应用文考试题

2024-04-13

应用文考试题（共10篇）

篇1：应用文考试题

《经济应用文》考试题

一、填空：（每空0.5分，共20分）

1是介绍产品的性质，性能、信息的一种使用范围很广的应用文。

2、、、。此处还有、、、意力和兴奋点吸引过来，这样才能达到的效果。

3、报告适用与汇报工作、、的。

4、的公文。

5、新闻具有、、、的特点。

6、消息的写作要领

7、应用文的结构特点、。

二、选择题：（含单选、多选）（每空3分共26分）

（）

1、指出下列错误的说法。

A、从应用文等级上分类、“答复”属于下行文

B、应用文作者必须具备广博的必需的专业知识

C、写作应用文时，不能参考范文，这样容易落入俗套

D、应用文的书写格式应经常创新改革出奇招

（）

2、公文的特定格式是指。

A、信函格式B、命令格式C、会议纪要格式D、特定格式

（）

3、关于请示的错误说法是。

A、请示是一种上行文B、请示是一种下行文

C、请示是必须予以回复的公文

D、请示用于特级机关能处理并有权处理的事项

（）

4、新闻文体中，使用频率最高，使用数量最多的是。

A、消息B、通讯C、特写D、报告文学

（）

5、以下哪些属于广播稿的种类？

A、录音讲话B、人物访谈C、配乐诗朗诵D、录音新闻

（）

6、关于以上解说词的要求中，哪一条是错误的？

A、必须配合实物或文字说明

B、必须三言两语把文字或实物介绍给观众

C、既适合朗诵、又适合单独作为报道事发表

（）

7、通讯的正文结构，常用的结构方式有。

A、纵式结构B、横式结构C、纵横结构D、交叉结构

（）

8、起诉意见书的送达单位是。

A、上缴公安机关B、同级人民法院

C、上级人民法院D、同级人民检察院

三、判断并改错题：（正确打“√”，错误打“×”并改正过来）（每题3分，共15分）（）

1、请示与报告既有相同之处，又有区别。

（）

2、消息与新闻是两种不同的体裁，消息里含有新闻。

（）

3、临时性意向书只是表达谈判的初步结果，为今后的谈判作铺垫，所以一旦经过深入谈判，便能确定合作双方可以签订合同。

（）

4、标的是经济活动要达到的目的，同时也是合同双方当事人权利与义务所指的对象，因此，标的只能是物，而不可以是劳务或劳动成果等。

（）

5、招标书是指投标人按照招标书的要求提出应标能力和备件投送给招标单位的文字材料。

四、简答题：（每题5分，共25分）

1、写好演讲稿，重点把握哪些技巧？

2、上诉状与诉状有什么区别？

3、谈谈如何写好经济合同。

4、写应用文与写作文是否是一回事？表达能力强的人为什么要学习应用文写作？

5、写公文时常会出现哪些问题？

五、按照如何写好演讲稿的开头，写一篇题为“我爱我家——财贸中专”的演讲稿的开头。字数不少于100字。要求用最简洁的语言，最简短的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来。（16分）

篇2：应用文考试题

一、单项选择题

1.转发与批转公文时用_____。

A.通报

B.通知

C.公函

D.批复

2.请示的正文一般由请示的事由、请示事项和_____三部分组成。

A.请求

B.目的

C.意见

D.计划

3.《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送_____。

A. ×省教育厅

B. ×县人民政府

C. 中共×县委

D. ×县财政局

4.信息产业部与农业部商洽工作时使用_____。

A.批复

B.请示

C.公函

D.议案

5.《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送____。

A.京海县教育局

B.××省人民政府人事厅综合处

C.中共京海县委组织部

D.京海县人民政府

6.省人民政府将答复函直接发至某基层组织的行文方式属于___。

A.直接行文

B.多级行文

C.逐级行文

D.越级行文

二、多项选择题

1.不适用于按文件名称立卷的有_____。

A.司法文件

B.人事文件

C.教学文件

D.统计文件

E.会计文件

2.“有关××机床厂第七届职代会的通知、报告和决议”不是按照________特征组卷的。

A.作者

B.问题

C.时间

D.文种

E.通讯者

3.通知(文种)用于_____。

A.转发或批转公文

B.向下级传达周知事项

C.任免人员

D.传达重要精神或者情况

E.公布社会应周知的.事项

4.“无正文说明”的作用是____。

A.维护公文的完整性

B.维护公文的有效性

C.防止伪造

D.防止添加内容

E.防止遗漏正文内容

答案：

BABCDA

篇3：从一中考试题学习中位线的应用

在每年中考试题中不乏一些好题,它体现了某一种数学思想方法的应用,我们可以应用这些真题指导我们的复习备考,也可以提高学生的参与意识,在此,2009年河北省中考第24题给我们提供了一个很好的范例.

一、真题欣赏

在图1至图3中,点B是线段AC的中点,点D是线段CE的中点, 四边形BCGF和CDHN都是正方形 ,AE的中点是M.

(1) 如图1, 点E在AC的延长线上 , 点N与点G重合时,点M与点C重合,求证:FM = AH,FM⊥MH.

(2)将图1中的CE绕点C顺时针旋转一个锐角, 得到图2,求证 :△FMH是等腰直角三角形.

(3)将图2中的CE缩短到图3的情况,△FMH还是等腰直角三角形吗? (不必说明理由)

二、解题分析

要完成这个问题的解答,我们应采用什么方法? 观察题目条件,发现多个中点,联想中点辅助线的几种作法:(1)中线或过中点的线段延长加倍;(2)连接中点,形成中位线. 引导学生能够想到利用中位线去解答问题.

解:(1)比较简单,省略.

(2) 如图4, 连接MB,MD, 设FM与BC交于P点 . ∵B,D,M分别是AC,CE,AE的中点,

∴ MD∥BC 且 MD = BC = BF,MB∥CD 且 MB = CD = DH.

∵AC = CE,∴四边形BCDM是菱形.

∴∠CBM = ∠CDM.

∵∠FBP = ∠HDC,∴∠FBM = ∠MDH.

∵△FBM≌△MDH,

∴ FM = MH,∠MFB = ∠HMD.

∵∠FMH=∠FMD-∠HMD=∠APM-∠MFB=∠FBP=90°,

∴△FMH是等腰直角三角形 .

(3) 原题并未对这一问题要求证明 , 非常遗憾 , 有种“买椟还珠”的感觉. 其实,这一问更能体现中位线在构造全等三角形时的神奇作用. 因而在实际教学过程中要求学生求解,以此加强学生对中位线的认识.

如图5,连接MB,MD,设FM与BC交于P点.

∵B,D,M分别是AC,CE,AE的中点,

∴ MD ∥BC 且 MD = BC = BF,MB ∥CD 且 MB = CD =DH.

∵AC≠CE,∴四边形BCDM是平行四边形.

∴∠CBM = ∠CDM.

∵∠FBP = ∠HDC,∴∠FBM = ∠MDH.

∵△FBM≌△MDH,∴FM = MH,∠AFB = ∠HMD.

∵∠FMH=∠FMD-∠HMD=∠APM-∠MFB=∠FBP=90°,

∴△FMH是等腰直角三角形 .

比较第(2)问和第(3)问,在第(2)问中四边形BCDM是菱形,△FBM和△MDH都是等腰三角形,无须考虑边的对应关系,而在第(3)问中,四边形BCDM是平行四边形,△FBM和△MDH不是等腰三角形, 需考虑边的对应关系. 这正体现了中位线的价值.

三、方法提炼

在这个中考题的解答中, 我们很好地利用了中位线,从而使问题顺利解决. 那么, 需要我们思考在什么条件下需要“中位线”? “中位线”的作用和价值是什么 ? 当问题中出现具有公共端点的线段的一个中点或多个中点时,或者是需要构造全等三角形时,我们可以考虑构造中位线,完成线段位置和大小的转移.

构造中位线有两大作用:(1)中位线完成线段的位置转移并能构造线段之间新的相等关系, 为构造全等三角形做好准备;(2)中位线构造了平行关系,建立了新的角的相等关系,为构造全等三角形做好准备.

四、后记

篇4：两道高考试题的结论与应用

题1 （2012年全国高考理综）假设地球是一半径为[R]、质量分布均匀的球体. 一矿井深度为[d]. 已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零. 矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为（）

A．[1-dR] B．[1+dR]

C．[(R-dR)2] D．[(RR-d)2]

题2 （2012年全国高考理综）一单摆在地面处的摆动周期与在某矿井底部摆动周期的比值为[k]. 设地球的半径为[R]. 假定地球的密度均匀，已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零，求矿井的深度[d].

[图1]　　　　解析如图1，设地球质量为[M]，密度为[ρ]. 地面处的重力加速度大小为[g]. 由于物体受由到的重力大小可近似等于地球对其万有引力的大小，对地面上质量为[m]的物体有

[mg=GmMR2=Gmρ43πR3R2] ①

物体在矿井底部即距地心为[(R-d)]处时，依题意其受到地球的万有引力大小等于以地心为球心、以[(R-d)]为半径的球体（即图1 中阴影部分，设其质量为[M ′]）对其万有引力的大小. 设矿井底部重力加速度大小为[g′]，有

[mg′=GmM′R2=Gmρ43π(R-d)3(R-d)2] ②

对题1，由以上两式得 [g′g=1-dR] ③

选项A正确.

对题2，设单摆的摆长为[l]，单摆在地面处的摆动周期为[T]，则

[T=2πlg] ④

单摆在矿井底部的摆动周期为[T′]，则

[T′=2πlg′] ⑤

由题意得

[T=kT′] ⑥

由③～⑥解得 [d=R(1-k2)]

二、结论

以上两道试题求解的关键都是要正确表达矿井底部（即离地面深度[d]处）的重力加速度的大小. 为了降低难度，两题都给出了这样一个结论：已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零. 关于这一结论可以证明.

[图2]　　　　如图2，设球壳的面密度为[δ]，球壳内有一质量为[m]的质点，过质点在球壳内作顶角很小的一对圆锥体，设圆锥体底面半径分别为[r1]、[r2]，圆锥底面质量分别为[m1]=[δπr12]、[m2]=[δπr22]. 质点到圆锥底面中心的距离分别为[d1]、[d2]，近似有[d1d2=r1r2]. 质点受这一对圆锥底面的万有引力分别为[F1]与[F2]，方向分别指向两圆锥底面中心，即[F1]与[F2]的方向相反. 由于圆锥顶角很小，[F1=Gmm1d21]，[F2=Gmm2d22] ，则[F1F2=m1d22m2d12=r12d22r22d12=1]，即图2中一对顶角很小的圆锥底面对壳内质点的万有引力的合力为零. 过质点在球壳内可以作无数对这样的圆锥，每一对圆锥底面对质点万有引力的合力均为零，故整个球壳对壳内质点的引力为零.

三、应用

例1 设想沿地球直径从南极到北极打一条隧道，一列“无动力火车”从北极到南极的时间为多少？（设地球的半径为[R]，地球表面重力加速度为[g]）

[图3]解析设地球的半径为[R]，地球表面重力加速度为[g]，地球质量为[M]，火车质量为[m]. 从地球的球心[O]沿北极方向建立直线坐标系，如图3，当火车与地心[O]点距离为[x]时，火车受到地球的引力[Fx]，即为以[O]点为球心、半径为[x]的地球部分质量[Mx] 对火车的引力. 有

[Fx=-GmMxx2]

又 [Mx=Mx3R3]

由以上两式，得[Fx=-GmMR3x=-kx]

（这里 [k=GmMR3] ）

可知“无动力火车”在地球直径隧道内做简谐运动. 火车从北极到南极的时间即为简谐运动的半个周期. 即

[t=T2=12×2πmk=πRRGM]

由于[GM=R2g] ，则 [t=πRg][图4]

例2 已知地球半径[R=]6400km. 在地球内部挖一个直径等于地球半径的空腔，空腔表面与地球表面相切于[A]点（如图4）. 求一物体在空腔内从[A]点静止释放沿地球半径运动到地心[O]点所用时间？（地球表面重力加速度为[g]=10m/s2）

解析设地球质量为[M]，物体质量为[m]，有

[mg=GmMR2]

如果将挖去的空腔球体补上，则[P]点的物体受到地球引力[F1]大小等于球心为[O]半径为[r]的球体（设质量为[M1]）对其的引力，有

[M1=43πr3M43πR3=r3MR3]， [F1=GM1mr2]

补上的空腔球体对[P]点处物体的引力[F2]大小等于以空腔中心为球心半径为[r-R2]的球体（设质量为[M2]）对其的引力，有

[M2=43π(r-R2)3M43πR3=(r-R2)3MR3]

[F2=GM2m(r-R2)2]

则[P]点处物体受到的合力为[F=F1-F2]，解得

[F=GMm2R2=12mg]

由[F=ma]，得物体在空腔内以加速度[a=g2]做匀加速直线运动. 由[R=12at2]，得[t]=1600s.

练习

质量为[m]的铅球放入地心处，再在地球内部距地心[R2]（[R]为地球半径）处挖去质量也是[m]的球体，如图5，则铅球受到地球引力的大小为多少？方向如何？

参考答案

篇5：经济应用文写作考试题参考答案

《经济应用文写作》大作业

重要提示：

在线考试只有一次机会（试题打开后一定做完不能关闭），考试一共四个题，为了防止出现雷同卷，学校只提供了三个题的参考答案，没有答案的，可以在网上搜索或者在书中查找。因为在线考试成绩即为最后成绩，一定慎重答题，题要做全。

第三题没提供答案，提示如下：

说明：要自己写一个广告词，广告词必须写，广告的形式和特点可以参照以下内容编写

广告的形式有：通过报刊、广播、电视、网络、电影、路牌、橱窗、印刷品、霓虹灯等媒介或者形式，广告的基本特点有（学生可从这几个方面分析）：

1、具象性、直观性。

2、运动性、现实性。3民族性、世界性。

4、通俗、易懂、创意、传播快

5、实时性、持久性感染力

具体考试方法：

在个人工作室中点课程学习---在经济应用文后面点开始学习-----进入课程界面点在线考试-----在试题后面点开始考试-----可以将准备好的答案直接粘贴到相对应题后面的答题框里，答完后点---完成考试，时间是90分钟。

注意事项：

1、非重修学员、08秋及以后重修学员要通过网络在线提交的方式上交大作业，不接收和批阅书面材料； 2、08春及以前重修学员要以书面（纸张大小为A4纸）形式上交大作业；

3、抄袭、雷同作业一律按零分处理。

一、阅读下面公文，指出其内容上的错误并进行修改。(25分)

××市教育局关于转发教育部《教育工作座谈会纪要》的通知

各县区教育局：

现将教育部《教育工作座谈会纪要》转发给你们，望即行组织学习，展开讨论，提出意见，并要根据《纪要》精神，订出具体执行步骤，抓好抓实。

2006年11月27日

参考答案：

xx市教育局关于转发教育部《教育工作座谈会纪要》的通知

第1页

共3页中国石油大学（华东）现代远程教育2011年春季学期《经济应用文写作》大作业

各县区教育局：

现将教育部《教育工作座谈会纪要》转发给你们，请贯彻执行。

一、望即行组织学习

二、根据《教育工作座谈会纪要》精神，订出具体执行步骤，抓好实施。

附件：1.《教育工作座谈会纪要》

xx市教育局

二OO六年十一月二十七日答: 错误之处：1.“转发给你们，”后面因该加上一句固定用语--请贯彻执行，2.第一段末的“展开讨论”，这里是错误的,对上级机关和不相隶属的机关的公文能能转发执行不能审批谈论。3.转发行的通知一般是分条例项来写的。4.正文的第二行《纪要》应为《教育工作座谈会纪要》5.“抓好抓实”用词不当好使用抓紧落实。

二、根据下面材料，拟写格式规范的请示。（25分）

写作要求：内容要明确，中心要突出；格式要正确，写法要规范；语言要准确、简明、得体，书写要清楚。

蓝天储运公司2007年9月5日以蓝天储运[2007]31号文向其上级机关江西省储运总公司行文。主要内容是，该货运部门西门仓库库房，在今年一场暴雨中冲毁，已无法正常使用。为做好今冬明春的货物储运工作，急需修建简易仓库 500平方米，所需经费从自筹资金中加以解决。参考答案：

蓝天储运公司关于修建简易仓库经费解决的请示

江西省储运总公司：

根据蓝天储运［2007］31号文,货运部门西门仓库库房在今年一场暴雨中冲毁,已无法正常使用为做好今冬明春的货物储运工作,急需修建简易仓库500平方米,所需经费从自筹资金中加以解决.请批示。

附件：蓝天储运［2007］31号文

蓝天储运公司

二OO七年九月五日

三、请选择一则你最欣赏的产品广告，分析该产品广告的形式、特点。（25分）

此题自己发挥，一定要做，否则不及格

四、根据下面内容，拟一份民事起诉状，其他条件自拟。（25分）

××市××陶瓷商店于2005年6月10日与××省××陶瓷厂签订瓷砖购销合同一份，总金额92 930元。合同签订后，陶瓷厂即按被告要求的产品品种安排生产，于2005年9月按合同规定时间发货到××市，同年10月19日经××市××陶瓷商店验收入库，并开给陶瓷厂验收单一份。双方所签购销合同明确规

第2页

共3页中国石油大学（华东）现代远程教育2011年春季学期《经济应用文写作》大作业

定：“货到验收后10日内汇款，” 但××陶瓷商店不按合同办事，长期拖欠货款，为此，××陶瓷厂曾多次派人催歀，××陶瓷商店才汇3万元，知道2006年6月仍未还清款项。××陶瓷厂只得起诉。

参考答案：

原告：××省××陶瓷厂被告：××市 ××陶瓷商店案由：不履行合同请求事项：

1.请求法院判令对方履行合同 2.请求法院判令清偿债款事实和理由：

签购销合同明确规定或到验收后10日内汇款单××陶瓷商店不按合同办事长期拖欠贷款。

此致

××市中级人民法院

附：1.本状副本1份

2.书证1份

具状人：×× 2006年×月×日

第3页

篇6：应用文写作考试试题_答案

姓名：班级：专业：考试分数：＿＿考试时间：120分钟

一、填空题（每空1分，共40分）：

1、书信的主要部分包括：（称呼）、（正文）、（祝颂语）、（署名）、（日期）等五个部分。信写完后，如果有话要补充，可写

在后面，一般用“又及”或“又启”。

2、自我鉴定一般由（标题）、（正文）、（落款）三部分组成。

3、申请书通常由（标题）、（称谓）、（正文）、（结语）、（落款）

组成。申请书要单一，一般是一事一书。

4、会议记录一般由（标题）、（会议组织情况）、（会议内容）、（结尾）四部分组成。会议记录的基本要求是要确保其及时性、（真

实性）、概括性。

5、会议纪要与会议记录的区别是（文种性质不同）、（基本内容不

同）及（功能不同）、（写法不同）。

6、计划一般包括（标题）、（正文）、（落款）三个部分。

7、规章制度的种类很多，请按照种类举出十种制度：（章程）、（条例）、（办法）、（规程）、（细则）、（准则）、（守则）、（标准）、（须知）、（公约）。

8、表扬信的写作格式一般由（标题）、（称谓）、（正文）、（结

尾）、（落款）五部分组成。

二、指出下列凭据中的错误并加以改正（10分）：

今收到王XX借给我的人民币一佰0三元正。谢谢！

XＸ月Ｘ日下午Ｘ时

1、。2。

3、。

三、请根据以下内容，为世华技工学校学生会写一则通知（15分）。

世华技工学校学生会准备通知各班文艺委员明天（200X年4月30日）下午五点到学校会议室开会，研究学校第十届“五月之花”文艺会演有关事宜，并要求各班文艺委员带上本班节目的名称和演出人员名单。

四、温馨花卉超市拟招两名导游小姐，请按以下基本条件为该超市写一则招聘启事（15分）。

条件：中专或高中以上文化程度，身高1.65米以上，年龄18-23岁之间，有本地户口。

篇7：应用文考试题

注意事项：

1、正考学员及重修学员均通过在线考试模块完成该课程考核；

2、抄袭、雷同作业一律按零分处理。

一、判断说明题（判断对错，并简要说明判断的理由。本大题共8小题，每小题5分，共40分。）

1.只要具有好的写作能力，就能写出高质量的应用文。

错

一是学习并掌握应用文知识；二是多读并鉴赏应用文的范文；三是多写多改应用文，在实践中逐步提高；四是全面提高综合素质。

2.平行文是同级机关或不相隶属机关之间往来的公文。如意见、函、请示等。

错；请示是上行文，意见是下行文。

3．×县纪委拟批评×局×××干部玩忽职守、造成国家经济损失的错误，可以用通知行文。错；应该用通报行文。

4．学术论文与一般议论文的明显区别是论证性。错，区别是专业性。5．经济合同一经签订，对双方均具有法律约束力。对 6．一份简报只能刊发一篇文章。错，可以登几篇文章

7．启事具有一定的保密性。错，机关团体在一定范围内公开说明情况。8．章程是行政机关、企事业单位为贯彻某一法令或者做好某方面工作而制定具体限制和要求的规章文书。错，有关组织规程和行为准则的规章文书。

二、改错题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.××市遭受特大洪涝灾害，拟就有关事项向上级部门商请。公文主体如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显错误并改正。

××市人民政府关于解决救灾物资和救灾款的请示报告

××省委、省政府、省财政厅、省委宣传部：

最近我市遭受百年不遇的特大洪涝灾害，造成房屋倒塌，良田损坏，损失严重。为解燃眉之急，请省里帮助解决部分救灾物资和500万元救灾款。在这次抢

险救灾中，我市全国劳动模范、受国务院表彰的英模×××同志不幸牺牲，为表彰他的献身精神，我市拟在他的家乡A县为其建一尊大理石雕像，请予批准。

特此报告，妥否，请批示。

××市人民政府（公章）二〇一五年×月×日

××市人民政府关于解决救灾物资和救灾款的请示报告 ××省委、省政府、省财政厅、省委宣传部：

最近我市遭受百年不遇的特大洪涝灾害，造成房屋倒塌，良田损坏，损失严重。为解燃眉之急，请省里帮助解决部分救灾物资和500万元救灾款。在这次抢险救灾中，我市全国劳动模范、受国务院表彰的英模×××同志不幸牺牲，为表彰他的献身精神，我市拟在他的家乡A县为其建一尊大理石雕像，请予批准。特此报告，妥否，请批示。××市人民政府（公章）二〇一五年×月×日

2.××学院拟介绍相关同志到某单位联系学生实习事宜。公文主体如下，请指出格式或文字上存在的5个方面明显错误并改正。

介绍信

兹介绍赵林等3名同志，前往贵单位联系学生实习事宜。

××学院（公章）

介绍信 XXX单位：

兹有我校XXX学院赵林等3名同志，前往贵单位联系学生实习事宜。请给予支持和帮助。

××大学（教务处公章）年月日

三、写作题（本大题共30分）

根据下面材料，拟写一份会议通知。

全国行政管理协会决定于2015年7月10日至16日在山东省青岛市召开行政管理协会年会，于6月28日发出会议通知。会议的内容是研究和探讨当前行政管理的有关学术问题和热点问题，全国行政管理协会的会员均可参加。会期为7天，7月10日报到，报到和开会地点是：山东省青岛市黄岛区豪生大酒店。要求：每位与会者于会前半个月交来相关学术论文一篇。交通食宿费自理。

全国行政管理协会：

为了研究和探讨当前行政管理的有关学术问题和热点问题，全国行政管理协会决定于2015年7月10日至16日在山东省青岛市召开行政管理协会年会。现将有关事项通知如下：

一、会议内容：研究和探讨当前行政管理的有关学术问题和热点问题。

二、参会人员：全国行政管理协会的会员。

三、会议时间、地点：7月10日报到，报到和开会地点是：山东省青岛市黄岛区豪生大酒店。

四、其他事项：

篇8：试题库在高职英语考试中的应用

考试是检验学生学习效果的手段之一，也是教学的必要环节。一般认为，其结果能比较客观地反映教和学的真实情况，然而，事实却不尽如人意，长期以来，绝大多数试卷的命题是基于教师的经验，对试题的筛选缺乏科学性。由此得出的评价结果往往并不准确，计算机的介入使考试媒介发生了根本改变，并且引发了考试方式的变革。试题库的建设可以使教师从重复的组题工作中解脱出来，对教学状况和考生水平做出客观、真实的评估，从而提高教学质量，推动教考分离。

1. 试题库建立的前提和意义

1.1 英语学科的考试现状

在各类学校中，考试仍然是检查教学质量、测量学生学习水平的主要手段之一。传统的考试方法存在不少弊病，主要表现在：首先，在命题方法上，没有一套规范而科学的程序，没有一个公平而适中的质量技术指标，缺乏一支稳定而经验丰富的命题队伍。命题单纯从经验与感觉出发，甚至任课教师自己命题，缺乏科学性鉴定和对教学质量的评估。因此，试题本身的信度、效度、区分度很难适中，不易测准考生的真实水平。其次，在阅卷手段上，主要采用人工评阅的方法。受评卷人员的学识、能力、兴趣、态度、情感等因素的影响，造成评分上有误差，特别是对一些主观性试题的评阅，差异很大。再次，考试结果不可比。传统的考试计分法对原始分数不处理，因此不同次的和不同科目的考试结果不可比，难以对好坏作出判断。最后，在统计分数的方法上，采用人工操作，工作效率低，数据不够准确。笔者认为，目前的考试有很多弊端，急需改革。笔者所在的上海立达职业技术学院各系及各专业中均开设了大学英语课程，此课程要在两年内完成教学，并且各系对学生英语学习的要求各有不同，学生的英语水平存在严重的两极分化现象，比如护理系要求学生具有较高的英语独立学习能力和英语水平，而艺术学院则考虑到学生的实际情况，对学生的要求相对较低。在教学和测试上的要求和难度也因系因专业而异，每次测试时，各系和专业试卷不尽相同，而每学期全院性大学英语测试至少有三次，每次测试为杜绝学生作弊行为，试卷分A、B卷，如全人工出卷，则教师工作量势必很大。为了减轻教师教学测试的负担和更有效地检测与督促学生的英语学习，建立试题库成为当务之急。

1.2 试题库建设是提高教学质量的有效途径

试题库建设可以改变以往教考不分的局面，实行教考分离后，教学与考试由不同的人员分担，构成了教学与考试的一种制约关系，主讲教师不负责出题，必须严格按照教学大纲和考试大纲的要求进行讲授，学校建立完善的教学考核机制，对教师进行业务考核，并制定相应的考核办法。在这种优胜劣汰的竞争机制下，教师主动地为教学与科研投入更多的精力，同时教学水平与教学能力能够得到充分展现，增强教学效果。同样，学生为了能够在考试中取得好成绩，必须努力学习，而不能像以往通过老师最后“给范围”再突击实现，学生学习的积极性得以提高，达到真正提高教学质量的目的。

1.3 试题库的建立可以减轻教师负担

传统方式下，教师在出题时，不仅要从大量的试题集中筛选试题，而且要考虑考查的知识点、难度及近几次试题的重复信息等。其难度与劳动强度可想而知，试题库的建立为教师出题组卷提供了便利，减轻了工作负担，使他们从繁杂的劳动中解脱了出来，把更多的精力投入到了增强教学效果上，从而提高教学质量。

2. 试题库建立的需求规范

2.1 试题库建立的基本原则

试题库不是简单的罗列和拼凑，本试题库的建立是根据教学大纲和考试大纲的要求组织和实施的，并且课内题目和课外题目按照一定比例组卷，教学大纲是教学内容的总体纲要，讲授难点与重点，章节要点及授课学时数等，考试大纲则规定了考试目的、考试性质、考试内容、考试要求等。

2.2 试题库中试题的主要参数指标

试题库中试题有编号、题型、答案、难度、知识点、使用次数等参数，并且根据不同学校每学期考试的情况，还要设定试题范围的参数。这些参数反映试题的基本信息，也是教师组卷必须了解的内容。

3. 试题库建立的标准化要求

3.1 标准、科学、准确

试题库中的试题内容要科学，格式要标准，表述要准确，不能有错误。试题之间彼此独立，不可相互牵连，相互提示，相互矛盾。一个题目中所考知识点，其他题目不能重复考查。

3.2 适时更新

试题库的建设不是一劳永逸的，试题库需要不断充实，不断更新。试题库的试题应该随着教学内容和教学要求的变化而相应变化，适应学科发展和考生水平变化，这对于延长试题库的生命周期具有重要意义。因此，试题库的建立还要具有录入试题、修改试题、删除试题等功能。

3.3 具有一定规模

试题库的题量必须达到足够容量，否则就失去了试题库的价值，根据知识点、难度、题型和范围等参数的要求，应具有合理的比例结构，其题量应具有一定规模，以保证连续四年抽取的试题重复率不超过10%为宜。

4. 试题库建立的方法和途径

4.1 试题精选

试题库中的试题应是精心挑选的，必须符合教学大纲和考试大纲的要求，这样才能保证试题的质量，我建立的题库的课内题目全部摘选任教学校上海立达职业技术学院在授21世纪大学实用英语课本一、二、三、四册及其配套的导学练习册上的试题，其中也包括部分PET(英语应用能力测试)，CET-4(大学英语四级考试)模拟题，真题训练，难易程度适合本校学生的水平。课外题目由该学科具有丰富教学经验的教师组成命题组，负责试题的收集和整理。

4.2 试题测验

组织学生进行试题测验，目前已测验过多次。对学生测验得到的反馈信息进行综合分析，从中筛选出适合考试的题目，并对试题难度等参数进行设定。这些参数设定后不应一成不变，要能够根据每次测验的分析结果，实现对试题参数的自动修正。

4.3 试题存储

筛选出来的试题根据其难度、范围、题型等参数进行整理编排，按数据库的存储要求进行存储。为提高题库管理效率，可以开发题库管理系统实现试题入库存储、修改、删除。既能增强操作的简易性，又能使得存储方式灵活多样，并且在成卷方式上主要分为手工组卷和自动成卷，教师可以根据自己的需要进行选择。

4.4 系统模板

结语

试题库的建设是一项复杂的，长期的系统工程，也是一项比较细致的工作，它涉及教育科学，学科教学与计算机软件技术的紧密结合，试题库建设使试题管理工作趋于规范化、系统化、科学化，有助于树立良好的教风与学风，特别是在一些学生学习基础普遍较低的高职院校。同时也为实现试卷标准化、考试无纸化奠定了基础，尤其是为英语阶段性小测较多的学校提供了便利，对于实施英语分级教学学校有重要的利用价值。

摘要：目前, 很多院校都在尝试教考分离。教考分离是改革教学方法, 提高教学质量的有效手段, 试题库建设是实行教考分离的前提和基础。试题库的建立与应用, 可以减轻教师的负担, 公正客观地评价教师的教学效果, 便于试题的管理和维护。文章介绍了试题库建立的意义、要求和方法。通过建立试题库, 英语教师可以从繁重的组卷工作中解脱出来, 可以在提高教学质量方面投入更多的时间和精力, 并且实现考试规范化、科学化。

篇9：应用文考试题

【关键词】网络考试基础医学综合考试

【中图分类号】TP311.52 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）14-0295-02

天津医科大学自1991年以来在临床医学专业（五年制、七年制）实施了基础阶段综合考试，考试科目为生理学、医学生物化学、医学免疫学、病理生理学、病理学、医学微生物学、药理学七门基础医学主干课程，共200道客观题。以往实施考试采取出卷、审查、印刷、监考、收卷、阅卷、等分、统计、存档，所以整个过程耗时费力。

近年来迅速发展的计算机与网络技术对人们的学习、工作乃至生活有着广泛影响，并在教育领域引起了重大的变革。充分利用计算机及网络资源，实现组卷、考试、阅卷及信息反馈自动化，网络考试已成为现实[1]。2015年依托学校购进的考易网络题库与考试系统。在2013级临床专业（七年制、五年制）共272名学生的基础阶段的综合考核中应用了网络化考试的方式，从中获得了一些心得和体会与大家进行探讨。

1.考试的实施过程

1.1硬件准备工作采用网络上机考试，必须要求有足够的电脑并且能够连接网络，在学校教务处的协调下利用学校计算机机房和外语的语音室作为考场。经过系统测试和承载负荷的测试以及对键盘和鼠标进行了排查，并且有一定的预留空间。

1.2组卷由基础医学院作为开课单位，首先在课程管理中开设综合考核一A、B两门课程，B卷作为补考试卷。添加主题词，主题词按学科进行设置共七个一级主题词；然后让各学科教学秘书经行试题的录入。试题的录入需先选定主题词确定学科，进而再选择题型类型、适用层次、知识点分布、难度等选项，然后复制粘贴题目，点选正确答案，最后输入试题解释。全部试题输入以后，在试卷管理中点击结构化组卷选择综合考核一A、B，设置考试相关参数，考试方式为限定总得考试时间，可回看；答题顺序为题型顺序不固定，输入各题型数目，生成试卷和试卷细目表（见图1），并进行自动测试，只有通过测试之后才能最终进行审核。

《2013级临床医学（本科硕士连续培养），临床医学综合考核一A期末考试》双向细目表初始设定（A卷）

难度分布：较难：44% 中等：38% 简单：18% 较难：44% 中等：38% 简单：18%

1.3监考考试当天教师登入学院账号，点击今日监考，进入考场，通过监考系统可以在教师机上实时显示每个人的答题数目、所用时间和已得分值等信息，待时间结束后系统自动收卷。所有考生不能再答题。

1.4成绩生成和分析因为全部都是客观题，系统自动阅卷，只要通过审核封存试卷之后，学生可以自己到教务处网站上查询自己成绩。试卷分析、试题分析和学成个人成绩分析系统自动生成。

2.网络考试系统的优势

2.1组卷灵活多样网络考试系统的组卷方式包括结构化、手工组卷及跨专业组卷等；相比原来七门课程七套试卷的考试方式更加灵活的将各学科试题随机融合，防止学生提前在脑中预设了题目的科目和范围，而且组卷不受时间地点的限制，只要有网络就可以随时随地的进行操作。

2.2考试组织功能完备网络考试系统可设定同一试卷不同的试题顺序；可对每道试题及整场考试设置时间控制及不能回看等，可以有效防考试作弊[2]。具备完善的备份功能，记录各种人员在题库的各项操作。具备完善的分级分项授权功能，设置密码登录，防止题库受到不相干人员的恶意侵害。

2.3显著提高工作效率网络考试系统可自动阅卷、自动成绩汇总，无需再录入成绩，学生直接网上可查方便快捷。

2.4智能分析考试数据系统提供对试题、试卷、考生3个层次多个角度的数据反馈。以往学生考完只是知道自己的最终得分并不清楚具体每道题的对错，网络考试系统可以回看自己的试卷和每道试题的答案解析，便于学生查找自己的知识盲点，进一步提高学习能力。试卷、试题的反馈信息细致多样，为教师提供充分的数据和详细的分析。

2.5低碳环保节省大量人力物力成本，节约大量的纸张和经费[3]。试卷网络存储，节省了档案存储空间。

3.存在的问题

3.1硬件配置要求较高网络考试必须有充足的电脑设备，并且要有一定的配置要求，我们在考试前对电脑经行测试的时候就发现由于操作系统版本过低导致考试系统运行中出现死机、卡顿等现象，对全部操作系统进行了升级维护。其次考试期间必须要有充足的电力保障和网络带宽。

3.2信息安全存在隐患网络的安全是个不容忽视的问题，虽然系统设置多道防火墙但是总会存在漏洞 [4] 。需要专业人员定期进行维护和更新。

3.3教师和学生信息素养的制约教师与学生信息素养直接影响对无纸化考试的接受程度。计算机基础较差的师生在使用系统过程中会面临更多的困难，对系统的接受程度不高。

4.结语

通过此次在基础医学综合考核考试中的应用，发现尽管网络考试系统存在着一些不足，但能够显著的提高考务工作效率，改善考试效能，及时教学反馈和节能环保等优势。随着计算机和网络技术的进一步发展，网络题库与考试系统必将医学考试中得到更加广泛的应用。

参考文献：

[1]徐光明，卢畅，李海霞.高校网络考试系统的应用研究[J].电脑知识与技术，2010，6（11）：2682-2683.

[2]赵晓艳.网络考试系统的开发及应用研究[J].网络安全技术与应用，2013，7（7）：98-99.

[3]张良苗，张小平，刘亮，等.无纸化网络考试系统的研究与应用[J].大学教育，2014，3（4）：89-90.

[4]高晓琳，熊英，母得志，等. 网络考试系统的满意度调查和系统功能评价[J].重庆医学，2016，，45（2）：277-278.

作者简介：

篇10：应用文试题

1．应用文是（）

A、以事感人

B、以理服人

C、以情动人

D、以实告人

2．应用文写作中，常用的叙述技法是()

A、概叙

B、详叙

C、倒叙

D、分叙 3．《关于××厂进口SD6型自动车床的请示》，作者是

（）

A、××厂

B、××厂的负责人

C、起草文件的刘秘书

D、签发文件的董厂长

4．不相隶属的机关之间联系工作，应当用

（）

A、通报

B、通知

C、函

D、意见

5．转发对象不包括（）

A、上级文件

B、下级文件

C、平级文件

D、不相隶属机关的文件

6.联合行文标注发文机关时，标在前面的机关是（）

A.上级的B.组织系列表中靠前的 C.主办的D.其他系统的

7.一般应在公文首页标识签发负责人姓名的文件是

（）

A.下行文

B.平行文

C.上行文

D.越级行文

8.主送机关是（）

A.有隶属关系的上级机关

B.受理公文的机关

C.收文机关

D.需要了解公文内容的机关

9.特殊情况越级向上行文，应抄报（）A.直属上级机关

B.直属下级机关 C.系统内的所有同级机关

D.有业务联系的机关

10.答复上级机关的询问，使用（）A.通报

B.请示

C.报告

D.通知

11.《××广播局关于向××县土地局申请划拨建设电视转播台用地的请示》，该标题的错误是（）A.违反报告不得夹带请示的规定 B.违反应协商同意后再发文的规定

C.错误使用文种，应使用函 D.错误使用文种，应使用报告

12.任免和聘用干部的公文文种为（）A.命令

B.指示 C.通知

D.通报

13.向非同一组织系统的任何机关发送的文件属于（）

A.上行文

B.平行文 C.下行文

D.越级行文

14.公文中兼用的基本表达方式是（）A.议论、描写、说明 B.议论、抒情、说明 C.议论、叙述、说明

D.叙述、抒情、说明

15.公文的标题一般由哪些要项组成（）A.版头、发文字号

B.抄送机关、版头、主题词 C.份号、密级标志、主题词 D.发文机关名称、事由、文种 16.公文版头的作用是（）A.醒目、严肃

B.公文作者法定的权威性 C.公文要求的必要标记

D.标明公文制发机关

17.为了维护正常的领导关系，具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取（）A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.直接行文

18．××市农业局向省农业厅行文要求解决石门农垦场水利补助经费，其公文是（）A、请示

Ｂ．报告

C．函

D．请示报告

19．××市国有资产管理局将2001年国资管理工作情况做出总结形成公文上报市人民政府，其公文文种是（）

A、请示

Ｂ．报告

C．函

D．请示报告

20．下列批复引语符合规范要求的是（）

A.你局来文收悉

B.你局XX〔2001〕号文《关于XXX的请示》收悉 C.你局上月报来的请示收悉

D.你局《关于XXX的请示》（XXX〔2001〕X号）收悉

21.函灵活简便，可广泛应用于公务联系的各个领域，以下事项不适宜使用函这一形式的有（）

A.北京市人民政府就XX发电厂建设问题向国家计委申请

B.上海市浦东新区人民政府就浦东新区的道路规划问题向上海市交通厅询问

C.上海市公安厅就打击车匪路霸问题向华东六省的公安厅提出建议

D.国务院、中央军委就军队营区外义务植树进行指示 22.《XX市XX区人民政府关于印发〈XX市XX区生猪定点屠宰、肉品销售管理办法〉的通知》属于（）A.发布性通知

B.转发性通知

C.知照性通知

D.指示性通知

二、公文标题与发文字号改错

1、XX省商业厅关于转发XX市商业局关于加强商品质量管理工作的报告的通知

2、XX乡人民政府关于印发XX县人民政府〔2006〕10号文件的通知

3、关于批复《文学教育》刊物继续出版的通知

4、XX学院关于增加编制和修建风雨体育场的请示

5、××××关于申请解决更换一台锅炉的报告

6、XX 关于固定资产折旧出售的请示报告

7、关于XX 物资供应站擅自削价处理小四轮拖拉机的通知

8、X 粮字（2006）第 X 号

9、鄂府发（06）第七号

10、[2006年]国办发5号

1、国家税务总局曾发了一个通知（国税发﹝2001﹞38号），内容是关于银行贷款利息收入营业税纳税义务发生时间问题）。中国人民银行办公厅即于二〇〇一年五月十七日转发给中国人民银行各分行、营业管理部，并请各分行、营业管理部将此文转发至辖区内各中心支行及各城市商业银行。

2、XX省人民政府拟同意并转发省财务大检办公室《对违反财经纪律问题处理意见》，主送单位为“各地区行政公署、各市、州、县人民政府，省直属各单位”。

3、××市工商局决定于二○○×年×月×日召开一次全市工商工作会议，传达、贯彻省工商局对当前工商工作的指示，布置下半年工作。通知的发文字号：×工〔 200 × 〕 8 号；主送机关：各区、县工商局，市直属处室；抄报：省工商局。

中国人民银行办公厅文件

央银办〔200X〕X号

中国人民银行办公厅转发国家税务总局关于银行贷款利息收入营业税纳税义务发生时间问题的通知

各分行、营业管理部：

现将国家税务总局《关于银行贷款利息收入营业税纳税

义务发生时间问题的通知》（国税发〔2001〕38号）转发给你们，并请你们将此文转发至辖区内各中心支行及各城市商业银行。

二○○X年X月X日（公章）

主题词：× ×

× ×

通知

中国人民银行办公厅

200×年×月×日印

××省人民政府文件 X政〔200X〕X号

XX省人民政府批转省财务大检办公室对违反财经纪律问题处理意见的通知

各地区行政公署、各市、州、县人民政府，省直属各单位：

省政府同意省财务大检办公室《对违反财经纪律问题处理意见》，现转发给你们，请认真贯彻执行。

二○○X年X月X日（公章）

主题词：××

××

通知

×× 省人民政府办公厅

200×年×月×日印

××市工商局文件

×工〔 200 × 〕 8 号关于召开工商工作会议的通知

各区、县工商局：

为传达、贯彻省工商局对当前工商工作的指示，布置下半年工作，市局决定召开一次全市工商工作会议，现将有关事项通知如下：

一、会议时间、地点：

时间：

地点：

二、参会人员：

三、会议主要内容：

二○○X年X月X日（公章）

主题词：XX

XX 通知

抄送：X省工商局。

xx市工商局办公室

200x年x月x日印

1、××市土特产公司 2004 年 7 月 20 日向××市供销社行文，发文字号：×土特〔 2004 〕 36 号。主要内容：进入新世纪，对外贸易进一步发展，现在各类手工艺品货源越来越多，国内外市场销路越来越畅，该公司的业务量不断扩大增加。为了适应形势，抓住时机，该公司经理办公会议研究决定，设立手工艺品部专门经营这项业务，所需人员除在本公司现有人员中解决外，对外招聘熟悉外贸业务的外销员二名。

2、江西省高级人民法院向最高人民法院写了一份《关于保险单能否抵押的请示》，最高人民法院收到后给予了答复：财产保险单不能用于抵押。原因是依照《中华人民共和国民法通则》第八十九条第二项的规定：抵押物应当是特定的、可以折价或变卖的财产。而财产保险单是保险人与被保险人订立保险合同的书面证明，不是有价证券，也不是可以折价或者变卖的财产。

××土特产公司文件

×土特〔 2004 〕 36 号

签发人： ××

关于设立手工艺品部的请示

××市供销社：

进入新世纪，对外贸易进一步发展，现在各类手工艺品货源越来越多，国内外市场销路越来越畅，我公司的业务量不断扩大增加。为了适应形势，抓住时机，经我公司经理办公会议研究，申请设立手工艺品部专门经营这项业务，所需人员除在我公司现有人员中解决外，对外招聘熟悉外贸业务的外销员二名。

二○○四年X月X日（公章）（附注：联系人姓名及电话）

主题词：XX

XX 请示

XX 土特产公司办公室

2004年x月x日印

最高人民法院文件