楼村中学公物管理制度

2024-04-14

楼村中学公物管理制度(精选7篇)

篇1:楼村中学公物管理制度

中学公物管理制度

为讲求财产对教育、教学、生活的适用,提高使用效率,延长使用期限,特制定如下公物管理制度:

一、全校师生员工必须树立对财产着眼于用,着手于管理,使物尽其用的观念,杜绝那种重钱不重物,用而不管 的现象发生,教职工当发现学生损坏学校公物时,均有责任追究其赔偿和报告主管人员的责任,众抓齐管,把财 产管好用好。

二、学校财产必须按用途、性质归类,造册编号,登记建卡,并采取主管(学校有专职保管员)、兼管(处室、班级、作业组负责人兼管)和群管(全校师生用物管物)三结合管理。

三、学校所购物品必须首先进入公物室(购货发票非经公物保管员签字则无效),保管员必须填写好物品的入库 单,建立公物台帐。

四、处室、班级、作业组(食堂)或个人领用公物必须登记签名。

五、教室的公物(桌凳、电灯、教具、门窗包括风钩插销等)按班级造册登记或编号,由班主任领取签字,交其 师生使用保管。

六、对于损坏的公物,使用人要及时到总务处报告情况并填写好维修登记卡,属正常损坏的则由总务处安排修复 整理,非正常损坏者则由肇事人照价赔偿或修复。

七、每学期结束时,由公物保管员负责组织公物清理,若有丢失或损坏者,则按本制度第五项规定执行处理。

篇2:楼村中学公物管理制度

一、公物管理责任制

1、班级的公物由班级集体承担管理责任,不得丢失、损坏。

2、班级的公物如课桌、凳子等固定到学生个人,建立责任制。

3、班级的公物由班级公物员负责管理、记录,分工明确,责任到人。

4、个人使用的课桌、凳子谁使用谁保管,不准乱刻、乱划。

5、分配到各班的公物,公物员要认真清点记录,确保不丢失、损坏。

6、丢失、损坏的公物要按原价赔偿,故意损坏公物的要加倍赔偿。

7、公物损坏、丢失责任不明的由所在班集体赔偿。

二、实施班级公物量化管理的范围:

1、教室:教室内的课桌、讲桌、凳子、灯具、门窗、黑板、卫生工具、各类电教器材以及学校配备的各类公共物品。

2、走廊:门窗、玻璃、字画、饮水设备、地板、垃圾桶等。

3、洗手间:饮水设备、水管、冲水设备等。

4、卫生区:各班级所分管的卫生区内的公共设施。如:绿化硬化区的电话厅、垃圾桶、班级卫生绿化牌、路灯、灯箱等,教学楼大厅两侧的门窗、玻璃、字画、饮水设备等,厕所内的门、冲水设备、洗手设备、镜子、灯等。

三、检查办法及量化标准:

1、各班设立公物管理员和公物检查小组,每天负责班级公物的检查工作,如发现公物损坏等问题,要在当天填写公物管理登记表,上报总务处。

2、每周二、周五下午3:40各班公物管理员在总务处门口集合,按照预定分组由校产管理员负责组织检查。检查的结果,属自然损耗的直接报总务处;属人为损坏的,由负责班级以书面的形式上报总务处,经总务处核实后于第二天上午通报检查结果,属人为故意损坏的扣1分,情节严重者扣2—3分。

3、对白天光线充足(有阳光)情况下亮灯的检查,由公物检查组和校产管理员于每天8:20以后,16:30以前进行两次不定期的抽查,检查的结果反馈到各班级后,学校再组织复查,复查仍为整改的扣1分。

篇3:政府公物仓运营管理初探

关键词:公物仓,运营,管理

一、公物仓建设的现状

(一) 公物仓的概念

公物仓一般是指政府行政事业资产管理部门为充分利用存量或增量资产而设立的运营管理平台。这些资产主要包括行政事业单位闲置不用或超标配置的资产, 临时组建机构需要配备的资产, 行政执法部门罚没的资产, 为保证日常周转储备的资产等几个方面内容。

(二) 公物仓产生的背景

首先, 建立公物仓是建立行政事业资产监督管理体系的需要。在市场经济条件下, 必须建设与其相适应的行政事业资产监督管理体系, 建立行政事业资产合理配置、处置和流转的有效机制, 推进行政事业资产从“入口”到“出口”的规范化管理。其次, 建立公物仓是解决重复建设或购置带来财政资金浪费的需要。行政事业资产重复建设、购置以及不合理使用易造成财政资金和国有资产的严重浪费, 必须加以统一管理, 实现公共资源的充分利用, 甚至社会共享使用。最后, 建立公物仓也是预防和惩治腐败的需要, 一方面将罚没物资及时移交政府公物仓统一管理、统一调度, 将避免罚没物资被长期违规占用;另一方面对纳入政府公物仓管理的资产进行及时处理, 避免出现因长时间无人问津而被私自侵占等问题, 从而有效预防和惩治腐败问题的产生。

(三) 公物仓建设的现状

公物仓的建设由来已久, 其雏形最早来自具有罚没权力的行政部门建立的罚没物资仓库, 经过多年的发展, 其内涵在不断的延伸, 逐渐发展为行政事业资产的运营管理平台。在省级管理层面, 河南、江苏相继出台了省级政府公物仓管理办法。在省级以下层面, 对公物仓的建设较为充分, 比如深圳、长春、济南、合肥、石家庄等地都出台了相应的管理办法, 并对公物仓的运营管理做出了积极的探索。

二、公物仓的功能定位

(一) 公物仓是一个国有资产仓储保管平台

仓储保管是公物仓的基础功能。公物仓需要切实做好资产的仓储保管工作, 防止发生不必要的资产损失。在仓储地点的选择方面, 需要考虑交通、成本、安全等诸多方面因素, 既要能够存放贵重物品, 又要能够存放汽车、办公家具等大件物品。公物仓仓库一般是以租赁为主, 根据发展需要可自行建设公物仓仓库。对公物仓资产的保管要定人定岗、明确职责, 做好仓库的日常管理, 建立健全出入库的流程和手续, 合理设置各类资产的明细账簿和台账, 要定期对各类资产进行盘点、分类、整理, 对存放期限较长, 失去使用价值的资产要进行定期处置。

(二) 公物仓是一个国有资产调剂共享平台

调剂共享是公物仓的主要功能。“重购置、轻管理”一直是行政事业资产管理的一个薄弱环节。为进一步强化行政事业国有资产管理, 提高财政资金使用效益, 作为一个资产调剂平台的公物仓也就应运而生。我们通过公物仓集中保管行政事业单位闲置不用或超标配置资产、临时机构撤并剩余资产、行政执法部门罚没资产以及为保证日常周转储备的资产, 在各部门之间调剂余缺、置换和调拨, 变分散使用为集中使用, 最大限度地发挥国有资产的使用效益, 降低行政运行成本, 节省财政资金, 进而有效避免国有资产的损失和浪费。

(三) 公物仓是一个国有资产经营增效平台

经营增效是公物仓需要拓展的一个功能。目前行政事业资产管理部门一般将公物仓设定为一个为公共利益服务的公益性机构, 但就公物仓管理的资产来说, 在满足调剂使用的同时, 还应充分发挥其经济效益。我们可以通过市场化手段对行政事业资产进行公开处置、出租, 实现这些资产的社会效益最大化, 达到提高资产使用效率, 回收财政资金的目的。这对公物仓的运营管理来说是一个新的挑战, 但也是充分发挥公物仓功能的一个新的途径。

三、公物仓的管理模式

(一) 管理部门自建自管

这种模式就是行政事业资产管理部门, 一般是财政部门, 自行建立公物仓, 并负责运营管理。在这种管理模式下, 行政事业资产管理部门能够便捷有效的掌握公物仓运营情况, 并加以有效掌控, 但同时也增加了管理部门的工作量, 在管理效率上能否适应要求还有待实践检验。

(二) 委托有关机构建设管理

这种模式就是行政事业资产管理部门负责出台公物仓的有关管理办法, 将公物仓的具体运营管理交由有关机构来实施, 这些机构一般为管理部门的下属事业单位或国有企业。在这种模式下, 实现了公物仓的管办分离, 能够减少管理部门具体运营工作, 并可加以有效监督。受托机构对管理部门负责, 以提高运营管理效率为导向, 充分实现行政事业资产的有效配置。

(三) 市场化建设管理

这种模式就是行政事业资产管理部门通过市场化手段, 比如公开招标、竞争性谈判等方式, 由市场主体来提供公物仓的建设管理服务。在这种模式下, 通过市场主体参与到公物仓的运营管理, 在满足行政事业单位资产共享调剂的同时, 按照市场规则充分利用行政事业资产, 通过市场化实现资源和要素的优化配置, 从而提高行政事业资产的使用效率。

四、公物仓的运营机制

(一) 公物仓的组织结构

公物仓组织架构的基本类型主要有直线型、职能型、事业部型、矩阵型等几种。目前主要采用的还是职能型组织架构, 这个组织架构主要是采用职能分工和实行专业化的管理办法, 使各职能机构在自己业务范围内向下级下达命令和指示, 直接指挥下属。同时, 各级管理者都有相应的职能机构和人员作为参谋和助手对本部门进行有效管理, 每个部门都有人员统一指挥, 能够满足统一指挥和实行严格的责任制度的要求。

(二) 内部机构的设置

根据公物仓发展的规模和管理需要, 公物仓一般内设财务、信息、业务、综合等部门, 并通过明确各部门的职责, 建立健全内部管理制度, 制定日常管理规程, 严格做到管理的规范化。

(三) 公物仓一般操作流程

公物仓的操作流程一般包括资产接收、仓储管理、资产使用、资产处置、资产运营、会计核算等事项。资产接收可细分为资产验收和入库, 仓储管理可细分为实物管理、账卡管理、清查盘点, 资产使用可细分为调出、借用等。

五、对发展公物仓的建议

(一) 优化管理模式

目前公物仓采用的职能型组织架构存在着不是以目标为导向、协调困难等缺点, 因此需要在不断的实践中总结经验, 吸收其它组织结构的优点, 优化和调整公物仓的组织架构, 使得公物仓的管理更加快捷、高效。

(二) 创新运营机制

公物仓在满足行政事业单位日常调剂使用的同时, 同时需充分发挥公物仓资产的经济效益, 可将公物仓富余资产用于市场化运营, 通过成立专门的公物仓资产运营公司来负责公物仓资产的运营工作, 以公司的有限责任来规避一定的经营风险, 在提高资产使用效率的同时做到国有资产保值增值。

(三) 简化运作流程

在传统以职能为中心的管理模式下, 流程运作复杂、效率低下、客户抱怨等问题层出不穷。为解决公物仓面对新的环境、在传统以职能为中心的管理模式下产生的问题, 必须对业务流程进行重整, 通过取消所有不必要的工作环节和内容, 合并必要的工作, 程序的合理重排, 简化所必需的工作环节, 实现公物仓的便捷高效运转。

(四) 加强信息化建设

信息化是时代发展的潮流, 公物仓也需不断加强信息化建设, 一方面通过开发公物仓信息管理系统, 使得公物仓资产在入库、仓储、出库、监管等各个环节均能利用信息管理系统来进行, 从而提高公物仓管理的效率;另一方面通过建立公物仓资产网上展示平台, 实时更新公物仓资产信息, 使得管理机构、需求单位和监管部门都能够及时了解公物仓资产信息, 从而提高公物仓资产利用效率。

参考文献

[1]文宗瑜, 谭静.行政事业性国有资产管理[M].北京:经济科学出版社, 2014.

篇4:楼村中学2012述职报告

二0一三年元月十二日

二0一二述职报告

尊敬的各位领导、全体同志们:

大家下午好!

光阴如梭,在紧张与忙碌中,二0一二年已成为历史。今天各位领导在百忙之中莅临我校,对学校2012工作进行考核考评,这不仅是对我校即将过去一年工作的检查和评估,更是对我校新一年工作的指导和促进。在此,我谨代表楼村中学全体师生对各位领导的到来表示最真诚的欢迎!

二0一二年,是十二五的实施的关键一年,是我校划归新区的的第一年,这一年,也是我校全体师生团结拼搏、奋发进取,学校发展最快的一年。在市教育局新区分局的正确领导及社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我们楼村中学目标任务全面完成。下面,我就学校和本人一年来的工作向各位领导和同志们作以汇报,不妥之处请大家批评指正。

一、教学质量稳中有升。我校2012届中考在没有一名复读生,全市高中重点招生指标缩减500名的严峻形势下,取得了上市重点线16名,上市重点建档线26名的成绩,应届重点上线比率较2011年提高了4个百分点。在全区组织的期末素质教育调研考试中,我校七年级政治、综合两科成绩名列全区公办学校第一。张妍、李耀峰老师被评为素质调研先进个人。

二、目标任务全面完成:(1)党支部牵头负责以“三进三服务”为主要内容的的“为民服务零距离,教育优先惠民生”活动深入开展,4月27

日由领导、班主任、教师深入全镇十一个村民小组200余名学生家中,开展大家访活动。发放调查问卷、致家长的一封信共计1000余份,征求办学意见40余条,全年召开全校性家长会两次,家校联系进一步加强,师生关系进一步融洽,办学认可度进一步提高。本期期中家长会参会家长比率达92.8%,是近年来到会最好的一次。(2)学校管理进一步加强,绩效工资改革顺利实施。(3)全面贯彻落实《陕西省实施《义务教育法》办法》办学行为进一步规范,素质教育扎实推进;(4)校园经典诵读活动大力开展。二0一二年六月八日、十二月八日分别举办了两次“诵读经典、传承文明”为题的经典诵读及演讲比赛。(5)“蛋奶工程”全面覆盖,安全运行;寄宿生生活补助费按时足额发放。(6)市级后勤管理示范学校创建11月7日顺利通过验收。(7)“双高双普”迎验准备工作全面推进,省级“普实”复验12月12日顺利通过验收

(8)四创工作全面推进,办学条件不断改善。学校成立了四创工作领导小组,制定了四创工作实施方案。档案建设落实了专人专柜管理,档案资料收集齐全,装订规范达标。校园环境进一步亮化、美化。春秋两季先后投资2﹒8万元对校园进行了绿化美化,栽植各类花木2400余株;请专业园艺师进行长年修剪维护,制作各类标语牌214个。投资19万元对综合楼、学生宿舍楼进行了粉刷;投资近十万元完成了对校倒塌东围的修缮。投资近三十万元完成了对校操场的的硬化改造工程;出四创宣传专栏8期。清洁区划分到班,管护区责任到人。卫生打扫实行一日三扫,值周组一周进行两次全面检查。健康教育计划、教师、教材、教案、课时、评价“六落实”全部到位,健康教育知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

(9)学校教科研工作成绩斐然:以高效课堂理论学习为突破口,校本教研工作扎实开展,成效显著。在国家及省、市教育学会组织的教育教学论文大赛中我校有13篇教学设计获国家奖励,省级获奖论文2篇,其中乔娜老师的《浅谈初中化学实验教学》一文获省级一等奖;市级获奖论文15篇。段耀平等两位同志在市教育局组织的远程教育技术与学科整合教学大赛中分获市、区级二等奖。张静被评为省级教学新秀,杨萌老师被评为省级教学能手。有6名教师参加了国培长期培训,学校选派李耀峰、白美玲、杨萌三位教师分别赴北京、西安、南京参加了美术、英语两个学科的国家级培训。培训归校的老师回校后都做了学习汇报,反应良好。本期,学校教务处制定了以“高效课堂模式及探索”为教研题目的全员研讨活动,收效明显。

(10)、全面实施《国家学生体质健康标准》,积极开展阳光体育活动。学校成立了乒乓球、篮球等特长班。大课间活动蓬勃开展,极大的活跃了校园文化生活。

(11)完善制度,强化措施,大力做好控辍保学工作。面对生源急剧下降的困境,我校高度重视控辍保学工作。我们的具体措施是:制定了建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。严禁乱订资料,乱收费。坚持家访制度。积极做好学生家访工作,及时掌握“学困生”的思想动态,解决“学困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“学困生”留住。通过近一年努力,我校控辍保学工作收效明显。全年辍学率始终控制在1.5%以内。

(12)勤工俭学任务全部完成。今年以来,我们采取组织学生参加勤工俭学劳动、收集旧书废纸等活动实现勤工俭学收入19892.5元。

三、上级交办工作按时到位:(1)完成新区分局教体局、镇党委下达的2013的党报党刊征订任务九类70份9872元的征订任务;(2)完成征订中考招生报40份;完成征订《新新中学生》77份。(3)全年完成新区分局安排的省市区各级各类学科培训、听课148人次。

四、大事实事按期完成:(1)设计投资61万元的师生厕所工程初设方案、设计新区经发局、坡头工业园区规划局已完成立项、审批程序。开春即可进入招标、实施程序。(2)11月7日市教育局我校“后勤管理示范学校”创建验收顺利通过;(3)省级“普实”复验工作12月12日顺利通过。

五、取得各类荣誉:(1)3月28日学校被市教育局授予市级“校园文化建设示范学校”。(2)9月21日学校被省教育学会评为“全省第十一次优秀教科研论文和成果交流评选活动”优秀组织奖;(3)我校今年被新区交警三大队确定为创建省级“交通安全示范学校”,历时两年。

六、安全稳定工作常抓不懈,全年无一例不安全事故发生。蛋奶工程实现了全员覆盖,管理规范,运转正常;全年无任何疫情发生。

二、主要工作开展情况

(一)夯实安全责任,确保一方平安

在安全管理上,我们实行目标责任制。要求教职工处处想安全,天天讲安全,把安全教育渗透到教育的每一个环节,保证了校园的平安和谐。

学生在校的安全是各位家长对孩子牵挂的一个重点。师生的安全保正是学校所有工作开展的前提和基础。长期以来,学校安全管理工作,是学校各项工作的重中之重。一年来,我们重点加强了学生的交通安全、饮食卫生安全、住宿安全、冬防安全的教育和管理。抽调了六名责任心强,工作

认真负责的同志成立了宿管处,制定了《宿舍管理员岗位职责》、《寄宿生违纪处理办法》、《文明宿舍评比办法与奖励制度》等一系列制度,制作了表扬与批评公示牌。在梁武军等同志的认真努力下,宿舍、纪律、安全秩序井然,宿舍文化更成为校园文化建设的亮点。坚持执行了节假日安全教育制度、领导轮流带班护校制度、师生饮食安全管理制度。与各班班主任、各位家长签订了安全责任书、安全协议书。为防患于未然,每两周组织各班对学生中的矛盾安全隐患进行一次排查。在春夏秋三季,学校每周对食堂、厕所、宿舍、垃圾台用紫外线、药物进行消毒杀菌处理,严防传染性疾病的发生。我们按照上级统一部署,坚持实行晨午检制度、定期消毒制度和每日零报告制度,还通过板报、宣传栏、班会对学生进行季节性传染病的预防知识教育,请区疾控中心、镇地段医院专家、大夫来校对师生作疾病防控专题讲座。由于全体师生认识明确,措施得力,我校全年未出现爆发性疫情。

为加强学生的法制安全意识,学校每期请交警队、镇派出所干警来校做法制报告会。3月23日、11月1日学校先后召开了两次法制教育报告会,坡头法庭张庭长、坡头中队崔队长用发生在青少年身上的触目惊心的刑事案例为我校师生上了一堂别开生面的法制辅导课,极大地增强了师生的法制观念和维权意识。一年来市食品耀监局、教育分局田书记等领导多次来我校就安全工作进行检查指导。在此向一年来对我校工作给予了大力支持的社会各界、市教育局新区分局各级领导及全体师生表示衷心的感谢

(二)、积极开展校园文化活动,为德育建设搭建平台

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。包括:

1、主题鲜明,形式多样的主题班会。

根据新时期学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育。

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围。

我们充分利用好广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。校团支部领导下的华原之声广播每周定期播报,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园

文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现,有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、开展各种课内外活动,搭建个性发展平台。

我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。在开齐课程,开足课时的同时,本学校图书室实现了定期向师生开放;学校组建的篮球队、书法兴趣小组、手工制作兴趣小组、校篮球队、乒乓球队,这些活动活跃了学生课余文化生活让学生的特长得到了发挥。

除此之外学校还开展了如“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“节约从我做起”、“做一个文明的中学生”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野; 6月份的“祖国在我心中征文比赛”、“手抄报比赛”、“书画大赛”,12月29日的“元旦文艺汇演”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长。通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

(三)、加强教师队伍综合建设力度,提高教师执教能力

我校43名教职工中,市级以上先进教师10人,县级以上先进教师25人;中学高级职称教师6人,一级职称教师29人;本科学历教师45名;

年龄结构以青年教师为主。一年来,学校不断创造氛围,搭建平台,强化培训,加大师资队伍建设力度。

1、抓师德建设。育人先育己,育己先修德。学校把加强教师职业道德建设摆在提高队伍素质的首位,制定了《楼村中学师德管理十条》,实行师德考核一票否决制。通过学生评议、家长评议、教师互评和学校考核的方法端正教师的职业行为,建立和谐的人际关系。

2、学校积极创造条件,让更多的教师走出去学习,引源头活水,让教师接受、感悟新课程改革的前沿信息,拓宽教师的视野。一年来我们先后18人次到外地培训学习,安排李耀峰、杨萌、白美玲三名教师到西安、北京、南京培训学习,为学校教育教学的发展注入了生机和活力,进一步激发了教师转变观念,革新教学模式,提高教学能力。

3、重视青年教师的培养,积极实施“青蓝工程”,充分发挥学科带头人和教学骨干的作用,带动和帮助青年教师的成长进步,尽可能实现“一年入门、二年上路、三年成熟、五年成材”这一培养目标,成熟一个,推上一个,让青年教师脱颖而出。

(四)、加强常规管理,提高教育质量

长期以来,教学质量问题一直是家长关心的热点,随着坡头镇工业园区的发展,这一渴望和需求进一步加剧。近年来,我校坚持了“以人为本,质量立校,教研兴校,管理强校”的办学理念。制定了“一年夯基础,两年见成效,三年迈大步,四年大翻身,五年创名校”的奋斗目标。

没有规矩不成方圆,科学的管理离不开制度的约束。针对过去学校制度不太健全的情况,经过讨论,一年以来,先后制定并完善了《教职工考

勤制度》、《教学常规管理实施细则》、《教学质量考核评估办法》、《毕业班奖惩方案》、《班级量化考核办法》《班主任工作评估细则》《考核实施细则》。建立了考核一票否决制度。这些制度的制定体现了我们的办学理念。“爱是教育的灵魂” “没有质量就没有发言权,不对学生的前途负责就是对自己前途的不负责”已成为我校教师的普遍共识。一年来我校全体师生牢固树立了质量意识,卧薪尝胆,心往一处想,劲往一处使,教师的事业心、责任心,敬业精神不断增强,教师的教研意识不断加强、教学水平不断提高。仅今年以来我校教师的教研论文在省市级论文大赛中就有16篇获奖。教风学风不断好转,办公室中以往拉家常的少了,谈教学、教研、谈质量的多了。总务处的教案本在17周就被提前领完了。早操前学生读书的身影多了,午自习前班主任、学科教师提前进教室的多了。在良好风气的带动下,相信我校教育教学质量一定会越来越好。

(五)、加强后勤设施建设,提高服务质量

本期开学初,重新修订了《楼村中学宿舍管理机构及职责》、《楼村中学生活老师岗位职责》;制定了《楼村中学食堂管理员职责》、《食堂违规经营处罚办法》,成立了《两灶管理小组》,师生两灶伙食花样不断增多,质量不断改善。在第十三周学校组织的召开的家长会期间,学校邀请了10位家长代表对学校的宿舍、食堂进行了参观,家长们看了现场,和学生一起共进了午餐。在座谈会上,我们校领导征求了他们对我校后勤管理工作的意见和建议。通过实地查看和亲自品尝,家长们对我校的后勤工作给予了一致的肯定和普遍的赞许。几位家长明确表示,我们的学校和生活老师把学生管得好,代行了家长的义务,他们把孩子交给我们,很高兴,很放心,很感谢我们做的工作。通过这次活动,加强了家校联系,加深了了解,对学校工作进行了一次很好地宣传。后勤管理制度进一步向精细化、科学化方向迈进。对我们充实后勤工作的各位同志在工作中表现出的爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯、任劳任怨的可贵品质表示崇高的敬意。

(六)、精打细算巧安排,挖掘潜力保运转。

众所周知,我校是一所全新建学校,校建中经费投入较大,加之生源逐年减少,近年来学校经费异常紧张。面对困境,学校校委会一班人精心预算,严格执行财经纪律,严控生活支出,确保有限资金用到关键地方,确保学校基本运转。

三、工作重的困难与不足

过去的一年,是充满挑战和历史机遇的一年。回顾一年的工作,我们的成绩令人欣慰,这些进步的取得是社会各界、各级组织关心和大力支持的结果,是我校各处室齐心协力、扎实工作的结果,是全体教职工团结一心,共同奋斗的结果。但在欣喜之余尚存忧虑。一是办学条件有待进一步完善,学校。二是班子工作作风有待进一步转变。我们工作作风中的问题主要归结为:说得多,做得少,落实差,不细致。三是课堂教学改革力度不大,课堂教学模式没能出现实质性的突破,高效课堂改革还处于理论学习阶段。四是历史欠账多,加之采暖设备运转费用陡增,经费保运转极为紧张。

个人学习及工作情况

一直以来,政治和业务学习已成为我生活中的一个重要组成部分。一年来为了实现学校和自己的可持续发展,以争先创优活动为动力,按时参

加中教支部每月一次的民主生活会,坚持组织每两周一次的政治学习,每天研读《人民日报》、《人民教育》《中小学管理》等期刊杂志,以求开拓自己的知识视野,提升管理理论水平,不断提高自己的政治及业务理论素养。9月17日参加了省教育学会组织的“全国中学高效课堂教改成果报告会”学习。11月18日赴杨凌参加了陕西省电教资源展示交流会学习。通过学习,开拓了视野,找到了差距,更新了理念,增强了工作的紧迫和使命感。

在一年的工作实践中我始终牢记胡锦涛总书记的“八荣八耻”荣辱观教导,在工作中坚持以身作则,以校为家坚守岗位,勤奋工作。在生活上廉洁自律,尽量减少公务用餐等非教学开支,自觉接受党支部和群众监督。

在学校工作中,始终保持了锐意进取、迎难而上、自我加压的一贯风格。直面现实存在的各种新、旧问题,不回避、不隐藏,更不为明哲保身而置之不理甚至阳奉阴违。始终牢记以人为本的办学理念,为学校的长远发展及教师的专业化成长不断创造条件。

二0一三年工作目标任务及思路

发展无穷期,奋斗不言止。2013年是国家“十二五”规划实施的关键一年。在新的一年我们工作指导思想是,以科学发展观为指导,以教师和学生的终身发展为本,通过强化硬实力,提升软实力,一保稳定,二求发展。大力推进素质教育,全面提高教育质量。今年拟完成的大事实事有四项:(1)进一步加强学校管理,打造“区级精细化管理学校”;((3)以师德教育和校本教研为抓手,大力加强学习型教师队伍建设;(4)教学质量稳中有升。

回首往事,我们众志成城,克难攻坚;展望未来,我们豪情依旧,信

心百倍。新的一年,按照市委市政府规划决定,我们坡头镇正式划归新区,站在新的起点,我们每一个楼中人都将以坡头并入新区这一历史机遇为契机,秉承优良传统,彰显奋进历程,凝炼楼中文化,共创美好未来,以振奋的精神、昂扬的斗志、踏实的工作、优异的成绩向全镇人民献礼!展望新的一年,我们坚信有各级组织的正确指导,有广大家长的积极支持,有全体教师扎实勤奋的教学,我校师生将以新的姿态,新的思路,新的方法,去创造新的业绩,一心一意抓教学,聚精会神搞教研,竭尽全力提质量,为实现我校又好又快健康发展而谱写新的篇章!

篇5:楼村中学公物管理制度

杨卫虎

老师们,同学们:

下午好!

今天是3月14日,距6月22日中考结束整整100天。在这个充满生机、播种希望的季节,在这个具有历史意义、激动人心的日子,学校特地安排了全体毕业年级师生参加的 “迎战中考百日冲刺誓师大会”,就是要鼓舞士气,激发干劲,坚定决心。今天的大会是一个动员大会,一次誓师大会,也是一杯决战沙场的壮行酒,更是一曲发起总攻的冲锋号。

同学们,中考是我们同学们第一次参加对自己的人生和未来具有一定影响意义的选拔考试,是一场全市初中毕业生同时接受挑选的竞争。三年前,同学们带着人生的理想、未来的憧憬,带着战胜中考的决心和信心走进了楼村中学校园。三年来,你们和全校老师一道作了许许多多的努力和付出,才有了今天知识的增多、能力的提升。我相信,你们已经走向了成熟,羽翼已经丰满,具备了战胜中考的实力。所以我们每一名同学都要充满信心的去迎接中考。不要忘了:信心是你们战胜中考的最重要的武器。

当然,经过一年或者说是三年甚至是九年的漫长的备考,同学们或多或少的有些疲倦和劳累。这是可以理解的,也是大家共同的感受,要知道全市初中毕业生他们也同样疲倦和劳累。所以,此时不仅是拼

方法、拼效率的时候,更是拼体力、耐力、毅力和心理承受力的时候。因此,我们一定要咬紧牙关,继续坚持,因为坚持就是胜利,坚持才能笑到最后。要时刻牢记:“狭路相逢勇者胜”、“爱拼才会赢”。

虽然,离中考只有100天。但这100天对于备考来说至关重要,抓紧了成绩可以大幅提升,松劲了成绩则会直线下降。所以我们必须重视这100天,努力让它更加充实,更有意义。人们常说:人生能有几回搏,此时不搏待何时。这回该轮到我们拼搏的时候了。不管成绩好的还是不好的,每位同学都有自己的目标,我想依据成绩不同大致可以分为:考取省级示范高中、考取普通高中、考取理想的职高和争取一次性毕业等几个层次。既然确立了目标,就让我们朝着目标而努力。成绩好的,要一鼓作气,乘胜追击,争取更好;成绩不好的,要鼓足信心,奋起直追,力挽狂澜。

既然选择了大海,我们就要去乘风破浪:既然选择了蓝天,我们就要去展翅翱翔!所以,在这仅有的100天里,希望你们一定要坚定信念,勇于拼搏;讲求方法,提高效率;争分夺秒,全心投入;调整心态,舒心备考。希望你们从现在做起,从每天做起,从每一节课做起,从每一次作业和训练做起,扎扎实实的备战中考,用拼搏的过程和理想的成绩来证明自己无悔的这一百天,无悔青春!俗话说:不苦不累,初三无味;不拼不博,等于白活。

同学们,在这最艰苦的时刻,请相信,你们不是孤军奋战,学校的领导和老师、家中的父母和亲人都将默默的关注和支持你们,他们

时时刻刻与你们同在。学校领导和毕业班全体老师将竭尽全力,倾其所有,辛勤耕耘,助你们扬帆远航。

也许这段时间里,老师对你们会有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我衷心的希望你们能够怀着感恩母校,感谢师恩的情怀,正确理解,积极配合,默默承受,因为这一切都是为了你们能学得更多,考得更好,能实现理想,笑傲六月。

同学们,中考的战鼓已经擂响,冲锋的命令已经下达,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。不必犹豫,不要退缩,就让我们携起手来吧!变压力为动力,变决心为信心,变誓词为行动,以必胜的信念,扎实的作风,辛勤的汗水,坚韧的毅力,共同抒写人生的新篇章,共同铸就楼中2013届中考的新辉煌!下面我对同学们提出四点建议,以供参考:

第一,希望同学们树立中考必胜的决心和勇气。决心和勇气是战胜困难的根本条件,只要有足够的决心和勇于拼搏的勇气,你的理想一定会实现的第二、希望同学们采取科学、合理的战略和方法。科学的方法、合理的战略可以协助我们提高学习效率,因而,最后的100天如何应用,需要好好思索,仔细谋划。我以为,同学们要做好以下三方面任务:一是加强计划性。“凡事预则立,不预则废”。同学们也要针对所剩的100天仔细制定“百日冲刺方案书”,在这一百天,我该怎样学?如何学?对于自由支配的时间该怎样合理应用?哪段时间写语

数英,哪段时间做物理化,哪段工夫看政治历史,要做到心中有数,确保在规定的时间内完成规定的任务,以提高效率,保证实效。二是加强反思和总结。这一点对于复习来说尤为重要。一轮,二轮复习的一个重要特点是要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识,构成面,连成线,织成网,掌握知识点的内在联系。关于单元练习和综合练习上的题目,特别是做错的题目,最好摘录到错题本上,予以仔细的反思,领悟,并留意把它们与以前做过的题目加以比拟,对照,以求触类旁通,举一反三。三是掌握每一个细节。细节决定成败,进程决定成果。我们要立足做好眼前的小事,用好每一个早读,上好每一节课,弄懂每一个题目,不放过每一个疑点,经过点点滴滴的积聚,去登上中考成功的阶梯。

第三、希望同学们要有吃苦耐劳的精神。有人把九年级比作“苦难的地狱”,我要说,剩下的100天,大家更要做好吃大苦的准备,要丢弃一切梦想,丢掉一切幸运,扫除一切干扰,埋头苦学,为了完成我们心中的目的,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。苍天不负苦心人,大家最终一定会得到丰厚的报答。

第四、希望同学们要有坚持到底的拼劲。假如把中考比作一次马拉松长跑,那么过去的日子里,我们曾经跑了一圈又一圈,到了明天仅剩下最初一圈,裁判已打响了冲刺的枪声,此时我们也许身心俱疲,也许力所能及,但必须忍住苦,咬紧牙关,加速行进,这样才能冲过终点,获得成功。假如我们知难而退,畏缩不前,或松下劲来,不思

进取,那么必将前功尽弃,饮恨六月。记住,成功永远垂青那些骁勇拼搏、勇往行进,不达起点誓不罢休的勇士!

同时也给我们科任老师、班主任老师也提四点要求:(1)、要充分认识到今年中考能否完成目标任务,会直接影响我们暑假的新七年级及九年级的补习班招生。能否重新唤起家长对我们楼中的办学认可,学校能否存在和生存,破釜沉舟,关键在此一举。所以大家从思想上要牢固树立校荣我荣、校衰我耻的集体主义荣辱观;要进一步增强全局意识、危机意识、团队合作意识。(2)、大家要明确目标和任务,团结一心,同舟共济,共赴时艰。班主任老师要加强本班的的集体凝聚力,要把本班的科任教师团结到完成学校下达的本班中考的重点任务上来,要心往一处想,劲往一处使,团结一心,形成合力。

(3)、班主任及科任老师老师要特别关注本班的临界生,解决临界生问题的关键是解决偏科。各班的补差方案由各班主任牵头与学科教师协商制定。(4)、各科任教师要认真研读新课标、中考说明。以中考说明为指导,结合学校复课安排、学科实际、学生实际制定出详实的学科复课计划。

以上几点只是我个人的一点建议,仅供大家参考!但我相信,通过今天的动员大会,我们每个同学心中都会暗暗下定决心,都能够为实现自己心中的理想而努力拼搏的。

谢谢大家!

二0一三年三月十四日

已阅。建议:

1、动员报告目的在于明确目标,凝聚人心,鼓舞士气,振奋精神,所以发言要用普通话、要有激情、要有鼓动性,声情并茂。

3、会议议程建议:(1)、杨副校作动员报告(2)白主任宣读复课计划(3)段主任代表学校宣读《中考质量目标及奖励办法》:完成中考质量目标任务的班级及质量最好的学科教师,评优树模、职称晋升优先。工作懈怠、严重影响目标任务完成的实行一票否决。(4)、学生(作为毕业班学生怎么做)及教师代表(作为毕业班老师怎么做)作表态发言(5)宣布百日倒计时正式启动。

篇6:楼村中学公物管理制度

一、指导思想: 认真贯彻落实从化市关于组织开展创建全国文明城市“爱护公物月”主题实践活动的通知精神,为培养学生文明节约、爱校如家、珍惜财物的良好品德,保护学校各项设施,避免或减少不必要的损失,使学校的公物能充分发挥其作用和价值,优化校园环境,使校园能够得到同学们的珍惜和呵护,增强学生的主人翁责任感,培养学生感恩学校、爱护环境的良好意识,使学生养成良好的文明习惯,成为讲究公德、文明进步的好学生。

二、活动对象:全校学生

三、活动时间:2010年2月1日——2月28日

四、活动内容:

1、举行“爱我校园,爱护公物月”活动启动仪式。(1)德育处发出活动倡议。

(2)对各班教室、宿舍使用的公物进行造册登记,组织学生自己动手维修课桌椅等实践活动。

2、各班出一期“爱我校园,爱护公物”的黑板报。(2月26日前完成)德育处将组织人员进行检查评比。

3、举行一次“爱我校园,爱护公物”为主题的主题班会。具体内容包括:

(1)阐述爱护公物的重要性;(2)对校园目前存在的破坏公物的现象进行大讨论;(3)提出整改意见和措施;

(4)认真组织学生学习“爱护公物公约”。

4、各班成立了“爱我校园,爱护公物”小组,每天巡视检查,并派专人负责班级、宿舍的电灯、电扇、卫生工具等使用和管理。

5、学校将对先进个人和集体进行了表彰。

从化市良口中学

2010年2月 附:

良口中学“爱护公物”公约

1、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木。

2、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

3、爱护课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不敲桌椅,小心翼翼对待。

4、爱护校舍墙壁,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体留下任何印迹。

5、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

6、爱护学校教室公物,不摸打门牌、不乱踢打门窗,不损坏电线、电扇等。

7、爱护学校的图书、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。

8、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电。9、爱护校园内的水笼头,不摇晃、不乱扭,节约每一滴水。10、爱护校园内的体育设施,不损坏、不攀爬。11、爱护实验仪器和用品及室内设备。12、要爱护宿舍财产,搞好宿舍卫生。

从化市良口中学

篇7:毛楼村:十八弯里的美丽乡村

凭借黄河的天然优势, 这里开发建设了一处独具特色的黄河生态旅游区。毛楼生态旅游区镶嵌在黄河岸边, 黄河在这里形成了90度的大转弯, 观赏黄河有得天独厚的优势。同时, 黄河的“九曲十八弯”也是中华民族的象征, 黄河岸边的“听涛”、“观澜”亭, 不仅为游人提供了一个休闲观光的场所, 又可一饱“九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯”的壮丽景观。

在毛楼生态旅游区, 游客可以体验黄河最古老的交通工具——羊皮筏子, 亦可登快艇、骑驼马、逛游园。黄河天然浴场因水流平缓、滩面广阔而形成天然的良港, 阳光下, 金沙灿烂, 满滩生辉, 这里被誉为“金沙滩”。

置身于自然, 游乐于自然, 心融于自然。这里的水、这里的风、这里的河、这里的人、这里的一草一木, 无不浸润着自然, 流露着自然。流连毛楼生态旅游区, 忘返大自然。

如今的毛楼村, 村政建设统一规划, 房屋并峙, 街巷整洁, 柏油路两旁槐柳垂荫, 一排排有序的农家小院掩映在绿树之中, 一幢幢红砖瓦房鳞次栉比, 呈现出欣欣向荣景象。村民屋内粉刷一新, 宽敞明亮, 电灯、电视机、洗衣机、电冰箱, 布置其间。村内自来水、电话线、教学楼、敬老院设备齐全。不少农民家庭发展起养兔、养猪、养羊事业, 加上种蘑菇、栽果树、兴办小型加工厂, 农民生活蒸蒸日上。

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