关于妈妈的作文:俺的神探妈妈

2024-05-06

关于妈妈的作文:俺的神探妈妈（精选18篇）

篇1：关于妈妈的作文:俺的神探妈妈

我有一个30岁的妈妈，小眼睛，高鼻梁，就像一只小白兔，可爱极了!

但是，妈妈认真起来的时候，就和神探一样呢!记得有一回，老爸藏了一次私房钱，是藏在沙发底下的，而且还藏了五百元!那一天，妈妈正在看着电视，忽然，从窗户外边吹来了一阵凉风，只见沙发底下吹出了个红红的东西，正巧被妈妈看见了，妈妈蹲下身子捡起来一看，那是一张一百元钱。于是，在沙发底下继续搜素，又找出四百元钱。妈妈得意忘形，心想：这里怎么会出现五百元钱?莫不是倞倞爸爸藏的私房钱?晚上，爸爸工作回来，妈妈笑眯眯地对着爸爸说：“你是不是藏了五百元呀?”爸爸慌了神，犹犹豫豫地回答道：好像是!爸爸回答完，马上就跑，一边跑一边说：“孩子他妈饶命呀!”妈妈就一边追一边打!弄得我眼泪都笑了出来!

还有一次，我喝了半杯牛奶，另半杯我还没有喝，过了一会，我回来发现杯子空了!于是我就去问妈妈，妈妈说：“肯定是你爸喝的，因为我之前在厨房里烧饭，你在写作业，只有你爸爸在大厅，所以是老爸喝了牛奶!”我蹑手蹑脚地走近老爸，故意询问问爸爸：“爸爸，你知道我的牛奶去哪了吗?”老爸红着脸说：“是俺喝的。”我见老爸那可怜的小眼神，就饶他一命，呵呵!

神探妈妈你真牛!

作者：祁山小学302班吴倞

公众号：hao作文网

篇2：关于妈妈的作文:俺的神探妈妈

我们家里有一位女神探，她就是我老妈，告诉你，我觉得这位神探可是名副其实的噢!

“碰!”“啊!太棒了，老妈老爸不在家，正合我心意!”哈哈!……我曾发过誓爸妈不在不看电视，今天，我要不客气了。虽然“君子一言，四马难追!”但我不是男的。所以我把作业推到一旁，不管它!我轻手轻脚地走进卧室，看看四周有没有人，金睛火眼报告手脚没有人，报告完毕!可以了，手有点不听使唤了，我轻轻按下开关，屏幕“哗”地打开了，我随手将摇控器一拿，开开心心地看了起来。

看着看着我感觉妈妈要回来了，那次，她摸摸电视就知道我看过，这次早点关电视，虽然有点舍不得，还是忍一忍，关了!我拿起那看了就让人头痛的.作业，做了起来。

妈妈回来了，我必须镇静、镇静、再镇静、千万不能心虚、要看着她，妈妈使用这招，我不怕!我认为这是天衣无缝的计划!妈妈一进门，就看着我问：“有没有看电视?”“没有!”我胸有成竹地说，眼睛迎上去看着老妈。妈妈疑惑地走到电视机旁，沉默的想了片刻，看了看钟，我有点害怕了，毕竟做贼心虚呗!妈妈摸摸不热“哗”，打开电视，突然，妈妈的眉毛弯下去了。我，难道被查出来了，妈妈关了电视，看不到摇控器，它明明放电视机上，现在却跑床上了。妈妈拿起摇控器，问“你还敢说没看电视，摇控器放电视机上，自己会长脚逃跑到床上?还有，原先明明放的是浙江3套，怎么会跳到少儿台?”我看到铁证如山，只好认罚，接受“法律”的宣判：

判决书

篇3：让作文多些“想妈妈的感觉”

第一部分:忆, 擦亮五个名字的圣洁之光。

教师请学生在最干净的一张稿纸上写下自己最爱的五个人的名字, 并让学生进行交流。学生情绪高涨, 课堂上暖意融融。

第二部分:划, 体验不能承受的生命之重。

教师让学生在五个名字中划去一个, 并陈述理由, 且以自己的语言渲染气氛, 逐步调动学生的情感。接着, 再划去第二个, 第三个……直至最后一个。学生的情绪陷入低谷。

第三部分:写, 倾听自己最隐秘的心灵之声。

教师请学生把课堂上发生的一切都用文字记录下来, 时间为15分钟。写后, 请学生诵读自己的习作, 教师进行引领点评, 其他学生作适当修改。

第四部分:悟, 点亮习焉不察的成长之思。

教师请学生根据课堂发生的这一幕, 为自己写的文字起一个题目, 在题目中表现“爱”这一永恒的主题。

整个设计浑然天成, 课堂一起一伏, 张弛有度。教师的语言充满激情, 极富感染力, 点评引导循循善诱, 从容自如, 很好地拨动了学生的情感之弦。课堂上, 教师掌控自如, 学生回答精彩, 整个过程如行云流水般顺畅, 最后提升主题亦是水到渠成, 顺理成章。这样的课, 是一顿视觉大餐, 带给我们一种美的享受;这样的课, 亦是一顿思维大餐, 带给我们更多的思考……

其一:什么是作文

这堂课曾在网上引起强烈反响, 并展开争辩。其中一位网友这样说:“这位老师真是够‘狠’的, 为了一篇作文, 就要让六年级的孩子体会一次‘生离死别’。而且, 还是让尚且年幼、纯洁的孩子亲手用笔‘做掉’自己的亲人。结果正如教师所设想的那样, 仅用15分钟, 一篇篇感人的文章挥笔而出, 可是读着这些只能算是问号与感叹号叠加的所谓文章, 实在如鲠在喉。”我不知道别人读到这段话的时候有什么感受, 但于我来说, 的确如此。这样的课堂, 不缺激情, 却少了一股温情;读着澎湃, 却少了一些回味。这不禁让我想起那篇小文章《妈妈回来了》:前段时间, 妈妈去杭州学习, 去了好长时间, 可能有一个月吧。今天, 妈妈终于从杭州回来了, 我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和, 因为妈妈回来了, 爸爸的生日就能过得更好, 因为妈妈在家里会给我读书……妈妈不在家的时候, 我很想她, 想妈妈的感觉, 是一种想哭的感觉。文章很简短, 很质朴, 可是那一句“想妈妈的感觉, 是一种想哭的感觉”却深深地打动了我, 我们不管用多么生动的语言都不能写出小孩子内心这种最真实的感受:想哭的感觉。于是, 我就想问:究竟什么是作文?

以我肤浅的理解来说, 我认为作文就是抒写生活, 反映生活;抒写自我, 表达需要。所以, 作文是生活的再现, 是生活的缩影。那么, 在小学, 我们为什么要开设作文课呢?为什么要进行作文教学呢?在我这个一线教师看来, 原因有两点:一是小学生对日常生活视而不见, 不知如何观察;二是小学生有时想写, 想要表达, 却无从着手。这样看来, 我们要教给学生有序地观察, 有序地表达。这是作文教学最基本的目标。再回过头来看王老师的这堂作文课, 是以“生命意识”立意的, 他想通过深度的情感体验唤醒学生沉睡的言语诉求, 从而让学生想写并乐写。这样的本意是好的, 但我认为, 难道我们教师非得通过这种逼迫的方式唤醒学生沉睡的语言吗?这样写出来的文章就是立意新颖高超吗?并非如此。比如朱自清的《背影》, 平平实实, 却自有一番温情在;比如那个获得冰心作文一等奖的7岁小童写的“想妈妈的感觉, 是一种想哭的感觉”。最为朴实的语言, 却表达了最为真挚的情感。读着读着, 只觉得心里暖暖的, 柔柔的, 没有澎湃的激情, 却感人异常。

其二:作文课该承载什么

王老师的课无疑是精彩的, 课堂无疑是诱人的。然而, 我们教学的对象是小学生, 面对十二三岁的小学生, 我们的课堂有必要承载这样的生命之重吗?我觉得没有必要。面对这些十二三岁的孩子, 我们应更多地给予他们灿烂的阳光, 温暖的亲情, 让他们懂得生命的珍贵, 而没有必要用这样“残酷”的方式让他们经历情感的大起大落。

我们现在的作文教学, 总是讲究立意, 立意高远、深刻, 分数就高。写老师, 必定要写到“兢兢业业”的园丁精神;写妈妈, 必定要写到“无私”的母爱;写山水, 必定要感叹“祖国的美丽富饶”……如此一来, 学生们的作文便多了共性, 少了个性, 因为太有“个性”的文章往往得不了高分, 立意不高的文章总是因为“没有深度”而招致“棒杀”。这是否扭曲了作文教学的本意?《语文课程标准》 (2011年版) 总目标中对“习作”的目标描述是:“能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要, 运用常见的表达方式写作, 发展书面语言运用能力。”如此看来, 在小学阶段, 我们更应注重引导学生“怎样写”, 而不是过多地去思考作文课该承载什么, 否则, 目标不明, 也就难免南辕北辙了。

其三:作文内容该如何选择

我们可以看到, 在王老师的课堂上, 仅从作文角度来说, 给予学生的东西的确很少, 如果作为一节思想品德教育课, 面对的若是高中、大学的学生, 我相信给予他们的东西会更多。在这节课上, 学生的确沉浸其中, 有了情感的体验, 但却没有挖掘生活的源泉。王老师让学生想想亲人的音容笑貌, 想想与他们之间发生的故事, 这原本可以打开学生的记忆之匣, 那些温馨的、感人的小细节原本可以进驻学生心间, 充实他们对生活的感悟、体验, 可惜也只是匆匆带过。除此之外, 就是在点评作文的过程当中, 对学生进行了一些引导, “润物细无声”地渗透了一些语言的运用, 整堂课中更多的是情感的渲染。然而, 我们为什么要拼命追求作文语言与情节的“生动感人”, 而忽视作为作文血肉的点滴生活呢?不一定大喜大悲才能写出好文章, 唯有对身边点点滴滴的“小事”都能予以自由、自然表达, 才是好文章。否则, 何来《背影》?何来“想妈妈的感觉”?

篇4：关于妈妈的那首歌

儿时听的第一首流行歌——《妈妈的吻》

西西里的风：小时候，妈妈是地质勘测员，长年工作在外。每年回家的次数不超过十次。三十多年过去了，可我和弟弟盼妈妈回家的心情依然刻骨铭心。八十年代初期，我家买了一台立体声收录机，一次我和弟弟在院子里玩耍时，忽然听到收录机里正唱《妈妈的吻》这首歌，那歌词和旋律让我和弟弟眼泪鼻涕淌了一脸。如今再听到这首歌，虽然已经年纪一把，自己也做了母亲，但仍然能够被歌词中的那份深情所打动。

荡漾在心灵深处的声音——《听妈妈讲那过去的事情》

岸的遥远：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声，我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”妈妈去逝两年了，关于妈妈最深的记忆就是妈妈甜美的歌声。妈妈天生有一幅好嗓子，小时候，每每放学回家，刚进家门口，就能听到妈妈动人的歌声从屋里飘出来，妈妈总是一边做家务一边哼唱喜欢的歌曲。妈妈唱得最多的是《听妈妈讲那过去的事情》这首歌。因为歌词里的故事就是妈妈童年时听外婆讲述的亲身经历。

《烛光里的妈妈》每听必哭

Keke123@mi：那年我即将高考，成绩一般的我几乎不抱什么希望，利用学习的时间躲在自己的小天地里看小说。有一天妈妈抱来了一大堆毛线，她告诉我：“别的地方灯光不好，我在这儿织毛衣陪你学习。”在半年的时间里，妈妈的毛衣织了拆，拆了织，她还常说：“怎么总是织错？眼睛不好了。”那时，我就想到了《烛光里的妈妈》这首歌。

拿到录取通知书的那天，我握着妈妈带血泡的手对她说：“我早就知道你是用织毛衣做幌子来监督我学习。”那一刻，妈妈笑了。

如今我已成家立业，却总忘不了灯光下妈妈织毛衣的样子，那首《烛光里的妈妈》我也是每听必哭。

两代摇篮曲哄宝宝入睡

“亲亲小鱼”：在我小时候妈妈总会唱《月儿明，风儿静》这首歌，以便哄我入睡，里面有一句歌词是：“小宝宝快长大，为祖国立大功。”现在一听到这首歌，我就会陷入莫名的感动中。

现在我也为人母了，宝宝也是整天吵闹着不肯睡觉，我就给她唱张悬的《宝贝》：“我的宝贝，给你一点甜甜，让你今夜都好眠。”时代不同，做母亲的心却是一样的。

篇5：妈妈的作文:神探老妈

今天，我家又发生了一起“偷窃”，老妈可生气了，因为被偷的是老妈深爱的香水。于是，老妈发出了神探之力，要将犯人追查到底。我的老妈可厉害了，她洞察力惊人，只见她仔细地嗅着，不肯放过一丝蛛丝马迹，不一会，老妈便在小房间里闻见了属于她那瓶香水特有的味道，老妈摆了一个胜利的pose，高兴地说：“目标锁定，小助手，出动!”她初步把爸爸列入“嫌疑人”之中，于是神探大人派我去跟踪爸爸。

目标爸爸正在移动，果然，我在离垃圾桶不远的草丛里看见了老爸正把一瓶香水扔掉。我趁爸爸走后，立刻拿起了证据，回去报告给了妈妈，妈妈笑疯了，说：“哈哈!天助我也!”开始，妈妈是背对我的，一下子来了个398度转身，看着我，突然，妈妈把戴在头上的黑帽子一扔，嘴里叼着根竹签对我说：“走，让他还我的香水”，妈妈找到了爸爸，辩论赛1、2、3开始!!!

爸爸死说他没扔，可是神探拿出了证据，说：“证据在此，小助手，对指纹!”

指纹一模一样，男方输，最后，凶手被抓拿归案，老妈说：“虽不是故意，但是你必须再给我买三瓶新上市香水!”

最后，爸爸也只能认罪，给妈妈买了三瓶香水，花了一百多块!

篇6：神探妈妈作文

“哼!你怎么知道我不会偷看电视呢?”妈妈关门后，我心里想。随即“啪”的一声，我合上了《练习与测试》，蹑手蹑脚地走进客厅。我拿起沙发上的遥控器，打开电视，看了起来。

看到兴致正浓的时候，突然想起妈妈该回来了，便关上了电视，轻轻溜入房间继续写作业了。

果然，不一会儿，妈妈回来了。我暗暗告诫自己：得沉住气，不能慌，绝对不能慌。妈妈假如问话，我的眼睛得看着她。“你看电视了没有?”她大声问道。“没有。”我斩钉截铁的回答，心里暗暗得意：隐藏得这么好，不可能暴露的。

妈妈半信半疑地打开电视，用遥控器迅速查找着什么，然后，她关上了电视，生气地对我大嚷：“你还说你没看，我在家的时候，电视插头根本就没插上去，现在怎么就插上去了?”我听了心里顿时一惊：妈妈真是明察秋毫啊!妈妈继续说：“还有，历史记录里明显多了一条，你是不是当我没看见?”在神探妈妈面前，我只得惭愧地低下了头。

“因为你未经允许私自看电视，罚你两个星期不准看电视!”

篇7：“神探”妈妈作文

我家的“神探”

我家有一个“神探”,她不是福尔摩斯，也不是江户川柯南，而是我的老妈。

老妈怎么个神法呢?就说上个星期天吧，她加班不在家。我作业没写完，就偷偷看起了电视。看得起劲的时候，听到妈妈回家的电动车声，赶紧关了电视，在书桌前坐了下来。

老妈一进门，看我没写几个字，便问“怎么才做了这么一点儿?”我故作镇定地说“我在背古诗词，花了很长时间。”妈妈没有说话，径直走到电视机旁边，用手摸了摸电视机后壳，怒气冲冲地问：“你作业没写好，为什么偷偷看电视?”“我，我没有啊，你不是都看见我在做作业吗?”我小声说。妈妈大吼一声：“撒谎!过来!”我慢吞吞地走过去，妈妈把我的手往电视机后壳一遥“你没看电视，它怎么会发烫?难道电视机也会感冒发烧?”唉，我抵赖不了，只得承认。

昨晚，爸爸妈妈去外婆家了。我又逮到了一个人独自在家的机会。我心里痒痒的，想看会电视。不过有了上次的经验，这回我得小心行事了。于是我打开电视，看完了《奔跑吧兄弟》就赶紧关了。

好久好久妈妈才回来，这时电视机后壳早就不热了。妈妈看了看我的作业，就坐到沙发上打开了电视。过关了，我真聪明!谁知，妈妈阴沉着脸冲我吼道：“为什么又偷看电视?”“没有啊，不信你摸摸电视机后壳!”“那么我问你本来的中央一台怎么变成了浙江卫视呢?嗯?”唉!道高一尺，魔高一丈。我又被老妈逮住了。

老妈，你真是我家的“神探”啊!

胖胖老师的话：这篇文章读下来非常流畅。结构层次很清楚。帽衣鞋都搭配的非常合适。主要通过“我”前后两次偷看电视被逮，来说明妈妈是个“神探”.中间一些细节的描写，特别是妈妈的动作，老妈的“神探”形象很鲜活。

神探老妈

文：江楠

今天，我在小区里摘了一朵栀子花回家。妈妈回来了，弟弟连忙拿着花递给妈妈，他得意洋洋地说：“妈妈，你看，这是我摘的栀子花，送个你的。”妈妈开心地吻了弟弟的额头，并夸他：“小宝真懂事，真是个小暖男。”

我一听，就生气了：“小宝，这到底是谁摘的花?”小宝看了看我，头一扬：“是小宝自己摘的花。”我看他撒谎还不脸红，气得跳了起来：“明明是我摘的花，怎么变成是你摘的了?”“我摘的，就是我摘的。”小宝仍然坚持道。

就在我们俩吵来吵去的时候，妈妈说：“哎呀!你们别吵了。你们看，楼下的保安在树下数花呢?等会可能会来查是谁摘了花。”我一听，心里“咯噔”一下，心想：这下闯祸了，()会不会连累弟弟呀?

这时，小宝把花往我手里一塞，大声地说：“妈妈，这是姐姐摘的花。”我气得七窍生烟，这出卖我的速度也太快了吧。

“好啦!事情真相大白，花是姐姐摘的。小宝，你为什么要撒谎呀?”妈妈把小宝拎到书房批评去了。我这才回过神来，原来，刚刚是我的神探老妈在破案啊!

老妈的破案能力不是一般的强。前几天外婆生日，我和弟弟看到冰箱里的蛋糕忍不住挖了几块。因为是一起偷吃，所以我们结成同盟。在妈妈回来看见蛋糕少了一块的时候，还假装惊讶地说家里有没有老鼠。我的神探老妈机灵一动，让我们张开嘴巴，她用鼻子闻了闻，皱着眉头说：“我家老鼠倒是没有，只有两只小馋猫。”我和弟弟只好赶紧认错。

我常想：老妈是不是福尔摩斯的徒弟呀?

“神探”妈妈

我的妈妈是某通信公司的技术工程师，是位处理通信技术故障的高手，不管什么样的复杂难处理的故障她都能迎刃而解。我时常戏称她为“神探”,就好比什么样的疑案都能破解一样。我能为有这样一位妈妈而感到骄傲自豪，妈妈不仅是单位里的“神探”,在家里也是一个“大神探”,不管我有什么不正常的举动和一些细小的变化，全都逃不过她的法眼，不信你就听听……

一个星期天的.下午，我做完作业，觉得闷得慌，想看电视，可是妈妈却不许看，因为我的眼睛不好，怎么办呢?只能偷偷的看了，反正妈妈也没在家，于是我打开电视，电视节目立刻把我给吸引住了，我锁定频道，动画片小老鼠吉米和猫汤姆有趣的动作，逗得我哈哈大笑……时间过得真快，转眼间已经下午四点了，突然走廊里传来了熟悉的脚步声，于是我快速关闭电视跑到书房去看书。妈妈回来说：“今天怎么这么老实，有没有看电视呀?”我说：“没……没有”“真的没有?”“真的没有嘛，要是你觉得有，得拿出证据来呀，现在不都说，所有的结论都得有证据才能行”,我一边说还一边想：就算你有天大的本事电视我关机了，你也找不到什么证据了，没想到妈妈径直走到电视旁用手摸了摸电视后盖，随后又去书房把我拉过来，抓住我的手往电视上一放，“啊?,怎么会这么热呢?”这下子我便无话可说了，耷拉个脑袋，老老实实的向妈妈交代了“犯罪”的经过。

篇8：关于妈妈的作文:俺的神探妈妈

【学生写作】

妈妈的情书

李民 (公安县实验学校“向阳”文学社)

我翻出衣柜里的皮匣子, 打开一本已发黄的日记, 扉页上写着妈妈的名字。哦!原来是妈妈初中时的日记, 我想它里面一定珍藏着什么秘密。出于好奇, 我继续往下看, 20多篇日记的结尾都被老师用红笔画下了一个“阅”字, 其中只有一篇被精批细改过:

dear teacher, I fell in love with you after you teaching me……

当我看得入神时, 妈妈的一声咳嗽吓了我一跳。她难为情地看着我, 我也不好意思地看着她, 此时我们处境十分尴尬。

而后, 还是妈妈解了围, 她把我拉到床沿上坐下, 开始有滋有味地给我讲起了她的初恋故事。

她在初中三年级时, 更换了英语老师, 那英语老师刚师范毕业, 身材魁梧, 英俊潇洒。当他第一次走进教室时, 妈妈就对他产生了爱意。他会说一口流利而标准的英语, 很逗同学们喜爱, 妈妈更是对他痴迷有加。妈妈读初二时英语成绩不是太好, 自从他的到来妈妈才开始认真学习。妈妈经常到办公室向他请教, 他不厌其烦地辅导, 在他的帮助下妈妈进步很大。那时, 妈妈初中毕业就报考中等师范, 临近考试妈妈壮着胆子在英语日记上给他写了这封情书, 可他像批改作业一样地圈点勾画。好像是故意回避。

后来, 妈妈师范毕业, 她在街道上偶然遇到了他, 他一个劲儿地对妈妈道歉, 说那时他怕妈妈因为爱情而影响学习, 只是对求爱信做了冷处理。

再后来, 妈妈就和他结婚了。

“他究竟是谁?”我追问道。

“他就是你爸爸。”妈妈回答说。

“哦!那个英语老师就是爸爸, 原来你们还有这么浪漫的爱情故事呀!”我惊讶地说。

升格建议:

1.习作描写方法单一, 叙事直白。建议把“妈妈”叙述写情书的经过改成语言描写, 即“妈妈”的自述, 这样写来文章就显得亲切与真实。也可以恰到好处地使用神态描写、心理描写、动作描写等等, 还可以运用对话的方式来铺展, 要力求做到表达灵动, 语言活泼。

2.内容欠丰富, 笔触欠细腻。可把“妈妈”写情书的经过详写, 这样才能让故事详略得当, 生动感人。

3.情节欠曲折, 叙事欠精彩。题目和开头部分设下悬念, 但在文末解开悬念的语言和手法欠精妙。应该把它设计得俏皮一点, 让人有一种新奇惊讶、豁然开朗的感觉, 这样才能使情节跌宕腾挪, 玄妙撼人。

4.习作中若出现英文, 为了考虑它的通俗性, 建议在后面注上译文, 然后用括号把它括起来。

【升格作文】

妈妈的情书

李民 (公安县实验学校“向阳”文学社)

一天, 我无意中翻出自家那衣柜里的皮匣子, 打开一本已发黄的日记, 扉页上用英语写着妈妈的名字。哦!原来是妈妈初中时的英语日记, 我猜想它里面一定珍藏着不少秘密。出于好奇, 我继续往下浏览, 20多篇日记的结尾都被老师用红笔画下了一个“阅”字, 其中只有一篇被精批细改过:

dear teacher, I fell in love with you after you teaching me…… (亲爱的老师, 自从你教我之后我就爱上了你……)

批阅:书信式的日记也要按书信格式去写, 称呼顶格, 正文抬头。开头的“d”应该为大写“D”, “teaching”错误, 应为“teach”……

当我看得入神时, 一声轻微的咳嗽吓了我一大跳。妈妈难为情地看着我, 我也不好意思地看着妈妈, 弄得彼此十分尴尬。

而后, 还是妈妈解了围, 她把我拉到床沿上坐下, 一阵爽朗的笑声过后, 她开始有滋有味地给我讲起了她初恋时期的一段罗曼史:

“初中三年级时, 我们换了英语老师, 他师范毕业, 身材魁梧, 英俊潇洒。当他第一次走进教室时, 我的心就有一种慌乱之感。他会说一口流利而标准的英语, 很逗同学们喜爱, 我更是对他的课痴迷。说实在话, 我初二时英语成绩不是太好, 自从他当了我们的老师后我才开始认真学习。我经常到办公室向他请教, 他不厌其烦地教导我:‘学习英语, 首先要注意音标、单词的读音, 这是很重要的。其次要注意熟记课文中的常用表达方式。一定要记熟。另外对于一些简单的语法要弄明白并且可以灵活运用……’我在他的帮助下进步很大。那时, 初中毕业可报考中等师范, 作为成绩优秀的我就报了名。临近考试我壮着胆子在英语日记上给他写了这封情书, 可他像批改作业一样给我圈点勾画。不知他是不是故意装相躲避我的追求, 把人捉弄得很伤心很失望。”

“那后来呢?”我追问道。

妈妈笑了笑接着说:“师范毕业那个暑假, 我在街道上偶然遇到了他, 他真诚地向我道歉, 并解释说我那时还小, 不能因为爱情而影响学习, 面对一篇火辣辣的求爱信只能作如做的冷处理罢了, 他还说那是出于真心的爱。”

“那再后来呢?那位英语老师究竟是谁呀?”我打破砂锅问到底。

“再后来, 我们就结婚了。学校缺数学老师, 那个英语老师就改了行, 和我一起教起了x+y。”妈妈诡秘一笑, 朝着推门进屋的爸爸努了一下嘴。

“哦!那个英俊潇洒的英语老师就是爸爸, 原来你们还有这么浪漫的爱情故事呀!”我把爸爸拉过来, 让他再次读起妈妈的情书。

简评:

篇9：听妈妈的话关于美的家传绝学

1“早睡就能变瘦”

美容专家奕方曾在微博上调侃“父母都是和电脑有仇的人”，不过她也指出，千万不要埋怨妈妈的良苦用心，因为充足的睡眠不仅能让你变美，更能帮你变瘦。首先，睡眠时人体分泌的“生长激素”能维持胶原蛋白不流失，进行细胞修复再生。另外，美国国家心理卫生学会的最新研究发现，人在睡眠时，体内会释放出一种名为“瘦体素”的化学物质，能够有效帮助人体控制脂肪含量，而睡眠不足则会影响“瘦体素”分泌。所以，不论你每天有多少工作需要完成，都请给自己设定一个严格的就寝时间，每天睡足7.5小时，就是拥有最稳健收益的“睡眠美容”方案。

2“一瓶抹全脸”

妈妈总爱回忆她那“一瓶雪花膏抹全脸”的年代，而对你梳妆台上成分深奥的瓶瓶罐罐显得忧心忡忡。皮肤科医生交代在给肌肤进行“鸡尾酒疗法”时，务必注意保养品成分的“使用守则”，例如诉求美白的精纯维生素C、鞠酸、熊果素等成分很容易见光发生褐变，尽量不要在白天使用；玻尿酸出场顺序一定要排在美白、抗老产品之后；而氨基酸、多肽等抗老成分又是天生的“独行侠”。唯有真正了解保养品的功效习性，才能取得“1+1>2”的效果。

3“高跟鞋别超过5cm”

小女孩时期最爱两件事：偷搽妈妈的口红，偷穿妈妈的高跟鞋。长大后蹬上4cm高跟战靴，双腿瞬间变得纤长，你正对镜摇曳生姿，妈妈却不断叮咛“高跟鞋不能天天穿，千万别伤到脚”。怎样的“性感高度”才最合适呢?标准医学说法是3cm以下。但绝大多数爱美女性都不能接受这样的说法——3cm以下还算高跟鞋吗?建议是，尽量穿鞋跟5cm以下的鞋子，并配合拉脚筋与脚趾的运动，以减少高跟鞋带来的坏处；“恨天高”每周穿3天是极限，一定要给脚掌与韧带充分的时间休息。

4“用真丝枕套睡觉吧”

豪门俏媳大S、旷世美人Catherine Zeta-Jones和你的母亲都坚持只让脑袋挨着真丝枕套睡觉，你可能不屑“这是没必要的奢侈”，但美国著名皮肤学专家Dr KarenBurke指出，一生中1/3的时间都用来睡眠，一个真丝枕套能够有效地预防面部皱纹和秀发问题的产生。真丝属于蛋白质纤维，与人体肌肤的化学成分极其相似，相对于家常的棉质枕套，真丝柔软光滑的触感能与肌肤完美相容，能很好地减少不良睡姿对于面部肌肤的挤压、摩擦等伤害。另外，真丝材质也能防止发丝与枕套之间发生剧烈摩擦，保持秀发柔顺光滑，远离毛糙和头皮屑等困扰——快传承妈妈的真丝枕套吧!

5“吃饭专心，肠胃畅快”

如果说办公室是战场，那么用餐时间则成为OL们的交流平台，从公司年报到花边新闻，一顿饭下来总有新收获。但正如从小妈妈教导的“吃饭要专心”，营养专家提醒你：用餐时最好不要做其他事情，无论是与同事交谈，还是打电话、看电脑，都会让你在不知不觉中吃下更多的食物。久而久之，除了增加肠胃负担、降低消化速度之外，更会间接导致发胖。建议换个时间交流八卦心得，用餐时坚持“慢食(约30分钟)”“不语”与“八分饱”原则，精神更好，工作也更有效率。

6“吃主食，不怕胖”

吃饭时妈妈端上的米饭一口也不吃，“我在减肥”。对不起，你错了。你无非是在逃避主食中“会发胖”的淀粉类，但淀粉在体内分解后的葡萄糖是身体主要能量的供应来源。虽在短期内会有消瘦迹象，但其实是肌肉在迅速流失，基础代谢也随之下降，你将在身体习惯这种“慢代谢”后“杯具”地沦为易胖体质。更严重的是，你的大脑会因为“供糖不足”而产生记忆力及认知能力的损伤，还会导致脱发、皮肤粗糙等问题产生，所以，还是听妈妈的话，每天至少吃一顿主食。

7“醒了就起床，别赖着啦”

或许你昨天与PPT奋战到很晚，想在周末狠狠睡他个日上三竿，但是如果已经醒了，就不要继续赖床，这可不是补眠的好选择。美国加州睡眠研究专家波利·摩尔博士指出，一旦从睡眠中醒来，大脑就不会再次进入深度睡眠，所以“补觉”只是人们单方面的美好愿望。而且，隔夜卧室的空气非常浑浊，积聚了大量的细菌、霉变和发酵颗粒、二氧化碳和灰尘，赖在床上的时间久了，就容易造成感冒咳嗽、头昏脑涨，长此以往，记忆力和听力也会有所下降——赶快起床吧!

8“化妆品伤皮肤”

“化妆品就是化学试剂，平时就不用化妆了，自然最美”，妈妈总是这么规劝着，担心你层叠的粉底彩妆会伤害皮肤。其实妈妈多虑了，大厂牌的彩妆品都有严格的质量把关，尤其现在“保养系彩妆”蔚为可观，研制者在彩妆中加入神经酰胺(保湿)、天然矿物成分(舒缓抗敏)等明星成分元素，所以只要带妆时间不过长且卸妆彻底，彩妆不仅不会伤害肌肤，更能成为养护肌肤、抵御外界侵害的有力屏障。心理专家还发现，适当的淡妆可以提高女性的优越感并迅速变自信。

9“绿色植物净化空气”

妈妈是不是爱在你的书桌旁放上一盆绿色植物，为你“挡去一些辐射”呢?妈妈一定是认为，绿色植物能吸收室内二氧化碳并释放氧气，可以成为你身边的“小氧吧”。但妈妈忽略了一点，绿色植物的“光合作用”需要充足的阳光，如果你的书房不能确保日照充足，那么植物就开始和你一样，进行“呼吸作用”了。如果不想令房间里的二氧化碳浓度乘以二，还是听专家的话，在阴天或夜间把绿色植物搬出室外，不让盆栽和你争夺氧气。

10“多梳头能活血”

妈妈一直按照中国古法养生方法告诫我们要多梳头，因为头顶的穴位众多，多梳头能够按摩头皮、疏通血脉，甚至可以治疗HYPERLINK神经衰弱。但是美国美发造型师Rita Hazan却指出，梳头次数过多会损伤发丝的毛鳞片，导致头发毛糙干枯。那么，就采用柔和但同样给力的“指腹按摩头皮法”吧。相对于发梳的坚硬材质，指腹的力道适中，不必担心头皮受伤，而且指腹针对性更强，按摩穴位更精准到位。

11“内衣穿到坏才淘汰”

篇10：神探妈妈作文

“你看这是什么”?妈妈生气地大声问我。我把眼偷偷一斜，瞬间目瞪口呆，我的天哪，不会吧!难道老妈是神探吗?连我压箱底的正品乐高都挖了出来!On。no!接着，我假装心不在焉地说：“奥，没什么，这是安中昕送我的礼物”。

“奥，如果没用的话，那我就扔垃圾桶了”。

“别，别啊!这可是正品乐高，最便宜的还60元多呢!安中昕就给了我三个乐高小人”还没等老妈把话说完，我抢先说到。

“我不管，只要你能在期末考到班级前十名，我不仅不把它毁掉，还再给你买上十个!”

“好，成交!”我听了老妈的话，心一横，成交了。看来以后我得更加努力用功才行，争取期末考到前十名，让妈妈给我买十个正品乐高啊，向着我的目标前进，耶!

“哎，怎么每天都能搜到你这些乱七八糟的东西呀!”

“这不，又搜到了一些糖和空奶瓶子。你这臭小子，还在哪里藏着东西，快如实招来!小心我搜出来，全给你没收!”

篇11：神探妈妈作文

妈妈是我们家的神探，我常戏称她为“CID”，不信，你听我说……

一个星期天的下午，我刚做完作业闷得慌，想看电视，可是妈妈规定不许看的，怎么办呢？不如偷偷地看吧，反正神不知，鬼不觉的。想到这儿，我打开电视机，里面五彩缤纷的节目立刻把我吸引住了。我锁定电视频道，那里正在播《猫和老鼠》。动画片中那小老鼠吉米和猫汤姆有趣的表演把我逗得哈哈大笑……时间过得真快啊！转眼间已经下午四点了，忽然，楼梯口传来一阵熟悉的脚步声，“哎呀，不好，是妈妈回来了！”我慌忙关了电视机，回到书房装模做样地拿起书看起来。妈妈走进书房，一看我如此认真的样子，高兴地说：“康康，你今天表现可真好！我不在家，你看电视了没有？”“没……没有……”“真的没有？”“是没有嘛！要是有，你拿出证据来，做‘神探’的，应该知道凡事要讲证据！”我一边说还一边想：妈妈，就算你有天大的本事，也难找不出证据！没想到妈妈径直走到电视机旁，用手摸了摸电视机的后盖，随后抓住我的手往上一放，呀！热乎乎的。这下子我无话可说了，耷拉着脑袋，乖乖交代了“犯罪”的经过。

篇12：神探妈妈作文

我的妈妈——是个既温柔又机敏，又有头脑的好妈妈。她的一个特点，最让人招架不住了。要我告诉你们那是什么特点让人招架不住吗，不告诉你，看了下面的故事你就会知道了。

记得有一次，我写作业的时候，妈妈对我说：“我有一点点事，要出去一下，你在家写作业，妈妈一会儿就回来。”等妈妈出去了，我有点坐不住了，开始玩了起来，我看见我书架上有一瓶红墨水，我就想，是不是可以装些红墨水在笔的油里，就可以写好多好多的字了，我打开红墨水，在试着装红墨水进去，没想到，怎么装都没能装得上去，我突然想到，可以把红墨水倒进去呀。我一拿，手一滑红墨水洒到了地上，还在不断地流出，我赶紧拿起红墨水，放在桌子上，我看着地上的红墨水，一时不知所措，我开始想想该怎么办：我应该可以用拖把，把这些红墨水一点一点地全部拖完。我刚拿来拖把，妈妈就回来了，我赶紧拖呀拖，拖呀拖。妈妈打开门，看见我在拖地，红墨水也少了一大半，妈妈问我你干了什么事，我承认说：“我没好好写作业，在玩你的红墨水，一不小心把红墨水瓶倒在了地上，搞的一地都是红墨水。”妈妈说：“其实我早就知道，你会玩这瓶红墨水。”你怎么神啊，是先知吗？我干了什么事你都会知道，真是“神探”妈妈啊。妈妈清理干净之后，还骂了我一顿。

就这样，我给妈妈起了个外号——“神探”妈妈。说了看了下面的故事，你就会知道了吧。

篇13：妈妈,妈妈,我得了个奖

不知道是否有人注意过,2003年度诺贝尔文学奖获得者、南非作家库切在颁奖晚宴上的简短致辞中,自始至终所谈论的,都是自己的母亲。

“我的母亲要是活着的话,该是九十九岁半了,”他说,“……不管怎么说,我们在通往诺贝尔奖的途中所做的一切努力,若不是为了母亲,又是为了谁呢?”

他想象着,如果他把获奖的消息告诉母亲:“妈妈,妈妈,我得了个奖!”母亲一定会这样说:“哦,太棒了!亲爱的,现在你该把胡萝卜吃完,不然它们就凉了。”

“可是,遗憾的是,”库切接着说道,“在我们拿着奖跑回家,得以对我们的顽皮淘气有所补偿之前,为什么我们的母亲都已经年逾九十九岁了,甚至早已长眠于地下了呢?”

库切的致辞,使我想到一位法国小说家的名言:“写作是为了让母亲看的。”

法国作家圈里有一个共识:他们的写作都是为了“让母亲看的”。例如加缪,他的母亲一贫如洗,不认识字,而且失聪,无法阅读儿子写的任何一本书。可是,这并不妨碍他们母子之间的爱。加缪把自己对母亲深深的爱,写在了自传小说《第一个人》里。这本书的扉页上有一行沉痛的献词:“献给永远不可能阅读这本书的你。”

最近,我读到了散文家赵丽宏写的一篇《母亲和书》。这篇散文是这样开头的:“又出了一本新书。第一本要送的,当然是我的母亲。在这个世界上,最关注我的,是她老人家。”

赵丽宏在散文里接着回忆说,在漫长的成长过程和读书、写作生涯中,他虽然已经成了一名作家,但是似乎并不能确定,母亲是否喜欢阅读他写的那些书。因为母亲的职业是医生,而且她也从来不在儿子面前议论文学,从不轻易地夸耀儿子的成功。

因此,当他的一套四卷本自选集出版后,他想,这套书字数多、字号小,母亲也许不会去读,便没有想到送给她。

可是,有一次他去看母亲,母亲告诉他说,前几天,她去书店了。儿子问她去书店干什么,母亲笑着说:“我想买一套《赵丽宏自选集》。”

儿子一愣,问道:“你买这书干什么?”

看到儿子不太相信的脸色,母亲又淡淡地说:“我读过你写的每一本书。”

说着,她就走到自己房间的一角。那里,有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子,原来里面是一个书橱。

儿子走近一看,不禁吃了一惊。在这个小小的书橱里,他这二十多年来出版的几十本书,全都在那里,并且按照出版的年份整整齐齐地排列着,一本也不少,有几本还精心包上了书皮。儿子的眼睛湿润了。

“我想,这大概是全世界收藏我的作品最完整的地方……”

毫无疑问,能够拥有这样一位母亲,他应该就是这个世界上最为幸福的作家了。

罗曼·罗兰在小说《母与子》里说过一句话:“母爱是一种巨大的火焰。”

(归雁生摘自《润·文摘》)

篇14：关于妈妈的作文:俺的神探妈妈

发病率近年来居高不下，

1990年全国0～14岁儿童哮喘患病率调查为0.91%

2000年已上升为1.5%

这个数字意味着我国存在 1000多万哮喘病患儿，

10年之中哮喘儿童上升了60%

另外，医学研究证明，儿童哮喘发展成为成年哮喘的比率

最高可达到60%～70%

什么原因使得“哮喘宝宝”越来越多？

小儿哮喘起因目前不完全清楚，与环境污染等多方面的因素有关，是孩子本身特殊体质的内在因素和环境致敏原等外在因素综合作用的结果，其中环境因素占很大一部分，且家族成员常有类似病史。幼儿免疫系统发育不完全，非常容易受到外界因素的影响，导致哮喘被引发。

排在前几位的引发幼儿哮喘的因素：

昆虫排泄物（主要是蟑螂等的排泄物）

在潮湿空气或居室中的霉菌、花粉（每年4～5月和9月中旬后在空气中浓度最高）

被褥及沙发衣柜中的尘螨及宠物皮屑等致敏原

二手烟也是儿童最很难避免的毒素。

怎么判断宝宝真得了哮喘？

单纯的咳嗽，呼气的时候带有哨音，这些情况很容易被当成呼吸道感染或气管炎进行治疗，以致耽误病情。因此，家长和医生的早期判断十分重要。如果孩子无缘无故的咳嗽，而且咳嗽持续时间长，十天以上也不好，打针、用咳嗽药都没有用，就应考虑去呼吸科或者哮喘专科就诊。

如果家族有过敏性疾病病史就更应引起重视。哪些治疗方法简单安全，副作用最小？现在世界各国都很关注儿童哮喘问题，在欧美国家经常是在发病的第一阶段，一开始出现症状就进行治疗，在中国往往症状已经反复出现才开始治疗。而且治疗方式大多以打针、吃药为主，近年吸入治疗才刚开始普及起来。雾化器的出现极大的改变了哮喘传统的治疗方式：服药、注射，尤其是改善了儿童哮喘患者的传统治疗方式带来的副作用。目前在国际上，采用雾化器吸入给药是治疗哮喘、慢性阻塞性肺疾病（COPD）等呼吸道疾病的首选给药方式。

为什么儿童更适合雾化治疗？

由于儿童的咽部、喉部还有气管和支气管相对成人来说比较细小，而且血管网比较丰富，因此更适合雾化治疗。另外，雾化使用的药剂量少于静脉注射和口服很多，通过口鼻吸入的药物会直接作用于呼吸道，避免或减少全身用药，减少了药物的毒副作用，尤其是不会影响到宝宝正常的生长发育；雾化治疗不需要宝宝的主动配合，通过面罩或口器就能轻松自然地吸入药物，宝宝不会产生抵触心理。并且在医生的指导下，在家就能使用雾化器进行雾化治疗，这样既解除了宝宝在医院治疗的恐惧感和交叉感染的危险性。

为什么压缩式雾化器更适合儿童？

目前的雾化器主要有超声式雾化器和压缩式雾化器两种。由于儿童的下气道较狭窄，雾化吸

入治疗时要求吸入的雾化颗粒直径应更小，喷雾速率缓慢、喷雾量适宜。欧姆龙独有的雾化技术可以使药液平均粒子径达到3μm，能使药物更充分地到达更深的下呼吸道和肺泡，避免儿童发生呛咳、气道堵塞，而且，药物残留量少，药物利用率高，节约用药成本。而超声式雾化器是通过超声振子振动破坏液态药物表面张力产生雾化颗粒，在雾化过程中会产生较大的热能，使药性发生变化且超声雾化器的喷雾量较大，喷雾速率也较快，不太适合儿童狭窄的呼吸道，所以超声雾化器不适用于儿童。

为了减少引发儿童哮喘的因素，在日常的生活中有哪些细节是爸爸妈妈们应该注意的？

从日常健康生活管理的角度来说，干净的环境是非常重要的，比如被褥应该经常拿出来晾晒，但是晾晒的时候也要注意要轻拍请打，不要使劲儿拍，这样反而会把被子里的螨虫拍到更深处。还有就是外出时要注意避开花粉环境，孩子外出回来要洗手、漱口，这是十分必要的，其实是比饭前洗手饭后漱口更应该注意的。

儿童哮喘可以治愈吗？

只要合理治疗，多数儿童哮喘其实是可以治愈的。对于大多数的哮喘患者来说，治疗可能需要一两年或者更长的时间。在医生指导下通过使用雾化器，在家里进行雾化治疗，简单，方便，可以避免交叉感染及宝宝的抗拒心理，经过适当的、长期的治疗，哮喘是可以被很好地控制的。

篇15：神探妈妈作文

一个星期六的下午，我做完作业闷得慌，想看电视。可是妈妈规定不许看的，怎么办呢？心里似乎有两个小人在吵架。还是看会儿吧。反正神不知鬼不觉的。

想到这儿，我打开电视机，锁定频道，津津有味地看了起来。那精彩又滑稽的表演，逗得我哈哈大笑……时间过得真快呀，转眼间到了下午四点半。

忽然，楼梯口传来一阵熟悉的脚步声，“哎呀，不好，是妈妈回来了。”我慌忙关掉电视机，跑到书房拿起一本书装模作样地看了起来，连书拿倒了也不知道，喉咙里就像放了鱼钩——提心吊胆。

妈妈走进书房，说：“今天可真老实，有没有看过电视？”“没……没有……”“真的没有？”“是没有嘛，要是有，你拿出证据来呀！”我一边说，一边想：就算你有天大的本事，也找不出证据来的。只见妈妈径直走到电视机旁，用手摸了摸电视机后盖，随后又抓住我的手往上一放，呀，热乎乎的！妈妈说：“这是怎么回事？难道电视机会自己发热？白纸黑字——清清楚楚，你还想抵赖！”这下我无话可说了，谁叫我有个“神探”妈妈，只好耷拉着脑袋，乖乖地交待了“犯罪”经过。……

篇16：我的神探妈妈作文600字

路，有走完的时候，而老妈的逻辑，总是用不完，猜不透。

每逢过节，妈妈就会买一些好吃的饼干。像我这种小吃货，那可是看到饼干就掉口水啊!虽然老妈说过节时才能吃，但每次我都想去偷偷拿来吃，但每一次都不成功，不是脚步声太大被发现，就是动作太明显被发现，这次，我终于想到了一个天衣无缝的妙计。

我把毛巾缠在脚上，轻轻地向那放饼干的抽屉走去，我一边走，一边深呼吸，我那颗小心脏就像悬在刀尖上一样……哈哈，得手了，我赶紧把饼干藏到我房间。大约过了半个小时，老妈突然喊我：“张景煊，你又偷吃饼干了，你给我过来。”我想：老妈是“柯南侦探”吗?我做的这样秘密还能发现蛛丝马迹。我装作满不在乎的样子走过去，看到妈妈用手指到抽屉上的，那一个个的手印时，我低头认输了。

不行，我不能放弃，经过一段苦想之后，我又想到了一条偷吃的妙计，我可以帮妈妈打扫卫生，然后顺手牵羊拿饼干。这样既不会被怀疑，又不会留下痕迹，太完美了。

说做就做，经过我的一番努力后，饼干又得手了。但一天后，老妈还是像审罪犯一样的问我：“你又偷吃饼干了。”“噢，天哪!妈妈你是到底怎么发现的呢?”我问到。妈妈说：“因为我是神探啊，昨天你主动帮我打扫卫生，我就觉得有问题，结果今早一看饼干少了。不是你拿的`还有谁呢?”“妈妈，确实是我拿了饼干。”我边说边低下了头。