雷锋精神大家谈刘爽

雷锋精神大家谈刘爽（共10篇）

篇1：雷锋精神大家谈刘爽

“雷锋精神一起传”主题教育方案

清水中心小学

今年是毛泽东同志发表“向雷锋同志学习”题词51周年。为贯彻落实市、区关于大力实施思想道德引领战略部署，通过宣传“雷锋精神”来加强对广大青少年的思想引领。通过一系列的行动，奉献给社会的不仅仅是服务，更是向全社会昭示了一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。现将今年志愿服务月有关事项安排如下：

一、重点活动

（一）“学雷锋”高潮日宣传、实践活动

3月5日，在本社区内以弘扬雷锋精神、倡导低碳生活、废旧物品循环利用为主题开展宣传活动，对社区居民进行“精神引导”。

当天下午，组织全体少先队员清扫辖区内主要街道，开展“清扫文明街”活动，以实际行动践行雷锋精神。

（二）集中开展学雷锋主题团队日活动

1．举行一次升国旗仪式

利用周一升旗仪式，开展宣传活动，主要内容包括：

（1）3月3日升国旗、唱国歌；

（2）一席话：介绍雷锋事迹；志愿服务类社团介绍活动情况及感受；

（3）学雷锋志愿月活动启动。

2．召开一次主题中队会

各中队以3月5日“学雷锋日”为契机，于3月开展一次主题班队会，主要内容包括：

（1）讲讲雷锋故事：在收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向身边伙伴讲述雷锋的小故事；

（2）谈谈心中感受：表达自己对雷锋事迹的一点认识和体会；

（3）夸夸身边榜样：说说自己身边某一方面像雷锋一样的好人好事，可以是成人，也可以是小伙伴；

（4）想想爱心计划：制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。

（5）倡导少年儿童当天在校园里、放学回家后在周围社区、邻里之间等，向雷锋学习，做一件好事，或者问候和帮助一次手拉手“小伙伴”，写下自己的心得。

二、志愿服务月活动

3月份为“学雷锋”志愿服务月，各中、小队组织开展形式多样的志愿服务

活动。

1.知雷锋

大队部通过红领巾广播站播放弘扬雷锋精神、志愿服务精神的故事和歌曲。各中队开展阅读活动，组织本中队少先队员阅读图书、连环画、漫画书，查找相关资料，举办学雷锋故事会、朗诵会等，让队员们了解雷锋事迹；组织观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等，使学生们认识雷锋精神。

2.爱雷锋

大队部组织全体队员们根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集，举办征文，创作儿童画，专题手抄报、黑板报，在校园宣传栏内晒出自己的作品，培养学生们纯真的情感。

3.找雷锋

组织队员们寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，了解他们的感人事迹，记录他们的言行举止，学习他们的精神品格，引导青少年思考自己的成长方向，自觉向他们学习。

4.做雷锋

动员队员们通过“手拉手”结对，帮助身边需要帮助的小伙伴。倡导队员们通过组建 “志愿服务小团队”，力所能及地帮助身边需要帮助的人，助人为乐，持之以恒。结合国际妇女节，争做感恩小雷锋，制作节日贺卡送给妈妈、奶奶，帮她们做家务。

5.活动总结

3月底，每中队各2-4份手抄报、绘画、事迹正文，大队部统一收集并在校园橱窗进行展示。

各中队辅导员组织结合实际，创造性地开展活动，中队在开展活动的同时，并及时向校少先大队部报送相关信息，营造浓厚的学雷锋热潮。

篇2：雷锋精神大家谈刘爽

雷锋精神永放光芒

——《红色少年励志丛书：雷锋的故事》读后感 青岛百盛希望小学五年级一班赵昕宇 指导教师：逄淑慧联系电话：85212208 读一本好书，犹如和高尚的人谈话，读一本好书，犹如插上了理想的翅膀，读一本好书，犹如打开了一扇瞭望世界的窗户。暑假里，我有幸畅游书海，真正的过了一把读书瘾。一本本好书，让人读来如琼汁玉液，回味无穷。其中《红色少年励志丛书：雷锋的故事》以故事的形式，再现了雷锋同志短促而又伟大、平凡而又美丽的一生。触碰到我心灵最柔软的地方，紧紧抓住我的心，其中的一些情节让人读来，不禁潸然泪下。

“我觉得要使自己活着，就是为了使别人过得更美好。”“自己辛苦一点，多帮助别人做点好事。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的……” “我要牢记这样的话：永远愉快地多给别人，少从别人那里拿取……”在雷锋同志留下的数百则日记里，我们再一次领略了雷锋的精神就是无私、奉献。

读着这本红色励志经典，走近雷锋，让我感受最深，最受鼓舞的的是雷锋同志的“钉子”精神。雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种”钉子"精神, 善于挤和钻，看了这一段精彩的描写我不禁惭愧，我们现在的环境多么优越呀，而我们对待学习又是什么态度？放学用最快的时间写完作业，不是出去玩，就是沉迷网络游戏，虚度光阴。假期里呢？不到快开学不开夜车补作业，更不用提什么钻研了，真是太不应该了。读了这段文字，我在心里暗下决心，一定要改掉自己的坏毛病，学习雷锋的钉子精神，课余时间多用来读书学习充实自己，不让“学雷锋”成为一句空话，我想这也是雷锋想看到的。

篇3：雷锋精神大家谈刘爽

关键词：雷锋精神,大学生价值观,教育

当代大学生价值观教育的有效开展, 对大学生的健康成长和顺利成才, 国家的发展和社会的稳定, 有着非常重要的意义。本文就如何正确认识和准确把握当代大学生价值观教育, 弘扬新时代雷锋精神谈一些自己的看法。

一、当代大学生价值观的现状

总的来说, 当代大学生的价值观的主流是好的。他们的政治倾向大多数都是积极向上的, 他们都赞同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 对党和国家的领导非常支持, 对社会主义建设很有信心。他们的民族观念很强, 心中充满了奉献祖国责任感和服务人民的使命感, 对身为中华民族而自豪。随着市场经济的大发展, 他们能够转变自身的知识结构, 努力学习专业技术知识, 全面发展自己, 适应社会的迅速发展和转型。但是, 根据调查结果显示, 当代大学生的价值观主流仍然是社会主义价值观。

但是, 我们也必须很清楚地认识到, 社会经济制度的转型也对当代大学生的价值观产生了冲击。于是, 伴随着社会生活的多样化, 大学生的价值观在显示出明显特点的同时, 也引起了一些问题。

1. 集体主义意识淡薄, 个人主义意识增强

随着改革开放的发展和市场经济体制的建立, 渗透到人们的思想里开始产生了市场经济的利益原则、等价交换原则, 自己的利益开始得到关注。在个人与社会关系的处理过程中, 虽然个人服从集体的原则基本得到实现, 但是大家更多地是希望自身利益能够得到最大化, 而且一些当代大学生希望利己主义可以合理化。相关调查表示, 对于“主观为自己, 客观为他人”的思想价值观, 现在的大学生大多数是赞成的。而且有相当一部分大学生不赞成代表集体主义的、社会主义的主流价值观念:“集体至上”“大公无私”“无私奉献”。这一调查结果表明, 在当代大学生的价值观念里, 集体主义原则开始得到忽视, 个人的自身利益得到明显关注, 个人主义的意识有所提高。

2. 奋斗意识淡薄, 享乐主义意识增强

当代大学生中存在这样一部分人, 他们有着明确的人生目标, 但在目标的实现过程中, 缺少自我努力、自我奋斗的精神。当遇到困难、面临挫折的时候, 经常会产生消极和逃避的思想。在生活中, 讲究名牌和奢侈品的消费, 追求物质享受的快感。在自己人生价值目标的定位上, 经常把奋斗方向锁定为物质的极大拥有, 而努力奋斗, 专业技术知识的提高, 自身素质的拓展, 只是成为了达到物质享受目标的的一种手段, 因而在当代大学生的学习和择业的过程中, 往往会出现存在急功近利的现象, 而且功利意识增强。同时在人生价值的目标实现过程中, 很大一部分同学不通过自身努力奋斗、刻苦锻炼, 而是把希望寄托在找社会关系、等待机会花钱解决问题上, 认为自身努力并不重要。如果自己失败了, 也是社会的社会的外界因素导致的, 很少从自我身上找原因, 不愿吃苦, 害怕困难……这些都反映出当代大学生的价值观中享乐主义观念较强, 奋斗精神淡薄。

3. 奉献精神缺乏, 拜金主义意识增强

改革开放特别是市场经济以来, 经济的大发展, 人们的物质观念也随之改变。对金钱的追求和对名利的向往, 日益渗透到大众的生活中来, 大学生的价值观念也受到一定程度的冲击。当代大学生中存在这样一部分人, 在人与人的交往过程中, 处处实行“金钱至上”的为人原则, 人与人之间的关系渐渐变得“物质化”“功利化”。对同学、对国家、对社会漠然冷淡, 没有社会责任感, 没有自我奉献精神, 不关心他人, 只讲究自己的成败得失, 这也是大学人际关系问题的主要原因之一。这些都显示出当代大学生价值观中拜金主义意识增强, 奉献精神缺乏。

二、当代大学生价值观的问题成因

在当代大学生价值观的形成过程中, 既受到社会外部大环境的影响, 也有自己个人因素的制约。总的来说, 主要有以下几个方面:

1. 市场经济产生的负面效应

市场经济讲究竞争原则、优胜劣汰, 使得当代大学生的集体主义价值观开始谈化。在引入市场经济的过程中, 同时也带来了一切以利益为原则的思想价值观念。为了谋取利益, 不择手段。这种意识影响到当代大学生, 表现为个人利益至上, 不考虑社会利益、集体利益和他人利益。市场经济讲究竞争、讲究经济效益, 当代大学生在这种意识的影响下, 为了实现自我的利益, 采取不合理的竞争手段。当代大学生集体主义价值观开始逐渐淡化。

市场经济讲究等价交换, 因而在当代大学生价值观中开始产生拜金主义思想。市场经济是商品经济, 货币成为度量商品价值大小的尺度。因而, 货币成为了商品经济中财富的象征。在当代大学生的价值观念中, 对金钱也有自己的认识, 大部分同学认为“金钱不是万能的, 但是没有金钱是万万不能的”, 同时, 他们认为金钱应该“取之有道, 用之有度”。但是, 有的大学生把金钱看的太重, 认为金钱是万能的, 认为金钱可以解决一切。把金钱的多少看做办事能否成功的决定因素。这种对金钱的过度崇拜导致拜金主义的观念开始在当代大学生的价值观中滋生。

2. 西方价值观的侵蚀

随着改革开放的发展, 西方先进的科学技术和管理经验被传到中国, 同时, 西方的价值观念也开始渗透到当代大学生的思想中。这些思想中有积极、向上的因素, 如民主、科学的思想。也有许多西方的不良因素, 如西方的拜金主义思想、个人主义思想、享乐主义思想等等。在当代大学生日常地学习、工作和生活中, 也渐渐受到这些不良思想的影响。有一些大学生在价值观上逐渐转变为个人至上, 一切以利益为原则。因此, 西方价值观对当代大学生思想观念的形成产生了一定的不良影响。

3. 雷锋精神的传统美德在当代大学生中影响力的减弱

雷锋精神是中华民族的传统美德, 在当代逐渐转化为为服务人民、助人为乐的奉献精神, 干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神, 锐意进取、自强不息的创新精神, 艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。雷锋精神正是当代大学生所缺乏的精神支撑, 在物质日益发达的今天, 我们的大学生更应该保持清醒的头脑, 积极进取、锐意向上、奋发图强, 为祖国的发展和民族的复兴贡献自己的力量。泱泱大国, 雷锋精神应该代代相传, 培养大家优秀的民族品质。但是, 由于社会文化的多样化, 雷锋精神的传统美德也受到冲击。有的当代大学生对传统文化不能正确认识, “四成大学生对传统文化不抱乐观态度”。由于传统文化意识的减弱, 爱国主义、集体主义、艰苦奋斗等传统美德的影响力也逐渐消弱, 个人主义、利己主义思想渐扬、节约意识淡薄, 铺张浪费现象时有发生。

三、大力弘扬雷锋精神, 引导大学生树立健康的价值观

当代大学生是国家的未来, 民族的希望。因此, 我们必须要

浅析明清女性绘画教育方式

陈艺红 (泉州幼儿师范高等专科学校福建泉州362000)

摘要:明清女性画家主要是以家学式、拜师学艺、自学等方式接受绘画教育, 但是在以男性本位文化为主的男尊女卑的封建社会背景下, 她们的生活状态、活动范围及受教育的方式, 对她们绘画艺术风格的形成打下了深刻的烙印。

关键词:明清女性画家;绘画教育方式;家学;自学;拜师学艺

汉朝许慎的《说文解字》中:“画嫘, 舜妹。画始于嫘, 顾曰画嫘”。可见, 最早绘画始于女子之手。中国古代以儒家思想为核心的男性本为传统文化占统治地位的封建专制社会中, 女性受教育的权利被传统的“女子无才便是德”的思想观念所束缚, 从历代诸著作中可见, 明代之前记录中国美术史中女性画家的人数甚少。随着明朝资本主义萌芽及经济的发展, 人们的思想观念也有所变化, 清代汤漱玉的《玉台画史》汇编出215位擅长绘画的妇女, 其中明清女性画家有157人, 可见明清时期女性画家在数量上远超过了前朝总和。从明清女性画家遗留下来的作品, 可以看出这一时期女性画家无论数量还是质量都发生了质的飞跃。明清女性画家群体性崛起说明古代女性并没有被完全排挤在文化艺术的殿堂之外, 仍然有一部分在男权为主体的夹缝里接受着美术教育。

一、明清女性接受绘画教育的群体

根据汤漱玉的《玉台画史》记载, 明清以来女性画家大概可以划分为以下几大类:闺秀、宫掖、姬侍、妓女。其中宫掖和名媛基本等同, 是指被选入宫中的名门之女。而姬侍的前身便是名妓。在后世研究中将明清女性画家分为闺阁画家和青楼画家两类。显然, 闺阁画家和青楼女子就是古代少数的幸运可以接受教育的女性。

因为“女子无才便是德”这一封建枷锁, 出身名门或书香世家的闺阁画家学习机会不多, 更不能象男性一样到“书院”等公共场所学习。她们接受教育的动机是为了做到知书达礼、三从四德, 从而更好地衬托男性的风采。因此, 上层女性、闺阁名媛以接受一定的绘画教育来提高自身修养, 迎合男性的爱好和需求。

加强当代大学生价值观教育, 引导当代大学生树立科学、正确的价值观。针对当代大学生价值观的现状特别是由此引发的问题, 我们应该从以下几方面对当代大学生进行引导:

1. 以社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观教育

党的十六届六中全会第一次明确指出“马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价值体系的基本内容。”社会主义核心价值体系在整个社会价值体系中处于统摄和支配地位, 决定着整个社会价值体系的基本特征和基本方向。在改革开放的今天, 历史面临转折和发展的现在, 我们的当代大学生在一个相对多元化的背景下成长, 会遇到各种各样的问题, 面临文化交流和碰撞产生的困惑、疑虑。市场经济的大发展、外来市场的涌入, 给我们带来的既是机遇也是挑战, 部分大学生在思想价值观念上出现偏差, 我们更应该加强社会主义核心价值体系教育, 引导大家树立正确的价值观。坚持马克思主义指导思想, 把握当代大学生价值观教育的方向;坚持中国特色社会主义共同理想, 明确当代大学生价值观教育的主题, 弘扬当代大学生价值观教育的主旋律;坚持社会主义荣辱观, 奠定当代大学生价值观教育的基础。

2. 发挥雷锋精神传统美德的作用, 引导当代大学生树立正确的价值观

而这一时期青楼女子接受绘画教育, 是因为光顾青楼的多是一些具有较高文化修养精通文史, 而且擅长诗词书画的文人士大夫, 他们光顾青楼的目的不仅是为了满足生理需要, 更多是出于相互欣赏彼此的才艺和品格, 这就决定了青楼女子要想赢得文人士大夫的青睐就要投其所好, 不断接受教育, 提高各方面修养;另一方面, 她们希望以突出的才艺得到文人士大夫的赏识, 成为其姬妾, 从而脱离青楼。可以说, 接受绘画教育是她们安身立命之本, 她们在这里能够自觉或不自觉地接受着美术的教育和熏陶。

二、明清女性接受的绘画教育方式

明清女性接受的美术教育有绘画、书法、工艺制作等几个方面。本文主要对明清女性所接受的绘画教育作探究。由于她们的身份和处境不同, 接受绘画教育的方式也不尽相同, 主要有以下几种方式:

1.家学式

以家学为主的主要是出身于书香世家的名媛, 她们的父辈兄弟或亲属往往是绘画能手, 因此她们自小耳濡目染, 有意识或无意识地加强了自身的绘画修养。这正是一个自觉的过程。她们或师于长辈, 或师于兄弟, 或是夫妻相传, 以笔墨相娱。在画史材料中, 我们经常可以看到某某女仿效其父的笔力作画的记载。明代闺阁画家中的文俶是“文徵明的玄孙女, 文从简之女。父辈都为名家, 在这样有着深厚文化底蕴的家庭熏陶下, 在绘画上卓有成就, 后来嫁同郡文字学家赵灵筠为妻。她的公公及丈夫都是当地著名的文士, 婆婆陆卿子也是能书善画的名门闺秀。可见, 赵家良好的文化氛围成为文俶绘画艺术得以成长的土壤。又如, 戴氏, 戴进之女, 在《绘林伐材》有记“戴氏, 文进之女, 山水、人物效其父, 有笔力”。与恽冰并称清代闺阁花鸟画家“双绝”的马荃, 在张庚的《国朝画征录续录》中记载:‘字江香, 扶羲孙女“, 工花草, 妙得家法。”“吴门画派仇英之女仇珠, 自小聪慧, 常随其父作画, 也就渐通笔墨, 得其父法。”除了从父亲学画外, 女性随其祖母或母亲学画的也有记载。如:李浚之在《清画家诗史》中记载沈采石:“嘉兴人, 明经光春女, 侯官曾

雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神, 深深地影响了一代又一代的年青人。在改革开放的今天, 我们新时代的大学生更应该大力传承雷锋精神的传统美德, 做好新时代雷锋的接班人。要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念, 树立远大的人生理想;要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神, 克服个人主义的思想;要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神, 树立自己正确的价值观;要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神, 杜绝享乐主义的思想观念;要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神, 克服拜金主义的思想。雷锋精神将成为新一代大学生的主旋律, 继续传承中华民族的传统美德!

参考文献

[1]武艳萍.当代大学生价值观状况及特点分析[J].教育理论与实践.2004 (12) .34

篇4：浅谈雷锋精神的时代内涵和特征

[关键词]雷锋精神；时代内涵；特征

一、雷锋精神的时代内涵

雷锋精神的基本内涵， 在我国从计划经济到市场经济的转型中、从步入小康社会向全面建设小康社会的转变中， 不断地得到丰富和升华。雷锋精神新的时代内涵， 可以表述为：

（一）投身民族振兴的爱国精神

雷锋精神最核心的内容就是一心向着党、向着社会主义、向着共产主义的坚定政治信念。它是雷锋精神经久不衰的灵魂所在。在我国进入全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的新时期新阶段，雷锋精神进一步升华为，对拥护中国共产党领导地位和执政地位的理性思考和认识，坚持走中国特色社会主义道路的坚定信念，投身改革开放和现代化建设伟大事业的实际行动，为实现国家繁荣、民族振兴而拼搏奋斗的强烈责任感和使命感。

（二）为公为民的奉献精神

雷锋精神的实质在于全心全意为人民服务。它集中地体现了我们党的根本宗旨， 表现了共产党人的崇高品德和高尚风格， 是雷锋精神能够保持旺盛生命力和持久活力的根本原因。

（三）忠于职守的敬业精神

不怕苦、不怕累， 干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”， 是雷锋精神在事业上的具体体现。其核心是把个人融于集体和人民的事业之中， 具有服从性、平凡性的特点，主要表现是服从组织分配， 热爱本职工作， 自觉忠于职守，甘居平凡岗位。因此， 今天的“螺丝钉精神”体现着服从性和选择性的统一， 它要求人们把个人的自主择业与服从社会和人民的需要有机结合起来， 切实做到甘居平凡岗位而又不安于现状、甘于平庸， 提倡岗位竞争而不能忘记勤勉敬业、忠于职守。

（四）刻苦钻研的学习精神

用“挤”和“钻”的“钉子精神”，努力学习革命理论，刻苦钻研业务和技术， 苦练为人民服务的本领， 这是雷锋精神所具有的优秀品质的突出写照。“钉子精神”所具有的时代内涵，集中体现在勤奋学习马克思主义， 努力掌握现代科学文化知识， 刻苦钻研本职业务，大胆吸收和借鉴世界各国的一切优秀文化成果以及先进的经营方式和管理方法，尤其要把“挤”和“钻”的“ 钉子精神”用在理论和实践的不断创新上，自觉地提高自身的综合素质和创新能力。

（五）艰苦奋斗的创业精神

勤俭节约、艰苦奋斗， 是雷锋精神极具特色的本质内容。它秉承了中华民族艰苦奋斗、发奋图强的民族精神，光大了艰苦创业、勤俭建国的革命传统， 体现着强烈的主人翁意识。今天我们提倡的艰苦奋斗，是要反对那种过度的超前消费，那种大手大脚、铺张浪费、讲排场、摆阔气的不良风气， 尤其是那种挥霍奢侈的腐败作风；是要在全社会大力倡导富国富民富家的科技创业、产业创业、服务创业等新时代的创业精神， 自觉克服“ 小富即安”、不思进取的思想。

（六）助人为乐的合作精神

先人后己、助人为乐、诚实守信、与人为善，这是雷锋精神高尚道德行为的具体体现。在社会主义市场经济不断发展的今天， 精细的社会分工和追求利益关系最优化、整体利益最大化的特点， 要求市场主体进行科学分工、精诚协作、优势互补、公平交易。所以竞争不但不能取代互助合作， 反而更需要互助合作精神的提升。

二、雷锋精神的时代特征

（一）时代性与民族性

雷锋精神具有鲜明的时代性。雷锋精神与时俱进的特征， 正是顺应时代和社会发展潮流的，具有鲜明时代内涵的新思想新精神新风尚。它紧跟时代的步伐， 不断地增添鲜活的时代内容， 展现着时代的风采， 折射着时代的光芒。雷锋精神具有浓厚的民族性。雷锋精神的民族性是指它吸纳了中华民族传统文化的精华，秉承了中华民族的传统美德。雷锋精神是以国家与集体利益为重的责任感，自强不息、顽强拼搏的进取精神，先人后己、助人为乐的道德情操等，无不体现着中华民族传统文化的博大精深。

（二）先进性与群众性

雷锋精神的先进性，反映在它对崇高的理想目标的追求上。雷锋精神所具有的内在价值在于它包含着当代共产党人的崇高追求和境界，充分体现了共产主义的

世界观、人生观、价值观， 具有经久不衰的时代影响力。雷锋精神的群众性是指雷锋精神的现实性、群体性。雷锋精神形成和发展于当代， 当代人的精神价值的指向和需求， 决定着雷锋精神价值实现的效能和客观认同度。雷锋精神价值的现实最佳境界是先进性与群众性的完美结合。这种精神既是高尚的，代表着先进文化的前进方向和人类的最高理想；同时，又聚焦着现实社会生活普遍可见的文明之光。

（三）实践性与拓展性

雷锋精神具有强烈的实践性。雷锋精神价值实践的基本特征是合规律性和合目的性的统一。主要表现在雷锋精神的言行一致、德才统一上。雷锋精神的可贵之处，就在于平凡之中见伟大，细微之处见精神；雷锋精神的人格价值在于把高尚的共产主义道德修养和苦练为人民服务的本领相结合。它体现着平凡人生和伟大人格的完美统一。雷锋精神具有广阔的拓展性。雷锋精神又是实践性和拓展性的统一。雷锋精神以实践为基础，以拓展为目的。离开实践性， 雷锋精神的价值就不会得以实现；离开拓展性，雷锋精神的价值就不会得到提升，就必然会失去生命力。由此可见，实践性和拓展性的统一，正是雷锋精神的本质特征。

篇5：(陈亚飞)建湖精神大家谈

浅谈新时期建湖精神

“开放包容、创新创业、敢为人先”的新时期建湖精神，集中体现了我们建湖特有文化底蕴，凝聚了时代特质，是80万建湖人民的精神沉淀，如今它正成为我们建湖人民积极向上，奋发有为的精神坐标，是引领建湖跨越发展的精神动力。下面我粗浅谈谈对新时期建湖精神的一点认识： 第一，“开放包容”是新时期建湖精神的精髓。开放是一种姿态，一种思维，是包容的前提。包容是一种胸怀，一种气度，是开放的根本。“建湖人不排外”说的就是这种开放包容的心态。海纳百川，有容乃大。大海因为包容每一朵浪花，所以才浩瀚无涯。开放包容体现了建湖人吐故纳新的大胸襟和兼收并蓄的大智慧。建湖作为一个内陆县份，环境容量小，资源禀赋少，能够迅速跳入全国百强县行列并位次快速前移，靠的就是这种胸襟、这种智慧。当前在经济全球化的背景下，市场是统一的，可以说，一个地方发展空间的大小在很大程度上就是取决于对外开放的程度和水平，开放程度高，发展空间就大，发展空间大，发展活力才会足，发展速度才会快。作为我们建湖这种资源匮乏、环境承载能力弱的县份，唯有通过进一步招商引资、扩大开放，充分吸收和利用一切外来养料，才能够助力县域经济实现更大发展和更大跨越。第二，“创新创业”是新时期建湖精神的核心。创新就是与时俱进、就是敢为人先，是创业之魂，进步之道。创业就是艰苦奋斗、就是自强不息，是创新的之本，发展之源。创新创业是一个整体，是建湖进位争先的内在动力，它集中体现建湖精神的价值之所在。创新创业为我县推进“新型工业化、新型城市化、农业现代化和经济国际化”四化联动战略提供的不竭动力，是实践“幸福建湖”的力量源泉。第三，“敢为人先”是新时期建湖精神的基本特征。敢于人先就是先知先觉、就是勇争一流，它集中体现的是我们建湖人“敢想敢干、说干就干、干就干成”的一种精神风貌，是创新创业的前提。今天，建湖的发展已经进入一个全新的阶段，机遇与挑战并存。更加需要我们发扬敢闯、敢干的精神，突破思想的束缚、突破机制、体制的枷锁，知难而进，迎难而上，破解发展难题，找出发展新路，推动经济社会又好又快发展。“开放包容、创新创业、敢为人先”的新时期建湖精神，植根于建湖大地、源自于历史传承、立足于基层创造、契合于时代特征，凸显了建湖新时期先进文化的精髓。我们有理由坚信：在新时期建湖精神的激励和引导下，全县人民万众一心，锐意进取，建设美丽幸福新建湖的目标就一定能够顺利实现！谢谢大家。陈亚飞

篇6：雷锋精神大家谈刘爽

2008年1月中旬至2月初，灌阳县遭遇了建国以来最严重的雨雪冰冻灾害，灌阳仅冶炼行业一月产值将减少四千多万元，其它行业影响产值五千多万元，工业企业经济损失将达到一亿元，全部损失接近三亿元，使贫困县灌阳雪上加霜。损失最大的算是农业，我县两千多头猪、牛被冻死，四十多间房屋倒塌，一百二十多间房受损，三万多亩毛竹被冻雪折断，六十多万亩林木受灾，四万多亩蔬菜、油菜、果树受损，靠农业支撑的灌阳惨不忍睹。

灌阳农商行高度重视全县受灾情况，迅速启动应急方案，全力抗击雪灾。总行领导班子分二个组到各基层行指导抗灾救灾工作，布署灾区加强农村金融服务，要以对人民群众高度负责的精神，层层落实防灾、减灾、抗灾、救灾责任制，采取有力措施，确保工作到位，人员到位，措施到位，资金到位，最大程度减少因雪灾所造成的损失，我行每一个信贷员又重拾农信人“背包”精神，在每一个村庄，在抢种的田间地头，都有我行信贷员对基层客户调查了解灾情，农户、企业一心帮助其恢复生产、生活，重建家园。

桂林康乐人粉业有限公司一直是我行支持的企业，它是桂林最大的干米粉生产企业，灾前年产米粉1.3万吨以上，产值达4000多万元，2006-2007年还被评为“灌阳优秀农产品加工龙头企业”。在这次雪灾中，该企业的老厂房倒塌一

半以上。见此情况我行领导亲自与该企业联系，派专人负责解决康乐人粉业有限公司的资金短缺问题，协助康乐人粉业有限公司的重新建设。

我行因对受灾户的贷款需求做到了早计划、早安排、早满足，特别是对春耕备耕生产的合理资金需求优先满足，据新圩乡合睦村书记介绍由于资金得以满足和各方的帮助，大家万众一心，与前一年相比，2008年黑李产量相比有增无减，果农脸上洋溢着丰收的喜悦。

篇7：医疗卫生职业精神大家谈心得体会

爱岗敬业

每个人都要有自己的人生目标，又要有自己的发展方向。既然把医生作为职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我们会义无反顾的选择——爱岗敬业。敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。作为医务工作者来说，就是要从小处落实，做好每一项服务，认真对待每一个检查，写好每一个医疗记录。医务工作者把握着患者的健康，必须要有爱岗敬业的精神，只有做到爱岗敬业，才能为患者更好地服务。

没有任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发？总之，接人待物，为人处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因？也许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到默默奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人？但是我要说：非也！在我们院内医疗行业，就有许多感人的例子：我们的好医生张**院长无怨无悔、默默无闻地在平凡的岗位上无私地奉献自己的青春，以实际行动诠释着对病人的关心以及对工作的热情。还

有立足岗位修医德，当好母婴健康的守护神的张**医师，执着于攻关疾难，专心于服务患者的徐**医师，恪守本职，创建一流护理工作的张**护士长，他们就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样！比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢？

篇8：雷锋精神大家谈刘爽

一、雷锋精神为服务型教育教学环境建设提供了丰富的动力和内涵

雷锋不仅是一个脚踏实地的实干家, 而且是一个勇于探索的创造者, 他的锐意进取、自强不息的“钉子”精神是我们工作的无穷动力, 他甘当社会主义大厦“一块砖”的公而忘私精神、对待工作“一团火”的无私奉献精神、对待同志“一滴水”的团结协作精神和对党对人民“一片叶”的感恩反哺精神为我们的服务型建设工作提供了深刻内涵。现在雷锋精神已经成为了一种先进文化, 成为了一种特色的文化资源, 我们把雷锋精神与学校建设相结合, 建设服务型教育教学环境, 就是在挖掘和创新雷锋精神丰富的内涵, 为雷锋精神开辟一个新的发展空间。

二、服务型教育教学与雷锋精神具有内在的一致性

雷锋精神, 其实质和核心是全心全意为人民服务, 为了人民事业的无私奉献。服务型教育教学是一种以促进学生的和谐与个性发展, 教师的专业与幸福成长、学校的效能与卓越进步为目标的管理文化。这种管理文化要求我们要给予教师和学生充分的尊重与欣赏, 为师生的全面发展搭建平台、提供服务, 从而真正让学生获得成功, 让教师感到幸福。简言之, 就是建设“以人为中心”的服务, 其基本要求、主要内容和建设目标, 与雷锋精神具有内在的一致性。

三、如何建设服务型教育教学环境

服务型教育教学环境, 其核心就是建设“以人为中心”的服务管理文化, 它强调人在管理中的主导地位, 尊重人的价值, 调动人的主动性、积极性和创造性, 全面开发人力资源, 以谋求人的全面发展为最终目的, 其管理的核心目的是为了更好地服务。在此我们可以归纳为以下“五化”模式。

1. 行政工作服务化。

要发扬雷锋“一团火”的无私奉献精神, 校长及各部门的行政管理要站在服务的角度, 为教师创设良好的教学教研氛围, 为学生创造适宜学习的校园文化, 为学校提升良好的发展空间, 行政重心是为教师教学教研及专业成长提供尽可能全面的支持, 为学生成才提供最有效的后方保障。要求首先要制定好领导规章制度, 强调服务理念, 明确岗位职责, 把服务作为一种责任、一种义务和一种文化, 并养成习惯。要积极发挥工会组织和教代会的作用, 关心教职工生活, 充分保障教师的民主和各项权益, 形成齐心协力, 团结一致的工作局面。

2. 管理行为公平化。

民主、公平是服务型学校管理的基石, 要发扬雷锋“一块砖”的公而忘私精神, 学校一切的管理行为及制度都应建立在公平、公正从全局出发的基础上。要建立师生、家长、社会共同参与的教师德、能、勤、绩的科学评价体系和面向全体学生、促进学生全面发展的课堂教学评价标准, 各种制度和考核结果要公开、透明, 有问题要公开解决。要完善校务公示制度, 认真实施校务公开和财务公开, 自觉接受监督, 保证学校各项事务的透明和公信度。

3. 教师培养人文化。

学校一切工作的执行, 都是以教师为核心的, 让所有的教师感到幸福, 是学校管理的最高境界。要变刚性管理为柔性的人文化管理, 坚持以欣赏的眼光看教师, 为教师提供宽松和谐的工作与学习环境, 引导教师在平常的教育教学中追寻有意义的快乐。要关注教师的发展, 特别是教师终身的专业发展和整体素质的提高, 把促进教师的发展作为人文化管理的核心内容, 使学校成为教师专业发展的基地。要建立教师成长计划和培养机制, 并最大程度地给予支持和服务。要发扬雷锋“一滴水”的团结协作精神, 提升协作意识。协作是一种甘为他人服务的理念, 协作意识是服务型学校管理中不可或缺的文化因素, 要通过开展各种教学教研活动培养协同作战、共同进步的团队精神和文化意识, 为教师整体成长搭建平台。

4. 学生教育人文化。

学生是发展中的人、有个性差异的人、有自主精神的人。我们要通过营造平等、宽松、民主、和谐的学习环境, 让课堂成为学生放飞心灵的天空, 让校园成为学生自主发展的乐园;要尊重学生, 以鼓励为主, 关注每一个学生的发展, 抓好学生习惯的养成, 对学生多用激励的话语, 对问题生提倡赏识教育;要丰富校园文化, 并突出学校的文化特色, 让学生在浓厚的文化氛围里, 心灵得到陶冶, 情操得到升华;要经常开展各种活动, 建立多种学生活动团体和课外活动小组, 经常举办各种文体活动和社会志愿活动, 使学生在活动中快乐成长, 并明白自己就像一片“树叶”, 懂得感恩反哺, 将来回报社会。

5. 管理工作信息化。

信息化时代的到来, 为学校服务型管理提供了一个高效的平台。要像一颗钉子那样, 积极钻研和探索新形势下的先进管理技术, 充分利用好现代化教育信息技术和手段, 为教师日常教学和科研提供高效的资源服务, 为学生提供课程学习、资料收集、信息采集、互动学习的平台, 为家长提供相互沟通的渠道, 保证各项服务工作的高效进行。

摘要：雷锋精神为我们教育教学的创新提供了丰富的动力和内涵, 建设服务型教育教学环境就是这种创新的一种具体体现, 它与雷锋精神具有内在的一致性, 需要我们向雷锋那样, 公而忘私、无私奉献, 努力构建“以人为中心”的服务管理文化, 为教师的发展学生的成长提供更好的服务。

篇9：雷锋精神大家谈刘爽

一、当前高校校园网络文化建设的现状

（一）网络在校园文化中的地位日趋重要，网络文化在高校中的作用尤为突出

随着科技的进步和网络的进一步发展，校园网络文化已经成为高校学生学习不可缺少的一部分，方便快捷的网络不仅加快了大学生掌握知识的速度，同时也丰富了教学内容，拓展了教学渠道。

（二）高校校园网络文化中存在许多问题

尽管高校校园网络文化建设已取得一定的成效，但高校网络文化平台建设相对滞后，网络文化内容功能单一、作用不明显，网络监管机制不健全，管理力度不够等问题仍然存在，因此，要持续加强高校校园网络文化建设。

二、雷锋精神融入高校校园网络文化建设的现实意义

随着网络的不断发展，建设校园网络文化势在必行。从现今的发展状况来看，网络的发展滋生了大量的低俗文化，高校网络文化与校园文化没有实现有机对接等，这使得当今校园网络文化建设困难重重，发展缓慢。而雷锋精神作为中华民族宝贵的精神财富，作为大学生的标杆与导向，它的融入将会对高校校园网络文化建设产生巨大的现实意义。

（一）净化网络文化，充实内容主体

一方面，通过宣传雷锋的英雄事迹和开展相关的公益慈善活动，使大学生深刻感悟到雷锋身上所具有的助人为乐和热爱劳动的精神，引导大学生从中汲取营养、陶冶情操。从而在潜移默化中净化网络文化，增强大学生自觉抵制各种不健康网络文化的能力。另一方面，雷锋精神的融入能使网络文化趋于系统化和具体化，引导网络文化不断向规范化、内涵化发展。

（二）丰富网络文化，强化育人功能

据了解，到目前为止，一些高校的校园网络文化平台建设相对落后，在内容上，过于单一陈旧；在形式上，太过严肃呆板；在功能上，说教色彩浓厚，政治宣传性强，引导功能淡薄。这些问题的存在，使得大学生很少主动浏览页面，最终导致网络文化教育效果和影响力大打折扣。而雷锋精神作为大学生耳熟能详的模范精神，在一定程度上更容易吸引大学生的注意，能够丰富校园文化的内涵，促进学风建设以及学生整体素质的提升。对于大学生而言，雷锋精神更有一定的号召力和感染力。开展学习雷锋征文活动，了解雷锋的英雄事迹，组织青年志愿者活动等，这一系列举措不仅能营造一个有利于实现人的全面和谐发展的文化环境和浓郁健康的网络文化氛围，还能扩大先进网络文化的影响力，达到培育优秀人才的目的。

三、雷锋精神融入高校校园网络文化建设的途径

（一）扩大宣传，使大学生在潜移默化中把握雷锋精神内涵

高校可利用现代网络平台推送雷锋精神相关信息。如：通过建立官方微博、高校微信公众号等平台，发表有关雷锋精神的文章，通过转发、点赞的形式倡导大学生学习雷锋精神，发扬雷锋精神，从而使雷锋精神成为弘扬校园网络文化的正能量。

（二）注重实践，引导大学生身体力行，升华认识

1.开展志愿服务，使雷锋精神的学习实践活动常态化。一方面，学校应积极开展与雷锋精神相切合的高品位的校园文化活动，如：以团支部等基层组织为单位，开展以弘扬雷锋精神为主题的专题演讲、演讲比赛，组织大学生参观雷锋纪念馆，评选学习雷锋标兵等。另一方面，高校应积极倡导和支持大学生参与志愿活动，并提供相应平台，积极组织大学生志愿者参与国内重大志愿服务。通过开展一系列的学习雷锋活动，使大学生学习实践常态化，从而使雷锋精神植入大学生心中，丰富和发展校园网络文化。

2.鼓励大学生到基层工作，转变就业观念。在实际工作中，高校应鼓励大学生走出校门，开拓视野，了解国情。以“学雷锋，讲文明，树新风”为主线，鼓励大学生到基层和艰苦的地方去，到全国人民最需要的地方去。通过实施该计划，引导大学生转变就业观念，拓宽就业渠道，丰富大学生的基层工作经验，增强大学生的社会责任感。

（三）加强队伍建设，为雷锋精神融入校园网络文化建设提供保障

1.加强党政领导班子及教师的雷锋精神教育。党政领导是高校校园网络文化建设的核心力量，而教师则是高校教育的重要组成部分，有巨大的影响力和导向力。要把雷锋精神融入高校网络文化就必须加强领导队伍和教师队伍建设，思想上重视雷锋精神的融入作用，实践上积极将融入工作提上日程，并通过自身的引导带动作用，促进雷锋精神与校园网络文化的融合。

篇10：刘爽的“凤凰涅磐”

2009年对于凤凰新媒体来说，将是非常值得期待的一年。如此判断当然不乏理由。一个利好性的消息是1月7日3G牌照的发放。就在业界热烈讨论这个产业链将有多长，将带动多大的投资的时候，作为无线互联网内容提供商的凤凰新媒体却已经完成了在这个产业链当中的布局。

现在，作为凤凰新媒体CEO的刘爽，终于可以轻舒一口气了，因此他似乎为此筹划了很久。在过去的几年里，这位年轻掌门人的目光一直密切注视着互联网最有前景性的领域——视频、移动互联网。

凤凰网的崛起是最近两三年来的事情，它背后离不开刘爽的悉心筹谋和大胆变革。在2005年以前，它只是作为凤凰卫视的官方网站而存在，其内容只是凤凰卫视的翻版和照抄。时任凤凰卫视副总裁的刘爽在2005年担任凤凰网CEO之后，产生了革新之意。

在刘爽谋划的凤凰网新版图中，定位的转变显得至关重要。不再是原来的视频内容提供商或者电视台网站，新定位是“立志成为中国新媒体中内容、制作、整合和跨平台传输的领导者”。为此，刘爽将凤凰网改名为凤凰新媒体，随后在他上任后的三年，开展了一系列战略、战术上的运作，为凤凰网的华丽转身埋下了诸多伏笔。

刘爽当时就预测：两三年后，流媒体将在3G牌照的颁发等有利因素的推动下，实现起飞。他的目光投向了更有前景的无线增值业务、包括无线视频广告等领域。

因此，刘爽上任之后的第一步棋是通过引进战略投资者优化股权结构。2006年，凤凰新媒体与中移动强强联手，引进了中移动股权。这意味着凤凰新媒体成为中移动的CP和全网SP之一。随后，新版融合了互联网、无线网、和网络电视(IPTV)三大网络的用户需求的凤凰新媒体上线。如今，事实验证了他当时眼光的准确与长远性。

2007年，刘爽谋求进一步加强凤凰新媒体的自主性。为此刘爽作出了一项新决策，那就是转换凤凰新媒体的域名，将原来的phoenixtv.com改成了ifeng.com。这起看似平淡的事情隐含了又一层深意：不仅仅是使域名得到了简化，更是借此来淡化凤凰卫视在网民心目中的痕迹。

回顾过去的2008年，凤凰新媒体在奥运门户大战中打了漂亮的翻身仗。刘爽带领凤凰新媒体选择了一条差异化门户路线。“我们不需要与所谓的业界伙伴在每一条战线上一决高下。但是在凤凰新媒体强的领域，我们一定是卓尔不群的。”刘爽说。刘爽希望在奥运报道中依靠对资讯的挖掘、筛选、判断，精加工深加工，营造自身的鲜明特色，完成传递思想和价值观的诉求。这一路线避免了与其他门户的直面竞争，显示了这位年轻掌门人剑走偏锋的大胆风格。

在刚刚过去的一年，除了奥运布局，刘爽将很多的精力放在了凤凰宽频的精心打造上，当其他视频网站还在为UGC模式而欢呼时，刘爽却带领凤凰网走了“高清正版的精品化视频路线”。曾在华尔街做过律师的他似乎很擅长从法律的角度来解决问题。这一年，凤凰网启动了对酷6的侵犯版权诉讼，并策划了一个轰轰烈烈的“凤凰非常盗”颁奖典礼，以嬉笑怒骂的方式抨击了那些视频侵权的行为。