无色的美作文

2024-05-03

无色的美作文（精选14篇）

篇1：无色的美作文

无色的美作文

无色的美

一只翅膀五彩的蝴蝶在空中翩翩飞舞，小孩赞到，真美;一道多彩绚烂的彩虹驾在云层中，姑娘赞到，真美;一条清澈的河流缓缓漫延，诗人赞到，真美;一只温暖的手伸向需要帮助的人，人们赞到，这最美。美，不需要任何添加剂，因为真正的美是透明的，透得如一块玻璃那样纯。一位在人们心中极丑的女孩，走到大街上人们总会对她投去诧异的目光，可那天，我才真正知道作文人网，我们错了，她是如此的美丽。烈日如火，我与朋友们一同在河边游泳，周围还有许多小朋友，一位女孩，二十岁的样子，脸上有许多“星星”，让她十分引人注意，她一个人低着头，坐在河边，不时用手拍打着水面，我与朋友对她指指点点，还对她投去嘲笑的目光，可她并不在意，这时，好像水中的一个小朋友脚抽筋似的，双手不停地拍打着水面，嘴中不停吸着水，这时我的.朋友们看见了却还是无动于衷，此刻，那位女孩见事不对，立马跳入水中，救起了那个小朋友。这一幕，让我与我的朋友不禁觉得十分愧疚，对她再次投去了尊重的目光，可她只对我们微微一笑，慢慢消失在我们的视线中。

在巨大的自然灾害中，也有美丽的光彩绽放，消防队员们不怕牺牲，勇于同自然作斗争，为了人们，不少的花草因为了人们而凋谢，而他们的凋谢是美丽的，令人赞叹。

美，不需要任何的添加剂，因为真正的美是心灵的美，真正的美是精神的美。

是的，我们不得不承认，拥有美丽的脸庞，有漂亮的物质来装饰自己，那正的很美，可那离真正的美到底有多远!加上心灵美，那美才真正拥有。

美，是透明的，透得如一块玻璃那样纯，是不需要任何添加剂的……

作者：孙孟

重庆市第26中学初3.3班

篇2：无色的美作文

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。

篇3：汽车无色差涂装修补工艺的制定

关键词：涂装,色差,修补工艺

随着汽车工业的发展, 汽车保有量日益增多。汽车在使用过程中因各种原因的影响, 漆面会出现不同情况的损伤, 这就需要进行涂装修补以恢复完好的漆膜效果。在修补过程中, 最关键的在于修补后的漆面和未损伤良好漆面之间色差的控制, 最终实现无色差涂装修补。文章根据实际操作过程, 详细的阐述了无色差涂装修补工艺的实施。

1 无色差前处理

1.1 清洁处理

清洗前, 一定要仔细检查车门、车窗、行李箱盖等密封部位是否关严, 避免洗车时高压水通过未关严的缝隙部位渗进车身内部, 造成内饰部件的损坏。通过清洁, 利于准确鉴定车身涂膜的损伤程度, 能够保持车间的清洁, 确保良好的涂装环境, 降低后续施工涂膜缺陷, 提高涂装修复质量。需要注意的是对于车身表面有些冲洗不掉的附着物, 不可用力猛擦, 以免损坏漆面。

1.2 氧化处理

漆面经过一段时间后, 会与氧气发生化学作用, 产生氧化作用, 使漆面的色相、明度、彩度受到变化。例如白色漆面, 长时间后会发黄, 并且使用时间越久越明显。如出现漆面氧化现象, 则要进行打蜡、抛光, 除去漆面氧化的影响, 真实呈现原车车身颜色, 以消除漆面氧化对调漆比色造成的色差影响。

1.3 其它前处理

首先, 采用下述三种方法对车漆的损伤程度进行鉴定。一是目测评估方法:根据光照射钣金件的反射情况, 稍微改变人的眼睛相对于钣金件的位置, 即可看到微小的变形, 以评估损坏的程度及受影响面积的大小。二是手触摸评估方法:戴上手套 (最好为棉质薄手套) , 不要用任何压力, 从各个方向触摸受损的区域, 感觉损伤程度的大小。三是直尺评估方法:将一把直尺放在车身另一边没有被损坏的区域上, 检查车身和直尺间的间隙。然后, 根据实际情况进行底材处理、底漆施涂、腻子层和红灰层施涂、中涂漆施涂等操作, 为面漆施涂奠定良好基础, 以提高面漆层的鲜映性和丰满度, 进而提升整个涂层的装饰性[1]。

2 无色差调色

2.1 准确查找配方

(1) 电脑查询

此种方法适用于未进行修补过, 且有颜色编号的车型。现在大部分汽车车身铭牌上都印有颜色编号, 借助电脑调漆软件, 输入颜色编号和相应车型参数, 就可以得到该修补车型的漆面配方。使用此方法时, 需要正确输入和选择相关信息, 否则容易获得错误的配方信息。

(2) 色卡查找

对于待修补车型该部位已经修补过, 或铭牌上没有颜色编号, 则可采用与调漆涂料相配套的色卡进行配方查找。

2.1 调色

(1) 选择合适色母

调漆之前, 首先要确定目标色的色调范围, 分析其主色和副色;其次要熟悉调漆所用色母的色相、透明性, 正、侧面的色光表现。对于各种色母, 大多数正、侧面具有不同的色相;再次, 了解色母的色光偏移方向。例如, 调配绿色时, 可选用绿相蓝添加柠檬黄或艳黄, 因为绿相蓝色母正面蓝色、侧面带有绿色相, 艳黄或柠檬黄色母正面黄、侧面带绿相, 两者相混合后, 色光同一趋于绿色。如果黄色色母选择中黄, 由于中黄色母带有红色色相, 红色与绿色发生互补作用, 则调配出的漆料颜色就会发暗。

汽车调色所用色母一般由主要成膜物质、次要成膜物质和辅助成膜物质组成。对于某些颜色的色母, 因其所添加的颜料具有较大的比重, 长期静置会发生沉降, 造成该色母成分混合不均, 从而引起调漆出现色差。因此, 应先打开调漆机, 使其运转一定的时间, 确保所用色母搅拌均匀。最后, 要了解调漆色母的遮盖力。对于修补区域如填涂有腻子层和红灰层, 如果面漆的遮盖力较差, 就会造成喷涂后不能完遮盖底层颜色, 导致色差出现。

(2) 准确计量色母

在添加色母时, 注意要保证漆料出口不能有灰尘和干涸的涂料, 否则会影响色母的成分和倾倒可控性。由于调色对各色母含量要求比较精确, 称重时, 有两种计量方法。一是每种色母添加之前都使电子称归零, 逐样添加, 逐样计量。另一种是累计添加, 累计计量。对于这两种计量方法, 为保证所添加色母含量比, 最好采用第一种。因为计量时所采用的电子称根据四舍五入只能显示到小数点后一位, 如果累计计量的话, 容易导致所添加色母含量的变化, 引起调色时出现色差。

(3) 准确比色

当各种色母添加完毕之后, 要使用工具对其搅拌, 使各种色母混合均匀。在搅拌过程中, 注意避免涂料沾附在容器内壁上, 造成内壁上的色母与其它添加色母不能充分混合, 引起调漆色差。

添加并搅拌均匀后的涂料, 制作比色样板, 从色相、明度、彩度三方面与目标色进行比对, 以保证准确比色。比色时需采用两种不同的角度进行观察, 一是迎着反射光线较强的方向进行迎光观察;另一个是在反射光线区域以外光线较弱的区域进行背光观察。以第一眼的感觉为准, 如长时间对着样板颜色和目标车身颜色反复对比观察, 人眼就会受到颜色适应性的影响, 造成无法准确分辨样板色和目标色之间的细微色差。

3 无色差施涂

3.1 施工环境的控制

对于银粉漆, 喷涂时, 喷漆室内的环境温度偏高, 喷涂后颜色变浅;温度偏低, 则喷涂后颜色变深。环境湿度偏小时, 喷涂后颜色变浅;湿度偏大时, 则喷涂后颜色变深。空气对流流速增大时, 喷涂颜色变浅;流速减小时, 喷涂颜色变深。

3.2 采用合适的溶剂

为了满足涂料施涂黏度要求, 漆料中需添加稀释剂进行调整。目前常用稀释剂有三种类型:慢干型、标准型和快干型, 根据季节或喷涂室温度不同选择合适的类型。喷涂室温度比较高时, 可选择慢干型。温度较低时, 选择快干型。标准型介于上述两者之间。对于银粉漆喷涂, 快干型稀释剂容易使漆膜颜色变浅, 慢干型容易使漆膜颜色变深。同时, 添加稀释剂偏多, 则漆膜干燥后颜色偏浅;反之, 颜色偏深。

控色剂可以用来调整漆膜正、侧面的明度。其中一种空色剂添加后, 将改变漆料中颜料颗粒之间的间隙, 减少迎光观察时反射光的数量, 使漆层的侧面颜色变暗。添加另一种控色剂后, 将改变颜料的排列状态, 使得正、侧面亮度效果相反。

3.3 注意色漆遮盖力

目前所用的色母, 银粉、白色、黑色、中黄、柠檬黄、橙红、橙黄、红珍珠、古铜珍珠等遮盖力比较好, 珍珠系列、艳黄、鲜红、紫红、玫瑰红等色母的遮盖力相对较差[2]。如不进行处理, 直接施涂后容易显露底层修补涂层的颜色。对于此种情况, 一种方法是在不改变色差的情况下, 添加少量的黑色或白色, 提高色母的遮盖力;另一种方法是在施涂色漆之前, 先施涂一层遮盖力较好并与色漆相配套的涂层, 完全遮住下方修补涂层的颜色。

3.4 喷涂手法的调整

(1) 喷枪的调整

喷枪的口径越大, 涂料流出量也越多, 雾化时需要的压缩空气压力要求也越高, 倘若空气压力不够, 涂料漆雾就变粗。实际工作时选用何种口径喷枪, 需随用途和涂料黏度而定, 一般面漆和清漆喷涂时选择口径较小的喷枪。对于银粉漆喷涂, 喷枪口径偏大时, 漆膜颜色变浅;反之, 变深。

喷涂时, 喷枪空气压力高, 漆雾粒子细, 但漆雾飞散多, 涂料损失大。反之, 空气压力低, 漆雾粒子粗, 漆膜表面粗糙, 则会产生桔纹、针孔等涂膜缺陷。

喷涂时, 过多的增加涂料喷出量, 必然会使漆雾粒子变粗, 影响漆膜表面的平滑性。对于银粉漆, 喷涂时流量偏少, 喷涂后漆膜颜色变浅;反之, 漆膜颜色变深。

(2) 走枪方式的调整

喷枪与被涂表面应保持正确的距离和角度, 喷涂距离影响漆膜厚度与涂着效率。在同等条件下, 距离近, 漆膜厚、涂着效率高;距离远漆, 膜薄, 涂着效率低。

喷涂距离与喷雾图形的幅宽也有密切关系, 当喷枪的运行速度与涂料喷出量保持不变, 喷涂距离由近及远逐渐变化, 其结果将是喷涂距离近时, 喷雾图形幅宽小, 漆膜厚;喷涂距离增大时, 喷雾图形幅宽大, 漆膜薄。当喷涂距离过大时, 喷雾图形幅宽也会过大, 从而会造成漆膜不完整、漏底等缺陷。喷枪的移动速度应保持在300mm~600mm/s范围内。当运行速度低于300mm/s时, 形成的漆膜较厚, 易产生流挂。当运行速度大于600mm/s时, 形成的漆膜较薄, 易产生漏底或遮蔽力差等缺陷。实际喷涂时, 被涂物小且表面凹凸不平时, 运行速度可慢一点, 被涂物大且表面较平整时, 在增大涂料流量的前提下, 运行速度可快一点。

3.5 喷涂遍数和漆层厚度控制

面漆喷涂时, 要注意喷涂的遍数和漆层的厚度。对于素色漆, 喷涂遍数越多, 漆层会越厚度, 漆膜颜色就会发暗, 明度和彩度都会发生变化。对于银粉漆, 喷涂遍数越多, 漆膜颜色会偏浅;反之, 颜色偏深。对于金属漆, 面漆喷涂后需要加罩清漆层, 正是清漆层使金属漆产生了透明和深度的效果。清漆层厚度越厚, 漆膜的颜色会越深。

3.6 注意喷涂后色母沉降效应

喷涂时, 为了进一步确保所调修补油漆的颜色和车身待修补部位颜色一致, 注意漆料中着色颜料的沉降效应。这是因为对于白色、黄色等色母, 由于其颜料的比重较大, 在调漆搅拌过程中, 重的色母来不及沉降, 漆料的颜色浅一些。喷涂之后, 涂料具有一定的流平性, 较重的色母成分就会沉降, 较轻的色母成分上浮, 颜色就会变暗一点。这也就是刚喷完的漆面和干燥后的漆面存在颜色差异的原因。

4 后处理操作

车身修补表面经喷涂后, 可能出现一些细小的缺陷, 或为提高漆面视觉效果, 通常需进行研磨抛光处理, 以提高漆面的镜面效果, 达到光亮、平滑、艳丽的要求。第一步, 清洗需处理区域。第二步, 如有细小的喷涂缺陷, 采用1000-2000号的水磨砂纸轻轻打磨, 消除缺陷。第三步, 用合适牌号的车蜡进行研磨。第四步, 采用合适抛光剂进行抛光处理, 并及时封釉, 以实现漆面高质量效果要求。

5 结语

汽车漆面涂装修补过程是一项工艺性较强的工作, 在实施过程中, 从修补前处理开始, 到调色, 最终实施喷涂, 认真分析, 全面了解出现色差的相关影响因素, 制定合理的涂装修补工艺, 以实现无色差漆面修复。

参考文献

[1]宋东方.汽车涂装技术[M].化学工业出版社, 2011.2

篇4：让修辞扮美作文

【关键词】修辞作文手法

优秀的作文离不开精美的语言,语言好比文章的衣裳。文章哪怕内容再好,构思再精妙,如果没有准确传神的语言是难以成就一篇美文的。翻阅历届高考优秀作文,精美的语言片段俯拾即是,我们不妨欣赏几个:

如果说,有一种力量可以让人坚忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!(2009年福建卷高考满分作文《这也是一种力量》)

兔子弃长补短,以它的弱项代替擅长的奔跑,不禁令人哑然失笑。你又何尝不是如此呢?我的西安!

巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜;淙淙的护城河是你历经千辛却依然盈盈的眼波;葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼;秦朝磅礴的兵马俑是你卓尔不群的身姿;唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。(2009年陕西卷高考满分作文《西安的无奈》)

上面所引的两段文字,运用了排比和比喻的修辞手法,这些手法的运用使作文增色不少。明白了这一点,我们为何不在作文的时候运用修辞呢?

巧用修辞,能使语言更加形象生动,表意丰富,增强语言的表现力。如我的学生的作文《成功——用心好好活》一文:

也许你认为“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的壮阔就是成功;也许你认为“开荒南野际,守拙归园田”的轻闲就是成功;也许你认为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著就是成功。然而我认为成功是非常朴实、单纯的,用你的心去感受这个世界,好好地生活下去你就是成功的。

这段文字就是因综合运用了排比和引用的修辞手法大大地增强了语句的感染力和表现力。

以下具体说说几种最常见的修辞手法在写作中的运用。

一、比喻

晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。

这是描写“飞天”壁画时运用的绝妙比喻,这个比喻新奇又富有想象力。

罗纳尔多就像一辆老汽车,这一次发动机坏了,下一次是减震器,接下来是刹车、油箱!

如此的比喻真是太形象了,让我们怎能不对罗纳尔多产生同情呢?

二、排比

2008年江苏卷高考高分作文《好奇心》一文:

我是当年武则天立下的那块无字碑。数千年来,多少人对我的存在感到质疑,其实,说实在的,我对自己的身份也感到好奇。主人留给我的只是一具空空的躯体和一颗好奇心。

主人,感谢你在缔造我的同时,赐予了我一颗常人没有的好奇心。因为是它,让我了解了你的过去,你的背后,你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你桃花般红消香断的泪痕,你柳絮般飘飞的沉思,只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不会在乎世人对你世俗的评价,如果有来生,我只愿带着这颗好奇心,做你喘息的平台。

排比句形式整齐,语言凝炼,意味深长,气势充沛。在文中适当使用排比句,能有效地增强语言的美感和表现力。

以上所讲的是句子间构成的排比,还有段与段的排比,这样的排比,表达效果自然是非常明显的。比如我的学生所写的《窗》的开头几段是这样的:

总以为它只是一个方方正正的小口儿,春天,透过它,我看到了杨柳依依、莺歌燕舞的温馨世界,油然升起一种从未有过的惬意。

夏天,透过它,我看到了姹紫嫣红、蜂蝶采蜜的美丽世界,突然感觉世界如此美好。

秋天,透过它,我看到硕果累累、农人丰收的喜悦,恍然发觉收获的场面可以如此动人。

冬天,透过它,我看到大雪纷飞、银装素裹的壮观景色,猛然醒悟单纯的色调也可以温暖人心。

透过那个窗口,我看到了纷繁美丽的世界,就以为它只是一个小小的口儿,但现在,我长大了,透过窗,我看到了更多的东西。

五个排比段整齐而不呆板,结构严谨而不落俗套,开篇就展现了作者积极向上的人生观。

三、引用

1.引用诗文

在文中恰到好处地引用一些诗词名句、人物典故等,可以提升文章内蕴和增加语言可读性。

下面是我的学生所写的《做自己》中的文字:

对于牵挂,杜甫用“何时倚虚幌,双照泪痕干”将它演绎得感人肺腑;柳永用“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”将它倾诉得荡气回肠;而李清照则用“一种相思,两处闲愁”将它描摹得缠绵悱恻。

再如:

对于美,杨万里用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”将它勾勒得轰轰烈烈;苏轼用“清风徐来,水波不兴”将它诠释得清新淡雅,而李白则用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”将它渲染得惊心动魄。

这两段文字,把古代诗文巧妙地引用到作文中,从“牵挂”和“美”两个方面,阐释了对于同一事物每个人的看法不尽相同的道理,不仅巧妙地切入到“成功”这个中心话题,同时大大地丰富了文章的内涵。

2.化用诗词名句

古人谓学文有“三偷”:浅者偷其字,中者偷其意,高者偷其气。

古代诗文中有许多名句原是出于“偷”,即化用。宋词人秦观的“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村”,就是从隋炀帝杨广“寒鸦千万点,流水绕孤村”的诗化用来的;王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,则脱胎于庾信的“落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色”。

如2004年陕西考生的《寻找快乐,精彩人生》的开头:

漫步于秋日落叶徐徐的小径上,不禁吟了一句“无边落叶萧萧下,不尽愁绪滚滚来”。慨叹落叶的悲哀与不幸。其实,落叶的生命或许就是这样,只求得春日繁茂,秋日落英缤纷。换个思维方式,龚自珍曾说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗……

这个开头化用杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,自然引出对落叶的联想,然后再引用龚自珍的名句,恰当地诠释了“快乐幸福与我们的思维方式”这一哲理话题的内涵。意蕴深刻,诗意灵动。

3.改编诗文

写文章的时候,根据表达的需要,可以把一些诗文警句、歌词熟语等,进行适当的篡改,能达到表现主题的目的。如某中学生的作文中对周杰倫的歌词做了这样的篡改——

《千里之外》:教室如悬崖,英语如沧海,我都学不来。时间走太慢,老师讲太快,我的心不在。阅读理解难,完型填空猜,看不见答案。我听不出来,听力的对白。是我在乱改。

《菊花台》:我的试卷,柔软中带毒。惨白的卷弯弯,勾住成绩。阅读太难,只能靠乱猜。是谁在阁楼上,冰冷的改卷,你轻轻改,雪白色的卷,我成绩在纸上,被火烧烂,纸在远方,化成一缕烟,随风飘散。我的试卷。

修辞之于作文,犹如色彩之于佳肴,色彩鲜艳,才能引起人的食欲;修辞得宜,既可美饰文章,又可引发读者的阅读兴趣,何乐而不为呢?

篇5：故乡的美作文

长达八年的浴血抗战，三年的解放战争，换来了现在繁荣昌盛的祖国。如今是建党95周年兼红军长征胜利80周年。80年了经过一代代领导人的改善人们的生活有了新的进步。我的家乡，人们生活愈加幸福，家乡的建设也愈加美好。

我的家乡临泽的景点是七彩丹霞山。七彩丹霞山很美，尤其是前一夜经过雨水的冲刷后，第二天清早当太阳从东方缓缓升起，金黄色的光芒洒在丹霞山上，被沙尘覆盖住的颜色变得不再那么平淡，红色，黄色，白色，绿色……七种颜色纵横交错在一起，金黄色的阳光也被编织在其中，天空中的鱼肚白色也越来越淡，形成了淡淡的天蓝色，云朵也渐渐从天边显现出来。此时时间好像静止一般，丹霞山美得好像一幅画，让人无法打破这份明静、和谐和安详，喧闹声仿佛属于另一个空间，这种美透露着神奇，让人深深地沉醉在其中。

篇6：故乡的美作文

绕着那弯弯曲曲的山路，乘着那刺骨的寒风，我们终于到达了风景优美，犹如世外桃源的宝地-----里板村。这是一个原生态的村庄，第一眼看过去，真让人心旷神疑!再看看一旁连绵起伏、壮观气派的山峦，你准会体验到大自然的美!不过今天的画，更加气魄，山峦上一块又一块的白色，是雪花精灵的劳动成果。

底下是一个天然的大水库，也就是说,这有个天然养吧。那碧绿的河水缓缓的流淌，有时河面会出现一个小家伙，吐几个泡泡，这会让湖水泛起层层波纹。这个水库不光美丽，而且很大很大，一望无际。

这里的房子也算是古董了，一幢幢都是白墙黑瓦、依山傍水……别小瞧了它们,它们可都是用树木做的，简直就是绿色环保!村庄里的人,都显得特别淳朴。一大清早的，就开口“歌唱”了，但不是像百灵鸟一样清脆、动听，而是特别的大声!

篇7：别样的美作文

――题记

傍晚，坐在桌前奋笔疾书。倦了，揉揉酸涩的眼睛，偶然看见一大簇的鲜花在窗外争艳。

那些色彩各异的花的芳香沁人心脾，令人陶醉，那一朵朵含苞待放的花儿，绽放着柔美的花瓣，美得甚至让人惊叹。目光看向花下的一丛绿叶，又大又丑，与娇嫩柔美的鲜花对比甚至一个天一个地，我叹了口气，又埋头写字了。

第二天清晨，我是被雨声给吵醒。抬头看向窗外，昨天娇艳的花儿不复存在了，它们像是已经被风雨打了整整一夜，落的落，烂的烂，虽有的还顽强地挂在枝头，但雨是越下越大，它们的命不久矣。

我刚想离开窗前，可一片鲜亮的绿从我眼前拂过，我又回了头。我忍不住大惊，这抹绿原来是昨天的绿叶!本以为花已落，叶也枯，谁知那硕大的绿叶竟存活下来，并且变得绿又亮了。

那些绿叶上覆着滴滴雨水，雨珠滚落下来，虽比不上花苞中的露水，但其中却有着别样的美;那亮丽的绿，就如朱自清的《春》所讲：“树叶子也青得逼你的眼”，绿中包含着叶子生命的顽强与它的自强不息。绿叶能抵挡住磅礴的大雨，用自已顽强的毅力去与雨水抗争，并在暴雨中吸取足够的养分，使自已更加青翠欲滴，它的这种精神，与抵不住雨而落败的花比起来，不是很美很可贵吗?

是啊，绿叶是衬红花，它可以默默无闻，也可以在一夜之间脱颖而出，展示自已的美;我们其实也一样，有时潜力没被发觉出来不必放弃，只要通过你顽强的毅力、超强的意志，完全地展示出自已的能力，就像绿叶一样。

篇8：不同的美作文

春天，东面的一排柳树姑娘又放下了自己绿色的长辫子，任凭春风吹拂她的发梢。小草发芽了，这是春天张开的睡眼。一棵棵小草从草地妈妈的怀抱中“钻”出来，仿佛刚睡醒的娃娃。

夏天，一朵朵粉红色的荷花从河里探出头来，仿佛一个个身穿粉红连衣裙的小姑娘正害羞地躲在绿叶丛中往外瞧。让我们把视线转移到音乐喷泉这边吧!成千上百个喷泉正在舞动着“手臂”，好像一个个小精灵正在参加宴会呢!小朋友们开心地叫着：“玩水喽!玩水喽!”

秋天，南面的小树林是最美的。一大片银杏树形成了一个“黄金园”，金光灿灿，风一吹，许多叶子随风落下，好像千万只蝴蝶在随风舞动。

冬天，虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么活力四射，没有秋天那么金光灿灿，但它是那么的纯洁，那么的安静。

篇9：奶奶的美作文

今天，我收拾房间，结果看见了我上小班时拍的照片，思想一下回到了小时候，记得那时别人总是会问我谁最好?我永远回答：奶奶。每次别人问我谁最美?我仍然会回答：奶奶。可问我为什么是奶奶不是妈妈时，我却不知为什么。每当这时，奶奶总是会说：小孩子哪里懂得什么呀，长大以后还不知道会孝敬谁呢!说不定就只孝敬她爸爸和她妈妈呢。

现在我还是认为奶奶最美，也许是因为我从小就和奶奶在一起，八个月的我就开始喝粥，直到要上小班时，我才回到盐城，所以我和奶奶的感情很深。

小时候的我看见奶奶的手时，如同心被割了下来，那苍老的手上写满了岁月的沧桑，一根根筋都冒了出来，眼泪就不禁花花的往下滴，可奶奶总是笑着说：“我的手呀很早以前就是这样的了，又不疼，再说了，向我们农村人，每个人手上都是这样的，没什么好难过的。”我的奶奶呀在她们村里十分受欢迎，每天都有很多人到奶奶家做客。奶奶广结善缘，有求必应，因为这一点，我就十分喜欢奶奶。

篇10：花的美作文

鲜花，被誉为“生命之灵魂”的超自然之物。他有着超凡的气质和魅力。每一滴雨露都情愿沾在它粉嫩的脸庞上。直至干涸。每一只蜜蜂都甘心一辈子为它忙碌，每一个人都会莫名其妙地因为她的美丽而雀跃。

鲜花有如此的魅力，我又何须惧怕它呢？

没有人不爱鲜花。没有人不恨那啃啮鲜花的毛毛虫。偶尔看见叶片底下正在犯罪的毛毛虫，我就会毛骨悚然。乍一看它的外貌，简直觉得它面目可憎，就像一个吞噬美丽心灵的魔鬼。这样的魔鬼人皆惧怕，而我也没有理由不惧怕它的。

是的，我一向喜欢鲜花，惧怕毛毛中。可当我看见一只毛毛虫死在人的手指间时，我顿感到鲜花的可怕，因为我意识到了生命的脆弱。就在一夹指的时间，一个生命就从这个世界上消失了。消失得不是那么惘然，因为消失的是我惧怕的一个小小的敌人。假若换成鲜花，只要它的花瓣轻轻飘落，我就会不由的感伤。我害怕毛毛虫的消失，就因为它让我感到鲜花衰败的感伤，同时也因为它让我感到生命的脆弱。

不知道为何，毛毛虫的死让我难过之极。仅仅因为它把鲜花也带到了死亡的边界吗？不是的，因为它的死同鲜花一样的悲烈。它能在众人鄙夷的目光下生存，而且死的时候不吭一声。这就是生命的存在，它的死亡，也代表一个鲜花般生命的消失。如此一来，鲜花和毛毛虫的生命都可叹可悲的，他们的生命一样充满了理性的光辉。

世界上每一个生命都是一朵鲜花。不管是人，动物，还是植物，它们的生命都是顽强而又不堪一击的。

生命就像一只精致的玻璃酒杯。常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的；生命也像美丽的鲜花经不起风霜雨雪的摧残，凋落成满地的娇艳，每一片都是热烈的。

每一条生命都是脆弱而又可贵的。生前的毛毛虫为我所惧怕，死后的毛毛虫让我对生命肃然起敬，它打破了“鲜花不败”的生命。

篇11：西湖的美作文

西湖还有许多美不胜收的奇景，比如：苏堤春晓、田苑风荷、三潭印月、断桥残雪等。其中，我最喜欢的是三潭印月的美景。

三潭印月是西湖中央的一个岛。这个岛是北宋大诗人苏东坡在杭州当官时，为了浇灌庄稼，所以开始挖渠引水，从西湖的湖底开始按挖，一直挖到了庄稼地，挖出来的泥土就形成了三潭印月这个岛。这个岛的名字是怎样由来的呢？这就要联系到我最喜欢的美景了，那是因为岛中央的三座石塔，中间都有五个球体，每当中秋节月亮圆的时候，石塔上的五个球体也倒映在水里，这样一来就像有十六个月亮似的。这时，会有许多形态各异的人来参观三潭印月，又热闹又美丽！

西湖的物产也十分丰富，就连一些没人思考过的湖底的土也是一种有机质量高的土（黑色有机质粘土）。

篇12：冬天的美作文

在空中，像一片片朵花瓣，在树上，像树上的银花，在地上，像给地铺上白色的地毯。傍晚，雪花儿飘呀飘呀，兴高采烈地飞下来，扑在我的脸上，凉凉的、爽爽的。这时，路灯亮了，在昏黄的灯光下，各种形状的雪花儿淘气极了，像一群群萤火虫，飞呀飞呀飞呀，左窜窜右窜窜，在跟路灯比谁更亮似的……

一场纷纷扬扬的大雪，雪蘑菇在悄悄地生长。走，采雪蘑菇去!静静的树林里，雪蘑菇在疯长，白白的，嫩嫩的，肥肥的。看!松树上长满了雪蘑菇，像秋天的朵朵棉花儿。看!枯枝上长满了小小雪蘑菇，像洁白的梅花儿开放。看!树根上生长着一个雪蘑菇，像饭店里大大的白馒头。采呀采呀，采下一朵又一朵可爱的雪蘑菇，山林里充满了无限的欢乐。

天越来越冷，越来越冷，冰凌花儿争先恐后地开了。在这冰天雪地世界，北风呼呼地吹，菊花儿已经凋谢，玫瑰花儿已经进了温室，腊梅花儿还在雪里隐身，但，冰凌花儿，却悄悄地绽放，一朵朵，一簇簇，一片片……冰凌花儿，你是不是雪花儿的小妹妹，你是不是晶莹剔透的小精灵，像小马儿一样，像小狗儿一样，像圣诞老人一样。哦!冰凌花儿呀!冬天的朋友，最美丽的花儿。

最幸福的时候到了，最快乐的时候到了，我们在冰场上飞翔，像是一只只飞燕。蓝晶晶的冰面，多像蓝蓝的天空，在蓝蓝的天空，一只只快活的飞燕，凌空飞翔，这一群群飞燕，叽叽喳喳，嘻嘻哈哈，在享受着蓝天的美好。一天天、一年年，飞燕的身体，越来越强壮，飞燕的翅膀，也充满了无限力量，他们在这里，为创造未来美好的生活，积蓄能量。下一代蓝天的统治者，属于我们这一只只冰上的飞燕!