读慈爱的妈妈有感

2024-04-14

读慈爱的妈妈有感(精选16篇)

篇1:读慈爱的妈妈有感

本文讲述了一位牧羊人捉住一只小狐狸,送给作者一家。母狐狸知道小狐狸被关在库房里,想救它却救不出,只得捕小动物给小狐狸吃,捕不到小动物,就把邻居家里的母鸡给咬死了,作者的爸爸只好把小狐狸给放了。

读了这篇文章,我非常感动,离开了母亲的小狐狸非常害怕,呼唤它的母亲来救它,但它的母亲绕了库房走了一圈又一圈,找不到救小狐狸的办法。于是,母狐狸为了不让小狐狸饿着,就把自己捕来的动物放在门口。读到这里,我被母狐狸的那种母爱震憾了。

动物沿且如此,何况我们人类呢!前不久我在电视上看到一则新闻:一个小孩子患了肾病,需要移植肾脏来挽救他的生命,他的母亲挺身而出,捐出了一个肾。那位母亲说:“父亲是家里的顶梁柱,不能倒下;孩子是我们大人惟一的希望,不能生病;我是孩子的母亲,理应让我来捐。”多么朴实的话,多么无私的母爱啊!

我的母亲也一样,不论是学习上,还是在生活上,都无微不至地关心着我、照顾着我。有一次,天公作怪,下午的气温一下降了十度,那天回家我觉得非常冷,妈妈就脱下自己的大衣为我穿上,而她自己冻得感冒了。

全世界母爱是最伟大、最无私的。我一定好好学习,作自己优异的成绩来报答母亲。

篇2:读慈爱的妈妈有感

我的妈妈是中等个儿,长着一双水灵灵的大眼睛,就像两颗黑葡萄,圆圆的苹果脸,再加上一张樱桃小口。

我的妈妈很关心疼爱我,记得那天,妈妈下班回来听到我说话的声音哑了,便让我靠过去摸摸我的头烫不烫?妈妈一摸我的头,就感到有些烫,于是她便赶紧拿出体温计给我量起了体温,结果我的体温达到了38摄氏度往上。妈妈不顾辛苦二话不说,就带着我马不停蹄地赶往医院。到了医院,医生一看我的情况说要挂水。医生还说:“挂水前要先做个皮试,看看对头孢过不过敏。”我听别人说做皮试很痛,就对妈妈说:“妈妈,我怕。”妈妈鼓励我说:“你是小伙子,要勇敢一点,做皮试不痛,就像被蚂蚁叮了一下。”到了护士站,我惴惴不安,磨磨蹭蹭不想进去。妈妈一看我这个样子就把我推进去。看着针筒,我不由自主地流下了害怕的泪水,手也在不停地动。这时妈妈就板起脸严肃地对我说:“不要乱动,否则护士扎得很疼的啊!”听了这话,我吓得不敢乱动了,紧张地闭起了眼,妈妈拉着我的手只觉得医生扎了下去,几秒就好了。然后妈妈夸奖我说:“你真勇敢,是不是没有那么痛?”虽然有点痛,但还是没有我预想的那么痛。然后妈妈又急急慌慌地去一楼取了药,陪我去挂水了,然后又跑上跑下地去给我买晚饭,自己都没顾得上吃。等我挂好了,妈妈一看时间都凌晨12点了。到了家,我舒舒服服地躺在床上休息了,妈妈还在家里收拾,第二天,她还很早去上班了。那几天,妈妈都是这样不辞劳苦地照顾我,直到我恢复了。

这就是我慈爱的妈妈。

篇3:读《 妈妈不是我的佣人》有感

一个叫阿章的小朋友,原来是个地地道道的都市小孩,现在暂时转学到乡下,每天很开心地在田野里玩乐。可是,住在一起的表妹,不知为何总是对阿章充满了敌意。直到有一天,两人再度起了争执,表妹对着阿章大声抗议:“请不要再把妈妈当作佣人!”阿章这才恍然大悟,自己从来不曾注意妈妈的辛劳……

读完了这本书,我大受启发。平时,我也把妈妈当佣人一样看待,觉得她为我而付出是理所当然的。可是,仔细想想,妈妈也是人啊!她也有她的尊严,如果换作是我,肯定是无法忍受的。妈妈是我的长辈,我应该尊重她,而不能忽视她的感受。想到这里,我深感羞愧。

有时,我心情不好就拿妈妈当出气筒,气势汹汹地冲着她吼;受了委屈,就拿她当娃娃撒娇。可是,当妈妈伤心郁闷时,我从来不知道关心她、体谅她,我要在此检讨。

以后,我一定会孝顺父母。当他们下班回家时,我会体贴地去亲亲他们,并端上热腾腾的茶。睡前,我会给他们打一盆热水泡泡脚、捶捶背,并亲切地问上一句:“这样舒服吗?”看到父母露出幸福的微笑,我的心里也会乐开花的。

爸爸妈妈,我不仅是你们的小棉袄,而且还是你们最好的朋友。

篇4:慈爱的妈妈作文

虽然,我是优等生,但是我总是会犯错,会考差成绩,但是妈妈从来都不会责备我,只要犯错妈妈就会说去面壁思过,只要成绩考差了,妈妈就会对我鼓励道没事,这次考不好,不代表之后都会考差。

可是爸爸在我眼中就和妈妈截然不同,我知道他每天都很辛苦,但是就是因为爸爸每天都辛苦,反而使他的脾气变得暴躁。记得在上次期中考试时,我因为作文没有写完而考到了不理想的成绩,当我把作业写完之后,我突然想到了考试的事情,趔趔趄趄地走出了辅导班,发现了妈妈,我不好意思地对妈妈倾诉了这件事,妈妈吃惊地说了一句这么少的成绩啊,这还是第一次哟,这是怎么回事?我又把作文没写完的事告诉了她,妈妈又惋惜地说:哎呀,真是的,平时你动作就慢,这次知道了慢的危害了吧。我认真地点了点头,之后我忽然想到了爸爸这个狠角色,我又提心吊胆对妈妈说:妈妈,你千万不要对爸爸说呀!妈妈十分肯定地说没有问题。但是你要意识到自己的错误啊!我坚定地说:意识到了。妈妈这才放心,回家后妈妈果然没有告诉爸爸,我不安的心的放下来。

爱就像一缕阳光,给人以温暖,爱就像一把椅子给人以依靠,爱就像坚固的盾牌,给人以保护。我爱我妈妈。

篇5:慈爱的妈妈作文

妈妈,您每天下班回来时已经很晚了,可您还得拖着劳累的身子做饭、洗衣服、刷碗,晚上还要为我辅导功课。直到深夜,您才能上床睡觉。而第二天清晨,您却早早起床为我准备丰富的早饭。在三八节到来之时,我要发自内心地说一声:“妈妈,您辛苦了!”

妈妈,这十年来,您给了我多少无微不至的关怀,是您教会了我多少做人的道理,为我付出了多少爱。其中有一件事使我难忘:我九岁时,有一次我在床上玩,不小心一脚踏空从床上掉了下来,结果胳膊磕在了衣柜角上。只记得我一边哭一边喊:“不怪妈妈,不怪妈妈!” 然后妈妈送我到医院去拍片子,后面的事我就模模糊糊记不清楚了。第二天早上,当我醒来时,我发现您正坐在床边看着我。您看见我醒来,连忙问道:“怎么样,还疼么?”我使劲摇了摇头。此时您放心地笑了笑得那么美丽,就像冬天的太阳缓缓地照进了我的心田,让我感到春天般的温暖。

篇6:慈爱的妈妈作文

事情发生在一个星期天,我做完家庭作业在院子里玩。突然,意外发生了。我一不小心被一块石头绊倒,把腿上磕出了血。当时,妈妈正在阳台上晾衣服,看见我摔倒了,连忙跑下楼来,把我扶起,再把我抱回家。

在家里,妈妈给我赶紧挽起裤子,一看,我把腿擦伤了。便把纱布和云南白药酊还有棉签拿来。她先用棉签把云南白药酊沾上,再往我的伤口上涂抹。云南白药酊抹在伤口上十分疼,我刚想哇哇大哭时,我想到了妈妈每天这么辛苦的照顾我和哥哥,我可不能再给妈妈添麻烦了。

篇7:读《好妈妈胜过好老师》有感

作家尹建莉本身是一位教育专家,曾经做过老师,同时她也是一位成功的妈妈,培养了一位出色的女儿,因此这本书可以说是作者从事教育工作,以及身为人母教育女儿的过程中总结出的经验之谈,同时这又是一本非常专业的教育书。书中的观点与事例紧密结合,阐述得有理有据,又提供了大量切实可行的教子办法。并且,作者对现行的教育弊病做了大胆的批评,观点鲜明,对于读者有很强的指导作用。把我们一般家长经常会认为很正确的事情从孩子和教育的角度进行了颠覆。

其中作者在谈论如何提高爱的质量的篇幅中,作者针对青春期两性交往提出了与我们常见的做法皆然相背的逆向思维。鉴于笔者从教的对象且担任班主任这个重要角色的考虑,在品读作家尹建莉的教子手记之余也来探讨下早恋问题。

早恋是父母最担心的孩子青春期问题,父母害怕孩子因此而耽误了学业,害怕他们做出这个年龄不该做的事情,更害怕他们因此而造成感情上的伤害。父母对早恋采取的态度依次是“到学校反映情况”、“跟踪监视”和“不分青红皂白地责骂”。还有的父母发现孩子早恋时,往往会采取一些措施,比如有的父母去学校接孩子,免得孩子下学不回家;有的告诉老师,请老师出面干预;有的找对方家长,让他们管好自己的孩子;有的不许孩子接电话;有的威胁和孩子断绝关系;等等。相反,作者尹建莉在接到男生打电话找她女儿圆圆时,就像接到女同学的电话一样,很自然地喊她来接电话,并回避开,让她方便地通话。在发现女儿对班上男生有朦胧的好感不是“不分青红皂白地责骂”,而是选个合适的时间和场合,假装无意中把话题引到这事上,说“男孩女孩子进入青春期后对异性产生好感,有异性接触的愿望,这是正常的,也是非常美好的;如果没有,倒可能不正常” ,作者这样就消除了她女儿心中的不安,让她知道了“原来自己对异性有好感,或是别人对自己有好感,都是健康正常的”。

看来不要轻易的把学生对异性亲近、向往和眷恋等求异心理和行为,一概冠之以“早恋”的帽子。一旦觉察,便不分青红皂白采取断然措施,横加干涉,阻止他们的正常交往,这样做从现实中也发现学生的叛逆性更强,对老师的教育也反感,当然达不到教育的目的,总之往往弊大于利。或许作为教育者的我们对学生的“早恋”问题,不要视之为洪水猛兽,而是以一种平心静气的一种心态去研究这个问题,去解决这个问题,那么也就能体会一位心理学家说的:“遏止青春期男女孩的交往是残忍的。”

很多时候学校也不能正视青春期的异性关系,往往采取压制、堵塞的办法来被动应付,动不动就处分处理。一些在异性交往上遇到问题的青少年,不仅得不到及时的正面的指导,反而会遭受来自各个方面的误解和责备,在巨大的精神压力下,他们可能做出不计后果的行为,因此青春期的异性关系也因此成为一个危险问题。针对这问题作者谈到:“孩子在家长和学校的压力下,会觉得喜欢异性是不洁的,不道德的,他们就会在表面上任性行事,不听家长的话;内心却彷徨迷失,自我鄙视。”笔者也完全赞成作者的这种看法。作者还从心理学角度谈到“不安和自责,是每个孩子在青春期对异性产生好感时都会有的,发展得严重了甚至是一种负罪感。这种感觉不仅不会使少男少女对异性的兴趣降低,反而会刺激兴趣生长。”

边细细品读作者的针对“早恋”的处理方法,边拷问作为个职校生的老师兼班主任的我是否也曾犯了很多父母与老师犯的错误,心里也在思索如何就这方面问题理清下自己的思路,如何帮助引导中学生树立正确的人生观、恋爱观,给予正确的引导,以帮助他们顺利渡过“性躁动”这一关,健康地步入成年。

《好妈妈胜过好老师》中说:“不是所有成为父母的人都会做父母。”也可以说不是所有成为老师的人都会做老师。教育是一门永远学不完的功课。作为一名老师兼班主任,我越来越感觉教育的步伐越来越重。我想只有更多的学习,不断地吸收先进的教育理念提高教育水平才是我当下要走的教育之路。

篇8:慈爱的妈妈作文

妈妈的爱似水,温柔而细腻。在妈妈面前,我永远是一个长不大的孩子,可以任性,可以撒娇,无所顾忌……所以,妈妈也是我的好。

我的身体一直很瘦弱,妈妈总是想着办法给我做各种美味可口的饭菜,说我有个健康的身体,才可以快乐地学习和成长。是的,妈妈,我长高了,而你却沧桑了许多,但你从不后悔,不后悔给我所有的爱。

记得那年,我病得很厉害,妈妈就一直陪在我的身旁,给我递水、喂药……直到凌晨一点多才安心睡下,一连几天都是这样,不管多累也没喊一句苦。就这样,在妈妈的细心呵护下我的病终于好了,但妈妈却一天比一天削瘦。我看在眼里,记在心里。妈妈,谢谢你的爱!

妈妈不光关心我的生活,更关心我的学习。她每天都仔细地指导我的家庭作业,当完成得优秀时就表扬我,有错误时就严厉地指出。我对她真是又爱又“恨”啊!这种“恨”也让我取得了好成绩。

当我在生活和学习上遇到困难时,她总是鼓励我说:“不要害怕,只要你有信心,一切困难都可以解决”,这句话帮助我克服了许多困难。

日复一日,年复一年,我在妈妈的慈爱和关怀中渐渐长大。我只有好好学习,热爱生活,开开心心度过每一天才能报答她对我的爱,相信我一定会做到的。

篇9:慈爱的妈妈作文

我的妈妈非常细心,我考了80分 ,她没有骂我,而是耐心地教我这题怎样做,她不是唠唠叨叨,而是轻声细语地鼓励我:“今次考砸了,下次再努力!”我感动地流下了爱的眼泪。我这才发现:母爱是世界上最伟大的亲 情。

而我考了100分,妈妈脸上露出了淡淡的笑容。说:“继续努力,不要骄傲,俗语说,一山还比一山高,你骄傲了,其他同学会赶上你的。”我听了点点头。

有一次,我生病了,刚好爸爸要加班,妈妈急急忙忙地带我去看医生,当妈妈抱我去打针,一边走一边摸摸我的额头,着急地想:真烫手,可别烧坏脑子哦!妈妈心疼地对我说:“叫你平时多喝水,你看,发烧了!“我当时觉得非常后悔,后悔当时不听妈妈的话,不多喝点水,就不会发烧,多花妈妈平时辛辛苦苦挣来的钱。想到这里,我惭愧地流下了后悔的眼泪。

打针时,看见细细的长针,我心里有些害怕,这么尖的针孔,打下去一很痛。妈妈看穿了我的心思,充满爱心地安慰我:“女儿,不用怕,打了针就好了,勇敢一些吧!”对啊,我已经长大了,还怕打针吗?想到这里,我对护士姐姐说:“姐姐,我不怕,我是一位勇敢的女孩,请打针吧!”护士姐姐被我的勇敢震撼了,就打了下去。打针完毕后,妈妈开心地鼓励我:“女儿,你真棒!你是我心目中最 坚强的女儿!”我听了笑了笑,其实刚才在妈妈鼓励下,我觉得今天打针不那么痛。我同时发现了妈妈对我十分关心。

篇10:慈爱的妈妈作文

我的妈妈有着一头乌黑亮丽的长发,脸上一双水汪汪的大眼睛,眨起来一闪一闪的很迷人。她的眼神流露着慈祥和蔼,还有一丝疲惫。

记得我八岁那年,有一天,妈妈问我一起去逛超市好不好,我高兴得一蹦三尺高,兴奋地说:“太好了!太好了!我要买很多好吃的、好玩的!”妈妈微笑着说:“嗯,那我们快走吧!”我乐呵呵地一路蹦蹦跳跳,妈妈紧跟其后。走到超市对面,有一条很宽很大的,车子来来往往、川流不息,一辆接一辆飞驰而过。

我急着想冲过去,妈妈紧紧拉住我的手,表情十分紧张。我们等了许久,连妈妈都有些不耐烦了,喃喃地说着:“哎呀,这条路上的车子怎么这么多啊!要等到什么时候了!”我听了,以为妈妈这么大人了还怕过马路,不以为然地说:“妈妈,不就是几辆车嘛,有什么可怕的,只要瞅准了冲过去就好了!”妈妈见我如此轻描淡写,有点生气了,她严肃地对我说:“那怎么行?你呀,就知道开玩笑!你以为你是超人有那么大能耐?妈妈也是为了你的生命安全着想,万一真要是出什么事那可怎么办?”

我吐了吐舌头,知道自己想错了。妈妈真是处处都想着我,连这么细小的地方也都想得如此周到。

篇11:慈爱有加的可能

爱人的人,晚上在想,这条马路车辆太多,这么多天,想不出好办法,不如换个地方住。

慈爱有加的人,也就是爱人的那个人,就是一根十毫米粗的弹簧,一架上了发条的橙色机器。这根弹簧,装在一匹马上,这匹马就在云里奔。这根弹簧,装在一只杯子里,这只杯子里的水,就上下翻滚。

爱人的人,捕鱼,空手而归,第二天再出海。爱人的人,打猎,空手而归,第二天再上山。爱人的人,爱人,从来都不是空手而归,从来都是慈爱有加。

譬如,凡夫俗子遇到爱人无法过马路的事情,会在马路上竖一块牌子,要求车辆减速——凡夫俗子和爱人的人的区别,就在于,前者要别人改变,后者要改变自己。

譬如,同样的种树,凡夫俗子在于种,爱人的人,在于灌溉和培土,简言之,在于育种。所以,凡夫俗子短促,爱人的人,持久,绵长。凡夫俗子爱完了,呼呼大睡。爱人的人,爱完了,越发缠绵。凡夫俗子夸人时说,好一个美人!爱人的人夸人时说,天地良心,你,不算漂亮!

凡夫俗子读《水浒》一百零八将的时候,爱人的人,在读《牡丹亭》半枝垂柳惊鸿一瞥。凡夫俗子读《牡丹亭》半枝垂柳惊鸿一瞥的时候,爱人的人,回去读《水浒》一丈青扈三娘了。

爱人的那个人,不辞辛苦,做描眉毛那样的事,和建铁路,和修水库,和移山,和倒海,就如同做同一件事。爱人的那个人,治大国若烹小鲜,做忧国忧民那样的事,和剥毛豆,和梳辫子,和熬粥,和炖汤,也如同做同一件事。

爱人的人是个疯子,跟人说道理的,是文疯子,动手打人的,是武疯子。

譬如,爱人的人,主张老婆和车概不外借,谁向他借,他就跟谁急。譬如,爱人的人,认为,与我同行者,也即与我生死者,谁否认,谁就是孬种。

有一天,爱人的人,去打仗,他给所爱的人发了一封邮件,他在邮件里说:“你还记得,有一次,我们去航海吗?我对你说,你就坐在船尾,船尾宽大。现在,我们相隔一千多公里,你就当我去航海了,你就当这船很大,我在船头,你在船尾,船尾安全。”

还有一次,爱人的人,坐公交车,回家的路程只有二十分钟,他仍然给所爱的人发信息,他说:“你别下楼了,我要经过菜场的,除了要买牛奶和洋葱外,昨天还说要买什么来着?”“什么!买一束花?去你的!”

爱人的人,是个疯子,爱人的人,从不买花,即使买抹布,也不买花。

爱人的人,反崇高。爱人的人,不喜欢摆设。爱人的人,就是个现实主义者,就是个小气鬼。古人云,人无癖不交。爱人的人云,人无癖不爱,人无癖不同床。

慈爱有加的人,也就是爱人的那个人,有一次回母校,对学弟学妹说:天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊。爱是一种效果,风吹过来,草低下去,牛羊现出来。爱是一种结果,云腾致雨,雾结为霜,先云腾后致雨,先雾结后为霜。爱更是一种后果,需要你不断地瘦瘦瘦和不断地熄灯吹烛——什么是瘦瘦瘦,瘦,指的是王国维的第二境:衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。什么是熄灯吹烛,熄灯吹烛,指的是王国维的第三境,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

爱人的人,前半夜想想自己,后半夜想想别人。爱人的人,不是屡爱屡败,也不是屡败屡爱,而是压根就不计成败。

篇12:慈爱的妈妈读后感

这个故事主要讲了一个牧羊人抓住了一只小狐狸,于是就送给了“我们”。“我们”就把它关进了库房。夜里狐狸妈妈想挖洞救小狐狸,可是库房地基太结实了,狐狸妈妈没有办法就放弃了。但是又怕小狐狸饿了,就捉来兔子和鸡。库房门进不去,就放在门口,大概在等着我们喂给小狐狸吃。真是个慈爱的妈妈呀!因为狐狸妈妈把邻居家的鸡咬死了,爸爸只好把小狐狸放走了。

读完这个故事,狐狸妈妈对小狐狸的爱让我深有感触。我想到了我的妈妈。无论是学习上,还是在生活上,她都无微不至地关心着我、照顾着我。有一次我生病了,妈妈连忙带我上医院看医生,挂水,还给我买药。买完药后又背着我回家。半夜我醒来了,见妈妈一会儿摸摸我的头,一会儿又给我量体温。见我醒来了,连忙冲药给我喝。“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话说得太对了,母爱永远也回报不完。

篇13:慈爱的妈妈读后感

假期,学校要求我们阅读一本书,然后写阅读感。我选择了《进阶测试》这本书,看完后,我了解到这本书讲述了成长足迹、童话世界等有趣的故事。每一篇故事都告诉我们一个道理。

在那么多的故事里,我最喜欢的是《慈爱的妈妈》。它讲述了这样一个故事:牧羊人捉到了一只小狐狸,并把小狐狸关进了库房里。这只小狐狸还非常小,上身灰不溜丢的,它躲在库房的角落里,一个劲的发抖,还发出非常可怜的声音。夜里,牧羊人睡着了,但半夜却听到狗叫声,于是起来一看,原来是只大狐狸,可能是小狐狸的妈妈。它围着库房走了一圈又一圈,可能是想挖一个地洞,救出小狐狸。但是库房太坚固了,狐狸妈妈挖不动,就离开了。第二天,牧羊人在库房门前发现了一只已被咬死的兔子。第三天,牧羊人在库房门前又发现了一只被咬死的母鸡,这只母鸡还是邻居家的。邻居知道后,让牧羊人把小狐狸给放了,要不,狐狸妈妈为了救小狐狸,会把全部鸡都咬死的。于是,牧羊人就把小狐狸给放走了。

这个故事告诉我一个道理:母爱是伟大的。

篇14:我慈爱温柔的妈妈作文

我有一位慈爱、温柔的妈妈。她今年36岁了,可身材却很苗条,有一头棕黑的卷发,一张瓜子脸,两条柳眉自然地翘着,她那一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。鼻子翘翘的,下面有一张爱笑的嘴巴。她最喜欢的体育运动是转呼拉圈,因为她说那样可以减肥。她喜欢吃的东西是水果蔬菜混合沙拉,她说吃这个能很好的补充体内的维生素和矿物质。

我妈妈很温柔。一天到晚,脸上总是挂着甜甜的微笑。她做事很有条理,有一次,我边吃零食边看电视,把客厅弄得脏兮兮的`,妈妈看见了,并没有骂我,而是拿来一个垃圾筒,放在我面前,我连忙不吃了,把东西放回了冰箱。妈妈看见笑了,笑得那么欣慰……

我妈妈非常爱我,每天,她都会给我做可口的饭菜。我的衣服脏了,就放在旁边,等着妈妈回来洗。妈妈看见了,二话不说,奔向了洗衣机旁,洗了起来。

有一次,我半夜发起了高烧,下班回来的妈妈见我发烧了,便急忙背起我向医院奔去。早晨醒来,才发现妈妈睡在我旁边,她的头上明显地长出了几根白发,我不禁落下了泪。

篇15:慈爱的手语

母亲患了老年性痴呆症,每次我去看望她,她居然一次也未认出我是她的儿子,我心里非常难受。母亲是一个充满爱心的人,她和父亲感情甚笃,多少年来,他们一道外出时总是手牵着手,毫不掩饰自己给对方的爱。

虽然母亲记不得我了,但每次我走进她的病房,坐在她的身边,她总会慈爱地问我:“你好,告诉我,你叫什么名字?”我则会自豪地大声回答:“我是你的儿子!”她就快乐地笑着,伸出手来拉我的手。我真希望现在还能重新体验她的爱抚。

有一天,我再次走进母亲的病房,坐在她的身边,但她什么也没有问,因为母亲年老体弱,疾病缠身,快不行了。我默默地拉住母亲的手,想通过这样神圣的接触传递我的爱。静穆中,我仿佛感到爱在我们之间流淌,尽管母亲不知道是谁拉着她的手或者是她拉着谁的手。

大约10分钟以后,母亲的手有了动静,在我的手上轻轻捏了一下,然后又一下,共三下!这似乎是很平常的动作,却让我立即意识到她要表达的意思。

这是许多年以前母亲和父亲谈恋爱时发明的“爱情语言”。当她在不便讲话的地方要向父亲传达“我爱你”的信息时,就会握住父亲的手捏三下,然后父亲也会捏捏她的手,共四下,意思是“我也爱你”。

我试着在她手上轻轻捏了四下,她转过头,一丝充满爱意的微笑像一缕轻风滑过了她的唇边,也从此在我心里留下了难忘的回忆。

这个表情其实我是熟悉的,但过去没有给它太多的珍视。母亲对父亲、对家人、对朋友,总是会绽放出这样充满爱意的笑。只是从那以后,这个笑才永远荡漾在我的心中,并且影响着我的生活,丰富了我的人生。

静静地又是10分钟过去了,我们还是谁也没有言语。

蓦然,她转过身对着我,说了一句话,声音虽小却清清楚楚:“有人爱着多好啊!”

我泪眼模糊,这是快乐的泪花。我俯身给了母亲一个最温柔的拥抱,告诉妈妈我是多么地爱她。

篇16:读《妈妈的爱》有感

这篇作文写了在一个伸手不见五指的黑夜,小作者垂头丧气地回到家,原来她考试没考好,又发现自己的钥匙不见了。妈妈在黑夜里拿着一个手电筒,在黑漆漆的院子里找钥匙,最终找到了钥匙。妈妈高喊着:“朱华荣钥匙找到了!”我相信那时的小作者一定感动地流下了眼泪。

我也有过类似的经历,那天,我回到家,伤心地说:“妈妈,你打我吧,你骂我吧!我这次考试没考好。”当时,以为妈妈会严厉地教训我,甚至会打我,可妈妈却温柔地说:“悦悦,没关系,只要你知道错在什么地方,并能改正,以后更认真地学就行了。”当时,我眼睛里满是泪水,我真想对妈妈说:“妈妈你是天底下最好的妈妈!”

正如小作者在文中所写到的:“妈妈,你的关怀,我永远不会忘记!”

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