学会珍惜时间征文（精选14篇）
篇1：学会珍惜时间征文
灌云县初级中学团委国旗下讲话稿
（十三）2017.6.5 标题： 珍惜时间，学会学习
讲话人：印后棣 所属班级： 七（4）班
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是：珍惜时间，学会学习！
我的老师曾今对我说过这样一句话：世界上最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话就是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是要合理地利用时间。时间对我们每个人都一样公平，它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走;当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走;当你睡觉的时候，时间又从你的美梦中溜走。你想挽留时间吗?那得靠自己把握时间，珍惜时间，然后才能拥有时间，也就留住了时间。不知不觉，从开学至今，多少个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返。亲爱的同学们，你有收获吗?你有抱怨吗?新的一周又开始了，在我们的校园中，有的同学早早来到学校争分夺秒，在教室里大声的读书，钻研难题;而有的同学却把时间送给路旁的小吃店;有同学即使很早来到学校，也只是在校园中留下闲逛、游荡的脚步，或许是抄袭别人的作业为目的;有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有的同学却忙于聊天。有的同学放学后，早早回家帮忙家务，然后复习，认真完成家庭作业;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目中„„
那么，我们应该怎么做到珍惜时间，学会学习呢? 我觉得首先，要抓紧时间，善于合理地支配时间。一天的在校学习是挺累的。放学以后，参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是，打球把“学习”打跑了，跳绳把“作业”跳没了，看电视不睡觉，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜!要做到心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力!其次，还要学会挤时间。珍惜时间的人，都是会挤时间的。“时间，就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的”。
再次，要做到课前认真预习，上课仔细听讲，勤做笔记，课后独立保质保量的完成各科老师布置的家庭作业，有什么不懂的题目要及时主动地向同学或老师请教。养成这些好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时。可时间老人却又是不公平甚至是吝啬的：只给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。亲爱的同学们，让我们珍惜时间，珍惜拥有的分分秒秒，让时间老人放慢他匆匆的脚步!亲爱的同学们！我们在灌云初级中学这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露，享受着一流的学习环境。我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说，努力学习，这是我们成长的必修课，只争朝夕，这是我们义不容辞的义务和责任。那么，你还在犹豫什么呢？本月我们学校初三的同学们即将迎来中考，我们初一初二的同学们即将迎来期末考试，衷心祝愿所有的同学都能取得自己心仪的成绩。
同学们：就让我们从此刻开始，刻苦努力、不懈追求，在学习的道路上将一点一滴的知识积累，在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏，实现自己的理想。让生命放射出灿烂而耀眼的光芒。
我的讲话完毕，谢谢大家！
篇2：学会珍惜时间征文
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返；今天已经和你在一起，但很快过去；明天即将到来，但也会消逝。抓紧时间吧，因为人的一生只有这三天，无论我们干什么都要好好的学会珍惜时间。
来到滨化，面对眼前的工作，时间依然紧迫。四天上三个班，早班、中班、夜班，一上就是八小时，但是在这八小时中我们所面对的工作极其之大，巡检、写记录、定时观察装置设备随时发生的异常情况等等„ „因此，在上班仅有的八小时中，我们要好好的珍惜时间，好好的把握住时间，不然那些工作怎么能干好，怎么能完成呢。
时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
然而，时间是最平凡的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。时间就是这样的平凡，在我们不经意间就慢慢的逝去，慢慢的一分一秒的消失，学会珍惜时间显得是那个样的重要。
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要学会珍惜时间，利用每分每秒，不要虚耗这珍贵的时间。
“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在时间的面前人显得这样的苍白无力，这样的无法控制，所以学会珍惜时间吧，珍惜我们在滨化成长的时间，珍惜我们工作的时间，珍惜我们生活的时间，因为时间是生命中最宝贵的东西。
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篇3：学会珍惜时间征文
为交流总结近年汽车制造技术取得的成绩, 展示科技成果, 促进制造技术进步, 中国汽车工程学会制造分会将于2009年10月中旬在安徽芜湖召开“2009中国汽车工程学会制造分会年会”。
本次年会由制造分会协同焊接学组、金属塑性加工学组 (原冲压学组) 共同组织, 年会组委会现开始论文征集工作, 希望广大科技人员积极参与。
年会主题
白车身精度控制技术年会主旨报告
大会将就目前汽车车身产品发展趋势、车身材料发展趋势和车身前沿制造技术与控制方法等引领白车身制造技术的热点技术问题, 邀请行业权威技术专家、知名教授到会做主旨报告, 并采取互动的形式展开研讨与交流。
年会论文交流
论文交流拟按照车身制造中的新技术、新工艺及白车身精度控制技术, 车身制造的柔性化技术, 车身轻量化技术三方面选取优秀论文, 进行论文宣读。
年会将所有作者的论文制作成论文光盘, 供代表书面交流。征文报送与录取
(1) 论文要求
论文应符合主题, 内容充实, 学风严谨, 未曾公开发表。
论文应在3 000~5 000字 (包括文、表、图) , 并按通栏的格式排版, 插图要清晰美观, 外文字母大小写、上下角标及各种符号必须书写正确。
论文书写顺序:中文题目、中文作者姓名、中文作者单位、中文摘要、中文关键词、英文题目、英文作者姓名、英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献, 字体要求见文后。
(2) 征文报送
征文截止日期为2009年7月12日, 以电子版形式上报, 联系人与联系方式:
高东敏 (gaodm@dfl.com.cn 027-84283304)
孟莉 (mengli@rdc.faw.com.cn 0431-85789424)
张雪虹 (zhangxuehong@dfl.com.cn 0719-8225563)
宋宝阳 (songbaoyang@rdc.faw.com.cn 0431-85789662)
(3) 评审及录取
组委会将组织专家组, 对征集的论文进行严格评审, 评审出的优秀论文将在年会上给予表彰, 并于2009年9月1日前向第一作者发出参会邀请。
组委会将评选出的优秀论文, 推荐给《汽车工艺与材料》杂志编辑部。
中国汽车工程学会制造分会
编写体例要求如下:
1级标题上空2行, 下空1行, 2号小标宋
2级标题上空1行, 下空1行, 小3号黑体
3级标题上空0.5行, 下空0.5行, 4号黑体
4级标题上空0.3行, 下空0.2行, 5号黑体
文中插图中的文字要求用6号宋体, 图题要用小5宋, 居中。插图要求提供黑白图片, 请不要提供彩图。
篇4：学会做人，学会独立，学会珍惜
一是学会“做人”，做诚信的人，做实干的人，做有责任感的人。青年人首先要“为人”，然后才是学“为学”。正所谓“为学先为人”。同学们要脚踏实地努力学好科学文化知识，在实践中掌握分析问题、解决问题的本领，以自己的所学所长回报社会，推动国家富强、民族复兴和人类进步。
二是学会“独立”，能够独立生活，善于独立思考，养成独立人格。青年时代是最具有创造活力的阶段。目前的重要任务就是激发自己的好奇心、想象力，培养自己的批判性思维。这些都是事业成功不可或缺的素质。有很多同学在学习期间都会加入各种科技兴趣团队和学生社团，并由此找到自己的兴趣和未来的发展方向。这些同学之所以具有好奇心和想象力，是因为他们不局限于传统和常规的思维范式，而他们的批判性思维首先来自于他们的独立性。陈寅恪先生讲“独立之精神、自由之思想”。倡导的就是独立思考、独立人格。独立生活是一种自主、自立的生活态度，让大家能够独自面对和处理生活学习中的困难和选择。独立思考是一种实事求是的思想方法。让大家遇事不跟风、不盲从、不随波逐流。独立人格是一种不依附他人和权威，具有自我人性与追求的精神品格。只有学会了独立思考、具备了独立人格，才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维，才能促使你们真正走向成熟，也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。
三是学会“珍惜”，珍惜青春，珍惜健康，珍惜友谊。无论你们饱览群书、潜心学问，还是投身社会工作、社团活动。只有珍惜青春、珍惜时光，而不是痴迷游戏、沉迷玩乐，才能让每一天都过得有意义。同时，大家要爱惜身体、珍视健康，不要整天宅在宿舍，注意养成经常运动的习惯和健康的生活方式。要珍惜友谊、热爱集体，结交诤友、共同进步。其实，人格独立和公共生活并不矛盾，只有关心同学、融入集体，才能使你们走出自我、懂得包容，体谅他人、关注公益，收获友谊和快乐，砥砺团队精神，将来能够与不同的人一起共事、团结更多的人成就大事业。
篇5：暑假征文：珍惜时间
在一个星期三的晚上，我在挑灯夜战，因为明天就要交摘抄作业了，而我还有两篇没有写，这使急得焦头烂额。而妈妈却在那里，每隔三两分钟就说一声：“快点，快点，熄灯睡觉!”把我急得差点连字都写不出来。不过，我还是奋笔疾书，使出全身力气，终于把第一篇摘抄给写完了。长出了一口气，开始写第二篇摘抄。这篇课文的题目是《金色的鱼钩》，我被它吸引住了，随着文中的四个人的生命而担忧，随着文中三个战士和“老班长”的安危而悲伤或高兴。我突然反应过来，把作者看到“老班长”在吃鱼的那一段抄了下来，又把老班长端上来的鱼汤的那一段抄了下来，终于完成了作业任务。这时，我看了一下表，已经是晚上10点多了，我急忙刷牙、洗脚，然后睡觉。这时，我懂得了要珍惜时间的重要性。
还有，寒假里的一件事使我尝到珍惜时间的“甜头”。寒假快要结束的时候，我天天在看日历。在二月十五那一天，我在看日历时，误把“正月十六报名”当成了“二月十六报名”，真以为明天就要报名了。大吃一惊，我必慌慌张张地合对着记作业本，一项一项地核查，发现还有一份手抄报《寒假生活》上的难题、两篇日记、一篇摘抄没有了结，吓得冷汗直冒，只想着一个字“快”，结果只用了一个上午的时间就把这些作业全部完成了，而且在下午还去新思维图书城“啃”了最后一下午的书。到了二月十六日，我才发觉现在只是正月十四，后天才是正月十六。还过，作业已经写完了，不用再写作业了，我可以去书店里看一天的书。这些“甜头”使我受益匪浅，令我知道了珍惜时间的好处。
篇6：我学会了珍惜时间
我现在每天都制定计划来有效利用我的时间。首先，我想制定一个计划，并在计划中列出我想做的事情。然后我会执行计划，先做什么，然后做什么。最后，检查一下计划，看看是否有什么计划还没有制定出来。
第二，我一直非常有效地执行计划。例如，当我做某事时，我一次只专注于一件事。当别人花两个小时完成一件事时，我会在一个小时内完成。这是我的效率。
第三，我会利用零碎的时间。例如，晚上需要的时候我会读一些书，早上起床的时候我会听一些猫灵讲的故事，上学的时候我会背单词，上厕所的时候会读一些书.
篇7：新学期,我要学会珍惜时间
新学期开始了，每位同学都有自己的新打算，而我要在新的学期里学会珍惜时间。
今年暑假里，我尽情地玩耍着，享受着假日的快乐。早上一直睡到太阳高高升起，然后坐在电视机前观看自己喜欢的动画片，玩玩喜欢的玩具，吃吃零食……时间这样一天天过去了。直到开学的前几天才急匆匆地完成了假期作业。现在想想好后悔呀！
篇8：学会珍惜时间征文
“时间就像海绵里的水，只要你愿挤总还是有的。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像空气，短暂的`一次呼吸过后便不复存在;时间就是一次眨眼，短暂的一秒过后便悄然离去;时间就像针尖上的一滴水，悄然滴进大海里，没有声音没有影子。
于是，吃饭时，时间从碗中溜走;说话时，时间从嘴角溜去;弹琴时，时间便从指尖的旋律走去;写字时，时间从笔尖与纸的沙沙声中过去;看电视时，时间便从电视屏幕上划过。我好不容易抓住了时间留下的小尾巴，可他却给我开了一个玩笑，在悄悄然中转瞬即逝，我在此把他放走了。
有句话说得好，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎!”想来，我应该就是抱着与之相反的心理，把时间放走的吧。
相信大家都比较好奇，我是怎样变得珍惜时间的?事情是这样的。
有一次，我刚上完钢琴班回家，看了看表，一看还不到7点，我就抱着平板卧在了沙发上，刷视频，玩游戏。不多一会儿，妈妈回来了，问我：“妮儿，你怎么不写作业?”我自信且敷衍的回答妈妈说：“没事儿，一会儿写，一会儿就写，20分钟啊。”过了一会儿，我妈过来怒气冲冲的说：“你怎么还不写?你说说现在快几点了?啊?快10点了!”
我一看表;呀!怎么一眨眼的功夫就到了10点?我紧忙拿起书包写作业，越写越急，一看表，天呐，快11点了我还没写完，我急得想哭。唉，早知道会这样我就不玩儿了，这件事使我明白了珍惜时间。
篇9：学会珍惜时间征文
《珍惜时间，学会学习》
九(1)班主题班会教案
一、导入班会：
在我们的一生中，有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的，请仔细看下面五种事物：爱情、亲情、友谊、理想、时间，请同学们拿出纸和笔，写下五种事物中，然后划去一种你认为不是很重要的事物，注意你只有一次选择的机会，不可以后悔。以此类推……
二、引入主题：
最后我们来看看结果。大部分同学留下来的也许都是时间，因为只要还有时间，我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物。可是现实却是最残酷的，我们恰恰最留不住的就是－－时间。三：上篇
如何珍惜时间
1、问：想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入86400元，可是每天的帐户余额都不能结转到明天，一到结算时间，银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。这种情况下，你会怎么做？
明确：每天全数提领是最佳选择。其实我们每个人都有这样的一个银行，这就是时间(TIME)。
2、学生朗诵：
想要体会「一年」有多少价值，你可以去问一个失败重修的学生。
想要体会「一月」有多少价值，你可以去问一个不幸早产的母亲。
想要体会「一周」有多少价值，你可以去问一个定期周刊的编辑。
想要体会「一小时」有多少价值，你可以去问一对等待相聚的恋人。
想要体会「一分钟」有多少价值，你可以去问一个错过火车的旅人。
想要体会「一秒钟」有多少价值，你可以去问一个死里逃生的幸运儿。
想要体会「一毫秒」有多少价值，你可以去问一个错失金牌的运动员。
3、互动：
给两分钟时间给你们，仔细回想一下，你最初希望用周末的时间做什么？最后你用这些时间做了什么？谁偷走了我们的时间？
明确：懒惰、拖拉、半途而废
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4、名人名言谈时间：
利用时间是一个极其高级的规律。──恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间。──培根 浪费时间是一桩大罪过。
──卢梭
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。──马克思 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。──裴斯泰洛齐
5、课堂小结：
初三的学习生活对于我们来说是艰苦而有富有挑战的生活，别让人生当中的最美好的时光从你的身边偷偷溜走，把时间利用起来吧，做一个善用时间的强者，而不做浪费时间的人。
四、下篇
如何提高学习效率
1、学习委员谈学习效率：
学习效率蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量，才能从整体上提高学习效率。
1)要有个学习计划.2)要排除杂念,专心学习：除了生活必须的活动外，一切都要停止。充分利用时间,看书学习复习。
3)要“三要”: 上课 前---要认真预习,上课 时---要专心听讲,上课 后---要及时复习。
4)在你看书的时候, 要用一支 红笔划出你认为是重要的东西，重点尤其是你不懂的那部分都整理下来。
5)很重要的是,要保持充足的睡眠！!---切忌不要晚上学习到太晚。6)老师就好比一本活着的书, 你应该多请教老师。
7)困了累了，可以站起来或出去洗洗脸,做一些放松运动。8)每天都以考试的心态完成作业。
2、罗伟华同学介绍学习经验一：
1)给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产
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生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2)学习不要分心。也就是不要在学习的时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3)不要整天都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
2、张海婷同学介绍学习经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。1)如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？
2)以我的经历来看，课前要有一定的预习。这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。
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3)另外，要恰当记笔记。记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则什么都记，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
4)做题的效率如何提高呢？复习要选“好题”。千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
3、邹剑辉同学介绍学习经验三： 提高学习效率的方法：
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篇10：我学会了珍惜时间作文300字
一刻，一秒，一时，一天，一月，一年，一生，一辈子原来真的很短。小时候的事，长大的事，又或者是以后的事，都像似水年华，一去不回。指缝宽，时光瘦，小河的水终会流到大海，人的一生总会走到终点。现在，我只是以一个小学生的视角来看观人生，对这个世界我还那么茫然，我没有承受过挫折，没有历经过风雨，没有尝过人间的辛酸苦辣，面对挑战时我还手足无措，甚至还没等到克服困难的时候，人生的一半就已经过完了。我不想失去这个机会，我想大家也不想。
“一寸光阴不可轻”，同学们，请珍惜时间吧，光阴岁月不会等你，所以，我们一定不要和它说再见。
篇11：学会珍惜时间演讲稿300字
大家好!
培根说：“合理安排时间就等于节约时间。”时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“你热爱生命吗?那么别浪费时间了，因为时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
“未来”、“现在”、“过去”是时间的步伐：“未来”，犹豫地接近;“现在”，快如飞箭地消失;“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。“浪费，的浪费莫过于浪费时间了。”
篇12：学会珍惜时间征文
放弃时间的人，时间也会放弃他。从小，不起眼的爱迪生，把握住了时间，成为了一名发明家;善于珍惜时间的牛顿，也探寻到了自己的成果。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”有多少因为不珍惜时间而暗自后悔的人呢?可现在都已经太迟了。时间是不会等人的。我们生活在时间里，却又有多少人容易将它忽视，不知不觉，又度过了寒假的数日。在这其中，有的人得到许多，也有的人一无所获。与其碌碌无为的度过一生，不如抓紧机会，为自己的生命增添色彩。
随手翻掉这周的旧日历，我觉得自己又度过了许多时间，人生大部分时间几乎都是重复的，所以，我们总以为自己的时间还长，我曾在一本书上看过这样一则童话：如果时间可以买卖，那么大人们会不惜重金来买时间，因为他们不想那么快老去;相反，调皮的孩子则会嬉戏的卖出时间，以为他们想快快长大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨时间是一种多么累，多么可怕的事情啊;这只用肉眼就看不见的秒针无时不在地在地平线上转圈，你一再醉生梦死地消磨时间，到头来你还得明白，它仍在转圈，无情的继续转圈。
篇13：珍惜时间学会学习小学生演讲稿
珍惜时间学会学习小学生演讲1
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们。
乙：大家下午好!我们是来自三一学礼中队的播音员，我是x!
甲：我是x。今天，我们红领巾广播站为大家带来的讲话是《珍惜时间，勤奋学习》。
乙：同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视，而又最令人后悔的是什么?
甲：那就是时间!
乙：是啊!时间，总是悄悄地从我们的指尖流过。
甲：在不知不觉中，半个学期很快就要过去了。亲爱的同学，在这个学期，你有什么收获呢?你是否还在抱怨时间太少，而学习太苦了呢?在我们历史上 流传着很多 古人苦学的故事，如凿壁借光，那种勤学苦读的精神是非常可贵的。
乙：是啊，古人在那么艰苦的条件下，依然能坚持凿壁借光，夜夜苦读。我们现在拥有那么好的条件，就更应该要学会利用时间，勤奋学习。
甲：的在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。一分耕耘一份收获，只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话：聪明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同学们，你是愿意做一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?
乙：我们当然要做聪明的孩子啦!今日事，今日毕!同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;
甲：因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。
珍惜时间学会学习小学生演讲2
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
我是来自五年级二班的刘洁,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
乙：时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同 学带去智慧，力量和喜悦。
甲：同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。
乙：同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未 来的挑战;
甲：只有珍惜时间，我们的生命才能绚(xuàn)丽多彩;
乙：只有珍惜时间，我们才能 拥有美好的未来。
甲、乙合：让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
甲：我们的讲话完了，甲乙和：感谢大家的收听，我们下次再见!
珍惜时间学会学习小学生演讲3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我是三一学礼中队的薛清钰，今天我国旗下讲话的题目是：《珍惜时间，努力学习》。
林清玄先生说：“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”每天24小时对每个人来说都是一样的。但在这24个小时里，如何利用时间，我们却表现出不同的行为。有的同学把时间送给了小吃店和电脑游戏，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有的同学在校园中闲逛、游荡;有的同学在课堂上专心致志的学习，回家后抓紧时间复习;有的同学放学后则迷失在那总也看不完的电视节目中……
那么，要珍惜时间，我们应该怎么做呢?首先，要抓紧时间，善于合理地支配时间。一天六、七节课下来，是挺累的。放学以后，参加一些文体娱乐活动也是必要的。但是，打球把“学习”打跑了，跳绳把“作业”跳没了，下象棋不吃饭，看电视不睡觉，课余那么多宝贵时间，都一门心思地去玩了，多么可惜!要心中有数。定计划并不难，严格执行计划，合理支配时间，要有毅力!其次，还要学会挤时间。珍惜时间的人，都是会挤时间的。鲁迅先生说：“时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的”。养成这样一种好习惯：就是再忙，今天应该完成的学习任务，绝不能拖到明天。一定要挤时间。做到“今日事今日毕”。
同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。人生能有几回搏?就让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习吧!
我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!
珍惜时间学会学习小学生演讲4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
我们时常挂在嘴边的一句话：衣来伸手，饭来张口。以此来形容安逸的、无忧无虑的生活。但我们之中有多少人曾想过这样的问题，衣来伸手，饭来张口的日子就真正的幸福吗?衣来伸手，那么要是衣不来呢?也就是说衣不来伸手也是白伸。同理，饭不来，口也是白张。如果真是这样的话，恐怕也仅有半身不遂、生活不能自理的残疾人才是如此吧?
按我的观点，若真的要形容生活的舒心、无忧无虑，倒不如把衣来伸手，饭来张口改为伸手衣来，张口饭来更好。不过，仔细一想，这并非美好生活的全部，它还有另一种形式。
好了，现在言归正传，我今天演讲的题目是“美好生活的另一种形式”。我知道我们这个年龄要谈生活，恐怕有人会说我会漫无目的、天马行空甚至是无病呻吟。我承认我们的生活经历确实太少，虽然经历少，但我们可以感悟、可以思考嘛!我相信有人会支持我这样说的。
以我自己为例，我曾经一度认为人活着是件痛苦的事，而且这种思想很是强烈。我想我们在五六岁时就开始读书，一直到现在。而且在将来也是如此，人生的五分之一或四分之一甚至是三分之一都用在寒窗苦读上，早上起早、晚上摸黑，不管是烈日当空还是寒风刺骨，都要风里来雨里去。不仅如此，等到年龄一大，还有扛起家庭的重担，面临生活的挑战和烦恼，将来再接着为儿女操心、劳作，直到生命的结束，这就是痛苦的一生。
而现在，我不再这样认为了。没有苦，哪来甜。如果全世界的一切东西都是甜的，那我们也将失去心中的那分甜的感觉。举一个简单的例子：大家吃香蕉的过程中吃上几个芭蕉之后就会更好地体会到香蕉的美味。
对我们每个人而言，苦难不单是苦难，它也是一笔宝贵的财富。不是有这样的一句诗吗?“自古英雄出贫贱，纨绔子弟少伟男”。的确，生活中的困难是确确存在的，但也是由于困难才成就了我们的爱因斯坦，才成就了我们的诺贝尔，才成就了我们的陈景润、华罗庚、钱学森、邓稼先。如果世上做任何事都没有困难，那么我可以肯定世上任何人都是一样，毫无区别，这是不言而喻的。
现在，就我的认识而言，生活真的很美。辛劳的学习工作之余，有亲朋的温馨问候;烦恼伤感之时，有父母忐忑心疼的眼神送来温暖。
是的，挑战是不会等我们做好了万全的准备才向我们发起冲锋的，危险到来之前也不会先通知我们要做热身运动的。世上的一切危险都要求我们时刻保持高度的警惕，做好迎接它们的准备。的确，这可能会令我们很累，但我始终坚信我的那句格言;“世间除了征服就是屈服”我们要做生活的强者而不是命运的奴隶。没有人比我们自己更值得我们敬佩，因为惟有我们自己才可以改变我们自身的命运。
生活中的快乐、温暖、幸福让我们更加有勇气有信心地面对生活。生活中的苦难、挫折让我们更加有实力地面对生活。当然所说的一切对于弱者、懦夫是永远不能成立的。你们是懦夫吗?我相信我们这里没有懦夫!我们都有着坚定的信念，不屈不挠的品质。毛主席有句话：“一切反动派都是纸老虎”。而我要在这里和大家一起说，一切困难、挫折都是纸老虎。
最后我想说，生活是美的。贫穷是暂时的，贫穷中我们更可以感受到人间的真情;失败是暂时的，失败中我们更可以认识到真正的自我;困难是暂时的，困难中我们更会发现我们的坚强和勇敢!
珍惜时间学会学习小学生演讲5
同学们，你们知道古人文嘉留下的《明日歌》吗?作为中文系的学生，相信我们之间必定有许多人知道。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗被写在许多人的笔记本的首页，用 以自勉。然而，又有多少人知道<<今日>>一诗呢诗云“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几百日，今日不为真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋〈〈今日〉〉诗，努力请从今日始。”这两诗，前者侧重强调今日之事今日毕，后者强调时间不等人，今日之过无今日，“努力请从今日始”。两诗角度不同，但表达的主题却是一样的，欲创造成功，必须惜时如金，莫将岁月附水流。
历数中外有所建树者，无不惜时如金。古书〈〈淮南子〉〉有云：圣人不贵尺之壁，而重寸之阴。汉乐府〈〈长恨歌〉〉有这样的句子“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大独伤悲。”古代惜时之诗不胜枚举，而惜时之人同样也不计其数。想当年，刘邦正因为把握今朝，运筹帷幄，才能在〈〈鸿门宴〉〉中击败项羽成为赫赫一代帝王。由于惜时，他建立了汉朝，因而有了高吟“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”的豪迈。
中国伟大的文学家鲁迅更是视时间如生命，因为“把喝咖啡的时间用在写作上”长期的磨练，他的文章似一把匕首刺进了敌人的胸膛。他不愧为一代大文豪，现世赋予他的荣誉是远不及他对社会作出的贡献。北宋文学家欧阳修真正传承了“圣人不贵尺之壁而重之阴”的说法，在饭桌上.茅厕上，仍然是孜孜不倦的捧者书。正是因为这种执著.勤劳认真，惜时，才为他以后的文学创作奠定了坚定的基础!
曾几时，我们翻开有关孔子的书籍，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，一句赫然醒目的诗句冲塞我们的瞳孔，眼前仿佛浮现了孔子四处授学途中的艰辛。难道孔子仅仅是感叹昼夜本身吗?不，他告诉我们时不我待，一寸光阴不可轻。想想我们整天贪恋玩耍，漫无目的的在校园里四处的闲诳，时间的概念在我们的脑海里已经不复存在了。同学们，你们有目标，有理想吗?有，很好，那就抓住今日，努力奋斗，因为成功属于那些珍惜时间的人，只有最有效的利用分分秒秒，才能更好的为人类留下创造性劳动的痕迹。
大家都喜欢听故事，好，现在我就为大家讲几个故事。相传，在爱因斯坦的新婚之夜，他却告诉妻子，他要到实验室里取一点东西。时间一分一秒的过去了，两个钟头后，新婚妻子走进实验室，发现爱因斯坦正在聚精会神地做实验，他甚至是没有发现妻子的来到。可以想见，没有这样分秒必争的斗争，他怎能有这样扎实的物理理论知识呢?又怎能提出著名的狭义相对论呢?
还有著名作家巴尔扎克连续写作三十个小时，累的两眼暴红，泪流不止，也可想见如果没有这样夜以继日的工作，他怎能写出卷帙浩繁的〈〈人间喜剧〉〉呢?历史是现实生活的一面镜子。现在对照古今中外的著名人士他们的惜时，通达成功之路的事例，检查一下自己对待时间的态度吧。我们是否沉迷于虚拟的网络游戏之中，我们的两眼是否被蒙蔽了，因而陷入了肥皂般美丽的梦幻之中?也许我们现在已经叹息于无尽的懊悔之中，或许我们沉溺在无聊之中而虚度年华，让宝贵的时间悄然而逝呢?
同学们，我们正朝气勃勃的时期，我们有的是青春.理想.拼搏.奋斗!然而在我们的身旁，有人在奋斗，有人在消磨;有人在开拓，有人在蹉跎;人在奋发攻关，也有人虚度年华，随波逐流。有的同学是“今朝有酒今朝醉，哪管明日是和非”。正如诗人臧克家所说的那样“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。”
同学们，我们正处于风华正茂。在春天，我们是小溪中的一滴水，在山涧奏出美妙绝伦的歌曲;在夏天，我们是雨后的一首歌，用七彩编织着音符;在秋天，我们是雾中的一盏星，洒落草叶是那闪烁的晶莹;在冬天，们是窗棂上的一朵花，在寒冬三九依然百花怒放，让我们把握今天，用勤奋创造成功!
“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。黑发不知勤学早，白发方为读书迟。”同学们，让我们珍惜时间吧，因为时间催促巨变的沧桑，时间扬起未来的风帆，时间是青春的黄金海岸，时间是缔造成功的航船。如果你还在浪费时间，或是你很茫然，那么就请你再重读一下〈〈明日歌〉〉.〈〈今日〉〉诗，并请你牢牢记住：今日不再来，成功始于今日。
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你们好!
我们时常挂在嘴边的一句话：衣来伸手，饭来张口。以此来形容安逸的、无忧无虑的生活。但我们之中有多少人曾想过这样的问题，衣来伸手，饭来张口的日子就真正的幸福吗?衣来伸手，那么要是衣不来呢?也就是说衣不来伸手也是白伸。同理，饭不来，口也是白张。如果真是这样的话，恐怕也仅有半身不遂、生活不能自理的残疾人才是如此吧?
按我的观点，若真的要形容生活的舒心、无忧无虑，倒不如把衣来伸手，饭来张口改为伸手衣来，张口饭来更好。不过，仔细一想，这并非美好生活的全部，它还有另一种形式。
好了，现在言归正传，我今天演讲的题目是“美好生活的另一种形式”。我知道我们这个年龄要谈生活，恐怕有人会说我会漫无目的、天马行空甚至是无病呻吟。我承认我们的生活经历确实太少，虽然经历少，但我们可以感悟、可以思考嘛!我相信有人会支持我这样说的。
以我自己为例，我曾经一度认为人活着是件痛苦的事，而且这种思想很是强烈。我想我们在五六岁时就开始读书，一直到现在。而且在将来也是如此，人生的五分之一或四分之一甚至是三分之一都用在寒窗苦读上，早上起早、晚上摸黑，不管是烈日当空还是寒风刺骨，都要风里来雨里去。不仅如此，等到年龄一大，还有扛起家庭的重担，面临生活的挑战和烦恼，将来再接着为儿女操心、劳作，直到生命的结束，这就是痛苦的一生。
而现在，我不再这样认为了。没有苦，哪来甜。如果全世界的一切东西都是甜的，那我们也将失去心中的那分甜的感觉。举一个简单的例子：大家吃香蕉的过程中吃上几个芭蕉之后就会更好地体会到香蕉的美味。
对我们每个人而言，苦难不单是苦难，它也是一笔宝贵的财富。不是有这样的一句诗吗?“自古英雄出贫贱，纨绔子弟少伟男”。
的确，生活中的困难是确确存在的，但也是由于困难才成就了我们的爱因斯坦，才成就了我们的诺贝尔，才成就了我们的陈景润、华罗庚、钱学森、邓稼先。如果世上做任何事都没有困难，那么我可以肯定世上任何人都是一样，毫无区别，这是不言而喻的。
现在，就我的认识而言，生活真的很美。辛劳的学习工作之余，有亲朋的温馨问候;烦恼伤感之时，有父母忐忑心疼的眼神送来温暖。
是的，挑战是不会等我们做好了万全的准备才向我们发起冲锋的，危险到来之前也不会先通知我们要做热身运动的。世上的一切危险都要求我们时刻保持高度的警惕，做好迎接它们的准备。的确，这可能会令我们很累，但我始终坚信我的那句格言;“世间除了征服就是屈服”我们要做生活的强者而不是命运的奴隶。没有人比我们自己更值得我们敬佩，因为惟有我们自己才可以改变我们自身的命运。
生活中的快乐、温暖、幸福让我们更加有勇气有信心地面对生活。生活中的苦难、挫折让我们更加有实力地面对生活。当然所说的一切对于弱者、懦夫是永远不能成立的。你们是懦夫吗?我相信我们这里没有懦夫!我们都有着坚定的信念，不屈不挠的品质。毛主席有句话：“一切反动派都是纸老虎”。而我要在这里和大家一起说，一切困难、挫折都是纸老虎。