实验室工作总结范本

2024-05-15

实验室工作总结范本(精选6篇)

篇1:实验室工作总结范本

实验室是科学的摇篮,是科学研究的基地,科技发展的源泉,对科技发展起着非常重要的作用。那么中学物理实验室工作计划该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2020中学物理实验室工作计划范本精选,希望大家喜欢!

中学物理实验室工作计划(一)

一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学。

1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。

2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。

3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。

二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平。

1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行。

2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。

3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成。

4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。

5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。

6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。

三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。

四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。

五、全面做好九年级毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。

中学物理实验室工作计划(二)

一、指导思想:

物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。

二、主要工作:

1、及时做好演示实验的准备工作

物理是一门以实验为基础的学科,实验教学是物理教学的关键所在,因为物理实验教学给学生提供了更加广阔的活动空间和思维空间。实验演示能很好地激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示实验比以前增加了许多,为此,首先要督促教师做演示实验。其次要根据教学进度和任课教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,由实验工作被动变为主动。对于演示实验所需的仪器的种类和性能,作为一名实验员,首先要较熟悉。根据需要我校已新添许多新的仪器设备,对于这些仪器,更应尽快地熟悉其性能。若无现成的仪器,要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的实验操作仪器。

2、配合任课教师做好学生的分组实验

根据物理课程教学目标和每学期的教学进度,结合本校的实际情况,与各任课教师一起,合理安排好各年级的学生分组实验。学期初要与各年级任课教师一起,制定好本学期的实验教学计划,明确各分组实验的大致时间,以便妥善安排。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天,应重新检查一遍,在确认合格后再将之分组准备好。在无课的情况下,要积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

3、进一步熟悉各种仪器的性能和存放情况

由于我校已新添许多新的仪器设备,我对许多实验仪器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,以便能对任课教师有所指导。另外分组实验后,对于实验仪器要做大量的归类整理工作,要使得仪器摆放有科学性、条理性,仪器的提拿要方便。所以,要尽快熟悉,特别对于各仪器的存放情况更应极早记清位置。

4、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

要建立健全各种台帐资料。要求所有教师做到演示实验应提前二天将实验申请单送给实验员,以便将仪器准备好。并要求教师们办理好仪器借还登记手续,对仪器的损坏更应登记清楚。分组实验应提前一周将实验通知单送给实验员,以便能够及时安排好。实验时要学生填好实验情况登记表、实验仪器对验卡及实验室使用情况记录表,并做好一些相关的台帐资料的记录。根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写

好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等,给所有仪器贴上规定的标签。

开展管理和实验教学研究,以提高教学仪器的完好率和实验开出率为中心课题,在任课教师配合下,边干边研究,以不断提高管理水平,进一步为教育教学服务。

5、做好实验仪器的保养及维修工作

如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键一点,就是要保养和维修好仪器,使仪器不丢失、不损坏。对于保养,要根据不同仪器的特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全卫生贯串始终。在梅雨季节,要做好实验仪器的防霉工作,注意经常地给实验室通风。为此,作为实验员要以“勤”为本,勤学习、勤动手、勤用脑,保证仪器的利用率。对于维修更是实验室工作不可缺少的一个环节,因为有些仪器经常使用必有损坏,坏的仪器就要及时修理,以节约资金,保障实验教学的正常进行。而维修需要有一定的专业知识,固要注意不断进修,以提高自己维修仪器的能力。

6、做好实验室的卫生工作

实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。为此,要保证做到每周一次大清扫,平时注意经常性的扫、拖、抹、擦等工作。

三、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划及教学进度表。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用学校有的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

中学物理实验室工作计划(三)

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针,落实初、高中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。

二、工作目标

1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。

3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。

4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。

7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。

三、具体安排

协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作:

九月份:

1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;

2)实验桌上电路的故障排查、维修;

3)编制仪器的添置计划,搞好演示实验仪器收发工作;

4)制订各年级分组实验计划;

十月份:

1)继续搞好实验桌上电路的检修;

2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;

十一月份:

1)搞好仪器报损表册填写;

2)协助做好柜窗玻璃的安装;

3)整理资料迎接检查;

4)搞好演示实验的饿仪器收发工作;

十二月份:

1)协助做好高一年级分组实验;

2)搞好仪器的演示实验收发工作;

3)整理资料,迎接检查;

元月份:

1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录;

2)对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;

3)总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据;

三月份:

1)征集本学期各年级分组实验计划;

2)维修、保养仪器,做好演示实验仪器的收发;

3)协助完成高一年级分组实验;

四月份:

1)搞好新仪器调试、保养;

2)协助完成学生分组实验;

3)对仪器进行全面除尘和维护;

五月份:

1)协助完成学生分组实验;

2)仪器维修、保养,演示实验的仪器收发工作;

六月份:

1)搞好各类仪器的回收工作;

2)征求仪器使用情况意见;

3)编制下学期仪器添置计划。

中学物理实验室工作计划(四)

一、指导思想

为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,本学期特制定如下工作计划:

二、具体工作计划:

本学期,我校将迎接省示范初中回头看督导检查,我们实验室也将高标准地完成各项工作。另外,实验室的软件管理工作已经开始,从这学期开始,真正全面实施。

此外,本学期物理实验室要做好如下常规工作:

1、制订规章制度,科学规范管理

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期实验计划表、周历表。

4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时,可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。

另外,结合学校的具体安排,做好阶段重点工作。

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篇2:实验室工作总结范本

一、开足开齐演示实验,分组实验。

二、上好实验课

尽力安排好实验课,防止冲突,每一组实验仪器都要亲自调试后,方可交于学生使用,上实验课时,要配合教师做好督促工作,帮助学生解决实验中的疑难问题,让学生及时得到纠正。

三、师生使用好器材

对新进的实验器材,自已先查阅说明书,弄清实验原理,对仪器试用完好后再交于师生使用,指导教师如何正确使用,达到实验目的。

四、材的保养维护

对部分器材定期上油,除锈,部分器材及时维修,对有毒物品入专柜,双锁保管。

五、遵守各项制度

进入实验室,师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。

六、开设化学课外兴趣小组

对某些学生在课外开设化学实验室,让学生自由选择实验器材,各显身手。

七、搞好卫生工作

坚持每天一小扫,一星期一大扫,尽量不让仪器沾灰尘,让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。

作 为一名实验教师,我会不断努力,钻研新知识,提高业务能力,充分发挥实验的优势,贯彻素质教育方针。

化学实验室工作计划范本2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,本着素质教育,能力培养,全面完成教学任务而开足实验,上好实验课。

二、教学目标

1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。

2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力,积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。

3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。

三、实验室实验计划

9月1-3日

加热碳酸氢铵

铁丝生锈

对蜡烛及其燃烧的探究

燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色

加热试管中的火柴头

材料的性质

灼烧葡萄糖、面粉、砂糖

9月6-10日

观察蜡烛燃烧现象

化学变化的现象

常见仪器的使用介绍

化学实验基本操作

铜、镁对比实验

9月13-17日

空气中氧气含量的测定

“捕捉”空气

9月20-24日

物质在氧气中燃烧

氧气的实验室制法

二氧化碳与水反应

二氧化碳的制取和性质

9月27-30日

电解水、点燃纯净的氢气

硬水、软水的鉴别蒸发

过滤

10月1-8日

10月11-15日

探究物质的可分性

水与酒精混合实验

探究微粒运动

压缩空气和水实验

10月18-22日

10月25-29日

11月1-5日

化学实验室工作计划范本3

为适应新形势下教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的能力,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:

一、指导思想:

严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉,模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好业务笔记,全身心地投入到工作中。

加强学习,更新观念,提高自身理论素质。本学期我一方面注重自身的理论素质的提高,另一方面加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。

二、实验室工作方面:

本学期要确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。我将根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度。强化安全意识,确保实验室不出现各种安全事故。保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;

2、剧毒药品的安全管理;

3、水电器材设备安全检查。

4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存在药品和仪器,及时补充、购置一些必要的物品。

三、及时做好演示实验的准备工作

化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。现用教材的一个特点是演示实验和学生分组实验明显增多,我作为实验员,要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为我本人,更应在熟悉业务的.同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。

四、配合任课教师做好学生分组实验

我要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好九年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好,积极配合任课教师做好实验时的指导工作。

五、其它方面,做好初三学生的实验操作考核

六、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理

督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时教师要填好实验情况登记表和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。

总之,在实验室管理工作中,要坚持没有最好只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。

化学实验室工作计划范本4

一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。

1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。

2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。

3、严格执行赔偿制度,借、还、报销,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。

4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。

5、及时向教师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,让实验器材及时得到充分利用。

6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。

二、积极创造条件,提高课堂效果。

1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。

2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。

3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。

4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。

5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。

6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。

化学实验室工作计划范本5

一、常规工作:

1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。

2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。

3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。

4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。

5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。

6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。

7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。

8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和 保管工作。

9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。

10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。

二、实验室其它工作:

1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。

2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。

3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。

4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。

一、指导思想:

初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。

二、具体工作计划:

1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。

2、制订学期实验计划表、周历表。

3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实,积极服务于教学。

4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、有必要时,可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的添置计划。

9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

10、结合学校常规管理,保持实验室的清洁卫生。

11、每天检查实验室的用水,用电等情况,做好安全记录。

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篇3:实验室工作总结范本

在中国共产党成立90周年的大会上, 党中央再次肯定和强调了青年的重要地位和作用[1], 指出在新的历史阶段, 要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 科学全面地推进青年工作的发展。21世纪以来, 国有企业改革逐渐深入, 特别是电信产业开放程度日益加大, 除了传统三大电信运营商之间的竞争愈发激烈, 新兴通信领域与传统通信领域的竞争也不断加剧, 使得中国移动通信集团面临着比以往要大得多的竞争压力[2]。如何在新兴领域占据优势主导市场, 传统通信领域保持行业领先地位, 是每一个移动人所迫切关注的问题, 而人才资源管理是企业发展与前进的命脉[3]。在中国移动通信集团这个年轻的企业中, 青年人才成为了人力资源的主力军, 企业持续发展的不歇动力。因此, 要做好新形势下青年工作者的培养与发展工作, 激发他们自身的潜力, 以高度的责任意识与充沛的体力投身于工作, 为企业带来更高的经济效益[4]。

2. 中心员工年龄分布及党组织结构

吉林移动业务支撑中心承担着吉林地区移动业务运营和管理运营全方位IT技术支撑的重任。如表1, 目前中心共计75人, 其中年龄段在35—45岁之间有21人, 占中心员工人数的28%, 其余54人年龄均分布在20—35岁之间, 占中心员工数的72%, 员工平均年龄为29岁, 是吉林移动直属单位和各地市公司中平均年龄比较低的部门。中心党支部成员一共38名, 其中包括党支部书记1名, 党员35名, 预备党员2名, 党支部成员占中心员工比例50%以上。从中心员工组成结构可以看出吉林移动业务支撑中心是一个年龄结构合理, 政治思想觉悟高, 富有朝气、富有战斗力的队伍, 完全符合胡锦涛总书记提出的“突出党的青年特质”这一号召。

3. 中心青年工作的特点和现状

3.1 中心青年员工特点

中心青年员工除了具有一般青年人普遍具有的自我意识强、自尊心强, 朝气蓬勃、胸怀远大的理想, 情感丰富、容易感情用事等基本特征外, 在工作中还暴露出一些独特的特征, 这些特征是与所处的工作氛围是密不可分的[5]。

中国移动通信集团有限公司是国际知名企业集团, 在2012最新出炉的世界500强中排名第81位, 是国内第7大企业集团。中国移动的基站总数超过60万个, 客户总数超过6亿, 连续六年在国资委考核中获得最高级别——A级, 并获国资委授予的“业绩优秀企业”称号。

由于中国移动具有以上的优秀特质, 因此吸引了大量的优秀青年人才, 每年进入业务支撑中心的员工均为相关领域的顶尖研究生和本科生, 他们在大学期间, 不论是在专业研究领域, 还是社会活动中均表现出色, 这也是吉林移动择优录取的根本原因。他们的自我意识、自尊心和自信都远远超过同龄的青年人, 这为他们在将来的工作中取得成就打下良好的基础, 也是吉林移动不断前进的动力之源[2]。

3.2 中心青年工作现状及其内在原因

通过对员工各年考核指标的分析, 我们也发现部分青年员工在工作几年之后表现平平, 远未达到最初进入业务支撑中心工作时领导和自身的期望值。经过仔细分析, 发现造成这种局面原因主要有以下三个方面。

首先, 目前进入中心的青年员工均为80、90后, 他们喜欢具有挑战性的工作, 在接触工作之初表现为敢于尝试、敢于动手, 这是他们性格中可贵的一面, 但是, 由于吉林移动业务支撑工作具有技术含量高、各部门之间需要紧密配合等工作复杂的特点, 因此在具备足够现场工作经验之前, 遇到失误和挫折是屡见不鲜, 虽然说适度的挫折具有一定的积极意义, 可以帮助人们驱走惰性, 促使人奋发前进, 但是过多的和长期的挫折会严重损害中心青年员工的工作信心, 产生一种面对工作时的不安全感, 以及对中心缺乏归属感, 具体表现为不再主动承担工作, 甚至有意回避任务, 对中心的得失不在放在心上, 这对公司和个人都是巨大的损失。

其次, 通过对中心青年员工发放调查问卷, 并对回收的有效问卷进行统计分析发现, 与老员工相比, 青年员工普遍缺少理想和信仰, 功利欲望强烈, 过分自我和缺少奉献精神, 具体表现为近三分之一的员工认同有机会就会选择竞聘省公司、集团公司, 选择岗位时偏向于以奖金高低作为取舍依据, 这种思想状况会造成员工之间的潜在矛盾, 对各项工作之间的协调造成困难。

最后, 从实际工作中发现中心部分青年员工小心谨慎、谦逊低调。他们往往表现出与其年龄不符的深谙世事的姿态, 随波逐流的意识很强, 不太像年轻人应有的那种朝气蓬勃、锐意创新。故作老练的后果会导致创新意识不强, 不愿干, 不敢干, 这对于吉林移动这样的处于时代前列, 以创新为生命的公司来说是致命的伤害。

4. 改进青年工作方法

如上所述, 目前业务支撑中心的青年工作存在种种问题, 如果不加以改进, 势必会影响吉林移动的健康发展, 因此针对各类青年工作中出现的问题, 中心领导班子提出把中心员工视为第一大客户的崭新观点, 与青年员工充分沟通和建立信任, 集思广义, 提出改进青年工作的方案, 其按照实施阶段划分为岗前培训和在职培训两部分。

4.1 岗前培训

中心开展岗前培训除了让青年员工了解中国移动的发展历程、企业文化, 以及公司各项规章制度这些常规教育外, 还针对青年员工在最初工作中容易产生迷失感以及遭受挫折的情况, 采取加强企业的导向和引领, 帮助青年员工找到适合的坐标点, 具体为采用以老带新的“一对一”帮扶策略, 即为每一名青年员工配备一名有经验的老员工作为其企业导师。企业导师要负责其具体岗位工作的培训, 包括制定详细的培训计划, 灵活地执行培训方案, 并定期向中心汇报青年员工的工作状况, 最终青年员工的表现与其导师的业绩考核挂钩。这种方法经过实际证明可以有效地实现企业和员工的双向互动, 实现从多个角度去解读青年员工, 比循规蹈矩的放录像、放幻灯片式的单向灌输方式更加合理有效。

在岗前培训中作为企业导师的老员工具有重要的承上启下的作用, 他们一方面要具有高超的技能和丰富的工作经验, 又要具备敏锐的人性观察能力, 这样在与青年员工接触的过程中, 可以准确把握青年员工特点, 制定出行之有效的培训计划, 做到“有的放矢”。

在岗前培训结束阶段, 企业导师和青年员工要提交各自的培训报告, 中心领导班子要根据青年员工在岗前培训阶段所表现出来的不同的个性、兴趣、爱好和特长实行个性化管理, 尊重青年员工个性化需求, 尽可能做到让其自主选择岗位部门, 为其提供施展特长的工作机会, 为下一阶段对青年员工的培养打下良好基础。

4.2 在职培训

在职培训是指青年员工在明确自身在一个阶段的岗位职责之后所进行的有针对性的培训。主要包括具体业务培训和企业文化融入两个方面。

在具体业务培训方面, 由于经过岗前培训后, 青年员工已经明确其岗位职责, 因此饱含工作热情, 可以迅速进入角色。这个阶段中心依旧保留企业导师制度, 与岗前培训阶段相比, 其工作则更加具体, 比如在业务运营室这个部门中, 青年员工在独立上岗工作前, 需要在现场学习老员工如何处理大量的业务, 这时老员工不仅要想青年员工演示如何操作业务流程, 同时要把工作经验和企业文化向他们传输。在青年员工对本岗位工作逐渐熟悉的前提下, 中心领导定期邀请国内相关领域专家讲授国内外先进的通信技术和电信事业的发展前景, 使中心青年员工充分认识到支撑中心工作的整体性, 增强他们学习新知识的欲望, 让他们逐步了解其它相关岗位工作内容, 从单一岗位入手向全面型员工转化。

此外, 由于业务支撑中心属于技术型部门, 中心领导非常重视技术型员工的职业生涯设计, 制定了包括合理的绩效考评体系, 对优秀员工进行表彰以及给予晋升、深造的机会等具体方案, 从内在激励和外在激励两个方面去激发青年员工的创新能力, 增强青年员工对企业的归属感, 稳定员工队伍。

4.3 改进工作方法的成效

实践证明, 中心通过以上的各方面的努力不仅可以使青年员工增强了主人翁责任感, 从被动接受工作转变为主动解决问题, 而且使整个中心真正变成了一个整体, 实现了各部门之间真正的相互了解, 同时也为中心储备了未来的管理人才, 为中国移动在电信领域保持领先地位打下坚实的基础。

5. 结束语

青年员工素质是中国移动未来在电信业竞争中能否立于不败之地的决定因素, 针对青年人普遍具有的心理特点及表现, 总结规律因地制宜的开展专项工作, 从建立良好的激励机制入手, 并附以相应的处罚措施, 同时建立流畅的沟通引导渠道, 增强各层次员工之间的衔接性, 最大限度保持青年员工的工作热情, 投身到中国移动事业的建设中, 为中国移动的发展贡献自己的力量。

参考文献

[1]石国亮.论中国共产党的青年工作方法[J].浙江青年专修学院学报, 2008, 03 (1) :12-14.

[2]秦晓飞.移动互联网时代中国移动发展战略研究[D].山西大学, 2011.

[3]何峻峰.关于我国通信技术应用及发展趋势的探讨[J].黑龙江科技信息, 2011 (104) .

[4]向坤.中移动人才战略浅思考[J].中国数字电视, 2011 (1) :53-54.

篇4:阿勒泰实验是孤本还是范本

历史的诡秘在于它既不像乐观者想象得那么好,也不像悲观者想象得那么糟,无论当初对阿勒泰官员申报财产是弹还是赞,现在看来,都未免失之于分寸,因为纵观阿勒泰官员申报财产,它既给世人带来了惊喜,证明了此次申报财产不是哗众取宠、制度性作秀,也不是蜻蜓点水,以孤立的个案来搪塞民意与舆论期待,而是的确有所建树——55名新任干部的财产申报表已经在当地廉政网上公之于众。尤其值得一提的是,其申报的落脚点具有相当宽阔的制度前瞻性,按照《规定》所称的三种申报形式,恰与国外一般官员财产申报制度一初任申报,日常申报和离职申报三种形式有异曲同工之妙。比如,改任非领导职务和退休三年内县处级领导干部及公检法,工商,税务、财政等部门中具有执法资格,管理公共财务的科级干部等,也将进行财产申报。

由此足以看出,阿勒泰纪委当初在制度设计时,是花了一番心思、下了一定决心的,因而才会有此相对完善的考虑和足够深入的制度推进。

但是,阿勒泰官员财产申报制度还有不尽完美之处,仍有许多改进的空间,具体表现在三点:一是《规定》没有做到完全公开领导干部及其家庭成员财产;二是《秘密申报表》虽有利于保障官员隐私权,但同样遮蔽了公众知情权;三是尚无措施保证官员如实申报,这一点连阿勒泰地委纪检委书记吴伟平也不讳言,“我们成立了专门的审核部门,但目前我们的审核还是比较粗的,还不可能去银行审查账户,不可能去有关部门核查不动产”。因此,55名新任干部在财产申报中无一人填写自己或者近亲属收礼的景象,是否存有猫腻,值得深度证验。

当然,瑕不掩瑜,任何改革不可能从一开始就馬到成功,完美无缺,只要矢志不移,阿勒泰官员财产申报制度必将走向健全。

何以走向健全?这就需要修补缺漏,扫除障碍,进行制度建设。有学者称,阿勒泰地区官员财产申报,目前只是党政机关的内部规范,而不是正式立法,针对的对象非常有限,规定也还不够健全。还有学者认为,在保障机制不能同步跟进的情况下,将官员财产公示的要求写入文件或法律,不能叫制度的改进,只能叫制度文本的改进。可以说,这些建设性的意见,是阿勒泰官员财产申报制走向完善的有益补充。笔者相信,逐渐完善的阿勒泰官员财产申报制,必将更加名副其实,成为货真价实的标本。

篇5:关于化验室个人工作述职报告范本

过去的一年虽然忙碌,但是收获也是很多的。回顾这一年来的工作,在化验室领导及各位同事的支持与帮忙下,我严格要求自我,按照公司的要求,很好地完成了自我的本职工作。这一年来的工作很紧张,经过这样紧张有序的煅练,我感觉自已工作技能上了一个新台阶,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,行动有了方向,工作有了目标,心中真正有了底!基本做到了忙而不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明,从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干,不知总结经验的现象。现将一年来的工作状况总结如下

一、时刻加强自身学习,强化个人潜力,提高业务素质。

化验室工作连之后生产与销售等环节,可靠的数据带给说话的依据。因此,做好化验室工作十分重要。我做为一名化验人员,要想干好化验室的工作,就务必要强化学习,不断提高个人技能和业务素质。在实际工作中,我以持之以恒的韧劲和精益求精的钻劲,边干边学,勤思考,多积累,收到了很好的学习效果。一是系统学习了化验方面的专业知识,认真学习掌握化验知识和方法,努力提高自我的实际操作和理论水平。二是透过学习,掌握了各项化验的理论依据、工作原理和相关的操作流程。三是学习熟记相关的管理制度,诸如化验室检验工作的管理,质量监督工作的管理,化验室药品的管理,化验室仪器、设备的管理,化验室资料、档案的管理以及化验室环境的管理等。

二、认真态度、客观严谨。

我作为一名化验员,始终以高度的职责心,在实际工作过程中,本着客观、严谨、细致的原则,在日常的分析工作中做到实事求是、细心审核、勇于负责,严格执行化验室规章制度、仪器操作规程和相关的质量标准。对不真实、不合理的数据严格进行复查审核,确保数据正确不出问题再进行上报。

三、加强安全意识,搞好环境卫生。

由于化验室的药品较多,所以工作中安全意识尤为重要,要坚持安全不放松,认真对待每一项工作,熟记各项安全措施于是不能慌。再就是环境卫生,也很关键,我们的检测都是以干净、良好的环境卫生为前提的。各种玻璃仪器使用前后都务必洗净,使用完毕后摆放整齐,养成良好的实验素养。打开窗户使室内持续空气流通,地面及工作台无尘土、碎纸片等,每一天下班前打扫一次卫生,即使将废弃物清理干净。

四、工作态度与勤奋敬业

我人诶爱自我的本职工作,正确认真对待每一项工作,在开展工作之前做好个人工作计划,按时按质的完成各项工作。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。

最后总结一年来的工作,在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改善,以适应更高更新的需要。

关于化验室个人工作述职报告范本【二】

尊敬的各位领导:

大家好!我是化验室助理主任张翠娟。2015年即将结束,下面由我来汇报一下2015年化验室的全年工作情况:

一、生产检验工作

1、原辅材料的检验分析工作

2015年共分析进厂白灰210批次、褐煤78批次、兰碳粒100批次、兰碳粉284批次、红士矿234批次。

2、炉前生产控制分析工作

2015年共分析1号炉镍铁177批次、平均镍点11.57;2号炉镍铁860批次,平均镍点12.38;1号炉渣535批次、2号炉渣2957批次、烧结矿464批次。

3、其它检验分析工作

分析销售镍铁56批次,散包镍铁89批次;1号炉内大块镍铁8批次,锅炉房水总硬度375批次;和谊煤炭贸易公司送检样33批次。

二、日常管理工作

1、创新工作:减少试剂量的消耗,降低对人体的伤害,化验室对全铁分析方法进行改进,改进前分析:称试样0.2000g于500ml烧杯中加入磷硫混合酸15ml,加热溶解取下冷却,加盐酸20ml煮沸盐类,用二氯化锡还原,立即流水冷却,加入饱和氯化汞10ml静止1-2分钟,以重铬酸钾滴定。

改进后分析:准确称取0.2000g置于500ml烧杯中加入5ml浓硫酸、5ml浓磷酸,加热溶解至白烟离瓶底2cm左右取下稍冷加5ml浓盐酸,水冲洗,摇匀冷却至温加入2滴钨酸钠,三氯化钛调至蓝色,用重铬酸钾标准溶液滴至无色,加4滴二苯胺磺酸钠,用重铬酸钾标准溶液滴至紫色,并30秒内不褪色。

2、安全管理工作

强化员工安全意识,规范化学试剂使用,避免安全事故发生。

3、内部考核

每周对每个员工检验工作进行各项元素进行抽检,确保分析结果准确。

2015年工作计划一、二、做好日常检验工作,确保数据及时、准确。做好新实验室的搬迁以及化验室设备的购买,满足下一条生产线的分析

工作。

三、建立齐全、高效的质量管理体系。

化验室工作我接管时间短,总结不够全面,希望在以后的工作中,在员工积极配合下及领导大力支持下,使化验室工作进一步完善。

最后祝大家在不同的岗位创造不平凡的佳绩!

谢谢大家!

关于化验室个人工作述职报告范本【三】

1、参加生产例会的时候,谨记任部长教导,要发言,要有表现,我终于克制了自己的紧张,发言的时候,声音没发颤,这是我一个大进步。在第一次参加生产服务部全体会议的时候,我的表现令人失望,可是,仍然有两个人对我伸出了大拇指,谢谢他们的鼓励,我必须尽快提高自己,为了让他们的拇指竖的理直气壮,我也必须努力。

2、通过与线上各级领导接触,有一个的感触,就是他们都不回避问题,不回避矛盾,只有直面生产中的问题和矛盾,积极寻求解决办法,化解矛盾,才有利于生产,这是我学到的第一个工作方法。

3、在上级的指导下,配合制造总部和质量监察总部进行设备验收工作和工艺质量检查工作,协助出口基地异物控制小组做好现场管理和味精中异物控制工作,并在味精中异物控制方面提了一个改进建议,建议被采纳,我看做是线上领导对我的鼓励。

不足与努力方向:

1、沟通方面非常欠缺。譬如,学习异物控制管理规定时,碰到“并晶”一词不懂,情愿自己上网查,也没询问别人,询问应该是最直接找到答案的途径。还有,在现场看到不明白的地方,闷在心里回来问熟悉的人,其实,现场一线工人能提供的答案。

2、在会上宣贯全国质量知识竞赛活动的时候,由于认识不足,出现了偏差,幸亏夏部长的及时更正补充,才使这项工作达到了预期效果。我对自己的工作认识不到位,没有全局意识,不具备管理者心态,必须加强学习,提高认识,转变心态。在进行一项工作之前,必须对这项工作做到充分的理解:这项工作对公司有什么意义?要什么效果?

3、对工艺的学习不深入,不主动,对粗制车间的洗水再利用于溶碱溶麸酸创新技术感兴趣,却没主动参与进去,空有满腔热情,没付诸行动,要加强学习,制定详细计划。

上面是我的化验员工作总结范文,在总结中我发现了工作技巧和存在的不足,希望在新的一年中我积极改正,努力提高工作能力,打造全新的职业生涯。

关于化验室个人工作述职报告范本【四】

20XX年是公司全面推进安全质量标准化工作,强化车间安全生产责任制,细化安全管理工作的一年。为贯彻焦化公司及化工公司1号文及其他有关安全会议、文件精神,确保全年安全生产,中心化验室紧紧围绕公司安全生产目标,真正落实车间各项安全工作,提高安全生产管理水平,积极完成各项工作任务,从而达到全年安全生产的实质目标。现将20XX年全年车间安全工作总结如下:

一、强化安全培训教育活动,提高安全意识和操作技能

1、加强“五型班组”的建设,车间全员吸取1·29、7·30事故教训,各班组利用工作之余集中员工进行安全的学习、讨论,各班组充分利用安全例会、班前讲话等方式,开展多种形式的学习培训,有效促进各岗位员工素质的全面提高。督促员工进行自学,学习本岗位的应知应会、操作规程、及相关文件的学习等。并对岗位应知应会、岗位危害因素、风险控制措施和应急处置措施等有关知识进行考试,以促进员工自学的积极性。

2、根据公司对安全生产工作的整体安排和要求,结合车间工作实际以及标准化要求,制定了《20XX年安全培训计划》,并根据每月实际情况,重点对安全法律法规、车间管理制度、车间应急预案、工艺安全信息、安全操作规程、个人防护用品及安全器材的使用方法、风险评估、危险源的辨识、事故案例、十大作业安全规范、每日一题等内容进行学习培训,每月月底组织员工进行例行安全月度考试,并列入月底考核。

3、新进员工共3名进行了二、三级安全培训教育。让他们熟知车间概况、组织机构、安全生产规章制度、劳动纪律、安全操作规程、作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施、消防设施的使用;有关事故案例等。通过对新员工认真进行教育,使他们对公司、车间安全生产形势有了初步认识,并获得了上岗前必需的基本安全技能和自我防护知识。

4、加强员工培训,提升员工素质、对员工进行全面培训,保证持证上岗率达到100%。车间全年安全活动共开展了28次,下发学习文件,及时传达、贯彻上级文件精神及要求,分析讨论近期国内各类事故案例,举一反三,结合车间实际查找问题并制定防范措施,并将安全质量标准化相关内容贯彻到各班组员工。提高了全员安全综合素质。另外车间根据季节性特点,并结合本厂实际生产情况将存在问题进行解决,充分发挥了安全管理网络的作用。

二、深入细致的开展安全检查工作,做到预防为主

化验室对各岗位安全隐患排查表进行细化和修订,有效的实施了新制定的隐患排查表,车间制定的岗位排查表共14份,综合隐患排查表共4份。通过全年车间全员隐患排查实施情况,体现出车间全员按时按点对重点部位、特种设备、仪器设备、现场管理等的每个细小部位进行了排查落实,使化验室体现出的隐患和其他问题做到即时整改和时时监控。

1、化验室各岗位、各级人员通过隐患排查内容及频次员工按时巡检,如实填写隐患排查内容。全年车间级日常隐患排查车间级管理人员每天对现场持表检查2次,班组岗位人员每2小时对现场进行一次持表检查,班长对重点部位每小时进行一次持表检查,日常隐患排查全年14个岗位共排查4460次,公司联系人对车间重点部位每月检查一次,全年重点部位专项安全检查共7次,节假日隐患排查共7次,化验室全年共排查出隐患60项,整改了58项,其余俩项(产品分析室东面水池下水道堵、生控室、安全分析室一个万象抽气罩坏)已采取措施。车间全员在检查过程中发现问题,马上通知相关人员对现场隐患进行整改、治理、验收。

2、全年车间级综合隐患排查每周持表检查1次,综合隐患排查共47次,综合检查查出卫生、定置化方面问题共422项,隐患排查21项,其他问题333项,以上问题都已整改,在车间各级人员处每天隐患排查外,还组织车间相关人员对现场加大隐患排查治理力度,坚持每月进行四次综合性隐患排查,车间对检查出的问题按照“五定”原则进行通报,及时做出整改,并在每周日车间群监员对周检问题进行复检。车间对检查的相关问题落实到月底考核中。

三、加强现场各项置换分析、动火分析、安全分析管理

为了加强作业现场管理,规范办理票证细节等内容,车间组织全员学习十大作业安全规范,重点学习了动火作业安全规范、受限空间作业安全规范、登高作业安全规范并进行两次考试,让每一位员工知道十项作业规范的内容。另一方面车间加强了安全监管力度,要求全员尤其对于现场取样及操作严格执行操作规程及规范,并对动火分析原始记录进行细化做到责任到人,确保现场动火无事故。

车间全年置换、动火分析共934次;氮气管网:空分送出氮气分析监测共1169次,尿素氮气总管分析监测共1170次,冰机岗位氮气总管分析监测共1178次,氨库氮气总管分析监测共1096次,除油器入口氮气总管分析监测共22次;工厂空气、仪表空气:尿素CO2压缩机一入工厂空气总管分析监测共980次,尿素包装三楼缓冲罐处仪表空气分析监测共975次,污水处理站仪表空气分析监测共952次;密封水:1#甲铵泵密封水分析监测共12次,3#甲铵泵密封水分析监测共12次,1#氨泵密封水分析监测共12次,2#氨泵密封水分析监测共12次,甲铵泵进口密封水分析监测共6次;现场监测:净化气压缩机厂房二楼空间样现场监测共4876次。

四、安全质量标准化工作完成情况

1、根据《中国中煤能源集团有限公司煤化工安全质量标准化评审标准(20XX)》及车间按照安全质量标准化工作实施计划和安全质量标准化分解表对化验室工作进行完善补充细化,建立健全了各类安全管理台账、资料,车间主要对各项规章制度进行补充修订,对各分析室定置化牌、危险化学品安全周知卡上墙,对气象色谱室可燃气体报警器运行情况进行时时监控,对现场职业卫生防护用品的使用、维护、更换情况记录在案。

2、车间根据公司关键装置、重点部位安全管理制度,车间重点部位管理网络机制及相关制度,公司领导张国民,张总为化验室重点部位联系人,对化验室重点部位进行安全隐患排查、参加班组安全活动和对化验室管理人员、员工的履职及思想情况进行检查,并对化验室安全工作做出指导。

3、根据《中国中煤能源集团有限公司煤化工安全质量标准化评审标准(20XX)》及公司易制毒化学品管理制度,对化学试剂相关档案(普查台账、档案、分类清单、鉴别分类报告)进行补充完善,并分别对危化品进行分类存放,严格实行五双管理制度。

4、车间全员积极参加公司、车间级安全活动共11次,通过开展各项安全活动,多方式培训教育,提高了员工的安全意识和应急救援能力,使员工各项综合安全素质得到了全面提高。

5、根据公司各项节假日期间安全工作的通知,制定车间节假日期间安全工作安排,并将公司和车间节假日期间安全工作文件发下至班组进行班前安全教育。各班组根据文件精神、内容认真落实相关工作。车间组织相关人员进行节前大检查,并对检查内容及时进行整改。

6、车间每月月底定期组织全员召开车间安全例会,安全员通报本月安全工作、月度隐患排查、隐患整改、安全培训教育内容等各项安全工作,将下月安全工作作出详细计划。班组长总结本班组相关安全工作,对本月安全工作不足之处在下月工作中及时进行整改落实。车间主任、副主任对全月安全工作作出总结指导,并对安全工作不足之处作出指点,并要求在下月工作中进行完善。安全员将每次会议记录记录在案,并将会议记录整理入档。

7、车间每月月底对安全质量标准化相关档案、台账、制度、现场管理等相关工作进行自查自评总结和考核,对未完成的工作进行整改、完善,并在每月月底将安全质量标准化工作自查自评总结和考核交与安监部。

8、加强交接班管理,班长严格按照“班前班后会安全六必讲”认真组织召开交接班会议,严格检查班中人员参会情况及人员精神状态,将现场工艺控制异常分析数据、设备运行情况、危化品储存使用情况、安全设施、消防设施、现场存在隐患、岗位工器具、环境卫生及其它事宜交接清楚,并将车间管理人员作出的工作安排进行严格落实和执行。

9、加大管理人员“反三违”巡查活动,化验室全年加大检查考核力度,每月对三违行为进行教育并将三违情况列入月底考核中。车间共查处三违281条,共处罚5300元。车间通过本次活动开展规范了员工操作,提高了员工安全意识,杜绝三违操作及事故的发生。

10、车间建立了风险评价小组,对分析工现场采样点和各分析项目的操作过程列出了作业活动清单,并对作业活动清单实施全过程危险因素辨识和风险评价,切实落实各项风险控制措施,确保作业活动的风险在可承受范围内。

11、根据公司规定及发放标准,车间按时给每位员工下发相关劳保福利,对各岗位配备相关防护用品,并要求各班负责人对防护用品进行定时检查,对失效的防护用品做到了及时更换。

车间在全年工作中认真结合工作计划进行了实施,通过切实贯彻落实公司安全生产管理方针,经过各级领导的工作指导,自身努力和踏实工作以及各班长及全员的积极配合、努力,化验室全年安全事故发生率为0,实现了全年安全生产目标达标计划。

关于化验室个人工作述职报告范本【五】

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

去年的一月份,我来到了卫生院,根据专业被分到化验室工作。在服务期间我时刻牢记志愿者誓词:尽己所能,不记报酬,帮助他人,服务社会。从小事做起,从我做起,在群众中树立新时期大学生志愿者的良好形象。

一、加强学习,迎难而上,将理论与实际相结合。

化验室里的大部分项目都是原始的手工操作,许多方法和操作我只是上课听老师说过怎么做,而实习时,各个项目以仪器操作为主,手工操作的项目很少。为了尽快适应工作,我翻阅了大量的资料和书籍,找到各个项目的手工操作方法,并反复练习,在最短的时间里熟练掌握各种手工操作。同时在现有仪器、设备的情况下改进工作方法,使繁琐的操作简化,大大提高了工作效率。

二、认真细致,精益求精,不断提升志愿服务水平。

为了避免由于错拿、错看标本导致的差错事故,对于住院病人送检标本,我严格执行“三查三对”制度,从而杜绝了发生这种事故的可能性。手工操作的成本低廉,但费时、费力,误差大,为了减小误差,使报告结果真实、有效,大部分项目我都会做两次取平均值报告。就拿血常规来说,手工法是用显微镜计数细胞,做一次要半个小时,我都会做两次取平均值报告,这样的话做一个血常规就需要一个小时。看显微镜看久了,再看其他东西老觉得眼前一片白花花的。对仪器进行定期维护、保养和清理,努力延长使用寿命。

三、建立、健全化验室规章制度,规范实验人员行为。

在我来之前,化验室并没有一个专职的检验人员,而是由一个药师进修之后兼职做的,所以化验室里的各项规章制度很不健全,有的根本就没有。为了使化验室规范化,我建立、健全化验室规章制度和实验人员行为准则,明确实验人员的责任和义务,同时规范报告方式。并严格要求自己按规章办事,使化验室逐步走入规范化。

四、工作之余,积极参与各项义务活动。

去年10月,我们自愿组织到五保村看望和慰问五保户老人,给老人们带取欢声笑语;和支教的志愿者一起下村走访贫困生,收集资料,提供帮助;和防疫的同事下村打疫苗、发放糖丸,将卫生防疫保健知识宣传到千家万户;汶川地震后,协助县红十字会向社会募捐,支援灾区,奉献爱心。

一年的志愿者生活转瞬即逝,在基层的艰苦实践中履行了职责、受到了磨练、增长了阅历,全面提升了个人综合素质。在这一年中有失落,有欢笑,有付出,也有回报。用自己一点一滴的付出拥有了我人生中最难忘、感受最深的时光,相信这将是我今后人生道路上一笔最宝贵的精神财富。相信走过这美丽的一年,我将飞的更高。

篇6:化学实验室管理制度范本

一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写“仪器损坏报告单”,按有关规定报损。

五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

化学实验室仪器管理规则

一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写“仪器损坏报告单”,按有关规定报损。

五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

化学实验室安全卫生制度

一、仪器室是贮存仪器的重要场所,非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保仪器、药品安全和室内安静。

二、仪器室的仪器、药品必须建立实物明细表。其添置、保管和更换由管理人员负责。每学期必须进行一次全面清点、统计,做到账物相符。管理人员调动要办妥交接手续。

三、使用仪器、药品均须先填写报告单或作记录,预先准备。仪器用毕,及时送回。

四、仪器、药品必须全部入橱,要分类存放、合理排列、定橱定位、定期保养及时维修。如有损坏应及时填写“仪器损坏报告单”,按有关规定报损。

五、认真做好各类仪器资料及实验资料收集登记工作。

六、教学仪器原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

七、剧毒、易燃、易炸等危险品应设专柜或地窖存放,并有相应的安全防范措施。

八、加强管理、切实做好防盗防火安全工作。

化学实验室人员岗位职责

一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规定的实验(演示和分组)做好充分准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行,有效地提高实验效果。并积极创造条件,组织学生课外科技活动。

三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收和处理工作。

五、按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作。保持实验室整齐、清洁,并教育学生养成良好习惯。

六、实验室要有“实验室规则”和“管理制度”(包括借、领、赔制度)。

七、建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。

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