观《偷自行车的人》有感

观《偷自行车的人》有感（精选14篇）

篇1：观《偷自行车的人》有感

观《偷自行车的人》有感

影片主要讲的是第二次世界大战后的罗马，脏乱的街道、匆匆来往的行人、简陋的住房、破旧的衣服……幸运的是主人公李查刚获得一份张贴海报的工作，然而这份工作需要一辆自行车，面对生活的`窘迫，妻子当掉了她的嫁妆——6张床单，这才赎回了之前被当掉的旧自行车。不幸的是，上班第一天他的自行车就被偷。李查同儿子布鲁诺寻遍罗马大街小巷，也没能找到自行车，最后无可奈何地下手偷别人的车，不料却被逮个正着。一群人簇拥着打算将李查送到警察局，被偷的车主看到布鲁诺眼泪汪汪，便放了李查。

看了影片的介绍才知道这部影片的主演两父子是非职业演员，我和我的小伙伴都惊呆了，我从未见过一部影片中没有一个职业演员，这不禁让我对导演心生敬佩之情。影片给我最大的感受便是它很真实，没有强烈紧张的惊险动作，没有妙想天开的超能力，但它依然深深地吸引着我。

令我印象最深的便是可怜的李查最后走投无路，为了生活，他选择了偷自行车，但被抓住了。如果换做是平时，一个男人偷自行车，又是当着他8岁的儿子的面，我一定会骂的他狗血喷头，但此刻，虽然明知偷东西是违法的，但我在内心深处却是多么希望他能成功将自行车偷走啊，这样李查就可以重新开始他的工作，他们一家的生活就有了希望。现实却是此刻的李查不但失去自行车与工作，而且连作人的尊严也失去了。

想一想我们的现实生活，也有一部分人因为生活所迫才走上了犯罪的道路。对于这些人，我们不应该仅仅只是投去同情的目光，更应伸出援助的手，这或许才能真正帮助他们吧。当李查激动地找到了那个偷车的人，却因无人证物证而被群起攻之。没有一个人帮助他，没有一个人去伸张正义，只有一群起哄的人。

当布鲁诺羡慕的看着富贵家庭的孩子吃着饕餮大餐，当李查穿着被雨打湿的衣服穿梭在西装革履之间，人们是冷漠的，那些富家子弟轻视底层人民，甚至无视他们的存在，社会也看不见他们的悲苦。嗟乎！社会之堕落可知矣！

也许，一个人的力量微不足道，但我相信，大家的力量是强大的，足以挽救一个社会。

社会的明天，看我们的。

篇2：观《偷自行车的人》有感

——评意大利电影《偷自行车的人》

《偷自行车的人》是二战后世界影坛上的一部重要作品，是意大利新现实主义电影杰出的代表之作。它以洗尽铅华的简练情节，深刻的社会批判笔触反映了战后意大利的社会现实。

影片反映了二次世界大战后，意大利首都罗马的经济萧条以及人民的困顿生活。男主人公安东尼奥好不容易得到一份贴广告画的工作，干这个工作需要骑自行车满街转。妻子卖了床铺的布料，赎回了以前押在当铺里的自行车。但不幸在安东尼奥上班的第一天自行车就被人偷走了。他千方百计地带着儿子布鲁诺去寻找丢失的自行车，却最终没有找到。绝望的安东尼奥迫于生计，打发儿子回家，自己偷了身边的一辆自行车却被车主当场抓住，人们对他又打又骂，正在等车的儿子目睹了这一场景，哭喊着哀求那些要把父亲送到警察局的人，车主被儿子感动了，要求众人房了安东尼奥。安东尼奥与儿子手牵手走在行色匆匆的路人中间，不禁黯然泪下。

作为新现实主义的一部力作，《偷自行车的人》首先在题材的选择上实践了新现实主义的重要美学原则，即平民化和朴实化的倾向，自行车被盗这一事件本身没有任何的戏剧性因素，甚至有点猥琐，但是，这样一件极其平常的生活琐事却由于放置在当时1948年意大利社会失业背景之下，丢车事件就成了对战后的时代和民族悲剧的折射，从而具有了史诗的高度。

银幕上所表现出来的战后意大利的纷繁复杂的社会生活，都是对现实的真是的记录。本片所有的场面无一是在摄影棚里拍摄的，全部采用街头实景跟拍，镜头比较稳定，没有惊人的拍摄角度和令人意外的摇镜头，也没有强调镜头之间冲突的“蒙太奇”剪辑和结构，而只是用长镜头做着中性的、透明的速记，完全是真实生活中的情境，亲眼所见，亲耳所闻的事实本身。这时，什么电影院和银幕的概念都隐去了，什么导演和摄影的概念也隐去了，甚至演员的概念也隐去了。剧中所有的角色都是由非职业演员来饰演的。这些演员都没有上过银幕的经验，然而他们的表演是那么的新鲜自然，在镜头面前是那么的松弛而自信，这一方面要归功于导演的引导才华，但最重要的一点是演员与角色在生活经验上的相似性，与其说他们是在“表演”，不如说是在展开他们自己活生生的最真实的生活画卷。

这部影片的现实主义特点不仅表现在实景拍摄和非职业演员的选择上。影片采用了直叙式的结构，从丢车这件事落笔，通过四处寻找的形式来贯穿全片，摄影机就随着无助的安东尼奥父子在罗马的大街小巷游走，我们也随同他们看到了罗马城里破旧的旧货市场、生意兴隆的女看相者、施舍午饭的教堂、糜烂的妓院，这就可以深入到不同的社会环境中，反映了罗马整个城市在经历过战争的劫难以后民生凋敝的全景和概貌。

在电影史上，新现实主义的历史地位的奠定固然与它对生活的记录功能有关，但是作为一种产生过重大影响的艺术流派，新现实主义最大的魅力就在于保持生活的速记功能的同时，不忘把落脚点定在对人物命运的关注之上。影片是那么具体而微妙地展现了安东尼奥在得到工作、丢车受辱中的喜怒哀乐的情绪变化，同时为了渲染影片的人情味，导演还设置了一个可爱的儿子布鲁诺的形象。儿子这个角色的设置意味很丰富，首先通过父亲对待儿子的一系列的情节，可以烘托出父亲情绪的变化。比如在市场里，父亲还鼓励儿子如果找到自行车就好好亲亲他，而后来在追逐乞丐的一场戏中，父亲怒斥儿子小便，反映了父亲内心寻车魏国的焦躁情绪，其次，儿子形象的设置还从心理和人情的角度深化了丢车的悲剧性。最后父亲被迫透彻被人抓住，儿子亲眼目睹了自己崇敬的父亲做出了不齿的事而被人侮辱，这对儿子幼小心灵的震撼是用语言难以表达的，而安东尼奥此时丢掉的不仅仅是自行车，还有他作为人的尊严和父亲的尊严。影片在这种人性和人情上的细致刻画使得影片由日常的生活琐事中超脱出来，而上升到更高意味深长的艺术层面。

篇3：观《偷自行车的人》有感

影片讲述了安东尼奥买车——丢车——偷车的一系列过程,似乎只是在叙述一件普通的事情,然而,随着主人公的脚步,我们看到了战后意大利的社会风貌。在这一幅全景图里,有二手自行车市场上与各种自行车配件为伍的小商贩,在暴雨中骑车飞驰的人们,为了喝一碗免费汤才去听弥撒的伪教徒,等等。电影大师的高明之处往往在于不经意之间,让你了解到主要题材之外的点点滴滴,并且经由这一些点点滴滴,来折射出一片让人意想不到的思想光辉。

在影片中,我们看到了一幢幢意大利战后的民间建筑,那一些千疮百孔似乎在无声地控诉着法西斯统治的罪恶。我们看到了成群结队的失业大军,他们纷纷攘攘地涌向宣布新就业者的地方,热切企盼着自己的名字能被幸运地点中。值得一提的是,影片在表现这一段特殊的年代时,配上了一段极为委婉伤感的背景乐,让人听之更感时代沧桑与凄凉,这种与影片表现内容互相映衬的背景乐手法,已为后来的众多影片所借鉴,并日渐发扬光大,成为表达影片思想的一个重要辅助手段。由此窥一斑而见全豹,我们可以看到一代电影大师维托里奥·德·西卡为后世作出的典范性贡献。随着一连串失望的表情,失业者们缓缓返回,等待他们的将是新一轮遥遥无期的筛选。“就因为我是砌砖工人,我就该饿死吗?”失业者们心中填塞着对不堪的生活现状的埋怨,他们已经不是为了生活,而是为了生存!

安东尼奥有幸得到了一份在当时已算不错的贴海报的工作,介绍纸条上注明了要有一辆自行车的必须条件,安东尼奥如实说出自行车已坏的事实,却眼看着这一份“美差”就要落入其他人的手中,忙不迭地改说“有”,方可安心离开。带着喜悦的心情找到正在为生计忙碌的妻子玛利亚,将这一件“喜事”与之分享,同时,却皱起了眉头,只因必须的自行车还没有着落。回到家中,玛利亚毅然拿出了多年未用的嫁妆——床单,到典当铺换取买自行车的钱。透过典当窗口,我们看到,无数个人头在窗外攒动。荒芜的年代,金钱极度稀缺,人们不得已,只能将身边能用的东西都尽量典当出去,以换取更为必需的日用品,解决的那也只是基本的生存问题。由此可见,战争的阴霾不但笼罩着这个多难的国度,也覆盖了广大人民的心灵。那一扇小小的典当窗口,透视的简直是一个国家的兴衰际遇,影片也在这样的细节展示中得到了思想上的高度升华。

在自行车铺,“利息,第31次提息。”店家一句漠不经心的话语昭示出了意大利当时极速衰落的经济状况,安东尼奥无语,国家的灾难只能由他这样的平民承担,他只能拿出刚刚从典当铺取来的还没捂热的钱币,向一个中转站一样几乎全数交给了自行车铺。这一个简单的镜头像一个缩影,将意大利当时惨淡的社会现状渐渐放大,观众们仿佛看到,钱财在人们手中停留的时间竟是如此之短,短到只在典当铺和店铺之间无声徘徊。在仓库管理员的攀爬中,我们惊讶地看到了像小山一样堆积的典当物,那一种情景之震撼丝毫不亚于透过小窗口,典当铺里向我们展示的巨型仓库。

随着玛利亚和安东尼奥的自行车,观众们来到了一个号称会施展魔力的女人住处。不少纯朴的妇女来此向这位“女巫”求教,当然,也可以说“求救”。在二楼那间因顾客盈门而装饰出一种罕见光华的房间里,那一声声凄切的哭泣,正是一个面临灾难的国家发出的呼喊啊!“在第一片落叶之前,你的儿子就可以病愈了。”“女巫”的预言更像是一句于事无补的安慰,这个在妇女们心中如圣地一般的房间霎时成了国家前途和人民生活的最好愿景。

小儿子布鲁出场了。这个本应在这个年纪葆有一份天真烂漫的孩子,却向观众展现了其早成的一面。熟练地擦拭着自行车,和父亲激烈地辩论自行车修理工的猫腻,对着镜子认真地梳理头发,再披上围巾,最后还不忘把比他高一倍的窗户关上,除了稚嫩的外貌,我们几乎看不出一个小男孩该有的动作和表情。这正应了那句话:穷人的孩子早当家。天真烂漫会有时,可也不至于如此过早臣服于现实啊!痛之,惜之……

在赖以维生的自行车被偷后,沮丧的安东尼奥来到了警察局,然而,登记在案后,被告知的却是:自行车还得自己找。安东尼奥无奈的表情按捺不了这个时代的荒谬与无情,警察局成了最糟糕的摆设。

足矣,足矣。之后的剧情已经“昭然若揭”,因车被偷而偷车,再因偷车而被抓,这样的经历也只不过在反映如前所述的影片主题,控诉的仍然是之前的控诉,无非换以主心骨的架势呈现,殊途同归。但我们仍要回顾,伴随着主人公的脚步,我们看到了被人们蜂拥而上的大卡车,沿路乞讨未果的孩童,群情激昂的工人集会,苦中作乐的街头艺术家,这一些沿途的风景才是我们更应该留意的。《偷自行车的人》正是有了这一些弥足珍贵的细枝末梢才成了那个荒乱年代的最佳历史见证人,一代电影大师维托里奥·德·西卡也正是因为拍摄了这样一部貌似无意中的“历史纪录片”而彪炳影史!

附注

篇4：观岁月神偷有感

岁月是神偷，偷走的是一段朦胧的还来不及绽放的爱情，偷走的是一个有梦想少年的生命，但留下的是温情。人生也许一脚迈出的是“难”字，一脚迈出的是“佳”字，但只要有“信”字，一切苦难都要过去。影片结尾罗妈带罗进二去看罗进一，坟前的那一株开满红色小花的树还有天上的彩虹五不给沉重的风雨人生带来希望。这种手法无异于鲁迅先生在《药》一文结尾中添加的花环。罗进二这个8岁男孩，这个经常戴着玻璃鱼缸看世界，这个有着很多困惑的男孩，在哥哥与父亲相继去世后终于长大了。也许成长是要付出代价的。

想起前几日和v老师闲聊，要拍好一幅作品摄影师得先构思，初步构想画面的重心，考虑近景远景的层次，再经过对色彩、边角等的处理……那天，我似乎明白了一点点。

真正的作品都是有生命的，无声的，有声的`，流动的，静止的，艺术家、作家等总试图向人传递对生活的理解。当然一千个读者有一千个哈姆雷特。我问同事9岁小男孩动画片《冰雪奇缘》好看吗?答案是太好看了，爱莎的魔法实在太厉害了。我问自己，它好看吗?回答是主题突出，画面精美，动漫效果好，不愧是迪斯尼公司出品的极富想象力的作品。

篇5：读《偷影子的人》有感

因为年龄小，男孩总是受到班上的大同学的欺负，而在他无助的时候，爸爸因为婚外情毅然决然的离开了他和妈妈。他以为是因为自己表现得不够好，才会让爸爸离去，他不断的为父亲寻找离去的理由，并且找己的原因来为父亲开脱，男孩此陷入长长的自责之中。在妈妈的关爱中，但是他对妈妈却没有更多的依恋。他想念着爸爸，在想念中觉得自己独孤和忧愁。一次偶然中，男孩觉出自己的影子跟别人的影子不一样，并由此发现了影子的秘密。他能偷别人的影子，并且能倾听别人的影子讲述的心里话，从而知道很多人内心的秘密。

因为知道别人的秘密，善良的男孩帮助了身边需要帮助的人。这个时候，男孩喜欢上了班里的女生伊丽莎白。但是由于影子的一次求救，男孩又失去了伊丽莎白。小小的少年不知道这是不是恋情，却似乎体会了恋情的怅然若失。在暑假，男孩跟妈妈一起去一个滨海小镇旅行，邂逅了美丽的女孩克蕾儿，有着一双水灵灵大眼睛的克蕾儿不会说话，只能用一只风筝在天空划出她要想说的话。喜欢上了克蕾儿的男孩偷了她的影子，跟克蕾儿的影子交谈……两小无猜的年纪，六天的时间，女孩用心灵说出的“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”使他们在美丽的故事里结下了一生情缘。

直到第二次跟克蕾儿的`相见，那个圆满的大结局，使整个故事充满了善意的谎言和期待。一切都在冥冥之中注定，影子的相遇就是灵魂的聚首，跟影子交谈，何尝不是心对心最本真的召唤。

只是一个美好的青春爱情，似乎不能够那么深的打动我。小说里最淳朴温厚、令人有切肤之痛的，其实是男孩和母亲之间相依为命的故事。

因为父亲的离去，男孩沉入了深深的自责和忧虑，他纠结于自己与父亲之间的所有情感，对失去的父爱充满了怀念和期待。失去了父亲，男孩也似乎同时忽略了无时无刻不在深爱着他的母亲。母亲因为想弥补他的感情空缺，所以对他更加关爱，而男孩习惯了这份爱，觉得母亲的爱像太阳每天升起一样正常。他偷过很多影子，知道了无数的秘密，帮助了那么多和他相关无关的人，他和别人的影子进行推心置腹的交谈，唯独没有偷过母亲的影子，从来没有想过要去看看母亲的心里是什么。

母亲在他的成长中慢慢老去。

其中，母亲写给男孩的信，说“我不是个好母亲，而你是个好得超出我预期的儿子”，我把书重新翻页，找到这段“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天，而改天，却换成父母离开了我们。于是我们就只能梦想着，能否有一是片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞的告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。”而再读母亲辞世时，我同样感受到了男孩（此刻男孩已经长大，可我还是愿意这样称呼他，因为他永远是母亲的孩子）“感觉到一生中前所未有的孤单”，那种切肤之痛，男孩同样表达得细腻无比，像一滴水，慢慢滑过你的内心，却在岁月里留下永远无法愈合的疼痛，无论母亲活着还是死去，在孩子心里都永远温暖而鲜活。

一个会偷影子的男孩，一段纠结的父母情缘，一个美好的爱情，还有男孩最真挚的友谊，就构成了这样一个童话般的人生故事，充满喜悦和爱，而又透着那么一些缺憾和哀伤。

成长的世界里，时光不会那么一成的波澜不惊。生命本来就是一份丰盛而孤独的相守，我们并不能偷得来那么一个可以如此亲近的影子用来知心交谈，但是我们可以带着一颗温暖醇厚的心，时常去亲吻抚摸一下那个浑身写满了故事的我们自己的影子。

篇6：读《偷影子的人》有感

作者笔下的主人公是一个总是受别人欺负的男孩，一次偶然发现自己能“偷到别人的影子”从而得知他人的心事。因为这特殊的能力，他自己的人生开始了改变。他向“死对头”马格勇敢提出挑战，救出了火灾中的伊凡，因而赢得了班长的选票还蝉联了好几年；他又了解了伊凡的过去和不愿说出的秘密，并帮助他找回了面对现实的勇气；他还帮助了医院中不肯进食的小孩了解到了其内心阻碍，帮助他恢复生机……总之，他利用他的能力，尽力去帮助他身边的人，给他们带去温暖。

我很佩服作者的这一构想，用影子代表着一个人内心深处，将影子与人“分离”，让影子向男孩诉说着想法。莎士比亚说过“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影。”故事中的男孩长大了，他遇到了很好的女孩，但他自己对这份感情不确定，在爱情上犹豫不决，兜兜转转发现适合自己的是儿时海滩上的克蕾尔；而男孩的老友吕克一开始在男孩的帮助下踏上自己梦想中的学医之路，但到最后发现自己真正喜欢的还是当初父母逼迫的面包师工作。不止他们，还有苏菲，这些年轻人慢慢成长，逐渐明白自己想要什么，不再是拥抱幻影，而是坚定了内心，坚定了追逐。

书里的亲情很催人泪下。在书中，母亲是男孩最为亏欠的人。对于母亲，男孩自然是深爱的，但他只是深藏于心底，从未向母亲表达出来，直到她去世了。他过于纠结已失去的，小时候觉得是自己的顽劣而使父亲离去并陷入深深自责，从而忽视了母亲对他的爱；长大后因工作的繁忙没注意到母亲的老去，甚至连母亲死前都未能见到面。他没能好好珍惜她，从小到大都没能深入了解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最后选择了去海滨小镇，去寻找那个会用风筝写出“我想你”的女孩……

我在读时，不说得到了多少的启示，我看到的，仅仅只是一个男孩的成长，一个男孩的有悲有苦有喜有乐的心路历程。我的人生之路还很漫长，路上的道理还有很多等着我去领悟，读完此书心中感悟也只是如此这般。而我也只愿今后勇敢面对自己，追随内心，少留遗憾，多留余香。

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篇7：观《偷自行车的人》有感

1《偷自行车的人》简述

1948年11月24日, 意大利著名导演维托里奥·德·西卡执导的《偷自行车的人》上映, 影片一经公映, 便在世界范围内引起了巨大的轰动, 并一举拿下了包括奥斯卡金像奖、金球奖等在内的五项世界性电影大奖。本片讲述的故事发生在二战后意大利的罗马, 罗马可谓是西方文明最重要的发源地之一, 但战争给这座拥有数千年历史、拥有无数辉煌的古城带来了巨大伤害。电影中的主人公安东是一名已失业两年之久的工人, 他迫切地需要一份工作来维系家庭的基本生活。某天, 安东终于等到了一份广告张贴工的工作, 但这个工作要求必须拥有一辆自行车。于是安东的妻子当掉了家里所有的床单, 将之前被当掉的自行车赎回。但就在安东骑着自行车兴高采烈去工作的第一天, 他的自行车被一个陌生青年偷走。安东辗转数次也没能取回被盗的自行车, 无奈之下, 安东起了偷盗别人自行车的念头, 可在他偷自行车时却被当场抓住, 在安东儿子的哭喊中, 自行车的主人放弃了追究安东的责任, 最后安东与儿子失魂落魄地离开, 整部电影就戛然而止。

2《偷自行车的人》中体现的新现实主义

2.1 题材选择

在题材的选择上《偷自行车的人》截取的是自行车丢失这一极其现实化和生活化的事件, 但当丢车这一事件发生在二战后的意大利这一特殊的历史时期下, 就具备了深刻的现实意义。在整部电影中包括主人公在内的所有角色都是普通民众, 这些普通民众的生活共同构成了当时意大利的社会景象。为凸显真实性, 整部的电影的主要角色都由非专业演员担任。主人公安东的演员在现实中就是工厂的一名普通工人, 而扮演安东儿子的小孩, 是导演在人群中偶然相中的, 安东妻子的扮演者是一名新闻工作者, 采用非专业演员担任电影中的主要角色是意大利新现实主义电影的重要特点之一。非专业演员虽然在表演上或许存在瑕疵, 但是能将电影的真实性和生活性最大化。此外, 电影中故事发生的所有的场合都截取自真实的生活片段。《偷自行车的人》从题材到演员到细节都遵循着新现实主义电影的创作原则, 进而电影真实地如同生活再现, 让观众怀疑电影中的故事是真实发生的。

2.2 表现手法

新现实主义电影的口号是“将摄像机搬到街巷中”。《偷自行车的人》所有镜头都采用实景拍摄, 极力还原二战后罗马乃至整个意大利的真实场景。同时整部电影都是由琐碎的生活片段组成, 这些看似散乱、无章的琐事, 通过导演的精心安排, 串联成了以主人公安东为代表的战后意大利民众的普遍生存与生活状态。这样的表现手法与《红楼梦》具有一定的相似处, 二者都是通过对现实生活的还原以及生活琐事的刻画, 迸发出令人惊叹的艺术效果与表现力。

2.3 思想内核

《偷自行车的人》整部电影都是围绕丢失与寻找展开, 电影中自行车实质隐喻的是战后意大利人民的精神世界。战争带给意大利人民精神世界严重的伤害, 使意大利人民丢失原有的生活信仰, 大部分人不知道应该如何继续生活, 人们对未来感到迷茫甚至绝望。因而在电影中人们聚在教堂祈祷, 女占卜师生意火爆, 人们只能将希望寄托于虚无的幻想。需找自行车也就是在需找遗失的希望, 在影片最后, 主人公没有找回自行车, 但是在绝望之中仍然相信希望之光。

3 结语

《偷自行车的人》高超的叙事手法、摄影技术、深刻的艺术内涵使其成为经典。但整部电影所表达的无论在怎样的绝望之下始终存有希望的思想内核, 激励了意大利人民重拾生活的信心, 这才是这部新现实主义电影不朽的原因。

参考文献

[1]程庆.试析意大利新现实主义时期电影与中国新生代导演作品之异同——以《偷自行车的人》和《十七岁单车》为例[J].安徽文学, 2012 (3) .

篇8：读《偷影子的人》有感

有的人本就不那么坚强，默默的等待夜幕降临，等待身后的影子与自己为伴，等待它掩藏自己疲惫不堪的躯体，焦虑与无助。不想被他人看见的愁与伤，不需要从天而降的救世主，撕开早已结痂的伤疤，窥探自己的秘密。

有些话，有些事，终究要等到无法挽回才懊悔不已。

很多时候，我们通常只能看到别人的影子，却迟迟看不透自己的影子。我们去安慰，去做别人的倾诉，在某个瞬间，看到最真诚的影子。也许，你只是一个看似孤单的影子，却是我生命里的全部。

一句话，一首诗，一次美丽的邂逅，一段沉甸甸的记忆。友情，亲情，爱情，所有的期盼都不会姗姗来迟，所有的期许，都是爱与被爱的等待。

想像幼稚的孩子一样，趴在树荫下用树枝滑落自己想要的图案；想像多情的诗人，将最纯真的感动赠与最爱的人；想去点亮所有的黑暗，我们是天真的。

篇9：读偷影子的人有感

影子，作为本书的线索，串起了近十个人的人生经历。作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子，从而走进别人的内心世界，窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是外表看起来强大的有成就的人，我们要想超越自己，超越他人，只有以心换心，设身处地的站在他人的立场，怀着悲悯慈悲的心，发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场，用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。

影子就是我们的灵魂。与影子的对话，其实就是与心灵的对话。读懂自己，才能读懂别人。其实，影子在很早之前，就是我们信赖的朋友了，只是自己在长大之后，渐渐忘记了。长大后的我们，遗失了曾经的真我，读懂了，回归了，也就幸福了。

当男孩遇到美丽却聋哑的克蕾尔忍不住惋惜，为何克蕾尔不像自己暗恋过的伊丽莎白那样健全，父亲的告诫就在耳边想起：永远不要把人拿来比较，因为每个人都与众不同……当他通过影子得知了吕克的真实想法并告知其父亲却被粗暴对待的时候，母亲也郑重的告诉他：你不能这样干涉别人的人生，就算是为了对方好…只有他一个人能决定他的人生…

对偷影子的小男孩来说，他过于纠结已失去的，却没有去珍惜已拥有的，父亲的离去成为了他心灵的创口，而他往往忽视了，母亲对他倾注了多少深沉的爱，想要去弥补他的缺憾。男孩心里满含着对母亲的爱，但是，这种爱他一直没有表达出来，他不知道的是，有的话，如果没有说出来，就永远都没有机会了。

篇10：读偷影子的人有感

一个身体赢弱的小男孩，因为有了能偷别人影子的能力而变得伟大。他能通过跟别人互换影子来知晓别人的秘密，帮助别人解开心结。“为每一个你所偷来的影子找到点亮生命的小小光芒，为它们找回隐匿的记忆拼图，这便是我们对你的全部请托。”他在为每一个影子找回回忆的时候，也更加深刻的体会着自己的亲情、友情和爱情。

小男孩的妈妈，是他班上同学都最喜欢的妈妈。虽然小男孩的父亲，在他的童年离开了他，组建了新的家庭。他曾经一度把爸爸的离去归咎于自己，因为自己不够优秀，不能让爸爸骄傲。也曾经一度的想要给爸爸写信，写明信片，当写完慢慢一张之后，却不知道该寄向何处。爸爸的离开，让他难过，可是妈妈给了他全部的爱。他仍然在充满爱的童年里长大。在他长大成为一名医生后，他的妈妈用善意的谎言，向他隐瞒了自己的病情。一次次的失约，以至于在最后的一次相聚，最后一次的圣诞之约都没有实现。当初妈妈没有参加他的毕业典礼，他宽慰妈妈说，明年还会有毕业典礼，他的妈妈跟他再也没有明年的圣诞之约了。妈妈甚至欺骗了他，隐瞒了每一封爸爸写给他的信。人一旦开始说谎，就很难不继续下去，但是妈妈这些善意的谎言，却怎么都让人恨不起来，留下的，只有深深的思念。“青少年时期，我们总梦想着离开父母的一天。而改天，却换成父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们，不害羞地告诉他们，我们爱他们，为了让自己安心而紧紧依偎在他们身边。”

一个人，能有几个一辈子的挚友，是一件很幸运很难得的事。这个故事的主人公就是这么一个幸运的人。有的挚友，虽然可能很久不想见，但是永远互相思念，在你难过的时刻，会第一时间陪伴在你的身边，就像学校操场七叶树下的伊凡。而有的挚友，每天都会见面，在一起就互相吵架，但是转过头就又向你吐露心声，吕克就是这样的朋友。还有的挚友，互相之间什么也不必说，只要疲惫的时候互相坐在一起喝喝茶，聊聊天，所有的疲惫都会迎风而散。这个小男孩很幸运，这样的朋友他都有。虽然他曾经因为不明白是不是爱情，伤害了苏菲，但是他们最终和好，友谊长存。一个人一辈子，有很多朋友，但是他们都会从你的生命中走过。时光是最好的沉淀，总会沉淀出最好的友谊。

“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了，太阳升起，我们的影子肩并肩拖长在人行道上。我突然看到我的影子倾身，亲吻了克蕾儿的影子。于是，我无视羞怯，摘下眼镜，模仿影子的动作。爱情，仿佛影子一样，如果你踩中了，就请带走我的心。”故事的结局是美好的，一个童年时期的精神伴侣，他也曾一度不知自己对她是抱有什么样感情，也曾因为对这段感情的不明确，伤害过自己的挚友。“童年的爱是很神圣的，什么都无法将之夺去，它会一直在那里，烙印在你心底，一旦回忆解放，它就会浮出水面，即使只是折断的双翼。”“在码头尽处灯塔的塔灯在晨雾中浮现，一座小小的，被遗弃的灯塔，和我记忆中的一样忠贞不渝。”他看清了自己的心，而且作者也给了他一个圆满的结局。多年不见的童年的精神伴侣，虽然两个人在这么多年里，都经历了很多，但是当你经历过，寻找过之后，回过头，发现你寻找的那个人，跟你一样也在找你。你们两个在在茫茫的人海中相遇，从此相依为命，这难道不是最好的结局吗？

篇11：读偷影子的人有感

《偷影子的人》这本小书中的主人公没有名字，连他所在的城市都没有一个名字，但我相信每个读过这本书的人都会在主人公身上找到一丝自己的影子。或许这就是该书的高明之处，它易引起与读者的心灵共鸣，仿佛自己便是那个主人公，拥有着年少纯粹的友谊和单纯的爱情。读至尾声时仍旧不舍抽离，那些我们惯于隐藏的、隔离在记忆深处的回忆，那些关于我们自己、关于青春、关于童年的一切的一切。

主人公有个很好的朋友——吕克，他们是幼时的玩伴也是彼此成长的见证者，他们的友谊是世界上所有友谊该有的样子。吕克是一个面包师的儿子，但他有一个当医生的梦想，可他的家庭需要他，他的妹妹、妈妈、爸爸需要他，这迫使他不得不放弃了当医生的梦想，成为了一个按时按点工作的面包师。主人公不想让自己的挚友放弃梦想，在和吕克爸爸交谈后，他同意了吕克去学医，但当吕克距离梦想越来越近时，他迷茫了。他不知道他所追求的生活究竟是什么模样。在吕克为梦想奋斗之后，迷茫与抉择之后，他又回到了面包店，成为了一名真正的面包师。这是我非常欣赏吕克的一点，年轻时有梦想有追求，即是前路曲折艰难也总要学会去尝试-just try。去为自己的梦拼搏一把，管他结局如何，只要为梦想奋斗过便对得住青春，对得住自己。进入大学后，不久的将来我们也会迎来毕业，那时我们或许也会迷茫，自己追求的生活究竟是什么样子呢？站在人生的十字路口，我们将要何去何从呢？究竟如何选择才是最有利的呢？我想说的是年轻的我们，趁着年轻不能想着何种选择是为有利，而应选择内心的路，听从内心的选择。年轻是我们的资本，不必怕犯错，勇敢地闯一闯，试一试，哪怕遍体鳞伤，哪怕孤独彷徨，那又有何妨，只要为梦想奋斗过，流下汗水，抛洒过泪水就无悔。

小说中主人公的恋人是苏菲，一个感情细腻、聪明睿智的女孩，主人公的灵魂伴侣是克蕾儿。文章读下来，感觉主人公对苏菲太过于残忍。在苏菲理智地反思他们之间的爱情时，她说：“我只是你在暴风雨时抓紧的浮标，天气一放晴你就松手”，看到这会让人莫名地感到心酸。苏菲非常聪明，她能感受到他和她之间永远像隔着什么，明明距离很近，心却很远。苏菲说她无法忍受明明两个人在一起，可主人公却显得如此的孤独，苏菲融入不了他的世界。而苏菲认为他们那如友谊般的爱情，在吕克的到来时也受到了重击，因为主人公对吕克的关心远远超过了对苏菲的关心。两个人的分开是注定的，爱情里面不可能只有一方在付出。苏菲和主人公在一起没有安全感，时间久了，付出很多却没有回报，是人都会疲惫不堪，于是爱情便没了原来的样子。整篇小说中，我最喜欢的人物就是苏菲，拿得起也放得下，彼此的感情出了问题，不会吵不会闹而是很理智地分析问题，与对方沟通共同去解决，而不是一味地埋在心里生根发芽。以前看过一句话，说：哪些比较孤独，是活在自己的世界里，谁也不爱，还是心里爱着一个人却始终无法向爱靠近。我想应该是后一种吧，心里有爱的欲望却无法到达爱的方向，才会散发出那种心灵的孤寂。

而主人公的灵魂伴侣---克蕾儿，一个又聋又哑但很漂亮的小姑娘，俩人幼年相识，曾许下承诺，童年的爱是神圣的、难忘的，所以主人公最终还是找回了当年的那个用风筝画出我想你的小女孩。克蕾儿与主人公相识于海边，在夏日的海边相处了一段时间后，彼此都很难忘，相约在码头尽头的小灯塔。但时间之神并未应允这个愿望。克蕾儿在滨海小镇的灯塔那里等了主人公四年都未见面，于是埋葬了风筝走了。主人公与克蕾儿是青梅竹马，只因记忆的埋藏，让主人公忘记了他的这位心灵伴侣。在和苏菲交往时，他总是心不在焉，或许就是心中的一份属于克蕾儿的爱让他无法像苏菲爱他那般爱苏菲。主人公或许是很喜欢克蕾儿吧，因为他放弃了苏菲而选择了那个已经多年未见面的克蕾儿，或许也包含着对克蕾儿的心疼。对于苏菲来讲，离开了主人公以后还会爱上其他人，而对于又聋又哑有自闭的克蕾儿来讲，主人公已经成为了她的一部分，是她无法舍弃的。克蕾儿的执着等待，主人公的选择才让这段被神遗忘的青梅竹马的故事有了一个美好的结局。克蕾儿是一个很坚强很努力的女孩，从不会讲话慢慢地练习到能说的很流利再到成为一名钢琴家，这其中的艰辛可想而知。她在一点点地努力，努力地让自己优秀，让自己不再卑怯，她的坚强值得每一个人的鼓掌。

篇12：读偷影子的人有感

在小说的开始，主要是介绍了主人公“我”和“我”的上学班级情况和家庭情况。事实上，我读这一章的时候心里有两种不一样的想法。

第一是对主人公“我”的深切同情，此时的“我”虽然有着美满的家庭，但是在学校的他就像身处噩梦之中，被同学欺负，被老师惩罚。所以这个小男孩引起了我对他的深深心疼。我觉得童年并不应该是这样的，才六年级他生存的环境就像是黑暗的社会，这真的很不合理。

第二就是对这个国家的教育非常质疑。学生被欺负，难道学校不管吗？而且对于一个六年级学生罚得这么重。且不说惩罚的事情，学生在学校上课连个人的人身安全都保证不了，让学生每天担惊受怕，宛如噩梦，这真的是一个正常的学校吗？对于这点，我坦率地说，真的让我很气愤。在这一部分，我的心情是同情和愤怒交织的。男孩这样描述他的童年：“我的童年就在那里，带点忧愁又有点悲痛，在这个外省的小城市里，我拼命等着伊丽莎白垂怜儿看我一眼，在绝望中等待长大。”小小的年纪，就把自己童年这样描述，让人读了真心心疼。

或许人注定从小就要品尝人生百味。我带着一种伤感的情怀，了解了小主人公的含着淡淡悲伤的童年还有他小小年纪浪漫的爱情渴望。

“我”的第一次偷影子发生在和知心大哥哥伊凡聊天的时候。“我”无意偷走了伊凡的影子，通过影子知道了伊凡的一些事情。这个发现，让他非常惊讶又害怕。这真是一个神奇的能力。这个能力救了伊凡的性命，还打开了伊凡的心结。小主人公可以说是得到了上天的眷顾吧，幸好他用这种与众不同的能力在做好事。

包括帮吕克实现梦想，和在工作的时候帮助患者等等，虽然有一点遗憾，但足够证明小男孩的心地善良与宽容，他始终没有违背自己内心深处的善与爱，没有利用自己的优势任意妄为做坏事。这点是值得大家认可的。

在一次次的偷影和还影中，在一次次月色笼罩的阁楼上男孩与影子的对话中，以及他做过的努力中，我看到了一个男孩心中满满的大爱，这种大爱或许是对朋友，或许是亲人，亦或许是对陌生人。

海滩上的克蕾儿也许是“我”童年最美的记忆。这个又聋又哑的女孩，给了男孩生命中最美好的回忆。承诺重逢后，却在过了数年之后才再次重逢。不过，幸好彼此没有错过，此时的他们，已经长大成人，没有童年时的稚气天真，却多了一份睿智与成熟的韵味，让他们在多年分离之后，又找回了当年的感觉。幸好，他们没有放弃彼此。

苏菲的离开，苏菲与吕克的结合或许就是为了“我”和克蕾儿的重逢，这样理解可能会有点不妥，但是我觉得他们的重逢就是一种注定。不然，也不会和纠缠这么久的苏菲彻底分手，而且苏菲和吕克恋爱，这难道不是皆大欢喜的结局吗？

人各有所愿，心各有所属，我想，真正伟大的爱情不会因为时间改变，更不会因为眼前的人而忘记内心深处的爱人。无论经过怎样的别离，年少时期记忆深处的那个人都会以某一种方式重新相遇，我相信，世上的有些事情是注定的，只要确定是美好的，就很有可能也是永恒的。

全书中，父亲的离家与母亲的去世是小男孩最痛的经历。父亲的离家发生在小学六年级的时候，那个时候对父亲离家的伤心和思念一点也不比成年的妈妈少，那个时候或许妈妈是最需要安慰与鼓励的，但是“我”心里的悲伤却无从诉说，随着风，随着阁楼上的月光与自我诉说，“我”在思念与成长中长大。一天一天，小男孩习惯着爸爸的离开，与妈妈相依为命。

在长大后，母亲也不能再陪伴男孩了，没有了妈妈的陪伴，这个长大了的男孩要真正自己走下去了。妈妈向他道别，告诉他要坚强地生活。妈妈的去世，于“我”而言就是失去了世界上最亲的人和心灵的依靠与寄托。

我佩服主人公处变不惊的态度与“不悲不喜，向阳而立”的性情，这里我说的“不悲”并不是说母亲死了之后他不悲伤，而是一种不消极的人生态度。失去依靠的他没有意志消沉，坚强地面对以后的人生，自己做自己的太阳与保护伞。这是需要学习与敬佩的地方。“在这个世界上，没有人会陪你走到最后，总有一段路，需要你自己一个人走。”

整个故事中，除了“我”可以偷走别人的影子让我觉得很有传奇色彩以外，还有一个人的经历让我觉得颇有传奇色彩，他就是吕克。如果那天“我”没有偷走了吕克的影子，听它说吕克的梦想并且极力尝试说服吕克的父亲让吕克试着学医，我想他一辈子只能在面包房里待着，不会有那段学医为梦想拼搏的经历，虽然，最后，他还是选择待在面包房。

吕克一直有着当医生的梦想，在他有可以为了实现梦想而努力的机会的时候，他觉得还是做一个面包师更能让他有幸福感。他觉得一大早看见前来买他香喷喷的面包的人，是一件很幸福的事。

其实，人生最重要的就是找到自己的价值，找到让自己得到幸福感的方法，我想，这实在是很难得。因为现在很多人都不是为了自己开心幸福而活着，而是为了附在人身上的名与利。就像面包师与医生，平常人都会认为医生更体面，更能让自己活得有名有利。

但是，吕克告诉我们，能让自己打心眼里感到幸福与快乐的才是最适合自己的。吕克也曾不想当面包师，他想去追逐自己当医生的梦想，但他尝试过后，毅然决定回家当面包师。在这里，他告诉我们，凡事要尝试才知道合不合适自己，再漂亮的鞋子，自己穿不了也不适合自己。

从面包师到医生，再从医生到面包师，吕克找到了适合他的，这段经历，我想他不会觉得是白费的，经历了就不后悔，经历是宝贵的财富，它告诉你你真正该拥有什么，追求什么，放弃什么。最后吕克与苏菲的结合也是挺有传奇感的。

篇13：读《偷影子的人》有感：友谊万岁

——读《偷影子的人》有感

人们常说：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。多么优美的名句啊，这也是我的座右铭。伴随着与朋友的吵吵闹闹，我却认为友谊不再像以前那么真挚了。而正是《偷影子的人》这本书，让我重新明白了什么是真正的友谊，什么是真正的朋友。

这本书讲的是一个因为提前读书而被班上同学欺负，却又无力还手的瘦弱小男孩。但是他却可以偷走别人的影子，听见别人的故事和别人不愿意说出来的秘密。因为可以被他人倾诉，他获得了无比真挚的友情。当这个小男孩长大了，步入社会当了医生，他却忘记了在他幼儿时对别人许下的美好愿望，想要去追回友谊时已经来不及了，同时，他的妈妈也对他不辞而别。一个叫做克蕾儿的女孩，带给他的是一段回忆，一个永远不可能实现的愿望。

因为他可以看到别人的秘密，所以从教室里的吕克，到保安室的伊凡，再到滨海小城的克蕾儿，都是他无话不谈的好朋友。我们现在也是和小男孩一样，有很多朋友，以前的时光也被这些人物惊动。在夜色底下的促膝谈心，操场上的互相追逐嬉戏，同食一支吸管的快乐，都值得我们回忆。也许我们的友谊并不像书里写的那样澎湃，那样充满色彩，我们的友谊却是独一无二的，虽然平平淡淡，但是每天都存在，而且是坚韧无比的，我们的友谊每天都用一种最温柔最舒适的温度包裹着我们。一个微笑，一个回眸，一个眼神，一份帮助，或许就是患难中的互相扶持。但是免不了比较和争吵：你考的比我好，我就生气，我就不理你；面对对方无意的小嘲弄，也许会引发一场口舌战争。但是我们依旧和好，而且友谊更加坚韧，不会被其他的因素所挑拨。

当然在这之中，父母爱必不可缺。书上小男孩的父亲丢下了他们，但是在结尾表明了小男孩的父亲依旧爱他，但是在小男孩最需要如山的父爱时，只有轻柔如水的母爱包围着他，他的妈妈是最温柔但又是最辛苦的；这本书对于母亲这一个方面也是一个升华，在我得知他母亲过世时也是潸然泪下。母亲的精神将会永垂不朽。

这本书的封面是小男孩在亲吻影子，有人说：只拥吻童年的影子，那就只能有幸福的幻影。毕业不能把我们分开，我们的友谊还会继续，我们的友谊将会伴随一生，将会和书中写的一样坚强，和书上一样缤纷，友谊将会万岁。

刘畅

初一（6）班

等级：A-

篇14：观《偷自行车的人》有感

读完《偷影子的人》，感觉是一本很温情，治愈系的书！我是在一个安静的下雨天，窝在书店，一口气读完的，书中情节引人入胜。主人公能“偷别人的影子”，因而能看见他人的心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。作者是马克，李维。

全书通过偷影子，再到接受影子的任务去帮助别人，大大小小的故事中渗透着许多哲理。

书中的丰富的经历夹着很多感情，亲情，友情，爱情！

书中关于亲情的描写，最多的是关于母亲！男孩的父母从小离婚，虽然父亲的离去让母亲悲伤不已，但她也只是偶尔长叹，偶尔热泪盈眶，但她都会转身，不让男孩看见！母亲独自扶养男孩长大，教会他勇敢坚强！主人公小男孩纠结失去的，没有珍惜拥有的当下，他没有意识到母亲在一点点变老！在男孩实习期间，母亲病倒，为了不影响他的工作，一个人孤独地死在家中！当男孩知道这个消息时，他意识到，他再不能看到母亲，再也听不到母亲呼唤自己的名字。再也不能嗅到母亲衣服的香味，再也不能和母亲分享自己的忧伤和快乐……当他在月台知道这个消息时，他感觉到一生中前所未有的孤独。

书中关于友谊的描写，我最感动的是小男孩和吕克的感情！当男孩知道吕克的梦想后，他偷偷去找吕克的父亲，告诉他父亲，吕克真正的梦想是当一个医生，却遭受到了吕克父亲的冷待，回到家，男孩的母亲说了一段很有哲理的话，我一直记得，“这是他的人生，只有他一个人能决定他的人生。你必须顺应事实，放手成长，你没有必要医治好在成长路上与你擦肩而过的每个人，即使你成为最顶尖的医生，也做不到这样。”虽然后来吕克的父亲还是让吕克去当了医生，可是在过程中，吕克发现，他还是适合做一个面包师。这个过程是我感触最深的，没有一个人能够决定别人的人生，能做决定的也只能是自己，人生的方向盘掌握在自己手中，不去经历就不能知道适合自己的到底是哪一种人生，也许会走弯路，但走的每一条路都是必经之路，我想，如果吕克不去当医生，也就不会知道自己其实那么适合当面包师！

书中关于爱情的`描写，最感动的是男孩和克蕾儿的爱情。一次暑假，男孩和母亲去海边度假，偶遇了聋哑女孩克蕾儿，他们彼此分享秘密，从而产生了纯真美好的爱情！克蕾儿凝视着男孩，漾出一朵微笑，并且在纸上写下：“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你。”即使后来小男孩长大，遇见了新的的人苏菲，可是和苏菲总是有隔阂，一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊，真让人永远都忘不了她。男孩心里依然没有忘记克蕾儿，他和苏菲分手后回去找到了克蕾儿。我喜欢男孩对于爱情的坚持，也喜欢男孩和克蕾儿纯净的爱情，不掺杂杂质，没有隔阂，坚守感情，紧紧相拥！