计算机实验室管理与维护分析论文

计算机实验室管理与维护分析论文（精选6篇）

篇1：计算机实验室管理与维护分析论文

简论高校计算机实验室管理

曾 光

作者简介：曾 光（1978-），女，汉族，吉林省长春市人，吉林省经济管理干部学院教务处实验中心助理实验师，主要从事计算机实验室管理工作。

摘要：如何在适度应新的形势下更科学、规范的管理实验室,对保障教学是至关重要的.作为一名合格的实验室管理人员,应从安全管理、设备管理、教学管理、人员管理、制度管理等方面下功夫。

关键词：计算机；实验室；管理

自二十世纪八十年代计算机专业教学进入我国高校以来，计算机实验室作为这种专业培养体系的实践平台其重要性也随之突显。在计算机技术飞速发展的今天，计算机系列课程不断的更新与加强，学生的计算机意识也日渐浓厚。如何在实验室现有的条件下提供稳定、良好的软硬件环境服务，必须首先从抓好实验室管理工作入手。

一、安全管理

实验室安全问题是首要问题。安全隐患的存在是导致安全问题的直接原因,加强实验室工作人员的安全防患意识是非常重要的。

(一)设备安全管理

计算机硬件设备一般价值昂贵，一旦被损坏，不仅造成设备上的经济损失，而且可能影响正常的教学实验工作。因此，首先要加强计算机硬件设备的使用管理。一是专用线路与UPS的使用管理。实验室用电应该接在专用的电源线路上，服务器供电要采用专用电源，不与其它串接。计算机实验室宜选用电压稳定度好、抗干扰能力强的在线式UPS。二是计算机硬件设备的使用管理。根据硬件设备的具体配置情况，制订切实可行的硬件设备的使用操作规程，并严格按照操作规程进行操作，建立设备使用日志，严格登记使用过程的情况。三是常用硬件设备的维护和保养。包括主机、服务器、显示器、键盘、软驱、鼠标、打印机等维护保养。

（二）环境安全管理

一是加强用电管理。如及时检查线路的磨损状况，更换破损的电源插座，对陈旧线路进行更新改造，确保线路安全运行。二是设备管理。实验室内应安装空调设备以便克服高温，潮湿，低温和干燥等因素给计算机带来的危害。三是卫生与安全管理。如定期除尘，以及安装防盗报警装置，加装钢筋护窗，全封闭的金属门等。另外由于计算机实验室上机人数多，人流量大，而且开放时间长，容易发生设备丢失被盗的情况。因此，工作人员必须对相应设施定期检查,按照建立的设备档案进行清点。

（三）软件安全管理

由于计算机病毒日益猖獗, 目前已成为破坏计算机系统的大敌，管理不好, 就可能耽误正常的教学和科研工作。具体应做到以下三点：一是可充分利用“还原”技术（如三茗保护卡、小哨兵等）通过一键还原来实现对计算机病毒的防范。

学生在上机过程中无论对系统进行了怎样的操作或是系统、软件遭到了病毒的破坏，管理人员重新启动计算机后，选择还原到上一次保存状态，就可以恢复系统的正常使用，这样还可以大大节省对计算机的维护时间，提高实验人员的工作效率。二是尽量使用正版软件。因盗版软件的使用会给计算机实验室带来许多弊病，极易为计算机病毒的传播提供了有效途径，软件资料的不全也会给使用和教学带来困难。所以，为确保实验教学的顺利进行,我们应大力提倡使用正版软件, 自觉抵制盗版软件,净化实验教学环境。三是实验室还应配备正版杀毒软件定期对计算机进行病毒检测。

二、设备管理

设备管理工作是计算机实验室管理工作的重要组成内容。设备管理主要包括对现有设备的使用管理、设备的维护与保养以及废旧设备的再利用等。计算机实验室的设备数量较大，而且贵重物品比较多，如计算机、服务器、交换机等。如何做到各种设备充分合理利用同时又要减少损耗、杜绝丢失，就必须加强管理和维护。

（一）建立档案

对实验室的各类物资都要建立账目明细，并通过计算机来进行管理。对于实验室的每件物品无论大小、贵重都要认真填写清单, 包括品牌、型号、购买日期、价格、数量、销售单位、产品编号等条目都要进行登记与备案。硬件设备配件在使用过程中做好跟踪记录，明确设备或配件在哪里，用在哪台机器上，以防设备或配件的流失，便于及时核对, 防止机器及其附属设备的丢失和损坏。关键要做到制度明确、责任到人,这样就会有效减少设备不必要的损坏和丢失。固定设备必须定期清查，新增设备要按时登记。

（二）定期维护

计算机实验室的一项非常重要的工作就是日常的例行检查，也就是对计算机等设备的日常维护、保养和检修工作，以排除、预防各类机器隐患，确保设备的使用率和教学及科研工作的顺利进行。检查的重点在机器是否能正常运转，出现问题是否及时处理，线路是否畅通达到安全指标,并对每次检查结果进行记录,做到有据可查。

(三)建立上机日志

在上机过程中可能会有一些学生出于一种好奇心理或不正常的心态拿走鼠标、鼠标球,甚至损坏驱动器等，这些情况如果不能及时发现, 学生离去后将无从查起, 给教师管理机房带来许多麻烦和诸多不便。设立上机日志对每个实验室每节课的实验班组、内容、指导教师、实验教学过程中机器出现的问题、实验室老师的处理结果等都应登记在案,便于以后的备查和参考。这样既方便了管理也促进了问题的及时解决也为日后出现类似问题提供了依据。

三、实验教学管理

实验教学是培养学生动手能力，加深理论知识认知，获取科学实践知识的重要环节。因此实验项目应注重实用性，并不断更新实验内容，改革实验方法。

（一）软、硬件的匹配

为满足教学和科研的应新需要，实验室应定期更新系统和软件。软件不同版

本之间的差异有时较大，不同的软件对系统的要求也有所不同，因此经常与教师沟通，征询教师意见十分必要。在安装软件之前，需要了解各种软件对计算机硬件的要求，再跟据实验室现有条件合理安装以保证软、硬件相互匹配、良好运行。

（二）充分利用资源，科学安排实验

学校为适应教学现代化进程的需要，必定会逐步引进配置更新、更高的机器设备。如何安排好实验室的课程，既要达到满足各类实验的要求，又要合理、充分的利用现有资源也很重要。应根据实际上机人数、实验内容，实验学科对设备的要求统筹安排时间及地点。例如图形类课程和语言类课程因其对计算机硬件要求不同，我们可以相应安排在较新和较旧的实验室，而课程设计、毕业设计、科研课题等有一定特殊性的课程应该安排在较为专业的实验室。

四、人员管理

实验室落实的每项工作都于人有关，所以说在一定的物质条件下，实验室工作质量的优劣，与实验室人员的思想素质和技术水平密切相关。

（一）提高自身的素质

从计算机技术发展的角度看，它是一门飞速发展的学科。计算机硬件升级换代的周期缩短,软件更新的速度加快，要求实验室管理和维护人员不仅要及时更新知识，加强应用能力，积累丰富的经验，还要多了解一些学科发展的特点、动态和趋势，更快的适应现代教学改革的要求。

（二）强化职责意识、服务意识

实验室管理水平的高低与实验人员能否端正服务育人的态度并积极主动投入到工作中有着密切的关系。由于上机的人员很多，他们的思想认识、觉悟程度和操作水平不同，在工作中难免会产生一些摩擦。对于违反实验室管理规定的同学要耐心的批评教育，在帮助他们认识问题的基础上，严格执行实验室的各项规章制度。还要经常与指导教师沟通，从实际出发及时、主动的解决在教学过程中出现的各种问题。

（三）树立爱岗敬业精神

计算机实验室的工作人员要树立爱岗敬业精神,在工作中每个人都要充分发挥自己的优势。实验室时间要严格按照学校的教学作息时间的要求来制订，工作人员必须准时上班, 不能迟到、早退。要利用学生们不上机时整修机器、打扫卫生，为教学的顺利进行提供稳定良好的环境。

五、制度管理

要搞好实验室建设，提高实验教学质量，需要进行规范的管理，这种管理的实现，必须建立一系列规章制度的基础之上。由于计算机实验室有着来往人较繁杂、贵重仪器设备多、对环境要求(如环境温度、安全、卫生等)比较高的特点，这就要求有一个良好的上机秩序。因此，必须制定相应的规章制度，针对不同的人员(如上机人员、管理人员、负责人员)，不同的情况(如安全、物资、卫生等)制定不同的规章制度。我们为了保证学院计算机实验室的正常、高效运转，制定了一系列规章制度，如《上机实验守则》、《实验室主任岗位职责》、《实验室工作人员岗位职责》等。有了这些规章制度，不同的人员根据自己不同的岗位职

责，按照相关规章行事，这样计算机实验室必然会秩序井然、干净整洁，从而充分利用一切设备和资源，提高效率，发挥其应有的作用。因此，完善规章制度是管理好计算机实验室的基础，对保证正常的上机秩序具有及其重要的意义。

六、建立监督机制

完善的制度、科学的管理，只有切实的加以执行，才会发挥其应有的做用。因此，还要建立严格的监督机制，定期检查执行的结果，如管理人员是否准确及时的填写实验日志，是否定期对实验室设备进行保养与维护，上机人员是否遵守实验守则，安全制度是否严格执行等，切忌流于形式。

总之，计算机实验室管理也是一门科学，各实验室既有普遍规律又有各自特点，随着计算机发展的日新月异，新的问题也会随之出现，我们应以现代化科学管理为指导，从实际出发不断进行探索、改进，以便更好的服务于教学。

参考文献：

[1]王舒宜.计算机教学实验室管理工作体会[J].医疗卫生装备.2003,10

[2]刘凤泰.深化教育改革,加强实验室建设和发展[J].实验室研究与探索,2004，1

[3]丁志刚.计算机实验室的建设与管理[J].湖南税务高等专科学校学报2005,1

[4]徐桂云.浅谈计算机实验室管理[J].宿洲学院学报，2005，6

[5]李艳华.高校公共计算机实验室安全现状分析与管理对策[J].福电脑.2005,8

The Management and Maintenance

of Computer Labs in Universities

zeng guang

（Jilin province economics and management cadres college,changchun 130012 china）Abstract:According to the real problems we may meet in the practical life , five fields are involved in this article, including security management, devices management, teaching management, personnel management and system management, to explore how to solve the problems more efficiently.Key word:computer, lab, management, maintenance

篇2：计算机实验室管理与维护分析论文

考虑到计算机设备的成本，对实验室的所有计算机设备进行短期内的更新与淘汰，会造成大量教学资金的浪费；则对实验室中的计算机硬件进行管理与维护，则可以有效延长相关设备的使用年限，为学校建设节约成本。对硬件的管理与维护，所遵循的原则与采用的方法如下：

1）硬件维护原则。首先，培养计算机用户的良好操作习惯，掌握计算机使用的正确开关机顺序。比如，在开机时，先启动显示器，再启动计算机；在关机时，则应该更多地使用系统关机功能，尽量不要频繁开关机。其次，对计算机使用的环境进行全面考虑，确保实验室中计算机设备的运行环境温度能够控制在18~30℃之间。尽可能将设备安放在空气流通性较好的位置，确保实验室环境的湿度可以控制在40%~70%之间。要严防液体对设备的侵蚀，防止设备由于电路锈蚀而入发生短路或断路的情况。

2）硬件维护方法。对计算机中的硬件进行维护，可以理解为对其中的CPU、硬盘、内存、外设等部件进行维护。其中，CPU是整个计算机设备的核心，是确保整个计算机系统能够正常运行的基础与关键，从设备启动就处于持续的运行状态；所以，就要确保CPU能够以正常的频率进行工作，因为CPU频率过高的话，其功能就会受到影响，甚至面临烧毁的风险；所以，就要特别重视CPU在使用中的散热问题，减少由于散热不畅所导致的计算机故障风险，尽可能为其配置性能优良的风扇设备；同时，还应该对CPU散热片与风扇上的.灰尘进行及时清理，减少由于灰尘过多而导致的风扇转速减慢与噪音增加等问题。对于计算机中的硬盘，则是整个计算机设备的数据载体与程序载体，系统在读写硬盘的过程中，就避免关机或移动设备，以防硬盘中的磁头与盘片撞击而导致设备损坏。而作为计算机系统的主要输出设备，显示器在其实际使用中，则应该避免与磁性较强物品的接触，在长时间还使用的情况下，则应该启用系统的屏幕保护程序，减少由于长时间运行所导致的显像管老化问题，使用显示器的全生命周期得以大幅延长。

2.2软件管理与维护。

对软件进行管理与维护主要包括：

1）软件备份与恢复。由于计算机的使用频率非常高，很多情况都会造成计算机故障，所以，就应该对其中的系统软件、应用程序与重要数据进行及时备份；这样，就可以在遇到问题时，对软件系统与数据进行恢复。通常，对计算机中的软件系统进行备份与恢复的软件采用Ghost。

2）软件更新与病毒防范。对于网络环境中的计算机系统，其感染病毒的可能性很高；而病毒可以导致整个系统的运行缓慢，甚至宕机。所以，在计算机实验室中就要安装功能齐全的杀毒软件与防火墙。同时，考虑到病毒在传播过程中的变化，就应该对系统进行维护与升级。因此，可以在实验室中安装网络版的杀毒软件，每台计算机则可以启动后进行自动升级，可以有效防止病毒对计算机的攻击。

2.3健全计算机实验室的管理制度。

为了营造良好的实验环境，就要确保相关设备具有较高的完好率，并制定出合适、健全的实验室管理制度。此外，还可以为所有的计算机建立独立的记录卡，使用管理人员对机器进行维护。同时，还应该重视整个实验室的安全管理，最好能够利用专门的监控系统，对机房的环境进行实时监控。对高校的计算机实验室进行高效的管理与维护并不容易，只有采用更加科学、规范、制度化的管理策略，才可以为全校教学环节与师生提供性能良好的环境，提升整个学校的信息化建设水平。

参考文献

[1]计丽娟.论计算机实验室开放在实验教学中的重要性[J].赤峰学院学报（自然科学版），（2）：78.

[2]夏潇.高职高专院校计算机实验室的建设与管理[J].计算机光盘软件与应用，2013（22）：139.

[3]李永，朱俊波.试析常见高职院校计算机实验室管理难点[J].中国科教创新导刊，（4）：151.

篇3：计算机实验室管理与维护分析论文

1 高校计算机实验室管理与维护的问题分析

首先高校计算机实验室是对学生开展教学活动的一个实践基地, 其使用频率较高, 在使用的过程中多种原因都会造成计算机实验室内的计算机软件出现问题。对于高校的计算机实验室来说, 其最大的特点就是计算机的数量较多以及人流量较大, 计算机所使用的各种软件也比较的复杂, 在计算机的软件不断的更新升级的情况下, 其所涉及的功能也愈来愈庞大, 这样就对计算机的相关硬件就有着较高的要求。

当下的高校基本上都应用了硬盘保护卡, 由于其质量上的差异所以在效果的体现上也各不相同。高校的计算机实验室对于学校的计算机教学承担着很多的课程, 每天基本都是处在一个运转的状态。高频率的使用对计算机的使用寿命有着严重的影响, 对于硬件的设备没有做到完善的利用。

还有就是高校计算机实验室的网络安全性能没能达到规范, 在当前的高校基本都已经建立了属于自己的校园网, 但是在安全性能上却没有很好的保护, 而且由于使用计算机的人数比较多, 对于学生而言他们都带有优盘以及手机等外接的工具, 在连接到计算机上进行运行的时候很容易就会造成各种病毒的感染, 而高校的计算机实验室又是通过局域网进行连接的, 这样病毒的传播速度也会非常的迅速, 严重的可能就会导致系统无法正常运转, 这对于计算机的维护与管理工作产生许多负面影响。

另外就是对于计算机实验室的管理以及保养方面的不规范。在当前, 各个高校的计算机实验室管理维护人员普遍达不到标准, 而计算机日常管理的内容比较广泛, 并且在一定的程度上会有技术难度, 这样就给计算机的维护与管理的工作带来了很大的阻碍, 最后就是由于学生的操作失误所造成的软件误删等方面的问题。

2 计算机实验室管理与维护问题的解决策略

对于以上问题的解决首先要从制度上入手, 一个合理有效的规章制度能够对高校计算机实验室的管理与维护有一个良好的保障, 同时对上机的学生或者是计算机实验室管理人员都有一个有章可循的规定。这些制度应尽量全面, 涵盖高校的计算机实验室管理、运行、维护、故障处理与意外赔偿等多个方面。而在一些高校的规模日益扩大的同时, 一些规章制度也要随着社会的发展一同的更新进步, 能够使得其更好的与当前高校计算机实验室的管理相契合。

还有就是要对高校的计算机实验室的系统进行维护, 这也是对于管理员来说最为麻烦的一件工作, 最为突出的一些问题就是计算机病毒的感染以及学生在应用的过程中出现的一些错误的操作等。应该对硬盘数据的维护有一定的保障, 安装硬盘保护卡、严禁学生在计算机实验室中使用光盘或者是优盘, 这对于计算机系统有着很好的保护作用, 还有就是建议同时建立多个系统, 能够对软件的冲突得到有效的降低。虽然运用了硬盘保护卡但是病毒的破坏性还是很大的, 故此对这应进行有效的控制, 对于USB等相关的方式要禁止使用, 以此来防止计算机病毒的感染。

另外, 管理高校计算机实验室时, 可通过修改CMOS参数对计算机的系统进行维护。在安装硬盘保护卡之后, 由于错误操作而被修改的内容在计算机重启之后都会还原到原来的状态, 因此在对CMOS进行设置的时候要重视其属性参数, 确保能够在计算机启动的时候把控制权移交给保护卡, 只有这样才能够真正的起到保护的作用。

同时在管理人员队伍方面也应进一步强化。组织专业实验室管理人员团队, 建立良好的人员管理模式, 注重管理人员技术能力以及专业素质的培养, 为管理人员提供的培训机会和上升渠道, 以鼓励其更好的参与实验室管理和运行。

3 结语

随着社会的不断发展以及计算机技术的不断提升, 高校的计算机实验室的管理与维护工作也愈来愈重要, 这一工作有着其自身的复杂性, 故此就需要专业的管理与维护技术, 只有如此才能真正使高校计算机实验室的资源得到充分的利用。对于当下计算机实验室管理过程中所出现的一些问题我们要保持清醒的认识, 并根据这些不足找出能够更好解决这一问题的有效策略, 把高校的计算机实验室的作用有效的发挥出来。

参考文献

[1]高飞.浅谈高职院校计算机实验室的管理与维护[J].信息与电脑 (理论版) , 2012 (02) .

篇4：计算机实验室管理与维护分析论文

关键词 当代 高校 计算机 实验室 管理维护

中图分类号：G71 文献标识码：A

近年来，计算机实验室作为学校信息技术教学的主要场所已逐渐深入各大高校，并受到了越来越多人的青睐，不仅可以有效提高学生的专业知识水平，还可以激发学生的学习兴趣和热情。可见，高校计算机实验室的应用和发展具有重要意义，因此必须当前计算机实验室应用的实际情况不断加强高校计算机实验室管理与维护，保障计算机实验室可以更好的服务于计算机实验教学。

1高校计算机实验室的管理与维护现状

高校计算机实验室的应用与发展旨在通过计算机等多媒体设备辅助教学，以提高教学质量，其面向广大学生开放，具有使用人数多、频率高等特点，这就决定了计算机实验室管理与维护的复杂性。目前，我国多数高校都是成批购买计算机，其内部配置较低，往往会出现运行速度慢、卡机等不良现象，不利于教学课程的顺利完成。其管理与维护中存在的问题主要体现在以下几个方面：

首先，是实验室的安全问题。计算机的正常运行需要稳定的电压作为保障，但是高校计算机往往都是同时运行的，用电量相对较大，加上错综复杂的电路设置，给计算机的安全运行带来了一定的隐患，一旦出现问题，可能会引发严重的安全问题。此外，由于实验室人员位置的不固定性，增加了设备丢失的可能性，这也是实验室管理与维护中存在的问题。

其次，是计算机网络病毒问题。在使用高校计算机时，学生往往会自带U盘等外接设备连接至计算机中，在一定程度上加大了计算机感染病毒的可能性。而学校计算机都是通过局域网连接至Internet上，一旦一台计算机感染病毒，便很快传播至其他计算机上，使得计算机无法正常运行，从而破坏计算机系统，甚至有造成系统瘫痪的可能。

最后，是学生错误操作问题。虽然已步入信息化社会，计算机已逐渐普及，但是每个学生的计算机操作能力还是存在一定的差异性。在计算机实验室的应用过程中，由于学生错误操作而删除了计算机的某些必备应用程序或相关系统文件的现象大有存在。甚至还有学生故意将系统程序删除或破坏系统软件，造成计算机无法正常运行，成为计算机实验室管理与维护的难题。

2高校计算机实验室的管理与维护对策

加强高校计算机实验室的管理与维护是保障计算机正常运行提升课程教学质量的必要措施，针对上述问题提出几点有效解决对策，以不断提高高校计算机实验室的管理维护质量。

首先，建立健全实验室计算机管理机制。健全的管理机制是管理与维护高校计算机实验室的有效对策之一，这就需要学校根据实际情况适制定科学合理的管理机制。一方面，建立并不断完善机房管理制度，要求全体工作人员以及学生必须严格遵守规章制度，科学合理使用计算机；另一方面，建立监督管理制度，由学校领导担任督导组长，加强对计算机实验室的日常检查和监督，并实施月考核和学期考核相结合的考核方式，促使相关工作人员正确使用并维护计算机。

其次，提高实验室使用的安全性。提高实验室使用的安全性是管理与维护高校计算机实验室的另一有效对策，一方面，需要保证机房电压的持续稳定性，如果出现问题，应立即予以修复，保障计算机的安全运行；另一方面，合理安排学生使用计算机，根据桌号安排座位，要求学生每节课都在制定的位置上使用计算机，以便于保障计算机使用的安全性，对于其中的恶意删除或破坏软件的行为追究相关责任，可以在很大程度上引导学生正确使用和维护计算机。

最后，控制计算机网络病毒的传播。控制计算机网络病毒的传播是管理与维护高校计算机实验室的又一有效对策，需要从多方面入手，以保障计算机的正常运行。其一，使用硬盘保护卡保护计算机系统，硬盘保护卡不仅可以在计算机重启后还原系统，还可以同时兼有多个系统的存在，满足部分对计算机操作系统要求特殊的软件。但是由于病毒的破坏力极强，硬盘保护卡也无法完全避免病毒的入侵和破坏。所以，需要尽可能减少病毒入侵的可能性，禁止学生使用U盘等设备连接实验室计算机，当然可以设置一个临时网络存储区域存放必要的学习资料便于学生拷贝，也可以要求学生发送至邮箱下载。这样可以有效控制计算机网络病毒的入侵和传播，从而保证实验室计算机的安全运行。

3结束语

综合上文，计算机实验室管理与维护是提高高校教学质量的重要举措，也是一项费时费力的相当复杂的工程。只有建立健全实验室计算机管理机制、提高实验室使用的安全性以及控制计算机网络病毒的传播，才能从根本上提高高校计算机实验室管理维护质量。相信在相关工作者的共同努力下，当代高校计算机实验室管理维护将会步入一个新的发展阶段，真正实现高校计算机实验室实验效率的最大化。

参考文献

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[2] 任映雪.计算机实验室设备维护管理方法的探讨与实践[J].实验技术与管理. 2006（12）.

[3] 唐保存.浅谈网络技术在计算机实验室管理和教学中的作用[J].黑龙江生态工程职业学院学报. 2010（06）.

篇5：计算机实验室的管理及维护论文

一、计算机实验室的管理措施

1.1建立一套完善的计算机实验室规章制度和管理体系

随着我国对教育事业的不断重视，对教育的投入逐渐加大，我国的教育水平和教育设备都有着显著的提高，在教学设备的管理上，需要建立一套完善的设备管理体系，只有在健全的管理体系下教学计算机才能够更好的服务于教育，发挥最大的利用价值。管理制度的内容具体包括：《计算机实验室日常管理制度》、《计算机实验室操作规范》、《实验室计算机使用规范》等相关的配套制度。

1.2严格管理上机人员的操作和使用

在学生使用计算机之前要确保学生准确登记在案，并熟知计算机实验室客场规矩，学生必须使用固定计算机，不能私自更换计算机。在计算机实验室内不准吸烟、吃零食等一些对计算机产生污染的东西。学生不能私自对计算机使用U盘、光盘和一些带有存储性质的介质，防止计算机中病毒，更不能擅自更改计算机系统设置，使用计算机结束后要关闭计算机才能离开计算机实验室。

1.3加强计算机实验室日常管理力度

为确保计算机能够随时保证正常使用，提高计算机的使用效率。工作人员应定期对计算机机器先关设备进行全面检查和维护。有条件的高校可以在计算机实验室安装监控设备，对计算机在使用过程中进行全程监控，对违反相关制度的行为进行及时的纠正。计算机实验室的用电安全是重中之重，因计算机耗电大，用电比较集中，对计算机使用的电源坚决禁止用于其它电器设备，在每天关门之前工作人员要对电源进行细致检查，防止发生火灾。同时，还要做好防盗措施，打更人员应着重存查计算机实验室的安全情况。

二、计算机实验室的维护

随着计算机在教学当中的不断普及，计算机实验室使用的时间也在不断的增多，长时间、高频率的使用会使计算机的故障率极度提高，计算机经常会出现软硬件破损的问题，如果长期得不到维护或者更换的话，将会直接影响计算机的使用寿命。因为有些计算机实验室是和因特网进行连接的，这就不能避免会出现一些病毒和漏洞，还有可能一些学生违法计算机实验室规章制度，擅自带u盘等存储介质连接计算机，出现病毒扩散现象，或者一些学生擅自删除计算机内的一些系统文件，导致系统出现漏洞或者直接崩溃的现象。综合以上原因，造成计算机损坏或者不能正常使用的现象有很多，计算机出现问题是很难避免的，这就要求计算机管理人员要对计算机经常性的进行维护。针对以上各方面因素，有些高校的计算机实验室安装了还原卡，它的功能是保持计算机的预设功能，不管人们在计算机内存储多少文件、对计算机一些设置进行更改，它都会在重新启动计算机之后保持计算机的固定设置和内容，存储的文件和更改都会被他删除，这种措施很大程度上避免了病毒的侵害。虽然它的功能十分强大，但是还是有一些缺点：不是百分之百的`避免病毒入侵，有些并入仍会破坏还原卡的系统；学生在学习过程中的文件和备份都不会被保留；当系统要进行升级或者安装新的软件的时候，需要工作人员进行繁琐的工作，才能确保软件更新和安装完成。

三、定期维护和不定期维护

3.1定期维护

计算机在运行一段时期之后，计算机的软件和硬件很容易产生很多隐患问题，这就要求工作人员定期对计算机进行全面的检查维护，及时清理机箱内残存的灰尘。如果在检查计算机过程中发现计算机软件系统出现漏洞和错误要及时进行纠正，并查找原因，避免再次出现；发现计算机硬件出现问题要对坏部件进行及时维修和更换，并详细登记在案。做到有案可查，方便以后的维护和更换设备。

3.2不定期维护

在进行日常定期维护的同时，管理人员还要利用闲暇时间不定期的对计算机进行常规检查，如日常检查中会发现常见的隐患故障，只要进行及时的排除和诊断就不会对计算机造成危害。如：内存出现故障，计算机内存出现故障的现象通常都表现在开机的时候屏幕没有显示，并伴随着滴滴的声音，或者计算机在启动的时候计算机进行自检的时间漫长或者停止自检。检查计算机内存故障的方法是把计算机的内存条小心拔下，使用软橡皮对内存条针脚部位进行慢慢擦拭，擦拭之后重新安装到计算机内，如果计算机问题仍没有解决，可以更换计算机插槽试一试。如以上方式不能解决计算机内存故障问题，则需要用正常的计算机内存进行交换，看是否是计算机内存的问题。网络故障问题，计算机在使用过程中常出现网络故障的问题是网络连接不通，故障情况主要是：网线连接点松动，没有插严，网络数据不能正常传输；主板和网卡的连接口出现松动，只需把网卡插紧即可；外接电源故障，此类故障通常表现在风扇不转动、开机无反应，应仔细检查计算机实验室内的电源设备，电路是否出现故障。在确保电源正常供电的情况下，可对计算机的插头使用万能表进行测试，查看是否是因为计算机自身的电路出现问题。计算机在维护过程中的常见故障、诊断与排除的方法有很多。

四、结束语

计算机实验室的管理和维护，需要工作人员认真负责，充分认识到计算机管理对教学正常进行的重要性，要不断的提高自身的理论知识和实践经验，通过长时间的管理工作，总结出一套适合本校的管理措施，把管理工作细致化、系统化，增加工作效率。做好高校计算机实验室的管理和维护工作，可以大大提高计算机的使用寿命，提高计算机的使用效率，提升教学的效率和质量。

篇6：计算机实验室管理与维护分析论文

摘 要：学习计算机实验室是学校的重要硬件之一，主要是用于计算机实验教学，为理论教学提供重要的辅助作用。当前学校计算机实验室的使用频率比较高，但是学生在使用的过程中往往会出现操作不当，学生计算机会出现系统崩溃等现象，为计算机实验室的管理带来不便。本文主要探讨计算机实验室管理和日常的维护工作，以便充分提高计算机实验室的利用效率，更好的为教学服务。关键字：计算机实验室；管理；维护

随着当前科学技术的广泛发展，计算机技术在现代教学中广泛应用，极大的促进了教学工作的开展。由于计算机使用频率的增高，常常出现死机或者是系统崩溃的现象，这种现象给计算机的管理带来了极大的不便。而为了保证教学任务的顺利完成，实验室的管理和维护显得尤为重要，不仅仅关系的相关课程的教学质量，同时也体现出一个学校信息化建设的水平。

1、学校计算机实验室管理和维护中存在的问题

为了满足教学工作的顺利开展，根据计算机教学任务的要求，每台计算机要安装多种操作系统，而每种操作系统当中又必须要安装多种应用程序，使得安装一台计算机需要多种时间。在上课的时候上机人员私自将个人的硬盘、U盘等移动设备插在计算机上，这往往会把一些病毒带入到计算机实验室的电脑上，大大降低系统运行的速度，提高计算机死机的几率。对于计算机实验室的正常使用非常的不利。

当前计算机实验室的使用频率一般比较高，一般都是从早到晚整个实验室的计算机都在运行。有相当一部分上机人员不能做到遵守相应的规章制度，同时由于上级人员比较多，造成实验室整个环境比较差，空气质量较低，空气中的灰尘在计算机内不断的积累，导致电路板老化和损坏的几率提高。在夏天计算机实验室一般都要使用空调，空气和环境比较干燥，这种环境下极易产生静电，容易导致计算机出现硬件的故障。

2、计算机实验室的管理

合理的计算机实验室管理对于教学和延长设备的使用时间至关重要。因此在日常的管理的过程中应该做到有章可循，有据可依。制定一个合理的规章制度，营造一个良好的微机操作环境，明确职责，是学校计算机实验室管理的重要保证。

2.1 制定完善的管理制度

要想管理好计算机实验室，建立健全的规章制度是关键环节。针对管理人员、教师和学生制定相应的管理制度，在进行教学的过程中，不同的人员针对自己不同的岗位特点和职责，做到遵守纪律，各尽职责，是计算机实验室保持在一个良好的运行环境当中。这样，有利于减少教学事故的发生，减少实验室内设备损坏发生的几率。并且制定相应的赔偿制度，做到出现问题及时的解决问题，保证设备的安全使用。

不断提高管理人员的专业素质，在条件许可的条件下，还可以对实验室管理人员进行专门的技术知识的培训，通过不断的学习，增强自身的素质，真正做到较好的维护计算机实验室的良好氛围。科学的管理工作非常重要，因此在进行分工是要做到灵活，确保每个人在自己的岗位上出色的完成管理任务。

2.2 增强教学过程中的管理

制定健全的管理制度最终落实到实处，提高计算机实验室的管理水平。教师在上课之前做好日常的检查工作，要求学生进入机房有一定的顺序性，明确要求学生对自己所使用的机器负责，如果发现问题，及时的反馈给上课的教师。下课以后将各设备摆放整齐，做好计算机实验室的卫生和防尘等日常工作。传统的实验课教学方式是教师和学生之间的单机联系，这种教学方式存在一定的弊端，同时也增加了管理人员的负担。目前有些院校采用了多媒体教学工作的软件，在上课的过程中实现远程教学管理，加强了师生之间的互动性，避免学生自己去玩游戏、聊天等，大大减轻了教师的负担，提高了实验课的教学质量。同时也是学生愿意参与到课堂当中去，更愿意接受这种教学模式。

2.3 规范学生在计算机实验室的行为

学生计入实验室以后所有的行为归上课教师来管理和约束。禁止学生在上课吃东西、大声喧哗甚至是破坏计算机的设备等等。培养学生正常使用电脑的习惯，认真遵守各项规章制度，保证计算机实验室稳定有序的运行，充分保证计算机实验室整个机房环境的整洁。

3、学校计算机实验室维护

3.1 计算机实验室环境和安全的管理和维护

在计算机实验室要尽量避免出现大量的灰尘，防止静电，所以要求所有的上机人员在进入实验室时必须穿上相应的鞋套。保持整个实验室的温度和湿度不能太高，经常做到开窗换气。进行卫生打扫时，鼠标和键盘要定期用无水酒精进行消毒，防止病毒在实验室内的传播。为了保证计算机实验室的安全，在离开实验室是做好门窗的检查工作。严格管理，防止出现计算机实验室设备的丢失。预防火灾的发生，离开实验室时要及时的切断电源，防止造成火灾。定期进行线路的检查，发现问题及时解决问题。

3.2 计算机实验室软件和硬件的维护

硬件的维护主要是对计算机的主板、CPU、内存、显卡、硬盘等组成部件的维护。主板是计算机内部各部件的载体，如果主板出现问题，那么将严重影响计算机系统的使用，使得整个计算机实验室的计算机系统无法正常使用。最常见的问题是主板的电容爆浆，这个时候应该根据零件进行更换，如果更换不了要进行主板的更换。CPU一般情况下很少出现问题，维护的时候注意散热，选择合适的风扇，如果散热不好将会影响计算机的性能，严重的话出现CPU烧毁的现象。内存一般都是损坏或者是接触不良的状况，如果坏了只能进行更换。要是出现接触不良的状况就会出现黑屏或者是报警声，这时不是显卡就是内存出现问题了。大多数的情况是主板的内存接触不良。一般只要清除插槽内的灰尘，如果是主板的问题，那只有主板换内存插槽或换主板了。显卡一般是不会出现问题的，如果在使用的过程中出现松动或者是接触不良的现象，而造成显示不正常或者是屏幕出现变色的状况时，只需要重新插好就可以了。在电脑中主要的存储媒介是硬盘，常见的问题是出现坏区或是由于长时间的使用接口，造成数据硬盘找不到的现象。硬盘是计算机中的存储硬件，维护中会出现各种各样的问题，在进行维护的时候要仔细分析原因，找到原因及时解决问题。

学校计算机实验室的软件维护，要与日常的教学和实际的使用情况结合在一起，每个学期去实验室上课的学生不同，上的课程不同，所以每个学期进行用科学的方法进行维护，这样能减少计算机上实验室维护的工作量，减少教学中出现的问题。在每个学期开始时，实验室的教师要将实验室内的计算机全部重新开启一次，检查假期之后计算机的可使用情况以及损耗的情况，处理出现的问题，确

保有足够的计算机用于教学。根据教学的安排，进行软件的安装和更新。安装杀毒软件和一些维护软件，全面实现计算机系统的优化。做好相应的安全设置，：学生机禁用U盘接口，禁用声卡，隐藏某些文件等等，并为每台计算机设置BIOS密码。安装还原保护软件，防止误操作，学生人为破坏，病毒破坏等等。结束语

计算机实验室的管理和维护是一项复杂重要的工程。当前随着网络的普及化，在学校教学当中计算机的应用极为广泛，为学校计算机实验室的建设和发展提供了新的平台。作为计算机的管理人员应该不断的努力，只有认真总结和探索，及时发现问题解决问题，发现解决问题的好办法，减轻工作量，更好的为学习的教学工作服务。

参考文献