”十佳护士“评选标准

”十佳护士“评选标准（精选15篇）

篇1：”十佳护士“评选标准

青岛市立医院 2017--2018“十佳护士”评选标准

护理部

1、热爱护理专业，具有患者至上的职业精神。

2、积极协助护士长开展JCI评审准备工作。

3、坚持以病人为中心，注重护患沟通，维护患者合法权益，护患关系和谐，无差错和医疗事故发生，无患者投诉。

4、严格遵守医院各项规章制度及规范要求，理论扎实，专科业务能力较强，积极参加医院组织的各项学术讲座、专业培训及技能比赛等。

5、从事临床一线护理工作5年以上，服从医院及科室工作安排。

6、取得2017年“医院专业护士”资质，并在临床专业护士岗位满6个月（2017年6月--2018年3月）（无专业护士岗位科室除外）

7、具有较强的科研意识和水平，近2年来（2016年以来），在省级以上专业期刊发表护理专业论文1篇（第一作者，非通讯作者）。

8、无病事假（不含产假）（2016年5月-2018年3月）。

注：上获得医院“十佳专科护士”不再参加本“十佳专科护士”评选。

篇2：”十佳护士“评选标准

***，女，1983年2月28日生，****人，2007年毕业于**医专护理专业。2007年9月至2009年10月聘用于**县中医院内科，从事临床护理工作。2008年参加全国卫生资格考试取得临床护理学（士）资格，2009年11月参加统一招考入**县卫生系统，服从组织在**镇卫生院从事临床护理工作至今，2012年9月经全国卫生资格考试取得省Ⅱ类临床护理学（师）资格证书。

在**镇卫生院工作期间，认真按照县卫生局和镇卫生院领导的分工安排，始终怀着对生活的热情和工作的责任感，踏实认真做好每一项工作，坚持党的领导，时刻以大局为重，高标准、严要求，求真务实，爱岗敬业，充分发挥业务技能特长，以“救死扶伤”为己任。坚持“全心全意为人民服务”的理念,出色地完成医院安排的各项工作，现将工作表现情况上报如下：

一、思想道德方面：

几年来，坚持正确的人生观、世界观和价值观，坚持党和国家政策方针，全身投入于医疗卫生事业。工作上，时刻谨记医德医风，坚持原则、严于律己，在科室起到了模范带头作用。在工作和生活中，主动加强理论知识学习，不断提升自身护理技能；勤奋工作，勇于担当急难险重任务；敢于实践，认真践行胆大心细的护理方略。工作积极主动、兢兢业业、恪尽职守、无怨无悔。

二、转变观念，增强服务意识

工作五年来，她牢固树立“一切为了病人，全程优质”的服务理念，转变“病人围着医护转的传统观念”，坚持以高度的责任心，良好的服务态度为病人提供优质服务，把爱心献给每一位患者，做患者的守护天使，把先进的服务理念带到医院，为医院护理工作的发展起到了很好的推动作用。护理工作是繁杂而辛苦的。在乡镇卫生院工作四年中，我任劳任怨、无怨无悔的默默工作。对病情重、变化快的患者及时准确做好基础护理，耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊，熟练运用护理操作技能，做到了待患如亲人，构建了良好的医患关系，得到患者家属好评。

三、加强业务学习，提高护理水平

我深知要想做一名优秀护士，工作不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱上，更重要地是丰富自己的理论知识和实践经验能力，为了提高自身素质，增强服务意识，培养理论强、技术硬的基本技能，我坚持理论指导实践，实践检验理论，注意融会贯通，学以致用。在内科的一些脑血管病人中常常会留下肢体功能障碍，为了提高这类病人日后生活质量，最大限度提高肢体功能程度，翻阅有关资料、找方法、并在学到的新理论应用到护理实践中去，认真收集临床护理资料，撰写<<护理干预对高血压患者治疗中的应用》在中国保健营养杂志发表。运用护理干预对高血压患者治疗，效果得到临床的认可。

几年来，该同志坚持扎根基层，任劳任怨，踏实做好院内每一项工作，视病人如亲人，细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了一个个垂危的生命；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤，为基层医疗卫生

事业做出巨大的贡献，成为基层卫生院学习榜样。为此特推荐我**县“十佳护士”，请上级予以审定。

篇3：”十佳护士“评选标准

刊物投票日期从2012年3月20日至4月20日 (以邮寄日邮戳为准) ;网络投票和短信投票时间从2012年3月20日至4月20日24时。

2.投票范围:

《黑龙江教育》杂志2011年第1～2期至2012年第1～2期“黑土师魂———魅力篇”所刊载的人物共130名。

3.短信投票:

在所有教师、校长候选人中分别选出10位。手机用户编辑短信“TPT加候选人编号” (编号不能重复, 每个编号用逗号隔开, 每个候选人编号均为两位数) , 移动、电信用户发送到10628007, 联通用户发送到10628999参与投票, 每次投票的候选人多于或少于10位均为无效票。短信发送成功, 每条收费1元。每个手机号码24小时内投票不得超过20条, 投票期间手机不能处于停机状态, 不符合投票规则的选票将计为无效票。 (注:魅力教师、魅力校长分别投票)

4.网络投票:

(1) 点击东北网 (http://www.dbw.cn) , 进入投票系统, 按提示投票。

(2) 每个用户全程限投20位候选人 (魅力教师10位, 魅力校长10位) , 对同一候选人限投一票 (每个身份证号限投一票, 同一IP地址30分钟内限投一票, 请留下详细联系方式) 。

(3) 在投票过程中, 不显示候选人得票结果。

(注:魅力教师、魅力校长分别投票)

5.刊物投票:

(1) 参与投票者请在选票中填写您的真实姓名与手机号码, 然后填写候选人的编号与姓名 (魅力教师10位, 魅力校长10位) 。

(2) 填写完毕后, 将选票完整剪下, 邮寄至哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学181信箱, 邮编150080。信封上请注明“魅力评选”字样。

6.无论何种投票方式, 每位魅力教师、魅力校长各限投一张选票;每张选票所选候选人不得超过10人, 也不可少于10人, 否则视为无效票。

7.本次评选活动设“慧眼”奖, 特别奖励所选人选与最终评选结果相近的投票人若干名。

8.本次推选活动坚持群众自愿投票原则, 严禁任何单位和个人拉票、指定投给特定候选人等弄虚作假行为。

举办单位设立监督举报电话:0451-86679969

监督举报邮箱:zuowendasai@yahoo.com.cn

魅力人物候选人名单

篇4：十佳发动机评选有感

十佳发动机的评选活动已经走过七个年头。由于从一开始就建立起一套严格透明的评选标准和程序，评选委员会专家队伍公正稳定，所以评选结果得到了行业的普遍认可。无论是生产自主品牌发动机的企业，还是生产国外品牌发动机的企业都很关注这项评选活动。

参加十佳发动机评选也是我自己非常喜欢的一项活动。在这里没有复杂的人事关系，评选活动按程序进行，靠数据说话，评委独立打分不受干扰。在这里，我有机会亲身了解与体验国内外各种品牌发动机和相匹配车辆的最新技术与性能，触摸到世界内燃机技术进展的脉搏，同时也为自主品牌发动机的快速成长而喜悦。

十佳发动机评选办法虽然基本稳定，但每年也要有所改进和新意，力求有规则但不僵化。缸内直喷涡轮增压是近年被许多发动机采用的新技术，在技术先进性评价中占有很大优势，但在今年的评选中，评委们对一款没有采用这种主流技术而在设计上独具特色的机型也给予了高度评价。此外，我们非常重视各种节能与新能源汽车的发展，关注电驱动技术在汽车动力系统中的应用。所以今年已经将发动机的怠速启/停技术纳入评选范围，明年有望将混合动力系统与纯电驱动系统纳入评选范围。

“中国心”年度十佳发动机评选之所以能越办越好，得到企业与市场的认可，与汽车与运动杂志社出版人兼总编辑周丽娟所率领团队的努力是分不开的。他们每年为评选工作做了许多细致的准备，为专家评选创造了良好的条件。经过几年的锻炼，杂志社里的几位年轻评委也成长起来了，他们有着丰富的试车经验，对发动机与汽车有自己独特的理解，常常给来自大学和研究院所的老师们许多启发。

为了扩展发动机评选活动的社会效果，杂志社还举办了试驾发动机走进校园、向大学赠送十佳发动机样机等活动。今年还出版了《汽车核心技术趋势蓝皮书》，图文并茂地向公众介绍汽车动力技术的最新进展。

今年评选结束后，杂志社提出了一个很好的设想：把“中国心——年度十佳发动机”评选活动打造为具有国际影响力的知名汽车发动机评选活动。目前国际上有两个颇具有影响的国际性汽车发动机评选活动：美国《Ward’s Auto World》杂志社举办的沃德十佳发动机评选和英国最大的汽车技术、空间技术以及交通出版集团组织的国际年度发动机奖评选，它们分别代表北美与欧洲两大汽车市场对汽车发动机技术发展的取向。

篇5：十佳护士评选演讲稿

大家下午好！能够来参加今天的十佳护士评选活动，我感到非常的荣幸，感谢院领导、科主任、护士长给我这次自我展示机会。

我叫xxx，来自急诊科，今年35岁，中共党员，2006年毕业于xx医学院护理系，本科学历，学士学位。2006年8月在我院急诊科工作至今已近十年，2013年取得主管护师资格。2009年至2013年连续5年被评为优秀护士，2011年至2013年连续3年被评为先进工作者，2012年参加省护理技能竞赛取得优秀奖，同年参加我院组织的护理知识讲座取得三等奖。2013年我于北京朝阳医院呼吸与危重症医学科进修学习“呼吸治疗师”，并被该院评为“优秀进修医师”。

2014年12月我竞聘护士长助理成功，2015年11月任命为急诊科护士长，在过去的一年中，是我成长最快的一年，也是我收获最大的一年，在被任命为护士长之前，继续担任护理组组长，起到承上启下的作用，协助护士长进行科室管理工作，同时带领组内人员完成了具体工作任务。被任命为护士长之后，在科主任的领导下，运用科学管理工具，参与科室的日常工作的管理。在业务、管理、沟通、带教等方面都有了很大的提高：

一、认真履职，扎实工作，顺利地完成了各项工作任务

在工作中继续担任血滤组组长和护理组组长。对工作认真负责、踏实努力是我从业的准则。一年来，自己能团结带领组内的同志围绕各项目标任务积极工作，共同探讨工作思路与方法，共同面对困难与问题，共同付出辛苦与汗水，较好的完成了全年工作任务。在护理方面，本着一切以病人为中心服务宗旨，结合临床实际，严格落实核心制度，充分发挥个人的才能，对每一位患者给与了最优质的服务，利用自己掌握的临床护理技能挽救了一例例生命垂危的患者。在血滤方面，带领血滤组护士在全院共进行连续性血液净化治疗65例，血浆置换2例，血液灌流96例，圆满完成了工作任务，为重症患者的抢救治疗争取了宝贵时间，并做到了开展血液净化治疗7年无一例差错事故发生，并与各科室之间建立了良好的协作关系。在呼吸治疗方面，急诊EICU全年共气管插管上呼吸机500余例，利用所学知识及科学管理工具对我科呼吸治疗进行了规范化管理，强调呼吸机治疗湿化的重要性，体位引流的必要性，对上机指征、拔管时机进行了严格把控，利用自主呼吸试验、支气管扩张试验等技术反复评估，运用管理工具进行分析，与2014年相比坠积性肺炎发生率降低了82.5%。

二、重视质量监控，强化量化管理，保证整体护理处于良性运作状态。

实施以病人为中心的整体护理是护理科学发展的需要，是提高护理质量最有效的保证，也是提高医院社会和经济效益的最佳选择。现代化质量管理要求用数据说话，要求把软指标变为数据化的硬指标。把护理程序思维方式贯穿在实施基础护理和护理技术操作中，并严格要求护士将实施情况及时准确地用文字形式记录在护理病历上，使其成为数据化的依据之一。数据化管理不仅仅是能够提高管理水平，而且它是实实在在的，它能够潜移默化的提高员工的积极性。以三级综合医院评审为契机，全面提高我科护理水平，摒弃以往的“要我服务”，主动做到“我要服务”，制订了具有本科特色的病人满意度调查表，对出车速度、医生、护士、用药、收费、环境、服务是否满意进行了调查，月底统计调查数据，质控会由质控小组进行讨论，受到表扬的给与奖励，不足的进行改进，受到病人及同事的好评。

三、加强沟通，增进协调，处理好人际关系

护士在医院处于多层次、多角度、多方位、多类型的人际关系中，扮演着举足轻重的角色。因此，我利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作，尽力化解医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与医生间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属，急病人之所急，想病人之所想，帮病人之所需，融洽护患关系；以博爱之心和心理感悟力来体察、理解组内的每位护士和其他工作人员，最大限度的发挥他们的潜能和创造性。

四、注重学习，言传身教

学习型组织是一个健康而充满活力的有机体，具有很强的执行力和应变能力。我严格遵守科里的规章制度，坚持每周一的护理业务学习，每四天下夜班的早继教学习，使我的理论知识水平得到了进一步提到。同时我参与了急诊科骨干医师班呼吸治疗的授课，并取得了良好的效果，受到了科主任、护士长及学员的一致好评。组织了一年一度的床旁血液净化治疗，基础知识和临床操作技能的培训，新同志已能基本掌握床旁血液净化治疗的基础知识，能够独立完成临床操作，老同志在理论和技术上都有了很大的提高。为了降低深静脉置管的相关感染率，我改进了封管方法，做到了封管时管不离手，并在全科推广，大大降低了深静脉置管相关感染率。

篇6：十佳学生评选标准

一、评选范围

全县在校中小学学生

二、评选条件

1、思想品德好

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，思想进步，积极向上，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，遵守学校的

规章制度，遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，在同学中能起模范带头作用。凡在学校及其它地方受到过处分的学生当年不纳入“十佳学生”评选范围。

2、学习成绩好

学习成绩优异。学习目的明确，积极参加各个环节的学习活动，勤奋努力、刻苦钻研，有求实精神和科学态度，能熟练地掌握基础知识和基本技能，各学科学年总评成绩在全校居于前列。

3、身体素质好

身体健康。积极参加体育活动、讲究卫生、认真上好体育课，自觉坚持体育锻炼、努力增强体质，达到国家规定的学生体育锻炼标准。

4、个性发展好

乐观开朗、自信活泼，有良好的团队意识，能较好地和别人交流沟通。积极参加艺体活动或者爱好兴趣广泛，有一项以上的艺术特长。

三、有下列情况之一者，将取消评选资格

1、在校期间受学校纪律处分 ；

2、在评选有旷课记录者；

3、在评选有补考记录者；

4、在评选受学校通报批评者；

5、学校认为可以取消评选资格的其它事由。

四、评选办法

1、各乡镇中心校、初级中学、县直学校分别评选推荐一名学生参加县评选。

2、由班主任及各科任课教师进行提名，组织学生进行民主选举。

3、各校候选人必须由本班班主任、校长推荐同意方可上报；

4、学校通过网络、宣传栏等途径在全校范围内公布候选人名单，广泛宣传其事迹，并在全校范围进行为期期一周的公示，无异议后上报

五、评选要求

1、各校要高度重视，积极做好宣传发动和候选人推荐工作，确保此项评选顺利开展；

2、在推荐候选人的工作中，各校要严格按照评选标准，坚持公平、公正、公开、择优的原则；

3、各校要按照要求及时将候选人名单及相关材料上报教育局评选工作领导小组，逾期将视作弃权；

4、申报材料应包含以下内容：

①被推荐人300字左右的先进事迹材料1份，要求用打印稿上交；

②提供事迹材料中可以涉及到的主要奖项的证书复印件。

篇7：小学十佳少年评选标准

一、评选范围

1-5年级所有在校生.二、参评条件

1、模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。在家里是个好孩子，在学校是个好学生，在社会是个好公民。

2、德智体全面发展，积极参加社会实践、科技创新、志愿服务和学校各项活动；有良好的文明行为和勇

于创新的精神；有健康的身体及心理素质，在学生中有较高威信，深受班级师生、学校的好评。

3、具有一定的特长获得过市区奖励,或获得过校级以上（含县级）三好学生、优秀学生干部乖荣誉称号。

4、热爱体育锻炼，具有良好的卫生习惯和坚强的意志，乐观开朗、不怕困难、不怕挫折、珍惜时间、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。

5、热爱少先队组织，深刻理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。

三、申报材料

参评“十佳少年”须提供以下材料；推荐表一份；300字以上的事迹材料(竞选演讲结束后上交)

四、评选方法

1、各班根据通知精神开展“十佳少年”的评选活动，在班级评选在基础上,推选本班选手参加学校“十佳少年”评选。

2、学校组织所有参评选手进行竞选演讲、才艺展示、文明礼仪知识、少先队常识问答以及体育测试。

篇8：”十佳护士“评选标准

2014年12月12日, 中国现代木结构建筑技术产业联盟2014年会暨“梦家园”杯丹东港2014中国木结构优秀工程评选颁奖仪式在北京西苑饭店举行。现场200余名木结构建造商、建筑师及开发商和政府官员代表共同见证了10个奖项类别的中国优秀木结构建筑项目的诞生 (见表1) 。2014中国木结构优秀工程评选是中国现代木结构建筑推广行动的重要组成部分, 目的是推广绿色、低碳、节能、安全的木结构建筑理念, 推动木结构建筑在中国的广泛应用, 促进中国木结构建筑设计与工程品质的进步和创新;提升建筑行业现代木结构建筑设计和建造的意识与水平, 提高全社会对于现代木结构建筑的认知度。“推广行动”得到了住房和城乡建设部科技与节能司、住房和城乡建设部科技与产业化发展中心、中国城市科学研究会、中国房地产研究会、中国建筑业协会、中国勘察设计协会、加拿大木业协会以及加拿大不列颠哥伦比亚省政府林业发展投资处中国区的大力支持。

专家评审团由行业主管部门、行业专家、开发企业领导组成, 给予专业、科学、公正、权威的评审与指导。此次评选一共吸引了全国各地约70个项目角逐10个类别的奖项。所有项目都展示了木材在建筑中独特的力量:美观、灵活、环保、健康和经济。该奖项作为目前国内最为权威公正的现代木结构建筑项目评选为推动现代木结构建筑在中国的发展, 扩大木结构的行业影响力起到了举足轻重的作用, 也鼓励了更多国内开发商、建造商和设计师投身于现代木结构产业, 将现代木结构的创新环保更多地运用于房地产开发中。

篇9：”十佳护士“评选标准

刊物投票日期从2012年3月20日至4月20日（以邮寄日邮戳为准）；网络投票和短信投票时间从2012年3月20日至4月20日24时。

2. 投票范围：

《黑龙江教育》杂志2011年第1~2期至2012年第1~2期“黑土师魂——魅力篇”所刊载的人物共130名。

3.短信投票：

在所有教师、校长候选人中分别选出10位。手机用户编辑短信“TPT加候选人编号”（编号不能重复，每个编号用逗号隔开，每个候选人编号均为两位数），移动、电信用户发送到10628007，联通用户发送到10628999参与投票，每次投票的候选人多于或少于10位均为无效票。短信发送成功，每条收费1元。每个手机号码24小时内投票不得超过20条，投票期间手机不能处于停机状态，不符合投票规则的选票将计为无效票。（注：魅力教师、魅力校长分别投票）

4. 网络投票：

①点击东北网（http://www.dbw.cn），进入投票系统，按提示投票。

②每个用户全程限投20位候选人（魅力教师10位，魅力校长10位），对同一候选人限投一票（每个身份证号限投一票，同一IP地址30分钟内限投一票，请留下详细联系方式）。

③在投票过程中，不显示候选人得票结果。

（注：魅力教师、魅力校长分别投票）

5. 刊物投票：

①参与投票者请在选票中填写您的真实姓名与手机号码，然后填写候选人的编号与姓名（魅力教师10位，魅力校长10位）。

②填写完毕后，将选票完整剪下，邮寄至哈尔滨市南岗区学府路74号黑龙江大学181信箱，邮编150080。信封上请注明“魅力评选”字样。

6. 无论何种投票方式，每位魅力教师、魅力校长各限投一张选票；每张选票所选候选人不得超过10人，也不可少于10人，否则视为无效票。

7. 本次评选活动设“慧眼”奖，特别奖励所选人选与最终评选结果相近的投票人若干名。

8. 本次推选活动坚持群众自愿投票原则，严禁任何单位和个人拉票、指定投给特定候选人等弄虚作假行为。

举办单位设立监督举报电话：0451-86679969

篇10：十佳学生干部评选标准1

一、评选范围

全县在校中小学学生干部

二、评选条件

1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学，能模范遵守《中小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。

2、思想上积极要求进步，行为上严格要求自己。以身作则，模范履行带头作用，具有关爱精神，乐于助人。具有一定创新能力。

3、工作能力强，积极参与学校和班级的管理工作，善于团结协作，有较强的组织和管理能力，协助班主任做好班级工作，能遵守校纪，行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。

4、学习刻苦勤奋，态度端正，有独立思考和分析问题的能力，成绩优秀。

5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良，并能积极参与社会上的各种公益劳动，受到老师和同学们的一致好评。

三、有下列情况之一者，将取消评选资格

1、在校期间受学校纪律处分 ；

2、在评选有旷课记录者；

3、在评选有补考记录者；

4、在评选受学校通报批评者；

5、学校认为可以取消评选资格的其它事由。

四、评选办法

1、各乡镇中心校、初级中学、县直学校分别评选推荐一名学生参加县评选。

2、由班主任及各科任课教师进行提名，组织学生进行民主选举。

3、各校候选人必须由本班班主任、校长推荐同意方可上报；

4、学校通过网络、宣传栏等途径在全校范围内公布候选人名单，广泛宣传其事迹，并在全校范围进行为期期一周的公示，无异议后上报

五、评选要求

1、各校要高度重视，积极做好宣传发动和候选人推荐工作，确保此项评选顺利开展；

2、在推荐候选人的工作中，各校要严格按照评选标准，坚持公平、公正、公开、择优的原则；

3、各校要按照要求及时将候选人名单及相关材料上报教育局评选工作领导小组，逾期将视作弃权；

4、申报材料应包含以下内容： ①被推荐人300字左右的先进事迹材料1份，要求用打印稿上交；

篇11：工商管理学院十佳青年评选标准

1工商管理学院十佳青年评选标准

一、参加对象：工商管理学院在校本科生、研究生

二、名额设置：十名

三、评选类型及标准：

参评学生必须积极要求进步，政治素质过硬，思想品德高尚，学习成绩优良，无不及格科目，模范遵守法律和校规校纪。十佳青年共分十个类别，各类别具体条件如下：

1.品学青年：学习态度端正，品学兼优，有正确的学习观，勤奋努力，具有

比较扎实的专业知识基础，在校期间所有课程均无重修，学年成绩在本专业名列前茅，获得过国家级、校级各类奖学金，且遵守

校纪校规，并积极帮助带动周围同学共同进步事迹突出者。

2.实践青年：发挥专业所长，利用假期进行一些有实际意义的课题调查，并

且能深入到工厂、农村、以及老少边穷地区，广泛地参加社会实

践活动，拥有一定社会实践成果；在实践或实习过程中撰写出具

有一定深度和价值的社会实践调研报告或实习报告，并在校级以

上（含校级）刊物上公开发表的实践模范。

3.创业青年：积极参加各类创业计划竞赛（如“大学生创业计划大赛”）并

获得较好名次，项目突出，创业项目具有一定的理论价值，能应

用于实践领域；或积极利用业余时间进行大学生创业活动并已创

造出良好品牌，取得良好的社会和经济效益，能对在校大学生的创业实践起到指导、榜样作用的同学。

4.自强（励志）青年：家庭经济困难、生活俭朴，但努力在逆境中顽强拼搏，在经济上追求自立，积极参加勤工助学活动；或身残志

坚；或在困难和挫折面前表现出顽强的毅力和拼搏精

神，努力学习，并获得国家励志奖学金者。

5.文体青年：在院校经常性参加文艺比赛、演出，获得优秀文艺工作者称号的；或在校以上比赛获得过荣誉；并且在自己领域内有所成绩的优秀文艺工作者；积极组织或参加学院体育竞技活动，成绩突出；

代表学校或学院在各级体育竞技比赛中顽强拼搏，取得优异成绩，为学校或学院争得荣誉，在社会上产生广泛影响；体现“更

高、更快、更强”的奥运精神。

6.责任青年：政治立场坚定，思想先进，中共党员或中共预备党员优先；任

学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学

当中具有很高的威信和感召力；作为学校各类学生组织的主要学

生骨干，有较强的团队凝聚力，创建了卓越的团队形象，营造了

良好的团队文化，为学校、师生服务做出突出事迹者；曾获优秀

学生干部、模范团员干部称号者。

7.雷锋（阳光）青年：积极上进，见义勇为，敢与不良现象作斗争，曾获院

校级以上表彰；个性阳光、率真，爱好广泛，有一定特

长，积极参加各项学生活动，并获得优异成绩，具备当

代大学生应有的良好精神风貌；尊敬师长，关心同学，积极主动帮助在生活、学习、心理等方面需要帮助的同

学。能够不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮

助弱势群体者。

8.进步青年：“我不是最强的，但我是进步最快的，而且我的脚步从未停止！”

在学习、文体、生活等各方面能力即便不高，但能够通过自己不

懈的努力不断进步，曾获得学习进步奖等奖项，为其他同学树立

榜样，影响并带动周围群体齐头并进、奋发向上。

9.学术青年：勤奋好学、刻苦钻研，有较强的科研学术能力，积极参加大学

生课内外学术科技作品竞赛、大学生学术科研资助金项目、数学

建模比赛、电子设计竞赛等大学生学术科研活动，并取得较好名

次，能够用知识创造成果，用挑战的精神充分展现大学生魅力，事迹典型，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

10.志愿青年：热心公益活动，长期坚持参加志愿服务活动，积极参加无偿

献血、爱心捐款等爱心公益活动，积极参与校内外志愿者招募活

动，展现我院学子风采，事迹突出，在帮助同学、义务奉献等方

篇12：“十佳”评委评选“十佳”学校

广东省广州市 中山大学附属中学 八年级(5)班 吴敏F

今天，是广东省“十佳民办学校”评估的日子，我很荣幸采访了一些评估团的评委，虽然只是几分钟的采访，但也让我了解到许多专家眼中的中大附中。

一，采访原中大附中校长，特级教师，刘婉华校长。

下午三点二十分左右，我便开始寻找评委们的足迹。我和两名初三的记者，和一名高三的记者，一直在综合楼二楼等评委。说着说着，我们看到了我们学校的前任校长――刘校长。我们立刻去采访她。她先谈了关于我们学校在众多候选学校中的优势。我们学校的优势主要体现在三个方面。第一点是我们学校的教学质量好，教学管理好，在众多民办学校中脱颖而出，这有助于我们学校在社会的知名度提高。第二点在于我们学校的学习氛围好，学生有朝气，有青春的活力，特别是我们的课间操，做得很好。第三点在于我们学校自复办以来，各项管理起步高，基础好，而且跨越大，特别是在素质教育这方面，工作做得很充分。而后她又谈了对我们学校学生仪表长发与短发的看法。因为我们学校今年以前都是要求学生剪短发，特别是女同学，可是这个学期以来，学校放松了对学生头发的要求，女同学可以留长发。可是刘校长对于这方面坚持了自己的意见，认为剪短发好。她觉得随大众化没有什么意义，反而将学校社会化，世俗化了。中大附中是百年老校，应该有自己的特色，这也是树立学校品牌很重要的一点，所以她保留对学生仪表问题的意见。最后，刘校长也谈了对于我们学校的期望。他希望我们学校教学质量更好，在竞赛中获得更多荣誉，向重点中学看齐!由于刘校长四点中要开会，所以结束了我们的采访。不过我们还是很感谢她在百忙中给我们时间。在谈话中也确实让我们受益匪浅。

二，采访《中学生报》副主编，李自明老师。

综合楼二楼，我们碰到了《中学生报》副主编――李自明老师。他也回答了我们提出的一些问题。我们先就李老师对我们学校印象最深的地方谈起。他说了四点，第一是我们学校同学在艺术节，科技节中的作品，他认为我们同学在学习以外，还有相当丰富的课外知识。第二点是我们学生的广播操，充满了中学生的活力，与朝气。第三是老师公开课的.水平，上课生动活泼，达成了师生互动，而且学习气氛浓厚。第四是我们学校的教育成果，一个字，就是“好”!当说到对我们学校有什么意见或者建议的时候，李老师反客为主，让我们谈，我们则认为“没有最好，只有更好”，最后，他还是提出了一点，就是要扩大校园范围。对于李老师上一次来访我们学校和这次的不同，他说到，我们的校园和品牌协调，精神面貌有所改进。

三，采访我校严钦熙书记。

路过的严书记也成了我们的采访对象，谈到这次工作是否顺利，严书记自信的点了点头，表示很顺利，也很有信心。然后，严书记又和我们谈到了这次评审工作的准备。有校长的汇报，有学校材料的准备，有活动课的准备，有公开课的准备，还有场室的准备。对于我们今天学生的表现，他很满意。他认为这次评估的重要环节在于教学质量，教学成果的鉴定，而这两项也是我们学校的优势所在。现在，我们学校已经做得很好，但关键在与保持，保持这种状态。

四，采访原广州市教育局局长吴紫彦老师。

在物理实验室，我看到了原广州是的教育局局长――吴紫彦吴老师。此时此刻，他正在询问两个正在做物理实验的学生。说到对我们学校印象最深的方面，他认为是我们学校的特色多，教学设备齐全。例如物理实验，既让学生掌握了应该掌握的科学知识，也培养了学生的动手能力。而且课堂上老师学生能够互动。在素质教育方面更是做的充分。

采访了这些教育专家，使我对我们学校的评选更加有信心，也看到了我们学校发展的前景。

篇13：”十佳护士“评选标准

北京八八空间文化传媒有限公司

上榜关键词:强大师资、课程丰富、寓教于乐

北京八八空间文化传媒有限公司成立于2006年, 拥有深厚的媒体和人脉资源, 公司主要业务包括艺术培训、儿童主题剧场、演出策划、晚会承办等。公司总部位于北京海淀区金源购物中心6层, 目前有7家教学点, 在校学员共有3000多名。董事长谭梅从事舞蹈、戏剧等艺术表演20余年, 是中国舞蹈家协会特约考官。

谭梅:看到八八空间能够取得今天的成绩, 看到一批又一批的孩子在八八空间学习、成长, 进而能够发掘自身的才能, 走上艺术的道路, 我便觉得这些年来的努力和坚持很有意义。同时能为孩子们的成长做些有意义的事情我也非常高兴。今后的日子里我们也会一直为打造“中国艺术培训教育第一品牌”而努力。

香港荣雯舞蹈公司

上榜关键词:成绩斐然、优质教学、高端团队

香港荣雯舞蹈公司创立于2010年, 目前除香港总部外, 还在深圳、南昌开设了分部。2011-2015连续五年荣获香港体育舞蹈总会主办的香港校际体育舞蹈锦标赛总冠军及团体舞冠军, 公司每年培训的拉丁舞教师多达数百人。公司主席尹向荣从事舞蹈行业20年, 曾是中国体育舞蹈联合会国家职业队队员、全国体育舞蹈锦标赛职业组前六名、香港体育艺术教育学会会长、深圳市体育舞蹈协会教育委员会副主任。

尹向荣:我们不仅能够培训优质的青少年舞者及专业的选手, 更能培训及提升拉丁舞教师教学的能力。当前国内的舞蹈培训市场还处于扩张状态, 可以说是百花齐放。但与此同时也出现很多问题, 一些地方的培训机构师资力量薄弱, 出现很多的问题都需要及时改进。

广州绿叶体育舞蹈俱乐部:

上榜关键词:专业技术、精品教学、因材施教

俱乐部创办于2006年, 固定学员约400人。2014年俱乐部和广州市体育舞蹈协会一起举办了广州市“青少年杯”体育舞蹈锦标赛, 2015年俱乐部被广州市教育局和体育局受命为青少年体育俱乐部。俱乐部负责人李烨是1999年中国第一批体育舞蹈的本科生, 毕业于广体。2004年, 李烨获得全国国际标准舞锦标赛职业A组前六名。

李烨:俱乐部积攒了八年少儿体育舞蹈培训经验, 我相信实力会见证一切。当前舞蹈培训市场非常兴旺, 现在的家长非常愿意让孩子们学习一门特长。然而现在的舞蹈培训市场非常混乱, 家长们刚接触这个行业对这个行业不了解, 稍微不慎就会浪费时间和金钱还耽误了孩子。

昆明水晶鞋体育舞蹈俱乐部

上榜关键词:辉煌赛绩、用心教学、有口皆碑

昆明水晶鞋体育舞蹈俱乐部创建于2000年, 是昆明地区首个青少年体育舞蹈俱乐部, 俱乐部汇聚了云南最优秀、最高级别的教师, 目前俱乐部共有5个培训部, 培养了众多水平优秀的学员。董事长李进是国际体育舞蹈联合会 (WDSF) 国际级裁判;世界舞蹈教师协会 (IDTA) 双项高级院士、国际级教师;昆明第一位获得国家体育行业 (体育舞蹈) 职业技能鉴定考评员, 中国体育舞蹈 (CDSF) 国家级裁判、A级教师, 同时也是云南省青少年体育舞蹈协会会长。

李进:目前社会上各种类型的青少年培训班如雨后春笋般蓬勃发展, 这本身是一件好事, 但师资力量过硬的高品质培训机构却非常少, 因此各位家长要给孩子选择正规、有资质、有信誉的培训机构。

安徽滁州皖东舞蹈学校

上榜关键词:规范管理、人才培养、服务社会

学校创办于2001年, 经滁州市教育局批准为职业艺术培训学校, 是目前皖东地区唯一的省级体育舞蹈培训基地。学校具有中等教育资质, 在校任教的40多名教师, 分别都具有体育舞蹈国家级裁判教师, 国家一级、二级裁判、教师, 省级舞蹈家协会会员等资质。学校师资力量雄厚, 教学成果丰硕, 教学别具特色。学校现拥有固定学员3000余人, 专业训练场地5000平方米。校长赵煜是国家级裁判教师、国家职业资格鉴定师、IDSU国际运动舞蹈联盟中国区安徽发展中心主任。

赵煜:随着培训行业的竞争不断加剧, 舞蹈培训机构必须先要规范行业标准, 提升准入门槛 (包括监管机构审核、投入资金、风险保障等) , 不断培训舞蹈教师自身素质, 提高教学、服务质量。

湖南衡阳浩中舞蹈学校

上榜关键词:师资雄厚、管理规范、自创培训体系

学校始创于2000年, 目前有直营校6个, 旨在“以美的传播, 予人之美的享受”。学校自创办以来每年都积极参与全国、省级、市级赛事及活动, 并主办过多次省级、市级的大型赛事及活动。学校自创立以来为各大艺术、体育类院校培育了大批优秀舞蹈英才。校长肖浩中为湖南省体育舞蹈协会委员会委员、湖南省国际标准交谊舞总会副主席;衡阳市体育舞蹈协会副主席兼秘书长, 曾被国家体育总局评为全国“群众喜爱的社会体育指导员”。

肖浩中:如今, 浩中舞校被湖南省舞蹈家协会评为“优秀舞蹈育才学校”。舞校能取得今天成绩都是来自广大同仁的不懈努力, 以及家长的信赖和师生的专注。因此, 我常怀感恩之心, 经营舞校, 一丝不苟。

山东泰安关莉舞蹈学校

上榜关键词:知名品牌、经验丰富、外教授课

学校是经市体育局、市民政局注册的专业从事国标舞及交谊舞、街舞等多种舞蹈培训的合法学校, 是山东省体育舞蹈协会团体会员, 也是山东规模较大的体育舞蹈培训组织。校长关莉是CDSF国家级教师、裁判, 现任市体育舞蹈艺术协会的副主席兼秘书长, 曾获得市体育局颁发的突出贡献奖, 被称为泰安市体育舞蹈的领军人物。

关莉:脚踏实地才会成功, 关莉舞校有着自己的教学方法, 我们强调基本功的重要性, 因为基本功乏味, 学生学习起来有时会比较枯燥, 舞校也曾经因此损失一些学生。但是, 秉着扎实办学的理念, 关莉舞校仍会坚持训练学员的基本功。

泉州朱·幼玲体育舞蹈俱乐部

上榜关键词:专业团队、科学分班、赛绩辉煌

俱乐部成立于2001年, 目前共有5个校区, 人数总计1250余人。俱乐部2007年获全国体育舞蹈先进单位、2009年获得泉州市民“满意的教育培训机构”荣誉、2012年成为诚信教育机构推荐品牌。负责人朱逊强现任福建省体育舞蹈运动协会副会长、泉州市体育舞蹈协会秘书长。

朱逊强:当前舞蹈培训行业鱼龙混杂, 良莠不齐, 办班的随意性较大, 有一部分培训机构的教师资质缺乏保障, 教学条件不够规范, 教学内容杂乱无章, 我期待有关部门加强这方面的管理, 让所有的培训机构能够规范教学, 编制正规教材, 提高师资资质。

成都松琳艺术培训中心

上榜关键词:诚信为本、善待师生、历史悠久

中心创办于1998年, 先后建立了7家分校, 学员近6000人。创办17年来先后有上千名学员被国家及省、市级的艺术院校录取, 上千人被当地重点中学以艺术特长生录取, 上千人在全国及省市级的比赛中取得冠军。创办人刘松琳是国家级教师、国家级裁判, 多次担任四川省成都市体育舞蹈比赛副裁判长。

刘松琳:当前体育舞蹈培训市场是最坏的时候, 也是最好的时候。“坏”的原因是:行业门槛低, 市场监管基本没有, 培训机构良莠不齐。“好”的原因是:市场正在发展中, 在一些有规模的教育集团的引导下, 也正在逐渐形成行业内的规范, 从而形成产业化市场化。

天津电视少儿艺术培训中心

上榜关键词:厚师厚生、优质教学、服务社会

培训中心是天津电视台所属少儿培训机构, 是具有国家教育部颁发的正式办学资质的培训单位。多年来, 培训中心秉承专业、严谨、负责的精神, 以提升儿童的综合素质为己任, 优化孩子成长环境, 传播健康快乐的理念。中心目前共有校区5家, 设有中国舞、表演与主持、拉丁舞、街舞、美术、声乐、小记者等7大学科方向, 各专业人数相加在3000人以上。

篇14：”十佳护士“评选标准

来自全县各中小学、幼儿园和民办教育机构的80余名选手参加角逐。参赛选手演唱的歌曲体现了一种健康向上的精神风貌，《说唱脸谱》字正腔圆，动作有模有样，《花木兰》飒爽英姿，《妈妈的吻》饱含深情，《小毛驴》诙谐幽默，一个个精彩的表演把比赛一次次推向高潮，优美的姿态、圆润饱满的嗓音，唱出了对生活的热爱、对山河的赞美和对党的无限深情。

经过评委从舞台形像、音准、歌唱技巧等方面综合评分，瀛洲中心小学章玉婷、绩溪县第三中学方媛等三十位同学分别荣获小学、中学和幼儿组“校园十佳歌手”荣誉称号。

县教育体育局局长王威麟出席了比赛开幕式并讲话，他勉励各位选手大胆表现，发挥出最好的水平，充分展示学校艺术教育的成果。副局长章丰年充分肯定了本次比赛所取得的成功，并强调音乐教学作为学校素质教育不可缺少的一个重要组成部分，要求学校要重视和加强音乐学科的教学，他要求县教研室要好好总结这次比赛成功的经验，并不断探求推进学校艺术教育的途径，把素质教育的各项工作落到实处。

篇15：十佳教师评选材料

在从教的20年中，一直站在教育工作的前沿。“学高为师，德高为范”是我的自律信条，“爱护尊重每一位学生” 是我的不变准则。

一、学高为师

教师要给学生一杯水，你就不能只有一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。因此，我不断的学习，在知识结构上，不断补充，并于2003年--2005年间继续学习于曲阜师范大学政治教育系，并以优异的成绩毕业，获得本科学历；在理论学习上，不断更新观念，经常参加各级教研活动。在教学中，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观，并以此指导自己的教学，取得了很好的效果。自工作以来，发表了《思想品德教学改革初探》、《如何把思品课上成精彩的课堂》等多篇论文，并获得省级、国家级奖项；经常参加县、市级公开课教学：2003年4月被评为“县教学能手”；2010年4月在全县优质课评选活动中荣获初中政治学科一等奖；2010年4月，在全市优质课评选活动中荣获初中政治学科一等奖； 2010年11月，被评为山东省优秀电化教学研究人员。2010年12月，被评为“县级教学名师”。2010年12月，被评为“菏泽市骨干教师”。

二、德高为范

教学中最为重要的是品德教育。在教育事业中，“教育无小事，处处是教育”，为人师表尤为重要。在生活中、工作中，作为一名思想品德教师的我，始终严格要求自己，思想积极、不断进取。在对待学生的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给予他应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。在他人眼中的“问题”学生，在我的面前变的阳光、积极向上。至今，我所教过的学生，其中不乏那些“问题”学生，经常与我联系，致问候及求助，我是他们贴心的朋友。每当此时，我心中就有一种“幸福”的情感在涌动。在从教20年中，发表了《浅谈“问题”生的转变》、《用心呵护每一位学生》等多篇论文，引起了上级领导的关注并给予高度评价。

三、爱与尊重

教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。爱心，来不得半点虚伪。在班主任工作中我始终把握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生

不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如学期评语，对每一位学生，我总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。“只有在民主和谐、自由宽松的环境下，人的思维才能处于最活跃的状态，各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平”。我一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也乐于接受我。由于表现突出，受到学生家长、老师和学校领导的一致好评，多次被评为优秀班主任。