有关微笑面对生活的名言

有关微笑面对生活的名言（共8篇）

篇1：有关微笑面对生活的名言

1) 一个精神生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。 陶铸

2) 要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。 车尔尼雪夫斯基

3) 要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。 高尔基

4) 要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 陶行知

5) 一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事说这句话，有没有意义?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。 戴尔·卡耐基

6) 幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。 冯塔纳

7) 我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。 塞民加

8) 我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自己的。 安格尔

9) 我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的有意义的，这就是为社会主义而奋斗。 奥斯特洛夫斯基

10)习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。 奥里亚娜·法拉奇

11) 我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧! 贝多芬

12) 我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。 孙中山

13) 我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。 居里夫人

14) 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。 孟德斯鸠

15) 我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。 巴尔扎克

篇2：有关微笑面对生活的名言

2) 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。 罗蒙诺索夫

3) 献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自己尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。 巴尔扎克

4) 我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，……那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。 契诃夫

5) 我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。 契诃夫

6) 小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。 赫尔岑

7) 幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 奥斯特洛夫斯基

8) 我们这批女人，应该崇天才，应该把他们当作一出戏那样欣赏，可是千万不要和他们共同生活!和天才一起生活，就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧，却跑到后台去看那布景的机关。 巴尔扎克

9) 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 高尔基

10) 实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。 王朔

11) 世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。 普希金

12) 世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。 别林斯基

13) 书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。 赫尔岑

14) 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 爱因斯坦

15) 我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢? 杜·伽尔

16) 问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。 朱光潜

17) 伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。 埃弗雷特

18) 为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。 约尔旦

19) 我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。 艾伯乐

篇3：微笑面对生活——挫折教育辅导

一、活动目标

1. 认识到困难挫折无处不在, 挫折的积极意义

2. 遇到困难挫折时能冷静面对, 理性分析

3. 培养学生正确的成败观, 积极的人生观

二、活动准备

1. 录音机及磁带:《爱拼才会赢》歌曲

2. 条幅:“我的名字叫微笑”悬挂于教室黑板上

三、活动设计

课间播放粤语歌曲《爱拼才会赢》, 营造气氛, 为全课定下基调。

1. 个案导入, 分析原因

个案展示:小李, 我市某中学高二男生小李, 品学兼优。2008年4月28日, 小李跳校内的小河自尽, 此事在社会上引起极大的轰动。据后来调查核实, 小李的跳河源于向女生小杨表白恋情而遭到拒绝。原来小李暗恋小杨多时, 27日这天, 小李终于鼓起勇气向小杨倾诉自己的爱慕之意, 不想小杨委婉拒绝了。小李心中顿感失落, 整天郁郁寡欢。当晚, 知情的男生讥笑小李的失败。次日, 班主任找到小李婉言劝慰他应以学业为重, 妥当处理个人感情。

小李觉得自己失败极了, 求爱不成, 反而弄得众人皆知, 颜面无存。翌日晚, 即跳河自尽。

学生分析讨论命案发生的主要原因:因遭受挫折、受到打击而心灰意冷, 不能正确处理而采取极端的做法。

如果是你, 碰到小李这样的事情, 你会怎么做?

如果你是小李的同学, 你该怎样对待小李的事情?

2. 内心独白, 抒写挫折

每一组分发卡片写出自你懂事以来遭受到的较大挫折及你的处理方法:

3. 整理卡片, 个案表演

四、教师快速分类卡片

1. 能调整好心态, 成功战胜挫折的

2. 情绪低落, 不能从挫折中走出来的

从中选择典型个案一二, 请学生现场表演讨论解决问题的方案。

3. 全班分析讨论同学们卡片上不能解决的问题

4. 认识挫折是把双刃剑

挫折对于强者, 它磨炼人的意志, 催人奋起;挫折对于弱者, 它让人悲观失望, 意志消沉。

5. 历史英雄, 勇败挫折 (学生举例)

如例1:越王勾践, 面对亡国之辱, 卧薪尝胆, 东山再起。

例2:剧作家曹禺年轻时决心学医, 三次报考北京医学院均告失败, 于是转攻剧作创作, 大获成功。

例3:恩格斯个人感情上屡遭重创, 两次失恋。失恋后, 他全身心投入工人运动和写作中, 用以冲淡失恋的痛苦, 写出了《英国工人阶级状况》一书。挫折———勇敢者的磨刀石, 有志者的财富。

6. 战胜挫折, 分享经验

(1) 调整心态 (挫折并非坏事, 危机也是人生转折) 。

(2) 冷静分析 (从客观、主观、环境、条件等各方面寻找原因冷静对待) 。

(3) 化压力为动力 (挫折有时是炼金石) 。

(4) 寻找途径 (分析外界或自身有力因素, 找出战胜挫折的途径、方法) 。

(5) 制订计划, 付诸实践。

(6) 精神释放 (向他人倾诉, 利用外物宣泄) 。

7. 赠送名言 (背景音乐:《爱拼才会赢》)

自古英才多磨难, 从来纨绔少伟男。

人的生命似洪水在奔腾, 不遇着岛屿和暗礁, 难以激起美丽的浪花。———奥斯特洛夫斯基

篇4：微笑面对生活

山穷水尽疑无路

又是一次期未考试，又是一个像剑一样，锋利无比的成绩，心却似乎没有一点痛的感觉，为什么？或许对于所有的一切，我早己麻木了。走出教室，在台阶上坐下，抬头仰望天空，它是那么蓝，那么美，我却找不到一点快乐的感觉。

为什么？我努力了，尽力了，为什么老天爷总给我最不公的待遇？我不相信我的真实水平只限于此，我无法接受这个事实！

为什么？为什么每一次你都让我胜利的希望破灭？为什么每一次你都把我必赢的信心碾碎？而又是为什么，每一次你都让我坠入看不见底的悬崖？

“为什么？你告诉我究竟为什么？”我实在控制不住，失声吼了出来。

老天，很配合，下起了如珍珠般的小雨，到家时，暴风雨毫无预兆地来了。

柳暗花明又一村

妈妈那如雷似风的咆哮，我早习以为常了，望着窗外如豆般大的雨珠打在地上，形成一层飘渺的水雾。

隐约间，看到一个黑点向我移来，突然间，那黑点消失了，我紧紧盯着窗外，黑点渐渐由下到上，回到了原来的高度，又消失，又回来……反复多次，我才看清那是只小燕子。

一只勇敢坚强的雨中飞燕！

心灵上那扇小窗户微微开了一点，一束阳光射进我的心房。

那一刻，我的嘴角，微微向上翘起。

虽然现在我的学习还是有点吃劲，但，我不怕，因为我学会了微笑。

因为，我知道了：幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑，温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；还有——坚强的象征，是微笑。

篇5：微笑面对生活的励志名言

1、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

2、一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔•卡耐基

3、幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。——冯塔纳

4、我应当生活得仿佛自己的生命是为别人的利益而存在。——塞民加

5、我在日常生活中严守着一个美好的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自己的。——安格尔

6、我在自己的一生里也曾经历过被遗弃和背叛的痛苦。可是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的、有意义的，这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

7、习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们接受任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们可以与自己憎恶的人生活在一起，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦、孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。——奥里亚娜•法拉奇

8、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活它一千辈子吧!——贝多芬

9、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

10、一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。——路遥

11、要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基

12、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

13、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

14、一个精神生活很充实的人，一定是颐和园很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

15、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

16、要热爱书，它会使你的生活轻松：它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自己：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

17、我以为人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。我们应该不虚度一生，应该能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。——居里夫人

18、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

19、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

20、我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。——居里夫人

21、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

22、献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自己尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。——巴尔扎克

23、我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，……那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。——契诃夫

24、我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。——契诃夫

25、小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。——赫尔岑

26、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

27、我们这批女人，应该崇天才，应该把他们当作一出戏那样欣赏，可是千万不要和他们共同生活!和天才一起生活，就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧，却跑到后台去看那布景的机关。——巴尔扎克

28、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

29、实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。——王朔

30、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。——普希金

31、世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自己的幸福。——别林斯基

32、书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

33、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

34、我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?——杜•伽尔

35、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

36、伟大的品质是与生俱来的，它不仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。——埃弗雷特

37、为自己寻求庸俗乏味的生活的`人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

38、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐

39、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。——达尔文

40、为什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批评自己的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，可是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

41、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔•卡耐基

42、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

43、我的主要办法，首先是通过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的能力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——裴斯泰洛齐

44、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。——契诃夫

45、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。——王永庆

46、土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，现在是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。——马克•吐温

47、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗

48、思想上的努力，正如可以长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。——列•托尔斯泰

49、我们不得不饮食睡眠浏览恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。——居里

篇6：微笑着面对生活名言

1、青年时种下什么，老年时就收获什么——易卜生

2、我在自我的一生里也以前历过被遗弃和背叛的痛苦。但是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的有好处的，这就是为社会主义而奋斗。奥斯特洛夫斯基

3、幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。冯塔纳

4、啊，青春，青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切，而在于期望做出一切——俄屠格涅夫

5、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基

6、的全部生活都和平共处我们一样幸福的话，那么我算是白白浪费了三十年的时光。假如一切能从头开始，那么我将会在呀呀学语的婴儿就结婚，而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。马克·吐温

7、人生的小小不幸，能够帮忙我们度过重大的不幸。——伊森伯格

8、献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自我尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。巴尔扎克

9、人生欲求安全，当有五要：一清洁空气;二澄清饮水;三流沟渠;四扫洒屋宇;五日光充足。——南丁格尔

10、现代的命运，取决于青年人崇高而奔放的激情。——德恩格斯

11、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态——塞涅卡

12、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。艾伯乐

13、人生有些关口非狠狠地斗一下不可，不能为了混口饭吃而蹉跎了幸福。——巴尔扎克

14、一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青春代表的性格——马克思(我宁愿一百次跌倒，一百零一次地爬起来;只要爬起来，就要有进无退——年轻张海迪)老年时最大的安慰莫过于意识到，已把全部青春的力量献给了永不衰老的事业——德叔本华

15、我以为人们在每一个时期都能够过搞笑而且有用的生活。我们就应不虚度一生，就应能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。居里夫人

16、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。——拉罗什富科

17、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

18、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地理解人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

19、实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎样吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。王朔

20、书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。——赫尔岑

21、习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们理解任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们能够与自我憎恶的人生活在一齐，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个

22、青年的主要任务是学习——朱德

23、青春最漂亮的装饰就应是勇气——德雷*马克

24、人生一世，草木一秋。——冯梦龙

25、青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪——莎士比亚

26、一个人不能没有生活，而生活的资料，也不能使它没有好处。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自我先有了计划，先问问自我做这件事说这句话，有没有好处?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。——戴尔·卡耐基

27、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。——达尔文

28、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。朱光潜

29、伟大的品质是与生俱来的，它不仅仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。——埃弗雷特

30、我们这批女人，就应崇天才，就应把他们当作一出戏那样欣赏，但是千万不要和他们共同生活!和天才一齐生活，就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧，却跑到后台去看那布景的机关。——巴尔扎克

31、为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

32、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

33、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的好处，愈觉得生活的重要。高尔基

34、为自我寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

35、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。达尔文

36、土著们对于衣服房屋定时起居教堂学校主日学校工作以及礼貌强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，此刻是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。马克·吐温

37、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。蒙田

38、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。王永庆

39、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。张华

40、我在自我的一生里也以前历过被遗弃和背叛的痛苦。但是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的有好处的，这就是为社会主义而奋斗。奥斯特洛夫斯基

41、我的主要办法，首先是透过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的潜力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。——裴斯泰洛齐

42、要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。陀思妥耶夫斯基

43、我在自我的一生里也以前历过被遗弃和背叛的痛苦。但是有一种东西却救了我：我的生活永远是有目的有好处的，这就是为社会主义而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

44、人生一世，草木一秋。——冯梦龙

45、土著们对于衣服房屋定时起居教堂学校主日学校工作以及礼貌强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，此刻是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。——马克·吐温

46、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残海一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。——罗曼·罗兰

47、人生是由哽咽哭泣及微笑所组成的一段过程，而其中更大的部分是哽咽。——波特

48、望的。——居里夫人

49、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

50、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。朱光潜

51、习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们理解任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们能够与自我憎恶的人生活在一齐，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。——奥里亚娜·法拉奇

52、思想上的努力，正如能够长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。——列·托尔斯泰

53、自信和期望是青年的特权——王尔德

54、如果一个结婚后的全部生活都和平共处我们一样幸福的话，那么我算是白白浪费了三十年的时光。假如一切能从头开始，那么我将会在呀呀学语的婴儿就结婚，而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。——马克·吐温

55、我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，……那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。契诃夫

56、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基

57、人生最搞笑的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。李大钊

58、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

59、一个精神生活很充实的人，务必是颐和园很有理想的人，务必是一个很高尚的人，务必是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。陶铸

60、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。——艾伯乐

61、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。——王永庆

62、我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?——杜·伽尔

63、我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?杜·伽尔

64、如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱。——别林斯基

65、青春是一年的青春，青春是生命的的春天——雨果

66、习惯是一种最糟糕的痼疾，因为它使人们理解任何的不幸，任何的痛苦，任何的死亡。出于习惯，人们能够与自我憎恶的人生活在一齐，学会戴镣铐，忍受不公正和痛苦，以至对痛苦孤独以及其他一切都逆来顺受。习惯是一剂最无情的毒药，因为它慢慢地，不声不响地潜入到我们的机体，并在不知不觉中滋长起来。当我们发现它时，机体的每个细胞都已与它相适应，每一个动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。奥里亚娜·法拉奇

67、如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

68、世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有好处的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的`床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，能够说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自我的幸福。别林斯基

69、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，但是这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例证明人们务必用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。契诃夫

70、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

71、人生的小小不幸，能够帮忙我们度过重大的不幸。——伊森伯格

72、人生最搞笑的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。李大钊

73、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

74、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯

75、我个人认为，我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。王永庆

76、我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件——高尔基

77、伟大的品质是与生俱来的，它不仅仅仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。埃弗雷特

78、幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。——冯塔纳

79、青春须早为，岂能长少年——孟郊

80、一个人不能没有生活，而生活的资料，也不能使它没有好处。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自我先有了计划，先问问自我做这件事说这句话，有没有好处?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。戴尔·卡耐基

81、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。萧伯纳

82、献媚从来不会出自伟大的心灵，而是小人的伎俩，他们卑躬屈膝，把自我尽量缩小，以便钻进他们趋附的人物的生活核心。巴尔扎克

83、青年人充满活力，像春水一样丰富——拜伦

84、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。罗曼·罗兰

85、青春之所以幸福，就因为它有前途——俄果戈里

86、为自我寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。约尔旦

87、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔

88、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样完美，活它一千辈子吧*—贝多芬

89、青年之礼貌，奋斗之礼貌也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

90、要热爱书，它会使你的生活简单：它会友爱地来帮忙你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自我：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基

91、一个精神生活很充实的人，必须是颐和园很有理想的人，必须是一个很高尚的人，必须是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。陶铸

92、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。拉罗什富科

93、我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎样能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。——契诃夫

94、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。务必使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有职责，而争取生活中的一切完美事物的荣誉，也都是属于他的。高尔基

95、青年之礼貌，奋斗之礼貌也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。——李大钊

96、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

97、实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎样吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家

98、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。——普希金

99、青春期完全是搜索的的大好时光——史帝文森

100、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

101、就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。王朔

102、如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱。别林斯基

103、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

104、我的主要办法，首先是透过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的潜力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐

105、在人生中最艰难的是选取。——莫尔

106、我以为人们在每一个时期都能够过搞笑而且有用的生活。我们就应不虚度一生，就应能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。居里夫人

107、动作都受它的制约，已经没有任何药物能够治愈。奥里亚娜·法拉奇

108、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。张华

109、要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。——陀思妥耶夫斯基

110、我应当生活得仿佛自我的生命是为别人的利益而存在。——塞民加

111、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。谢觉哉

112、无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的——英牛顿

113、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。孙中山

114、我们这批女人，就应崇天才，就应把他们当作一出戏那样欣赏，但是千万不要和他们共同生活!和天才一齐生活，就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧，却跑到后台去看那布景的机关。巴尔扎克

115、小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。赫尔岑

116、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。——谢觉哉

117、书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑

118、期望会使你年轻，因为期望和青春是同胞兄弟——雪莱

119、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样完美，活它一千辈子吧!贝多芬

120、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。居里夫人(法国)

121、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。——萧伯纳

122、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。——培根

123、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，但是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。契诃夫

124、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。西塞罗

125、如果一个结婚后

126、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

127、在人生中最艰难的是选取。——莫尔

128、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年轻时代和创造力联系在一齐的——歌德

129、小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。赫尔岑

130、人生最搞笑的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊

131、我以为人们在每一个时期都能够过搞笑而且有用的生活。我们就应不虚度一生，就应能够说，“我已经做了我能做的事”，人们只能要求我们如此，而且只有这样我们才能有一点欢乐。——居里夫人

132、我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。——契诃夫

133、我在日常生活中严守着一个完美的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自我的。——安格尔

134、生命象一粒种籽，藏在生活的深处，在黑土层和人类胶泥的混合物中，在那里，多少世代都留下他们的残海一个伟大的人生，任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。罗曼·罗兰

135、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠

136、人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。——萨克雷

137、世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有好处的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，能够说，生活就是建立功绩人就在完成这个功绩中享受到自我的幸福。——别林斯基

138、此刻，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

139、一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。——张华

140、此刻，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

141、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的好处，愈觉得生活的重要。高尔基

142、要热爱书，它会使你的生活简单：它会友爱地来帮忙你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自我：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。——高尔基

143、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

144、为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基

145、我比以前更热爱人生。因此，人生快要终结的时候，我受不了，越爱人生，就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生，要意识做什么呢?杜·伽尔

146、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝——海德

147、一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。路遥

148、问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

149、青春是一本太仓促的书——席慕容

150、思想上的努力，正如能够长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。列·托尔斯泰

151、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。——海明威

152、人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了----莎士比亚谁能持续永远的青春，便是伟大的人——郭沫弱

153、剽悍的人生不需要解释。——罗永浩

154、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗

155、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯

156、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基

157、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——中国谚语

158、人生是由哽咽哭泣及微笑所组成的一段过程，而其中更大的部分是哽咽。——波特

159、如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。萧伯纳

160、一个人不能没有生活，而生活的资料，也不能使它没有好处。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自我先有了计划，先问问自我做这件事说这句话，有没有好处?你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。戴尔·卡耐基

161、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，但是这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例证明人们务必用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。契诃夫

162、青春呀，永远是完美的，但是真正的青春只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人——雷锋

163、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的好处，愈觉得生活的重要。——高尔基

164、思想上的努力，正如能够长出大树的种子一般，在眼睛里是看不见的。但，人类社会生活的明显的变化正发生于其中。列·托尔斯泰

165、我丝毫不为自我的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如

166、人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。蒙田

167、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期盼志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着期望信心和青春——前苏联奥斯特洛夫斯基

168、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

169、伟大的品质是与生俱来的，它不仅仅具有直接的，而且具有一种持续的，不断发展和永不消失的力量。即使具有这种品质的人去世了或他所生活的时代过去了，这种力量还会继续存在下去，它的生命力也许比他的国家和他所操的语言更强。埃弗雷特

170、此之快。——居里夫人

171、有了这两盏青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有好处了——穆勒

172、人生一世，总有些片断当时看着无关紧要，而事实上却牵动了大局。——萨克雷

173、小孩儿时候，再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。——赫尔岑

174、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。普希金

175、我们不得不饮食睡眠浏览恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，但是我们务必不屈服于这些事物。居里

176、土著们对于衣服房屋定时起居教堂学校主日学校工作以及礼貌强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，此刻是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。马克·吐温

177、要热爱书，它会使你的生活简单：它会友爱地来帮忙你了解纷繁复杂的思想情感和事件：它会教导你尊重别人和你自我：它以热爱世界热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。高尔基

178、世界的设计创造应以人为中心，而不是以谋取金钱，人并非以金钱为对象而生活，人的对象往往是人。普希金

179、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。——海明威

180、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。务必使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有职责，而争取生活中的一切完美事物的荣誉，也都是属于他的。——高尔基

181、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

182、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。——培根

183、人生欲求安全，当有五要：一清洁空气;二澄清饮水;三流沟渠;四扫洒屋宇;五日光充足。——南丁格尔

184、我们的目的是要鼓舞青年热爱生活，对生活满怀信心，我们要在人们身上培养英雄主义精神。务必使每一个人明白：他是世界的创造者和主人，他对地球上的一切不幸负有职责，而争取生活中的一切完美事物的荣誉，也都是属于他的。高尔基

185、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

186、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

187、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。……年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，但是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。契诃夫

188、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，但是这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例证明人们务必用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗;如果不要这种奋斗，那就是不道德。——契诃夫

189、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失

190、所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。西塞罗

191、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

192、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。达尔文

193、我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样完美，活它一千辈子吧!贝多芬

194、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学无穷的智慧——高尔基

195、为什么恰恰到了老年，人才注意到自我的感受，批评自我的行动呢?为什么年轻的时候就不管这些?到了老年，就是没有这一套也已经够难受的了。年轻的时候整个生活不留痕迹地滑过去，几乎没触动思想，但是到了老年，每一个极小的感受都像钉子那样钉在头脑里，引起一大堆问题。——契诃夫

196、一个精神生活很充实的人，必须是颐和园很有理想的人，必须是一个很高尚的人，必须是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。——陶铸

197、一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。——路遥

198、我应当生活得仿佛自我的生命是为别人的利益而存在。塞民加

199、我们这批女人，就应崇天才，就应把他们当作一出戏那样欣赏，但是千万不要和他们共同生活!和天才一齐生活，就等于不坐在包厢里欣赏那坳人的歌剧，却跑到后台去看那布景的机关。巴尔扎克

200、不管怎样的事情，都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地理解人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。——卢森堡

201、我应当生活得仿佛自我的生命是为别人的利益而存在。塞民加

202、我们这些知识分子在旧的破烂堆中翻来捡去，并且按照俄国古老的传统习惯互相咬嚼的时候，在我们的周围，正兴起了我们完全陌生和想不到的另一种生活。伟大的事变，会使我们手足无措。你会看到，……那些比我们眼界广阔，知识丰富的人们，会把我们撵到生活舞台的后面去。契诃夫

203、剽悍的人生不需要解释。——罗永浩

204、青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪——萧伯纳

205、此刻，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。罗蒙诺索夫

206、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基

207、我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎样能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。契诃夫

208、要正直地生活，别想入非非!要诚实地工作，才能前程远大。陀思妥耶夫斯基

209、如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可怕的地狱。别林斯基

210、我的生活原则是把工作变成乐趣，把乐趣变成工作。艾伯乐

211、微笑应对生活名言--::|#楼回目录

212、我一生的嗜好。除了革命外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。孙中山

213、为自我寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。约尔旦

214、一个经历了爱情创伤的青年，如果没有因这创伤而倒下，那就可能更坚强地在生活中站起来。路遥

215、我丝毫不为自我的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。居里夫人

216、世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有好处的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足了;在第二种人眼里，能够说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享受到自我的幸福。别林斯基

217、我丝毫不为自我的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。居里夫人

218、人是动物，本来是好动的;劳动不只是为着生活，也是为着健康。谢觉哉

219、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

220、我在日常生活中严守着一个完美的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自我的。安格尔

221、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克

222、我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎样能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。契诃夫

223、世界上没有再比青春更完美的了，没有再比青春更珍贵的了!春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么——高尔基

224、我们不得不饮食睡眠浏览恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，但是我们务必不屈服于这些事物。居里

225、人生是由短暂的开花期，和长久的花枯萎构成的。——乌兰德

226、人生是由短暂的开花期，和长久的花枯萎构成的。——乌兰德

227、我认为人生最完美的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克

228、书——这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来替他的岗位的站岗人的命令。赫尔岑

229、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与群众一齐生活，要记住，是群众教育了你。哪一天你若和群众脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

230、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力——塞涅卡

231、我的主要办法，首先是透过孩子们对共同生活的初步感觉和在发展他们初步的潜力上，使他们产生姊妹兄弟般的友爱，把整个团体融化于一种大的家庭的朴实精神中;并且就在这种基础上，以及由此而产生的情感中，鼓舞他们一般的义务感和道德感。裴斯泰洛齐

232、为了成功地生活，少年人务必学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。戴尔·卡耐基

233、幸福有它的两重性：一方面在于福至心灵，时来运至……另一方面，也是最实际的方面，就是知足常乐地安度日常生活，这也就是说，头脑清醒，不干蠢事。冯塔纳

234、实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎样吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。——王朔

235、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知

236、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基

237、我在日常生活中严守着一个完美的准则：“贵在自知之明”，我是以此来鞭策自我的。安格尔

238、人生有些关口非狠狠地斗一下不可，不能为了混口饭吃而蹉跎了幸福。——巴尔扎克

239、我们不得不饮食睡眠浏览恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，但是我们务必不屈服于这些事物。——居里

240、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔

241、人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。——蒙田

篇7：有关微笑面对生活的名言

1.在世界的历史中，每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。

2.大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

3.有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

4.相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

5.人之所以能，是相信能。

6.不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。

7.如果你还可以努力可以付出，就不要轻言停止和放弃。在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。

8.空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

9.莫找借口失败，只找理由成功。

10.如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

11.人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。

12.与你内心最贴近的东西，切莫等闲视之。要像坚守生命一样守住它们。因为一旦你丢失了它们，生活就会变得毫无意义。

13.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

14.没有什么事情有象热忱这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。

15.那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

16.你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

17.失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。

18.山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

19.你不能左右天气，但你能转变你的心情。

20.生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。

二、关于时刻警醒自己的经典励志名言

1.人生的道路不会一帆风顺，事业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。

2.无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。

3.鸭仔无娘也长大，几多白手也成家。

4.贫困能造就男子气概。

5.穷人的孩子早当家。

6.有志者，事竞成;苦心人，天不负。

7.好好学习天天向上。

8.精诚所至，金石为开。

9.有志者事竟成。

10.燕雀安知鸿鹄之志哉。

11.人若有志，就不会在半坡停止。

12.相信自己，一定能成功。

13.学习是苦根上长出来的甜果。

14.相信自己的目标，努力，努力，在努力!

15.时间就是金钱。

16.只要更好，不求最好!奋斗是成功之父。

17.只要功夫深，铁棒磨成针。

18.成功之前我们要做应该做的事情，成功之后我们才可以做喜欢做的事情。

19.读一书，增一智。

20.滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。

21.我行，因为我相信我行!

22.行动胜于空谈!

23.一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。

24.择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。

25.宁可清贫自乐，不可浊富多忧。

26.任何值得做的事就值得把它做好!

27.相信自己!

28.对明天最好的准备就是今天尽力而为!

29.今日事今日毕!

篇8：有关微笑面对生活的名言

一、打开学生的心扉, 激发学生的斗志

哲学里说, 外因通过内因起作用。学生在生活中面临不同的情境的时候, 自然而然会有不同的心理应策。当生活充满关爱与阳光之时, 会以美好的心态来看待人生中的事物, 变得乐观而积极, 做事的效率较高, 得到的收获也更大。反之, 容易悲观失望产生畏难心理。而生活中的经历, 也会逐步反映到他所对待的人和事中去。这个时候, 内心的释放才是保持好心态的关键。活动前让学生明白活动的真谛:

(一) 直面生活中的人和事, 不躲避, 不畏缩

生活是一个大杂烩, 情感对人的身心各方面有着广泛而深刻的影响, 是强大的精神力量, 它不仅在人的心理活动中具有广泛的影响, 而且作用于每一次的举止活动。苏霍姆林斯基所说:“我一千次的确信, 如果没有一条富有诗意的情感和审美的明示, 就不可能有学生全面的智力发展。”戴尔·卡耐基也说:“将自己的热忱与经验融入谈话中, 是打动人的速简方法, 也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣, 怎能期望他人感动。”教师很有必要把自己作为一个耐心的倾听者, 贴近学生, 从而有效地发挥情感感染力的作用;再做好情感迁移, 即“亲其师, 而信其道”, 学生在一种信任的情态下才能大胆地流露出自己的内心的想法和感受。这样, 通过耐心的交谈, 走进孩子的心中, 注意观察他们的神态和举止。同时, 更能拉近师生之间的距离, 良好的沟通能够触发精彩的共鸣。

(二) 学会微笑, 学会释放

雨果说:“微笑, 就是伏尔泰。”“平静是这位哲学家伟大的一面, 平衡的心态在伏尔泰身上最终总会重新确立。不论他正义的愤怒多大, 总会过去, 恼羞成怒的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。于是, 从这个深邃的双目里露出了微笑。”遭遇到竞争压力, 遭遇到挫折失败, 容易消沉和退缩。在这个情况下, 对于下一步怎么走, 很多学生感到很迷茫。因为实际生活学习中的进步和成长并不是一朝一夕可以体现出来的, 更不是一蹴而就的事。在与学生交流沟通, 了解他们内心情况的基础上, 还要适时地旁征博引古今中外的名人事例来打破心里的坚冰, 激发他们的希望和斗志。比较典型的事例是, 林肯从22岁做生意失败开始, 先后竞选州议员、州长、国会议员、参议员均遭失败, 51岁终于当上美国总统。他笑对失败、屡败屡战。还有苏轼, 流放黄州期间, 和朋友驾一叶小舟, 留下不朽名篇《前赤壁赋》和《后赤壁赋》……诸如此类的例子不胜枚举。可见, 微笑是抚平创伤直面生活的勇气, 微笑是真诚的感情流露, 微笑是正确面对生活的良方。

二、引导学生大胆吐露心声, 集感悟心声之结晶

“生活”是个舞台, 每一个小心绪在生活中的搅拌, 孕育出感知生活的结晶。接下来就是要把这些稍显零散的心灵收获转化为文字形式作为演讲的篇章。让学生结合自身生活中的体验, 进一步搜集、梳理资料, 充分利用图书馆、网络等资源, 提倡资源共享, 合作学习。经过筛选和整理, 将学生反馈的信息整合为四个方面:第一部分是“学会微笑面对挫折, 学会坚强”。这是学生在学习生活中最常遇到的问题, 青春的烦恼、考试的失利、同学的误解等常常使得他们备受压力和质疑, 焦灼不堪;第二部分是“学会微笑面对竞争, 学会合作”。在竞争中, 学会拉近你与对手的距离, 使对手成为你的朋友。同学之间存在竞争, 更能切实体会到互相合作的重要性, 争取双赢;第三部分是“学会微笑面对他人, 学会宽容”。每个人都可能犯错误, 古语有云:错而能改, 善莫大焉。心胸开阔的人不会在生活中锱铢必较, 自然能更灿烂地绽放“微笑”;第四部分是“学会微笑面对成功, 学会谦逊”。谦逊是美德, 谦逊是修养。谦逊的人总把自己放得很低, 胜不骄败不馁。当然了, 还有其他方面的思想火花也可以和同伴分享。活动中, 学生代表都能较从容自然地发表演讲, 能够让其他组的成员深受感染, 效果较好, 引起了广泛的共鸣, 让“微笑面对生活”的主旨得到了贯彻。

三、活动总结、并形成有效的反馈

活动尾声, 教师及时地总结, 对学生们的表现加以肯定和表彰。活动中的收获, 更是在写作方面珍贵的素材积累。以此为契机, 教会学生“微笑”, 学会更加坚强成熟地面对人生中的风和浪, 以助他们形成正确的世界观、人生观和价值观, 微笑地面对人生, 淡定地迎接风雨洗礼。自信人生二百年, 会当击水三千里!何等的豪迈!

参考文献

[1]朱慕菊.走进新课程与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社, 2002.