外研社英语九年级上册重点句子

外研社英语九年级上册重点句子（通用5篇）

篇1：外研社英语九年级上册重点句子

Module 1 Wonders of the world

一、核心短语

1.超过，多于

more than 20.多宽

how wide 2.加入

join in 21.多长

how long 3.自然奇观

natural wonder 22.看起来像

look like 4.同意，一致

agree with 23.因…而著名

be famous for 5.在…东海岸

on the eastern coast of… 24.在…北部

in the north of… 6.…米宽

…meters wide 25.已经去了

have/has gone to… 7.…米高

… meters high 26.曾经到过

have/has been to 8.按某人的意见，据某人看来 in one’s opinion 27.做过一次采访

do an interview 9.数以百万的millions of 28.在…的末端，在…的结尾 at the end of… 10.对…感兴趣

be interested in 29.到达

arrive at/in 11.从…内出来/离开 get out of 30.害怕

be afraid of… 12.穿过

go through 31.有点儿紧张

a little nervous 13.沿着…走

walk along 32.等待，等候

wait for 14.检查

look over 33.各种各样的，各式各样的 all kinds of 15.突然向下倾斜

fall away 34.期望；盼望

look forward to… 16.在…的顶端

on top of… 35.数以千计的 thousands of… 17.在…的底部

at the bottom of… 36.太…而不能

too…to..18.远离

be far away 37.写下，记下

write down 19.多深

how deep

关键句子

1.Let’s call Wonders of the World and join in the discussion.(让我们给《世界奇观》节目打电话，加入讨论吧！)2.I’ve never seen it, so I’m not sure I agree with you.(我从未见过，因此我不能确定是否同意你的观点)3.When I arrived，it was early morning and it was raining.(当我倒的时候已经是清晨了，而且天正在下雨。)4.I looked over them, but it was silent and there was no sign of it.(我朝那片岩石望过去，但是一片寂静，还是看不见它。)

Module 2 Public holidays

二、核心短语

1.一…就…

as soon as 18.取得进步

make progress 2.国旗

national flags 19.太多，过多

too many 3.三天的假期

a three-day holiday 20.回来，找回

get back 4.请一天假

have one day off 21.考虑

think about 5.去度假

take a vacation 22.制定计划

make a plan 6.某段时间，一段时间 some time 23.醒来

wake up 7.去野餐

have a picnic 24.入睡

fall asleep 8.玩的开心，过得快活 have fun 25.依靠，依赖

depend on 9.聚会，团聚

get together 26.…的结尾；

10.喝茶

drink tea 27.…的开始

11.摆放餐具

lay the table 28.除去，除此之外

12.过分，过多

too much 29.同时

13.也，还有

as well 30.呆在家里

14.很多，大量的 plenty of 31.例如，譬如

15.玩得开心，感到愉快 enjoy oneself 32.发表演说

16.玩游戏

play games 33.花…在…上

17.听音乐

listen to music 34.感恩

三、关键句型

1.My family always go somewhere interesting as soon as the holiday begins.(假期一开始，我们一家总会去某个好玩的地方。)2.The People’s Republic of China was founded on 1st October 1949.（中华人民共和国成立于1949年10月1日。）3.… but we only have one day off.（…但我们只放一天假）

4.People make short speeched and give thanks for their food.（人们作简短的致辞，为食物而感恩。）

5.The local people, the Native Americas, taught the pioneers how to grow crop（当地人，也就是美洲印第安人，教这些拓荒者如何种植玉米。）

the end of… the beginning of…apart from at the same time stay at home for example make speeches spend… on… give thanks for

Module 3 Heroes

四、核心短语

35.打乒乓球

play table tennis 36.金牌

gold medals 37.停止做某事

stop doing sth.38.上大学

attend university 39.放弃

give up 40.坚强的意志

a strong will 41.既…又…；除…之外（也）as well as 42.开始做某事

start doing/to do 43.不得不

have to 44.独立；肚子

on one’s own 45.照顾，照看

take care of 46.以便，以致

so that 47.获得，了解

learn about 48.设法做成某事 manage to do 49.最后，终于

in the end 50.死于（疾病、过度悲伤等）die of 51.两者都

both… and… 52.脱掉，起飞

take off 53.世界各地，全世界 around the world 54.考虑

think about 55.自豪高兴

be proud of 56.出发

set off 57.因为；由于

because of 58.离开，脱身，逃掉

get away 59.在回家的路上

on one’s way home 60.很多

face difficulties 61.向…学习，从…获得return to

五、关键句子

1.She’s my hero because she’s one of the best players in the world.(她是我的英雄因为她是世界上最好的选手之一。)2.Whatever she does, she never gives up.(她无论做什么，都不放弃)3.I think she’s a good student as well as a good player.（我觉得她不仅是一位出色的运动员，而且还是一个好学生。）

4.He wrote books so that they could learn about how he treated the sick（他书写，以便人们能够得知他治病的方法。）

M4 Home alone

一

核心词组1.照顾；照看

look after 21.整理，收拾

tidy up 2.当心；小心

be care with 22.能，会；能够

be able to 3.确信；确保

make sure 23.计划

plan to 4.很多；大量的 plenty of 24.最后；终于

in the end 5.醒来

wake up 25.告辞，告别

say ggodbye to 6.如此……以至于……

so …that… 26.很高兴

be pleased to 7.建议某人做某事

advise sb to do sth.27.打扫

clean up 8.将要，正打算；临到；即将；就要 be about to 28.在周围

be around 9.给某人某物

send sb.sth./send sth.to sb.29.为……送行

see…of 10.两个；少数几个

a coupie of 30.飞往某地

fly to 11.在会议上

at a meeting 31.，忙于做……

be busy doing 12.听其自然；让某人呆着

leave sb.alone 32.准备好

get ready 13.有一点不开心

a bit unhappy 33.用（某种武器）与（某人）交战；fight with

14.（把……）关掉

turn off

用（某种方式、手段）反对（某人）

15.实现，成真

come ture 34.立刻；急切

be in a hurry 16.担心

be worried about 35.偶然地

be accident 17.出差

on business 36.以后；后来

later on 18.放学回家

get home from school 37.拿开；拿走

take away 19上交

hand in 38.擅长；精通

be good at 20.帮助某人做某事

help…with… 39.在危险中

in danger

40.指出；指明

point out

二 关键句型

1.I can look after myself , although it won’t be easy for me.虽然对我来说并不容易，但我能照顾我自己。

2.My clock rings so loudly that it can certainly wake me up.我的闹钟响得声音太大了，它肯定能叫醒我。

3.As soon as I got home from school the first day ,I happily threw my schoolbag on the sofa and ate lots of snacks.第一天我从学校一回到家，就开心地把书包扔在沙发上并且吃了许多零食。4.I’ve forgotten something,but I don’t know what it is!我忘记了某样东西，但是不知道是忘记了什么！5.Your train is about to start.您的火车要开了。

M5

Museums 一 核心短语

1.违反规定

against the rules 2.遇上麻烦；处于困境

in trouble 3.难怪

no wonder 4.下楼

go downstairs 5.（使）陷入困境

go into trouble 6.保持安静

keep quiet 7.与……不同；不同于

be different from 8.问题的答案

the answers to the questions 9.许多

lots of 10.物理实验

physics experiments 11.用……装满……

fill…with… 12.搬进

move into

13.把……和……比较

compare…with… 14.挖煤

dig coal 15.创造能源

create energy 16.玩得开心

have a wonderful time 17.几分钟

a rew minutes 18.允许某人做某事

allow sb.to do sth.19.数千的 thousands of 20.制造噪音

make a noise 21.旅游；去旅行

take a trip 22.穿上

put on 23.发高烧

have a high fever 24.准时

on time 25.需要

need to 26.在博物馆

at the museum 27.紧邻；在……近旁

next to 28.在……后部

at the back of… 29.在一楼

on the ground floor 30.听

listen to 31.注意；留心

pay attention to 32.回来

come back

33.顺便拜访

drop in 二 关键句型

1.No shouting!No smoking!请勿喧哗！请勿吸烟！2.Don’t cross that rope!不要越过那条绳子！

3.If you ever go to London ,make sure you visit the Science Museum.如果你去伦敦，一定要参观科学博物馆。

4.There you can compare the speeds of different animals with your own.在哪里你可以将不同的动物的速度与你自己的速度进行比较。M6 Problems

一

核心短语1.去睡觉

go to bed 21.不再

no longer 2.花费……做……

spend doing 22.对（某人）生气

be angry with 3.阻止……做……

stop…（from）doing 23.把……取回

get ……back 4.与……做生意；和……妥协

make a deal with 24.至少；无论如何

at least 5.演奏乐器

play musical instruments 25.付账；买单

pay the bill 6.弹吉他

play the guitar 26.零用钱

pocket money 7.考试不及格

fail an exam 27.毕竟；究竟；归根结底

after all 8.做作业

do one’s homework 28.主动提出做某事

9.养成……的习惯

get into the habit of… 29.下次

10.（用……）代替……；（是…… instead of

30.踢足球

而不是……；（用……）而不用 31.警告某人不要做某事

11.最终决定；最后一句话

last word to do 12.利于；对……有好处

be good for 32.错误地

13.与……一样

as……as 33.（使）赶紧；赶快

14.……做得好

do well in…… 34.犯错误

15.说实话；说真话

tell the truth 35.储存起来；储蓄

16.造访

come round 36.以……为豪

17.走错路，误入歧途；（机器等）发生故障go wrong 37.帮助某人做某事

18.决定做某事

decide to do sth.38.同情

19.试用；试验

try out 39.在过去

20.起飞；（使）离开

take off 40.能；会；能够

二 关键句型：

1.If I start after dinner, I will finish it before I go to bed.如果晚饭后我开始，我会在睡觉前把它做完。

2.Tony’s mum suggests that Tony should have guitar lessons.Tony的妈妈建议tony上吉他课。

3.You should consider what the most important things is.你应该考虑一下最重要的是什么。

4.The reason is that he thinks it will go wrong if I play games on it.原因是他认为我要是在电脑上玩游戏的话，电脑就会出毛病。

5.I’m not sure whether a computer engineer can get the documents back.我不确定电脑工程师是否可以将文件找回来。

offer to do sth next time play football warn sb.not by mistake hurry up make mistakes save up be proud of help sb.do sth be sorry for in the past be able to

M7

核心短语

1.make a list 列清单

2.make sense 合情理；明智，有意义 3.by the way 顺便地；附带说说

4.how about …....怎么样

5.in the nineteenth century 在19世纪

5.be well known as 作为……而著名 7.join in

加入

8.millions of 成千上万的；无数的 9.be influenced by 被…..影响；感化

10.write a review 写评论 11.be set in 以……为背景

12.for a time 一度

13.be suppose to 应该；被期待

14.all over the world全世界 15.be thought to 被认为

16.escape from 逃避；逃出 17.look for 寻找

18.be full of 充满 19.miss school 缺课

20.laugh at 嘲笑

21.in return 作为报答；反过来

22.enjoy doing 喜欢做某事 23.turn around 翻转过来

24.allow to do 允许做某事 25.be included in 被包括在 26.for free 免费 27.tell a story 讲故事

28.used to 过去时常

29.so much information这么多的信息

30.a lot of rubbish 很多垃圾 31.on the Internet 在网络上

32.be bad for 有害于 33.need to 需要

34.be afraid of 害怕 35.get lost 迷路

36.grow up 成长；长大 37.in the middle of 在……的中间

38.run away 逃跑；逃脱 39.in the form of 用……的形式

40.write down 写下，记下 41.disagree with 不同意

42.pay for 支付

关键句型

1.We are still influenced by Confucious’ ideas.我们仍然受孔子思想的影响。

2.But I think I’d describe Confucious more as a teacher and think than a write.但是我更愿意把孔子描述为教师兼思想家，而非作家。

3.He was important but I suppose he isn’t as well known as Confucious and Shaespeare.他很重要，不过我认为他没有孔子和莎士比亚那么闻名。

4….and it is thought to be one’s of the greatest American stories.人们认为这本书是最棒的美国小说之一。

M8

核心短语

1.是…的缩写，代表

stand for 2.下个星期

next week 3.违反，反对

be against 4.一个重大的决定

a big decision 5.在中午

at noon 6.决不，不可能

no way 7.比赛

play against 8.面对事实

face the truth 9.记得去做某事

remember to do sth.10.对…愤怒

be mad at 11.为…喝彩；为…鼓劲加油

cheer for 12.没有机会

have got no chance 13.起初，最初

at first 14.鼓励某人做某事

encourage sb.to do sth.15.设立，创办

set up 16.110米跨栏比赛

100m hurdles race 17.同时

at the same time 18.实际上

in fact 19．患某种病，受折磨

suffer from 20.从那时起

from then on 21.回到

return to 22阻止…做

stop… from doing 23.继续做某事

continue to do/doing 24.以…为傲

take pride in 25．许多，一些

a number of 26.帮助某人做某事

help sb.do sth.27.终点线

the finishing line 28.跌到，失败

fall down 29.为…做准备

prepare for 30.建议某人做某事

advise sb to do sth.31.看起来像

look like 32.停止做某事

stop doing 33.参加…参与…活动

take part in 34.首先

first of all 35．跳高

high jump

关键句型

1.Do you think they’ll win, Lingling?---No way.(玲玲,你认为他们会赢吗？---不可能)2.He was invited to competitions around the world.(他被邀请参加世界各地的比赛)3.It’s a pity that foot problem stopped him from completing the 2012 London Olympic Games(非常遗憾，脚伤问题使他不能完成2012年在伦敦举行的奥运会)4.If my memory is correct, HAS 98 points to BIG 52.(如果我没记错的话，比分海淀全星98分比北京国际巨人52分)M9

核心短语

1.think of 考虑；想起，有……想法

2.put on 公布，张贴 3.hear from 收到某人的来信

4.in the future 在将来

5.get…from 从……获取

6.thousands of 数以千计的；大量的 7.take good care of 好好照顾

8.have to 不得不；必须 9.lend to 将……借给……

10.washing machine 洗衣机 11.mobile phone 手机

12.by mail 通过邮件

13.on one’s way to work 在去上班的路上

14.look through 浏览，快速阅读 15.be made of 由……制成（看得出原材料）

16.at a time 每次；一次

17.by hand 用手

18.compare …to 把……比作

19.seem …to 似乎

20.turn on 打开（水龙头、电视…）21.talk about 讨论，谈论

22.give a report 作报告 23.on the hills 在山上

24.in the park 在公园

25.keep away from（使）不接近；避开；远离

26.in the 1960s 20世纪60年代

27.send and receive messages 发送和接受信息

28.much more useful 有用得多 29.start to dodoing 开始作某事

30.hundreds of 数百；许多

31.allow sb to do sth 允许某人做某事

32.communicate…with…与…..交流 33.do research 做研究

34.so that

以便，结果 35.instead of（用...）代替…,（是…）而不是

36.a lot 非常；很

37.search for 搜索，搜寻

38.borrow…from…向……借……

关键句型

1.They’ll be put on the school website.它们将被公布在学校得网页上。

2.Every morning, my father buys a newspaper on his way to work.每天早上，在去上班得路上我爸爸买一份报纸。

3.As a result, there were not many books, and they were expensive.因此，书籍数量又少，价格昂贵。

4.We can compare the invention of paper and printing to the introduction of the Internet in the Internet in the twentieth century.我们可以将造纸术和印刷术得发明比作是20世纪因特网得运用。

Module 10 Australia

六、核心短语

1.因...而自豪 be famous for 21.与...相差很远；大大落后 far behind 2.说英语的国家 English-speaking country 22.由...所作成的 be made from 3.要求某人做某事 ask sb.to do sth.23.其他任何国家 any other country 4.根据，按照 according to 24.水上运动 water sports 5.当地人 the local people 25.在海滩上 on the beach 6.像 be like 26.度过一个美好的假期

7.在离...的海上 lie off

have a wonderful holiday 8.写日记 keep a diary 27.迷路，迷失方向 get lost 9.把...从...刷掉brush...off 28.在...中间 in the middle of 10.将...给..看 show...to 29.习惯于；适用于

be used to 11.使...远离；使...不靠近keep...away 30.野餐 have picnics 12.此刻，现在 at the moment 31.制作沙拉 make salads 13.在第一天 on the first day 32.尽力去做某事 try to do sth 14.对...感到惊讶 be surprised at 33.担心 be worried about 15.与..有密切关系 have a close relationship with 34.使某人做某事 make sb.do sth.16.在许多方面 in many ways 35.（使）向后移；搬回原来住的地方move back 17.在阳光下 in the sun 36.赢得一枚金牌 win a gold medal 18.许多 lots of 37.400米赛跑 the 400-metre race 19.在田地里 in the field 38.相处，进展 get along 20.去骑马 go on a horse ride 39.愿意；意欲 would like to

关键句子

1、我有一些去年在澳大利亚拍的照片

I have some photos that I took in Australia last year.2、我骑得马很懒。

The horse that/ which I rode was lazy.3、这块岩石叫Ayers Rock，位于澳大利亚中部。

This is a rock called Ayers Rock, in central Australia.4、这家餐馆叫梅尔之家。

This is a restaurant called Mel’s Home.5、当地人认为这是一个特殊而神奇的地方。

According to the local people, it’s a special and magic places.6、天气预报说，明天下雨。

According to the weather forecast, it will be rainy tomorrow.7、那就是他们为什么说英语的原因。That’s why they speak English.Module 11 Photos

一、核心词汇

1、在右边on the right

19、设法manage to

2、在左边on the left 20、一群（人、虫、兽等）a group of

3、在后面at the back

21、祝贺congratulations to

4、摄影比赛the photo competition

22、将...颁给...present…to…

5、在学校的舞会上at the school dance

23、顺便说一下by the way

6、拍照take photos

24、远离be far from

7、与...不同，不同于be different from

25、试验try out

8、放风筝fly kites

26、一对，少数几个a couple of

9、第一次；首次for the first time

27、擅长；精通be good at

10、有机会be in with a chance

28、开始做某事begin to do

11、得分score a point

29、全世界 all around the world

12、甘于；乐于be happy to 30、想去做want to do

13、很高兴be happy with

31、一种a kind of

14、与...比较；与...相比compared with

32、到...为止by the end of

15、即使even though

33、改变方式change the way

16、给予奖励give prizes to

34、思考；考虑think about

17、在一个有风的晚上on a windy evening

35、在那时at that time

18、保护...免受...protect…from

36、需要need to19、在音乐会at a concert

二、关键句型

1、他是去年赢得摄影比赛的那个男孩

He is the boy who won the photo competition.2、当然啦！

You bet!

3、你为什么不拍你家乡的照片呢？

Why don’t you play football with us this afternoon?

=Why not play football with us this afternoon?

4、我肯定你有获胜的机会。

I’m sure you’re in with a chance.5、尽管所有的照片都很出色，但是我只能遗憾的告诉大家我们不能给每个人都颁奖。

Even though all of the photos are excellent, we are sorry to say what we can’t give prizes to everyone.M12 Save our world

一、核心词汇

1.例如；譬如such as 19.对...有好处be good for 2.为...忧虑；担心be worried about 20.离开某地区某地be off to 3.也，还有as well 21.尽力try one’s best 4.这么多的石油so much oil 22.保护环境protect the environment 5.收集垃圾collect waste 23.不再not…any more 6.节能save energy 24.例如for example 7.骑自行车ride a bike 25.这样；用这种方式in this way 8.（把...）关掉turn off 26.回来；记起come back 9.请求...；要求...ask for 27.植树plant trees 10.处理do with 28.去购物go shopping 11.把...分成...divide… into 29.开车drive one’s car 12.扔掉；丢弃throwaway 30.关闭；切断swith off 13.对...有害处be harmful to 31.参加...；参与...的活动take part in 14.许多；很多tons of 32.在乎；在意；喜欢care about 15.采取措施take steps 33.查阅，向上看look up 16.制定政策draw up a policy 34.轮流take turns 17.在这么短的时间in such a short time 35.水污染water polution18.注意；留心pay attention to

二、关键句型

1、谈论我们不能做的事情是没有用的

It’s no use talking about things we can’t do.2、尽管现在污染很严重，但我认为还是有希望的

Though pollution is heavy now, I don’t think it’s hopeless.3、我们应该阻止工厂污染河流。

We should stop the factories from polluting the river.4、如果我们现在关注污染，将来就会有希望。

If we pay attention to pollution now, the future will be helpful.

篇2：外研社英语九年级上册重点句子

1、the Great Wall长城

2、visit America拜访（参观、游玩）美国

3、in New York 在纽约

4、every day and night 每个白天和夜晚

5、a picture of...一张....图画/相片

6、how long多长

7、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米

8、how big 多大

9、tell me something about...告诉我关于...的事

10、an animal一只动物

11、eight million people 八百万人

12、fourteen million一千四百万

13、be great太棒了

14、tell sb.more about...多给某人讲点关于...15、in the north of在...的北部（范围内）

16.in north of（范围外）

17、San Francisco旧金山

18、a(big)map of...一（大）张...地图

19、lots of=a lot of=many/much许多

20、from...to..从....到......

21、such a big country如此大的一个国家

22、look at 看.....第二模块短语和句型

1、in America在美国

3、send an email to...给...发送电子邮件

4，my family in China在中国的5、want to do sth.要做某事

6.go to Chinatown 去唐人街

7、Chinese dancing中国舞蹈

6、lots of Chinese shops and restaurants许多中国商店和饭馆 8.postcards from China来自中国的明信片

9、the Changjiang River长江

10、the Tian`anmen Square天安门广场

12、the West Lake西湖

11、ride bicycles to work骑自行车上班

13、the Huangshan Mountain黄山

14、noodle shop面馆

15.sing this song 唱这首歌 16.in the middle of 在···的中心

17.lots of bicycles许多自行车

第三模块短语和句型

1、collect stamps集邮

2、my hobby我的业余爱好

3、stamps from Canada来自加拿大的邮票

4、be from China来自中国

5、famous men and women著名人士，名人

6、That`s right!（那是）对的！

7、stamps from China来自中国的邮票

8、all of these stamps所有的邮票 9.some stamps from Canda 一些来自加拿大的邮票

10.story books 故事书

11、be from my letters来自我的信件

12、Chinese stamps中国邮票

13、Simon`s mum西门的妈妈

14、a letter for me给我的一封信

15、another Chinese stamp另一张中国邮票

16.picture books 图画书

17、a picture of the Great Wall一张长城的图片 18.a dragon kite 一只龙风筝19.photos of your bikes 你自行车的照片20、Mexican stamps墨西哥邮票

21、American stamps美国邮票

22、Canadian stamps加拿大邮票

23、English stamps英国邮票

24、collect dolls收集玩具娃娃

25、fly kites放风筝

26、play computer games玩电脑游戏

27、look at stars看星星

28、ride bikes骑自行车

第四模块短语和句型

1.Happy Thanksgiving感恩节快乐

2.Flag Day国旗日

3.on Flag Day在国旗日

4.carry flags举/拿旗

5.sing songs唱歌

6.tell me more about....告诉我更多关于...7.American festival美国节日

8.my favourite festival我最喜爱的节日 9.on Thanksgiving day在感恩节

10.have a special meal吃一顿特别的饭

11.a big family dinner家庭大餐

12.That sounds nice.听起来很不错

13、after Thanksgiving dinner在感恩节聚餐之后

14、watch a big football game on TV在电视上看一场精彩的足球赛 15.give presents /sth.to sb.把礼物/某东西给某人 16.see the Dragon Boat race观看龙舟赛 17.the Spring Festival春节

18.the Lantern Festival元宵节

19.The Mid-Autumn Festival 中秋节 20、the Dragon Boat Festival端午节

21.a moon cake月饼

22、dragon dances舞龙

23.lots of fun许多乐趣 24.say “Thank you”for 对···说谢谢

25.at night 在晚上

第五模块短语和句型

1.be from=come from来自......2.speak English讲英语

3、Pleased to meet you!/Nice to meet you！/Glad to meet you！见到你很高兴！

4、two friends from England来自英国的两个朋友

5.write to...给...写信

6.be my Chinese pen friend成为我的中国笔友

7.of course当然可以

8、my address in China我的中国地址

9.write Chinese写汉字

10、play the violin拉小提琴

11.sing English songs唱英语歌

12.like doing sth.喜欢做某事

13.write emails写电子邮件

14、in English用英语

15.write stories写故事

16.pet dog宠物小狗

17.speak to me对我说/讲

18、their address 他们的地址 19.play computer games 玩电脑游戏

20.speak French 说法语

21.be pleased to do sth.高兴干某事

第六模块短语和句型

1.a postcard from China一张来自纽约的明信片

2.want to do sth.想干某事

3、want sb.to do sth.想要某人干某事

4.be my friends成为我的朋友

5、be from London from England来自英国伦敦

6、play with和···一起玩

7.a book about America 一本关于美国的书

8、have got a cold 感冒

9.send sb.sth.=send sth.to sb.寄给某人某物10.write to me 写信给我 11.give me your address给我你的地址

12.a knife and fork 一副刀叉

13.go swimming=go to swim去游泳14.an email in Franch 一封用法语写的电子邮件

第七模块短语和句型

1.I don`t believe it!我不相信！

2.twelve hours a day一天十二小时

3、come out of….从…..出来

4.another snake另一条蛇

5、the other snake另一条蛇（两条中）6.an interesing CD-ROM一张有趣的光盘

7.a fantastic present一件非常棒的礼物

8.Thank you again再次感谢

9.You`re welcome不客气

10.learn….from….向…学习….第八模块短语和句型

1，see my photos看我的相片

2.I`d love to...(=I would love to...)我想要...3、play with....玩.....4.not really真地不是

5.a long time很长时间

6.a long time ago很长时间以前

7.a picture book一本图画书

8.in this photo在这张相片里

9.like doing sth.喜欢做某事

10.read books看书

11of course当然可以

12.read stories读/看故事

13.clean one`s room清扫某人的房间

14.Not very often不是很经常

15.go to see films去看电影

16.watch TV看电视

17.speak English说/讲英语

18.play computer games玩电子游戏

19.help your mum帮助你妈妈 20.eat fast food吃快餐

21.clean the blackboard擦黑板

22.make a list of.....列一个.....表格/单子

23.fly a kite放风筝

24.have a picnic吃/去野餐

25.climb a tree/trees爬树 26.read a good book读一本好书

27.eat bananas吃香蕉

28.go swimming去游泳

29.visit your grandma拜访你奶奶

30.clean the classroom打扫教室 31.go shopping去购物

32.send emails发送电子邮件

33.drink tea喝茶

34.go to the doctor看病/看医生

35.collect stamps集邮

第九模块短语和句型

1.a visit to the UN一次联合国旅行

2.want to do sth.想做某事

3、want to visit想参观/游览

4.the UN building联合国大楼

5、in New York在纽约

6.a big building一幢大楼

7.all the flags所有的旗子

8.a flag from China一面来自中国的旗子

9.all around到处，处处

10、all around the world全世界/世界各地

11.the world世界

12、be from来自

13.bring....to....把...带来 14.bring peace to the world把和平带给世界 15.go inside进里面

16.show sb.sth.向某人展示某物

17、the present from China来自中国的礼物

18.take a photo照相

19、it says据说/上面写着20.the People`s Republic of China(CRP)中华人民共和国

21.go to the park去公园

22.want to fly想飞

23.visit the moon游览月球

24、in the UN在联合国

25.the Summer Palace 颐和园26.go to the sea去海边 27.ride on a bus乘坐公交车

28.visit the zoo游览动物园

第十模块短语和句型

1，at the library在图书馆（强调地点）

2.ten to five五点差十分

3、Here`s the book.这本书在这儿、4.the,library rules图书馆规定/制度

5.in the library在图书馆（强调在范围）6.Don`t talk in the library不要在图书馆里交谈

7.be quiet安静

8.my library card我的借书卡

9.stand in line站成一条线

10.in Four Weeks在四周内 11.Learn Chinese in Four Weeks在四周内学好汉语

12.be difficult是难的13.be easy 是容易的14.you know你知道

15、stand up起立

16.go straight on直走

17.Don`t go!禁止前行/不要走！

18、Don`t walk!禁止步行！19.Turn left!左转！20.It`s green now.现在是绿灯了。

21.Don`t ride your bicycle here!此处禁止骑自行车！22.Don`t turn right here!此处禁止右转！

23.Please hurry.请快点/请抓紧。24.Don`t walk on the grass!禁止踩踏草坪！

25、be happy高兴

26.clap your hands拍手

27.stamp your feet跺脚

28.want to show it.想展示出来

29.You`re out!你出局了！

篇3：外研社英语九年级上册重点句子

外研社九年级英语教材的长出，暂不提，为了精益求精，这里仅说毛病。

1， 上册15页最后一行，需加else， 参照113页、倒数第四行，18页倒数第7行，19页第5部分第3行、第6部分第4行等。

2， 16页第9部分第一行，中间的there多余，there be句型是倒装句，换为正常语序，就可知多了一个there， 况且，34页第3部分对话Lingling第二次说话时，后面就是There he is.

3， 17最上边一部分、最后一句，不符合历史、地理知识，哥伦布当时仅仅到达的是北美洲，而且他还误认为是印度，后来那些地方被称为西印度群岛。所以Americas 应改为North America。

4， 再提一下20页，白求恩是什么人，一个用一般现在时、另一个用一般过去时；22页第一部分各段的第一句，都用一般过去时；第3部分表格第2行，莎士比亚是……；咋又成了一般现在时？51页中间一块儿、第一行两句话时态又不一致，这部分最后一行又用了一般现在时；56页第二部分第一句也是is. 55页第5行说杜甫是……、63页图画附近第一行说柏拉图是……，又用了was。这些都已经去世的人，应该一致起来，都用过去时。麦克米伦427页，说孔子是伟大的思想家，就用了过去时。

5， 82页课文第三段第二行后边，on the hills 应改为in the hills。九下26页第一部分黑体字二行、第三部分第6行，27页最上边的第3、第5行，第5、第6部分各自的第一行，共六次介词都是用in， 外来的或者会运动的动物在山里或山上，就要用介词in，on适用于那些位置固定的植物、山石等，90页课文第二段最后、91页表格第2行两处的on，正确，山上植被、地貌的颜色是不会运动的。 这类似in the tree和on the tree的区别一样，可查牛津高阶英汉双解第七版1309页。

6， 112页注释4，前面英文括号内仅是to sb.，后面汉语咋会是“某事/某人”？应改为“某人”。而且“某事”能做什么事？

7， 115页最上面的讲解很不到位，“So + be/助动词 +主语”应补充为“So + be/助动词/情态动词 +主语”。第二行“表示……”，不对，到高中就知道：前面是肯定或否定句，所用句型是不同的。所以，应改为“表示前面说了一个肯定的情况，而后一个主语也适合这一肯定情况”。

8， 133页上半部分，在116页已经讲过，重复了，仅是换几个例子。

9， 133页状语从句的讲解，怎么成了从句决定主句？39页就有大量例句证明这错误；这和九下104页第九行也是自相矛盾。语法书都说“主将从现”，是主句的时态决定条件或时间状语从句的时态。请查语法书。 麦克米伦1041页有：We are ready to fight for our rights if （it is） necessary.这里主句谓语是将来时吗？

10， 138页定语从句倒数第二个例句的翻译不对，这里讲的就是定语从句，要突出定语，咋会翻译成了宾语从句？应改为“我想有一双理解我的父母”。 最后例句的译文应把“通常”换位到“枯燥”之前。

11， 147页protect sth. against sth. 的释义应是“保护……免遭……，使……不受……”。不要忘记156页的释义。

12， 151页最下边的颐和园，要加the ，这the Great Wall和一样。

1， 下册16页文章第一段、倒数第三行的12点钟，52页第一部分的12点钟（两次出现），咋会是12 pm ？ 咱们七上31页下面的表格第三行是12 am， 其他书也是用am. 另， 第一行的class teachers这个词汇，地道吗？

2， 17页“Around the world”第一句，when it comes to…， 这是个远超范围的词组，应在词汇表列出，或者后面加注释。

3， 38页上半部第二段的“金茂塔”、第三段的“南京路”、第四段的“新天地”，都是地名，应该按汉语拼音来写，为啥Jin Mao是分开的？

4， 45页第四部分第四行Because to keep fit， because后面能接动词不定式吗？请查证。再者，即使有，这么偏的东西，也应该注释一下。

5， 58页 文章第一段最后一句话，there is a chance that…是一个句型，在朗文英英字典243頁，这远超初中生的学习范围，应在后面加注释。

6， 64页的题目Here’s to …、本页右下角又两次出现Here’s to …， 也是不易接受的，后面应注释。

7， 74页倒数第二行是at the farm，但倒数第5行却是on the farm，76页第一题选项a又是 on，不一致。

8， 78页右边黑体字At your computer；而九上44页信的第一行最后、45页第二行都是on … computer。 又是不一致。朗文英英字典316页，是on.

9， 92页表格、物主代词一栏，既然形容词性的有its，下面名词性的咋又没有its ？eg， I gave my dog a little fish. The fish is its. 不行吗？93页倒数第五行，his后应加上its。

10， 93页中间（3）人称代词的顺序， 第一行“你、我、他”，应改为“我、你、他”。

11， 106页前两个例句的翻译中，两个“哪”，都要改为“哪里”或“哪儿”。请对照宾语从句这一部分的倒数第二个例句翻译，那就是“哪里”。

篇4：外研社一年级上册重点单词和句子

1.打招呼用语： a.Hello Hi b.Good morning(早上好)、Good afternoon(下午好)2.问候语礼貌用语：

How are you?(你好吗？)I’m fine, thank you.（我很好，谢谢你）Nice to meet you!---Nice to meet you.（见到你很高兴）Happy birthday.---Thank you.---You’re welcome.(不客气)3.分别用语： See you!Good bye Bye bye.4.询问姓名：a.What’s your name ?

My name is----I’m---

b.Your name, please? 5.介绍性别：I’m a boygirla panda---.6.指示动作句子：

Point to the door window desk chair---(指指---)Open the door window（打开---）

Sit down(坐下)Stand up(站起来)7.问颜色：What colour is it? It’s---(red yellow green white black brown purple orange pink)

It’s a red---This is a black cat.(表达事物颜色的句子)8.介绍物品： This is---This is my---(这是我的---)、This is our---（这是我们的---）

That is---(那是---)

询问：What’s this? what’s that?

Is this a---? Is that a---?

Yes, it is.(是的，它是)、No, it isn’t（不，它不是）.9.问数量：How many---? 10.问年龄：How old are you？

11.文具： pen钢笔、pencil铅笔、pencil case铅笔盒、book书、eraser橡皮、crayon蜡笔、schoolbag书包、ruler尺子 bag包 12.颜色：red 红yellow黄 green绿 white白 black黑 brown棕色

purple紫色 orange橙色 pink粉色

13.数字：one two three four five six seven eight nine ten.14.动物：bird鸟 dog狗

panda熊猫 monster怪物 cat猫 monkey猴子

15.其他：school学校

classroom教室 teacher老师 desk桌子

chair椅子

door门

window窗户

kite风筝

篇5：外研版九年级上册英语教案

外研版九年级英语上册 Module 10 Unit 1教案

设计的基本理念：依托外研版九年级新教材第十模块，根据新课标的崭新理念，以培养学生自主、合作、探究精神，突出培养学生的综合英语语言运用能力为指导思想而设计。

课 型：Listening and speaking

教学内容分析：

1.单元教材内容贴近学生生活，主要涉及运动训练、健康饮食以及身体健康等，易于学生接受。同时，前面几个模块已对定语从句进行了学习，已有一定基础，对培养学生发散思维和锻炼口语有着积极的作用。

2.教材内容的前几个模块一直都在学习定语从句which ,that, who的用法，经过前几个单元的铺垫，本单元whose引导的定语从句教学就不是难点。

学生分析：

1.已处于九年级上学期，经过初中阶段两年多的系统学习，已具有一定的认知水平和对英语语言的运用水平。

2.学生的主动思考与口语水平不高。所以在这一单元的`学习中，可能很多学生的参与性较差，所以应该采取有效的措施，提高学生开口的安全感，引导学生积极参与学习过程，实实在在地提高教学的实效性。

教学目标：

1. 正确使用下列单词和词组：ache ，exercise ,weight, give up ,interest.

Behave, persuade ，ban, educate等。

2.掌握并运用下列词组： give up, need to do,bump into等。

3.掌握whose 引导的定语从句并灵活运用。

教学策略：

1. 开放式教学策略。以有限的课堂为载体，带学生进入广阔的知识天地。

2. 兴趣激发策略。有了兴趣，学生才会有了参与的欲望，才能点燃他们的思维火花。

3. 任务型活动策略。在做中学，在做中练，在做中巩固往往有良好的效果。

学习策略：

1. 课前预习，找出文章重难点与重点的短语语句。

2. 合作学习。学会倾听、学会表达、学会讨论，学会合作学习。注意学习方法，在小组合作中、在班级合作中，学习他人长处，学习沟通技巧，最终在学习中不断成长。

教学手段：

本课采用任务型教学法，用多媒体、录音机等辅助教学手段进行，为学生运用英语进行交际创设情景，实现师生互动，生生互动。

教学重点：

1.重点词汇：ache，exercise, weight, give up, interest. behave, persuade ，ban, educate等

2.重点句型： whose 引导的定语从句

教学难点：定语从句的理解和运用

教学过程

一、

1)The teacher asks：

How are you?

Do you often do sports?

What’s your favourite sports?

Answer the questions. (展开竞赛，学生抢答，激发学生参与课堂的积极性)

2)Lead the students’ attention to the pictures and the new words on the book.

Say something about the pictures. Read the words on the book.

利用图片与文字的联系，建立概念与所指之间的直接关联，减少母语的干扰。同时，锻炼了学生们听、说的能力，动静结合，使学生们在适当的情境中，快乐的学习本单元所学词汇和短语。为接下的听说做好铺垫。

3) 听力训练

Do Activity 2.

依据目标：采用活动途径，倡导体验参与，掌握运用语言的能力。

Play the tape and ask： What does Tony do to keep fit? What do his classmates think of it?Listen to the tape and answer the questions.

简单易答的问题入手，使学生敢于发言.

Ask them match the words in Activity 5.

SS do these parts according to the aims.

充分调动各类学生积极参与英语课堂和自主学习英语的能力。使学生通过亲身体验，合作式的完成任务，通过交流、最终培养了学生良好的综合语言运用的能力。

二、合作探究

1)Read the dialogue by themselves ,then act it in groups to grasp it 。

2)at the same time ,find “whose “modle” ，and write them down.

3) groups show the dialogue in class.

4)Solve the problems in the dialogue, find out the difficults and important points.

三、知识点精析

1)a bit 意为“有点儿”，可修饰形容词及其比较级。

He is a bit tired..

知识拓展：a bit 与a little

(1) 当肯定句中修饰形容词或副词是，可互换。

(2) 修饰不可数名词时，a little= a bit of.

(3) 与not 连用时，not a bit表示“一点也不” not a little“非常”，相当于very.

He’s not a bit tired. 他一点也不累。 He’s not a little tired. 他非常累。

2)give up 意为“放弃”，其后常接名词、代词或动名词，若是人称代词，只放中间。 Though English is hard to learn, you shouldn’t give it up.

3)He doesn’t look like someone whose fitness and health interest him very much.

“interest”作动词，意为“使。。。。。感兴趣”。也可用作名词，意为“兴趣，爱好”常用于词组“feel/have/show/take/an interest in sb./sth.

四.巩固提升。

合并复合句

1. There is a girl. Her glasses are red.

______________________________________.

2. We went back to help the girl. The girl’s bike is broken.

_______________________________________________.

3. This is a book.I’m looking for the book.

____________________________________________.

五.达标测试。

根据汉语意思完成句子。

1. 如果你想保持身体健康的话就不要放弃。

Don’t ______ ______ if you want to _____ ________.

2. 汤姆对这部有趣的电影很兴趣。

Tom _____ _____ __the ______film.

3. 厨房里还有点面包。

There is ____ ____ ____ bread in the chicken.

六.课后提升。

What’s the best way to stay fit and healthy? Why? 结合所学内容以及自己的感悟写一篇60词左右的小文章。

课后反思：