享受大自然的乐趣作文800字

享受大自然的乐趣作文800字（共16篇）

篇1：享受大自然的乐趣作文800字

享受大自然的乐趣作文800字

享受大自然的乐趣作文800字

习习凉风撩起我的衣领，眼前充斥着一片绿色，白云依偎在蓝天怀里，鸟儿嬉戏在绿树丛里。大自然，一个没有尔虞我诈，没有勾心斗角的地方。到了这里，只管敞开你的肺，去呼吸新鲜空气，去感受大自然的气息。在大自然面前，不用踯躅，只管把自己当作花，当作草，当作树，当作山。可以抛开顾虑，尽情享受大自然带给你的无穷乐趣。

蜗居小屋久了，发霉的心情需要适时去自然中晒晒。去亲近自然，去感受绿色，去呼吸新鲜空气，身体的每一个细胞似乎都在欢呼雀跃。奔向大自然，路边的花草，飞舞的蝴蝶，林间的山果，水里的`鱼儿都在争先恐后地闯入我的镜头之中。

花儿朝着你笑，蝴蝶对你害羞，鱼虾儿活泼调皮。自然中的一草一木，一花一鸟，无一不在向你显现出它蓬勃的生命力，使你在一片赏心悦目的绿色之中忘记尘世的烦恼，获得新鲜与活力。

远处的山，桀骜不驯地盯着我，不知是嫌云儿给它带上的帽子太白，还是遇上了什么烦心事，搅得它心烦意乱。我望着它，它多像一位饱经沧桑的骑士，骑着他心爱的战马，准备远赴沙场，为他的国家而战，为他的国家而亡呀。

有山，必有水，一条小溪蜿蜒地从山上流下，涓涓地流着。人们常说“流水不腐”，这条小溪好像从来没有断过流，它总是这样流着，流着，好像从来没感到过累。水中有许多鹅卵石，圆圆的，光光的。我俯下身子，拾起一颗鹅卵石。

啊，好光滑呀。这颗鹅卵石在太阳的照耀下发出金色的亮光，真好似一颗宝石，熠熠生辉。我又轻轻地将手伸进水里，水在我指间滑过，那么细腻，那么温柔，那么清澈。阳光将我的影子投进水中，而水又将影子捧回水面，一切都是那么娴静，那么闲适，我甚至都不敢接回我的影子，生怕弄疼了它，打断了它前进的步伐呀。

不远处是一片绿地，长着各样草儿，不知名的花儿，空气里弥漫着熟透的草籽儿的气息。我走进齐腰高的草丛，踏着隐秘在草丛中的小道，欣赏着远处的风景，倾听着天籁之音，草丛中蝈蝈、蟋蟀拿出了他们各自的乐器，奏响了完美的协奏曲。

我蹲下身，草刚好没过我的头顶。小甲虫们一点也不害怕，尽情地在草间玩耍；飞蛾们在我面前挑起了欢快的舞蹈；小蜘蛛们吊着一根亮晶晶的丝线，在向我招手……

夕阳西下，微风拂煦。我在草丛里站起身，望向远方，蓊郁的草丛一直延伸到地平线。大自然是慷慨的，它让人们尽情享受它的魅力和乐趣，却不向人们讨要任何报酬。

自然之美是开放之美，罅隙之美，宽容之美！让我们都尽情享受大自然的乐趣吧！

篇2：享受大自然的乐趣作文800字

乡村的美是宁静的，又是袭人的，袭人的是芳香，宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的.环境中，应心无旁骛，且用手去碰触，用耳去聆听，用眼睛去看，用心去感受这清妙多姿的大自然色彩！

漫步在乡间的小路，碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实；饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠，瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹；藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱，有的低吟着，有的高唱着，有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的，恰似一剂滋补良药。

夏日，日光空前的刺眼，赤红的火轮在空中悄然滑动，虽然灼人，却并不失其美感，在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪，反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着，绽放出属于自我的美丽，散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣，划破长空……

到了丰收季节，他处的石榴变得又红又大，有些已咧开嘴，露出一颗颗玛瑙般的籽，清甜可口；山边的一株株山菊花开得正艳，像一簇簇小太阳，朴实又真诚。

漫漫冬季来临，路边的些许水仙已经盛开，白洁的花，金灿灿的花蕊，犹如能温暖冬日的小精灵，可爱并散发着芬芳气息。林中的松，更是一道靓丽的风景，魁梧的身形挺拔有力，又披上了白袄，多姿多彩。

远离了浮华的喧嚣城市，这种种飘逸宁静的美，似一壶陈年美酒，浓郁、醇香，令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱，我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁，丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回，还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢？

篇3：享受作文教学的乐趣

作文教学是语文的"半边天"，学生作文水平的高低，是其语文素养的综合体现。但在教学中，我们不难发现，有不少学生谈"文"色变，视作文为畏途，毫无作文的主动性和兴趣性。近年来，我根据《新课程标准》的理念，在作文教学中，特别注重引导学生阅读积累，随文练笔，让学生在被欣赏，被悦纳的幸福中，享受写作的过程，培养了学生写作的兴趣，提高学生的写作能力。

1 阅读积累，"厚积"必能"薄发"

1.1 课内重积累指导。

阅读积累是学生习作的源头活水。在阅读教学中，教师要重视引导学生在理解的基础上，通过朗读、背诵、摘抄等形式，积累课文中的优美词语、精彩句段，同时培养对好词佳句的敏感，养成积累词句的习惯。在我们的课文中，有大量景美、情深的课文，对于这些课文，教师要重视创设情景，使学生自然而然的入情入境，在陶情冶性的同时，品味生动、形象的语言。教材中引导积累语言的方式主要有两种，一是背诵，二是抄写。教材中比较多地采用让学生背诵自己喜欢的部分，抄写自己感兴趣的语句的形式，其用意很明确，那就是引导学生主动积累，培养兴趣，使之逐步形成习惯。

1.2 课外重阅读迁移。

教学中，笔者从营造书香班级，指导学生开展课外阅读达"四有"着手，取得了不错的效果。

（1）阅读有内容。

买一本书，读几十本书。发动学生提供自己阅读过的好书充实班级书库，由书的主人介绍这些好书的优点，拟成精彩的广告语，举行"好书推荐会"，推选出最受欢迎的书。此举激发了学生纷纷提供最优秀的书目，并且不断更新充实了班级书库。同时，教师引导推荐传统经典诗文，中外名著，对学生进行阅读指导，如引领学生阅读经典名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。其次，配合我市每个假期举行的"快乐假期，轻松阅读"读书征文大赛的推荐的优秀数目，推荐学生阅读并撰写读后感。读好书，荐好书，评好书，班级里书香飘溢，浓郁的是诗情在畅游浩瀚书海中萌生。

（2）阅读有要求。

师生通过民主讨论，对课外阅读任务确定"四个一"要求。即每天阅读1000字左右的内容，记录100字左右的精彩片断，积累10个好词、新词，写1段简短的阅读体会（一整本读完后写一篇读后感）。因材施教，以上要求全凭学生自愿遵守，上不封顶，下不保底。但在书香班级所营造的"阅读场"中，孩子们谁也不甘落后，都能认真完成任务。

（3）阅读有反馈。

每周安排固定时间，指名学生汇报前一周的阅读书目、主要内容，精彩片断，交流积累的好词、新词，畅谈读书感受，评点人物个性，讨论解决疑难问题。这种阅读收获的交流和展示的机会，激活了孩子们的学习动机，为他们搭建了表达真情实感的平台。学生的参与积极性高涨，尤其讲述阅读内容时，语言表现力极强。投入的阅读态度强化了无意记忆，加上师生的激励，潜移默化的引起学生对知识的渴求。这一环节更大地激发学生的阅读兴趣。

（4）阅读有专题。

根据课本的专题组织单元的编排特点，如五年级上学期开展阅读的《伊索寓言》，一个个篇幅短小，形式不拘的小故事，浅显中蕴涵着深刻的寓意，闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，让孩子们在阅读中学会辩识生活中的善恶美丑。五年级下学期开展阅读《上下五千年》，一个个历史故事，开阔学生的眼界，启发他们的智慧，培养了孩子们的民族自尊心和爱国热情。围绕专题，教师适时安排拓展阅读，对课堂教学有效延伸，扩大了学生的阅读视野。

"厚积而薄发。"实践证明，阅读是引导学生积累人文底蕴的过程，是真正提高学生语文素养的一把金钥匙。

2 随文练笔，"下笔"自然"有神"

朱熹说："古人作文作诗，多是模仿前人而作之。盖学文既久，自然纯熟。"我主要从以下几方面寻找练笔的生长点，有的放矢地帮助学生随文练笔。

2.1 扣好词。精彩的词语往往是作者思想的闪光点，紧扣词语意思让学生写写感悟，可以起到一举多得的作用。著名特级教师于永正就"饱经风霜"一词所开展的写话训练，曾为我们提供了经典的示范，在于老师耐心而又巧妙地引导中，孩子们对这位拉车的人入木三分的外貌描写，就是对"饱经风霜"意思的最好解释。这样的训练，加深了学生对词语的理解，训练了学生的思维，还丰富了学生对词语的积累与运用。

2.2 扣知识点。主要包括句式表达、段落构成、开头结尾、过渡照应、抒情联想等。教师可以精心地选择那些课文中具有明显特征的片断，指导学生进行仿写练习。如《望月》一文中小外甥眼中的月亮充满童趣，对学生极富有吸引力。我们可以指导学生仿照小外甥 奇特的想象，写一写自己心中的月亮像什么。当然，一篇文章或一段话，可仿之"点"很多，需要研究的问题也很多。哪些该仿，哪些不该仿，怎样模仿等，都需要教师细细指点，使学生有规可循，有法可借，有例可仿。

2.3 扣结构。就是仿照例文的结构来安排自己文章的结构。如教学课文《荷花》，我着重与孩子们分析了全文的写作思路，即提纲：（1）总起，（2）写荷花的叶，（3）写荷花的花。以此文为例，我趁热好铁进行指导学生写《菊花》的提纲：（1） 写出菊花的名称。（2）描写全貌（花朵的大小、颜色、样子）。（3）描写花瓣的形状（4）写花的姿态（5）展开想象。学生按这些内容细致地观察、描述，把菊花描写得非常生动。这样读写结合，以读带写，有仿入门，有法可鉴，起到了良好的教学效果。

3 評价激励，写作亦是享受

3.1 创造展示机会，刺激学生写作的兴趣。

写的好的作文，可以请小作者在课堂上绘声绘色地读自己的作品，谈谈自己的看法，同时还可以请欣赏这篇习作的同学加入，一起交流，一起赏析，从而形成"读者"与"作者"、学生与学生、教师与学生之间多维双向的交流局面，让学生在独特的体验、感受和理解中得到充分的尊重和爱护。

3.2 多元习作评价，抬出学生写作的自信。

课堂上，除了引导学生谈谈自己欣赏同学的哪篇作文或者作文中的哪一处，并说说理由。教师还应多创造让学生进行自我展示的时空，让学生多得到些认同，尽量减少学生的挫折感，失败感。有些学生的习作虽算不上好文章或者说毛病较多，但只要文中的某一段语言或是修辞手法的运用，甚至只是一个新鲜的句子段落，哪怕是只有一处比较突出，我们也应该给予鼓励。当学生通过自我品读、自我评价找到自己认为最为满意的作文中的"闪光点"后，让学生在小组内、在班级中进行自我展示，进一步体会成功的喜悦。

篇4：享受旅游的乐趣800字作文

我非常喜欢去旅游，特别想去泰山、衡山等大山上去旅游。俗话说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”爸爸也经常说黄山有很多好玩的地方，今年暑假我便和爸爸、妈妈去了黄山，去欣赏黄山的特有风光。

到达目的地时，我很激动，希望马上达到黄山山顶。爸爸想坐缆车上山，被我拒绝了，我对爸爸说：“只有自己爬上去，才会真正感受到乐趣。”

于是，我们便一步步地登上了黄山，黄山的奇松果然是名不虚传，迎客松像一名威武的士兵站立在山腰上，欢迎我们的到来，我们一家还在迎客松旁边合影呢。

上山后，我们看到了黄山的怪石，它们形态各异，有的像一只公鸡，正在为人们报晓；有的像一只只天鹅，在天空中翱翔；有的像凶猛的老虎，正像大家展示着自己的威严；还有的像正在含苞欲放的花朵……此时的`我被深深陶醉了。

观赏完千姿百态的怪石后，我们便去了著名的云海。我们进去之后可以感受到自己简直成了一个神仙，正在那里腾云驾雾，十分潇洒。

最后，我们去了黄山的温泉，那里有许多种类的温泉，我选择了那种可以使人消除疲劳的温泉，刚开始泡的时候还没有什么感觉，但慢慢地可以感受到身上的疲劳全都消失了，起来之后，还有一种飘飘欲仙的感觉。

下山的时候，我们看到送客松正站在山上，向我们挥手道别。

在山下，我们还买了好多的纪念品，连同照的相片，我都好好保存起来了。

篇5：享受成功乐趣作文800字

我以前是一个学习成绩中游偏下的小女孩儿，生活上可以说是一个“懒惰”的词语就把我的性格概括了。当时我的口头禅就是：懒得吃、懒得睡、懒得干、懒得玩……你当时要是认识我的话一定会说：“我了个去!……”嘿嘿，没关系。我还懒得搭理你呢!

我最害怕的就是体育课了。然而，也就是在体育课上让我获得了巨大的成功，享受到了成功的乐趣。那种成功不是像伟人那样取得了举世瞩目的成就，而是克服自己不敢面对的困难而获得的乐趣。

有一次，老师测试立定跳远。“预备!”——“跳!”只听“哎呀”一声。我来了个“亲吻大地”的标准动作。我又疼又羞，哭了。看着同学们一个一个的都达到了及格线以上。我心里是又难过又羡慕。眼睛根本不敢朝着同学们望去，直觉告诉我，他们那带着笑意的脸流露出的是嘲笑的神情。

这时，体育老师走了过来，对我说：“这次没过关，不要紧。但是得找原因呀。平时，你懒得训练，别的同学练得热火朝天，大腿和肚子都练得生疼，你却悠闲自得，还不时地嘲弄他们，你当我没看见?现在好了，露出原形了吧?”我低着头，脸红红的，觉得身上好像有很多蚂蚁在爬，真丢人呀。“这样吧，我再教你一遍立定跳远的动作。能不能过关，就看你这节课练得怎么样了。勤奋一点，临下课前我保证你能过及格线。”老师用信任的眼光看着我，最后问道：“怎么样?”“好吧。”我说道。“大声点!!”“行!!”我的声音坚定了许多。

“摆臂、屈膝、挺身、收腹、双脚并拢!”我不断的默念着动作要领，反复的练习着。已经不下十遍了。我看到了我的进步……逐渐的有同学开始围拢了过来，为我加油!老师扯出了皮尺，说“怎么样?测一次吧?有没有信心?”“好!”我心想，应该没问题了。

摆臂、屈膝、挺身、收腹、双脚并拢!……掌声!我成功了!体育老师说：“不用量了。快到优秀线了。谁说小懒虫不能变成小青龙啊!呵呵。”

经过这次体育课，我终于明白，什么事不能懒呀。“一勤天下无难事!”懒惰的毛病克服了。自身的潜能被挖掘出来了。争上游啊争上游!我不光在体育锻炼上一扫懒惰的毛病，学习上也开始焕发少年朝气!自信加勤奋!是我学习成功的法宝。

篇6：享受大自然的乐趣作文

一个周末的下午，我和朋友结伴去顺峰山公园寻找春天的气息。到达目的地时，雨刚停，空气显得格外清新，一棵棵茁壮的大树被雨水洗刷的更加青翠欲滴，特别是一些刚刚迸出新芽的树，一片抢眼的嫩绿使人眼前一亮。草地上，一株株小草的尖上顶着一颗颗小露珠，稀稀疏疏能看见几朵野花的踪影，像几个害羞的姑娘在草丛中和蝴蝶捉迷藏。花花草草的勃勃生机促动了我的心灵，“一年之计在于春，一日这计在于晨”从我脑中划过。植物懂得抓住大好春光，我应像这些树和草一样，早早地播下理想的种子，才可看到萌芽开花之日。

穿过牌坊，我们走进了一座古色古香的小寺，周围是一片亭台楼阁，鸟啼声从四面八方传来，可却看不见鸟儿们，也许它们只愿做默默为人们演唱的音乐家。走了许久，感到疲乏了，突然有两只猫伏身在草中，我走上前去与它们打了声招呼，它们像听懂了似的有点惊异的看着我。看着这两只可爱的小猫，我在远处小心翼翼地蹲了下来，仔细的观察它们。可这两只猫好像也对我很感兴趣，它们也呆呆的注视着我。我想它们一定是在想我会给它带来好吃的吗?可看了我许久，见我没有什么进一步的动作，便摇着尾巴跑开了。

篇7：享受生活的乐趣

从前有一位青年，他和父亲一起耕种着一小块土地。每年他们都会赶着牛车去离他们最近的城市，在那里卖掉蔬菜换些钱用。除了姓氏和住处，这对父子没有多少相似的地方，老头子做事总是从容不迫，而这位青年则比较急躁，有一些急功近利。

一天，父子二人起个大早，套好车，装上货物，准备到城里去。儿子算计着，如果日夜兼程，他们第二天清早便会到达，更有可能卖个好价钱。想到这里，他开始不断地抽打拉车的牲口，好使它走得更快一些。

赶了4个小时路，他们到了一栋小房子前。父亲笑着说，“到你叔叔住的地方了。我们进去打声招呼。”“但我们已经比预想的晚一个小时了，”青年抱怨着。“就谈几分钟有什么关系，我和兄弟住得这么近却很少有机会见面，”父亲慢悠悠地回答。于是，焦急的青年在两位老人有说有笑的谈话声中度过了近二个时辰。当他们再次开始赶路时，轮到父亲赶车了。在走到一处岔路时，父亲把车赶向了右边。

“左边是条近路，”儿子说。“我知道，”父亲回答，“不过右边风景却更好。”“你还尊重不尊重时间?”年轻人很不耐烦。“哦，我非常尊重呀!要不然我为什么要走这条景色更美的路，我就是想充分享受它的每一寸光阴。”

蜿蜒的小路穿过优雅的草地，沿途充满了野花，可是这一切都没有被青年看在眼里，他的心已全然被焦虑所占据。暮色降临时，他们来到了一个色彩缤纷得好似花园的地方。老人沉醉于这里浓浓的花香与山泉潺潺的流水声，于是便带住了牛车，“我们就在这儿过夜吧”。

“以后我再也不跟你一起出门了，”儿子突然说道。“别人都在忙着挣钱，而你却非要去看日落还有闻什么花!”“唉，这么久了，你的話还就数这句最好听呢。”很快父亲便进入了梦乡。长夜漫漫，青年却焦急得无心睡眠。

在太阳还没有出来以前，青年就匆匆摇醒了父亲，他们套好车继续赶路。刚走了一里，他们看见路边有一个陌生农夫，正在费力地把掉到沟里的车往外拉。

“来，咱们帮帮忙。”父亲低声说。“你是想让我们耽误更多的时间么?”青年大声地向他父亲发泄着。“别急呀，儿子…别忘了，没准哪一天你也可能会掉到沟里的。”年轻人气得把头扭到了一边。

当他们把车重新拉回路上时，已是早上八点钟了。突然，一道剧烈的闪光划破长空，紧接着山的那边传出一阵雷鸣，刹那间，天空变得一片漆黑。“看上去城里下暴雨了。”父亲说。“如果你听我的，抓点紧，咱们的货可能都快卖完了。”儿子嘟囔着。“放松点……你的生命会更长久，会享受到更多的乐趣。”老人不紧不慢地说。

下午他们来到山顶，看着脚下的城市，一句话也说不出来。年轻人把手放到父亲的肩上，“爸爸，现在我才理解你的话是什么意思，我都看到了。”

他们把牛车掉个头，没有再继续走，因为那不久前还存在的城市，是广岛。

篇8：享受自然作文800字

那是种子破土而出的声音;那是微风拂过树叶的声音;那万物复苏，生命成长的声音……

大自然揉了揉惺忪的眼睛，伸了伸懒腰，打了个哈欠——嗯，春来了。“嘀嗒嘀嗒”，侧耳倾听，那是春雨的声音，那也是春姑娘姗姗来迟的脚步声吧!

热烈奔放却又不失自由，如同陕北汉子般，豪迈的夏天跨着大大的步子，占据了春天的位置，空气变得灼热了，似乎一切湿润都在刹那间蒸发了。热浪一股推一股地朝人们袭来，这个虬髯粗犷的汉子似乎还觉得霸道不够，于是又将云儿通通赶走，只留下一轮灼日肆意斥满大地，留下炎阳炙烧大地的声音。

的确，夏的豪放确实如此，但——

乍然的一道闪电划破苍穹，几声“隆隆”的闷雷，如同洪荒的战鼓一般猛然响起。原本被驱赶四散的黑云此刻也聚集起来，带给无声的大地最为庄严的威压。就在人们刚刚大悟时，如同银箭般的雨水便疾射而来，带着雪亮的箭矢狂暴地射向每一个角落，激起一朵朵的水花。就在刹那间，雨，铺天盖地地射来，席卷了整个天空与大地。云变得黯淡了，天空变得黯淡了，世界也变得黯淡了。可是，这夏雨骤然落下，却又霎时停止;天空瞬间黯淡，却又忽然晴朗，空气刚刚湿润，却又变得干燥了。唯有地上的泥泞昭示着先前大雨的磅礴和声响的激烈。

草木枯败，万物萧瑟。一个凉风习习，却又有无尽衰败的季节到来了。梧桐叶不情不愿地染上了黄色，在风中飘零，虽然努力不让自己落下，但终究只能成为大地的肥料。这第一片叶子落了，似乎整个梧桐林都开始衰败了。唉，一叶落而知天下秋!那枯叶的沙沙声想必也是大自然无奈的诉说吧!

冬，多了几分夏的大气，少了几分秋的萧条，还有几丝若有若无的春的温婉。雪啊，飘飘洒洒地铺满大地，带来一片清纯洁净，天地之间浑然一色，只能看见大片大片的银。走上去，“咯吱咯吱”地响，谁能说这不是大自然的声音呢?

篇9：享受的乐趣600字作文

小记者的顶楼处，暗藏“玄机”，它藏着什么一个“空中花园”。

走进这个花园，一阵扑鼻而来的香味迷住了我，印入眼帘的是一株株颜色各异，千姿百态的花。观赏了一周后，我的心停留在了一株花上，那一株花好似月季，粉红的花瓣上点缀着一点儿淡黄，用渐变色的形式使得这花愈发美丽。看着看着，我进入了快乐地世界。

记得在去年，那时正是春天播种时期，我走在集市上，左看右看。

集市上的东西很多，琳琅满目，正在我想转身走人时，我的目光锁定在了一株山茶花上。那盆花当时只有一点点大，嫩绿的叶子镶嵌在枝条上，显得更加有生机了。我二话不说，买下了这个“小可爱”。

回到家后，我怕它以后长太大会撑破盆子，便找来一个大花盆。首先，我把山茶花小心地从土里拔出，放在一旁，然后找来一个小塑料片，把它盖在花盆的小孔上;再填上土，在土中间挖一个不大不小的洞，把山茶花放了进去;最后我压平了山茶花旁边的土，给山茶花喝饱了水后就大功告成!

在那以后的日子里，我细心地照顾着山茶花，每当它绽放了一朵花后，我的心里就都是美滋滋的。

思绪拉回来后，我盯着眼前的月季花，心想：如果把它送给老师，母亲，家人，那他们该有多开心呀!如果把它贴在贺卡上，那贺卡会有多美啊!如果把它插在花篮中，给人欣赏，那我们的心情该有多惬意哇!

篇10：享受大自然的乐趣作文800字

我从小就非常喜欢爬山，不仅喜欢爬到山顶时，俯视大地看到的壮丽景色，还喜欢爬山过程中，那一步一步脚踏实地的感觉。

让我印象最深的一次，是我第一次去爬山的情景，那一天阳光普照、晴空万里，温度适宜，是我见过的为数不多的好天气。妈妈带我来到了东山脚下，我自然是明白妈妈的意思。看着高高的东山，我不禁想起了前不久电视报道了一个日本漫画家，在爬山的时候不慎跌到了山下，摔得死无全尸。想到这儿，我不禁打了一个寒颤，但我毕竟是一个小小男子汉嘛，就壮着胆子跟着妈妈上山了。我一个一个台阶小心翼翼地走着，爬了一会后，我向后一看，不禁倒吸一口凉气，我不知不觉已经爬到了半山腰，我再向下一看，下面仿佛变成了万丈深渊，我手死死地抓住一根树枝，吓得“哇哇”大叫，妈妈在一旁鼓励我，我却怎么也不敢往上走了，叫一了阵子后，我想了起来，这毕竟公共场合啊！我红着脸，只好艰难地继续爬山，每走一步，都感觉自己像在上刀山一般。山并不算太高，路也不是很窄，但我此时已是恐惧到了极点，爬过了那令人心惊的地方，终于来到了有护栏的地方，此时，我像是一只被束缚了的小鸟，突然重获了自由一般的快乐，我不再害怕，一口气直冲到了山顶，取得了胜利。

站在高高的山顶上，俯视着大地的景色，我被山顶的微风轻轻地吹着，我心中涌起了无限的自豪感，我登上了山顶！

篇11：享受数学的乐趣

我从份数的角度去思考，很快得到两种解法。解法1：烧掉的3份是270千克，一份是270÷3=90（千克），这堆煤一共是（3+5=）8份，所以一共是90×8=720（千克）。解法2：剩下的是5份，那么剩下的就是90×5=450（千克）。综合算式是270÷3×5+270=720（千克）。

蒋老师一听我的分析，直夸我思维敏捷。这时，胡宁站起来说：“我还有不同的思路和解法。”他给出了解法3:把剩下的煤的千克数看作“1”，烧掉的煤就是剩下的煤的重量的3/5，可以先求出剩下的煤是多少千克，再求一共有多千克。算式是270÷3/5+270=720（千克）

听了胡宁的分析，同学们的思路更开阔了。任飞接着一口气说出了两种解法。解法4：如果把烧掉的煤的千克数看作“1”那么剩下的煤的重量就是烧掉的煤的3/5，算式是270×3/5+270=720（千克）。解法5：把烧掉的煤的千克数看作“1”，这堆煤的重量就是烧掉的煤的8/3，算式是270×8/3=720（千克）。大家都向他投去了敬佩的目光。

听了大家的发言，我心想：如果把这堆煤的重量看作“1”去思考，不是更加简捷吗？于是我再一次发言，给出了解法6：把这堆煤的重量看作“1”，那么烧掉的煤重就是这堆煤的3/3+5，就可以直接求出这堆煤的多少千克。算式是270÷3/3+5=720（千克）。教室里响起了热烈的掌声。

这堂课真有趣，同学们在讨论中锻炼了思维，享受到了数学的乐趣。

篇12：享受下雨的乐趣(700字)作文

久违的雨，在窗外滴滴的下着，而我的心情也不由得好起来。每每赏雨的时候，都给我带来无限乐趣。或许，在雨和雪之间做选择很多人都会选择雪吧！唯我却对雨情有独钟。

听妈妈说，我是在一个下雨的夜晚降生的，我降临在人世间听到的第一个声音就是雨的声音，或许，我一生出来就注定和雨的缘分吧！妈妈说，小时候我很爱哭，但是，只要一听到雨声，我就会破涕为笑。这就是缘分，一种不能被阻止的力量。

记得8岁那年，外面下起了蒙蒙细雨，我光着脚y，去找哥哥，让他陪我去赏雨，他也光着脚y。我俩就打着赤脚蹦蹦跳跳地梭在雨的天堂之中，滴答滴答，雨蹦撞在地上的声音有时像碗锅撞击的声音，有时像小娃娃的哭声，有时却像闹钟敲响的声音，十分好听！

不知不觉，我跟哥哥到了我们的秘密基地！小雨轻轻的拍打着我的身体，一阵微风轻轻的抚摸着我的脸，也带来了一阵芳香，那沁人心脾的芳香，是这场雨带给我们的礼物。

我跟哥哥在雨中跑来跑去，互相追逐，一会儿溜哥哥滑到了，一会儿我滑到了，我们不知疼痛的爬起来，像小老鼠似的，时而用脚拍拍雨水，溅起一朵朵小水花，我们高兴地享受大自然带给我们的乐趣！

不好，别人发现我们了！正在笑话我们呢！哥哥十分害羞的要逃走，我一把抓住了他，我说：世人笑我太疯癫，我笑世人看不穿！因为我们有我们的喜好，这没有什么好顾忌的！他们笑是因为他们跟我们不一样，我只能说别人不了解我！

今天的这场雨，仍然下的那么美。我已经长大了，不像小时候那么天真老人，我打开窗户，呼吸那场雨带给我那新鲜的空气，让人神清气爽，心旷神怡！那晶莹剔透的雨水像珍珠一样，但是它们落地的那一刻，它们结束了他们短暂的生命！它很伟大，它们牺牲自己来造福别人，我敬佩这些默默无闻的小水滴！初一:杨佳仪 篇一：享受乐趣作文

享受生活的乐趣（1）

我们生活在这个世界上，可以享受的有很多，而我认为，最重要的，还是享受生活的乐趣。

生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是浓浓的甜。

生活像一本书，让人百看不厌，从中，也学会了许多。倘若没有生活，就难以感到亲情的可贵，友情的仗义，恩情的感动?? 一个个故事曾告诉我们：生活有多广阔;一个个案例告诉我们：生活有多可贵。

我庆幸，我能够享受生活的乐趣。听到鸟语，嗅到花香，我能看见高山流水，奔腾不息。我能行走在天地间，行侠仗义，生活的乐趣有许多，帮助别人是一种快乐，受人帮助是一种快乐。与人交流是一种快乐，回报社会更是一种快乐。既能享受到成功的喜悦，也能享受到失败的无奈，这也是一种难得的快乐。

当你饥饿时，有人会为你做饭。当你生病时，有人会为你着急。当天气转凉时，有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时，有人会为你献上一份力。这些都是生活的乐趣。

虽然生活有时会遭遇挫折，但你一定要相信，你一定会成功的。永远不要放弃生的希望，尽情享受生活的乐趣吧!

享受生活的乐趣（2）生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”和“洗具”，有时候，生活会跟你开个小玩笑，让你痛苦不已，待事情云开雾散之后，便会恍然大悟，畅怀嬉笑起来。人总是不能知道明天会发生什么的，所以，每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。

学校的日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。

在家里也只能整天“端坐”于书桌前，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。

读懂母爱

在我眼里母爱就是一本书很厚很厚，可是作为儿女有谁能够用心地去读懂它呢？

我长大了到了学习的年龄，但是更让妈妈感到累，她要为我寻找好的学校，要让我接受良好的教育，将来成为对国家有用的人，她跑了无数的学校就是为了找到好学校，读到这里我却不懂有一个好的学习环境对我真的有那么重要吗。上初中的我更不会让妈妈省心，不管什么事都觉得妈妈不对，心里还时时埋怨妈妈唠叨，妈妈也从一个年轻的少妇渐渐衰老，我更是读不懂她为何天天嘴边说不完的是我犯的小错一个母亲捕捉孩子错误的目光为何会如此敏锐，我懂了一个道理，我为何不去反省自己为什么要犯小错呢。

当我考得不好的时候，妈妈并没有打骂我，只是把资料书籍翻出来好好给我指导，耐心地讲解，让我在下一次考试中能取的优异的成绩，读到这里我恍然大悟我读懂了——母爱是孩子夏天的风扇，是孩子冬天的棉袄，在寒冬包裹着我幼小的心灵。

春天的颜色

春天，是蓝色的。天空蓝的像一块蓝水晶，也像一匹柔柔的绸缎，似乎是一位好心人把它贴在了人间的最上方。天空的云像海绵一样，看上去轻轻的，仿佛伸手可以触摸到。春天，是绿色的。嫩绿嫩绿的小草吐出了自己的芽，树也开始爆青，眼前一片翠绿的景象，有的叶子上还荡千秋似的挂着亮晶晶的露珠，满眼的绿色实在太美了，令人心旷神怡。

春天，是黄色的。迎春花树上一片片绿色的长枝，像瀑布般挂下来，枝上缀着的花像闪闪的星星。起先还是嫩黄嫩黄的，正含苞欲放，可还是经不住温暖的春风一吹，绽开了黄色的可爱笑脸。春天，是粉红的。桃花张开了自己温暖的笑脸，显出了自己淡淡的面庞．满树的花争着开放，十分可爱。

春天，是透明的。春风吹过万物，每个地方都有它的美丽身影．春雨稀稀拉拉，来无影，去无综，湿润了每一个角落。

春天，是五彩缤纷的，而春天里最美丽的、最烂漫的，却是我们春天的心！

我生活在幸福之中 生活是一曲高亢激昂的交响曲。指挥者永远是我们自己！高昂的曲调欢快的节奏使我们振奋，低调而缓慢的节奏又会让我们的心头平静。但是，不要忘记，指挥棒时刻握在自己的手中。

在期末考试前的几个星期的一个晚上，我正在埋头苦干得复习功课。这时，从客厅里传来一阵脚步声，突然，门一开，是妈妈！我抬头一看，果然没错。她手里端着我的最爱——巧克力牛奶，轻轻地放在桌边，然后又轻轻地走出了房间。

我喝完巧克力牛奶后，又接着与作业展开 “ 搏斗 ”，题越做越难，我心里急得发慌。就在这时，那脚步声又响起来了，轻轻地走到我旁边。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀，我回头望着她，她轻声说：“ 要 注意身体啊，别太累了。” 我心头一震，原来妈妈时刻都在关注着我。这几天临近期末考试了，同学们个个都在埋头用功。如果说在以前，即使作业再多，我也只会做到 8 ： 30，可是今时不同往日，每天要加紧练习。期末考试又迫在眉睫，我不得不加班加点，这几天每晚几乎都是 10 ： 30，实在是有些吃不消。每天晚上爸爸都做好一桌子饭菜让我补充营养，每天晚上妈妈都给我端来巧克力牛奶，每天晚上爸爸妈妈都催我赶快去睡觉 „„ 其实这些我都能感受到，爸爸妈妈是在担心我的身体情况。

我每天生活在爸爸妈妈的关爱和幸福之中。

下页 余下全文篇二：作文训练：享受--乐趣(范文)享受读书的乐趣

忧思在我心里平静下去，正如暮色降临在寂静的山林中。——题记

从小时候开始，我便恋上了书。那是一种很奇怪的感觉。而其中，我又对哲学与文学尤为痴迷。闲时，我最爱的莫过于翻开《心灵鸡汤》或是泰戈尔诗集，字里行间融入了作者的感情，让我感受到了他们通过文字传递给读者的温暖。

在我心里，网络是永远无法与之相比的，我宁愿看着洁白的纸叶烙上历史的印记，一点一点地泛黄。在我的生命里，书是那个可以握着我的手触摸我心灵的人。无论是忧思还是狂喜，我都愿意找它倾诉，每到这时，我的心就如暮色里的山林般平静。

处于青春期的我总是显得浮躁不安。一天，我与母亲发生了争执，任性的我索性跑道房间里。很委屈，认为自己什么都是对的。眼泪也不争气地掉了下来。后来，我的目光落在了一本《英语美文》的书上，静静地翻开它。

享受安静的乐趣

这是一个静谧的夜。

我倚在床头，双眼凝视着窗外，似乎很久没有过这样的感觉，最近的天气总是阴雨连绵，就好像我的心情一样，真不知这样的平静能维持多久。

雨后的城市是寂静的。我起身来到窗边，远处的高楼矗立在那里。街上的行人渐渐变多，他们匆匆的步履与平静的夜空很不和谐，夜晚是不适合人出行的。

我想打开窗户，放进来一些清新的空气。可我不忍破坏这种朦胧而清愁的意境。窗内外是两个世界，无论窗外的行人是怎样的喧闹，终究也只是窗内的背景。我回到桌前，随手翻开一本资料，重复起我往日的生活。家里是安静的，安静的生活总能让我莫名的感动。

我是一个穿梭于两点之间的行人，每天做着同样的事，看着同样的人，但即使我早已厌倦了这样的生活，我却依旧保持一颗平静的心，我平淡地看待周围的人或事。同时，我也为自己创造了一个安静的环境。我始终认为，安静的环境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢体会到它的乐趣。世界创造了我们，也同样给了我们一个安静的天地，只是不同的人会有不同的理解。现在的人喜欢追求时尚的都市气息，而我独爱安静的生活。

夜深了，窗外的人多了起来，他们在享受都市的夜生活，而这些丝毫影响不了我所选择的生活。窗内外终究是两个世界，我喜欢安静的生活。

评：本文选材独辟蹊径，透露出作者对安静生活的独爱。夜的寂静，雨后城市的寂静，室内的寂静??作者都有独特的感悟与理解。阅读本文，使人仿佛看到了一位学子正伫立在窗前静静地享受安静的乐趣。正因为内心世界有深刻地体验，才会写出清新自然的美文。这，或许也是这篇文章的成功之处。

享受生命的乐趣

“每一个生命都有它的价值，无论它有多么残缺。”——尤尼斯?肯尼迪

罗曼?罗兰在《母与子》中曾说过：“生命很快就要逝去，一个机会从不会出现两次。”是的，生命是短暂的，而我们难道只应该在抓机会、在拼搏、在争取吗？答案是否定的。虽然生命在于奋斗，但是如果我们每天都在马不停蹄的奔跑，那我们活的得多累啊！这样不就失去了生命的意义了吗？我认为，既然生命异常短暂、稍纵即逝，那么我们不是更应该珍惜时间，来享受一下我们宝贵的生命的乐趣吗？ 生命是世间最美好的事物，没有了生命一切都是缥缈的，所以，上帝使我们的生命只有一次。但是这唯一的缺憾，也是无法掩盖生命那灿烂的光芒的。他还是有太多的东西值得我们去品味，去享受。首先，我们要享受生命的多彩。

虽然，我们在这世上仅仅生活了十几年，刚刚是一个起点，但是我们已完全能够感受到人生在世的丰富多彩。生命像一条彩虹，由七种不同的颜色构成。红、橙、黄、绿代表的是我们开心的日子，在这些日子里，生活将处处有阳光，整个世界在我们眼里都是绚丽多彩的、充满憧憬的。而青、蓝、紫则代表着我们忧郁的日子，在这些日子里，天空会乌云密布、电闪雷鸣，运气不佳时，还会下起倾盆大雨。这时我们眼里的世界自然是昏暗无边的，就像一台黑白电视。但是，只有这七种颜色全部到齐彩虹才会更美丽，缺一不可！我们的生活也一样，只有悲喜交加才会更加完美，才会构成我们的七彩人生。我们还要享受生命中的困难。

记得爱比克泰德说过：“只有困难才能使人显出自己的本色。”不错，我们只有在接受困难、挑战困难的时候才会真正的认识自己。困难就像柠檬，当我们咬下去时，那酸得足以让人流酸水的味道会让人毫不犹豫的将它吐掉。殊不知，这其中所含的维生素c可以维持人体正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。困难亦复如是，当我们遇到它时，就把它当作烫手山芋迫不及待的想将它扔出去。但是，困难的确是我们的好友，我们就是在它的伴随与“细心照料”下才逐渐成长、成熟的，它就像我们通往成功之路所必需的一把手杖。所以，我们要感谢上帝送给我们的附属品，要学会发现生命中的困难，学会享受它。?? 生命中有太多的乐趣要我们去享受，它就像一条蜿蜒盘旋在大江南北的大河，需要我们用一生的时间去发现和享受它。

生命是艰难的，实干家们这么说。他们克服了太多的挫折和困难，才有今天的成功。

生命是宝贵的，医生微笑着劝说。这一点，他们在和病魔的斗争中证明了。

生命是幸福的，老师和蔼地教导，望着自己用心血浇灌出来的幼苗，他欣慰地笑了。

生命是可悲可耻的，罪犯说完就没了踪影。

老者们叹息：生命是漫长的，像呜咽的泉水；儿童们叫喊：生命是多彩的，像美丽的虹桥。

艰难、宝贵、幸福、悲伤、羞愧、漫长、色彩，共同地汇合一处，这就是我们复杂而伟大的生命！朋友，享受你的生命吧！

享受的乐趣

把音符拼成优美的旋律是音乐家的乐趣，把烂泥变成花瓶是艺术家的乐趣，把茶水倒掉解读茶叶渣的形状是占卜师的乐趣，遨游于书海便是我的乐趣。我享受着读书的乐趣，更品味着特殊的感受。

每天都是神秘的一天，这时，我们就该蒙上双眼，和生活玩起游戏，去享受这时时刻刻的乐趣。

学校的日子，乏味又苦力，每天大脑都在题海中高速运转着，学习固然要得紧，仅是一周二节的体育课让同学们欢愉，可生活却又像个调皮的小孩子，偏不让你好过。太阳炙烤着大地，仿佛间都能闻到一股胡味儿了，实在太悲矣。体育老师也不矫情，跟着同学们一起享受“汗河”的痛快。集合、跑三圈、跳台阶、俯卧撑是最最基本的，指不定哪节课老师心情一来劲儿，又加个几样，一节课下来都像焉了的茄子，一张囧脸。“同学们呀，来，都笑个”要是完课谁撂这样一句话，定被同学们骂神经大条了，就算有人配合，硬挤出一笑脸来，那也绝对比哭还难看。

在家里也只能整天“端坐”于书桌前，急躁了打开空调想凉快一般，不料又不知何原因半点儿停电了，真是叫人欲哭无泪啊!想到冲凉洗洗吧，等洗了一半会子，又没水了，你说说生活这顽皮的孩子该有多欠抽啊!生活天天都在变着法儿让日子过的悲情又充满快乐，享受这美好的一切吧。这都是人们每天的必需品。

篇三：享受 的乐趣

下页篇四：享受生活的乐趣 享受生活的乐趣

生活像一道菜，你就是厨师，酸甜苦辣都由你自己去添加。

不知道大家有没有看过《变形计》这是湖南卫视自主创新的一档生活类角色互换节目，结合当下青少年最典型最突出问题，聚焦都市子女“现代病”，与大山里的孩子采取一对一互换的形式，安排他们进行互换人生7天，体验对方的生活。

里面有一期节目使我非常感动，讲的是城市男孩刘舜尧去到山里之后，因为不习惯没有水洗澡，而浑身过敏性皮炎，那时候正值冰雪冬季，患有风湿病的山区“爸爸”冒着鹅毛大雪艰难拉冰回家，零下15度的天父亲却热得满头大汗。正是这一举动，彻底改变了这个叛逆，自残，网瘾城市少年刘舜尧。他

入了水底，你一定会越品越甜。

虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信，怀着欣赏的心态去品，你一定会越品越香。

篇13：享受读书的乐趣作文600字

读书带给我的乐趣

书是知识的宝库，储藏着无数的精神食粮；书是游轮，载着我们划过知识的海洋；书是父母，培育我们成长。在我看来，书是快乐的源泉，带给我们快乐。

记得上一年级时，我津津有味的看着《米小圈上学记》米小圈说:“在小学里，我们总是既快乐又烦恼的，就像我日记里的故事一样。你是否也在为学习成绩、严厉的老师、家长的管教、刁蛮的.同桌和一些调皮捣蛋的同学所苦恼呢？别担心，一切都会好起来的。教你一个很好的好办法，你可以把这些事情都写在你的日记里，然后祈祷不好的事情马上过去，开心的事赶快都来吧。相信我，你一定会变得更快乐。”我常常被里面的内容所吸引，比如体育老师说：“米小圈，你的灰球鞋很漂亮嘛。”而米小圈幽默的说："老师呀，这鞋本来是白色的。”还有米小圈急着上厕所把女厕所看成男厕所的事，米小圈真是个马大哈；班里搞笑的事也时常发生，书里面记录米小圈和同学们成长的一点一滴。这本书带给我启发和快乐，也让我明白了快乐才是智慧的源泉。这本书是伴我成长的一本书，自从看上这本书，我便爱上了书。手捧《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《瞧’这些老师》、《西游记》、《三国演义》......我如饥似渴，爱不释手，好似一名优秀的观察员。一丝不苟地开展好词好句的大搜寻。

书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识如宝藏一样，它等待着我一点点的开启，要多读书，读好书，就可以丰富你的精神世界！

书像一缕阳光，带给人们以光明，书像一片大海，里面有许许多多的生命源泉。

篇14：享受读书的乐趣作文600字

如果我是一条鱼，书会是一片壮丽的海洋；如果我是一只蝴蝶，书将是一个美丽芬芳的花园。如果我是一只鹰，书将是我翱翔的天空。

我从小学开始就喜欢阅读。我不仅读童话，还读世界名著、古典小说和各种散文。我最喜欢的书是我读过的第一本经典《三国演义》。

当我还是个孩子的时候，我能读的只有童话，但是通过中国的教科书和教科书，我看到了像《草船借箭》《桃园三结义》《空城计》《三国演义》这样的故事。所有这些故事都让我感兴趣。我想知道这本书里其他精彩的故事。所以我决定读《三国演义》。

所以，我让妈妈给我买一个《三国演义》的中文版本。那时，我妈妈也希望我通过读书来提高我的写作能力，所以她同意下来。

我一买这本书，就忍不住了。《三国演义》的精彩程度远远高于我的预期。我就像一只饿了几天几夜的狼。我贪婪地享受着我的猎物。结果，我在几天内读完了这本书，但我仍然没有读完精彩的片段并仔细地体验它们。

不久后，我碰巧找到一个朋友，他有一本经典的.《三国演义》原版，我马上就借了。我逐渐发现文言文一点也不难理解，这部原著比白话版本丰富了许多情节，我如饥似渴地阅读它。谦逊而正直的刘备，奸诈而狡猾的曹操，多情而正直的关羽，有勇无谋的吕布，聪明的诸葛亮.一个接一个，鲜明的人物出现在我的脑海中，仿佛我回到了战争时代，与他们并肩作战.从那以后，阅读成了我最大的爱好。

书籍是人类进步的阶梯。在书中，我不断成长。这本书开阔了我的视野，丰富了我的生活。

我喜欢阅读，更喜欢阅读。

篇15：享受户外的乐趣

近年来中国户外市场正急速发展，越来越多人投入户外活动，户外服装已成为一股浪潮，极具发展潜力。columbia一直推动“The Greater Outdoors享受更广阔的户外天地”的品牌理念，户外不限于高难度挑战活动，它其实在日常生活中，例如晨跑、骑车、自驾，到公园散步、放风筝，甚至步行上班等，都是户外活动的一部份。

columbia自2004年进军中国，现已成为中国户外市场领先品牌，400多家店铺遍布全国重要省市，计划2010年将大约增至500家左右。2006年7月20日，美国columbia公司宣布任命Michael Mccormick为全球销售及市场营销执行副主席，负责公司旗下columbia、Mountain Harawear、Montrall和sorel四大品牌在全球的服装、鞋类、户外装备及附件的销售，直接对总裁兼首席执行官Tim Boyle汇报负责。

关键词：白雪经济

2009年末到2010年初，户外服装在全球借助雪势算是火了一把，创造了白雪经济的奇迹。天降大雪带来了滑雪服等户外服装的销售旺季，冲锋衣、雪服、雪帽、雪镜、雪板等产品受到时尚人士的热捧。滑雪用品商店的新款滑雪服等销量激增，有的卖断了货。

面对如此火爆的户外服装市场，作为世界第一的户外品牌columbia是如何应对呢?Michael McCormick表示：作为全球销量最大的滑雪服装品牌columbia今年会根据现在市场上滑雪服、御寒服热销的情况，在下一季产品开发中，不仅会有新款时尚防风雪冲锋衣推出，同时将更加注重服装中间层和内层对消费者的关爱，以及创新的户外防护科技来提升装备的性价比。今年滑雪等户外运动发展势头不错，滑雪本身就是一种时尚运动，参与的也多为年轻人，今后的品牌发展方向将是功能与时尚的结合，这也将是columbia的长期发展策略。

关键词：大户外

Michael McCormick告诉我们，2004年columbia开始进驻中国。当时columbia首先注重的不是推自身品牌，而是大力推广一种户外文化。因为，最初的户外更多地被人们认为是挑战生命，挑战自然的探险运动，使得户外用品市场无形中受到一定的限制。而columbia不仅仅从专业角度考虑高端消费者的需求，而且还有策略地从休闲、舒适等角度，更多地为普通消费者考虑。Michael Mccormick强调，Columbia的户外文化是“大户外”的概念。“大户外”概念无疑要比“专业户外”宽泛得多。当户外被描绘成“与城市生活不同的一种生活形态”，目的是驱散疲劳、释放生活和工作压力时，他们必然受到更广泛的消费群体所拥护。

与大户外概念相匹配的销售渠道策略，columbia首先是跳出户外专业卖场，最大的举措就是设立品牌旗舰店，将店中店开进各大百货公司。与其它户外品牌拼命发展代理商进而收取高昂的代理费不同，Columbia在一个区域只会选择一个代理商。Michael McCormick对一些品牌疯狂布点的行为表示不解，在他看来，对于尚不成熟的户外用品行业，单纯的店面数量并不能带来质的提升，相反，由于竞争代理商会出现降价和非理性的市场手段，最后的结果是品牌伤痕累累，而商家两败俱伤。Columbia的户外文化是“大户外”的概念。当户外被描绘成“与城市生活不同的一种生活形态”，目的是驱散疲劳、释放生活和工作压力时，他们必然受到更广泛的消费群体所拥护。

关键词：本土化

要保持强大的市场占有率，首先要了解自身品牌的强势和弱势，能否满足当地市场的需求。Columbia专注户外科技研发，含有Omni系列科技的Columbia产品的在全球逾72个国家有售，胜在有实力迎合不同地区的需要，好处是大部分产品都不用再为打入不同市场而重新度身定做，只须在尺码、颜色和剪裁中作调整即可。

Michael McCormick举例说，美国人较喜欢穿宽松裤去钓鱼，反之亚洲人则偏爱窄脚裤外出，必须根据各地人的生活模式、购买能力及天气因素而进行地道的度身设计，才能走遍全球：“所以在扩展全球版图时，会与当地的分销伙伴，共同在顾客喜好的色彩，物料和设计上，做出精准的市场调查。品牌又有部分生产基地进驻中国和越南，由于贴近亚太区市场，正好能缩短配送时间，加快投入市场销售的时机。”

Columbia的设计工作，全部由美国波特兰总部提供，中国的采购团队主要分布在北京、上海、广州及香港，总人数超过30人，专门为当地市场挑选合适产品。会更改部分美国设计的尺码来符合亚洲市场的需求，而象日本这类引领潮流的国家，则有自己的设计和生产线，并可供亚洲周边国家订购选择。

关键词：网上购物

为加强与消费者的互动沟通，提升消费体验感受，Columbia全力打造的首个电子商务平台于2009年正式上线。Michael McCormick告诉我们，该网站是由全球知名的按需电子商务解决方案供应商Demand ware公司对为其量身定做，是Columbia“直接与消费者沟通”战略的重要延伸，旨在帮助建造和促进该品牌的全球销售渠道与消费者直接接触的机会。Columbia.com不仅是一个销售平台，它更是一个有着丰富用户体验界面的目的网站，引领消费者更好的走进了解这个品牌。“Michael McCormick还表示：”全新的columbia com的网上购物平台为消费者购买Columbia产品提供了最广泛的选择，同时感受一种轻松动态的消费体验。

关键词：跨界合作

2010新年伊始，著名汽车品牌斯巴鲁联手Columbia，在澳大利亚市场推出一款名为森林人Columbia的特别车型，限量销售。

Michael McCormick给我们的解释是：Columbia作为国际知名的户外运动服装和装备制造商，尤以防水和保暖性能极佳的“冲锋衣”而闻名。斯巴鲁就是看到了这一点，所以希望通过与我们的品牌合作，展现给消费者一种户外运动的精神，与森林人出色的越野性能完美契合。Columbia一直推动“The Greater Outdoors享受更广阔的户外天地”的品牌理念，在此充分体现。

关键词：成功的秘密

当我问到Columbia的成功有何秘密武器时，Michael McCormick脱口而出：独创户外科技。MIchael McCormick认为在户外运动品牌里面，Columbia之所以有着这么良好的口碑，并不是浪得虚名。

“我们专注于为顾客提供全天候户外科技，这种科技感贯穿我们产品从研发面料和剪裁本身。Omni—Tech最高的防水性能几乎是日常雨伞索能承受水压的70倍，而且这种科技面料透气性能非常良好，几乎是人体发汗量的10倍以上。”除了面料本身的科技感以外，Columbia数十年来精心研发的重要科技可以完全适合不同户外运动需要，比如防污防泼水科技、防紫外线功能、立体裁减膝盖位、全方位活动手袖、御寒透气科技等等。Michael McCormick相信正是这种独一无二的科技带来的真实户外体验才让CoIumbia从众多户外品牌众脱颖而出。

篇16：享受读书的乐趣作文600字

我也不是一个内向到不敢与别人交往的人，只是与人交往的乐趣在我看来，微不足道。为了那一点微不足道的乐趣，我需要牺牲自己的时间精力，甚至于自己读书的乐趣，我不愿意。我更喜欢回到家里，窝在自己的书房里，享受读书的乐趣，享受那一亩三分地却无限延伸的乐趣。

每当我在与人交往的过程中，受到挫败感时，我回转身投入到我手边的任何一本书里。在书里，我会发现自己迅速逃离了那个让我感到挫败的人际交往的瞬间，重新发现世界的美好。书里的主人公有时候跟我一样，我会看着看着笑话这个书里的主人公，也笑话自己，然后重新审视自己，整理出一套新的人际交往指南，重新面对与人的交往。

不过这都是为了活在这个世界上所做出的努力，毕竟“努力”二字，包含了太多的辛酸和心酸，如果可以，谁又愿意那么“努力”地活着呢？我更愿意回到我的书房里，和我的书待在一起，享受读书的乐趣，享受不需要“努力”的乐趣。

但读书的乐趣是不需要“努力”的乐趣，不见得读书就是一件易事。在很多不爱读书的人看来，读书其实与人际交往一样令人受累，一样需要努力。庆幸的是，我读书没有受累，我读书不需要“努力”，能够沉浸在书里，对于我来说，是世界上我做过最容易做的事情，它既快乐又开心，是一枚让人“长生不老”的灵丹妙药。

说了这么多，我累了，我要回到我的书房里，和我的书待在一起，享受这个世界上对我而言，最有乐趣的事儿了。