小学四年级作文,我的生日会

小学四年级作文,我的生日会（精选18篇）

篇1：小学四年级作文,我的生日会

小学四年级作文,我的生日会

小学四年级作文,我的生日会正文：

以前，我参加过同学的生日会，他们的生日会都搞得有声有色。今天，是我一年一度的.生日。

一大早起来，妈妈就走过来，向我祝福：“宋涛，祝你生日快乐。”我目瞪口呆地望着妈妈那和蔼可亲的脸庞。半晌，我才记起来今天是我10岁的生日。

吃完晚饭后，只听“丁冬”的门铃声响了。咦?这么早，会是谁呢?我打开门一看，原来是敏姐姐，我递了一粒糖给敏姐姐，说：“这是第一个来的特别奖项”敏姐姐向我笑了一笑，走向了客厅。接着，“来宾”陆陆续续地来了。

生日会开始了，我的同学邹瑞乔把她特意为我准备的荧光笔送给了我。我们就开始了了、普通的庆祝仪式了：唱生日歌、吹蜡烛、许愿，这三个步骤进行完后，就是大家最喜欢的吃蛋糕了。敏姐姐趁我不注意时，用手抓了一些奶油，往我的脸上一抹，大家都发出了哈哈的笑声，我也低下头，笑了。

今天，我过了一个愉快的生日。

篇2：小学四年级作文,我的生日会

“起床啦！起床啦！再不起床可就迟到了！”奇怪，今天是周末，为什么不让多睡会儿？我睡眼惺忪地从床上爬起来，应付道：“知道了！”眼睛在卧室里扫了一圈，天哪！我没看错吧？我瞪大眼睛看着表，指针指向的时刻是八点。要知道，在周末，我可是睡到自然醒的！今天这是怎么了？“张馨月，快点儿过来，不然就迟到了！”吓死我了！我赶紧走了出来。“美术课调到今天上午上，快吃饭吧，别迟到了！”

上完美术课，我感到浑身轻松。可是，妈妈没有带我回家，而是选择了一条相反的路走。“妈妈，你要带我去哪儿啊？”妈妈神秘地一笑，“到了哪儿你就知道了。”

妈妈把我带到了东关大街上，我心想：“奇怪，妈妈把我带到这儿干什么？”这时，妈妈说：“还记得早上我跟你说过的话吗？”“什么话？”我好奇地问。“关于你生日礼物的话。”哦！瞧我这记性！我想起了，再过几天我的生日就要到了。今天早上，妈妈许诺说，无论如何今天一定会把我的生日礼物买回来！早在一周前，我就定下了要买辆自行车的愿望。

我们先去了美利达车店，那儿的车子真多！有山地车、有小坤车、有变速车；白的、蓝的、橙的`、黄的、粉的、花的……我看得眼花缭乱。我试骑了一款白色的变速车，我很喜欢它。但是，由于车把是直的，感觉有一点不好操控。

俗话说得好“货比三家”，于是，我们又去了旁边的捷安特车店。看！这儿的车子也不少，款式应有尽有。我看中了一辆粉色的变速车，试骑了几圈，车把的手感不错。而且，由于车把的设计与上一款不同，有一点弧度更便于操控，也更灵活。经过仔细的考虑之后，我觉得可以买这款车子。这款车子共有三种颜色：粉色、白色和咖啡色，我选了一款白色的。看它多漂亮呀！白色的车身、咖啡色的车把和座位，挡泥板也是咖啡色的，简洁又大方。

爸爸妈妈这么重视我的生日，等他们过生日的时候，我也一定要好好为他们过生日！

鲁稚点评：

篇3：小学四年级作文,我的生日会

1.自主参与型班级管理

自主参与型的班级管理,是一种强调学生自主参与为特征的班级管理模式。班级管理的最高价值是让管理本身成为一种教育力量,促进学生参与,开发学习潜力,展示学生的个性,引导每一个学生实现自主发展。班级是学生的“家”,是学生的“生活共同体”,让学生自主管理班级,成为班级的主人。作为班主任,首先要相信学生,平等的对待每一位学生;其次要建立自主管理的制度,通过制度保障学生参与管理的权利;再次要形成学生自主管理的机制。学生自主参与班级管理体现的是一种平等,而不等同于班主任的放任不管。

2.师生平等,相互尊重;理解学生,关爱学生

在班级管理中很重要的一条就是要处理好人际关系,包括师生关系,生生关系等。老师与学生之间应该是平等、亦师亦友的关系。在课上可以开些小玩笑活跃课堂气氛,但是严肃认真,秩序井然也是必要的;课下可以和学生一起游戏、玩耍,建立良好的友谊。师生之间相互尊重,学生尊重教师的人格、劳动,教师尊重学生的权利、人格。

教师的工作是教书育人,教师要对学生的人生观、价值观、世界观产生影响,需要走进学生的心灵,理解学生,关爱学生。一个用爱心浇灌学生的教师,才能让教育事业充满温暖,充满感动,这样的教师教出来的学生才会懂得感恩和爱。所以班主任要关心学生的学习、生活、心理等各个方面,理解学生,秉承爱心教育的治班理念。

二、班级规则

1.制定班规

俗话说:没有规矩,不成方圆。所以制定班规对班级管理来说非常重要,对于每个不同的班级应该制定一些适合本班学生的班规。

关于如何制定班规,我打算这样做:为了体现民主的治班理念,首先广泛收集学生和任课老师的意见。一方面充分发挥学生的自主性,参与到班级事务中;另一方面由于班规是自己制定的,实施起来也能减少阻力。然后成立一个由班主任领导的班规制定小组,小组成员是学生。先对师生提出的班规进行整理,然后审核,合理优秀的意见可以采纳,不当的进行修改或者删除。最后班规综合各方面因素制定出来了,要进行公示。

2.实施班规

一个好的班规不仅要制定得好,关键是要将班规渗透到学生在校的日常行为中,真正自觉遵守班规。以前很多班规都是贴在墙上,这样的班规形同虚设,实施效果不大。为了让班规渗透到学生的日常行为中,我打算每人发一份班规,然后将班规张贴在课桌的左上角,这样学生就能经常看见班规了,看得多了,自然就熟了,熟了就容易慢慢接受,按照规则去做了。班规实施得好需要学生的相互监督,老师的监督和班干部的监督。违反了班规要接受具体可行的处罚,但是要注意的是处罚学生不是目的,关键是让学生养成良好的学习、生活习惯,形成良好的班级学习氛围。

三、班级活动

1.开展班级活动要遵循的原则

现在有些班级活动是为了活动而活动,太过关注活动的形式,而不注重活动的内容及活动的意义。一个好的班级活动不仅是有趣的,参与性强的,而且能给学生带来启发和良好影响。好的班级活动能够融洽生生、师生之间的关系,使班集体更具凝聚力,学生更具集体荣誉感。好的班级活动会让学生更加热爱班级,热爱学习,热爱生活。班级因为活动更有活力,活动因为班级更加精彩。

2.开展的班级活动

小学班主任需要积极为学生们创造活动的平台,让学生自己策划开展各种活动。如唱歌、跳舞、绘画、讲故事等文艺节目,一方面能够培养学生自身的兴趣爱好,另一方面还能锻炼学生的组织和协调能力。小学生进入四年级,学习任务比较繁重,平时在家锻炼的机会比较少,作为班主任可以开展一些体育锻炼方面的班级活动。比如放学后组织学生参加跳绳比赛、拔河比赛、跳皮筋、滚钢圈、扔沙包等趣味活动,参加这些活动一方面可以锻炼身体,另一方面还可以找回丢失的童年的快乐和纯真。

四、班本课程

课程是学校教育的灵魂,学校教育都是围绕课程展开的,有国家课程、地方课程、校本课程。当然针对每个班级的特殊性,班主任会开发一些适合本班学生的班本课程。下面是我开发的班本课程的设想。

1.课前5分钟数学小故事演讲

作为数学老师兼班主任,不仅要做好班主任的工作,还要搞好数学学科的教学工作。我认为小学数学应该注重培养小学生对数学的兴趣,而不是每天做题,学习死板的数学知识。根据我自己学习的经验以及对身边现象的观察来说,我发现小学数学老师很少涉及数学文化或数学趣味故事的教学。小学数学课总是上得死气沉沉,毫无生趣可言,因此学生对数学学习兴趣不高,甚至讨厌数学。

为了让数学课堂更加丰富有趣,激发学生学习数学的兴趣和热情,我打算让学生课前5分钟演讲数学小故事。一方面能锻炼学生的演讲口才,培养学生上台大胆表现的能力;另一方面能拓宽学生的知识面,丰富学生的数学素养,激发对数学的兴趣。

2.数学兴趣小组之思维拓展

到了小学四年级,学生的抽象思维能力提高了很多,所以有开展数学思维拓展训练的条件。在一个班级中,学生的数学学习情况参差不齐,对于数学学习困难的学生,班主任要多帮助;对于数学学习优秀的学生,在学有余力的情况下,组成数学兴趣小组,开展思维拓展训练对他们的数学思维能力的提高有很大的帮助。所以我打算利用中午的半小时时间对数学兴趣小组的学生进行指导,让他们充分发挥数学天赋和才能,为以后从事数学方面的研究打下基础。

3.数学图形与手工

有人说,数学是一门研究数与形的科学。在数学中有很多的图形,比如三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、长方体、正方体、圆柱、圆锥等。在小学课本中有专门章节介绍图形与变换,比如轴对称图形、平移变换、旋转变换等。根据小学数学学科的特点,可以开发数学图形与手工的班本课程,将数学与手工结合起来,一方面增加了数学学科的趣味性,另一方面又发展了学生的审美能力和动手能力。比如:轴对称图形与剪纸结合。老师教学生剪出一些简单的、漂亮的轴对称图形,像双喜字,蝴蝶,青蛙等。立体图形与建模结合。可以让学生自己动手做一些立体图形,然后动手搭建飞机模型或者房子模型,既能发展学生的动手能力还能培养创新精神。

五、家校沟通

学生的成长与家庭、学校、社会是分不开的,作为班主任精力有限,能力也有限,要让班级建设得更好,需要家长的高度配合,所以加强家校沟通是必不可少的。每个学期的家长会是一定要有的,而且要让家长会充分发挥作用。在家长会上班主任可以汇报学生的在校表现,也可以对家长提出一些具体的要求,这样班主任工作开展会更加顺利。班主任一学期应该做几次家访,通过与学生家长多接触从而了解学生更多情况。班主任可以通过多种渠道和方式密切与家长联系,通过家校的合作沟通让班级工作顺利高效开展。

参考文献

[1]龚孝华.自主参与型班级管理的基本理念[J].华南师范大学学报(社会科版),2002.

[2]仝建强.试析小学班主任班级管理方法的创新[J].亚太教育,2015.

篇4：小学四年级作文教学反思

关键词：新课改；三维目标；情感；价值观；小学

在小学阶段，作文教学可以说是小学语文教学的难点和重

点。在一定程度上，小学生作文水平的高低是学生是否掌握了语文各种知识及运用能力的诠释，也是学生人文素质的体现。对于四年级的学生来说，是学生由形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们的作文写作能力处于由浅到深、由表到里的水平，是作文写作能力提升的关键期。新课标中四年级习作教学要求学生能把想说的话写下来，然而，在实际的教学过程中，学生表现出来的就是记流水账，语言枯燥、单调，不能清除表达内心所想，这些现象屡见不鲜。

一、小学四年级学生作文教学中存在的主要问题

1.教师受传统教学模式的影响较大

在小学四年级作文教学中或多或少的采用灌输式的教学方式，教师成了学生作文学习的主导，学生只能被动接受信息，没有思维发散和想象的机会，造成学生不会思考、不会写作。在作文评阅阶段，由于作文量大，看起来耗费精力，教师对学生的评语也缺乏针对性；在作文讲评阶段，教师容易忽视该阶段的讲解，只是采用范文朗读让学生学习，这样对学生的作文写作能力不能起到很好的效果。

2.学生阅读量不足，作文素材积累不够

在小学阶段，学生必须要通过大量的阅读来积累写作语言，而事实是教师重视语文教材的讲解，占用了学生大量的学习时间，教师布置学生课下阅读作业，但忽视学生阅读作业是否真正落实；学生也忽视阅读作业，存在侥幸心理，认为自己不完成作业教师也不能发现，同时学生认为课外阅读对成绩提高没有明显效果，总之，师生都没有摆正课外阅读的重要位置。

3.阅读、练习、写作相脱节影响着作文教学效果

阅读是作文写作的基础，练习和写作是提高学生作文能力的途径，而就目前小学四年级学生来说，阅读任务落实不到位，教师在上课更多的注重对文本的理解和感悟，对于课下的阅读关注较少，除此之外，学生的作文实践机会较少，学生只有在考试的时候才有写作的机会，由于作文从学生写作到教师评阅都需要大量的精力，因而受到学生和教师的忽视。

二、提高小学生作文水平的教学策略

小学四年级作文能力在学生语文综合能力中占有重要地位，同时，在小学阶段打好写作基础，为以后初高中的作文奠定有利条件。

1.重视并落实学生阅读，激发学生写作欲望

兴趣是需要培养的，对于小学四年级的作文写作来说，通过让学生进行阅读来激发起写作欲望，是提高作文写作能力的前提。教师要为学生进行科学的阅读指导，给学生布置适合的阅读作业，要求每一个学生准备一本读书笔记本，把自己在阅读过程中发现的美句妙词摘抄下来，每节课由一名学生分享给大家他收藏的优美的句子或者推荐一本书籍，以及为什么推荐这本书等等，让阅读资源共享。这样，通过阅读让学生积累的写作素材，在写作过程中不自觉的就会有话可说。

2.创新作文教学方法，挖掘学生写作潜力

教师在日常的语文教学过程中，要经常给学生布置作文写作作业，可以让学生进行片段的短篇作文练习，不拘泥于作文形式，让学生充分发挥其想象力，任思想自由放纵，这样让学生形成了具有创新思维和想象力的抽象世界，有利于以后作文的写作。教师还可不定期的开展作文讨论课，与学生进行及时沟通和交流，共同探讨如何让作文写作教学更加贴近学生。

3.充分利用各种信息资源，打好写作基础

对于小学四年级的作文教学来说，可以在语文课程教学的各个阶段进行贯彻和落实，例如，在进行语文教材内容的教学时，教师在遇到适合作文写作的词或者句子时提醒给学生，让学生重点学习一下，在教材课后的阅读资料里也可以总结出作文写作的词句，同时，除了教学资源外，来自生活的信息资源更能触动学生的写作灵感，一段音乐、一句广告词、一个念想等，都可以让学生有所感悟，激发起写作欲望。

参考文献：

[1]唐友发.浅谈小学四年级作文的材料积累.中外教育研究，2010（8）.

[2]易海林.小学中年级习作有效教学初探.快乐阅读，2012（15）.

（作者单位 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区正阳

街小学）

篇5：我的生日-四年级作文

今天，是我的十岁生日，也是一个充满欢笑的日子。

中午，亲戚都到齐了，我们来到步青大酒店，在一阵噼里啪啦、震耳欲聋的鞭炮声中，我的生日patty正式开始了。

哇!好丰盛的餐桌，各种各样的美味佳肴一应俱全，五颜六色，五彩缤纷，让人垂涎欲滴。在爸爸妈妈的招呼下，大家漫不经心地享用起来，每个人的脸上都荡漾着幸福的笑容，还不时地举杯祝我：生日快乐!

吃完饭，最期待的时刻到了，妈妈捧上一个大蛋糕。刚打开盒盖，一股诱人的香气扑鼻而来，哦，原来是一个“水果风暴”蛋糕。只见精美的蛋糕上镶嵌着各式各样的水果切片和巧克力棒，漂亮极了!妈妈插上“荷花苞”蜡烛，点燃后大约1分钟，“啪”，荷花苞自动开放了，而且每一瓣花瓣上都点着了一只小蜡烛，还伴随着生日歌的音乐，这一幕真是太精彩了!在表哥的带动下，大家都拍手唱起了生日歌，在亲人们的祝福声中，我对着烛光默默地许下了自己的美好愿望，然后一口气吹灭了蜡烛。就在刹那间，大家一拥而上把礼物递到我的.面前，此时此刻，我太激动了，自己仿佛就是世界上最幸福的人，并在心底默默地感谢他们。

最后，由我这个小寿星亲手切开蛋糕，分给大家享用。正当我们吃得津津有味的时候，舅舅走到我的面前，说道：“小寿星，生日快乐!”说着随手将一块奶油抹在了我的脸上，顿时我就由一个小公主变成了一个大花脸，随即我也反击他，就这样，一场激烈的“奶油大战”开始了。除了老辈，个个脸上白一块、花一块，活像马戏团的小丑。最搞笑的是我老爸，被我舅妈用一盘奶油贴在脸上，拿下盘子之后，面目全非，只看见两个眼珠子在骨碌碌直转，大家都笑弯了腰。在一片欢笑声中，我的生日patty圆满结束了。

篇6：我的生日四年级优秀作文200字

今天是我的生日，我看别人过生日时把好朋友带到家中吃饭，我心中痒痒的。终于有一天。我过生日了，我把好朋友带到饭店中吃饭。(我妈也同意了)我十分高兴。

我带着朋友，到了饭店，点了菜，就开吃了。我们有说有笑。不知不觉[注：知：知道;觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]的.时间过去了几个小时，我要和朋友说再见了。

回到家中，我爸还在饭店中，打电话说还有人要来呢，我听了吓了一跳，敢忙走了过去，这不我爸又点了一些菜，我想这下惨了……

篇7：过生日小学四年级作文

那天是我的四岁生日，那时我在北京上幼儿园，四岁生日的那一年，我就在北京，拍下了一张使我至今难忘的照片。

一大早起来，妈妈就给我换上了新衣服和新鞋。妈妈为了我的生日，还特意准备了一个照相机。一切准备就绪后，我们沿着长安街，快步走到了天安门广场。刺骨的寒风吹着我的小脸，真冷啊!幸好妈妈早就给我的双手和小脸抹上了防冻霜，这下可不怕冷了。我的脚踩在厚厚的冰上，心想：这么大的太阳，为什么还会结冰呢?铲雪车也在公路上不停地铲着积雪，以免阻碍交通。公路上穿梭不停的车辆源源不断，几乎不留一个车位。我的身后就是雄伟壮观的天安门，天安门正中间墙上挂着毛泽东主席的画像。画像左边是“中华人民共和国万岁”九个大字。右边是“世界人民共和国万岁”九个大字。画像上方是庄严的国徽，国徽顶上是黄色的琉璃瓦房顶，显得是多么的.庄严，多么得伟大。这就是中华人民的劳动和血汗啊!

拍照时，我的怀里抱着邻居阿姨送给我的一对小熊娃娃，“一——二——三。”只听见“咔嚓”一声，就拍下了我四岁时的生日照。

篇8：小学四年级作文,我的生日会

上册

(一) 曾观沧海, 波涛汹涌。荡舟漓江, 水平如镜。操纵自如, 目不转睛。奇峰罗列, 云雾迷蒙。连绵不断, 崇山峻岭。雁出云岭, 搏击长空。湖水碧绿, 色彩明丽。峰峦雄伟, 拔地而起。怪石嶙峋, 危峰兀立。巍然屹立, 刀削斧劈。百态千姿, 五颜六色。走马看花, 悠然自得。望梅止渴, 生机勃勃。惹人喜爱, 恋恋不舍。极目远眺, 波澜壮阔。刻舟求剑, 意马心猿。兴致勃勃, 流连忘返。蜿蜒盘旋, 形态万千。夜幕降临, 大雾弥漫。夜色如墨, 默默无言。

(二) 浩瀚戈壁, 一望无际。高大坚固, 雄关屹立。扬鞭跃马, 马不停蹄。一马当先, 如箭离弦。骏马雄姿, 强壮剽悍。振鬃长嘶, 渡水登山。毛色如血, 马首是瞻。掣断丝缰, 一瞬之间。猝然而至, 焕发容颜。不知所措, 心惊胆寒。螳螂捕蝉, 鹬蚌相争。拈轻怕重, 掩耳盗铃。一声不吭, 酣睡不醒。功败垂成, 相依为命。

(三) 伯乐相马, 马到成功。闻鸡起舞, 与众不同。金戈铁马, 遥相呼应。千军万马, 万马奔腾。武功高强, 百发百中。人强马壮, 纵马驰骋。浴血拼杀, 草偃风从。左拐右拐, 无影无踪。急中生智, 油然而生。仪态端庄, 纹丝不动。老马识途, 萧瑟秋风。不慌不忙, 沉着从容。满载重负, 车水马龙。

(四) 万马齐喑, 万籁俱寂。纷纷扬扬, 景物凄迷。风雪交加, 长途奔袭。火龙飞下, 惊天动地。远远不及, 啸啸搏击。举世无双, 深明大义。视死如归, 坚贞不屈。完璧归赵, 井然有序。

(五) 风趣幽默, 敞开胸襟。能言善辩, 龙马精神。不可开交, 密不可分。自叹不如, 掉以轻心。指鹿为马, 自相矛盾。理屈词穷, 山穷水尽。胆大妄为, 议论纷纷。狐假虎威, 胡言乱语。你推我搡, 渔翁得利。灰心丧气, 唉声叹气。

(六) 尽人皆知, 知书达理。老老实实, 规规矩矩。心口如一, 一心一意。千虑一失, 郑重其事。和颜悦色, 善解人意。语重心长, 意味深长。能文能武, 固国安邦。愚公移山, 山高水长。添砖加瓦, 金碧辉煌。

下册

(一) 鹦鹉学舌, 人云亦云。目不暇接, 杳无音信。装腔作势, 滥竽充数。画虎类犬, 美中不足。南腔北调, 鱼目混珠。急不可待, 裙袂飞舞。南辕北辙, 有利可图。

(二) 天南海北, 无奇不有。精美别致, 晶莹剔透。左顾右盼, 瞻前顾后。闷声不语, 思前想后。囊萤映雪, 赞不绝口。细嚼慢咽, 叶落知秋。发人深思, 令人振奋。举止高雅, 聚精会神。匠心独运, 一刻千金。口齿伶俐, 业精于勤。翩翩起舞, 鹤立鸡群。

(三) 名山古迹, 心驰神往。其乐融融, 南来北往。隐隐约约, 莽莽苍苍。若隐若现, 似真似幻。密密层层, 古木参天。苍翠欲滴, 亭亭玉立。翠色欲流, 沁人心脾。多彩多姿, 光彩四溢。五光十色, 心旷神怡。一碧千里, 尽收眼底。焕然一新, 绿洲戈壁。莽莽昆仑, 横空西域。千仞壁立, 川流不息。惊涛拍岸, 飞花碎玉。百川归海, 一泻千里。海市蜃楼, 瞬息即逝。波平如镜, 鸥翔鳞集。心驰神往, 兴奋不已。画中有诗, 一览无余。千真万确, 月朗星稀。锦绣中华, 九州禹迹。钟灵毓秀, 拍手称奇。勤劳勇毅, 繁衍生息。

篇9：浅谈小学四年级语文作文教学

关键词：教学效率；小学语文；作文教学

作文是展现学生语文综合水平的一个重要环节，对于教师来说，作文教学也是检查教学水平的重要指标。下面就目前小学生作文现状作出分析并提出相应的解决方案。

一、小学生作文和小学语文作文教学中存在的问题

1.小学生写作内容，标题千篇一律，没有创新性。很多时候作文的内容都是雷同的，例如，帮助老奶奶过马路、拾金不昧等老掉牙的素材，学生为了应付作业甚至不依照真实情况进行虚构。同时学生的创新性也不够，不敢尝试新颖的体裁来写作。

2.作文教学方式单一。教师很多时候再作文教学时只侧重要求学生对句子和词语的搭配，忽视了学生内心的想法，其实小学时期的孩子内心是天马行空的，素质教育也不是要求学生去写八股文一般的模式作文。这种扼杀学生兴趣的作文教学方式不仅不会让学生的作文有所提高，反而会造成更多反效果，学生的语文能力也得不到提高。

二、提高小学语文作文教学效率的方法

1.培养学生的观察、思考和自我创新能力。人教版小学语文教材里有很多的优秀的作品，教师除了要教导学生如何赏析课文，也要鼓励学生去写读后感。学生观察力的培养需要教师给予学生一定的时间进行观察思考，然后再让学生以文字或者口头表达的方式表达出来，这样可以让学生乐于观察、主动观察，能够将观察到的事物应用到作文的写作中来，提高学生作文内容的充实性和创新性。

2.作文教学中着重于学生情感的培养。好的文章即使没有华丽的辞藻也能饱含深情，小学生的作文所蕴含的情感也不能忽视，有真情实意的文章更能打动人，学生在写作过程中也可以抒发自己的情感。为了更好地表达自己的情感，学生也会更加努力地学习写作，教师在作文教学中，要鼓励学生说真话、说心里话。

人教版的小学语文教材给教师提供了很好的教学素材和启发，教师也要在平时的写作教学中开发学生的潜能，打破传统的假、大、空的写作模式，这样不仅教师的教学水平会有所提高，也能提高小学生的写作水平，提高语文的综合能力！

参考文献：

周光林.语文创新教学的尝试[J].云南教育：小学教师，2010（12）.

（作者单位 吉林省梅河口市第二中学）

篇10：小学四年级作文,我的生日会

它是一条英国的.猎枪犬，它全身黑黑的，只有肚子一块是白色的。两个大耳朵像扇子，两颗黑的发亮的眼睛像黑宝石。一个大大的鼻子和一个长长的嘴巴。还有一个又大又长的尾巴。我经常叫它大尾巴狼。可它也不生气，反倒很自然的看着我，看了一会儿，就跑到院子里晒太阳去了。

哈皮生气的时候特别可爱。有一次我从外面旅游刚回来，哈皮就摇着尾巴从屋里跑出来接我，我故意装作什么都没有看见的样子，哈皮在我这转了半天，我还是没有理它，它生气了，摆好了吵架的架势，前爪往前一趴身体往下一俯。先小声的润了几下嗓子。“汪!汪!汪!”我的老妈呀，它往我身上扑，在我嘴上舔了一口就若无其事的走了。

哈皮有三大爱好：一大爱好坐车，二大爱好睡沙发，三大爱好就是吃!就让我来跟你讲讲哈皮的最大爱好的事例吧!

篇11：小学四年级作文,我的生日会

有关生日聚会的小学四年级作文350字

今天是小兔的生日，小兔邀请熊猫和猴子一起来参加生日聚会。不一会儿，可爱的猴子坐在绿油油的草地上津津有味地吃起香蕉呢。后来，一只黑白相间的熊猫也拿了一个圆溜溜的皮球笑眯眯地在草地上滚起来。这可是熊猫的拿手妈戏呢。三只洁白的小免子在树荫下开心地聊着天，嘴巴都翘起来，还露出二颗门牙呢。草地周围长着粗壮的`大树。五颜六色的花朵慢慢地散出芬芳扑鼻的香味，好像在相互比美呢!

到了晚上，生日聚会结束了，大家都玩得很快乐，很高兴。

篇12：小学五年级作文：我的生日

时间一分一秒地过去了，终于熬到了下午两点钟。陈鑫和另外一个男同学首先到了，他们两个合买了生日礼物，陈鑫还故作神秘的把礼物藏在了身后。我急切地问他们要送给我什么，她笑着躲闪着，就是不告诉我。

过了一会，其他的同学也都陆续到了，我们就开始玩“真心话大冒险”。这个游戏有点儿狗血，一个女同学抽了一个“亲吻左边的第一个男生”。他们互相看了一眼，都不好意思地笑了，其他同学在旁边使劲起哄，大声喊道：“亲一个，亲一个!”只见那个女同学羞涩地用嘴轻轻地碰了一下那的男同学的脸，那个男同学不好意思的捂住了通红的脸。

玩了大约一个小时，我们出去买了许多彩带，开始疯狂地彼此喷射。很快大家都变成了大花猫，但是很开心。玩累了，我把事现准备好的一大堆零食拿了出来，倒上六七杯饮料，同学们争先恐后的一个接着一个吃着、喝着，很快零食所剩无几。有人提议玩踩气球，大家都高兴地同意了。其中有一个女同学很怕气球的爆炸声，我们完全没有顾及她的感受，故意在她附近踩，她吓得缩在了角落里。

到了该揭开礼物的时候了，我们都十分激动，大家尖声叫着、抢着去打开礼物盒。不一会儿，包装精美的礼品盒都打开了，一件件精美的礼品呈现在大家面前。大家观赏着、评论着。令我爱不释手的是一个漂亮的木制工艺品和一个饰有古朴花纹、粉红色的小熊的精美咖啡杯。

后来，我们做了一些火锅，味道十分不错，同学们争先恐后的拿起了个自的碗，一个接着一个的夹着菜。我看他们吃的很香，心里觉得乐滋滋的。

渐渐地，天晚了，生日party接近了尾声，同学们纷纷来向我道别，我把他们一个个送出了家门，心里依依不舍，甚至一点儿难过。

篇13：小学四年级趣味语文知识

例：小溪匆匆走下山崖。

1.阳光____________________大海。

2.高山____________________草原。

3.黄昏____________________村庄。

4.春天____________________小鸭。

答案（仅供参考）：

1.阳光欢快地跳入大海。

2.高山安静地守护着这片草原。

5.黄昏温柔地拥抱着这小小的村庄。

4.春天的小河调皮地亲吻着水中嬉戏的小鸭。

二、关子字的趣昧练习

1.加一加。

你能把下列汉字加一个笔画变成另一个字吗7看谁变得多！

万（）司（）一（）

小（）王（）大（）

乌（）问（）牛（）

木（）人（）丁（）

答案：厉；同；十；少；玉；天；鸟；间；生；术；大；于

2.下列汉字加两笔会变成什么字？你能变出几个？

千（）山（）杏（）

（）尺（）口（）

儿（）门（）十（）

力（）又（）人（）

答案：禾；仙；查；平；尽；只；元；们；木；为；双；太

2.减一减。下列汉字减一笔能变成一个什么字7你能变出几个7

龙（）伐（）戒（）

吉（）灭（）宇（）

茶（）查（）

答案：尤；代；戎；古；火；宁；茶；杳

3.移一移。下列的字.你能把它们的部件移动一下位置，使它变成另一个字吗7

部（）另（）吞（）呆（）

答案：陪；加；吴；杏

4.仔细看看它们的字形，仿写几个结构一样的字吧。

从：

晶：

答案：朋、羽、双、林；森、品、众、磊、彝

三、勇闯迷宫

第一关：你猜你猜你猜猜猜

【字谜宫】

1.猜字谜

（1）一口吃掉牛尾巴。（）

（2）太阳西边下，月亮东边挂。（）

（3）千言万语。（）

（4）千里相逢。（）

（5）旭日不出。（）

（6）挥手告别。（）

（7）出一半有何不可。（）

（8）我没有他有，天没有地有。（）

（9）良心少一点。（）

（10）风言风语。（）

答案：告；明；够；重；九；军；山；也；恨；讽

2.创字谜（仿照上题，从下列字中选一字编个谜面）

触瀑妙禁描

字（），谜面：_______________________________

答案：描；手握小树苗

第二关：你想你想你想想想

【标点宫】

1.给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。

（1）王红李燕参加演出了（别人向王红说）

（2）王红李燕参加演出了（陈述二人都参加演出了）

（3）王红李燕参加演出了（王红告示别人，李燕参加演出了）

（4）王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出）

答案：

[1]“王红，李燕参加演出了。”

[2]王红、李燕参加演出了。

[5]王红：“李燕参加演出了。”

[4]王红：“李燕，参加演出了！”

2.有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客，主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。恰好这时下起雨来，主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。穷秀才看后，拿起笔给这句话加上标点。主人一看，只好留下他了。这句话主客二人是怎样加的标点？

主：下雨天留客天留我不留

客：下雨天留客天留我不留

答案：

主：下雨天，留客，天留，我不留。

客：下雨天，留客，天留我不？留！

第三关：你填你填你填填填

【诗词宫】

（1）_______________，红掌拔清波。

（2）儿童相见不相识，_______________。

（3）日出江花红胜火，_______________。

（4）_______________，疑是银河落九天。

（5）_______________，千里江陵一日还。

（6）醉卧沙场君莫笑，_______________。

答案：

[1]白毛浮绿水；[2]笑问客从何处来；

[5]春来江水绿如蓝；[4]飞流直下三千尺；

篇14：小学五年级作文：我的生日

中午放学回到家，我美滋滋地坐在沙发上。哥哥和姐姐一定会来为我庆祝生日……我正想着，“叮咚，叮咚!”一阵门铃声音响起，我高兴地打开门，唉，原来是爸爸。爸爸为我买了一个生日蛋糕，还给我买了一套衣服。尽管如此，我还是有点扫兴，白高兴了，怎么不是哥哥和姐姐呢?

跑回自己的房间，焦急而耐心地等待着。突然又响起一阵门铃声，我大摇大摆去开门。太好了!终于等到了这一刻——姐姐来了，我高兴地把她迎进屋里。我们便玩了起来。玩了半个小时，又有人敲门，这次来的是我的哥哥，还有几个亲朋好友。

到了晚上，妈妈把爸爸上午买的蛋糕拿出来。我把那装着蛋糕的透明盒打开。看到蛋糕上面绘着美丽的图案，一朵朵鲜艳的花儿。姐姐帮我戴上生日帽，然后我跑过去，把灯关掉，把蜡烛点燃，蜡烛上方飘动着火苗，那火苗越来越大，后来，照亮了整个房间。他们为我唱生日歌，我把蜡烛吹灭了。姐姐说：“小妹，你许个愿吧。”我答应了。许完愿，我打开灯，拿起刀，刚要切蛋糕，爸爸叫道：“等一下。”我把刀放下，调皮的哥哥趁我不注意，把蛋糕的奶油往我脸上抹，我却不知道。爸爸给我拍照下来，我看了，高兴地笑了。我一低头，姐姐已经分好了蛋糕了。哎，怎么会这样啊?我心想，但我一点也不难过，因为我的生日过得非常开心。

篇15：小学五年级作文：我的生日

课间休息的时候，妈妈突然走进教室来到我身边，微笑着看着我，说：“晓帅，你知道今天是什么日子吗?”什么日子?我一下子犯迷糊了，反问妈妈：“今天什么日子呀?”大概是我傻乎乎的样子逗乐妈妈了，她一下子笑出声来，说：“小傻瓜，今天是你的生日呀!”对啊!这么重要的日子，我怎么给忘了呢?我一下子激动起来，拽着妈妈的手说：“太好了!太好了!又有蛋糕吃了!”妈妈笑着说：“看把你馋的!妈妈给你订了一个大蛋糕，放学的时候拿过来。”还没等我开口，妈妈接着说：“今天也是你书法班的同学朱伶俐的生日，你俩一样大，正好一起过生日，好吗?”我满口答应了。哈哈，只要有蛋糕吃，我才不管和谁一起过生日呢!

果然，我们吃完午饭，妈妈就拎着一盒蛋糕进来。同学们在知道今天是我和朱伶俐两个人的生日时，都开心地欢呼起来。妈妈小心地把蛋糕放在桌子上，打开盒子。啊!蛋糕实在是太好看了!16寸的海底小纵队造型，底部蓝色，上面五颜六色，摆着海底巴克队长、呱唧、皮医生和谢灵童等几个造型，神色活灵活现，中间穿插着几颗水果。老师和同学们为我们唱起了生日歌，我和朱伶俐一起吹灭了生日蜡烛。书法班的每个同学都分到了一块蛋糕，大家吃得很开心，一个个嘴角和鼻尖上上都是奶油。大家你看看我，我看看你，忍不住哄堂大笑起来。

篇16：小学四年级作文,我的生日会

在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的过生日400字_四年级作文_小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

过生日400字_四年级作文_小学作文1

今天是我的生日，我真的好开心呀。

以前每次过生日，我都会邀请我的好朋友一起来过生日，今年的生日我是在学校里过的。

中午，老师神秘兮兮地拿来一个生日蛋糕，再小心翼翼地揭开盒盖，我们看到一个非常精致的蛋糕。蛋糕上画着哆啦A梦，它有一双圆鼓鼓的大眼睛，舌头舔着嘴唇，仿佛再说：“快吃我吧，我可甜了，我自己也想舔一下自己呢。”

老师让我上台，我欣喜若狂，快步上前，站在蛋糕前，眼睛紧盯着蛋糕，好想一口吞掉它。

接着老师拿起蜡烛，迅速地插在蛋糕上，又用打火机将它点燃。我双手合十放在胸前，闭上眼睛，许了一个美好的愿望。

然后我弯下腰伸长脖子，像只长脖子的长颈鹿。我对准火苗鼓起腮帮、用力一吹，蜡烛被吹灭了。大家一起开开心心地唱起了生日歌，同学们拍着手，摇着头，开心无比。

最后我把蛋糕切成一块块，分给了大家。同学们拿到蛋糕，有的“啊呜”一口吞下去，像只饿了三天三夜的大灰狼；有的先用鼻子闻了闻，再用舌头舔了舔，然后轻轻地咬了一小口，好像很舍不得吃掉呢；还有的刮了一点奶油涂在别人的鼻子上，让那个人变成了小花猫，教室里充满了欢声笑语。

这个生日真让我难忘啊！

过生日400字_四年级作文_小学作文2

今天，爸爸到学校来接我，我以为回家吃好东西了呢!可回家的路上爸爸却走了反的方向，我急忙对爸爸说：“爸爸，你走错方向了吧!”爸爸却说：“没有走错。”我只好保持沉默了。

过了一会儿，我们竟到了奶奶家的楼下了。我跑了上去，见妈妈也在便好奇的问：“妈妈，今天怎么在奶奶家吃饭了呀!”妈妈笑着说：“舅舅今天过生日呀!”我一听过生日便兴奋的说：“那我们今天有蛋糕吃了耶!”说完便看到茶几上放了个大蛋糕，乐得我手舞足绕。

吃饭了，今天的晚餐真丰富呀!烧了一桌子好吃的菜，要是平时我肯定胃口大开，可今天感觉也没那么好吃了。我很快就吃好了，坐在沙发上边看电视边等着吃蛋糕呢!

终于等到吃蛋糕了，我迫不及待的跑去扯开蛋糕，打开一看，“哇!”是个爱心形的蛋糕，蛋糕周围粘了一圈花生仁，上面还有各种各样的水果，真丰富多彩呀!一看这蛋糕就让你忍不住留流口水，我真想弄点尝尝，肯定美味。舅舅看到我们像馋猫一样，于是赶紧分给我们吃。我尝了一口，嗯!好吃，甜而不腻的奶油加上软软的蛋糕真美味!我一下子就吃完了这块蛋糕。直到今天我还回味着那蛋糕的美味呢!

过生日真好，可以吃到美味的蛋糕，太好了!

过生日400字_四年级作文_小学作文3

七夕是牛郎织女见面的日子，正好也是我外公的生日。

早上我们去外婆家的路上，我问妈妈说：“妈妈，喜鹊什么时候来搭桥呀？为什么非得在葡萄架下才能听到他们的对话？我们真的能听到他们的对话吗？”妈妈说：“这都是神话传说。”我心 里想：要是我们真的能听到他们的对话那该多好啊！我又说：“妈妈，为什么每年的七夕都要下雨？”妈妈说：“因为他们一年见一次面，很伤心，所以他们的泪水落到人间就变成了雨。”我就说：“ 哎，他们真可怜啊！还真亏了那个老神牛和喜鹊呀。”

到了吃午饭的时间，我和哥哥戴上了生日帽，然后唱了生日歌，我们唱完生日歌以后让外公吹蜡烛。外公说：“我太幸福了，有外孙女和孙子给我唱生日歌。”妈妈说：“你外公这一辈子不容 易，我们要孝敬老人，要经常去探望他们。你也要记住啊。你外公和外婆是最亲你的人。”我就说：“知道了。”说完以后我看了看外公。外公的脸上都有皱纹了，并且也有了白头发了，看来外公操了 不少心啊。以后我们要多让外公和外婆开心！让他们的晚年充满欢乐。

我们一定要孝敬老人。让外公每天都要像今天一样快乐、幸福……

过生日400字_四年级作文_小学作文4

一天，外婆过生日，小红帽要去看外婆。可是，到了外婆家，才知道外婆已经搬家了。由于树木太多，小红帽走进树林就迷路了，忽然，乌云密布，一道金光闪过，“轰”的一声，下起了倾盆大雨。

小红帽急得哭了起来，她找不到外婆，又下起了大雨，小红帽很害怕，这时，她看见远处有一个山洞，她就飞快地跑了过去，小红帽想：我怎么才能找到外婆呢？这时，有一个布娃娃看见了小红帽问她：“怎么了？”小红帽说：“我迷路了！”于是，小布娃娃送给小红帽一件雨衣，布娃娃说：“我帮你一起找外婆去吧！”小红帽和布娃娃找哇找。她们走了很远很远，她们走过了山川、田野、大路……终于，找到了外婆家。

小红帽把事情的经过讲给外婆听，外婆（欣慰地）说：“你们真是个勇敢的好孩子！”小红帽转过身对着布娃娃，满怀感激地说：“谢谢你帮助我！”以后我也做一个乐于助人的好孩子。之后，小红帽和布娃娃一起祝外婆生日快乐，外婆很感动，外婆还送她们了一幅对联。送完礼物之后他们吃了一顿香喷喷的团圆饭。

过生日400字_四年级作文_小学作文5

这个周五是我的生日呢！虽然没有吃上大蛋糕，也没有办奢侈的生日派对，但我依然很开心。

这一天早晨，老天也似乎在在跟我作对。它让北风勇猛地吹着，冻得让人不想出门。但那天是我生日，爸爸非得让我出去吃面，我便只好乖乖“投降”。

我和妈妈到那的时候，爸爸已经把面都点好了，荷包蛋也已经煎好了。正当我大口大口地吃着鸡蛋时，香喷喷的肉丝面和猪肝面上桌了。爸爸从他的肉丝面中盛了一大碗给我吃，又给我了一些肉丝。我吃的可香了，而且很快就吃完了。之后，我就去上学了。

晚上放学回来，妈妈给我买了一杯小蛋糕，又买了一个盒子装的水果混合蛋糕。回家后，我很快就把属于我的那个小蛋糕吃完了，因为太好吃了。这个蛋糕最上面有一抹白色奶油衬托着一粒精巧的蓝莓，然后下面的蛋糕还有一种说不出的味道。我吃完后不禁啧啧赞叹！

接着，我和爸爸下了两局象棋，可都是我输了。我非常的不服气，决定等我棋艺渐长后，再跟爸爸一决高下。

这个生日是我十周岁的生日，对我人生中的意义很大。而这个生日是我过得最开心的一次，我永远也不会忘记！

过生日400字_四年级作文_小学作文6

今天是星期日，11月1日，是一个特别的日子，尽管没有太阳，天气还算暖和，没有风，这也算个不错的天气了。

妈妈今天过生日，也赶上姐姐今天休假。我和姐姐昨天晚上约好给妈妈买一个生日蛋糕，其实也是有原因的，因为昨天我淘气了，姐姐为了让妈妈开心，想给妈妈一个惊喜。

我妈妈有一个圆圆的脸庞，弯弯的眉毛像柳叶儿很好看，高高的鼻梁，大大的眼睛显得很年轻，剪着短发显得格外精神！她还有一双勤劳的双手，是一个心态特别好，特别友善的人。

晚上，姐姐把蛋糕拿出来，我说：”这蛋糕可真好看，妈妈一定很开心！“我把妈妈领到桌子旁边，妈妈开心的笑了。家里的气氛顿时变得很好，我和姐姐给蛋糕点上了蜡烛，姐姐说：”妈妈，你许个愿望吧？”妈妈说：“好啊。”妈妈把真心话说了出来，“我希望大家天天开心，全家幸福，平平安安，小宇以后会听妈妈的话，好好学习。”妈妈开心地说。然后我不好意思地说：“妈妈你辛苦了，我们永远爱你。”我们全家都沉浸在幸福之中。妈妈说今天她非常开心！

做父母真的很幸苦，做子女的要学会感恩。

过生日400字_四年级作文_小学作文7

今天是奶奶的八十岁大寿，大姑和大爷、二姑和二大爷、三姑和三大爷、小姑和小大爷，还有三个哥哥，一个姐姐和一个只有一岁多的小孩都要来。

早上，还没人来，而且我还要学英语，所以并不怎么受周围气氛的影响。但是学完英语，我可就炸了锅了。一进门，看见陈陈哥哥和帆帆哥哥在门口，我就大叫起来，然后陈陈哥哥出来把门关上，开始收拾我。过了一会儿，我挤进去了，发现里面满满堂堂全是人，一看见我来了，都说：“哎呀！终于来了！”看来大家都等我了！

虽然菜很丰盛，但是我没兴趣吃。因为老妈答应我今天想玩多久就玩多久，不过得休息一会儿。这么好的条件，谁能不答应？于是我上楼去玩哥哥的手机，还没玩过瘾呢，就要吃饭了。

既然是生日，那就有蛋糕，但是蛋糕不大好吃，第一个是冰激凌蛋糕，可能别人觉得很好吃，但是我觉得就是难吃，上面还有个马卡龙，那个我一看就觉得恶心。（别说我不识品味，我就是不喜欢）还有第二个蛋糕，上面布满了水果丁，奶油我不大喜欢，但是草莓我很喜欢，于是吃光了草莓，喝了点果汁和雪碧，接着，又上去玩了。

天虽长了，但是时光过得还是很快。才三点，姑姑们就要走了，虽然你们家很远，但是半小时总能回去的吧！？于是，兴奋激动的一天结束了。

过生日400字_四年级作文_小学作文8

十二月二十八日这一天，对一般人来说是一个十分平常的日子，但对于我们家说却是一个十分个特殊的日子，因为这天是我姥爷的生日。

在平常人来看，过生日本应是一件十分开心的事，但不知为什么，我的姥爷却对过生日向麻木了来和平常一样，一笑也不笑，但是今年的生日却十分特殊，这是为什么呢？听我给你慢慢给你说给你讲，我的姥爷有一个习惯就是每天早上都要起地特别早，然后出去散步。因为这天是我姥爷他的生日，所以我也很早起来，陪姥爷一起去散步。我很快地起床，掺着姥爷的手缓缓地走出了家出家门。

穿过了嘈杂的马路我带姥爷来到了一条宁静的小路，这时我的耳边响起了久违没有听到听过的家乡话，仔细一看在还不到四米的地方也有一位老人，大概七十来岁，头有些秃顶。看看看着他我忽然有一个念头一闪而过，不如将姥爷和那个老头介绍介绍，让他们成为朋友。于是我便凑了过去说：“老爷爷，听你这口音好像不是这儿的人。”老爷爷先是愣了一下，不过一会儿他便儿缓过了神说：“我是国始人，你是哪的？”我回答：“我是六安的……”再一番介绍之后，老爷爷和爷爷和我姥爷结识了。回家后，吃完中午饭，姥爷又出去找那位刚认识的老头了。晚上吃饭时他饭也露出了久违的笑容。看着他的笑容，我一切都明白了。原来自从姥姥去世后他就一直十分孤孤单，但今天他认识了那位老头儿，以后就不会孤单了。

我我想姥爷一定喜欢这个生日。

过生日400字_四年级作文_小学作文9

前几天，我弟弟过生日。蜡烛，蛋糕生日礼物一样都不少。餐桌上聊天，聊着聊着这怎么过生日？那么古代人过生日呢？我们今天就讨论讨论。

首先，在古代，小孩子是不过的，一般也就在婴儿时期满月时抓周。这个古老的习俗，在如今的某些地区依然存在。古代人过生日，事在人老的时候。这个时候，称之为“寿”，贺寿多从五十岁开始，每十年一次，并且有一些规定。例如：做七不做八。意思就是：庆贺七十岁大寿，八十岁的寿辰多在第二年进行庆贺，称之为“添寿”。凡是给老人做寿，也是要送礼物的`，这个礼物称之为“寿礼”。而寿礼也是有讲究的，一般多取寓意吉祥之物。

古代人过生日与现在基本上不同，那么又是从什么时候改变的呢？又是怎样改变的呢？

古代人过生日从魏晋开始，在唐朝时发展。此外，佛教的传入与盛行，也大力促进了古代人过生日的发展。中国近代以来，随着东西方文化不断的交流与碰撞。西方的各种文化习俗也逐渐传入中国，改变了中国人的生活方式。所以，中国人过生日从近代开始改变。至于改变的历程，由于各种原因，特别繁杂，就不多说。

过生日，在充满着喜悦当中，我们要学会感恩，感我们的父母。

过生日400字_四年级作文_小学作文10

今天是我妹妹的五岁生日，我要为她办一个隆重的生日会。

中午，姑姑拿着一个蛋糕来到我家，我和妹妹都迫不及待地想看看蛋糕的样子，盒子打开了，水果蛋糕从盒子。里”钻”了出来。蛋糕的周围是一块大一块小的圆形白巧克力，上面有五个草莓，五片弥猴桃等等，蛋糕师把它们放在蛋糕中间，好像在庆祝妹妹五岁生日呢。

我帮妹妹把蜡烛点好，就一边拍手一边唱生日歌，”祝你生日快乐…………”妹妹也跟着唱”祝我生日快。我们听了都哈哈大笑。要吹蜡烛了，突然，妹妹双手紧握，放在胸前，学着大人样在许愿，还透露了一个愿望”鞋子”，我想她可能要一双漂亮鞋子吧。然后妹妹鼓起腮帮子，瞪着眼珠子，朝火焰吹去，三根蜡烛吹灭了，可还有两根却像不听话的小娃娃，不依不饶，最后我也加入了”战斗”帮忙吹了一口气，蜡烛总算灭了。该切蛋糕了，妹妹很熟练的拿起刀，冲向蛋糕，”切好了！”可是还是需要加工。说着，姑姑就把蛋糕切成一块一块，每块蛋糕的造型都不一样，有的上面有一个草莓和一个弥猴桃，它们好像在商量”你说我们送妹妹什么礼物好呢？”有的上面有五块白巧克力，一看就知道这个是给妹妹的，还有的上面插都会一片爱心形的白巧克力，这个是我的，很棒吧！

生日会就在欢声笑语中结束了，希望我的生日会更加的别出心裁！

过生日400字_四年级作文_小学作文11

今天，同学们在谈自己过生日的情景。小红说：“我上个星期我过了九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”小蓝说“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”

李晓明听到了同学们的说话声，伤心的流下了眼泪。

小蓝看见李晓明流泪了便知道怎么回事了，他对同学们说“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，不能给李晓明过生日，我们可以给李晓明策划一个生日派对。”接着放学后同学们就用自己的零花钱买了派对必需品，气球、彩带、生日帽。王老师看见了说“同学们你们在干什么？”同学们说：”我们正在给李晓明策划一个生日派对。”王老师听了后开心的笑了说：“同学们你们做得很棒，蛋糕就由我来订吧。”

这一天李晓明就要过生日了，爸爸妈妈没有回来，李晓明伤心极了。李晓明来到学校走进教室，结果空无一人，李晓明看到黑板上写着七个大字《李晓明生日快乐》。突然同学们不知道从什么地方跳出来说：“祝李晓明生日快乐”。王老师也拿着蛋糕走了过来，李晓明被感动得哭了。老师和同学们让李晓明不哭了赶紧过生日，点了蜡烛，大家齐声给他唱生日歌，唱到了最后同学说：“祝李晓明生日快乐，祝李晓明爸爸妈妈早日回来。”李晓明要许的愿望就是爸爸妈妈早日回来。许完愿同学和老师一起开开心心吃起了蛋糕。

上课铃响了，李晓明的生日派对就结束了，但是今天真是一个开心快乐的一天。

过生日400字_四年级作文_小学作文12

一大早妈妈就叫我起床，笑着对我说：“你知道今天是什么日子吗？”我疑惑不解地问妈妈：“是什么日子啊？”妈妈故意生气地说：“外婆那么疼你，你还能把外婆的生日给忘记了，赶紧把作业写完，中午小姨开车来把我们接到外婆家去，给外婆过生日。”

我盼着小姨快点开车来接我们来，心里还惦记着那个大蛋糕呢！盼着想着，小姨终于来了，于是我们很快就来到了外婆家。

到外婆家后，我和表弟他们玩了水枪，你给我喷了一身水，我又给你喷了一身水，我们打着闹着，玩着笑着非常开心。

一股饭香味扑鼻而来，我和表弟急忙跑回去，一桌丰盛的生日宴摆在眼前，我高兴极了。

到分蛋糕的时候了，我馋得口水都流下来了，大家先把蜡烛点燃，把灯关掉，接着我们给外婆唱生日歌，让外婆戴上生日帽，对着蛋糕许一个愿望，许好后又拿出盘子和叉子，在每一个盘子里放一块蛋糕，分给每个人，大家聊着天，吃着蛋糕，每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，外婆脸上的笑容更灿烂，更美丽。

外婆的生日比我想象的更美好！

过生日400字_四年级作文_小学作文13

今天，是小兔最开心的日子，因为今天是它的生日。它早早地起来，窗外的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在对它说生日快乐。小兔特别开心，它换上最好看的衣服。坐在桌子旁准备吃蛋糕。它看见桌子上有个精美的礼盒，上面用彩带扎成了一个蝴蝶，像要飞了一样，它心想里面装的一定是又甜又脆的胡萝卜，妈妈真了解我，真是我的好妈妈。它高兴地跳了起来。它小心翼翼地拉开彩带，轻轻地打开盒盖，连一个胡萝卜的影子都看不见，原来是一些胡萝卜的种子，它脑筋一转，明白了妈妈的用意，知道自己该怎么做了。

它来到屋前的空地上，挖成了许多小坑，把种子撒进去。每天都给它浇水施肥，过了几天长出几片嫩绿的小苗。看着小苗一天天长大，小兔的心比吃了蜜还甜。

秋天到了，小兔的胡萝卜丰收了。它对妈妈说：“妈妈，谢谢你，让我知道了自己种的果子是最甜、最香的。”小兔和兔妈妈抱在了一起。此时风把落叶吹得沙沙作响，好像在给小白兔鼓掌。此时，天空更蓝了，白云更淡了。小兔和兔妈妈一起收了很多很多的胡萝卜，小白兔和妈妈特别特别的开心，兔妈妈高兴地说：“你真是一个勤劳的好孩子，孩子你长大了，妈妈很开心”。

过生日400字_四年级作文_小学作文14

今天是个特别的日子，那就是我的十二岁生日，我非常得激动。

早上，我和妈妈先去蛋糕房订蛋糕，我选的蛋糕上面有好吃的水果，并且还让做蛋糕的阿姨在蛋糕上面做了一个很调皮的恐龙，因为我喜欢恐龙，所以看到恐龙我很开心。

到家后，已近黄昏，我让妈妈把吴以诺接来，我在家里看直播。吴以诺来和我一起玩，忽然池成瀚来了，我们一起玩，妈妈在楼下烧饭，糖醋排骨、烤鸭、鱼……许多都是我爱吃的饭菜，看着丰富的晚餐，我垂涎欲滴，口水有咽。姐姐去帮我拿蛋糕了。

可以吃蛋糕了，我们全家都在一起给我过生日。他们给我唱生日歌，祝我生日快乐，身体健康！万事如意！唱完之后，我们就切蛋糕，切好的第一块我给姐姐。

妈妈拿着相机时，可惜没拍到，在拍的一瞬间我吹了蜡烛。全家人都送我礼物，为我送上了祝福。

接着，我为每人都切一块蛋糕，并送到手中，我自己切了一小块，我快速地，狼吞虎咽地吃起来，我看着像饿坏了。

我们说说笑笑，嘻嘻哈哈，笑的我肚子都疼了。

今天，我太开心了，因为我又长大了一岁！

过生日400字_四年级作文_小学作文15

姥爷今天过90岁的生日。

姥爷今天90周岁了，祝福她老人家幸福安康。

姥爷一共7个孩子，如今，最年轻的孩子也是60多岁了。知道要给她过生日，所以，大家都按规定的时间赶了回来。

组织者是大舅姥爷。大舅姥爷今年也是70岁的老人了，只是他身体很是硬朗，不说上健步如飞，也是动作不亚于年轻人。只见他端出了一个六层的蛋糕。蛋糕上用奶油雕出的各色鲜艳的花和祝福的话：“祝福妈妈生日快乐”。我们先给姥爷唱生日歌，接着点蜡烛。让姥爷许下心愿。此时的姥爷仿佛就是一个孩子一样的快乐。她双手合十，不知道嘴里念叨着啥。接着她接过大舅姥爷给她切的蛋糕。只是吃了一小口。就高兴的合不拢嘴。

接着，孩子们，孙辈们都给姥爷拜寿，送上了各自给姥爷的生日礼物。姥爷真的好有意思。她颤颤巍巍的拿起一个个盒子，动手剪起盒子来。每个盒子里的礼物各不相同。姥爷左看看，右看看，哪个都喜欢得不得了。一边看一边说：“这个时代真是太好了，当初她给孩子们过生日的时候，能吃上个鸡蛋就是不错了，哪有今天这么多的礼物……”

看着姥爷乐得像个孩子，我们也是欢欣鼓舞。变着花样的哄姥爷开心。

后来，我们一大家子人，能回来的一共是42口人，先是给姥爷跪下，祝福她老人晚年幸福开心每一天。接着我们又排了一张全家福。

篇17：我的生日会

我的生日终于到了，好高兴呀。铁头也特别高兴，一大早就跑到我家，要吃生日蛋糕。

我问铁头：“亲爱的铁头，你准备送什么生日礼物给我呀？”

铁头摸摸自己的大脑袋：“啊？还要送生日礼物啊？我都不懂。”

“当然啦，你一定会送我一份大礼，对吗？”

铁头没回答，飞快地跑了。

铁头太抠（kōu）门了，真是的。

老妈从超市回来了，拎了一大袋子好吃的和一盒漂亮的生日蛋糕。

哇！我一个月都吃不到这么多好吃的。过生日可真好，要是天天都能过生日就好了。

老妈说，如果我天天都过生日，那家里可就要破产了。

我的生日会定在今天中午举行， 我邀请了姜小牙、铁头、郝静、车驰，还有我的死对头同桌李黎。

我本来是不想邀请李黎的，可是老妈坚持要请，我也没办法。

中午很快就到了，我们班的车驰是第一个来的。

车驰送给我一本精装的《十万个为什么》，我很喜欢这本书。

接着是姜小牙，姜小牙非常够意思，他把自己最最喜欢的一套漫画书送给了我。

不一会儿，郝静和我同桌李黎也来了，她们送给我一套水彩笔和一个小口琴，虽然我并不喜欢画画和音乐，但还是很感谢她们。

我和我的伙伴们坐在饭桌前准备大吃一顿，可是铁头却迟迟没有来。

姜小牙说：“铁头怎么没来呢？”

“铁头肯定是不想送我生日礼物，不来了。”我很难过地说。

铁头啊，我们是好朋友，即使你不送我礼物，我们也是好朋友啊。你干吗不来参加我的生日会？

我们刚打开生日蛋糕盒子，突然，铁头拿着一个大大的礼物出现了。

我宣布：“米小圈生日午餐会现在开始。”

铁头第一个冲向了生日蛋糕：“我要吃，我要吃。”

姜小牙赶快拦住铁头：“铁头，米小圈还没吹蜡烛呢，先不能吃。”

老妈帮我把蜡烛点着，我许下了一个美好的愿望，同学们唱起生日歌，我一口气吹灭了蜡烛。

接下来， 老妈帮我们切开了蛋糕，每人分了一份。

铁头很快吃完了自己那份，跑到我的面前：“米小圈，你的蛋糕是不是吃不完啊？”

“当然能吃完……好好吧，给你一半。”我看在铁铁头送我那么大一份礼物的的分上，分给了他一半。

可是，铁头吃完蛋糕，又把桌子上好吃的都吃光了。真不知道这是我的生日还是铁头的。

铁头吃光了所有食物，我们的生日午餐会被迫提前结束了。好吧，看在铁头送给我大礼的分上，我原谅他一次。

对了，铁头送我的礼物我还没来得及看呢，当我打开铁头的礼物盒子时，大家都笑了起来。

呜呜呜呜……礼物盒子里只是几个气球。

铁头说是他自己把气球吹起来的，费了不少力气呢。

篇18：四年级日记：我的生日

生日对于我来说好像没怎么在意。跟所有人一样春节前忙着准备年货，累了几天昨晚早早睡了。儿子出去玩了，担心他在外面惹事，打电话催促他才回来，我心里有点不快想发火时儿子先开口了:“妈，明天你生日，我给你买了生日蛋糕放冰箱里了，明天给你过生日。”一阵暖流涌动，所有的不快瞬间烟消云散。儿子第一次为我过生日，感觉自己好幸福。感动之余想到了自己的爸爸妈妈，决定这第一次的生日要陪在父母亲身边，感谢他们赐予我的一切。

平时总是叫几遍都不起床的儿子竟然早早起来了，似乎把这个生日当成了一件事来做。其实对于我来说过不过生日都无所谓，一家人开开心心比什么都好。不过儿子既然有这份孝心，我很欣慰也不能拒绝。带上儿子去陪老爸老妈。我的生日是妈妈的受难日，传承孝心必须让他们参与。

大儿子帮姥爷贴春联，小儿子帮姥爷放鞭炮。爸妈为我做了一桌可口的饭菜，小侄子为我插好生日蜡烛，小侄女负责点燃，默默许愿后，在一家人的欢声笑语中我吹灭了蜡烛。

看着爸妈上扬的嘴角，听着孩子爽朗的笑声，品着生日蛋糕的香甜。有至亲的陪伴心中荡漾着满满的幸福。