考研简历

考研简历（精选7篇）

篇1：考研简历

◆ 基本信息

姓 名：

国 籍： 中国

民 族： 汉族

婚姻状况： 未婚

国 籍： 中国

年 龄： 24

户口所在： 甘肃

目前所在： 广州

身 高： 158 cm

体 重： 50 kg

◆ 求职意向

人才类型： 研究生

应聘职位： 物流/仓储

工作年限： 3

职 称： 初级

求职类型： 全职

可到职日期： 随时

月薪要求： ～2500元

希望工作地区： 广州

◆ 工作经历

肯德基

起止年月： 2011-07 ～ -11

公司性质： 其它

所属行业： 餐饮业

担任职位： 服务员

_义教队

起止年月： 2010-11 ～ 2011-06

担任职位：

工作描述： 辅助贫困家庭的孩子的学习

◆ 教育背景

毕业院校： 广东技术师范学院

最高学历： 本科

毕业日期： -06

所学专业： 物流管理师范类

◆ 语言能力

外语： 英语 精通 粤语水平： 较差

其它外语能力：

国语水平： 精通

◆ 工作能力及其他专长

1、做事认真投入，有责任感，具有团队精神。

2、生活中，我和老师、同学的关系融洽;有较强的组织能力和协调能力;即使和同学发生小矛盾，我也会从对方的角度考虑，主动解决问题。

3、在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有热情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

4、乐于学习，具备诚实可信的品格。

5、有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认乐观执着，敢于面对困难与挑战。

◆ 联系方式

联系电话：_

电子邮箱：

篇2：考研简历

最后，我对我那个怀有坚定北漂主义的同学提议：咱们都是穷人，赶紧找个女朋友裸婚吧，咱这可是真裸呀，比电视上裸多了。 他：跟谁裸婚啊。 我：仔细找找，看看能不能找到缺心眼儿的女孩。 想什么呢，这可是现实生活啊。 可是，我考虑到了一个事情。现在的果源于过去的因，将来的果要看现在种下怎样的因。这就是“因果”。

我终于决定要考研了，其实是因为我觉得我大学毕业以后，我的简历跟本就拿不出手啊，简历上除了能写上“本科”这两个子以外，再写上其他的，我自己都觉得是在骗人。

篇3：考研简历

1 对象与方法

1.1 调查对象

采取整群抽样的方法, 在2014年3月至4月选取延边大学护理学院2011级至2013级护理专业本科生235名为调查对象。在知情同意并自愿填写的条件下, 采用无记名的形式发放问卷235份, 当场回收有效问卷220份, 有效问卷回收率93.6%。参与调查的护生年龄范围在18~24岁, 平均年龄为 (20.81±1.31) 岁。

1.2 调查方法

问卷调查内容包括人口学特征、考研意向及考研动机因素等。考研动机因素测量参考潘佳雁研制开发的《考研动机调查问卷》[2], 由3名护理专业教授根据护理专业特征从中选取32个条目组成《护理专业学生考研动机调查表》。调查前对10名高校护理本科生实施了预调查, 并完善了问卷内容。问卷采用Likert 5级评分法, “1”表示“绝对不是”, “5”表示“完全是”, 总分越高表明护生考研动机越强。检验调查问卷的信度Cronbachs’α为0.836, 满足量表的信度要求。

1.3 统计学方法

使用SPSS19.0统计软件, 采用t检验、χ2检验等描述性统计方法对数据进行分析, P<0.05为差异具有统计学意义。

2 结果

2.1 高校护理本科生的人口学特征与考研意向

在220名高校护理本科生中, 有考研意向者为47人, 仅占总人数的21.4%。护生在户籍、父亲学历和母亲学历及家庭月收入方面比较, 考研意向存在显著性差异 (P<0.05或P<0.01) , 具体见表1。

2.2 有考研意向的高校本科护生的考研动机现况

在有考研意向的高校护理本科生中, 根据护生户籍进行考研动机的比较分析。结果显示, 不同户籍护生的考研动机总分比较, 无显著性差异 (P>0.05) 。但在考研动机的下级维度中, 不同户籍护生自我实现因素得分比较, 有显著性差异 (P<0.05) 。有考研意向的护生的考研动机水平依次为自我实现、求知进取、生活方式、工作环境、兴趣爱好及外界影响, 具体见表2。

3 讨论

为满足现阶段人们不断提高的健康需求, 高等护理人才的培养显得更为重要。本次调查是为了了解高校护理本科生的考研意向和考研动机, 进而为更好地培养满足现阶段护理需求的护理人才以及完善护理人才教育培养模式提供参考依据。

本次调查结果显示, 城市户籍的护生有考研意向的比例大于农村户籍的护生, 这与过去有关大学生考研意向分析的研究中城市与农村户籍的学生面对考研存在主客观因素差异的结果相似[3]。本次调查中, 家庭月收入的差异也会影响护生的考研意向。另外, 本次调查结果还显示, 父母受教育程度高的护生比父母受教育程度低的护生选择考研的比例低 (P<0.01) 。父母受教育程度不同对孩子的教育观念和教育方式也会有所不同, 父母的学历会直接地影响到学生选择念高学位的意向[4]。在以往研究中证实, 父母对孩子考研的态度和期望对孩子选择考研起决定性作用[5,6]。

本次调查中, 护生首选“自我实现”为最重要的考研动机。自我实现为最重要的考研动机之一, 是实现自身价值、发挥自身潜能和自我发展的积极正向的表现[7], 而且这也是护理专业学生拥有对护理学科求知进取良好态度的体现。王瑛等[8]在研究中指出, 学生自我实现与成就动机有关, 该研究与本调查结果一致, 充分说明本科护理专业学生的专业思想比较积极, 对追求自我实现价值的需求较高, 护理教育要提升质量, 从而满足护理专业学生的学习需求。

近年来, 护理教育的普及和护理专业人才的扩招使考研竞争也日益激烈。在这种局势下, 高校教学单位应努力提高护理教育教学质量, 护理教育应巩固护生对护理专业知识和技能的掌握, 让护生积极且有信心面对考研, 并鼓励有意愿考研的护生通过考研平台继续深入探究和发展护理学科。同时, 学校和相关机构应提供有效的渠道让护生继续深造, 更好地发展和充实自身的能力。

参考文献

[1]徐漫欢, 施秀剑.护理本科生考研意向及考研认知情况调查分析[J].护理研究, 2010, 19 (24) :1715-1717.

[2]潘佳雁.当代青年考研动机因素结构研究[J].健康心理学杂志, 2000, 8 (4) :388-392.

[3]韩莉华, 戴道明.当代农村与城市大学生考研动机差异的调查分析[J].产业与科技论坛, 2013, 18 (12) :119-120.

[4]Mullen A L, Goyette K A, Soares J A.Who goes to graduate school?Social and academic correlates of educational continuation after college[J].Sociology of Education, 2003, 76 (2) :143-169.

[5]刘天军.大学生考研动机及影响因素研究——基于陕西省6所高校抽样调查的实证研究[J].高等财经教育研究, 2013, 16 (1) :71-81.

[6]C ha S H, Min B C, Eom M Y.The determinants of 4-year college graduate’s decision to graduate schools[C].Seoul:8th KEEP conference, 2013.

[7]王建, 李铮.北京地区护理专业本科生考研意向调查分析[J].中国护理管理, 2008, 8 (12) :46-49.

篇4：戏说李白考研

李白、汪伦走在京城的大街上，如“刘姥姥进大观园”一样，环顾着这个从未见过的世界。

可一星期下来，这两位名人渐渐“囊中羞涩”。于是大诗人李白也只有屈尊去应聘。

李白来到人才市场，想找一份类似于“文书”的活儿。李白坐在了应聘台前，自我介绍：“在下李白，字太白，陇西成纪人氏……”不料人才市场的人不管三七二十一便给了他一句话：“请问您现在的学历是什么？毕业于哪个大学的什么系？我们这份‘经理文秘’的工作起码得有个‘硕士学位’!”这位先生便不再理睬，与另外一位大学生说话去了。

李白出师不利，回到“客栈”，心中愤愤不平：吾乃堂堂诗仙，此番应聘，为何受此羞辱？男子汉大丈夫，岂能因此“硕士学位”断我生路！于是，李白与汪伦决定分别去考研究生。

转眼，中文专业考研的时候已经到了。李白买了好几套诗文选集，《诗经》都倒背如流了，正等着在这次研究生考试中一展身手。来到了考场，打开试卷，全是无关八股的知识，这唐代诗人李白又如何得知？于是无奈之下，只好挥笔赋诗一首——《考试难》：

今日进京来赶考，

展卷摸头不知脑，

考的不是八股文，

我等如何答才好？

如此考试真苦恼，

用武之地何处找？

考试难，考试难，

难于上青天！

并非我等才学浅，

实乃考题太无边！

可想而知，李白的研究生梦砸了。可是汪伦报考“养殖”专业却考上了！这可急了李白了。因此，便邀了汪伦上考研委员会去评理！

众人对他说：“就算你是唐代大诗人李白，没上分数线，也不能录取！”李白便和主任理论起来：“我可是李白也！以我在中国文学史上的地位，竟考不上研，那世上又有几个人可以呢？”

“不行，我们考的是当代文学专题！”

“那汪伦为什么考上了？你们难道连我和他的水平都不知道？”

“可他的分数比你高！再说他和你专业不同。”

“汪伦弟，你为何考得如此之好？”

汪伦在李白耳边悄悄说:“我找了当今专门辅导考研的老师补习功课。”

不一会儿，李白又开了口：“就算我这次没考好，可当今××古汉语学家还是研究生导师，他是研究我的诗而得此殊荣的！我的真实水平连个研究生都不够吗？”

“谁？你是说王教授吧？他呀，早退休了，你早两年来就好了！”

李白强压住心中的怒气，问道：“你们还出我的书呢！我可是有那个什么‘权’的！”

“哦，你说的是版权吧！”主任笑道：“古人是不享受版权的！”

汪伦道：“考试，考试，考的是能力，试的是水平。李白是何人你们又不是不知道，通融一下吧！”

主任道：“好吧，我们研究一下吧！”

于是考研委员会为了讨论李白的学位问题召开了一次会议。考虑到李白是著名诗人，结果录取了李白为“旁听生”，特许旁听学习，明年另行考核。李白无奈，只有满腹牢骚开始了他的“旁听”生活！

几天之后，汪伦即将开始他的“农大”读研生活，而李白也要去一所大学“旁听”。临别之际，李白赋诗一首《再送汪伦》：

李白考研去旁听，

天涯何处展才情？

桃花无奈逐流水，

篇5：考研简历

个人资料常用语

name姓名 in.英寸

pen name笔名 ft.英尺

alias别名 street街

Mr.先生 road路

Miss小姐 district区

Ms（小姐或太太）house number门牌

Mrs.太太 lane胡同，巷

age年龄 height身高

blood type血型 weight体重

address地址 born生于

permanent address永久住址 birthday生日

province省 birthdate出生日期

city市 birthplace出生地点

county县 home phone住宅电话

prefecture专区 office phone办公电话

autonomous region自治区 business phone办公电话

nationality民族；国籍 current address目前住址

citizenship国籍 date of birth出生日期

native place籍贯 postal code邮政编码

duel citizenship双重国籍

marital status婚姻状况

family status家庭状况 married已婚

single未婚 divorced离异

separated分居 number of children子女人数

health condition健康状况 health健康状况

excellent（身体）极佳 short-sighted近视

far-sighted远视 ID card身份证

date of availability可到职时间 membership会员、资格

president会长 vice-president副会长

director理事 standing director常务理事

society学会 association协会

secretary-general秘书长 research society研究会

个人品质常用词汇

able有才干的，能干的 adaptable适应性强的 active主动的，活跃的 aggressive有进取

心的

ambitious有雄心壮志的 amiable和蔼可亲的 amicable友好的 analytical善于分析的 apprehensive有理解力的 aspiring有志气的，有抱负的

audacious大胆的，有冒险精神的 capable有能力的，有才能的 careful办理仔细的 candid正直的 competent能胜任的 constructive建设性的 cooperative有合作精神的 creative富创造力的 dedicated有奉献精神的 dependable可靠的 diplomatic老练的，有策略的 disciplined守纪律的

dutiful尽职的 well——educated受过良好教育的efficient有效率的 energetic精力充沛的 expressivity善于表达 faithful守信的，忠诚的 frank直率的，真诚的 generous宽宏大量的 genteel有教养的 gentle有礼貌的 humorous有幽默 impartial公正的 independent有主见的 industrious勤奋的 ingenious有独创性的 motivated目的明确的 intelligent理解力强的 learned精通某门学的 logical条理分明的 methodical有方法的 modest谦虚的 objective客观的 precise一丝不苟的 punctual严守时刻的 realistic实事求是的 responsible负责的 sensible明白事理的 sporting光明正大的 steady踏实的 systematic有系统的

purposeful意志坚强的 sweet-tempered性情温和的temperate稳健的 tireless孜孜不倦的 教育程度常用词汇

education学历 educational history学历

educational background教育程度 curriculum课程

major主修 minor副修

educational highlights

课程重点部

分 curriculum included课程包括

specialized courses专门课程 courses taken所学课程

special training特别训练 social practice社会实践

part-time jobs业余工作 summer jobs暑期工作

vacation jobs假期工作 refresher course进修课程extracurricular activities课外活动 physical activities体育活动

recreational activities娱乐活动 academic activities学术活动

social activities社会活动 rewards奖励

scholarship奖学金 excellent League member优秀团员 excellent leader优秀干部 student council学生会

off-job training脱产培训 in-job training在职培训

educational system学制 academic year学年semester学期（美）term学期（英）

supervisor论文导师 pass及格

fail不及格 marks分数

examination考试 degree学位

post doctorate博士后 doctor（PhD）博士

master硕士 bachelor学士

graduate student研究生 abroad student留学生

abroad student留学生 undergraduate大学肆业生government-supported student公费生 commoner自费生extern走读生 intern实习生

prize fellow奖学金生 boarder寄宿生

graduate毕业生 guest student旁听生（英）

auditor旁听生（美）day-student走读生

工作经历常用词汇

work experience工作经历 occupational history工作经历

professional history职业经历 specific experience具体经历

responsibilities职责 second job第二职业

achievements工作成就，业绩 administer管理

assist辅助 adapted to适应于

accomplish完成（任务等）appointed被认命的adept in善于 analyze分析

authorized委任的；核准的 behave表现

break the record打破纪录 breakthrough关键问题的解决

control控制 conduct经营，处理

cost成本；费用 create创造

demonstrate证明，示范 decrease减少

design设计 develop开发，发挥

devise设计，发明 direct指导

double加倍，翻一番 earn获得，赚取

effect效果，作用 eliminate消除

enlarge扩大 enrich使丰富

exploit开发（资源，产品）enliven搞活 establish设立（公司等）；使开业 evaluation估价，评价

xecute实行，实施 expedite加快；促进

generate产生 good at擅长于

guide指导；操纵 improve改进，提高

initiate创始，开创 innovate改革，革新

invest投资 integrate使结合；使一体化

justified经证明的；合法化的 launch开办（新企业）

maintain保持；维修 modernize使现代化

negotiate谈判 nominated被提名；被认命的 overcome克服 perfect使完善；改善

perform执行，履行 profit利润

be promoted to被提升为 be proposed as被提名（推荐）为 realize实现（目标）获得（利润）reconstruct重建 recorded记载的 refine精练，精制registered已注册的 regenerate更新，使再生

replace接替，替换 retrieve挽回

revenue收益，收入 scientific科学的，系统的 self-dependence自力更生 serve服务，供职

settle解决（问题等）shorten减低……效能

simplify简化，精简 spread传播，扩大

standard标准，规格 supervises监督，管理

supply供给，满足 systematize使系统化

test试验，检验 well-trained训练有素的 valuable有价值的 target目标，指标

working model劳动模范 advanced worker先进工作者

离职原因

for more specialized work为更专门的工作

for prospects of promotion为晋升的前途

for higher responsibility为更高层次的工作责任

for wider experience为扩大工作经验

due to close-down of company由于公司倒闭

due to expiry of employment由于雇用期满

sought a better job找到了更好的工作

to seek a better job找一份更好的工作

业余爱好

hobbies业余爱好 play the guitar弹吉他

reading阅读 play chess下棋

play话剧 long distance running长跑

play bridge打桥牌 collecting stamps集邮

play tennis打网球 jogging慢跑

sewing缝纫 traveling旅游

篇6：考研简历

讲述你的考研故事，分享你的考研心情：考研征文(请勿擅自)

来到美国已经3个月了，有意无意间又登陆了这个网站，看着已经改版的网页，心里面万千感慨。是的，都过去了，那些随着我青春飞扬的战斗日子，心里久久不能平静。早就想投稿了，直到到了纽约，在这个异国他乡，终于抑制不住冲动，向各位战友们分享当年考研的那段岁月。

我大学时代就读于中山医科大学口腔医学院，从小就梦想当一名牙医，在病人嘴巴里面“盖房子”。如愿考上大学后，也放松了对自己的要求。成天在宿舍上网，打CS，要不是就在足球场篮球场上消磨时间。大一那年，开始了初恋。学医的如果想要学好，是要整天泡课室的。可是我一边忙于恋爱，一边忙于课外活动。于是成绩不见十分有起色。

在大学第5年级的时候（我们学医本科的一般学5年），我开始了第一次考研经历。那是，当时自己对未来充满了迷茫：家里早就为自己办了移民美国的手续，也许这两年的排期就会到。到底是考研，还是工作，还是准备出国？心乱如麻。心里面乱哄哄的，胡乱去报了名。抱着一种玩玩的心态（今年不行，明年再来嘛），我一点都没有复习，就这样懵懵懂懂上了考场。政治50，英语50，两门专业一共考了90，总分190。拿到这个成绩，恨不得钻到地下去。

20考完之后，去找工作，才知道艰难。市级以上的医院，都是至少要硕士生。最后，只能去了一家区级医院。当时看见那些保研的，考上研的，留校工作的同学，心里面酸溜溜的。偏偏这时候后院起火，女朋友去了深圳工作，我们5年的爱情面临着威胁。当时她说，你再考一次吧，如果你考上，我就等你。

我思前想后，一个名校毕业的本科生，竟然这么窝囊，既然出国的事情还没有成功，那就好好考一次研，作为退路吧。于是下定决心考回本校的硕士生。那时候是年3月份，当时干劲十足，开始复习英语。把单词都操在小本本上，平时利用空余时间来背单词。由于仍忙于实习，因此其他科目还没有进展。

2004年6月份毕业的时候，大伙儿各奔东西。把女朋友送上去深圳的车，黯然神伤，不知道前路何去何从。唉，有什么办法啊，继续看书吧。那时候我已经开始复习政治，不过是拿往年的材料来复习，因为新的材料还没有出来。当时看到那些古怪的政治的原理，不禁傻眼：这么艰难，这么晦涩，我行么？

2004年7月份，我踏上了工作岗位，加入了为社会主义事业添砖加瓦，添草架木的行列。区级医院的设备就是无法与省级市级的医院相比。而且走上社会，与学生时代差别很大。各种复杂的人际关系，这时候都要学会处理。由于病人不太多，没有病人的时候，我就在我的位置上看专业书。还好，主任不刁难我，还说我很好学。但是由于是新人，她老是叫我帮她处理她的病人。没有办法，谁叫我初来乍到？同事之间相处都还可以，但最大的问题是工资太少。加上奖金，一个月才1200元。在广州，这1200元，可以过上怎么样的生活呢？幸亏我家在广州，不然除去昂贵的房租和伙食费，我都不知道怎么办才好了。

考研的日子是难熬的，但是也过得飞快。每天早上6点起床背英语单词，每天要背一个单元。我英语买了白洁的听力材料，每天上下班，边骑自行车边听英语磁带。但是后来出了新大纲，说不考听力了，白洁的材料也就搁一边了。上班的时候，没事就看专业材料。中午在诊室吃完饭继续看专业书，看着看着就趴在桌上睡着了。下午下班回到家，父母也不用我做家务，我就继续看书，然后出房间吃晚饭。现在还记得那些丰盛的饭菜：肉饼汤，盐局鸡等等。（现在在美国，难得吃到那些正宗的家乡菜了）晚上继续看书，看到12点才睡觉。

那段时间买了不少材料，都是我上了中国考研网，综合各位网友的意见以及经验才去买的，现在把我的材料推荐给大家。英语我买了新东方的材料，完形填空，选择搭配，阅读理解，翻译，作文都买了新东方的。当然，历年真题要买一本。买了考试虫的阅读手记。这本书一定要买，它教会了我看问题选答案。也购置了高等教育出版社出版的那几本红宝书，挺不错的。政治我用的是任汝芬的系列，感觉他的书还可以，也买了高等教育出版社的那几本红宝书。最重要的是，一定要买启航的那本小册子《20天20题》。只要背熟那本小册子，政治的大题基本上都可以覆盖。专业课相对简单些，我们学医的不用考数学，专业课都是靠硬背。我把本校的历年专业试题都搞到手（从1995年到2004年），然后上网下载了其他院校的历年试题，集百家之长，分析其中的出题思路。

其实在考研过程中，我们不可能自始至终都保持高昂的战斗状态。7，8月份，正值酷暑，感觉内分泌都失调了，哪里可能百分百投入？再加上新来的医生要参加各种岗前培训，这里活动那里活动，7，8月份就这样过了。8月底，那天生日，女朋友从深圳过来看我，她对我下了最后通牒：如果考不上研，我们就分手。还记得那天晚上，我和她一起看奥运会现场直播，中国女排与俄罗斯女排在决赛相遇，结果中国女排力挽狂澜，掀起绝地反击，为中国代表团勇添一枚金牌。当时我被她的话震慑了，但是也被女排精神深深地鼓舞。人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？

9月份，天气逐渐凉爽起来，我的复习也步入正轨。同事之间也比较熟悉了，话也多了起来。有一个同事黄医生，女，53岁，风韵犹存，隔三差五的就煮很多好吃的东西，带回诊室请同事吃。她每次都叫我多吃。护士有一次偷偷的告诉我，自从我来工作之后，黄医生才发生了这样的变化。于是我好奇，私下问黄医生怎么回事。黄医生说，她觉得我名校毕业，如果一辈子呆在这个小医院，会毁了我。她看到我整天看专业书，感觉到我可能要考研。但是看见我这么骨瘦如柴，于是在家里煮点东西，拿回诊室给我吃，以补充营养,以免看书劳累过度。我当时那个感动啊,真是无法形容，只觉得一定要考上，才可以报答无数支持我的人！

国庆节期间，我疯狂的练习新东方的阅读，那个黄金周，我做了100多篇，心里颇有成就感。我准备考研的动向，也被主任察觉了。令我欣喜的是，她支持我，她说年轻人就应该不断学习，以图更好的发展。我这时候也开始“肆无忌惮”了，把英语以及政治材料都拿回诊室复习。主任也睁一只眼闭一只眼，反正有病人的时候我拼命工作，闲下来的时候就吃黄医生煮的美味小食（煎鸡翅膀，蒜香骨，好多好多），并且看书。

光阴似箭，转眼就11月份。这时候，我的情绪出现波动。复习过程中的紧张以及焦虑，加上对在深圳工作的女朋友的思念，让我无法静下心来学习。每天晚上，我都把房门关着，然后8点就上床，一遍又一遍的看《体坛周报》，困了就蒙头大睡。书也不看了，搁在一旁。老是想给自己鼓劲，老是告诉自己这样下去不行，可就是提不起学习的干劲。直到有一天，在网上看到一篇考研的心得《永不放弃，永不绝望》，我的斗志才重新冒了出来。是的.，路在脚下，路是靠自己走出来的。只有踏踏实实的复习，不断地耕耘，才会有收获。

在坚定了自己的信念之后，这时已是12月份。一切都在紧锣密鼓地进行中，英语的阅读，做了500篇；政治的各项原理，已经烂熟于心；专业课，倒背如流。看着自己的复习进度，心中窃喜。周末周日，还会与研友一起讨论。讨论完之后，觉得自己的思路又更加开阔。

进入了1月份，心情开始凝重起来。在考前，主任宣布放我一个星期的假。我感激万分，回家埋头学习了7天，每天学习17个小时。在这里，郑重告诉大家，一定要坚持到最后，尤其是考前这一个星期，一定要好好利用。一定要磨枪，不要让它生锈。在这最后一个星期，我把英语的历年真题做了一遍，政治的《20天20题》背的滚瓜烂熟，专业课也分析的十分透彻。

就这样，201月22日上午，我在中山大学黄传经堂开始了政治的考试，感觉不错。下午考英语，做阅读的时候，竟然发现4篇阅读有3篇做过，对于这3篇阅读，我所需要做的只是看问题选答案。第二天上午考专业课，由于在考场的河边背书背的入迷，竟然迟到。还好，只迟到一分钟。慌忙拆开试卷，浏览了一下，嘿，胸有成竹了。镇定下来，挥笔作答。下午的另外一门专业课考试，我做到4点就交卷了。确实没有什么好写的了，而且那时候我已经头痛欲裂，也许是用脑过度的原因吧。

我一回家，就告诉父母我考上了。父母都笑了，都还没有出成绩，你这小丫就那么大口气？当天晚上，我四处发短信息，说我考上了。朋友们都说我是否疯了？不是3月份才出成绩么？第二天早上上班，一个个地握同事的手，同事们也觉得我怪怪的。现在想起来，那时候真是好笑，也许是初生牛犊不怕虎吧。

2005年的春节，女朋友说，我们分手吧。我说，你不是说好了等我么？她说了一句让我很伤心的话：你不是我这辈子要找的人。我想想也对，别耽误别人了。不过五年的感情，我难道这么容易放得下么？那段时间消瘦的很厉害，春节也没有心情过，整天无精打采，病恹恹的。

好不容易熬到3月份，快出成绩了，心里越来越紧张，感觉并不像刚考完那么乐观。我刚考完的时候曾经向同学夸口我可以达到400分，可是现在越想越害怕，感觉350就差不多了。3月9日，可以上网查成绩了。当时我在上班，诊室没有电脑。我就打电话给读研究生的同学，告诉他我的考号，叫他帮我查。不一会儿，我的手机就响了。他在电话那边激动地说：“振波，祝贺你！第三名！英语80，政治74，口腔综合124，口腔病理117，总分395!”那一刻，我只觉得狠狠地出了一口气，一扫当年考190的郁闷，一扫被她抛弃的悲伤，终于可以扬眉吐气一回了！同事们也为我感到高兴，他们都祝贺我鲤鱼顺利地跳了龙门。父母也舒了一口气，他们为自己的儿子感到无比骄傲。

2005年4月，复试，顺利取得公费名额。2005年5月，通过政治审查。2005年8月底，辞职，向工作单位赔偿1万元违约金，去中山大学研究生院报到。2005年9月，正当我在无忧无虑地过着幸福的研究生的生活的时候，移民签证的通知到了，没有办法，我只能办理了研究生的退学手续，移民美国。

篇7：考研简历

讲述你的考研故事，分享你的考研心情：考研征文(请勿擅自转载)

考研泪尽红尘里，忽觉隔世已千年。

我并为对第二次的考研结果怀太大希望，他也是。当我知道结果的时候，我已经哭不出来了。

他那时是在职的硕士研究生，我是个普通的教师。我们在一起的时候很开心。我本以为爱情可以战胜一切，以为爱情可以永恒，所以当自己遇到爱情的时候那么兴奋着珍惜着。对于其他男生我也不削一顾，觉得他最好。

可这样的.爱情心态让我可以为他牺牲，也让我犯了一个悲哀的错误：因为害怕现实让我失去所爱（我们在异地，我要考上研究生我才能和他在一个地方，才能在一起，这也是我们共同的想法），所以我要考研究生。这样的逻辑，让我将考研和爱情画上了等号。

虽然我能料想到考不上与考得上的结果，但内心无法接受考不上的后果。所以在考研复习的过程中总有些忧虑。我怕考不上我会失去很多东西，特别是爱情。虽然第一次考得很失败，但是那时我觉得有还有第二次机会，所以我并未为第一次失败而灰心丧气，况且他也很鼓励我。可这个时候我的压力更大，因为在潜意识里我们都把这作为了最后一次机会。因为他不小了，我也不小了，我们都期盼早日结婚。但是他的前提我也知道：他不会接受异地婚姻。我真的很失落，兴许我还尚存理智，我越来越厌恶自己的考研动机。觉得他如果真的爱我，却为何一定要我考上？难道他就不为我想想么？我的爱情是我考研动力还是我的压力？我们这是真正的爱情么？

而坏事还不止这一个。本来觉得考同样的科目应该没有问题，可是在备考过程中，半路又杀出一个更令人压抑的信息。九月，我所报考的学校发布的最新专业课考试中多了一门我最感头疼的科目。可我还有选择么，于是我只能硬着头皮上了。几个月下来，总觉得专业课没有什么长进。我很失落。

一月，考完之后，我已开始为失恋做准备……

电话里，我问他要是我考不上怎么办？他不知道。我问：我们会在一起么？他也不清楚。那个时候我觉得自己像受骗的感觉。我自己问自己童话故事里不是说爱情是永恒的么？不是说大家都会不离不弃的么？难道我们这不是爱情么？这时我才觉得自己看清楚了什么，他口口声声地说爱，许诺但那些都不是法律能够保障的。到头来他告诉我：以前大家都很幼稚。他简直太现实了！那时侯我真想有魔法，把手伸向电话的另一端扇他一耳光。不过当我安静下来的时候，我觉得是自己的错了。对于爱情，当我刻意追求的时候，我已经成为它的奴隶。可爱是求不来的。考研为了爱情本没有错，但如果把爱情当做了人生的主要目的，我的生命便会窒息。

三月成绩出来了，我也彻底绝望，心也塌实了。现在他没有说和我分手，只告诉我他不能确定未来。

本想爱情事业双丰收，但当我将爱情看得太重后，便沦为了爱情的奴隶，失去了自我。落得事业因爱情而失败。

我问自己该怎么办 ？现在都25了，选择男朋友的范围也越来越窄。继续考试还是嫁人？嫁人？我有适合的人可嫁么！所以还是只有工作，学习，考试，试着交朋友，如此而已……