艺术节的苦和乐作文

艺术节的苦和乐作文（通用6篇）

篇1：艺术节的苦和乐作文

艺术节的苦和乐作文

“台上一分钟，台下十年功!”这句话我真的体会到了。

真的，那段时间我真的好累，累得我每天只剩短短5小时的睡眠时间。

哦，开始练习吧，只听那首萦绕于心的《友谊地久天长》萨克斯曲，随着音乐的缓慢减弱，我开始了第一句：“的夏天，是个难忘的季节……”“停!开头必须要读好!听我读……”邢老师不知疲倦地示范了一次又一次,我们相当耐心地听着老师的指导,我们都齐心协力,都想拿第一,为学校争光。终于，我熬过这段日子迎来了比赛。

那一天，我是那么紧张，不停在台下一遍又一遍地朗诵着那首诗。比赛开始了，我的.心又莫名地激动起来，说不上是什么滋味，庆幸抽的是6号。正想着，主持人登台了，甜美的声音回荡在我们的耳边，1号，2号，3号，4号，5号，我们都看到了他们的缺点和优点。到我们了，“下面有官渡路小学，他们朗诵的题目是《夏日的离别》。”

登上台，那首《友谊地久天长》萦绕耳边尤为伤感，当我读出第一句话时，我所有情绪一扫而空，只剩所有精神放在这首诗上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟听众交流。慢慢地，我的胆量大了起来，声音也明显放大了，刚开始心脏跳动的频率也逐渐平稳了。不知不觉，我们朗诵完了，台下掌声一片……

我觉得成绩，结果都不重要，过程比它们更重要，这是一个锻炼的机会，敢于上台就是最好的进步!

篇2：艺术节的苦和乐作文

瞧，苦、乐两个孩子又跑出来了，跑到了我的生活中。

一个炎炎的夏日，出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕，否则我就要去冰箱里过夏啦。

“一根吃完啦!”“怎么又热啦，怎么又出汗啦，看来，又要吃一根啦!”说着，手情不自禁地像冰箱伸去，“啊?!又出汗啦，哎!冰糕，咱们又见面啦!”就这样，我稀里糊涂的吃完了，也过完上午。作文

“肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来，摸摸头，“啊!好烧啊，走啊，带你去输液!”“不要啊!妈，下午还要上课那!”我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜，平时也没见你这么积极!”“妈，我没装蒜，下午真的有课!”哎，胳膊终究没能拧过大腿，就这样，我被拖出了门外……

虽说输了液，很痛，但只不过是一时的。下午，我可就爽啦!吃着零食，看着电视，美滋滋的过完了一个”美好时光“作文

篇3：“爬格子”的苦和乐

一是长年累月“熬”材料。熟悉办公室工作的人都知道, 写材料是“年年马拉松, 天天短平快”的事, 而且多半是“急活”, 经常出现“上午给题目, 下午交文稿;头天授‘意图’, 翌日要‘项目’”的情况。一旦接到文稿起草任务, 就必须争分夺秒, 全身心予以投入;走路的时候在想, 吃饭的时候在想, 连睡觉的时候还在想;有时候半夜时分躺在床上突然有了灵感, 再困再累, 也要爬起来把它们记在纸上, 生怕一觉醒来忘了。因此, 写材料是件十分劳心费神、耗时耗力的事, 要使所写的材料既有思想内容, 又有观点主张, 还可实际“操作”, 达到以理服人、以情感人、以法示人等目的, 就需付出许多辛苦努力, 勤做“幕后”工作, 练足“台下”功夫。因此, “爬格子”的人一天到晚甚至一年到头基本没什么闲着的时候, 为了“爬”好“格子”, 失眠熬夜、加班加点, 当“夜猫子”、打“疲劳战”以及放弃节假日、牺牲“黄金周”等等都是常有的事。

二是三天两头“憋”材料。写材料的人不可能在所有方面都样样精通。有些工作因为过去不熟悉, 甚至从没接触过, 肚里既“没货色”, 手头又没有现成的材料供参考, 可领导却突然让你写, 那你就得“憋”材料。很多情况下, 任务来了, 就得四处寻素材、找例子、想主题、谋思路, “编”方案、措施、思想、观点、方法等等, 真有“踏破铁鞋无处觅, 得来实在费功夫”之感。有时枯坐半天甚至深更半夜, 或因身心俱疲, 或因手头“缺货”, 纵使绞尽脑汁, 也还是难着一字, 出现严重的思维“断流”、思想“断层”和文思“枯竭”现象。那种搜肠刮肚、“削尖脑袋”、“千呼万唤”也还是“憋”不出来的惨状, 真是苦不堪言;某种程度上, 这不啻是对一个人意志品格的无情“拷量”。

三是不胜其烦“过”材料。辛辛苦苦把材料给“熬”出来和“憋”出来了, 你还面临一个能不能获得领导认可和通过的问题。因为不同的领导对待材料的态度也是有很大不同的。比如, 有的领导注重思想性, 要求有理性分析;有的领导强调实在性, 要求用事实或数字事例说话;有的领导喜欢开门见山、一针见血、直奔主题;有的领导则喜欢旁敲侧击、东征西引、娓娓道来。而大部分领导更喜欢上述情况“兼而有之”, 追求情况和材料的面面俱到、完美齐全等等。因此, 你材料虽然送上去了, 还要随时等待领导的修改命令。特别令人尴尬和“难过”的是, 有时候材料甲领导审过了, 可临到会议快要召开时, 突然因故改由乙领导参加, 而由于思想“意图”、思维习惯、表达方式等方面的差异, 甲领导满意的材料, 乙领导未必满意。这样一来, 你就又得根据乙领导提出的要求对材料进行修改, 甚至推倒重来, 而此时距召开会议的时间恐怕已经不多了。这时, 不管是白天、中午、凌晨、还是晚上, 你都得争分夺秒地抢时间、赶进度, 抢在会议开始前把材料赶出来, 直到领导满意为止。至于起草重大文字文件材料时的那种“过五关斩六将”式的反复征求意见、补充修改、送审校核等等繁杂过程, 是令人感到十分辛苦和“难过”的事。

由于长期昼夜伏案而作、加班加点赶写材料, 生活没什么规律, 外加又不重视体育锻炼, 日久, 头疼牙痛、胃胀胃痛、睡眠不足等疾病就会自动找上门来, 成为文字工作者的常见病和职业病。我个人就因为长年累月写材料, 忽视了体育锻炼, 不仅患有上述种种疾病, 而且还住过几次院, 动过一次手术, 给家庭、工作和生活带来不小的负面影响。后来我渐渐领悟到, 要想长期做好文字工作, 不仅需要有个好脑子, 还需要有个好身体。于是开始有意识地参与体育锻炼。比如散步和登山, 我觉得是最适合文字工作者的健身项目, 可以一边锻炼身体一边思考谋划文稿, 基本上是急行慢步一个小时左右, 轻轻松松地出了一身汗后, 一篇文稿也就构思出来了, 回家时擦把汗即可把写作提纲拟列出来, 真是“双赢”的好项目。在政府办公室工作时的许多重要文字材料我都是在这种劳逸结合的方式中形成的。为了更好地做好文字材料工作, 我还主动学会和掌握了电脑打字及网上操作等技能, 这样, 写起文字材料来, 就快捷方便多了。通过几年来循序渐进和锲而不舍的锻炼, 原来纠缠和折腾我多年的各种“亚健康”症状已不大明显, 大部分可以说基本消失了。

运动不仅改善了我的健康状况, 在某种层面上, 还帮助我重新找回了“爬格子”的状态和乐趣。2007年起, 当我基本从秘书岗位上“退居二线”后, 经过短暂的锻炼和休整, 身心“状态”得到很大“恢复”。不知是长期办公室工作形成的“文心未泯”, “爬格子”习惯“积重”难改, 还是内心深处难以割舍的文秘情怀和挥之不去的“办公情结”在“作怪”, 自己又情不自禁地端坐在电脑前“爬”起“格子”来。期间除了以“暂借”、“暂调”的方式“老骥伏枥”般为有关单位整理史志等资料外, 我还利用业余时间把自己近三十年来“爬格子”的感受、认识和体会整理成文字, 并向有关报刊杂志投稿。短短两年内, 便陆续在《秘书工作》、《秘书》、《秘书之友》、《当代秘书论坛》、《应用写作》及《办公室业务》等十几家省市及国家级以上秘书专业刊物发表理论性、调研性等文章逾百篇以上, 还一度应邀在《当代秘书网》等处建立了个人的“秘书博客”。这些文章大多是对自己多年办公室及其文秘工作的总结、思考和回顾, 我从中不仅得到一次再学习、思考、认识与提高的机会, 而且重新体验到了“爬格子”过程中那份宁静而充实的乐趣。

事实上, 在办公室工作, 写材料、“爬格子”也好, 搞接待、办事务会务等后勤保障工作也罢, 体现的不仅是一种学识修养和能力素质, 更多的则是一份负责任的精神、敬业务实的态度及吃苦耐劳的品格。“爬格子”工作尤其如此。要说“爬格子”过程中真正意义上的苦和乐, 我觉得用梁启超先生在其《最苦与最乐》的文章中所表述的观点, 可能最为贴切。他是这么写的:“人生什么最苦呢?贫穷吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事莫过于身上背着一种未来的责任。人若能知足, 虽贫不苦;若能安分 (不多做分外希望) , 虽失意不苦;老、病、死乃人生难免的事, 达观的人看得很平常, 也不算什么苦。独是凡人生在世间一天, 便有一天应该做的事, 该做的事没有做完, 便像是有几千斤重担子压在肩头, 再苦是没有了。为什么呢?因为受那良心责备不过, 要逃避也没处逃避呀!翻过来, 什么事最快乐呢?自然责任完了, 算是人生第一件乐事。古语说得好:‘如释重负’, 俗语亦说:‘心上一块石头落了地。’人到这个时候, 那种轻松愉快, 真是不可以言语形容。责任越重大, 负责的日子乃越长;到责任完了时, 海阔天空, 心安理得, 那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从苦中得来的乐才是真乐。人生须知道有负责任的苦处, 才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环, 便是这有活力的人间一种趣味;却是不尽责任, 受良心责备, 这些苦都是自己找来的。”

篇4：班主任的苦和乐

中图分类号：G45文献标识码：A文章编号：1003-8809（2010）12-0207-01

教育的最大技巧就是引导一个人进行自我反思。

伟大的教育家徐特立先生说过：“教师是有两种人格的，一种是‘经师’，一种是‘人师’。我们的教学是要采取人师和经师二者合一的。每个教科学知识的人，既是一个模范人物，也是一个有学问的人。”

在推行素质教育的今天，从教育教学中暴露出的问题来看，要求教师要真正做到“经师”“人师”，还存在一定差距。教师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，也是拓展心灵智慧的人师。”

作为班主任我困惑：经常遇到反复教育都无用的学生。教育是一门爱的艺术，它离不开管束，它既不是苍白无力的说教，也不是扭曲的暴力教育。

一、在班级管理中，我推崇赏识学生

一方面我们需要以极大的热情真诚地去发现学生身上的每一个闪光点，并予以适度表扬，以此激励他们产生强烈的求真、向善、审美欲望。另一方面，合理的惩罚不仅是合法的，而且也是必要的。合理的惩罚，有助于形成学生坚强的性格，培养学生的责任感，锻炼学生的意志和人格，培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力，同时还能增强学生抗挫折的能力。孩子犯错连上帝都会原谅，何况是老师呢？

二、我推崇和学生心灵的交流

每一次的月考结束，我用一堂课的时间，先让学生自己写出班级里最近有哪些不良现象，并强调一定是无记名的检举。可以写自己，也可以是别人。十几分钟后，班里各种丑态会暴露在我面前。当然，掌握第一手资料，我告诉学生，我要和有问题的学生进行交流，将要帮助他们。对于严重的问题就可在此提出解决方案。另外，我也让学生给我提缺点，起初学生不敢，怕我生气，我说：“今天是一次心灵的交流，我知道我有缺点，尽管写，没关系，今天不写，课后就不准说了。”于是十几分钟后，学生心中的我，都展现出了。他们说：“你脾气暴，你生气时太丑，你打我们不要太重，你……”我立刻和他们沟通：“原来最近成绩不上去是因为我的缺点，好了，感谢你们的坦诚，我会注意我的行为和缺点，但我不能承诺，我就不惩罚人。”于是我尽量改变自己，学生也能感受到我的改变，因此他们就不带情绪的上课，因此课上气氛明显活跃了。

三、我推崇心理疏导

早恋是每个班都有的现象，我从网下载相关的内容张贴在墙上，并说如果愿意和我交流的，我替你保守秘密，并会帮你走出困境。真的有人上当了。我班刘海涛同学告诉我，喜欢我班袁星，上课会走神。我说这是正常的情感，但要学会控制自己，否则会影响学习。我说你很优秀，长大后你会遇到比她更好的，袁星只是个很普通的女生。我感到他和我谈了心中的烦恼后，他就轻松了。期末考试，他考出很优异的成绩。(考试前两天，他悄悄给我一张纸条：老师，你说她很普通，你骗我，让我别喜欢她，喜欢一个人不需要理由，你喜欢你老公有理由吗？) 这些看上什么都不懂的小子，真让人哭笑不得。

作为一位合格教师就应该：

1、对全体学生负责。对后进生，要多加关爱，使他们能够在这温暖大家族里得到成长壮大。不能对后进生感情用事，厚此薄彼。

2、对学生未来负责。我甘愿充当人梯，负起光荣而艰巨的任务。

3、对学生所授的知识负责。我应有渊博的知识，通达的学识，如此才能在教学过程中做到游刃有余，知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成了知识传授的过程。

水均益在采访杜克大学文学院教授时总结说，中国大学生面临选择专业难和就业难的问题，是因为很多学生的所学专业并不是就业专业。针对这一问题，国内外的差别是：国外注重培养多方面的机会主义的智慧。听过这段对话之后，我自省。我在教学中应进一步注重培养学生的综合素质，各方面的潜在智慧的权衡发展，特别是培养领袖人才的我们。作为未来领袖的老师，我深知不足。因为真正的教师，教学生时，应让你感觉到他的不存在；学会知识后，又会让你感觉他的无处不在。这是我一直向往的“教师的最高境界”。

有人说：班主任是世界上最小的主任；也有人说：班主任是学校里最苦的岗位。在班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作，和家长沟通，开家长会等等，真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂，但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱，再累，我总能看到希望，所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中，我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。

参考文献：

【1】2009-01-08王中银，找寻一片净土，休憩疲惫的心灵。

篇5：学小号的苦和乐小学作文

我们学校在今年的“六一”儿童节，准备给我们过一个愉快的儿童节，就成立了鼓号队，我非常有幸的`成了一名号手。(小学生作文)

我们的指导老师是王老师，王老师告诉我们小号只有三个音，还告诉我们吹小号要先学会憋气。

一开始，我们几个都在电视上见过吹号以为非常好吹，可是当我们拿起小号一吹没有声音。我心想：刚才肯定没吹好。我便又用力一吹，还是没有声音，我有些动摇了不想再吹号了。王老师好象看出了我们的心思便走过来说：“不要着急，小号不是一两天就能学会的，要慢慢学。”于是我们又练了起来。

练了几天我们终于吹出了声。王老师就给我们每人发了一本谱子让我们去背谱子，我们翻开一看全是一些叉叉和数字，王老师说我们背的是数字，我心想：我连看都看不懂怎么背呀!我又有些动摇了，觉得太难了。我回到家跟妈妈说：“我不想吹号了”。我以为妈妈会同意，可是出乎我的意料，妈妈却说：“你已经学了一大半了，现在放弃不就半途而废了吗?”听了妈妈的话我又有了信心，我慢慢的背会了谱子，并且也会吹了。

篇6：关于农民的散文：农民的苦和乐

我就从春说起吧，初春早上，拿起锄头，迎着朝阳，走在田间的小道上，或许还哼几句秦腔，听着鸟儿的歌唱，你会想起那首歌《在希望的田野上》，看着绿油油的麦田，闻着清新的空气，那种感觉你可以想!在田间你的锄头飞扬，虽然双手磨出了老茧，额头上汗滴流淌，可你知道麦苗的茁壮成长是丰收的希望。虽然回家时觉得累，可捧着热腾腾的饭，你会感觉特别的香，绝不会因为消化不良而寻找偏方。

夏季，迎着炎阳麦粒归仓，地里又播种下了再季的希望，你没觉太阳的毒辣，一蹴在地里田间奔忙，用汗水滋润着禾苗的成长，可你心里同样的快乐，因为你知道劳动的成果染绿了荒凉。

秋，丰收的果实挂满枝头，玉米棒蹦出衣服，含笑露出头，果园的苹果变得害羞，脸上红色永留，串串的葡萄晶莹剔透，让你欲吞还留。随风，山梁上的花椒的香让你醉不胜收。虽然采摘会辛苦，可当果实变成大钞那会是快乐，而且在采摘的时候你会享受到王母娘娘蟠桃聚会的那份享受。

冬，一场大雪，地里的麦子被盖上了鸭毛被，在被窝里偷偷的允吸着甘水，而闲暇的人们却在雪地里打起鼓，敲起锣，一群群娇娘舞起了秧歌，享受着好不容易有的安逸。田间，撵兔人的喊声震破了天，成群的猎狗追骤着美餐，虽然冷的出出来的气成了烟，可个个流着汗，撒着欢，好像要把天闹翻看到春天!