专项教育活动的心得体会

2024-04-27

专项教育活动的心得体会(精选15篇)

篇1:专项教育活动的心得体会

为不断增强新形势下法院的创造力、凝聚力、战斗力,解决思想作风和工作作风方面存在的突出问题,提高全院党员干部狠抓落实的能力和水平,在全院形成求真务实、真抓实干的良好氛围,确保我院201x年“学条例、整纪律、正警风”专项活动的顺利开展,根据县委政法委的统一部署和《贵港市法院队伍“学条例、整纪律、正警风”专项活动实施方案》(贵中法〔201x〕83号的文件要求,我院开展了专项活动动员大会,使广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风不断改进,民主意识、开放意识、竞争意识、效率意识、创新意识明显增强,圆满地完成了“学条例、整纪律、正警风”专项活动第一阶段的任务。现将我院专项活动第一阶段小结如下:

一、领导高度重视,营造良好的活动氛围

根据院党组的部署安排,在抓好业务工作的同时,着力抓好“学条例、整纪律、正警风”专项活动,并于11月27日下午,组织召开了“学条例、整纪律、正警风”专项活动动员大会,院党组书记、院长梁健桂作了动员讲话,传达和学习了上级部门及县委政法委关于专项活动的重要指示,并决定在全院开展“学条例、整纪律、正警风”专项活动,院党组副书记、副院长万启福,就如何紧密联系实际,做好“学条例、整纪律、正警风”专项活动提出了具体要求。动员大会后,各部门分别召开了专项活动部门会议,传达贯彻会议精神,将“学条例、整纪律、正警风”专项活动列入重要议程。我院领导班子对第一阶段学习、工作进行了周密安排。全院186名干警参加了动员大会,参会率100%。领导重视、精心组织、广泛动员、狠抓落实,推动了我院“学条例、整纪律、正警风”专项活动的顺利开展。

二、加强政治学习,夯实专项活动基础 以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真学习十八大精神,领会习近平的《在参加河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话》及抓好相关法律法规、规章条例的学习,是搞好“学条例、整纪律、正警风”的关键环节,为此,我院坚持将政治理论学习贯穿于专项活动的全过程。

(一)精心安排。根据院党组的统一部署,结合我院实际,及时制定专项活动方案,并成立了以梁健桂院长为组长,其他院领导为副组长,各部门正职及负责人为成员的专项活动领导小组对我院在“学条例、整纪律、正警风”专项活动期间的学习内容、时间、组织形式等作出具体安排。在细化内容、量化任务的基础上,采取督促检查、不定期抽查等方式,认真抓好活动方案的落实。并层

层签订司法纪律作风建设责任状,院长与各分管领导签,分管院领导与部门正职或负责人签,部门负责人与干警签,层层抓落实,确保队伍的廉洁自律。

(二)领导带头。领导班子成员积极带头,每周进行相关内容学习,都能正确处理业务工作与专项学习之间的时间冲突,挤出时间搞好个人自学。专项教育活动第一阶段,全院干警集中学习1次,党员干部每人书写学习笔记3篇,每人撰写学习心得体会3篇。此外,我院还成立了专门的学习园地对相关学习资料进行出版,共计十一个版报。

(三)形式多样。为保证活动质量,我院在抓好集中学习和党员干部个人自学的同时,采取大学习、大讨论、大排查、大剖析、等灵活多样的形式,不断丰富活动内容,较好地巩固了活动开展效果。此外,我院还充分利用内、外网络进行宣传,大力宣传开展专项活动中涌现的好人好事,开展活动的成效,营造活动的良好氛围。

(四)效果明显。通过“学条例、整纪律、正警风”专项活动的第一阶段顺利开展,使全体干警时刻牢记了确保政令通畅、纪律严明的重要性,坚决反对有令不行、有禁不止的不良作风,以“零容忍”的态度严肃查处违纪违法问题,严格遵守法官职业道德准则和廉洁司法制度。树立实效作风,杜绝“四风”问题的出现,坚持服务作风,增强服务意识。

在院党组的正确领导下和活动领导小组的具体指导下,我院“学条例、整纪律、正警风”专项活动圆满完成了阶段性的任务,基本达到了第一阶段专项活动的目的,但与领导和群众的要求相比,还存在一定差距,在今后的活动工作中我们将再接再厉,努力把全院领导干部的作风建设提高到一个新的高度,推进我院的建设步伐。

篇2:专项教育活动的心得体会

作为教师,一路走来,有泪水,也有欢笑;有辛苦,也有收获。每次的师德培训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。师德作为教师的一种职业道德,它是 必须遵守的道德规范和行为准则。可想而知,教师如果没有崇高的道德素质,那么就谈不上什么比文化素质了。师德直接体现了教师的灵魂和行为表现。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力,拥护共产党的教育方针,我们要无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。努力完成好每一项教学任务,就如电视广告上说的,没有最好,只有更好。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立身之本,每一位教师都要爱读书、读好书,学习是为了更好的肩负起我们的责任,目的是为了更好的工作。我们只有热爱这份职业,才不会叫苦叫累,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。只有学生得到老师的尊重,他们才会尊重老师,才能乐于接受老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。作为传道授业者,只有不断的更新自己的知识,不断的完善自己,才能教好学生。提高我们的自身素质,这就要求我们多听取学生和老师的各种意见。并且自身不断的学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。

3、以身作则。教师的一言一行,对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的作用,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,要严于律己。我们要喜欢学生,常和他们在一起,才可以发现他们的优点,制定出最好的教学方法。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教学的关键。才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,学生对教师也没有信心可言,对本学科的学习也不可能有兴趣,也就不可能学好这门学科的知识,提高教育教学质量也将成为一纸空文,教师要在教学过程中不断提高自身的教学业务水平,并在教学实践中锻炼和提高。

5、加强学习、提升教师魅力。

篇3:专项教育活动的心得体会

1 统一组织领导, 细化责任任务

1.1 成立活动小组, 监督管理工作

经院党委决定, 组织召开抗菌药物临床应用专项整治活动动员部署大会, 成立了由医院院长任组长, 医务处领导、临床科室主任、职能部门及各专业相关人员任成员的抗菌药物临床应用专项整治活动领导小组, 医务处负责监督管理工作, 具体工作主要由药械科开展。

1.2 制定活动实施方案, 加大建章立制

明确院长作为医院级抗菌药物临床应用管理的第一责任人, 科室主任作为科室级抗菌药物临床应用管理的第一责任人, 由院长与科室主任签订安全责任书, 建立和完善医院和科室两级管理体系。

1.3 明确用药指标, 建立完善机制

明确临床科室抗菌药物应用各项指标, 把科室抗菌药物合理使用情况与科室及个人绩效考核、年终评优评奖挂钩, 建立和完善抗菌药物临床应用管理和监督机制。

2 组织教育宣传, 提高技术水平

2.1 多方面宣传

通过院周会、医院内网、院报、科室早交班等多渠道、多形式宣传抗菌药物临床应用专项整治活动的相关政策、规章制度等知识, 使全院人员知晓抗菌药物临床应用专项整治活动的目的和主要内容。

2.2 提高专业水平

定期邀请专家开展合理使用抗菌药物专题讲座, 针对医院各重要感染岗位的医师、技师、临床药师, 组织理论知识培训, 以提高专业技能和抗菌药物合理使用水平。

2.3 培训考核管理

实行医师抗菌药物处方权、药师抗菌药物调剂权的考核授权管理。由医务处和药械科组织临床科室医师关于抗菌药物临床应用知识的专题培训, 再经统一考核, 根据成绩授予不同级别的抗菌药物使用处方权, 抗菌药物处方开出后, 需由取得抗菌药物调剂权的药师审核方可调配、发放。

3 完善分级管理, 保障用药安全

3.1 合理筛选药物

按照《抗菌药物临床应用指导原则》[2], 结合临床科室专科需求, 在原有抗菌药物的基础上, 筛选抗菌药物并初步确定我院抗菌药物采购、使用品种, 制定抗菌药物分级管理目录 (≤50种) :非限制使用级 (一线药物) :疗效好, 不良反应和细菌耐药性小, 价格低廉的抗菌药物, 各级临床医师可根据需要选用;限制使用级 (二线药物) :疗效好、价格昂贵、不良反应和细菌耐药性具有一定局限性, 使用需注明理由, 经科室中级职称以上医师签字后方可使用;特殊使用级 (三线药物) :疗效好、价格昂贵、缺少临床试验资料, 容易产生耐药性的药物, 使用指征严格, 需专家会诊、请示科室主任, 处方经高级职称医师签名后方可使用。

3.2 合理使用二、三线药物

临床使用一线抗生素无效时, 需要用二线或三线的抗生素药物要进行药敏试验;如药敏试验结果不明确, 必须经高职称医师或科主任会诊后签名确定;在抢救危重患者时, 可越级直接使用二、三线药物, 但在规定的时间内到药械科完善相关表格。

3.3 规定药物流程

制定并下发医院使用三线抗菌药物会诊专家名单会诊制度, 明确三线药物的应用指征, 细化其会诊、审批程序及使用流程;详细规定各类手术预防用药指征、品种、剂量和疗程, 特殊手术情况下可适当延长药物疗程。

4 加大监督手段, 建立奖惩制度

4.1 坚持抗菌药物处方点评制度

对门诊处方和住院患者病例进行抽查, 主要查患者的临床诊断、治疗手段、手术记录、用药及微生物标本送检情况, 分析抗菌药物合理使用情况。

4.2 组织药师对药物分类

组织临床药师对抗菌药物处方进行初步分类, 抗菌药物临床应用督导小组成员配合临床药师认真审核, 对处方进行合理分类, 找出不合格处方, 通报科室, 限期整改。每月依据抗菌药物处方点评结果通报各临床科室抗菌药物使用情况, 点评重点处方, 公示不合理使用抗菌药物情况及当月使用数量和使用金额排名前10位的抗菌药物品种。

4.3定期全员分析通报

每月对抗菌药物使用情况进行全院分析通报, 检查中发现的问题, 纳入科室和个人当月质量管理考核内容。抗菌药物使用不合理的医师, 在全院范围内通报;情节严重者, 取消医师处方权和在院执业资格;触犯法律的, 送至相关部门追究其刑事责任。

我院抗菌药物临床应用专项整治活动开展以来, 经院党委的高度重视、相关职能部门的配合、医务人员的共同努力, 取得了一定效果, 抗菌药物临床应用情况日趋合理、规范, 提升了医院抗菌药物临床应用能力, 保证了广大伤病员的用药安全。

关键词:抗菌药物,临床应用,整治,做法

参考文献

[1] 成都军区联勤部卫生部.关于开展抗菌药物临床应用专项整治活动的通知[Z].卫药, [2011]113号.

篇4:专项教育活动的心得体会

作为自治区级主流媒体,内蒙古人民广播电台经过60年的发展,已经拥有八套无线广播节目和两个互联网站,蒙汉文并举,音视频共享,正从单一声音媒体向综合媒体迈进。

当今,我们面临的是一个非常开放的传播环境——“互联网时代,人人都是传播者”。在这种形势下,如何彰显主流媒体的传播力、权威性和公信力尤为重要。进一步加强新闻工作者队伍建设,更好地坚持正确舆论导向,坚守新闻的真实性,切实承担社会责任,促进新闻信息“真实、准确、全面、客观”的传播,不仅是专项教育期间的一个课题,更应该是长期坚持的方向。

为切实保证这次专项活动的有效性,内蒙古人民广播电台结合工作实际,对教育活动进行专题研究,制订具体实施方案,进行安排部署。把专项教育活动作为一项重要工作,摆上重要日程,并紧密结合广播宣传工作实际和新闻从业人员思想实际,努力做到理论性教育和针对性教育相结合,提高思想认识和提高业务能力相结合,短期整改和长效建设相结合。随着专项教育活动的深入开展,广大新闻从业人员对杜绝虚假报道的重要性认识得到深化,社会责任意识不断增强。大家普遍认为,当前,媒体面临的社会环境和舆论环境日益复杂,竞争日趋激烈,传播格局也随之发生很大变化。面对多元复杂的舆论环境和海量的信息,真实准确的报道就显得更加重要。内蒙古电台要想实现“内蒙古新闻发布第一媒介”的奋斗目标,必须把坚持新闻的真实性作为安身立命之本,作为扩大受众群、提高影响力的前提和基础。只有这样,才能赢得受众,赢得尊重,才能在争夺舆论话语权、提高传播能力上抢占先机。

以提高全台干部职工新闻职业道德素养为切入点,在深化学习上下功夫。专项活动开展以来,内蒙古电台坚持主要负责同志亲自抓、负总责,台党委、总编室具体牵头,对全体采编人员进行动员,号召广大党员干部和编辑记者(播音员、主持人)深入了解专项教育活动的目的意义和主要内容,重点在提高思想认识,增进职业素养上下功夫。专项教育期间,我们要求以部门为单位,一是要定期学习,解决认识问题。组织广大新闻从业人员学习中央关于新闻工作的指示精神,学习相关的法律法规,学习社会主义核心价值体系,注重引导广大编辑记者特别是年轻的编辑记者打牢马克思主义新闻观的根基,树立正确的世界观、人生观、价值观。通过学习进一步增强新闻从业人员的政治意识、大局意识和责任意识,增强坚持新闻真实性、维护媒体公信力的自觉性,增强做好广播宣传工作的光荣感和使命感。二是采取多种教育手段,增强专项学习教育活动的吸引力和时效性。专项教育初期,张兴茂台长结合媒体发展形势为蒙汉语新闻部门的采编播人员讲党课;结合“新春走基层”活动,我们组织了一次座谈会。参与“新春走基层”采访报道的编辑记者座谈时真情流露,跟大家分享了喜悦和收獲。特别是年轻的记者们,非常珍惜这样的机会,他们认为,走基层就是“接地气”,在办公室里看不到的、直播间里想不到的鲜活场面和真实可爱的新闻人物,让他们有了灵感,有了热情。他们更渴望这样的机会再多一些。所以我们在计划今年工作的时候,把活动(包括各类直播和营销活动)作为今年的宣传任务分解给各频率,就是希望大家走出去,践行“三贴近”;蒙古语广播党支部组织开展向优秀新闻工作者青巴特尔学习的活动,号召广大采编人员对照自己找差距,立足本职,爱岗敬业,增强社会责任感,全面提高综合素质,为办好蒙古语广播奉献聪明才智。全台各频率分别召开了“杜绝虚假新闻、加强职业道德建设”座谈会,组织开展专业知识培训、交流座谈和集中研讨。

以切实解决落实新闻真实性要求方面的突出问题为重点,进行自查自纠。内蒙古电台紧密结合广电系统“三项学习教育”活动的工作要求和这次专项教育活动的安排,认真开展自我教育和自查自纠,进一步强化虚假新闻治理成果。在动员学习分析过程中,我们认真梳理广播影视系统近年来出现的一些新情况、新问题,特别是对个别媒体不能谨慎对待自己所掌握的话语权,在有意无意间报道虚假新闻,传播虚假信息的案例进行分析,充分认识虚假报道对社会、对媒体和媒体人所造成的损失和危害。充分认识杜绝虚假新闻对维护新闻队伍形象、维护媒体的权威性和公信力、维护社会诚信体系、维护社会和谐稳定的重要性和紧迫性,做到警钟长鸣、防患于未然。同时仔细梳理了内蒙古电台在采编工作和新闻报道方面存在的问题,深入查找原因,及时排除隐患,大力进行整改。大家认为,虽然近年来我们没有出现造成恶劣影响的虚假报道,但也不能掉以轻心。没有虚假不等于都是真实,我们的功夫要下在提高新闻的真实性上。真实鲜活的报道必须要建立在“三深入”和“三贴近”上。杜绝虚假新闻,要从真实性上抓起,以真实鲜活的新闻报道构筑牢固的“防假堤坝”。对于在自查中反映出来的个别编辑记者作风飘浮,采访不深入、综合素质不高、专业知识欠缺、缺乏对新闻事实的判断力和鉴别力;个别频率和部门内部管理制度不健全、采编工作程序不规范、岗位职责不明确等问题,进行了深入的分析研究,制订了具体实在、便于操作、便于执行、便于落实的整改措施。

结合实际,形成杜绝虚假报道的长效机制。在专项教育活动的开展过程中,内蒙古电台从四个方面提出杜绝虚假报道的要求,以此告诫和警示每一位广播新闻工作者,即:提高认识,自觉行动,树立良好的职业道德;转变作风,深入基层,培养良好的职业精神;钻研业务,辨别真假,提高杜绝虚假报道的能力;严格把关,层层负责,建立健全各项规章制度。

一是抓好责任教育,加大业务培训力度。近几年,内蒙古电台面向社会公开招聘了大量的采编播人员充实新闻一线,对于这些新上岗的人员,全台相关管理部门层层抓岗前教育和培训,学习中央关于新闻工作的一系列指示精神,学习有关法律法规,突出加强价值观教育,引导他们牢固树立马克思主义新闻观,树立崇高的职业精神和职业道德,形成正确的价值判断和职业追求。借这次专项教育活动,我们要继续加强业务学习和岗位培训工作,强化编辑记者的自律意识和责任意识。

二是以专项教育活动为契机,进一步加强制度建设。近年来,内蒙古电台结合广播宣传工作实际,制定了加强队伍建设、规范广播从业人员行为的一整套规章制度。在这次专项学习教育活动中,全台按照立足当前,从解决突出问题入手的原则,针对自查自纠中发现的问题和隐患,采取措施,边查边改,力争在短期内有明显改观。同时,本着着眼长远,更好地履行新闻宣传职责的原则,着手建立和完善各项规章制度。主要包括,一是完善约束机制,重点在提高执行力上下功夫;二是完善节目选题申报制度(继续坚持全台新闻例会制度和频率编前会制度,进行节目的全面管理)、严格稿件(节目)三审制度和采访登记等制度,建立大型采访报道活动操作流程和运作机制,做到从策划到节目采编、录制、播出等各个环节上的全面监管;三是完善监督机制,通过研发中心、广告管理部、听众服务中心发现问题,进一步加强节目听评和广告监听还有听众服务工作,全面掌握播出情况,发现苗头性、倾向性问题要及时解决,减少和消除不利影响;四是完善举报投诉制度,强化社会监管;五是进一步完善责任追究制度,做到有错必改、有责必究。

三是抓好新闻实践。近年来,内蒙古电台在队伍建设上取得明显成效,无论是围绕自治区党委、政府中心工作的宣传报道,还是在重要活动、重大主题宣传上,无论是报道各类突发性事件,还是策划、组织各项大型采访活动,内蒙古电台都要求尽可能做到第一时间、第一现场、第一报道,从大处着眼,从小处入手,把视角聚焦在基层,聚焦在普通人身上。重时效,重细节,抓导向,展现广播特色。鼓励记者亲身经历、亲自观察、真实感悟、真实记录。例如,近两年,我台组织的各类跨地域联合采访活动(《华彩中国》)、还有边关行、牧区行等采访活动都要求记者深入基层、深入现场、深入百姓的生活中。从播出节目看,既体现了鲜活、生动、可听性强的特点,活动本身又形成了品牌,产生了影响力。2011年春节期间,按照中宣部的要求,内蒙古电台派出多路记者参与“新春走基层”活动,记者们深入街道社区、农村牧区以及春运一线采访报道,这是一次非常有意义的活动。蒙古语广播的记者深入遭受雪灾的牧区采访,感受到牧民的淳朴与善良,也了解了牧民的困难与期盼。新闻中心的记者们分六路,上列车、下农村、深入“三少”民族居住地,走进边防哨所和他们一起看春晚、迎新年;绿野之声广播参与“新春走基层”的记者春节期间在赤峰市元宝山区山前村采访时感受颇深,收获良多;交通之声广播的主持人们在春运一线与铁路部门和广大旅客亲密接触、真情互动,拉进了主持人与听众的距离,提高了频率的影响力。参与“新春走基层”采访活动的记者们的共同感受是:只有深入实际、深入生活、深入群众,我们的心才能贴近实际、贴近生活、贴近群众,心贴近了,才能做出真情流露的节目,才能得到听众的认可。

篇5:队伍专项教育整改活动心得体会

一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。党员干部必须要有好的人品。首先,要讲政治。政治上要清醒和坚定,把握正确的政治方向,任何时候都要与党中央保持高度一致,与党委保持一致,与局党组保持一致。其次,要讲诚信。时刻对党忠诚,做到为人民服务要真,为人处事要守信用。第三,心胸要豁达。襟怀要坦白,宽厚待人,做到容得下人,有则改之、无则加勉。

二、不断提高学习上的坚毅力。学习是固本之举。一要勤学习。关键要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学司法业务知识。二要勇于创新。创新的能力来源于勤奋不倦的学习。要从陈旧的思维方式和工作方式中解放出来,创新工作思路,在实践中不断转变思想观念。

三、不断提高作风上的影响力。就是要培养求真务实的作风。一要真抓实干。要脚踏实地,埋头苦干,改进工作方式,努力提高工作针对性。二要务求实效。要养成严谨务实的工作态度,说老实话、办老实事、做老实人,要大力发扬勤奋工作、艰苦奋斗的敬业精神。

篇6:案件警示教育专项活动心得体会

支行营业室开展的案件警示教育专项活动,学习了近期出现的各类违规案件,通过学习,我深刻的认识到了在工作中合规操作的重要性。

合规运营是银行稳健运行的内在要求,也是防范金融案件的基本前提,是每一个员工必须履行的职责,同时也是保障自己的切身利益的有力武器。合规操作涉及建行各条线、各部门、覆盖每一个环节,我们必须将合规意识渗透到每一名员工,使其明确合规经营的重大性及紧迫性。作为一名柜员主管,每天面对的就是各种实际柜面操作问题,结合我平时在工作中的实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识的监督防范意识有了更深刻的`认识。

从某种意义上讲,合规也是效益,合规也是生产力,培育合规文化是保证合规经营的长效机制、治本之策,是有效防范化解各类风险,实现持续健康发展的内在要求,是完善我行全面风险管理,健全有效内控体系的重要基础,是我行实现战略转型、提高发展质量、持续稳健经营的重要保障。对于遵纪守法的员工,合规是一道屏障,他们的利益在合规的屏障下得到保护;而对于违规操作的人,合规更是一条粗大的锁链,使他们无法在这个社会中胡作非为。无论身处哪个岗位,负责何种工作,都不能没有法律的约束,无论何时何地都不能脱离制度的规范。

“天下之事,不难于立法,而难于法制必行;不难于听言,而难于言之必效。”合规说出口容易,写出来也不难,难就难在将合规作为自己的意识并持之以恒。我们柜面制度虽然健全,但我们的经营在持续,我们的业务在拓展,难免有一些制度不完善,这就要求我们多加强自身的积累,对新业务的风险点有深刻的认识,防范于未然。在平时的业务办理中,坚持遵守建行各种规范条例,以“十九条”为基准,严禁违规代客保管存单、存折、银行卡、身份证件等;严禁使用他人名章业务印章、有价单证;不得以各种形式参加非法集资活动;不得借银行名义或利用银行员工身份私自代客投资理财等。新疆喀什盗用资金案件、江苏常州伪造单证骗贷等事件,导致客户资金的造成损失,这些事件无一不在给银行从业人员敲响警钟,要从自身做起,学会抵制各种违规、违纪、违章的行为,珍惜自己的职业生涯,视制度如生命,纠违章如排雷,增强风险防范意识和自我保护意识,提高规范操作,从源头上预防案件的发生,因此要切实防范金融风险,就必须注意加强平时法律法规的学习,通过案例警示教育,提高法律合规意识,打牢思想防线。

篇7:专项教育活动的心得体会

教育活动的重要性和紧迫性。

本人经过认真的查摆、剖析,也认识到自身存在的问题和不足,例如:在执勤执法问方面,一是执法执勤中存在形象不佳的现象,具体表现为检查车辆时,有时不戴帽子,有时不扎腰带、有时不戴白手套,或者上述表现兼而有之;执法程序不规范,违规扣留各种证照,扣车、扣证不开行政强制措施凭证;执法不公、不严,对同一违法行为,根据当事人或讲情人与自己的关系远近,采用不同的处罚标准。服务意识和创新意识不强。思想上对当前创建和谐社会的形势认识不清,对待来队办事的群众不够热情,有时处理交通违法行为时,以管理者自居,遇到驾驶员争辩两句,不能耐心解释,态度粗暴、蛮横。缺乏大局观念,想问题、干工作不能从两个最大限度出发,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾。

产生这些问题的根源,固然与当前我国社会转型、经济转轨着一大的社会背景有关,但从主观方面来分析,主要是为人民服务的宗旨意识不强,没有带着对人民群众的深厚感情去执法,放松了世界观、人生观、价值观的改造。

通过认真学习教育,本人准备从以下几个方面措施进行整改:首先,作为中队领导,要以身作则,争当廉洁自律的模范。切实转变服务观念,提高服务质量,在工作中切实做到警容严整、态度和蔼、语言文明、忍让宽容、讲求效率、办事公正,让群众切实感受到队伍作风的变化。认真吸取别人的经验教训,自重、自省、自警、自励。自觉做到有令则行,有禁则止。这既是对党和人民的负责,也是对自己的负责。

其次,加强学习。既要加强政治理论学习,提高自己的党性修养,提高自己拒腐防变的能力,还要抓紧学习法律、业务、电脑等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域,提高自己的综合业务素质。

其三,是不忘本,要做到知组织培养之恩以忠诚相报,知人民养育之恩以服务相报,知领导引导之恩以尊重相报,知同志帮助之恩以友善相报。这样,才能不断加强自身素质的培养,才能在任何时候任何情况下,心气不浮躁,步子不乱套,精神不滑坡,始终恪守警察的职责,始终坚守共产党人的精神家园。

篇8:专项教育活动的心得体会

一、加强领导, 摆上日程。

在新闻界开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动, 是坚持新闻真实, 是党的新闻工作的基本准则, 也是新闻职业精神、职业道德的基本要求。为此, 报社党委对贯彻落实《方案》高度重视。为了扎实有效地开展这项工作, 报社结合本单位的实际, 制定了相应的《方案》, 并成立了领导小组, 下设办公室, 抓推进, 抓落实。同时, 将这项工作纳入2011年报社全年重点工作当中, 突出加以强调。领导小组定期听取这方面工作开展情况的汇报, 定期检查督促, 针对发现的问题, 建立健全规章制度, 及时制定整改措施, 促进学习取得成效。

二、认真学习, 注重实效。

报社党委及编委会充分认识到开展“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项教育活动的重要性, 为此今年年初接到此《方案》后, 按照省记协的要求, 我们不仅要求全体编采人员要把学习、宣传、领会防范和杜绝虚假报道作为三项学习教育活动的重点内容, 长期贯穿于工作始终, 而且提出要把贯彻落实防范和杜绝虚假报道与在报社编采人员中开展的精品工程结合起来。并要通过学习, 在新闻队伍中形成终身学习之风, 深入研究之风, 勇于创新之风, 以适应新形势、新任务、新要求的需要, 不断提高我们的工作能力和水平, 把新闻宣传工作做得更好。在实践中开展了“三创优”活动, 即鼓励编采人员写优质稿件、编优质版面、创优质服务。在贯彻落实打击虚假报道工作中, 报社党委和编委会认真组织全体新闻从业人员开展座谈讨论和学习活动, 采取有力措施强化学习效果。一是坚持学习制度。编辑部各部门针对个别编采人员政治意识不强、业务能力较弱、作风漂浮、职业精神职业道德滑坡等问题, 定期组织编采人员进行学习。为了便于编采人员及时掌握有关规定, 我们还充分发挥微机平台的优势, 把有关文件材料输入部主任文件库, 以便随时学习, 对照查摆。报社党委将参与学习活动情况作为年终各部门评先创优的重要依据。二是领导带头授课, 突出针对性。总编、副总编辑走上讲台, 讲解如何杜绝虚假报道;如何用“三个代表”重要思想统领新闻宣传工作;如何把好关、把好度;如何提高业务能力、端正作风、树立新闻工作者的良好形象。编采各部主任针对新情况、新问题, 畅谈如何改进工作作风, 提高新闻宣传质量, 大家感到收益匪浅。三是典型引路, 弘扬先进, 鞭挞落后。在专项教育活动中, 报社党委结合开展文明创建活动和各种评先创优活动, 大力树立一批先进人物典型, 宣传他们的事迹, 号召向他们学习。

三、及时查摆, 完善制度。

篇9:专项教育活动的心得体会

由于历史与客观的种种原因,内蒙古电台蒙古语广播整体现状存在着队伍人员老化、个别采编人员眼高手低以及责任心、奉献精神有待加强的问题。因此,蒙古语广播对这次学习教育活动的开展予以充分深刻的认识并高度重视,党支部严格按照总台及上级要求,认真履行专项教育各阶段相关任务,并且将“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项学习教育活动与“争先创优”活动有机结合起来,及时在台内开展起向青巴特尔学习活动热潮,见到了实效。

一、大力开展“创先争优”活动,及时做出学习青巴特尔决定

自从“争先创优”活动开展以来,内蒙古电台蒙古语广播高度重视,多次分层次组织频率采编播人员开展学习活动。2010年11月12日,内蒙古电台优秀的新闻工作者青巴特尔同志不幸去世后,内蒙古电台蒙古语广播根据青巴特尔同志的先进事迹和一贯表现,同时为了引导、激励蒙古语广播全体职工更加热爱党的民族广播新闻事业,提升职业道德水平,增强社会责任意识,将“创先争优”活动开展的更加扎实、具体、富有成效,内蒙古电台蒙古语广播党支部及时作出“开展以实际行动向青巴特尔同志学习”活动的决定。要求内蒙古电台蒙古语广播全体职工学习青巴特尔对党的新闻事业执着追求、爱岗敬业、竭心尽智、勤奋好学、不满足现状、不断提高充实自己、忘我工作的优秀品格和精神境界。把学习与实际工作紧密结合起来,立足本职、爱岗敬业、积极进取、无私奉献、以实际行动争当"创先争优"活动模范带头人,为做大做强内蒙古电台蒙古语广播贡献自己的力量。并且具体部署了学习活动的步骤及时间顺序。

二、学习活动分阶段进行的有序、扎实、有声势

2011年3月3日下午,内蒙古电台蒙古语台党支部再次召开全台职工大会,就“关于开展以实际行动向青巴特尔学习活动”作了动员。会上阐明了“关于开展以实际行动向青巴特尔学习活动”的意义、步骤和重要性,认为这项活动是“创先争优”活动、“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项学习教育活动的重要组成部分;是采编播队伍提高素质、做强做大广播事业的强大动力,是提升依靠人才推动发展的重要平台,是从业人员加强新闻职业道德建设,增强社会责任,杜绝不实报道的良好契机。同时部署了學习活动的3个阶段:端正态度——对照典型查找自身差距阶段、学习过程——对照典型全面提高自身素质阶段、达到目的——向青巴特尔学习为广播事业继续做贡献阶段。整个学习活动贯穿整个2011年。

广播要求蒙古语广播党团员尤其是党员领导干部起到模范带头作用,学习与实际工作紧密结合,务求扎实、见到实效,同时要求广大采编人员尤其年轻采编播人员对照先进模范人物,找出自己的差距,全面提高综合素质,为做大做强内蒙古电台蒙古语广播奉献聪明才智。

近期,内蒙古电台蒙古语广播继续组织党团员先后3次开展学习活动,围绕总台及上级部署,分阶段开展学习活动,同时紧密结合专项教育与“创先争优”、学习典型活动,活动开展的深入、具体、扎实。在具体实施过程中主抓了这样几项工作:强化教育、倡导内蒙古电台蒙古语广播从业人员尤其年轻采编播人员,认清自身所扮演的社会角色,牢记肩负的社会责任,牢固树立和践行马克思主义新闻观,坚持正确的新闻宣传政治方向和舆论导向,坚持把真实放在首位。二是强化自察自律,切实加强社会责任感,坚持对党负责、对社会负责的高度统一,严肃对待新闻报道的社会效果,努力做到真实、准确、全面、客观,反对虚假新闻、有偿新闻,自觉接受社会监督,公布举报电话,自觉接受和听取反馈意见和问题。

三、学习活动富有成效

内蒙古电台蒙古语广播“杜绝虚假报道增强社会责任加强新闻职业道德建设”专项学习教育活动与“创先争优”向青巴特尔学习活动开展以来,成效十分显著。全频率人员精神面貌发生了明显变化,工作积极性和责任心加强了,总监、节目负责人对审稿、节目审听更加认真,采编人员和主持人对稿件的采编播一系列过程更加细致,严防失实报道和假新闻的出现,将可能出现的隐患消灭在萌芽状态。内蒙古电台蒙古语广播每位采编播人员承担着较繁重的工作任务,没有人抱怨、诉苦,以积极的态度对待自己的工作。《欢聚今晚》节目组自从青巴特尔去世后,人员减少,工作压力加大,她们化悲痛为力量,以更大的热情和积极性投入到工作中,节目质量没有受到任何影响,节目收听率始终排行在内蒙古电台蒙古语广播前3位。《文化时空》节目自从今年开始增加一档每周20分钟的“吉林之声”合办节目,从翻译到制作,节目编辑都十分认真对待。《文艺在线》节目新增一档60分钟的《音乐欣赏》节目,工作量加大,编辑吉雅夫又抽调到记者站工作,人员减少,工作量繁重,但是这2档节目运行与播出效果很好。《新闻驿站》今年由20分扩充到40分的版块性新闻性节目,涵盖了焦点分析、新闻扫描、百姓故事、连线报道等多个方面,有较大的信息容量,较强的深度分析,需要每个采编人员时刻关注方方面面的新闻信息动态,压力很大,今年春节期间,4位采编人员和主持人没有休息一天,他们的工作态度得到全台上下的肯定。节目运行几个月来达到了预先设想的效果和总台领导肯定。

篇10:专项教育活动的心得体会

省海口监狱为深入贯彻落实司法部“全面加强监狱戒毒所管理工作电视电话会议”精神,按照省司法厅、省监狱管理局关于贯彻落实司法部电视电话会议精神部署安排,扎实有效开展违禁品、违规品专项清查暨严明纪律、严格履职专项教育活动。会上,副监狱长杜经暖、政治处主任钟激中分别宣读了《海口监狱开展违禁品、违规品专项清理活动实施方案》和《海口监狱开展严明纪律严格履职实施方案》。监狱长许琼军就深入抓好“两违”专项清查和“两严”专项教育活动提出意见,一是统一思想认识,切实增强责任感和紧迫感。要求全体民警要站在讲政治、讲大局的高度,充分认清开展违禁品、违规品专项清查和严明纪律、严格履职专项教育活动的重要意义,自觉把思想认识统一到司法部、省司法厅、省监狱管理局和监狱党委的部署要求上来,不断增强开展专项活动的责任感和紧迫感。二是严格标准要求,牢牢把握着力点和突破口。坚决贯彻“六个一律”要求,决不允许搞变通、打折扣,要全面排查,集中清查、清缴违禁品、违规品,确保不留死角、不走过场。切实加强纪律教育,着力加强职业操守和职业底线教育,夯实民警文明规范廉洁执法思想基础,不断提升民警思想自觉和行动自觉。三是要坚持统筹兼顾,严格落实领导责任制。切实把开展专项活动摆在当前工作的重要位置,坚持两手抓、两不误、两促进,形成一级抓一级、一级带一级,切实把专项活动抓紧抓好,抓出实效。

省监狱管理局党委委员、副局长李大海要求,一是要统一思想,认清形势,充分认识开展两项活动的重要性和必要性。二是要采取有效措施,切实加强监狱各项管理工作。三是切实加强组织领导,确保活动取得实效。

篇11:法制教育专项活动个人感悟心得

在学生中开展法制教育,是时代的发展的必然要求,任重而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后,更应该从我做起,从小事做起,做一个符合时代要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里,是多的幸福和畅快啊!

篇12:专项教育活动的心得体会

--检察人员八小时外行为禁令专项警示教育活动心得

漾濞县检察院办公室 朱顺权

恪守《检察人员八小时外行为禁令》,我们就要严格按照总书记的要求,把握和贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的基本指示,坚决反对“四风”,以“踏石留印”的精神将我们的专项警示教育整顿活动落到实处,全体干警都严于律己,坚守检察官的行为底线,让我们的干警队伍永葆清正廉洁、为民服务的优良作风。

--杨志明检察长在专项警示教育整顿活动动员会议上讲话

(一)近日,我院接上级检察院的通知,我院全体检察干警在专项警示教育整顿活领导组的动员和带头下,学习最高院下发的《禁令》(以下简称《禁令》)并开展了为期一周的专项警示教育整顿活动。目前,活动已经结束,但身为新入职的检察干警,深知要做好廉政建设,我们依旧任重而道远。因为廉政不是一时的口号,不是固定一段时间内的忍耐,而是把廉洁奉公当作一种追求,一种信仰,并做到一辈子的恪守和坚持。

通过对最高院《禁令》的学习,我深刻领悟到,作为一名检察官,我们不仅要在八小时上班时间内做好自己的本职工作,完成工作任务,更重要的是时刻牢记自己的检察官身份,时刻把握“人民公仆”的自身本质所在。八小时之外,我们依旧是检察干警,制服在身,国徽威严,我们不再是一个独立的个体,而是代表着国家检察的形象,代表着国家法律监督机关的尊严,所以,工作之外的八小时,我们依旧要严于律己,作风正派,所有言行举止都要符合社会主义核心价值观,符合社会公序良俗,践行社会主义荣辱观,杜绝“四风”,做人民群众的模范,身担纪律监督责任的我,更要做全院检察干警的表率。

这次我院领导班子带头学习和开展专项警示教育活动,同时在检察系统内部对近期相关违纪人员进行通报处分,意在为我们打预防针,惩前毖后,防微杜渐。作为检察官,我们要牢记党和人民的重托,切忌重蹈他人的覆辙,就要牢记习总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求和嘱咐。

(二)通过对《禁令》的学习体会,我感到其基本精神与我们所反对的的“四风”(即形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)内容相吻合的,二者在内容上相互补充,形式上相得益彰,互为补充。要恪守《禁令》,就要控制“四风”,守住八小时外行为底线,就要按照总书记的要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,这也是贯穿党的群众路线教育实践活动全过程的总要求。这个要求通俗鲜明,符合实际,对我们检察干警具有很强的针对性和指导性。

古人说,“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以知得失”,就个人的理解而言,“照镜子”就是要以党的基本理论为镜,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期望,对照先进典范,衡量自己与模范们在公仆意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;“正衣冠”就是要按照为民、务实、清廉的要求,对于我们检察队伍而言,就是要永远正视自己的缺点和不足,严明党的纪律,特别是政治纪律,敢于正视现实存在的矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,树立检察队伍的良好的形象。作为一名检察干警,我们要遵守八小时禁令,就要以史为鉴,以近期被查处的山西省某副检察长为前车之鉴,正自己的衣冠,正检察队伍的作风。

(三)这次专项警示教育活动,是我们检察系统内部的又一次整风运动,检察长、活动领导组组长杨志明要求我们,要比任何一次都严肃对待,鼓励干警之间相互提醒,相互督促,也接受群众监督,并要求每个干警认真总结学习心得,使整顿活动不流于形式,落到实处。今后,我们还要经常“洗洗澡”,以党的优良作风开展批评和自我批评,深入分析形式主义等“四风”的根源所在,大方而勇敢地通过群众提,自己找、上级点、互相帮等方式清洗自己思想和行动上的灰尘,这样,才能够达到“治治病”的效果。

“治病”是这次专项警示教育整顿活动的根本落脚点和归宿,党委一直在“惩前”,就是要在我们这里“毖后”,我们每个检察干警都要牢记禁令,牢记前车之鉴,防病治病,绝不讳疾忌医,才能使自己远离“四风”和八小时外禁令,在今后的工作和生活中“无病一身通”。

我知道,现代社会的形势一直在变,各种歪风邪气势如破竹地席卷而来,就使我们的廉政建设任重而道远,所以,让我们的队伍抵御诱惑,坚守检察干警的行为底线,就将是是我们永恒不变的追求,因为只有坚守底线,我们才能走得更远!

篇13:专项教育活动的心得体会

首先, 爱岗敬业, 忠诚党的教育事业。我们要把全部的精力和满腔的热情奉献给党的教育事业, 刻苦钻研, 崇尚科学精神, 拓宽知识视野, 不断提高教学质量。根据市场需要, 教师要多深入社会、企业进行行业调研, 从教学内容、教学方法、教学模式等方面进行改革创新, 努力探索新形式下教育教学规律, 为学校的示范校建设尽微薄之力。在课堂教学中坚持将学生的思想素质教育与课堂理论教育相结合, 在提高学生专业技能的同时引导学生树立正确的人生观、价值观, 把学校推行的“1+5”教学活动落实到实处。

其次, 班主任要以共产党员的先锋模范带头作用为学生树立良好的榜样。作为班主任教师, 要牢固树立和始终坚持以“学生为本”的根本出发点, 增强服务意识。我们要多从思想、学习和生活多方面关爱学生, 深入教室、寝室了解学生的所思所想, 即时为他们排忧解难, 密切与家长联系沟通, 努力协调、解决好学生、家长和任课老师三方面所反应的问题。就目前来说, 班主任教师要做好大专转考的工作, 按照学校的统一安排, 每天督促学生早晚自习的复习, 随时与任课老师衔接, 了解学生的思想和学习状态, 及时进行说服教育并进行心理输导, 减轻学习上的压力, 帮助他们顺利通过本期的成人大专转考。

最后, 作为党员教师, 要吃苦在前, 享受在后。党员教师在任何时候都要同群众同甘共苦, 与学生同甘共苦。苦与乐是客观的存在, 趋乐避苦也是人的本性。但作为一个共产党员的苦乐观, 就是“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”, 吃苦在前, 享受在后。当然, 共产党员不是苦行僧, 党员也有自己合法正当的权益, 但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时, 作为党员应该把国家、集体利益放在第一位, 必要时牺牲个人利益。在社会主义现代化建设时期, 国家有了一个比较稳定和平的发展环境, 社会物质财富日益丰富, 人民群众为我们创造了比过去任何时候都要好的学习、工作和生活条件。但党仍然强调“全体党员都是人民群众的普通一员”。要求全体党员密切联系群众, 与人民群众同甘共苦, 不搞特殊化。不能热衷于讲待遇、图享受。而是要更好地为人民服务。因此, 每一个共产党员都要时刻把群众的冷暖放在心上, 在社会生活的各个方面, 把麻烦留给自己, 把方便让给群众;把损失留给自己, 把好处让给群众;把困难留给自己, 把利益让给群众。也就是说, 要把苦留给自己, 把乐让给群众。心甘情愿地、脚踏实地地为人民的富裕和幸福而吃苦, 为国家的繁荣和富强而吃苦。

总之, 通过群众路线的学习, 使我们深刻认识到党员要有奉献精神。身为党员教师, 通过学习, 我们要进一步坚定共产主义的信念, 明确努力学习的方向, 感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在科学发展观的指引下, 围绕学校中心工作, 以实施素质教育为宗旨, 以推进课程改革为载体, 以加强社会主义荣辱观教育为契机, 端正教育思想, 丰富专业知识, 提高教学技能, 做到教好书, 育好人。

摘要:我们要坚持党的群众路线, 坚持人民主体地位, 时刻把群众安危冷暖话 (放) 心上, 及时准确了解群众所思、所盼、所拢、所急, 把群众工作做实, 做深, 做细, 做透。要正确处理好最广大人民根本利益, 现阶段群众共同利益, 不同群众特殊利益的关系, 切实把人民利益维护好, 实现好, 发展好。

篇14:专项教育活动的心得体会

关键词:企业;群众路线教育实践活动;体会

党的群众路线教育实践活动自2013年开展以来,各级企业以“为民、务实、清廉”为主题,紧密围绕保持和提高党的纯洁性和先进性,严格执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,根据企业实际特点扎实推进学习教育、问题查摆和整改落实,在活动开展的过程中主要有以下几方面体会:

1 深刻理解和认识实践活动的重大意义,是活动顺利推进并取得良好效果的基础

深入开展教育实践活动,是企业做强做大的迫切需要。当前,国际、国内形势错综复杂,各行各业竞争激烈,规模与效益不同步等问题突出,保增长、保效益的压力进一步增大,要想扭转局面就必须紧紧依靠全体干部员工齐心协力、团结奋斗,充分发挥积极性、主动性和创造性。开展教育实践活动,就是要通过加强作风建设,进一步凝心聚力,形成战胜困难的强大合力,推动企业持续向好发展,为企业实现既定效益目标提供有力支撑。

深入开展教育实践活动,是加强管理部党建工作的需要。国有企业应高度重视围绕经济抓党建,落实党建促发展,充分发挥基层党委的政治核心作用、基层支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。开展教育实践活动,就是要坚持党要管党、从严治党,以思想作风建设促进党的各方面建设,进一步密切党群干群关系,使党支部更加坚强有力、充满活力,广大党员干部更加求真务实、清正廉洁,为企业实现可持续发展提供更加坚强的思想和政治保障。

深入开展教育实践活动,是切实转变党员领导干部作风的需要。党中央要求,此次党的群众路线教育实践活动的主要任务就是要促进作风建设,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。“四风”问题在任何一个企业都不同程度的存在。比如机关与基层工作不协调、服务不到位,作风不扎实、工作不深入;个别领导干部心浮气躁、作风漂浮,推诿扯皮、执行力不强等。开展党的群众路线教育实践活动,就是要解决员工反映强烈和在“四风”上存在的突出问题,切实转变作风,真正把党的宗旨意识根植到领导干部思想中,落实到行动上,进一步树立为民务实清廉的良好形象,提升综合素质和管理水平。

2 科学筹划,精心组织,是扎实推进教育实践活动基本保障

一是学习提高要扎实,听取意见要真诚。企业在党的群众路线教育实践活动过程中要搞好学习宣传和思想教育,组织各级领导干部和广大党员重点学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十八大及十八届三中、四中全会精神,学习习近平总书记一系列重要讲话精神等。党员干部要根据学习教育情况,撰写心得体会,重要的是要将其转化为各单位安全生产的指导思想。虚心倾听员工的意见和建议,坚决做到有则改之,无则加勉。边学习、边查找、边改进,最终落脚点就是让员工群众得到看得见、摸得着的实惠。

二是以查摆问题为重点,以解决“四风”问题为落脚点,切实做到“为民、务实、清廉”。此次党的群众路线教育实践活动的总体要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、去去病”。就是要通过自我净化从而达到自我完善、自我革新、自我提高的目的。而“照镜子”是基础,是重点。只有发现问题、正视问题,才能合理解决问题。作为党员领导干部,要以党章为镜,看看自己思想正不正;要以规章制度为镜,看看自己的工作做得扎不扎实;要以群众的意见为镜,看看自己的行为清不清廉。要在此次教育实践活动中将以上活动进一步深化领导干部自身建设,通过深入查摆问题、解决问题,使党员领导干部切实做到“为民、务实、清廉”。而衡量活动成效的标准就是看员工群众对我们的工作满意不满意。

三是落实整改方案,建立密切联系群众的长效机制。如果说查摆问题是基础,那么落实整改就是根本。开展教育实践活动的目的就是要通过查摆问题找差距,通过问题的整改落实切实提高党员领导干部的自身素质和管理水平,密切党群干群关系。作为领导者和管理者,要深入基层,关注民生民意,关爱民众,敢于直面困难,注重顺应群众意愿,对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理、修订和完善;结合管理提升活动,进一步规范管理流程;进一步畅通群众诉求反映渠道制度,建立健全领导干部作风建设考核评价机制;进一步落实厉行节约、防止浪费制度;进一步推进党务公开、部务公开等工作,推动密切联系群众工作常态化长效化。

3 加强领导班子和干部队伍建设,是教育实践活动的目标和要求

党的群众路线教育实践活动的重点是领导干部,在活动中各级领导干部要结合实际深刻查摆自身的突出问题,大力整治作风之弊、行为之垢,以党员干部自身建设为引领,不断提升综合素质。

一是要领导带头,发挥好示范表率作用。习近平总书记强调,作风建设一定要从上头抓起,领导机关、领导班子和领导干部要带头转作风。因此,领导干部要以身作则、率先垂范,带头践行群众路线,充分发挥示范引领作用,努力为广大党员干部树立榜样、做出表率。带头加强學习,深入开展好调查研究,高质量地组织好专题民主生活会,带头抓好整改落实,研究制定加强领导班子自身建设的措施。

二是要深刻开展批评和自我批评。活动要始终贯彻整风精神。强调直面问题的勇气、真转真改的态度、立改立行的决心。要求抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。要本着加强自我提高、真诚帮助他人的目的,深入开展批评和自我批评。自我批评要真正触及本质、深挖思想;相互批评要防止好人主义,敢于揭短亮丑,触及思想灵魂。通过活动达到祛歪风、压邪气,倡新风、树正气的目的。

三要坚持开门搞活动,自觉接受群众监督。在活动实施过程中要采取个别访谈、召开座谈会、深入基层征求意见等多种形式听真话、听实话,广泛了解基层党员群众的意见建议。也就是多“照镜子”,通过查摆问题做到有的放矢。同时正确对待、虚心接受群众的意见批评,自觉接受群众监督,使活动得到群众支持、经得住群众检验、达到群众满意的民心工程。

篇15:师德专项教育活动总结

一、高度重视,组织有力,确保教育活动有序开展。

1、20xx年11月,学校组织召开了领导班子动员会,会议将有关本次活动的精神及时传达到了领导当中,同时成立了焦家庄中学师德师风专题教育活动领导小组,具体负责本次学习教育活动的组织落实。根据有关精神制定了实施方案和纪律要求,对开展此项活动提出了具体要求和分步实施措施,使教育活动及时、有条不紊、扎实高效地进行。

2、全体教职工认真参加学习教育活动,记学习笔记平均达3000字以上,每人按要求撰写了学习整改措施和讨论发言材料,广泛参与讨论交流。通过学习教育,广大教职工充分认识到了本次专题学习教育的重要性和紧迫性,学习态度端正,讨论积极性高,教育氛围浓厚,教师进一步提高了思想认识,思想政治素质、法制意识、职业道德和教书育人的责任感均得到进一步加强。

二、对照检查,整改提高,确保教育活动取得实效。

在学习教育活动中,每位教师认真做好对照检查,针对各自查摆出的问题,扎实进行整改提高,提出了改进思想和工作的可行措施,为保障师德师风教育活动收到实效提供了可靠的思想基础。

宣传动员阶段(20xx年11―12月),学校对照实施方案,把教师素质提高纳入学校工作计划,进行部署和宣传发动,形成了浓厚的舆论氛围和教育氛围。

大讨论阶段(20xx年1月),学校组织全体教师结合“增强教师魅力”教育活动实施方案,围绕目前个别教师存在的一是精神不振、思想不纯、作风不实、开拓创新意识不强,得过且过、敷衍塞责,不讲奉献、只讲维持,事不关己、高高挂起、一团和气,对违反师德师风的现象和问题不敢管、不愿管、不能管,表率作用差;二是缺乏合作意识,不讲团结,我行我素,有意见当面不说,私下乱说,惹是生非,制造事端;三是敬业精神不强,教书育人宗旨意识淡薄,工作懈怠;四是知识水平不高,教学方法陈旧;五是大局意识不强,斤斤计较,只要组织照顾,不要组织纪律,不按规定和程序反映问题;六是贪图个人名利,作风漂浮,急功近利;七是有令不行,有禁不止,严重违反“十不准”相关规定,特别是体罚学生、有偿补课、参与赌博、滥办酒席等行为;八是政治思想素质不高,与民争利,向学生家长索取回报;九是严重损害教师队伍形象,生活作风散漫,思想道德低下等问题,结合自身实际,展开了大讨论。

学习反思阶段(20xx年2月),针对存在问题认真组织学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规;《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》等文件;学习了中小学教师继续教育教材《新时期师德修养》;同时重点学习了胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神。学习中做到集中学习与自学相结合,集中学习不少于20学时,要求教师写好读书笔记和心得体会。读书笔记学校领导不少于4000字,教职工不少于3000字,并将学习情况记入教师继续教育档案。通过学习和反思,按照教育法律法规、教师职业道德规范、新时期教师师德修养等要求,尤其是胡锦涛对广大教师提出的“四点希望”,结合学校实际和教师自身情况,认真组织自查自纠自改活动,在此基础上学校写出了自查自评报告,教师个人写出了自查小结,深刻剖析了存在的问题及其危害性,认真分析产生问题的原因,同时提出了今后的整改意见。

评议整改阶段(20xx年3月),学校组织开展了专项评议活动,坚持边整边改,重点抓好了以下几个环节:一是借助学校家长委员会的作用,采取个别走访、召开座谈会、设立意见箱、发放调查表及调查问卷等方式广泛征求意见,并将征求到的意见如实向领导、教师反馈。二是领导之间,教师之间,领导与教师之间,领导与学生之间,教师与学生之间要广泛开展谈心交心活动,沟通思想,增进了解,促进团结,同时开好师德建设专题会,每位教师要认真查找自身是否存在体罚学生、有偿家教、不关爱学生等突出问题,开展批评与自我批评。三是在评议和自查的基础上,根据反馈的意见和存在的问题,学校和教师进行认真梳理和分析研究,并制定出切实可行的整改措施,确定整改时限,落实整改责任,提出对教师行为的具体要求,进一步完善和增强教师魅力的规章制度,建立提高教师队伍素质的长效机制。

总结表彰阶段(20xx年4月),认真梳理整改措施和制定完善师德建设的各项规章制度,对此次开展的“增强教师魅力”教育活动进行全面总结,对先进个人进行了表彰。

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