数学封面

2024-04-21

数学封面(通用14篇)

篇1:数学封面

2015—2016第二学期

新人教版小学数学教案

学 校:_____________

任课教师:_____________

任教年级:_____________

篇2:数学封面

第二十章 数据的分析

班级:八(1)班 教师: 官 英 豪

时间:2016年5月

八年级数学下册教案

第二十章 数据的分析

班级:八(2)(3)班

教师: 罗

篇3:数学封面

除了杂志、报纸、电视、广播、网络等媒体外, 图书本身也是为其自身宣传的广告媒介之一。独特的封面设计会吸引读者从书架上拿起该书, 丰富的、具有说服力的封面信息能说服读者掏出钱包, 买下此书。可见, 图书封面本身就是为其自身宣传的一种有效广告方式。与其它图书广告方式相比, 图书封面广告具有颇多优点。下文笔者拟从图书封面广告的优势、如何利用图书封面做广告以及利用图书封面做广告的注意事项等几个方面来对图书封面广告进行一点粗浅的分析。

一、图书封面广告的优势

1. 直接

利用电视、广播、杂志、报纸等媒体做广告, 读者必须通过这些广告媒体去了解图书, 从广告到图书总有一个空间与时间的距离, 而时间和空间的距离会冲淡广告的效果, 图书封面广告可以有效地弥补这一不足, 图书封面与图书几乎是零距离的, 受到图书封面广告吸引, 读者立即就可以翻阅图书内容, 从而达成读者的购买行为, 可以说, 利用图书封面做广告是最直接的广告方式。

2. 实惠

比之其它的广告方式, 图书封面广告可以说是最便宜、最实惠的方式。利用报纸、杂志、广播等为图书做广告, 总需要一定的广告费用, 电视广告费用则更是可观。而利用图书封面来为图书自身做广告所投入的费用就相当少了, 因为是直接印在图书封面上, 几乎不需要任何费用, 可以说是“一本万利”甚至是“无本万利”的。

3. 持久

与其它的广告媒体相比, 图书封面广告还具有持久性的优势。电视、广播媒体的广告虽然形象、生动, 但转瞬即逝, 报纸、期刊虽然及时、发布快, 但保存时间也短。而图书封面广告则不同, 图书一上市, 这本书的封面广告就开始发挥作用, 图书在书架上, 广告发挥直接效用, 即使图书被读者购买之后, 封面广告还会在购买者及其周围的亲友、同事等潜在消费者中传播, 发挥潜在效用。

二、如何制作图书封面广告

那么, 应该如何发挥图书封面的广告效用呢, 简单地说, 如何才能使一书的封面最大程度地吸引读者, 并劝服读者买下此书?笔者认为, 图书封面广告应该达到以下两个方面的效用, 第一步, 图书封面要能充分吸引读者的注意力, 让读者从书架上拿起该书;第二步, 在读者拿到该书后, 封面上的信息要能充分勾起读者阅读的兴趣, 从而尽最大的可能劝说读者买下此书。而要达到这两个效用, 应从以下两个方面着手。

1. 以独特的封面设计吸引读者

走进书店, 面对琳琅满目的书架上的书, 读者首先看到的就是图书封面, 成千上万的图书, 不可能一本本地取到手中比较、阅读, 所以, 吸引读者初步注意的就是一张张封面。经常购书的读者必定深有体会, 走进书店, 放目四看之后, 最终从书架上取下哪本书多半取决于该书的封面设计。笔者认为, 要吸引读者, 起到广告效用, 图书封面设计应从以下几个方面着力:

色彩。不同的色彩表达不同的情感, 而相同的颜色经过不同的搭配处理, 也能产生不同的联想与意境, 图书封面设计用色要既能打动读者, 又能丰富图书的内涵。一般地, 用红色、蓝色等明色调可以渲染较为强烈的感情, 用灰色、白色等淡色调可以达到雅致的境界。色彩的搭配也大有讲究, 搭配不当会使人觉得过分花哨, 搭配得当会显得自然天成。现在市面上有些图书的色彩设计十分抢眼, 值得借鉴, 如《严文井童话》的封面, 运用了强烈的补色对比, 红、绿, 刺激着读者的视神经, 能给人留下深刻的印象;人民文学2004年版的《围城》、《洗澡》和三联书店2004年2月版的《我们仨》, 这三本书的封面设计均具有特色, 分别绿、红和淡黄为书封的主色调, 书封上除了书名、作者名和出版社名外, 无一杂物和旁文, 清爽、纯净, 内敛的风格显示着书的丰富内涵, 简朴的色调中透出大气, 等等。这些书置于书架之上, 给人与众不同的感觉, 在吸引读者注意力上就赢了第一步。

用纸。封面的用纸对于读者对图书的第一印象也极为重要, 当读者受封面色调的吸引把书拿到手中后, 此时读者对书的最重要的感官印象就来自于纸的质感、手感。粗糙的纸张让人拿在手中就会产生一种反感心理, 而精致、手感好的纸张拿在手中就会使人心生喜爱。近年流行的各种不同色泽、不同肌理与质感的花纹纸、皮纹类、布纹类、条纹类、水波纹类、滑纹类等, 纸质柔韧, 或显得华贵精美、或显得沉着朴素, 很适宜用作书籍封页。总之, 根据图书的内容, 选择不同质感的纸张做成封面, 如果能让读者让读者爱不释手地摩索, 则封面在劝服读者购买上又成功了一步。

2. 以丰富的封面信息说服读者

以独特的封面设计引起读者的好感是对读者进行感性吸引的过程, 要真正获得读者的认可, 从而促成其购买行为, 还需要对读者进行理论的说服, 这就需要从封面文字信息上着手。

一般地, 封面可以载上以下几个方面的信息, 对读者进行理性说服:

权威人士或媒体的推介文字。现在出版社越来越重视图书上市前的宣传造势, 如现在红得耀眼的“80后”作家们的作品迅速窜红就在很大程度上与宣传造势有关。可以把在宣传活动中权威人士的评价或相关媒体的推介性文字印于封面上, 一般会取得较好效果。

书评摘句。把关于本书的书评文章中的关键句子摘出, 作为封面上的广告文字。在英美等国家, 书评宣传是图书广告的重要手段, 但在我国却并不常用。如在美国, 编辑在一本书上市之前一般都会联系相关的专家为本书写书评, 把书评文章发表在《书评周刊》等书评类杂志上, 再择其要点登在书的封面上以做广告。在美国这几乎是一种必然的程序性操作, 无论精装书、平装书、畅销书、普通书, 一般都在封底上载有书评文字。我们的出版社也应学习这种做法。

图书内容摘句。可以从图书正文中摘出一两段较有特色、能代表本书风格的文字载于图书封底或扉页上, 以吸引真心喜欢本书风格的读者, 让人产生急于接着读下去的冲动。

本书销售业绩。可以把本书在某个地区或某个时段的销售业绩载于封底上予以广告, 以销售业绩吸引读者。一般来说, 大众都有一种从众心理, 销售数据是最好的说服方式。

三、封面广告三大忌

1. 忌花哨

广告学界有一句名言:“科学的广告术是依照心理学法则的。”图书广告也是如此, 图书封面广告必须注意到图书消费群体的文化特性以及图书本身的文化特性, 要体现其文化气息, 不可过分花哨。图书封面的色彩、图案设计要力求体现文化深度, 简约、大方。目前图书市场有些书过多地使用色彩, 信息又过多地堆砌, 乍一看去, 万紫千红一片, 使人眼花缭乱, 产生的效果反而不好。现在许多读者都表示了对这种现象的反感。图书封面设计要力戒花哨, 图案色调要突出文化气息, 以简约为主, 文字信息要大方、得体、切合图书内容。

2. 忌炒作

图书的读者一般都还算是文化人、读书人, 而读书人最反感过分的炒作, 许多人不看“80后”作品正因为其过度的炒作, 有些人明确表示不看畅销书多半也是因此原因。图书界不是娱乐圈, 图书封面广告一定要实在, 要大方, 忌过度炒作。将图书的实际内容清晰地传达给读者才是最重要的, 所以广告用词要紧紧围绕图书内容, 不能用一些空洞的、笼统的、不着边际的赞誉之词, 这种过分的炒作只会招致读者反感。如现在有一系列所谓“必读的”、“必看的”、“必去的”之类的话语, 这种用词就招致了许多人的反感, 设想一下, 如果人们去超市买包方便面, 结果发现方便面袋上都打着“最美味最营养的方便面”、还有世界各国众多英豪的强力推荐:“这是一包非吃不可的方便面”、“值得推荐给每一个家庭”等等, 你感觉会如何?读者不是随便可以糊弄的傻子, 人们对于一些生活用品的广告过分炒作尚且反感, 对于文化用品的图书就更是如此, 所以图书封面广告一定要实在, 切忌过度炒作。

3. 忌失实

如果说空洞的广告用语还只是招人反感的话, 则虚假的信息就等于是欺骗了。目前许多图书在封底上印有“全球销量×××万册”、“国外销售排行榜第几”、“被几千万个网站转载”、“第一的……”、“最……的”“被翻译成×××种文字”等等的字样, 当然, 这类信息如果属实, 对读者是十分具有说服力的, 但关键就在于其真实度。有些书刚刚上市不久, 怎么可能就狂销多少个国家?怎么就可能被译成多少个国家的文字?也许有些人心存侥幸心理, 认为这些信息难于取证, 读者一般不会较真, 但读者如果觉得受了欺骗, 就有可能会较真, 而且正因为难于取证, 读者心存狐疑, 所以干脆不买账。事实上, 读者更喜欢的是针对图书内容的、实事求是的引导信息, 而不是那些空洞的“第一的……”、“最……的”、“狂销”等笼统的夸大之辞。而且根据《广告法》的规定, 在产品宣传中使用“最畅销”、“第一”等顶级词语也是不合乎规定的, 图书封面广告印在图书封面上, 跟着图书走, 失实的广告词就像给图书扣了一顶弄虚作假的帽子, 反而会影响图书的销售。

四、结语

从原则上来说, 图书的价值不由封面决定, 而在于图书本身的内容, 但人靠衣装, 佛靠金装, 在图书销售过程中, 不管是普通读者, 还是书商或者批发商, 他们拿起书, 在两三秒中内做出买还是不买的决定, 其判断依据在很大程度上就是图书的封面。封面是推荐给读者的第一道菜, 如果这道菜的色、香、味不是一开始就吸引了读者的话, 那么即使整本书的内容代表了多么完美的满汉全席, 都会因其封面而失去得到读者品尝的机会。《华尔街日报》曾做过调查, 书店的读者注视封面的平均时间只有8秒, 只有在8秒钟内把读者“勾引”上, 他们才会拿起书来看内容, 进而才会产生购买的可能, 图书封面的重要性, 由此可见一斑。可以预见, 随着图书市场竞争的加剧, 图书封面在图书宣传广告中将扮演越来越重要的角色, 如何充分发掘图书封面的广告潜能, 尚需要人们更多的思考与探索。■

摘要:面对激烈的市场竞争, 图书宣传与广告越来越为出版社所重视, 本文分析了图书封面广告的优势:直接、实惠、持久, 在此基础上探讨了图书封面广告技巧与应规避的风险, 对于出版社的图书封面广告具有一定的借鉴意义。

关键词:图书封面,广告

参考文献

[1]图书封面文字多起来, 综合新闻中国新闻出版报, 2004年3月19日第002版[1]图书封面文字多起来, 综合新闻中国新闻出版报, 2004年3月19日第002版

篇4:数学封面

在今年8月刚刚推出的全新创作专辑《登封造极》中,魏晨就是以“封面”为主题定义的。无论是各种造型的“封面人物”的他自己,还是在MV中和他从纠结到甜蜜的“封面恋人”的昆凌,都充满了话题性。而魏晨自己说,登上封面对他而言的意义就像插上一面属于自己的旗帜。

封面资格:音乐作品一定要被认可

之所以以“封面”作为新专辑《登封造极》的主题,魏晨说,他就是想借由这个主题传递出一种正能量,因为封面于他而言,代表的是一个脚印,就像“插旗”一样,是要在自己的领域做得足够出色,才可以登上封面插上一面属于自己的旗帜的。

可是,怎样才能登上封面、什么样的人才有资格上封面,这里面也有很多学问。“对于一本音乐杂志来说,我觉得能成为它封面的歌手,他的音乐作品一定要是被很多人了解和认可的。我作为歌手也上过很多杂志的封面,都是带着自己音乐作品的内容上的;而如果是一本时尚杂志,封面人物并不单纯是一个性感、美和帅的人,一定要有自己的姿态和特点在整个的表现张力上面,而眼睛和嘴唇是最重要的两个点,因为眼睛是可以传达很多讯息,嘴唇除了让人觉得是有轮廓的,张合度可以让人觉得这是一个有血有肉有温度的人。”

封面造型:要突破也要有延续

就如同杂志一样,一张唱片你第一眼看到的总离不开它封面上的造型。还记得上一张专辑《V Space》里面魏晨一头亮眼的红发很是招眼,此次他在第四张个人专辑《登封造极》的造型上也更加夸张——封面上鹅黄色的夹克搭配金属感极强的银色裤子,还有手中一个银色的V型字母,都让他再度成功地以造型博眼球。

魏晨说,因为自己任这张专辑的制作人,所以当时在选择这些造型的时候花了很多心思,也有很多大胆的尝试和想法。“我想让大家觉得时尚和穿着是很有意思、很有态度的一件事,所以这张专辑,我们尝试把很多造型放进我自己很喜欢的杂志里,再做一些小细节的调整变成一个新的造型,一定会让人觉得很有意思、很好玩。平时真的很难上这么多杂志,可以一次演绎这么多杂志的封面人物,我觉得既可以尽可能地去延续这个画面感,也让我好像真的变成了模特,不再是一张专辑只传达一个主题,而是根据不同的杂志传递不同的感觉和风格,也挺有意思的。”

不过,细心的人会发现从《千方百计》到《破晓》,再到《V Space》,魏晨总是以夹克的穿着出现。即使是这张颇有绅士感觉、适合西装的《登封造极》,魏晨也是一身夹克登场。为此,他说这里其实有自己的一个小心思:“这几张专辑虽然有不同的风格、不同的视觉和后期,但总体上我都是穿很帅气的夹克。其实这张专辑也继续这一点,就是因为我想有一个延续性,想要让大家在若干年之后,把我所有的专辑拼在一块儿,觉得‘这就是魏晨’。这也是一种做唱片的细节和新意。”

封面风格:音乐是一个轮回

除了造型之外,魏晨在这张专辑中最大的改变莫过于歌曲风格的转变。在《登封造极》中,之前酷炫的韩国舞曲风格不见了,开始转变为时下流行的众多复古节奏风格。突然放弃了韩风,魏晨的这种选择当然也会使人特别好奇。

本刊记者:这张专辑不同于以前的任何一张,似乎之前的韩风更重一些吧?

魏晨:对。其实之前也不是刻意营造出韩国化的内容,只是因为前两张都是跟韩国的公司和团队合作完成的,所以作品不可避免地有韩国的风格。

本刊记者:听说你在跟公司商量这张专辑曲风的时候,就推翻了一些韩国风的demo,为什么态度有这么坚决的转变呢?

魏晨:平时我也会看一些国际音乐的风向,觉得这两年很多都是复古的东西,所以既然国际方面都是这样的,那我做华语音乐也不能只做纯韩风或者电子舞曲的,要跟大家有一个接轨。而且做艺术、音乐、时尚这些事情,都一定要有先锐的判断性才行,要敢于尝试一些新想法。

本刊记者:那这一张跟以前不一样的地方在哪儿?

魏晨:我做了很多混搭的元素在里面。这两年电子乐盛行,慢慢地大家要返璞归真、变得简单,可能有一些复古。所以我在这张专辑中加入了一些Flamenco、Funk、吹管,跟电子融合起来。可是新的元素还是不能完全舍弃,所以做了各种元素的排列组合,变成新的内容。

本刊记者:单纯的复古和新派的都不合适吗?一定要掺杂吗?

魏晨:我觉得音乐其实就是一个轮回,不同的时间听不同的音乐,现在流行音乐发展了这么长时间,每种风格一定都有人已经做到极致了,我再做老的或者新的无非也就是那样,现在大家玩的就是创意、技巧、技术,还有对音乐的理解。这个很重要。

封面恋人:昆凌的魅力别人模仿不来

在专辑的主打歌《封面恋人》里,魏晨找来近三年没有出演过MV的昆凌作为女主角合作。“这也是一次巧合,因为我的企划老师之前跟她有合作过,而我之前跟老师讲过说想请一个模特来演,让大家看完会有好奇心,而昆凌恰巧就是这样的。这一次的主题真的很适合她,她就是封面恋人,就是很多男生心中喜欢的女神的标准。所以我觉得她演这个完全无压力,因为她可以很好地诠释这个形象。”

因为初次见面,又在戏里要有比较亲密的互动,魏晨说自己起初是很害羞的。不过,整场合作下来,他对昆凌赞不绝口:“我觉得昆凌完全做到了一个封面恋人的感觉。她具有很多人羡慕的外形,因为她的五官、身形比例很好,让她一上镜感觉就很不一样。她在镜头前面冲着镜头放电的那个感觉,也是一般人模仿不来的。”

昆凌是周杰伦的绯闻女友,周杰伦又是魏晨的偶像,那么,魏晨在合作过程中有好奇问过两人的关系吗?魏晨说,自己完全没有问过昆凌这方面的话题。“说实在的,因为我比较害羞,又要诠释一个亲密的气氛,对我来讲已经够我消化的了,真的没有空间去打听别人的事情。而且周杰伦是我的偶像,如果是真的有这样一个好的结果的话,我当然祝福他们。每个人都希望自己喜欢的人、周围的人能够幸福,如果这事是真的,我觉得也不错,因为昆凌是一个很好的女生,通过跟她的接触我觉得她也不是那么娇气。其实也是我比较喜欢的女生的风格,很随意很可爱的感觉。”

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封面人物:完美主义者的工作强迫症

如果昆凌是“完美恋人”,那么身为封面人物的魏晨是不是于此对应的“完美主义者”呢?他说,其实自己在生活中是个没有什么原则性、很随意的人,只在工作中才会变成有强迫症的完美主义者。

“生活中我完全不会和朋友有争执,什么事情都是别人定好我跟着去,因为我是一个艺人,工作已经挺辛苦的了,生活中我要做一个简单一点的人。但是做专辑我会特别较真儿,在制作过程中是一个完美主义者。我会把能想到的都尽量完成,都完成到最好。比如这句和声要多大、再提几个db什么的我都会写得很详细,拍完MV导演剪辑完之后,我也会有一个很长的建议和意见给导演,有时为了征求朋友的意见,凌晨两三点也会打电话过去骚扰他们。在创作的时候我甚至有点强迫症,会自己跟自己过不去,通宵写词什么的。”

除了专辑,魏晨的完美主义还体现在8月初“My Way”的品牌演唱会上。在演出进行到一半的时候升降机突然坏了,此时魏晨已经准备好下一首歌的服装准备等着升降机下来,当时所有人都傻眼了。“有人建议我从侧面上去,可是那台升降机的侧面有个洞,我也没法跳,于是我就说这首歌不要了,让乐队先走着,下首歌我从侧台上,你们先用最快的速度把这个洞给我补上。这些预料之外的问题使得演唱会有了不完美的地方,可我觉得最完美的就是没有出现安全问题。”

封面之余:想做潮牌,有想法、待实践

已经出道6年的魏晨,就像这张新专辑传递的精神一样,无论是从歌曲中,还是个人魅力上,都渐渐地透露出一种自信感。

本刊记者:我发现采访的过程中你谈到了不少关于时尚的内容,似乎对这个蛮感兴趣的。现在很多艺人都在做自己的潮牌服装,你有没有这种想法?

魏晨:当然有了,我觉得这也是自己的梦想之一。不过,梦想是一方面,对现阶段的我来说,把时尚这件事当成自己的爱好,去买漂亮的衣服、去看很好的设计,这是一件幸福的事情,所以我暂时还是想当个享受型的幸福的人吧。

本刊记者:有没有想过,如果你做潮牌的话,会是什么样的?

魏晨:这点我一直在考虑,怎么样跟我本身的气质融合起来。因为我觉得做得比较成功的人都是和自己结合起来的,陈冠希是一个很好的例子,他并不会因为当下流行的东西改变他的风格,他有自己的坚持,永远不可能因为别人穿靴子而改成做靴子。这就是风格,不盲目跟风,特别好。我身边很多朋友也在做这个行业,他们让我觉得这不是一件容易的事。潮牌服装其实包含着一种街头文化,一定要有自己的态度,要有自己要传达的精神。那些做得好的人要传达的并不是要你来买他的衣服,其实是要别人感受他的精神,感受这个品牌传递给大家的享受生活的精神。

篇5:数学教学工作计划(有封面)

教学工作计划

2014-2-1

3教学工作计划

新学期开始了,本学期担数学教学工作,为了做好这学期数学教学工作,特作计划如下:

首先是抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想,积极探索改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学。积极参加各项培训和教研活动,不断学习先进教学理念。多读教育教学书籍,不断提升自己的教育理论水平。不断学习专业知识,认真钻研教材,拓展自己的知识面,紧跟时代的发展,为自己的课堂不断输入新鲜的血液。

其次是准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注重渗透数学思想和方法。针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法,奠定立足社会所需要的必备的基础知识、基本技能和基本能力,着力于培养学生的创新精神,运用数学的意识和能力,奠定他们终身学习的基础。对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发

展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

篇6:数学封面

为了开拓同学们的思维,增添同学们的课余生活乐趣。同时为第十四期《数学苑》选出一份优秀的封面。数学与计算科学系于11月22日晚19:00在泉山校区教学楼A-401室举办了《数学苑》封面设计大赛。系团总支副书记吴莉泓,团总支宣传部部长徐小燕、学生会宣传部部长汪世冠,科技部长高瑾、外联部长高冰冰以及学生会办公室主任姚德彪担任此次比赛的评委。共有十五组大一大二的同学参加了此次比赛。

在对《数学苑》做了简单的概述之后,主持人宣布比赛正式开始,参赛选手依次登台,借助多媒体对自己的作品做了详细的介绍。展出的作品中,有的色彩绚丽,有的素雅深沉,有的朴实深刻。封面中所添加的元素,也是令人目不暇接,再通过选手对其中所蕴涵的意义进行解说,充分的让评委和观众了解了封面的创作思路和深刻含义。通过评委细致的评分,最终选出了本期数学院的封面。比赛最后,由团总支宣传部部长徐小燕和团总支副书记吴利泓先后对此次比赛做了点评。就此届活动与上一届做了详细的对比,点出了相对于上一次表现进步的和优化的方面,同时指出了不足之处,并希望同学们以后能更多的关注和支持《数学苑》。

本次封面设计大赛的举办,使同学们更加了解了系刊《数学苑》,也锻炼了同学们的创新思维和动手能力。

篇7:数学封面

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第二单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第三单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第四单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第五单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第六单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第七单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第八单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第九单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第十单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第1--10单元)

课时教案

振 国

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第一单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第二单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第三单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第四单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第五单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第六单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第七单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第八单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第九单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第十单元)

课时教案

新 中

十南小学

2011-2012学年度第一学期一年级数学(第1--10单元)

课时教案

新 中

篇8:作品报告封面(论文封面)

2.附研究报告中不得出现作者、教师姓名,不得出现学校名称、专利相关详情资料、专家和单位推荐证明以及以往获奖情况等。

3.如果是作品,必须附上作品外观图(手绘图或实物照片)、结构图、原理图等。

第29届广州市青少年科技创新大赛 学生科技创新成果竞赛项目研究报告封面

申报者学历类别:请在确认的类别上划“√”

√□ 小学项目 □ 初中项目 □ 高中项目

小学项目研究领域:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项)

□ 物质科学(MS)

□ 生命科学(LS)

□ 地球与空间科学(ES)

√□ 技术与设计(TD)□ 行为与社会科学(SO)

中学项目所属学科:(请在确认的学科上划“√”,只能选择一项)

□ 数学

□ 物理学 □ 化学

□ 微生物学 □ 环境科学

□ 生物化学 □ 工程学

□ 动物学

□ 植物学

□ 医药与健康学 □ 地球与空间科学

□ 计算机科学 □ 社会科学

项目申报类别:请在确认的类别上划“√”

√□ 个人项目

□ 集体项目

是否已申请专利:

□ 是

√□否 是否已获得专利授权:

□ 是

√□否 是否申请专利申请资助:

□ 是

√□否 项目名称: 自制“统一号”豪华游轮

广州市青少年科技创新大赛组织委员会制 项目名称:自制“统一号”豪华游轮

篇9:数学封面

2012年初级职称评审材料袋

XX县

单位:XXXXXXXX村小学 姓名:刘 XX 拟评职称:小学高级教师

2011年中级职称评审材料

(一)证明材料

县域:XX 单位:XX县XXXXXXXXX小学 姓名:XXX 拟评职称:小学高级教师

2011年中级职称评审材料

(二)业务获奖

县域:XX 单位:XX县XXXXXXXX村小学 姓名:XXXX

拟评职称:小学高级教师

2011年中级职称评审材料

(三)论文

篇10:蹲点调研 封面

蹲点调研

二零一四年三月

目录

1、井陉县住房和城乡建设局党的群众路线教育实践活动政策宣讲提纲

2、调研日记

篇11:教师家访记录封面

2016-2017学年度第二学期

红领巾相约

中 国 梦

年级 班

教师

玉屏小学教务处编制

篇12:个人简历 封面

姓名:@@

籍贯:**省**市**县 政治面貌:预备党员 毕业学校:*******学院

所学专业:道路桥梁工程技术 联系方式:******

篇13:最新简历黑白封面

最新简历黑白封面图片1

最新简历黑白封面图片2

篇14:寒假家访封面

寒假安全家校联系记录表

______年_____班

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报告封面字体05-26

带封面简历04-07

封面目录范文05-16

目录封面范文05-17

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