志愿者进社区策划书

2024-05-08

志愿者进社区策划书(精选6篇)

篇1:志愿者进社区策划书

“党员志愿者进社区”活动策划书

一、活动背景:

2011年是中国共产党建党90周年,作为当代的大学而生,我们应用实际行动隆重纪念党的90华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激励广大党员干部、群众坚定理想信念,激发大学生的历史责任感,从而更加坚定党的领导。

二、活动主题:

党员志愿者进社区宣讲党的知识,服务人民群众

三、活动目的及意义:

通过全面回顾党的光辉历程,描绘90年光辉成果,弘扬党的丰功伟绩,引导广大党员和人民群众了解党、热爱党、拥护党;激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的党的光荣传统,解放思想、与时共进、永葆先进性;切实为当地社区的群众服务。

四、活动时间:

2011年4月13日至4月14日

五、活动地点:

大面镇社区龙华社区西博苑

六、活动单位:

四川师范大学计算机科学学院青年志愿者分队

四川师范大学经济与管理学院青年志愿者分队

七、活动的准备工作:

1、和社区负责人协商此次活动的程序等相关事宜

2、在两个学院召集数名党员志愿者做好去社区宣讲的准备

3、召集为社区居民提供社区便利服务的志愿者

4、准备党的宣传资料(包括传单和图片展)

5、与社区负责人配合布置好活动场地

八、活动经费预算(单位:元):

九、活动内容: 1.4月13日上午负责当天服务的志愿者于上午8:30在成龙校区正大门集

合,8:45准时出发前往大面社区

2.到达社区后与工作人员协调共同做好场地设施布置等准备工作

3.社区居民经过时,党员们向居民们宣讲党的知识,4.设点为居民提供维修电脑及更换系统服务

5.为居民小孩提供课业辅导活动(孩子不在家可由家长留下联系方式,志

愿者再另约时间上门服务)

6.设点为居民提供理财咨询服务

7.一天活动结束后,志愿者整理收场,归还设施后集合离开

(注:14号服务内容与13号大致相同)

十、活动预期效果:

第一、通过这次党员进社区的活动,在基层党组织及人民群众中普及党的知识,形成爱国爱党的良好氛围

第二、切实为社区居民提供服务,方便大家

十一、活动注意事项:

1)由于本次活动在校外进行,故各学院负责人要随时注意清点人数,确保

志愿者们的安全

2)在社区与居民交流时要、热情、礼貌、耐心,体现当代大学生志愿者的风采

篇2:志愿者进社区策划书

活动时间:雷锋日,元旦等节日

活动地点:椒江各社区

主办单位:社会工作者协会

活动对象:椒江各社区需要帮助人员

活动背景:目前中国的大部分社区仍需要广大志愿者的志愿帮扶行动。据报道,中国人口已经进入快速老龄化阶段,人口老龄化压力加剧。这一点正

深刻地反映着我国大部分社区的实际状况。如何健全和完善国家的社

会保障体系是国家的大事,而对于我们大学生来说,我们也有任务把

我们的爱心和社会的温暖带给这些孤寡老人,带给贫困家庭。除此之

外,我们协会工作者在社区还有很多工作要做,这一方面有助于提高

当代大学生的思想道德素质,使其了解中国底层现状并得以自省奋

发,另一方面为国家的思想道德建设贡献力量,帮助老弱病残者,保

护环境卫生,自我教育与他人教育结合。

活动目的:在全国积极开展志愿服务进社区的活动的良好氛围中,为发扬助人为

乐、扶弱济贫的优良传统美德,在全校乃至全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风,磨炼我系青年志愿者的意志品质。为充分发

挥我系青年志愿者社区服务工作在构建社会主义和谐社会中的作用,不断推动我校社区志愿服务稳步向前发展。

活动概括:此活动为大学生志愿者进社区,献爱心服务活动。该活动是长期性,从此以后,每逢雷锋日,端午节以及另外一些法定节日我们都会举行

该活动。此后,活动对象主要为社区低保家庭。该活动项目有:帮助

老人干家务活,聊天谈心,采购一些家庭必备物品,为该社区居民宣

传一些法律、安全知识,为老人表演节目等。

活动内容:1.与该社区主任接洽,商量互助事宜。

2.询问该社区特困户及低保家庭情况,为以后更好的为该社区服务。

3.将带来的慰问品送至特困户家人手中,并与其合影留念。

4.第一次慰问,针对每位老人的实际情况,为老人提供有效的帮助

此后,在活动期间,定期照看老人,为老人提供力所能及的帮助。

5.接受记者采访,以便活动获得更多的宣传,带动更多的志愿者投入

到此行列中。

活动注意事项:1.在活动前期要协调好人员安排,做好活动策划,做到考虑周到、全面。

2.各负责人要尽职尽责做好工作。因本次活动涉及范围广、投入

人员多,要相互配合、工作到位。

3.在进社区途中注意交通安全。

4.在与该社区居民交流时,注意行为语气得体。

5.因为部分老人不会讲普通话,所以为了方便交流,要在每户

适当安排1-2个懂方言的志愿者

6.确保居民家中生活用品完整无缺,活动中,对居民的物品要做

到轻拿轻放。

台州职业技术学院

社会工作者协会

篇3:志愿者进社区策划书

活动开展当天社区刘主任热情地鼓励大家,社区工作无小事,服务居民是大事,每一份付出都是收获,代表志愿者们表示,要把美丽与微笑进行到底。

志愿者们是来自各个专业的优秀学生,以丰富的学科知识,多样的授课形式全方面地为社区有需要的老人、学生进行帮助与辅导。尹向前同学结合自己的专业知识,主讲了“老年人的食品健康与养生”为主题的精彩课程,形象生动地讲述了生活中要注意的健康问题与健康生活习惯中的科学知识,并尽全力耐心解答居民们的问题。

与此同时,国旗班志愿服务的同学们响应爱国主义教育,同“千名律师进千村”活动带头人联合举办爱国主义教育活动,为社区人民送温暖、送服务,解决社区人民法律上的疑难问题。并通过一段时间的准备,志愿者联系社区放假的同学们进行作业辅导,辅导对象有小学、初中、高中学生,社区赢得了学生与家长的一致认同、好评。

在与老人的相互问答中,大家其乐融融,相处和谐。之后,应老人们的要求,大家围坐一堂,一起进行发音练习,由周鑫讲解歌唱的技巧与方法、气息的训练。接着,周鑫用一首《喀秋莎》练习了正确的发音方法,欢乐和谐的歌声又充满了活动室。

接着,临汾市铁路东街道办事处书记张福明莅临三元社区活动室参观并指导。在三元社区建立大学生社会实践活动基地,并鼓励当代大学生应将姿态放低,下基层,切切实实为百姓服务,为需要帮助的人服务,得到百姓认可,让教育走进家庭,走进生活。

在授课过程中,志愿者李琦同学为学生们教授英语课。通过卡片、板书、 讲义等多角度的讲解,使单调、乏味的英语课程不再难学。王涛、刘福生为低年级儿童普及美术知识,课堂融合脸谱艺术、戏剧戏曲、美学色彩、传统动漫等方面,让学生们从视觉、听觉全面感受美术与传统文化的魅力。

次日,尧都区关工委主任王九菊,铁路东街道党工委书记张福民,区民政局纪检书记许建国,铁路东派出所教导员曹国萍等领导前来参加大学生社会实践活动基地揭牌仪式,并对大学生们放弃假日服务社区居民给予了高度评价和感谢。关工委王主任教导接受辅导的孩子们一定要珍惜这次向大哥哥大姐姐们学习的机会。街道张书记也真诚地鼓励志愿者, 用心做好志愿服务的要求,加强与社区之间的联系,互相支持,密切合作,互赢互利!国旗班“三下乡”队伍辅导员、山西师范大学学生处高兵老师前来看望志愿者们,并参加了此次活动的揭牌仪式,这次活动基地的成立,是大学生“以锻炼自我,回馈社会,服务社区”新理念的切实践行,成为衔接大学生和社会的桥梁。

随后,高兵老师与民政局志愿科科长郝慧锋、三元社区居委会主任刘卫星女士共同探讨了志愿活动的未来发展方向,同时对志愿者活动的内容与成果给予肯定。

当天下午,铁路东恒安社区党支部书记李润润闻讯前来观看活动情况,在交流中,李书记针对如何展开教育建设,发展居民文化,推动家庭教育,与志愿者们展开深入的探讨,并对志愿者们的努力表示赞赏,认为志愿者们值得每一位社区干部效仿学习借鉴。

大学生志愿者们还参加了全国妇联家庭教育工作调研会议。国家妇联儿童部部长向阳等领导来到活动现场,深入了解了这次志愿服务活动的开展情况,并给与大学生志愿者们深深地鼓励与赞扬。

活动中,社区的老人们把志愿者都当作自己的儿女来看待,彼此相互拥抱, 热泪盈眶。居民们与志愿者的每一个充满感情的互动及一个个温馨的拥抱,都无不表达了大家对大学生志愿者的不舍。老人们还自发为大家表演的节目。 志愿者们也带来了节目,尹向前带来太平歌词《秦琼观阵》,太原莲花落《杨大嫂》等传统曲目,周鑫、善东泽、刘玥也分别带来歌曲为老人们助兴,大家兴致高昂,共同合唱了《母亲》《小白杨》《鸿雁》等喜闻乐见的曲目。

篇4:志愿者进社区策划书

一、家电维修进社区活动概况

1.参加活动的对象主要是以电子专业的师生和具备专业特长的学生为主,学校遵循自愿参与的原则来组织实施活动。

2.活动范围一般都是在学校周边的居民生活区。

3.活动的主要任务是帮助社区居民维修家用电器,排除家庭线路故障,解答居民在电脑使用过程中遇到的疑难问题等。

4.开展活动的几点注意事项:一是做好的物质准备工作,交通工具、常用电器的零部件、维修工具等要准备充分,活动场地的选择要提前与相关部门沟通协调等;二是要做好充分的思想准备,因为这种室外实践活动是非常辛苦的,要充分做好防冻、防暑的准备,还要做好应对突发事件的预案。

5.活动实施规范。活动过程中需要校方实时监督和指导,及时发现问题、解决问题。为规范管理,学校建立了《电子专业社会活动评优细则》《社区活动指导手册》《活动经验交流手册》等。

6.活动的意义。开展家电维修进社区活动旨在检验教学效果,提升技能水平;服务社会,弘扬雷锋精神;丰富学生的课外文化生活,锻炼学生吃苦耐劳的品质;加强学生团队凝聚力,树立学校良好的社会形象。

二、家电维修进社区活动存在的一些问题

1.缺乏统一的组织、管理。学校团委、实训处、政教处、教务处等部门都参与了该活动,客观上给活动的管理带来了一定难度。这支服务队究竟由哪个科室具体负责,目前并无明确规定。

2.无成熟的运作模式。每学期的活动日程安排、人员组织、联系社区等事项,由于开展活动的时间短,无成熟的经验。

3.人员管理方面有难度。由于活动按照自愿报名的方式进行,而且活动时间多安排在节假日,因此活动的开展受到了多种因素的影响,参与人员流动性大,积极性有待进一步提高。

三、对家电维修进社区活动的探讨

1.中职电子专业社区实践的目的是什么

学生积极参加社会实践活动,有利于培养其独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动,学生可以巩固所学的理论知识,增长一些书本上学不到的知识和技能。依托专业开展的社会实践活动,其目的就是为了让中职生通过主题鲜明的实践活动,提升自我的实践能力,提前了解更多与专业相关的情况,明确定位后续的学习目标,查漏补缺,从而为今后发展做充分的准备。

2.中职教师到社区实践难在哪里

中等职业学校教师专业标准是引领中等职业学校教师专业发展的基本准则,它明确了教师专业成长和终身发展的方向和目标,是提高中等职业学校教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径。但在活动的具体执行过程中,职业教育管理部门、职业学校、社区和教师各方面都存在着不同程度和不同形式的困难与阻力,这可以通过制订地方性法规、建立相应机构、完善学校长期的教师实践活动计划、开展深层次紧密型的合作、制订个性化实践方案等途径,来促进专业教师到社区开展实践活动。

一是缺少教师到社区实践的可行性制度保障。中等职业学校教师专业标准提出了高素质“双师型”教师的职业准则,但是各学校缺少后续的相关专项法规,导致教师到社区实践缺少强有力的制度保障,实践活动难以顺利开展。

二是缺少独立运行机构,难以保证教师到社区实践活动的高效运作。要建立中职教师到社区开展实践活动的相关制度,建立独立运行的机构必不可少。目前,学校搞这些活动时,是临时组织、发动老师和学生。政府相关部门、学校和社区均没有设立负责教师到社区活动的具体执行机构,造成各部门对活动的计划和过程缺少统筹、安排、监督和管理,这不利于活动的顺利开展。

三是缺少活动经费分担机制和完善的教师评价考核制度,导致教师积极性不高。根据笔者了解,大部分中职教师到社区活动期间的课时费等完全没有或仅有部分发放,而且教师的这种社区实践活动并不会在学校的年终考核上得到体现,这就在很大程度上制约了教师到社区活动的积极性。

3.来自社区的阻力

由于缺乏长期合作机制,导致一些社区不愿配合此类实践活动。正是意识到了社区在发展职业教育过程中的巨大作用,教育部印发《中等职业学校教师专业标准(试行)》。我国的职业教育一直在不断完善校社合作制度,大力推行工学结合人才培养模式。但是,到目前为止,相对成熟、认可度较高的机制和制度并没有建立起来,尚处在研究、探索和试运行阶段。

4.教师自身的误区

由于我国职业教育教师培养机制不完善,缺乏教师专业化的制度保障,导致目前职业教育教师的来源十分复杂。这些教师由于在职前培养过程中缺乏完整的职业教育教师培养规划,导致多数教师缺乏对职业教育的整体理解和对其内在规律的把握,更谈不上对教学规律、课程安排、专业设置等问题的认识了,也就使得部分教师意识不到教师的专业实践技能和实践教学能力对职业学校学生的重要意义,认为校内技能训练完全可以满足学生专业实践能力提高的需要。即使有些教师意识到了其重要意义,并且也具备一定的实践技能和教学能力,但是对新知识、新技术、新工艺的渴望并不强烈,认为“吃老本也够用”。还有一部分教师认为到社区实践更重要的不是提高技能,而是改变思维方式,了解社会究竟需要什么样的人、什么样的企业文化、对职业道德的要求等就可以了,没有必要安排那么长的时间参与实践。

中等职业学校教师专业标准针对中职生的特点,要求中职教师要引导学生自主学习,针对学生的特点,在“做中教”,让学生在“做中学”,提高学生的学习兴趣,在实践、实训教学中培养学生的动手能力、人文素养、规范意识和创新意识,具有让每一个学生都能成为有用之才的坚定信念。到社区第一线开展实践活动,是提高中等职业学校教师专业技能水平和实践教学能力的有效途径,也必将成为教师在职培训的一种形式和职业学校与社会密切联系的有效载体。endprint

四、铺平社区活动之路事在人为

1.逐步完善管理制度,使其作为一项制度确立下来

我国正处于经济转型期,仅靠学校和社区双方的自觉合作很难保证活动的长久性和有效性,家电维修进社区活动的运行更应该得到学校的支持。笔者认为,有两项内容学校应重点明确规定:一是专业教师在家电维修进社区活动中的人员数量、比例、时间、经费支持等问题;二是教师参与活动期间的工资发放、待遇提升、职称评定、奖金补贴等问题。

规章制度是否能够得到高效、严格的执行依赖于专门机构的监督与管理。职业学校应设立专门的执行与监督机构,负责本校的教师参与活动的具体落实,以保障教师实践的时间和质量。该机构具体工作应包括:①专业选择。可采取问卷、访谈等方式获知需要进社区活动教师的专业,以提高教师的专业技能水平和实践教学能力为目标,以安排新兴专业、强调动手操作的专业、当地社区需要的相关专业为主、为先。②社区选择。专业确立后,开始选择当地的社区,应主要选择在当地区域代表性较强、群众基础较好、重视和支持职业教育发展的社区作为重点联系的实践基地,并争取将其建设成长久性的专业教师活动基地。③制订地区性学年(学期)实践方案。在与社区沟通好实践的时间、人员、地点后,制订该地区(学校)的学年(学期)实践方案,包括实践的专业名称、参与的学校数量、教师人数、起止时间、活动内容、考核办法等。 ④信息公布。将制订的学年(学期)活动方案通知相应学校或在网上公布,教师可依据自身需要进行选择,并提交申请。⑤统计人员。统计教师提交的申请,依据各学校的专业设置、学校的分布、需求等综合情况统筹安排,确定活动人选。⑥监督管理。活动前召开动员大会,强调到社区活动锻炼的目的和纪律;活动过程中,派专人全程监督社区活动的各项情况,协调解决遇到的实际问题。⑦总结评价。教师进社区活动结束后,要求教师对进社区活动的情况进行认真总结,结合平时的教育教学情况,改进教育教学,对专业建设、课程设置、教学改革提出建议,为组织好下一轮的进社区活动提供参考。

2.制订并不断完善学校教师到社区活动的学年(学期)活动计划

专业教师学年(学期)活动方案的制订,有利于专业教师了解自身学科在学校发展中的总体地位和发展方向,刺激教师不断发展专业教学能力,帮助教师有计划、有目的地规划适合自我发展的生涯设计以及制订自主的、个性化的社区活动方案,使得教师到社区活动的目的性、有效性大大提高,更好地为社会服务、为教学服务。

3.建立深层次紧密型的校社合作关系,通过产学研训的紧密结合促进教师到社区活动

目前,在中职学校师资队伍建设方面,通常是学校派遣教师到社区,其固然是学校和社会联系的途径,但它只是一种单向的、松散型的合作方式,对学校来说,很难建立长期稳定的合作关系。因此,最好的办法是与社区建立一种双向互动的、深层次紧密型的合作关系,成为双赢共生的合作伙伴。

4.制订教师进社区活动的个性化方案,提高活动的目的性和有效性

篇5:志愿者进社区策划书

一、活动背景:

近几年国家一直都在号召、组织大学生“四进社区”。“四进社区”社会实践活动是加强大学生思想政治教育的好形式,是当代青年大学生运用知识、施展才华、实践成才的好课堂,已经逐一项适应时代发展潮流、服务精神文明建设和青年学生成长成才需要的品牌教育服务活动。同时,高校学习实践科学发展观活动正在如火如荼的进行中。而作为当代大学生,更应该在“四进社区”活动中发挥党员先锋模范作用,通过深入社区进行志愿服务,践行党员责任,贯彻科学科学发展观。

二、活动目的:

学习实践科学发展观,发挥大学生党员先锋模范作用。以我校新成立的学生社区党员志愿服务队为基础,以共建社区为服务平台,让大学生党员充分运用知识,施展才华,服务社区,奉献社会。同时了解社区群众的实际需求,认识真实的社会。大学生党员在课堂上所学的知识得到了检验,也会更加坚定了他们的专业思想。青年学生需要社区这样一个供其成长、成材的舞台,社区也需要青年学生的服务来加强建设,这样的社会实践活动是社会和学生共同需求的。

三、活动主题:实践科学发展观,服务社区促和谐

四、主办单位:共青团五老村街道委员会

金陵科技学院艺术学院团总支

承办单位:金陵科技学院艺术学院团总支学生会

五、活动时间:2011年6月15日

六、活动地点:五老村社区广场

七、活动内容:

(1)义务法律、心理咨询:通过举办法制宣传教育,组织法律咨询活动,法律援助活动等,普及法律知识,增强法制意识和防范意识,提高社区居民的法

制观念和防范能力。通过举办心理咨询活动,可协调社区人民和睦相处。此项目由人文学院法律、心理专业相关同学负责,成立法律咨询组(4人)。

(2)义务维修小家电:做些我们大学生力所能及、且对群众有意义的事。把我们的所学全部都用在为群众排忧解难上。此项目由机电工程学院相关专业同学负责,成立家电维修组(3人)。

(3)义务家教:大学生的价值更直接的体现。我们可以为社区学生进行英语短期的义务家教。此项目由外国语学院同学负责,成立家教组(2人)。

(4)义务家装咨询:主要是向居民解答一些房子装修,设计方面的内容。次项目由艺术学院负责,成立家装咨询组(2人)。

(5)安全教育宣传:主要是通过宣传单、图画展等方式来进行向社区居民讲解安全教育方面的知识。此项目主要由艺术学院做海报宣传(1人)。

(6)环保宣传:主要是针对各社区自身存在的潜在卫生问题。提高社区居民的环保意识,其中以宣传绿色购物为重点的宣传方向。此项目主要由艺术学院出海报宣传(1人)。

(7)义务帮扶:主要是走访孤寡老人;看望老红军,听老红军讲革命故事,坚定党的信念;服务敬老院,福利院等。此项目由艺术学院学生党员负责(8人)

(8)送演出:参与共建社区文化活动建设,与社区联宜共创和谐新社区,演出送进敬老院,福利院等活动。此项目由商学院和艺术学院共同负责(12人)。

八、活动具体安排:

上午7:00——8:00相关人员乘车前往五老村社区

8:00——8:30活动展板等相关材料的准备

8:30——9:30大学生志愿服务进社区启动仪式

9:30——12:00义务法律咨询、维修小家电、家装咨询

安全教育宣传环保宣传

(这五个项目下午依旧进行)

中午12:00——13:30午饭及休息

下午13:30——16:30义务家教义务帮扶

送演出进敬老院、福利院

17:00——18:00乘车返校

九、人事安排:

1、活动实行队长负责与小组分工想结合的制度,各组原则上必须服从队长意

见。

2、人员安排:为使大学生党员志愿活动工作更好的开展,我们设以下职务,以明确各自的分工.(可兼职):

队长:统筹各项事物、协调内外关系,安排全队任务,监督和督促活

动开展。

副队长:协助队长工作,并在队长委托或是缺位时,代行队长职责。安全员:负责每名队员的人身、财产安全,宣传安全意识,保护本队公

共财产,对于存在不安全隐患的行为,安全员有一票否决权。

纪律员:负责每天管理的点名和整体队伍的纪律具体执行情况。

财务总管:统一管理队伍的财务,严格保证资金的合理、节约使用。摄影:捕捉精彩镜头,提供图片素材,为各社团积累有益的历史资料

和实用资料。

项目负责人:安排各项目组的工作计划,统筹活动的进展。

3、分组与分工:各组成员各行其职

项目总负责人:韩旭

项目负责人:各组组长

十、活动所需物品及经费预算:往返车费:

横幅一条:

法律及环保宣传单:

宣传KT板及马克笔:

启动仪式及演出会场布置:参与活动的同学的用餐费用:

走访孤寡老人及革命老军人的礼物费用:不可预见的费用:

篇6:进社区策划书

行政学院青年志愿者协会

二○一二年四月十九日星期四

一、活动意义:

当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。艾滋病残害人们的身体,影响着人们的生活。当代青年特别是大学生我们相信科技,掌握一定的科学知识,不再盲从;作为青年志愿者我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温社会的温暖,让受伤的人重感社会的关怀,我行政学院青年志愿者协会为给艾滋病患者这样饱受病痛折磨的群体带去关怀与问候让红丝带在他们的眼前飘扬,带给他们温暖,给他们已于命运抗争的的勇气特别组织组织这次艾滋病知识进社区活动。

二、活动名称:

“预防艾滋病宣传”活动

三、活动目的:

1、通过艾滋病知识的宣传,唤起人们对艾滋病感染者的关

怀与理解;

2、使更多的人们了解艾滋;

3、提高人们对艾滋病的预防意识。

四、活动主题:

相互关爱共享社会预防艾滋从我做起

五、主办单位:甘肃政法学院行政学院分团委

甘肃政法学院行政学院青年志愿者协会

六、宣传对象:校内及社会人群

七、活动内容;

1、传单宣传;

2、横幅宣传;

3、人员讲解。

八、活动地点;甘肃政法学院活动中心五楼

九、活动时间:2012年4月22日晚7:00 星期日

十、经费预算 ;

1、宣传单: 400份×0.2元=80元

2、两个横幅:2004、其它:50元

5、租借活动中心费:3006、红丝带20盘 :100

共计:730元

甘肃政法学院行政学院青年志愿协会

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