电信信息技术乡村行活动小结

2024-04-12

电信信息技术乡村行活动小结（共2篇）

篇1：电信信息技术乡村行活动小结

6月28日，xx镇信息技术乡村行在xx镇xx村，举行了1场技术下乡活动，培训人员达到了20人次，办理电信业务4笔，取得了一定的效果。现将活动总结如下：

一、组织到位。活动前就跟县农工部洽谈，确定地点，培训对象及解决场地等问题。营业部事先拜访乡镇政府主要领导，争取了地方政府的配合与支持。

二、人员到位。营业部除了培训人员外，还另外组织了3人的服务小组，现场解答用户提出的各种问题，包括宽带的装维能力、基础知识、电信业务介绍等。

三、活动现场气氛活跃，讲师能调动他们参与的积极性。讲师在活动现场通过身边的案例以及采取互动形式调动了现场气氛，使培训不再单调。

四、存在不足。培训对象选择不当，培训对象主要是村干部，以及附近的村民。因天气热，村干部只会把这次培训当成是一种政治任务来完成，很少能静下心来听，他们的工作很难在开会时做通。

篇2：电信信息技术乡村行活动小结

为了积极响应镇党委、政府和中心学校开展乡村环境综合整治活动的号召，也为了更好地为学校环境卫生做贡献，进一步净化学校及校园周边环境、维护学校秩序、提高学校品位，实现“教育一个学生、带动一个家庭”的目的，根据《富平县关于开展农村环境卫生综合整治，建设美丽乡村的实施意见》文件精神，我校开展了“小手拉大手，美丽乡村行”为主题的活动，并取得了一定成绩，现将本次活动总结如下：

一、积极组织、高度重视。

我校制定了《小手拉大手，美丽乡村行活动实施方案》。通过组织、动员、学习、宣传等措施、迅速把思想和行动统一到一起，要求每个学生从我做起，从身边小事做起，全面开展此项活动。

二、开展活动、全员参与。

1、开展班级环境整治

以班级为单位进行整治，实现班级整洁，消除卫生死角，做到物品摆放整齐。

2、开展文明卫生教育活动。

（1）发挥教育优势，加大宣传力度，印发了《小手拉大手，美丽乡村行》告家长书300多份，扩大了乡村环境综合整治的影响。

（2）各班举办美丽乡村行主题班会。

（3）学校举办了“小手拉大手，美丽乡村行”为主题的绘画比赛。

（4）少队部成立了一支由四至六年级优秀少先队员组成的校园文明监查队。

（5）星期五开展了校外劳动实践活动，积极改善校园内外环境卫生工作。对校门外的街道进行了一次义务清扫活动，获得了当地村民的好评。

总之，在本次“小手拉大手，美丽乡村行”活动中，我校积极组织，从学生日常文明入手，从家长和学生的沟通开始，一起践行文明行为，我们相信，只有坚持不懈，一定会取得更好的成绩，从根本上改变学生，改善学校的育人环境，为创建美丽、和谐、文明的淡村镇做出了应有的贡献。