发言稿是一个人在发言前对自己需要讲话的内容进行梳理、总结，并以文字的形式进行归纳。你懂得如何撰写一份合格的发言稿吗？以下是小编精心整理的《大班班家长会发言稿》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：大班班家长会发言稿
慧慧班大班中班家长会发言稿
慧慧班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好：
在此次家长会开始前，我代笔慧班的老师对各位家长在百忙之中抽空来参加我们这次家长会
一、首先，我进行自我介绍，我姓杨，本学期担任慧班的班主任职位，另两位老师是。。。。，今后将由我们一起负责慧班的教学及保育工作，开学以来，因为有你们的支持与配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望我们继续配合，共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼。
二，班级状况分析，这学期我们班总共有37个孩子，男女比例均衡，因此也显得班级更为活跃，本学期有新生10多名，经过几个星期的集体生活，现在我们班新孩子已经适应了幼儿园生活，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的。
第二篇：幼儿园大班配班老师家长会发言稿
各位家长：你们好!
首先，我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开 展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作：
虽然我刚接手这个班级不久，但是在这之前，我就对我们这个班级的小朋友印象很深，感到大家都很活跃，知识面也很广。这个学期一开学，这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况，来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面：
自从小朋友们进入了大班后，在自理能力方面有了很大的进步，都会自己穿脱衣服和鞋子，还经常争当值日生，主动帮助老师收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，动手能力也强了，能独立绘画，做手工，折纸，做泥工等。
2、学习能力方面：
大班的各科内容都有了一定的难度，但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事，我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却提高了幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面，上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道相邻数，学习
2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师，在家里教孩子做算式，使我们的教学活动能顺利进行下去，为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面：
这学期一开学，我们就制作了小组长和小老师的牌子，让孩子们实行“挂牌上岗”，这样有利于增加他们的荣誉感和责任感。开始是请每个幼儿轮流当一回小组长，一轮结束后，请幼儿自己说说自己什么地方表现得好，哪些地方还需要改进，这样的目的在于培养他们自我反省的能力，使以后的表现可以更好。接着，我们就实行“竞选上岗”，让小朋友自己来说说，“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”，这样能锻炼他们的胆量，培养他们做事的自信，更能让幼儿有表现的机会。这两个月下来，我们班上的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲，具体有：各方面发展都较好的有：黄震宇、钱梦洁、李超、彭乐吟等，特别表扬的是王雨萌会写很多字，在幼儿学习情况的那本本子上，都是她自己记录的。这些孩子有良好的学习习惯，他们自控能力强，上课能认真听讲，回答问题时积极主动，平时很自信，能较好地完成老师交待的每件事;
上课发言热烈积极的小朋友有：王子博、沈欣缘、张阳阳、李苏诺、陈家杰、惠铭洋、吴涛、胡谦益等。课上，这些孩子特别认真的，他们积极举手，大胆发言、有一定的表现力;
对数学感兴趣的有：杨旻烨、邹芸辉、沙沁、郑苏祺、蒋世烨、徐以扬等，这些孩子在数学操作中速度较快，正确率较高;
对语言感兴趣的有：殷烨凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等，这些孩子平时喜欢看书，喜欢听故事，因此也常常能说出一些好听的句子，语言表达能力相对比较好;
进餐情况有进步的小朋友有：陈家辉、闵华杰、高彤、王临、戴锦贤等，这些孩子较前段时间相比，进餐的速度有了很大的提高;
第三篇：大班家长会发言稿
各位家长，上午好!感谢你们来参加我们的“家、园研讨会”你们的到来不仅表现了对孩子的关心和爱，更体现了你们对我工作的支持，在此我表示衷心的感谢!谢谢你们!就让我们通过今天这个平台来相互探讨一下，怎样让我们的孩子安全、健康、快乐的成长和学习。
我姓伍，是大一班的班主任，现在我们班一共有27个小朋友，其中女小朋友有12位，男小朋友15位。有3位小朋友是前段时间从其他地方转过来的，有5位小朋友是3月份从中班什上来的。他们如班时间不一样，所以也存在着较大的个体差异。下面我就针对我们班的情况做一个简单的汇报。我觉得我班所有的孩子都在原有的基础上有了很大很大的进步，具体表现在一下几个方面：
一、自理能力的提高：
、午睡后自己穿衣裤、鞋子。(现在天气不冷了，我们所有的孩子在每天午睡后都是自己在穿衣裤，他们挺棒的，都穿的很好，尤其是王浚宇，李正杰和敬宣这几个小孩，每天都是最先穿好。其实刚开始的时候他们经常分不清楚裤子的前后、鞋子的左右，要不就是忘记扣扣子，经过一段时间的练习，现在不错了，很棒的!希望小朋友在家也自己穿，家长不要代劳。
2、自觉有序的取放学习用具和材料等。
二、学习能力的提高
、上课时的注意力有所提高(大部分小朋友都能做到安静认真的听课，喜欢举手回答问题，有时比抢答还要激烈，你们猜猜我用来什么方法来吸引她们?告诉你们吧，我呀会对那些上课认真，积极回答问题的小朋友贴小红花，所以当下午放学的时候，当你看见你的小孩被贴的满脸都是的时候，你因该感到高兴和自豪~平时上课比较认真的小朋友有这些：张静怡、张恩、刘艺果、张润泽、葛安宁、杨荞伊、张胜娇、和嘉琪、吴耀斌、樊志航、王浚宇、周灿、赵渝君、唐林峰、敬宣、陈飞龙、申奉杰、龚小杰等)。
2、大班的教学内容比以前有了一定的难度，但都能高质量的完成家庭作业，培养了良好的学习习惯。(在这里我想表扬一下赵渝君小朋友，赵渝君是这一学期从中班升上来的，按常理讲，由于大班上学期她没学过，和其他小朋友比应该要落后一点点，但是恰恰相反，人家是很棒的，在幼儿园所学的每一节课，她都掌握的很好，所教的字、散文、古诗、或是讲的故事她都记得非常的清楚，刚开始的时候我就在想，这孩子的记忆力肯定特别的好，但是过了一段时间我就发现了，这孩子不光是记忆力特好，人家的学习方法和态度特别的好!我经常都会在她的作业本上看见她家长的签字，我想赵渝君的家长对她的学习可定是下了功夫的。这样吧，我们待会就有请赵渝君的家长来分享一下她的教育方法吧。其实我们很多家长都是用了心的，我每次在该作业的时候，发现小朋友写的不好，擦了重写的痕迹，看着就让人心疼，想不给个五星都不行。作业写的比较好的有这些小朋友：张静怡、刘艺果、张润泽、葛安宁、杨荞伊、张胜娇、樊志航、王浚宇、周灿、赵渝君、唐林峰、陈飞龙、申奉杰、龚浩、张俊豪、苟轩文、
等)。
三、好的行为习惯的提高
平时大家都能用礼貌用语打招呼，能较好的遵守班级规则，注意的自己的行为尽量不影响他人，讲究卫生，在不提醒的情况下做的饭前洗手。在园开始学习整理物品，同时还懂得珍惜自己和他人的劳动成果，我们班的孩子可乖了，每次在玩玩具后都会把他们整理好，连掉在地上的都不放过!不知他们在家里是否会这样做啊?他们还有一个非常好的习惯，在每次离开凳子的时候都会主动的把小凳子放进桌子下面去，他们真的很棒的，就连园长都夸我们是整个幼儿园最乖的班级，我以他们为荣!
这些成绩的取得，与你们的积极配合协作是分不开的，在此期间有很多家长协作我做了很多工作，克服了不少困难，在此我表示衷心的感谢!谢谢你们的配合!
需要注意的小问题：
、希望在家的教育要与幼儿园的要求基本保持一致，给小朋友养成良好的习惯，明确的告诉小朋友什么是该做的哪些事情是不能做的。
2、现在小朋友已处于大班下学期，班级的学习内容很多，活动也特别的多，所以如果没有特殊情况请你们每天坚持把小朋友送到幼儿园，如果有什么特殊情况不能来请及时的给我联系，让我好清楚小朋友到底是为什么没有来，这一点我们的家长还是做到很好，继续保持啊~
3、给孩子一个全新的成长空间，孩子已经进入大班，在生活自理方面我希望不要事事包办，这样会剥夺孩子的自我成长的机会。有一句话叫：受人以鱼，不如授人以鱼。这句话说的非常好，他的字面意思是，你每天给他一条鱼吃，不如教会他捕鱼的技巧，希望你们都能理解这一句话，让小朋友自己的事情自己做。
4、有的小朋友老是爱丢东西，今天书不在了，明天笔不在了，这是为什么呢?为什么呢?答案稍后揭晓，哈哈开个玩笑，我总结了一下，有两个原因：自我管理能力较差
家长包办。所以当以后小朋友出现掉东西事，请你不要责怪他，还是先找找我们的原因吧。
5、有几个小朋友在上课的时候，老是座不住，注意力不集中，在完成一件事的时候没有一定的耐心，做一会儿就不小干了，我有一个好的建议给你们来分享一下，如果你发现你的孩子有注意力不集中的坏习惯时，不访试一试让他多画画，我呢是在一本教育学书上看来的，把我的一个小弟弟拿来当了一回实验品，还是有点效果的。
6、教育幼儿并不是单方面的事情，孩子上幼儿园了，那所有的教育就是老师的事情，其实恰恰相反了，你们才是孩子一生的老师啊，家庭教育是伴随孩子一生的，我自是一个引导者，观察者。小孩年龄还小，有一个学的快忘得快的特点，所有更是需要你们在家的复习与巩固啊。
本学期教育的主要内容：
这是你们最关心的一个话题啊，我们主要的学习内容是语言、数学、健康、科学、社会、艺术这6本书，另外为了增强小朋友的语言表达能力和词汇的积累在这一学期增加了阅读，拼音的学习也是我们幼儿园的一个传统，我建议你们给小朋友买一张拼音挂图，放在家了现眼的地方，这样小朋友学习拼音会非常容易的。我们班还有几个小孩还不会正确的书写1-10的数字，需要加强连续哦。这一学期还开设了手工课，我们家长都配合的非常好，彩笔，剪刀，胶布等都为我们的小朋友准备的很好，大家请看这边，这些全是小朋友的，其他班的老师可嫉妒我了，你们班的小孩这么这么乖啊，叫带什么就带了，其实这不是小孩乖啊，因该说你们乖啊~
请你配合;
、如园时间和放学时间：早上8：30—9：00如园，我希望我们的小朋友都能在8:50之前到幼儿园，以便参加早操。下午5：00---5:30放学，星期2和星期4由于要学习英语请在5：40来接小朋友。如果下午不能按时来接小朋友的，请及时给老师讲，以便我们好安排值班老师。
2、每天上学前，检查小朋友的书包里或是衣兜里，是否有带玩具，是否有带危险的东西如：扣子、玻璃珠、钉子……其实有些东西在我们大人看来算不了什么，但是一旦落在小朋友的手上那将会十分危险。举例(你们觉得一根橡皮筋会有什么危险呢?前段时间，中班就有个人小朋友……)
3、大度的对待小朋友与小朋友之间的矛盾。孩子在讲解矛盾的时候就是在成长，我们因该给他们这个成长的机会，教会孩子一宽待人，学会分享，学会合作，学会和小朋友友好相处。
4、带药的问题。希望你们以后在药上写上小孩的名字，以及用量，以免发生混淆。
好了，接下来的时间就交给你们了，我们首先有请赵渝君的家长来给我们分享一下他的育儿经验。……
你们还有什么好的育儿经验也拿出来分享吧。比如有的小孩以前吃饭吃的很少，但用了一些方法饭量增加了身体好了……
讨论两个问题
、写字的问题(小朋友在幼儿园主要是以写字，数学，拼音为主的学习，还是因该以在游戏，活动中潜移默化的学习?)
2、体罚问题(孩子犯错了，到底该部该进行批评，以及相应的体罚)
你们还有什么不懂的或是想了解的，赶快提出来吧，我会尽量的告诉你们，如果有对我工作不满意或者是还需要改进的也请你们赶快提出来，我觉得今天是一个很好的学习机会，你们应该给我这个机会。
各位家长，让我们携手为孩子健康快乐的成长，共同努力，一起期待小朋友有更大的进步!请记住这样一句话“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母!”
第四篇：大班上家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友们：
您们好!非常感谢您们能在百忙之中抽出时间来参加会议，我们非常感谢您们对孩子的重视和对我们工作的支持。
沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的大四班新学期。本学期将由我和小张老师担任孩子的教育教学工作，我们很开心做您和您孩子的朋友。经过这段时间的相处，我们不再陌生而是越来越融洽了。正是有了你们的信任、理解与支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚地向您们说一声：谢谢!同时更希望您们能一如既往地关心和支持我们的工作。
转眼间孩子已经开始大四班的生活近两个月，他们将经历幼儿园中的最后一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我们两位老师一同分享，我和小张老师一定会齐心协力为您孩子的身心健康成长而努力。在与孩子们朝夕相处的这一年里，我们见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从孩子的穿衣吃饭，到和孩子们一起学习，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长们来说，孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说，孩子就是希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进布都会让我们感到欣慰和快乐!
一、介绍班级情况
班级总人数：32人(男：19人 女：13人)其中从外园加入6名幼儿。班级的常规教育一直是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。
例如：幼儿排队、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节，我们都细心观察，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略，寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象，利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流，帮助幼儿建立正确的常规意识。孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长，一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的个性。比如：不爱说话的幼儿也能勇敢的回答老师的问题了，认真负责的几个小组长工作做得可认真了，同时也是老师得力的小助手，总而言之我们大四班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识，独立解决问题能力等方面，都有了较快的发展，各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
二、本学期的教育教学
(一)本学期我们的课程开设学前班上学期的教材，参照《幼儿园教育纲要(试行)》中五大领域的发展目标，将幼儿的学习内容分解为：健康、体育、语言(早期阅读)、社会、科学、数学、音乐、美术等几个部分。我们两位老师不断用不同的教学形式，在实施教学的过程中，为了达到较好的教学效果，让孩子们较好地参与活动，我们搜集一些教学材料，还要布置主题墙饰，这些都是帮助孩子有效的学习的，因此在搜集准备材料方面，继续请家长多帮忙，有时需要一些什么东西我们会及时通过各种途径告知家长，到时请家长多帮忙、多想办法、多协助，因为我们为的是同一个目标：“孩子!”
(二)除了书本上的教学内容以外，平时我们还适当补充一些课外知识，增加幼儿的阅读范围，培养幼儿的阅读能力和兴趣。在数学方面，本学期是老师和家长的工作重心。
1、近段时间我们主要学习10以内数的组成，请家长一定要配合老师，我们同步进行。家长朋友可能会觉得太简单，其实只要掌握方法，不一定要做很难的题目。而且请家长每天固定一个时间和孩子一起学习10以内的加减法或者是10以内的趣味数学题目，我们不需要很难很灵活，最主要的还是让孩子理解，只有在理解的基础上，孩子才能学得更多更快乐。
2、认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易懂。虽然从上学期一开学我就试着让孩子理解几点、几月几号是什么意思，几乎每天都要问问孩子今天是几号?但是上学期末我们本班对幼儿进行过逐个问询统计，发现还有20个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间，还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义，这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解，并不断复习(也希望能得到家长的支持和配合，在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?)
3、认识球体、正方体、长方体。这也是一个比较抽象的知识点，但是因为日常生活中见得多接触的多，孩子们学习得也比较快，基本都没有问题。
(三)在语言方面，请家长每星期抽出一定的时间和孩子聊聊天，说说话，谈幼儿园里一天发生的事情，谈孩子心里的想法等。并且每星期和孩子阅读一本书，总之本学期希望家长能尽量抽出时间花在孩子身上。
(四)本学期的幼儿体育锻炼重点是跳绳，在学期初、中、末我们都组织达标活动。在幼儿园有我们和孩子练习，希望家长们平时在家中多陪孩子练习跳绳的技能技巧，本学期我们将组织开展大班跳绳比赛。
(五)班级特色：我们继续开展班级特色“成语接龙”，小张老师负责带大四班的成语接龙，我带四个大班的国画。幼儿对成语接龙比较感兴趣，幼儿期是大脑高速发展时期，也是获得语言能力的最佳时期。通过成语的学习训练，我发现他们对生动、顺口、独具表现力的成语能运用到日常生活和游戏当中。当吃饭时我说：“今天的饭菜真香啊!”有的孩子会马上说﹙津津有味)。记得有一次带孩子们去操场玩，看到一个小朋友去折树枝，有的孩子马上就说(知法犯法…)。成语学习可以帮助他们提高对语言的敏感性，丰富词汇。在说话时能用最简洁的词语叙述，不仅丰富了他们的知识，使他们懂得了很多道理，同时他们的语言的理解表达能力也有了明显的提高。在日常生活中还能够运用妙口开花、妙趣横生。
(六) 为孩子准备一份学习用具：笔盒(铅笔、橡皮、卷笔刀)、彩笔、小本子。教会孩子管理书包。
第五篇：大班毕业家长会发言稿
在当今社会生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编为大家整理的大班毕业家长会发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。大班毕业家长会发言稿1
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的小朋友们：
你们好，我是大(一)班小朋友王若同的爸爸。今天，我非常高兴地参加孩子人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼，并沾儿子的光——荣幸的以家长代表的身份在此发言。首先，请允许我代表大班孩子的家长们衷心的感谢老师们三年来对孩子的关心与呵护，感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年，让我真诚的对老师们说一声：谢谢，辛苦你们了!
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长向即将毕业的小朋友表示衷心的祝贺!祝贺你们在爱心幼儿园收获了快乐，学到了知识，增长了本领，祝贺你们即将成为一名一年级的小学生，祝愿你们在新的学校里学习、生活、快乐、幸福，同时也祝福你们有一个美好的未来!
看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸，我被孩子们身上所呈现出来的活泼、可爱、乐观深深地感动了。三年前我们把孩子送到爱心幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过，经过爱心幼儿园幼儿教育理念的浇灌、老师们悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使孩子们系统地完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，孩子们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活、学习的习惯，而且得到了良好的启蒙教育，作为家长，我们感到很庆
庆幸当初为孩子选择了爱心幼儿园，选择了敬业、充满爱心的，善于思考的老师们。
亲爱的小朋友们，你们长大了，你们就像一颗颗树苗，尽情吮吸着汩汩甘泉，不断茁壮成长。是老师们毫无保留的付出，让你们从蹒跚学步、寸步不离爸爸妈妈的宝宝，成长为快乐、自信，充满爱心的“大孩子”。孩子们，马上就要踏出幼儿园的大门了，让我们带着老师和爸爸妈妈的期望开始新的学习生涯。我想，孩子们，一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师，不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴，更不会忘记朝夕相处的小伙伴，希望你们永远记住在这里的快乐时光。记住老师们的勤勤恳恳，无私奉献，尽心尽责的爱护，记住老师给我们的知识、给我们的快乐，教我们做人的道理。也希望你们在未来成长的道路上勇敢面对困难与挑战、勇往直前、乐观向上。
最后，祝福孩子们和老师们健康、快乐、平安!祝愿所有的家庭温馨、幸福!更祝愿爱心幼儿园的教育事业更加辉煌、更加灿烂!大班毕业家长会发言稿2
各位家长朋友：
大家下午好!今天，我非常高兴，因为你们今天能来参加孩子的家长会，说明你们对孩子很关爱，我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎，由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
时间过得真快，与你们的孩子朝夕相处了近两年，这是我们的缘分。看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。在600多个日子里，我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。我们班40个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。少数学生成绩差一点，行为表现弱一点，那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。所以，今天我要谈的第一个话题：
一、注重孩子良好习惯的培养。
现在的子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。根据二十多年来的教学经验得出结论：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的.潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢?也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是徐佳、陈都都、张乐怡、章吉坤、张金谷王安等，可以说，他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。所以，他们的学习效果很好。当然，这样的同学还很多，因为时间关系，不能一一例举。不过，也有少数学生的表现不尽人意，上课坐不住，没有良好的坐姿，嘴也闲不住，总爱小声嘀咕，不是找同学借这，就是找同学说那，有的同学竟为一点小事，放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来有一定的差距，成绩也不够理想。如：金智伟，贺熊、洪国超、张海凡等，所以家长一定要注重孩子良好习惯的培养。
二、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。大家都知道，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高中，接受好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们必须重视他目前的学习状况。有些家长为了给孩子营造一个安静的学习环境，酷爱看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，妈妈也不玩扑克麻将什么的，因为，她发现，当我们开着电视看的时候，儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯。我班有几个学生很喜欢看说，如，姜赛雅，张乐怡等也有很家长说自己的孩子不愿意看书?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。大班毕业家长会发言稿3
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的小朋友们：
大家好!今天非常荣幸自己能代表我们大班组全体老师站在这里发言。千言万语都无法表达我们此刻的心情。
孩子们，忘不了你们刚入园时那天真而好奇的大眼睛，忘不了你们离开妈妈怀抱时对老师的那份依赖，忘不了你们刚学习写字、画画时那双笨拙的小手，更忘不了你们学会唱歌、跳舞等每一种本领时那自信的笑颜。在幼儿园这个大家庭里，你们学会了分享，懂得了关心;学会了谦让，懂得了尊重;学会了感恩，懂得了博爱······
此时此刻，我们的心中虽然有些失落，有些不舍，但更多的是涌动着一份快乐。如果说做你们的父母是荣幸的，那么做你们的老师更是幸福的。感谢你们，为我们平凡的生活注入了活力。
亲爱的孩子们，你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园。请带上全体老师对你们的殷切期望和祝福，勇敢的向着未来去起飞、去奋斗吧!亲爱的家长，孩子们正在渐渐长大，即将成为一名小学生，从此开始漫长的求学生涯和人生之旅。让我们一起陪他们踏上新的起跑线，请一定要相信您的孩子是最棒的，最优秀的。未来无论是风雨还是阳光，请你们记住一点：只要有你们细心地照顾和大胆地放手，他们的成长之路一定是阳关明媚的!
再见了，我最亲爱的孩子们!我会从心底里永远关爱着你们!孩子们，准备好了吗?梦想的舞台就在前面，我们期待着欣赏你们梦想的展示!永远祝福你们，愿你们永远健康、快乐，早日成为栋梁之材!
【大班毕业家长会发言稿】相关文章：
1.大班毕业家长会的发言稿
2.大班毕业家长会发言稿
3.大班毕业家长发言稿
4.大班幼儿毕业发言稿
5.大班毕业教师发言稿
6.大班蒙氏家长会发言稿推荐
7.大班家长会发言稿2018
8.大班期末家长会发言稿推荐