安全资料封面（共11篇）
篇1：安全资料封面
一、安全生产责任制
1、建设工程安全监督登记书
2、施工许可证复印件
3、公司安全生产责任制
4、项目部各级人员安全生产责任书
5、项目部组建审批表
6、施工管理人员执业资格证书
7、计划生育工程保证书
8、购买意外伤害保险的交费凭证（复印件）
9、各工种安全技术操作规程
10、安全生产资金保障制度及使用计划
11、安全管理目标
12、工程项目安全生产目标责任书
13、安全生产责任考核评分表
二、施工组织设计1、2、3、公司安全生产责任制
4、项目部各级人员安全生产责任书
5、项目部组建审批表
6、施工管理人员执业资格证书
7、计划生育工程保证书
8、购买意外伤害保险的交费凭证（复印件）
9、各工种安全技术操作规程
10、安全生产资金保障制度及使用计划
11、安全管理目标
12、工程项目安全生产目标责任书
13、安全生产责任考核评分表
三、安全技术交底1、2、3、公司安全生产责任制
4、项目部各级人员安全生产责任书
5、项目部组建审批表
6、施工管理人员执业资格证书
7、计划生育工程保证书
8、购买意外伤害保险的交费凭证（复印件）
9、各工种安全技术操作规程
10、安全生产资金保障制度及使用计划
11、安全管理目标
12、工程项目安全生产目标责任书
13、安全生产责任考核评分表
四、安全检查
1、安全生产检查验收管理制度
2、安全检查记录（项目部）
3、安全员日记
4、隐患整改通知单
5、月（季）安全检查评分表
五、安全教育
1、安全生产教育培训制度
2、三级安全教育内容
3、施工管理人员安全培训考核登记
六、安全生产应急救援预案
七、持证上岗
1、特种作业人员管理制度
2、特种作业人员花名册
3、特种作业人员上岗证复印件
八、文明施工
1、现场文明施工方案
2、文明施工管理组织网络图
3、门卫制度
4、宿舍卫生管理制度
5、消防制度
6、治安保卫制度及责任分解
9、食堂、厕所、浴室卫生制度
10、施工防尘噪音及不扰民措施
11、文明施工检查评分表
九、脚手架工程
1、脚手架专项施工方案
2、钢管、扣件、安全网检测报告
3、悬挑式脚手架检查评分表
十、施工用电
1、施工用电管理制度
2、施工临时用电安全施工方案
3、电工巡视及维修记录
篇2：安全资料封面
XXX市建筑工程总公司关于印发安全生产责制的通知（总公司）安全生产责任制 公司经理安全生产责任制
公司总工(技术负责人)安全生产责任制 安全处长安全生产责任制 总公司安全监督员责任制 分公司经理安全生产责任制 分公司副经理安全生产责任制 分公司安全监督员责任制
项目经理(施工员)安全生产责任制
项目经理部党支部书记安全生产责任制 项目经理部技术员安全生产责任制 项目经理部材料员安全生产责任制 项目经理部安全员生产责任制 项目经理部设备员安全生产责任制 项目经理部劳资员安全生产责任制 安全资料员安全生产责任制 正(副)班长安全生产责任制 施工管理人员安全生产责任制 工人安全生产责任制 电工安全生产责任制 木工安全生产责任制
瓦工、抹灰工安全生产责任制 石工安全生产责任制 架子工安全生产责任制 模板工安全生产责任制 钢筋工安全生产责任制 砼工安全生产责任制 打桩工安全生产责任制
油漆(玻璃工)安全生产责任制 机械操作工安全生产责任制 起重工安全生产责任制 司索工安全生产责任制 机械维修工安全生产责任制 起重指挥工安全生产责任制 防水工安全生产责任制 管道工安全生产责任制 电气焊工安全生产责任制 安装电工安全生产责任制 普通工安全生产责任制
电工安全生产责任制
1、积极参加各种安全生产活动，接受各种安全教育，遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不脱岗，不酒后作业，集中精力工作。
2、认真学习电气安全技术操作规程，做到应知应会。熟知安全知识，按章操作，不违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。
3、坚持每日巡回检查制度。对漏电掉闸装置、电气设备，尤其是移动和手持电动工具、照明灯、拖地电缆线，定时进行安全检查，排除不安全因素，经验收符合安全要求后方可交付使用，并对电气设备进行定期维修保养。
4、正确使用护品，做到衣着整齐，穿好绝缘鞋，戴好安全帽，整装上岗，在高空或危险处作业时应系好安全带。
5、严格执行安全技术方案和安全技术交底，不得任意变更和拆除安全防护设施。
6、对各级提出的隐患，按要求及时整改。
7、、实施文明施工，不得从高处抛掷物品，交流动的电线及时回收，妥善保管，线路架设规范，配电箱、开关箱及时上锁，用电标志明显。
8、发生事故或未遂事故，立即向班长或其他负责人报告，参加事故分析，吸取事故教训，提出防止事故发生、促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。
电气焊工安全生产责任制
1、积极参加各种安全生产活动，接受各种安全教育，遵章守纪，不违反劳动纪律，坚守工作岗位，不串岗，不脱岗，不酒后作业，集中精力工作。
2、认真学习电气焊安全技术操作规程，熟知安全知识，按章操作，不违章作业，不冒险蛮干，有权拒绝违章指挥。
3、坚持上班自检制度。对所用的电气焊机、线路及施工环境进行全面检查，排除不安全因素，不符合安全生产条件不得作业，加强自我保护。
4、严格执行安全技术方案和安全技术交底，不得任意变更、拆除安全防护设施，并不得擅自动用电气和其他工种的设备和工具。
5、正确使用防护用品。上岗前要正确佩戴好的防护用品和用具，做到安全作业。
6、对各级提出的隐患要及时整改。
电焊工安全技术操作规程
1、电焊工学员必须在指导老师的指导下操作。
2、工作前应穿戴好防护用品。
3、电焊机在使用前应检查设备安全情况是否完善。焊机在接电时必须注意焊机与电网两者电压是否相符。
4、起动焊机时，要检查焊钳与焊件是否接触，以防短路（两者严禁接触）。
5、调节电流或变更极性接法时，就在空载情况下进行。
6、操作时应按电焊机的额定焊接电流和负载率来使用。
7、接线柱与电缆应接触良好，不得松动，焊机外壳就接地良好，以确保安全。
8、焊接时如发生故障，应及时停止作业，切断电源，进行检修，待故障排除后方可作业。
9、电焊机应带有防止接触其裸露带电部分的安全装置。
10、定期清扫，保持焊机清洁。
架工班(架子工)安全生产责任制
一、遵守国家法令，学习熟悉安全操作规程，执行上级部门的安全规章制度，增加提高自身的技术业务水平。
二、架子工必须经劳动局培训考试合格后持证上岗，不准无证操作。
三、在悬空作业时，必须系好安全带，扣好带扣，防止坠落。
四、在架子搭设中，传递杆件，应多人传递，防止杆件滑落伤人。
五、在架子拆除时，设置警戒线，不准单面拆，应四周同步拆除，杆件不准掷落，要多人传递至地。
六、剪除架体拉结，不准一剪到底，要边拆边剪，防止架子坍塌。
七、及时检查，发现隐患，及时整改，在架子有严重隐患时，可以责令工程暂停施工，报项目经理处理。
小型机械操作班(操作工)安全生产责任制
一、遵守国家法令，学习熟悉安全生产技术规范，执行上级安全部门的规章制度。
二、机操工必须经过上级主管部门培训，考试合格持证上岗。
三、及时检查机械各部件的状况，发现隐患，立即报告负责人进行修理和完善，确保机械安全运转。
四、执行小型机械操作规程，拒绝违章作业，坚持原则，拒绝违反操作规程的人和事。
五、发现机械安全隐患，汇报负责人要求整改，但未得到及时整改或置之不理的，机操工应停止操作，拉闸关机，汇报上级部门处理。
塔吊起重班(起重工)安全生产责任制
一、遵守国家法令，学习熟悉安全生产操作规程，执行上级安全规章制度和规范要求。
二、遵守执行十不吊规定要求，不准冒险作业和强行操作。
三、塔吊司机和指挥员必须经专门培训部门培训考试合格后持证上岗，努力提高业务水平和技术水平。
四、拒绝冒险和违章作业，遇危及安全情况的应拒绝开机，拉闸关机，立即汇报上级处理。
五、经常检查机械运转情况和各保险设施的状况，发现隐患，立即整改，严禁带病运转、危及安全生产。
六、正确使用劳动保护用品，严禁酒后操作，确保安全生产。
钢筋工安全生产责任制
1．进入施工现场，必须戴好安全帽，扣好帽带，并正确使用个人劳动防护用具。
2．操作人员必须经过专业培训，学徒必须由师傅带领。
3．熟悉图纸和施工安全技术规范，每周接受安全周讲评。
4．发现作业场所有不安全因素，应停止作业，并向有关责任人汇报，排除隐患后方可施工。
5．禁止和拒绝违障作业。
6．高处作业不得乱抛物件。
篇3：安全资料封面
电子光盘标签的制作是电子文件管理过程中一项独有而又比较重要的工作。档案工作者在进行电子文件的上交、整编、归档和保管、保存过程中, 能够借鉴传统纸质文件的管理经验相对较少, 因此本文介绍利用Word和Excel进行协同办公的方法, 以期极大的降低电子档案整理过程中繁重的工作量。
一、电子光盘整理
一般电子文件整理时, 需要对电子文件进行分类, 根据对应的文件类型及保管期限不同将文件刻录到不同的载体上, 分别制作各个载体的电子文件清单和载体清单, 电子载体清单格式如下:
其中, 电子载体清单中的一些项可通过一些方式直接从电子文件清单中获取, 本文不赘述。将整理好的电子文件分别一式三份刻录进光盘进行归档前, 需要制作光盘标签并填写相关信息, 格式见示例图及说明。随着电子文件越来越多的出现在我们的日常工作当中, 尤其在涉及一些调查、遥感项目时, 项目原始调查数据的电子文件动则数百G, 在归档或移交时将会产生数百张甚至数千张光盘的规模, 若只依靠手工填写光盘标签, 无疑是非常巨大的工作量。有没有办法利用电脑进行自动填充数据、自动批量打印呢?回答是肯定的。
二、设计思路
我们在比较电子载体清单和光盘标签所填写信息时发现, 光盘标签中的项目编号、名称、调查区域为一次性填入, 而资料名称、内容、提交数量、编号、文件格式、容量提交单位、编制人、提交时间中的绝大部分可从电子载体清单中直接获取, 仅有少部分如文件格式、资料名称等虽然不能直接从电子载体清单中获取, 但是在电子文件清单中会有相关信息描述。通常, 大批量的原始资料及处理结果基本为单一文件类型或文件内容, 为我们批量制作光盘标签提供了便利。
首先对电子载体清单进行改造, 将电子载体清单扩展为以下表式:
从表2中可见, 扩展后的电子载体清单中增加了航次、**等信息。Word为我们提供了邮件合并功能, 可以使Excel或Access等多种数据源中的数据自动合并到Word文档中来。其原理可以理解为:使用Word制作一个标准的表格 (或者信函、信封、标签等) 式样, 把Excel (或者Access等) 中的基本数据信息以每一条 (行) 为单位整条 (行) 地以域的形式填充到Word文档指定的位置中。即:Word提供表格样式, Excel (或者Access等) 提供数据内容。
三、问题解决
利用Word的邮件合并功能, 为Word模板中需要填写的内容设置数据项, 设置后格式模板和导入区域如下, 其中下图所示中“《》”内表述的内容为对应载体清单中的数据内容。
因载体目录中的时间格式为8位阿拉伯数字, 需要对标签中的时间进行格式转换, 可通过编辑“《提交时间》”域的格式, 将时间的格式改为年月日格式。
如调查区块及调查船在该项目中有多个, 同样可在改造后的载体清单中填写出来, 一并自动填写, 原理相同。
注:编号一栏, 如1/ (二) 表示当前盘是第1张, “ (二) ”表示第二份, 加阴影部分为需要手工填入的格式文字。
四、应用效果
根据实际使用效果, 对于100张光盘标签来说, 需要数千次的粘贴、复制或输入, 出错率较高, 而使用了Word和Excel协同办公之后, 只要进行Excel的增列、批量输入两步操作, 点击合并即可在瞬间完成光盘标签的制作, 工作量大大降低, 二者不可同日而语。也可通过VBA宏编程的形式实现这种效果, 本文不再赘述, 但是使用word和excel协同办公的方式对操作者而言更易实现, 门槛更低。
五、结语
从本例中的几个步骤来看, Word和Excel协同办公特别适合于格式批量输出。在无特殊档案管理软件的情况下, Word和Excel协同办公可极大的降低档案管理人员的工作量, 降低出错、返工的几率, 将档案管理人员从繁杂、重复的劳动中解放出来, 将更多的精力投入到档案的考证和编研工作中, 从而提高档案管理水平。
摘要：自动化办公软件Office已被广泛应用于日常的工作中, 其组件之Word和Excel更是档案管理人员必备的基本的自动化办公软件之一。本文通过简单的应用实例, 探讨熟悉的自动化办公软件在档案工作中的应用, 旨在提高档案管理人员的工作效率, 解决工作中的实际问题。
关键词：Word和Excel,协同办公,归档光盘封面,档案技巧
参考文献
[1]恒盛杰咨询.Excel公司数据管理与分析[M].北京:中国青年出版社, 2006.
[2]王建发李树彬黄朝阳.Excel2010操作与技巧[M].北京:电子工业出版社, 2012.
[3]王建发李树彬黄朝阳.Excel2010函数与公式[M].北京:电子工业出版社, 2012.
篇4：全面保护个人资料隐私安全
对文件/文件夹来说，保护它们的方法无非就是隐藏、加密以及锁定。除了系统自带的功能之外，网上也有很多相关的工具。对不同用户的不同需求来说，笔者将会提供从浅入深的各种方案。
深入挖掘系统潜力
在不借助第三方工具的情况下，系统本身也可以完成一些常见的操作。但是在易于操作的同时，它的缺点也是十分明显的。对于熟悉系统的人来说，只要反向操作即可轻易解除之前设下的种种限制。
系统自带的隐藏功能
在想要隐藏的文件/文件夹上点击右键，选择“属性/常规”，在下边勾选“隐藏”并确定（如图1）。那么怎么解除隐藏呢？以Win 7为例，双击计算机，在资源管理器中依次选择“工具/文件夹选项”，在“查看”中下拉，并选择“显示隐藏的文件、文件夹和驱动器”，确定即可（如图2）。
文件加密 分类处理
对最常用的Word文档来说，加密主要有以下两个方法。
文件加密文件菜单设置。首先打开需要加密的Word文档，选择 “另存为”，在出现“另存为”的对话框的“工具”中选“常规选项”，出现“保存”选项卡。分别在“打开权限密码”和“修改权限密码”中输入密码（这两种密码可以相同也可以不同），再次确认“打开权限密码”和“修改权限密码”，按“确定”退出“保存”选项卡，文件存盘。
由工具菜单设置。打开需要加密的Word文档，选择“工具”菜单的“选项”命令，选择“保存”，之后分别在“打开权限密码”和“修改权限密码”中输入密码，点“确定”退出，保存文件。
那么对其他的文件呢？比如图片、文本文档，使用WinRAR自带的加密压缩吧。右键选择好要加密的文件，选择“添加到压缩文件…”，在弹出的对话框中选择“高级”，设置密码并确定即可（如图3）。这里有一个很多人并不知道的小技巧，那就是WinRAR支持中文加密。不过解压缩的时候并不能直接输入中文，你需要在其他任意地方输入文本，然后复制粘贴到需要输入密码的地方才行。
系统自带锁定功能
系统自带的文档锁定功能其实是一个权限管理工具。通过对不同用户在“修改/读取/写入”等等的SYSTEM权限调整（如图4），从而实现对不同文档的管理。
强大实用的GiliSoft File Lock Pro
古人说，术业有专攻，那么特定的需求让特定的工具来完成必然是效果最好的。GiliSoft File Lock Pro来自GiliSoft公司，软件提供了简体中文界面，软件支持2000/XP到目前最新的 Windows 8.1，支持32与64位系统。GiliSoft File Lock Pro 是一套强大的全方位文件/文件夹保护软件，它的文件夹安全功能非常丰富，支持文件/文件夹/磁盘分区的隐藏、防止写入保护、拒绝读取保护等，而且还能支持文件/文件夹加密、彻底粉碎删除、EXE加密、文件夹操作记录监视、密码错误多次后发送邮件提醒等。
初次使用需要设置初始密码，并且可选填写找回密码的邮箱，以防万一，也能在别人多次尝试错误密码后发送邮件提醒（如图5/6）。这两点虽然在网站上很常见，但很多单机的加密工具却都没提供。
文件、文件夹加密与隐藏
由于有多种保护方式，GiliSoft File Lock Pro可以非常有效地保护你的资料和个人隐私数据不被他人轻易获得，或防止他人不小心删除。你可以选择加密文件或文件夹，让它们需要有密码才能被访问（GiliSoft File Lock Pro 使用了 256-bit AES军用级加密算法来保护你的文件）。软件支持加密成 gfl 和 exe 两种格式，前者是 FileLock Pro 独有的格式，需要在安装了该软件的电脑上才能解密。而exe自解加密格式则可以在任何其他电脑上通过运行自身输入密码对自己进行解密（如图7）。
对指定的文件/文件夹/磁盘分区拒绝读取或防止写入（只读保护）
很多时候，我们会需要将电脑借给别人使用，而某些数据也需要开放给他人。我们经常听到的笑话就是，某人来拷电影竟然用剪切的……其实有了 GiliSoft File Lock Pro 的只读保护（防写入）就能有效防止别人有意无意间删除、覆盖或移动你电脑上的重要文件资料了，防小人更防熊孩子啊。此外，对于某些特殊的应用场景，你也能让文件/文件夹甚至是磁盘分区完全限制读取。
文件夹操作记录监视
利用 GiliSoft File Lock Pro 的文件夹监视功能，你可以轻松监视到文件/文件夹的各种改动记录，譬如修改文件名、文件体积大小变化、文件属性变化、最后修改时间变化等等（如图8）。
软件提供了方便快捷的右键菜单，可以让你快速对文件/文件夹进行隐藏、防读写等各种操作（如图9），你可以看到，GiliSoft File Lock Pro还可以加密exe可执行文件，它让你指定的软件只能通过密码才能执行，这样既能保护软件不被轻易开启，也能对U盘或移动硬盘里的绿色软件进行保护。此外，GiliSoft File Lock Pro还提供了文件粉碎删除、自我隐藏、自我保护（防止别人删除卸载软件）、Email找回密码、多次错误密码尝试提醒等。
篇5：职教中心资料封面
中心项目验收资料
2、职能与办学任务
⑤、实习实训中心资源共享情况
（本评估要点共5本）
篇6：书法室资料封面
【 五十八 】
四、功能室（24）
2017年上期科学仪器室资料
二0一七年十一月
临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）1、2014年留守儿童汇总表 2、2014年留守儿童花名册及基本情况登记表 3、2014年留守儿童活动
二0一七年十一月 临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）4、2015年留守儿童汇总表 5、2015年留守儿童花名册及基本情况登记表
二0一七年十一月
临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）6、2015年留守儿童工作计划 7、2015年留守儿童活动 8、2015年留守儿童家访记录 9、2015年工作总结
二0一七年十一月
临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）10、2016年留守儿童汇总表 11、2016年留守儿童基本情况登记表
二0一七年十一月
临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）12、2016年留守儿童工作计划 13、2016年留守儿童活动记录 14、2016年留守儿童家访记录 15、2016年工作总结
二0一七年十一月
临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）16、2017年留守儿童基本情况登记表
二0一七年十一月
临武县香花镇中心小学 义务教育均衡发展资料汇编
【】
一、学生情况（）17、2016年留守儿童汇总表 18、2016年留守儿童基本情况登记表
篇7：班主任资料封面
四年级班务工作总结
2008—2009学年度第一学期
颍上县江店孜镇培蕾小学：吕学安
篇8：浅谈施工现场安全资料整理
一、施工现场的安全技术资料整理不足之处
资料与工程进度不同步;内容不完整;例如有的项目因未发生事故, 故不填“施工现场伤亡事故日报表”, 使该资料内容不全;真实性差, 比如临时用电, 本来该工程无外电防护, 却填上外电防护内容;针对性差, 比如脚手架工程施工方案, 应有脚手架基础选材、搭设方法、拆装方法、维修、验收等具体方案, 且应有脚手架平面图、立面图、节点图、架底排水图等, 而又得项目只是泛泛而谈, 既无具体施工方案又无详细图纸。上述问题, 严重影响安全技术资料的质量, 使资料流于形式, 起不到应有的作用。施工现场要建立一套完整的安全技术资料, 应具备的客观条件是:建筑施工现场安全技术资料应由相关部门及安全技术操作人具体填写;项目应设专职安全资料员, 而不应一人身兼数职;项目于的其他人员应配合资料员工作, 做到“安全管理, 人人有责”;安全资料员应有足够的安全知识, 安全资料员应认真负责, 广泛收集资料。
二、如何更好的对施工现场安全技术资料进行整理
应如何整理施工现场安全技术资料呢?现就JGJ59-99规定的内容, 逐一说明:
1) 安全生产责任制。a.公司应建立各管理人员安全生产责任制体系和职能部门安全生产责任制体系。这两种体系责任制要分别落实到具体人及具体部门, 责任制内容要详细, 有针对性和时效性。同时项目部还应建立各工种安全技术操作规程。b.经济承包合同中应明确承包期间要实现安全生产、文明施工目标、负伤频率、设备完好率、尘毒浓度合格率、教育培训以及防噪音扰民等问题。内容要具体, 标准要明确。c.责任制考核按各级各部门及管理人员安全生产责任制考核办法考核。
2) 目标管理。a.目标制定:企业确定本企业一年内安全生产, 文明施工总目标及负伤频率;项目部根据企业目标管理要求确定该项目部的安全生产、文明施工目标及负伤频率。目标制定应体现整体性、针对性、可行性等。目标一旦确定, 公司与安全部门, 安全部门与项目部, 项目部与各班组分别签订了安全生产、文明施工合同, 合同须双方签字后生效。b.目标分解:目标一旦确定, 应从公司———项目———班组———个人层层分解。在安全目标体系中, 总目标是取基本的安全指标, 而下一层目标值应略高些, 以保证上一层安全目标实现。c.目标已经实现, 应给与考虑, 并按考核办法奖罚。
3) 施工组织设计。a.在整体的工程施工组织设计中, 应重视安全技术措施的编制。编制的安全技术措施应根据工程情况及特点, 施工条件, 施工工艺, 机具、设备的情况等综合因素进行全面的考虑, 从而编制出施工全过程的、全面的、具体的、可操作的安全技术措施, 在施工组织设计中, 还应包括安全锁恒产管理、文秘哦那个施工以及环保、卫生等方面的要求;对于专业性较强的项目, 均应编制专项安全技术措施。b.施工组织设计或专项施工技术措施必须由工程技术人员编制, 经有关部门联合会审后, 报技术负责人 (总工程师) 批准后方能实施。
4) 分部 (分项) 安全技术交底。a.要依据施工组织设计中的安全技术交底措施, 结合具体施工方法, 根据施工现场的作业条件环境, 以书面的形式编制出具有可操作性, 有真对性的内容, 全面的安全技术交底材料。b.交底要一式两份, 交底人与接收人各执一份, 双方签字生效后, 与工程同步进行。
5) 安全检查。公司级检查有巡检、月检、专项突击检查, 季节性检查等多种形式;项目部有自检、周检半月检等多种形式, 对检查出的隐患按照“三定一限”进行整改。
6) 安全教育。a.安全教育形式:新入场工人三级安全教育;经常性教育;适时教育;纠正违章教育;季节性及节假日前后教育等。安全教育内容应具体并记录在职工安全教育档案中。b.安全教育考核可采用口头或书面等不同形式, 考核合格后方可上岗。
7) 班前安全活动。a.班前安全活动是各个班组安全生产活动的真实记录, 内容包括:施工部位, 作业环境, 安全条件, 机械设备的安全防护装置是否齐全有效, 个人防护用品是否正确佩戴等。b.班前安全活动要有专用的记录本, 班长应认真的做好每天的记录。
8) 特种作业持证上岗。a.从事特种作业人员, 必须经过国家有关部门进行安全技术培训, 并经考核合格取得操作证者, 方准独立作业。b.施工现场每个从事特种作业的人员必须持证上岗。
9) 工伤事故处理。a.施工现场无论有无伤亡事故, 均须填写施工现场职工伤亡事故月报表, 并在规定的时间内报公司安全部门。b.工伤事故档案包括:“施工现场伤亡事故月报表”、“伤亡及重大未遂事故记录”等内容
10) 安全标志。a.安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成的, 用以表达特定的安全信息。b.安全标志分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类, 另外还有电力专用标志。
11) 安全用具及机械设备准用证管理。a.根据《中华人民共和国安全生产法》的规定, 使用涉及生命安全、危险性较大的特种设备, 以及危险物品的容器、运输工具, 必须按照国家有关规定, 由专业的单位生产并由取得专业资质的检测机构检测。检测合格后取得安全使用证或安全标志, 方可投入使用。b.施工现场必须对安全防护用具及施工现场使用的安全防护机具及机械设备, 进行定期的或不定期的抽检, 发现技术指标和安全性能不能满足施工安全需要的产品, 不得使用。
12) 各类设备、设施验收、监测记录。根据JGJ59-99标准, 完善脚手架验收记录, 末班工程记录, 基坑支护验收记录, 临时用电验收记录及漏电保护四项检测记录, 接地电阻监测记录, 电工巡视维修记录等各类设备、设施验收, 检测记录要求内容真实, 及时填写。
13) 文明施工。a.文明施工是指保持现场整洁、卫生、有序、科学的施工组织、规范、标准、合理的施工活动程序。文明施工检查的主要内容包括:现场围挡, 封闭管理, 施工场地, 材料堆放, 现场宿舍, 现场防火, 治安综合治理, 施工现场标牌, 生活设施, 保健急救, 社会服务十一项, 前六项为保证项目。b.工程开工前遵照《建筑法》、《建筑施工安全检查标准》及施工组织设计编写的基本原则, 确定施工组织设计文明施工部分的编制原则及依据、内容与标准, 拟创建目标, 编制与签字, 平面图标定等。
三、结语
总之, 施工现场如能按照要求整理出一套完整的安全技术资料, 是施工现场安全管理目标顺利实现, 从而保证工程能规范化的文明施工。
摘要：依据“建筑施工安全检查标准”JGJ59-99的要求, 文章简述了施工限产安全资料管理的内容, 但是随着JGJ59-99新规范的执行, 也经过两年多的实践学习, 施工现场的安全技术资料虽然基本上符合规范要求, 不足之处依旧存在。本文就目前施工现场的安全技术资料整理不足之处进行了一一说明, 并提出了更好的措施, 以保证资料整理得更好、更全面。
篇9：施工现场安全管理资料的研究
安全技术资料是指建筑施工企业按有关规定要求，在施工管理过程中所建立和形成的资料，它是对建筑工程安全生产过程管理的真实记录。它的作用是：指导生产；预知危险，消除隐患；反映施工企业安全管理水平。安全管理资料主要包括以下几方面内容：
1.建立健全的安全生产责任制
建立健全以安全生产责任制为中心的安全生产保证体系，是企业安全管理中最基本的一项制度。
（1）安全生产责任制的建立公司应建立各级管理人员安全生产责任制体系和职能部门安全生产责任制体系。这两种体系责任制要分别落实到具体人及具体部门，责任制内容要详细。有针对性、有时效性。同时项目部还应建立各工种安全生产责任制体系及各工种安全技术操作规程。
（2）经济承包中的安全生产指标经济承包合同中应明确承包期间要实现安全生产、文明施工目标、负伤频率、设备完好率、尘毒浓度合格率、教育培训以及防噪声扰民等问题。内容要具体，标准要明确。在经济承包合同中明确安全生产指标，目的在于；查阅此项资料可以考察一个公司是否将工期、质量和安全处于同等位置。
（3）责任制的考核应按各级的部门及管理人员安全生产责任制考核办法考核。一是公司、分公司和项目对有关部门和人员应分级考核。如施工员、安全员等的考核工作可以由项目部进行，公司和分公司只考核到项目经理；二是考核时间，有的公司规定每季度或每半年对项目部考核一次，但有许多小型住宅工程几个月内就完工，就可能出现考核空档。因此，不管公司或分公司，对项目部的考核应每月组织一次。
2.实行安全生产目标管理
（1）安全管理目标的制订公司应每年制订年度安全管理目标，并以公司文件形式下发各分公司、项目部。在管理目标中，应包括伤亡控制、安全达标和文明施工内容。
（2）安全管理目标的分解应分两步分解。第一步，可采用网络图的方式将公司的管理目标分解至分公司和项目部，确定每一项目部和工程的具体安全管理目标。比如文明施工的分解。公司确定的年创建几个部级、省级或市级安全文明工地，要将这一目标先分到各分公司，分公司再分解到项目部和具体工程，确定某个工程是创建哪一级安全文明工地，然后制订达到这一目标的保证措施。第二步，将工程管理目标（任务）分解至具体责任人。以文明施工为例：要搞好施工现场的文明施工管理，必须按照现行文明施工的要求进行分解并落实到具体责任人。这些工作做好了，文明施工肯定能做好。因为文明施工考核的就是这些内容。对伤亡事故的分解，应根据施工现场常见的事故如高处坠落、触电、中毒、坍塌、机械伤害等进行分解；安全达标应根据标准中汇总表的内容如安全管理、文明施工、脚手架、基坑支护和模板工程等项目进行分解。
在检查中，多数现场第一步分解做得不错，但将工程的管理目标向责任人分解时，往往出现分解不细或责任不清等问题。如有的工程将文明施工一项由一人负责，或者分解得很不清晰。分解责任人时，同一人可同时负责多项子工作。
（3）管理目标考核时，要按照目标分解的人员和保证措施进行考核。有的现场目标分解不明确，导致考核的内容、人员出现混乱，和现场管理人员的责任制考核分不清。目标考核的方式也应和责任制类似，要分级考核，考核时间不宜过长。
3.编制安全施工组织设计
安全施工组织设计是针对单位工程在施工生产过程中可能出现的不安全因素，依据施工安全技术管理规范标准，在管理和技术方面制定具有针对性的预防措施，确保在施工生产过程中避免发生人身伤亡、机械事故，从而为公司风险经营提供可靠的安全保障。因此每项工程都应根据建设项目的自身特点和条件制定具体的、针对性强的安全施工组织设计。
（1）所有的建设工程开工前必须编制施工组织设计在施工组织设计中必须针对工程特点、施工现场环境、施工方法、劳动组织、作业条件、使用的机械设备、临时用电、架设工具以及各项安全防护措施等制定安全施工的技术措施。
（2）对于结构复杂，危险性大，特点较多的特殊工程：1）基坑支护与降水工程；2）土方开挖工程；3）模板工程；4）起重吊装工程；5）脚手架工程；6）拆除、爆破工程和其他危险性较大的工程，必须编制专项施工安全技术方案，并附有安全验算结果。
（3）危险性大、高温作业多的建筑工程应单独编制季节性施工措施（主要指夏、冬、雨季和风季）。一般建筑工程可在施工组织设计的安全技术措施中编制季节性安全施工措施。
（4）对于临时用电设备数大于5台或设备总容量大于50kwh时必须单独编制临时用电施工组织设计。
（5）会审和审批。施工组织设计由工程技术人员编制完成后，要交具备法人资格的公司，由公司安全、技术、设备、财务和工会等部门进行会审，并经单位技术负责人审批。
（6）安全技术措施的编制按照规定，施工组织设计中安全技术措施应包括一般工程（项目）的安全措施、专业性较强项目安全技术措施和季节性施工安全技术措施。
4.分部（分项）工程
安全技术交底工程开工前，工程技术负责人要将工程概况、施工方法和安全技术措施向参加施工的工地负责人和职工进行安全技术交底。本着谁负责施工谁负责质量、安全工作的原则，各分部工程技术负责人在安排施工任务的同时，必须要对施工班组操作人员进行书面技术、质量、安全交底。交底内容包括：准备施工项目的作业特点和危险点、针对危险点的具体预防措施、应注意的安全事项、相应的安全操作规程和标准、发生事故后应及时采取的避难和急救措施等。
（1）分部（分项）工程安全技术交底包括地基与基础工程，主体结构工程，屋面防水工程，装饰与门窗工程，脚手架工程。临时用电工程，垂直运输机械、施工机具、水暖、通风工程，电气安装工程，防火工程，其他工程，以及各工种安全技术交底等内容。
（2）要根据施工组织设计中安全技术措施，结合具体施工方法及施工现场作业环境，制订出全面、有针对性的安全技术交底内容。
（3）安全技术交底要与施工技术交底同时进行；交底人应是技术员而非安全员或安全资料员。
（4）安全技术交底应根据施工进度、施工部位分阶段多次交底，不可图省事一次交齐。
（5）安全技术交底应一式两份，交底人与接底人各持一份，且双方签字后生效。
5.加强安全教育安全教育的目的
主要是提高全员的安全生产素质，提高公司的安全管理水平和职工的自我保护意识。安全教育主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能、法制教育四个方面。
（1）安全生产思想法制教育。通过学习国家有关法律法规，掌握安全生产的方针政策，提高全体管理人员和操作人员的政策水平，充分认识安全生产的重要意义。
（2）安全知识教育。全体职工都必须接受安全知识教育，通过安全知识教育和培训，使全体职工掌握必备的安全生产基本知识。安全知识教育的内容：本公司的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识及各种安全技术规范。
（3）安全操作技能教育。就是要结合本专业，本工种和本岗位的特点，熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识，掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员。要经过专门培训，通过考试合格取得岗位证书后，持证上岗。
安全教育形式有：新入场工人三级安全教育、经常性教育；适时教育、纠正违章教育、季节性及节假日前后教育等。安全教育内容应具体并记录在职工安全教育档案中。
安全教育考核可采用口头或书面等不同形式，考核合格后方可上岗。安全教育内容须经受教育人签字后生效。
总之，施工现场建立和健全以安全生产责任制为核心的各项安全管理制度，是保障安全生产的重要组织手段。安全技术资料是安全管理基础工作，是检查考核安全责任制的文书依据。同时，可为安全管理工作提供分析、研究的资料，从而达到预测、预报、预防事故的目的。因此，只有将安全管理资料规范化、标准化、严格按照安全管理制度执行。才能遏制重大伤亡事故的发生，切实地保证安全生产。
篇10：学习资料1(封面、目录)
（一）汉川市党的群众路线教育实践活动
领导小组办公室 2014年2月
目录
1、党的群众路线教育实践活动的主要内容………………（1）
2、党的群众路线教育实践活动的总要求…………………（2）
3、党的群众路线教育实践活动的主要任务………………（3）
4、中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定……………………………………………………………（5）
5、中央15道禁令
（1）关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定… ……………………………………………………………………（6）
（2）关于在全国纪检监察系统开展会员卡专项清退活动的通知………………………………………………………………（8）
（3）关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知………………………………………………………………（10）
（4）关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知………（14）（5）关于落实中央八项规定精神坚决刹住中秋国庆期间公款送礼等不正之风的通知……………………………………（16）
（6）关于印发《中央和国家机关会议费管理办法》的通知… …………………………………………………………………（17）
（7）关于严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知…… …………………………………………………………………（24）
（8）党政机关厉行节约反对浪费条例…………………（25）（9）印发《关于进一步规范党政领导干部在企业兼职（任职）问题的意见》的通知………………………………………（38）（10）关于严禁元旦春节期间公款购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知……………………………………………………（41）
（11）关于严格规范党报党刊发行工作严禁报刊违规发行的通知……………………………………………………………（42）
（12）党政机关国内公务接待管理规定………………（45）（13）关于党员干部带头推动殡葬改革的意见…………（49）（14）关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知 …………………………………………………………………（52）
（15）严禁用公款互相宴请、赠送节礼、违规消费………（53）
6、习近平同志在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话……………………………………（57）
7、中共湖北省委贯彻落实中央“八项规定”的“六条意见” …………………………………………………………………（68）
8、李鸿忠同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话………………………………（70）
9、孝感市关于改进工作作风密切联系群众提高行政效能的决定……………………………………………………………（83）
10、陶宏同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话…………………………………………………………（93）
11、刘有年同志在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话………………………………………………………（104）
其他必学篇目(请对照目录查找原文，结合实际学习)
12、《关于开展第二批党的群众路线教育实践活动的指导意见》···········中共中央办公厅············
13、《关于认真学习贯彻总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》···中央活动领导小组···
14、《关于学习贯彻总书记在湖北考察工作时的重要讲话精神深入推进党的群众路线教育实践活动的通知》····省委活动领导小组·······
15、《关于认真学习贯彻总书记在听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时讲话的通知》·····中央活动领导小组·····
16、《关于认真学习贯彻总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知》········中央活动领导小组·····
17、《关于做好第一批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的通知》········中央活动领导小组········
18、《关于做好第一批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》·········中央活动领导小组········
19、《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》··········中央活动领导小组··········
20、《关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》·······中央纪委、中组部、中央活动领导小组·····
21、《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设 的通知》··········中央活动领导小组···········
22、《关于在全省开展第二批党的群众路线教育实践活动的 实施意见》·········省委活动领导小组···············
23、楼阳生同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总 结暨第二批部署会议和省委督导组培训会议上的讲话····
24、黄小晶同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批动员部署会议上讲话······················
25、关于印发《关于加强制度建设工作方案的通知》··········省委活动领导小组·····················
26、关于印发《关于“四风”方面突出问题专项整治工作方案的通知》········省委活动领导小组·············
27、《湖北省解决党政机关“门难进、脸难看、事难办”问题的若干意见》·······省委办公厅、省政府办公厅·········
28、省委常委会反对“四风”公开承诺·················
29、省委第七督导组组长张达华在孝感市党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话·········
中央指定必读书目
1、《论群众路线——重要论述摘编》
2、《党的群众路线教育实践活动文件选编》
3、《厉行节约
反对浪费——重要论述摘编》
4、《各地联系服务群众经验做法选编》
5、《损害群众利益典型案例培析》
选学书目
1、《党的十八届三中全会（决定）学习辅导百问》
篇11：信息化验收验收资料封面
一1-1 组织建设--组织机构
（学校信息化工作领导小组）
2016年12月7日
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一1-2 组织建设--组织机构
（学校信息化工作会议记录）
2016年12月7日
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一1-3 组织建设--组织机构
（学校教育技术人员相关证书）
2016年12月7日
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一1-3 组织建设--组织机构
（学校信息上传记录）
2016年12月7日
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一2-1 组织建设—规划制度
（学校信息化三年发展规划）
2016年12月7日
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一2-2 组织建设—规划制度
（学校信息化工作计划、总结）
2016年12月7日
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一2-3 组织建设—规划制度
（学校信息化工作制度）
2016年12月7日
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一2-3 组织建设--规划制度
（学校信息化工作考核体系）
2016年12月7日
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一3-1 组织建设—领导力行
（学校领导区级信息化项目与成果）
2016年12月7日
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一3-2 组织建设—领导力行
（学校领导带头上示范课）
2016年12月7日
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一3-2 组织建设—领导力行
（参加区级信息化培训及会议记录）
2016年12月7日
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二 4-1 设备设施—基本配置
（学校无线网络覆盖情况一览）
2016年12月7日
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二 4-1 设备设施—基本配置
（学校网络拓扑图）
2016年12月7日
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二 4-1 设备设施—基本配置
（学校专用服务器情况一览）
2016年12月7日
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二 4-2 设备设施—基本配置
（学校计算机房情况一览）
2016年12月7日
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二 4-2 设备设施—基本配置
（学校梦想中心教室情况一览）
2016年12月7日
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二 4-2 设备设施—基本配置
（学校录播教室情况一览）
2016年12月7日
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二 4-2 设备设施—基本配置
（学校教师、学生计算机数配比情况）
2016年12月7日
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二 5-1 设备设施—日常维护
（学校网络安全运行情况一览）
2016年12月7日
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二 5-1 设备设施—日常维护
（学校计算机软件安装情况一览）
2016年12月7日
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二 5-2 设备设施—日常维护
（学校防火防盗防雷情况一览）
2016年12月7日
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二 5-2 设备设施—日常维护
（学校信息设备安全使用制度）
2016年12月7日
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二 5-3 设备设施—日常维护
（学校信息设备购入、使用、维护、淘汰记录）
2016年12月7日
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二 6-1 设备设施—经费投入
（学校信息化经费投入情况）
2016年12月7日
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二 6-2 设备设施—经费投入
（学校信息化投入经费兼顾硬件、软件、维护、培训情况）
2016年12月7日
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三 7-1 应用水平—课程实施
（学校信息技术与课程教学融合）
2016年12月7日
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三 7-2 应用水平—课程实施
（学校课程方案、课表）
2016年12月7日
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应用水平—课程实施
（探究、拓展性课程）
2016年12月7日
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三 7-2 应用水平—课程实施
（专题教育、主题班、团队会）
2016年12月7日
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三 7-3 应用水平—课程实施
（校本特色课程-孝廉文化）
2016年12月7日
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三 8-1 应用水平—管理服务
（学校数字化办公系统运行情况一览）
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三 8-2 应用水平—管理服务
（教务处应用信息技术应用情况）
2016年12月7日
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三 8-2 应用水平—管理服务
（政教处应用信息技术应用情况）
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三 8-2 应用水平—管理服务
（教科研应用信息技术应用情况）
2016年12月7日
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三 8-2 应用水平—管理服务
（师干训应用信息技术应用情况）
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三 8-3 应用水平—管理服务
（财务与资产应用信息技术应用情况）
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三 8-3 应用水平—管理服务
（人事应用信息技术应用情况）
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三 8-3 应用水平—管理服务
（图书馆应用信息技术应用情况）
2016年12月7日
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三 8-2 应用水平—管理服务
（后勤应用信息技术应用情况）
2016年12月7日
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三 8-4 应用水平—管理服务
（家校互动信息技术应用情况）
2016年12月7日
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三 9-1 应用水平—教师发展
（校本培训应用信息技术情况）
2016年12月7日
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三 9-2 应用水平—教师发展
（课题研究、论文、专题片、课件、课例获奖发表情况）
2016年12月7日
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三 9-1 应用水平—教师发展
（课题研究、论文、专题片、课件、课例获奖发表情况）
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三 9-3 应用水平—教师发展
（教研活动、网络教研情况）
2016年12月7日
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三 10-1 应用水平—学生发展
（班级信息员及培训情况）
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三 10-2 应用水平—教师发展
（“书香奉贤”读书活动）
2016年12月7日
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三 10-3 应用水平—学生发展
（各级信息技术比赛获奖情况）
2016年12月7日
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三 11-1 应用水平—网络资源
（校园网络管理结构图）
2016年12月7日
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三 11-1 应用水平—网络资源
（各部门人员分权限参与门户网站资源库建设）
2016年12月7日
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三 11-2 应用水平—网络资源
（门户网站一览表、分布截图）