儿童故事吧

2024-04-19

儿童故事吧(通用8篇)

篇1:儿童故事吧

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影评《开心超人》飞翔吧,儿童

几乎每一个孩子的内心深处都有一种英雄式的情意结——或者幻想着自己能够拥有各种各样的超能力而解决自己或者身边的人的各种问题,或者是梦想着自己是英雄的亲人,这也是为什么J.K.罗琳的《哈利·波特》系列能够一下子风靡全球的主要原因之一,而由黄伟明导演的最新动画片《开心超人》,也把我们童年时的飞翔梦、英雄梦呈现在银幕上,带领着我们在梦想的广阔天空里翱翔„„ 影片《开心超人》由动漫版《开心宝贝》衍生出来,也是有着“喜羊羊之父”的黄伟明先生的最新作品。当年黄伟明留学加拿大学习动漫创作归来后不久,便借鉴了日本漫画的方式创作出《喜羊羊与灰太狼》系列作品,尽管其主要角色是羊/狼这两种原本相互对立的动物,但拟人化的处理方式,加上题材故事往往取材于现实生活里所见所闻的趣事而再经过艺术加工改造,短短的几年时间便打造出影响力遍及全国甚至海外的“喜羊羊与灰太狼”这个品牌。而自立门户后黄伟明便结合了超人、英雄梦打造出了新的动漫品牌——以开心超人、花心超人、粗心超人、甜心超人为主的《开心宝贝》,剧集借鉴了美漫、日漫的英雄故事,以一个虚构的“星星球”为背景上演一场场的英雄的救世梦,而电影版《开心超人》也再次的强化了这种超人英雄们的光辉事迹,并通过炫目的动作场面使得更具动感与观感。

就以这类科幻动作片里的飞行这一母题来说吧。飞行作为一个动作场面是大部分科幻动作片的基本元素,《星球大战》系列的穿行在各大行星之间的飞行并非孤例,即使是今年的暑期档作品里也有《星际迷航2》、《钢铁侠3》、《遗落战境》、《超人》等一次次的展现英雄的飞行场面,这既是因为这类动作场面可以尽最大能力的发掘电影技术的新的可能,使得它表现某种非凡技能的工具,也是因为这类结合了速度的画面对于观众来说更具视觉冲击力,在《开心超人》里,影片的高潮部分便是借鉴了好莱坞的《变形金刚》系列、《复仇者联盟》、《独立日》、《超人:钢铁之躯》等,将开心超人、甜心超人、花心超人等的超常能力表现出来,既有开心超人或花心超人的独自驾驶着飞行器冲向对手的神秘武器的画面,更有四大超人“合体”后的强劲冲刺,如其中一幕也借鉴了《铁壁阿童木》的飞行冲刺„„所以,在看这部影片的过程里,既能对儿童时的“超人英雄梦”有所共鸣,又会想起动画版的《变形金刚》等。

但影片并不是脱离于现实生活而凭空的捏造或幻想,而是来自于现实的生活并高于生活。比如像开心超人他们本身是来自于具有强大功能的神秘宝石(有点类似于《变形金刚》系列的能量源),而《开心超人》里也不实的将现实生活的常见事物来呈现幽默,如花心超人在“拯救世界”的过程里时不时的在意自己的“粉丝”多少、在意是否落后于甜心超人或开心超人,又如那一对父子俩在餐桌前依然沉迷于网络,这对于电子信息时代的我们来说都能让人会心一笑,何况,这种比较幽默的表现手法,相比于一些国产动画片的硬生生的说教,更有“正能量”价值。

好莱坞有来自于氪星的救世“超人”,而我们也有来自于“星星球”的开心超人、甜心超人等——观看影片《开心超人》的过程,也是一次跟随着超人们的步伐重温童年时的超人梦、英雄梦的旅程。

影评人/阿木

繁体版 幾乎每一個孩子的內心深處都有一種英雄式的情意結——或者幻想著自

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己能夠擁有各種各樣的超能力而解決自己或者身邊的人的各種問題,或者是夢想著自己是英雄的親人,這也是為什麼J.K.羅琳的《哈利·波特》系列能夠一下子風靡全球的主要原因之一,而由黃偉明導演的最新動畫片《開心超人》,也把我們童年時的飛翔夢、英雄夢呈現在銀幕上,帶領著我們在夢想的廣闊天空裡翱翔„„

影片《開心超人》由動漫版《開心寶貝》衍生出來,也是有著“喜羊羊之父”的黃偉明先生的最新作品。當年黃偉明留學加拿大學習動漫創作歸來後不久,便借鑒瞭日本漫畫的方式創作出《喜羊羊與灰太狼》系列作品,盡管其主要角色是羊/狼這兩種原本相互對立的動物,但擬人化的處理方式,加上題材故事往往取材於現實生活裡所見所聞的趣事而再經過藝術加工改造,短短的幾年時間便打造出影響力遍及全國甚至海外的“喜羊羊與灰太狼”這個品牌。而自立門戶後黃偉明便結合瞭超人、英雄夢打造出瞭新的動漫品牌——以開心超人、花心超人、粗心超人、甜心超人為主的《開心寶貝》,劇集借鑒瞭美漫、日漫的英雄故事,以一個虛構的“星星球”為背景上演一場場的英雄的救世夢,而電影版《開心超人》也再次的強化瞭這種超人英雄們的光輝事跡,並通過炫目的動作場面使得更具動感與觀感。

就以這類科幻動作片裡的飛行這一母題來說吧。飛行作為一個動作場面是大部分科幻動作片的基本元素,《星球大戰》系列的穿行在各大行星之間的飛行並非孤例,即使是今年的暑期檔作品裡也有《星際迷航2》、《鋼鐵俠3》、《遺落戰境》、《超人》等一次次的展現英雄的飛行場面,這既是因為這類動作場面可以盡最大能力的發掘電影技術的新的可能,使得它表現某種非凡技能的工具,也是因為這類結合瞭速度的畫面對於觀眾來說更具視覺沖擊力,在《開心超人》裡,影片的高潮部分便是借鑒瞭好萊塢的《變形金剛》系列、《復仇者聯盟》、《獨立日》、《超人:鋼鐵之軀》等,將開心超人、甜心超人、花心超人等的超常能力表現出來,既有開心超人或花心超人的獨自駕駛著飛行器沖向對手的神秘武器的畫面,更有四大超人“合體”後的強勁沖刺,如其中一幕也借鑒瞭《鐵壁阿童木》的飛行沖刺„„所以,在看這部影片的過程裡,既能對兒童時的“超人英雄夢”有所共鳴,又會想起動畫版的《變形金剛》等。

但影片並不是脫離於現實生活而憑空的捏造或幻想,而是來自於現實的生活並高於生活。比如像開心超人他們本身是來自於具有強大功能的神秘寶石(有點類似於《變形金剛》系列的能量源),而《開心超人》裡也不實的將現實生活的常見事物來呈現幽默,如花心超人在“拯救世界”的過程裡時不時的在意自己的“粉絲”多少、在意是否落後於甜心超人或開心超人,又如那一對父子倆在餐桌前依然沉迷於網絡,這對於電子信息時代的我們來說都能讓人會心一笑,何況,這種比較幽默的表現手法,相比於一些國產動畫片的硬生生的說教,更有“正能量”價值。

好萊塢有來自於氪星的救世“超人”,而我們也有來自於“星星球”的開心超人、甜心超人等——觀看影片《開心超人》的過程,也是一次跟隨著超人們的步伐重溫童年時的超人夢、英雄夢的旅程。

影評人/阿木

篇2:儿童故事吧

老妈像赶小鸡似的,把我赶了出来。顺便把冰刀也一同丢了出来,再带上一句话:“你先去学校滑,一会儿我就去。”

哎,听天由命吧!

到了学校,我迅速穿上冰鞋,打算滑个三五圈,应付应付,拍拍屁股就走人。但是事实上是绝不可能的,因为——我还滑不那么熟练,我划上一圈就得十来分钟。滑冰可是个技术活!唉,慢慢练吧!

我走,我走,在光滑如镜的冰面上犹如杂技演员走钢丝一样惊心动魄,整个神经系统高度紧张,即使小心翼翼,也有栽跟头的可能。就这样,我还得记着用老师传授的四字真诀“外八侧蹬”,一圈一圈地划了起来。

好吧,我承认我很胆小,但我怕放开会摔呀!要知道划一圈就会有跟头陪伴,衣服脏了拍拍就可以,膝盖撞击在冰面上,如同摔下的玻璃瓶裂开般疼!难怪好多同学不上冰。这时老妈来了,有了她的搀扶,我可以放开滑了。一点点的,我能自己划得越来越流畅。最后,我竟然用三分钟就划了一圈,这可是我滑冰以来最好的成绩了,总算初步体会到了冰上展翅飞的感觉。

篇3:儿童故事吧

《奔跑吧!兄弟》由邓超、陈赫、李晨、王祖蓝、王宝强、郑凯、杨颖七位固定明星嘉宾, 以及其他不固定的明星嘉宾组成, 明星选手必须完成节目组提前设置的任务和关卡, 才能胜利。与以往主打温情的真人秀节目不同, 《奔跑吧!兄弟》通过明星选手在节目中过关斩将, 尽全力完成任务, 从而向观众传递勇往直前、永不言弃、积极乐观的人生态度。

如今电视节目故事化的倾向越来越明显, 一个真人秀节目的成功与否, 除了其节目包装、营销手段等外在因素外, 很大程度上取决于节目本身的叙述方式。笔者从叙事学的理论出发, 探讨《奔跑吧!兄弟》如何利用各种叙事元素, 达成叙事效果。

一、合理平衡冲突, 构建跌宕起伏的故事情节

《奔跑吧!兄弟》叙事的一个重要特点就是其跌宕起伏的情节。若把《奔跑吧!兄弟》看成一个故事, 其核心事件就是明星选手挑战的竞赛环节。一环扣一环的挑战环节构建了节目的主体框架。为达到真实的叙述效果, 节目组设置的挑战任务都十分艰难, 是对所有主持人和嘉宾体力、耐力和智力的综合考验。而在节目进行的过程中, 节目组善于将游戏以及成员之间的矛盾激烈化, 刺激观众的感官。如在最经典的撕名牌环节也是成员之间冲突最激烈的环节。在这个环节中, 对手之间往往互相扭打, 若遇上势均力敌的对手, 如同一部集摔跤、搏击于一体的比赛, 其激烈程度可想而知。

除了常规的比赛环节, 《奔跑吧!兄弟》节目中还有许多与比赛无关的事件, 像成员之间的嬉戏打闹、互帮互助的场景等, 这些就是《奔跑吧!兄弟》的卫星事件。节目有选择性地将这些细节事件进行展现和突出, 平和激烈的赛事, 丰富节目的故事情节。如在“韩囧”的“纸盒渡海”环节中, 兄弟团分为三队, 用纸板制成纸船, 并乘坐自己制作的纸船, 先到达终点的获得新线索。这一期中, 笑料十足的就是郑凯和王宝强打造的酷似宇宙飞船模型的郑王号 (“阵亡号”) 。由于船体太高, 二人用船桨划水十分艰难, 加上船体太重, 只能边划边自毁船体, 行动十分缓慢。而此时胜负已十分明显的情况下, 郑王依旧不离不弃, 二人同心协力, 给观众展现一种患难与共的真情。同时, 率先抵达终点的李晨和陈赫跳入水中边游泳边推动对手的船向前滑行, 在大家的帮助下, 成功抵达终点。这一个事件与三队分离划船, 激烈比拼形成对比, 通过对这几个画面的细节刻画, 兄弟团不言放弃的精神和患难与共的情谊真实地展现在观众面前, 不需要其他刻意的修饰。

核心事件 (紧张激烈比赛环节) 与卫星事件 (或感动或搞笑的场景) 一起构建出节目跌宕起伏、张弛有度的故事情节。这样观众在观看节目的过程中既可以感受激烈的游戏冲突快感, 又可以得到轻松愉悦的享受。

二、设置圆头人物标签, 提高叙事真实性

《奔跑吧!兄弟》获得观众好评的另一个原因就是七位各具特色的常驻主持人, 这七位主持人就是故事的常规叙述者, 由他们向观众展现故事情节。节目组精心挑选七位不同性格的主持人, 根据其自身的人物特点而贴上特有的标签。节目将每个人的角色特征有意无意地放大, 不仅为主持人找到合适的形象定位, 让观众对各自的角色印象更为深刻, 而且维护了节目的稳定性。这样一来, 每周一期、相互独立的真人秀节目有了一条稳定的人物线索, 一期与一期之间也产生了关联性, 每期的节目成为一个整体。

同时, 《奔跑吧!兄弟》通过突出主持人某部分的性格特点, 给人物贴上性格标签, 但是并不是唯一的性格特点。兄弟团在节目中, 同时也展现出其他不同的性格特点, 甚至缺点。这样一来, 复杂的人物性格使得真人秀节目更加真实, 抛下“作秀”之嫌。节目中宝宝王宝强一直被视为憨厚老实的代表, 其招牌的傻笑经常赢得信任;同时, 他在比赛的过程中, 却也“耍计谋”。如在第二期的撕名牌环节, 一开始与邓超组结盟;后来遇到杨颖组, 又转头与杨颖结盟;紧接着, 邓超与杨颖厮杀时, 王宝强又投向了占上风的邓超那边……忠厚老实的王宝强同时也是随时出卖盟友的背叛者。在第八期, 节目组故意将王宝强设定为背叛兄弟团的间谍, 精彩的反转也丰富了节目的内容。而背叛者在忠厚老实的王宝强身上也毫无违和感, 这样在变化的环境和复杂的矛盾中展现出来的人物性格稳定而不凝固, 这正是按照竞赛本来的面目去展现的人物形象, 更深入地揭示人性的复杂, 给观众一种立体的圆头人物形象, 节目也更加真实。

三、灵活转变叙述视角, 不同角度记录故事

《奔跑吧!兄弟》节目所经过的场地都安装了无数个摄像头, 以期对节目的所有环节从各个角度进行记录。同时每位参加节目的嘉宾和主持人都配备了移动VJ (摄像) , 这样一来, 既完整地记录了整个节目过程, 也对每位成员的表情、动作进行了无缝式跟拍。在制作的过程中, 节目将各个角度的镜头进行灵活的转变, 将客观的零视角与刻画人物的内视角穿插应用, 能够达到很好的叙述效果。如在节目第四期韩囧找护照的环节, 被陈赫视为强大能力者的李晨竟没有发现眼皮底下的护照, 而此时陈赫因惧怕李晨躲在角落, 镜头客观地记录了这个画面。李晨走后, 陈赫找到护照, 对着镜头大喊“李晨, 你是猪吗”, 随后交替播放之前李晨扑倒陈赫抢走护照, 而此时陈赫轻松得到的护照, 并重复播放“李晨, 你是猪吗”的台词, 尽显“最弱者”扬眉吐气的一刻。这一个场景被视为《奔跑吧!兄弟》的一个经典场景, 并且陈赫的这一句台词走红, 并被顶上了话题榜, 这里灵活转变的叙述视角是叙述成功的关键因素之一。

四、时空转换, 制造不同叙事效果

《奔跑吧!兄弟》节目在后期编辑中, 善于把握时间顺序, 达到最好的效果。

首先, 节目组巧妙运用倒叙, 制造悬念。在经典环节撕名牌中, 最后二人决胜的关键镜头往往提前剪掉, 待决胜负的两位将身后的名牌背对着其他成员之后, 才会放最后撕名牌一刻的关键镜头。虽然只是一个简单的镜头调换, 却吊足了观众的胃口, 短短的一分钟, 让悬念不断扩大, 观众想知道结果的欲望也越来越强烈。

其次, 重复叙述, 展现标志性的特征。节目中王祖蓝每次的笑声都十分有特色, 每次小小胜利后狂妄肆意的笑声, 响彻整个楼道。节目组看到了这个特征, 对王祖蓝每次的笑声加以重复, 并配上字幕, 使王祖蓝富有特征的笑声成为其一个特色, 观众一听到这个笑声也随之一笑。

此外, 慢放镜头, 展现温情。慢放是电视作品经常运用的一个技巧。《奔跑吧!兄弟》以竞技搞笑为主基调, 同时也充满人文关怀, 展现兄弟情谊, 这里借助慢放镜头、延长叙述时间, 能够很好地达到效果。

五、结语

在电视节目故事化的大趋势下, 真人秀节目本身的叙述方式为节目的核心竞争力所在。叙述包括叙述结构、叙述人物、参与者、叙述视角、叙述时间等元素构成, 通过这些叙述元素在真人秀节目中的合理运用能够有效地达到节目的效果。本文通过对《奔跑吧!兄弟》各个叙述元素的分析发现, 不同叙述元素的不同组合可以达到不同的叙述效果。《奔跑吧!兄弟》的成功在于其找到了适合节目目标、节目定位的叙述方式组合, 也值得国内其他真人秀节目借鉴。

参考文献

[1]罗伯特·艾伦.重组话语频道[M].中国社会科学出版社, 2000.

[2]胡亚敏.叙事学[M].华中师范大学出版社, 2004.

[3]刘宇清.叙事元素在韩国真人秀节目中的应用[J].文史博览 (理论) , 2012 (10) .

[4]侯娟, 朱倩.韩国综艺节目《runningman》探析[J].声屏世界, 2014 (5) .

[5]福斯特.小说面面观[M].志文出版社, 1985.

篇4:逃跑吧,儿童新娘!

如今中国人听到“包办婚姻”这4个字,一定觉得那是“古时候”才有的事情,婚姻自由不是现代人最基本的权利吗?然而在印度,自由恋爱对很多女性而言依然是可望而不可即的。根据ICRW(国际妇女研究中心)数据显示,印度有47%的女性在未成年时就“被结婚”,在比哈尔邦等印度偏远地区,情况更为严峻,数据将近70%。许多印度女孩还未上学就被迫嫁与他人,错过了最佳的教育时机,童婚已经成为印度社会发展的最大阻碍之一。

然而,也许是因为习惯、默认,抑或是胆怯、屈从,真正敢于向这一社会痼疾宣战的人并不多。卡瑞缇·巴尔蒂则是勇敢地站在这场斗争前列的人。她在印度被称为“对抗童婚的女战士”,并被记入有“印度吉尼斯”之称的《林姆卡纪录大全》,是“第一位帮儿童新娘脱离童婚的人”。

遭遇过50多次死亡威胁

巴尔蒂最近解救的童婚少女来自拉贾斯坦邦地区,年仅17岁。她在12岁时就被自己的父亲嫁给了比她大4岁的酒鬼丈夫。5年里,女孩整日受到殴打,娘家人却始终不闻不问。今年年初,她趁着深夜从家中逃出,通过其他女性帮助找到了巴尔蒂。巴尔蒂先将女孩送到印度北部焦特布尔市政府设立的一处救助机构,然后开始帮助她取消婚约。

一直以来,拉贾斯坦邦地区就盛行童婚,有的家庭甚至要求女子为丈夫终身守贞乃至殉节,要想在这里取消婚约绝不是件简单的事情。女孩的哥哥甚至一度找到她落脚的地方勒令她返回,还给巴尔蒂寄去死亡恐吓信要她别多管闲事。

多年的奔走中,巴尔蒂受到了50多次死亡威胁,大多来自女孩的婆家,也有许多当地的政治人士。这些人之所以仇恨巴尔蒂,是因为她严重侵犯了他们的利益。事实上,虽然印度早在上世纪30年代通过了禁止童婚的法案,但童婚一直是印度流传至今的习俗,其中一个原因就是童婚是一种宗教传统。一些印度教的典籍,比如《摩奴法典》中规定,24岁的男子应同8岁的女孩结婚。也有一些宗教经典提到,让女孩子在发育之前结婚,父母死后可以升天。因此每年5月的结婚旺季,印度有许多地方会举行儿童集体婚礼,有的新娘甚至还在吃奶。而在那些政治人士看来,维护这一习俗,就是维护传统,维护固有的秩序。

同时,结婚在印度十分昂贵。一名成年女子出嫁,家里需要帮她准备房地产和大量金钱,但童婚所需嫁妆只有成人的1/4,因此许多家庭为了省钱,早早就把女儿“嫁”出去。巴尔蒂就遇到过一个16岁女孩,他的父亲和伯伯为了省钱,瞒着全家在她两岁时把她许配给一名60岁的老人,14年后逼她出嫁,老人死后她还要为其守寡,最后女孩打电话向巴尔蒂求助,巴尔蒂通过法律诉讼才帮她重获自由。

虽然巴尔蒂的慈善机构里有近10名志愿者,但每次出面与政府或者是女孩家人交涉,巴尔蒂都选择独自前往,她说:“我们在出面解决问题时,常常会遇到危险,我不希望我的志愿者受到伤害。”尽管死亡威胁如影随形,但这阻挡不了巴尔蒂帮助儿童新娘的步伐。她说:“我对抗的是传统,是古老,拯救的是新的生命。”

她也是个没有童年的人

“许多女孩还在学走路时就被迫嫁人,不能上学读书,只能在婆家干活、生孩子,” 巴尔蒂说,“我非常理解、同情她们的遭遇,因为我也是个没有童年的人。”

巴尔蒂两岁时,她的父亲就抛弃了她和母亲。从小巴尔蒂就备受邻居欺凌,所有人都嘲笑她是个“野种”。巴尔蒂就在这样的环境下被迫早熟,她打小就有着强烈的女权意识和平等观念,希望有朝一日能做个独立强大还能帮助他人的人。

2007年,巴尔蒂在拉贾斯坦大学攻读康复心理学硕士学位。受焦特布尔康复中心邀请帮两位被解救的人口贩卖受害者做心理辅导。在康复中心,巴尔蒂见到许多受尽苦难的儿童,有的是从非法工厂逃离的童工,有的是父母双亡的孤儿,但绝大部分是从“童婚婚约”中逃脱的女孩。“她们看起来十分恐慌,对外部世界、对人都十分警惕、绝望。” 巴尔蒂说。

巴尔蒂就此深入做起了印度童婚现状调查。“印度是全球童婚现象最严重的国家,人们对传统的迷信、政府的不作为都让这种情况难以改善。”2008年,她开始全职进行反对童婚活动;2011年,她设立慈善组织Saarthi Trust,招募志愿者为童婚受害者提供帮助。

起初,巴爾蒂还只是阻止一些童婚合法化,逐渐地,她开始介入已经成立的童婚,帮助受害者解除婚约。她的方法通常是双管齐下,先是对女孩家人动之以情晓之以理,协商不成就采取强硬措施。她常年研究印度女性权利保障机制,对印度法律操作了如指掌,经常能请到政府直接来介入童婚案件。

5年来,她依靠这套“软硬兼施”的手段协助取消了29场童婚,帮助900多名未成年女性脱离苦海,被这些女孩们信任地称为“能最快取消童婚婚约的人”。

解除婚约只是第一步

四处奔走帮女孩们解除婚约已经让巴尔蒂精疲力尽,但这其实还只是第一步,“在离开无理婚姻之后,女孩们需要获得更多帮助,很大一部分就是心理康复上的”。

在印度,许多童婚受害者之所以无力反抗是因为她们不知道离开婚姻后还能做些什么。她们很多人从小就中断学习,与社会隔绝时间较长,很难再度融入社会。心理康复学出身的巴尔蒂就会对这些女孩进行心理辅导,不仅帮助她们重新完成学业,还帮她们树立信心、寻找工作、自力更生。

近两年,巴尔蒂也开始帮助那些童婚男孩,“因为童婚对于成婚双方而言都是一种伤害”。她曾帮助过一名16岁的男孩,他被逼迫娶父亲好友的女儿,他对巴尔蒂说:“我希望我父母能尊重我自己的权利,我想在完成学业后,自己寻找喜欢的新娘。”现在,他在巴尔蒂的帮助下成功脱离童婚命运,正在准备考取自己心仪的大学。

巴尔蒂每天往返于政府、法庭、慈善机构,电话里向她寻求帮助的女孩不计其数,她每次都会跟她们说:“快跑,使劲逃跑,不要再走进房间,不要再做儿童新娘!”她一直希望给印度女孩们传达一个理念——生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,两者皆可抛。

因为忙于进行慈善事业,29岁的巴尔蒂一直没能有空谈恋爱,结婚生子对她来说更是遥远。她说:“我不知道自己何时有空能结婚,但我特别想生一个女儿,希望她能生活在最美的印度。”

篇5:民间故事吧里的故事

蛤蟆天天守侯在天鹅飞过的地方,每次白天鹅飞过,蛤蟆都看得如痴如醉,天鹅那优美的身姿、高贵的气质深深地吸引了它!怎样才能和天鹅在一块哪?想破了脑袋也没想出个主意,忽然想到了在森林的深处,那里住着一群精灵,它们无所不能!何不求他们帮帮忙。

蛤蟆来到了森林深处,见到精灵,说道:“精灵哥哥,帮帮我吧。” 精灵问道:“你有什么事让我帮忙呀?求我帮忙是要付出代价的。”蛤蟆答道:“我愿意拿出我全部的金币给你,只要你帮我得到白天鹅。”精灵答道:“这还不够,还要给我当一年奴隶,如果你愿意,我就帮助你。” 蛤蟆忙答道:“只要能得到天鹅,我愿意做任何事。” 精灵说道:“在黑云山,有一片天鹅湖,天鹅们世代住在那里,不久前来了一群魔鬼,霸占了天鹅湖,只要你帮天鹅们夺回家园,你的愿望就会实现。我给你三片七彩叶,每一片叶子都拥有法力,你带上会帮你战胜魔鬼的!”

蛤蟆带上七彩叶子,无所畏惧地向黑云山爬去,由于行动缓慢,足足爬了整整将近一年,来到天鹅湖,只见湖水碧绿 ,周围芳草萋萋,整齐的草毯上散布着一块块蓝色、白色、黄色、红色和粉色的山花图案 ,各色野花相映成辉,将天鹅湖点缀得美伦美奂。蓝天、白云 、湖水、芦苇、青草、野花组成一幅优美的图画,美中不足的是这片净土少了灵魂。对!缺少了天鹅,整个天鹅湖就失去了灵动,失去了神韵。 想到这里蛤蟆气愤地吼道:“这群可恨的魔鬼,沾污了这块仙境,我要杀死你们!” 这时只见两个面目狰狞的恶魔走了过来,手里还拿着几只天鹅,天鹅身上正滴着鲜血。 其中一个恶魔说道:“老大,这几只天鹅不自量力,想和我们争地盘,今天烤了它们下酒!”另一魔鬼啮着獠牙笑道:“天鹅肉真好吃,它们来多少我们都不害怕!这块宝地从今以后属于我们的了。” 蛤蟆气冲斗牛,拦住了两个魔鬼的去路,高声喝道:“你们这群垃圾,快把圣洁的天鹅放下,滚回地狱去!” 魔鬼一看原来是个丑八怪,哈哈大笑道:“凭你也敢拦我们的去路,小心我一脚踩死你!”说罢飞起一脚把蛤蟆踢了出去,蛤蟆重重地摔在了一块石头上,眼冒金星,头破血流。

蛤蟆从身上拿出一片七彩叶,瞬间蛤蟆变成了一名英姿飒爽的武士,手握重剑,杀气腾腾地向两个魔鬼扑来,重剑挟着呼啸的寒气砍向它们,一个魔鬼来不及反抗就被斩为两段,另一魔鬼见势不妙,丢下手中的天鹅拔腿就跑,武士抛出佩剑,一道寒光过后,魔鬼大叫一声,中剑身亡!武士救下了几只天鹅,一一为它们洗去血污,包扎好伤口问道:“你们怎会落入了魔鬼手中,其他的天鹅到哪里去了,天鹅湖还有多少恶魔?” 其中一只天鹅说道:“谢谢大侠的救命之恩,自从这群恶魔夺取了我们的领地,杀我兄弟姐妹,不知死了多少只天鹅,我们和恶魔仇深似诲,不共戴天,我们和这群魔鬼发生了十几次战争,每次都惨败而归。其他的天鹅都暂居在云梦山,在天鹅湖的南部,有一个魔窟,那里有还有上百条魔鬼,你刚才杀死的不过是小喽罗!” 武士道:“我先送你们回云梦山,回头再收拾这群恶魔!”几只天鹅说道:“不用麻烦壮士,我们休养几天就会恢复,我们的兄弟姐妹约定在七天后,与魔头决一死战,现在他们都去搬救兵了。”

七天之后,只见天空中飞来成群的天鹅,还有许多别的鸟类,它们越聚越多,为首的正是蛤蟆朝思暮想的白天鹅。武士带着几只天鹅与白天鹅们汇兵一处,朝魔窟走去。大群的水鸟,在天鹅湖的上空盘旋鸣叫,武士手中紧握着剑冲到魔窟前,只见一群狰狞的怪物在狂叫着,手中拿着各种兵器,武士天鹅和各种水鸟们率先发起冲锋,敌人太强大了,挥舞着利刃向天鹅和水鸟砍去,鲜血染红了湖水,美丽的天鹅湖变成了血腥的战场。武士奋勇杀敌,手执利剑,砍死了一个又一个魔鬼,用敌人的鲜血染红了战袍,染红了利剑。

大战在激烈进行着,魔窟前倒下了成百成千的天鹅和水鸟,武士流下了眼泪,不能再让敌人猖狂下去了,武士从怀中又取出一片七彩叶,瞬间天昏地暗,从乌云中飞来一群烈鸟,向魔鬼扑去,从烈鸟的口叶喷出一团愤怒的火焰,魔鬼们被烧得鬼哭狼嚎,一条条火舌吞噬了它们罪恶的灵魂,带着仇恨的诅咒送它们下了地狱!武士杀红了眼,怒吼着把最后一个魔鬼砍成碎片。 武士身中数刀,一个个伤口汩汩地流着鲜血,慢慢地倒了下去,白天鹅飞了过来,看到伤痕累累的武士,伤心地流下了眼泪。 武士看着心爱的天鹅,用尽了最后的力气说道:“我终于帮助你们夺回了天鹅湖,你知道我为什么这么奋不顾身吗?” 白天鹅问道:“为什么呀?” 武士气若游丝,慢慢地变成蛤蟆说道:“因为爱,当我第一次看到你,我就深深地爱上你,为了你宁愿付出所有,那怕是生命也在所不惜,都说你我不可能,可我不在乎,不管你怎样对我,我都心甘情愿为你付出!”

篇6:鬼故事吧里的故事

华裔大学在我们这里也是小有名气的学校。但是这纪念,学校是一年不如一年,听他们学校的同学说女厕所有些“不干净”。这还得从三年前的六月的一天说起。

那是6月月22日星期一的晚上。自习课上,三班的教室如同沸腾的水一般,全体同学看上去都是那么不安分,惟恐自己少说一句话。身为班长的陈玲玲可没有撒手不管,她对同学们大声训斥到:如果谁再说话,我就不再客气了,请你们出去!可是同学们可没有就此罢休,你不让我说,我偏说。他们没有理睬陈玲玲,反而说的更加起劲了;有的还向陈玲玲做了鬼脸。做鬼脸的是王大明,当一向小姐脾气的玲玲看到王大明那乐不可滋的表情时,大叫了一声“可恶”,便哭着跑出了教室。

第二天早上卫生委员去厕所打扫卫生的时候,抬头一看,看到厕所的排水器上,吊死了一个女生,她脸上泛着青光,面无血色,两个眼珠好象要暴出来似的,舌头伸的老长,乱蓬蓬的头发,那发型好象爆炸一般。。。。。。。可以看出,死之前她是做过垂死的挣扎。卫生委员再也看不下去了“哇”的一声惨叫,离开了。

她以最开的速度把这件事报告给了政教处。

尸体经过辨认后,在经核实,大家都明白是怎么一回事情了。我相信大家也猜出来。不错!尸体正是陈玲玲的。死因究竟是什么呢?死因是:玲玲受不了王大明的当面侮辱,觉得他太不把自己放在眼里了,越想越气,最终受不了,终于自杀在女厕所里了。校长把这事私下处理了并把每个学生的嘴都堵的严严实实,以便影响到学校的声誉。可是恐怖的事件从此发生在学校的每一个角落,学校的名誉在这顷刻的几年毁于一旦。

所以,这里就是我和姐姐来的第一个地方。

听他们学校的同学说:1、半夜里,可以看到高2三班的灯还亮着,如果再揉揉眼睛定神一看,灯哪里还亮?2、在那个女厕所,经常会听到一个女孩的哭声,害的一些胆小的女生不敢去厕所;3、王大明经常从梦里尖叫着惊醒“求……求……你,放……放过……我……吧!”从此以后变得神经兮兮的,经常对着一样东西发呆,或是害怕的打哆嗦;4、校园里还经常出现恐怖的事情,如料的眼睛被无辜的从眼睛眶里掉在地上,料女生在厕所窒息……如今,又是6月22日了。我和姐姐选了这个时间,我认为这是最好的时间了。晚上,寂静的操场上空无人烟,他们早早的都回寝室了。我和姐姐进了学校,神不知鬼不觉的进去了。

我和柳夕并不是像个巫女有样手里拿着乱七八糟的神符,还拿着什么乾坤袋。因为我们清楚的知道那些对鬼来说是没用的废弃物。但是我们并不是打无准备之仗,因为我们晓得这是有多么危险的事情。

诚然,我们身上有辟邪的东西。静悄悄的走在校园里,一丝丝的凉气吹动着我们。等待了一个多小时,鬼魂仍未出现,但我们相信这不可能是假的,那么多的神灵事件都怎么解释?!难道这都是空虚的事实吗?

好!既然你自己不显身,有意捉弄我们,我们就自己去找你!我和柳夕带好有用的东西就走进了厕所,这还是柳夕的主意。这时候还好,有个姐姐来壮胆子。不过,我们还是够胆大的,我不得不说上一句:换做是你们,说不定早就窜了!还好,我并不是那种害怕鬼怪的人,我和姐姐可是经过严格训练出来的。开始懂事的时候,整天就被《聊斋》吸引,稍微长大点,就开始玩《古幕丽影》的电脑游戏,什么《午夜凶灵》啊;《猛鬼屋》啊;《魔镜》啊。。。。世界上恐怖片我和姐姐几乎都看过一遍了,对你们认为恐怖的景象,我们简直就好象在吃家常便饭一样。

“呜。。。呜。。。呜。。。”我们在接近厕所的时候,听到了少女的哭声。我和姐姐相对笑笑。忽然,我们意识到一个黑影从身后闪过,第六感告诉我那并不是人的。我和姐姐异口同声的叫了句:谁?便不顾一切的追赶了上去。

黑影好象飞进了教学楼,我们也毫不逊色的追了进去,可是进去以后,却找不到她的身影。当前的形式我只能说敌暗我明,这对我们很不利。我有办法了:“我们去王小明所在的班里面!”我悄悄的告诉了姐姐,可是短短的涌上心头。“听好了,不要怕,幻觉,你还记得奶奶说的幻觉吗?还有《山村老尸》中的,你忘记毛老师最后是怎么做的了吗?你不要怕啊!什么时候我在先,要死也是我先死!”由于姐姐的提醒,我想起了幻觉,等我想通了之后,我才意识到我们在1楼。我们迅速的跑到了高2三班,破门而入。

一个面目狰狞的女鬼站在我们面前“你们还真有两下子呀!你们都不怕死吗??哈哈哈。。。。”说罢,她把舌头伸的长长的,奸笑了起来。

“你的本事不过如此,和电视上演的千篇 一律,有什么好怕?你自认为自己长着尖尖的獠牙,蓬乱的头发,泛着青光的脸很可怕吗?你以为害了人、就了不起啊?我们会怕你吗?哈哈哈。。。。我用自己那及其搞笑的话一边来壮着胆子,一面杀她的傲气!其实,那时候我已经是很害怕了。虽然我对那些电影并不害怕,可是这是现实生活中啊!还好的是,她没有看到我两只发抖的腿。”

“既然来了,就别想活着回去!”玲玲的鬼魂不停的用舌头舔着嘴唇,那一幕,真叫人心里作呕!

“哼,既然到了这里,我们就一定要感化你!不能让你再危害同学了!”感化?天呀,柳夕还真温柔啊!一场大战开始了!

玲玲的舌头加长了好几倍,向我们伸过来,我敏锐的如同兔子一样向后一跳,闪了过去,可是姐姐没来的及躲闪,被那长满绿毛的长舌头卷了回去,她得意的手爪乱舞,活象一把破伞!用这个比喻,实在是恰当不过了!“不要着急,妹子,慢慢来。我相信你一定可以的。”姐姐在玲玲的舌头里挣扎。

听到姐姐的呼唤,我再也忍不住了,我从裤子上的刀鞘里拔出了匕首,向玲玲进攻。如果我没有说错的话,她要是看到我的进攻,一定会那姐姐抛到一边的。我果然没有说错,她把姐姐抛到了一边。姐姐重重的摔了下来,失去了知觉。。。剩下的只有我一个人,虽然有匕首,可是还是敌不过她,匕首被她捏成粉末。没有了防身武器,更是菜鸟一只,况且孤军奋战了几个小时,身上有全是伤。她朝我飞来,露出阴险的笑声,两颗獠牙似乎在闪闪发光她把我逼进墙角,双手卡进我的脖子,疯狂的笑着。我意识到那双手是多么的寒冷,令我想打喷嚏!一股寒意涌上了心头。完蛋了,我彻底完蛋了!泪水从眼眶里流了出来,滴在那双如冰似雪的手上。她又一次的奸笑起来:“你不是越战越勇吗?你不是给我战了好几个小时了吗?怎么就这样焉了?哈哈哈!”我隐隐约约看到姐姐吃力的走了过来。她是要从后面袭击她吗?我使出浑身仅剩下的一点力气说了几句话:“哈哈。。。起码和你较量过了,你不过如此,你是鬼,想要杀我是轻而易举的事情!可是我并没有怕你,就是死了,我也不会向你投降。。。。混蛋!你个小心眼!人家只是对你笑笑,干什么去杀人?小气鬼。。。?”我说完了,又挣扎了一下,终于失去了神志,连最后玲玲的表情都不清楚了。。。。。

当我醒来的时候,已经是在家里了。第一个看到的就是姐姐:“后来怎么样了?”我最关心的还是那天晚上的结局。后来,姐姐告诉我:“你已经昏迷了7天了,可把家人担心死了!鬼已经被我们赶跑了,她发誓再也不害人了,选个黄道吉日去投胎呢!是你的话感动了她,她发现自己的错误:小气!呵呵。。。。。。

篇7:灵异故事吧里的故事

小洁是一名白领,从小只有顾学习的她几乎没和任何异性有过接触,朋友也不多。不过死党还是有的——邓欣宇,是和小洁从小玩到大的,她和小洁完全相反,在她的理念中,要是让她每天沉没在书堆了,还不如不活了。而且小洁的性格比较内向,邓欣宇则是出了名的奔放,在高中时,只要是长得俊俏的,身材精壮的,她都会尽全力搞到手,搞完就换,在她眼里永恒的爱情根本不存在。

故此,她们周围的人都很诧异,如此性格相反的两个人关系却是铁打的一般。邓欣宇虽然花心,但她尊重小洁的性格,在她面前不会轻易介绍男朋友,也不会把小洁带到人多嘈杂的地方,以免乱了小洁的心神。

现如今,二人都已经有了工作,周围的朋友也差不多都成家了,连欣宇也貌似找到了真爱了,就差小洁了。再吃上几回蛋糕,小洁就要步入30岁了,连邓欣宇都为她着急了。可小洁不在乎,她认为缘分到了自然会有的,与其找个她爱的,不如找个爱她的。

过几天,要去参加好朋友谢晓兰的生日宴会,邓欣宇怂恿小洁买一件显眼一点的衣服,到时候把众人的目光吸引过来,让晓兰也羡慕羡慕。在邓萍如洪水般滔滔不绝的要求下,小洁只好缴枪投降。

一天下来,小洁和邓欣宇逛了好多大厦,都没有小洁喜欢的衣服。两人都已经饿了,便随小洁离开闹市前往老街,想找家小吃店回味回味儿时的味道。老街还真老,街面是用青砖铺就,店面也都是老式的木板门,途中经过一家古董店,以前没见过,似乎是新开的。小洁顿时有了兴趣,也不管饿不饿了,拉着欣宇就进去了,也不管邓欣宇抱怨与否。

这家店还挺大,只是有点昏暗,天花板的日光灯似乎不是很好,有的在不停地闪着,有的就连灯管都没有。老板则坐在门口看书,也不管客人买不买,连招呼都不打一个,冷淡的很。不经意间,一抹红影映入眼帘,回神一看,是一件旗袍,那颜色红的好似天边的晚霞,却又有能够穿透晚霞的生命力,就像有鲜血在其中流动一般,充满生机。小洁一眼就看中了,旗袍左胸上绣着一簇盛开的牡丹,正合小洁的口味。小洁连价也没还就没下了,她捧着旗袍一脸喜悦的回了家。

晓兰的生日到了,小洁如约而至,一身红色旗袍吸引了在场所有人的目光。虽说在场有不少人也穿了红色的衣服,但不知怎得,在小洁的旗袍面前皆黯然失色,并不是颜色不如小洁的鲜艳,是由于在小洁那身充满活力与生机的红色穿透了所有的颜色。

这自然吸引了不少异性的目光,有不少人来邀请她跳舞,都被小洁拒绝了,小洁有自知之明,她不会跳舞。毕竟在小学时的舞蹈课中,一学期让自已的舞伴换了七双舞鞋。之后就再没跳过了,虽说自己很想跳,但实在不想让伴舞的脚受伤。何况,来请她的人都不合自己的理想,直到一个陌生男子的来到。

不知为何,小洁被他吸引了,他并未有出众的相貌,穿着也是一身不同的礼服。可为何,会令小洁如此这般心动呢?而且,小洁还觉得自己好像认识他,很久以前就认识。小伙子虽然没有说话只是做了一个邀请的手势,但小洁却像无比了解他一般便起身与他跳起舞来。也不管自己会不会跳,但她的朋友和她自己都惊讶的发现,小洁不但会跳,而且跳的相当有水准,不亚于专业的舞蹈演员。原本就很吸引目光的红色身影顿时吸引了全场人的目光。

毕竟从小并未有多做什么运动,小洁有些体力不支了,于是在全场人的掌声中,小洁疲惫的回到了自己的座位上。而那位小伙子也似乎明白了小洁的疲惫,鞠了个躬就离开了,很快便消失在人群中了。谢晓兰在一旁看的直咬牙,今天好歹是自己的生日宴会,小洁把别人的目光都吸引了过去,搞得这宴会成了小洁的专场了。

回去的路上,欣宇一个劲的夸着小洁,因为小洁的出现,自己也好好的在晓兰面前炫了一把。晓兰那羡慕与嫉妒的模样,欣宇看在眼里,喜在脸上。小洁也很开心,与欣宇聊得不亦乐乎。

“没看出来啊,以前能把班里最调皮的男孩子踩得哇哇叫的你居然还有这样的本事啊!”

“哪里哪里,瞎跳跳的。”

“哎!可惜,要是有个人做你的舞伴,估计会跳的更好看!”

欣宇的一句话犹如冰冷的鬼爪一把揪住了小洁的心,小洁顿时心里一紧,一股莫名的寒意使得小洁浑身一怔。

“你刚才说什么?”

“我说你缺个舞伴啊!怎么突然脸色这么白啊?不舒服么?”

“没……没什么。”小洁如同被雷击中一般,浑身打了一个哆嗦,莫名的恐惧席卷了小洁的身心,三分醉意瞬间全消。现在正是夏季,可为何,小洁冷的直打颤。

小洁在战栗中迷迷糊糊的回了家,爸妈都在老家,自己一人在这陌生的城市里靠自己的努力得到了现在的一所房子与稳定高薪的工作。这所房子自己住了6年了,已经熟悉的不能再熟悉了。可是现在小洁心里却有那么一点陌生,当然只是那么一丝丝,很快被小洁遗忘了。

今天晚宴跳舞跳的太拼命了,浑身都没了气力,草草洗了个澡便倒床上沉沉的睡去了。也许是在宴会时兴奋过度了,小洁猛的从梦中醒来,彻骨的寒冷冻得小洁浑身直哆嗦。值是夏季的现在,没道理会冷成这样啊,白气都从嘴里呼出了,小洁将毯子裹得更紧了些,白晃晃的月光将小洁的房间照的通亮。如此明亮的月光小洁却无心在意,小洁是侧着身子背对着窗户睡得,半夜醒来小洁应该看见的是雪白的墙壁。现在这月光将这面墙找的更白了,嗯,是很白啊,正因为白,才使得墙上的影子是如此的清晰,一个直挺挺的女人的影子,在风的吹拂下及腰的长发不停地摆动着。

小洁想翻个身,却动弹不得,似乎自己被钉在了床上了一般,无论怎么使劲依旧无济于事,是梦么?小洁这样想着,但这彻骨的寒冷好像不是梦里能感觉到的。那女人依旧站在那里一动不动,似乎只是在盯着自己,小洁感觉到了一双凶狠贪婪的眼睛,她害怕极了,心也跟着剧烈地跳动着,就好像要跳出来一样。而之后的一幕更是另自己不明所以,黑影所对应的头部,一双血红的眼睛猛地睁开了,随后一个人从影子里慢慢的走了出来,依旧是那张苍白而英俊的脸,依旧是那副笑容。可是在小洁眼中,他已不再是那个令自己心动的小伙子了。他的脸上只有令人恐惧的贪婪之情,就像吸血鬼遇上可口的鲜血一般。

身后的影子动了,一个熟悉的血红色身影飘到面前,那是自己的旗袍。旗袍自己在动,但墙上留下的却有头有脚的影子。渐渐地,影子与旗袍重叠在了一起,一个没有头的女人出现在自己面前,影子却是有头且长发及腰。她似乎死了很久了,腥臭扑面而来,一滴滴殷红从脖颈处流出。小洁发现,自己的脖子居然也在流血,就在眨眼的瞬间,小洁已经与女鬼零距离了。小洁吓得张嘴大叫,可嗓子像卡了什么叫不出来。一只冰冷的手掐住了小洁的脖子,越来越紧,紧的喘不过气。另一只手则一把揪住了自己的心,渐渐地视线模糊了。恍惚间,不知何时小洁已经站了起来。床上则躺着一具无头女尸,女尸左手的胎记告诉自己,那尸体正是自己。

也就是说自己的头已经不属于自己了,而尸体胸口正流着鲜血的窟窿告诉自己,心也不再是自己的了,就在那双不属于自己的手上,一颗心脏正跳动着。渐渐地,小洁的嘴角略微的翘了,身体似乎取得了头部的主导权。一种不属于小洁的陌生女人的声音从小洁的嘴里发出,“傻姑娘,现在这旗袍的主人回来了,多谢你了!”她捧着小洁的心交给了男子,“拿去吧!你应得的。”

小洁的脸渐渐裂开,“啪!”随着一声清脆的声音,一张陌生的脸蜕变出来,女子对着镜子满意的笑了笑。径直走进了镜中,男子则一脸诡异的笑容,拾起地上小洁的脸,“我的收藏品还有这个哦!”说罢遁隐于黑影之中。

篇8:儿童故事吧

师: (板书“想像”) 想像, 同学们已经很熟悉了。无论是读文章, 还是写文章, 想像都是必不可少的。你们谁能解释一下, 什么是想像?

生:就是本来没有这个东西, 自己想出来一个。

师:说得没错。不过, 想像的东西要合情合理, 想像可不等于瞎编。

生:想像出来一个东西, 和瞎编一个东西, 不是一样的吗?

师:要编得合情合理, 那可绝对不是瞎编。我给你们讲一件事。有一次, 在写《童年趣事》这篇作文的时候, 有个同学写不出来了, 他问我:“编一个行不?”我说:“只要合理就行。”于是, 他写了这样一个故事:小时候, 妈妈给他买了好多书, 并且告诉他别光看热闹, 要把书里的内容吃透。有一天, 妈妈没在家, 他想起了妈妈的教导——把书吃透。于是, 他从冰箱里取出一瓶饮料, 又拿过一本书来, 喝一口饮料, 咬一口书, 不一会, 一本厚厚的书就被他吃没了。晚上, 妈妈找那本书要给他讲一讲, 他拍着肚子说, 甭讲了, 我已经把他吃透啦!文章结尾写道:“想起这件事我就想笑, 童年的我太天真啦!”

生:哈哈, 一整本书, 他能吃下去吗?

师:这就是我要问大家的问题, 你们认为这篇作文写得合理吗?

生:不合理!一个人是不可能吃一整本书的。

师:说得对。小孩子不懂事, 很调皮, 他可能会撕下一页吃, 但绝对不可能吃一整本。

生:童话故事也不可以随便编吗?

师:我再给你们讲一个同学写的童话故事, 题目叫“友情”。在一个大森林里, 一群蜜蜂和一个大石头是好朋友。蜜蜂采蜜归来, 给大石头讲外面遇到的有趣的事, 大石头给蜜蜂提供休息的场地, 让蜜蜂落在自己的身上。有一天, 蜜蜂采蜜归来后, 没有找到大石头。这时, 它们忽然听到有人喊救命, 原来大石头和许多石块都被装在一辆大卡车上, 卡车要把它们运往很远的地方。蜜蜂们团结起来, 一起把大石头搬了下来。这个童话故事写得怎么样?

生:太离谱了!即使是童话, 蜜蜂也不可能把大石头搬动呀!

师:那你说一说, 蜜蜂怎么救大石头, 才是合理的?

生:蜜蜂可以找朋友帮忙。把大象呀, 老虎呀, 猎豹呀, 都给找来, 一起搬石头。

师:这样一改, 不仅想象合理了, 而且突出了友情的伟大。但是我们写的作文, 字数只有几百个字, 能少一个人物, 就不要多一个人物。文中的人物多了, 文章就会显得很乱。如果只靠蜜蜂的力量, 你们还有什么好办法吗?

生:可以让蜜蜂蜇司机。

师:这个想法真好!司机一旦被蛰, 就会左躲右闪, 方向盘左右摇晃, 大卡车就会在山路上颠簸, 大石头就可以趁机蹦下车厢, 重返树林了。而且, 蜜蜂蛰司机, 更能体现蜜蜂和石头的友谊, 你们知道为什么吗?

生:可以看出蜜蜂特别聪明。

师:我告诉你们吧, 蜜蜂蛰人后, 就会死亡。所以, 蜜蜂一般不轻易蜇人。只有当它感到生命受到威胁时, 才会攻击人。蜜蜂为了朋友, 不怕失去自己的生命, 这是多么深厚的友情啊!那么, 写多少只蜜蜂蛰司机更合理呢?

生:好几百只蜜蜂, 越多越能突出友情。

师:几百只蜜蜂蛰一个脑袋, 司机的脑袋还不得肿得跟地球一样大呀!那蜜蜂也太残忍了。

生:我看, 有十几只蜜蜂蛰到司机, 就可以了, 其它的蜜蜂只是吓唬一下他。

师:大石头落地以后, 蜜蜂们聚集在他身边, 清点蜜蜂数量, 少了13只, 大家都明白, 他们已经为救朋友而失去了生命。13只, 15只, 或者16只, 都可以, 但一定要是个准确的数字, 这样, 可以增加童话的真实感。

童话故事会:合理的与新奇的

师: (师板书“童话故事会”) 今天, 我们了解到想象的基本方法之后, 要来举行一场“童话故事会”。 (师画图:圆圈、长方形、直线) 黑板上的这三个图形, 能让你们联想到什么东西?

生:鸡蛋、手绢、绳子。

生:盘子、地毯、木棒。

生:零分、卷纸、铅笔。

师:下面, 提高一个难度。哪位同学能把自己联想到的三种事物, 编在一个故事里?

生:我可以根据盘子、地毯、木棒, 编一个故事。一只贪吃的小花猫在吃鱼, 它不小心把盘子打翻了, 盘子里的鱼洒在地毯上, 把地毯都给弄脏了。这时, 主人看见了, 特别生气, 就拿起木棒把小猫揍了一顿。

师:你的故事编得合情合理, 但太普通了, 不够新奇。想让文章吸引人, 你编的故事要与众不同。哪位同学再讲一个故事?

生:我想到的这三种东西, 分别是饭碗、桌子和筷子。在一张饭桌上, 放着一个饭碗, 饭碗上搭着一双筷子。一天, 饭桌对饭碗抱怨:“饭碗老兄, 我天天都要站着, 都快累死了, 你却可以坐在我的身上, 你太有福气了。你说, 我怎么这么倒霉?”饭碗一听到桌子这样说, 立刻反驳:“我有福气?主人天天都把刚做好的饭往我身上放, 一百多度的高温啊, 都要给我烫死了。筷子才是最幸福的呢, 最倒霉的是我啊。”饭碗上的筷子一听到这话, 就沉不住气了:“你们二位说话可要凭良心, 我天天被主人掐在手里, 浑身是伤, 主人还把我使劲儿往盘子上戳, 你们看看我的脚, 都扭伤了。还有谁比我倒霉啊!”桌子想:饭碗和筷子真是身在福中不知福。于是就把四条腿横在地上, 趴了下去。饭碗掉在地上摔得粉碎, 两只筷子也从饭碗上滚下来, 滚到墙角的垃圾堆里。主人回家后, 看到这样的场景, 就把桌子、饭碗和筷子都扔了。

师:你编的这个故事真棒!这是一个好故事, 很合理, 很有新意, 还能告诉我们一个道理。请大家给这个童话故事取一个名字吧。

生:叫“饭碗、桌子和筷子”。

师:以主要人物作为题目, 虽然可以概括这个故事, 但是显得平淡, 缺少吸引力。

生:饭碗、桌子和筷子, 都觉得自己是最倒霉的, 于是就“集体自杀”了。题目就叫“谁最倒霉”吧?

师:这个题目好!提出问题, 既引起读者的阅读兴趣, 又跟故事的主题紧密相连。饭碗、桌子和筷子, 都自私自利, 斤斤计较, 只关心自己, 不关心别人, 最后, 它们都倒霉了。像这样的人, 在我们的生活中有没有呢?

生:有啊。小明的脚被小刚不小心踩了一下, 他就不依不饶, 跟小刚打了起来, 结果, 两个人都被老师批评了。

生:参加活动时, 两个人为了争一个座位而闹起了别扭, 好朋友变成了仇人, 这都是斤斤计较的后果。

师:任何想像都是来自生活的。所以, 我们编故事不能脱离生活, 我们读故事也要学会联系生活。现在, 请大家结合刚才的经验, 把你想到的童话故事写成一篇作文。 (作文完成后讲评) 这名同学把圆圈、长方形和直线联想成橡皮、削笔刀和铅笔, 作文的题目是《文具王国里的“阴谋”》, 请大家听听他想像的故事。

生: (朗读) 夜晚, 在小主人的卧室里, 三个小文具争吵了起来。铅笔站在台灯上, 大声宣布:“以后, 我, 就是你们的大王了, 还不快跪下!”虽然大家都不服气, 可是一想到他那些厉害的士兵, 都跪下了。铅笔大王回到他的移动卧室——文具盒里去了。大家散开, 各干各的活儿去了, 只有橡皮和削笔刀还留在皇家广场——课桌上, 商量着怎么才能好好治一治铅笔国王的骄傲劲儿。橡皮眼睛一亮, 说:“削笔刀大哥, 你看我们这么办行吗?我们混进宫去……”削笔刀为难地说, “我们怎么进去呀, 那个皇宫戒备森严, 就连一只蚊子都飞不进去。”橡皮说:“你等我把话说完呀, 我们以服侍铅笔国王为由, 他写错字我就擦, 主要还是你, 削笔刀大哥, 你只要一看到他不尖了, 你就给它削一削, 等到你把他削短了, 主人就会扔了他。”削笔刀说:“老弟, 你真聪明, 能想出这么个好办法。好, 我们明天就进宫!”橡皮和削笔刀很顺利的进入了皇宫, 老说好话, 把铅笔削得越来越短……

师:你们能根据刚才讲到的想像的方法, 说一说这个故事好在哪里吗?

生:他编得很合理。铅笔就是越削越短, 橡皮是擦铅笔错字的, 削笔刀又是专门削铅笔的, 他是根据这些文具的特点编出这个故事的。

生:文章的结尾写得也好, 没有说明最后到底怎么样, 但谁都能想到。铅笔越来越短了, 最后肯定会被小主人扔掉的。

生:我认为题目也写得好。好人想出来的方法, 不叫阴谋, 叫主意。这篇文章的作者把“阴谋”两个字加上引号了, 说明是反语。这个带引号的“阴谋”, 叫……叫……

师:叫智慧!你们说得太好了。只有想像得合理, 想像得新奇, 才能编出一个好故事。希望同学们从这节课中, 学会如何想像, 并在以后的写作和阅读中, 都能用到。下课!

备课笔记唱吧, 放开你的歌喉

百灵鸟会唱歌, 乌鸦也会唱歌, 你喜欢听谁唱歌呢?

这个问题很傻很傻, 因为人人都知道百灵鸟是“歌坛巨星”, 乌鸦是“噪音大王”。

其实, 我们写文章就是在唱歌, 唱自己心中的歌。

既然是唱歌, 就得考虑到观众的感受。你不能唱跑调, 声音不能刺耳, 表情不能呆板, 感情不能冷漠。这跟写文章一样, 语言不能枯燥, 内容不能空洞, 构思不能陈旧, 主题不能分散……

歌曲是唱给别人听的;文章是写给别人读的。所以, 在你落笔的时候, 一定要在语言、内容、构思、主题等方面动脑筋下功夫。

有人说, 想像可以天马行空, 随心所欲, 尤其是孩子们的想像作文, 更是可以一任天真, 放任自流。可是, 我却觉得, 没有规矩, 不成方圆。

很多同学咬着笔杆, 干瞪眼儿, 除了缺乏观察, 还有一个重要原因, 就是缺乏“想像细胞”。有了“想像细胞”, 就会“无中生有”——空“无”一字的脑海“中”就会“生”出写也写不完的“有”趣的故事。你睁大眼睛瞧一瞧吧:

本来是一根点燃的火柴, 可是看着看着就变成了火炉、烤鹅和亲爱的奶奶。于是, 经典童话《卖火柴的小女孩》诞生了。

本来是一只讨厌的老鼠, 可是接触久了, 它却变成了可爱的米老鼠。于是, 经典卡通形象诞生了。

本来是一双旧拖鞋, 在作家的脑海里, 它们变成了一对恩爱的老夫妻, 缺了一个, 另一个也没有了生存的意义。于是, 一篇童话诞生了。

……

这一切, 都是“想像细胞”在发挥作用。如果你是笨鸡, “想像细胞”会为你插上有力的翅膀, 把你变成高飞的孔雀;如果你文思枯竭, “想像细胞”会为你送来滋补大脑、润滑笔尖的灵感之泉。

想像的关键是合理。

要让想像合理, 你就得设身处地想一想, 你想像的情节在现实生活中能否发生。你可以把自己想像成作文中的那个人, 如果是你, 这时将会怎么样?

要让想像合理, 你就得先弄明白人物特点。比如猴子, 它聪明、好动, 尾巴长, 让它去完成“猴子捞月”的任务, 再合适不过了。如果换成兔子, 非掉河里淹死不可。

想像要合理, 要新奇, 归根结底还是要观察生活, 思考生活。所以, 在“童话故事会”上, 我一边引导同学们张开想像的翅膀, 一边不断地联系生活, 让他们知道, 拥有了“无中生有”的本领, 张开想像的翅膀, 在合理的跑道上起飞, 你才会享受翱翔蓝天的喜悦。

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