我把安全带回家范文

我把安全带回家范文（精选5篇）

篇1：我把安全带回家范文

我把安全带回家

安全是我们现在常常被重视也经常被忽略的一个词。如今随处可见各式各样的标语，其内容无非是为了突出安全的重要性，如：“人人事事讲安全，事事人人保平安”、“ 安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯”„„即使如此，我们也没有意识到安全对于生命的真正意义。往往只有到了危险发生的时候，才意识到它是如此重要，但为时已晚。我们虽然不能阻止它的发生，但是可以利用所学知识来减小它对我们造成的伤害。在生活中，危险往往潜伏在我们的身边。所以在任何情况下我们都在多留一个心眼儿，尤其是我们在经过人烟稀少的地方要格外小心。如果看见有装扮怪异、举止特别的人要警惕。如果他跟着你，那么你不要回头，要尽量到人多的地方去，如商场、餐厅、居民小区等。如果有必要，可以一边跑一边大声叫喊来寻求其他人的帮助。在面对歹徒的时候，我们要冷静沉着。如果歹徒只是为了钱财，那我们可以把钱包丢到离自己很远的地方来找时间逃跑。如果歹徒身上有枪，有机会的话一定要跑，因为枪打中奔跑的人的几率只有4%。

危险无处不在，虽然遇到危险时往往只是一瞬间，但这足以对我们造成极大的损失。不过再大的危险也可以避免，再大的损失也可以减小。只要我们方法得当，一切都不在话下。

2008年和2010年时发生了两次大地震，死死伤伤不计其数，但也有许多人因为躲避方法得当而免于生命危险。在这里，我要告诉大家：躲在桌子底或床的底下会有98%的机率遇难，而躲在家具旁边则有85%的机率获救。所以当灾难发生（如地震）时，我们有机会就一定要逃到安全的地方。如果没有机会出去，那就和衣而卧，就地躲避。如果是地震，就要尽量躲在成立在角形的家具下。

在生活中，还有一种事故是非常常见的，那就是踩踏事故。它在人们聚众集会时发生的几率特别高，造成的损失也颇为巨大。据记载，世界上最悲惨的踩踏事故发生在1990年的麦加，1426名朝觐者被踩死或窒息而死。校园里也特别容易发生这类事故，发生之后要及时稳定慌乱的人群并安排人员有序疏散以及援救伤者。不要因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的损失。

“安全”是人们时时刻刻都应该深深铭记在心的两个字，它也是我们每个家庭幸福的保障。只要我们平时能够给予足够的重视，那么“把安全带回家”也不成问题。

篇2：我把安全带回家范文

安全，系牵着每一个人的生活，每当我走在上学，放学的路上，看到“车水马龙”“人山人海”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕，每当想到这里，我就十分紧张，真害怕第二天遇到车祸的就是我，大家可能看到过这样一个报道：2005年11月14日，是个阳光明媚的日子，山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一声声惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远地离开了这美好的世界。许多家长听见噩耗传来，一路上呼唤着孩子们的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺的呼喊，他们永远也不能回应，这血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过十万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首，平均每5分钟就有一个人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。想到这些，我抑制不住内心的激动，为遇难者留下同情的泪水„„

然而，这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。作为一名合格的中学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。因此，我倡议

1、校内文明守纪，不做危险游戏

2、校外一定要注意交通安全

3、马路行走时要集中精力。

“红灯短暂，生命无限”“不怕百步远，只怕一步险”其实，前人发明红绿灯是有原因的，不要怕麻烦，有句话说的好“红灯无数次，生命只一次”红灯会闪烁无数次，而生命只有一次，用完了就没有下一次了，在红灯没有灭的时候，我们绝对不可以冒险过马路，哪怕两边没有车辆。

篇3：我把餐厅搬回家

被父母带着去外面吃顿饭，对我们这些生于70年代的孩子来说，是一种奢侈的享受，打小儿我就馋，爹妈用他们不多的零用钱，尽量满足我的口腹之欲。那些我特爱吃的东西，如果买不起，爸爸就猫在厨房里自己琢磨着给我做。在那个低矮凌乱的小厨房里，有他和我两个人忙碌的身影，他围着灶台团团转，我则围着他团团转，不知道什么时候，就会有点儿刚出锅的“试验品”落到我嘴里。久而久之，那些爸爸搬回家的“山寨美食”远远超过了外面餐厅那些吃的对我的吸引。

多少年过去了，我长大了，工作了，挣钱了，换做我经常带着他们去餐厅吃饭了。这些年，总跟身边的朋友说：“趁着咱们的父母腿脚还利索，多带他们出去走走转转。趁着他们还有牙，多陪他们吃点儿好吃的。”

有时，在餐厅遇到父母爱吃的东西，我会刻意记住那个味道，回家后在厨房里秘密试验“山寨品”做给他们吃。不是为了怕花钱，实在是忘不了儿时低矮凌乱的小厨房里的那一幕。那个画面对我而言，就是“温暖”、“家”和“生活”的代名词。

这些年，我越来越喜欢在家伺候家人和朋友吃饭，随手做几道简单的家常菜，或把那些他们喜欢的餐厅美食“搬”回家，从采买，到准备，到烹饪，到共享，再到洗碗的整个过程，真的是对吃饭这件事儿的升级版享受。

冬日里送给父母的“小温暖”：南瓜羹

原料：南瓜250克、糯米粉50克

调料：糖1茶匙（5克）、蜂蜜2茶匙（10ml）、水170ml

做法：

1.南瓜去皮洗净后，切成小片儿放入蒸锅内，大火煮开后，继续蒸12分钟左右，用筷子很容易扎透时就熟了。

2.把蒸好的南瓜放入搅拌机中搅打成南瓜泥。

3.搅好后倒入锅中。将糯米粉用20ml的水澥开，倒入南瓜泥中，接着将剩余的水倒入南瓜泥中，加入糖，用小火慢煮，煮开后，边用勺子搅拌，边再煮2分钟即可。

4.将蜂蜜淋入南瓜羹中搅匀。这道南瓜羹，不管热吃还是冷吃，味道都非常好。

篇4：我把安全带回家征文

在生活中，安全事故往往都伤害了我们的自身安全。所以在不同的时间，不同的地点，尤其是人烟稀少，没有人经过的地方我们要格外小心，如果看见有装扮怪异、举止特别的人要格外小心，如果他跟着你，那么你不要回头，要尽量到人多的地方去，如商场、餐厅、居民小区等。

“今日，XXX小区发生十二起强奸案，有十二位未成年儿童受害，其中竟有一个小男孩”!这样的报道无处不在，据新闻播报，这十二起强奸案都是一个人所致，当警察问他“怎么受害者里还有一个小男孩”?犯罪嫌疑人说：“因为当时是夜晚，自己没戴眼镜，就看错了”。通过警方我们得知，他都是先跟在受害者后面，当受害者要开门时，他便捂住她的嘴，实施犯罪。所以当你看见陌生人一直跟在你身后，要迅速停下，反跟在陌生人的后面并问他：“你为什么总跟着我?”如果察觉陌生人要实施犯罪的举动时，要迅速跑到人多的地方。

危险无处不在，遇到危险时往往只是一瞬间，足以让一个乃至几个家庭受到严重伤害。所以，我们一定要预防危险的发生。

在-发生了两次大地震，许多人失去了亲人，但也有许多人因为躲避方法得当而免于生命危险。在这里，我要告诉大家：躲在桌子底或床的底下会有98%的机率遇难，而躲在桌子旁边会有85%的机率获救，所以当危险发生(如地震)时，我们有机会就一定要逃到安全的地方，如果没有机会逃出去的和衣而卧，就就地躲避，如果是地震，就要尽量躲在成立在角形的家具下。

“踩踏事件”是我们在学校中常发生的事故，一般出现在楼梯上，所以，当你看见楼梯上人多很拥挤的.时候，就千万不要一意孤行于还去走楼梯，如果看见有人摔倒，要及时告诉老师和同学，让同学们不要再往前走。

篇5：我把安全带回家工作总结

校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本月来，学校围绕“安全伴我在校园，我把安全带回家”为主题开展安全教育工作，落实安全工作目标管理责任制，强化学校安全工作，杜绝各类责任事故的发生，保证学校和广大师生的生命和财产安全，保证正常的教学秩序，根据上级有关文件精神，我校从以下几方面努力工作。

一、领导重视，建章立制

学校领导将安全工作摆上学校工作的议事日程，视为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任制，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。首先按照“三为主”：即“以预防为主，以常规性工作为主，以自我保护为主”的工作指导思想，努力学习有关安全工作的文件、法规，不断提高认识，不断强化做到“人人、时时、事事、处处”想安全。其次，学校成立领导小组，并进行分工，层层落实责任。真正做到分工负责、齐抓共管，把学校安全工作落到实处。

1、强化管理力量。学校建立健全“平安校园”有效机制，成立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全工作的有关文件、会议精神，不断强化安全工作意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各班级教师具体抓”的安全工作新格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日教师、学生干部、社会力量四支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。

2、完善安全制度。我们结合学校实际制定安全工作计划，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立周一隐患排查、周五安全教育、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、刀具收缴上报等规章制度，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，学校分别与各科室、班主任层层签订安全工作责任状，并建立家校联系，让家长、老师明确职责，对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。

3、制订各项安全预案，强化安全管理。

俗话说，安全工作“防重于治”。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。为了贯彻“安全第一，预防为主”的方针，我校制订各项安全预案，确保安全工作顺利进行，有《校园突发公共事件应急预案》、《防灾减灾应急疏散演练预案》，《预防和处理火灾预案》，《学校使用危险化学品事故时的应急预案》等等，确保师生安全，确保学校财产不受损失。

二、加强管理，群防群治

1、积极联系，形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的密切配合。学校积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，请校外辅导员给同学们上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有关知识的教育课。同学们学到了很多的安全知识，懂得如何增强安全观念和自我保护意识。

2、认真检查，及时整改。我们采取定期与不定期检查相结合的办法，对学校安全工作进行指导性检查，深入开展防火、游泳、交通安全、防雷等为主的各项安全隐患治理活动。学校能对校园内各类建筑、水电、楼梯、公共活动场所等进行经常性排查，发现问题及时整改。

三、加强教育，促进自护

1、认真开展安全教育月宣传教育工作。每年的6月1日至6月30日是安全活动月，学校以“我把安全带回家”为主题认真开展安全教育活动。在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，利用广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，采用班会、升旗仪式、手抄报等形式，帮助学生系统掌握公共安全教育知识，通过开展疏散演练、模拟体验等活动，进一步提高师生应对突发事件的能力等一系列与安全有关的教育活动，收到了一定的效果。

2、扎实开展各项安全主题教育。一月来，我校根据不同时期安全教育重点，认真开展丰富而又有实效的安全活动，提高了学生的安全意识，进一步提高了。

四、存在问题

1、社会与环境存在不利师生安全的因素。近几年来，学校周边环境有了明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全仍有影响。

2、学校门口正对乡村公路，学生上放学时，虽有班主任、值班老师护送，但车辆来往频繁，仍存在一定的安全隐患。

八郎寨小学