初二物理内能练习题

初二物理内能练习题（精选8篇）

篇1：初二物理内能练习题

1．关于分子的动能，下列说法中正确的是（）

A．物体运动速度越大，物体内分子的动能一定越大 B．物体的温度升高物体内每个分子的动能都增大

C．物体的漫度降低，物体内大量分子的平均动能一定减小

D．物体的内分子的平均动能与物体做机械运动的速度大小无关 2．关于分子势能，下列说法中正确的是（）

A．物体的高度越高，物体内分子势能就越大

B．物体的体积越大，物体内分子势能越大

C．物体的体积减小了，物体内分子势能也减小 D．物体的体积减小，分子势能可能先减小后增大 3．设分子甲和分子乙相距较远时，它们之间的分子力可忽略不计，现让分子乙固定不动，将分子甲由较远处逐渐靠近直到不再靠近为止，在这一过程中（）

A．乙分子力总是对甲做正功

B．甲分子总是克服分子力做功

C．先是分子力对分子甲做正功，然后是分子甲克服分子力做功

D．分子力先对甲做正功，再做负功，最后又做正功

4．下列现象中，哪些是通过热传递的方法改变物体内能的（）

A．打开电灯开关，灯丝的温度升高，内能增加

B．夏天喝冰镇汽水来解暑

C．冬天搓搓手，会感觉到手变得暖和起来

D．太阳能热水器阳光照射下，水的温度逐渐升高

5．下列有关物体内能改变的判断中，正确的是（）

A．外界对物体做功，物体的内能一定增加 B．外界和物体传递热量，物体的内能一定增加

C．物体对外界做功，物体的内能可能增加

D．物体向外放热，物体的内能可能增加

6．把浸有醚的一小块棉花放在厚玻璃筒的底部，当快速向下压活塞时，由于被压缩的空气骤然变热，温度升高，达到醚的燃点，使浸有醚的棉花燃烧起来，此实验的目的是要说明（）

A．做功可以升高物体的温度

B．做功可以改变物体的内能

C．做功一定可以增加物体的内能

D．做工可以增加物体的热量 7．对于热量、功、内能三个物理量，下列说法中正确的是（）

A．热量、功、内能三个物理量的物理意义相同

B．热量、功两个物理量都可以作为物体内能的量度

C．热量、功、内能三个物理量的单位都相同

D．热量、功是由过程决定的，而内能是由物体的状态决定

8．关于物体的机械能和内能，下列说法中哪些是可能发生的？（）

A．机械能增大的同时，内能也在增大

B．机械能减小的同时，内能也在减小

C．机械能增大的同时，内能却在减不

D．机械能减小的同时，内能却在增大 9．一滴红墨水在清水中一段时间后,整杯水变红了则正确的是()

A.0℃的水就不会有这种现象

B.这叫扩散只发生在液体中

C.这叫扩散,它说明分子在永不停地运动

D.温度越低扩散进行得越快。10.在0℃的房间里，静止在地面上的铅球[ ]

A.具有机械能 B.没有机械能

C.具有内能 D.没有内能

11．液体和固体很难被压缩的原因是()

A.分子间的有相互作用力

B.分子间有相互排斥的力

C.分子间没有空隙

D.以上说法都不对 12．关于能量转化说法正确的是（）

A.砂轮磨刀有内能转化为动能

B.陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能 C.壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能 D.给自行车打气气筒发热机械能转化为内能 13．关于物体内能的改变，下列正确的是（）

A.物体对外做功物体内能减少

B.物体吸收热量物体内能一定减小

C.对物体做功时，物体内能一定减少

D.物体放热时，物体内能一定增加 14．在下列现象中，通过做机械功来改变物体内能的是（）A.利用电炉把水烧开

B.冬天里两手互相摩擦使手暖和 C.冬天天气寒冷时要生火取暖

D.用电焊机焊接金属使金属熔化 15．在相同条件下，气体比液体容易压缩，主要是由于()A、气体分子之间有较大的间隙，而液体分子之间根本没有间隙 B、气体分子之间的引力作用比液体分子之间的引力作用大得多 C、气体分子之间的空隙较大而液体分子之间的空隙非常小 D、气体分子之间的空隙较小，而液体分子之间的空隙较大 16．下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是()A、两决块相互摩擦，冰块熔化 B、水蒸汽推动活塞做功 C、压缩气体，温度升高 D、用太阳灶烧水

17．下列各种现象中，可以说明分子之间存在斥力的是()A、气体容易被压缩 B、铁棒折断后很难再合成整本 C、气体会无限地扩散 D、固体、液体很难被压缩 18．从能转化的观点来看，摩擦生热的现象是()A、机械能转化为内能 B、内能转化为机械能 C、化学能转化为内能 D、内能转化为动能 19.固体很难被压缩，是因为()A.分子之间距离很大 B.分子在不停地作无规则运动 C.分子之间存在着引力

D.分子之间存在着斥力 20.下列说法正确的是（）

A.一切物体都具有内能

B.一定质量的物体，温度越高，内能越小

C.物体的内能增加，温度一定升高

D.物体的速度增加，内能一定增加 21.下列关于内能的概念的说法中，错误的是()

A.任何物体都具有内能

B.0℃冰不具有内能

C.一个物体的温度发生变化，它的内能也变化 D.内能和机械能的单位都是焦耳 22.下列说法正确的是()

A.有机械能的物体必有内能

B.无机械能的物体必无内能

C.有内能的物体可能无机械能

D.内能与机械能是两种不同形式的能 23.下列与物体的内能有关的因素是()

A.物体的运动速度 B.物体的高度 C.物体的运动速度和高度 D.物体的温度 24.下列说法错误的是（）

A.温度越高，分子无规则运动越快

B.温度越高，气体、液体、固体的扩散越快

C.温度越高，液体蒸发得越快

D.温度越高，物体的运动速度越大 25.下列关于物体的内能和温度关系的说法中，正确的是()

A.物体的内能跟温度有关，物体的内能越大，温度越高

B.物体的内能跟温度有关，物体的温度升高内能增大

C.物体的内能只和温度有关，所以温度高的物体，内能一定大

D.物体的内能只和温度有关，内能大的物体温度一定高

26.下面四句话中都有一个“热”字，其中哪一句话中的“热”字表示温度()

A.热传递 B.物体吸热温度升高

C.摩擦生热 D.今天天气很热

27.物体从粗糙的斜面上滑下来，则()

A.机械能不变，内能不变 B.机械能增加，内能不变

C.机械能减小，内能减少 D.机械能减小，内能增加

28.爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成玉米花。下列说法正确的是（）

A.玉米粒主要通过翻动铁锅对其做功，使其内能增加 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递，使其内能增加 C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能不变 D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开，内能增加

二、填空题

29．物体内部所有分子做无规则运动的动能和___________的总和,叫做物体的______能

30.内能与温度有关，同一个物体，温度越高，分子热运动越_______，所具有的内能就越_______。31._______和_______是改变内能的两种方式，它们在改变物体的内能上是_______的。冬天为了取暖，可以双手不停地搓擦，也可以向手上呵气，前者是靠_______改变手的内能，后者是靠_______改变手的内能。

32．物体的温度升高，表明物体的内能_________,物体内大量分子无规则运动的速度__________(填“变”“增大”或“减小”)

33.若液化气钢瓶放在烈日下暴晒，将通过_______的方法使它的内能_______（填“减小”或“增加”），具有一定的危险性，因此液化气钢瓶严禁暴晒。

34．“八月桂花遍地开”时很远就能闻到桂花的芳香,这是一种______现象，说明____________ 35．改变物体内能的两种方式是__________和_________。但其实质不同，__________是物体之间内能的转移，而___________是实现内能与其他形式的能的转变。36．火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用___________的方法使火柴燃烧，后者是用___________的方法使它燃烧。

37．萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗－噗－噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅内能转化为锅盖的_____________。

38.水煤气是生活中常用的一种燃料，它是无色无味的气体。为了安全，在煤气中添加了一种特殊气味的气体，一旦发生煤气泄漏，人很快就能闻到这种气味，及时排除危险。这一事例说明气体分子在______________。

39.两小滴水银靠在一起，就变成一大滴水银，这说明水银分子间存在_______力：水银不易被压缩，这说明分子间存在_______力：把鸭蛋放在盐水里一段时间后，鸭蛋就变咸了，这是_______现象。

篇2：初二物理内能练习题

常用的打火机从打火方式上有两种，一种是用一个粗糙的`小轮摩擦“火石”打火;一种是能产生高压电的装置打火。从能量转化角度看，前者是把_________能转化为__________能;后者是把_________能转化为__________能。

答案：机械能;内能;机械能;电能

希望上面老师对物理机械能和内能知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会考出优异成绩的。

篇3：对物理中“内能”概念的理解

一、“内能”的概念

所谓“内能”是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。由于物体内部大量分子都在永不停息地做无规则运动, 因而分子具有动能, 由于分子间存在着相互作用的引力和斥力, 因而分子间又具有势能。由此可见, 物体的内能不是某一个或几个分子的能量, 而是所有分子具有的能量的总和。

二、物体的内能跟物体的温度有关

温度是指物体的冷热程度, 物体的温度越高, 分子无规则运动的速率越大, 分子的动能也就越大。温度的实质是反映物体内部大量分子无规则运动的剧烈程度, 也就是说, 温度越高, 分子运动越剧烈, 物体的内能就越大;温度越低, 物体内部分子运动越慢, 物体的内能越小。

由于一切物体的分子总是永不停息地做无规则运动, 因此一切物体都具有内能。温度只是决定内能大小的一个因素, 温度为零, 分子运动速率并不为零, 所以温度为零的任何物体, 内能不为零, 也具有内能。

三、物体的内能跟物体的质量有关

对于温度相同的物体, 质量越大物体所含的分子数目就越多, 内能也就越大, 反之就越小。因此, 温度高的物体不一定比温度低的物体具有的内能大。因为对质量不同的物体来说, 由于分子数目不同, 即使是温度高, 但分子数目很少, 具有的内能也不一定就大。如“一滴10℃的水比一杯5℃的水具有的内能一定多”这种说法是错误的。

四、物体的内能跟物体的状态有关

即使同种物质质量相同, 温度相同, 它们具有的内能也不一定相等。如一千克0℃的水和一千克0℃的冰, 它们所具有的内能就不同。一千克0℃的水具有的内能就比一千克0℃的冰具有的内能大, 因为冰融化成水必须吸收热量, 所以内能增大。而此时物体内能的增加并不是由分子动能的增加而引起的。如晶体物质在熔化和凝固时, 温度不变, 分子动能不变, 而分子势能变化了, 分子内能的变化是由分子势能的变化引起的。晶体熔化时, 分子势能增加, 内能增加。晶体溶液凝固时, 分子势能减少, 内能减小。因此, “内能越大, 温度越高”这种说法也是错误的。但在物体状态不发生变化的情况下, 我们可以说:温度越高, 物体的内能越大。

篇4：初中物理内能单元学习的三“握”

问题1：温度、内能和热量有哪些异同？

温度、内能和热量是不同的概念，它们是既有区别，又有联系的物理量。温度表示物体的冷热程度，是分子热运动剧烈程度的标志。内能是一种形式的能，与温度不同，但两者有一定的联系，同一物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小。热传递中传递的能量的多少叫热量，在热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小。在不发生物态变化时，物体吸收热量，内能增加，温度升高；物体放出热量，内能减小，温度降低。判断内能的大小，不能只看温度的高低，做功和热传递都能够改变内能。

问题2：针对提高炉子的热效率问题怎样给出合理化建议或者说应采取什么措施提高炉子的热放率？

炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比叫作炉子的效率。炉子的效率越高，说明燃料的利用率越高。有效利用燃料，提高炉子的效率可采取下面办法：①使燃料充分燃烧，如我们可以增加供氧量，不用煤块，改用煤粉，用鼓风机增加通风量，使燃烧更充分；②减小热散失，如我们可以采用各种方法加大受热面，减小烟气带走的热量，选用隔热材料，减少向外散热等。结合以上讲到的炉子的效率定义和提高效率的办法就可以解决这一问题。

问题3：能量的转化、转移和守恒的具体内容是什么？

（1）在一定条件下各种形式的能都可以相互转化。能量转化反映了各种现象之间的联系，如摩擦生热说明了机械运动和热现象之间存在的联系；电风扇转动说明了电现象和机械运动之间存在的联系。

（2）不同形式的能量通过做功可以相互转化，同种形式的能量之间通过热传递可以进行转移，能量可以从一个物体转移到另一个物体，也可以从物体的一部分转移到另一部分。

（3）能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

问题4：如何解答与热量相关的综合应用题？

首先要读题、思题，找出物体原来的温度t0，和升高到（或降低到）的温度t，看看物体的质量m是多少，查查物质的比热容是多少，或者记住常见物质（如水）的比热容，有时题中或试卷前会给出。对这些物理量做到心中有数。

然后对物体温度升高的情况，可用公式Q吸=

cm（t-t0）列出方程，代入数值和单位求出物体应吸收的热量；对物体温度降低的情况，可用公式Q放=cm（t0-t）列出方程，代入数值和单位求出物体应放出的热量。对于燃料燃烧的问题，可用公式Q放=mq求解燃料燃烧放出的热量。

如果题中物体吸热的多少是由电阻放热提供的，那么放出的热量可用焦耳定律Q放=I2Rt求出，利用Q吸=Q放建立方程，把电学量与热学量紧密联系起来。

如果题中物体吸热只吸收了电阻放热的80%，则可列方程Q吸=80%Q放，所求量一定在此方程中，用电器的效率问题也可迎刃而解。

如果物体吸收的热量完全由另外燃料燃烧获得，则可用Q吸=cm（t-t0）和Q放=mq结合Q吸=Q放来求出所要的物理量。

如果物体吸收的热量只吸收了燃料完全燃烧的80%，则可列方程Q吸=80%Q放，燃料的热效率问题也可迎刃而解。

其他与热有关的问题按以上思路都会找到解题方法。

三、掌握内能单元常考点试题解析过程

例1：（2014年 黑龙江省大庆市）在体积变化不大的情况下，下列说法正确的是（ ）。

A. 物体吸收热量，温度一定升高

B. 物体温度升高，内能增加

C. 物体温度升高，一定吸收热量

D. 物体温度不变，就没有吸热和放热

解析：本题考点是温度、热量与内能的关系。物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化或液体沸腾时，都在吸热，但其温度不变，故A错误；物体温度升高，其分子热运动加剧，所以内能增加，故B正确；物体温度升高，不一定吸收热量，也可能是物体对它做了功，故C错误；物体温度不变，并不能说明就没有吸热和放热，如果物体同时吸热或放热且保持热量平衡时，温度是可以不变的，故D错误。

答案：B。

点拨：要正确理解温度、热量与内能的关系，改变物体内能的两种方法是等效的，同时注意：物体吸热，内能一定增大，但温度不一定升高。

例2：（2013年 黑龙江省黑河市）用电水壶烧水时，如果将壶内20 ℃的水的温度升高60 ℃，水吸收的热量是5.04×105 J，那么壶内水的质量是 kg；水的比热容较大，在日常生活中有许多应用此知识的地方，请举出一个实例： 。

解析：（1）知道水吸收的热量、水的温度升高值（60 ℃）、水的比热容，利用吸热公式求水的质量。水吸收的热量：Q吸=cmΔt，即5.04×105 J=4.2×103 J/（kg·℃）×m×60 ℃，解得：m=2 kg。（2）水的比热容较大，相同质量的水和其他物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以用水做汽车发动机的冷却剂。

答案：2；汽车发动机里用水做冷却剂。

点拨：该题第一问就是考查同学们对热量公式的灵活运用。计算时要注意物体温度升高到（末温）和升高了（Δt）的区别。

篇5：初二物理内能练习题

1、质量为2kg的水，温度从40℃升高到90℃，吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．

2、用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4．2×103J／(kg·℃)，煤气的热值为4．2×107J/kg．求：

(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量．(2)水吸收的热量．(3)燃气灶烧水的效率．

3、太阳能热水器是一种常见的利用太阳能的装置。某品牌太阳能热水器，在晴天能接收到的太阳能平均辐射强度(用R表示)为R=300J／(m·s)，它表示每平方米面积上一秒内接收到的太阳能为300J。该太阳能热水器集热管接收阳光照射时的有效面积是2m2，贮水箱中盛有0.1m3的水。求：(1)贮水箱中水的质量。

(2)若在阳光下照射70min，所接收到的太阳能全部用来加热水，贮水箱中的水温可升高多少度。[ρ水=1．0×103kg／m3，C水=4．2×103J／(kg·℃)]

4、为了测定铅的比热容，把质量为200g的铅块加热到98℃，再投入到80g的12℃的水中，混合后水的温度为18℃。若不计热损失，求（1）水吸收的热量？（2）铅的比热容

5、(1)将3千克、10℃的水烧开时，水总共吸收了多少热量？(2)若不计热量损失，需要完全燃烧多少克煤油？(煤油的燃烧值是4.6×107焦／千克)(3)若实际燃烧了80克的煤油，则该煤油炉的热效率是多少？

6、太阳光垂直照射到地面上，每平方米的面积上平均每分钟能得到8.4×107焦的热量，在10分钟内4米2面积上获得的热量是多少焦耳？若其中的10％可以利用，那么，和燃烧多少克酒精放出的热量相等？(酒精燃烧值为3.0×107焦／千克)

7、一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中的平均功率是8.64千瓦，该汽油机每分钟需燃烧汽油50克，问该汽油机的效率是多大？(汽油的燃烧值是4.6×107焦／千克)

篇6：中考物理机械能与内能复习题

一、选择题

（91年第一届）1.冬天用手去摸铁棍和木棍。觉得铁棍比木棍凉．这是因为（）。

A．铁棍比木棍的温度低。

B．铁棍比木棍的热能少。‘ C．铁棍比木棍的导热能力强。D.铁棍比木棍比热容大 答案：C（91年第一届）6．当手扶拖拉机上的柴油机出现故障而使转速急剧增加时，正常的操作已经不能使它停转(这种故障叫做“飞车”)。下列应急措施中，可行的是

（）A．用手捂住进气口

B．立即找一个隔热的东西，捂住排气口。

C．脚踏刹车板，同时手拉制动器。答案：A（93第三届）2．人们常说井水冬暖夏凉，这是因为 [

] A．井内冬夏温度变化小，地面冬夏温度变化大，所谓“冬暖夏凉”是井水温度与地面温度比较而言的 B．井水受地热的作用而有较多的热能

C．井水远离地面，不受空气流动的影响，因而具有较多的热能 D．井水暴露在空气中，夏天气温高，蒸发得快，吸收了较多的热量，因而温度较低 答案：A（94第四届）3．有四种器材：(1)自行车座；(2)机械手表；(3)衣服夹子；(4)发令手抢。其中利用弹簧形变的势能转化为动能工作的有 [

] A．(1)和(2)。B．(2)和(3)。C．(1)和(4)。D．(2)和(4)。答案：D（94第四届）6．我国农村使用的一种钢架水泥壳抛物面太阳灶，用30分钟刚好可将4㎏与气温（26.5℃）相同的水烧开。若不计热损失，此时这个太阳灶的功率为 [

] A．163瓦

B．686瓦

C．933瓦

D．41160瓦 答案：B（94第四届复）9．用一重锤从相同的高度落下敲击质量和温度分别相同的钢块和铅块，重锤打在钢块上时，重锤会跳起，打在铅块上时，重锤没有弹起，这时： [

] A．钢块的温度比铅块高

B．铅块的温度比钢块高 C．钢块与铅块的温度一样高

D．无法判断谁的温度高 答案：B（97第七届）3．下列哪种器材在工作中利用了由弹簧形变的势能转化成的动能？[

] A．自行车座

B．机械手表

C．弹簧秤

D．衣服夹 答案：B（98第八届）8．骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下，这样做是为了： [

] A．增大车的惯性

B．增大车的冲力

C．增大车的动能

D．增大车的势能。答案：C（03第十三届B）5．“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图1所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳。当人下落至图中Q点时，橡皮绳刚好被拉直。那么，在人越过Q点继续向下的过程中，人的动能变化情况是（）A．不变

B．变大

C．变小

D．先变大后变小

答案：D（05第十五届）2．有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应。一种燃气打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的。只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10kV～20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体。在上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是[

] A．化学能转化为电能

B．内能转化为电能

C．光能转化为内能

D．机械能转化为电能 答案：D（05第十五届）4．我国北方地区冬季用燃煤取暖所造成的大气污染，己越来越引起人们的关注。现在有些家庭已经改用燃油取暖，以降低对大气的污染。小明家的住房面积约110m2，若将住房的门窗关闭好，用燃烧柴油来取暖，并使室温升高10℃，已知柴油的热值为4．3×107J／kg，空气的密度约为1．3kg／m3，空气的比热容为1．O×l03 J／(kg.℃)，所需的柴油约为[

] A．0．01kg B．0．1kg

C．1kg

D．10kg 答案：B(10第二十届)6．小新同学家中的墙壁上竖直悬挂着一指针式电子钟，当其因电池电能不足而停止时。指针最可能停在如图4所示的哪个位置附近

（）答案：A

二、填空题

（92年第二届）3．炒菜时利用的热传递方式主要是________。答案：传导

（97第七届复016．用太阳能热水器给40千克的水加热，水温由18℃升高到36℃，水吸收的热量是________焦耳。若用燃烧值为3.0×107焦耳/千克的煤给水加热，其效率为20％，则需要燃烧约________千克煤。

答案：3.024×106，0.5（03第十三届）4．(6分)右图为农用扬场机的示意图。谷物脱粒后，谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮W和皮带B的带动下被抛出，谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同，从而形成1、2、3三堆，达到分离的目的。其中1是

，2是

。从能量的角度看，它们在运动过程中能够分离，是因为

答案：糠皮、谷粒。它们以同样的速度被抛出,碎石的质量最大,动能最大,所以克服空气阻力运动的距离最大,糠的质量最小,运动的距离最小。

（04第十四届）4．（5分）2003年10月16日6时54分，“神舟”五号飞船成功完成了我国第一次载人航天飞行，返回舱在内蒙古主着陆场地安全着陆。

（1）火箭发射时发生的能量转化主要是__________能转化为_______能。

（2）在飞船关闭发动机后绕地球飞行时，如果在舱内进行下列实验，与在地面相比，其中最难完成的是________（填字母）：A．用温度计测温度；B．用显微镜观察洋葱表皮；C．用漏斗、滤纸过滤，除去水中的泥沙。

（3）如果将农作物种子携带到太空，然后再带回来进行种植实验。这样做的目的是

__________________________________________________________。答案：（1）化学，机械（或动能和势能），（2）C，（3）在失重状态下看种子的基因是否发生变化

（07第十七届）5．油库里的储油罐如图6所示，它浑身银白，直径较大，高度较矮(相对于直径而言)，像个短胖子。请回答：

(1)在储油罐的这些设计中，“浑身呈银白色”是为了________；“直径较大，高度较矮”是为了________(2)在储油罐旁还安装有自动喷头，每到夏天，特别是白天的中午，常用喷头向储油罐喷水，这主要是利用水的_________较大的特性，以及水蒸发时要吸热的特性来给储油罐________，以防止油的自燃。

答案：(1)尽可能地反射阳光

稳固油罐，增大容积

(2)比热容

降温

三、实验题

（2000第十届）4.（7分）扬场机能把谷粒、谷糠和小石块分开。这三种东西中哪一种的落地点距扬场机最近？哪一种最远？同样大小的谷粒和小石块，为什么落地点的远近不同？

答案：谷糠的落地点距扬场机最近。小石块最远。同样大小的谷粒和小石块，虽然飞出时的速度相同，但是由于质量不同，所以动能不同，小石块的质量较大，动能也比较大，所以能够克服空气的阻力飞到更远的地方。

（０３第十三届Ｂ）1．(6分)刚倒在杯子里的开水很烫，人们习惯上是先吹几下再喝；冬天写作业

手冷，同学们习惯上是不时地向手上哈哈气再写。分别说明这两种做法的道理? 答案：吹气使水面上空气流动，加快蒸发，而蒸发吸热使水温降低；向手上哈气，温度较高的水蒸气遇冷手液化，而液化放热使手暖和些。答案：（０３第十三届Ｂ）3．(6分)随着人类能量消耗的迅速增加，如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。图8是上海“明珠线"某轻轨车站的设计方案，与站台连接的轨道为一个小的坡度，请你从节能的角度，分析这种设计的优点。

答案：车子进站走上坡，可关闭发动机，利用惯性上滑，节能；车子出站走下坡，可利用重力势能转化为动能下滑，节能。

（04第十四届）

1、（4分）某城市铁路车站的设计方案如图4所示，进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡。从能量利用的角度看，这种设计的优点是什么？

答案：车进站时的部分动能转化为重力势能，减少因刹车损耗的机械能；车出站时储存的重力势能又转化为动能，起到节能作用。（05第十五届）３．（4分）小明用打气筒给自行车轮胎打气后，发现气筒壁的温度明显高于打气前的温度。对于这个现象，你做怎样的解释？

答案：压缩气体做功和克服磨擦做功使筒壁的内能增大。

（05第十五届）４．（5分）如图6甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图，从节能角度看，你认为那一种更合理？请简要说明理由。

答案：乙的较合理。燃烧室全部浸在水中，有利于热的充分传递；有鼓风机输送空气，有利于燃料充分燃烧；锅炉壁有绝热材料，可防止热的散失。

（０８第十八届）2．据报道：2005年4月20日上午8时38分，由重庆飞往上海的CA454l航班在重庆江北机场起飞后撞上一群鸽子，飞机多处破损，左发动机停止工作，直接经济损失达295万元人民币。所幸机长沉着冷静依靠右发动机单机工作，在空中盘旋59 min后成功迫降，机上所有人员安然无恙。小小的鸽子怎能把结实的飞机撞坏呢?请你应用学过的知识解释鸽子撞坏飞机的原因。

答案：（１）物体动能的大小是由速度和质量决定的，所以在质量一定时，速度越大动能越大。

（２）虽然鸽子飞行速度不大，但飞机起飞后的速度很大．所以飞机与鸽子之间的相对速度很大。

（３）鸽子相对于飞机所具有的动能很大，它对飞机的破坏力也就很大。

说明：要点（１）、（２）各１分，要点（３）2 分．共 4 分．

四、计算题

（94第四届复)

七、（7分）有一种型号的单缸四冲程柴油机，其部分技术规格如下：

试计算这种柴油机的功率。答案：作用在活塞表面上的压力：

做功冲程每次的功：W=F•L=35325×0.4=14130（焦耳）柴油机每分钟转360转，即每秒转6转，对外做功3次。

篇7：初二物理内能练习题

1.如图所示，通过做功改变物体内能的是（）

【答案】D 【解析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递的方式改变物体内能实质是内能由高温物体转移到低温物体的过程；而做功的方式改变物体内能实质是能量间的相互转化。由题知选项A、B、C都是通过热传递的方式改变物体内能，选项D是通过做功的方式改变物体内能，故本题应选D。2.下列说法正确的是（）A、温度为0℃的物体没有内能； B、温度高的物体内能一定多；

C、物体的内能增加，它的温度一定升高； D、物体的温度升高，它的内能一定增加； 【答案】D 【解析】A、温度为0℃的物体没有内能；错误，因为一切物体都具有内能．B、温度高的物体内能一定多；错误，因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关，如一杯热水的内能肯定会小于一座冰山．C、物体的内能增加，它的温度一定升高；错误，内能增加也可能体积增大．D、物体的温度升高，它的内能一定增加；正确．

3.【2015年广州市】如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧。下列说法正确的是（）A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃烧 B．此实验只通过热传递改变筒内空气的内能 C．下压活塞的过程，空气的内能转化为活塞的机械能 D．硝化棉燃烧，是因为玻璃筒内空气的温度升高，内能增大

【答案】D 【解析】向上抽活塞，筒内气压减小，温度降低，硝化棉不能燃烧，故A错误；本题实验是通过做功的方式来改变内能的，故B错误；下压活塞的过程中，活塞的机械能转化为空气的内能，故C错误；筒内空气的温度升高到硝化棉的着火点时，硝化棉就会燃烧，所在D正确；故应选D。

4.【2015年山东省德州】小明帮妈妈做饭时，联想到了许多物理知识。下列说法不正确的是（）A．香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动 B．炒鸡块时利用了热传递的方法使鸡块内能增大

C．使用高压锅更容易把食物煮熟是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理 D．油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高 【答案】C 【解析】香气四溢是由于分子在不停地做无规则运动，A描述正确；炒鸡块时利用了加热的方法使鸡块内能增大，故B描述正确；用高压锅煮饭是因为锅内气压大，沸点高，所以饭熟得快，故C描述错误；油炸食品比水煮熟的更快，是由于油的沸点比水的沸点高，故D描述正确。选C。5.下列是与“热”有关的物理现象，其中解释正确的是（）A．把冰放在手心，感到冷，是因为冰的内能为0 B．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度 C．用水冷却汽车发动机，是通过热传递的方式改变内能的 D．反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过热传递的方式改变内能 【答案】C 【解析】一切物体都有内能，A错；夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，是由于空气的流动加快了身体表面汗水的蒸发，而蒸发吸热，所以B错；用水冷却汽车发动机，热量由发动机传给水，这是通过热传递的方式改变内能，C对；反复弯折铁丝，弯折处会发热，是通过做功的方式改变内能，D错。6.【2015年湖北省武汉】关于内能及其利用，下列说法正确的是（）A ．温度高的物体内能一定大

B．做功和热传递都可以改变物体的内能 C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D．热机的做功冲程是将机械能转化为内能 【答案】B 【解析】A物体的内能不仅与物体的温度有关还与物体的质量和状态有关，不符合题意；B改变内能有两种方式做功和热传递，所以做功和热传递都可以改变物体的内能，符合题意；C比热容是物体的一种特性，与物体吸收或放出的热量无关，与物体的质量无关，不符合题意；D热机工作过程有两次能量转化，做功冲程内能转化为机械能，压缩冲程机械能转化为内能，不符合题意；故答案选B。7.【2015年北京市】在下列实例中，用做功的方式来改变物体内能的是（）A．用热水袋暖手，手温度升高 B．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低 C．在炉子上烧水，水的温度升高

D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 【答案】D 【解析】改变物体内能的方法有两种：一是做功，做功改变物体内能的实质是内能与其它能量的相互转化，二是热传递，热传递改变物体内能的实质是内能的转移，发生热传递的条件是存在温度差，因此判断是用什么方法改变物体的内能，比较温度是方法之一。A热不袋的温度比手高，故是用热传递的方法改变手的内能；B冰块的温度比饮料低，故是用热传递的方法降低饮料的内能；C在炉子上烧水，火焰的温度高，所以是用热传递的方法改变水的内能；D没有什么物体比铁丝的温度高，铁丝的温度升高是通过反复弯折实现的，反复弯折就是对铁丝做功，将机械能转化为铁丝的内能。选项D符合题意。8.【2015年北京市】（多）下列说法中正确的是（）A.固体很难被压缩，是由于分子间存在斥力 B.水和酒精升高相同的温度，水吸收的热量较多

C.用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，可以加快手上水的蒸发

D.打开酒精瓶的瓶塞后，教室里弥漫着酒精味，这说明酒精分子不停地运动 【答案】ACD 【解析】分子动理论内容：物质是由大量分子构成；分子永不停息地作无规则运动；分子间有间隙；分子间存在相互作用的引力与斥力；分子间存在斥力的宏观表现就是固体很难被压缩，A符合题意；分子永不停息地作无规则运动的宏观表现是扩散现象，D符合题意；物质吸收热量的多少不仅与物质的种类有关，还与物质的质量及升高的温度有关，所以水和酒精升高相同的温度，不知其质量关系的情况下，无法判断谁吸收的热量多，B不符合题意；液体蒸发快慢与液体温度，液体表面积大小、液体表面空气流动的快慢有关，3 液体温度越高、液体表面积越大、液体表面空气流动越快蒸发越快，故用干手器吹出的热风吹刚洗过的手，不仅增加了液体温度，而且加快了液体表面空气流动的速度，所以可以加快手上水的蒸发。C符合题意。故答案选ACD。

9.【2015年重庆市】如图2所示是餐桌上常见的美食，其中所包含的物理知识正确的是（）

A．蒸饺——刚蒸熟的饺子冒“白气”是汽化现象 B．牛肉面——挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动

C．回锅肉——炒肉时是通过做功的方式使肉和菜的内能增加 D．玉米排骨汤——当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度 【答案】B

【解析】刚蒸熟的饺子冒“白气”是液化现象，A错；挑面时香气四溢说明分子在做无规则运动，B对；炒肉时是通过热传递的方式使肉和菜的内能增加，C错；当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了节约能源，因为液体沸腾后，吸热温度不变，所以大火并不能提高液体的温度。10.【2015年海南省】下列事例中，利用热传递改变内能的是（）

A．冷天搓手取暖 B．压缩空气内能增大 C．烧水时水温升高 D．下滑时臀部发热 【答案】C 【解析】搓手取暖是利用做功的方式来改变内能的，故A错；压缩空气是利用做功的方式来改变内能的，故B错；烧水时水温升高是利用热传递来改变内能的，故C正确；下滑时臀部发热是利用做功来改变内能的，故D错误；应选C。11.【2015年湖北省黄石】下列说法错误的是（）A．物体温度越高，其内部分子运动越剧烈； B．做功和热传递均可以改变物体的内能；

C．固体中分子排列较紧密，说明分子间只有引力，没有斥力； D．内燃机的效率比蒸汽机的高 【答案】C 【解析】温度反映了分子热运动的剧烈程度，故A正确；改变物体内能的方式有做功和热传递两种，故B正确；分子中的引力的斥力是同时存在的，所以C错误；内燃机的燃料在气缸内燃烧，效率比蒸汽机高，故D正确；应选C。

12.下列关于内能的说法正确的是（）

A．内能指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能 B．0℃的冰熔化为0℃的水后，它的内能没有变化 C．温度高的物体一定比温度低的物体的内能大 D．一个物体温度升高了，内能一定增大 【答案】D 【解析】

A、内能是指物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和，故A错误； B、冰熔化过程要吸热，因此0℃水的内能比0℃冰的内能大，故B错误；

C、物体内能大小和温度、质量、物质种类等因素均有关，因此温度高的物体内能不一定大，故C错误； D、一个物体温度升高了，内能一定增加了．故D正确．

13.【2015年山东省莱芜】关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．温度为0℃的物体没有内能 B．物体温度升高，一定是吸收了热量 C．物体吸收了热量，温度可能不变 D．物体内能减少时，一定对外做功 【答案】C 【解析】一切物体都具有内能，故A错；温度的升高可以通过做功和热传递两个途径来实现，故B错误；晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变，故C正确；物体内能减少，也可能是通过热传递的方式，故D错；应选C。

14.关于温度、热量和内能，下列说法错误的是（）A．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小

B．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D．物体的温度越高，所含热量越多 【答案】ABD 【解析】A、内能的大小与物体的质量、温度有关，因此温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故A选项说法错误；B、内能的多少与物体的质量、温度有关，温度不是决定物体内能大小的唯一因素，故B选项说法错误；C、发生热传递的条件是温度的高低，不是内能的大小．内能小的物体也可能是温度高的物体，所以，内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体，故C选项说法正确；D、热量是一个过程量，不能说“某物体含有或具有多少热量”，故D选项说法错误．

15.如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团硒化棉，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象，下列结论正确的是（）A．棉花燃烧过程是化学能转化为内能 B．活塞下压过程中，气体的内能减小

C．气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较小 D．活塞下压过程的能量转化是内能转化成机械能

【答案】A 【解析】A、棉花燃烧过程是化学能转化为内能，说法正确；BD、下压活塞时，活塞压缩气体做功，机械能转化为内能，气体的内能增大，故BD错误；C、气体容易被压缩，是因为气体分子间距离较大，分子间的作用力表现为引力，故C错误；故选A。16.下列关于能量的说法，正确的是（）

A．金属汤勺放在热汤中，汤勺温度升高，这说明内能是可以转移的B．小孩从滑梯上滑下，机械能不变

C．电水壶工作时，将内能转化为电能

D．“神州十号”飞船在加速升空过程中，它的动能增加，机械能不变 【答案】A 【解析】A选项，热汤放出热量，汤勺吸收热量，内能从高温物体转移到低温物体，该项正确。B选项，小孩从滑梯上滑下，克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减小，该选项错误。C选项，电水壶工作时，将电能转化为内能，该选项错误。D选项，“神舟七号”在加速升空的过程中，质量不变，速度增大，其动能增大；同时其质量不变，高度增大，重力势能增大，机械能增大，该选项错误。正确的选择是A。17.如图所示，年初在同安区出现的雾凇被许多网友误传为雪，雾凇和雪形成过程的相同点是（）

A．都由水直接变成 B．都由水蒸气直接变成C．都要放出热量 D．内能都保持不变 【答案】BC 【解析】雾凇和雪都是固态，它是由空气中的水蒸气遇冷放热直接变为固态小冰晶的过程，属于凝华现象，雾凇和雪都要放出热量，其内能减少。正确的选择是B、C。18.下列做法，通过做功使物体内能增加的是（）

A．搓手取暖 B．烤火取暖 C．热水袋取暖 D．向手“呵气”取暖 【答案】A 【解析】改变物体的内能的方式有做功和热传递，做功改变物体内能实质是能量间的相互转化，A选项中两手摩擦时相互做功，机械能转化为手的内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，是正确的。故本题正确选项是A。

19.在体积变化不大的情况下，下列说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高 B．物体温度升高，内能增加 C．物体温度升高，一定吸收热量 D．物体温度不变，就没有吸热和放热 【答案】B．

【解析】A、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化或液体沸腾时，都是吸热，但温度不变，故A错误；B、物体温度升高，其分子热运动加剧，所以内能增加，故B正确；C、物体温度升高，不一定吸收热量，也可能是物体对它做了功，故C错误；D、物体温度不变，并不能说明就没有吸热和放热，如果物体同时吸热或放热且保持热量平衡时，温度是可以不变的，故D错误．故选B． 20.下列说法正确的是（）A．把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加 B．在压缩空气点燃硝化棉的实验中，内能转化为机械能

C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量 D．我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的热量较多 【答案】A 【解析】内能与物体的温度有关，把零下10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，温度会升高，内能会增加；在压缩气体点燃硝化棉的实验中，压缩气体做功，机械能转化为内能；用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于克服摩擦做功，使物体的内能增加，温度升高；内能是状态量，热量是过程量，我们不敢大口地喝热气腾腾的汤，是因为汤含有的内能较多。故选A.21.“庆丰包子铺”因“主席套餐”意外走红。蒸包子的过程，蕴含了物理道理：高温的炉不断通过

的方式，使蒸笼内包子内能增加（如图所示为某层蒸笼）。同时，由于多层的蒸笼，最上面的温度最低，水蒸气到达最上而蒸笼后易发生

现象，再放出大量的热，故最上层的包子通常先熟。

【答案】 热传递 液化

【解析】改变物体内能的方式有热传递和做功，图中的包子通过加热的方法即热传递的方式增加内内能；温度低，能使水蒸气更多的液化放出热量，所以最上层的包子通常先熟。

22.【2015年湖北省宜昌】我国正大力开展核电，核电站利用核反应堆加热水，将核能转化为水蒸气的______能，再通过蒸汽轮机转化为______能，带动发电机转动，转化为电能。【答案】内能 机械能

【解析】用核反应堆加热水，水的温度升高内能增加，将核能转化为水蒸气的内能，水蒸气推动蒸汽轮机做功，转化为蒸汽轮机的动能，带动发电机转动，转化为电能。

23.“六·一 ”儿童节期间，小朋友在锦江山公园里荡秋千，当秋千从高处落下时，重力势能（选填“变大”、“变小”或“不变”），不再用力推时，秋千最后会停下来，在此过程中机械能转化为 能。【答案】变小；内

篇8：初二物理练习题

1.（山西）下列有关声现象的说法正确的是()

A．只要物体振动人们就能听到声音

B．利用超声波可以测出地球离月球的距离

C．“闻其声，知其人”是根据音色来辨别的

D．学校周围禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声

2.（湖北黄石）下列关于声现象的说法正确的是（）

A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s

B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声

C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫

D．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音调未变

3.（杭州）与声音传播速度有关的是（）

A．声音的音调B．声音的响度C．声音的频率D．传播声音的物质

4.（广东深圳）“神十”上天，女航天员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（）

A．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

B．地球上的.学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

C．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒

D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

5.（河北广阳区一模）有些成语来源于声现象，以下几个成语中，与声音的音色相关的是（）

A．人声鼎沸B．绕梁三日C．晨钟暮鼓D．声振屋瓦

6.(哈尔滨)下列有关声现象的说法，不正确的是()

A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播

B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音

C．超声波可以粉碎结石，说明声音具有能量

D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草

7.（四川绵阳）时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。下列说法正确的是（）

A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声

B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声

C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同

D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的

8.（福建漳州）下列事例中，没有利用超声波的是（）

A．蝙蝠利用声波导航B．用声呐探测海深C．用B超做体检D．用听诊器检查身体

9.（兰州）下列几种说法中正确的是（）

A．声音可以在真空中传播B．“低声细语”是指声音的响度小

C．只要物体振动，人就能听到声音D．声音只能传播信息，不能传播能量

二、填空题

10.（辽宁锦州）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的————————；琴声是通过————————传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在————————减弱噪声。11.（山东济宁）小满用手机往家里打电话。他听出是妈妈在接电话，主要是依据声音的————————不同来判断的。妈妈让他说话大声些，这是要求增大声音的————————。

12．（集约题）学习了声音的相关知识后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。

（1）悠扬的笛声是空气———————产生的；

（2）声音在水中的传播速度————————（大于/等于/小于）在空气中的传播速度；

（3）在月球上，声音不能传播的原因是————————.

（4）在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的————————（响度/音调/音色/频率）．某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是————————；若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将————————（增大/减小）；噪声监测设备————————（能/不能）减弱噪声的强度；

（5）中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在————————（声源处/传播途中/人耳处）减弱噪声．噪声也是一种能源，最近科研人员开发出一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把声能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电。生活中声除可以传递能量以外，还可传递————————。

三、计算题

13.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.6s看到炮弹在坦克上爆炸,再经过2.1s听到爆炸的声音,求：(1)大炮距坦克多远？（2）炮弹的飞行速度多大？

第二章测试答案

一、1.C

2.A点拨：声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A正确；宇航员利用电磁波进行交流，声音不能在真空中传播，故B错误；蝙蝠是靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫，故C错误；古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变，故D错误。

3.D

4.A点拨：王亚平说话发出声音是由声带振动产生的；声音不能在真空中传播，地球上的学生听到王亚平的声音是靠电磁波传回地球的；在“天宫一号”里声音传播的速度为340米/秒；声音大是因为响度大。

5.C点拨：“人声鼎沸”形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，说明声音多而杂，主要是响度大，不符合题意；“绕梁三日”形容音乐高昂激荡，虽过了很长时间，好像仍在回响．说明声音的传播时间长；不符合题意；“晨钟暮鼓”指寺庙中早晚报时的钟鼓声，早晨是钟声，傍晚是鼓声，区分不同的乐器，说明的是音色不同，符合题意；“声振屋瓦”声音把房子上的瓦都振动了，形容呼喊的声音很宏大猛烈，说明响度大，不符合题意。

6.A7.D8.D9.B

二、10.音调；空气；声源处

11.音色；响度

12.（1）振动（2）大于（3）真空不能传声（4）乙（5）响度；dB；增大；不能（6）声源处；信息

点拨：（1）声音是由物体振动产生的，笛声是空气振动产生的。

（2）声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度。

（3）月球上没有空气，真空不能传声。

（4）噪声的大小是指声音的响度，所以，噪声监测器测定的是声音的响度，因为用分贝划分噪声的等级，所以显示屏上显示的数字单位是dB，若此时有一辆大卡车路过此地，噪声会增大，所以显示屏上显示的数将增大，噪声监测设备不能减弱噪声的强度。

（5）减弱噪声的途径：从声源处，从传播过程中，从人耳处。考场附近“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声。T恤衫在噪声环境下发电，把声能转化为电能。

三、13解：（1）大炮距坦克s=vt=340m/s×2.1s=714m；

（2）炮弹飞行的距离s′=s=714m；

炮弹运行速度v′=s′/t′=714m/0.6s=1190m/s

答：大炮距坦克714m，炮弹运行速度是1190m/s。