第一篇:学会珍惜阅读答案
鲁迅先生珍惜时间阅读理解答案
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
有人说鲁迅有天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没学浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。”
1.给画线字选择正确的读音。
逝世
A.tán
B.shì
正确答案:B
2.给画线字选择正确的读音。
耗费
A.hào
B.chà
正确答案:A
3.选出下面词语的反义词。
疲倦( )
A.疲惫
B.精神
C.疲劳
D.兴奋
正确答案:B
4.选出下面词语的反义词。
浪费( )
A.消耗
B.消费
C.节约
D.浪漫
正确答案:C
5.选出下面词语的反义词。
延长( )
A.延续
B.压缩
C.漫长
D.拖延
正确答案:B
6.选出下面词语的反义词。
无缘无故( )
A.情理之中
B.莫名其妙
C.平白无故
正确答案:A
7.有人说鲁迅有天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”指的是( )
A.要节约时间,做更多的工作。
B.要想成为天才就不能喝咖啡。
C.世界上不可能有天才。
正确答案:A
8.鲁迅是怎样节约时间的?
A.他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。
B.有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。
C.他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。
D.同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。
正确答案:B C D
第二篇:要学会关心自己阅读答案
【原文】要学会关心自己
①初看这个题目你也许会觉得奇怪:关心自己?谁不关心自己呢?其实你错了。也许正如你所说,每个人都关心自己,但不一定人人都会关心自己,其间难免有人走入误区,所以今天我强调:要学会关心自己。
②关心自己的道理其实是浅显易懂,但如果仅仅是从“身体发肤,受之父母”的角度来考虑的话,未免肤浅。的确,关心自己的身体健康是很必要的,“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等,这些难道不值得关心吗?如果对这些问题都不关心,而只关心自己的身体健康,一个人又怎么能全面成长呢?可见,学会关心自己的确非常十分必要。
③要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么,还要知道自己“欠缺”什么。这里的欠缺不仅是指在物质生活方面的匮乏,还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文化等等各方面的欠缺。一个人欠缺。一个人不可能十全十美,每个人欠缺的也各不相同,因此只有了解自己真正需要和欠缺的是什么,才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是“对症下药”。只有真正地了解自己,从自己的实际出发,才能说的上是关心自己,你才自己的关心才会有效果。
④要学会关心自己还要注意客观地评价自己,有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己的缺点和不足,就会过高地估价自己,盲目自满,丧失进取的动力。反之,如果只看到自己的缺点和不足,就会过低地估价自己,妄自菲薄,动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断地自我发现和反省中驱恶扬善,不断进步,而不是在孤芳自赏中不断后退。
⑤同时,我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。学会关心自己决不是自私自利,只关心自己,不关心别人。社会是个大家庭,是由许许多多的人组成的。我们要在社会上形成一个“我为人人,人人为我”的好风气,这样,我们的社会才能成为一个温暖、可亲的大家庭。目前,在市场经济大潮冲击下,人际关系似乎比以前“冷”了,这就更应提倡多关心别人,而我以为要关心自己都不懂得人会很好地关心别人。因此,我们要学会关心自己,才能更好地学会关心别人。
⑥现在你明白关心自己并不是每人人与生俱来的能力了吧。当然要学会也并不是一件难事,只要你不断改正缺点,完善自己,使自己各方面都能得到健康的发展,那么你的人生道路一定会变得更加宽广,更加有意义。
【问题】
12.本文的中心论点是什么?(3分)
答:【 】。
13.一个人怎样才能学会关心自己?(4分)
答:【 】。
14.文章第④段运用的论证方法是什么?有什么表达作用?(4分)
答:【 】。
【参考答案】
12.(3分)答:要学会关心自己
13.(4分)首先要了解自己;还要注意客观地评价自己,有褒有贬。
必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辩证关系。
14.(4分)对比论证;使分析更加透辟,说理更加充分,给人的印象更加鲜明深刻。
第三篇:小学作文:学会珍惜、懂得珍惜
学会珍惜、懂得珍惜
窗外的风景,很美。转眼,不见。
一些东西,往往在失去后才懂得珍惜。
人生匆匆。我们却一直在错过,在遗失。
学会珍惜,懂得珍惜。
像朱自清的散文《匆匆》中写的一样。人生,也是那样的匆匆。瞬息间就悄然无踪。像《生命之诗》中所写:“无助的阳光,告诉我明天世界仍会是这样。”学会珍惜,懂得珍惜。不要将美好的东西错过,更不要在错过后才懂得后悔。珍惜我们身边的一切吧!或人,或事,或物。时间,健康,幸福。
珍惜时间。李大钊曾说过:“无限的„过去‟都以„现在‟归宿;无限的„未来‟都以„现在‟为渊源,过去未来中间,全仗现在,已成其连续,已成其永远无始无终的大实在。”也就是说,虚度了“今天”,就会辜负了“昨天”的努力,耽误了“明天”的大好前程。我们所说的珍惜时间,其就是充实的过好每一天。而不是整天沉溺在网络的虚拟和父母的溺爱,娇宠中酿造自己像龙须面一样的日子。迷迷糊糊的过完一生。就像培根所说:“合理安排时间就等于节约时间。”
珍惜时间,珍惜生活中的每一分,每一秒。充实的过好自己的人生。
珍惜健康。有人曾说过:“珍惜自己的健康是一种责任。”此话颇具道理。你说,如果自己连最起码的身体健康都保障不了,珍惜不了,他又谈何去“面对人生,珍惜一切”了?!珍惜健康并不指的是每天都去锻炼,更重要的是要远离那些鸦片,毒品,尼古丁。如果有一天,你遇到了一个人,左手拿着“路易十三”烈酒,右手拿着大烟,还时不时往嘴里送不知名的药丸,坐在那儿大谈特谈“珍惜健康”他每天如何去跑步,花多少钱去健身房健身,去做理疗,我想,你一定会唾弃,甚至谩骂他。珍惜我们的身体健康吧!那是我们最起码应负的责任。珍惜幸福。我想,在讨论这个问题之前,要先弄懂什么是幸福。幸福多种多样,冬天的幸福就是能看到太阳;诗人海子的幸福是“面朝大海,春暖花开”。华兹华斯的幸福是一盆水仙;布鲁诺的幸福是在烈火中。幸福是一种体会。李叔同的幸福是悲喜交集的;孔夫子的幸福是诲人不倦的;荆柯的幸福则无比壮烈。幸福是庄严的,平凡的,祈祷式的。有的人总是觉得自己很可怜,没有幸福。可对于穷人家的孩子们来说,每天能吃上热腾腾的饭就是一种幸福。即使衣服已经有几年没有新的了,已经小了,洗的发白了,但他们照样还是每天开开心心,快快乐乐地度过每一天。“知足者常乐也”如果想得到幸福,首先要懂得知足。再去珍惜幸福。
珍惜今天。珍惜今天的一切吧!
不要再去后悔,那昨天遗失了的美好。
那往事的碎片,就让它随风飘散。
第四篇:学会珍惜光阴
活动目的:通过这次活动,让学生知道时间一去不复返,要珍惜时间,做时间的主人,勤奋学习,立志成才。
活动理念:针对如今小学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。
活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。 活动准备:
1、讲台上摆放一只钟。
2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。 活动过程:
一、 猜谜语入主题:
最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)
二、体验时间
1、 主持人:今天我们在这里举行“惜时”集会,请时光老人一起来参加好吗?
学生家长上场:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“惜时”集会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)
时光老人:你们感觉一分钟怎样? 生(齐答):好长啊!
时光老人:那平时你们感受到一分钟有这么长吗? 生(齐答):没有!
时光老人:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走!
2、 时光老人:现在我们来看看一分钟能写多少字,能算多少口算题。(先用一分钟时间写字,再用一分钟时间算口算,并统计,得出大概的平均数。)
主持甲:刚才我们试验了一下,一分钟能写二十多个字,能算十几道口算题,对于我们来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是知识。
3、 主持人:在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家听: (一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。) 主持人:对于工人来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是产品。
主持人:对于农民来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是粮食。
主持人:对于企业家来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是利润。
主持甲:对于医生来说,时间就是什么? 生(齐答):时间就是生命。
4、 时光老人:对,我们作为学生,一定得抓紧时间学习,增长知识。下面请欣赏男生小组唱《读书郎》。 请听女生小组唱“蜗牛和黄鹂鸟”
5、 时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。
主持人:时间日夜不停地向前奔走着,她好像是河中水,只会流去不能回。它不因人们酣睡,无人监督而放慢脚步,也不因季节变换、严冬酷暑而打乱节奏。只有珍惜时间才能占有时间,利用时间,让我们来看看名人是如何珍惜时间的。 请生讲伟大的发明家爱迪生的故事 请生讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。
鲁迅惜时如命
鲁迅的成功,有一条很重要的经验,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候,父亲正患着病,两个弟弟年幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮母亲干家务劳动。有一天,鲁迅在家里帮助妈妈多做了点事,结果上学迟到了,严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅并不因为受了委曲而埋怨老师和家庭,他反而诚恳地接受批评,决心作好精确的时间安排,再也不因为做家务而延迟到校了。于是,他用小刀在书桌的左下角,正正方方地刻了一个“早”字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间,发愤读书。鲁迅的整个一生都是在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公正的。有志者,勤奋者,善于去争,去挤,它就有;闲人,懒汉,不去争,不去挤,它就没有。鲁迅善于挤时间、是支配时间的勤奋者。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天上午起床后,有时连饭也顾不得吃,又开始上作,一直到吃饭时才走出自己的工作室。有时候为了赶写稿子,他昼夜连续工作,实在困了,就和衣躺到床上打个盹,醒来泡一碗浓茶,抽一支烟,又继续写作。
鲁迅是视时间如性命出了名的人。他曾经说:“美国人说,时间就是金钱,但我想:时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他紧张工作的时候,如果有人来找他聊天闲扯,即使是很要好的朋友,他也经常毫不客气地劝人家说:“唉,你又来了,就没有别的好事做吗?”但是,有一种情况例外,对于那些登门求教的青年,无论是什么时候来访,他总是热情接待。有时促膝交谈几个钟头,也毫无怨言。
6、 主持人:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就。现在我们来交流一下珍惜时间的名言警句。
同学一:时间抓起来就是金子,抓不住就像流水。(欧洲谚语) 同学二:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。寸金失了有寻处,光阴失了无处寻。
同学三:少壮不努力,老大徒悲伤。
同学四:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。(鲁迅)
同学五:时间就像海绵里的水,只要挤,总还是有的。 同学六:光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。 „„
7、 时光老人:同学们搜集的名言警句可真不少,我在这里送大家一首诗:
《时光老人的礼物》(配乐朗诵) 作者:袁鹰
你把东风带给树枝,
让小鸟快乐地飞上蓝天;
你把青草带给原野,
让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,
让积雪化成淙淙的泉水;
你把细雨带给土地,
让种子闻到泥土的香味……你把春天带给我们,
这份礼物比什么都珍贵。
人说一寸光阴一寸金,
你比黄金要贵上千万倍!
世界上再没有谁,
比你更慷慨更公正;
你把一年的大好时光,
同样地给我们每人一份。三百六十五天,
谁也不多,谁也不少;
就看我们呀——
能不能把你安排得最好。懒惰的人整天东荡西游,
你就从他身边悄悄溜走;
把一大堆没做完的事情,
一古脑儿丢在他的面前。
糊涂的人整天没头没脑,
你去远了他一点不知道;
人家都在使劲要赶上你,
他总是摇头说还早还早。我们可不糊涂也不懒惰,
少先队员谁也不肯落后;
因为我们全都知道:
你的马车一去,就不再回头。工地上成堆的器材和砖瓦,
转眼就变成工厂和高楼;
跨过河流,穿过隧道,
新的铁路每天在往前走。
在祖国的每一寸土地上,
谁都抓住你不肯放松;
只有虚度时光的人,
才会一次又一次脸红。相信我吧,时光老人,
我们跟去年一样地热爱今年,
当每天晚上撕下一张日历,
难道能向祖国交上白卷?今年工要叫身体更结实,
因为我是一个未来的工人;
将来下矿井,钻煤层,
难道还能常常闹病?
今年我要学会更多知识,
建设祖国什么全得靠学问;
即使饲养一头奶牛,
没有专门的本领也不行。时光老人呀,请你瞧瞧,
你给我们的礼物是多么美好!
灿烂的春光一望无边,
祖国的山河到处都在等着我们!
8、 主持人:我们感谢时光老人给我们的礼物!通过今天的活动,我们明白时间是宝贵的,要珍惜时间。珍惜时间,从今天做起。珍惜时间,最重要的是着眼于“今天”。因为昨天已成为过去,明天还未到来,能够把握住的只有“今天”。愿大家珍惜时间,做时间的主人。全体起立:诗朗诵--<<明日歌>>
明日歌
(清)钱鹤滩
明日复明日,
明日何其多?
我生待明日,
万事成蹉跎。
世人若被明日累,
春去秋来老将至。
朝看水东流,
暮看日西坠。
百年明日能几何?
请君听我明日歌。
三、 班主任讲话:
同学们,通过今天的活动,相信大家都觉得不应浪费时间,以后上课更加认真地听讲了,作业也能及时做按时交,利用课余时间还能看一些有益的课外书,希望大家都在抓紧每分每秒,让我们所有的人都学会珍惜时间,都能做时间的主人。
第五篇:学会珍惜
在生活中,我们往往有各种各样的抱怨和欲望:今天怎么这么多作业,食堂的饭也太难吃了,我的老朋友不在身边了,我想要一条新裙子,等等
于是,我们不断烦恼,不断抱怨,不断惆怅……生活难道就该这样让我们谴责吗?我们不妨学学托尔斯泰的人生观。
有人与托尔斯泰聊天说:“你已经拥有了你所爱的一切。”托尔斯泰莞尔一笑,回答道:“不,我只是爱我所拥有的一切。”常人只是不断追求“有我所爱”,却不懂得“爱我所有”是更加高尚的境界。
人生在世,需要珍惜的东西很多,但人们往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而这已经为时太晚了。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前一逝即过的东方朝霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时自己荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白许多本该做好的事都没有实现;当你独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。时光不会返回,青春不会重演,多少转瞬即逝的东西在你不知不觉中与你永别
其实仔细想想,这种现状是可以改变的:今天作业多,考试时便游刃有余;跟其他学校比,我们的食堂就变得很高级;老朋友不在身边,就给了你发展新朋友的机会;不能买新裙子,更让你学会合理消费…
因而,学会珍惜,懂得珍惜,会使我们的生活多几分甜美,少一些遗憾,多几分幸福,少一些痛悔。同学们,让我们珍惜家人,珍惜朋友老师,珍惜每一缕阳光和每一滴雨露,即便是悲伤,即便是倒霉的事,即便是你不喜欢的人,也同样要去珍惜,因为在你人生的滚滚长河中,他们都是翻滚出的朵朵浪花。
同学们,就让我们抱着感恩的心,珍惜生活中的点点滴滴吧!
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