大9班家长会发言稿

大9班家长会发言稿（共9篇）

篇1：大9班家长会发言稿

九年级（3）班家长会发言稿

李向明

各位家长：下午好!

今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加学校组织召开的毕业班家长会。我代表9年级（3）班全体任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持。

初中三年级，是学生在初中学习生活的最后一个阶段，是学生终身学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天我们召开这次家长会，只有一个目的：那就是为了孩子的前途，为了加强老师与家长之间的联系，促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来，共同努力，互相配合，确保孩子在这最后一个多学期中更加努力，能在明年的中考中考出更好的成绩。（见ppt）

今天，我主要讲以下几个问题

（一）工作的重要性

毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。初三年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，上自学校领导班子，下至任课教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。

1、学校成立了毕业班工作领导小组，由校长负责抓毕业班教育教学管理工作，为我们班配备了最好的有经验的老师。这些我就不多讲了，校长也讲得够详细的了。

2、近期，我们在做初三学习的动员工作，使全体学生明确自己努力的方向，更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态，稳定学生的学习情绪。对思想有波动的学生，通过谈心，进行及时的沟通和心理疏导，使其安心学习，稳定班风学风，减少两极分化。

3、既要全面抓，又要重点抓。我们班20人，一个学生是班上的20分之一，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，为他们创造良好的学习环境，使他们能够更好的学习，不断提高自己的学习成绩。

4、学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。我们一方面加强对学生的教育，另一方面也请家长对他们进行必要的管教，以保证他们在这段时间能尽自己的努力去学习，完成初中阶段的学习生活。

5、初三学生学习任务重，面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果,我们一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，对学生进行细致的谈心，调节学生心理。

（二）、九（3）班的希望

这个学期，我们班的大部分学生都有学习的欲望，上课能认真听讲，思想也成熟多了，有的同学学习成绩也有了提高，有的同学也拟定了自己的奋斗目标。学习积极性高（会学习，讲究方法，不偏科）、蒋瑞钦、陆帅霖、陆文韬等；有组织和管理才能的蒋家颖、李楠淞等，关心集体的有吴欣宇、程世娇等，热爱体育的有韩锐等；学习踏实、诚实守信的有陈寿超、杨永婷、张艺林等，劳动积极、做事认真的有郑龙铭、黄自力等；进步较大、学习积极性有提高的是韩锐、何儒泓、孙辰龙等。每次考试，我们班语文多少全班及格，其他科目我们班平均分多在年级第一。总之，为了初三，特别是我们实验班，学校更加重视。

这个学期，学校选配优秀教师担任我们班的教学工作，我们的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，语文老师是我，数学赵老师、英语周老师都是送过多届毕业班的老师，化学张老师是学校高中老师；物理许老师、政治安老师、历史郑老师、体育张老师都是有一定教学经验老师，更重要的是他们都有着极强的责任心，在他们的教导下，我们完全有信心做到使差生变好，好生变优，优生更优，何况我们班本就没有特差生。这些老师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好。目前，在学校的安排下，化学、英语、数学等科目都安排了分层补差课，相信同学们的学习成绩会有不同程度的提高。

（三）、对家长的期望和要求（见ppt）！

最后，我再次希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互配合，力争把我们9（3）班教学工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。

（四）、9（3）班中考语文复习备考方案（见ppt）

（五）、9（3）英语、化学、数学、物理分层教学安排（见ppt）

篇2：大9班家长会发言稿

时间：07。9.4。晚上6：30

地点： 各班教室

目标：

1、通过家长会，做好家长和老师的沟通、了解，建立良好的家园伙伴关系。

2、宣传二期课改的精神，让家长了解班级本学期的工作重点，共同关注幼儿情感的发展。

3、做好收费调整的宣传工作。

过程：

（一）班级本学期主要工作

1、班级情况介绍

1)本班的优势和不足之处

2)本学期幼儿发展目标

2、主题活动介绍《我自己》

3、班级常规工作

 继续提高幼儿生活自理能力。

 关心班级的自然角工作、家园之窗和幼儿园的大黑板的通知。

 配合老师作好各种材料的收集工作。

 周五的家长“接待日”，我们将每周预约家长前来和老师沟通。希望家长积极参加，也可以自己预约。早晚来园由于家长接送孩子人多不长谈。

（二）幼儿园收费调整工作

1、管理费：150元调整为200元（一级园）

2、伙食费：每天4元调整为5。5元

3、代办费：一学期130元

4、保险费：

红十字会：一年60元

平安：一年50元（不保险的家长需要签名）

（三）、特色班介绍

1、珠心算：收费：228元（28元材料费）

2、英语：收费：320元（70元材料费）

3、上课时间：每周六上午9：00——10：45，从9月15日开始

4、要求

周六来园上课不要提早很多时间，放学接幼儿不要迟到。

（四）家长提建议和希望。

凌玲刘海燕

篇3：大9班家长会发言稿

班主任：黎贵敖

开场白

尊敬的教师们、各位家长、亲爱的同学们：

大家晚上好！

首先，我代表七年级（9）班全体任课教师对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎！开学将近两个月了，为了一个共同的目标，今天我们相聚在这里，共同探讨如何更好地教育好你们的子女，我们的学生。下面请允许我介绍出席这次家长会的领导和老师，他们分别是：

我们学校在在兰校长带领下，全体教职员工共同努力下，学校教学质量一年比一年强，多年获全县升学一等奖，取得这些优异的成绩当然离不开我们老师的努力以及各位家长的配合和支持。学校办学理念是教学生：学会做人、学会诚信、学会求知、养成勤俭节约的习惯，使学生能在校健康、快乐的成长，为学生今后的发展打下夯实的基础！下面作为班主任的我想谈以下几个话题：

一、召开家长会的目的

家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，有利于学生的成长。在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？是老师、家长和谐配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子入学分数低，最怕你的不配 合。假若你对于老师的要求阳奉阴违，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事。三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。

二、谈谈教师与家长的关系

坐在这里的各位家长，一个多月之前，你我还是陌生之人，今天你把小孩送到这里来读书求学，坐在了我这个班级里，我们形成了家长与老师的关系。那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。今后三年间，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步，这是老师的职责所在。从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问，监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。一个老师面对70位家长，真叫众口难调。在新生的座位安排上，家长通常比较敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。无论老师怎么排，总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的，只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢？一是以学习成绩为参考，二是以学生身高为参考，三是以学生在校表现为参考，四是学生性格为参考，五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程中发现问题，发现问题就调整，以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上，座位对于学生的影响不是绝对的。

三、介绍班级学生情况：

1.我班总人数70人，其中男生40人，女生30人是B层班，入学考试时我班数学20分以下的30多人，我们面临的困难很多，任务很艰巨。

2.介绍本次月考的情况：数学最高分146，平均分72.4。14个B层班中第一。语文平均分76.2，14个B层班中第七。外语平均分84，14个B层班中第三。总成绩，前100名的2人前200名的6人，说明孩子们总体上是在进步。通报第一次月考学生成绩情况和学生前期的表现情况及应对措施.(具体材料另附)3，总体来说大多数孩子活泼乐观，热情开朗，积极向上，但有少部分同学存在一些小毛病：比如

四、关于七年级学生学习习惯的培养问题

对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。

1、听课习惯的培养

课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下十分钟。学生课堂之 上要专注地听讲，认真思考，积极发言，注意力持久。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事，而家长应该在家多提醒，多教导。

2、作业习惯的培养

希望家长多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察，一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。

3、晨读习惯的培养

语文、英语等科目有不少要求读背的内容，除了在学校晨读外，周末家长应该敦促学生早起在家读背。每天坚持，形成习惯。

4、课前预习和课后复习的习惯。

5、良好的作息习惯。

像现在这样的时节，早晨通常可以让学生六点，或六点二十左右起床（值日生在六点半之前到校），中午放学、下午上学放学要把握好时间（学校要求中午2:00-2:30进学校，校门要2:00后才开，下午6:30到校，但6:30之前进入教学区的学生必须在教室里学习，每层楼都有行政领导和班主任值日。请家长们根据离校距离的远近，规定学生离家的时间，晚自习8:40下课）。留心学生的规律，一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在十点左右睡觉。

五、对家长的几点建议

以上讲的是让家长们知道的，下面讲的是希望家长尽量做到的。

1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求安静单纯，避免干扰。在学生学习时要减少应酬，不要把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，少跳舞，少外出。最好能安静地看看书，给孩子树立出榜样来。

2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注，严要求。不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，MP3和手机等这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。要经常强调：严禁学生携带管制刀具、严禁骑乘摩托车等机动车辆上学、严禁进入网吧、游戏室、下河等危险地方玩耍、注意交通安全去来要走人行道和斑马线。越简单越单纯越有利于学生的成长。

3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯，及时发现问题。要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去看一些不健康的书籍和电视，那是精神毒品，从而导致早恋等危险现象。另外要注意孩子交友、外出情况，好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系，不要怕与老师交流，不要坐等老师给你电话。我一个班70个学生，每生一个电话我得打70个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢？孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我 5 有70个学生，而你只有这么一个孩子呀。

六、通报班级任课教师联系电话：

语文何主任：***；生物崔老师*** 数学：***；地理朱老师*** 外语黎老师：***；信息田老师：*** 历史张老师:*** 音乐王老师：*** 政治杨老师：***体育杜老师：***

七、请家长们与各教师进行沟通交流，提出你们宝贵的意见。

八、结束语

时间不早了，絮絮叨叨地说了这么多，可能有没说到的地方，也可能存在说得不恰当的地方，希望各位多多指正。孩子的学习是学校的大事，更是千万个家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把应酬推一推，多关注，多督促，让我们齐抓共管，努力培养出更多的人才！

篇4：大7班上学期期末家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友们：

大家下午好！

感谢各位能在百忙中抽空参加今天的期末家长会活动。在各位家长朋友们的支持与配合下，我们一学期的工作圆满结束了！一学期来与孩子们朝夕相处，让我们三位老师获得了最大的纯真和幸福，孩子们也在各个方面获得了不同程度的进步。

一、教师简短小结一下孩子们在本学期的发展情况

1、我们班现在有29名幼儿，16名男孩，13名女孩。经过小班、中班的学习与生活，大班孩子已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，运动协调能力也像个小大人了。大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。都能够积极参加各种体育活动。在幼儿园的学习生活中，孩子们已初步形成了良好的生活习惯，如：能主动的使用礼貌用语，能自己用餐收拾桌面，饭后漱口，能自己正确的穿衣、裤、鞋等，大部分孩子能为班级做一些力所能及的事情（摆杯子、清理桌面、整理学具柜、整理图书）。孩子们都能积极的争当小帮手、小班长、小标兵、大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考，发言，表达自己的愿望。这也为我们的孩子进入小学做了准备。

2、不过仍存在一些问题；部分幼儿饮食习惯较差，挑食、剩饭的现象较多，及少部分孩子在午餐方面动作比较慢；个别孩子课后不能很好的收整自己的学习用品，丢三落四，离园时也有个别幼儿不会收拾桌面玩具，不会摆放自己的桌椅。上课时坐姿及握笔姿势不正确；小朋友之间不能很好的交往，分享玩具；一小部分幼儿不能按时到园，做事拖拉，爱找借口，时间观念较差。

本学期我们围绕5大领域语言、科学、健康、社会、艺术、开展我们的教学活动，重点数学学习内容是10以内数字书写、5以内数字加减法、7以内分合、按规律排序,10以内相邻数等，语言学习内容是：儿歌，古诗、故事、分享阅读，艺术学习内容是：歌曲、手工、绘画等。

大班对孩子来说是一个转折期，不仅学习内容多了：有拼音，数学，书写等，而且对于孩子们也有一定的难度。例如：初学拼音时，孩子的发音有些不准确；书写时，孩子们的坐姿，握笔不佳等；通过坚持与磨合，孩子们越来越有兴趣；书写也从写一行到现在能主动一次书写一整面，这都代表着我们的宝贝在成长。我知道家长很多家长担心孩子小学跟不上，其实，家长们真的请放心，没有什么比养成孩子们良好的的生活、学习习惯重要，只要有好的习惯，步入小学才会更融于集体。通过这一学期的学习，每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步：

数学计算、拼音学得特别好的有(刘含章，李若玙，姚奕辰，张沁苒，陶俊杰，李升升，吴语林，杨霖翼，郭子欧，易雨菲)

书写坐姿较好，字迹漂亮的有：（刘含章，黄雅宸，李升升，李禹霏)整理图书值得大家学习有的：（易雨菲，李升升，江晨茜）

总是充满了奇思妙想（谢汐玟，吴尚锟，甘煜民，吴语林），喜欢回答老师的问题的有：（李若玙，杨霖翼，黄雅宸，叶力仁，潘晨酝，陈思妤）

参与活动积极（袁俊雅，彭云鑫，何果洋，）每天坚持早早入园，早睡早起的有：（陈毅龙，邹雨轩，陶俊杰，易雨菲，廖梓乔，彭云鑫，易致文）经常晚来的，有的时候课程快结束了，郭子欧，叶力仁，让孩子时刻有时间观念，马上快要上小学了，早睡早起孩子也能更快适应小学。希望下学期爱赖床的小朋友要加油。

每个孩子都是精灵，孩子们每天都在收获和成长，可能有些成长并不明显，但我和家长们一样，相信我们的宝贝非常优秀！

在此，我要感谢我们班的家长朋友们，孩子们的进步都离不开你们的教导，谢谢一路走来对我们工作的支持与配合！当然，我要具体表扬一下以下两点：

1、每周家园联系册反馈的有：叶力仁，陈毅龙，郭子欧，吴语林，黄雅宸，潘晨酝，谢汐玟，杨霖翼，姚奕辰。李若玙，刘含章，彭云鑫，易美孜，张沁苒（大家可以相互学习一下，有些家长）

二、向家长告知温馨提示语：

1、本学期放假时间：幼儿园定于1月31起放寒假，下学期3月3日幼儿开学报到。

2、下学期余额缴费告知：下学期时长为4个月

五、假期注意事项：（安全提示、习惯养成、春节文明礼仪等）为了孩子度过一个愉快的假期，请家长朋友们在寒假期间注意：

（1）寒假期间，请您安排好孩子的生活作息时间，坚持早睡早起，保证孩子有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯。教会孩子们正确书写自己的名字。

（2）请您时刻注意孩子的安全，不要让孩子到危险的地方去，不玩危险物品。同时注意交通安全；远离火、电、开水，不要让孩子燃放烟花爆竹，保护好孩子的安全，孩子外出时需跟随大人，避免走失。

（3）注意培养孩子良好的饮食习惯，保证饭菜质量和营养平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃火不吃，多吃蔬菜水果，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

（4）寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机，孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。

（5）放假了，孩子看电视的时间难免会过长，请您把孩子看电视的时间控制在半个小时以内，提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上，注意保护眼睛。

三、新年祝福

结束语：今天的简短家长会就到此结束了，在此我代班上三位老师给大家拜个早年！祝愿小朋友们活泼可爱，茁壮成长！祝愿家长朋友们新年快乐！合家幸福！

篇5：高三(9)班家长会教案

主题：放飞梦想、沟通无限，做学生“给力”的后援团队

指导思想：促进交流与合作，达成教育共识，为2013年高考做好备考工作

活动主持：班主任：李君怡

班长：李玲娜

学习委员：邹春礼

科任老师：喻渝

秦尊文 鲁燕 黎丽珍 杜芳

李君怡 会议内容：

（一）班级生活简介：

（1）班级情况介绍：学风班风，班级倡导的管理模式，班委会成员等。（2）班级活动展示：

①.主题班团会展示（图片）②.跑操展示（视频）

③.社区服务活动展示（图片）④.微视频活动（图片及视频）

（3）科任老师介绍（针对高三部分老师有变动对家长解释说明）

（二）九月考试质量分析 1.汇报篇

（1）题型难度，考试变化（如高三第一次大型考试），各科目均分，以及分数线。（2）表扬：成绩优异者，单科状元，进步突出者。

表扬名单：李玲娜、王子璇、李咏祺、聂雨卿、曾鼎森、邱玮萱、丁诗慧等（3）期望：有潜力突破或进步的人

期望名单：张小溪、杜若晨、陈伊明、余馨婕等（4）进步反馈： ①课堂纪律良好

②绝大部分同学不会存在迟到问题 ③作业上交率有所提升 ④教室清洁卫生良好 2.反思篇

根据学生在考试之后写的反思总结：

⑴．学习目的不明确，自我期望值不高。

⑵．学科结构不合理，偏科现象严重。

⑶．学习方法不正确，学习效率低下。

⑷．心理素质不过关，情绪化比较严重。3.展望篇

需要家长一起配合的地方：

⑴.在生活上给予支持的同时给予情感上的关怀。

⑵.对子女进行正确的心态的引导，给予适当的期望值和鼓励。⑶.存在的问题

①关于手机的问题：

手机是很多同学的“游戏机”，严重影响孩子们学习的状态和休息时间，需要家长配合进行严格管理。②关于穿校服的问题：

不允许私自改校服，如有上述情况一律由家长带领重新购买。③关于请假的问题： 请假手续：

短期：需要家长电话及短信 长期：需要家长假条 ④关于“早恋”的问题：

这是一个很敏感的话题，由于现在的孩子接受了太多现代化的信息，所以心理成熟较早，需要家长及老师正确引导。及时发现问题，并及时扼制。⑤关于仪表问题：

女生禁止化妆、染头发、涂指甲。⑥关于下午就餐的问题：

时间较紧，如果有条件建议家长送饭；如果家住比较远，建议找干净卫生 的小饭桌，成为固定的吃饭地点，这样既可以节约时间，又能保证健康。

（三）家长经验分享

1.家长代表发言，给予积极的意见

2.其他家长可以补充 家长经验分享总结：

①不要把孩子当敌人 ②多陪伴和关心孩子

③在高中叛逆期，尽量以鼓励为主，少一些打击，看到进步要及时表扬。

（四）会后家校沟通、畅谈教育经验

1.科任老师与家长的沟通（灵活掌握）

2.家长与家长交流在家庭教育中好的经验和存在的问题，学生也可参与讨论。

（五）家长到会情况：90%

（六）会议自我评价：

篇6：中一班家长工作总结、9―、1

中一班家长工作总结(、9―、1)

中一班家长工作总结(2005、9―2006、1)《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会，我们越来越清醒的认识到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与发展的大趋势，因此我们本着“提高家长工作实效性，达到家园教育的“和谐、统一”的原则，本学期开展了一些活动教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的`重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 一、建立家园立交桥，开设家长之窗：一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗内容，每周公布教学活动计划，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，涉及上一页123下一页

篇7：大9班家长会发言稿

——奋战百日，让七彩的梦在六月放飞

一、活动目的

为迎接元旦的到来，并借此机会举办庆元旦联欢晚会，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，加强师生间交流，开阔师生们的视野，同时丰富师生们的业余生活。通过此次元旦活动，激励同学们，努力拼搏，奋发图强，奋战百日，让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏，用行动实现青春的诺言；让我们努力，用汗水浇灌理想的花蕾。在15年6月的中考中取得优异成绩。

二、活动主题

品味2014，展望2015，向着梦想快乐出发！奋战百日，让七彩的梦在六月放飞

三、活动时间

2014年12月31日13：00至16:00

四、活动地点

本班教室

五、参加对象

全体师生

六、准备活动：提前和所有班委以及热心同学把班级布置好

七、主持人：男;

女;

八、活动过程;(一)全体师生就位，主持人开场:(女)鼎故辞旧，万象更新。

(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟......(女)台历翻去最后一页，2014年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!

（二）班主任致新年励志辞;2015年新春寄语 同学们：

时间过得真的好快，转眼间2015年的日历又将翻开，我们人生关键的一年即将到来。去年的这个时候我的新年寄语就好像是在昨天，今天我又不得不发表自己的新年寄语。新的一年，愿它成为同学们生命中最刻骨铭心的一段岁月。新年的脚步越来越近，中考的脚步亦越来越近；

让我们做个约定，就像蒲公英旅行，即使没有太阳，也会有流星； 让我们坚定信心，就像蜗牛旅行，无论走到哪里都要留下足印； 让我们不断追寻，就像英雄旅行，无论身在何处，都有一颗勇敢的心。

青春因奋斗而美丽，人生因追求而多彩。我不是跑在最前面的，但我会永不言弃； 我不是跑得最快的，但我会持之以恒。学如逆水行舟，不进则退； 我定激流勇进，无愧我心。

用汗水浇铸实力，用规范实现目标，用毅力编织梦想，用拼搏成就辉煌。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时； 天生我才必有用，十年寒窗苦读，明朝圆梦！同学们，硝烟已经燃起 战鼓震天，号角嘹亮

在这不容喘息，也不能喘息的紧要关头

我要对你说：

为了母亲你们不能放纵你们自己

为了你们自己你们不能放弃哪怕一丁点的希望 为了希望你们要扯住满帆的梦想 为了梦想你们一定要选择坚强 当你们倒下时我要你们挥剑再上

当你们疲倦时我要你们咬牙挺胸显现男儿脊梁 当你们彷徨时我要你们坚定信心把握方向 当你们懈怠时我要你们学地张扬学地疯狂

当你们骄傲自满自鸣得意时我要你们比一比量一量

当你们用了百分之九十九时我要你们再拿出那百分之一的力量 当你们成功时我会在幕后真心为你们欢呼鼓掌。

同学们，从你们来这个班，咱们就成为了一个团结、勤奋、互助的集体。作为班主任，在自豪的同时，我也想告诉大家：青春是一面旗帜，只有在活力的风中才能尽情的舞动。而青春没有界限也没有极限，——青春的意义不是年轻，那是一种对生命投入的理解。青春意味着代价，只有付出才能得到。请大家多读一点书，因为它让你更智慧；多做一点事，因为它让你更成熟；多用一分心，因为它更能让你体会什么是人生。

笑过，哭过，喜过，悲过，都已成了过去，明天太阳还会升起，生活还要继续。我们还要迎来一个更加光辉灿烂、更加充满希望、更具有挑战性的、崭新的2014年，那时，你们有足够的能力去迎接任何挑战，向着你们人生的顶峰努力攀登，你们一定能交出完美的人生答卷，让每个人感到骄傲和自豪！

心若在，梦就在！我相信：你们在人生的一个关键之年——2014一定能取得成功。祝同学们在马年跃马扬鞭、快马加鞭、中考马到成功，让你成为你的父母的骄傲，让你成为我们班级的骄傲，让你成为我们学校的骄傲。

最后祝同学们在新的一年里，所有的期待马上就出现，所有的梦想马上就要实现，所有的希望马上就如愿，所有的付出马上能兑现！

从今天开始，咱拼了，让我们用汗水去浇开灿烂的成功之花，开放在火热的六月。

心里永远装着你的班主任

2014年12月31日

（三）主持人请任课老师给同学们鼓励，风雨同舟，携手共进。

（四）小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望（包括自己的成长目标，小组的发展目标等）。找同学代表发言。

（五）开展丰富多彩的活动。活动以热闹为主，有独唱和合唱就交错开，活动中间穿插一个击鼓传花的小游戏，可以把气氛推向高潮。然后全班大合唱结尾。

（六）班主任对学生进行元旦假期的安全教育

同学们！根据上级安排，假期定于2015年1月1日——1月3日，于1月4日星期六早晨返校。为了保证同学们能够安全度过一个愉快的元旦，特制定元旦安全公约，望全校同学们共同遵守。

一、交通安全：自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线，不得随意横穿。不得在马路上骑摩托车和其它机动车辆。遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不得拥挤。文明乘车，乘车主动让座，不得在车厢内大声喧哗。

二、水的安全：不得到海边、水库、水井等危险的地方玩耍。不得到海边、水库、池塘等地方滑冰、钓鱼、捉虾蟹等。

三、电的安全：不要乱动电线、灯头、插座等。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、火的安全：不准玩火，不得携带火种。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119，不得逞能上前扑火。

五、饮食安全：自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果和食品。

六、假期期间同学们要认真完成老师布置的各科作业。关注新闻，了解国家大事。同学们不准到网吧，游戏厅、歌厅舞厅等未成年人禁止进入的场所。

元旦来临，值此，学校祝同学们身体健康！精神愉快！学习进步！节日快乐！

（七）收拾卫生，保持环境卫生!将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净

篇8：大9班家长会发言稿

（2014年5月25日）

尊敬的各位家长：

大家下午好!首先，感谢你们能在百忙中抽时间参加我们的家长会。对于你们的到来我除了感谢之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长，分得清只有孩子的事才是天大的事，只有孩子的未来才是你们一生奋斗的动力。在此，我代表水塘初级中学的全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢！这次家长会请各位家长来，主要目的是就我们共同关心的中职问题进行交流和沟通。

时间过得真快，转眼间，你们的子女马上就要结束义务教育阶段的学习，进入来到他们人生的第一个十字路口。孩子是进入高中继续学习，还是选择去职业学校深造，还是毕业后进入社会打工，面对自己子女的进步成长，可能你们家长在欣喜之余心中也有些茫然：高兴的是自己的子女通过几年的刻苦努力，在老师与你们的辛勤培育下，将顺利完成义务教育阶段，人生道路即将迈出重要的一步；茫然的是，面对国家教育结构的调整，下一步，究竟应该如何让自己的子女选择适合自己人生发展的道路？选择职业教育还是普通教育？职业教育是怎么回事？选择职业教育道路有没有发展前途呢？

孩子是祖国的未来，是民族的希望，是我们每位家长生命的延续，理想的寄托。望子成龙是每个家长的共同心愿，那么，何为成才，怎样培养孩子“成才”？这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题。

改革开放三十年中，我们在座的各位家长都实实在在的感受到了我们周围、自身的经济收入的增长、精神文化的丰富多彩，同时我们更加感受到了来自方方面面的压力、竞争的残酷。那么怎样让我们的孩子能在现代社会激烈的竞争中能占有一席之地，如何规划好我们下一代的人生之路，是我们每位家长需要共同关注、急需破解的一个首要问题。

初三是孩子成长的关键期，是人生第一次做出选择的关口。第一步走的正确与否可能关系到孩子一生的命运，因此作为家长，我们首先要有正确而清醒的认识，能尽力为他们的未来当好参谋，做出正确的抉择。

今天我们坐在一起所要研讨的话题就是“如何正确定位，为孩子的未来谋求更好的发展”。

近几年来，我发现在众多家长中有这样一种错误的认识和倾向，那就是家长不切实际的逼迫子女上高中，奔大学。可以说家长的这种宁可自己吃苦受累，全力支持孩子接受更高层次的教育是无可厚非的，是值得尊敬的。可是换一个角度来说，这种做法其实存在着巨大的盲目、风险和隐患。对于初中阶段就已经不处于优势的学生来说，想在高中和大学阶段去赶超的难度是相当大的，那种无形的压力和自卑心理往往大大超过我们的想象，即使能够取得一点进步，但要想成为佼佼者几乎是不可能的。况且绝大多数做法都是违背孩子意愿的，他们很难像我们家长所想象的那样去主动刻苦的读书，即使上了高中，很多学生都是在应付家长，毫无抵抗力地满足家长的单方面的要求。现在在高中大家经常会看到或听到一些学生存在的不良品行就是一个印证。而其最大的隐患就是可能白白浪费了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好时光，荒废了学业，埋没了孩子在某些方面突出的聪明才智，这反而继续成为家长的更大的心病。因此作为家长，我们必须要对当今社会和教育形势进行客观的分析和准确判断，从而做出正确的抉择。

一、职业准确定位是实现成功人生的前提条件。

世上三百六十行，行行皆可出状元。人没有高低贵贱之分，只是所从事行业分工不同。人的一生不论从事什么工作，只要对社会发展有益的、自己喜欢、发挥自身特长，那就是快乐的人生，实现自身价值的一生。人的一生共有二万多天，在以亿计的历史长河中，每个人都可谓是匆匆的过客。在这短暂一生人所要走的关键几步中，准确选择职业定位，又可谓是关键几步中最重要的一步。

社会行业有分工、人的智商有高低，人的兴趣、爱好、专长也不尽相同，人们所从事的职业也不可能完全相同。所以选择自己喜爱的、社会发展需要的一份职业，对社会发展做出自己的一份贡献，社会就会有一个立足的位置，社会也会给与相应的报酬。现在人们在职业的定位上长期存在一个误区----一味追求高学历、行业门类选白领（事业、机关单位），其结果造成我国普通高中教育的畸形发展，全日制高中过度膨胀。而严峻的就业形势是大学毕业生和简单的体力劳动者均出现过剩局面。请大家听下这样的一个数字：据统计，随着我国大学实施扩招以来，目前毕业生人数大大增加。仅去年我国大学毕业生就有100多万人不能走向工作岗位（今年的大学毕业生是近617万人）。现在很多人埋怨大学生就业思想有问题，一些教育专家提出大学生为什么不能当工人。但是上百万的大学生没有就业，就不仅仅是思想的问题了。就拿大学生当工人这个例子来说，大学生未必就能当得了工人。为什么？其实即便思想教育做通了，还存在职业技能的问题。有的人疑惑，一个大学毕业生难道就不如你一个大学都考不上的人。绝对一点讲，事实上就是如此，不具有职业教育培养的技能，就无法完成工人需要很多技术技能来完成的工作。没有这样的职业技能，大学生即使转变了就业思想，认可去当工人，但这样的工人又有几个企业能要！

因此，这些年出现的企业宁要中职生、职大生也不要大学生的现象就不奇怪了。在因缺少职业技能不能有效完成工作的大学生和有职业技能、可以有效完成工作的职中生、职大生当中选择，企业当然选择后者。因此近年来还出现了这样一种“怪”现象，很多大学生毕业后，又重新回到职业学校进行再学习，要在职业学校拿到相应的职业资格证书，然后重新去找工作，人们形象地称之为“回炉”现象。

据文摘报到：四川一所中等职业学校一年来已接收150多名大学生到校培训，很多大学生认识到“读大学是解决文凭问题，读技校是解决就业问题。”大学生都能放下架子，更何况我们呢！很多从技校走出去的大学生说：“在职业技术学校学到手艺后，感觉做技能型人才更实在些。”为什么产生大学生“回炉”上职业技术学校现象呢？其实很好理解，企业说：“我要的是懂生产、懂技术的生产工人，不是要来坐着享受的，不是要不干活就发工资的”。目前大学教育内容与社会需要有很大差距，课程理论性强，实践性差，培养出的大学生，不适应社会需要，因此高等教育中的很多大学也正在向职业教育发展，以后一半以上的学生上高中、考大学，也是进高等职业教育接受培训。我们的学生从现在起接受中等职业培训，是先走了一步，就业的机遇会更大，前景会更好，而且为家庭节省了很多资金。

二、知识改变命运，技能提高待遇。

所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会，也不要让学生辍学打工，在身心还没有健全的时候走向社会，受到伤害。但子女的读书学习，也要根据他们的实际情况，选择适合他们的学校，读适合他们的书，走适合他们成长的路。初中生毕业读职业高中有几大好处：

（一）、上了中职现在不收学费，除了交生活费和住宿费几百元钱，没有别的收费项目，另外国家每年补助1500元，强有力地减轻了家庭的负担。

（二）、就业有优势。注重实用技术的培训与学习；毕业可以拿“双证”。可以由学校直接安置就业，据统计，至2013年2月底，应届普通高校毕业生就业率不足30%、失业率超过30%，而同期中职毕业生安置率达到100%，高级技工的失业率基本为零，高级技工的月薪比硕士研究生还高。另外，升入职高后，孩子的初中学籍仍然保留，初中毕业证和本届毕业生一同办理。

（三）、可对口考大学。升学考试，考试科目简捷，竞争力小，计划单列，升学容易，是考取大学的捷径。从2003年开始，国家开通了高职本科“直通车”，这是部分学生曲线升本的最佳选择。学生对口大学毕业后，就是高级技工或技师。事实上有很多例子当年上了普通高中的最后什么也没考上，而上职高的却考上了很好的大学；一同中考的，升普通高中的还读高三呢，而上职高的却上大学走了，升入普通大学的考入的大学倒不错，大学毕业了分配不了，而在职高中就读考上的是大学院校，分配的岗位却很好。

各位家长，你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此，我们要在成才和就业上树立全新的观念，不能把“职业教育”看成“二流教育”，不能把读中职看成低人一等的选择，更别把中职宣传看成是骗人的。正如俗话说“量体裁衣”，适合自己子女发展的道路才是最好的道路。教育部部长在媒体上也奉劝：“大家思想观念要转变，不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育，然后找一份好工作，也可对口升大学。”千军万马都去挤普通中考和普通高考那个独木桥，总有很多人会掉下来，过不去的，那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢？

家长们，请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好，选择好职业，并认真选择专业、支持好子女在新的学校的学业发展。最后再次感谢各位家长的光临，希望大家一如既往的支持和关注水塘中学的发展，并为我们提出好的建议和意见。

篇9：园长新学期家长会发言稿08、9

尊敬的家长朋友们：

下午好！非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才得以顺利的开展，希望大家在新学期，一如既往的支持我们的工作。今天家长会的主要内容有：

1、请镇政府妇联陈主席宣读“弘扬家庭新美德，争做文明新女性”倡议书。

2、请各班班主任老师和家长见面。

3、宣传《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》。

4、家长如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。

5、介绍幼儿在园的一日生活环节。

6、家长如何协作我们幼儿园的工作。

具体内容如下：

一、首先我们来谈谈《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》一事。

南京市教育局、财政局联合发文，对我市家庭经济困难的幼儿进行教育资助。

1、凡符合下列情况的家庭，孩子入园可以得到资助：“具有南京市户籍的低保家庭、低收入纯农户家庭及孤残儿童、烈士或因公牺牲军人、警察的子女。”

2、助学劵制度实行的标准：免保育教育费120元/月，全年按10个月计算，每个符合条件的幼儿每年可享受1200元的“助学劵”。

3、“助学劵”的申请程序：凡符合条件的会后到园长办公室，凭家庭户口簿、家长身份证、新生儿出生证、低保证、低收入纯农户证明等材料，办理“幼儿助学劵”申请，领取申请表。

4、幼儿园负责将申请表上交区教育局，等拨款下来，立即发到申请家庭。

二、我们来谈谈家长应如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。开学已经三周了，我们再来谈这个话题，似乎晚了些，但我发现依然有少数的孩子，还没有做好入学的准备，还不能适应幼儿园的生活，所以有必要在这里

和大家再说一说。

每学期开学的时候，总有些孩子一送到幼儿园，就大哭大闹起来，怎么哄都不行，就是不愿意留下来，父母会感到束手无策。其实呢家长们不必为此担忧，而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，家长在家里千万不能用“你不听话就把你送到幼儿园”、“你不乖就告诉你们老师”之类的话吓唬孩子，这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕，令孩子不喜欢幼儿园。

我们家长对待幼儿入园时的哭闹要理智，孩子离开他所熟悉的人，初到幼儿园，难免会哭一哭，大家不要心疼，要想办法让孩子习惯幼儿园的生活，对孩子进行正确的引导，告诉孩子：“幼儿园的老师会像妈妈一样的爱宝宝”、“你长大了，幼儿园是你这个年龄应该去的地方。在那里你能认识新朋友，学习新知识，你会越来越棒。”等等类似鼓励孩子的话，能够让他对幼儿园充满期待和向往。入园之初，家长可让孩子带上平时最喜欢的玩具，消除对陌生环境的恐惧感。

其次，是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边，爸爸、妈妈的担心我们能理解，也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们，照顾他们，关心他们的。我们有些家长把孩子送到班级以后，总是不放心，不肯离去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样，孩子永远都无法学会独立，等到别的孩子都已适应集体生活时，你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。另外，有些家长早早的把孩子送来，中间又觉得不放心，偷偷来看孩子是否过得好，本来孩子挺开心的，以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了，这样对老师的教育工作将带来一定的影响。（这也是我们的新学期家长会到现在才开的原因）

三、介绍幼儿在园的一日生活环节：

1、入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危险物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，钉子等）请家长配合我们的保健老师做好晨间检查工作

2、晨间活动：（1）孩子来园后，先做一些自我服务，擦擦自己的小椅子、柜子，给自己种植的植物浇水、观察他们的生长情况并作记录。（2）玩一玩自己喜欢的桌面玩具。（3）在老师的带领下，进行半小时的室外活动和早操锻炼。

3、晨间谈话和吃点心：教师对孩子进行一些常规教育后，组织幼儿吃点心。（解释一下，有些家长说我们天天给孩子吃饼干，其实我们上午喝豆浆时搭配的是骨钙饼干，是帮助幼儿补钙的。）

4、上午教学活动：9：00—10：00

健康：包括开展体育活动、发展基本动作；学习健康知识、增强安全意识。培养目标是：“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，喜欢参加体育活动，动作协调、灵活”等。

语言：包括讲故事、学儿歌、早期阅读、文学欣赏等。培养目标是“乐意与人交谈，注意倾听对方讲话，能理解日常用语，能清楚地说出自己想说的事。”

社会：包括认识祖国物产、文化，了解成人劳动、各种行为规则等。培养目标是：“乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感”等。

科学：包括建构初步的数概念、认识图形、时间，认识自然现象、动植物等，培养目标是：“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”等。

艺术：包括唱歌、跳舞、音乐欣赏、节奏乐；画画、手工、美术作品欣赏等。培养目标是：“喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；能用自己喜欢的方式进行艺术表项活动”等。

5、创造性游戏：老师在班级创建多种游戏区域，如：“娃娃家”“医院”“大排档”“菜场”“超市”等，幼儿选择喜欢的游戏，模仿成人的工作进行游戏。

6、午餐：我们按照幼儿食物用量，科学制定食谱，基本做到两周食谱不重复，每餐是一荤一素一汤，力求让孩子吃好吃饱。并且教育幼儿不挑食，培养幼儿独立进餐的能力和良好的进餐习惯。

7、散步：半个小时的散步时间是帮助孩子进行食物消化的。

8、午睡：每天中午孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，所以请家长放心，孩子在园午睡时是不会着凉的，也请我们少数的家长能配合幼儿园的工作，让孩子在园午睡，以保证孩子下午上课有精神。

9、下午户外体育活动：器械操、集体游戏活动和分散自选活动。

10、下午区域活动：教师在班级创设多种区域，有结构区、益智区、手工区、阅读区、生活区等，幼儿在老师的指导下进行各种区域活动。

四、谈谈家长如何协作我们幼儿园的工作。

教育孩子是家庭、幼儿园共同的职责，只有取得一致的教育，才会收到成效。那么家长应配合我们做哪些事情呢?

1、及时与老师交流，把孩子当天的情况告诉老师，如孩子有药在园服用，要写清服药时间、剂量、药名和孩子的姓名。（乘班车的孩子在护车教师出登记情况）

2、及时看家长园地，那里有对孩子近段进步的表扬，有对您教育孩子提出的建议，有育儿知识、教育经验，有正在进行的教学内容，更有请您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享。

3、及时填写家园联系表，此表是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁，起着互相沟通密切配合的作用。家园联系表将幼儿每月在园的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长配合我园对您的孩子进行针对性教育，并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育，请家长按时交上家园联系表。

4、请各位家长遵守作息时间。能按照我园的作息时间表接送孩子：每天早晨入园时间是（7：30—8：00），中午离园时间（11：00—12：00），下午离园时间为4：20。尤其是放学时，不要来得太早，拥挤在大门口，使得我们的校车无法出去。

5、防疫针本子及时交给保健老师登记，每打一次针，都要登记一次。说了这么多，最终目的只有一个，希望我们幼儿园教育与家庭教育在培养幼儿的目标、内容和要求上达到一致。最后请各位家长给我们提出宝贵意见，再次谢谢各位家长的光临！

浦口区星甸中心幼儿园