隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书（共15篇）

篇1：隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

为全面推进学校打击毒品犯罪、禁吸戒毒、预防艾滋病宣传教育工作，深化禁毒防艾示范学校“十个一”达标创建活动，加强对学生德育教育、素质教育、健康教育、行为规范教育等，根据禁毒防艾有关法律法规精神和要求，特制定本责任书。

一、职责任务

（一）贯彻执行国家、省、市、区对学校开展禁毒防艾宣传教育工作的规划要求，将禁毒防艾宣传教育作为学校教育重要内容之一，纳入学校教育教学常规管理工作计划。

（二）加强学校禁毒防艾教育工作的组织领导，建立学校禁毒防艾教育工作制度，明确校长是第一责任人，把学校零吸毒、不贩毒、预防艾滋病教育列入学校教育的一项基本工作目标。

（三）加强部门协作，增强对中小学生的法制知识和禁毒防艾知识相结合的教育，提高青少年儿童法制观念、认清毒品与艾滋病的危害性和自觉预防艾滋、拒绝毒品意识；积极组织参与社会的禁毒防艾知识宣传教育活动。

二、工作目标

（一）建立健全学校禁毒防艾组织机构，确定有1名禁毒防艾工作联络员。认真做好学校常规工作计划和各种纪念日的宣传教育活动计划，认真做好半年工作总结（6月30日前报）、全年工作总结（12月20日前报）、工作信息报（每季度一期）、活动图片收存及报送四张（7月5日、12月20日前报）。

（二）抓好中小学禁毒防艾宣传教育各项措施的落实。

1、落实禁毒防艾知识课堂教学。每学年不少于2－4个课时。落实基层学校建立的专项工作机制，确保学校禁毒防艾知识宣传

教育普及率100%，师生中力争禁毒防艾知识知晓率达100%，确保校园零吸毒、零贩毒、零艾滋现象。

2、结合纪念日加强教育。以世界献血者日“6.14”、国际禁毒日“6.26”、世界艾滋病日“12.1”等为契机，组织师生参观禁毒防艾教育基地和展室，进行警示教育；开展拒绝毒品、预防艾滋病、无偿献血等内容的主题活动，以及演讲比赛、宣誓、签名活动等形式多样的宣传教育。

3、探索禁毒防艾宣传教育活动科学的方式方法和规律特点，总结推广经验，推动中小学校禁毒防艾教育工作广泛深入开展。

4、加强与法制副校长的工作联系支持，将禁毒防艾教育工作纳入学校普法规划予以落实。

5、结合村社宣传教育和创建“平安校园”“和谐校园”活动，积极参与创建“无毒社区”等工作。

三、检查考评

学校校长为第一责任人，负责年初组织安排落实完成学校禁毒防艾常规工作的分工、职责、任务等，年终对校内实施禁毒防艾工作目标管理职责任务开展执行情况进行自检自查和总结的监督，并将完成情况纳入常规检查考评范畴。

本责任书一式两份，教育局和各学校各存一份。

隆阳区教育局：学校（园）：

分管领导：校（园）长：

年月日

篇2：隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

为抓好2013年全乡禁毒防艾工作，全面推进打击毒品犯罪、禁吸戒毒、宣传教育、创建“无毒校园”等各项禁毒防艾工作的深入开展，坚决解决毒品问题，根据禁毒防艾有关法律法规精神，特制定本责任书。

一、禁毒防艾主要职责任务

(一)贯彻执行教育部制定的开展禁毒防艾教育工作的规划，将禁毒防艾教育作为学校教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划。

(二)加强对学校禁毒防艾教育工作的组织领导，建立学校禁毒防艾教育工作的制度，明确校长是第一责任人，把学校无吸毒、无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标。(三)加强对中小学生的法制教育和禁毒防艾教育，提高青少年学生认清毒品危害，自觉拒绝毒品的意识；配合有关部门开展对全社会的禁毒防艾宣传教育工作。

二、2013年工作目标

(一)抓好中小学生毒品预防教育各项措施的落实，加强督促检查。毒品预防教育纳入学校教育计划，每学年不少于两个课时。学校建立校长负责制，确保在校师生无吸毒、无贩毒现象。

(二)结合实际情况，普遍组织在校学生参观禁毒防艾教育展览，进行警示教育；以“6〃26”国际禁毒防艾日为契机，开展拒绝毒品签名活动、演讲、宣誓等形式多样的教育活动。

（三）探索禁毒防艾教育的方式方法、规律特点，总结推广经验，推动中小学校毒品预防教育工作广泛深入开展。

（四）加强与法制副校长的工作联系，将禁毒防艾教育工作纳入学校普法规划予以落实。

（五）结合村社教育和创建“和谐校园”活动积极参与创建“无毒社区”工作。

三、检查考评

学校校长为第一责任人，对学校的禁毒防艾工作负主要责任，负责组织落实完成禁毒防艾主要职责任务，中心学校负责对各学校实施禁毒工作目标管理责任制的情况进行检查、监督，并纳入常规检查考评范畴。

本责任书一式两份，中心学校和各学校各存一份。

新华乡中心学校 各校、园（校长签章）：（校园长签章）：

篇3：隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

管理见成效 学校上台阶

学校坚持民主集中原则, 充分听取师生意见, 先后制订了《教学管理工作制度》、《教师综合考核方案》、《教师工作评价和考核细则》、《毕业班管理办法》、《教师奖励性绩效工资考核方案》等若干制度, 做到有章可循, 有章必依。特别是《学校教学奖惩“八看”“二不准”》的推出, 为学校“加强过程管理, 注重结果评价”的管理模式提供了切实可行的理论依据。“八看”“二不准”涉及学校德育、教学常规、课堂教学评价、学生学习情况评定、教师工作成效评价等方面, 覆盖面广, 触及程度深, 有效地加强了教育教学的过程管理, 改变了教师随意、散漫的工作作风, 一度成为学校创新管理的指导纲领。这些制度细化了学校的管理, 强化了学校的法制意识, 实现了以制度见管理、以管理求质量、以质量求生存、以创新求发展的新格局。通过过程管理和检查, 结合考评, 加强了学校解决问题的实力和实现办学目标的能力, 彰显了制度建设在学校管理工作中的导向作用, 为学校的健康发展打下了坚实的基础。

强化建队伍 师资大发展

学校教师队伍建设的培养目标是:力争建设一支师德高尚、爱生敬业、专业基础扎实、有较强的教研能力和科研能力, 具有良好的心理素质和创新能力的教师队伍。为此, 学校高度重视教师的培训提高。一是上网学习。要求教师上空中英才网观看视频、阅读文章, 或下载成功课例、经验文章等, 每周检查教师上网学习的时间、内容, 并开展反思活动。二是参加现代教育示范校的培训。学校先后安排100多人次参加上海方略举办的高效课堂培训。三是加强校本培训。由学校领导及骨干教师对教师进行“提前读写”、“主动教育”、“赏识教育”、“愉快教育”等教学模式的培训。开展公开课、评课、教研活动、经验交流等活动, 提高教师的实际操作能力。四是走出去学习标杆学校的成功经验。先后派出70多人次到山东、上海、南京、武汉、昆明等地培训学习。正是这种良好的氛围, 促使教师在教研方面取得了良好的成绩。迄今为止, 教师在报纸杂志上发表论文累计达150多篇, 综合素质和业务水平普遍提高, 一个学习型、研究型的教师队伍初步形成。

明确目标 深入教改

学校在借鉴“主动教育”、“赏识教育”、“愉快教育”等模式的基础上, 形成了特有的“源学而导”的教学模式。源学而导的“源”有两层含义:从“一切为了孩子, 为了孩子的一切”的教育思想来讲, 学生是教师工作的源泉;从教学方面讲, 教师的“教”源于学生的学。我们认为只有让学生相对独立学习后, 教师再进行有效的引领, 才有更大的效益。“源学而导”教学模式由“三模五步”构成, “三模”即教学活动分成自学生疑、导学释疑和自省提升三大模块。教学过程分为“五步”导学法, 即“确定向导、依向自导、合作互导、汇报主导、达标评导”。这个教学流程体现了学生的主体性、也突出了教师的主导性。其核心在于教师对学生的有效引领, 教会学生学习的方法, 使学生的主体作用得到真正的体现和充分的发挥, 强调通过学生主动探索、合作交流等活动, 教师根据学生所学并指导学生学会思考, 学会学习, 从而实现课堂教学的高效率。

德育见特色 育人新起点

学校为创建德育特色构建了“机构健全———课程渗透——活动强化———环境熏陶———实践养成———管理保证”的运行机制, 形成了“学校是家庭是社会”一体化的全新教育网络, 切实保证德育工作有序展开, 高效运作。

一是养成教育常抓不懈。学校要求“看好自己的门, 管好自己的人”, 狠抓学生养成教育, 以《中小学生行为规范》、《小学生一日常规》、《学生养成教育十不准》严格要求学生, 制订德育一日常规表, 将纪律、卫生等用分值记录, 每天早、中、晚有人轮值检查, 公布检查考评情况。

二是家庭教育与学校教育有机结合。为了与家长沟通, 学校及时向家长宣传有关政策法规, 每推出一项规章制度, 各班都要召开家长会进行学习, 让家长清楚对学生的要求。每个学期召开三次家长会, 班主任对学生的表现进行讲评, 让家长及时了解孩子在校的情况, 配合老师教育好孩子。

篇4：隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

为全面贯彻党中央、国务院关于禁毒和防治艾滋病工作的决策和部署,落实省委、省政府制定的《云南省新一轮禁毒人民战争实施方案(2008~2009年)》和《云南省新一轮防治艾滋病人民战争实施方案(2008~2010年)》(云发〔2008〕13号)精神,根据《云南省教育厅贯彻落实云南省新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见》,进一步加强我省学校禁毒和预防艾滋病工作,巩固和扩大三年禁毒和防治艾滋病人民战争成果,全面、有效地遏制毒品和艾滋病的蔓延,构筑教育系统的坚固防线,现结合我省教育系统实际,提出以下意见,请各地和学校认真落实。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“三生教育”,坚持宣传教育为主、符合实际、分层分类指导原则和规范性原则,以课堂教学为主渠道,坚持活动载体的创新,以学生全面发展为目标,努力提高教育的吸引力和感染力,增强工作的针对性和实效性,实现我省学校禁毒和预防艾滋病工作的整体推进。

二、保障措施

(一)进一步提高认识,加强领导

云南省在过去一轮的禁毒和防治艾滋病人民战争中,取得了显著的成绩。教育系统在禁毒和预防艾滋病宣传教育战线上也作出了应有的贡献。但是,我们应该清楚地认识到云南省禁毒和预防艾滋病形势的严峻性和紧迫性,要认识到帮助青少年掌握预防艾滋病、预防毒品的知识与技能,形成良好的行为习惯和文明健康的生活方式,远离感染艾滋病的危险行为,是学校教育的重要任务,也是党和国家赋予学校教育的一项重要而光荣的使命。各级教育部门和学校要进一步提高认识,统一思想,加强领导,高度重视学校禁毒和预防艾滋病工作,按照相关文件精神,精心部署,认真落实,进一步加强队伍建设、强化宣传教育、加强交流与合作,确保该项工作全面、深入、规范、创新地开展,在新一轮禁毒防艾人民战争中发挥教育的先导作用。

(二)增加经费投入

各级教育行政部门和学校要把禁毒和预防艾滋病工作经费列入年度预算,逐步增加经费投入,并严格按照管理规定,专款专用。各州市教育部门要主动争取当地艾办、禁毒办对学校禁毒防艾工作所需要的资金和技术支持,协调保证学校禁毒防艾工作的顺利开展。鼓励各级教育行政部门和学校扩大宣传面,争取社会各界和多种渠道的支持,更为有效地开展禁毒和预防艾滋病教育工作。

(三)人员保障到位

1.各级教育行政部门要成立一把手负责的禁毒和预防艾滋病工作领导小组。

2.各级各类学校要成立一把手负责的健康教育工作小组。

3.各基地和示范学校要有相对固定的骨干教师。

4.各基地要有专人负责基地工作。

三、工作任务及要求

(一)课程建设

1.课程设置

继续按照《云南省教育厅关于印发贯彻落实省委、省政府新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争工作方案(2008~2010年)的实施意见的通知》(云教体〔2008〕9号,以下简称《实施意见》)文件的要求实施。

2.教学内容

教学内容应紧紧围绕禁毒和预防艾滋病的基本知识,结合“三生教育”内容,穿插生命意义内容、参与式教学活动、相关生活技能教育、教学技能训练。随着每年禁毒和预防艾滋病形势的发展,教学内容要随之更新。

3.课程教学方法及手段

在各级各类学校的禁毒和预防艾滋病教育中可采用讲授法、同伴教育法、参与式教学法、案例教学法、小组讨论法、实践教学法、微格教学法等。在教学手段上,应运用现代教学技术手段,制作教学课件,充分利用教学媒体(包括文字教材、音像教材、CAI课件等),发挥现代教育技术的功能,增强教学的高效性。

在充分运用各种教学方法和手段的过程中,要全面把握课程目标,在讲授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御毒品和预防艾滋病的综合能力;在预防艾滋病教学中,强调学生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动;拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

4.教材建设

(1)继续以基地为依托,做好教材建设工作,在教学实践中检验并改进现有教材。

(2)继续做好精品教程、教学课件以及活动包的开发。

(3)前期开发的《学校禁毒和预防艾滋病教育教师指导丛书》高师院校本、普通院校本、中学本、小学本已付高等教育出版社出版,下一步需做好丛书的征订工作。

5.队伍建设

(1)各学校要有稳定的师资队伍,要加大师资队伍的培养力度,选拔培养骨干教师,积极参与省级培训和外出交流活动,积极开展校内和校际间的教学观摩、研讨活动,增强教师的教学水平和能力。

(2)各学校要提供一定的科研课题、经费,带动教师开展科研活动,提高教师的教学能力和实践能力,不断提高“禁毒和预防艾滋病教育”教学效果。

(二)加强基地和示范学校的建设

1.对各基地和示范学校的要求和目标任务继续按照《云南省教育厅关于加强禁毒防艾基地建设的通知》(云教体〔2006〕8号)文件执行。

2.根据新一轮禁毒和防治艾滋病人民战争的新形势和新要求,各基地和示范学校要站在全省的高度,加强领导和统筹,研究工作,开拓思路,进一步加强禁毒和预防艾滋病教育工作,发挥基地和示范学校在全省学校禁毒和预防艾滋病教育工作中的引领和示范作用。

3.加大基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的投入,增强各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的实力。教育厅将进一步加强对各基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育工作的指导、督查和评估,规范各基地和示范学校的禁毒和预防艾滋病工作,增强工作的针对性、实效性、创新性。

4.积极开展基地和示范学校与省外、国外的交流活动,加强基地和示范学校骨干教师的选拔、培养,争取做到一般教师骨干化,骨干教师专家化,基地和示范学校禁毒和预防艾滋病教育课程精品化,增强基地和示范学校的可持续发展力量。

(三)加大师资培训力度

根据云南省教育厅《实施意见》文件精神,2008~2010年,全省将培训4 000名教师宣传骨干。云南省教育厅将依托各个基地和示范学校和云南省高校禁毒防艾教育信息网,开展各级各类培训活动。

1.针对各级各类学校开展省级禁毒和预防艾滋病教育骨干教师培训。

2.加强州市级培训者的培训(TOT),为州市培养骨干力量,多级联动,尽可能多的培训骨干教师。

3.积极开展禁毒和预防艾滋病学生宣传志愿者和教育志愿者的培训。

4.建立和完善云南省高校大学生禁毒防艾教师资格认证实训项目,以通过项目实施充实云南省中小学禁毒防艾教师队伍,实现禁毒防艾的可持续发展。

(四)丰富和规范禁毒防艾主题系列活动

总结以往开展禁毒防艾主题系列活动的经验得失,整合资源,发挥优势,继续围绕“5·25”、“6·26”、“12·1”进一步开展2009年云南省禁毒防艾主题系列活动。深化禁毒和预防艾滋病教育的影响,发挥教育系统的资源优势,扩大学校禁毒和预防艾滋病教育的宣传覆盖面。

(五)完善“云南省高校禁毒防艾教育信息网”网站建设

1.进一步加强网站建设,积极利用网络技术扩大禁毒防艾宣传教育的覆盖面,开展远程教育,及时提供全面、丰富的教学资源和多样化的教学形式,为全省各学校提供一个互相交流的平台,扩大禁毒防艾教育的覆盖面,增强禁毒防艾宣传教育的针对性和实效性。

2.通过将网站信息发布量作为年终评估的参考指标等方式自上而下加大对各高校信息更新的要求;开展相关活动,如优秀新闻评选等,丰富网站信息内容,继续做好完善网站功能的工作,完善网站留言板等常用功能。

3.开发网络视频平台,力求提供最为直接的信息资源,不断加强教学板块设计、开发网上相关教育测评系统。

(六)深化科研工作

1.争取各级政府部门、非政府组织和多种渠道的经费支持,鼓励以基地、学校为单位或单位间的团队合作,深入开展多视角、多领域的禁毒和预防艾滋病宣传教育理论研究。

2.鼓励支持学校禁毒和预防艾滋病骨干教师积极申请承担各级各类科研项目,提升理论水平,增强教学综合能力。

3.各教育行政部门、各学校要设立专门的经费,提供禁毒和预防艾滋病项目,鼓励骨干教师申报研究。

(七)积极拓展社会服务功能

1.加强禁毒和预防艾滋病宣传和教育学生志愿者培训,与红十字会、疾控中心、禁毒局、防艾局等部门合作,开展志愿服务和宣传活动,增加社会覆盖面。

2.把学生法制宣传教育、健康教育、“三生教育”、禁毒和预防艾滋病教育融为一体,依托云南省禁毒和预防艾滋病教学科研示范培训基地,继续健康教育展览馆的后续建设工作,立足学校,面向社会,全面展示我省禁毒和预防艾滋病教育教学工作所取得的成果。

3.对我省禁毒和预防艾滋病宣传教育中的典型问题加以提炼和研究,总结经验,找出问题,进行理论提升并提出解决的办法,提供给相关政府部门作为制定政策的依据。

4.整合资源,发挥优势,加强我省禁毒和预防艾滋病骨干师资的培养力度,加强教学研究和理论研究工作,提升我省学校禁毒和预防艾滋病教育教学、科研、培训水平,凝练经验,辐射社会。

四、落实责任,加大工作检查力度

(一)各州市教育行政主管部门要根据本意见制定并上报相关的管理文件,加强本地学校的禁毒和预防艾滋病工作,接受上级行政部门的督导,配合上级行政部门对本地学校的督导和检查。

(二)教育厅将加强对各州市教育行政部门、各基地、各高校的禁毒和预防艾滋病教育工作的督导、检查和评估。并将禁毒防艾教育工作纳入对学校思想政治教育评估的内容,建立奖惩机制。

篇5：学校禁毒防艾工作方案

根据省教厅《关于贯彻落实〈四川省人民政府关于进一步做好艾滋病防治工作的通知〉》（川教【2012】22号）文件精神和威教基发［2012］26号文件精神，现就进一步做好我校艾滋病防治教育工作制定此方案。

一、指导思想

为了进一步加强学校预防艾滋病宣传教育工作，增强广大师生的预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，我校积极响应上级有关部门的号召，把“防艾”教育列入学校的工作计划，列为德育工作计划中重要的一项，将“防艾” 教育与学生思想政治教育结合起来，与学生日常行为规范结合起来，与学校法制教育结合起来，与培养青少年树立良好的道德观结合起来，使我校的“防艾”教育工作常抓不懈。求真务实，真抓实干，大力抓好学生思想道德建设和“防艾”工作。

二、成立领导小组，加强领导

我校成立“防艾”教育工作领导小组。组

长：吴惠超

副组长：彭金银 陈有富 彭世高 李尚生 成员：各科室成员、黄科及各班班主任 领导小组下设办公室于政教处，由王信华任主任，负责“防艾”的全面工作。领导小组明确了各自的工作职责。校长为学校“防艾”预防教育的第一责任人，统筹全校“防艾”工作，保障预防教育工作的落实；副组长对“防艾” 的工作措施要十分熟悉，对学校“防艾”氛围的布置、学校如何开展此项工作作具体规划；政教处全面具体落实各项工作，并督促检查评价班主任的工作。领导小组成立后，制定学校“防艾”制度、措施和计划，指导学生开展“防艾”知识宣传，自我保护教育、志愿帮教活动，并负责具体活动的组织和实施。

三、具体措施

1、认真完成七个活动。

(1)、上好第一课。采用全校学生集会的形式，结合“防艾”教育工作的主要内容，请法制副校长及校医介绍有关艾滋病预防教育的第一课。（2）、上好六堂课。班主任负责“防艾” 的具体教育工作，认真收集有关资料，备课，让学生了解艾滋病的形势和国家有关法律法规。（3）、读好一本好书。让学生到校图书室借阅和艾滋病相关的书籍，进行阅读。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防艾滋病的常识。（4）、参观一次挂图展览。我校组织全体师生参观了一次由上级部门颁发的艾滋病图片展览。（5）、组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。（6）、开好一次主题班会。各班要采取各种形式，组织学生开展“防艾”讨论、互相学习、互相促进，共同提高。（7）、写好一篇作文。学生每人完成一篇以“防艾”为主题作文，学校进行评比。

2、多方配合，构建学校、家长、社会相互连接，共同教育的纽带和桥梁。（1）、开展小手拉大手的教育活动，加强学校与家长的沟通联系，在每学期举办一次的家长会上，向家长讲授艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识，让学生与家

长联系起来，使家长认识到这一活动的必要性，构筑“防艾”的钢铁长城。（2）、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“防艾”教育。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系，推进警校挂钩活动，互通情报，共商对策，发现苗头，及时解决，防患于未燃。

另外，利用社会力量，让学生亲自参与，切身去感受艾滋病的危害，更有效地增强学生的内在动力。（3）、在校内适当地方设置艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏，开设“防艾”宣传活动展览，利用好校园之声广播站。对“防艾”知识全面了解。

总之，预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务，存在复杂的社会问题，有很多工作要做，需要政府重视，需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心，才能真正做到有效控制，有效预防。呼吁全社会人都来关心、支持预防毒品和艾滋病的保健工作。我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。

篇6：学校禁毒防艾工作计划

为进一步加强我校禁毒、防艾教育工作，提高全体师生对毒品、艾滋病的危害性的认识水平，增强师生禁毒防艾意识。完善我校禁毒、防艾工作目标责任制，按照主管部门对禁毒、防艾工作的统一部署。积极创建“安全、文明、无毒无艾、和谐向上”的平安校园，结合学校实际，对本学期禁毒防艾工作作如下计划：

一、成立禁毒防艾工作领导小组

组长： 刘士洁

副组长：金殿才

组员：各校领导及班主任

二、巩固禁毒防艾成果

根据上一年禁毒方案，做好新一年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场，宣传有关禁毒法律、法规以及毒品对个人、家庭、社会造成的危害性，做到家喻户晓，人人参与禁毒活动。

采取贴近实际，贴近生活、贴近群众的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，利用6.26禁毒宣传日，向全校师生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高师生防范和抵制毒品的能力。让禁毒人民战争宣传进校园，进班级、进家庭，形成了校园人人参与禁毒的格局，同时继续将禁毒教育纳入语文、品德与生活、健康教育课和少先队活动，主题班会、校会的活动之中。全面开展“无毒学校，无毒家庭”，创建“平安校园”，为进一步贯彻国家领导对禁毒工作的重要批示和深入落实国家和省禁毒委部署开展禁毒人民战争电视电话会议精神，更好地发挥共青团的组织优势，团结带领广大团员青年积极投身禁毒人民战争，促进今年禁毒宣传教育活动的有序进行，有效地打击毒品违法犯罪活动，为青少年成长营造良好的社会环境，根据区禁毒委统一部署，结合我校实际，在全校开展好禁毒工作，特制定本方案。

三、指导思想

我校禁毒、防艾工作坚持以邓小平理论和“三个代表”和“十七大”重要思想为指导，坚持以人为本，与时俱进、狠抓严防，切实把禁毒、防艾工作做好抓实，营造无毒无艾校园，净化育人环境，构建健康、平安校园。把禁毒教育与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来，提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力。

四、工作要点：

1.成立禁毒工作领导小组：校长作为学校开展毒品预防教育的第一责任人。在校长的领导下，成立以校长为组长、中层领导为组员的禁毒教育领导小组，负责禁毒教育工作的统筹、计划、指导、实施，把禁毒教育纳入到学校整体教育中来。认真贯彻“预防为主”的原则，育人、育才、育德并重。校长亲自抓，政教处具体抓、班主任和全体老师共同抓，形成了禁毒工作的合力。

2.加强对门卫的管理，防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。

3.学校加强与学生家长的沟通与联系，定期开展家长学习班，向家长讲授毒品的危害和预防学生吸毒等知识，鼓励他们与学校一起共同努力，构筑防毒、拒毒的钢铁长城。学校要与有关部门建立协作联系制度，邀请部分单位及负责人协同校方进行法制教育。让学生了解毒品的历史与现状，给学生讲述毒品犯罪的特点成因，我区禁毒犯罪的现状及政府采取的有关措施。

高度重视对后进学生、特殊学生帮教工作，后进学生容易产生自卑自弱的思想和自暴自弃的情绪，容易被人引诱、教唆或利用而参与吸毒、贩毒活动，对这些后进学生和特殊学生，学校和老师要特别细致、耐心地帮助、教育，注意调动他们的积极性和主动性，鼓励他们不断进步。根据“减负”的有关规定，定期到学生家庭进行家访，了解每个学生家庭成员的情况，拟定专门保护措施，以真诚的爱心去关心他们。

学校要遵循“预防为主”的原则，把毒品预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。每年安排一定的时间，对中小学生普遍进行预防毒品宣传教育。要组织通过学生读一本禁毒书籍，看一部禁毒专题教育片，听一场禁毒教育报告，写一篇禁毒感想文章等丰富多彩的课外教育活动，提高广大学生对毒品危害的认识，增强自觉抵御毒品的能力；要充分利用各种宣传阵地，张贴禁毒图片，刊登禁毒知识，宣传禁毒法律法规等形式营造良好的禁毒氛围。

加强教师的法制教育，增强教师责任感。我校要组织教师统一学习有关禁毒材料，教师认真学习、深刻领会上级部门一系列指示精神，进一步提高对毒品严重危害性和禁毒斗争重要意义的认识，使教师认识到毒品的严重危害。要加强教师职业道德教育，端正教师的思想，规矩了教师的行为，带给学生良好的表率作用。

三、工作行事历

三月份：

1、成立禁毒工作领导小组

2、成立学生禁毒宣传队

3、在创建平安校园活动月，聘请我校法制副校长和公安人员到我校进行相关“禁毒防艾”宣传教育专题报告会。

四月份：

1、小学生行为规范达标活动

2、要充分利用各种宣传阵地，宣传禁毒法律法规等

3、高年级学生禁毒教育主题班会

五月份：

1、对四年级学生进行小学生不良行为、违法行为的教育

2、组织六、五年级学生观看禁毒教育VCD3、向学生分发（禁毒教育）公开信。

六月份：

1、组织全校师生参加“告别毒品”签字仪式

2、组织全校学生观看禁毒图片展

3、组织中高年级学生观看禁毒教育VCD4、学生写观看禁毒教育专题VCD后的观后感

七月份：

1、组织学生进行暑假禁毒宣传教育工作

2、我校对本学期禁毒教育工作自检自查

3、教师师德教育

八月份：学生暑假

九月份：成立新的学生禁毒宣传队

十月份：

1、加强小学生行为规范达标活动

2、禁毒教育读书活动

3、组织六、五年级学生法律知识学习

十一月份：

1、禁毒教育征文比赛

2、听一场禁毒教育报告

3、组织学生禁毒知识手抄报比赛

十二月份：

1、高年级学生禁毒教育主题班会

2、组织“禁毒教育公在当代利在千秋”学生演讲比赛

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篇7：中心学校禁毒防艾工作方案

“抵制毒品，预防艾滋”是一场全党、全国人民的禁毒战争。根据上级部门的要求，为充分发挥禁毒委成员单位的作用，切实把禁毒工作落到实处，我镇结合教育系统实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持宣传教育为主、分类指导、分级管理，贴近学生的原则，切实加强领导，完善工作机制，结合“三生”教育，全面推动“禁毒防艾”工作，构建“平安校园”；为我镇全面实现“两个率先”创造和谐稳定的社会环境。

二、工作目标

巩固我镇教育系统前一段“禁毒防艾”工作成果，进一步加强宣传教育工作，增强广大青少年“禁毒防艾”意识，培养健康的生活方式和行为习惯，教师防治艾滋病知识知晓率达100%，四年级以上学生防治艾滋病知晓率达98%以上；师生禁毒知晓率达100%。

三、保障措施

（一）提高认识，组织保障到位

禁毒和防治艾滋病宣传教育工作关系到经济发展、社会稳定、国家安全和民族兴衰，是一项长期而艰巨的任务。各学校要积极实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观，从保障师生身体健康和生命安全以及维护社会稳定的大局出发，充分认识防治艾滋病和禁毒教育的重要性和紧迫性，以对党和人民高度负责的精神，切实将禁毒和防治艾滋病教

育工作纳入重要议事日程，并认真落实各项措施。各校园要进一步完善一把手负责制的禁毒和防治艾滋病工作领导小组，中心学校将进一步完善学校禁毒、防艾工作的考核办法，具体指导学校的禁毒和防治艾滋病教育工作。中心学校成立禁毒和防治艾滋病工作领导小组：

组 长：夏文昌 副组长：何清红 杨春强

成 员：何绵霞 王 芹 任仕会 陈寿则 陆远由 顾德齐 各中小学校（园）长。

领导小组下设中心学校办公室，杨春强任办公室主任，顾德齐具体负责协调全镇中小学禁毒和防治艾滋病的宣传教育工作。

（二）加大投入，经费保障到位

省、市、县、镇下达的禁毒和防治艾滋病专项经费，各校要严格按照国家财政制度及禁毒和防治艾滋病专项经费管理办法有关规定，加强监督管理，确保专款专用。各校要把禁毒和防治艾滋病专项经费列入财务预算，并逐步增加经费投入。

四、工作任务及要求

（一）队伍建设

进一步加强禁毒和防治艾滋病宣传教育工作队伍建设，加大培训力度，采用分级负责、集中与分散相结合的培训方式，切实提高“禁毒防艾”师资队伍水平。

一是积极派出教师及管理人员参加市、县、镇级培训，全面提高学校健康教育教师的专业水平。二是以学校为单位每年开展一次以班主任和健康教育教师为主的培训，保证班级专题教育活动正常开展。

培训内容：《学校预防艾滋病健康教育基本要求》、《中小学预防艾滋病健康教育教学指南》、《中华人民共和国禁毒法》和《贵州省禁毒条例》等相关法律法规。

（二）认真落实教学计划

按照教育部《中学生预防艾滋病专题教育大纲》和《毒品预防专题教育大纲》的要求，在学校开设相应的课程或专题讲座。中小学开设禁毒和防治艾滋病教育课程，初中6学时，小学高年级4学时，教材使用贵州省统编教材，课时从地方课程和班团队活动时间中安排，教师用书采用《中小学预防艾滋病健康教育教学指南》。将禁毒和防治艾滋病教育纳入教育考试内容，对接受教育的学生进行知识、态度的检测和评价，并把检测结果纳入学生的综合素质评价成绩。考试的内容及形式由学校自定。

（三）开展多种形式的宣传教育

每年“6〃26”国际禁毒日、“10〃26”世界艾滋病日，要充分发挥学校团、队的作用，动员学生广泛参与，通过主题班会、读书活动、知识竞赛、校园广播、图片展览等开展形式多样的教育活动。同时加强师生“禁毒防艾”志愿者队伍建设，充分利用校内外资源建立禁毒和防治艾滋病宣传教育基地。建立对辍学生的跟踪预防教育档案。

（四）落实好“两免一补”政策

1.各校要认真落实好艾滋病孤儿和因吸毒致贫家庭子女的教育，对此类学生要建立档案，并报中心学校。并要对艾滋病孤儿和因吸毒致贫家庭的子女要落实好“两免一补”政策，以帮助他们接受和完成九年义务教育。各种社会捐赠，学校要优先考虑并拿出一定资金用于艾滋病孤儿、因吸食毒品致贫家庭子女的教育补助。

2.中心学校和学校要主动联系县、镇民政部门，做好艾滋病孤儿和因吸食毒品致贫家庭子女的生活救助和教育工作。

3.学校不得歧视和拒收艾滋病孤儿入学。应按照国家和省的法律法规妥善做好相关工作，保护好艾滋病孤儿和因吸食毒品致贫家庭子女的合法权益，同时要协调处理好广大学生的公共健康安全。各校每年9月要将吸食毒品致贫家庭学生和艾滋病孤儿的基本情况及入学情况登记备案，报中心学校。

力争在全镇所有的学校落实毒品和艾滋病教育“八个一”措施，即：上一堂“禁毒防艾”知识法制课、制作一份“禁毒防艾”手抄报、召开一次“禁毒防艾”主题班会、写一篇“禁毒防艾”心得体会、举行一次作文征文竞赛、给父母写一封禁毒告诫信、举办一次禁毒签字仪式、组织毕业学生开展一次禁毒拒毒承诺，对学生进行“禁毒防艾”宣传教育。（以上措施均要有资料备查）

五、加强对学校禁毒和防治艾滋病教育工作的监督检查 中心学校和学校要把禁毒和防治艾滋病教育工作同教育改革发展结合起来，统筹规划，统一部署，分类指导。

（一）中心学校领导小组要对学校禁毒和防治艾滋病教育工作进行监督、检查、指导和责任目标考核。处理工作开展过程中遇到的问题，并将考核情况纳入学校年终考核。

（二）中心学校要组织学校开展禁毒和防治艾滋病宣传教育工作，做到有安排有检查。每年要逐级上报当年的工作计划、工作情况和效果监测资料，每学年以校为单位开展“禁毒防艾”知识监测（有问卷、批阅、成绩统计等资料）。

篇8：体育教育与禁毒防艾

关键词：心理健康；体育教育；探讨

一、心理因素导致毒品和艾滋病的侵害

1.好奇心理的影响

在生活和学习中，青少年没有太多的社会经验，这就使其对社会存在强烈的好奇心和探知欲望。面对各种复杂的社会诱惑和一些不良媒体的误导，他们很容易就产生畸形的尝试心理。因此一些青少年从吸烟开始逐步接触毒品，或者因好奇开始了过早的性行为，这就是青少年容易沾染毒瘾或者艾滋病的一个主要原因。

2.精神空虚导致行为偏差

目前，精神空虚是青少年普遍存在的心理特征，青春期的困惑和叛逆是青少年的主要思想意识形态。加之教育体制的原因，让学生过早地面对来自社会的压力，使他们产生了逆反心理，缺乏人生目标、缺乏信心，厌倦学习，从而转化为精神上的空虚，导致了行为上追求自我麻醉、逃避现实，使之容易在毒品和性方面产生行为偏差，从而沾染毒瘾或者艾滋病。

二、体育锻炼、心理健康与禁毒防艾

从前面的原因分析中不难看出，青少年受到毒品和艾滋病的侵害主要源于其心理上的健康缺失。因此，要提高学生的禁毒防艾能力就应当从提高心理素质出发。而体育锻炼从某些方面可以提高青少年群体的心理健康，从而使之避免精神空虚而导致的行为偏差。

体育锻炼对增进青少年的心理健康有两个基本层面，其一是促进青少年心理健康的生理学原理，通过强健体魄来增加自信和改变不良习惯；其二是促进青少年心理健康的心理学原理，在体育锻炼中团队的合作和紧张的过程可以让青少年的心理得到锻炼，使其可以更好地面对压力和诱惑。

三、体育教育是培养学生健康心理和提高学生心理素质的重要途径

体育教育不仅仅是教会学生某些体育的技能，更多是要利用体育本身的特殊性来帮助学生建立起良好的心理素质，心理健康则是禁毒防艾的主要生理基础。因此，体育教育可以从以下几个方面入手来提高学生的心理素质。

1.在日常体育教学中培养学生的健康心理

首先，体育教学与其他学科不同，体育教学可以通过学生的集体协作来完成各种教学科目，如队列练习。在教学中可以利用集合、行进、队形变换等让学生充分地体会到集体协作的成就感和自身的朝气蓬勃，从而培养其更具集体主义精神。这样可让学生们更加喜欢在群体中活动，让他们更愿意和同學交流，避免精神上的空虚，减轻精神压力。

其次，在体育教育中可以利用丰富的教学内容让学生掌握更多的锻炼技能，从而培养其坚忍不拔的意志品质，在面对困难的时候更能够坚持克服，而不是消极放弃。如：将户外运动、耐力项目等融入教学中，利用这些项目来提高学生的忍耐力和心理承受能力。

2.利用体育竞赛提高学生的心理素质

首先，在体育竞赛中学生可以面临更具现实意义的挑战，无论是生理还是心理都需要经历一个极端的状况和过程，因此在体育竞赛中不仅仅需要体育技能，更需要良好的心理素质。所以在体育教育中可以利用竞赛来提高学生面对挑战而沉着冷静的意志品质，这有利于学生应对在生活中遇到的困难和困惑。

其次，在体育竞赛中还可以让学生正确地处理失败、落后、成绩等，这些都蕴涵着深刻的生活哲理。当自身处在顺境、逆境中，受到表扬和面对失败的时候，以怎样的心态来面对，以怎样的行为来坚持，这都成为摆在学生面前的问题。因此，教师应当在体育教育中渗透对学生克服心理障碍和困惑的辅导，让他们更加懂得如何面对困境，如何挑战自我，从而使之建立起健康的心理模式。

参考文献：

［1］胡涛.体育教学中思想品行教育对禁毒防艾的影响［J］.学校体育，2009（7）.

［2］王鑫.青少年全面应对艾滋病战略规划研究［J］.健康和教育，2009（11）.

篇9：中心学校禁毒防艾工作总结

今年是“防艾”三年人民战争的最后一年，为进一步做好我校的“防艾”工作，现将我校近三年来开展“禁毒防艾”工作的情况总结如下：

一、领导重视，职责明确

我校一贯重视学校的禁毒防艾工作，为此，特别成立了工作小组，成员情况如下：

组长：李树勋（校长）全面指导禁毒防艾工作

副组长：文开明（支部书记兼政教主任）联系派出所，警民共建“无毒乡镇”学校负责人、中学部禁毒防艾工作负责人

李建奇（分管安全工作的总务主任）负责小学部七个村教学组十四个校点的禁毒防艾工作。

组员：何金阳、杨厚昌、张明珠、罗林国、各年级组长、各村村组长、班主任主要服从组长、副组长的工作安排，做好活动记录，主题文艺晚会、演讲比赛等临时性工作

领导组下设办公室在学校办公室，由文开明同志兼任办公室主任，负责处理日常业务。

领导小组经常召开会议，研究部署我校的禁毒防艾工作，落实人员责任，分阶段明确工作目标。

二、措施具体，实施得力

为确保我校禁毒防艾工作取得实效，领导小组出台了如下指导措施：

1、各班级每学期初至少要召开一次禁毒防艾主题班会，班主任要写出教案，并建议采用多媒体教学，力求声、形、色结合，给学生具体深刻的印象。

2、团支部每学年至少在政教处的指导下，开展一次以禁毒防艾主题的文艺晚会或演讲比赛，让学生自己开展活动，在活动中反思自己，教育自己。并定期不定期结合，出好学校的主题板报。

3、村组、年级组在每学年的“禁毒防艾”知识竞赛活动中，要承担起组织者、阅卷者、讲解辅导者的角色。

4、具备播音条件的郭大寨中学、纪念澳门回归洗完小学、马海德希望小学要充分利用好课余播报时间，播出禁毒防艾节目与知识。

5、各模式

一、模式

二、模式三配备的教学点，要积极与学校禁毒防艾工作领导小组联系，获取相关VCD、DVD光碟，向师生宣传禁毒防艾知识。各村组长、年级组长是此项工作的主要负责人。

6、领导组要积极取得乡政法书记、乡派出所的支持，参加比邻的大寺、三岔河等乡镇的工作做法，吸纳创新，指导好我校的工作。

三、取得的成绩

期间，学校团委组织主题演讲会一场、文艺晚会一场，场面生动活泼；学校行政特邀乡派出所所长、法制辅导员杜金荣同志作禁毒报告两场；邀请乡司法所干部、乡卫生院主治医师作防艾工作报告一场；组织全校性的禁毒防艾知识竞赛两次；创建“禁毒防艾”活动室一个；组织师生集体观看相关光碟五部计一万人次以上。

由于措施具体，实施得力，近三年来，我校的禁毒防艾工作开展

有声有色，师生禁毒防艾的思想意识到位，无一人吸食毒品，无一人感染艾滋病。小学高年级以上学生基本都能大体掌握禁毒防艾的基本知识，并且承当家庭禁毒防艾宣传工作义务讲解员的角色。

四、下步工作打算

今后，我校将在以往取得的成就、经验的基础上，重点做好以下工作：

1、继续坚持教育局、乡政法部门、乡督学办的工作指导，明确方针政策，工作措施和工作重点，稳步开展上级所要求的各个阶段的工作。

2、一如既往的做好分级负责、责任到人、工作阶段性达标的工作，不求全、不求快，但求真，求实，脚踏实地，扎扎实实做好基础知识普及工作。

3、进一步落实班主任、团队的积极作用，形成以班级、团队为主要载体的禁毒防艾宣传体系，使禁毒防艾工作在组织化、系统化的基础上经常化。

4、政教处要进一步加强对禁毒防艾工作的具体指导，要与政府、公安、司法、医院等部门协作，提供更多的资料，创造更多的专业讲解的机会，并让这种机会逐步向公路沿线和偏远校点贴近，使禁毒防艾知识宣讲真正意义上普及化、具体化、专业化。

篇10：隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

根据《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《艾滋病防治条例》、《云南省艾滋病防治条例》、腾冲县县教育局《关于继续做好2012年禁毒防艾工作的通知》及《五合乡中心学校2012年禁毒防艾工作计划》的要求，学校要全面落实“预防为主”的方针，做好预防艾滋病、预防毒品宣传教育工作。结合我校实际，在全校中开展好禁毒防艾工作，特制定本计划。

一、成立工作领导小组

组长：孙正旺

副组长：郭正广

组员：各班班主任

二、巩固禁毒防艾成果

学年初根据禁毒方案，做好新学年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场，宣传有关禁毒法律、法规以及毒品对个人、家庭、社会造成的危害性，做到家喻户晓，人人参与禁毒活动。

学校采取贴近实际，贴近生活、贴近群众的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，不断提高师生防范和抵制毒品的能力。禁毒人民战争宣传进校园，进班级、进家庭，形成了校园人人参与禁毒的格局，同时继续将禁毒教育纳入课堂教学和少先队活动，主题班会、校会的活动之中。全面开展“无毒学校，无毒家庭”，创建“平安校园”，各班要建立禁毒防艾计划。

三、禁毒防艾形式

积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，在6月26日国际禁毒宣传日到来之际，向全体师生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高师生的禁毒意识和防范抵制毒品的能力。共同来实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。

明确学校的责任：做好学生在校时的毒品预防教育。

1、知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；

2、知道毒品的概念，学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；

3、掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。

4、利用校本课程或班会、特定活动进行安排，也可通过学科进行，在学生中开展提高生存技能和生命质量的教育活动。

家长的责任：学生离校后的毒品预防教育。

1、对子女不进行不良行为、违法行为的教育；

2、培养子女良好的生活习惯，校外交友慎重，杜绝交毒友；

3、让子女多学有关禁毒相关书刊、影视资料，提高子女的禁毒意识。

四、工作要点

学校要遵循“预防为主”的原则，把毒品预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。

认真开展好 “四个一”的活动。一是上好一堂防艾禁毒课。要求

各班利用班会课上一节防艾禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解防艾禁毒形式和国家有关禁毒的法律、法规。二是看一部宣传录像片，让师生们更深刻地认识到防艾禁毒的重要性和当前禁毒形式的严峻性。三是读好一本书。各班组织学生阅读《防艾禁毒教育》读本，让师生切实掌握禁毒方法。四是参观一次挂图展览。使广大师生深受教育、感触很深，坚决拒绝毒品。从现在做起，珍爱生命，拒绝毒品。

主要内容有：了解什么是毒品？什么是麻醉药品？国家管治的麻醉药品有那些？什么是兴奋剂？常见的兴奋剂有那些？什么是毒品犯罪以及具体案例分析。通过师生亲自参与教育活动，去获取毒品预防知识，增长了一定的拒绝毒品的知识，知晓率要达100％。

加强学校的管理，防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。

篇11：隆阳区学校禁毒防艾工作目标管理责任书

管理责任书

为切实加强我镇教育系统禁毒工作，坚决遏制毒品危害，有效维护社会秩序，关心下一代的健康成长，保障教育教学的顺利进行，结合我镇教育实际，特制定本责任书。

一、2012禁毒工作目标管理责任单位：青腰完小、青腰中心幼儿园。

二、2012教育系统禁毒工作目标管理责任内容：

1、学校要进一步健全和完善禁毒机构组织，规章制度健全并上墙，单位负责人每季度至少召开专门会议研究禁毒工作不少于一次，有会议记录；工作职责明确，层层签订禁毒工作责任书，按时完成禁毒委和上级部门下达的各项任务。

2、积极开展对师生的禁毒的禁毒宣传教育工作，有毒品预防教育工作计划和总结，将禁毒教育纳入学校公共课程，每学期不低于4节。在“6.26”国际禁毒日、“9.29.”《湖南省禁毒条例》颁布纪念日和“12.28”全国人大《关于禁毒的决定》颁布纪念日等期间，广泛开展禁毒宣传，并将情况总结或者以简报形式上报中心校。

3、按照“谁主管、谁负责”的原则，搞好教职工及其子女的防毒、拒毒教育和戒毒帮教工作，严防吸毒人员滋生。本校有吸毒人员的要进行帮教，建立帮教小组，签订责任书，帮教档案填写规范，坚持尿检并有记录。

4、每学期组织举办一次以上禁毒知识竞赛活动，广泛进行禁毒宣传。加强学生的自我防范教育，积极配合公安机关依法打击引诱学生吸食毒品的违法犯罪活动。学校如出现学生吸毒情况，发现后要及时向公安机关报告。搞好省、地、县毒品预防示范学校建设并发挥好示范作用。

5、开展《禁毒法》宣传教育与“五个一”活动结合（“五个一”即：上一堂《禁毒法》专题教育课、组织观看一次《禁毒法》宣传教育片、办一次《禁毒法》专题展览、参加一次校外禁毒实践活动、写一篇学习《禁毒法》心得）；组织禁毒民间人士、公安禁毒民警、司法行政人员、戒毒脱瘾人员和禁毒志愿者进校园与“小手拉大手”活动相结合。增强学生识毒、防毒意识。

青腰中心完小（盖章）

校长签字：

教师签字：

篇12：禁毒及防艾责任书

禁毒及防艾责任状（样）

学校是禁毒预防教育的主战场，为加大学校禁毒工作力度，真正实现禁毒防线前移，根据沿滩区教育局指示精神，学校负责人与全校教职员工特签定以下责任状。

1、学校校长是学校禁毒及防艾工作第一责任人，应切实负起责任，组织制定禁毒及防艾工作计划、方案，抓好督促、检查，确保全校禁毒及防艾工作落到实处。

2、本校教职工要实行责任制，重点做好所任教班级学生和家庭成员的工作，应在学生和家庭中广泛宣传毒品的危害性，艾滋病的传播及危害，做到人人皆知，不留死角。

3、各班班主任要组织制定禁毒及防艾工作计划，在班级开展形式多样的禁毒及防艾宣传教育活动，主要形式有：办禁毒及防艾专刊、组织禁毒及防艾知识竞赛、作文比赛、手抄报、主题班会、禁毒及防艾演讲等。

4、班主任应每学期与学生签订禁毒及防艾责任书，指导学生写出禁毒及防艾决心和心得体会文章。

5、教职工组织开展的禁毒及防艾教育教学活动，应有工作计划或备课教案，学期有工作小结，所有资料应规范整齐，交学校检查归档。

6、对校园内的一切涉毒苗头或违法犯罪行为，教职工有责任配合、协调有关部门开展调查工作。对先期发现的，要迅速报告学校领导或公安禁毒部门，以利及时采取措施予以处理。

第一责任人（校长）签名：

教师签名：

篇13：学校禁毒防艾简报

为进一步净化校园环境，加强对在校学生的禁毒防艾宣传教育，提高青少年识毒、防毒、拒毒和防艾意识，抵制吸毒低龄化，近日，敦煌市沙州镇北街社区深入学校开展了以“禁绝毒品，远离艾滋，关爱未来”为主题的禁毒防艾入校园宣传活动。

活动现场，社区工作人员通过发放宣传材料、禁毒防艾宣传手册、悬挂宣传标语、展出禁毒防艾展板等形式，帮助广大在校学生正确认识毒品、艾滋病的概念、毒品的种类、吸毒和艾滋病的危害，以及如何预防毒品、艾滋病，面对吸毒贩毒情况时应该怎么处理等情况，增强学生拒绝毒品、远离艾滋的意识。

此次活动发放禁毒防艾宣传资料500余份，受教育学生300余人。通过宣传，同学们纷纷表示，内心深受触动，他们将从自身做起，抵制和远离毒品，争做禁毒防艾小小宣传志愿者。

篇14：学校禁毒防艾实施活动方案

2.组织学生参观禁毒图片。光靠语言文字的表述，可能学生理解还是不够透彻，而且对于学生来说，他们的生活经历太少，对毒品的危害无法想象和理解。采用直观形象，真实的画面，使学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦，给社会造成的极大危害，使学生的感受更加深刻，教育效果更加明显。

3.各班利用班队课时间，先后召开以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。还聘请了法制辅导员魏海祥警长为学生做禁毒宣传讲座。

4.利用周一升旗晨会时间，由学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育，在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。

5.以禁毒日为契机，进行禁毒宣誓活动。我校于6月26日开展了一次以“参与禁毒斗争，构建和谐社会”为主题禁毒宣誓活动。为了开展好这一活动，我校师生高度重视，积极组织，取得了良好的教育效果。这次活动使全校师生又受到了一次禁毒知识的深刻教育。活动中先是团员代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书。倡议书用数字述说了毒品危害人类事实，一个个的血淋淋的事实，让全校师生为之震撼、为之警觉，认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源，对于毒品，我们只能拒绝，只能斗争。最后在庄严的国旗下，全校师生举起了右手，庄严宣誓。

6.开展“珍爱生命，拒绝毒品”禁毒漫画比赛。学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛，用学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和吸毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推荐优秀作品50余件，学校为此进行了评奖，并选送了部分优秀作品参加市级评选。

毒品一日未绝，禁毒斗争就一日不休。禁毒是一项长期的斗争，今后，我校还将长期开展禁毒宣传教育活动，使这项禁毒工作在学校成为常规化、经常化、系统化、坚持教育形式的多样化，把禁毒工作全面引向深入，以达到校园拒绝毒品的目的。

篇15：木老元中心学校禁毒防艾总结

活动总结

木老元中心学校 2014年9月26日

木老元中心学校禁毒教育宣传周

活动总结

为了进一步加强学校毒品预防教育工作，增强广大学生的禁毒意识及自觉低制毒品侵袭的能力，中心学校把禁毒教育纳入法制教育体系，法制教育是德育工作的重要内容。为此，中心学校在以往工作的基础上，抓住机遇，采取切实有效的措施，大力抓好学生禁毒教育工作。现将禁毒教育宣传周工作开张情况小结如下；

一、建立健全禁毒教育工作领导小组

为了保护青少年儿童健康成长，使学生从小就认识毒品对人体危害的严重性以及对家庭、社会产生的危害。中心学校制订了学校禁毒教育工作计划，成立了禁毒教育工作领导小组：

组

长：

朱有瑾

（负责全乡学校安全管理全面工作）副组长：

杨瑞灿

（木老元乡派出所所长、法制副校长）

段金德（中心学校安全专管业务员）

成员：

杨文光

（民族中学校长）

周勇

（中心完小安校长）段立德

（木老元大地小学校长）杨连荣

（木老元龙潭小学校长）颜洪亮（木老元哈寨小学校长）赵世昌（木老元姜寨幼儿园园长）

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划 中心学校建立禁毒教育工作制度，群策群为，制定了切实可行的禁毒工作计划并把禁毒纳入课程表，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、确定了以环境教育为核心，法制综合教育为龙头，常规管理不放松的工作思路

由于我乡全部学校是寄宿制学校，家庭教育力量较为薄弱，给学校带来了较大阻力，基于上述情况，中心学校下定决心：把禁毒教育作为素质教育的重要组成部分纳入了学校德育教学计划。从法制教育入手，增强学生法制意识，掌握法律知识，使学生知法、懂法、守法，学会用法律的武器保护自己，引导学生站在法制的高度上认识禁毒的重要性。中心学校从以下几方面组织了“禁毒教育宣传周”教育活动：

1、聘请派出所所长杨瑞灿同志为法制副校长，并由校长组织了一次以禁毒教育为主题的家长会，从而提高家长的禁毒意识。

2、利用国旗下讲话、主题班会、广播站、黑板报等多种形式，对学生进行禁毒防艾知识的宣传教育。

3、组织学生观看了由云南省禁毒委员会办公室摄制的《参与禁毒斗争 呵护美好家园》和《毒海深渊》实录片，以此提高学生对毒品的认识，从而更好的意识到毒品的危害性。

4、利用禁毒防艾进课堂让学生了解禁毒的有关知识，并要求每位任课教师在上课前必须要有一套禁毒教学计划和教案。

5、聘请法制副校长为全体师生开展禁毒知识讲座，并让全体师生观看宣传海报。