岳实庄小学 童谣 好少年

岳实庄小学 童谣 好少年（精选11篇）

篇1：岳实庄小学 童谣 好少年

好少年

新世纪，国强盛。好少年，似朝阳。今日花，未来梁。沐阳光，浴雨露。吐新芽，茁壮长。同学友，赛弟兄。尊师长，敬父母。重诚信，诺千金。爱劳动，尚勤俭。自然美，环境优。绿色行，我率先。年幼小，志向坚。勤奋学，刻苦钻。科技峰，勇登攀。少年智，则国智。少年强，则国强。中国梦，定成真。

篇2：岳实庄小学 童谣 好少年

争当“四好少年”活动总结

按照上级《关于认真学习贯彻胡锦涛总书记〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求，我们学校在全校深入开展了争当“四好少年”活动。

一．组织全校宣传开展争当“四好少年”活动。

通过升旗仪式、红领巾广播站、小队活动等方式，让全校少先队员认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神，讲解争当“四好少年”的要求，重在讲解“四好少年”的具体内涵，开展“争当好少年”讨论活动。通过学习讨论，让少先队员深入知道争当“四个好少年”的具体内容，了解党、团、队的特殊关系，逐步认识和理解争当“四好少年”与自身成长的密切关系。二．制订争当“四好少年”具体计划。

发动每个中队围绕争当“四好少年”的整体目标或一个方面、几个方面的具体目标，从日常生活、学习实际出发，在辅导员老师、家长和小伙伴的帮助下，制订争创“四好少年”的中队计划和个人计划，形成人人争当“四好少年”的生动局面。

三．开展争当“四好少年”主题实践活动。1）开展“小小红领巾，争当四好少年”活动宣传。

1、集中学习胡总书记贺信精神，提出具体要求，进行活动的宣传发动，明确工作方向。

2、利用升旗仪式，在国旗下讲话中，宣读胡书记的贺信动员队员学习胡锦涛总书记致贺信精神，发起“小小红领巾争当四好少年” 行动倡议。

3、将争当“四个好少年”的要求置于校园、教室、活动室等地方的醒目位置。利用校园广播站、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地，集中宣传争当“四个好少年”的要求，持续宣传活动开展情况，使每个少先队员都参与到活动中来。

4、将胡总书记的贺信印发给每位少先队员，让队员利用课余时间认真学习贺信内容；组织四至六年级队员撰写“我给胡总书记的一封信”，表明自己立志争做“四个好少年”的决心。

2）刊出“小小红领巾，争当四好少年”主题板报。要求能够突出主题，深化“四个好少年”具体要求，反映各中队队员学习体会与感受。3）大队部组织开展“小小红领巾，争当四好少年”主题实践活动。发动全校少先队员将“四个好少年”的标准融入到日常学习和生活中，寓教于乐。

四．树立争当“四个好少年”先进典型。

利用红领巾广播、升旗仪式等每周评选，广泛宣传身边的真实鲜活的事例和少先队员可学的榜样，树立典型，人人争当“四好少年”。

总之，在认真的学习了胡爷爷的贺信内容之后，我们的每一位少先队员一定会更加努力的学习文化知识，参与各项活动，争当“四好少年”，做有理想、有道德、有知识、有体力的人；立志为人民做贡献为祖国作贡献；为人民做贡献；为建设祖国打好坚实的基础。

新军屯镇岳实庄小学

篇3：岳实庄小学 童谣 好少年

学校确定“精神引领启智励行”的办学理念, 根据学生年龄特点, 分年级段制定了详细的“雷锋精神教育实施细目”, 编写了《雷锋叔叔伴我成长》的校本教材, 建起以“先锋永在”命名的雷锋精神教育展馆……这里讲述着雷锋的故事, 从小处、近处、实处让雷锋精神深入人心, 融注师生血液, 形成“服务他人, 悦纳自己”的生命价值观。“乘着雷锋号专列前进, 争当合格小公民”的系列教育活动, 被评为首都未成年人思想道德建设创新案例一等奖, 学校也连续获得首都文明单位称号。

学校的发展离不开各级领导的关心和爱护。北京市西城区教委丁大伟主任更是亲自挂帅, 成为我校的“第一校长”, 直接推动了学校各方面的高速发展。在传承中, 学校不断探索创新, 构建了个性化的课程体系, 让孩子们“像‘小博士’一样学习, 像雷锋叔叔一样做人”, 促进人人发展, 成为最好的自己!

篇4：岳实庄小学教师队伍现状分析

教师人数：14人

中青年教师：11人

学历层次：中师：5人

专科：5人

本科：4人

现状分析：我校年轻教师比例大有利于接触新的教育教学理念方法，精力充沛，进取心强，容易促进教育教学改革的发展，但经验不足还需多方面的学习和培训。

岳实庄小学

篇5：新军屯镇岳实庄小学寒假工作总结

在学校教导处、少先队大队部的精心安排下，同学们的寒假是快乐而有意义的，寒假生活是丰富多彩的，寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果，现将我校学生的寒假生活进行如下总结：

一、精心设计寒假综合实践作业，高质、高量地完成作业。假前，我校组织了班主任进行讨论和敲定，各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天，全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看，此项活动得到了学生们的喜爱，家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算，更多的是联系生活，紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时，也体验到了学习，作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有：手抄报、科技小制作、环保小制作、调查报告、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品（作业），并进行展示。虽然他们的调查过于简单，他们报告的语言还很稚气，但看得出，这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁，老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩，玩中学，体验着成功，享受着快乐。

二、开展丰富多彩的教育活动，让德育工作没有“假期”。(一)落实生命教育，加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育，包括活动安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍，不玩水、电、气，使用煤气时注意室内空气流通，不燃放烟花爆竹，不暴饮暴食，不进游戏机房、网吧。教育学生一旦发生危情，要冷静沉着，并采取相应措施，如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则，文明走路，文明乘车，文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道，外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作，预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位，寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展“我为我村做好事”和为民服务等社会实践活动，得到西四村两委和居民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱，关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动，省下自己的零花钱，向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀，向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用寒假，每位同学学会了一项劳动技能，为父母减了一分辛劳，添了一分惬意，送了一分亲情。

4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际，省下零花钱，向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物，表达了自己的孝心；亲手制作了新年贺卡送给自己的父母，感谢他们的养育之恩。以上是对2010年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

2009-2010学寒假工作总结

新军屯镇岳实庄小学

篇6：岳实庄小学 童谣 好少年

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理，完善制度。

学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组，由戴金玲校长任组长，廉文增主任任副组长，层层负责，责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订好《学校安全责任状》，实行领导承包，分片包干，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导，居安思危。

学校本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

三、宣教结合，提高素质。

学校始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。结合文件不同的内容和要求，充分利用学校的各种宣传场地、设施，用广播利用集体晨会时间，大小会议等，采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育，假前总要对教职工，尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全，事前必先进行安全教育，例如：学生的外出活动、田径运动会等都提出安全的要求，并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作开展得扎实有效。

今后我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。

新军屯镇岳实庄小学

2011-1-11

2010-2011学第一学期

安全工作总结

新军屯镇岳实庄小学

篇7：岳实庄小学 童谣 好少年

新军屯镇岳实庄小学

本学期，在新军屯镇中心学校的指导下，结合我校实际，我校把“知礼仪、懂孝道、创和谐”设定为我校的校本课程。开展了“文明礼仪伴我行”主题实践活动，现将本学期的具体工作总结如下：

一、指导思想：

结合各年级学生的特点，有针对性地开展文明礼仪教育，全校上下，共同行动，思想重视，扎实推进，师生互动，重在体验，创设氛围，评价激励，将礼仪教育与中华传统美德教育、尊重教育、爱国主义教育等德育活动有机地结合起来。创新工作方法，注重工作实效，促进全体学生健康成长，全面发展。

二、实施办法：

1、完善文本教材的修订与编写工作。

首先要抓紧一切时间尽快完成校本教材的编写工作,为任课教师提供坚实可靠的教学文本保障。在戴金玲校长的带领下，我校自己编写了教材《知礼仪，懂孝道，创和谐》。

2．对全校教师进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训，提高全校教师礼仪意识和礼仪水平。

3．让每一位学生亲身参与学习礼仪，实践礼仪，展开礼仪的活动中，亲历转变过程，注重情感体验，逐步将礼仪行为规范转化为学生的文明礼仪素养。

4．全校创设“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣讲礼仪，学习礼仪，通过值周小组、值周教师巡查等方式，在校园提醒检查，教育不文明行为，让不文明行为在校园无处藏身，举全校之力争创“文明礼仪示范校”。

5．充分利用思品课、周会课学习“文明礼仪知识”，让“文明礼仪知识”进入课堂，以保证“学习礼仪”的时间和质量。

2010-2011学第一学期

校本课程工作总结

新军屯镇岳实庄小学

篇8：岳实庄小学 童谣 好少年

2010-2011学年度第一学期学校工作总结

办人民满意的教育，对于我们每一位教育工作者而言可以说是时代赋予我们的责任，它需要我们拓展思维，摒弃固有观念，报着对孩子负责、对社会负责、对事业负责的积极态度去从事我们的事业，才有可能不负时代的重托，不负学生、家长及社会的期望。所以，我校在教育工作中，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，组织全校师生，有计划、积极稳妥的开展了如下的工作：

一、实施教育方略，以学校实际和学校的教育资源为基础，为学生的个性及学校的特色教育搭建广阔的平台。

在舒适、宜人的育人氛围中，教育手段的实施更应富有新意。一味的书本知识的传授，在一定程度上往往制约了学生的个性的发展。同时，在实际的教学工作中，学校、教师又多次听到学生家长反映：现在的孩子由于独生子女多，多方面，特别是爷爷、奶奶的娇惯，孩子们的集体意识差，“小皇帝、小太阳”多，唯我意识而行，传统的礼仪丢失殆尽。同时，农村孩子受环境的影响，艺术修养水平低，不是在土堆里滚爬，就是结伙漫无目的的到处游逛。家庭生活中，和父母顶撞、呕气极为平常。针对上述情况，学校有针对性的确定了在校内以“艺术和礼仪教育”为主题的特色教育，来充分完善教育的函义和内容。让学生有个性张扬和表现的课堂，因地制宜地解决了地方群众在一定程度上对教育的期待。

首先，艺术教育上，学校宗旨是以龙头带群体，以群体性活动为最终教育目标。在原来踢毽子的基础上，我校又进行“乒乓球操”艺术训练，由侯国山教师专人负责，制定训练计划和内容，编入在校课时，增强了学生的艺术修养，陶冶了学生的情操，在一定程度上激励了学生对艺术的追求。学校还组建了“韵之声”朗诵艺术团，在教师的共同参与下，除了按计划进行朗读艺术的指导外，还每天组织学生利用课间时间进行播音，“好人好事，班级特色，学校特色活动，校内新闻”尽观其中。一方面活跃了校内气氛，更为重要的是学生的广播技能得以普遍性的提高，学生群体在播音主题的鞭策下，行为更趋规范，举止更趋文明，艺术氛围充斥校园。

其次，学校把“知礼仪、懂孝道、创和谐”开发为学校的校本课程。在教育内容上，课堂中讲解“礼仪”的概念及历史传统，“孝道”的历史故事和作用。又特意安排师生的实践炼身活动，如“在家庭生活中使用问候语”“用饭等爷爷奶奶、爸爸妈妈到之后再吃饭”“为妈妈饭后收拾碗筷”“双休日为父母洗衣服”以及在学校教师的带领下“清扫、养护公路”等活动。有效的培养了学生的礼仪知识以及尊老爱幼、热爱公益活动的热情，增强了学生的集体意识，克服了原来孩子们身上存在的任性、顶撞父母、固执已见的做法，学生明事理了，班级融洽了，校园和谐了，更可喜的，我们的一系列的教育活动得到了社会和学生家长的大力支持及广泛的认可，学校教育收到良好的社会效益。

二、积极组织、精心安排，提高教师的业务水平。

教师的业务水平，直接关系到教育结果。所以我校在有序组织教育教学的同时，加强教研活动的组织，着力提高全员教师的业务水平。首先，我校结合中心校和教研室的相关活动，在老师的广泛参与下，以徐富华、张娜为重点，推出了作文辅导课。在他们的带动和演示下，教师队伍形成了教研和钻研业务之风，教师的业务水平得以大幅度提高，教育教学质量得到了上级领导及社会的认可。其次，学校组织教师进行教育技能训练，对全员教师进行了信息技术培训，有效的提高了教育效果，使得教师队伍的技能方法更胜一筹。

三、加强安全、法制教育，创建和谐的校园环境。

学校的教育内容方方面面。其中、学生的安全及法制教育是学校教育工作的重要方面。在学校的安全法制教育工作中，首先，我校成立了学校安全工作领导小组，制定了教师校门口轮流值班制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。其次，开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少队活动、活动课、综合实践课等途径，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能教育，组织全校师生进行了“地震、火灾逃生安全演练”。还利用学校广播、黑板报、等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。

如上是我校在一年的教育教学工作中所取得的成绩。其中由于能力和水平所限，一定有诸多不妥且需要改正之处，望各级领导予以多方面的指导，以便我们把我校的教育教学工作做得更好。

2010-2011学年度第一学期学校工作总结

新军屯镇岳实庄小学

篇9：岳实庄小学 童谣 好少年

一、指导思想：

本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一升旗讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

（四）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播员”的模范教育作用。

3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队长的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

岳实庄小学 大队部

2012.9

2012—2013学第一学期岳实庄小学少先队工作计划

岳实庄小学 少先队大队部

篇10：岳实庄小学 童谣 好少年

第一学期教育教学工作计划

2006—2007学第一学期的教育教学工作已经开始，依据区教育局在教育干部工作会议上的工作重点及局教研室确立的本学期小学教学工作要点，我校本着从实际出发，以提高教学质量为主线，从而圆满完成本学期的教育教学任务为宗旨，制定2006—2007学第一学期教育教学工作计划。

一、全力推进基础教育课程改革，深划细谋，全面提高课堂教学的有效性，提高教学质量。

本学期，我校以“提高课堂教学的有效性”为教学的切入点，以全面提高教育质量为根本出发点，并付诸多角度的教学行为：

教学上（1）强化教研力度，增强教研的实效性，有的放矢地进行专题研究，转而服务于教学，本学期，我校在以教师“课例”为载体的前提下，研究解决两个专题：

A：引发学生求知欲、参与兴趣的方法与手段。

B：如何改变学生在作业（或练习）过程中的被动性（如不完成、抄袭、任务性等）。

（2）加强教师业务能力水平的提高，在与中心校和教研室结合的前提下，尝试打造张娜、张春香、董国刚三位教师的龙头课，以点带面，推出新人，在全校范围内营造积极进取、精深业务、开拓创新的业务赶超氛围，为全校教师教育教学水平的提高奠定前提基础。

（3）坚持单元过关检测和期中期末质量检测手段的强化检查作

用，学校把关，细化内容载入教学档案。

二、以人为本，充分发挥学校德育教育的主阵地作用，加强学生的思想品德及人生观教育，为社会培养合格人才。

所谓的合格建设者，必须是德才兼备的，而一个人好的思想品德，圆满的人生轨迹则更能指导着一个人为他更大限度地奉献。德育教育是学校教育的重要内容，因此，我校在本学期的德育教育工作中，突出学校的龙头作用，按计划，学校结合派出所、司法所召开以“安全、普法、禁毒”为主题的专题法制教育大会，启迪学生正确的人生观。同时本学期我校注重从安全教育角度出发，组织以“普及安全常识”为主的主题班会，力保师生的生命安全不受损失，在孩子们的行为养成方面，我校以校为依托，各班级为载体，措施得力的进行学生的环保意识及个人、集体卫生的行为养成教育，同时，在社会上营造良好形象，开展在家“尊敬他人、孝敬父母”的人生养成教育，从而培养德才兼备的合格人才。

三、强队伍、重管理，依教师聘任制的进一步实施，加强教师队伍建设，为保障高质量完成我校的教育教学任务，锤炼一支过硬的教师队伍。教育教学质量的提高，涉及到学校多方面的工作，其中过硬的教师队伍是其必不可少的条件之一。有鉴于此，结合教师聘任制的落实，我校认真贯彻学校教师工作量化考核方案，进一步规范学校及教师的教育行为，同时把《教师职业道德规范》作为教师职业道德建设的重点。在量化考核中提高师德评价的权重系数，为建设高素质的教师队伍奠定思想基础。另外，以教师的政治学习为主阵地，在教师

队伍中大力营造爱岗敬业、忠实诚信、为人师表的为师观，提倡奉献精神。在热爱教育、献身奉献的大前提下，把全部精力投放以教育教学工作中来，加强教师的政治方向教育，牢牢把握教育方向的正确性，以高水平的政治水准克服在个别教师身上有碍于教育的怪现象。以教师的良好形象去影响学生、影响社会，建设一支业务水平高、政治水准强、能完全服务于教育教学工作的教师队伍。

四、小学教师新七项基本功是新时期从事教育工作必须具备的职业技能，是学科教学和教育工作的基本功。根据上级有关要求，当前我校郑重抓好这几个方面基本功的训练。

（一）计算机应用

1、Windows的功能和使用；

2、汉字录入（15分钟150个汉字）；

3、字表处理软件Word97的功能和使用。

（二）普通话水平

1、语文科教师：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等）较少出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

2、其他学科教师：朗读和自由交谈时，调值绝大多数准确，声韵母发音基本到位，难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等fu--hu、z--zh--j、送气不送气、i--u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）尚能掌握。方言语调不明显，较少使用方言语法的情况。测试总失分率不超过20%。

（三）三笔字训练

从6月26日开始，除参加上级安排的培训活动外，要求每天每位教师必须保证一小时的练功时间（假期除外）。具体做到每天写一篇钢笔字、一篇毛笔字、一篇简笔画、三下个粉笔字，每周王定期开放微机室，对教师进行操作培训。同时要求教师要结合教学工作进行练功，讲好普通话。学校每周对参训教师的练功作业检查一次，并随之听课检查练功效果。

五、务本求实，全力推进基础教育课程改革，培养学生能力，保证素质教育的顺利实施。

实施基础教育课程改革对教师、对学生来说都是一个全新的事物，它不单是理念的转变，而且还涉及到手段方法的改变。因此首先在学校的教研活动中，以转变教师的教育理念为先导，注意在教学中主体的确认。勇于探究方法、手段的改变，下大力气克服教师队伍中“穿新鞋、走老路”的不合时宜的陈旧教育模式。在课程的实施过程中，引导鼓励教师探索课改新路，掌握教师的真正职能作用，充分发挥其有效性能，把握现代教育的脉搏，为新课标的实施奠定坚实基础。

其次，努力探讨教育方法、手段的改变，充分提高教育的功能，加强教师业务培训，强化学校内部教师的教研活动的有效性，保证教研计划的实施，时间的充分。设立符合课程进度的教学重点问题教研专题，注意个人见解的发挥，集体智慧的汇集，形成一套富有特点的课改手段、方法。

再次，深入开展校本课程的开发，依据学生兴趣，充分培养学生的个性发展，培养高素质的个性人才，基础教育课程改革的目的就 为社会培养强能力、高素质的人才，而校本课程的开发是人才个性培养的重要手段，是对人才能力予以锤炼的重要手段。因此，我校结合学校实际将进一步加强富有特色的民乐队的训练，提高学生的演奏技巧，坚持舞蹈队、美术小组和田径队训练，以综合实践活动为主体，突出科技制作小组的成果展示，从而提高学生的审美情趣，发挥学生的个性特长及综合能力。为社会培养多功能的适宜人才，出色的完成我校的教育教学工作任务。

六、努力改善办学条件，营造优美的育人环境，争创花园式学校。本学期，我校在上级领导及各部门的大力支持下，计划近期完成操场低压线路的改建工程，在市财政局文行处的支持下，硬化操场，建造领操台等工程在即，同时，为了充分提高教学质量，也是在文行处的支持下，计划上多媒体教室一个，极大的方便教学，用现代化的教学手段，真正提高教学质量。

新军屯镇岳实庄小学

2006-9-1

新军屯镇岳实庄小学2006—2007学

第一学期教育教学工作计划

新军屯镇岳实庄小学

篇11：岳实庄小学 童谣 好少年

第一学期教育教学工作计划

2006—2007学年度第一学期的教育教学工作已经开始，依据区教育局在教育干部工作会议上的工作重点及局教研室确立的本学期小学教学工作要点，我校本着从实际出发，以提高教学质量为主线，从而圆满完成本学期的教育教学任务为宗旨，制定2006—2007学年度第一学期教育教学工作计划。

一、全力推进基础教育课程改革，深划细谋，全面提高课堂教学的有效性，提高教学质量。

本学期，我校以“提高课堂教学的有效性”为教学的切入点，以全面提高教育质量为根本出发点，并付诸多角度的教学行为：

教学上（1）强化教研力度，增强教研的实效性，有的放矢地进行专题研究，转而服务于教学，本学期，我校在以教师“课例”为载体的前提下，研究解决两个专题：

A：引发学生求知欲、参与兴趣的方法与手段。

B：如何改变学生在作业（或练习）过程中的被动性（如不完成、抄袭、任务性等）。

（2）加强教师业务能力水平的提高，在与中心校和教研室结合的前提下，尝试打造张娜、张春香、董国刚三位教师的龙头课，以点带面，推出新人，在全校范围内营造积极进取、精深业务、开拓创新的业务赶超氛围，为全校教师教育教学水平的提高奠定前提基础。

（3）坚持单元过关检测和期中期末质量检测手段的强化检查作

用，学校把关，细化内容载入教学档案。

二、以人为本，充分发挥学校德育教育的主阵地作用，加强学生的思想品德及人生观教育，为社会培养合格人才。

所谓的合格建设者，必须是德才兼备的，而一个人好的思想品德，圆满的人生轨迹则更能指导着一个人为他更大限度地奉献。德育教育是学校教育的重要内容，因此，我校在本学期的德育教育工作中，突出学校的龙头作用，按计划，学校结合派出所、司法所召开以“安全、普法、禁毒”为主题的专题法制教育大会，启迪学生正确的人生观。同时本学期我校注重从安全教育角度出发，组织以“普及安全常识”为主的主题班会，力保师生的生命安全不受损失，在孩子们的行为养成方面，我校以校为依托，各班级为载体，措施得力的进行学生的环保意识及个人、集体卫生的行为养成教育，同时，在社会上营造良好形象，开展在家“尊敬他人、孝敬父母”的人生养成教育，从而培养德才兼备的合格人才。

三、强队伍、重管理，依教师聘任制的进一步实施，加强教师队伍建设，为保障高质量完成我校的教育教学任务，锤炼一支过硬的教师队伍。教育教学质量的提高，涉及到学校多方面的工作，其中过硬的教师队伍是其必不可少的条件之一。有鉴于此，结合教师聘任制的落实，我校认真贯彻学校教师工作量化考核方案，进一步规范学校及教师的教育行为，同时把《教师职业道德规范》作为教师职业道德建设的重点。在量化考核中提高师德评价的权重系数，为建设高素质的教师队伍奠定思想基础。另外，以教师的政治学习为主阵地，在教师

队伍中大力营造爱岗敬业、忠实诚信、为人师表的为师观，提倡奉献精神。在热爱教育、献身奉献的大前提下，把全部精力投放以教育教学工作中来，加强教师的政治方向教育，牢牢把握教育方向的正确性，以高水平的政治水准克服在个别教师身上有碍于教育的怪现象。以教师的良好形象去影响学生、影响社会，建设一支业务水平高、政治水准强、能完全服务于教育教学工作的教师队伍。

四、小学教师新七项基本功是新时期从事教育工作必须具备的职业技能，是学科教学和教育工作的基本功。根据上级有关要求，当前我校郑重抓好这几个方面基本功的训练。

（一）计算机应用

1、Windows的功能和使用；

2、汉字录入（15分钟150个汉字）；

3、字表处理软件Word97的功能和使用。

（二）普通话水平

1、语文科教师：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等）较少出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

2、其他学科教师：朗读和自由交谈时，调值绝大多数准确，声韵母发音基本到位，难点音（平翘舌音、前后鼻音、边鼻音等fu--hu、z--zh--j、送气不送气、i--u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等）尚能掌握。方言语调不明显，较少使用方言语法的情况。测试总失分率不超过20%。

（三）三笔字训练

从6月26日开始，除参加上级安排的培训活动外，要求每天每位教师必须保证一小时的练功时间（假期除外）。具体做到每天写一篇钢笔字、一篇毛笔字、一篇简笔画、三下个粉笔字，每周王定期开放微机室，对教师进行操作培训。同时要求教师要结合教学工作进行练功，讲好普通话。学校每周对参训教师的练功作业检查一次，并随之听课检查练功效果。

五、务本求实，全力推进基础教育课程改革，培养学生能力，保证素质教育的顺利实施。

实施基础教育课程改革对教师、对学生来说都是一个全新的事物，它不单是理念的转变，而且还涉及到手段方法的改变。因此首先在学校的教研活动中，以转变教师的教育理念为先导，注意在教学中主体的确认。勇于探究方法、手段的改变，下大力气克服教师队伍中“穿新鞋、走老路”的不合时宜的陈旧教育模式。在课程的实施过程中，引导鼓励教师探索课改新路，掌握教师的真正职能作用，充分发挥其有效性能，把握现代教育的脉搏，为新课标的实施奠定坚实基础。

其次，努力探讨教育方法、手段的改变，充分提高教育的功能，加强教师业务培训，强化学校内部教师的教研活动的有效性，保证教研计划的实施，时间的充分。设立符合课程进度的教学重点问题教研专题，注意个人见解的发挥，集体智慧的汇集，形成一套富有特点的课改手段、方法。

再次，深入开展校本课程的开发，依据学生兴趣，充分培养学生的个性发展，培养高素质的个性人才，基础教育课程改革的目的就 为社会培养强能力、高素质的人才，而校本课程的开发是人才个性培养的重要手段，是对人才能力予以锤炼的重要手段。因此，我校结合学校实际将进一步加强富有特色的民乐队的训练，提高学生的演奏技巧，坚持舞蹈队、美术小组和田径队训练，以综合实践活动为主体，突出科技制作小组的成果展示，从而提高学生的审美情趣，发挥学生的个性特长及综合能力。为社会培养多功能的适宜人才，出色的完成我校的教育教学工作任务。

六、努力改善办学条件，营造优美的育人环境，争创花园式学校。本学期，我校在上级领导及各部门的大力支持下，计划近期完成操场低压线路的改建工程，在市财政局文行处的支持下，硬化操场，建造领操台等工程在即，同时，为了充分提高教学质量，也是在文行处的支持下，计划上多媒体教室一个，极大的方便教学，用现代化的教学手段，真正提高教学质量。

新军屯镇岳实庄小学

2006-9-1

新军屯镇岳实庄小学2006—2007学年度

第一学期教育教学工作计划

新军屯镇岳实庄小学