选派干部个人工作总结

选派干部个人工作总结（共8篇）

篇1：选派干部个人工作总结

农村选派干部个人工作总结

农村选派干部个人工作总结2007-12-08 10:27:07第1文秘网第1公文网农村选派干部个人工作总结农村选派干部个人工作总结(2)农村选派干部个人工作总结

区组织部：

××年迎河村党支部在区、乡党委、政府的正确领导下，本人紧紧围绕省委对选派工作“六句话要求”和市委市政府提出来的“工业立市”、“实现跨跃式发展”的战略目标，区委区政府提出来的“四个率先”目标要求，乡党委制定的“六个突破”目标，认真贯彻落实××年乡党务会议工作精神，现就××的选派工作汇报如下：

一、组织制度建设

加强农村基层组织建设，一直是选

派工作的重点。××年月，我村开始了历时两个多月的村委会和村支委会的班子换届选举。村两委班子带着全村人民的重托，顺利地连任。

××年月底村两委换届工作结束后，我及时召开了新一届村两委干部联席会议，学习讨论了乡党委政府关于大圩乡村两委工作规则的有关规定和××年全乡党务会议精神，结合本村实际，制定迎河村会议、财务管理、日常工作、印章管理等工作制度。为充分发挥和调动村两委成员的工作极积性，增强凝聚力和战斗力，村两委干部进行了重新分工，职能到位，责任到人，按照分工职责对照乡“双百分”考核实行奖惩，印制了工作手册，村干部人手一册，从而在组织上、制度上保证了新的两委班子正常开展工作。

二、党支部的组织工作

坚持每月日正常开展党员活动，除学习党的方针政策外，组织党员活动，做一些社会公益事业（如拉中心沟里的

杂草等），提高党员在群众中的形象。利用电化教育和组织参观等形式，开扩党员的视野，提高党员致富能力。上半年名入党积极分子通过党员大会上报转为预备党员并进行公示，培养后备干部名，入党积极分子名。月还利用党员活动日，邀请区法院的党员法官到村进行法制宣传，受到党员、群众的欢迎。

三、扎实认真地开展保持共产党员先进性教育活动和农村基层组织建设年活动

从××年月日开始，我村开展了为期个月的保持共产党员先进性教育活动，村党支部严格按照乡保持共产党员先进性教育活动领导小组的布置和要求，加强领导，认真负责，狠抓落实，经过支部全体党员的共同努力，较好地完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的学习任务。

农村基层组织建设年活动与保持共产党员先进性教育活动紧密结合，重点抓好支部建设、党员管理、提高党员

素质、建立各项规章制度、组织党员开展形式多样的主题活动等工作。村两委班子经常加强政策学习，原创：提高理论水平和自身素质，组织党员认真学习党章和两个《条例》，加强对党员干部廉洁自律教育，认真开展民主生活会，进行批评与自我批评；第一书记平时注意经常与班子其他成员进行思想沟通，不断强化班子的团结力、凝聚力和战斗力。坚决杜决不合理的开支，严格执行零招待制度。群团工作按照乡党委政府群团工作的职能部门要求认真开展工作。

四、宣传报道工作

利用广播、标语、报纸等加强计生、综治、村两委换届、桔杆禁烧、防汛抗旱等工作的宣传，一方面使村民自觉遵纪守法，营造良好的环境；另一方增加村两委工作的透明度，拉近党群、干群关系，为农业生产做好服务。另外，在区包河报上刊登报道篇。

五、为民办实事

⒈月份旱情较重，经村两委研究果

断开启沈大涵，用电泵放水，保证群众插秧用水。

⒉清淤组沟渠多米，积极配合在我村的区级项目河港小学的工程施工。

⒊架设了⒈组的电线，保障群众生产用电。

⒋极积调整农业产业结构，在组引进特种水产养殖亩，享誉大圩的迎河村的“油条丝瓜”扩大种植面积，莲藕种植面积也扩大；观赏鱼基地上半年硬化养殖水池口，平方米。

⒌积极争取资金，向省财政申报项目一个，争取到资金万元。另外，争取选派单位资金支持元。招商引资工作有了新进展月份引进铸造加工企业一个，生产自来水铸件，年产值达到万元，年利润万元，盘活原集体厂房间，每年可增加集体收入万元。

⒍新建蔬菜大棚亩，年底顺利通过市区乡三级验收，发展集体经济万元专项资金在乡党委政府的指导下投入到大棚建设项目中。

⒎投资万多元新建—组的型米，保证了全村菜地的自流灌溉。

⒏在上级的关心下，我村的环圩道路在年底前已改造成米宽的水泥路，大大方便群众的交通和致富。

⒐由区财政投资万元的河港小学主体完工，目前正在内部装修，能容纳多名小学生，预计在××年上半年竣工投入使用。

六、无职党员设岗定责工作

根据区委组织部和乡党委的意见，××年月村党支部成立了无职党员设岗定责工作领导小组，制定了实施方案。设立了经济发展、公共事务、村务监督、民意收集反馈四大类、八个岗位。全村名党员，人选岗认岗，上岗率达。为了保证落实，党支部制作了工作手册，人手一册，对党员履岗情况进行记录，在每月的党员活动日上进行座谈汇报，互相交流，互相促进，无职党员设岗定责工

农村选派干部个人工作总结

篇2：选派干部个人工作总结

区组织部：2005年迎河村党支部在区、乡党委、政府的正确领导下，本人紧紧围绕省委对选派工作“六句话要求”和市委市政府提出来的“工业立市”、“实现跨跃式发展”的战略目标，区委区政府提出来的“四个率先”目标要求，乡党委制定的“六个突破”目标，认真贯彻落实2005年乡党务会议工作精神，现就2005的选派工作汇报如下：

一、组织制度建设加强农村基层组织建设，一直是选派工作的重点。2005年2月，我村开始了历时两个多月的村委会和村支委会的班子换届选举。村两委班子带着全村人民的重托，顺利地连任。2005年4月底村两委换届工作结束后，我及时召开了新

一届村两委干部联席会议，学习讨论了乡党委政府关于大圩乡村两委工作规则的有关规定和2005年全乡党务会议精神，结合本村实际，制定迎河村会议、财务管理、日常工作、印章管理等工作制度。为充分发挥和调动村两委成员的工作极积性，增强凝聚力和战斗力，村两委干部进行了重新分工，职能到位，责任到人，按照分工职责对照乡“双百分”考核实行奖惩，印制了工作手册，村干部人手一册，从而在组织上、制度上保证了新的两委班子正常开展工作。

二、党支部的组织工作坚持每月15日正常开展党员活动，除学习党的方针政策外，组织党员活动，做一些社会公益事业（如拉中心沟里的杂草等），提高党员在群众中的形象。利用电化教育和组织参观等形式，开扩党员的视野，提高党员致富能力。上半年4名入党积极分子通过党员大会上报转为预备党员并进行公示，培养后备干部2名，入党积极分子1名。5月还利用党员活动日，邀请区法院的党

员法官到村进行法制宣传，受到党员、群众的欢迎。

三、扎实认真地开展保持共产党员先进性教育活动和农村基层组织建设年活动从2005年7月17日开始，我村开展了为期6个月的保持共产党员先进性教育活动，村党支部严格按照乡保持共产党员先进性教育活动领导小组的布置和要求，加强领导，认真负责，狠抓落实，经过支部全体党员的共同努力，较好地完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的学习任务。农村基层组织建设年活动与保持共产党员先进性教育活动紧密结合，重点抓好支部建设、党员管理、提高党员素质、建立各项规章制度、组织党员开展形式多样的主题活动等工作。村两委班子经常加强政策学习，提高理论水平和自身素质，组织党员认真学习党章和两个《条例》，加强对党员干部廉洁自律教育，认真开展民主生活会，进行批评与自我批评；第一书记平时注意经常与班子其他成员进行思想沟通，不断强化班子的团结力、凝聚力和战斗力。坚决杜决不合理的开支，严格执行零招待制度。群团工作按照乡党委政府群团工作的职能部门要求认真开展工作。

四、宣传报道工作利用广播、标语、报纸等加强计生、综治、村两委换届、桔杆禁烧、防汛抗旱等工作的宣传，一方面使村民自觉遵纪守法，营造良好的环境；另一方增加村两委工作的透明度，拉近党群、干群关系，为农业生产做好服务。另外，在区包河报上刊登报道2篇。

五、为民办实事1、5月份旱情较重，经村两委研究果断开启沈大涵，用电泵放水，保证群众插秧用水。

2、清淤9组沟渠200多米，积极配合在我村的区级项目河港小学的工程施工。

3、架设了1、4组的电线，保障群众生产用电。

4、极积调整农业产业结构，在10组引进特种水产养殖130亩，享誉大圩的迎河村的“油条丝瓜”扩大种植面积30%，莲藕种植面积也扩大30%；观赏鱼基地上半年硬化养殖水池53口，1500平方米。

5、积极争取资金，向省财

政申报项目一个，争取到资金8万元。另外，争取选派单位资金支持5000元。招商引资工作有了新进展,6月份引进铸造加工企业一个，生产自来水铸件，年产值达到40万元，年利润15万元，盘活原集体厂房7间，每年可增加集体收入1万元。

6、新建蔬菜大棚50亩，年底顺利通过市区乡三级验收，发展集体经济4万元专项资金在乡党委政府的指导下投入到大棚建设项目中。

7、投资8万多元新建5—10组的U型1200米，保证了全村菜地的自流灌溉。

8、在上级的关心下，我村的环圩道路在年底前已改造成米宽的水泥路，大大方便群众的交通和致富。

9、由区财政投资200万元的河港小学主体完工，目前正在内部装修，能容纳300多名小学生，预计在2006年上半年竣工投入使用。

六、无职党员设岗定责工作根据区委组织部和乡党委的意见，2004年4月村党支部成立了无职党员设岗定责工作领导小组，制定了实施方案。设立了经济发展、公共事务、村务监督

篇3：选派干部个人工作总结

一、背景动因

村党组织书记是农村工作的“一线指挥员”, 是农村基层干部和农民群众的“主心骨”。选好村党组织书记, 直接影响到一个村的经济社会发展水平。我市选派百名机关干部到村担任党组织书记, 主要是为了发挥他们的示范带动作用, 促进全市广大村干部提高组织发展能力, 加快改变农村经济社会面貌。

一是打造“能人型”村党组织书记队伍的需要。为了贯彻落实中央关于加强农村基层党组织建设特别是党组织带头人队伍建设的要求, 市委早在去年底就出台了《关于进一步加强村党组织书记队伍建设的意见》, 鲜明提出以选用“能人”为导向, 以配强村党组织书记为重点, 切实加强村级干部队伍建设, 力争到2012年全市“能人型”村党组织书记的比例达95%以上。这次选派百名机关干部到村担任党组织书记, 就是落实这个目标任务的一项重要措施。

二是加快推进城乡统筹协调发展的需要。目前, 我市城乡区域发展还存在着一定的不平衡性, 加快城乡区域统筹发展、逐步破除城乡二元结构仍是一项长期的战略任务。选派百名机关干部到村担任党组织书记, 就是要充分发挥机关干部思路宽、信息多、协调能力强等优势, 为村级经济社会发展注入新的活力和动力。

三是培养锻炼在职机关干部, 同时发挥老同志余热的需要。农村是机关干部了解民情、熟悉基层的好课堂, 是培养锻炼人才的好阵地。选派百名机关干部到村任职, 就是通过强化实践锻炼, 帮助机关干部特别是年轻干部在与群众同甘共苦中了解群众疾苦、增强群众观念, 在与基层干部合作共事中练就过硬本领、养成优良作风。对于“退二线”、退休的老同志来说, 也为他们发挥余热、贡献力量提供了极好平台。

二、主要做法

今年6月下旬, 我市启动实施了选派百名机关干部到村担任党组织书记工作, 经过相关程序和步骤, 共从479名符合条件的报名人员中遴选确定了111名机关干部到全市所有99个乡镇 (街道) 的相关行政村担任党组织书记。

第一, 坚持解放思想, 科学确定选派范围和任职岗位。在启动选派工作前, 市委按照既要打破常规, 又要确保效果的思路, 反复对选派对象的范围、任职岗位及其来源等进行认真研究, 并多方征求意见。一是在选派范围上, 明确提出此次选派的对象为:市、市 (区) 直属机关、事业单位在职及“退二线”、退休干部, 中共正式党员, 符合“能人型”村党组织书记选配标准, 其中, 在职人员工作年限须满3年, 且近3年年度考核均为称职 (合格) 及以上等次。二是在任职岗位上, 选派干部到村全部担任村党组织书记“一把手”实职, 全脱产三年, 主持村党组织的全部工作, 直接肩负一个村的改革发展稳定重任。三是在岗位来源上, 要求每个乡镇 (街道) 至少安排一个岗位, 全市共腾出111个村党组织书记岗位。

第二, 立足人岗相适, 精心设计选派程序和步骤。按照规范操作、简便易行的方法及程序, 确保遴选出最合适的人员的思路。一是发布简章、宣传发动。通过泰州日报、泰州党建网、泰州人才网等媒体公开发布选派简章, 并召开专题会议进行动员部署。二是个人报名、资格审查。截止报名时限, 全市报名且审查合格的人员共有479人, 其中, 市直101人、市 (区) 378人。三是组织考察、排序推荐。凡有报名人员的部门按照市委组织部统一提出的考察要素, 对报名人员进行逐一考察。四是择优筛选。组织部分具有农村工作领导经历和经验的部门 (单位) 负责人按照适岗要求, 对推荐人员进行择优排序, 初定入围人选。五是提出初步人选。市、市 (区) 委组织部召开部务会, 根据相关程序筛选的结果, 研究提出市直及市 (区) 选派干部初步人选。六是公示和组织体检。七是提请常委会通过。最终确定111名选派干部, 其中, 处级3人、科级38人、科员及以下70人。八是送任到村、正式任职。以市 (区) 为单位组织选派干部进行任前集中谈话, 同时指派专人将选派干部送任到村, 由乡镇党委履行任命手续, 于9月初全部任职到位。

第三, 建立长效机制, 落实跟踪培养管理措施。为激励选派干部在农村基层奋发有为, 市委组织部专门研究制定了《泰州市选派机关干部担任村党组织书记管理办法》, 进一步细化落实相关培养和管理措施, 确保选派干部下得去、待得住、干得好。一是实行联合管理。选派干部由市、市 (区) 委组织部、乡镇党委和选派干部所在部门 (单位) 四方共同管理, 有效形成了上下联动、齐抓共管的工作合力。二是强化考核管理。规定选派干部到村工作为三年全脱产, 在职干部保留其原有职务, 人事关系等一律不变;原工作移交, 党组织关系随迁到村;建立选派干部任期及年度目标责任、选派干部平时、年度和任期考核制度, 严格兑现奖惩。三是落实激励措施。明确选派干部到村工作除了原单位原岗位职务及各项待遇不变外, 同时享受当地村党组织书记的报酬, 且三年期满后, 经组织考核, 只要工作实绩明显、群众满意度高, 符合干部选拔任用工作条例规定, 是在职及“退二线”干部的, 其职务或级别原则上提升一级;是退休干部的, 退休待遇相应提升。

三、初步成效

全市111名选派干部自9月初集中到村任职, 迄今已有3个月左右时间。在各级党委、组织部门及选派干部所在单位的关心支持下, 选派干部已经适应了农村工作环境, 表现出良好的精神状态, 工作成效初步显现。

一是调整角色定位, 适应工作环境, 迅速与农村群众打成一片。广大选派干部一方面积极改变生活习惯, 适应农村相对艰苦的生活;另一方面, 及时调整角色定位, 由过去的机关干部向基层村支书转变, 基本做到了“能听懂群众的话, 说群众听得懂的话”。不少选派干部到村工作一段时间后, 很多群众都反映:“这样的干部来的太晚了。”据调查, 全市111名选派干部中, 食宿在村的44人, 食宿在乡镇的47人, 还有20人由于离家较近且交通便捷, 早出晚归;适岗情况好的58人, 占52.3%, 较好的47人, 占42.3%, 一般的6人, 占5.4%。

二是突出发展中心, 破解发展难题, 切实加快强村富民步伐。选派干部都把加快发展作为到村工作的第一要务, 充分发挥视野宽、信息灵、门路多等优势, 积极引导村干部和群众解放思想, 更新观念, 增强发展意识;因地制宜谋划发展路子, 千方百计引入资金、项目、技术、信息等要素, 大力推进招商引资、农业结构调整等, 不断壮大集体经济、增加农民收入。市农委王桂宝到桥头镇大杨村后, 先后洽谈引进了姜堰远桥机械配件厂、昕科钢结构有限公司和大杨农业生态园项目, 总投资预计1000万元以上, 目前已有一个企业投产, 两个项目正在实施。

三是时刻关注民生, 倾力兴办实事, 树立了党在群众中的良好形象。选派干部在尽心尽力谋发展的同时, 也把解决民生问题作为取信于民的头等大事, 特别是针对一些村级亟需解决以及群众反映强烈的热点、难点问题, 积极为群众办实事、解难事。短短三个月时间, 大部分选派村都有了一些看得见、摸得到的变化, 拉近了党群干群关系, 树立了选派村支书的良好形象。市水利局徐丹到京泰路街道宫涵村任职后, 带领一班人对宫涵花园安置区下水道排水不畅、车库经常被淹的“老大难”问题进行实地调研, 并投入200多万元进行改造整治, 目前整体工程已经启动。

篇4：选派干部个人工作总结

一、“三区”文化人才支持计划

“三区”文化人才支持计划的背景。为了提升“三区”（边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区的简称）的公共文化服务水平，2013年，中共中央组织部、文化部、财政部、人力资源和社会保障部、国务院扶贫办等联合启动了“三区”人才支持计划文化工作者专项活动[1]。按照云南省的部署，云南省文化厅计划从2013—2020共8年的时间里，每年选派一批文化工作者到云南省的“三区”开展文化工作指导、提供文化服务[2]。在玉溪市文化局的牵头下，玉溪市也随即拉开了“三区”文化人才支持计划的序幕，玉溪市图书馆自2014年起至2020年，按照“三区”基层的需要，每年选派具有专业技术能力的馆员到“三区”进行文化服务，深入基层担任文化指导员。

玉溪的“三区”受援县。玉溪位于祖国的西南边陲、云南省南部，境内山峦连绵、谷壑纵横。按照中央、省、市文件的精神，将玉溪半山区的华宁、易门两县以及山区的峨山彝族自治县、新平彝族傣族自治县、元江哈尼族彝族傣族自治县作为“三区”文化人才支持计划的受援地，支持的重点是基层乡（镇）文化站、行政村，部分兼顾县级文化单位。

二、玉溪市图书馆“三区”选派馆员的任务

玉溪市图书馆“三区”选派馆员的主要工作内容是：调研“三区”基层文化建设与发展状况，培训基层“两馆一站”人员，帮助开展乡村文化建设规划，辅导基层开展读书活动，推广基层文化建设的“云南经验”，开展形式多样的文化服务[3]。

调研基层文化状况，帮助建立基层文化建设规划。玉溪市图书馆选派的馆员深入到“三区”基层文化单位，首先要做的工作，就是了解基层文化建设和发展的状况，摸清基层文化发展的困难与机遇，掌握当地群众的文化追求和文化意愿，找准阻碍基层文化发展的桎梏，并深入到群众中倾听推动当地文化发展的建议，形成具有可供参考的调研报告。在熟知基层文化的基础上，和当地文化工作者一起，建立当地乡、村文化建设的规划，并积极向当地政府、上级部门协调、争取资金，以推动基层文化场馆的建设、文化基础设施的配置和更新。

引导、培训基层文化工作人员开展文化服务。“三区”选派馆员带着服务城市群众的知识、能力和经验深入到基层群众中进行文化服务，旨在保障基层群众的文化权益、促进城乡的文化均等。但是要注意“经验主义”和“教条主义”的错误，不能生硬地将服务城市读者的方式方法搬到基层群众面前，要“因地制宜”，根据当地群众的情况及读者的需求开展服务，和当地文化工作者一道，践行“三人行，必有我师”的现实哲学，虚心地向他们学习与群众打交道的经验和方法，在实践的文化服务中言传身教、潜移默化地将自己的知识传递给群众、把工作方法和经验“传染”给当地文化工作者，不经意间培训了当地的文化工作人员。

积极开展读书活动。读书活动是以图书为载体、内容丰富、形式多样的文化活动，它可以是少儿的绘本阅读，也可以是以书会友；可以是农村科技知识的讲座，也可以是书画摄影展览；它可以融入载歌载舞的文艺表演，也可以融入民族民间的祭祀活动。读书活动是各级公共图书馆、乡镇文化站、乡村农家书屋（农村图书室）宣传社会主义文化、吸引群众使用文化设施、满足群众文化需求而展开的一项特色服务。“三区”选派馆员作为文化指导员深入基层，将省、市、县（区）图书馆具有一定特色的读书活动带到基层农村，结合当地实际，积极开展活动：邀请理论宣讲员、农技专家、致富能人等举办讲座，让当地百姓明白党和政府的路线方针政策，解决在农业生产中遇到的难题，开阔生产思路、增强勤劳致富的信心和决心；抓住传统节日、农闲时节等，开展知识竞赛、读书征文、心理辅导等活动和各类才艺大比拼，营造文化氛围；组织开展农民书画、摄影作品、农家农具等展览，增强基层农民的文化自信；积极开展计算机培训，使农民朋友学会使用电脑，让留守老人、妇女、儿童通过网络视频经常与远在他乡打工的亲人“见见面”、聊聊天，增进相互理解，巩固家庭的凝聚力；在寒暑假期間，积极吸收放假的大学生、中学生、小学的高年级学生成为“图书管理员”，让“大朋友带小娃子、小朋友管大读者”，特别是在暑假里积极吸引留守儿童走进图书室，让他们远离河流、水坝等，把图书室、文化站营造成少年儿童的文化“绿洲”、假期里的文化“乐园”；整合“三下乡”等活动的资源优势，进行农村政策解答、农业技术问诊、艺术团体演出、心理健康咨询、医疗专家义诊等，改善农民群众的精神文化生活，提高群众对阅读的喜爱和对基层图书室的认可，活跃基层群众的阅读氛围。

盘活农家书屋。图书服务，是公共文化服务的基础部分；图书服务均等化，是实现公共文化服务均等化的基础；实现图书服务均等化，重点在基层；而基层实现图书服务均等化，重点在农村。玉溪的“三区”农村土地广袤，人数众多，然而却是图书服务最为薄弱的地方。农家书屋（村级图书室）在山区农村的出现，犹如“星星之火”，2011年底就在全市的667个行政村实现全覆盖，并逐步向自然村推进，截止至2014年3月，玉溪市共有农家书屋716个。“三区”选派馆员要高度重视农家书屋作为山区农村进行图书等公共文化服务的主阵地，积极引导基层文化工作者深刻意识到农家书屋是乡（镇）文化站的“节点”，充分发挥文化站在乡（镇）范围内这个“总”的功能，除了时效性极强的报纸和期刊由农家书屋自己订购外，将全乡（镇）所有农家书屋和文化站的购书经费集中起来，按照群众的意愿和当地的实际需要进行集中采购，然后将图书分批地在文化站与农家书屋、农家书屋与农家书屋之间进行定期流转交换，使图书在图书室、农家书屋之间流动起来，将“死”书盘“活”，在一定程度上缓解了基层“图书陈旧、更新缓慢”、图书经费“投入不足”的问题。以有限的经费，让老百姓“月月有新书、天天有书看”，感觉是增大了图书这个文化产品的供给，吸引更多的群众飨食“新书”，活跃农家书屋，进一步发挥其在山区农村文化服务的主阵地。

活跃“农文网校”。农民素质教育网络培训学校（简称“农文网校”）是利用全国文化信息资源共享工程（以下简称共享工程）的信息资源作为教材，利用乡、村文化站（室）的活动场地作为课堂，文化站（室）的管理人员作为辅导员，整合农村公共文化服务的设施、设备、人员、信息等资源而建立的。“农文网校”是共享工程在云南发展、创新的产物，从文化的层面解决“三农”问题：“文化乐民”搞好群众娱乐活动，“文化育民”抓好农民知识培训，“文化富民”推进农业产品、农村文化产品开发，是基层农村文化建设的“云南经验”。截止至2014年3月，在玉溪市的432个行政村建立了共享工程阅读点。在阅读点的基础上要逐步完善“农文网校”的功能，创新共享工程基层服务站点的运行方式，增强农村文化设施服务群众的能力。

“三区”选派馆员深入基层，一方面要继续推进基层农村共享工程阅读点的覆盖、完善阅读点的“农文网校”功能。另一方面要充分利用这次“三区”文化人才支持计划活动中文化辅导员和文化志愿者同行深入基层的大好机会，整合优势资源，积极协调文化辅导员负责“农文网校”的培训工作，为农民群众开设一个形式多样、内容新颖、手段先进、教学灵活的课堂；充分利用文化志愿者深入群众、走近群众的机会，让他们积极地向农民群众宣传“农文网校”，做好学员联系，进行“农文网校”日常事务的管理。以殷实的课程、深入的宣传，吸引更多农民群众走进课堂，活跃“农文网校”的气氛，将培训逐步进入常态化。

从“物力”支持到以“智力”支持为主、“物力”支持兼顾，玉溪市“三区”文化人才支持计划的实施，对“三区”基层的文化建设具有更加现实、更加直接的指导和推动作用，玉溪市图书馆选派馆员深入“三区”基层，对推动基层群众阅读、营造“全民阅读”氛围具有更加针对性的指导意义，共同推进玉溪市公共文化服务体系建设的进程。

（作者何流系玉溪市图书馆副馆长，副研究馆员）

篇5：选派干部个人工作总结

一、组织制度建设

加强农村基层组织建设，一直是选派工作的重点。我村开始了历时两个多月的村委会和村支委会的班子换届选举。村两委班子带着全村人民的重托，顺利地连任。

四、宣传报道工作

五、为民办实事1、5 月份旱情较重，经村两委研究果断开启沈大涵，用电泵放水，保证群众插秧用水。

2、清淤 9 组沟渠 200 多米，积极配合在我村的区级项目河港小学的工程施工。

3、架设了 1、4 组的电线，保障群众生产用电。

4、极积调整农业产业结构，在 10 组引进特种水产养殖 130 亩，享誉大圩的迎河村的“油条丝瓜”扩大种植面积 30%，莲藕种植面积也扩大 30%;观赏鱼基地上半年硬化养殖水池 53 口，1500平方米。

5、积极争取资金，向省财政申报项目一个，争取到资金 8 万元。另外，争取选派单位资金支持 5000 元。招商引资工作有了新进展,6 月份引进铸造加工企业一个，生产自来水铸件，年产值达到 40 万元，年利润 15 万元，盘活原集体厂房 7 间，每年可增加集体收入 1 万元。

7、投资 8 万多元新建 5―10 组的 u 型 1200 米，保证了全村菜地的自流灌溉。

8、在上级的关心下，我村的环圩道路在年底前已改造成 4.5 米宽的水泥路，大大方便群众的交通和致富。

篇6：选派干部个人鉴定

今年我科根据全区教育工作会议精神，加强师资队伍建设，推行教育人事制度改革，提高师资队伍素质，在局领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下，全科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统，顺利地完成了工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。

一、加强政治业务学习，提高政治业务素质

结合人事工作的性质、任务、会议，加强党的“xx大”文件、“xx届六中”全会精神和党的“xx大”精神的学习，深刻领会党对教育人事工作的指导意义，增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“xxxx”的重要性。坚持把学习邓-小-平理论和《义务教育法》、《教育法》等法律法规作为重点工作来抓，对新形势下教育战略地位进一步认识，增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感，加强学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。

二、严格执行政策规定，认真做好毕业生就业安置与人事调配工作。

1、为搞好人事调配工作，我科对每所学校进行师资状况调研，搞好教师需求预测，及时做好人事统计工作和计划编报工作。

2、贯彻省市有关毕业生就业政策，做好毕业生安置工作。由于调配工作抓紧抓好，严格按照政策要求及程序，顺利安置了师范类本科毕业生14人，专科毕业生34人，中专英语、美术、音乐、体育等技能科毕业生18人;34名同教育局鉴定就业协议的XX届中专普师毕业生，也均符合协议条件顺利安排上岗。另有7名师范类普师、特教专业无法安排，经给予分析就业形势及盛市毕业生就业政策，充分做好他们的思想工作后，愿意另择职业。

三、稳步推进学校内部管理体制改革

1、继续深化毕业生实行试用期聘任制。对XX年分配的80名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用，对XX年分配的100名毕业生继续鉴定聘用合同书。

2、推行校长负责制，教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟的《泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见》，初步制定我区中小学校内部管理体制改革的方案，并在马甲中学、罗溪中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制，为全面推行中小学全员全员聘用制，完善学校内部管理体制改革，更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点经验。

3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署，一是做好首批在职教师的教师资格认定工作，全区共有800人申请，经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查后，剩692人通过了中小学教师资格认定，并做好了人员信息录入和系统管理工作以及发证工作;二是做好了社会人员教师资格认定及一些在职教师的资格认定的前期工作，前后开展2期普通话培训，进行2次普通话测试，目前已有1200多人过了二级乙等级别，占了全区教师教职工的67%，提高教师的语言能力，同时为将来的资格认定工作作了铺垫。

四、加快中小学师资队伍建设的步伐，实施“跨世纪园丁工程”取得新的进展。

根据盛市关于“十五”期间中小学校长培训工作意见和有关规定及全面实施素质教育的要求，重视中小学师资培训工作，努力提高中小学校长、教师的政治和业务素质。

1、广泛发动和鼓励中小学教师积极参加提高学历培训，到目前为止有65%的中学专任教师教师参加了“专升本”自考和本科函授学习，80%的小学专任教师参加大专自考和电大大专班等形势的学习，本科毕业的初中专任教师占15%，大专毕业的小学教师占13%。

2、全面贯彻执行中小学校长持证上岗制度，全面完成“九五”期间中小学校长培训任务的基础上，努力开展校长培训工作，选拔中学校长、小学校长各1名参加骨干校长培训，组织3名中学校长和一些小学校长参加校长提高班培训，把一些区管的后备干部和新任中小学校长分别报送参加泉州师院和教师进修学校举办的校长岗位培训，同时选派社会力量办学的校长参加校长岗位培训。

3、组织举办中小学新教师上岗前培训班和见习期培训班，100名中小学新教师在任职学校受常规培训的同时，分别参加了泉州市教育学院和教师进修学校的集中培训。

4、切实抓好中小学教师信息技术全员培训和测试工作，在培训初期，各乡镇设立培训班，聘请计算机教师讲课，并在马甲中学设立考点和罗溪中学设立考点，共培训人员1100名，有800人参加了测试并取得合格证书。同时也选送一批人员参加盛市级计算机和英特尔电脑培训;大规模培训后，在马甲、罗溪设立两个培训点，常年培训初、中、高级信息技术。为我区教育实现现代化、科学化奠定了基矗

5、扎实开展中小学骨干教师省级和市级选拔和培训工作，其中中学选拔30名骨干教师、小学选拔35名骨干教师分赴省市级培训。

五、进一步深化职称改革，做好教师职称评审和专业技术职务聘任工作，充分调动教师工作积极性。

1、严格抓好专业技术职务评审。认真做好中学初级，小学高级教师职务评审委员会及学科组织的换届推荐报批等工作;严格执行盛市有关的职务政策，完成253名中小学的中、高、初级教师职务资格的初审及确定资格工作，经评审，有125名小学教师，22名中学教师获初级教师任职资格，60名中学教师、40名小学教师获中级教师任务资格，6名中学教师获高级教师任职资格。

2、认真搞好XX-XX学教师考核、考评工作，严格控制优秀比例。

篇7：选派干部半年工作总结

选派干部半年工作总结 -半年工作总结

选派干部半年工作总结------------选派书记：xxx经明光市环保局推选，报组织部批准，我有幸被作为市第三批选派干部的一员,肩负着组织的嘱托和群众的希望,来到了古沛镇新前村任党支部第一书记。驻村伊始至今已近半年,半年来,我深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大五中、六中全会精神，树立科学发展观，学习《村民组织法》等村级组织管理和建设的法律法规，严格按照省委“加强组织、发展经济、富裕农民、维护稳定、锻炼干部、促进农村全面进步”的要求,在乡党委、政府的正确领导和大力支持下，带领新前村村两委一班人齐心协力,紧密团结,兢兢业业,扎实苦干,勤奋工作,村各项工作都按照确定的工作目标和任务逐步实施，目前，村内情况基本稳定，各项工作有序推进，取得了一定实效，现将半年所开展的工作汇报如下:一、进组入户,掌握第一手资料。到村以后，在村两委同志的协助下,通过深入农户家中走访了解，逐步掌握村内情况，带领村两委制定工作目标和任务，并逐步实施。一是到全村32名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查，征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到村组长及老干部等人员家中走访，了解村内各方面情况，了解老百姓关心的焦点问题。三是到农业产业结构调整大户和致富能手家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究，听取他们的呼声和需求。四是到贫困户家中进行调查，详细了解其贫困的原因，帮助他们理清发展思路，鼓励其脱贫致富。五是到隔阂户家中与其促膝交谈，了解其原因、询问对村级工作的意见和建议，掌握并认真记好他们所反映的问题，及时做好他们的思想工作。通过走访、调查，了解到了群众最为关心的实际问题,掌握了新前村基本概况。基本情况是:全村共13个村民组，380多户、人口1504人，劳动力983人，土地总面积1769亩，人均耕地1.1亩，是一个人多地少的贫穷村。被明光市授于先进党支部。基层组织有关情况:现有正式党员32人,其中40岁以下党员7人,40岁至50岁党员7人,50岁以上39人，女党员有6人。村支两委现有7人,两委村干实行交叉任职仅1人。农村党员的知识结构和年龄老化现象比较突出。特困群众15余户,鳏寡孤独者居多。进村入户时,群众反映最为激烈的问题是,前庄水库溢洪道的修善、前庄村口过路小桥翻修、水面和水渠的清淤、生产路修善等等。二、实事求是,解决群众最为关心的民生问题。一是解决春耕农田供水问题。11月，新前村的水渠是农业生产唯一的灌概渠，由于长年失修，已经被土淤埋，不能发挥其应有的作用。多年来群众看在眼里，急在心时里,村两委也一筹莫展,村发多次到村要求上访。为尽快解决群众最为焦心的问题,11月通过多方努力，在卢咀电站争取到水利项目建设资金1.7万元水水渠进行全线清淤;4、5月份又和卢咀电站达成协议，对高王段约300多米的水渠全线用石块磊砌，进行全面硬化，总投资约6万多元。二是对前庄村口的小桥进行全面翻修，解决群众行路难问题。三是积极向环保局、交通局、工商联、统战部等单位寻求支持，特别是环保局支持2800元、交通局支持约1700元的涵管对前庄小桥和老庄当家塘的渡水桥进行翻修。三、扎扎实实，加强组织建设。新前村村两委包括我共有7人,其中50岁以上1人，40岁以上4人，2人在村任职达8年以上，老书记占步友、村主任王玉涛具备较高的思想道德素质和工作能力,都能勤奋工作,兢兢业业,无私奉献,能够团结一致,齐心协力,为集体的事业,能够忍辱负重,任劳任怨。由于人多，个别委员在工作中相互间推诿扯皮，为进一步提高农村基层政权的执政能力,努力保持与时俱进的本色和党员先进性的要求,将中央诸多关注“三农”的政策全面落到实处。一是充分发挥村干部的.主观能动性，我分别找村班干部谈心、交心。并从抓学习入手,利用支委会、党员大会、党小组会议、以会代训,以会促学，使村干部的精神面貌换然一新。二是加强村级组织建设特别是党组织建设，抓紧物色和培养党组织后备干部人选。按照发展能力强、奉献精神强和公道正派理念强的“三强”要求加快村后备干部人选的物色和培养工作。三是加强党员队伍的先进性建设，特别是党员走村入户等工作的开展，进一步巩固先进性教育成果。同时，结合“双培双带”先锋工程计划，逐步把村子里发展能手培养成党员干部，把党员干部培养成发展能手，不断提高农村党员干部执行政策的能力、加强发展的能力、推广科技的能力、依法办事的能力和维护稳定的能力。四是在原有相关制度的基础上，进一步完善和健全各项规章制度，以制度管人。五是全面认真研究发展党员工作，对全村35岁以下、具有高中以上文化水平的青年进行了全面摸排，对入党积极分子有着重点的安排到村临时事务中来，让其接触村务，做一些有益的事，增强为民服务的思想认识，促其成长，待时机成熟后，再实行全程联名推荐制，发展党的后备力量。六是为解决农村无职党员“教育管理缺能手，发挥作用缺平台”的问题，把无职党员的教育管理和发挥作用融为一体，从建设社会主义新农村实际出发，对无职党员设岗定责，充分发挥其一技之长和先锋模范作用。七是圆满完成县乡两极人大换届选举代表的推荐工作，充分发扬民主，严格依法办事，认真落实党员和群众的知情权、参与权，选举权、监督权。四、多头并举，构建和谐社会。一是切实解决群众的焦点问题，搞好村内团结，凝聚人心，保持农村稳定，为村内其它工作的推进提供良好的环境保证。二是推进精神文明建设，特别是搞好“四清四改”等看得见，摸得着的实事，影响、引导农民。三是推进农村基层民主政治建设，重点推进民主管理一事一议及村务、党务公开等工作。四是推进村级工作的规范化建设。认真贯彻执行《安徽省“两委”工作规则(试行)》，全面落实各项制度，理顺两委关系，形成村党组织领导下的村民自治机制，确保村级工作运转有序。五是推进平安村建设。认真排查和化解人民内部矛盾，深入细致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽状态，确保稳定。五、加强学习，提高自身素养。我到任以来，坚持不断地加强学习，牢固树立科学的发展观，进一步端正人生观、世界观、价值观、地位观、权力观、利益观，强化执政为民意识，弘扬艰苦奋斗和开拓奉献精神。严格执行各项规章制度，坚持吃住在村，积极为村办事，当好班长。六、因地制宜，切实抓好社会主义新农村建设。一是成立新前村社会主义新农村建设领导小组，我任组长，研究、分析我村所存在的主要问题和新农村建设突破口，制定切实可行的工作计划和新前村的规划。二是结合道路绿化工程，对新前村新庄段约300米的绿化带进行发包，增加村集体收入;对前庄段的绿化带的树木，多方协商最后以1.65万元的价格转让给农户承包。三是对新农村规划初稿进行修改，使之更具可操作性。四是狠抓党务、村务公开，出台村规民约，并悬挂上墙。五是丰富村民文化生活。六是致力于生态村建设，年初，通过环保部门向省环保局申请生态村建设。六月份又向省环保局申请“猪―沼―厕―稻”小康环保建设项目。七是有计划、有组织、有措施地落实村民文明教育，积极利用明光市劳动保障部门的“阳光工程”，在村部多次开办农业科技、电脑、厨师等培训班。七、尽心尽力，确保重点工顺利进行。一是协调各类矛盾，使镇政府下达的沼气建设项目顺利进行。二是通力合作，与卢咀电站一起确保水渠清淤和硬化工程顺利完工。八、履行职责，做好村各项工作。一是加大社会治安综合治理力度，成立领导小组，确定专人负责，及时化解村里各类矛盾。二是狠抓计划生育不放手。三是第三次农业普查工作顺利进行。在镇政府的普查工作领导小组的指导下，聘请了6位具有一定文化素质、工作责任性较强的村民担任调查小区普查员，通过前后近2个月的调查走访，圆满完成了我村农业普查工作。四是圆满完成县、乡人大换届选举工作。五是积极为要求建房的村民服务，实行农民建房代办员制度。六是全面贯彻落实年终送温暖工作，关心困难群众。七是积极争取上级资金支持，成效明显。八是征兵工作顺利完成。全村适龄青年积极报名应征，选派了6名文化素质好、政治表现好的青年参加体检，经检查合格1名，光荣入伍。九是民事调解工作认真开展，有力化解了村内矛盾，较好地维护了全村的社会稳定。总之，本人自年11月6日到村任职以来，在古沛镇党委、政府的正确领导下，在选派单位、帮扶单位、相关部门和社会各界的关心支持下，在村支两委班子成员的大力配合下，使得村内各项工作都在有序推进，村民情绪稳定，相关焦点问题逐步化解，村容村貌也正在变化，重点工作稳步推进，村内各方面都正朝着良性的方向不继前进。

篇8：选派干部阶段工作汇报

在学习、工作中，我们接触到汇报的场景越来越多，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁？下面是小编帮大家整理的选派干部阶段工作汇报，欢迎大家分享。

阳春三月雪花飘，万里江山裹素袍。突如其来的冷空气，低至零下2摄氏度，雪花纷飞，高至20度，沐浴春风。杭师大东城小学的每一位师生没有因气温的骤变而影响工作和学习，学校教育教学秩序良好，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。值日老师及礼仪岗同学工作认真负责，学校卫生情况总体来说非常不错，在此，给予高度表扬。

1、校园学习氛围浓厚。早自习组织管理井然有序，书声朗朗，特别要表扬一、二、三年级段的小朋友，早读非常认真自觉，大清早为东城小学的书香校园拉开了序幕。午休时间同学们都在老师的管理下，能静静地在教室里做作业或看书，没有嬉戏吵闹现象。

2、课间休息、阳光长跑、课间活动、午间就餐、排队到指定放学点等各项工作在正副班主任的管理下，规范良好，体现了良好素养，期望同学们继续遵循良好的学习规范。

3、文明礼仪令人赞。同学们非常注重礼仪，早上一进校门，“老师好”“老师早”主动问候，0704班的一位男同学每次碰到老师都是鞠躬行礼。星期一是三八妇女节，“老师，节日快乐”的问候也是飘然而至，如0802班的胡欣同学。

4、社团活动丰富有序展开。周三是学校社团第一次活动，在上学期开展优质社团的基础上，分学校、年级二个层面全员拉开社团活动，每位同学都依据自己的特长有序规范地参加一个社团，不冲突：合唱、铜管、电子琴、男女生舞蹈、艺术体操、书法、日语口语、剪纸等等，活动组织高效而有序，同学们个个学得认真，玩得起兴，难怪结束后，有同学感叹：周三的我们真幸福！同学们，我们学校的目标是要打造一流艺术特色的学校，学校将会为同学们艺术才能的培养与展示搭建各种平台，相信浓郁的艺术氛围将充盈校园的`每个角落，同学们，一定要珍惜学习机会，好好学习！

诚如人无完人，金无足金一样，我们上周依然存在着一些问题，希望我在这里提出后，同学们能注意，能改正：

1、个别同学要注意文明礼仪。刚才我表扬了东城小学整体的礼仪非常喜人，但也有个别同学存在不尽人意的现象，如早上来校时，有几位同学未佩戴红领巾，有的把红领巾藏在衣服里面，有的进校门时小跑冲进，把值日老师与礼仪岗同学当成了“真空人”，全然没有礼仪的问候，当我亲切微笑地主动问候“小朋友好！”，同学们才意识到，报以温暖的“老师好”，星期一至五每天都会有此情景发生，同学们，这种现象老师希望少之又少，不要再出现，你能做到吗？再给大家说个上周发生的事情吧，周二上午0703班的张思诚同学在上第四节课时，竟将几个废纸团从窗口扔到走廊，在此提出严肃批评，同学们要注意，这种行为是我们所不允许发生的。

2、课间牛奶、午间就餐问题。课间牛奶，有二个班级出现没及时拿，导致牛奶没来得及喝现象发生，午间就餐时有班级倒菜时没有注意，较多剩菜剩饭倒在走廊地面上，餐后也做了及时的清理，在此，老师提个醒，请同学们分饭菜时要静静地排好队伍，高年级分的同学要小心小心再小心，要防止烫到人，也要防止倒在地上。

3、放学问题。大部分班级都能及时有序地在教师带领下放学，但也出现个别班级放学较晚，无教师带领现象，甚至有一个班级出现只有一位学生拿了班牌到校门口的情形，对这个班级，郑老师在这里先不点名，希望引起大家的重视，这种现象不要再发生。