《校园故事》出版发行

《校园故事》出版发行（精选10篇）

篇1：《校园故事》出版发行

书讯：《校园故事》出版发行

内容：湖北教育出版社2015年精编出版《校园故事》，为“校园舞台丛书”系列。收入故事新作237篇。下设童话故事、历史故事、生活故事、科普故事、科幻故事、侦破故事等14个栏目。这些作品均出自专业文艺作家之手，讲史说今，内容丰富，情节生动，引人入胜。作品文采横溢，开卷有益，表演性强，效果极佳。这类图书多年不见，校园演出一作难求，本书提供了大量难得的范本。全军著名故事演员叶景林，全国著名评书和故事演员田连元等都表过李威的作品。

作者：李威，1946年出生。作家，研究员，教授。曾在剧团任专职编剧，在非物质文化遗产专家委员会任戏剧曲艺类专家委员。李威是国家金奖期刊《新少年》和中国优秀报刊《少先队员》专栏作家。发表文艺作品及论文约千万字。其作品贴近生活，生动感人，词清句丽开卷有益，说演弹唱开心好玩，受到中小学生喜爱，多篇作品已收入小学教科书，并获全国各类少儿文艺金奖多项。其作品数量与质量在中国校园文艺中称冠。一些杂志编辑和网文称：“科普作家叶永烈、文艺作家李威、童话作家郑渊洁、小说作家杨红樱、为中国校园读物四大天王作家。”

目录：

一.童话故事.魔幻特好玩 1.猪八戒美容 2.淘淘寻宝记 3.毛毛历险记 4.龙娃奇遇记 5.三个小淘气 6.女孩与仙鹤 7.沙沙和大鸟 8.魔幻万花筒 9.奇怪的病号 10.暑假开心岛 11.游艇奇游记 12.刺猬卷卷毛 13.最美小海龟

二.童话故事.万物会说话 1.过街老鼠 2.荷花小姐 3.聪明的小乌鸦 4.贝壳妈妈 5.蜘蛛与蚕 6.聪明猴 7.聪明鼠 8.青蛙画牛 9.群花比美

10.说大话的小扇贝 11.大鲨鱼飞飞 12.蜜蜂和狗熊 13.斗斗鸡 14.小兔的花伞

三.童话故事.玩具总动员

1.机灵鼠与虎皮小猫

2.变形金刚和泥娃娃

3.顽皮猴

4.魔鬼玩具

5.坏坏橡皮泥

6.神鹰号纸飞机

7.淘气龟和小金鱼

8.放风筝

9.淘气的小老鼠

10.爱动脑筋的小猴

11.大嘴驴

12.玩具店的故事

13.给太阳爷爷淋浴

14.妞妞与白天鹅

四.历史故事.时空大穿越

1.孙膑赶鼠

2.千金马头

3.赢政拜荆

4.居士传书

5.添字得驴

6.羲之练字

7.祖莹与书

8.文侯求师

9.诗仙寻友

10.百里改诗

11.魏征除患

12.山水沐风

13.谢晋对联

14.钟隐学画

15.郑均劝兄

16.古寺闹鬼

17.不可轻用

18.妙用标点

19.买猪千口

五.历史故事.二战小英雄 1.青蛙闹鬼

2.黄狗白狗

3.牛娃炸桥

4.羊尾秘密 5.二小放牛

6.智慧少年

7.引龟出壳

8.义犬杀敌

9.冰上摔鬼

10.气球开花

11.军鸽立功

12.蜘蛛杀敌

13.玩具蟋蟀

六.历史故事.红梅花儿开 1.红梅花儿开 2.小萝卜头

3.双枪老太婆

4.特殊的学校

5.狱中《挺进报》 6.疯老头 7.国旗与春联

七.生活故事.七彩年华

1.带路人 2.春梅老师 3.逛商场

4.丑小鸭

5.敲蛋取鸡

6.男孩与小狗

7.美丽的心灵

8.鼻孔射球

9.染毛发

10.珍贵的照片

11.捕虫计

12.小馋猫

13.义务导游员

14.捉螃蟹

15.捉蛐蛐

16.捡破烂

17.差一点儿

18.第十个包子

19.捡来的鸡蛋

20.藏雪糕

21.石头与龙龙

22.歼敌小分队

23.蛇口救蛙

24.放蜻蜓

25.赛画

八.生活故事.男孩女孩

1.小布丁劝架

2.长鼻子和小黑脸

3.秀秀和牛牛

4.小纸船

5.聪明的小画家

6.两个第一

7.投稿**

8.跳山羊

9.扳手腕

10.爱的奉献

11.和好

12.好朋友

13.橡皮与格尺

14.佳妮和娟子

15.诚实勇敢

16.夏梦和白薇

17.大庆笑了

18.一本童话书

19.拳王和冠军

20.秋玲和桂香

九.生活故事.我是小太阳

1.红裙子

2.吃西瓜

3.开心果

4.做面条

5.生日蜡烛

6.巧捉鸡

7.油锅灭火

8.掉包计

9.拨表针

10.耍酒疯

11.玩火尿床

12.错用工具

13.一只花瓶

14.挤牛奶

15.文文祝寿

16.黑妖怪

17.讲笑话

18.扎小辫

19.买玩具

20.一根头发丝

21.狼外婆

十.科普故事.小滑稽趣事 1.小狗吐舌头 2.给牛镶门牙 3.鲸玩喷水柱 4.海龟流眼泪 5.犬鼻子真帅 6.斑马的斑纹 7.毛线蜘蛛网 8.射水鱼挨打 9.猴子被冤枉 10.长脖子动物 11.雌雄谁最美 12.小鸭不吃奶 13.蜻蜓生宝宝 14.萤火虫发光 15.蜜蜂的鼻子 16.小小斗牛士 17.蜥蜴断尾巴 18.河蚌吃东西 19.袋鼠的尾巴 20.珊瑚母与子 21.九头水妖怪 22.昆虫的触角 23.母蚊子咬人 24.要爱护青蛙 25.别学大蜗牛 26.小蜜蜂报信 27.袋鼠的口袋 28.猴王翘尾巴 29.蜜蜂爱蛰谁 30.学飞鹅逃跑 31.驼峰与肚皮 32.大猩猩捶胸 33.企鹅爸孵蛋 34.谁咬人最多 35.蛇皮是药材 36.什么鸟最小 37.谁的身体重 38.蟋蟀为啥叫 39.谁跑的最快 40.马哈鱼找家

十一.科普故事.植物有情义 1.雨蕉会唱歌 2.大豆听音乐 3.长叶草舞蹈 4.天竹有感情 5.奶树能喂奶 6.跪拜行走树 7.含羞草姑娘 8.槭树产蜂蜜 9.猪笼草怪瓶 10.椰树是个宝 11.胎生的红树

十二.科普故事.笑丫漫游记 1.天堂之火、大力士与聪明王 2.古代计算器 3.古题解密

4.帕斯卡机 5.先驱巴贝奇

6.破译密码

7.宝宝与埃尼阿克 8.计算机之父

9.繁殖古牛

10.深海功臣 11.电脑农学家

12.比尔·盖茨

13.苹果公司

14.诺贝尔医学奖

15.四色问题

16.危机关头

17.马岛战争 18.贝卡谷地空战 19.一个小符号 20.神探派特力克 21.完美的机器人 22.白领奥运昂

23.当今电子世界 24.未来电子世界

十三.科幻故事.未来真奇妙

1.树上的房子

2.海底小学

3.未来农场

4.未来玩具 5.未来旅游 6.飞向太空

7.奇异的连衣裙 8.断腿再生 9.魔鬼岛探宝

10.机器狗与机器鸟

十四.侦破故事.鹰虎豚行动 1.青蛙闹学 2.球拍之谜 3.癫狂奇案 4.锦囊妙计 5.珍邮失盗 6.坟地秘密

出版发行：长江出版传媒、湖北教育出版社 ISBN：978-7-5351-9869-3 出版发行日期：2015/05/01

经销：各地新华书店，网购京东旗舰店、天猫图书专营店

（好书推荐）

篇2：《校园故事》出版发行

《巧学汉字》《校园相声》《校园小剧》《校园曲艺》《校园故事》《校园歌谣》

出版发行

中国校园读物四大天王作家：科普大王叶永烈、文艺大王李

威、童话大王郑渊洁、小说大王杨红樱

叶永烈，1940年出生。作家、教授。创作科幻小说、科学童话、科学小品、科普读物180多部700多万字，是国内少有的勤奋高产作家。代表作《十万个为什么》(其中叶永烈撰写500多篇科普小品)，文笔活泼，为小读者广泛阅读、传诵。多次修订再版，总印数超过一亿册。《小灵通漫游未来世界》，出版后引起轰动，印了一百多万册，成为当时的畅销书。他的科幻小说在20世纪80年代占了中国的半壁江山。他的科普作品影响了几代人。

李威，1946年出生。作家，研究员，教授。国家金奖期刊《新少年》和中国优秀报刊《少先队员》专栏作家。发表文艺作品及论文约千万字。其作品贴近生活，生动感人，词清句丽开卷有益，说演弹唱开心好玩，受到中小学生喜爱，多篇作品收入小学教科书，获全国各类少儿文艺金奖多项。其作品数量与质量在中国校园文艺中称冠。2015年湖北教育出版社出版发行李威作品精华“校园舞台丛书”及奇妙辞书《巧学汉字》，引起广泛关注。

郑渊洁，1955年出生。一个人写《童话大王》月刊。作品已售出1亿5千万册。郑渊洁的《皮皮鲁总动员》，2006年销售3000万本，在2011年联合国评出的世界十大图书中，名列全球第四名。2008年获联合国“国际版权创意金奖”。2009年以2000万元的版税收入，荣登“第四届中国作家富豪榜”首富； 2012年以2600万元的年度版税收入荣登“第七届中国作家富豪榜”榜首。各地新华书店均有郑渊洁童话作品专柜。

杨红樱，1962年出生。她做过小学老师，儿童读物编辑，杂志社副编审。2000年以《女生日记》拉开了“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》，《淘气包马小跳》，《漂亮老师和坏小子》,《笑猫日记》一起，在学生、老师和家长中反响巨大。曾获“冰心儿童图书奖”等十余个奖项。作品销量已超过5000万册，《淘气包马小跳》销量约为2000万册。曾获“2010第五届中国作家富豪榜”首富。各地新华书店均有杨红樱系列图书专柜。

篇3：《语文的故事》出版

李行健的《语文的故事》于2015年由中国大百科全书出版社出版,20余万字。该书系作者回忆王力、吕叔湘、丁声树、魏建功、高名凯、朱德熙、林涛、徐通锵、胡明扬、廖序东、张志公、周有光、刘绍棠等语言学家、文学家、教育学家文章的结集。写作时间自上世纪80年代至2014年,历时30余年。文章涉及众多专家、学者的感人事迹,记述了他们在事业上的贡献,记述了他们鲜为人知的个人风采和轶闻趣事。

李行健先生为国家教育部语言文字应用研究所研究员,历任语文出版社社长兼总编、中国社会科学院研究生院教授、国家语言文字工作委员会委员等职。主要从事方言、辞书、语言文字规范化的研究,著述颇丰。他虽已耄耋之年,仍驰骋于学海,努力发挥余热。

篇4：出版故事：《飘》

1935年，莱瑟姆是麦克米伦出版公司的副总经理，他启程去美国南部物色新作者。莱瑟姆此行不同一般，当时美国各大出版公司时兴去欧洲组稿、发掘欧洲作者。在美国本土，物色新作者的任务通常仅由销售人员和普通编辑去做。高级出版主管亲自出马，到南方组稿，尚属少见，所以，在莱瑟姆到达一地之前，当地报纸都有显著报道，图书馆和学校也登出告示，各地文学新人纷至沓来，向莱瑟姆介绍自己的写作计划。

莱瑟姆出行的第一站是南部佐治亚州的亚特兰大，因为麦克米伦在当地有一个办事处。在亚特兰大的两天里，莱瑟姆的日程排得满满当当，每半小时会见一个作者，第一天还有一个午餐会，主人是《亚特兰大日报》的编辑夫妇。女主人特地邀请当地一些“文学新星”在午餐会上与莱瑟姆见面，包括玛格丽特·米切尔，她是《亚特兰大日报》的专栏作家。

午餐会上，莱瑟姆谈到，目前各家出版社的新书中，南方作者的作品不多，所以他这次专程来到南方物色作者。马上，餐桌上就有人说：“如果找南方作者的小说，你应该读读玛格丽特的稿子。”莱瑟姆转向同桌的玛格丽特：“你有一本小说?”玛格丽特显得有些吃惊，连说“没有，我没有小说。”餐桌上出现短暂的沉默，莱瑟姆感觉到在场的所有人都有些意外，但谁也没有再谈这个话题。

第二天下午，莱瑟姆参加了亚特兰大一家著名百货公司为当地作家举办的文艺茶会，会上有成名的作家和后起的新秀，玛格丽特也在场。茶会间，又有几位当地人士向莱瑟姆推荐，“你想出版南方作者的书，为何不考虑玛格丽特的小说?”于是，莱瑟姆直接了当对玛格丽特说：“这么多人都在推荐你的小说，你就别兜圈子了，拿出来吧。”玛格丽特仍然不动声色，坚称没有小说。莱瑟姆说：“这就怪了，你的朋友都在为你鼓劲，你却不愿奉陪，置身事外。这倒是一个吊人胃口的好法子。”玛格丽特笑着说：“茶会要结束了，坐我的车出去散散心，我带你去看看亚特兰大的风景。”莱瑟姆很高兴，心想这是另一个找出真相的机会。

车上，莱瑟姆瞅住一个空隙，问道：“你的小说是历史题材吗?”玛格丽特猛她停车，面对莱瑟姆，铁定地说：“请不要再谈这个话题。我已经说过，我没有稿子。”莱瑟姆只好退让：“那好，但是我希望你保证，如果将来你真有一部书稿，你必须先给我看，行吗?”玛格丽特爽快地说：“没问题，一言为定。”她的语气似乎暗示，写书是下一辈子的事了。接下来，他们谈论文学，尤其是南方小说。莱瑟姆认为，现在南方作者写的小说都是“下九流”的东西，他希望有人写出真正的南方大背景的宏篇巨制。玛格丽特后来说，正是莱瑟姆的这番话，激发她拿出自己的手稿，看莱瑟姆将这部书归到第几流。

那天晚上，莱瑟姆在酒店房间接到一个电话，玛格丽特说她就在楼下，希望见一面。酒店大厅，玛格丽特坐在沙发上，身邊是莱瑟姆所见过的最厚的手稿。玛格丽特只说了一句：“趁我还没有改变主意，赶快把这些讨厌的东西拿走。”然后逃也似地离去。

莱瑟姆第二天一早就要离开亚特兰大。通常，莱瑟姆将组来的稿子直接寄到纽约总部。这次，莱瑟姆决定自己先读一遍，否则对不起这两天在玛格丽特身上所费的九牛二虎之力。稿子量大，莱瑟姆不得不再买一个大手提箱，稿纸将箱子塞得严严实实。

在火车上，莱瑟姆开始阅读玛格丽特的稿子。稿子里没有第一章，最后一章却有好几稿，稿纸也脏兮兮皱巴巴。但是，玛格丽特的故事很快使莱瑟姆忘掉了这些不快。莱瑟姆意识到，他手上的稿子非同寻常。

这时，玛格丽特却想反悔。她赶到麦克米伦的办事处，拿到莱瑟姆的下一站地址。在新奥尔良，莱瑟姆收到玛格丽特发来的电报：“把稿子还给我，我改变主意了。”不过，莱瑟姆直到签了出版合同，才将稿子退还给玛格丽特，让她补写第一章，并修改全稿。莱瑟姆说，整部书稿都是玛格丽特一人编辑的，出版社几乎没有做什么文字加工。书名最初是《明天又是新的一天》，也就是小说的结束语，玛格丽特自己建议将书名改为《飘》，并将女主人公的名字由潘熙(Pansy)改为斯嘉丽(Scarlett)。

篇5：《校园故事》出版发行

认识尹兰兰近两年的时间了，作为她曾经的德育老师，这个平凡而不简单的女孩给我留下了深刻的印象。记得开学初的一次班会，主题是要讲每个人在新学期的规划及展望。可能是新组建的德育班大家之间不熟悉，发言的学生大半都很紧张，讲上几句话就匆忙走下讲台，而叫到尹兰兰时，她几乎一口气讲了半小时，虽然年纪不大，却很有思想和行动力，这个有故事的女孩给全班留下了深刻印象，时至今日我还清楚记得她当时专注的表情。

尹兰兰，生于1991年9月，重庆市奉节县人，笔名菡萏。2009年来到中国信息大学求学，从小喜欢看书的她起初选择了新闻学专业。在信大学习的一年中，她逐步认识到，当今社会需要的是全方位的人才，不能单纯地把爱好当成事业，而后改选了财务管理专业。虽然放弃了新闻专业，可是她对文学的热爱却不曾减少，在信大这方沃土上，她依然坚持着自己对于文学的梦想——大学二年级时，尹兰兰出版了自己的第一本作品集《清月吻水》。

《清月吻水》发行于2011年5月，录有233篇作品，包括现代诗歌，律诗，绝句和曲子词，全书字数达11万之多。她的诗词所及内容广泛，蕴意深刻，其中饱含了年轻的她对于人生的感悟，对生活的诠释，对未来的憧憬，饱含她对亲情的渴慕，对友情的赞颂，对爱情的思索。她喜欢从繁盛兴衰中参悟生活的真谛，喜欢从花鸟虫鱼中捕捉灵感，喜欢从日月山水中抒发情怀，也从风花雪月里展示心境。也许，只是一个不经意的瞬间，她便有种“欲挥笔以示心声”的欲望。无论是托物言志还是借景抒情，一字一句里，都蕴藏着她的思想与情结。她对世间的“真善美”充满了向往，将它视为创作的意旨与核心，希望能揭开万物的面纱，还原其本真的面目，示以最纯净的美好„„为此，她曾在诗中写道：

谁唤醒我心中的渴望

如欲火的凤凰

想用那五彩的羽翼

染一个完美的乌托邦

如若可以

我甘愿舍弃我所有花羽

连同那炽热的血液一起抛弃

只为了让人间多一点神圣

多一点真诚

让人间笼上纯真的月辉

从此成为世人梦寐的天堂

„„

一个不到20岁的女孩子，是经历了怎样的苦难与磨砺，拥有怎样的坚韧和顽强，才从痛苦与辛酸中挣脱出来，如凤凰涅槃一般，经过烈火的燃烧，才有了这样的才情与思维，将生活编织成一首首真挚的诗歌，把一路的风景记录成为诗篇，镌刻了她永不磨灭的足迹，让她体味到了痛苦后的甜蜜。她的故事，就像戏剧一样的不真实，莎士比亚说，“戏剧来自生活，而生活远比戏剧精彩。”而她，就像是戏剧里某个故事的主人公，让你为她的故事而震撼„„

那是一个偏僻的山村，出生几个月的尹兰兰还没来得及懂得人间亲情，便开始了寄人篱下的生活，即使养父母给予了她很多疼爱，可天性敏感的她却知道如何小心翼翼、察言观色地活着。年幼的她明白的第一个道理就是，“如果我不听话，如果我不优秀，那么，我将再次被抛弃。”于是，打猪草、拾柴火、背红薯、掰玉米„„对于七岁前的尹兰兰都是些家常的小事。瘦小的身躯，在那小背篓下显得更加的清瘦。

直到七岁那年的一个下午，这样清苦但平静的生活终于被打破了。

那天的天气阴沉沉的，尹兰兰走在放学的路上，远远的看见养母一反常态地站在村口等她，旁边还站着一个陌生人。面对这个不速之客，她内心的恐惧慢慢侵袭，以至于生出了想要逃跑的冲动，她预感，或许某些不好的事情就要发生。“你爸来看你了。”听着养母的话，她顿时呆在了路口。那陌生人便马上迎了上来，什么也没说，便紧紧的把瘦小的兰兰抱在怀里，养母则在旁边不停地催促着说“快叫爸爸„„”——这是从未有过的拥抱，那强大的力量使得她心中又害怕又奇怪。突然，那人嚎啕大哭起来，吓得尹兰兰在抽噎里叫了几声“爸爸”——这个在普通孩子嘴里最先学会的词，在她的头脑中却没有什么意义。

那个“爸爸”呆了不到一个小时就走了，从此再没有出现在尹兰兰的世界里，“爸爸”这个词也从这孩子的口中永远的消失了„„不久后的一天，又来了一位“妈妈”，将她接到了另一个生活里。那时的尹兰兰才得知，父亲得了脑癌已经离开了人世，那次的见面，成了他们父女第一次，也是最后一次相聚。就这样，年幼的她还没享受到一丝生父的爱便永远失去了他！

尹兰兰的新家庭是由三代、五个女人组成的，对于她来说每个人都是那么陌生，而她，却要接受与每个人都要亲切的现实。一个孩子，还不懂什么是血脉至亲，她知道的依旧只是：“我要听话，我要优秀，否则她们都会不喜欢我不要我的„„”

在这个崭新的家里，却也没有给尹兰兰更多的希望和温暖。家里有地，有300多棵广柑树，有两个鱼塘，还要种些其他农作物。曾经天旱，为了不让广柑减产，必须跑到几里外的水库引水为它们灌溉。并且，只有等天黑了，别人家都歇下了，才有水灌溉，一浇水就是一个晚

上，每个人拿个铁盆站在林间的水沟里，一盆一盆的往树根底下泼水，直到每颗广柑树下都湿透，有时候，一个晚上都浇不完。除了夏天要浇水外，春天还要钳枝、除草，秋天要施肥，冬天要收获„„至今回想起来，她都不知道自己是怎么度过的。

好在这样的日子没过多久，一家人搬进了城市。似乎是一个很好的兆头，从此可以远离了那些辛劳，但她却并没远离心酸。那时她刚上初中，两个姐姐去了外地读书打工，一年后母亲也改嫁。从此，一套房子里只剩下尹兰兰——一个十二三岁的孩子——孤孤单单的独自生活。她得自己做饭、洗衣、打扫卫生，好在这些事都早已熟练，根本算不上什么。但她心中更升起了无尽的寂寞，以及再次被遗弃的失落感。同龄的孩子恐怕还在享受意犹未尽的童年，十几岁的兰兰却有着与其年龄不相符的成熟。她说，“我不想让别人知道我的悲哀、我的软弱，不想以这样的方式来博得别人的同情。我要的，是别人的认可与真心的喜爱。”一个原本平凡的孩子，经历了那么多本不该属于她的苦难和磨练，变得坚强而倔强。她从来不在旁人面前流泪，常常是在夜里，一个人，蒙在被子里，偷偷的哭泣流泪，直到哭累了独自睡去。外表坚强的她，骨子里其实是个柔弱的女孩，只是选择把眼泪留给自己。

尹兰兰说：没有无风浪的海，没有无缺点的人，没有无坎坷的生活，没有无眼泪的人生。不管怎样，尹兰兰始终没有放弃自己最大的爱好——创作诗歌。或许是由于生活的磨砺，心灵上无助的孤寂感和被漠视，使得她创作诗歌的欲望更加强烈。也许，她只是在借着那些华丽美好的文字来慰藉自己孤独的心灵。

小时候的尹兰兰，对儿歌、唐诗便有着特殊的喜好。从小就会背一些大人们唱的那些山歌。当她被母亲接回家身边以后，有了看书的条件，便开始背儿歌，唐诗和作文，她到10岁便背下了《儿歌三百首》《唐诗三百首》以及《300字作文》《600字作文》《800字作文》《金钥匙》等作文书。在六年级的时候，她的写作就得到了老师的大加赞赏，还多次获得满分作文，到了初中，她更是喜欢阅读各种书籍。没有余钱买书，她就跟同学老师借，放假的时候常常去新华书店看书，取本感兴趣的书，找个靠墙的僻静角落，坐在地上一看就是半天不回家，也不喝水也不说话，倒是时而微笑，时而欣喜，时而忧愁，也有落泪。初中读过的书里，小说比较多，印象最深的有《茶花女》《简爱》《牛虻》，还有那时候比较流行的现代小说《那小子真帅》《幻城》《梦里花落知多少》等，都给她带来了无尽的喜悦与忧伤。她喜欢带有小悲伤的小说，喜欢读小说时那种痛并快乐着的感觉。当然，也不乏琢磨了些诗经，玄学，老庄等经典思想的结晶。在初中结束的时候，她便对文学有了一种向往，可是身边没有一个指引的人，让她除了看书之外，没有别的想法。

直到上了高中，她终于读到了《红楼梦》，虽然只是一本初中就要求读的四大名著之一，但一直没有恰当的时机，便一搁再搁。可当她真的开始读的时候，便被这本惊世骇俗的著作给深深的震撼和吸引了，她挑灯夜战，三天便看完了这本107万字的著作。由于这本书里生字较多，第一遍只顾情节，没有细心品尝，于是她读第二遍时便带着大词典一起读，遇见生疏的字便查其音解其意，细细的读了第二遍，可任觉不够，又读了第三遍，这次细赏了其中比较精彩的章节和各处的诗词。三遍下来，她觉得自己被某种力量所震撼所鼓舞，她有了创作的欲望，第一次萌生了想要自己出本书的念想。直到如今，听她谈起《红楼梦》时，尹兰兰都激情澎湃，仿佛手中就拿着那本书在品。她说，“这是一本生活的百科全书，它带给我的，不止是一种美妙文字的巧妙运用，也不止是一个个丰满而具有特色的人物，更不止是那些描绘得栩栩如生的亭台楼阁和琳琅满目的珠钗华服。它传达给我的，是曹雪芹十年磨一剑的坚韧意志和一个永世不变的真理，叫做‘盛极必衰’。有道是月满则亏，水满则溢，正所谓‘登

高必跌重’。但人这一辈子，总是要做点自己喜欢的事情，并去证明你的喜好是一种益事。于是，我突然就想自己也要写些东西，也要为自己做点有价值的事情，让自己的存在变得有价值！”

十六岁的尹兰兰，萌生了创作诗歌的欲望。她并没有急着动笔，她知道，想要写出使人有共鸣的作品，首先要奠定更坚实的基础。她开始疯狂的阅读各种书籍，因为古文语言凝炼，意境优美，寓意深刻，她尤其喜爱古典诗词文赋。她说，“我觉得诗词是所有文体里最美的。它的凝炼，让人感觉它的精湛。因为中国汉字表意的特性，对于每个人心境的不同，都会细细揣摩和推敲出不同的意境，真的有种‘每有会意，便欣然忘食’的感觉。”她几乎每天都会往来于图书馆，借书室的老师都与她非常的熟悉，而且还常常和她聊一些书中的情节和感悟。这一年，她看过很多小说，诸如《安娜·卡列尼娜》、《飘》、《复活》、《巴黎圣母院》、《围城》等这样的名著，也有如《三毛全集》、《莫泊桑小说集》、《鲁迅全集》以及像莎士比亚，莫泊桑，琼瑶，矛盾，巴金等名家作品。除此之外，最吸引尹兰兰的还是要数唐诗宋词，无论是柳永、姜夔、刘禹锡、王维、晏殊、王安石，周邦彦，三苏、陆游、岳飞、李清照、李煜等人所作的古代诗词，还是徐志摩、闻一多、戴望舒、艾青、舒婷、穆旦等人所作的现代诗歌，她都有大量的阅读，而且也读过不少像朱自清、余秋雨、沈从文、钱钟书这些散文家的作品。她准备了好多摘抄本，小说里的优美描述和经典语句，诗词里的名句名篇，以及一些美好的不常用字和那些诗词里所用的意象和典故，她都进行摘抄和记录，这对尹兰兰来说，都是她的财富，她一直细心保管并加以积累，直到来北京上大学，都依旧带在身边。除了这些阅读积累以外，要进行诗歌创作，最重要的就是了解诗词的韵律，无论是句式、平仄、对仗、押韵都是要学习研究的，特别是在平仄上，需要学的东西很多，因为中国汉字从古至今有很大的变化，从三音变成了四音，而其中有的是有律可循，而有的却只能靠参悟记背。经过大量的学习积累之后，她在一次生病时终于动笔写了她的第一首诗《红愁思》，其中一句“柳懂眉间语，心碎残烛知”，最让自己满意。而后便开始了她疯狂的创作，她身上随时带着笔和纸，每有感悟，都一一记下，待到适宜时，便拿出来细细磋磨推敲，整理成篇。那些为诗歌痴迷的日子，让她欣喜让她忧郁，她说，“我走在路上，看见人，看见房子，看见桥，看见树，都会想一些与诗词相关的语句或词汇，一些美好的，颇有新意的，便迅速记下。因为有一次，我半夜躺在床上磋磨了一首小诗，都成型了，但由于没有及时记下，第二天醒来就怎么也想不完整了，着实后悔的很。这灵感吧，就像是水，流过去了，你就再也找不回来它。于是从那以后，凡是有灵感的语句我都记下，即使不够完整，即使只是一个词组，我都会记下。包括晚上睡觉，枕头底下都时时放着纸笔，偶尔夜不能寐的时候，倒能悟得不少很美的诗句。在那段视诗如命的日子里，不管是我走路，看书，睡觉，吃饭，我的脑海里都有一些古典的词句蹿来蹿去，搅得我不得安宁，却又让我万分欣喜。”一天深夜，当她想起儿时的故乡，饱含深情地写出了《许久以前》

许久以前

我还是个乡下小姑娘

黝黑的皮肤上

沾满了雨露芬芳

在荒野上奔跑

追着风筝和云朵歌唱

那惊起的野鸡

拍打着翅膀惊叫着飞起

那逃窜的野兔扫出绿浪

路边的野花尽情地采摘

最爱的一朵插在耳旁

手捧着野花归来

奶奶的烤红薯正香

十三句话便描绘出一幅农村的风俗画——雨露、风筝、云朵、野兔，还有奶奶的烤红薯。有景，有人，有情，情境交融。清新、朴实，让人充满向往。

很快她便有了相当可观的作品，两年多里，就成功的完成了《清月吻水》里的诗词。其中比较得心的：《渴望纯真》、《人生似梦》、《记得错过》、《心灵的救赎》、《过客》、《秋天的足迹》、《念乡恋乡》、《散落珠帘》、《我们都是孤独的石头》、《青春的影子》、《伪 装》等现代诗歌，和古体诗词《鹧鸪天》、《南乡子》、《浣溪纱》、《乌夜啼·红颜》《蝶恋花》、《更漏子·独愁》、《红颜谚》、《立春》、《红尘缘》、《哀贵妃》、《庆华诞》、《咏山峡》、《游天鹅湖》、《红樱桃》、《画愁》、《墙头菊》、《师赞》、《梨花三作》等。

09年来到中国信息大学之后，为了让自己获得更多更专业的文学知识，尹兰兰选择了与文学比较相关的新闻学专业。大学更开阔的视野，以及北京开放多元的生活给她的创作打开了一扇门。除了大量的阅读积累以外，她在课余时间蹭课、听讲座，不断向老教师求教。信大给了尹兰兰更系统的知识和更丰厚的人文素养，学校独立思考、自主学习的理念也给她的诗歌创作提供了更大的空间和鼓励。经过半年的充分准备，2011年5月《清月吻水》终于发行。

近一年来，尽管如今书也已经出版了，愿也算了了，但她从未忘记创作，她依旧用她细腻的情丝，编制着她年轻的生命。虽然历经了坎坷和辛酸，但忠于诗歌创作的尹兰兰不失对生活的热爱，对未来的谋划和努力。她除了在学校认真上课之外，还自学了会计，学习如纳税、做账等一些实际操作的课业。她的兴趣广泛，看书写作，也喜欢种花养鱼，喜欢戏曲，油画，钢琴，DIY串珠工艺„„并且她始终勤工俭学，自己负担学费、生活费，用自己的力量支持着这些爱好。她曾在多家企业工作、实习过，在良乡点点超市做过收银员，三日内做到分文不差；在401原子能核基地的博恩公司轻车间，做组装防火报警喇叭和各种线路板转换器的工作，将在学校学习的《管理学原理》、《企业管理概论》等理论知识联系到实际的车间管理工作中去，仔细观察和研究公司的管理制度和缺失，写了一篇长达4000字的分析建议书，得到董事长的认可和赏识，便有意调派她去总部工作。因为知道大学学习的重要和可贵，尹

兰兰毅然拒绝了董事长的提议，放弃了一次很好的机会。但是她相信，未来会更好!

尹兰兰，一个果敢、坚毅的女孩，虽然偶尔也倔强任性，但在她的身上，永远闪亮的是她的善良！她说；“人这一辈子，永远不要忘了最初的真善美。即使遇到再大的痛苦与磨难，即使伤痕累累，也要坚信，只有善待自己善待他人，才有资格向命运的不公提出抗议，才有资格被他人善待、被命运善待。要坚信，只要有爱就有希望，只要有爱，就能治愈所有的伤，只要有希望，就能走向更美好的地方！”

有关诗集的书名《清月吻水》，尹兰兰做了这样的解释：生活就像一面镜子，而月亮代表着一个人的思想和一切真相。不管生活怎么样，自己的心都要像一面镜子一样，要把自己看的清清楚楚。思想要永远像月亮一样空明，永远不要失去了最初的真善美。心永远要像水一样晶莹，不要有杂念不要被腐蚀。思想与心的结合，就像月亮与碧水结合一样，才能反映出一种和谐，一种唯美。如果水受到污染，便不能真实的看清月的面目，如果月有所缺陷，水里的影子也不会完美。人的思想就像月亮一样，缺陷是常常存在的，但只要我们的心如澄明的水一样，将自己的缺点看个清清楚楚，那么，我们才有机会去迎接完美的自己！

篇6：《校园故事》出版发行

据说，这部在今年柏林电影节期间开始公映的电影，虽然网罗了科林•费斯、裘德•洛、妮可•基德曼等大腕明星组成了豪华阵容，却没有赢得如潮的好评。这样的结果，想必导演是有所预料的吧?出版业都已经式微的当下，还用一部电影去再现出版社编辑和作家之间如胶似膝又水火不容的关系，分明是在吟唱一曲行业挽歌。基调已经让人沮丧，再加上爱书人越来越少，《天才捕手》呼应者寡，正常之极。

可是，所有因为它是一部关于出版人和作家之间的恩怨故事而错过《天才捕手》的人，你们错过了最高级的窥探人物内心世界的.窗口。

科林•费斯饰演的麦克斯•珀金斯，是出版史上不世出的杰出编辑，是他，在如过江之鲫的所谓作家中挖掘出了真正伟大的海明威和菲茨杰拉德。事过境迁以后，我们说铂金斯在茫茫人海中定位到海明威和菲茨杰拉德这样伟大的作家，像是一件非常容易的事情，事实是，这位英国绅士要从成堆的书稿中慧眼识珠，他得是一个读心人，惟其如此，才能让天赋过人而桀骜不驯的海明威和菲茨杰拉德听命于他从而帮助他们将粗粝的初稿磨炼成文学作品中的钻石。知道电影《天才捕手》为什么选择的托马斯•沃尔夫吗?因为这位同海明威和菲茨杰拉德一样来自美国的梦比天大的男人，比海明威粗陋比菲茨杰拉德粗鄙，遇到英国绅士珀金斯，两个人之间的冲突更加尖锐，看过《天才捕手》的，一定不会忘记当珀金斯要删除沃尔夫原稿中他认为是多余的词、字、句乃至章节时，沃尔夫的反弹是多么不讲道理。这种反弹在他第一部作品《天使，望故乡》大获成功进入到第二部作品《时间和河流》的磨砺阶段，就更加让银幕外的我们觉得，铂金斯遇到的是无赖天才，“如果是海明威、菲茨杰拉德写的，你就不会说这不好那不对。因为是我写的，所以你要说这里要删哪里要改”(大致如此)，天呐，看着科林•费斯饰演的麦克斯•珀金斯面对沃尔夫排山倒海式的咆哮，居然当它是拂面的春风，直到复归理性的伍尔夫能够正确地理解他追随他的思路修改自己的作品。一个是负责出版书籍的编辑，职责是出版书出版好书出版能赚到钱的好书，一个是作家希望自己的作品能被出版社看中能被出版，珀金斯与伍尔夫的关系孰重孰轻清晰得一目了然，在出版界权重一时的珀金斯何以任由尚没有得到认可的作家伍尔夫在自己面前如此放肆?因为能读心的珀金斯读到了伍尔夫作为作家的天赋，为了让这位作家能够修得正果惠及天下文学爱好者，珀金斯宁愿委屈自己，引导伍尔夫和平处理与艾琳的关系，邀请伍尔夫去家里与自己亲人共度美好时光，放弃与家人一起外出度假的机会来陪伴伍尔夫修改书稿，随沃尔夫一起去酒吧听自己并不喜欢的爵士……在与伍尔夫的关系上，珀金斯哪里还只是伍尔夫作品的责任编辑?简直就是引领沃尔夫向前走的精神伴侣，于是，我听到电影中铂金斯在伍尔夫突发疾病英年早逝后如此界定他与伍尔夫之间的关系：一起笑一起哭一起狂欢一起泣血……(大致如此)

篇7：出版发行书目

出版发行书目16篇

1《超有效的情绪整理术1：一针见血解决烦恼》 [日] 心屋仁之助

2《落差：如何化解我们内心的失望》 作者 [法] 米歇尔·勒朱瓦耶

3《抗压力》[日]久世浩司

4《自信力：成为最好的自己》[英] 罗布·杨

5《你充满电了吗》 作者：[美] 汤姆 ·拉思

6《我的情绪为何总被他人左右》[美] 阿尔伯特·埃利斯 等合著

7《不抱怨的世界》[美] 威尔·鲍温

出版发行书目必看书

1《刻意练习》[美] 安德斯·艾利克森

2《心理彩排：好运都是在上班路上设计出来的》 [韩] 赵宽一

3《在办公室外思考》[加]斯科特·扬

4《一个广告人的自白》 [美] 大卫·奥格威

5《高效能人士的七个习惯》 [美] 史蒂芬·柯维

6《关键对话》[美]科里·帕特森等

7《向上汇报》[美]弗雷德里克·吉伯特

8《麦肯锡方法》 [美] 艾森·拉塞尔

9《搞定》[美] 戴维·艾伦

10《联盟》[美] 里德?霍夫曼 等合著

11《从0到1：开启商业与未来的秘密》[美] 彼得·蒂尔 等合著

抗压力读后感

时代发展节奏越来越快，周围的朋友越来越忙，偶尔有空找朋友闲聊，大家三句话离不开吐槽：工作累、压力大、忙忙忙……闲聊往往在苦水里无疾而终。压力大好像成为社会人的通病，尽管如此，我发现大家也仅仅止于抱怨，有时甚至有炫耀的成分，好像根本没人想跨过“鸭梨山大”这一步。

看到他们的表现，想到一年前职场中的自己，负能量爆棚，有严重的受害者思维，四处祥林嫂式的诉说我的遭遇，用文字来发泄尴尬的处境，全身充满了愤怒性荷尔蒙，攻击性十足。长久如此，慢慢得了“习得性无力感”，被恐惧、不安、忧虑、罪恶感、羞耻心等情绪包围，总觉得自己很失败，工作做不好，与同事朋友产生嫌隙、感觉同事们对我指指点点，在领导们的负面评价中习惯性对号入座，被自己的玻璃心搅得心烦意乱，跌入低谷。

王石曾经说过：衡量一个人成功的标准不是他事业顶峰，而是从顶峰跌到低谷后的反弹能力。他说：“人生都会有这个低点，如果你个性积极向上，这正是显示你水平的时候。”日本作家久世浩司的《抗压力——逆境重生法则》就是写给商界精英的一本抗压指南。教大家如何从逆境中涅槃重生。现在回过头想想，如果早点读这本书，我应该会少走很多弯路，尽管当时也是误打误撞的运用运动、写作、冥想，发挥自我优势等方法把自己拉出来。

篇8：《心力管理故事》近日出版

《心力管理故事》共记述160多个企业管理小故事, 每一个故事都从侧面诠释了“心力管理”, 展示了刘鹏凯的管理智慧和领导艺术, 道出了中小企业管理的真谛。著名管理学家、企业文化专家、清华大学博士生导师张德教授对故事予以了逐篇点评, 道出了故事背后的科学道理与哲学深意。

张德在《序》中写到, 刘鹏凯的这本故事集, 是活生生的企业管理教材。企业怎样创造性地解决管理中的各种问题?怎样激发自己的管理智慧?怎样形成自己的领导艺术?怎样解决好以软补硬的问题?怎样建设先进的企业文化, 用软实力的优势去竞争?他希望这本书能够起到抛砖引玉的作用, 使黑松林的经验被更多的企业借鉴。

篇9：《圣经的故事》出版人语

《圣经》包括六十六卷历险记、历史、诗歌、书信等等,由多位不同的作者,历时数百年写成。《圣经》包括《新约》和《旧约》。《旧约》原著是用希伯来文写的,那是古代犹太人的语言。《旧约》原是犹太教的圣书,主要内容是关于世界和人类起源的故事和传说、犹太民族古代历史的宗教叙述以及他们的法典、先知书、诗歌和箴言等。《新约》原著是用希腊文写的,那是耶稣在世时,罗马帝国人人通晓的语言。《新约》是基督教本身的经典,记叙了有关耶稣的历史传说、耶稣的言行、早期教会的状况、使徒们的书信和神的启示等。

我们编辑的这本《圣经故事》,就是从《圣经》里面选取的,最著名和最重要的故事这里面都有。特别是经过玛丽·巴切勒先生的精心编纂,原先较为零乱的故事之间有了清晰的脉络,读来就像一部长篇小说。约翰·海森先生还为本书配了精彩的插图。

篇10：图书出版发行协议书

合同编号：___________________

甲方(出版人)：__________________________

法定住址：________________________________

法定代表人：______________________________

职务：____________________________________

委托代理人：______________________________

身份证号码：______________________________

通讯地址：________________________________

邮政编码：________________________________

联系人：__________________________________

电话：____________________________________

传真：____________________________________

帐号：____________________________________

电子信箱：________________________________

乙方(著作权人)：________________________

法定住址：________________________________

法定代表人：______________________________

职务：____________________________________

委托代理人：______________________________

身份证号码：______________________________

通讯地址：________________________________

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电话：____________________________________

传真：____________________________________

帐号：____________________________________

电子信箱：________________________________

甲、乙双方经过多次协商，就_________一书的出版，版权买卖或发行等问题达成如下协议：

第一条 作品名称(暂定名)：_________

署名方式：_________

第二条 委托期限

乙方委托甲方代理该书在中国(大陆、港澳台)、海外以图书形式出版中文(简体、繁体)、外文文本的出版发行事宜;委托期限暂定为_________年(即自_________年_____月_____日-_________年______月______日止)。任何一方要求延长合同期限，应在合同期满前3个月通知对方，并由双方以书面形式商定延长日期。

第三条 著作权保证

乙方保证拥有上述著作的著作权，并承诺拥有上述著作中文(简体、繁体)，外文文本版权的转让及传播等处理权力。乙方提交的上述作品，如果侵犯他人的名誉权、荣誉权、肖像权或其他合法权利，或者因抄袭、剽窃他人作品或未经许可使用他人作品而侵犯他人的著作权，乙方应承担由此引起的一切法律责任。如签署本协议后，甲方才发现上述作品有以上侵权行为时，甲方有权单方面解除本协议书。

第四条 作品内容

乙方保证该作品不含有下列内容：

1.反对宪法确定的基本原则的;

2.危害国家的统一，主权和领土完整的;

3.危害国家的安全，荣誉和利益的;

4.煽动民族分裂，侵害少数民族风俗习惯，破坏民族团结的;

5.泄露国家秘密的;

6.宣扬淫秽，迷信或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统的;

7.侮辱或者诽谤他人的;

8.法律，法规规定禁止的其他内容的。

如果本产品中有任何上述内容，双方应无条件地终止本合同。

第五条 修改

在本合同有效期内，任何一方不得将本作品的内容稍加修改，以原名或更换名称授予第三者另行出版。如有违反，另一方有权要求经济赔偿并终止本合同。

第六条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求：

1.字数：_________(千字)

2.开本：_________(开)

3.体例：_________

4.图表：_________(幅)

5.附录：_________(则)

6.印数：_________(册)

7.定价：_________(元)

第七条 交稿

乙方应于_________年______月______日将本作品的誉清稿交付甲方，乙方到期不能交稿，出版人人可以终止合同。乙方交付的稿件应有作者的签章。

第八条 按时出版

甲方应在_________年出版本作品。甲方不能按时出版时，应在出版期限届满前30日通知乙方，双方另行约定出版日期。若本作品未能如期出版：

1.由于甲方的原因，甲方向乙方支付第九条约定报酬的30%，并将原稿归还乙方，乙方可以终止合同;

2.因不可抗力所致，甲方向乙方支付第九条约定报酬的10%，并将原稿归还乙方，但可以留存复制本。在本合同有效期内，甲方可保留本作品的专有出版权;本作品一旦出版，甲方向乙方支付第九条约定的全部报酬，但应扣除已经向乙方支付的金额。

第九条 报酬支付

(一)甲方向乙方支付报酬的方式为：

1.基本稿酬加印数稿酬：____版_________(元/每千字)+(基本稿酬_____%/每千册)

2.版税：_________版定价×_____%×印数。第一版最低印数为_________册;每册定价为_________。

3.一次性付酬：指甲方按作品的质量、篇幅、经济价值等情况计算出报酬，并一次向乙方付清。

4.通过行政手段大量印刷发行的九年义务教育教材，国家规划教材、法律法规汇编、学习或考试指定用书等作品，不适用版税付酬方式。

5.报刊刊载作品只适用一次性付酬方式。

(二)基本稿酬标准：

1.原创作品：每千字30-100元

2.演绎作品：

(1)改编：每千字10-50元

(2)汇编：每千字3-10元

(3)翻译：每千字20-80元

(4)注释：注释部分参照原创作品的标准执行。

甲方出版演绎作品，除合同另有约定或原作品已进入公有领域之外，甲方还应取得原作品乙方的授权，并按原创作品基本稿酬标准向原作品的乙方支付报酬。

第十条 结算

采用基本稿酬加印数稿酬的付酬方式的，在交付作品时由甲方预付总报酬的30%-50%。除非合同另有约定，作品一经出版，甲方应在六个月内付清全部报酬。作品重印的，应在重印后六个月内付清印数稿酬。

采用版税方式付酬的，在交付作品时由甲方向乙方预付最低保底发行数的版税。作品发行后出版者应于每年年终与乙方结算一次版税。首次出版发行数不足千册的，按千册支付版税，但在下次结算版税时对已经支付版税部分不再重复支付。

第十一条 署名

甲方尊重乙方对本作品的署名方式。甲方如需更动本作品的名称，对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记，应征得乙方同意。

第十二条 书稿退还

在图书出版后60日内，甲方应负责将乙方提交的原书稿和照片等资料退还给乙方。乙方主动向图书出版社投稿，甲方应在六个月内决定是否采用。满六个月，既不与乙方签订合同、不予采用又不通知乙方的，甲方应按同类作品付酬标准平均值的30%向乙方支付经济补偿，并将书稿退还乙方。

第十三条 稿件损毁责任

本著作(或译作)首次出版前，甲方若将稿件损坏或丢失，应赔偿乙方(或译者)不低于基本稿酬50%的经济损失。本著作(或译作)首次出版后，其原稿按下列办法之一处理：

1._________天内退还著者(或译者);

2.由出版者保留_________年后再退还著者(或译者)。

第十四条 校样

本作品的校样由甲方根据乙方签字的原稿负责审校;乙方若看审样，只限在校样上作个别不影响版面的修改，并在7日内退还甲方。如校样不能按期退还或因修改过多而增加排版及审校费用，乙方应承担推迟出版的责任及30%的改版费用。

第十五条 赠送与购买

本作品首次出版后，甲方应赠送甲方样书20册(或另增加_________册)，甲方同意乙方在本作品首次出版后3个月内按_________折购书_________册，总款额_________元，此款在付印前支付。

第十六条 重印

本作品在首次出版一年内，甲方可自行决定重印。一年后甲方重印应事先通知乙方。乙方如需对作品进行修改，应于接到通知后_________日内答复甲方，否则甲方可按原版重印。

第十七条

1.在本合同有效期内，乙方授权甲方许可第三者以摘编、选编形式转载本作品。

2.在本合同有效期内，乙方委托甲方授权第三者以改编、翻译、注释、编辑、录音录像。电子出版物、版权贸易形式使用、出版本作品。对第三者所支付的报酬，在一般情况下(非买断)，由甲、乙双方各得50%。

第十八条 保密

任何一方不得向双方之外(双方的法律、财务顾问、雇员除外)的任何单位和个人泄露本协议条款的任何内容以及本协议的签订及履行情况，以及通过签订和履行本协议而获知的双方及双方关联单位的任何信息(已经他人公开的除外)。本协议终止后______年内，本保密条款仍具有法律效力。

第十九条 违约责任

1.任何一方违约，均承担由此带来的一切经济损失并承担后果。

2.违反本协议的有关条款按照所带来的效益或损失由违约方向守约方赔偿100%的违约金和损失。

第二十条 通知

1.根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等，必须用书面形式，可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的，方可采取公告送达的方式。

2.各方通讯地址如下：__________________________________________________________。

3.一方变更通知或通讯地址，应自变更之日起_________日内，以书面形式通知对方;否则，由未通知方承担由此而引起的相关责任。

第二十一条 合同的变更

本合同履行期间，发生特殊情况时，甲、乙任何一方需变更本合同的，要求变更一方应及时书面通知对方，征得对方同意后，双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议，该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件，任何一方无权变更本合同，否则，由此造成对方的经济损失，由责任方承担。

第二十二条 合同的转让

除合同中另有规定外或经双方协商同意外，本合同所规定双方的任何权利和义务，任何一方在未经征得另一方书面同意之前，不得转让给第三者。任何转让，未经另一方书面明确同意，均属无效。

第二十三条 争议的处理

1.本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。

2.本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解;协商或调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(1)提交_________仲裁委员会仲裁;

(2)依法向人民法院起诉。

第二十四条 不可抗力

1.如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务，该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。

2.声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方，并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方，有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。

3.不可抗力事件发生时，双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后，双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力，则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行，且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的，不能免除责任。

4.本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的，无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服，并于本合同签订日之后出现的，使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震，以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、**、罢工，政府行为或法律规定等。

第二十五条 合同的解释

本合同未尽事宜或条款内容不明确，合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容，按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力，除非解释与法律或本合同相抵触。

第二十六条 补充与附件

本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

第二十七条 合同的效力

1.本合同自双方或双方法定代表人或其授权代表人签字并加盖单位公章或合同专用章之日起生效。

2.本合同正本一式_________份，双方各执_________份，具有同等法律效力。

甲方(盖章)：_______________ 乙方(盖章)：_______________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

委托代理人(签字)：_________ 委托代理人(签字)：_________

签订地点：___________________ 签订地点：___________________