长沙理工大学招生章程

长沙理工大学招生章程（共9篇）

篇1：长沙理工大学招生章程

第一章总则

第一条为保证学校本科招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定和《长沙理工大学章程》，结合我校实际情况，制订本章程。

第二条学校校名全称“长沙理工大学”，部标代码10536，英文名称Changsha

University of Science and Technology。

第三条学校坐落在全国历史文化名城湖南省省会长沙市，有云塘和金盆岭两个校区。注册地址：湖南省长沙市天心区万家丽南路2段960号，邮编410114。学校网址：www.csust.edu.cn。

第四条经教育部批准，长沙理工大学由原交通部部属长沙交通学院和原国家电力公司所属长沙电力学院于6月合并组建而成。学校实行中央与地方共建，以湖南省政府管理为主的管理体制，是国家公办全日制普通高等学校。学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)。

第五条学校具有本科学生和硕士、博士研究生的教育培养资格及相应的学位授予权。

第六条在规定的学习年限内达到所在专业毕业要求者，颁发长沙理工大学本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。

第七条我校普通本科层次的招生包括：普通本科批、艺术类、高水平运动队、少数民族预科班、内地西藏班、内地新疆班、新疆协作计划、国家专项计划、地方专项计划、中外合作办学、湖南省水利特岗定向计划等。

第二章组织机构及其职责

第八条学校成立以校长为组长，有关校领导和相关职能部门负责人组成的普通本科招生工作领导小组，全面领导学校普通本科招生工作，并对招生重大事项做出决策，是学校普通本科招生工作的领导及决策机构。

第九条普通本科招生工作领导小组下设普通本科招生委员会和招生工作办公室。普通本科招生工作委员会负责研究、审议招生政策和制度，组织开展招生宣传工作;依据《国家教育考试违规处理办法》对违规考生进行认定。本科招生工作办公室是学校组织和实施招生工作的常设工作机构，在本科招生工作委员会的领导下，负责本科招生的日常工作。

第十条学校纪检监察处负责学校本科招生工作的监督，维护学校和考生的合法权益。

第三章招生计划

第十一条学校严格执行教育部关于招生计划编报的相关规定，认真落实国家专项、地方专项、少数民族预科班等招生计划。学校根据发展规划、办学条件、生源状况、毕业生就业状况等因素，制订年度招生事业计划、分专业计划、生源计划。学校普通本科招生分省分专业招生计划由各省级招办向社会统一发布。

第十二条学校严格执行招生计划，并按规定预留少量计划，用于平衡各省(区、市)生源质量和解决同分考生的录取问题。预留计划不超过招生计划总数的1%，提前向社会公布。预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则，主要投放到报考我校优质生源集中的省(区、市)。

第四章录取规则

第十三条学校招生录取贯彻公平竞争、公正选拔、德智体等方面全面考核、综合评价、择优录取的原则。

第十四条学校按各省级招办提供的投档成绩提档。根据生源情况和相关规定确定在各省(区、市)的提档比例，顺序志愿投档的省(区、市)提档比例原则上不超过当地招生计划数的120%。平行志愿投档的省(区、市)提档比例一般不超过105%。

第十五条我校提档时承认各省(区、市)招生主管部门确认的全国性高考政策性加分和各省政策性加分，但分值累计不得超过20分。若各省(区、市)招生主管部门明确规定相关批次投档考生不适用优惠分的情况下，则考生优惠分不纳入相关分数计算。

第十六条对于符合录取标准的非特殊类型考生，学校按照考生所在省级招办投档成绩排队顺序进行录退。根据进档考生填报专业志愿的具体情况，按照分数优先，遵循志愿的原则确定录取专业，不设专业志愿分数级差。同一专业录取时，若考生投档成绩相同，按生源省份同分排序规则录取，生源省份没有统一同分排序规则的，按照语文、数学、外语顺序优先录取相关科目分数高者;若单科成绩完全相同，将使用预留计划录取。考生所填专业志愿都无法满足的，如果服从专业调剂，将调剂到其他专业录取。所填专业志愿都无法满足又不服从调剂的考生，作退档处理。

内蒙古自治区考生录取的专业按照专业志愿清的原则择优录取。

实行高等学校考试招生综合改革的省(市、区)，按生源所在省(市、区)投档规则，择优录取。总成绩相同的考生投档时按以下规则排序。对于普通类专业类别，依次按考生语文数学两科之和、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档;如仍相同，比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档，志愿顺序相同则全部投档。若生源省市对总成绩相同的考生投档没有明确规定的按照我校录取原则录取。

第十七条按照顺序志愿投档的批次，在第一志愿考生生源不足的情况下，可接收非第一志愿考生，按照投档成绩择优录取。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，按生源省份相关规定征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划按生源省份相关规定进行征集志愿。征集志愿和院校调剂志愿后仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。

第十八条学校不限定男女生比例。报考非外国语言文学类专业的考生，不限定外语语种，考生进校后均以英语为公共外语教学内容安排教学。

第十九条特殊类型录取按照教育部相关规定及学校制订的具体招生简章执行。报考我校艺术类专业的考生，相关成绩须达到生源省招考主管部门公布的相应我校艺术招考类型所在批次的最低录取控制分数线及相关要求，我校依据招生计划，对进档考生按特殊类型招生简章公布的录取原则择优录取。

第二十条学校中外合作办学专业有教育部批准办学的土木工程、电气工程及其自动化和机械设计制造及自动化3个专业。按国家及生源地省级招办关于中外合作办学专业的政策录取，只录取填报有我校中外合作办学专业志愿的考生，录取后不能转专业学习。中外合作办学专业三分之一及以上核心课程为英语授课，要求考生英语语种且英语高考成绩不低于满分的70%。

第二十一条少数民族预科班按当年公布的预科招生计划执行。预科生在预科培养期间不分专业;预科学习结束，经考核合格，学校根据预科培养期间学业成绩及表现，结合学生志愿，确定专业，转入本科阶段学习。

第二十二条新高考改革省市的考生综合素质评价按照教育部有关规定执行。

第二十三条对考生体检要求按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔〕2号)相关规定以及我校按要求制定的补充规定执行。

第五章收费标准及其它

第二十四条学校按照国家规定，遵循属地原则，根据相关部门核定的标准收取学费、住宿费等。学费按专业学费和学分学费两部分计收。由于招生计划先于年度专业收费政策发布，学校招生简章公布的收费为上一年度的标准，新生入学时按新核定的标准执行。

第二十五条我校对家庭困难的新生设有“绿色通道”。有关国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照相关规定执行。

第二十六条新生入学后，学校将在3个月内进行全面复查。经复查不合格者，将按照有关规定予以处理，直至取消入学资格。凡发现有弄虚作假行为者，一律取消其入学资格。对于艺术类、高水平运动队等新生在入学报到后进行专业复查。如发现不合格或违规者，取消其入学资格。

第二十七条录取学生无正当理由超过我校规定的入学报到日期不报到者，视为自行放弃入学资格，不予入学注册。

第六章附则

第二十八条学校本科招生官方网站：zs.csust.edu.cn，招生咨询电话：0731-85834715、85217409，联系电话：0731-85256175(兼传真)，电子信箱：cslgzb@qq.com，学校招生监察办公室电话：0731-85258529。学校通过本科招生网和长沙理工大学阳光招生公众号发布招考信息、公示选拔及录取结果。

第二十九条学校不委托任何中介机构或个人进行招生工作，不收取国家规定外的任何费用。以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。

第三十条本章程公布后，如遇教育部和省(区、市)高考招生政策调整，我校将制定相应招生政策，另行公布。

第三十一条本章程由长沙理工大学本科招生办公室负责解释。

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篇2：长沙理工大学招生章程

专业代码	专业名称	层次	学制	首选	再选	北京	天津	河北
020109	数字经济	本科	4	历史	不限		2	2
020301	金融学	本科	4	历史	不限		2	2
020401	国际经济与贸易	本科	4	历史	不限		2	2
12	市场营销	本科	4	历史	不限
120201	工商管理	本科	4	历史	不限		2
120203	会计学	本科	4	历史	不限	2	2	2
120206	人力资源管理	本科	4	历史	不限
030101	法学	本科	4	历史	不限			4
050101	汉语言文学	本科	4	历史	不限			2
050301	新闻学	本科	4	历史	不限			2
050306	网络与新媒体	本科	4	历史	不限		2	2
050201	英语	本科	4	历史	不限			2
050261	翻译	本科	4	历史	不限			2
020109	数字经济	本科	4	物理	不限
020301	金融学	本科	4	物理	不限
020401	国际经济与贸易	本科	4	物理	不限
120202	市场营销	本科	4	物理	不限
120201	工商管理	本科	4	物理	不限
120203	会计学	本科	4	物理	不限
120206	人力资源管理	本科	4	物理	不限			2
030101	法学	本科	4	物理	不限
050201	英语	本科	4	物理	不限
050261	翻译	本科	4	物理	不限
0828	建筑类	本科	5	物理	不限		2	4
120204	财务管理	本科	4	物理	不限			4
070101	数学与应用数学	本科	4	物理	不限			3
070102	信息与计算科学	本科	4	物理	不限		2
071202	应用统计学	本科	4	物理	不限		2	2
0802	机械类	本科	4	物理	不限			6
080301	测控技术与仪器	本科	4	物理	不限
0805	能源动力类	本科	4	物理	不限		2	11
0804	材料类	本科	4	物理	不限		2	3
080601	电气工程及其自动化	本科	4	物理	不限	2	2	4
080602	智能电网信息工程	本科	4	物理	不限			3
080801	自动化	本科	4	物理	不限		2	4
080802	轨道交通信号与控制	本科	4	物理	不限		2	2
080803	机器人工程	本科	4	物理	不限			2
080701	电子信息工程	本科	4	物理	不限			3
070201	物理学	本科	4	物理	不限
0807	电子信息类	本科	4	物理	不限			6
080717	人工智能	本科	4	物理	不限		2	5
080703	通信工程	本科	4	物理	不限		2	2
0809	计算机类	本科	4	物理	不限		2	5
080910	数据科学与大数据技术	本科	4	物理	不限		2	2
080102	工程力学	本科	4	物理	不限		2	2
081001	土木工程	本科	4	物理	不限		2	10
081005	城市地下空间工程	本科	4	物理	不限		2	2
081008	智能建造	本科	4	物理	不限			2
0811	水利类	本科	4	物理	不限		3	4
081003	给排水科学与工程	本科	4	物理	不限		2	3
081901	船舶与海洋工程	本科	4	物理	不限			3
081006	道路桥梁与渡河工程	本科	4	物理	不限			5
081201	测绘工程	本科	4	物理	不限			2
120103	工程管理	本科	4	物理	不限		2	2
082502	环境工程	本科	4	物理	化学或生物			4
0830	生物工程类	本科	4		2	4
0818	交通运输类	本科	4	物理	化学	2	2	5
0813	化工与制药类	本科	4			5
070504	地理信息科学	本科	4			2
080202H	电气工程及其自动化（中外合作办学）	本科	4	物理	不限	2	2	3
081001H	土木工程（中外合作办学）	本科	4	物理	不限	1
080601H	机械设计制造及其自动化（中外合作办学）	本科	4	物理	不限			3
081101	水利水电工程	本科	4	物理	不限
081102	水文与水资源工程	本科	4
130311	影视摄影与制作	本科	4	艺文/艺综	不限			12
1305	设计学类	本科	4	艺文/艺综			22
130311	影视摄影与制作	本科	4	艺理	不限
1305	设计学类	本科	4	艺理
20招生计划	9	55	190

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篇3：长沙理工大学招生章程

山东大学现代远程教育已同加拿大、德国、韩国等远程教育发达的国家建立了广泛交流合作, 既学习引进先进管理经验, 同时又成为优质教学资源的输出者。现代远程教育能集中优质的教育资源, 让学员共享。

长沙学习中心简介:

山东大学现代远程教育长沙学习中心, 经湖南省教育厅备案, 于2009年6月正式成立。其母体是长沙市医药中等专业学校、中国药科大学湖南成教分院、湖南省执业药师培训中心。从事医药相关专业学历教育及各类培训已有20多年, 积累了丰富的办学经验, 输送毕业生近万名, 为我省医药卫生事业发展做出了重要贡献。面向医药卫生行业对专业技术人员日益扩大的需求, 开设了“医药营销”、“西医护理”等重点专业。

长沙学习中心给你的职业生涯规划, 设计一条让职业发展、职称晋升顺畅的路径。

药士→药师→主管药师→副主任药师→主任药师 (执业药师)

护士→护师→主管护师→副主任护师→主任护师

没有大专以上护理专业 (药学专业) 学历, 成为一名护师 (药师) 就到顶, 你的报酬、福利、社会地位将受到很大的影响, 要获得中、高级职称, 只有获得相应学历才具备相应职称的报考条件, 现代远程教育为你提供获得国家承认相关学历的便捷途径。

药学主要课程:有机化学、生药学、分析化学、生物化学、生理学、药物化学、药理学、药剂学、药物分析、药事管理;

中药学主要课程:中药学、中药化学、方剂学、中药炮制、中药鉴定、中药药剂学、药用植物学;

护理学主要课程:护理学基础、护理伦理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、生理学、护理学心理学, 内科护理学。

二、招生对象:具备上网条件, 专业年龄不限。

护理专业只招收已获护士资格证的在岗人员。

三、免试入学条件:

1、凡取得国家承认的大学本科文凭可免试入学专升本各专业;

2、凡取得国家承认的大专学历可免试入学高起专各专业;

3、凡参加当年成人高考者, 凭考试成绩单可免试入学。

四、报名与录取:

1、报名时间与地点:即日起开始报名。长沙市总工会310房。

2、报名手续:考生报名时须持本人身份证原件及复印件、毕业证书原件及复印件、近期1寸免冠正面彩色照片3张, 须填写《学生报名信息表》和《承诺书》, 并交纳报名费150元。

3、入学考试:

考试时间:每年3月、6月、9月、12月

地点:设长沙市总工会培训楼

考试科目:专升本:大学英语、大学语文

高起专:英语、大学语文

入学考试模拟题:可从山东大学网络教育学院网站 (www.wljy.sdu.edu.cn) 下载。

五、教学及学习方式:

一、招生计划及专业设置

新生入学后, 凭学院发给的学生的用户名、学号、密码登陆山东大学远程教育学院网站 (www.wljy.sdu.edu.cn) , 在家、办公室、网吧有互联网的地方就可以上网学习。24小时随时点击网上课件中的任何章节进入模拟课堂, 通过网络向教师提交作业, 完成学业。平时可互发E-mail、BBS或通过QQ群与老师、同学联系交流。

六、学校承诺:

1、学生考试合格, 发给国家承认学历的毕业证书, 符合学位申请条件的可获学士学位。

2、严格按照物价局规定的标准收费, 中途不收费。

3、免考规定:入学时, 年龄满40周岁;居住湘西少数民族集中地区的专升本学员可免考英语统考。

七、联系方式:

招生办联系人:毛老师;13973157866,

张老师;15973171920田老师:13787223062招生专线:0731-84430266 82563672

网址:www.hnyszj.com

篇4：长沙理工大学招生章程

长沙理工大学（以下简称长理）由原国家交通部所属的长沙交通学院与原国家电力部所属的长沙电力学院合并而成，在交通、电力、水利等行业有很强竞争力。历经岁月磨砺，在学习发展历程中，学科结构和专业设置具备了较强的行业特色。这段与行业共生共荣的历史，使学校形成了“依托行业、服务行业、面向行业”的鲜明特质。这，便是长理卓尔不群、丛芳异秀的魅力所在。

常坐大巴的同学应该经常能看到高速公路两旁有水泥格子做成的护坡，这是为了防止滑坡而建的，其根本原因是该地区分布有膨胀土。据不完全统计，全球有46个国家和地区（我国有26个省份）分布着这种特殊土质，有3亿多人口生活在膨胀土地区。膨胀土失水后会迅速收缩开裂，吸水后则急剧膨胀变形，一旦发起威来，公路、铁路、房屋建筑、水利设施等都很难躲过滑坡、垮塌的厄运。我国每年膨胀地质灾害造成的经济损失达数百亿元。虽然湖南也处在膨胀土地区，但是通行在常张（常德-张家界）高速公路上，却很少看到水泥格子护坡。因为这条高速公路采用了长沙理工大学校长郑健龙教授与其团队研发的“膨胀土地区公路建设成套技术”。由于攻克了号称“公路癌症”的膨胀土世界难题，2009年国家科学技术进步奖一等奖花落长理。

为了将行业特色融入学生实践，秉承大禹造福于民的遗志，长理学子成立了“大禹之子”志愿者协会，长期致力于湖南水资源调查、保护等社会公益活动。十几年奋斗历程，不论你来自哪个学院，哪个专业，都可以将大禹精神身体力行，为生命之源呐喊。

北大有“一塔一湖一图”，长理亦将“一鼎一湖一图”演绎到极致。在美不胜收的云霞山上，矗立着九云方鼎，在长理的正中轴线上守护着每一位长理人的信仰。图书馆馆舍分三处（云塘馆、A馆和B馆），总建筑面积有6万多平方米，阅览座位近7千个，馆藏文献300多万册，在这样一个巨大的资源宝库里，每一位长理人可以或站或坐在落地窗前细细品读。窗外便是云影湖，四季波光粼粼，诠释着长理学子无限的求知精神。

目前，学校已初步建成特色鲜明的专业结构体系和优势学科群，凭借合理的教学目标、独到的培养计划，已具备了较强的竞争力。在保持和发扬传统优势学科的基础上，经济学类、文法及外语类等学科领域也呈迅猛发展之势。

篇5：长沙理工大学招生章程

专业硕士 考研冲刺 复习意见 燕园教育（0731-84423099）

长沙理工大学2012年研究生招生调剂信息

计算机与通信工程学院

高校名称：长沙理工大学

所在省市：湖南

调剂专业：多个专业调剂

是否有公费名额：有

我院2012年需调剂招生少量研究生，并提供公费优惠政策。已上国家线的考生可先填写《长沙理工大学调剂申请表》发到指定邮箱，待国家分数线公布后，请速在研究生招生信息网上提交调剂申请，并积极与我院电话联系。

一、接受调剂专业

计算机科学与技术(学术型)

通信与信息系统(学术型)

软件工程(学术型和专业学位)

计算机技术(专业学位)

二、接受调剂条件

1、已上国家A类地区分数线。

2、计算机、通信、网络、电子、信息、软件工程、自动化、数学等专业。

三、优惠政策

调剂到计算机科学与技术、通信与信息系统、软件工程、计算机技术的学术型或专业学位型研究生均为公费。专业学位型不能调剂为学术型，但学术型可调剂为专业学位型。专业学位硕士学制为2年。

四、联系方式

联系电话：云塘0731-5258465 联系人：张老师 电子邮箱：jitong2012xy@126.com

金盆岭0731—82618710(国家招生信息网开通之后可以拨打本号码)

篇6：长沙理工大学招生章程

说明：▲为具有博士学位授予权的一级学科

单位代码：10536  地址：长沙市长沙理工大学金盆岭校区  邮政编码：410076

联系部门：研究生招生办  电话：（0731）82309678 85219058   联系人：陈老师、曹老师

学科、专业名称（代码）及研究方向拟招生人数考试科目备 注001 交通运输工程学院2150731-85258388 080502 材料学

01 无机非金属材料

02 有机高分子材料

03 新型可持续发展材料与应用

5①101 思想政治理论

②201 英语一

③302 数学二

④801 物理化学、802 道路建筑材料 （A）任选一

复试专业课：

F0101 专业综合

①可跨学科报考；

②不招收同等学力考生。

081600 测绘科学与技术

01 精密工程测量

02 大地测量学与测量工程

03 摄影测量与遥感理论及应用

04 地理信息工程及应用

16①101 思想政治理论

②201 英语一

③301 数学一

④806 数字测图原理与方法、807 测量平差基础、808 地理信息系统原理任选一

复试专业课：

F0103 专业综合（工程测量学、GNSS 原理及应用）

①允许土木工程、计算机应用、数学、遥感和 GIS 等相关专业考生跨学科报考；

②不招收同等学力考生。

▲082300 交通运输工程

01 道路与铁道工程

02 交通运输规划与管理

03 交通信息工程及控制

83①101 思想政治理论

②201 英语一

③301 数学一

④802 道路建筑材料（A）、809 材料力学任选一（01 方向)；

810 交通工程、811 运筹学任选一(02、03 方向)

复试专业课：

F0104 路基路面工程（01 方向）；

F0105 交通规划（02 方向）；

F0106 交通控制与管理（03 方向）

①01 方向优先招土木工程、道路桥梁与渡河工程、交通工程、港航工程、工程力学、土木工程材料专业考生；

02 方向优先招土木工程、交通工程、交通运输、物流工程、工程管理、 应用数学专业考生；

03 方向优先招交通工程、车辆工程、电气工程及自动化、通信工程、计算机科学与技术、信息管理专业考生。

②不招收同等学力考生。

085222 交通运输工程(专业学位）

01 道路与铁道工程

02 交通运输规划与管理

03 交通信息工程及控制

67①101 思想政治理论

②204 英语二

③302 数学二

④810 交通工程（02、03 方向）；901 道路建筑材料（B）（01 方向）

复试专业课：

F0104 路基路面工程（01 方向）；

F0105 交通规划（02、03 方向）

① 01 方向优先招土木工程、道路桥梁与渡河工程、交通工程、 港航工程、工程力学、土木工程材料专业考生；

02 方向优先招土木工程、交通工程、交通运输、物流工程、工程管理、 应用数学专业考生；

03 方向优 先招交通工程、车辆工程、电气工程及自动化、通信工程、计算机科学与技术、信息管理 专业考生。

②招收同等学力考生。

同等学力加试科目：

01 方向：J0101 材料力学、J0102 土质学与土力学；

02、03 方向：J0103 交通控制与管理、J0104 系统工程

085239 项目管理(专业学位）

01 土木工程项目管理

02 交通运输工程项目管理

4①101 思想政治理论

②204 英语二

③303 数学三

④811 运筹学、903 工程经济（B）任选一

复试专业课：

F0107 项目管理

①可跨学科报考；

②招收同等学力考生。

同等学力加试科目：

J0105 公路施工组织及概预算

J0106 工程造价管理

085240 物流工程(专业学位）

01 物流系统优化与模拟仿真

02 区域物流规划与管理

03 企业物流与供应链管理

6①101 思想政治理论

②204 英语二

③303 数学三

④857 物流学

复试专业课：

F0108 物流与供应链管理

①可跨学科报考；

②招收同等学力考生。

同等学力加试科目：

J0107 物流设备与技术

J0108 管理学原理

087100 管理科学与工程

01 工程项目管理

02 工程质量与造价控制

03 工 程施工组织与安全管理

04 公路运营与养护管理

18①101 思想政治理论

②201 英语一

③301 数学一

④811 运筹学、812 工程经济（A）任选一

复试专业课：

F0107 项目管理

①可跨学科报考；

②不招收同等学力考生。

125600 工程管理(专业学位）

01 工程投融资与造价管 理

02 工程施工组织管理

03 工程运营与维护管理

16①199 管理类联考综合能力

②204 英语二

③无

④无

复试课：

F0109 政治理论

①可跨学科报考；

②招收同等学力考生。

002 土木与建筑学院1800731-85256066 080104 工程力学

01 结构损伤与断裂

02 结构振动与控制

03 先进材料的力学性能

04 工程计算力学

05 工程结构力学

9①101 思想政治理论

②201 英语一

③301 数学一

④809 材料力学、813 数学物理方程 任选一

复试专业课：

F0201 结构力学、F0202 数值分析任选一

①机械、土木工程、数学物理专业考生可跨学科报考

②招收同等学力考生。

同等学力加试科目：

J0201 理论力学

J0202 简明弹性力学

▲081400 土木工程

01 岩土工程

02 结构工程

03 防灾减灾工程及防护工程

04 桥梁与隧道工程

篇7：长沙卫生职业学院的招生章程

国标代码：14358，湖南省代码：4718

三、学校性质及办学层次：

公办高等学校、专科(高职)

四、办学类型及学习形式：

普通高等教育、全日制

五、颁发证书种类：

全日制普通高等学校毕业证书

六、学院地址：

湖南省长沙经济技术开发区灰埠路87号

七、学院基本情况

我院是由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校。其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校长沙市卫生学校。历经50多年的改革发展，学院在办学质量和办学规模上都得到了长足的进步。特别是近几年来，学院抓住机遇，持续发展，实现办学层次质的跨跃，3月，湖南省人民政府批准同意在长沙市卫生学校的基础上设置长沙卫生职业学院(湘政函﹝﹞44号)， 并于205月经国家教育部备案(教发函﹝2011﹞116号)。学院现为国家21世纪紧缺人才(护理专业)培养基地，护理专业被评为湖南省精品专业，《护理学基础》被评为湖南省精品课程。学校连续七年被评为长沙市毕业生就业工作先进单位;被评为湖南省就业指导先进单位;荣获全国德育管理先进单位光荣称号;2011年被评为湖南省普通高校招生工作先进单位,被评为全国涉外护理专业建设先进单位。

目前学院教学仪器设备总值余万元，馆藏纸质图书21万册，电子图书12万册;学校现有教职工204人，其中专任教师153人，双师型教师比例74%，省级专业带头人2人，市级专业带头人6人。省级精品专业1个，省级精品课程1门，市级精品专业2个，市级精品课程1门。开设有护理、助产、药学、眼视光技术、口腔医学技术、康复治疗技术、农村医学等七个专业;现有全日制在校生4500余人，学院建有护理教学模拟病房及校园网等现代化教学系统，注重走院校合作、产学结合的发展道路，附属医院为长沙市三医院，与省内外64家二级以上综合性医院、企业合作，建立了多个产学合作基地，实现了学生实践教学与就业岗位的无缝对接。学院与英国伯恩维尔学院(Bournville College)建立友好合作关系，向国外输送涉外护理人才。

近年来，学院加大教育教学改革力度，形成以学生为中心、以质量为重点、全面落实素质教育的教育教学管理模式，强调技能培养与就业岗位需要相结合，努力培养技术应用型人才，逐步实现了教育观念、办学理念和工作机制的转变，确保了人才培养质量，促进了学院的发展。在全省及全国各项学生竞赛中取得了较好的成绩。涉外护理专业学生至2011年连续三年参加全国职业学校英语比赛，均获一等奖;20、2011年、20护理专业学生参加全国护理专业操作比赛，获得一等奖和二等奖;2011年12月,我院学生设计的《康乐社区老年健康呵护中心》自主创业项目，参加湖南省黄炎培大中专学生自主创业项目大赛获一等奖;年我院的.《高校社区3C眼视光中心》创业项目获得长沙市第四届大中专学生自主创业项目大赛第一名。自2009年以来，学院护理、助产专业毕业生参加全国护士执业资格考试,通过率连续四年保持95%以上。学校自创办以来，已为社会培养、输送了近3万名大、中专实用型各类专业卫生技术人才，为湖南省社会经济发展，特别是医药卫生事业发展做出了积极贡献。

面向未来，学院将继续全面贯彻党的教育方针，秉承勤勉、慎独、仁爱、精诚的校训和育人为本，学以致用的办学理念，以市场为导向，以专业建设为核心，加强技能训练，注重内涵发展，努力把学院建设成为特色鲜明的现代高等卫生职业学院。

八、报名条件

1、招收文史类、理工类、医卫类对口考生，外语语种不限;助产专业只招女生，其余专业男女生性别及男女比例不限;

2、身高要求：男生1.65米、女生1.56米以上。

九、录取规则

1、按教育部要求，实行学院负责，考试院监督，按考生德智体三方面公平、公正、择优录取。

2、身体健康状况要求：参照教育部、卫生部颁布的《普通高校招生体检工作指导意见》的有关规定，需符合医卫类专业健康标准。学院将在新生入学三个月内进行体格复检。复检不合格的新生取消录取资格，退回生源地。

3、对于进档考生，按照考生专业志愿先后从高分到低分择优录取;对于服从专业调剂的考生，其专业志愿不能满足时，将调录到录取未满计划的专业;不服从专业调剂的考生，将予以退档;同分段考生按高考外语、语文、数学成绩从高分到低分择优录取。

十、招生专业

20xx年我院有护理、助产、药学、眼视光技术、口腔医学技术、康复治疗技术6个专业面向全国11个省(市)招生，详细招生计划以各省、市、自治区省级招生部门公布的数据为准。严格执行湖南省教育厅、财政厅、物价局审批的收费标准，实行公示收费。

十一、毕业待遇

学生毕业时，经考试考核合格，颁发国家承认学历的全日制普通专科(高职)毕业文凭(教育部网上注册、公示、可查询);纳入国家就业计划。

十二、联系方式

学院地址：湖南省长沙经济技术开发区灰埠路87号

邮政编码：410100

联系电话：0731-84015904(传真)、84015932(传真)

址：www.cswszy.com

乘车路线：长沙市火车站乘127路或市内乘501路，可直达我院。

十三、附则

1、本章程适用于我院普通专科招生工作，由学院招生就业处负责解释;

篇8：长沙理工大学招生章程

1 城市规划专业实习类课程改革背景

1.1 我校城市规划专业的转变

城市规划专业培养具备城市规划、城市设计、建筑设计等方面的知识和素养, 能在城市规划设计、管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理, 开展城市道路交通规划等其他相关规划, 并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。

根据城市规划专业的人才培养目标, 城市规划专业的课程体系也体现了综合性与实践性的特点, 而传统的四年制的课程体系由于学时的限制, 特别在一些实习类的课程设置上难免出现学时压缩的现象。

目前全国工科类下的127所高校城市规划专业中已有超过70%的院校采用的是五年制的教学模式。我校根据城市规划专业的学科特点, 以及顺应城市规划专业五年制本科教育的趋势, 已于2009年开始五年制本科专业招生。增加的一年学习时间主要体现在高年级的专业课程设置更充分, 以及实践实习类课程的学时增加。

1.2 城乡规划思想的变革

1.2.1 社会因素层面

中国经过改革开放后三十多年的长足进展, 城市化率从1978年的17.92%发展到1990年的26.41%, 以及2000年的36.22%, 至2010年的47.5%。中国城市化已步入中期阶段, 步伐明显加快。

由于我国历史上形成的城乡之间隔离发展, 城市化进程中出现各种经济社会矛盾, 城乡一体化思想逐渐受到重视。社会发展需要实现生产要素的合理流动和优化组合, 促使生产力在城市和乡村之间合理分布, 城乡经济和社会生活紧密结合与协调发展, 逐步缩小直至消灭城乡之间的基本差别, 从而使城市和乡村融为一体。

同时为了加快城市化进程, 实现城乡一体化发展, 党的十七届三中全会和2009年中央1号文件专门出台了政策:加强土地承包经营权流转管理和服务, 建立健全土地承包经营权流转市场。

1.2.2 法律因素层面

在总结十几年来《城市规划法》和《村庄和集镇规划建设管理条例》施行的基础上, 在总结改革开放以来、特别是近十年来我国城乡规划管理工作经验的基础上, 以科学发展观为指导制定并颁布了《城乡规划法》。

《城乡规划法》的施行, 将进一步强化城乡规划的综合调控作用, 在城乡经济发展与建设中, 加强对自然资源和文化遗产的保护与合理利用, 加强对环境的保护, 坚持社会的平衡发展, 从而促进城乡经济社会全面协调可持续发展, 实现全面建设小康社会的目标。《城乡规划法》的施行, 还将加强对国家机关工作人员和政府及所属各有关部门行政行为的监督检查, 提高国家机关工作人员依法行政的自觉性。

2 城市规划专业实习类课程体系改革措施

2.1 扎实理论知识

2.1.1 调整实习类课程的前置课程

五年制城规专业第一学期《美术素描》与第二学期《设计素描A》课程的设置, 为《美术实习 (一) 》打下良好理论基础;《建筑学概论B》和《城市规划导引》课程的学习, 也是《城市认知实习》的基础;《城市总体规划》、《城市详细规划》、《城市设计》、《城市规划管理与法规》、《规划师业务知识》等专业课程的前置, 也为《生产实习》的顺利进行做好知识储备。

2.1.2 调整实习大纲内容

为了突出我校城市规划专业特色, 理顺城市规划专业培养目标, 对城规专业的实习大纲进行修订。主要体现在部分原有实习重点变化, 强化生产实习部分, 提高生产实习的学分与学时, 体现城市规划专业工程实践性特点。

2.2 价值观的培养

根据《城乡规划法》要求, 一个城乡规划编制的通过, 除了需要经过本级人大常委会审议, 及上级政府审批外, 还需要采取论证会、听证会或者其他方式征求专家和公众的意见, 因此规划师在编制城乡规划时需要通过专业知识来平衡政府、社会、公众等各方权益。而公平公正应该是规划师具有的最基本的价值观, 也应该是规划师这个职业关注的重点。要求学生树立公平公正的价值观是做好实习的重要保障。

2.2.1 专业课程培养

目前在专业课程方面, 通过《城市规划原理A》、《城市规划管理与法规》、《城市规划实务》等课程的学习, 通过实际案例的分析, 在课堂里潜移默化地培养正确的价值观。

2.2.2 其他课程补充

除了在专业课程方面, 还结合《公务员基础知识》的选修课, 以及《毕业教育》等必修课程的学习等多方面教育, 在毕业实习前树立正确的价值观。

2.3 方法的提高

为了达到实习效果, 在实习前通过兴趣培养、方法实践等手段, 从实习的操作层面上确保实习能够顺利进行。

城规专业有多门课程兼有实践训练部分, 可结合这类非实习类课程的实践部分, 选取与生活相关部分作为课题, 培养学生的动手能力。如《建筑设计基础 (二) 》课程中建筑测绘与综合表现教学内容, 可以选取学生熟悉的学校大门、食堂、或景观庭院作为其测绘内容, 既能激发学习兴趣, 也锻炼其动手能力。《居住区规划与住宅设计》课程中, 调研收集资源过程中, 通过居住区类型及其特点的介绍进行启发性教学, 同时可建议学生选取自己平时中意的居住区类型, 借以现场调研, 通过兴趣培养其实践能力。

在课程教学方法上, 专业课的学习是通过指导教师一对一的辅导, 结合分组训练等学习模式, 在课堂上也体现了实习过程中的导师制与团队合作精神。

2.4 实习课程的时序调整

在实践教学环节部分, 减少了4门集中实践性质必修课程, 其中2门课程删减, 另2门集中实践必修课程改革为选修性质课程, 增加1门集中实践选修课程。同时体现在实习课程中重大变化的部分集中在《生产实习 (城市规划) 》这门课程中, 时间跨度由原来的4周增加到16周, 因此实习重点由原来的只能见习或部分参与, 发展到要求对城市规划专业工作性质、范围和特点的深度认识与全程参与 (表1) 。

3 教学改革实施效果

实习类课程体系的构建在传统的教学环节中加入了具有时代精神的训练内容, 使整个教学过程充满活力, 学生在后来的实习过程中展现出了极强的主动性和创造性。

多样化的教学方式、教学内容与教学手段不仅提高了学生的学习兴趣, 也锻炼了他们的组织能力和多方面协调能力, 表现在城市规划认识实习中, 对实际的规划项目能够快速理解, 融汇贯通;在生产实习中良好的动手能力与表现能力受到实习单位好评;以及毕业实习中, 学生均能够通过实习展现能力找到满意的工作单位。

另外, 通过课外调研使学生建立了对城市和社会更深层次的认知, 从而激发了专业阅读活动, 试图找出解决问题的方法和答案, 这又极大地提高了学生的专业修养, 扩大了知识面, 表现在学生在近几年中, 连续获得校及省级“大学生创新性实验”项目的支持, 这也体现了学生在实习过程中得到了较好的锻炼。

当前我国社会经济持续快速发展, 为城市规划学科的发展提供了良好的机遇和平台, 但是城市规划本身的社会性与实践性, 就要求我们的规划教育必须结合社会的发展和城市建设的需要, 深入实践, 才能真正发展保证规划的科学性。五年制城市规划专业的实习类课程体系的研究与建构在我校还是处于探索阶段, 特别是针对一些校内指导老师非现场教学的实习类课程, 如生产实习等, 如何监控学生在完成实习单位任务的情况下, 结合实习目的完成实习计划, 达到理论与实际相结合, 实现专业培养目标与实习课程的教学目标, 都是需要继续关心和解决的问题。

摘要：本文从五年制城市规划专业教育的改革背景和城市规划实习类课程的教学实际出发, 从实习类课程的理论基础、价值观、实习方法以及实习类课程的时序等四个方面进行探讨。提出实习类课程的前置理论课程必须扎实、建立公平公正的价值观、通过其他课程的课堂教学提前熟悉实习方法、强化实习课程重点, 以上述方法为改革重点, 并取得一定实习效果。

关键词：实习类课程体系,理论知识,价值观,实习方法,时序

参考文献

[1]张洪波, 姜云, 王连元.新时期城市规划专业教育改革探讨[J].高等建筑教育, 2005 (2) .

[2]城市规划专业高等学校土建学科教学指导委员会城市规划专业指导委员会.全国高等学校土建类专业本科教育培养目标和培养方案及主干课程教学基本要求[R].

篇9：催生和保卫人文精神的长沙大学城

“岳麓山下，中南大学、湖南大学、湖南师范大学3座大学，没有围墙，全部是敞开式的，很了不起啊。这里有很多历史积淀，多好的地方。我看比剑桥、哈佛都不差。”

说到校园设计和规划，业内普遍的共识是，我国大学的规划和建筑设计可谓五花八门，却常常透着一种无趣和相似。

而就在湖南，岳麓山下的大学城，提供了一个正面的样板。

建筑群

一部活色生香的中国近代建筑史

1925年初夏的长沙，已经炎热。一位青年身着长袍，手提行李，从刚靠岸的渡船上跳下来。他抬头看了一眼前方，是一座娟秀而郁郁苍苍的山，山脚下隐约露出一两角墨色的飞檐——就是那儿吧，他此行的目的地：岳麓书院。

他叫刘敦桢，1897年出生于湖南新宁县的望族。16岁时，他选择科学救国，考取了官费留学日本。3年后，他又考入东京高等工业学校（今东京工业大学）机械科，后改学建筑。

刘敦桢在岳麓书院的门口略作停留，便抬脚跨了进去。他这一跨，几乎奠定了这所大学未来的面貌。

1926年，湖南高等学堂再次更名为省立湖南大学（1937年改为国立），而此时，属于它的第一栋现代建筑也在刘敦桢的设计图稿中初现雏形。因岳麓书院同为教学所用，所以刘敦桢设计的建筑被称为“二院”。与此同时，刘敦桢也在任教的湖南大学土木系中创建了建筑组，这是湖南大学建筑学科的起始。

1930年，刘敦桢在人生道路上翻开了新的一页，他带着新婚妻子离开了湖南大学。刘敦桢向湖南大学推荐了另一位人物——柳士英，来接替自己的教师职位。

在此后漫长的40年中，柳士英对湖大校区进行了多处修葺、扩建和规划，对教学区、风景名胜、宿舍、实习工厂统筹安排，使“山灵虽奇，得人文而显”，始奠定了湖大校园之良好雏形。其中，工程馆、学生七舍、学生一舍、学生九舍和图书馆、大礼堂都是柳士英的经典之作。

直到2013年，湖南大学早期建筑群被公布为全国重点文物保护单位。这些自上世纪20年代始耸立起来的建筑，或古典，或折衷，或现代，或民族，几乎囊括了中国近代建筑史上堪称经典的各种建筑风格。行走在湖南大学，像是在阅读一部活色生香的中国近代建筑史。

街巷

构造着大学生复杂多元的品质与性情

柳士英的校园规划极力摆脱了岳麓书院古典主义的影响，力图以理性、开放的思路建构理想主义的新校园，没有完全修建高墙来延续学院的修建，结合旧的文脉与形式，他通过学校自身的发展，以街道道路来组织与发展建筑群，体现了功能分区、布局分散的大学城镇化的特点。与湖南大学相邻的湖南师范大学的规划布局也是依照湖南大学来建的。

自1990年高等教育获得了前所未有的发展以来，岳麓山学校人口与日俱增，校园不断扩张。农田不断被吞噬，大学和城市的边界开始变得模糊，大学及其周边地区被激活成新的都市状态，最后，校园和城市的尺度愈大，两者就愈融合，“学生街”与周边居民聚集形成了相对独立的商业空间。

这期间，绝对不能绕过的是“商业文明一条街”。当然，它有一个更世俗化的名字——“堕落街”。

师大、湖大两校都是依岳麓山脚而建，在师大往湘江走，会有一条基本和湘江平行的小街，本地人称“堕落街”。街两侧主要是小旅馆、破旧但租价很低的民居。这里还有无数的发型屋、音像店、精品店、杂货小店、网吧、KTV等学生喜欢的场所，价格都很便宜。这里永远有很多租房子的学生，这条街也永远比校园里更热闹。

不少人认为堕落街所象征的世俗文化也是构成大学精神的一个要素。在当时的讨论里，不少毕业生达成某种程度的共识，认为堕落街文化所具有的游戏精神、反讽意识、世俗情怀、叛逆气息等，在某种意义上表征着青年人不可或缺的波西米亚精神，这种发源于捷克斯洛伐克的精神，所强调的正是一种与主流文化的意志疏离。

2008年，“堕落街”面临拆迁，诸多毕业生开始回忆这一条街的前世今生。

唐小兵在《南风窗》刊文：岳麓山和湘江所表征的自然文化，与岳麓书院代表的传统儒家文化、东方红广场所勾连的革命文化以及堕落街隐喻的世俗文化和波西米亚文化，恰恰是大学城下四种彼此依存在同一空间的精神元素，构造着大学生复杂多元的品质与性情。他们在日常生活里，在这四种文化空间里自由流转，往返沉潜。

反思

所谓大学者，有大师之谓也

从刘敦桢、柳士英规划下的大学建筑群，到自发形成的“商业文明一条街”，再到其拆迁后升格的大学现代商业群，岳麓山下湖南大学城给了今天中国大学城建设很大的启迪。

在业内人士看来，中国大学城面临的最大问题之一恰恰是盲目规划背后的空壳危机。

始于2000年的中国大学城热，几乎在全国各省遍地开花。在经历16年的发展之后，正走到十字街头。

一个学校分三四个地方，校区和教工居住地分离，教师疲于奔波，学生孤零零住在荒郊野外……这是很多大学面临的困惑，亦是中国大学城被普遍诟病的问题。

“目前大学城出现的问题，跟当时许多大学城上马仓促、规划滞后、缺乏科学的论证有关。”浙江大学规划系教授周复多说。

多位学者指出，在国外，大学城应该是由大学密集而发展为“城”。但在中国，大学城大多由政府主导被动发展，大学城都是先有“城”，然后再“请”大学往里面进驻。

“为了带动某一个地区的开发，搬个大学过去，这样的政府决策并不少见。”周复多说，对许多地方政府而言，建个大学城吸引大学入驻，和建个工业园区吸引企业入驻没什么区别。

现代大学始于欧洲中世纪末期，其实中世纪的大学并没有校园，只是散落在城市中的一些建筑。因为没有固定场所反而使大学与教会和君权谈判时更主动、灵活：如果权力不能包容、支持大学，大学就可能迁移到别的城市。现在大学不但被社会完全认同而且备受推崇，所以大学固定下来，有了美丽的校园。但不能忘记的是，大学的校园应该是催生和保卫人文精神的空间。大学校园的设计凸显的应该是人性，而不是权贵霸气。