支撑材料封面

支撑材料封面（精选6篇）

篇1：支撑材料封面

安徽三联学院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

本科课程质量评估支撑材料汇总

思想政治理论教学部 “概论”教研室 2015年12月

目 录

1.教师科研项目申报书和结题验收书封面和主要审批页面的复印件；

2.教师公开发表的论文的复印件 3.教师出版的著作（包括教材）的复印件 4.教师各类获奖证书的复印件

5.教师的学位、学历、专业技术职务证书的复印件 6.学生评教、同行评教材料的复印件 7.课程建设计划

8.教学实践活动情况的文字说明及相关资料； 9.主要教学设备或教具的图片清单； 10.课程的教学大纲； 11.授课教师的多媒体课件； 12.授课教师的教案； 13.授课教师的记分册；

14.课程评估表格1-9（附件3）； 15.课程自评报告和汇报PPT。

篇2：支撑材料封面

成

果

支

撑

材

料

项目名称： 微波辅助水解纤维素水凝胶的研究

篇3：甘肃有色冶金新材料产业科技支撑

有色冶金新材料是经济建设和国防建设必不可少的基础材料,是国家安全的重要支撑,在发展高技术、改造和提升传统产业、增强综合国力和国防实力等方面起着重要的作用,世界各国都非常重视其研究开发工作,并制定了相关发展计划。

新型高强高韧、高比强高比模、耐热耐蚀铝合金材料的发展一直受到世界各国的普遍重视。世界各国不断开发并生产出具有更高使用性能的新型铝合金材料,以及具有良好耐蚀性、可焊性、中高强度的多种铝合金,广泛应用于各种先进的航空或航天飞行器、低成本发射装置、超轻油箱计划以及重复使用的航天器核心计划中。美国是世界上铝及铝材生产和消费量最大的国家。在装备、技术水平、产品质量等各方面都居国际先进水平。我国研发的部分高强高韧铝合金、铝锂合金、喷射沉积快速凝固耐热铝合金的性能达到国际先进水平。高速列车和地铁车辆用大型高性能铝合金型材已研制成功,并投入大批量生产。铝材制备技术也得到了迅速提升,铝合金在多元外场作用瞬时连续大变形下凝固组织控制技术取得突破。

美、日、欧盟、俄罗斯等国为适应电子信息产业和众多高新技术的发展,一直把高强高导铜合金作为研发的重点。国际铜合金技术发展主要集中在:超大规模集成电路引线框架用高强高导铜合金及其先进制备和精密加工技术,电子、电工及军事工业用超高导电铜合金形变原位复合技术,超高强弹性导电铜合金及其高均匀化制备技术,超低氧铜制备技术,机械行业用耐磨铜合金与钢廉价复合技术等。

美国、德国、澳大利亚等国都投资数十亿美元,实施各自的镁工业研究开发计划,扩展镁合金在汽车上的应用;日本通过立法限制工程塑料的使用,率先将镁合金用于制造先进电子装置的壳体,并逐步推广到大型家电中。我国是镁资源丰富的国家,但镁合金材料深度加工制品的发展相对滞后。近几年,国家将发展镁合金材料列为重大科技攻关项目,镁合金新材料的研究水平因而得到了明显提高,开发了ZM1~ZM10等十几个牌号的镁合金。通过细化、净化、微合金化等手段,使铸造镁合金的性能大幅度提高。镁合金铸件、压铸件已应用于汽车和摩托车等领域,并开发了镁合金阻燃技术、镁合金熔体环保型保护技术和镁合金微弧氧化表面处理技术等先进制备技术。

国外钛工业主要集中在美国、俄罗斯和日本三个国家。克劳尔法仍是生产海绵钛的主导工艺,电子束冷床炉熔炼技术已在钛铸锭的制备上进行了商业化应用,大型锻件和精密锻造技术正在不断地发展,激光成形等近净成形技术正在不断地得到应用。钛在生物医学和汽车上的应用受到世界各国的普遍关注。新型医用钛合金、高温钛合金、高强钛合金、低成本钛合金等合金研究比较活跃,新的制备、成形加工技术方兴未艾。我国钛合金的研究水平大体与国外接近。在开发研究新材料的同时,我国也在钛加工技术方面开展了大量的工作。目前我国已具备了自行设计制造大型真空电弧炉的能力。我国开发的中强钛合金TC4、 TA15、TC18,超高强钛合金TB8,高强、高韧、损伤容限型钛合金TC21在航空航天领域有着广泛的应用。

镍钴作为一种重要的世界性有色金属原材料,是生产各种高温、高强度合金、磁性合金和合金钢的主要添加剂,长期被广泛应用于冶金、化工、石油、机械制造、建筑、轻工、航空航天航海、电子电池以及军事工业等。镍基合金能耐高温、断裂强度大,专用于制造燃气涡轮机和喷气发动机等。钛镍形状记忆合金在医学领域应用相当广泛。此外,以镍氢电池为动力的汽车也已投入市场。世界上镍消费量最大的国家是日本、美国、德国和俄罗斯。钴基耐高温合金或含钴合金钢可用作燃气轮机的叶片、叶轮、导管、喷气发动机、火箭发动机、导弹部件以及化工设备中各种高负荷耐热部件和原子能工业的重要金属材料。钴基耐磨合金能耐高温和硬磨,用于制作挖掘装置的硬磨部件、航海柴油机、航空发动器的排气阀等。我国既是不锈钢大国,也是镍消费大国。在高温合金方面,我国研发和生产的大部分高温合金为镍基高温合金,钴基高温合金占一小部分。高温合金目前已满足航空、航天以及舰船动力装备要求,并逐步扩大到民用,诸如电力、石油、化工、汽车、运输以及环保等工业领域。中国核电高速发展需要大量蒸发器用镍基合金INCONEL690管。未来几年,泡沫镍、球状氢氧化亚镍以及储氢合金粉等高能电池材料以及多品种镍粉、镍钴氧化物粉体是动力电池材料及燃料电池用材,将是开发的重点。镍氢动力电池的强势地位再次被巩固。国家工信部在2009年6月公布《新能源汽车生产企业及产品准入管理规则》中,首次明确指出镍氢电池的重要性超越锂电池,成为未来我国新能源汽车的发展方向。各镍氢电池厂商相继提速推进市场化进程,镍氢电池是目前商业化最为合适的新能源汽车动力电池。

热镀锌合金锭产品的发展趋势看,粘附性好、加工成型性好、耐蚀性强符合环保要求的高铝低铅系列合金和无铅Galfan合金将是热镀用锌合金锭的主要发展方向。铝-铜-镁铸造锌基合金由于其机械性能好等优势,已在汽车零部件、精密铸造件、小五金、玩具等行业得到广泛应用。铅及铅合金以其良好的导电性和耐蚀性广泛用于电化学行业,铅锡带箔主要用于国防工业和医疗器械等行业。铅及铅合金是电解行业的必备材料。

由于贵金属具有独特的物理化学性能和优异的催化活性,被广泛用于现代尖瑞科学研究、高科技领域、军事工业和代表时代特征的民用工业。国际贵金属材料的研究与应用仍主要集中在汽车催化剂、精细化工和化肥催化剂、电子工业、玻璃工业、石油精炼、生物医药、首饰等领域。当前,贵金属材料研究正向着新能源材料如燃料电池组材料、光电转换材料、特殊功能薄膜材料低维化、生物技术、生态环境治理等的先进适用技术方向发展。

近年来,我国在金属间化合物材料研究方面取得了突破性进展,已应用于水轮机、航空发动机和汽车发动机等。我国新近研制开发的定向凝固Ni3Al基合金具有密度小、强度高、塑性好和高温抗蠕变性能优异等特性,是一种具有广泛应用前景的高温结构材料,在1100℃的持久强度超过美国的EX27合金,现已应用于生产航空发动机2级涡轮导向叶片。

未来几年,有色冶金新材料优异的产品性能和广泛的应用领域使其产品市场需求保持较高的增长,有色冶金新材料产业的科技发展呈结构功能一体化、功能材料智能化、材料与器件集成化、制备及应用过程绿色化趋势。我国有色冶金新材料产业的科技水平不断得到提升的同时,也存在着一些亟待解决的问题,与先进国家仍有差距,主要体现在科研成果转化为生产力水平低、科研创新能力较弱,关键性材料亟待开发,产品质量有待提高、环境和资源负担过重等方面。目前我国主要通过“863”计划、“973”计划、国家科技攻关计划等计划支持有色冶金新材料产业发展。同时,国家政策、资金引导大量的社会资金向新材料投资,促进了新材料科技成果转化水平,极大的推动了中国新材料产业的发展。此外,我国政府将新材料产业作为七大战略性新兴产业之一列入国家“十二五”规划。

2 甘肃有色冶金新材料

甘肃是我国有色冶金矿产资源的富集地区,是我国重要有色冶金原材料工业与深加工基地之一,有色冶金产业在甘肃经济发展中发挥着重要的作用。到目前为止,甘肃省有29种矿产的保有资源储量居全国前5位,居前10位的有53种。镍、钴、铂族金属、硒的保有储量居全国第一位,锌矿居全国第三位,铜、铅矿居全国第四位,锑矿居全国第五位。“十一五”时期以来,甘肃省省委、省政府大力推进“工业强省”战略,通过调整结构,战略性重组和技术改造,延长产业链,提高产品的科技含量和附加值,新材料产业得到了一定的培养和发展,取得了一定的成绩。目前已形成了以兰州、金昌、白银有色金属新材料产业基地为主的新材料产业带,进行了以镍、钴、铜、铝、稀土、贵金属等有色金属为主的新材料和不锈钢新材料等产品的开发和产业拓展。有色冶金产业得到了长足的发展,产业规模不断扩大,产业结构明显改善,资源利用效率、能源利用效率、技术装备水平与工艺水平以及经济效益水平都有不同程度的提高,组织结构和地区布局结构向合理化方向发展,产业国际竞争力明显增强,在经济中的比重不断提高,有力地推动了国民经济的发展。

但是,与东部和沿海发达地区相比,甘肃省冶金有色新材料产业整体创新能力发展不平衡,大型龙头企业自主研发能力强,中小型企业自主研发、创新能力不足。主要差距表现在:企业创新能力不平衡,中小企业创新主体地位不突出;科技供给能力低,科技成果转化应用不畅;科技与经济融合度不高,高技术产业在整个经济中所占的比例低;科技研发实力不强,优秀拔尖人才和领军人才匮乏;科技投入严重不足,体制机制还存在不少弊端;科技对外开放与合作交流落后。

目前,甘肃省在冶金有色新材料产业发展方面需求铜、铝、镍、钴高性能金属及合金结构材料装备及先进加工技术,镍钴铜与贵金属精深加工、铝型材、铝合金深加工、有色金属新能源材料、铜铅锌冶炼与加工、新型不锈钢薄板、稀土新材料制备和先进加工技术,以及资源综合高效利用与环境保护方面技术与研究成果。

3 甘肃有色冶金新材料产业科技发展的指导思想、原则及战略目标

3.1 指导思想

以科学发展观为指导,构建创新平台,加强国际合作,强化自主创新。发挥特色优势,围绕新能源、信息、航空航天、生物和重大装备等产业发展的需求,以镍铜钴及贵金属电子信息材料、航空航天材料、新能源材料、环保节能材料等为发展重点。建立高水平的有色冶金新材料产业科学研究和人才培养基地,营造有利于新材料高技术产业聚集式发展的政策环境,提升创新能力,形成产业集群。探索新机制和新模式,促进新材料高技术产业又好又快发展。

3.2 发展原则

特色优势原则,关键突破原则,循环经济原则,国际合作原则。

3.3 战略目标

以冶金有色新材料领域国家重点实验室和国家工程实验室建设为突破口,建设并形成多元化、开放型、多功能的科技创新支撑体系和功能完善的创新服务体系,支撑有色冶金新材料产业发展与提升。立足甘肃省地域特色和资源优势,紧抓国家支持西部和甘肃发展的良好机遇,重点发展电池材料、有色金属合金材料、新型稀土材料等为核心的冶金新材料,力争在重大基础研究、关键工艺技术、以及高端产品研发、生产和应用技术、节能减排技术等方面取得新突破,把甘肃省建成为全国重要的有色冶金新材料基地和西部最大的不锈钢生产基地。

4 重点研发领域

围绕先进装备、新能源、节能环保等战略性新兴产业发展需求,发挥省内科研、产业和有色金属资源等优势,优先发展铜、铝、镍、钴高性能金属及合金结构材料,做大做强有色金属能源材料,积极培育基础原材料和稀土新材料的升级,扶持新兴材料发展,攻克新材料产业化共性关键技术,提高资源和能源利用率。主要包括镍钴铜与贵金属精深加工、铝型材、铝合金深加工 、有色金属新能源材料、铜铅锌冶炼与加工、新型不锈钢薄板、稀土新材料、资源综合高效利用技术与环境保护等领域。

4.1 镍钴铜与贵金属精深加工

以镍、铜、钴及其合金的精深加工技术与产品开发;镍铜钴及其合金新产品高技术开发和压延精深加工技术,低成本、高性能金属复合材料加工成型技术。精密铜管、电子铜板带等精深加工产品研发;贵金属、高纯贵金属、贵金属粉体材料及贵金属压延加工、贵金属盐加工以及贵金属催化剂、信息产业用贵金属新材料高技术系列产品的产业化;特殊功能有色金属材料及应用技术(形状记忆钛镍合金、铜合金材及制品)。

4.2 铝型材、铝合金深加工

高精度高性能铝合金板带材的短流程制造技术;高强高韧系列铝合金及其复合材料研制加工技术与应用;大断面、中空大型铝合金板材铸轧技术,后加工成形技术和着色、防腐技术以及相关的配套设备;铝合金回收再利用技术。

4.3 有色金属新能源材料

锂离子电池材料;高容量镍氢电池、超级电容器等动力电池高性能基础材料制备技术;高性能(耐磨耐腐蚀、低成本、轻质高强高韧)风力发电机叶片复合材料;节能材料。稀土发光材料,保温隔热材料,以及轻质高强材料、冶金、建筑、电力等产业节能技术发展需要的相关材料;薄膜太阳能电池材料及关键技术。

4.4 铜铅锌冶炼与加工

先进铜铅锌冶炼、加工技术工艺的引进、消化、吸收和产业化。

4.5 新型不锈钢薄板

资源节约型不锈钢、特殊领域用高性能不锈钢和高功能性不锈钢材料及技术;奥氏体不锈钢、铁素体不锈钢、双相不锈钢等新牌号不锈钢及其板材的轧制设备和技术。

4.6 稀土新材料

高纯度稀土氧化物和稀土单质的分离、提取技术;高性能稀土磁性材料、催化材料、贮氢材料、发光材料,生物功能材料、稀土转换膜技术与器件开发。

4.7 资源综合高效利用技术与环境保护

有色金属矿产资源综合利用技术;有色金属再生及循环利用技术;采选高效节能工艺和设备、有色金属加工节能技术;深部采矿技术和高效选矿工艺、矿山安全与环境污染防治技术开发。

4.8 其它新兴材料

围绕培育新的增长点,主要发展电子元器件支撑材料、功能薄膜材料、环境友好材料、生物基材料、医用新材料、纳米材料及其器件等。

5 关键技术

5.1 高纯净技术

高纯系列金属产品的研发生产技术,从低品位原料中提取和制备高纯铂族金属技术,有色金属合金熔体净化技术。

5.2 微细化技术

镍钴铜超细粉体新材料的研发及产业化,铝、镁、镍等有色金属合金以及高性能钢的组织细化技术,大块纳米晶材料的研发,有色金属新材料及其产品的微细化精密加工技术。

5.3 短流程技术

短流程连续炼铅节能冶金技术,液态铅渣直接还原炼铅工艺与装备产业化技术开发及推广应用,铅富氧闪速熔炼工艺、铅旋涡柱闪速熔炼工艺等;短流程连续炼铜节能冶金技术,氧气底吹炉连续炼铜技术和闪速炉短流程一步炼铜技术,铜材料短流程生产技术、铜合金高效散热管生产技术;有色金属加工过程的连续化、自动化技术;高精度铝及铝合金材料短流程连续化制造技术。

5.4 节能环保技术

节能降耗配套扩能技术改造,低碳排放技术,有色金属污染防控及有色金属工业环境保护技术,铝冶炼重大节能技术,湿法冶金节能技术。

5.5 资源综合利用与循环经济技术

铜、铅锌低品位矿、共伴生矿、难选冶矿、尾矿的综合开发及利用技术,有色金属工业“三废”综合利用技术,湿法冶炼渣中综合回收有价金属技术,炉锌灰资源化循环利用技术,金川铜镍钴及铂族贵金属资源高效开发及产业化,矿产与废杂原料的铜、铝、铅锌等有色金属共线生产技术。

6 重点研发项目

“十二五”期间,甘肃省有色冶金新材料产业科技发展将以重大技术突破和重大发展需求为基础,以重点研发项目为载体,以产业的发展带动关键技术的突破和共性技术的攻关,抓住国家培育发展战略新兴产业的重大机遇,充分发挥甘肃省有色冶金资源优势,到“十二五”末,使甘肃省有色冶金新材料产业综合竞争实力进入全国前列,成为新的经济增长点,加快甘肃省经济结构调整。

在有色冶金新材料应用基础研究方面,将重点围绕镍钴资源利用及深加工、有色金属新能源材料、新型稀土功能材料、新型高性能结构材料的研发与关键成形技术、先进焊接加工工艺及表面技术、有色冶金新装备制造技术、铜材短流程生产关键技术开发与工程化等领域进行攻关。

在有色冶金新材料产业化方面,将重点建设和完成金川集团公司电池产业项目、白银有色集团公司“白银炼铜法”技术集成建设项目、白银有色集团公司金属延伸产品及新材料产业化项目、白银有色集团公司新型高精度有色金属加工产业技改项目、金川集团公司铂族金属深加工项目、中铝西北铝加工分公司铝箔生产项目、中铝西北铝加工分公司特殊挤压材项目、酒泉钢铁集团公司不锈钢酸洗及冷轧生产线、甘肃稀土集团有限责任公司稀土新材料产业项目、白银有色集团公司原露天矿剥离低品位矿石中回收铜、金银等有价金属项目、白银有色集团公司堆存铜冶炼渣资源化集成技术综合利用项目、金川铜镍钴资源高效开发及产业化技术项目等。

在产业化基地建设方面,依托甘肃省现有有色新材料产业基地,建成电池材料和电池产业化基地,高性能铜合金生产基地,汽车、轨道交通车辆、飞机用大型铝镁合金型材生产基地,高性能稀土发光材料及LED灯生产基地,新型不锈钢产业化基地,资源高效利用和生态环境恢复的试验基地。

在科技创新平台建设方面,依托兰州理工大学等高等院校,建设国家级高水平科研基地,着重建设有色金属新材料及先进成型制造技术国家重点实验室和有色金属合金及深加工国家工程实验室,引进和培养高水平人才,加强人才培养及科研队伍建设,完善公共服务体系建设,建设科技创新中介服务体系、信息咨询服务中心和新材料物流中心。

篇4：支撑材料封面

中图分类号：G623.5 文献标识码：B 文章编号：1009-10X（2015）35-0074-02

“平均分”是冀教版数学二年级上册36、37页的内容，是学生学习除法和分数的基础。与其它版本的教材编排大体一样，基本上都是通过分一分，然后说明每份分得“同样多”，就是“平均分”。前几天，举行教研活动，一位教师上了这节课，是按教材的顺序进行教学的，课上得倒是顺利，学生被动地接受了“平均分”的意义。我觉得老师提供的感性材料不足，学生没有很好地经历对“平均分”建构过程，对“平均分”的本质认识不够，没有突出数学思考，没有突出对学生思维训练。认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律，而实现由感性认识上升到理性认识具备的第一个条件便是占有十分丰富和合乎实际的感性材料，即在现实生活中得到的主观感受。基于此，我对本课做了如下的设计及说明。

一、教学目标

1.经历操作、观察、比较、概括等对“平均分”意义的建构过程。

2.理解平均分的含义。

3.感受学习数学的乐趣。

二、教学重难点

“平均分”的意义及建构过程。

三、教学过程

（一）创设情境，设疑激趣

儿歌引入：松鼠妈妈真勤快，上山去把松果采。采来六颗送回家，分给两个小娃娃。怎么分，怎么办？请你帮忙来分完。

师：有什么问题需要大家帮忙？

（设计意图：从儿歌引入，激发学生的兴趣，培养学生发现问题的能力）

（二）引导探究，自主建构

1.总数一样，每份数量不同的情况，初步感知“平均分”

师：每只小松鼠可能分得几颗松果呢？每人拿出手中的学具，动手分一分。比一比，谁的分法好。

反馈交流：哪位同学愿意用磁力扣到黑板上来展示一下你的分法，其他同学注意观察，与你的分法一样吗？

通过学生交流评价，达成有序的分法是：

教师板书：

师：如果把这5种分法分一分类，可以怎样分？

通过学生讨论，得出可以分为每份“同样多”和每份“不一样多”的两类。

（设计意图：低年级学生的思维处在从无序思维向有序思维过渡阶段，应利用这个资源对学生进行有序思考的训练。通过比较分类，可以使学生突出关注每份同样多的分法，初步感知“平均分”）

2.总数一样，每份数量相同的情况，再次感知“平均分”

师：3个、3个这种分法很特殊，每只小松鼠分到的“同样多”。如果把这6个松果分成几份，每份分得“同样多”，还可以怎样分？动手分一分，分完后，小组内互相说一说。

反馈交流：哪个小组愿意用磁力扣到黑板上展示一下你们的分法，其他小组注意观察，与你们的分法一样吗？

教师板书：

分法一：1 1 1 1 1 1

分法二：2 2 2

师：指着平均分的三种分法，问这三种分法有什么相同和不同？

通过学生观察、比较、交流、互动得到：相同点是不同的分法总数相同和每种分法每份分得的数量相同，不同点是不同分法分成的份数不同和每份数量多少不同。

（设计意图：通过操作展示、观察比较、交流互动使学生进一步对“平均分”进行感知，为建构“平均分”模型做铺垫，发展学生的数学思维）

3.总数不同，每份数量相同的情况，三次感知“平均分”

师：如果有8个松果，每份分得同样多，可以怎样分？学生操作后展示交流。

分法一：1 1 1 1 1 1 1 1

分法二：2 2 2 2

分法三：4 4

师：这些分法有什么相同点？交流后得到：这些分法的相同点是每份分得的“同样多”。

（设计意图：通过这次对总量不同的事物进行“平均分”，进一步加深学生“平均分”的感知）

4.你能举出这样的分法的例子吗？学生举例

师：每份分得“同样多”，就是“平均分”。

至此，给出这样的分法是“平均分”。

（设计说明：学生经历了“同中比异，异中比同”的过程，经历了从特殊到一般的认识。这样，学生对“平均分”的认识更全面，体会更深刻）

（三）强化训练，应用拓展

1.每人动手摆一摆，再填（）。

（1）把6个圆片平均分成3份，每份是（ ）个。

（2）把15个圆片平均分成5份，每份是（ ）个。

2.有12块糖，三个人平均分，每人分得几块？用花片摆一摆。

3.把20根小棒平均分成2份、4份、5份和10份，每份各是多少根？动手分一分，再和同学交流一下你的分法和结果。

（设计意图：通过练习，关注学生“平均分”物品的方法，使学生对“平均分”有更深刻地认识）

（四）自主反思，深化体验

通过这节课的学习，你都有哪些收获？还有什么疑问？

篇5：一级教师材料封面

[1]教育叙事

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 能力条件材料之二

[1]经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计2本 [2]自选反映本人水平和特色的教学设计3课时

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 能力条件材料之三

[1] 2013-2014、2014-2015、2015-2016、2016-2017学年授课计划（近4年8个学期）

[2]2013-2014、2014-2015、2015-2016、2016-2017学年课程表、配课表（近4年8个学期）

[3] 工作量证明、出勤情况统计及证明（近4年8个学期）[4] 原始完整的听课活动记录（近4年8个学期50节）

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 能力条件材料之四

[1] 班主任工作计划（2年4学期）[2]班主任工作总结（2年4学期）[3] 学校考核评价

[4]2015-2016获优秀班集体

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 能力条件材料之五

[1]考评课通知书（有关文件）及专家评价意见

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 能力条件材料之六

[1] 培养指导青年教师材料(学校证明、过程介绍、培养人评价)[2] 所培养指导的青年教师的获奖证书（级）

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 能力条件材料之七

[1] 述职报告 [2]获奖情况

(1)2015六安市裕安区教学论文二等奖(2)2015年初中数学优质课大赛裕安区二等奖(3)2016年获裕安区优秀班集体(4)2014考评优秀

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 业绩条件材料两项

[2]2016年获裕安区优秀班集体

[2]2015年初中数学优质课大赛裕安区二等奖

姓名：**

单位：裕安区**学校 日期：2017年11月5日

申报一级教师任职资格 教研科研条件材料一项

[1] 2015六安市裕安区教学论文二等奖

姓名：**

篇6：个人自荐材料封面

新疆维吾尔自治区公安消防总队 2014年接收普通高等学校毕业生

姓名:

性别:

毕业院校:

专业名称:

联系电话:个 人 自 荐 材 料 艾克排尔·阿男新疆大学管理学-财务管理 ***,***