威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结(共12篇)
篇1:威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结
威奢乡中心小学“网上祭英烈”活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动,按照中央文明办通知要求,在3月25日---4月15期间,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。我校按照上级文件精神,开展网上祭奠英烈、网上献花、寄语留言,表达心声。引导学生用实际行动表达对先烈的景仰和追思。
我校领导高度重视。首先召开班主任会议,按照文件精神,认真组织,周密部署。中国文明网,首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等网站进行网上祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。参与人数达614人,在学校多媒体教室,由上信息技术教育的老师,组织学生在网进行祭奠。
通过向革命先烈献花、看先烈英勇事迹、瞻仰先烈画像、为先烈留言、唱中国少年先锋队队歌等形式来网上祭奠革命先烈,激励全体学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志成才报效祖国。有的同学在“网上祭英烈”活动中写到:我是一名小学生,看了英烈的事迹后,心情非常激动,表示向先烈致敬,要继承先烈的遗志,勤奋学习,健康成长,为了祖国更加繁荣强盛而不懈努力!还有的写到:我们生活在幸福时代,享受着独身子女的特殊“优待”,感觉都被宠坏了。今天,我们通过学英烈、祭英烈活动,重新审视自己。
本次活动,参加人数多,反响强烈。通过这此活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋
勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担, 为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
威奢乡中心小学 2013年4月15日
威奢乡中心小学同学们在校园电视台上开展“网上祭英烈”献花、寄语活动。
威奢乡中心小学低年级同学在老师的帮助下进行“网上祭英烈”献花、寄语活动。
篇2:威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结
清明节是我国的重要传统节日,是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育。我校根据区文明办、教育局联合下发的《“网上祭英烈”活动的通知》安排,积极制定活动方案,以“网上祭英烈”为教育主题,并结合学校实际,开展了一系列教育活动,收到了较好的成效。
具体活动总结如下:
一、学校及时成立了“网上祭英烈”领导机构。组
长:杨述斌(校长)
组
员:张英华、徐京峰、张抗平、嵇建良。
二、宣传动员,提高认识。
1、利用周一升旗仪式,以国旗下讲话的形式由校长杨述斌对学生介绍了关于清明节的来历、现在的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,向同学们介绍有关先烈的英雄事迹,号召同学们向先烈们学习。
2、了解先烈们的感人事迹,引到学生慎终追远、缅怀先辈、铭记先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志伟实现中华民族的伟大复兴“中国梦”而努力学习、立志成才。
3、利用黑板报、校园广播,组织开展班会等形式、积极宣传,取得了较好的效果。
4、让学生上网查找先烈的英雄事迹或感人故事,在班上交流讲解。
5、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。进行网上鞠躬、献花、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台,进行发表祭奠感言、开展网络访谈。评选出优秀感言50条。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。
6、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料,举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神,激励了广大 青少年学生,珍惜当前,奋发图强的斗志。
7、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍,记好读书笔记,写好心得体会。8、4月2日,我校开展了“缅怀烈士功绩,立志奋发学习”的主题活动,祭奠长眠在这里的先烈英灵,深切缅怀他们的丰功伟绩,告慰他们的在天英灵,表达同学们对烈士的思念之情。
9、结合感恩教育,积极组织的“学习革命英烈”征文比赛活动。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神,表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思,在学校中开展了祭文征集活动。此次活动,极大地增强了学生进取心,进一步规范了学生养成习惯教育。
10、微机课教师结合此次活动,在上课时专门安排、组织、引到、学生在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语活动。
通过这此网上祭英烈活动的开展,师生们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。感悟到烈士的光辉事迹,今天幸福生活的来之不易,懂得了生命的可贵,激发了学生立志奋发学习的信心,和学习的热情,用知识和智慧建设祖国,回报社会。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得了预期的效果。
寒亭街道中心小学
篇3:张厝中心小学网上祭英烈活动方案
张厝中心小学各班级学生开展“网上祭先烈”活动实施方案
为丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,加强未成年人中华民族优秀文化传统 和中国革命传统教育,根据市文明办和市教体局关于印发《未成年人“网上祭英烈 ”活动》的通知要求,我校决定在今年清明节前后,组织广大学生开展“网上祭英烈 ”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。
一、活动时间
3月30日―4月7日
二、活动内容
组织各班学生登录网上祭英烈—— 中国文明网,进行网上祭拜、献花、留言。同时,开展清扫烈士墓志愿服务行动,引导 广大学生用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动领导小组
组 长:黄源通
副组长:陈治斌 李启德 章金勇 廖庆旺 成 员:各班班主任
四、活动安排
(一)开展宣传活动。根据中国文明网的“网上祭英烈”专栏,刊登网上祭英烈精彩 寄语,及时宣传报道我校开展“网上祭英烈”活动情况,营造浓厚氛围。
(二)组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命 先烈活动。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族 优秀文化和传统美德。
(三)开展清扫烈士墓志愿服务行动。清明节期间,按照就近就便原则,组织学生到王 玢村烈士墓地献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,激励青少年健康 成长。
(四)开展“网上祭英烈”征文活动。五六年级语文老师组织学生写好征文,每班 选送3-5篇交少队处。
五、活动要求
(一)教务处、大队部等部门,要进一步对活动作出部署,认真组织未成年人积极参与。要落实各项安全措施,确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)各班主任要有组织、有计划地安排学生在电教室(电脑室)上网,指导学生开展“ 网上祭英烈”活动。(三)要发挥少先队组织优势,开展丰富多彩的团队活动,增强学生参与的积极性、主 动性。要把开展“网上祭英烈”活动作为“家长学校”近期活动的重要内容,动员 广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。
六、各班级将开展“网上祭英烈”活动情况(包括照片)于4月5日前报学校少队处。张厝中心小学 2018年4月10日
附1:寄语留言摘抄
1、我们内心非常崇敬为我们的生活做出过巨大牺牲的革命先烈,感谢,中国文明网 给我们提供了一个倾诉和表达的窗口。
2、先烈们用自己的生命和鲜血换来我们现在的幸福生活!我们要记住他们,从身边 事做起,从小事做起,文明用语,礼貌待人,不乱丢瓜皮果壳,不乱踏花草,争做一个文明 有礼的人。
3、今天我和妈妈一起参加“网上祭英烈”活动,我发现,网上祭先烈这种形式很好, 既文明环保,又表达了我们对烈士们的思念之情。
4、一个花圈,一朵小白花寄托我们对先烈无尽的思念。
5、这次“网上祭英烈”活动,使我受益匪浅,我知道如果没有他们,就没有现在的美 好生活,是他们用自己的生命筑起了新中国。
6、我向人民英雄纪念碑献花并向人民英雄三鞠躬,感谢英勇无畏的先烈们,没有你 们的果断付出,就没有我们今天的笑容。你们永远活在我们的心中,我们永远爱你们!
7、清明节到了,我们向你们祭奠,你们的精神将永远传递下去,将永远铭记在我们的 心中。
8、生活在太平盛世的我们,祭拜并留言――无比怀念先烈们,向你们致敬!
9、铭记革命先烈们的精神,没有你们,哪有我们现在富裕美好的生活?我们应该好好 珍惜这以生命换来的幸福,努力报效祖国!
10、继承革命先烈的遗志,努力学习,为国际旅游岛建设出一份力。
11、革命先烈用自己的生命换来了我们今天的幸福生活,我要珍惜、我要努力、我 要更好地学习知识,建设祖国!
12、“清明将至,我们向革命先烈敬礼!没有无数先烈抛头颅、洒热血的奋斗牺牲,就 不可能有中华民族的巍然屹立与伟大复兴。我们永远缅怀先烈们!
13、我们生长在改革开放新时代,不愁穿,不愁吃,愉快地生活。今天的幸福生活来之 不易,我们要更加珍惜。
篇4:小学网上祭英烈活动总结
为加强未成年人的中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,龙泉驿区实验小学组织同学们开展了“网上祭英烈”活动,以此寄托哀思,缅怀先烈的丰功伟绩,树立健康、文明的祭祀新风。
为响应上级的精神,学校决定倡导网上祭奠的低碳扫墓活动。清明节放假前学校宣教处向全体师生传达了上级的活动精神并公布祭扫网站,讲解了网上祭扫的方法和注意事项。随后,同学们在各自计算机老师的指导下利用计算机课进行祭奠活动。几天来,孩子们踊跃参与,一致认为,在网上鞠躬、献花、留言的方式更能表达出内心对先烈们的缅怀、崇敬之情。
通过活动的开展,增强了孩子们的历史使命感,民族责任心,使他们深刻明白了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,胸前的红领巾是用烈士鲜血染红的,不能忘记过去,要珍惜今天的生活,继承革命传统,努力学习科学文化知识,共建美好家园。
篇5:正阳小学网上祭英烈活动总结
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题活动,按照中央文明办通知要求,在3月25日---4月25期间,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。我校按照上级文件精神,开展网上祭奠英烈、网上献花、寄语留言,表达心声。引导学生用实际行动表达对先烈的景仰和追思。
我校领导高度重视。首先召开班主任会议,按照文件精神,认真组织,周密部署。中国文明网,首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,央视网、中国广播网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等网站进行网上祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。参与人数要95%以上,家里没有网的,在学校上网进行祭奠,低年级同学要在家长的陪同下共同参与,共同祭奠。
通过向革命先烈献花、看先烈英勇事迹、瞻仰先烈画像、为先烈留言、唱中国少年先锋队队歌等形式来网上祭奠革命先烈,激励全体学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志成才报效祖国。有的同学在“网上祭英烈”活动中写到:我是一名小学生,看了英烈的事迹后,心情非常激动,表示向先烈致敬,要继承先烈的遗志,勤奋学习,健康成长,为了祖国更加繁荣强盛而不懈努力!还有的写到:我们生活在幸福时代,享受着独身子女的特殊“优待”,感觉都被宠坏了。
今天,我们通过学英烈、祭英烈活动,重新审视自己。
本次活动,参加人数多,反响强烈。通过这此活动,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示要向英烈们学习,沿着英烈足迹,接过英烈手中的接力棒,继承英烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担, 为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
绿园区正阳小学 2012年4月28日
正阳小学同学们在校园电视台上开展“网上祭英烈” 献花、寄语活动。
篇6:小学生网上祭英烈活动总结
为了纪念先烈的丰功伟绩,引导未成年人了解民族优秀文化传统和革命传统,我校举行了“网上祭英烈”活动!
活动开始,老师在屏幕上打出“网上祭英烈”的页面,一座高大巍峨的英雄纪念碑展现在眼前。全体师生齐唱国歌,接下来陈老师向学生讲述了中国近代屈辱史和中国革命史,让学生了解到,千千万万个中国革命者抛头颅,洒热血,不惜牺牲自己的生命,为祖国的自立自强做出永世不可磨灭的贡献。学生深受感动,热泪盈眶,迫不及待地在网站寄语框里面写下自己对革命先烈浓浓的感激之言,表达了他们对先烈们无限崇敬和深切缅怀,并且深表决心,一定要好好学习,奋发图强,把祖国建设得更加美好富强。
最后老师组织学生向革命先烈献上鲜花,然后集体师生站立,严肃而庄重地向英雄纪念碑鞠了三个躬。
篇7:威奢乡中心小学2011年庆七一
活动方案
为进一步推动我乡未成年人思想道德建设工作,把我省加强和改进未成年人思想道德建设的《实施意见》落到实处,根据《赫章县开展“祖国好
家乡美”主题实践活动实施方案(2011年)》(赫文明委﹝2011﹞2号)要求,结合我乡实际,经中心小学校务会研究决定,在2011年7月1日开展威奢乡中心小学“红歌唱响校园”主题实践活动。希望全乡各校以此次活动为契机,激发小学生爱祖国、爱家乡的热情和自豪感,使活动成为我乡未成年人思想道德建设的有效载体和响亮品牌。特制订本次“唱响红歌”爱国、爱家、爱校园歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织: 组
长:李
义 副组长:
程太明
黄
赟
成员:
唐兴普
刘
荣
李远军
张
军
徐发军 各班班主任、其它完小、教学点负责人
二、参赛对象及参赛人员数量:
中心小学:以班级为参赛队(注:一个班级参赛队人数不低于本班学生数的80%)。
完小、教学点:每所至少一支参赛队(注:完小参赛队人数不低于50人,教学点参赛队人数不低于本校学生数的80%)。
三、报名、抽签、比赛时间及报名地点:
报名时间:2011年6月24日
报名地点:威奢乡中心小学政教处 比赛时间:2011年7月1日上午8:30至11:30 抽签时间:2011年6月24日16:30
四、比赛地点:中心小学学校操场。
五、参赛歌曲:
《中华人民共和国国歌》、《保卫黄河》、《没有共产党就没有新中国》、《解放区的天是明朗的天》、《英雄赞歌》、《歌唱祖国》、《长江之歌》、《我和我的祖国》、《让我们荡起双浆》、《我爱你,中国》、《团结就是力量》、《党啊,亲爱的妈妈》、《唱支山歌给党听》、《八荣八耻,人人须知歌》、《社会主义好》、《毕节我的家乡》《故乡的校园》 等。
六、比赛要求:
1、演唱内容:自选歌曲,内容应健康向上,以围绕爱祖国、爱家乡、爱校园为主题。
2、演唱形式:合唱。
3、各参赛队表情要求自然、大方、着装统一、整洁、美观。
4、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、中心校每班学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
7、各参赛队比赛歌曲为1首。
七、评分标准
1、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态,整体效果。
2(1)歌曲内容满分为1分,要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确。
(2)音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感,有气势,吐字清晰,层次鲜明。
(3)演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有情感,音乐节奏感强,演唱与伴奏配合默契,歌唱歌曲声音洪亮。
(4)仪表仪态满分为1.5分,要求参赛团队着装大方,仪态稳重,富有活力有朝气,动作大方协调,与乐曲情绪相符。
(5)整体效果满分为0.5分,要求没有特殊失误,现场观众反映良好,有感染力。
(6)超时则从5位评委的平均分中扣减1分为该参赛队的最终得分(时限:3至10分钟)。
2、本次大赛为十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得平均分就是该参赛队的最后得分。
3、本次比赛评分精确到0.1分。
八、奖励办法:
低年级组(中心校1至3年级、迎春山英教学点): 一等奖1名(奖金:200.00元、奖状一张)二等奖2名(奖金:每名150.00元、奖状各一张)高年级组(中心校4至6年级、4所完小): 一等奖2名(奖金:每名200.00元、奖状一张)二等奖4名(奖金:每名150.00元、奖状一张)
九、评委名单及编号:
组
长:程太明(1)
副组长:唐兴普(2)
成员:罗朝贵(3)
刘昌嫒(4)
汪
龙(5)黄纯才(中营)(6)
杨
惠(7)
十、具体分工:
1、场地布置及入场协调:徐发军
黄
赟
2、分数统计:刘
虎
张
军
3、音响布置:甘
杰、李远军
4、后勤保障:黄纯才
5、安全工作:安全办、警务室、值周领导及各班班主任
6、摄像:刘
斌
7、活动开展情况(文字、图片、影像等)及简报:刘
斌
刘
琴 具体要求:请两位老师对此次活动工作开展情况进行总结,以学校为单位,将活动开展情况以文字、图片、影像等形式在7月5日前上报县教育局教研室。
8、奖状书写:刘仕俊
刘
荣
9、指导奖印证文件及荣誉证:刘
斌
10、主持:谢永文
阳绪菊(校园优秀播音员2名)
11、活动标语:李
义
12、活动总策划:刘
荣
13、时间测定:陈
兵
十一、比赛指导奖说明
1、中心校指导教师必须是年级组长及本班班主任认定的方可,其它学校的指导教师由本校校长认定。
2、指导教师在参赛队报名时一并上报,不得更改。
3、若指导的参赛队获奖,则指导教师一并获奖,但只获取荣誉证书一个,不得获取奖金。
4、指导教师指导参赛队获奖按参赛队获奖等级而定,若指导教师在本次比赛中指导1个以上参赛队获奖,则获奖等级以最高等级为准,只发1个荣誉证。
十二、经费来源
本次活动经费开支按全乡小学的学生数进行分割。
威奢乡中心小学
篇8:威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结
结
开展清明节网上祭英烈活动,传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹。下面是为大家整理的活动总结,希望对你有帮助。
2017小学清明节网上祭英烈活动总结篇1
清明节是中华民族的传统节日,为弘扬中华民族优良传统,缅怀革命先烈,帮助我校学生了解革命历史,接受传统教育,引导他们热爱党,热爱祖国,根据自治区文明办《关于组织全区未成年人开展清明祭英烈活动的通知》的通知要求,深化做一个有道德的人主题活动,我校结合实际组织全体师生以缅怀先烈
为主题,开展了丰富多彩的网上祭英烈活动,深化对学生的爱国主义教育。现将活动组织情况总结如下。
一、加强领导,统一部署,责任明确。
自接到港北区关于开展网上祭英烈活动的通知后,我校领导非常重视该活动,立即成立了以张伟定校长为组长、潘伟英副校长为副组长、各班主任和信息技术老师为成员的领导小组,拟定活动方案,落实工作责任,确保各项活动有序有效有针对性地开展。
二、活动有序,形式新颖,内容丰富。
1、召开动员大会。为引起全校师生对这次网上祭英烈活动的足够重视,我校召开了全校师生网上祭英烈教育活动动员会,潘伟英副校长在晨会讲话中倡导大家以积极的态度、高昂的热情参与到本次活动中来,用自己的文明行动、美好的祝福,为革命先烈们献花、献词、献爱心,向为民族复兴而献身的民族英
烈致敬,时刻铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程,缅怀革命先烈的丰功伟绩,大力弘扬爱国主义精神。
2、召开主题班会。在4月2日,各班利用主题班队会时间开展追忆历史,缅怀先烈,讲述自己心目中的革命先烈的主题班会。由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天
3、在网上祭英烈。学校政教处总负责组织全校师生于3月29日至4月2日期间开展网上祭英烈活动,要求全体教师、学生、家长积极参与,利用学校的短信平台做好前期的宣传工作。同时,组织六(5)班学生利用电脑上机课,由信息技术老师组织学生,并指导学生登陆网上祭奠专区,而其他班的学生,则在
班主任老师的培训下,让孩子们回家与家长一起进行网上的献花、留言、祭拜、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动,以此表达心声,缅怀革命先辈。
2017小学清明节网上祭英烈活动总结篇2
在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神文明办通知要求,我校组织全校师生登陆中国文明网网站开展清明节网上祭英烈活动。现就对活动情况作如下总结:
一、具体活动完成情况:
1、领导重视,大力宣传,营造氛围。学校利用3月28日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用课间广播时间向师生进一步宣传发动并一起学习了革命英雄人物的英勇事迹。
2、进入相关网站,进行祭奠活动。这次活动主要是采用学校集中组织活动 的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们可以自由点击自己想要了解的相关内容,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自己的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。
3、阅读有关革命英雄故事的书籍
为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,通过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。
4、倡导文明出行,平安清明活动。学校倡导师生假期文明出行,平安清明。引导大家用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
二、本次活动效果明显,体会深刻。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的 高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后一定要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自己应有的力量。
2017小学清明节网上祭英烈活动总结篇3
在中华民族传统节日清明节之际,为了积极引导学生缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,以清明节为契机,我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下:
一、清明追思,向革命英雄致敬
1.烈士陵园祭英烈
假期在家长的带领下,同学们纷纷来到烈士陵园,学习烈士事迹,缅怀先
烈,并为烈士墓碑擦拭灰尘。
2.学习烈士事迹
利用班级微信群,家长和孩子一起学习烈士事迹,一起追忆那些被我们遗忘的英雄,为英雄献花,为英雄留言寄哀思
3.以 清明节,缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报
为了更好倡导同学们参与到活动中来,营造浓郁的氛围,由班委出了一期清明节,缅怀先烈的走廊壁报,同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。
二、清明踏青,体会幸福生活
1.拥抱大自然踏青
同放学们三五成群或在家长的带领下,利用假期纷纷来到户外,走进大自然、拥抱大自然
2.与动物交朋友旅游
三.利用4月5日返校午读时间谈体会,作总结
总之,清明祭英烈活动,让学生了
篇9:威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结
在中华民族的传统节日清明节之际,我中心学校积极响应县局文件精神,号召我乡各学校缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据中央文明办文件精神和我校德育工作的实际情况,组织开展了“我们的节日·清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情况作如下总结:
一、领导重视,统一部署。
我中心学校接到教育局“关于清明节期间组织中小学生开展„网上祭英烈‟活动的通知”后,中心学校领导非常重视该活动,及时召开大会,并做了动员讲话,要求各学校召开安排部署会,保证了活动的顺利进行。
二、积极利用宣传栏,营造氛围。
清明时节,各学校要利用学校宣传栏广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
三、“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动 中心学校要求各学校在活动中组织学生浏览相关网站,向革命先烈献花、留言,并评选自己心目最尊敬的革命先烈。学生通过网络向民族先烈敬献鲜花,在缅怀他们英雄业绩、铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程的同时,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的宏伟志向和豪迈心声。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,使当代少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量,做一名合格的社会主义接班人。
高村乡中心学校
篇10:小学“网上祭英烈”活动方案
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人民群众都要举行不同形式的纪念活动,深情缅怀为维护国家尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。在清明节期间共同开展“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动,是网络时代弘扬民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分发挥网络不受时间、空间限制的优点,最大限度地满足全校学生,教师及家长的参与愿望。师生们通过网络可以向民族先烈敬献虚拟的鲜花,缅怀他们的英雄业绩,铭记中华民族遭受的苦难和抗争历程,珍惜今天来之不易的和平生活,表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念,激励学生继承先烈遗志,珍惜幸福生活。
一、活动目的
以深化“我的中国梦”教育实践活动、培育和践行社会主义核心价值观为主题,继续在未成年人中广泛开展清明祭英烈活动,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,珍惜今天幸福生活,树立为实现“中国梦”努力奋斗的人生志向。
二、活动时间
4月1日至4月8日
三、活动内容
1、了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动,开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报,扩大网上活动效果。
四、活动安排
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2.以中队为单位,开展“我们的节日·清明”主题队会,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。
3.要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。四——六年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,一至三年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
4.鼓励学生向家长宣传,带领家长学习英雄先烈们的英勇事迹,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
5.校园小广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
6.借助“清明节祭祖”活动,让孩子了解“祭祖”的相应活动或
有关习俗,留下资料或图片,回到班级进行交流学习,丰富大家对清明节的认识,引导孩子缅怀去世亲人。
7.制作“清明”节日小报,丰富大家对清明节的认识,了解传统文化习俗。
晋城第六学小学
篇11:威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动, 1-2年级的学生由父母指导下进行活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的.队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
篇12:威奢乡中心小学小学网上祭英烈活动总结
六(3)班家长会班主任发言稿
各位家长:
你们好!
我叫李韵,是六(3)班的语文老师,也是六(3)班的班主任。我刚接到这个班,和大部分家长都没有交流过。你们把孩子交给我们就是我们的责任。你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我和老师们都感到非常高兴。在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友(鼓掌)。你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六(3)班的重视。六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。因此,我们的工作需要家长的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升学做好充分的准备。总之一句话,就是“让每一个学生都能充分把好小学阶段最后一关”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我要谈四个方面的话题:
一、班级情况介绍
我们班有学生49人,其中男生32人,女生17人。我是本学期才接到这个班的,经过和同学们这段时间的接触、观察和沟通,我发现绝大多数孩子品德优良、成绩优秀,发展势头良好,总体还是好的。但还有部分学生成绩欠佳,习惯不良。从总体上看,我们六(3)的孩子都有能力、有活力,而且有自己的思想和主见,他们所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;他们有时候所做的事情,也让我们震惊、气愤、伤心„„他们每个人的身上,都有许许多多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。很多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,礼貌待人,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让,或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活。虽然孩子们的身体在逐渐发育成熟,思想上也在逐渐地趋向于大人,但实际上他们还不懂得如何保护自己„„面对孩子们的这些特点,需要我们做老师、做父母的经常和孩子在一起,要关注和引导他们。我们总以为自己很知道孩子的一切,但是我们恰恰忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。没有了解,所以我们并不懂得孩子的真正需求,而孩子又往往理解不了我们做家长的良苦用心。
说到这里,我想表扬一下我们六(3)班的全体同学,你们聪明机灵,上课聚精会神,积极发言;你们作业一丝不苟,干净整洁;你们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯,你们热爱劳动,乐于助人;你们积极向上,不甘落后。因为你们的努力,使我们六(3)班成为全校、乃至全乡最优秀的班级。让我们把最热烈的掌声送给我们最可爱的六(3)班全体同学!(鼓掌)
但是我们班也有一些同学存在着下面的问题:
(一)个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习。
学习是努力的。我们要帮助成绩不够理想的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是另有其他原因。利用这个机会,我们坐下来与孩子一起分析,顺藤摸瓜,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决。同时,我们还要要求家长教育好自己的孩子:要做一个思想健康的人,做一个有上进心的人,做一个有自信心的人,做一个不怕困难的人。希望学生在家长和老师的共同教育下,端正心态,明确目标,振奋精神,开足马力,力争在接下来的学习中过关斩将,获取佳绩。
三、给家长一些建议
(一)给子女多一点关爱
考初中,对小学生来说是人生第一个门槛,他们以前从来没有经历过,所以会感到有很大压力,有很多的困惑,学习会让他们感到非常的疲劳。所以他们回到家里,需要得到父母的关爱。做父母的要关心他们,体贴他们,让他们感受到家庭的温暖,促使他们尽快消除疲劳。晚上,家长要注意让孩子早点休息,因为明天的功课还是很多。早上起来,家长要督促孩子吃好早餐。我们上午要到12点才吃营养餐,一个上午有5个小时。早餐不吃好,也会影响学生的上课质量。所以,家长要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们健康成长。
(二)给子女多一点安宁
大多数孩子学习是认真的,他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的学习环境,子女在做作业,家长在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。还有的学生一边看电视,一边做作业,这样作业质量就不会太好,不利于提高学生的成绩。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的学习环境。要让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业。
(三)给子女多一点约束
响下,孩子随着年龄的增长,会变得有方向,会变得肯思考,会变得肯努力。你们也会很欣慰。
(七)帮助孩子形成良好的习惯
有位名人说过,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中注重培养孩子好的习惯,比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,还有关心他人,孝敬长辈等等。这些好习惯都是孩子享用一辈子的财富,家长一定要重视。
(八)要培养孩子多方面的兴趣。
学校为了让孩子们得到全面发展,开展了丰富多彩的兴趣活动,有舞蹈、音乐、书画、文体、手工等多种活动。家长也应该鼓励孩子的特长发展,不能扼杀孩子的兴趣。
四、需要我们家长注意的问题
(一)孩子零花钱的问题
现在的家庭都富裕了,我们的孩子零花钱也多了起来。可是家长朋友们,你们不知道,我们的孩子利用零花钱竟买一些零食,如麻辣条等,这些零食大部分都是垃圾食品,吃了会对孩子们的身体造成伤害。有些孩子上课期间肚子疼,我发现就是吃零食的原因。我们学校三令五申强调学生不许买零食。有些同学不止买零食,还会用零花钱买一些玩具,如手枪等五花八门的玩具,这些玩具带到学校来是非常危险的,久而久之会使学生放弃学习,走向歧途。说了这么多,就是希望家长们严格的控制孩子的零花钱。
(二)孩子家庭作业问题
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