白田镇中学安全工作紧急疏散预案

白田镇中学安全工作紧急疏散预案（精选6篇）

篇1：白田镇中学安全工作紧急疏散预案

白田镇中学安全工作紧急疏散预案

为了加强师生员工的安全意识，增强自救能力，减少突发事故对学校师生的危害，结合本校实际情况，特制定本紧急疏散预案。

一、指导思想

本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。

二、工作目标

掌握必要的逃生技能，一旦遇到紧急情况，能够及时利用通道疏散到安全地带，学会自救和救人。

三、成立应急指挥小组：

组长：宋立文（***）

成员：冯力平周小平陈旭东文四清吴志军

四、临时指挥点： 广播室

五、疏散线路安排：

所有一楼教室的学生在老师的组织下，从前后门同时撤出教室，按平时出操线路以最快的速度集中到大操场。所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操场。

1、全校指挥：陈旭东；

教学楼：

教室左楼梯行走路线导向员：文其村、文立芳、黄丽、邹爱玲； 右楼梯行走路线导向员：罗中秋、文恩、王彩红、章映明、赵湘平； 终点队形安排：李洪武、邹建武、肖向科。

2、西边楼梯间的学生统一从厕所方向跑到运动场，低楼层的班级先往北走，然后各楼层的班级依次排序；

中间班级的学生统一从商店方向跑到运动场，低楼层的班级先往北走，然后各楼层的班级依次排序；

东边楼梯间的学生从旧教学楼方向跑到运动场，低楼层的班级先往北走，然后各楼层的班级依次排序。

3、男舍楼： 宋立文（1层）女舍楼：冯力平（1层）文其村（2层）周小平（2层）文四清（3层）章映明（3层）吴志军（4层）周姝（4层）

六、楼梯疏散老师职责：

1、做好本楼楼层疏散安全工作，安排好疏散秩序，保证学生的安全，防止拥挤现象发生。

2、检查本楼层，并清场后向指挥部（组长）报告情况。

七、注意事项：

每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组，做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作，按照既定线路帮助学生逃离。

白田镇中学

白田镇中学安全预警机制实施方案

安全工作是学校工作的重要组成部分，师生安全无小事，责任重于泰山，为了完善安全工作的各种要求，切实把安全教育、安全保卫、安全措施落实到首位，学校制定行之有效的安全预警机制实施方案，内容如下：

一、领导小组：

组长：宋立文（***）

成员：冯力平周小平陈旭东文四清吴志军

二、联系网络机制

1、遇重大问题，学校工作小组派专人（陈旭东）下达指令。

2、一般问题，工作小组可采取多种形式下达指令。

3、事故联系网络：

事发现场当事人向学校紧急报告、指派应急小组行动、直接向有关部门报告、有关部门采取措施、采取抢救措施、协助有关部门采取抢救措施、向上级领导人员作出汇报事故结果处理，总结情况和处理意见。

三、学校应急小组的预警准备

1、学校设立应急小组办公室

总指挥：陈旭东

办公室： 吴志军

应急准备事宜医务人员： 文四清

工作人员：周小平(负责拨打所有预警电话)

2、应急预案

（1）防火应急预案

①下达撤离和疏散指令。

②工作人员到指定地点指挥学生撤离和疏散。

③灭火人员（李洪武具体负责）持灭火器或水龙头灭火。④抢救小组组织人员进行搜救。

⑤上报教育主管部门。

⑥医务及其他工作人员采取措施进行救治

⑦学校领导小组处理善后事宜。

（2）防震应急预案

①下达撤离和自卫指令。

②应急工作小组到达危险现场，指导学生震后逃生措施。③学校领导小组组织人员进行震后自救和互救。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事宜。

（3）防毒应急预案

①事发地点当事人立即封闭中毒现场，尽快查清毒源。②应急工作小组采取措施抢救。

③学校工作小组控制毒品毒源的扩散，把怀疑人员进行监护和隔离。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事宜。

（4）触电应急预案

①事发地点当事人查清电源，切断电源。

②应急小组采取措施进行抢救。

③学校工作小组应保护和隔离现场。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事宜。

（5）体伤应急预案

①事发地点当事人采取措施进行抢救和采取措施减少伤亡事态的发展。

②应急工作小组进行救护。

③指导和组织学生远离现场。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事宜。

（6）疾病应急预案

①事发当事人在第一时间组织救治，并且速送医院检查疾病情况。②应急小组采取救治措施。

③通知有关监护人员到达事发地点了解通报情况。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事宜。

（7）楼房踩塌应急预案

①下达撤离指令，紧急疏散，各班级从安全楼梯撤离到操场空旷处。②拨打医院急救电话120 对受伤人员急救，应急小组采取救治措施。

③通知有关监护人员到达事发地点了解通报情况。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事。

（8）其他应急预案

①事发当事人首先指挥学生采取自救措施，并采取措施尽快减少危害的继续。

②应急小组开展抢救工作。

③工作小组尽快制定方案，终止危害的发生。

④上报教育主管部门。

⑤学校领导小组处理善后事宜。

四、学校应急系统区域范围

1、上课时，原则上以班为单位组织应急自救。

2、课间时，原则上以相对区域为单位。

3、活动时，原则上以相对区域为单位。

4、放学时，原则上以事发区域为单位。

白田镇中学

篇2：白田镇中学安全工作紧急疏散预案

一、演练目的为进一步贯彻教体局关于加强学生安全教育的精神，切实加强学校安全管理，深入开展“平安校园”创建活动，提高师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围。针对四川“5.12”地震、湖南“12.7”学生踩踏事件教训，结合我学校实际情况，特拟定紧急疏散演习预案，并进行实际演习。

二、组织机构

1、领导小组

总指挥：赵代广校长

副总指挥：刘忠华严洪高 张超勇

成员：全体校委会成员、安全处、德育处及教务处成员，班主任、当节课的任课教师和体育老师。

2分工安排：

刘忠华校长负责全校学生疏散演练安排，调度。

严洪高主任负责萌芽楼学生的疏散演练秩序及安全，余霞负责萌芽楼学生疏散集合的计时。

张超勇主任负责春雨楼学生的疏散演练秩序及安全。高文英负责春雨楼学生疏散演练的计时。

何晓辉老师负责警报信号的发出

刘信波老师春雨楼学生集合整队、李协武老师负责萌芽楼学生集合整队。

韦永乐、胡德高负责摄影摄像

3、楼道拐角处负责人：

春雨楼:

东：1-2楼：叶方平、2-3楼：杨文鹏3-4楼：吴晓燕

西：1-2楼：杨修远、2-3楼：谭耀3-4楼:贾云鹤

萌芽楼：

东：1-2楼：陈哲、2-3楼：姚婧、3-4楼：王美兰

4-5楼：王全会

西：1-2楼：何早华、2-3楼：王新梅、3-4楼：陈启武、4-5楼：李冬梅、4、演练中，班主任负责本班学生的疏散秩序，当堂代课教师协助。

三、演练时间；2014年5月12日早操时间

三、演练准备

1.演练前全校学生在文苑楼前集合，召开动员大会，阐述安全应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发安全谣传。

2.演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

3.刘校长在校园广播上发出信号，学生在老师的组织下有序离开教室。

4.各班主任提供参加演练人员名单，控制人数，严肃纪律，如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。

四、演练要求

1.听从指挥，服从安排，保持安静。

2.动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。

3.按规定线路疏散，不得串线。

4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

5.在楼梯口安排的专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。

五、演练疏散程序

1.听到安全演练信号发出后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。

2.教室内学生疏散安排如下：

（1）后门能打开的，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，后门不能打开的按1、2、3、4组的顺序依次疏散，要求有序、动作要迅速。

（2）出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。

3.学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向相应的副总指挥报告，副总指挥把整个情况及时、准确地报告总指挥。

4.总指挥把整个报告情况进行汇总并召集副总指挥及成员对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

5.现场疏导员班主任、任课教师职责：

（1）安全演练信号发出后，组织学生迅速有序的撤离教室疏散到指定的“安全地带”。

（2）当堂课任教师疏散完本班学生后，应迅速到就近的楼道口，维护疏散秩序，防止意外发生。

六、教学楼内疏散安排

1.萌芽楼疏散安排

（1）萌芽楼所有班级疏散到文苑楼前集合，八（4）班、九（3）班、九（7）班、九（6）出教室后从东楼梯下、过萌芽楼大厅到文苑楼集合。

（2）八（5）班、八（6）班、九（1）班、九（2）班、九（5）班、九（8）班出教室后从萌芽楼西楼梯下经人行道到文苑楼前集合。

2、春雨楼疏散安排

（1）七（2）班、七（3）班、七（4）班、七（5）班、七（7）班出教室后从春雨楼东楼梯下到启智楼前集合。

（2）七（1）班、七（6）班、七（8）班出教室后走春雨楼西楼梯下到启智楼前集合。

石泉县城关中学

篇3：高桥中学紧急疏散预案

一、预案起用条件

学校在遭遇地震、火灾、恐怖袭击等重大事故时启用。

二、紧急疏散原则

（1）、一切行动听从指挥。（2）、疏散撤离时做到安全迅速。（3）、疏散撤离时先学生后老师，先群众后党员干部。

三、紧急疏散撤离的步骤和方法

1、由学校发出紧急疏散撤离的信号。

2、各班主任（或科任教师）听到信号后，马上通知学生在走廊分两列纵队集中，并带领学生分两列纵队从楼梯通道撤离。

3、疏散顺序：12级1、2、3班、11级3班同时疏散。11级2班、11级1班、10级3、2、1班依次疏散。

4、在撤离过程中不得高声喧哗、拥挤和推掀，撤离时注意对小同学和生理有缺陷的同学的保护。

5、撤离中要注意自我保护，防止吸入有害的烟尘。

6、撤离中，如有同学跌倒，后面同学要立即停止前进，展开双臂拦住后面同学，通知后面同学立即停止前进，前面的同学回头扶起跌倒的同学。

7、撤离中，教师要注意保护学生，各楼梯口负责人要负责检查责任区内人员是否全部撤离，并及时报告校长。

8、各班到达操场后以班级为单位清点人数，远离建筑物，安静排好，班主任及时将撤离人员情况向校长报告。

9、全校师生撤到操场后，由总务主任刘万伦清点教师人数并向校长报告。

四、紧急疏散的组织指挥

1、紧急疏散时，由校长（校长不在时由政教主任）任总指挥。

2、学校行政班子成员协助校长指挥疏散。

3、各班主任（班主任不在时，由当堂课教师）组织带领学生撤离，其余教师分别到该层楼梯口组织指挥学生有序的撤离，并检查该层楼学生的撤离情况。

领导小组：

组长：石映林

副组长：黄华忠刘万伦

成员：王建军、郑影中、张刚、余军、章林和各班主任

疏散教师工作安排：

总指挥：石映林、黄华忠、章林。

各班班主任为班级指挥，班长为队长。

三楼：郑影中负责，教师：方长东、罗星、易汝华、张国全、黄俊峰；二楼：王建军负责，教师：李拥军、彭远冲、周福清、何美蓉、薛晓波；一楼：余军负责，教师：雷娟、秦西平、杨建华、钟晓兰。

篇4：安全防火紧急疏散预案

一、组织机构

校长为消防安全领导小组组长，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调；副校长为副组长，协助校长指挥；各科长为组员，完成领导小组布置的任务。

二、工作内容及要求

（一）、报警

1、一旦着火，发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。

2、接到报警后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况，立即确认是否成灾。

3、确认火灾后立即报（119），如有人员在起火部位应同时报（120），并立即组织疏散。通知本单位水、电、保安等人员紧急到现场，组织教职工进行扑救。

4、总指挥（校长）的主要职责：

（1）根据火灾情况，组织疏散人员，和紧急扑救，立即上报有关部门。

（2）掌握火势发展情况，及时调整力量，明确布置救人、疏散物资和灭火、供水等任务，并检查执行情况。

（3）公安消防队到场后，及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况，带领教职工统一服从指挥。

（二）救灾指挥部工作

1、通报：将火灾情况通知有关部门和人员，告诉其应采取的对策。

（1）根据救灾指挥部的命令，向需要疏散的人员发出通知。

（2）根据火情决定需要疏散的区域。

（3）通知方式：消防应急广播、电话、派人现场通知。

（4）说明疏散路线、稳定人员情绪。

（5）当时上课的老师就是现场指挥员，负责学生的疏散工作。

2、疏散与救护：疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。

（1）划定安全区，根据建筑物及周围情况，事先划定人员疏散集结的安全区：①南教学楼疏散到教学楼南北两侧的安全地带；②北教学楼疏散到教学楼南侧的安全地带；③学生宿舍疏散到操场。

（2）明确分工，把责任落实到人，引导疏散人员，查清人数，稳定被疏散人员的情绪，现场对伤员护理并及时送往医院。

（3）注意事项：不允许组织学生参加扑救行动，全体教职工都有义务参加救火行动。

3、组织灭火

（1）在火灾现场的相对安全点，由单位负责人、事发部门工作人员等组成灭火指挥组。

（2）现场灭火指挥职责。

①组织侦察火情，掌握火势发展情况。

②及时向救灾指挥部汇报火情。

③根据火情，指挥切断电源、可燃气源。

④指挥参战实施灭火、疏散、抢救伤员。

⑤派出人员携带灭火工具、防火工具，防止火势沿水平或纵向蔓延。

⑥检查灭火人员和布置是否符合要求。

⑦公安消防队到场后，协同组织灭火抢救。

4、防烟排烟：用湿毛巾捂住口鼻匍匐于地面的方法防烟。

5、安全警戒

（1）外围警戒：清除路障，指导一切无关车辆离开现场，劝导无关人员撤离现场，维护好外围秩序，迎接消防队，为消防队到场灭火创造有利条件。

（2）火场外部警戒：不许无关人员进入火场，指导疏散人员离开建筑，看管好火场内疏散出的物资，防止有人趁火打劫、制造混乱，保证消防电梯为消防人员专用，指引消防队进入到现场、消防控制室，为消防队的灭火战斗行动维持好秩序。

（3）火灾扑灭后，在火灾区域内设立警戒区，禁止无关人员进入，配合公安消防部门调查火灾原因。

6、通信联络

（1）建立通讯网络，使各级有关人员能迅速正确地接受火灾信息。

（2）保持单位内部各部位、着火层与消防控制室，消防控制室与单位供水、供电部门的无线联系。

（3）单位内的电话要保持畅通，消防专用电话、直通现场的电话要设专人接听，及时传话。

7、设备保障

（1）保证消防用水，消防用电不间断。

（2）保证灭火器材的供给与完好。

篇5：学生消防安全紧急疏散活动预案

坚持以人为本，牢固树立安全发展理念，充分认识学校安全工作的形势和任务，准确把握当前和今后学校安全工作的规律和特点，克服麻痹松懈思想，师生齐动员，切实做好学校安全工作。

二、活动目标：

强化责任，发现问题，确保安全；以人为本，自救自护，安全第一。

三、活动时间：

20xx年3月28日（周一上午第二节课），以学校喇叭发布命令“全校紧急疏散”或紧急疏散“10声紧急手打铃声”为准。

四、工作重点：

（一）成立学院街小学紧急疏散演练领导小组。组长***，成员***********。

徐校长负责演练总的组织策划指导，彭校长负责演练中教师的分工协作指导，向校长负责落实区域线路划分和责任安排，姚易华、刘骏、张雪辉、刘文翠、向均力、马蓉、郭晓云负责学生演练的程序，集散安排，姚李负责宣传报道。

（二）紧急疏散的程序及责任人：

1、学校发布命令，按由低到高的楼层顺序，从新旧教学楼四个楼道同时带出，班级顺序及所出教学楼道年级组之间统一协调。

2、每个班级正副班主任都必须到位，前副后正维持好班级秩序。力求快、静、稳。各班以学生所坐位置为准，按坐位分两边出教室门，出教室后自动成两路纵队。

一楼：一年级按一、二、三班顺序经升旗台左半圆进入塑胶操场。（左右由面对该事物判断）

新教学楼左边楼道：二年一班、二年二班、四年一班、五年一班、五年二班按顺序从新教学楼左边楼道经升旗台右半圆到塑胶操场。

新教学楼右边楼道：二年三班、四年二班、四年三班、五年三班、五年四班按顺序从新教学楼右边楼道经乒乓球台到塑胶操场。

旧教学楼左边楼道：三年一班、三年二班、六年一班按顺序从教学楼左边楼道进入塑胶操场。

旧教学楼右边楼道：三年三班、六年四班、六年三班、六年二班从教学楼右边楼道进入塑胶操场。

3、新、旧各楼层责任人：

一楼责任领导：***

二楼责任领导：***

三楼、四楼责任领导：向校长

各楼层楼梯中拐弯处责任人：

一、二楼拐弯处中：******

二、三楼拐弯处中：******

三、四楼拐弯处中：***

4、集合地点：每周一升旗仪式各班级所在位置。责任人：******

5、医护救援责任人：向家秀。

（三）注意事项：

1、年级组长负责本年级具体分工。各班主任做好安全教育及相关发动工作，以严肃认真态度完成演练，演练过程视同事实发生，强调演练的必要性落实学生的认真态度。

2、各年级、班级间结合要紧而不乱，不比速度，做到紧凑而有序。任何学生不准出声。不准推搡，下楼梯要一步一个台阶，以免挤踏事故发生。一旦发生有个别学生不小心摔倒现象，前后左右同学马上帮助扶起，继续完成演练。

篇6：白田镇中学安全工作紧急疏散预案

一、指导思想

为贯彻国家防总办通知要求和省、州、县相关文件精神，按照县教育局防火工作的原则和要求，认清当前防火形势，把保障师生生命财产安全放在首位，增强做好防火工作责任感和紧迫感，切实加强组织领导，确保各项工作措施到位，快速、及时、有效的处置学校防火工作中出现的各类突发性灾害事故。

二、使用范围

本校处置消防疏散、突发事件等灾害事件的应急活动。

三、成立防火领导小组和防火抢险队

防火工作领导小组

组长：根秋扎西

副组长：任兴荣唐胜家

成员：邬俊小西绕拉姆古绒拉姆谭能芬申友智泽仁翁修梁刚以及各班班主任

四、主要任务和职责

1、领导小组的职责

（1）、掌握师生思想动态，注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

（2）、对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育，提高师生维护校园安全稳定意识。

（3）、把提高思想认识作为搞好按全防火的切入点，把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

2、领导小组各成员职责

（1）要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原落实到位，抓好制度落实。

（2）加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。

（3）定期对消防器材进行可靠性检查。灭火器要及时更换灭火剂，抢修、抢救器材要处于良好待用状态，将防火、灭火建立在科学的技术保障条件下，将事故消除在萌芽状态。

（4）加强教学楼、图书室、微机室的消防器材定期进行检查和维护，对不符合要求的器材要及时更换。

（5）、负责做好师生人员、教学物质的安全转移，防止此生灾害发生。

五、防火预案

1、发现火情后，要保持冷静，明辨方向和火势大小，火灾刚发生时，可趁火势很小，用灭火器、自来水等在第一时间灭火，同时呼喊周围人员参与灭火和报警，迅速判断危险地点和安全地点，尽快搬离险地。值班员首先引导学生进行疏散，要迅速用消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。

2、值班工作人员应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

3、重大火情，同时向“119”报警，工作人员根据火情发生的位置、扩散

情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层，然后，再根据火情扩大附近区域，逐区域通知。

4、发现火灾呼救并向学校领导和值班人员报告，由校领导和值班人员视火情情况决定是否向“119”报警，晚间和节假日由校带班领导决定报警与否。

5、校内协同灭火与指挥：

（1）、校内获悉火灾报告，向全校发出火情报警，调集力量进入火灾现场。校基本灭火力量包括：全体教工及临时工。

（2）、接到火情警报后，以上灭火基本力量要立即作好准备，带好灭火器材赶到失火现场向指挥员报告，接受任务，适时投入灭火战斗。

（3）、全校各防火组织和防火力量要分工合作，协同作战，密切配合，基本分工和任务如下：警戒组：由当班的值班老师负责。任务：严格门卫管理，禁止无关车辆通行和外来人员出入，加强巡逻，保护现场，维护秩序，迎接并引导消防车辆进入火灾现场。灭火组：校领导负责指挥，进行灭火。救护组：由学校后勤处负责，救治受伤人员工作。

（4）、专业消防队到场后的灭火和指挥

1）由校值日老师引导消防车进入现场。

2）灭火指挥员向消防队指挥员介绍火情，移交指挥任务，并协助其指挥

3）灭火人员都要为专业消防队让路，根据需要提供转交灭火器材等工具 并继续积极地协助灭火工作。

（5）、善后工作处理：

1）在火灾扑灭后，由学校负责监督现场，以防止火灾重起。

2）火灾后4小时内，学校如实写出火灾分析检查报告。

3）协同消防部门查找原因，进行消防整改，按规定实施惩处。

六、注意事项

1、防火工作的首要任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、不组织学生参加救灾

德格县城关小学