新闻报道的写法例文（通用6篇）
篇1：新闻报道的写法例文
游记游记，有“游”有“记”
同学们作文存在问题：
1、只“记”没“游”（没有游踪线索）。(寇祎玮、韩佳文、陈盼望等)
2、把游记散文写成了介绍性的说明文——纯粹的介 绍，没有描写看到的景和物。（张艺鑫）
3、即使作文有景物描写，但也不抓住特点写，随心所欲，毫无层次的随便写。（凤玉欣等）
4、已经概括了看到的景物特点，但具体的内容和特点不相符甚至毫不相关联。
5、不记浏览的心情，纯写景没感情——没有融情于景，读起来没有身临其境的感受。
那么，我们如何写好游记散文呢？
一、游记游记，首先是“游”。怎么游？最常用的方法是移步换景法。移步换景，就是游踪的变化和景物的转换为序，从不同的立足点描写景物的写法。运用移步换景的方法描写景物，可使读者有身临其境之感。但写作时有两点必须注意。一是游踪线索首尾要一致，要把立足点的变化交待清楚，前后一致，才能使读者抓住作者的游踪，从而领悟文章的旨趣；二是游踪的变化与景物的转换必须一致，即边走边看，边看边想，边想边记，有条不紊地抒观察到的景物描绘出来。当然，我们也可以先对景点的特点作总的介绍，然后再分别来写，由总到分来写。
二、怎么记呢？
记心情啊，记美景啊，通过写美景来反映好心情来。这里介绍一种写景抒情的好方法——融情于景。
你知道何谓“融情于景”吗？就是借助自然景物的描写来表达自己独有的心境。文中的景物是思想感情的载体，是为抒发主观感受服务的，即“一切景语皆情语”。
你想知道如何“融情于景”吗？为倾注感情使景物传达真情，可在对自己所热爱的景物进行描绘时，要极言其美，如“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，这文字充分表现了作者对“春花”的无限钟爱之情，令人读之心潮澎湃。可运用修辞使景物充满灵性，如朱自清的《绿》中，把“平铺着的、厚积着的绿”比作“少妇拖着的裙幅”，比作“鸡蛋清”，比作“温润的碧玉”，从各种不同的角度丰富“绿”这一形象，这些生动的比喻，使人产生丰富的联想，增添了游记散文的诗意。可运用生动的词语使景物活泼生动起来，如“鸣蝉在树时里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了”，“长吟”、“伏”、“窜”这些动词栩栩如生地再现了动物们的情态。
三、例文
太湖山游记
太湖山是国家森林公园，离我们的学校有十多里远。它那秀丽的景色在十来开外也充满了神奇（概括特点），雨后的云朵缀着梦幻，百看不厌。曾大胆想过,独自去登太湖山峰,观竹林美景,涉叮咚泉水,拍下一张张彩色多姿的画面,留下一串串轻松的脚印。今天，梦想变成现实，我如愿以偿了。[精到的语言总写出太湖山的景色特征，为下文蓄势。] 来到山脚，望着巍峨的太湖山，我突然想大叫一声：“我来了！”但我始终没有喊出口，因为我怕打破这山间的宁静。一步步的攀登，我终于登上半山腰的凉亭里。沿途，我看见许多人在贪婪地拍着照，[贬词褒用，衬托出太湖山景色迷人的特点。]好像要把太湖山美丽的景一个不留的留在脑海中。我环顾四周，这才注意到，青翠的竹子点缀着一片寂静之境，幼小的竹笋跃动着生机与活力。美丽的鸟儿伴随着泉水有节奏的唱着歌，仿佛它们是一队组合，一队完美的组合。[寂静的山林，有了动态的鸟与泉水的加入，妙趣横生，生机勃发。]捧着清澈的泉水，我出了神，好久没有看到过如此清澈的泉水了。泉水香甜可口，喝过后，嘴里好像依然有泉水的清香。歇了不久，我们继续向山顶挺进。山峰似乎永远走不完，依然是那么长，但是我坚信我能到达我心中的望江亭。[赏景也是心情愉悦的过程，也是心灵启迪的过程。]来到寺庙的一个许愿池里，只见一些人向池里投掷硬币，也许他们想得到祝福吧。山顶不知不觉的出现在眼前，望江亭也那么真实。从亭上俯视，一切都那么小，那么美丽。“一览众山小”的快感让人忘记了疲惫与烦恼，忽有飘飘欲仙之感。
怀着恋恋不舍之情走出太湖山的怀抱，回望着那一抹云彩，那一片青翠，我的心灵仍沉浸在美景之中„„[化用古诗常用的结尾的方式，余音绕梁。] 简评：
1.移步换景来布局。全文通过“来到山脚”“一步步的攀登”“我们继续向山顶挺进”等词句，使文章结构井然有序。
2.融真情于景物。为了将太湖山的秀美景色描写出来，为了表达对太湖山的热爱之情，作者将近景与远景、动与静相结合，将立体的太湖山展现在世人眼中。同时，作者还将心情投射到景色之中，景色描写之中传达着深情。
水帘洞洞天
一部《西游记》，令花果山水帘洞著称于世，家喻户晓，名闻海内外。[长篇小说《西游记》的问世，使更多的人知道了花果山，记住了水帘洞。]长假有幸，直奔花果山。［“直奔花果山”，交代了游踪。] 站在山门前，想起吴承恩在《西游记》中描写的花果山，说山上“丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣，削壁前，麒麟独卧”，“林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云”，山的“正顶上有一块仙石”。由于我们是从正门进山的，因而无缘见到仙石。［引用《西游记》中描写花果山的内容，增添了花果山的魅力，增强了文章的感染力。］如从连云港市的猴嘴镇东南进花果山，就可见一石猴蹲于巨石之上，向西北眺望，似乎正在迎接客人的到来。［石猴迎客，交代了游踪。] 为了保护景区环境，景区内配有专门的环保车辆。如不想步行，可花15元买张车票，乘车盘旋而上，然后到你想玩的景点下车即可。为了赶时间，我们一行人买了车票，直奔水帘洞。［乘环保车，直奔水帘洞。用笔简洁，单刀直入。］
车子依山道盘旋而上，但见彩蝶飞舞，香气扑鼻，山势不算巍峨险峻，却也浓荫蔽日，翠竹、绿树、野花、怪石、潭中清流，尽收眼底。［上山途中的美景，寥寥数语，景色优美，特征鲜明。］车子停在三元宫停车场，旅客们下车后，各自朝看好的景点进军。［下车，分头活动。交代了游踪。] 穿过三元宫庙后的山路，沿着锈迹斑斑的铁链，拾级而上，便可到达花果山的水帘洞。［“穿过”“沿着”“拾级而上”“到达”，交代了游踪。] 远远地，就听到人声鼎沸，跌瀑的轰鸣声不绝于耳。［从听觉角度，描写瀑布。］及至到了眼前，只见一条银练悬空而下，迸起的水珠四处飞溅，验证了《西游记》中所描写的：“一派白虹起，千寻雪浪飞„„”［观瀑布。从视觉角度，描写瀑布。“一条银练”，比喻，摹其形态；“悬空而下”“四处飞溅”，绘其动态；“一派白虹起，千寻雪浪飞”，引用，歌其美态。］
水帘洞口隐在珠帘的背后，瀑布悬遮，沿壁攀石阶而上，穿过飞流而下的水帘，即可进入幽深的洞穴，虽然身上会被水珠淋湿，却不必像猴子那样“将身一纵，径跳入瀑布泉口。”［进洞口。“隐在珠帘的背后”，述其位置的隐蔽；“攀”“穿”，叙其进洞的刺激。］洞里有一口方形小井，终年不枯，名曰“灵泉”，民间传说此井系通往东海龙宫之海眼。［介绍“灵泉”，增加洞穴的神秘。］这里宽敞凉爽，气候宜人，不愧为“花果山福地，水帘洞洞天”。［“宽敞凉爽，气候宜人”，突出洞穴的特点；引用“花果山福地，水帘洞洞天”，厚其文化底蕴。］ 洞前不远处的石阶上，蹲着一只金黄色的小猴子，猴子头戴一顶印有红色“大圣”二字的帽子，身着橙黄色的衣服，手持一根像“金箍棒”的红黄相间的木棒，孩子们争先恐后地抢着与小猴子合影留念，并不时地将手中的食物递给它吃。［出洞观猴。“争先恐后”，别有情趣。］小猴子不断地被主人送到一个又一个陌生的环抱中，它的小脸上始终挂着一副荣辱皆忘的淡漠表情。我想，它是孤独的，这样的场合不属于它，它应该在山涧间奔跑，在孙大圣的群猴队伍中鼓吹。［谈“观感”，耐人寻味。］
站在水帘洞前的平台上眺望，但见群峰遥峙，重峦叠嶂，连绵的云台山茫茫苍苍，各类“猴石”栩栩如生，姿态各异，如一位位默坐的智者，只把那些深邃的义理隐藏在这些山岭与云层之间，它们深知，所有的文字都会随风而逝，惟有大地的缄默才使一切拥有迷人的永恒。［眺望云台山，“猴石”如生，永恒的风景。］
简评：
1.内容真实，重点突出。文章记述了一次游览花果山水帘洞的经历，真真切切地写出了自己的独特感受，重点描写了水帘洞内外的景色，读来有身临其境之感。游记将写景、抒情相结合，写的是“有我之境”，字里行间无不流露出作者对花果山水帘洞的喜爱之情。
2.顺序井然，条理清晰。这篇游记采用移步换景的写法，乘车进发－洞前观瀑－洞里观赏－出洞合影，有条不紊地把自己在花果山水帘洞所见到的景物呈现在读者眼前。
3.描写生动，语言形象。小作者善于观察，抓住了景物的特点，如洞穴的“幽深”、小猴的“淡漠表情”，给读者留下了很深的印象。文章还巧妙地讲述了有关花果山水帘洞的传说，引用了《西游记》中的相关内容，为文章增添了不少色彩。
篇2：新闻报道的写法例文
目标实现共产主义的社会制度是怎样理解的;自己为什么入党,决心怎样为实现共产主义奋斗终生,要联系自己的思想实际,实事求是地写出自己的心里话.个人在政治,思想,工作,作风等方面的主要表现情况,要对照党章规定的党员标准,实事求是地进行回顾和总结,写明自己打算如何发扬优点,改正缺点,努力争取从思想上完全入党.为使党组织对自己有全面的了解,申请人要将个人履历,家庭出身,家庭主要成员和主要社会关系的情况写清楚,本人历史上犯过错误或受过奖励,处分,也必须如实写清楚.写书应该注意以下几点:
(1)必须对党忠诚老实.所写情况必须实事求是,绝对不能弄虚作假或隐瞒,应该向党组织交待清楚的问题要写清楚.(2)书要用钢笔或毛笔书写,以使存档,正文写完后,要签名盖章,写上日期.【例文】
书
敬爱的党组织:
今天,我怀着无比激动的心情,庄严地向您提出申请(早就压在心头的愿望),迫切要求加入无产阶级先锋队组织——中国共产党.当我提起笔时,不禁心潮起伏,思绪难抑.我想得很久很多,想得很远很远…….几千年来,勤劳,勇敢的中国人民在生息的土地上耕耘劳动,以建设一个美好的家园,求得安定幸福的生活.然而,这一切在奴隶主,封建势力,地主阶级,资本家,外国列强侵略的压榨下,只不过是空想.他们得到的是数以亿万针的劳苦大众长期过着饥寒交迫的生活.为什么辛苦劳累的人民颠沛流离,无以为家,乞讨度日
为什么贪图安逸的不劳者骄奢淫逸,挥霍无度,为所欲为
又为什么一次又一次的农民起义虽曾威慑一时,总是又以失败而告终
我深深地思考过:是因为劳动人民没有掌握政权,更是因为没有一个以天下为已任的,替人民谋幸福的坚强的领导核心.人民,曾寄以神话般想象,他们多么希望吃人的旧制度顷刻彻底崩溃,人间地狱化为灰烬,神州大地变为极乐天堂.几千年了,人民就这样盼着,想着,我们要当家,要作主!我们要平等相待!
一九二一年,中国共产党创建了,天空出现了曙光,人民翻身有了希望.从建党以来,党的纲领,任务和目标都吸引着无数的爱国志士奋勇前进.党由小到大,由弱到强,领导中国人民前赴后继,浴血奋战,终于赢得了全国的解放.腐朽的社会制度被彻底推翻,人民当家作了主人,从此,中国从黑暗走向光明,人民的希望终成现实.每当我捧书独思,每当我与亲朋威友交谈,只要回首这些历史,我总要从内心发出深深的赞叹:党啊!伟大的党,只有您才有勇气和力量来医治,挽救一个百孔千疮,支离破碎的旧中国.我通过读党史和亲眼所见的事实,深深懂得,尽管党经历过曲折的路程,遇到暗礁险滩,遭受过寒风的袭击,苦偿过蛀虫的咬伤,但是,几十年的事实证明:中国共产党仍是全中国人民当之无愧的核心,中华民族的救星.没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的幸福,没有共产党就没有明天的更美好.尤其是当今,我们的党为了保证自己约纯洁,健康,作了巨大的努力,一点一滴地医治自己的创伤.党的勇敢,果断,英明及力量,又给我的心灵添上了一层爱,一层一层的爱使我更加认识了您,党啊!您确实无比伟大,光荣,正确.党啊,您象磁铁一样吸引着人们,也吸引着我,不单纯是您的功绩,更重要的是,党是中国工人阶级的先进队伍,是中国社会主义事业的领导核心,是中国各民族人民利益的忠实代表,是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论作为自己的行动指南的.党在现阶段的总任务是领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦奋斗,把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家,最终目标是实现共产主义.中国共产党与其他政党团体不同,全党在思想上,政治上保持高度一致,坚持四项基本原则,从实际出发,实事求是解决问题;反对主观主义和教条主义,反对个人主义和形而上学;党除了谋求最广大人民群众的利益,密切联系群众,维护人民的民主权利外,没有自己的特殊利益.党还具有严格的组织性和纪律性,勇于开展批评和自我批评,以经常保持自己的纯洁性和战斗力.中国共产党能使我们伟大的社会主义祖国一天天好起来,直至最后实现共产主义.我是一个生长在新社会的青年,是在党的哺育下逐渐成熟,在党的怀抱中逐渐成长的.从我能讲清第一句完整的句子那时起,中国共产党的伟大名称就已在我幼小的心灵里深深根植.孩时,我天真地想过,她是一个非常慈爱,可敬,亲切而又高大的母亲,是谁也不能摧毁的,是战无不胜的.长大一点后,我又感到她是一座心灵的丰碑,前进的路标,是任何庞然大物,任何力量也无法推倒的.以后,共产党员的品质也在我脑海中留下了深刻的印象.他们身陷牢狱,面对屠刀,大义凛然;他们对共产主义坚信不疑,坚定不移.我佩服成千上万的用马克思列宁主义,毛
泽东思想,邓小平理论武装的用特殊材料制成的共产党员.在我身边就有一些这样的同志.我从与他们经常接触中,感受到共产党员优良品质之高尚,忠诚淳朴之动人,党在我心目中的威信日益俱增.我自己的成长,也无一不是党的亲切关怀培养所致.当我在前进的时候多是党教育我戒骄戒躁,不断前进;当我在滞的时候,是党为我指明方向,把我引上新道;当我在逆境的时候,是党给我勇气力量.我有过深切的感受;离开了党,似乎人类生存的大地没有阳光,没有党的启发教育,我们更将是一筹莫展,一事无成.我下定决心,要作为一名共产党员,不惜牺牲自己的一切.我是信仰共产主义的,在人类生存的地球上实现共产主义也是我的愿望.在“四人帮”横行的年月中,我的信念曾被那践踏党风,破坏党纪的种种不良倾向冲击过,.对一度有过几分迷们,徘在,热情有些低落.这是不能从本质上认识一些暂时不理解的问题,不能很全面地鉴别香花与毒草,以至拖延了自己向党表示迫切要求加入组织的时间.但是,通过党的理论教育,尤其是看到党大刀阔斧整顿党风所采取的一系列得力措施和有效办法,又使我对马克思主义所揭示的人类社会最终要实现共产主义的规律有了深刻的认识,同才更加坚定了实现共产主义的科学信念.我曾多次发誓,要百倍努力,争取加入中国共产党,成为这个光荣的先锋队队伍中的一员,象冲锋陷阵的老前辈一样,为人类的幸福事业粉身碎骨也心甘.但我又觉得,这样一个伟大光荣,纯洁而受亿万人民深切爱戴和敬仰的党,应该是由中华族民族中优秀儿女所组成,她要求每一个申请加入这个组织的革命者都必须认真学习,无私无畏,全心全意为人民服务,服从组织决议,吃苦在前,享乐在后,随时准备为真理而奋斗.而献身.一想起这些,我脑海中总泛起张志新的形象,相比之下,我觉得自己多么渺小.我为国家的贡献也太少,总感到最基本的条件还不具备,与党章规定的党员标准和党的《关于党内政治生活的若干准则》要求相差太远而感到内疚,惭愧和不安.现在我向党提出申请,想用党员的条件约束自己.请组织相信我,我愿意以共产党人之信仰为信仰,共产党人之真理为真理,为实现共产党人的理想——共产主义,在能使人类社会达到人们理想境界的事业中贡献一生.我决心在党的领导下加强马列主义理论学习,加深对党的路线,方针,政策的理解,并认真贯彻,执行.服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后.维护党的团结和统一,不搞阴谋诡计,严格遵守党纪国法,坚决保卫党和国家的利益.对党忠诚老实,敢于开展批评和自我批评,坚持真理,捍卫真理,密切联系群众.在社会主义现代化建设中,努力工作,在困难和危险的时候冲锋在前,为共产主义奋斗终身!
敬爱的党组织,由于自己学习不够,缺乏实际工作经验和理论知识,还存在许多缺点和错误,请组织多多帮助,教育并指正.我一定努力学习,坚决改正,用实际行动缩小与党的要求的差距,争取早日加入中国共产党.请组织接受我的申请,在实际工作中考验我.此致
崇高的敬礼!
申请人×#215#215;
篇3：新闻作品的幽默写法初探
幽默在现实生活中是普遍存在的, 但在新闻界很少有人来讨论它,我们权切把它作为新闻写作的一种表现手法来探讨。用幽默笔法写新闻必须坚持有趣、有情、含蓄,使读者在笑声中引起联想和推断,领悟其中的含义,得到审美的的满足。那么,在新闻写作中怎样运用幽默笔法呢?下面笔者就根据手头掌握的资料作一下粗略的分析。
幽默笔法运用到在新闻作品中,笔者认为通常会有以下三种情况。
新闻事实、事件本身具有幽默感
记者把它如实地描述出来就是一篇有幽默感的新闻作品。路透社记者写过一篇前苏联男人借庆祝“三八”节之机大吃大喝的新闻,讽刺苏联当局鼓吹的男女平等只不过是纸上谈兵。新闻中写到:“这些苏联男人把三八节看成同其它的节日一样,可以借机大吃大喝一顿,他们为夫人多次干杯,当然饭菜是夫人准备的,饭后也由夫人来收拾……苏联妇女所享受的平等权力被载入宪法,但是尽管有文化的妇女占有很高的比例,可是男人仍然把持着最好的职务。……共产党中央委员会是莫斯科的实权机构,将近300名的委员中,女委员不到10名,部长会议的100多名成员中一个妇女也没有……”作者选用的这些事实之所以能引人发笑,是作者运用了“巧合”:三八节是妇女的节日,男人却大吃大喝;丈夫为妻子祝贺,做菜和收拾餐桌又都是妻子的事;苏联当局公开宣传“男女平等”,却在政府机构中没有妇女的位置,这些具有讽刺意味的对比,让读者在笔者中接受了作者的观点。新闻材料经过作者的精心挑选,更加具有了典型的意义。
现实生活中生动有趣的新闻事实比比皆是,有的就是笑料百出的活性材料,如果不写出让读者笑而思之的妙文,而是循规导距地写成无趣的材料, 就会把“生猛的海鲜”变成一堆让人掩鼻的“臭鱼”,这样岂不是有愧于鲜活的事实和读者。所以,面对这类新闻事实,记者第一反应就是要用幽默笔法, 选取、挖掘出健康、积极又能凸显主题的幽默素材,精妙构思,让读者会心微笑,又发人猛醒。
揭露性的报道,使报道对象陷入自相矛盾和不打自招的境地
运用机智和论敌斗智,以子之矛攻子之盾的手法来嘲弄论敌,使报道对象陷入自相矛盾和不打自招的境地。如1980年10月4日新华社播发的一条揭露越南外长丑行的报道,某报经过删节,突出了其中幽默的情节,使之成了一条幽默化的新闻:“……正在纽约参加35届联大的越南外交部长阮基石,先后在9月25日和10月2日举行了两次记者招待会, 大谈中国威胁论,企图欺骗世界,掩盖越南侵略柬埔寨的罪行。然而记者们不信他那些呓语,穷追猛问,令他丑态百出:中国离柬埔寨那么远,在那里也没有一兵一卒,哪里来的中国威胁?阮答不上……一位女记者问他:‘我记得在越南抗法、抗美战争中,中国给了越南大量援助,这是不是真的?’阮讲了一个主人与狗的故事来否定中国的援助: ‘这好比你喂狗时,决不会喂的太饱。因为你喂的太饱它就会跑掉。’……会后,一位法国记者打趣地对我们就:因为中国没有喂饱它,现在这条狗要咬你们了。”这条新闻一环扣一环,引导读者一步步进入作者的轨道,然后在最后把笑的“包袱”抖出来,让读者最后恍然大悟,正所谓“嘻笑怒骂皆文章”。这样的一条短新闻未必比一条上千字的通讯或短评作用小,可见幽默笔法写新闻大有作为。
挖掘新闻的幽默色彩,使新闻具有幽默感
新闻事件从表面上看,并无幽默感,但作者通过比较分析、巧妙运用歇后语、双关语、笑话和引语等手法,挖掘出新闻的幽默色彩来,也能使新闻具有幽默感。如:苏、美、越三国领导比赛航天器的升空速度,美国是宇宙飞船,苏联是登月火箭,结果还是越南领导人飞在前面,问他坐什么飞行器上来的,回答说“坐物价上来的”。引用这样的笑话比记者在那里大发越南物价扶摇直上的议论要形象、生动得多。
总结
综上所述,新闻的幽默写作是灵活多变、不拘一格的,幽默不仅是指事情本身滑稽可笑,还包括采用含蓄、曲折的表达方式,给读者以联想、判断、回味的余地。记者经过精巧的构思,运用幽默的语言使人听了有出乎意料之感, 因而感兴趣并加以思索,然后恍然大悟,会心而笑,或得到一种美的享受, 这种幽默手法是多数新闻、通讯都可以采用的。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,运用幽默笔法写新闻,需要记者具有渊博的知识、丰富的联想和精巧的构思,这些经过努力是完全可以做到的,当然一个思想不解放、拘泥于陈规陋俗的人,是写不出幽默新闻的。
篇4：“木”字的写法
过程与方法目标：通过认真观察、比较、分析、练写。掌握木字旁的写法及在字中的应用。进一步提高学生的书写能力、观察能力，培养学生热爱传统文化艺术的情感
情感态度与价值观：进一步培养学生的观察、比较能力，提高学生审美素养，培养学生热爱传统文化艺术的情感。
教学重点：木字做偏旁时，笔画的变化。
教学难点：“木”字在字中不同位置的书写技巧方法。
教学方法：观察、交流、比较分析。
教学准备：多媒体、范字卡片、小黑板。
教学过程：
一、激趣导入
1.我们又步入了写字殿堂，用钢笔写汉字我们也写了一段时间了，杨老师想问一下同学们，你对中国的汉字了解多少？（指名回答）
2.播放部分汉字的演变过程。（播放动画）
3.师讲：我们经常用的宋体字的发明者是秦桧。
4.平时你们想写好汉字，都注意些什么呢？（指名回答）
5.请同学们欣赏新疆的优美图片，试着让自己的心静下来。
二、教学过程
1.复习一下我们平时写汉字的过程：
练字三部曲：
第一步：读帖
第二步：临帖
第三步：评改
2.出示“木”，说笔顺。
（1）师范写，边写边讲“木”各个笔画。横短竖长撇捺展，撇捺收笔略偏上。提醒学生横画写在中线上方，略向上斜，悬针竖在竖中线，要有力。
（2）“木”字的秘密还藏在我们的手掌之中，张开手指反过手和同学一起看、感受。师带领学生书写。
（3）生练这个字。注意写字的姿势。
（4）评价学生作品。
3.出示：“村”和“杀”
（1）学生观察这俩的“木”字发生了什么变化？
（2）学生交流。木字做偏旁时，字形变窄，写在左半格。横画变短，略向上斜，竖画穿插在横画偏右的地方，撇画较直，方向向左下，捺缩成了点。
（3）师范写（第一横在横中线上面一点起笔，微微右上斜，第二笔为垂露竖，是这个偏旁的主干，要写的挺直有力，写在横画中间略偏右的位置先找中点，然后在偏右的位置写）；撇画向左下行笔，要写直一点，弯度不能大，也不要写得太长，为了避让右边，最后一笔捺改为右点。边写边给学生讲笔画之间也要谦让。
（4）学生练写
（5）出示评价标准，学生互评
（6）展示优秀作品
三、课堂总结
今天我们学到了怎样写好“木”，又能写好带“木”的上下结构和左右结构的字，还学会了评价自己作品和别人的作品，写字也不是一朝一夕的事，希望同学们能坚持练出一手好字。现在我们在我们自创的写字操中结束这节课。
四、作业设计
学生练写：查、林、采、架、根。
篇5：借物喻人的写法及例文（范文）
教学目标：学习借物喻人的写作方法。教学重难点: 用此法联系写作。教学过程：
一、借物喻人，就是用某种具体、可感、生动、形象的事物来比喻人的性格、品质、精神等，从而充分表达感情。这也是作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。无论写人记事还是写景状物，正确运用借物喻人的方法：可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄；可以大大增强文章的表现力 和感染力。
运用借物喻人的写法，与运用比喻的修辞方法一样，必须注意本体与喻体的相似特点。
1、要写出物的特点，再由物联想到人的品质，要注意人与物的相近、相似之处，抓住这些相似的连接点。
2、用恰当而得体的比喻达到寓意深刻的效果。如写《植树》，可以由小树联想到人，由树木的成长联想到人的成才。
比如人教版小学五年级上期中的《落花生》，全文讲述“我们”全家欢度收获节，边品尝新花生，边谈论花生的好处；告诉人们，做人要做务实有用的人，不要做只讲体 面而对别人没有好处的人。文章在谈论花生的好处时，有这样几段话：父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使 人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人了。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
这几段话就运用了借物喻人（借用花生的特点来比喻怎样做人）的 方法：父亲引导孩子谈花生，目的是为了论人生；他赞美花生的品格，也是为了说明做人应该做怎样的人。“我”从父亲的话中体会到“人要 做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”这个认识得 到了父亲的肯定。这就像画龙点晴一样，很自然地表达出了文章的中心 思想
二、为了让学生弄明白小练笔要求中提到的“身边的事物”包括哪些？我组织学生进行讨论，在讨论的基础上大家把可写的事物分成了三类，即：植物类——如小草、石榴树、松树、野花等；动物类——如蚂蚁、蜜蜂、老牛等；物品类——如粉笔、蜡烛、铅笔、橡皮等。这样就大大拓宽了学生的思路。可写的事物多了，并不代表选其中任何一个都可以。接下来就要思考你对哪一种事物最熟悉？经常看到或接触到，你从中得到的感悟也较多，再确定选择哪一种事物下笔写。
三、确定题材细描特点恰当选择所借用的事物，进行细致观察，写出事物的特点尤为重要。这里所说的特点，就是所借之物那种喻人的品格，要重点理解，重点去写。不管写植物、动物还是写物品，能通过自己的认真观察，发现这种事物的独有特点来写，这是这次小练笔最关键的。如，写蚂蚁发现一条大青虫，众多蚂蚁一齐来将虫子搬回家，学生就能发现蚂蚁身上具有的特点是团结合作；写小草在石缝中钻出，在暴风雨中经历蹂躏和打击仍存活下来，学生就发现小草的特点是坚强不屈；写蜡烛燃烧自己照亮别人，学生就发现蜡烛身上的默默奉献精神。
四、自然过渡揭示道理
从所借之物到所喻之人要过渡自然，不能割裂游离或牵强附会。把事物的特征和人的品德、精神，或思想、情感有机地联系起来。要在前面描绘事物的基础上，由事物固有的特征自然而然地联想到要赞美的人，或流畅地引申出从中得到的启示，决不能游离于物外，随意发挥。如由“滴水穿石”可以联想到持之以恒的可贵，由“一群蚂蚁搬运食物”可以想到团结的力量„„这些就是自然过渡。而同一种事物，从不同的角度思考，引发的联想也会有所不同。
五、范文
山中的老杏树
杏子成熟时，正赶上农村收麦。麦收过后的一天，我才抽空扛着木棍，棍上挑着篮，上了南山。
半路碰上邻居二婶儿。二婶儿见我也去采杏，忙告诉我：“我都找遍了，只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿，只是杏子又青又小，还不好吃！”说完，二婶便走下山去。我登上山梁，老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子，成串成串地挤满枝头。随着一阵微风，杏树抖动起枝叶，像是在和我打招呼。
这是一棵老杏树，它长在沟底缺土少水的岩石旁，树干又高又曲又粗，疤痕累累，显然它已历尽沧桑。我把木棍儿插在腰间攀到树上。坐在粗大的树杈上，我看得更清楚了：枝条上，每个叶窝儿都挂着一个圆 溜溜的杏子。大多杏子又都长着“阴阳脸”——一面绿中透黄，一面黄 里带红；个头儿也不小，个个儿都像个小苹儿。望着这绿叶间压串枝 的杏子，我比喻不出它们像珍珠、像宝石，还是像翡翠、像玛瑙。捏开一个一看，哎呀，金色的果肉浸满果汁，放到嘴里，酸溜溜，甜滋滋，沁人心脾。
一抬头，无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦！我全明白了：二婶儿说这杏子又青又小不好吃，是因为树太高，她看不见结在上面的杏子，只摘些下面小的。她不会上树，够不着，用石头又砸不下来。显然，她着实冤枉了这棵老杏树。
望着满树伸手可及的果实，再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树，一种敬慕之情油然而生。老杏树啊老杏树，你不怕寂寞，不畏艰难困苦，独自扎根于这深山岩石之中，老而不衰。一年又一年，你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时，脚跟仍是那样坚定，胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊！我轻轻地取下石块，抽出腰间的木棍儿，可怎么也不肯打下去，唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶，伤害它的身心。于是，我下了树，挎上篮儿，再爬上树，坐在老杏树的怀抱中，尽情地摘着杏子，尽情地享受着它奉献的果实。
这是一篇优美、生动、感人至深的文章。相信每一个同学读了此文之后，都一定会认识到：本文决不单纯是状“物”；作者运用了借物喻人的方法，借山中老杏树的特点，热情讴歌了具有老杏树品格（不怕寂 寞，不畏艰难困苦，扎根深山，饱经风霜，老而不衰，只讲奉献，胸怀 坦荡、无私）的人，同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情。
一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈正在上网.突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部暗了下来.啊,停电了.家里黑漆漆的一片,伸手不见五指.我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕.这时,房门旁出现一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根点燃的.妈妈把蜡烛放在了我的书桌上.顿时,整个房间在烛光的照耀下变亮了,我也安心地在烛光下写起了作业.终于,我把作业写好了.正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了.我又坐了下来,目不转睛盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧.这个时候,我被蜡烛的精神感动了.它燃烧着自己,却为人们带来了光亮.它虽然外形普通,却拥有一种难能可贵的精神.此时此刻,在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人.它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地让燃烧自己的火光照亮黑暗.可以这么说, 第九作文网.原创作文它把自己的生命毫无保留地献给了人类.这就是蜡烛的精神.突然,家里的灯又亮了起来.原来是来电了.可是,摆在书桌上的蜡烛已经燃完了,化为了灰烬.蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,它这一生就是有意义的.这时,我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”
蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神.我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!2 贝壳人生 珍珠,是贝壳经历痛苦,酝酿的生命的光辉.人生如贝,贝壳人生.是的,就像 的妈妈一样.———题记
篇6：入党申请书写法附例文
入党申请书的写法（附例文）
申请入党的同志写入党申请书，是为了向党组织表明自己的入党志愿，使党组织了解自己的信念和要求，以使党组织对申请入党的同志有意识地进行培养、教育和考察。所以，要求入党的同志，一般应该主动地向所在单位的党支部写出书面申请书。
申请书的标题要写上“入党申请书”。对党组织的称呼写在第一行。申请书的主要内容包括；对党的认识，入党动机和对待入党的态度；个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况。
对党的认识，入党动机和对待入党的态度，应着重写对党的性质、指导思想、纲领、宗旨、以及对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策的认识，对我们党的最终目标实现共产主义的社会制度是怎样理解的；自己为什么入党，决心怎样为实现共产主义奋斗终生，要联系自己的思想实际，实事求是地写出自己的心里话。
个人在政治、思想、工作、作风等方面的主要表现情况，要对照党章规定的党员标准，实事求是地进行回顾和总结，写明自己打算如何发扬优点，改正缺点，努力争取从思想上完全入党。
为使党组织对自己有全面的了解，申请人要将个人履历、家庭出身、家庭主要成员和主要社会关系的情况写清楚，本人历史上犯过错误或受过奖励、处分、也必须如实写清楚。
写入党申请书应该注意以下几点：
（1）必须对党忠诚老实。所写情况必须实事求是，绝对不能弄虚作假或隐瞒，应该向党组织交待清楚的问题要写清楚。
（2）入党申请书要用钢笔或毛笔书写，以使存档，正文写完后，要签名盖章，写上日期。
二）写入党申请书应注意的问题
1.要认真学习党章，掌握基本精神，加深对党的性质、宗旨、任务、党员的权利、义务等基本知识的理解。
2.要联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机，不要以旁观者身分一味评论别人。
3.对党忠诚者实，向党组织反映真实思想情况。
4.申请书要写得朴实、庄重，不要追求华丽的辞藻，夸夸其谈。对基本写法正文中各部分的内容可根据自己的实际情况掌握。
根据党章规定，要求入党的同志必须亲自向党组织提出申请。申请可分为口头申请和书面申请两种形式。通常情况下，申请入党的同志应写书面申请。入党申请书的基本书写格式及内容通常如下：
1.标题。居中写“入党申请书”。
2.称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3.正文。主要内容包括：①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。写这部分时应表明自己的入党愿望。②个人在政治、思想、学习、工作等方面的主要表现情况。③今后努力方向以及如何以实际行动争取入党。
4.结尾。申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望，一般用“请党组织在实践中考验我”或“请党组织看我的实际行动”等作为结束语。全文的结尾一般用“此致，敬礼”。
在申请书的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人×××”，下一行写上“××××年×月×日”。
另外，为了使党组织对自己有较全面的了解，申请人可另写一个附加材料，将个人的履历，家庭成员及主要社会关系的情况写清楚。将自己的政治历史情况和奖惩情况也要写清楚。如果自己家庭成员和主要社会关系中，有人政治历史情况比较复杂，或受过刑事或其它重大处分，也应实事求是地写出。
（入党申请书范文
入党申请书
敬爱的党组织： 在这金色的秋天、收获的季节，党的十六次全国代表大会胜利闭幕了，这次大会是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会，十六大报告极大地鼓舞了全党和全国各族人民。近些天，我反复学习了党的十六大报告和新党章，对党的性质、指导思想、最高理想和最终目标都有了新的认识，因此，我要求入党的心情更加迫切了。我申请加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身！
党的十六大修改并通过了新党章，全面总结了十三届四中全会以来在政治、经济、文化、国防、党的建设等方面取得的重大成就和十条基本经验，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，尤其把“三个代表”重要思想写入党章，顺应时代潮流、符合党心民心，具有划时代的伟大意义！十六大党章开宗明义，指出中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
作为一名新时代的有志青年，我从小接受党的教育和培养，对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名光荣的人民教师，是党激励我明辨是非、不断进步。通过以上学习，我对党的认识更加清晰、更加明确了，逐步认识到党的伟大和正确，从内心渴望成为先锋队中的一员，渴望能在党的教育和培养下，不断提高自身的政治觉悟，树立全心全意为人民服务的思想，为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。作为一名年轻的高校教师，我真诚地热爱党、拥护党，今后在自己的本职岗位上我一定处处以共产党员的标准严格要求自己，自觉学习政治理论，实事求是、解放思想；努力钻研业务知识，为人师表、教书育人；在平凡的教学岗位上不断开创进取，争取取得一流的工作成绩，以实际行动实践“三个代表”，努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员。
今天，我虽然向党提出了入党申请，但我深知，我自身还存在着许多缺点和不足，离党员标准还相差很远。因此，我渴望党组织对我从严要求，并给予无私的帮助和培养，我一定自觉接受党组织和同志们对我的帮助和监督，努力克服自身的缺点和不足，争取早日加入党组织，成为一名光荣的中国共产党。
请党组织看我的行动吧。
此致
敬礼
申请人：×××
×××年×××月×××日
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入党申请书范例二 党支部：
我之所以要加入中国共产党是因为，中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。
中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导，加强人民解放军的建设，充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的用。
中国共产党维护和发展国内各民族的平等、团结、互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，积极培养、选拔少数民族干部，帮助各少数民族地区发展经济、文化，实现各民族的共同繁荣和全面进步。
中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团在一起，同各民主党派、无党派民主人士、各民族的国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照一个国家、两种制度的方针，完成祖国统一的大业。
中国共产党主张积极发展对外关系，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境。在国际事务中，坚持独立自主的和平外交政策，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步。在互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则的基础上，发展我国同世界各国的关系。不断发展我国同周边国家的睦邻友好关系，加强同发展中国家的团结与合作。按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展我党同各国共产党和其他政党的关系。
我目前是一共青团团员，身为一名中国人就要以祖国的利益为重，以人民的利益为重，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。作为一名青年我时时刻刻都不会忘记这些教诲。毛泽东主席曾讲过因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
人民需要党，党也需要人民。只要党和人民需要，我就会奉献我的一切！我坚决拥护中国共产党，遵守中国的法律法规，反对分裂祖国，维护祖国统一，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。不做侮辱祖国的事，不出卖自己的国家，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。不搞封建迷信的活动，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。并绝对支持以江泽民总书记为领导的中国共产党的一切活动。
我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。
请党组织在实践中考验我。
入党申请书范例一
党支部：
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向。党的最高理想和最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。自1921年中国共产党创建至今，已经走过了80余年光荣的奋斗历程。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。正如江泽民同志所说的，党领导全国各族人民为中国社会主义革命和建设做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。
我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。
目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。
今天，强调共产党员要做彻底的唯物主义者，决不是无的放矢，而有着强烈的现实针对性。改革开放以来，我们在集中精力进行经济建设的同时，大力加强社会主义精神文明建设，人们的科学文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社会上也出现了一些不和谐的音符，一些唯心论、有神论包括封建迷信思想和活动假借科学研究、弘扬民族传统文化和气功健身之名传播、蔓延。值得注意的是，一些党员、干部在这种现象面前分不清是非，不但不能进行抵制和斗争，反而成为这些错误东西的俘虏。有的把一些江湖骗子、江湖骗术当成大师、大法顶礼膜拜；有的热衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活动；有的对所谓超物质、超自然、超人深信不疑。
从中不难看出，共产党员要做彻底的唯物主义者，必须加强学习，用科学理论和科学知识武装头脑。要做彻底的唯物主义者，最根本的是要学好马克思主义哲学，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，掌握马克思主义的政治知识和政治观点，用马克思主义的立场、观点和方法武装头脑。这样，才能打牢思想基础，不被任何错误的东西所迷惑。彻底的唯物主义是建立在对自然界、人类社会的科学认识基础上的，要做彻底的唯物主义者，必须努力学习科学知识包括自然科学知识和社会科学知识。每一个共产党员都应按江泽民同志所要求的那样，努力学习现代科技以及历史、法律、经济等各种科学知识，这样才有利于树立科学精神，增强科学意识，提高识别、抵制各种唯心主义的能力。
共产党员要做彻底的唯物主义者，必须积极投身人民群众的实践活动，在改造客观世界的同时改造主观世界。历史唯物主义认为，社会发展不是什么超自然超社会的力量推动的，而是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果，归根结底是社会生产力决定社会发展，是人民群众创造历史。共产党员只有积极投入到广大人民群众改造自然、改造社会、建设社会主义现代化的火热的实践中去，才能够深刻体验自然、物质、社会实践的客观实在性及其规律的不可抗拒性，感受到人民群众的伟大力量，也才能使自己的物质生活和精神生活更加丰富、充实，思想道德境界不断提高。远离实践、消极循世，希望通过"个体修炼、闭门养性来求得社会的进步、个人精神的升华，是根本不可能的，反而会使人变得意志消沉，不思进取，甚至走火入魔，做出于己于社会都不利的蠢事来。共产党员脱离人民群众的实践，还会在思想上、精神上变得软弱无力，遇到矛盾、困难、挫折，就容易陷入各种宿命论的泥潭，往往不是相信群众、依靠群众、从群众中汲取力量，而是把个人的吉凶祸福、前途命运寄托于某种所谓神灵、运气，企求本不存在的神秘力量的保佑、恩赐，成为各种唯心主义的俘虏。
同时我还深刻认识到，富于理论创造精神的中国共产党，在把马克思主义同中国实际相结合的过程中，实现了两次历史性的飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃，找到了中国自己的革命道路，创立了毛泽东思想；第二次飞跃，找到了中国自己的社会主义建设道路，创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论。党的十四大确定用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党，强调学习马克思列宁主义、毛泽东思想，中心内容是学习邓小平建设有中国特色社会主义理论。这是党的思想理论建设的一项长时期的具有战略意义的重大任务，邓小平理论是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义。党的十一届三中全会以来，社会主义在中国的新局面和新成就，使我们从历史的比较和国际的观察中深刻地认识到，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国，只有这个理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，在新世纪的征途上，一定要高举邓小平理论的伟大旗帜，用邓小平理论和“三个代表”重要思想来指导我们的整个事业和各项工作。
在不断追求思想进步的同时，我时刻记得自己还是一名学生，学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务，这样才能在群众中起到良好的模范带头作用，才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此，我努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。此外，我还担任了班长的社会工作，工作中踏实肯干，带领同学共同建设我们的班集体，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，团结一致，取得了良好的成绩。
在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处。主要问题有二：
一、理论学习过于死板，虽然经常利用课余时间学习有关知识，但在分析实际问题上还显得有些不足，究其原因，就是学习时比较死板，不能灵活运用。
二、做事时易冲动，办事情、想问题容易冲动，从而影响正常的工作，不能更好地为同学服务。不过我会尽我所能尽快改正的，同时还请组织给与指导和帮助。