马牧沟学校2012学雷锋活动方案

马牧沟学校2012学雷锋活动方案（精选3篇）

篇1：马牧沟学校2012学雷锋活动方案

“三月春风暖人心，雷锋精神照我行” ——马牧沟学校2012年学雷锋活动方案

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月，学校倡议全体学生积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学生的心田，吹遍校园每个角落。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将组织开展“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”主题教育，现对本次活动作如下安排：

二、活动领导组：

组长：马明

副组长：马应龙高立明

成 员 ：杨继发王慧芳 杨晓君马斌各班主任和各团支部书记

三、活动时间：

2012年3月

四、活动内容及要求：

1.3月1日——3月8日 “走近雷锋学习周”。

（1）学校校园之声广播站播放学雷锋歌曲，广播雷锋故事

（2）周一（3月5日）升旗仪式由政教处和团委发起学雷锋活动倡议，进行学雷锋动员。

（3）班级出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

（4）学生分小组出一份同题手抄报。

（5）立足校园和社区，开展美化环境活动。

（6）学习委员组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动，并积 极向广播站投稿。

2、3月9日——3月15日 “学习雷锋行动周”。

（1）开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”的主题活动。抓住３月５日学雷锋纪念日，各团支部应组织青年志愿者在校内、外开展社区服务活动，以倡导时代风尚，推动学雷锋活动的深入开展，并需要上交校团委“学雷锋”活动方案，活动总结。（4月1日前）

（2）班级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

（3）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（4）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日 “践行雷锋巩固周”。

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交播音组；各组长组织学生积极地参与班级“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日 “深化雷锋总结周”。

（1）评选“学雷锋活动优秀班级”。

（2）塑造身边的学习典型，每班评出1名“学雷锋小标兵”。

篇2：马牧沟学校2012学雷锋活动方案

汇 报 材 料

三十里铺学区 2012年11月

三十里铺学区“创‘五好’、‘五老’学先进”活动

汇报材料

一年来，我校根据州、县关工委《关于开展“基层 ‘五好’、‘五老’学先进”活动实施方案》以及《和政县教育系统关于开展“学校创‘五好’、‘五老’学先进”活动实施方案》的要求，结合学校实际，认真组织开展活动，现将工作汇报如下：

一、强化组织领导明确工作职责。关心下一代工作是一项关系到国家前途命运关系到千家万户切身利益的民心工程。因此，学区成立了以区长为组长的领导小组，召开动员大会，制定了切实可行的实施方案，由专人负责开展活动；进一步建立健全学区关公组织，把一大批身体好、有威望、有经验、又乐于为未成年人健康成长奉献余热的老同志吸收到队伍中来，初步形成了社会上有影响力、组织上有凝聚力、工作上有创造力的领导集体。召开了“五老”队伍座谈会，学习了关心下一代工作的有关文件精神以及活动实施方案，鼓励老教师学习先进，充分发挥余热，带动学校和当地文化事业的发展。同时，调动老同志的工作积极性，充分发挥他们工作经验丰富、威信高的优势，鼓励和动员他们积极参加活动，积极为青少年办实事、办好事，为青年一代的健康成长创造了良好的条件。

二、以学校活动为抓手，加强学生思想道德建设。在学校中继续积极认真开展争创“思想道德建设先进个人”和争当“小公民道德之星”为主要内容的“双学双争”活动。

1、以爱国主义教育为核心，开展民族精神和革命传统教育。全学区各班认真落实中宣部和教育部印发的《和政县教育系统关于开展“学校创‘五好’、‘五老’学先进”活动实施方案》，充分利用晨会、班会、国旗下讲话和德育基地等开展活动，加强学生民族传统教育，坚持开展以“快乐伴我成长”为主题的爱国主义读书以及“诵读经典名句，争做文明学生”的教育活动，利用讲故事、征文等形式弘扬民族精神，通过晨会、课堂教学、课外活动等多种途径，组织开展集中体现中华传统美德和革命传统的经典格言、诗词诵读活动；教唱以爱国主义为主旋律的歌曲，定期举行学生歌咏比赛和文艺演出等活动。组织学生观看反映伟大民族精神的影视片等一系列活动把思想道德教育融于生动活泼的活动之中，加强民族精神教育。

2、利用重大节日，加强爱国主义教育、感恩教育、理想信念教育，环境保护教育、法制教育。学雷锋月系列活动，进行公民道德教育。3月5日开展了学雷锋活动启动仪式；3月中旬在班级间开展了从“小事做起，从自我做起”争当“学雷锋小标兵”和“学雷锋优秀班集体”活动；3月中旬在全校组织了“学雷锋，献爱心”为贫困学生捐款活动，共筹得资金1300多元，全部用于救助本校42名贫困学生；3月29日下午，马牧沟学校336名学生志愿者在团委的组织下，到碑滩村村村通公路开展志愿者服务活动，全体志愿者不怕苦、不怕脏，在老师的指导下清扫了村村通公路，清理了道路两边的垃圾以及排水渠道，受到社区群众的好评；4月2日，我校举行“三月春风暖人心，雷锋精神照我行”主题演讲比赛。四月份开展了“4.22”主题教育和“学校给我营养餐，我要养成好习惯”活动；五月份开展了 “迎五一”马牧沟学校第二届田径运动会；六月份开展了庆“六一”文艺汇演；将“心向党、讲品德、明形式、见行动”主题教育与学校“尊师月”和“养成教育月活动”相结合，让学生将学习与日常行为结合起来，加强学生的日常行为教育，同时组织了尊师重教普通话演讲比赛、庆国庆歌咏比赛和爱国主义系列教育活动。

3、以弘扬中华传统美德为主题，深入开展感恩教育活动。各班要始终坚持在少年儿童中开展以“感受爱、理解爱、珍惜爱、回报爱”为主题感恩教育活动，教育和引导少年儿童在家里做理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女，在学校作尊敬师长、积极进取的好学生；在社会做关心他人、乐于助人的好公民。组织学生参加“文明美德伴我成长”主题教育，马梅、杨玉娇、马玉婷等三位同学分别获奖。

4、以知识学习为契机，开展成才报国的人生观教育活动。各位教师在教学过程中要重视培养学生珍惜时间、刻苦学习的良好习惯，培养学生专心听讲、作业认真、勤于钻研的学习习惯，让他们现在成为成绩优异的好学生，将来成为报效祖国的栋梁之材。

5、以诚恳待人为重点，加强诚实守信的诚信教育。要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信作业”、“进诚信考场”、“当诚信学生”等形式，让学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。

6、以倡导文明言行为内容，开展文明礼仪普及教育活动。要围绕文明班级创建，不断强化《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育，通过开展文明礼仪主题班会、队会和知识竞赛，提高小学生文明礼仪知识知晓率；通过组织开展“文明礼仪之星”评选，树立一批践行文明新风的先进典型，引导学生增强礼仪意识，遵守礼仪规范，养成礼貌待人、弘扬文明的良好社会风尚。要根据学生年龄特点，制定科学合理的活动计划，设计贴近学生的活动方案，从细处、小处做起，积极尝试行为规范教育的创新，加强文明礼仪知识培训，引导少年儿童自觉查找、革除自身存在的种种陋习，形成健康文明的社会风尚。

三、存在的不足：一是缺乏活动场所，设备简陋，很大程度上影响了‚“五老”队伍学习、活动的正常开展。二是 “五老”队伍的积极作用还没有得到充分发挥，部分老同志主动性较差，忽视了自己应该发挥的作用和承担的义务，参与活动的积极性、主动性还有待提高。三是对青少年的教育还没有形成学校、家庭、社会齐抓共管的合力。

总之，在这一年中，我们积极组织和引导老教师和学生通过形式多样的教育活动，积极探索少年儿童思想道德教育实践活动的新方式、新举措，进一步加强未成年人思想道德建设，培养学生的基本道德观念，使学校教育与社会教育有机结合，培养合格优秀的社会小公民。

三十里铺学区

篇3：马牧沟学校2012学雷锋活动方案

一、基本情况

马牧沟学校地处三十里铺镇碑滩村，创办于1957年，是一所九年一贯制学区中心学校。学校占地面积1005平方米，校舍建筑面积1800平方米，现有小学生289名，设有8个教学班，教师14名。近年来，经过全体师生的共同努力，学校先后被县委县政府评为先进集体。

二、“两基”指标的完成情况

（一）普及程度

我校招生范围辐射三十里铺镇5个行政村，服务半径3公里。小学入适龄儿童125人，女儿童58人，少数民族儿童116人，少数民族女儿童56，适龄儿童人学率为100%； 15周岁人口35人，初等义务教育完成率为100%；上学年初在校学生数303人，小学毕业学生96人，毕业率为100%。

（二）师资水平

马牧沟学校在校教师14人，专任教师14人，取得大专以上学历的教师13人，学历合格率为100%，任职资格合格率为100％。2001年以来补充教师小学 人，学历合格率、任职资格合格率均为100%。校长1人，经岗位培训取得合格证书持证上岗。

（三）办学条件

我校校舍建筑总面积1800平方米，生均校舍建筑面积6.2平方米。

学校现有图书5320册，生均18.4册，设有图书室1个，科学实验仪器按三类标准配备，设科学实验室及仪器室，学生实验和演示实验开出率均达100%。学校共有计算机38台，其中学生计算机35台，人机比为9：1，办公用3台，人机比为5：1，建立了多媒体专用教室5个，远程教育系统1套，并接通了宽带网和校园局域网，整个校园实现了网络化。学校设立了综合资料室1个，体育器材室1个，有师生食堂和60平方米的师生餐厅，有供学生活动的篮球场、乒乓球活动场地。学生桌凳配齐率100%。

（四）教育经费

我校严格按照文件规定充分合理地利用了教育经费，每学期都大力宣传了“两免一补”政策，让学生、家长得到了实惠，体现了国家政策的优越性。学校公用经费实行的是“校财局管”模式。经费使用有预算，经费使用实行“收支两条线”原则，保证了经费的合理开支。学校严格把关，杜绝了乱收费现象的发生。主要应用于学校的保运转、添置设备仪器、师资培训、小型维修、添置办公用品等。

（五）教育质量

１、认真执行课程标准。开齐、开足、上好各门课程。几年来，学校教务处都认真按上级要求，根据学校实际认真调配教师，开齐课程，无随意增减课时的现象，做到了所有科目有教师、有课本、有课时，有常规检查督促。2、2011年毕业班96人，毕业96人，毕业率为100%，全科合格 人，全科合格率为 %。

3、在我校实施素质教育的这些年来，认真制定实施方案，建立健全学校各种规章制度，提高了执行力度。在教育教学活动中，开展了丰富多彩的活动，在开发了学生的学生智力的同时，注重了学生德育、体育、美育的开发和发展。

（六）学校管理

1、学校各种规章制度健全，执行良好；校园内无安全隐患，无重大安全事故发生；学校通过镇政府、村委的大力支持，对校园周边环境治理得较好，校园环境得到了改善，减少了安全隐患，有一个好的学习和工作环境。

2、坚持做好校园文化建设工作。几年来，学校师生每年坚持做好校园的绿化、美化、硬化和净化，校园环境得以有较大的改善，各班级每天都严格按学校卫生检查要求认真保持校内外清洁。加大了学校专栏、布局调整、班级文化、校风、学风建设的投入。学校充分利用各种活动为载体，彰显了学校校园文化的活力。

（七）扫盲工作

在近三年来我校承担了扫盲教师任务，利用寒暑假对未脱盲学员培训，对脱盲学员的进行了巩固提高，参加了考试，大多数学员达到了合格，起到了巩固提高的效果。在政府的大力配合下，每年对我村近的农民农技培训，改变了广大村民的生活条件。

三、主要做法

1、加强领导，靠实责任，确保“两基”工作的落实。一是学校成立了以校长任组长，副校长任副组长，办公室人员、各教研组组长为成员的“两基”达标领导小组，加强对“两基”工作的领导；二是全面贯彻落实县委、县政府关于《和政县“两基”达标实施方案》提出的各项目标任务，三是强化措施，抓宣传落实。努力营造“两基”攻坚的社会舆论氛围，以明确政府，社会、学校、家长四方责任为重点，集中时间，开展专题宣传，做到广播有声音，墙头有标语，宣传有实效，四是明确目标，抓责任落实。我们把“两基”任务“四率”指标的提高，档案资料建设作为硬任务靠实到人，使“两基”各项指标达到了省颁“普九”标准。五是多渠道筹措教育经费，改善办学条件。六是依法治教，保证义务教育阶段适龄儿童入学，以提高适龄人口入学率，巩固率为突破口，坚持依法执教，采取各种形式，认真宣传《教育法》、《义务教育法》等教育法律，法规，提高群众教育的认识和送子女入学的积极性。同时，国家“两免一补”工作的开展进行，确保了适龄人口的按时入学。

四、今后打算