电子商务培训

2024-05-05

电子商务培训(精选12篇)

篇1:电子商务培训

甲方: 乙方: 签约地点: 签约日期: 年 月 委托培训合同

农村电子商务实战培训合同

甲方:***人民政府 乙方:

经协商,甲乙双方达成如下培训协议,内容及要求如下:

一、乙方责任及义务

1、培训内容:农村电子商务技能培训

2、培训日期: 年 月 日--月 日

3、培训地点:集中培训在***。

4、受训对象:从事农村电子电子商务人员。

5、培训费用:人民币 元,大写 整。(培训费用包括:所有讲师课酬、差旅费、培训教材、税费等)

7、培训用时:每天6个小时,上午9:00—12:00,下午 14:00—17:00。

二、乙方权利及义务

1、进行培训需求调研,准备培训课程,拟定培训内容并按照培训内容执行。

2、为甲方提供设计课程内容及授课方式、授课师资力量的计划书,经甲方同意后进行授课。

3、组织协调整个培训过程,保证培训顺利有效的进行。

4、与甲方共同进行培训效果评估。

5、按甲方要求提供培训费用发票。

三、甲方权利与义务

1、协助乙方及导师进行培训需求调研。

2、配合导师的培训现场组织工作,提供所需场地及教学设备。

3、根据培训方案,负责组织受训人员,按照乙方的培训要求及培训内容对受训人员进行宣传。

4、必要时根据情况可以对培训内容、培训方式、培训时间进行合理调整。

5、甲方在工作过程中,涉及乙方的商业秘密都予以保留。

6、甲方向乙方选送参加培训人员。

四、合作经费及付款方式

乙方在培训结束后开具全额发票,甲方在收到全部发票及课程相关评估报告7个工作日内将培训项目费用以现金或转账方式付给乙方。

五、特别约定事项

1、甲乙双方签订协议后,如有违约,违约方应支付守约方培训费用10%违约金,作为赔偿损失。

2、甲方未按协议规定时间支付培训费用,每延误一日支付乙方滞纳金1%。

3、乙方须保证培训质量,若不能按协议规定日期和大纲要求完成课程或造成甲方参训人员重大投诉,甲方可扣除部分培训费用作为处罚并有权终止合同。

4、乙方中途如果更换授课教师,需征得甲方同意,并调整为同级别专家。

5、因不可抗拒因素导致违约,不需支付违约金,但双方可以协商本协议的继续履行。

六、其它事项

1、未尽事宜可经双方友好协商,增加补充协议。

2、本协议一式二份,双方各执一份,盖章签字后生效。甲方 乙方 ***人民政府(公司机构名称)

盖章: 盖章: 代表签字: 代表签字:

日期:***年 月 日

账户名称:公司账户名称账 号:公司账号 开 户 行:***银行

***年 月 日

日期:

篇2:电子商务培训

一、团队的人选,想要搞电子商务首先就是要选对人,一个可以为公司带来效益的团队是很重要的。

二、实施管理与执行。有了号的方法做指导是必要的,但是一个好的过程管理和执行也是必须的。很多企业做电子商务就是停在了执行力上,正常的渠道运营的很好,如果在花钱去投资电子商务,心里没底,短期看不到效果时,就容易产生退缩行为。

三、效果评估,转化率问题。企业做电子商务为了什么?最终还是赢利,效果如何,在实施过程中要有一个精准的评估数据,这样才能更好的进行下一步的计划。转化率如何?能否最终实现赢利,这些都是必须的,如果不能有效的转化为利润,电子商务也将成为一场空谈。

搞好电子商务无非就是技术、策略、运营。技术能提高电商的效率,策略能提高电商的效果,运营能提高电商的效益。

既然做电子商务那就应该做好电子商务的五个原则:

1、具体操作数量化

2、目标管理绩效

3、工作周期项目化

4、网络运营创意化

5、过程控制流程化。坚决的杜绝电子商务的五个误区:

1、经营者无需深入学习电子商

2、电子商务是在原有业务上多了一个低成本的营销渠道

3、是企业内部独立的部门

4、会快捷见效,立竿见影

5、电子商务就是网络营销,网络营销就是电子商务。

其实电子商务的价值无非就是增强用户互动,加强网络品牌知名度和美誉度,在线增值服务,降低成本增加销售额。

另外电子商务还有自己的实施理念,1、选对合适的电商模式是核心的核心

2、只有干了,才能学习成长

3、必须精通电商,才能有效的内外部合作

4、电商的重心还是企业经营的基础功夫。

篇3:渑池县:开展扶贫电子商务培训

2015年11月7日, 河南省渑池县扶贫电子商务实用技术培训在三门峡职业技术学院开班。三门峡市扶贫办、渑池县扶贫办和三门峡职业技术学院有关院部领导出席开学典礼。

在三门峡市扶贫电子商务“一村一店一品”创建会议召开以后, 三门峡职业技术学院根据市扶贫办安排, 承担渑池县34个贫困村140名农村电子商务致富带头人的培训任务。该院高度重视此次培训, 及时与渑池县扶贫办联系, 共同协商培训工作实施方案。方案明确, 由渑池县扶贫办负责选调学员, 三门峡职业技术学院负责学员全程交通、食宿和教学。

11 月7 日上午, 三门峡职业技术学院派车前往渑池县, 将首期70名学员接到学校, 开班典礼结束后, 全体学员即在学院计算机教室开始了第一课培训。在此次为期6天的培训时间里, 开设的主要课程有电商基础、计算机入门、上网知识、网上银行、支付宝、智能手机、淘宝、微店、网上店铺开办与管理、网店装修等, 期间还邀请阿里巴巴三门峡产业带运营中心 (联通公司) 经理讲解三门峡产业带运营模式和农村淘宝发展现状和发展愿景, 组织学员到阿里巴巴三门峡产业带运营中心和湖滨区嘉禾电商中心等进行实地现场教学。通过培训, 参训学员初步掌握了网上开店基本技能, 未来将有望成为贫困村实现“一村一店一品”的先行者和领头雁。

篇4:电子商务培训

培训班讲授了农业电子商务交易平台上线产品、政策及网上订购的流程及农业信息化服务、“12582”平台手机应用及益农宝软件应用操作流程,使参训人员更直观、更充分地了解农业电子商务平台村级服务,可以更好地应用农业信息技术、开辟网上购物渠道,为周边农民提供网上直购农资产品和日用品,直销农产品及提供各项信息服务。

桦甸市举办世行贷款农产品质量安全项目农民培训班

按照吉林省世行贷款农产品质量安全项目的总体目标和要求,桦甸市农产品检验检测中心于2013年12月24日~ 26日,分别在常山镇、金沙镇、横道河子乡举办了为期3天的农产品质量安全项目农民培训班。

培训班聘请桦甸市农业技术推广中心高级农艺师担任授课教师,针对农民在生产中遇到的实际问题讲解了《农产品质量安全概论》、《农作物栽培技术》、《农产品安全生产基本知识》、《水稻安全指南》、《果蔬安全指南》、《玉米安全指南》等课程,使学员全面了解了农作物主要病虫草害的发生及绿色防控,以及农作物安全用药常识。通过此次培训,增强了基层农民的农产品安全生产意识,提高了农民的生产技术水平,为农民增收致富做出了贡献。

磐石市科普大集“三送”活动在行动

近日,以“落实群众路线教育实践活动,全面开展农业科技培训服务”为主题,磐石市农业局组织直属事业单位农业科技人员30余人在朝阳山镇三棚村开展科普大集“三送”(即送政策、送信息、送技术)活动。一是送政策。为农户送去农民专业合作社、农业保险、农业创业培训等惠农政策,提高农户发展粮食生产的积极性;二是送信息。为农户送去农机安全生产、选购和使用农资、农产品质量安全、无公害农产品使用农药、拖拉机常见故障、沼气池安全使用、机械耕整地等安全生产信息,提高农户安全生产意识;三是送技术,为农户送去玉米高产栽培、水稻高产栽培、农机化实用等新技术,为农户粮食生产达到稳产、增产铺垫一条“技术”路。现场共发放各类实用技术手册、农业杂志、挂图、宣传单等宣传资料5000余份,解答农户疑难问题20余条,提供服务人数达到500余人次,活动得到赶集农户的一致好评。

辉南县农业产业化经营取得显著成效

近年来,辉南县通过政府搭建服务平台促动,兴建基地推动,出台政策牵动,建设龙头带动,营造市场拉动,培育农民专业合作组织和经纪人联动,全面提高农产品加工业经营水平,取得了显著成效。

篇5:电子商务培训

电子商务方向的管理培训生职业是怎么样的?电子商务对企业生产经营的影响主要表现在以下几个方面:

1、降低企业的交易成本。首先,电子商务降低企业的促销成本。据国际数据公司的调查:利用因特网作广告媒体,进行网上促销活动,结果是销售额增加10倍,而费用只是传统广告费用的1/10。其次,电子商务降低采购成本。利用电子商务采购系统,企业可以加强与供应商之间的合作,将原材料采购与产品制造有机地结合起来,形成一体化信息传递和处理系统。通用电器发言人说:自从采用电子商务采购系统后,公司的采购费用降了30%(人工成本降低了20%,原材料成本降低了20%)。

2、减少企业库存。在分析电子商务方向的管理培训生thldl.org.cn职业是怎么样中,IBM个人系统集团从1996年开始应用电子商务高级计划系统。通过该系统,生产商可以准确地依据销售商的需求来生产,这样就提高了库存周转率,使库存总量保持在适当的水平,从而把库存成本降到最低。

张宇先生

管理会计领域的金牌讲师,国资委下属企业CMA集训班特聘讲师,国内多家培训机构的特聘讲师。美国注册管理会计师、法国国立桥路大学MBA、美国管理会计师协会(IMA)会员。10年的职业讲师经验,前4年主要讲授营销以及质量和设备管理、最近6年主要讲授管理会计的知识体系。成为职业讲师之前有10年世界500强企业的管理经验。目前致力于管理会计的教学和咨询,推动管理会计在中国企业内的实践,提高国内企业的决策和管理水平。具有扎实而全面的企业管理理论素养。系统地掌握管理会计的理论体系,同时又熟悉企业的销售、生产、采购等经营活动,并将两者进行完美结合。因此既能为企业财务人士授课,又能为经营部门的管理人员授课。现任北京天下伐谋咨询财务领导力学院院长,高级合伙人,独家讲师。

3、缩短企业的生产周期。网络技术的飞速发展为产品的开发与设计提供了快捷的方式。第一,开发者可以利用网络快速地调研市场,了解最新的需求;第二,开发者可以利用信息的传播速度迅速收到产品的市场反馈,随时对开发中的产品再改良;第三,开发者可以利用网络了解到竞争对手的最新情况,从而适当调整自己的产品。

篇6:电子商务培训心得

统配中心 马兰

一个星期的培训不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自己学到很多的东西,但我真的在其中明白了很多。公司给我们提供的这次培训,是一个很好的学习机会,因为这个课程是我们以前都没接触但想接触的内容。吕鹏和陈文征两位老师讲课讲得都很精彩,我们学的也津津乐道,所以我们的课堂氛围十分浓厚!在学这门课之前,我很少到淘宝上购物,对于淘宝的流程和安全性也不是很了解,也不敢尝试。在学网上购物前,吕鹏老师先教我们了解淘宝的创建历史,认识淘宝。我们是边学边拓展相关的知识,让我们的视野从狭小的领域向从未跨过的领域延伸。

在淘宝上开店是我们培训的主要部分,我们学了如何开网店,我想这是我们很想做的一件事,因为我们现在没经验没资本,在淘宝上创业是再符合不过的了,淘宝开店的门槛很低,方式也有多种。如果自己没进货来源,还可以帮别人代销,这些都很吸引我们,在学习这个重中之重时,陈文征老师一直在为我们用实例来讲解,每一个细节都讲得十分详细。

在培训的过程中,有很多优秀认真的学员,借此机会向他们学习外,更能看到别人为了目标所付出的心力。每一位学员在培训的过程中,都可以说遇到过挫折。尤其是有的时候操作得不到结果的时候,伴随而来的压力和毫无头绪的想法,常常令人苦恼,也正是因为这样,使我对自己的能力有更清楚的认识。通过这次培训,我认识到了要学

篇7:电子商务培训总结

按照国家商务部的统一安排,有幸参加了为期4天的“电子商务进农村培训班”,时间虽短但内容丰富,既有名师授课,又有实地观摩学习,课程设置也很有新意,有主题分享、安全剖析、参观游学,可以说有个人学习体会,也有团体互动交流。应该说通过这次培训对农村电商工作有了一个全新的认识,现就结合培训学习和我乡的具体情况谈几点农村电商的认识和思考:

一、加强学习,吃透政策,广泛宣传发动

电子商务是全新的商务模式,电子商务进农村,更是一项全新的工作。我们深知学不好政策、吃不透精神,干好工作就无从谈起。此次,商务部举办的电子商务进农村培训,既传达了商务部《电子商务进农村综合示范绩效评估指标体系》精神,并邀请了全国多为相关领域专家讲授县域电子商务发展模式和未来展望。通过此次学习多我对政策精神有了全面和深入的理解,回去之后,我将进一步将此次学习精神传达给各相关部门,夯实基础,抓住重点,全面推进,促进了我县电子商务进农村示范工作高效开展。

二、夯实基础,健全网络,完善物流配送

电子商务离不开物流,电子商务进农村更需要物流的支撑。农村电子商务发展缓慢,制约其发展的主要原因之一,就是农村物流快递不通。为此,我县把农村物流配送体系建设,作为电子商务进农村示范工作的切入点,切实放在心上、抓在手上,重点突破、快速延伸,为农村电子商务插上了腾飞的翅膀。

三、整合力量,结合实操,着重人才培养

电商是需要人来作的,因此我们需要整合各方力量,要通过政府、企业、高校及社会团体共同来作电商人才的培养,同时在培训的方式,不能仅仅局限于理论,要搞实操培训,要多练手才能引导更多的人融入到电商中。让农村的年轻人都回到农村才能真正解决三农问题。

四、抓住重点,发挥优势,难点变为亮点

我县是国家级贫困县,交通闭塞,但我县是产茶大县,保靖黄金茶闻名全国。县委、县政府明确要求,要利用电子商务进农村,将保靖黄金茶推向全国。保靖的电子商务进农村示范工作,要把保靖黄金茶做为亮点,重点打造。下一步我县将逐步完善了冷链仓储、物流等相关设施,积极探索茶叶网上交易新模式,真正把保靖黄金茶推向全国,使难点变为亮点,为农民增收致富做贡献。

篇8:商务培训中电子文档制作探讨

培训电子文档简称培训文档, 必须具有教学性、科学性、交互性、集成性、诊断性等特点, 能够生动形象地描述各种培训问题, 提高学员的学习兴趣, 增强培训效果, 拓宽学员的知识面。随着计算机辅助教学被广泛应用在各级各类培训机构, 制作和使用优秀的培训文档已成为培训教学的关键环节。要制作优秀的培训文档, 内容的选取及合理布局是制作的关键要素, 制作软件的灵活使用是必备技能, 良好的授课质量及学员的认可是制作目标。

一、培训文档的素材及内容选取

1. 培训文档中的素材。

培训文档是多种媒体素材的有机整合包括文本、图形、图像、动画、音频、视频等。

文本是培训文档中一项必不可少的内容, 是学员获取知识的重要来源。文档的文本不是越多越好, 过多的文本会使画面失去魅力, 使学员厌烦, 所以文本内容应力求简明扼要, 突出重点。

图形、图像在培训文档中也是必不可少的素材, 现在计算机的特点是在制作文档时能运用多种方法把文档制作得更生动、直观、通俗易懂, 而图形、图像所表达的信息远远超过文本, 因此, 最好的方法就是把图形图像恰当的运用到文档中去。图形、图像的合理使用可以减轻眼睛的疲劳, 有利于学员对主体内容的感知、理解和记忆。

动画是连续播放的一系列画面, 它的基本原理与电影、电视一样, 都是利用人类的“视觉暂留”原理。因此利用动画可以帮助我们对知识的理解和记忆。在文档中动画的设计应简洁生动, 构图均衡统一, 每个动画都要有目的性。但动画设计不宜过多, 否则容易分散学员的注意力。

音频即声音。若单凭视觉元素传递信息, 会给人单调和枯燥的感觉, 合理地加入一些声音对画面可起辅助作用, 能更好地表达培训内容, 吸引学员的注意力, 增强学习兴趣。声音包括解说、音乐和音响效果。

视频素材多用在一些具有实验或实践环节的培训文档中, 视频的加入, 不但可以使文档变得丰富多彩, 而且能够进一步增强培训效果。

2. 培训文档内容的选取。

设计某门具体培训课程的培训文档时, 要充分考虑培训内容的实际需要, 选题必须精心、准确, 体现实用性和针对性。选取文档内容时应注意以下方面:

(1) 选择培训课程的重点与难点部分制作文档。培训文档是为学员更好地理解培训内容而设计的, 因此必须根据培训的内容和大纲, 在突破重点、难点上下工夫。设计应源于培训教材又高于教材, 突出重点、难点, 扩充培训教材之外的知识。能否达到培训教学的目标要求, 关键在于课堂教学过程中培训师与学员的双边活动能否突破重、难点, 因此抓住课程的重点与难点部分制作文档是至关重要的。

(2) 选择传统的培训教学难以表达或不能表达的内容制作文档。对于那些采用传统的培训教学方式难以表现或理解的课程内容, 采用培训文档方式进行合理设计后, 能够充分展现知识的形成过程, 变抽象为具体, 弥补了传统教学方式的不足, 有利于学员理解和掌握培训内容。

二、培训文档制作软件的选择

制作培训文档的软件, 是指采集、编辑及处理音频、视频、图形、图像及动画等媒体素材的一系列工具, 可分为素材采集与制作软件和素材编辑与合成软件两大类。“工欲善其事, 必先利其器”, 掌握常用制作软件的结构特性及使用要点, 恰当地选择适合自己风格的软件, 往往能在培训文档的制作中达到事半功倍的效果。

1. 素材采集与制作软件。

制作培训文档时, 首先应进行各种培训信息素材的准备, 用相应的计算机软件对各种培训素材进行采集或制作。目前比较常用的素材采集与制作软件主要有如下几种:

(1) 文本输入与处理软件, 最为常用的是Word和WPS, 两者都能根据文档设计的需要制作出字形优美、任意字号的培训文本素材。

(2) 静图素材采集与制作软件, 培训文档的静图素材包括图形和图像两大类。C o r e l D r a w是较为流行的图形处理软件, 而Photoshop是使用最多的图像采集和制作软件。

(3) 动画素材采集与制作软件, 培训文档制作动画的常用软件主要有Animator Studio、Cool 3D及3DS MAX等。

(4) 音频素材采集与制作软件, 培训文档中所用的音频主要包括文档的背景音乐、解说及音效三部分。采集与制作的声音文件可用Cool Edit或Sound Forge。

(5) 视频素材采集与制作软件, 视频是培训文档中的活动影像, 大多是培训内容的真实场景再现, 常用软件主要有Adobe Premiere和Personal AVI Editor。

2. 素材编辑与合成软件。

素材编辑与合成软件是将采集和制作的培训信息素材连接成完整的培训文档的工具软件。要成功开发一个优质的培训文档, 常常会用到几种软件, 可以从文档类型、培训师计算机水平等方面对编辑软件进行优化选择。下面即是经常使用的几种工具软件, 只有取各家之长, 才能制作出优秀的文档。

(1) Power Point:微软的Office系列组件之一, 是专门用于制作和演示多媒体投影片、幻灯片的编辑软件。由于它编辑多媒体的功能较强且简单易学, 所以很多培训师都是以Power Point起步制作文档的。它是以页为单位制作演示内容, 然后将制作好的页集成起来形成一个完整的演示文档。Power Point内置丰富的动画、过渡效果和多种声音效果, 并有强大的超级链接功能, 可以直接调用外部众多文件, 能够满足一般的培训要求。但Power Point的动画有些生硬、单调, 交互功能实际上是超级链接, 对于交互性要求较高的文档显得力不从心。

(2) Director:是制作基于时序的培训文档编辑合成软件, 其强大的二维动画制作功能, 加上能实现绝大多数需求的跳转控制、交互功能, 使之完全可以被称为“多媒体创作软件集大成者”。Director能够满足高技术含量文档的制作需要, 并且Director可以调用Power Point格式的文件, 很多培训师经常将Director和Power Point配合使用, 制作出高质量的培训文档。

(3) Author Ware:是文档制作工具中应用比较广泛的平台, 最大特点是创造了基于图标的创作方式, 用可见的流程贯穿文档制作的整个过程, 清晰有序。但Author Ware的图标方式及众多的函数对普通培训师而言是难于掌握的, 并且较繁琐, 因此要用Author Ware灵活自如地制作文档, 不是一件容易的事。

对于精通这几种工具软件的培训师, 可将其结合使用, 制作出满意的培训文档。Authorware侧重于系统集成, 对程序的导航、交互控制功能等很强;Director侧重动态培训文档的编辑合成, 特别是动画制作堪称一流。所以, 由Director制作动画及特技效果, 再由Authorware进行编辑合成, 定能体现培训文档制作的最高水平。

三、制作培训文档需要注意的问题

1. 培训文档必须注意整体视听效果。

培训文档通过文字、图形、声音等手段直接作用于学员的器官, 设计时应该考虑界面的表现效果, 画面是否美观, 声音是否合适, 应从既定的培训目标出发, 力求达到好的视听效果。

2. 培训文档设计必须注意交互性的问题。

交互界面是学员和计算机进行信息交流的通道, 其形式有图形菜单、图标、按钮、窗口、热键等。交互性是培训文档最基本的特点, 特别是培训师上课时所使用的演示型文档, 交互更是培训师手中的控制器, 可有效控制教学的内容和进度。

3. 制作文档时必须注意激发学员的学习兴趣。

“兴趣是最好的老师”, 因此, 在文档设计时必须在激发学员兴趣上做文章, 这就要求制作者必须合理利用形、色、声、画等媒体元素, 激发学员的学习兴趣, 让他们感受到学习的乐趣。

培训文档是连接培训师的教与学员的学之间的桥梁和纽带, 在培训教学中所体现出来的优势是传统教学手段无法代替的, 在设计和制作培训文档时, 必须从具体培训课程出发, 遵循文档设计的科学性、有效性、目的性、便捷性及艺术性原则, 以制作出优秀的培训文档。

参考文献

[1]钟玉琢:多媒体技术基础及应用[M].北京:清华大学出版社, 2005

[2]任晓华:用Dreamweaver MX2004快速创建HTML电子文档[J].中国远程教育, 2005 (8)

篇9:电子商务培训

一、新形势下我国发电企业培训需求特点

发电企业由于自身高投资、高技术的特点,对于企业员工的素质历来要求十分严格,在新形势下,发电企业对培训需求又有了新的变化。

(1)在职员工数量快速减少。近年来,我国电力事业随着经济的腾飞而高速发展,绝大多数机组采用集控运行,人员数量大大减少,对员工技术水平的要求则大大提高。

(2)环保要求日益提高。由于我国日益严重的环境问题,国家对于排放大户的发电企业,在各方面的排放指标和节能要求,也越来越严格。在调节机组运行时,需要兼顾更多的内容,对其业务水平提出新的要求。

(3)人员学历高,自主意识强。现在,绝大部分发电企业的新员工学历都在本科及以上水平。其独立思考的能力十分突出。这固然提高了岗位创新的能力,同时对培训工作提出了新的要求,需要更多的照顾每个员工的个性化需求,而非单纯的采用统一式的培训。

而传统电力企业的“传帮带”及“集中授课”培训模式无论从培训效率与培训质量上,都很难满足新时期下的培训需求。电子化培训模式的特点恰恰能有效的弥补传统培训模式的不足。

二、在电力企业推行电子化培训的优点

由于自身特点,采用电子化培训模式后,可以有效的解决电力企业传统培训模式所遇到的难题。

(1)所有课程都可以在网络上直接点播或者下载,所以受训员工可以自己安排学习时间。

(2)各个知识点可以按照所属专业、难易程度等单独制作培训课程,受训受训人可以根据自身需要进行有针对性的学习。

(3)所制作的课程不仅可以多次重复使用,还可以根据实际情况,不断更新完善,更好地达到学习效果。避免了电力企业传统培训模式中,由于重复相同内容的培训而造成的培训资源的浪费。

(4)电力企业中,有部分重要操作如机组并网、事故处理等,无法在正常工作时进行操作演练。而电子化培训模式的课程可以设置互动环节,如模拟设备操作、事故演练等,使得受训员工能更好的掌握所学知识。

(5)电子化培训模式的课程测试手段多样,且可以持续跟踪受训人员成绩。电子化培训模式的测试,包括传统的考试,各种重要操作的模拟演练,调查问卷等。能够更好的跟踪受训人员的成绩情况,进而调整培训内容,实现培训效果。

三、电子化培训的实践与验收

本次实践是根据望亭发电厂11号机组制作的汽轮机培训软件,由厂内技术骨干自行制作。其主要内容包括基础知识讲解、系统设备讲解、系统流程模拟、机组启动模拟等(如图3-1)。所有模拟操作与实际操作界面完全相同。可以以极高的模拟度,让受训人放心的进行操作练习。同时,在操作出现问题时,模拟系统会给予提示与指导,帮助受训人改正,加深印象,提高学习效率。

针对改软件,在发布软件后3个月进行了一次问卷调查。调查为不记名,且不强制性要求填写,即使非受训人员也可参与。问卷内容包括受调查人的工龄等个人情况、使用软件的次数、对软件各个部分的评价等。此次问卷共收到17份问卷,根据问卷数据显示,绝大多数受训人均使用过该软件,共计15人,占总的受训人数的93.75%。还有一部分老员工也使用过该软件。所有接受问卷调查的员工均认为该软解界面比较直观,并表示在出现新软件后,会继续尝试。88.24%的员工认为可以接受通过软件进行学习,其中35.29的员工表示十分习惯。说明该软件界面和结构设计较为合理,使用者的接受程度比较良好。

其中94.12%参加问卷的人在3个月内均使用过该软件5次以上。在接受问卷调查的员工中,有94.12%的员工使用过其中的互动环节,并有58.82%的员工认可其效果,另有35.29%的员工认为其效果非常好。说明了该培训软件的效果受到了使用者的认可。

问卷调查统计结果显示,对该软件的评分为8.3分,说明该软件在各方面的表现均比较优秀。同时,根据问卷调查数据,按最低数量计算,使用次数为121次。按照该厂200元每人/次的培训标准,共计节约培训经费24200元。

四、结论

本次实践一定程度上说明了在电力企业员工培训中采用电子化培训能够取得较好的效果,并可以节约培训经费,提高培训效率。但此次实践规模有限,如果能够加大投入,扩大实行范围,将能取得更好的效果。

参考文献

篇10:惠州电子商务培训

学校秉承诚信办学、服务社会、利于民族的办学理念,集中了一批在教育培训行业拥有多年经验和良好口碑的有志之士,致力于打造经得起历史考验的优秀教育培训机构,为社会各界提供优质教育培训服务,助广大学子大展宏图。学校拥有一批专业的教师团队。通过专业、科学的课程设计,为乐于进取人士提供提升个人价值、成就自我的机会,为社会和企业提供高素质高技能的专业人才。

弘毅教育致力于打造一个全方位、多功能、一体化的教育培训平台,铸造有核心竞争力的教育品牌。同时也愿意与各界同仁合作共赢、共谋发展,促进教育培训行业整体服务水平不断提升,谱写时代教育发展的新篇章。

电子商务

开店班

1电子商务与网络零售基础知识

2申请注册开店

3淘宝店铺日常运营管理

4货源选择与产品上架

5常用工具软件(阿里巴巴,支付宝)

网店美工班

1photoshop操作培训

2店铺风格定位及设计装修

3产品图片处理

4广告图片设计

5DIV+CSS排版设计

6产品拍摄

7项目实战

网店运营推广班

1推广引流之免费方法(橱窗推荐,上架时间,宝贝标题优化,淘宝客等)

2推广引流之付费方法(直通车,钻展等)

3推广引流之活动(天天特价,聚划算,淘金币,淘宝U站,促销工具等)

4活动策划

5打造爆款

6手机淘宝的设置与运营推广

7数据分析

8客服技巧及促销

9项目实战

篇11:培训手册 -电子商务知识

※电子商务介绍

※产品基本介绍

※电话沟通技巧

※开拓市场技巧

※销售问答实例

电子商务相关知识

1、中国互联网的发展

互联网发展趋势:Internet网络技术使全世界范围的数千万消费者连接在一起,形成了一个全球性商品及服务的巨大市场,网络经济已成为企业新经济的核心,中国网络日趋完善、网民网技日益提高、网络技术创新发展、网络应用重心转化,已经从 生活娱乐逐步向社会经济领域渗透,国内投资者争相承借互联网的东风,在传统经济的基础上,在网络领域分得一杯羹。

中国网民规模与普及率

2、中国的互联网还会有巨大的发展的主要原因:

1.客观需求,因为随着我们国家市场化、全球化程度的提高,对互联网的需求会越来越大。

2.我们市场的改革进一步深化,因此我国要加快信息化建设,在这种计划指导下互联网肯定会有更大的发展.3.政府上网、企业上网、家庭上网,这是一个大的趋势。4.我国有2300万中小企业,它们对网络的需求会激增,因为信息时代给中小企业带来一个机遇,它可以跟大企业一样去竞争,而且也可以走向世界。

5.网络企业与传统企业整合。传统企业也纷纷转向网络,网络企业也纷纷的跟传统企业整合。

3、中国电子商务

电子商务(Electronic Commerce)的定义:以电子及电子技术为手段,以商务为核心,把原来传统的销售、购物渠道移到互联网上来,打破国家与地区有形无形的壁垒,使生产企业达到全球化,网络化,无形化,个性化、一体化。

通俗定义:电子商务是指利用互联网为工具,使买卖双方不谋面地进行的各种商业和贸易活动。

4、目前电子商务模式主要是以下三类:

B2B = Business to Business.商家(泛指企业)对商家的电子商务,即企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的交换。

B2C = Business to Customer B2C模式是我国最早产生的电子商务模式,以8848网上商城正式运营为标志。

C2C = Consumer to Consumer C2C是用户对用户的模式,C2C商务平台就是通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动提供商品上网拍卖,而买方可以自行选择商品进行竞价。

5、中国企业的电子商务

据中国B2B研究中心相关调查数据显示,截止到2009年6月,我国规模以上电子商务网站总量已经达12282家。其中,B2B电子商务服务企业有5320家,B2C、C2C与其它非主流模式企业达6962家,呈现出高速增长、乃至井喷之势。

和中国特色的经济一样,现在中国电子商务也极具“中国特色”,即第三方电子商务平台业务占据了中国电子商务的大半江山。

2015年中国的互联网市场可能又来一波浪潮,届时,许多新的电子商务模式可以上市,因为赶上第一波上市的公司可能

有比较好的竞争优势,造成后面想上市的电子商务网站基本上没有办法上市。

6、网购的现状和未来:

新浪科技讯 北京正望咨询有限公司最新发布的中国网上购物消费者调查报告2011显示,2010我国网上购物继续高速发展,全年网购规模达到4980亿元,占到了全国社会商品零售总额的3.2%,网购人数达到1.85亿,网上购物在网民中的渗透率为40.6%。上海和北京的网购规模分别突破400亿元和300亿元,杭州、广州、深圳和苏州4个城市的网购规模突破百亿元大关。预计2011年我国网购市场规模将达到8900亿元。图一我国网购市场规模及增长率

第二章 行业及市场分析

7、商城的优点

★永不关门:每天24小时,每周7天。都可以进行商品的浏览与购买,工作时间可以随时与客服进行交流,解决购物中遇到的困难。

★客户无限:全球的任何人都可以通过Internet访问您的商店,不受空间限制。

★服务优质:网上商店,不但可以完成普通商店可以进行的所有交易,同时它还可以通过多媒体技术为用户提供更加全面的商品信息。

★成本低廉:由于省去了店面费用,所以总体的成本降低很多,所以表现在消费品上的价格也会相对传统店面便宜很多。同时因为是大批量取货后分销的形式,所以价格优势比较明显。

★实体结合:开设实体销售展示旗舰店铺,方便网购者实地考察或提发产品。

百度和阿里巴巴、慧聪

(一)百度--

1、百度推广是一种按效果付费的网络推广方式,用少量的投入就可以给企业带来大量的潜在客户,有效提升企业销售额和品牌知名度。百度推广按照给企业带来的潜在客户的访问数量计费,企业可以灵活控制网络推广投入,获得最大回报。

第一步:企业选择推广关键词,发布推广信息; 第二步:潜在客户在百度搜索,点击企业推广信息; 第三步:客户与企业进行联系洽谈,达成交易。

2、百度推广服务的操作方法 第一步,选择合适的关键词; 第二步,撰写推广信息; 第三步,设定点击价格; 审核通过后就正式开始百度推广。

3、百度全国统一价格 5600或者3600 5000预存推广费 600年客户服务费

客户通过百度搜索找到您一次从5000扣一次费用

4、百度的推广有两种,一种是竞价排名另外一种就是SEO优化

A、竞价排名:开百度账号,根据关键词报价,进行关键词投入,排名越靠前话费的钱越多,通过点击关键词付费,优点是比较直接,会有一定的效果,但是烧钱太厉害,恶意点击,浪费点击太多

B、SEO优化:搜索引擎优化,主要是通过网站符合搜索引擎的收录排名的习惯从而提高关键词在百度的自然排名,优点是:性价比高,对网站质量有要求,缺点是:热门关键词优化竞价激烈,优化稳定性不够。SEO(Search Engine Optimization),汉译为搜索引擎优化,为近年来较为流行的网络营销方式,主要目的是增加特定关键字的曝光率以增加网站的能见度,进而增加销售的机会。

(二)阿里巴巴

1、阿里巴巴国际站的收费

A、基本的会员(四万):可以上传18张图片,可以看到所有客人资料,公司排名和六万一样,能买产品关键字,只有一个账号没子账号,四万一年。

B、VIP会员(六万):可以上传25张图片,可以看到所有客人资料,有公司视频展示,公司排名和

四、万六万一样,但可以购买产品关键字,可以分成五个子账号给五个业务员使用,如果买个热门的关键字排名或者做做其他的广告1年要10多万。6万的打折只要5.6万。

2、阿里巴巴国内站的收费 A、产品名称:诚信通

B、普及版1688 标准版3688,C、B2B类型的大型电子商务平台,购买会员,享受会员服务,有一定的针对性,但是就目前整个互联网市场来看,越来越多的企业会发现阿里巴巴没什么太大的效果了,竞争激烈,平台太大,目标客户群体比较难找到

(三)、慧聪

A、买卖通(MMT)是慧聪网核心网络产品,B、为企业用户提供在网上做生意、结商友的诚信平台,企业不仅可以通过买卖通建立起集合产品展示、企业推广、在线洽谈、身份认证等多种功能的网络商铺,更可以获得多重 商机,领先对手,获得生意上的成功。慧聪相对阿里巴巴在某些方面有不足,本身他们是做线下行业杂志出家的,会员推广的效果有待观察。

C、普通会员:2380元/年;银牌会员:6200元/年;金牌会员:9000元/年;VIP会员:48000元/年.综合评价:

篇12:深圳电子商务培训模式

上海伟雅

最近到深圳做了一次电子商务故事营销的演讲,在和当地网商的交流中听到不少深圳电子商务的培训现状,觉得有不少启发,特意写成这个评论,介绍给关心它的网友。因为有些细节没有核实,我就不写成真人真事了,但是它的新闻价值犹在。

6月19日,我接到深圳一群网商的邀请,希望我去深圳演讲网络上的故事营销,同时他们也邀请了指间柔沙老师演讲博客营销。来回的机票和住宿的费用由听课的人大家凑份子。原来,其中的一个发起人在上海听过我们演讲,回去一宣传大家就做了这样的决定。

先介绍一下自发邀请我们的深圳网商联盟,他们有200多人,其实他们是一个同学会。深圳有一家电子商务培训机构,我们简称为A吧,它已经办了40多期培训,每期300人左右,时间是三天,每个学员1万多学费,但是同一课程允许三年内随时补习,补习费200元就可以。有学员介绍说,A每月有2次培训。

邀请我的网商联盟就是A培训机构的同学会,他们聚在一起,这个说我是23期的,那个说我是26期的,„„给人黄埔军校的感觉。这个同学会有广东商盟,据说有1000多人,其中的深圳商盟有200多人。广东商盟的盟主和广州的同学会包了一辆大巴来深圳听演讲,可见学风之浓烈。这次演讲会上,他们的广州商盟又向我们做了邀请。

会员中有一个是香港老板,她告诉我,她的企业几次转向电子商务都遭失败,一个原因就是自己连电子商务的ABC都不懂,聘请来的总监怎么说怎么投资,却永远没有结果。还有一个专门出口欧洲童装的女老板,说自己的经历太像飘飘龙(我做了演讲《飘飘龙是怎么成为网货品牌的?》)了,金融风暴中的年订单从4000万下降到1000多万,企业几乎垮台,就是因为没有学习飘飘龙及时转弯。

这次演讲有150人参加。许多学员说,凡是在深圳的电子商务培训他们几乎都会去,每个培训机构的学费从3000起到1万多不等,时间都在2-3天,但是好像商量好的一样,各自有各自的培训内容,互不干扰。深圳主要的培训机构有4-5家,培训的年收入最高的上亿。一般的也有上千万。利润会在30-50%。

机构A的培训主要是启蒙,讲电子商务的必要性,他们的讲课会让每一个学员感觉到转向的时不我待,或者看到了自己在转型之初的错误。但是听说A在以后的课程就比较一般了,就是说,A的培训只擅长电子商务内容链中的一节。学员告诉我,A有它的长处,但是短处也是捉襟肘见,就是它不能够外请更多的专家来授课。

我们接下来讲讲培训机构B,这是一家专门传授百度的搜索引擎优化,最后达到不花钱少花钱也能够争取到好的排名的培训机构。这家机构的授课很专业,但很受欢迎,报名常常满员。授课人是专门研究百度排名的,开始的时候只是喜欢写研究文章,发在专栏里常常被置顶。后来到A去讲课颇受欢迎,才下海单练的。

机构C好像更受欢迎,它是一位台湾人创办的,专门讲网站建设,很专业。授课老师会发一个调查软件让大家填写,软件会得出结论,说明企业网站的毛病出在哪里。这很象一张健康调查表,通过对具体问题打钩就得出健康出问题一样。学员说从这个机构毕业以后再和网站建设公司对话,对方常常会认为懂行的人来了。

最有趣的是机构D。这家培训公司的授课是“如何建设一支电子商务团队?”这个专业很受老板的青睐。授课内容有电子商务团队的人员组成,他们各自的岗位内容定位,从哪里可以招聘到他们,还有他们的工薪标准、管理模式等。这门课的受众基本是老板。

在深圳,其他还有一些专业培训机构,比如关键词优化、直通车使用、淘客组织等。总体来说,深圳的这些培训机构都比较讲究实效,学员可以即用即学,非常方便。而且一门课如果以后有了新内容,可以再去参加补习,跟上最新技术。从费用来讲,虽然看上去比较贵,但是学一门懂一门,大家还是可以接受的。

深圳网商用实用标准判断培训价值,因此象指间柔沙老师的课就比较受欢迎,她演讲的《企业博客和微博客发展现状》、《乔伊思如何靠博客发展1000家代理商》,让大家很容易了解博客微博客的作用。许多学员当场报名,希望她到深圳办学。她的外包、半包、培训、顾问四大模式也很受欢迎,原因是目前深圳还缺少这个内容。

我们这次讲演在深圳称为大课模式。大课就是普及课的意思,讲师一般是不收费的,讲课内容是概要介绍。如果学员觉得很重要,就会要求听小课,就是深入学习了。小课三天时间,费用会高一些。学员每天要做功课,老师会作业批改,学员很清楚自己的学习结果。

比较全国的电子商务培训,深圳是走在前面的,并且比较务实,参加了学习即有效果,会受到欢迎。听说比较成功的培训机构,300多人一个班常常爆满,可见它们在深圳的需求程度。深圳的这种模式估计在义乌、宁波这样的地方会迅速被模仿。

我认为深圳模式还有待发展,需要克服其中的弱点。首先,对中国的中小企业来讲,他们更加需要的是互联网电子商务新理念的输入,比如,中小企业电子商务在世界和中国的模式孰优孰劣,最新的社交媒体营销究竟是怎么回事情,淘宝网上出现了哪些新的游戏规则,„„。这些不是具体技能,但是对企业家来说是必须补上的一课。

其次,即便是对技能和某些环节的培训,也需要企业家先对电子商务有全面了解。比如,电子商务仅网络推广就有几十种方法,企业家需要大致了解每一种方法,并且全面了解服务商以及各种关系。对企业家而言,具体的操作方法你可以不会,但是你一定要知道谁会,谁最会,只有这样才可能对电子商务的认识不犯以偏概全的错误。

还有,深圳模式已经暴露它的弱点,听说有的机构3天的培训几乎是一个人讲演。一个好的培训机构应该是专家来自五湖四海。现在的模式不得不说还是在作坊阶段。但是作坊阶段就出现一个机构一年数千万的产值,也足以说明这是一个新兴的讲述人行业了。

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