十严十不准自查报告(精选2篇)
篇1:十严十不准自查报告
中小学减负“十严十不准”自查报告
作为一名中学教师,我按照教师的职业道德要求自己,时刻谨记“身正为师,德高为范”,用心的对待每一个学生。认真学习减负“十严十不准”,自查情况如下:
1、严守生命安全底线,从未有实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。严格执行课程计划,从未在非毕业年级提前完成毕业年级课程,从未实施不符合学生身心发展特点的教育教学行为,不得组织危及学生生命安全和心理健康的活动。
2、平等对待每一位学生,无歧视学生,不体罚或变相体罚、侮辱学生的行为。
3、严格执行课程设置方案,从不侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。严格规范作息时间,从未缩减学生休息时间。
4、无违规补课,尽量让作业在课堂上完成,从不布置超时超量的课外作业。
5、教学中严控考试次数,从未违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。
6、从未在班级上公布考试成绩排名,初中学业成绩多采用等级评定方法。
7、严格执行“一科一辅”规定,从未强制要求学生购买教辅材料。
8、从未以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。和家长联系,多正面鼓励学生为主,从未当着学生的面向家长或监护人数落学生。从未接受学生或者家长的馈赠、宴请,学生家中用餐,从没请家长办私事。
篇2:十严十不准自查报告
文件精神自查报告
为贯彻落实四川省教育厅关于“十严十不准”和规范办学行为要求,切实减轻中小学生过重课业负担,让孩子能够更加愉悦的成长,获得可持续发展的能力,大竹县月华镇中心小学积极组织教职工学习《四川省教育厅中小学减负“十严十不准”规定》川教函【2017】375号文件精神,并积极开展自查自纠工作。
月华小学支部书记、校长张雄同志在2017年秋季开学工作会上系统详尽地介绍了“十严十不准”和规范办学行为的具体内容,重点强调了“十严十不准”精神,向参会的全体教职工阐述了规范办学行为的重要性;要求党员教师要积极践行,起到良好的先锋模范带头作用,其他教师各尽其责,严格坚守职业道德,做有严守师德规范的教师;只有规范办学行为,才能获得社会对教师职业尊重和认可,用爱心托举起孩子们的未来。
一、“十严十不准”和规范办学行为领导小组
组 长 :张 雄 副组长:朱奋飞
成员:李 刚
周张
汤晓华 杨禄
徐晓琼
夏媛 冯中杰
唐天琼
李龙明 甘再勇
领导小组下设办公室,由李刚同志负责日常工作。
二、规范办学行为措施
1、狠抓教师基本功和师德修养,努力提高教师业务素质。鼓励教师大胆改革,改进教学方法,优化教学设计,提高课堂教学质量。组织实施教师集体备课制、优化作业设计研究等校本课题研究,促进教师形成良好的学生观。
2、构建高效课堂,促进课堂教与学方式的转变。真正实现“控制作业‘量’、提升作业‘质’、提高作业‘效’”,科学稳妥地推进减负工作。
3、进一步加强家校联系,引导家长支持减负工作。规范家校联系方式,通过家长QQ群、微信群、家访等方式向家长宣传减负的目的、要求,促进家校沟通,形成良好的家校教育合力。
三、存在的不足
1、教师的思想认识有待进一步提高。学校要经常性地对教师开展业务和思想提升培训,统一思想,提高认识。
2、学校宣传工作还需加强。学校应该选择多种时间段、多种途径、多种场合向教师、学生、家长、社会宣传,让减负的意识深入人心。
3、学校的检查督导工作还应完善。学校还要完善制度、定期检查,适当考核,让减负工作常抓不懈。
大竹县月华镇中心小学
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