想的小兔子作文

2024-05-03

想的小兔子作文(精选7篇)

篇1:想的小兔子作文

我家有一只小兔子,它浑身长着雪白的皮毛,摸上去柔软光滑,头上长着一对长长的耳朵,一翘一翘的。红豆般的眼睛,一眨一眨的,样子别说有多萌了,他那有趣的三瓣嘴一动一动的,好像在说:“小主人,我又饿了。”它的前腿比后腿短,所以走起路来一蹦一跳的,后面还长着一个小绒球似的尾巴。

小兔子吃菜叶的时候,总是先用鼻子闻一闻,然后用前爪抓起来放在嘴里,用它那两颗洁白的大门牙,左一口右一口的吃起来。吃的时候还总是发出“啧啧”的声音,好像在说:“这青菜真美味呀!”

他睡觉的时候总是把脑袋瓜子放在两只软绵绵的小爪子上,身体一缩就呼噜呼噜地睡起来了。看着她那可爱的样子,我就会忍不住去摸摸它。

如果你把笼子打开,它会飞奔出来,一会跑到这,一会跑到那,跑个没完没了还在我家的地板上拉屎。我正想批评它来着,又看它那可怜巴巴的样子,我又忍不住想笑。

有一天中午,我放学回家,看到小兔子好像不开心的样子,我就把它放了出来,然后去写作业了。正当我快写完作业的时候,妈妈大声叫道:“快来看!小兔子在干什么呀?”我立即跑过去,发现它把我们家的大冬瓜咬了一个洞,我就生气了,他好像能看出来,就来到我面前,一副无辜的样子,好像在说:“小主人,我错了,原谅我吧。”看到它那可爱的样子,我就忍不住想原谅他。

这就是我们家可爱的小兔子,你觉得它可爱吗?

公众号:小桔灯作文

篇2:想的小兔子作文

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”这是什么动物呢?对啦,这就是小白兔。

小白兔全身雪白雪白的,两只耳朵直竖着,一对红红的小眼睛像刚哭过似的。小白兔的四肢十分发达,可以跳得很高很高。

小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜。它吃食的动作十分可爱,前脚放在胡萝卜上,小嘴巴张开,露出两颗大门牙,开始津津有味地啃着香甜可口的胡萝卜,吃得可香了!

有一次,我刚回到家里,就看见蹲在地上的小白兔。看到它用那双红红的小眼睛盯着我,我就知道小白兔肯定是饿了。我跑去厨房拿来一根胡萝卜。可我却不怀好意,想逗逗它。我把胡萝卜拿到它头顶,小白兔纵身一跃,我赶紧把手抬得高高的,让小白兔扑了个空。它却不甘示弱重新向胡萝卜扑去。我就这样一次一次的戏弄它,终于把它累得跳不动了。它趴在地上一动不动的,只用它那红彤彤的眼睛看着我,好像在说:“亲爱的主人,我好饿哟,快给我吃胡萝卜吧!”小可怜……我把胡萝卜放在它面前,看它津津有味地吃起来。

这只小白兔可真是太可爱了!

作者:向飞旭

篇3:给作文插上联想的翅膀

作为教师应该知道且告诉学生:联想是一个人的思维过程, 人们一提到月亮, 就想到星星;一提到蓝天, 就往往想到白云……联想富有生动的形象性, 它会使作者的思想感情, 通过文字在文章中得以最充分的表达。

经常使用的联想方式大致有以下几种:

1.相近联想, 开阔视野

相近联想就是由一事物想到与之相近的另一事物。话题作文通常根据提供的话题或材料, 回忆相近的以往事物, 联想相近的现实事物, 畅想相近的未来事物。这种联想的关键在于它们之间具有相近点。通过提炼相近点作为切入点, 从而写出立意新颖的文章。如朱自清先生的 《荷塘月色》, 作者在描绘眼前荷塘月色的同时, 联想到了江南的荷塘, 联想到了梁武帝的诗句。对于话题作文, 学生可以从自然社会、人类生活的各个方面进行相近联想。比如学生在写“桥”这篇话题作文时, 我班一个女生就写了表现母爱的文章, 题目叫做 《亲情的桥》。文章围绕小桥, 写了母亲在小桥上送“我”上学, 一直等到“我”消失在她的视野之中, 她才回家忙家务。放学时, “我”总能远远地看到小桥上母亲的身影, 无论严寒还是酷暑, 天天如此。这些让小作者深深地感受到母爱的温馨和母亲的良苦用心。因此在她看来它更是一座亲情之桥。在文章最后写到“每次回想起家乡屋前的那座小桥, 我都泪眼涟涟。因为它让我时常回味起童年母爱的温馨和母亲的良苦用心。这座桥虽然小, 但却包含了母亲无尽的大爱。它不仅沟通了小河的南北, 方便了父老乡亲, 而且维系了人间至真亲情”。小作者将“家乡的小桥是亲情之桥”表达得淋漓尽致。

2.相似联想, 增添内涵

相似联想, 指由甲事物联想到在某种特征上与之相似的乙事物。学生在作文中如果运用相似联想, 就会使文章的内涵更丰富。事物之间的相似有形似和神似两个方面, 抓住哪一点都可生发联想。如苏教版八下“咏物抒怀”单元中的 《白杨礼赞》 一文就是使用了这种联想, 抓住相似点, 由白杨树的“形”与“神”联想到北方抗日根据地的抗日军民以及他们的精神与意志。有一次, 我在要求学生写一篇以“根”为话题的作文时, 很多学生就运用了相似联想, 由根在泥土之下不见天日, 默默地奉献, 想到默默奉献的教师以及那些为城市美丽而辛勤劳作的清洁工人。又如有个学生就写得很好:“月光惨淡, 如流水一般, 静静地泻在桌面上, 映得我的脸色发白。我想起了父母起早贪黑干活的身影, 那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸, 无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹, 还有那皲裂的双手……我觉得愧对他们的关心。”月光是惨淡的, 父母的生活也是惨淡的, 正因为这之间存在的相似点, 触发了作者的联想。相似联想丰富了文章的内涵, 增添了文章的意蕴, 提升了文章的层次。

3.对比联想, 形象鲜明

对比联想也是一个重要的联想方式, 在作文时培养学生的对比联想也显得尤为重要。经常训练, 学生就能充分发挥自己的联想能力进行联想, 引发思绪, 正反联想, 拓宽写作范围, 清楚鲜明地表现主题。

篇4:烦恼的小兔子

他是那么那么地烦恼,烦恼得连走路的力气都没有了。

于是他只好在一块圆乎乎的石头上坐下来。

“最近什么事都让人烦恼!”小兔子自言自语道。

“第一件烦恼事,我的菜园里再也没有美味的卷心菜了,最后的那一棵昨天晚上竟然被偷走啦!”

“用不着烦恼啊,亲爱的小兔子,”一个小小的,听起来耳熟的声音说,“因为你菜园里的胡萝卜已经大到可以做汤啦,不信拔一棵看看吧。”

是谁在说话呢,小兔子站起来东张西望,没有找到说话的人,于是她坐下来,继续想她的烦恼事。

“第二件烦恼事,隔壁河狸一家搬走啦!再也吃不到河狸太太烤的蛋糕了,那可是全世界最美味的蛋糕啊!”

“用不着烦恼啊,亲爱的小兔子,”那个小小的声音说,“因为浣熊一家就要搬来了,听说浣熊太太做的草莓酱天下第一哟。”

“第三件烦恼事,我的鞋子被老鼠啃了一个大洞,再也不能穿啦!”

“用不着烦恼啊,亲爱的小兔子,因为你终于可以去买一双新鞋子啦,你不是一直想要一双红色的运动鞋吗?”

“第四件烦恼事,我是那么那么烦恼,可是身边连个可以安慰我的朋友都没有!”

“谁说的,亲爱的小兔子,你不是一直坐在我的背壳上吗?”

小兔子大吃一惊,跳了起来,原来她坐的不是什么圆石头,而是好朋友小乌龟!

真是太好笑了。

小兔子和小乌龟抱在一起笑啊,笑啊,一直笑到肚子都痛了。

“你说得对,亲爱的小乌龟,根本用不着烦恼,因为一切都会好起来的。”小兔子高高兴兴地说。

篇5:我的小兔子作文

头顶一双毛茸茸的,只消它同意,可以任意系成蝴蝶结的大耳朵下面,鼻子的两侧镶有两颗樱桃般大小、像红宝石一样的眼睛。

小巧乖舛的毛鼻头紧连着一张三瓣嘴,总是突着两颗长而整齐的大龅牙。吃起东西总是那么津津有味的。

每每看着它或是它吃东西时,我总会想:“是不是这种叫兔子的小家伙都很贪吃,因为不停的在吃东西,牙齿长得就很快,所以把好好的上下两片嘴唇愣是崩裂成三瓣啦。”

后来,仔细瞧过,育儿箱里洁白的棉花上,刚做上月子的兔妈妈肚子低下,没藏好露出来的,没长毛,还不会睁眼,全身肉红的兔婴儿宝宝。

尖尖小小的脸庞上象用刻刀雕琢出来的一条条精细的线条。三瓣嘴那时就有了。一个是这样,两个是这样,三个也是这样、四个还是这样,五个、六个、七八个,90个、100个都还是这样,直至没看到有一个例外地爬满了我家的一整方,先前开满月季花的院子。

太阳照着它像是雪还未化完的,一块刚刚置身过打雪战的队伍的菜地。白的、绿的、泥巴色的,高一脚,低一脚跑在上面,我和姐姐还有兔子的“幼儿园”。

这就是我小时候,家里养过的一百多只兔子。后来,不知多久以后,我终于听到了一个答案,兔子这种尤物出生时,被天使赐福吻过一下。所以,它到人间嘴巴就成了三瓣的了。我喜欢这个答案。并好好的记在了心里。直到现在。

再后来,我又在想,也许是因为它长的洁白无暇、完美无缺。怕它太骄傲,或是活得太累。上帝就让它有一点儿缺陷来弥补它的完美吧。

篇6:我的小兔子作文

小兔子有一身洁白如雪皮毛,摸起来毛茸茸的;头上插着两片树叶似的耳朵;两颗眼珠又红又亮,像两颗红宝石;一个特别的三瓣嘴,可爱极了!小白兔最喜欢吃萝卜和青菜,它最喜欢在草地上活动。小白兔尾巴短短的,它的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳,真是快极了。它的听觉非常灵敏,只要有一点点动静,就马上竖去耳朵来听仔细。小兔子最吸引我的地方是——它那洁白如雪皮毛,可爱极了,小兔子还代表温柔善良,你说我能不喜欢小兔子吗?

去年暑假,妈妈给我买了一只小兔子,我欣喜若狂,连忙拿来白菜叶、胡萝卜给小兔子吃。它呢?没有一点害怕的样子,我这些“见面礼”全部收下,大口大口地吃丝毫不客气!妈妈说:“给它取个名字吧。”“取什么名字好呢?叫,叫,就叫白白吧!你看它一身洁白如雪皮毛,真白呀!就叫白白!”我高兴地说。妈妈赞许地点点头。等它吃完了,我抱起白白,对它说:“白白,你喜欢这个名字吗?”它挣扎着,似乎要逃脱我的怀抱,我想:逃就逃吧,要让白白接受我,还需要时间。我便让它逃掉了。过了一段时间,果然我和白白成了最要好的朋友。我经常带白白下楼嬉戏,我在前面跑,它在后面追好玩极了!玩累了,我们坐在地上,喝上几口水,真爽呀!歇够了,我们继续嬉戏打闹。那些日子,真让我怀念呀!因为快开学了,我没有时间陪它玩,所以我只好把白白送到姥姥家去。现在好想念它呀。

篇7:我的小兔子作文

我的手套的主色是梅红色,配色有淡蓝色、紫色、黄色和白色。小白兔的衣服是用粉色的线缝出来的,上面还绣着白色的花纹,它还有一双黑色的眼睛和一个黑色的鼻子。它的头、身子和耳朵是白色的,像柔软的白云。但它耳朵里面是粉红色的。它还有一个粉红色的樱桃小嘴。

它的外形介绍完了,接下来我要告诉大家他们的“生活习性”。

老大的名字叫花花,老二的名字叫朵朵。它们是一对姐妹花,双胞胎姐妹和亲密无间的好朋友。它们每天一起玩耍和睡觉,有时还在一起抱来抱去。其实都是我控制的,手放平是睡觉,把小兔的手挨在一起是玩耍,把它们对整齐、脸挨脸、身子挨身子等,这是小兔子中的拥抱。

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