你未来规划的问题

你未来规划的问题（精选14篇）

篇1：你未来规划的问题

首先我要向你们致谢！作为杜克大学的毕业生，我想不出还有什么事比在毕业典礼上的演讲更让我感到荣耀的了。

从我的切身经验中，我能给出的最重要建议就是：不要过度规划你的生活。虽然规划未来很重要，但万事皆在变动，无法预料的各种机遇将不断出现在你面前。因此。现在你能做的就是尽量把手头上的事做好，当机会出现时，保持一颗开放的心。

当年我从杜克大学毕业时。打算在当年秋天去读哈佛商学院。除此而外，我只知道一件事：让自己离家近点儿。要知道，在32年前，没有互联网、没有手机甚至打国际长途都是一件大事情。如果我离家太远，甚至去了海外，我怎么跟我的家庭和朋友保持往来。怎么在杜克打簸球呢？不！我绝不能离家太远。所以。当我在1977年完成学业时，便加入了通用公司在纽约的办事处。当他们问我愿意在哪里工作时。我说，除了海外哪里都可以。

结果，我被派到了海外，你知道后来怎么样？事实上我太喜欢这份工作了。

四年后，我又一次面临选择。公司问我是否愿意担任通用在巴西项目的财政人员时（很明显。如果我答应了。我就必须搬到巴西去），我想我肯定不会去——当时，我的妻子有一份很好的工作，我们刚刚买了房。并且还能在杜克打篮球。当天晚上，我回家问妻子是否愿意搬到巴西。出乎我的意料，她很兴奋地叫道“愿意”。从那时起，我和妻子凯西在美国以外的国家整整生活和工作了11年：我们先后去过巴西、加拿大、欧洲，最后又回到了巴西。这对于我成长为一名公司的执行官是一段不可多得的经历，毫无疑问，这是我能寻找到的最好的学习体验。

在目前的工作岗位上，我花了很多时间去印度、中国和俄罗斯旅行。我相信，未来许多对我们产生重大影响的新生事物都将出现在上述国家和全球其他新兴市场。所以我的建议是，变得灵活些、柔韧些、“全球化”些，对世界向你提供的一切怀着开放的心态，你将吃惊于自己所能学到的东西和做出的贡献。

32年前，我坐在你们现在的座位上。对于科学技术在我们的生活中、专业中、社会中将要扮演的巨大角色没能做出正确的估量。

我出道以来发生的技术变革真是让人兴奋。我本人在汽车业已干了近30年。现在，我头一次能真正“看到”汽车的未来：它们的耗油量将减少。二氧化碳排放量将更少。与此同时，越来越多的美国以及全世界的消费者都能以他们支付得起的价格购买中意的车型。

因此。不管你进入了哪个领域一机械、教育、商业、政府部门都要准备好拥抱技术提供给你的机会，去帮助解决民族乃至全球面临的挑战。

世界上的确有很多非常聪明的人，而把真正的领导者和在各行各业做出杰出贡献的人与其他人区分开来的，是激情和热忱。不过，需要提醒你们的是，即便你有了过硬的专业知识和激情，有了可以感染他人的热忱，你仍会面临挑战。一年半前，一些所谓的“专家”宣称通用公司正在走向破产，我应该下台。那段时间，我的日子可真是不好过。哪怕是一些伟大的机构，比如我们的母校杜克大学，也曾经面临过挑战。然而，成功者和真正伟大的机构（比如杜克大学和通用），还具备更重要的特质：达观、坚持不懈。不管挑战有多大。不管未来看起来多么悲剧，他们都会绝不放弃。

照我的经验来看。真正成功的人是在生活中明确了自已“优先级”的人——他们认为自己只能在一部分事情上表现出色。然后一股脑地把激情和热忱投入到这些事情上。我的“优先级”就是我的家庭、朋友、通用公司和一些慈善、教育活动。这就是我所能做的全部——如果我想把事情做好的话。

你们是明天的领导者，有充分的机会运用你们的才华、激情和创造力。千万不要低估你能给旁人带来的影响，努力把世界建设成一个更美好的地方。这需要我们都参与进来，勿以事小而不为，因为这些小事都会为我们的未来加分。

祝你们好运！

篇2：你未来规划的问题

答案 1：

实话实说啊。

答案 2：

照实回答不行吗?

答案 3：

如实回答，而且希望把自己还没有想明白的部分，让老板一块帮着分析一下。

答案 4：

根据自己目前现状尽可能现实的规划出一个固定的短期目标，对没错还有一个长期目标。长期目标怎么实现，靠短期目标预计完成的期望值多与少。让数字说话!

答案 5：

实话实话，或许老板还可以给你有意义的建议。

答案 6：

当然直说

答案 7：

如果是私下交流就直接说。如果是公事郑重的场合，最好在实话的基础上给老板面子。再者说你们既然在一条船上。相信实话与老板希望的也差不了很多吧。

答案 8：

我告诉老板我其实没有太大的理想，最大的理想就是回家放牛。老板说你这个理想太大了，实现好难。

答案 9：

首先要确定这个公司对你的意义，是长期的还是短期的?如果是长期的，则需要根据公司的战略规划调整自己的职业规划，如果是短期的，则大可直说，说不定领导会调整你的岗位，分配到更符合你职业方向的岗位。

篇3：探究未来建筑规划与设计的问题

目前, 我国经济的发展越来越迅速, 对于建筑的规划与设计也在不断地更新。这些变化为建筑企业带来了严峻的挑战。建筑的规划与设计是整个建筑出彩的地方, 一个建筑的规划和设计做的好, 建筑才能适应时代的需要。因此, 在未来的建筑规划与设计的时候, 要重视原创的水平和专业技术的应用。建筑的规划和设计要从实际情况出发, 从整体进行思考, 并且从人文、城市结构等多个角度进行规划和设计。对于建筑的设计应该采用最先进的设计方案, 根据不同的建筑风格为其量身定做适合的设计方案。力求设计好的每个建筑物都经济适用, 省时省力, 符合时代的需要, 走可持续发展的道路。

二未来建筑规划与设计中色彩占据重要位置

目前, 在长期的发展中, 建筑设计和规划中色彩占据很大的比例。人们在追求建筑物牢固的同时, 也注重起建筑物色彩的搭配。而国家也对建筑物色彩的研究引起了重视, 引进先进的研究技术, 未来建筑色彩研究逐步过渡到职业化和规范化。世界各国对于未来建筑色彩的研究也已经开始进行规划和设计。例如日本、法国等国家在本国的一些发达城市已经实施了系统的未来建筑色彩研究和设计, 在这些建筑的色彩搭配下, 增加了城市中的生命与活力, 更富有朝气, 营造出和谐的气氛, 再也不是一种冰冷的城市。而且在美国等发达国家已经开始设立有关建筑色彩的服务机构和维护机构, 在最大程度合理设计城市建筑的色彩。这些建筑色彩的良好搭配, 为周围的环境提供了美化的作用。因此, 在我国未来建筑的设计和规划中色彩占据了巨大的比例。

三我国目前建筑规划设计中色彩搭配的问题

我国在建筑的设计和规划上还远远没有国外的先进和发达, 有许多地方还需要创新和改革。一般在其他地方的建筑物色彩结构是横向的, 这种横向构图使得色彩能够按照建筑物的水平线发展。这种横向构图强调的是稳重且平展, 给人一种从容之感, 因此, 这种色彩的构建在各个方面的建筑物上广泛应用。但是, 现在我国的很多建筑物的色彩的规划和设计还是按照之前的方式来建造。“三段式”就是其中最传统的模式, 它是根据颜色的深浅, 来将建筑物区分成三段, 俗称“三段式”。根据颜色分段的数量不同, 还有“两段式”和“带状”的色彩结构。这种颜色分布, 使得建筑物在一定程度上避免了颜色污染的局面。但是, 在逐渐的发展中, 不合理地使用颜色还是会影响建筑物的整体外形。因此, 在未来建筑物的规划和设计中, 色彩的合理应用还是首先需要发展的。

四未来建筑在规划和设计上应该注重的问题

未来的建筑在材料等硬件方面已经具备很好的条件, 很难再有发展的空间, 但是, 未来建筑在色彩的规划和设计上很多人还不重视, 还有很大的发展空间。因此, 未来建筑规划和发展的方面是色彩的合理利用。

1. 未来建筑的前期色彩规划和发展。

为一个城市的建筑物规划色彩, 首先要做好前期的准备工作。对于建筑物的色彩规划和设计并不是简简单单的, 最先要做的就是对这个城市的整体结构和背景进行实地的考察和观测。位置和城市实际背景的相辅相成, 才能让建筑的色彩更加贴近生活。颜色的选取和设计也能从侧面代表这个城市的特点。在一个城市的不同功能区域的建筑物的色彩也不同, 大致情况是能够在色彩的饱和度上有所区别, 有着从明到暗的过渡, 既相互区别不同, 又能够和谐统一不冲突。前期的工作主要是定位建筑物的总色彩基调, 让未来建筑物的规划和设计的色彩上代表所在的区域, 大体上有一个颜色的划分。前期主体基调色的确定很重要, 它不光要适应当地的环境, 而且还影响到后期的辅助色的设计和规划。前期的主基调色是整个建筑物的灵魂, 它具有指导的能力, 起到和谐统一的作用。因此, 在前期的设计中需要建筑设计人员能够对当地的地形和区域功能的分布做一个详细的实际考察, 根据考察结果对建筑物的色彩主基调色进行规划和设计。毕竟目前我国的色彩设计与发达国家相比还处于落后阶段。因此, 为了未来建筑物的更好设计和发展, 要多学习国外的先进技术和经验, 将国外的先进色彩搭配技术引进到我国, 结合我国的传统的设计理念, 创新出属于我们自己的建筑物风格。工作人员的自身素质也要提高, 学习主体基调色的搭配, 增加自身的知识, 对于在设计中出现的问题和错误及时发现并解决, 保证建筑物前期色彩的规划和设计的顺利进行。

2. 未来建筑的后期色彩规划和发展。

未来建筑的前期规划和发展是从大体出发进行色彩设计的定位, 而后期需要的是从细节出发, 与建筑物所处地域的风土人情和人民接受的能力程度来进行细微的调整。而且在后期也要充分地考虑到建筑物, 根据建筑物的特点, 再设计出能够对主基调色进行辅助的辅助色, 从而让当地的居民满意, 符合未来建筑的规划和设计理念。当然, 如果建筑物的主基调色在前期的工作中已经顺利完成, 那么后期的辅助色在设计的时候要根据主基调色所处的环境进行适当的调整。这微小的一点, 在很多建筑物设计和规划的时候都被忽视了。因此, 在主基调颜色形成了以后, 后期的辅助色要按照主基调色的设计理念进行配色。相反, 如果主基调色在之前的前期工作就没有设置成功, 那么后期的辅助色在显示自己色彩的同时, 也要顾及到周围的环境和风土人情。这样, 一个建筑物的颜色就不会相互冲突, 能够和谐地成为一个整体, 通过各种色彩的配合, 又能够彰显未来建筑物的特性。

五总结

时代在进步, 建筑的设计和规划也会发展。为了顺应时代的发展潮流, 有关建筑设计和规划的工作人员应该增强自身的素质, 学习国外的先进经验和技术水平, 在我国原有的建筑基础上进行创新, 创造出属于我们自己的建筑风格。而且也不要止步于现状建筑的色彩, 还要勇于创造, 努力向前, 开发出更多的建筑规划方案和新的设计理念。

参考文献

[1]邓巧明, 刘宇波.职教园区的可持续设计——以东莞职教城规划与设计为例[J].华中建筑, 2013, (5)

篇4：不要过度规划你的未来

从我的切身经验中，我能给出的最重要建议就是：不要过度规划你的生活。虽然规划未来很重要，但万事皆在变动，无法预料的各种机遇将不断出现在你面前。因此。现在你能做的就是尽量把手头上的事做好，当机会出现时，保持一颗开放的心。

当年我从杜克大学毕业时。打算在当年秋天去读哈佛商学院。除此而外，我只知道一件事：让自己离家近点儿。要知道，在32年前，没有互联网、没有手機甚至打国际长途都是一件大事情。如果我离家太远，甚至去了海外，我怎么跟我的家庭和朋友保持往来。怎么在杜克打簸球呢?不!我绝不能离家太远。所以。当我在1977年完成学业时，便加入了通用公司在纽约的办事处。当他们问我愿意在哪里工作时。我说，除了海外哪里都可以。

结果，我被派到了海外，你知道后来怎么样?事实上我太喜欢这份工作了。

四年后，我又一次面临选择。公司问我是否愿意担任通用在巴西项目的财政人员时(很明显。如果我答应了。我就必须搬到巴西去)，我想我肯定不会去——当时，我的妻子有一份很好的工作，我们刚刚买了房。并且还能在杜克打篮球。当天晚上，我回家问妻子是否愿意搬到巴西。出乎我的意料，她很兴奋地叫道“愿意”。从那时起，我和妻子凯西在美国以外的国家整整生活和工作了11年：我们先后去过巴西、加拿大、欧洲，最后又回到了巴西。这对于我成长为一名公司的执行官是一段不可多得的经历，毫无疑问，这是我能寻找到的最好的学习体验。

在目前的工作岗位上，我花了很多时间去印度、中国和俄罗斯旅行。我相信，未来许多对我们产生重大影响的新生事物都将出现在上述国家和全球其他新兴市场。所以我的建议是，变得灵活些、柔韧些、“全球化”些，对世界向你提供的一切怀着开放的心态，你将吃惊于自己所能学到的东西和做出的贡献。

32年前，我坐在你们现在的座位上。对于科学技术在我们的生活中、专业中、社会中将要扮演的巨大角色没能做出正确的估量。

我出道以来发生的技术变革真是让人兴奋。我本人在汽车业已干了近30年。现在，我头一次能真正“看到”汽车的未来：它们的耗油量将减少。二氧化碳排放量将更少。与此同时，越来越多的美国以及全世界的消费者都能以他们支付得起的价格购买中意的车型。

因此。不管你进入了哪个领域一机械、教育、商业、政府部门都要准备好拥抱技术提供给你的机会，去帮助解决民族乃至全球面临的挑战。

世界上的确有很多非常聪明的人，而把真正的领导者和在各行各业做出杰出贡献的人与其他人区分开来的，是激情和热忱。不过，需要提醒你们的是，即便你有了过硬的专业知识和激情，有了可以感染他人的热忱，你仍会面临挑战。一年半前，一些所谓的“专家”宣称通用公司正在走向破产，我应该下台。那段时间，我的日子可真是不好过。哪怕是一些伟大的机构，比如我们的母校杜克大学，也曾经面临过挑战。然而，成功者和真正伟大的机构(比如杜克大学和通用)，还具备更重要的特质：达观、坚持不懈。不管挑战有多大。不管未来看起来多么悲剧，他们都会绝不放弃。

照我的经验来看。真正成功的人是在生活中明确了自已“优先级”的人——他们认为自己只能在一部分事情上表现出色。然后一股脑地把激情和热忱投入到这些事情上。我的“优先级”就是我的家庭、朋友、通用公司和一些慈善、教育活动。这就是我所能做的全部——如果我想把事情做好的话。

你们是明天的领导者，有充分的机会运用你们的才华、激情和创造力。千万不要低估你能给旁人带来的影响，努力把世界建设成一个更美好的地方。这需要我们都参与进来，勿以事小而不为，因为这些小事都会为我们的未来加分。

篇5：你未来规划的问题

摘 要：班主任是班级工作的组织者、管理者和参与者，是学校稳定、和谐、向上的重要力量。而青年班主任是学校班主任队伍中的主力军，有其自身的优势和不足之处。如何扬长避短管理好班级，处理好与学生的关系，做好学生工作，是青年班主任一直在努力探讨、摸索的课题。

关键词：威信 自我管理 为人师表 班级工作

一、树立起班主任的威信

第一年当班主任，我们青年教师经常会谈论用什么样的班级管理模式，使学生既怕你又爱你，既喜欢你又尊敬你。一位老教师曾说，要管好一个班，首先必须树立起班主任的威信。到底如何树立起自己的威信呢？一些经验丰富的教师的指导下，结合自己不断地思考、摸索，我认为树立威信必须做到以下两方面：

了解学生，尊重学生，平等地与学生交流。全面了解学生是班主任工作的前提条件，只有全面了解学生，摸清学生的性格特点、心理状况、各方面爱好，才能有的放矢、因材施教。青年教师可以利用自身与学生年龄差距小、观念上不存在隔阂这一优势，以朋友的身份去

关心、了解学生，从细节做起，把每个学生都作为一个平等的主体对待，不搞特殊，不做强制性教育，从学生的角度去认识、考虑问题，允许有不同意见的存在。当学生提出中肯的意见时，要懂得虚心接受。处理好师生关系。在一个学校里面，青年班主任为了更好地与学生沟通、相处融洽，开展工作，容易与学生打成一片。往往会出现这种情况：与学生的距离近了，学生心里就会认为老师是自己人，万事好商量。我听说过这种情况，结果造成严肃不足，活泼有余，加大了管上的难度。在失去教育效果的同时，教师的尊严和威信也荡然无存了。俗话说得好，“距离产生美。”教师与学生之间的关系非常微妙，与学生过远则有生疏之感，过近则生戏谑之忧。所以在处理师生距离的问题上，要把握好尺度，既不能太近，也不能太远，有意识地与学生保持适当的距离，是班级和教育管理的需要。

二、强化学生的自我管理能力

陶行知先生说过“最好的教育是教育学生自己做好自己的先生”，就是要让学生养成自我教育、自我管理的好习惯，并持之以恒。我们作为班主任，如果一味地亲力亲为，学生长期处于被动的地位，做事缺乏主动性、独立性、自觉性和进取心，今后就很难适应社会的发展。我认为，班主任应该做好“导”的工作，培养学生良好的生活习惯，在生活、学习上给以适当的指导，强化学生的自我管理能力，这其中最为重要是培养强有力的班委会。素质高、能力强的班干部是协助班主

任管理班级，开展班级工作的左膀右臂。通过组织强有力的班委会，在活动中体验、在体验中成长，培养学生的自我管理能力，有效地促进了班级学生的发展。良好的自我管理机制，不仅可以创造学生自主发展的空间，也使我从繁琐的班主任工作解脱出来，做到事半功倍。

三、严格自律、为人师表，不断提高自身素质

要培养学生形成良好的品德，首先是教师的一言一行要经得起学生的检验，要用自己的人格魅力潜移默化地感染、影响他们。常言道，“身教重于言教”。教师要“为人师表”，必须从严格的自律开始，要学生做到的，自己首先要做到，禁止学生做的，自己坚决不做，要在行动上做出表率。

作为一名年轻班主任，想要在学生面前有示范和榜样的作用，就必须在“学”和“德”上下功夫。有位学者说过这样一句话，“如果教师在工作上、知识上、成就上有辉煌卓越的表现时，你就会看到所有的学生都会倾向你这一边”。由于年纪轻，教学经验缺乏，教育方法单一，青年教师更需要不断地提高教学技巧，增强知识能力修养，虚心向经验丰富的老教师学习，总结教学教育经验，只有这样才能赢得学生的尊重和崇拜。

四、营造良好学习氛围，做好学生的思想导师

有些学生上课迟到、睡觉是家常便饭，严重者夜不归宿、打架斗殴、破坏公物，这些问题都时有发生。班主任虽天天讲，时时强调，用了各种教育方法，仍不见效。当年轻的班主任的积极性和学生出现的实际情况发生冲突时，很容易受到打击，工作积极性严重下降，在班级管理中容易形成“不求有功，但求无过”的思想，把不出事作为最低的要求，工作效率也随之降低。这实际上对表现好的学生是一种不负责任的行为，而表现差的学生则会认为这是一种无形的纵容，长此以往，班级管理就会陷入一种恶性循环，甚至影响全班学生的前途。要营造良好学习氛围，树立优良的班风是班级工作的核心和重点。几十个学生要集中在一起构成一个班级，要成为良好的班级不但要有好的班风，而且要有好的学风，树立正气，树典型，鼓舞全体同学奋发向上，增强班级凝聚力。对违反纪律破坏集体的个别学生，通过反复交心的教育，要让他们认识到，他破坏了纪律就影响了全班同学的学习和班级的荣誉，当学生在生活上、学习上出现问题或困难时，班主任还必须给予适时、适当的指导，做好他们的思想导师和知心朋友。

篇6：三个问题搞定你的职业规划

三个问题搞定你的职业规划

。其实归揭底，规划并非抽象难懂，搞清三个问题，就能搞定你的初步规划。

第一，我的兴趣是什么?

什么事情是因为喜欢它，做你喜欢的工作，这样，工作就是生活，生活就是工作，两者是分不开的，就好象一个人踢足球，你可能会觉得踢球那么累，可是他乐在其中，为什么感受不到压力?感受不到疲惫呢?那是他感兴趣的事情，当然它不会给你带来太大的压力，

第二，我的天赋是什么?

每一个人都有他的天赋，动物最明白这个道理，所以鸟不会拼命学着游泳，猪从来不学怎么样爬树，花很多钱参加爬树培训班。可是人不一样，现在做医生好就做医生，现在做IT很好就做IT，可是我们忽略了，每个人都有他的天赋，重要的是天赋在哪里，天赋是我们命定的一种东西。

第三，我们内心的需求是什么?

篇7：你未来规划的问题

我的职业生涯的规划：

（一）让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。

（二）认真钻研教材，科学备课。教科书是学生学习的主要材料，只有仔细地钻研教材，用心与文本进行对话，才能比较好地把握知识动脉，科学地备出教学育案，才能跟随孩子和时代的心跳。

（三）认真上课，及时反思，勤于笔耕，乐于探索。

（四）多动手，多动脑，特别是多动嘴，向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下，每个学期开一堂公开课，态度端正，实事求是，虚心接受指导与批评，改进教学方法，自我完善教学方式。

（五）重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。重视课题研究，争取能多参与或进行某些课题研究。

问题2:找一个自己经历的教育案例，分析其成败得失。

去年我在所任教的两个班中，一个班采取常规教学，另一个班采取分层教学，为了进行对比，虽然在备课、上课、改作业方面比以前做多很多工夫，但教学效果截然不同：采取分层教学的班比采取常规教学的班期末平均分高出10分。今年我所教的两个班第一学期都采用分层教学，结果两个班成绩差不多，但比其他班高出3、4分，第二学期前半学期没有分层，结果与其他班的优势并不明显，后半学期恢复分层，学生的学习积极性又提高了。

篇8：你未来的职业优势是什么?

1.一看到对方的脸就知道他 (她) 对你有没有好感Yes→2NO→3

2.休闲的时候看电视和看书相比, 你更喜欢看书Yes→6NO→5

3.不论是游泳或一般球类等运动, 都可以达到一般的水准Yes→4NO→5

4.对读书或工作以外的事情, 兴趣不大Yes→8NO→7

5.对计算机、网络、电子邮件等都蛮有概念的Yes→6NO→7

6.在准备充分的前提下, 你极有把握说服对方Yes→10NO→9

7.初次相见就有人被你电到, 还请你吃饭Yes→C型NO→9

8.一旦决定要做的事就绝不会半途而废, 一定坚持到底Yes→D型NO→7

9.你觉得自己的文笔还不错Yes→C型NO→B型

10.人家用英文跟你交谈, 你有自信对答如流Yes→A型NO→B型

测试结果分析:

选A的人:口才、说服力。你的特长就是那张嘴啦!你伶牙俐齿、巧舌如簧, 也许你现在还没感受到自己这方面的才能。只要今后多下工夫, 有一天一定会开花结果的, 所以从今天开始, 多在语言方面加油吧!

选B的人:鬼点子、独创力。你是鬼点子王, 创造力一流!说不定你自己都还没察觉到你有这方面的潜力咧!你独特的构想可以好好地运用在公关或商品开发上, 要不然在诗词创作或绘画上也会有不错的成绩喔!

选C的人:社交性。你的特长就是善于跟人家打交道, 你有一种吸引群众的魅力, 适应力又强, 就算普通人敬而远之的家伙也会折服在你的魅力之下!

篇9：你未来规划的问题

数字出版转型面临的问题

数字出版转型对于各出版单位来讲，都处于探索阶段，因此都存在一系列的问题。

战略如何落地的问题

相信很多出版社都拟订了自己的数字出版战略，这与“一把手工程”和社领导高度重视当然是分不开的。但在实际的工作中，战略如何真正落地却是一个比较现实的问题。不是战略不够高瞻远瞩，不是战略不切实际，而是缺少必要的战术和目标，缺少长期目标与短期目标的协调搭配。笔者认为在这个方面还得社领导高度重视，大家看看做得比较好的出版社，几乎都是社领导亲自督战。然后建立专业的队伍去打攻坚战。

如何避免试错一错再错的问题

允许试错当然是一种好的机制，但出版社不能容许一错再错。每一次的错误都应该有深刻的总结和反省。如果一再出现错误，或者产品一再失败，那肯定是有地方出问题了，比如战略方向是否出现偏颇、执行层面是否做不到位、产品设计是否与市场需求脱节、是否有好大喜功的快进，等等。笔者认为，试错更应该是一种创业模式的试错，要给团队试错的机会，但更强调成功后的认可和正面激励。

技术人员的管理和发展问题

出版社的待遇和发展环境留不住优秀的技术人才，这是大环境的问题，我们短期内可能没法解决。但我想还是有很多技术人员想做事情的，只是我们是否为他们提供了突破现有体制或机制的成长和发展环境，是否真正为他们搭好了施展才华的舞台。在这里举两个例子：一个是新东方，新东方的知识管理团队从IBM成功挖到几名技术骨干，让他们全权负责知识管理项目技术层面与IBM实施方的对接，这是从乙方成功挖人的案例。另一个例子来自剑桥和培生，剑桥有一个负责全社项目的CIO（首席信息官），所有的平台和系统级产品的开发都得经过他认可，这种强大的授权使得他们不太可能出现外包技术团队一片混乱的局面。培生有一个负责新兴市场业务架构的高管，他还负责数字出版业务的整体设计和基础设施的建设，他既是专家，又是拥有发言权的高管，他可以在手下带一个优秀的技术团队。我们的问题可能是在出版社的高层里面还缺少真正技术出身的人，希望未来这种局面能够得到改观。

高层核心主管的话语权和影响力问题

这其实是对上一个问题的强调。即便我们目前在社领导层面还缺乏技术背景的人，但社里是否能对负责数字出版业务的社领导充分授权呢？说到底这决定了负责数字出版业务的社领导是否能够让数字出版业务团队真正有存在感和荣誉感的问题。据说社科文献出版社就明文规定，数字编辑的收入不应低于传统纸书编辑。这一定是负责数字出版业务的社领导拥有话语权和影响力的结果，无论这位社领导是不是一把手。

产品开发的闭门造车问题

这个问题其实与营销是分不开的，或许与现在很热的大数据也是分不开的。我们习惯了先做出一个产品，然后推销出去。这也无可厚非，因为在做纸书的时候我们真的不知道自己的产品到底卖给谁了，最终的读者对我们的书到底是一个什么样的态度和看法。但到了数字时代，这一点可能得改了。数字产品的修订和升级换代比纸书要容易，而且呈现的方式和载体也多种多样，如果不能给用户很好的体验，如果不是用户真正喜闻乐见的产品，那它的结局一定是死路一条。在数字产品的开发问题上，出版社非常缺优秀的产品经理和项目经理，是内部培养还是外部引进？两种方式或许都可行，但最主要的是要理出一个规范的产品开发管理流程和规范，不能闭门造车，自娱自乐。

核心人员的激励与培养问题

这个问题是在出版社的中层和基层员工中谈得比较多的，说真的，对于基层和中层的员工来说，最有效的激励无非就两种，加薪、升职。但话又说回来，每个社都会有一些真正有理想的人，为了一个好的产品和项目，他们愿意付出。我们的问题是能不能让具有奉献精神的同志们得到应有的尊重和回报。其实大家都会去做比较了，互联网企业和创业型公司的员工为什么那么斗志昂扬，因为人家看的是未来，是期权能够兑现的那一天。如果我们不能给员工这些，那么就应该从其他方面予以弥补。

转型意识如何真正深入人心的问题

这个问题用三个词语来概括，项目推动、密集宣贯、展示回报。在出版社，相信依然有很多人认为数字化转型跟自己没有多大关系，对此我们不能一味指责人家不配合。我们也要反思一下，数字化转型工作是否真正被提到了必要的高度，是否在社内不同层面都强调了转型的必要性，是否让大家看到了转型可能带来的机遇和益处。我还是想用协同编辑平台举例，当你的编辑告诉你说在编教材的时候有80%的时间花在与编者的日常沟通中，你告诉她协同平台提供各种社交功能，在线消息、人员分配、章节结构模板、进度一目了然，而且提供各种编校支持数据库，比如超纲词自动筛选、自动添加音标，她自己就会说这太好了。换句话说，不能为了转型而转型，不能硬加于人，要更多地去引导、循循善诱。

方向的调整及最终定位问题

这是外研社面临的一个比较突出的问题，我们的大方向是教育服务，但在具体的项目和阶段性的目标上，除了测试、阅读等几个明确的项目，其实很多数字产品都还没有找到比较好的定位，或者说都还没有看到可以持续发展、值得长期投入的方向。我们也经历了很多的调整，真心希望这些方面能尽快定下来，少走弯路。

大而全还是小而精的问题

数字产品是要面面俱到还是浅尝辄止？大家都知道这两者都不对，可是，出版社的实际情况可能就是如此。回顾外研社走过的数字化历程，我们觉得还是要先小而精，然后才可能大而全。比如说我们要做教育数字出版，它涉及太多的方面，我们要做哪个环节，还是要做整个流程？这时可能就要考虑模块化思路，比如先做阅读和测试，然后做教学管理，然后做数字校园，然后去做全媒体、全方位、一揽子解决方案。

数字出版转型的未来规划

马上要做“十三五”规划了，外研社的数字出版转型规划包括以下几个方面。

从分到合再到分中有合

进一步优化组织架构，打破边界，通力合作。数字出版开始可能是独立的部门在运作，但未来应该是融入到出版社各个业务之中。用句调皮的话说就是，你看不到数字出版部的存在，但数字出版就在那里。

强化测试与核心竞争力

外研社已经有专门的部门在测试上默默研发了三年，他们的成果出来后，对外研社未来发展的影响将是非常显著的。

大集群模式

全社的数字出版业务，其实不仅是数字出版，而是全社的业务，以后都要往集群化方向发展。我们已经初步确定了三大业务集群：阅读集群、基础教育和高等教育。未来的数字产品和服务都会是集群导向的，不再是分社导向。

营销转型

这一点也是我想特别强调的，外研社在数字产品上大踏步前进，但在数字营销上却久久迈不开步伐，这一定是有问题的。未来的营销一定是线上线下打通的整合营销。我们必须有专人去负责研究新媒体营销渠道和营销策略。我们必须要按照新媒体的特点去玩儿新媒体。大家只要看看自己社的微博和微信运营情况就知道我们到底有多少课要补了。

技术真正打通

在数字化转型的初期阶段，很多事情我们都不是特别了解，尤其是技术问题。我们的很多项目都是外包开发的，我们对开发公司也没有能力提出业务层面以外的要求，这就造成了我们的很多系统是封闭的、死的，以后升级换代很难，跟其他系统打通更难，因为根本找不到接口。未来我们一定要把社里的核心产品和核心信息化系统的底层打通，真正做到数据和资源的自由流动、灵活重组、快速发布。

内容力

对于出版社来说，“内容为王”依然是要坚持的，更进一步说，还要从“内容为王”转变为“数据为王”。一方面我们要继续强化我们的内容力，也就是在短期内组织专业人士创作权威内容的能力，另一方面还要提升我们的数据运作能力，通过数据分析和数据挖掘手段让内容活起来。

再发力B2C

篇10：我的未来规划

未来充满变数，即使我们很努力，也无法预知未来的我们。只有我们确定了目标做出规划，并为之做出不懈地努力和改变，才有可能完成我们的目标，把握住未来。未来，即使不能如愿，也能做出更好的自己。作为当代大学生，唯有做好规划，做好自己才不会一脸茫然地踏入社会，手足无措。

首先正确认识自身条件和相关环境。从性格特长方面来讲，自我感觉还是有点倔强。只要自己想做的，有自己的目标，就一定尽力会做坚持不懈，有错必改，努力改进并完成它。在兴趣方面，我热爱十分广泛，喜欢打乒乓球、篮球等各种体育活动，喜欢电脑程序，喜欢小动物等。个人志向方面，我感觉自己无论做什么都能做好，只是自己“想”与“不想”的问题，而不是喜欢与不喜欢（因为我大部分都喜欢），所以至今为止志向比较多。当然，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，既然做出了选择，选了这个专业，我自然把我自己定位成未来的宠物医师、农场主。下面是我的近期目标和长期目标：

一、近期目标。在学习上，我要坚持不懈，学好专业知识以及专业相关学科，增强实践能力，为以后工作打好基础。上学期，大概我对上机考试不适应，导致几科成绩不太理想；这学期我一定会加倍努力，取得好成绩。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。另外，我也要积极参加各种活动，增加自己的人脉，搞好人际关系。

二、长期目标。在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

篇11：未来规划的作文

我来到这间房子的门口，刚要推开大门，之见门的中央突然出现一块类似扫描仪的东西。我小心的把手掌放在上面，门“唰”的一下开了。我愣了一下，随即又回过神来，走了进去。站在房子的中央，我环顾了一下，惊奇的发现这里只有一个二百平米左右的房间。我下意识地自言自语：“怎么连卧室和厕所都没有?”话音刚落，我的左手边和正对面的地板分开了两个又长又宽的裂缝，从裂缝里分别升起两道墙：正对面的墙上还有各式各样的家具，而左边的那堵墙上有各种浴室设备。两堵墙从裂缝中完全伸出之后又缓缓平落在它们相应的位置，我知道了那根本不是“墙”而是“地板”。紧接着，两道裂缝里面又分别升起另外两道墙，每道墙上又都有一扇门。升到最顶，裂缝合拢，房子变成了新的格局。

我正为此感到惊奇，突然灯光变得特别亮，还没来得及叫出声来，我便回到了现实世界：原来是个梦。

是爸爸把客厅的灯打开了：“这么晚了还不回卧室睡觉?”我笑着答道：“这就去睡。”

走到卧室门口，我回头问爸爸：“爸爸，你知道咱家以后能变成什么样吗?”

“什么?”

篇12：未来规划的作文

理想是当一名优秀的医生，医生是一个崇高的职业。治病救人是医生的职责，小到门诊，大到手术，都可能关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道，一个小错就可能酿成大祸。每当医生又救好一个生命垂危病人，我的心里就非常佩服，不由暗暗下决心：长大我也要当医生。

我想当医生的原因要从一个故事说起：那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩。玩捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索，终于在草垛里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻地把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，才让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，还帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲地说：“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

但我更深深地知道，每个人光有理想是不行的，更重要的是要为了解自己的理想和心存已久的梦而努力。现在我们只有努力学习才能让自己的理想实现。“千里之行，始于足下”，我要为了我的理想，从眼前的小事做起，从一点一滴做起。只有做好每一件小事，才能成就将来的大事。每当我遇到困难的时候，我就会想起我的理想，主动迎难而上。动脑筋，想办法，踏踏实实地走好眼前的每一步，一步一个脚印。

篇13：你未来规划的问题

互联网思维消费特征颠覆传统市场

生在电脑前、长在网络中的“80、90后”,是具有互联网思维的新一代,不知不觉已经成为时尚消费的主力军团。这一现象给我国制鞋企业带来了一个全新的课题。他们的消费需求与过去有哪些不同呢?先生产,再找市场的传统模式将会面临怎么样的挑战呢?带着问题,我们可以一起去探究消费观念发生变化的真正原因,进而思考:制鞋企业应该怎样给自己鞋款重新定位?以及,如何科学规划未来的产品架构?

时代在发展,格局在变迁。随着经济社会的快速进步,年轻一代受教育程度的不断提升,加上生活环境的不断优化,人生观、价值观,包括审美观都发生了巨大的变化。相较于“60、70后”,“80、90后”的消费理念有何共同特征?如果我们用好奇心,细微观察他们的生活习性,可以粗略归纳出以下四点:一、都有一定外语基础,时尚信息与国际前沿接轨,具有国际化视野;二、从小学画画,美学基础好,审美能力强,懂经典、追时尚、讲流行、选个性;三、对时尚产品的品质要求侧重性价比,崇尚物有所值、物超所值;四、消费观以自我为中心,超前消费者居多。另外,随着广大农村“80、90后”触网数量的扩张,对鞋款时尚、流行的要求将趋向城乡一体化,这也意味着个性化、特色化、时尚化消费的进一步扩张,由此,未来的鞋类市场对产品的设计要求将会越来越高。来自国外的ZAZR、H&M、M&S、优衣库等“快时尚品牌”近几年来风靡一时,就是一个例证。众多的“快时尚品牌”之所以能够成功抢占我国时尚消费市场的先机,只因他们紧跟国际时尚,紧扣了年轻一代的消费心弦。

具有“快时尚”特质的产品既是满足互联网思维的产品,亦已明显成为我国消费市场的“新宠”,并且每年都在呈几何式增长。按传统思维“先生产,再找市场”的工厂模式,将很快会成为过去,取而代之的是具有互联网思维特征的新模式,即如何利用强有力的研发设计团队,通过精准的消费信息和市场定位进行研究、设计和生产、销售。由于互联网思维消费特征日益显著,市场正倒逼着传统鞋业必须转型升级,“产品为王”的时代已经来临。未来,至少具备以下三种类型特点之一的鞋企更有可能实现持续发展:一是高技术类型的加工制造企业;二是实现高端制造个性化、特色化鞋类产品的品牌企业,三是具有“快时尚品牌”特质的鞋类品牌企业。面对“倒逼”,站在“产品为王”的角度,鞋企应如何把握转型升级?笔者认为,对制鞋企业而言:转型,就是从零部件简易组装型,向高技术企业转型;升级,就是从无法适应市场的微利产品,往研发、生产高附加值产品升级。

鞋款结构调整须适应消费需求变化

鉴于“产品为王”时代的特质,满足场合需求将是未来鞋类产品结构调整的新趋向。西方人最早提出的服饰穿戴T.P.O原则,分别是英文time(时间)、place(地点)、occasion(场合)或objective(目的)的缩写。这就是告诉人们在着装时要考虑时间、地点、目的这三大要素。东方人把着装与一个人的素养与内涵相联系,视为是文化的重要组成部分,兼含物质和精神层面的追求,不同场合的着装也体现了东方文化“一张一弛,张弛有度”的处世哲学。

随着经济的快速发展,人均可支配收入不断攀升,身处时代跨越期、具有互联网思维的年轻一代,对现代服饰、鞋类产品的消费需求,将会沿着欧美等发达国家已经走过的轨迹,他们的昨天就是我们的今天(毕竟我们已经接受并习惯了他们的服饰文化)。未来的消费需求可概括为三个层面:一是生理层面需求,它是以保护身体不受外界伤害为目的,进而追求舒适的基本诉求;二是心理层面需求,主要是追求自我、展现个性、体现品味,以自己认为合不合适为主要追求;三是社会层面需求,关键点是注重场合,符合国际礼仪(穿衣戴帽更多是为他人着想),追求展示文化内涵,丰富多种角色需求(套用一句广告词,“男人有很多面,今天你想秀哪一面?”)。

由此可见,未来鞋类产品将进一步细分,鞋子种类也更为丰富,会呈现立体交叉的状态;满足人们在工作和生活当中,扮演不同角色的需求,将是今后鞋类产品演变的新趋向;高档化,个性化定制服务将会顺势而起;大众化品牌,除了要求“品质”的同时,将会更加侧重于满足产品的“品相”和“品位”诉求。对制鞋企业而言,可以客观地去理解:“品质”依靠企业的标准化体系去支撑完成;“品相”依靠增强美学设计,更符合现代审美需求,让产品自己会说话;“品位”依靠文化、典故的植入,让产品更具有艺术灵性,让产品故事能渗透、可传承。

传统的制鞋业是永不落幕的朝阳产业,只是在不同时期要有不同的定位和不同的做法,传统不是过时,而是因为产业太经典了,才成为传统。由于消费者对品质的要求渐趋成熟、理性,对于大众化、低价位的产品,要做到物有所值、物超所值,我们完全可以用产品的“品相”和“品位”去弥补。西班牙ZARA、Massimo Dutti等品牌的鞋类产品,近几年在中国市场获得巨大的成功,一个重要原因是他们的背后都有着强大的设计和研发团队作支撑,一方面,产品价格与品质匹配,另一方面,产品有主题、有故事,“品相”、“品位”俱佳,以此赢得了众多消费者的青睐。我们今天面临的挑战,首先是自我思维模式的转变,制鞋企业家要相信,一双好鞋子,西方人能做,心灵手巧的东方人一定能做得更好。遵循科学规律,坚守“科技融合品质、艺术融合品相、文化融合品位”的升级信念,有文化、有品位、高附加值的鞋类产品也一定会顺势诞生!

巧妙掌控时尚鞋款和经典鞋款的平衡

现今,我国鞋类消费理念已经进入成熟时期,品牌鞋企也到了必须要去考究一下鞋类产品的组织架构的关键时候。纵观国内外成熟度比较高的鞋类品牌,其产品架构基本上会用核心款、辅助款、点缀款三个层面去规划,只是每个品牌的定位不同,各个层面产品的占比不同而已,按照不同的占比凭主次、按重点区分产品结构。他们一定都会有自己企业的核心款,也可以说是品牌的形象款。比如:法国品牌TOD'S(托德斯),消费者称之为豆豆鞋、驾驶鞋,就是TOD'S品牌的核心款(品牌形象款),也是他们品牌的永恒主题;意大利品牌Salvatore Ferragamo(菲拉格慕),几款围盖男鞋和多个跟高的浅口女鞋都成为品牌的核心款(品牌形象款),款式样子深入人心、历历在目,都难以从人们记忆中抹去,这就是国外成熟品牌最引为自豪的关键技术要素,他们共同的特点是款式基本不变,只做优化和微调。至于他们的辅助款,其来源,也都是以经过多年沉淀提炼、不断优化之后的经典款(基本款)为主,时常会加一些时尚元素,也可以称之为时尚款。他们的点缀款,都是代表国际时尚、潮流的款式,主要起到引领时尚的作用,款式上、设计上普遍比较前卫、新潮,按我们的叫法就是流行款。

规范鞋款分类有助鞋类发展

本文最后部分,与大家一起探讨未来皮鞋类产品分类的新趋势。根据美国形象管理学的理论,按照国际服饰类产品场合分类与个人着装风格基本原理方法,笔者认为皮鞋类产品种类可作如下划分,供大家参考。

篇14：联想你的未来

梦想的种子已然扎根，但要它最终绽放，破土而出的阵痛和风吹雨打的洗礼总是在所难免。联想的国际化梦想之路即便算不上百转千回，却也经历了重重考验甚至磨难。

我们曾为了实现增长而率先选择了多元化，在没有建立起足够竞争力的情况下与国际巨头们在多个领域正面交锋，结果可想而知。但那也算是正式走出国门之前的一次预演，也收获了作战的经验和勇气。

2004年底，在我们毅然选择通过并购IBM个人电脑业务正式走上国际化道路时，也一度不被外界看好，“蛇吞象”、“找死”等负面声音不绝于耳。

虽然在并购前我们对员工流失、客户流失、文化冲突等风险做了充分的评估和准备，但是在实际的整合过程中，还是经历了大到组织架构，小到语音会议组织等种种磨合，从“物理整合”到“化学整合”实非一日之功。好在，我们都一个一个地克服了这些困难，坚持了下来。

2008年底，突如其来的金融危机让我们的个人电脑业务遭受重创，而并购后存在的战略不清晰、缺乏竞争力建设等长期问题也集中爆发，2008年第四财季，我们一个季度就亏了两个多亿美元。

面对挫折和挑战，我们理性地分析与总结，并果断地进行调整与变革。2009年初，柳总重新担任董事长，我再次担任CEO，一个群策群力的领导班子——联想执行委员会随后成立。管理层明确了三到五年的目标，更加注重长期与短期的平衡，并明确了清晰而简单的战略。随着战略的有力执行，联想转危为安，并最终走上快速增长的轨道。

在克服了一系列困难后，今天的联想可以说是气势如虹。2011年初，联想在财富全球500强的排名中位列第450位。截止到2011年第三季度，在个人电脑领域，联想已经连续8个季度在全球主要个人电脑厂商中保持最快增速，现在以13.5%的全球市场份额排名第二。

回首昨天，十年征程，国际化的种子就这样从播种，到生根、发芽，再到茁壮成长。我们从一间营业额只有二十几亿美元的公司，成长为规模超过200亿美元的全球化公司；我们的业务原本只在中国，现在已经遍布全球一百六十多个国家；我们的品牌在海外最初无人知晓，现在已经被全球越来越多的人所熟知。为了这个梦想的实现，无数联想人付出了日以继夜的艰辛。

如今，国际化的梦想已然实现，此时此刻，我们又站在新的起跑线上， 随着移动互联网的兴起，联想正面临着新的机遇和挑战。未来，联想一方面将坚持对个人电脑市场的长期承诺，并对这个行业的发展充满信心；另一方面，我们也希望在智能手机、平板电脑、互联网电视等新型个人电脑领域更有作为。