第四周信息稿总结

第四周信息稿总结（精选11篇）

篇1：第四周信息稿总结

第四周信息稿总结（3.21—3.27）

宣传信息部

贫困生数据库更新

评定排名：从总体上看，大部分学院在处理这个问题时，基本上采取了以下的步骤：

一、各班级组成贫困生评定排名小组，成员一般包括班长、团支书、生活委员等。

二、评定排名小组完成贫困生认定工作后并对困难程度进行排名在班内公示。

三、公示无异议后，上报各学院勤工助学部，再由勤助部进行审核并完成年级排序。

四、由辅导员进行最终审查。勤助部或辅导员进行微调的主要依据是：

1、父母双亡或单亲。

2、父母或祖父母有重症患者或丧失劳动力。

3、兄弟姐妹较多且家庭经济收入较低者。这几道程序完成后，贫困生数据库更新工作基本完成。

但在排名的过程中，也出现了一些问题。评定小组中有成员自己就是贫困生，因为评选小组一般包括班长、团支书、生活委员等。由于在刚开始进行这项工作时，这个问题未受到重视，为了避嫌有的班级在评定时不让其参与，有的班级则是在评定该人时，让其暂时回避。据调查，外国语学院在评定过程中只有个别班级自行成立了评定小组，大部分班级仍按照以往的方法：即让有意申请入库的同学自行填写贫困生摸底表，由班长统一收上来后与个别班委讨论商量后再进行贫困程度排序。其中有班长表示，往年按照这种方法评定时，同学们也没多大异议，说明有其存在的合理性。同时，各班贫困生排序一般不公开，申报贫困生的同学们直到评定助学金时才知道自己的贫困程度排名情况。笔者建议，各班在贫困生认定工作时应本着公开、公平的原则，由评审小组（每个寝室派出代表）对申报同学的家庭情况进行核查，这样一来可以筛选出符合条件的贫困生，更好地保障真正贫困生的权益。其中可参考的主要依据是申报同学的平时生活表现，如吃穿用的东西，是否拥有电脑等贵重用品。而后经过班委的讨论确定贫困程度的排序。水利学院只有个别班级通过班上公开投票选出一定名额的贫困生，对此大家说法不一。有人觉得如此公开可能会让个别贫困生心生自卑，有的认为这样的做法才阳光。电气学院经过了解对个别家庭条件好点的同学，由院勤助部与其谈话，劝其退出贫困生数据库，不愿退出的勤助部则考虑以后的助学金的评定对其严格筛

选。土建学院要求各年级上交格式一样的家庭贫困证明，09级贫困生因贫困证明规格不一或只盖一级公章，因此需要补交证明材料。

数据库规模：从总体上来看，贫困生库的人数在原有的基础上有所增加，但主要是09级的同学，新增的人数不是很多。人数增加的主要原因有：

一、部分同学在刚进入大学时，对学校各方面的勤助政策一无所知，对贫困生库的作用不是很了解，而现在认为加入贫困生库就能拿到助学金。

二、个别同学认为，身边有家庭条件比自己好的同学都能够享受到奖学金、补贴等，感觉很不公平。

三、学院在首次开展这项工作时，文件规定每班人数不得超过15人，碍于情面，一些伪贫困生并未被剔除。

四、少部分同学为国家励志奖学金奋斗。对此，笔者建议：新生开学初，应组织一次针对贫困生的会议，目的在于：

一、向同学们全面介绍一下建立贫困生库的意义及勤工助学部的工作流程以及贫困生所享有的一些特惠政策。

二、宣扬自强不息、自尊自爱、感恩奉献的精神。另外，学院在限定名额时应灵活处理，在限定的人数范围内，根据实际情况确定各班贫困生的人数。

岗位调整

本周，大部分学院的勤工助学岗位进行了相应的考核与变动，变化范围不是很大。据了解，勤助部对岗位的考核主要一条便是依据对相关老师对其工作的评价。总体评价是大部分同学表现良好，但也反映部分同学在工作过程中欠缺主动，灵活。有少部分辞退的原因是时间安排不过来。其中文法学院调查的20名同学中，有8名同学对勤工助学工作产生了浓厚的兴趣，主要是为了补贴生活费和锻炼自己的能力。其余未申报校内勤工助学岗位的原因是他们认为校内岗位工资低，不够自由，而自己出去做兼职，不仅工资高而且相对自由，相对来说比较划算。物电学院一同学对换岗前后任务的不同而产生不满，且本学期初学校要求学院推荐名额的岗位至今还没有消息，且学院也未作出解释。该学院对老校区的换岗工作开展情况无从知晓，工作衔接配合出现了很大的问题。

社会资助统计

本周，各学院的社会资助统计工作也陆续完成。在资助单位和个人中，企业资助所占的比例最大。社会资助的资金的发放方式大多是一次性发放或者直接

发放现金。绝大部分受资助的同学表示，很感谢社会爱心人士对他们的资助，给他们的前进道路减少了不少障碍。自己会在以后的生活、学习中以更加积极的心态去面对。其中，交运学院共有9名同学获得社会资助，文法学院有12人。意外的是，能动学院的邓倩同学并未申请火电奖学金但自己却获得了该项资助，恳请学院给出解释并给出回复。

国家助学贷款

本周，部分学院对未收到国家助学贷款学生家长回信的名单进行了核对与确认，并要求这些同学重新填写家庭住址、邮编、收件人姓名，或填写亲戚或家长较容易便捷的收信地址。经本人确认后学校第二次给他们的家中寄去信件。如此一来，让这部分贫困生减少了许多心理负担。其中文法学院未收到贷款学生家长回信的共有三人。物电学院有一同学直到学院统计名单时才知道自己家里未给出回信，学院负责人表示，少部分贷款同学在这方面很缺乏积极性。电气学院有20多名同学家里仍未收到农行贷款确认函，水利学院有40多名同学（约占贷款人数的一半）家里也仍未收到确认函。

新生找兼职 谨防推销陷阱

开学初土建学院有两名新生轻信一上门推销化妆品陌生人的话，被骗200元。推销员说从她进的化妆品价格低廉品质有保证，可以由她供货，新生负责卖，所得的钱都归新生。而后新生付了定金进的产品品质低劣无人问津，推销者拿了钱早没了踪影。所幸被骗的钱不太多，但我们必须对此类推销案提高警惕。

各学院勤工助学动态

数计学院：笔者对本学院同学对勤工助学部创建的QQ群作用的看法进行了采访。据了解，该群平时比较冷清基本上没有人说话，群成员表示大家相互都不熟悉不知道从何聊起。部分同学认为该群作用不是很大，达不到相互交流与理解的目的，并且勤助部平时有通知时才发发言，但很多同学并不是经常在线就无法看到通知，到时候还要通知班级，意义不大。

化生学院：针对兼职工资发放问题，笔者建议市场部在发工资时，让公司将所有的工资打到办公室办理的银行卡上，再办公室人员统一发放工资。这样做既减少了同学们领取工资的麻烦，又减轻了市场部统计账号，确定更正信息的麻烦，且

能保证每个同学都能按时拿到工资。

汽机学院：本周笔者对本院未交清学费的同学的名单进行了统计。对于学院方面能为这些同学给出什么帮助时，他们也只是表示，在助学金评定时，其他条件相反的情况下会优先考虑这部分同学。

土建学院:个别家庭贫困而品学兼优的07级的同学对其未来遭遇两难选择。其中有一名贫困生准备考研，一方面担心自己考不上心仪的高校，一方面则忧虑高昂的学费对家庭的影响。另一名贫困生因家庭实在困难另有一阁在读大四的哥哥，她准备一毕业就找工作供她哥哥读研，而自己还十分希望继续考研深造。该学院部分奖助学金获得者感恩心态出现偏颇。

篇2：第四周信息稿总结

各位同学，下午好！我是今天“百善孝为先”主题班会主持人，随着社会的不断发展，人们对思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化，为了主动适应形势发展变化，凝聚中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂。我教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让善心在道德讲堂滋长，营造出积小善为大善，积小德为大德的良好风气，让文明之风浮荡校园，让道德力量洒满人间。

这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：做反省、唱歌曲、看短片、讲故事、谈感悟、诵经典、送吉祥、做承诺八个环节。下面我们就进入第一个环节：.一、自省一分钟

论语中记载曾子曾曰:“吾日自省吾身”，自我反省、自我改正，使我们不断进步前行的动力。请大家静默一分钟“三问”自己：自己能照顾自己了吗？自己帮父母干活了吗？自己给父母带来快乐了吗？

二、唱歌曲.请全体同学一起演唱《少年先锋队队歌》。

三、看短片

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看贵州《最美孝心少年》短片（梁俊男——两度休学，爱心守候）。

四、听故事学模范

孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。请听夏荟芸同学带来的故事。（2014年最美孝心少年——徐梦婷的事迹）

五、谈感悟

看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。

六、诵经典

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱； 感 谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。领读《弟子规》入则孝。“父母呼应勿缓父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有行的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

七、许承诺

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的小学生，做一个文明有礼的小学生”，以作共勉。让我们再铭记一段道德格言：“存好心做好事 当好人 有好报”。（诵读完毕）“百善孝为先。”让我们从今天做起吧！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年！

八、道德名言

九、送吉祥：老师制作千纸鹤送给学生们。

附：弟子规《入则孝》

父母呼父母责出必告苟擅为亲所好德有伤亲有过号泣随丧三年事死者出必告

应勿缓须顺承反必面子道亏力为具贻亲羞谏使更挞无怨常悲咽如事生反必面父母命 冬则温 居有常 物虽小 亲所恶 亲爱我 怡吾色 亲有疾 居处变 冬则温 居有常 行勿懒夏则凊业无变勿私藏谨为去孝何难柔吾声药先尝酒肉绝夏则凊业无变父母教晨则省事虽小苟私藏身有伤亲憎我谏不入昼夜侍丧尽礼晨则省事虽小 须敬听

昏则定 勿擅为 亲心伤 贻亲忧

孝方贤 悦复谏

不离床 祭尽诚

昏则定 勿擅为

2014年最美孝心少年(徐梦婷)事迹

一个与奶奶相依为命的孩子。她，叫徐梦婷，今年9岁。她的家在当阳市坝陵办事处慈化村，从她记事起，她的身边就只有爷爷、奶奶，而爸爸妈妈只是电话上那个陌生城市的号码，和遥远的声音。但是，即便是这样一点小小的幸福也没能维持太久，2006年，妈妈与爸爸离婚后，抛下三岁的小梦婷离开了家，08年，在广州当保安的父亲突然病逝。

从此，小梦婷与爷爷奶奶相依为命，爷爷中风后腿脚不便，奶奶家里家外忙不开，梦婷在大部分孩子还只会撒娇的年纪，便学会了搀着爷爷散步，学会了洗衣、做饭、喂猪。

可是，厄运并没有放过这个千疮百孔的家庭。去年，奶奶在晒谷场上摔了一跤，瘫痪在床，爷爷再次中风后无法下床。只有8岁的小梦婷，成了这个风雨之家唯一的支柱。这年冬天，爷爷带着对梦婷和老伴儿无限的留恋离开了人世。命运用一种极度残忍的方式，把这个家庭变得满目疮痍。小梦婷却没有在人前掉一滴眼泪.曾经的五口之家，只剩下梦婷和奶奶，但是家还在，只是奶奶似乎在一夜之间苍老，梦婷则在一夜之间长大、成熟。也曾有好心人愿意收养小梦婷，新家在宜昌城区，那里有非常优越的学习和生活环境。但是，小梦婷很坚定地拒绝了。

家里家外，梦婷一手当家，村里发的200元低保她一分钱也不敢乱花，精打细算地存起来留给奶奶看病;她是奶奶的开心果，给奶奶带来村里村外的趣事;她是奶奶的小棉袄，温暖着奶奶苍老悲苦的心;有时亲戚邻居送来好吃的，她也总是留给奶奶。

篇3：物理系第四周信息动态及稿件

态及稿件

信息动态:

2014年3月15日在北操场物理系群体女生进行篮球选拔。2014年3月16日我们班在班长查福明的领导下，组织委员郭静静的带领下，去昌吉市东方广场做义工

帅气女篮选拔

据物理系B1305班周俊来稿

2014年3月15日在北操场，物理系群体女生。

随着天气的变暖，尘封在昌吉学院的大量积雪开始了消融，还在冬天里度过的大家明显的感到了春意浓浓，早晨已近可以看到越来越多的同学开始了自己的锻炼计划，跑步，打篮球，晨读，等等。春天是带来希望的季节。同学们都开始了忙碌的生活。

也许是看到了春意的缘故，学校也开始筹划一些活动，就在上个星期，学校组织物理系全体女生参加女篮的筛选，春天是个运动的季节，当然篮球是大家共同的爱好，所以女生们都积极的参加学校组织的活动，中午还是暖洋洋的天气，女生们就在北操场集合了等待着体育部的筛选，大家的积极性还是恒高的，经过了一中午的筛选，一批素质优良的女生成功的入围了。非常替他们高兴，相信他们一定会大放光彩。

春天是运动的季节，相信在这个美丽的充满阳光的季节，同学们都能

拥有一个健康的身体，拥有积极的心态。祝全体师生健康快乐。

女篮选拔

据物理系B1305班李西炎来稿

2014年3月15日在北操场，物理系群体女生。

春意浓浓，阳关焕发，冬天的积雪开始了满满的融化，操场已近变得干净，每天走在校园里里都能看到已近有很多人开始了运动，有结伴打篮球的，也有结伴跑步的，看到了同学们积极性，让我有点感到自愧不如，前段时间，体育部筹划选举女子篮球，向物理系全体女生发出邀请，很快得到了大家的回应。

篮球是大家共同的爱好，因此大家报名的积极性还是非常高的，中午还不是很热，阳光抚摸着我们的身体，顿时就能感到一股暖暖的气息，这个季节是篮球的季节，中午大家赶到北操场集合，都尽然有序的排成整齐的队伍，等待着筛选，当拿起篮球的时候大家都沸腾了，都希望能够进去，但是篮球并不是女生的强项，所以对他们来说这是哟难度的，但这并不能阻挡大家的积极性，哪怕不能入选，也是高兴的。最终些坚持到最后的的同学成功的入选为女篮。

相信他们一定能够绽放光彩的，祝福他们在未来能够继续减产。

学习雷锋精神，传承中华文明

据物理系B1305班杨世殷来稿

2014年3月16日我们班在班长查福明的领导下，组织委员郭静静的带领下，去昌吉市东方广场做义工。

2014年3月16日我们班在班长查福明的领导下，组织委员郭静静的带领下，去昌吉市东方广场做义工，大家热情很高，积极参加，我们怀着感恩社会的心情，奉献着我们自己的一点微薄之力。

在此次做义工活动中，我认识到了很多，雷锋精神不是说出来的而是做出来的，只有怀着一份感恩社会的心你才会去奉献自己，雷锋他不再是一个人，他是一种无私奉献的精神。、雷锋的奉献精神让我们每个人都十分敬佩，当我们做了这次义工后，我们无私奉献自己，我们感觉到社会需要我们，我们是这个社会中的一份子，我们每个人都有做雷锋的潜力，只要我们努力去做，无私奉献我们自己，相信我们的世界也会变得更加美好。

雷锋是那个时代的一个标志性的人物，我们应该去向他学习，学习他的那份精神，那份对社会的爱。只要人人都献出一点爱世界将变成美好的世界。本次的义工活动，让我们班也变得更加团结，让我们懂得团结就是力量，只有每个人无私奉献自己那份力量，当我们每个人的力量汇聚到一起是就会变成，一股强大的力量他可以无坚不摧，完成别人觉得无法完成的任务，这就是团结的力量，这就是奉献的伟大之处。我们只要团结起来，无私奉献，我们的世界将变得无限美好

春天的吟唱

春意似一件青灰的外套浅浅罩住这个季节，许久不曾改变，许是阳光的温热也被隔离在春天以外，要不，怎么这般寒凉，好似冬的凛冽。吟鸣的春水，一首古老的歌曲，照例潺流不息，三青鸟，我梦中的使者，彼岸是否早已花红柳绿，抑或清幽的笛声萦回悠然。很想，红袖飘香，散落许许多多的愿望在春天，尽管春的冻土还在睡意惺忪，尽管春风不是那么妩媚娇艳，但是一个时节的萌动不可阻止，如若你灵动已久的思维。这个季节总有梦，时光即便飞快流逝，而梦的路途没有长短，更没有规则，惟愿梦深夜静时，流星不再陨落我的枕边。愿岁月静好，愿春花常开，愿云淡风轻，愿那曾有的姿态依旧。无法停歇的脚踝，持续着，行囊中的歌声、喜怒、还有一串串的繁琐心事、沉甸甸的负累，倚在脊梁上窃笑，而我们只能隐忍，使生命持续。

曾经，尘俗蒙蔽一切之上，锋芒直立，空气中流溢着满是悲伤和惆怅，那些日子殷红而酸涩，一个时期，时常听到齐整而清冽的断裂声，分明是心音的脆响，暗伤在彷徨、在奔腾。后来，明白了，弯曲，饱含着多么深刻的词义，宽容，传递着多么温暖的感觉，空气流转亦有弯度，何况一副行走不停的灵魂，其实，生活不仅有高度和深度，更多的是弯度和宽度。收获着亦放弃着，人生没有完全的平静，也不会悲歌一路，欢喜数年，精彩不需要太多理由，只要想到了，努力去实现就足够。

生命的尽头会怎样？每一个人都无法得知，生命的意义却因时间的关系而渐次丰满着，那些繁花硕果已在我们的期许中渐渐淡去，那些恩怨仇恨亦如云烟缓缓散开。能有何求？徐徐绚烂的阳光，终会临幸。春天，很想吟唱，明年依旧。

物理系B1306班杨倩

民族的脊梁

我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中，不声不响地将船上漏洞补好了。而这一平凡的举动，最终却救了几个年轻人的生命。

这样的故事在现实生活中很多。当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候，他的姐姐说了这样一段话：吴斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，让人们记住了他。船主与漆工的故事，让我们领悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不为。漆工是在做生意。从一般意义上讲，船主委托漆船，我保质保量，按时漆好，就完成了任务。船上的漏洞是在漆船的过程中发现的，并不在交易合约内。漆工悄悄把它补好，正体现了中华民族的传统美德。

其次，责任比金钱更重要。漆工进行的是有偿服务。发现漏洞，补没问题，提出加钱也顺理成章。但漆工想到的不是金钱，而是社会责任。修复船的隐患同样是他的职责。漆工的行为让我们肃然起敬。救人一命，胜造七级浮屠。孩子们平安归来，心头阴霾烟消云散。

送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。漆工却用两句平淡的话婉言谢绝：“工钱已经给过了”，船的漏洞“那是顺便补的。”

两句平淡的话，揭示了漆工在平时的工作中，一贯低调助人为乐，不分分内分外，不计报酬，视信誉、责任为生命，高大形象跃然纸上。船主与漆工的故事，也深刻批判了金钱至上主义。救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观符合当今时代精神，对金钱拜物教是有力鞭挞。

鲁迅说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，„„虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”船主与漆工的故事告诉我们，今天社会真正富有的人，不是富可敌国的富豪，不是沟壑难填的贪官，不是只会数钱的富二代，而是漆工。正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”，成就了今天中华民族的伟大复兴，他们是中华民族的脊梁!

篇4：第四周信息稿总结

生产社区5月份第三周安全生产信息

5月27日，生产社区办公室人员及“4050”上岗人员在社区蔡书记带领下，对整个辖区内的居民楼进行清理堆放物。因为是老楼每层堆放物都比较多，存在很多安全隐患，一旦有卫生死角，发生火灾后果将不堪设想。我们首先告知每家自己先清理一下，如果他们还是不清理，我们社区就把所有没有清理的堆放物集体拉走进行清理。把各个死角和容易着火的东西清理干净不留任何安全隐患。同时我们还对社区的车场进行检查清理，不留任何安全隐患。这样做不但能美化我们的楼道环境卫生还能减少火灾隐患。

为了使我们社区的环境更加优美，楼道更加卫生，居民更加和谐的生活，我们还会经常检查楼道的安全情况，以减少安全隐患。

篇5：第四周值日总结

老师们，同学们：

大家好！上周是第四周，在带班领导、值日教师和值周同学的共同努力下，我们圆满地完成了值周工作。现将上周工作简单小结如下：

一、值得表扬方面：

1、早自习时间，绝大部分的班级都有老师下到班级辅导，纪律很好，学生能自觉遵守纪律，认真学习。

2、各班值日生每天清扫很及时、也很认真，随手扔垃圾的现象越来越少，校园的卫生总体较好。

3、上下午眼保健操时间，各班都能按时去做。

二、存在的问题

1．各班担当区都打扫得很干净，但是保持不够。2.在校园里还存在说脏话、打闹等不讲文明现在，本周也对违纪学生进行了通报

三、希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家，珍惜同学的劳动成果。

第四周值日教师：王劭彤

篇6：第四周总结

本周实习，目的在于让我们学会并熟练的掌握protel软件辅助设计电子线路的方法和软件的具体运用。具体说来就是：

1、掌握运用Protel99SE绘制电子产品原理图的方法。

2、了解电路仿真技术在原理图设计中的运用。

3、掌握运用Protel99SE绘制电子产品PCB图的方法。通过为期1周的实习，使学生了解电子线路计算机辅助设计的基本知识，掌握运用计算机进行电子线路辅助设计的方法，为学生日后工作中进一步应用计算机进行产品的辅助设计打下一定基础。我们主要进行了七个项目的具体实验实习。其中有系统电路设计图、绘制原理图、印刷电路板（PCB）设计等。

第一天的实训主要是介绍Protel99SE绘制原理图的步骤、方法。实际操作起来也是比较简单的多联系就很熟练了。下午时大家自己查阅了资料，主要都是有关Protel程序使用的教程。有时间就看看，加快对软件使用操作的了解。接下来的四天主要就是做一些设计实验。绘制最小单片机系统电路图，通过这个实验主要掌握的是如何在库中寻找原器件，和简单的器件连线布局画法。这次实验课程了解到了一些有关数据库，元件、封装库的基本概念的认识。接着是电气规则检查。主要是检验所画原理图连线是否有缺漏，电路是否通畅。是一个重要的检验原理图合格的方式。绘制元器件用的是.lib后缀的类型。通过这次实验掌握到了元件绘制的工具参数设定方法，和元件封装规格等必须数据的写入方式。第五项实验绘制单片机系统电路，让我们完整性的绘制了一副完整的原理图，将之前所学，所绘元件引入，电气检验做了一次完整的实际操作，加深了对所学的熟练程度。绘制PCB元件呢，是比较复杂些的工作了，参数加多，所要设定的参数也要一招规定一一设定。这项实验需要细心操作。最后的印刷电路板的设计，是实训的关键项目了。所有的之前的工作也都是在为其做铺垫的。将原理图的无误的网络表格文件导入到PCB中，划定边线。手动或者通过向导直接设定其大小。然后Toplayer与BottomLayer层上划线。自动布先会快捷些但是会凌乱，需要自己联系熟悉布线过程。

篇7：第四周实习总结

实习到第四周了，发现自己进步真的越来越大，开始慢慢理性地去分析问题，第四周实习总结。当然，我现在觉得分析客户的心理也是销售中的很重要的技巧，面对不同的客户要用不同的方式来应对，所以我们应该找找为面对不同客户早早做好准备。

因为我们知道，三流的销售人员卖的是产品，二流的销售人员卖的是品牌，而一流的销售人员卖的是自己，你把自己卖出去了，那么你卖什么顾客都会很相信，哪怕卖的是一堆垃圾！下面我来分析下客户的情况：

一.有些只是刚好路过，但很感兴趣看下而已，从没有要买的打算

1、对pC不是很了解。他们一般会走得很快，就算有看电脑也像是走马观花似的，如果上前开始打招呼，他们一定马上离开，不再看了。

2、对pC可以说有一定了解。但不多有时会从网上了解一些相关信息，他们也会看得很快，有点像东看看西瞧瞧的感觉，突然掠过发现一台比较令他感兴趣，可能会突然停下来，停一两秒看多两眼它的配置，如果此时上前主动打招呼或者开始想介绍，他一定会连理都不理你，只当作没听见，自顾自己看着，看完就直接走开。

3、对pC很了解。对某些品牌如联想、Hp、ACER会看其中几台的配置，或者自己查，让人感觉很胸有成竹，如果上前打招呼他们也不会理你，或者说不用你介绍了，想自己看看；对于这种人，千万向别他们介绍关于配置上的内容，因为他们很可能懂得比你多很多，他说的东西要相当赞同，让他感觉到自己说的是对的。不要和他太多的争论，搞好关系，可能以后会成为你的客户。

二、有些是真的想先来了解下，有买的打算，当然也可以按上面对pC了解程度来分。

1、慢节奏、懂得精打细算的人。他们可能买pC的欲望不是很强，或者并不急于买，他们觉得有的是时候可以慢慢地看，仔细对比，所以他们会很没目的地四处看，没有什么品牌限制，他们也会向你问一些问题了解一下，从这些问题就可以看出他们对pC的了解程度怎样，从机子的配置如何，根据自己想过的需求配置是否达标，性价比如何，某个品牌如何(包括机子、CpU的、显卡的)，售后怎样，最低的价钱是多少，送什么东西，有什么优惠等等，甚至会问卖得怎么样啦，可以说很详细。这些东西都要学，学着跟不同的人交流，虽然他们有共同的特点，听起来好像要买，其实是不会买的。他们会问得很随意，但不同性格的人还是会有不同的问法，如比较经济实惠型的人主要会从性价比方面，还有价格方面讨论得比较多，而且口气很直接，有些有点咄咄逼人的感觉，当然，这类的人也是最长见的；如有些是充大头的，明明懂得不多，只是听过几个名词而已，但可能是要面子，可能是怕被骗，反而用一些技术性的问题刁难你。当然有个前提很重要，无论什么情况，要微笑，语气要平和，要记住他们是顾客，自己的工作就是让他们满意。尽力去做就好。

2、已经打算买了，在货比三家中他们一般会比较有目的性，针对性地看某种品牌，甚至某种型号的机子，也会提出自己要什么样的配置的，如果问到合适的，就会马上进一步了解，有什么优惠，有什么送，最低多少三个重要问题，然后最后会说到其他地方看看，或者说怎么这么贵，他们在哪里哪里看到也是这样的，但他们送的东西更多，优惠更多，但底价不是由我们说了算的，同事怎么说的就怎么告诉顾客了，要想留住顾客，就是要摆出优势，如这里会送更多东西，这些东西对顾客更实惠更有益，我们售后服务怎么好，有针对性地和其他地方做比较，适当地说出其他地方的劣势。最主要还是要让客户看到我们的诚意，尽可能地把自己销售出去。

3、很急很想马上买这样的人其实挺少的，主要出现在节后学生购机，和父母一起来的，不是孩子着急就是家长着急，家长会比较信任电科，觉得在这里买pC的话，售后及质量都会有保证，而孩子则希望早日把属于自己的pC抱回家，他们都会很直接地看配置，然后根据自己的需要提一些问题，不太懂的甚至会咨询一下seller的意见，这时候就要尽快摸清顾客究竟需要什么，一般都没有要求一定要什么品牌，所以可以让seller自由发挥，首先可以引导他们关注品牌，如联想质量、售后服务、保证等，但如果遇到不想买太贵的顾客，可能不会选择联想Y系列，即使说再多联想比同行的优势，他们也不会关注，甚至可能会失去这样的顾客，如果是这样就要很快地变换方向，从顾客的角度出发，考虑其他也是比较好的系列，比如G系列，推一款附合要求的pC，在这个过程当然顾客会让seller作对比，所以也要了解很多，要学会和顾客聊起来，实习总结《第四周实习总结》。我懂得不是很多，但是我经常看同事在这种情况怎么和顾客交流的，多多少少会了解到一些信息，就可以为我所用啦。所以关键是要从顾客的角度出发，让顾客找到一款合心意的机子，虽然他们还是不会很轻易地马上下单，还是回去对比考虑下，但如果服务真的很真诚，顾客还是会回来的。

三、马上就买的人这种人就更加少了，不过遇到这种人是很爽的，你很可能不用多费太多口水，他们通常事先了解了很多，包括各种品牌、配置等，所以有时他们会很讨厌你在旁边介绍，他们会自己一个人看，看着看着突然间好像找到了似的，问优惠、送东西、最低的价格等问题，这三个问题其实很灵活，会不断地变，这个就要问同事了，他们才知道可以如何处理这三个问题，顾客也会提醒他们，自己是马上要买的，如果他们提供的方案合顾客的心意，顾客会马上提货，如果不合，也不会再多说一句，马上走人。暂时总结到这些吧，还有些其他特别点的顾客，特别的情况是很少见的，不过遇到不管怎么样的顾客，我们一定要记住，要有自己的诚意争取能把自己销售出去，那么我们就是最好的！

第四周实习总结

唐孝海

实习到第四周了，发现自己进步真的越来越大，开始慢慢理性地去分析问题。当然，我现在觉得分析客户的心理也是销售中的很重要的技巧，面对不同的客户要用不同的方式来应对，所以我们应该找找为面对不同客户早早做好准备。

因为我们知道，三流的销售人员卖的是产品，二流的销售人员卖的是品牌，而一流的销售人员卖的是自己，你把自己卖出去了，那么你卖什么顾客都会很相信，哪怕卖的是一堆垃圾！下面我来分析下客户的情况：

一.有些只是刚好路过，但很感兴趣看下而已，从没有要买的打算

1、对pC不是很了解。他们一般会走得很快，就算有看电脑也像是走马观花似的，如果上前开始打招呼，他们一定马上离开，不再看了。

2、对pC可以说有一定了解。但不多有时会从网上了解一些相关信息，他们也会看得很快，有点像东看看西瞧瞧的感觉，突然掠过发现一台比较令他感兴趣，可能会突然停下来，停一两秒看多两眼它的配置，如果此时上前主动打招呼或者开始想介绍，他一定会连理都不理你，只当作没听见，自顾自己看着，看完就直接走开。

3、对pC很了解。对某些品牌如联想、Hp、ACER会看其中几台的配置，或者自己查，让人感觉很胸有成竹，如果上前打招呼他们也不会理你，或者说不用你介绍了，想自己看看；对于这种人，千万向别他们介绍关于配置上的内容，因为他们很可能懂得比你多很多，他说的东西要相当赞同，让他感觉到自己说的是对的。不要和他太多的争论，搞好关系，可能以后会成为你的客户。

二、有些是真的想先来了解下，有买的打算，当然也可以按上面对pC了解程度来分。

1、慢节奏、懂得精打细算的人。他们可能买pC的欲望不是很强，或者并不急于买，他们觉得有的是时候可以慢慢地看，仔细对比，所以他们会很没目的地四处看，没有什么品牌限制，他们也会向你问一些问题了解一下，从这些问题就可以看出他们对pC的了解程度怎样，从机子的配置如何，根据自己想过的需求配置是否达标，性价比如何，某个品牌如何(包括机子、CpU的、显卡的)，售后怎样，最低的价钱是多少，送什么东西，有什么优惠等等，甚至会问卖得怎么样啦，可以说很详细。这些东西都要学，学着跟不同的人交流，虽然他们有共同的特点，听起来好像要买，其实是不会买的。他们会问得很随意，但不同性格的人还是会有不同的问法，如比较经济实惠型的人主要会从性价比方面，还有价格方面讨论得比较多，而且口气很直接，有些有点咄咄逼人的感觉，当然，这类的人也是最长见的；如有些是充大头的，明明懂得不多，只是听过几个名词而已，但可能是要面子，可能是怕被骗，反而用一些技术性的问题刁难你。当然有个前提很重要，无论什么情况，要微笑，语气要平和，要记住他们是顾客，自己的工作就是让他们满意。尽力去做就好。

2、已经打算买了，在货比三家中他们一般会比较有目的性，针对性地看某种品牌，甚至某种型号的机子，也会提出自己要什么样的配置的，如果问到合适的，就会马上进一步了解，有什么优惠，有什么送，最低多少三个重要问题，然后最后会说到其他地方看看，或者说怎么这么贵，他们在哪里哪里看到也是这样的，但他们送的东西更多，优惠更多，但底价不是由我们说了算的，同事怎么说的就怎么告诉顾客了，要想留住顾客，就是要摆出优势，如这里会送更多东西，这些东西对顾客更实惠更有益，我们售后服务怎么好，有针对性地和其他地方做比较，适当地说出其他地方的劣势。最主要还是要让客户看到我们的诚意，尽可能地把自己销售出去。

3、很急很想马上买这样的人其实挺少的，主要出现在节后学生购机，和父母一起来的，不是孩子着急就是家长着急，家长会比较信任电科，觉得在这里买pC的话，售后及质量都会有保证，而孩子则希望早日把属于自己的pC抱回家，他们都会很直接地看配置，然后根据自己的需要提一些问题，不太懂的甚至会咨询一下seller的意见，这时候就要尽快摸清顾客究竟需要什么，一般都没有要求一定要什么品牌，所以可以让seller自由发挥，首先可以引导他们关注品牌，如联想质量、售后服务、保证等，但如果遇到不想买太贵的顾客，可能不会选择联想Y系列，即使说再多联想比同行的优势，他们也不会关注，甚至可能会失去这样的顾客，如果是这样就要很快地变换方向，从顾客的角度出发，考虑其他也是比较好的系列，比如G系列，推一款附合要求的pC，在这个过程当然顾客会让seller作对比，所以也要了解很多，要学会和顾客聊起来。我懂得不是很多，但是我经常看同事在这种情况怎么和顾客交流的，多多少少会了解到一些信息，就可以为我所用啦。所以关键是要从顾客的角度出发，让顾客找到一款合心意的机子，虽然他们还是不会很轻易地马上下单，还是回去对比考虑下，但如果服务真的很真诚，顾客还是会回来的。

篇8：第四周工作总结

部门：市场部姓名：丁艳梅填写时间：2014.1.25

一、本周工作内容

 参加总部关于方太新款欧式机的产品剖析及打击方案培训视频会  市区导购员新品相关知识培训

 启东区域导购员新品知识培训

 对市区和启东区域培训及总部培训视频会议内容做总结分析  周工作总结

二、本周工作不足

 打击FT视频会的PPT，还没有深入剖析掌握，需进一步了解  这周培训没有想到新颖的培训创意构想

 培训前的气氛营造仍没达到我的目标

 工作过于死板，需要大胆创新

三、本周工作心得

 在老板近1个月了，培训了4次，信心有了一定的跨越，从刚开始的小胆怯到现在的怎么做才能培训的更好，我相信自己可以培训的更好

 上周心得的培训流程：培训前的小闲聊+培训附加（淡妆、笑话）+新品知识结合老品+老板品牌+销售说辞+20分钟试卷考核+答案  从2014.1.21/9:30打击方太的视频得出：我的培训需要全面化；我对产品需要进一步深入研究了解；我的培训技术需要进一步加强；培训话术可以借鉴，PPT内容不必太多，重点是在于培训师的嘴

 从培训总结、周工作总结中发现不足，完善自我四、下周工作计划

 参加周一例会，记录好年后的具体工作任务

 为年后培训做准备

 开心过年

 为年后工作做规划

五、工作建议

个人：

 除培训工作，希望可以学习市场部其他工作，全面掌握 市场部：

 1、14年市场部的工作应该开展的更加高效，加强市场调研、推广工作，提高效率

 加大网站宣传和推广，让更多的人知晓老板

篇9：第四周工作总结

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，上周在全体师生的共同努力下，学校的各项工作有序开展，现将上周工作总结如下：

一、纪律方面：师生能按时到校，迟到学生较少同学们能穿校服到校，少先队员佩戴红领巾，希望同学们能坚持下去。

二、卫生方面：各班能及时打扫卫生，尤其四年级的卫生区清理的比较及时、整洁特提出表扬。但也发现一些问题：如有的同学抽屉里的垃圾清理不够及时，随意乱扔奶盒纸片等现象，希望各班加强管理和监督，使我校室内外卫生整洁是我们的学习环境更美丽。

三、路队方面：一二三年级大部分班级路队较好，路队整齐带队老师能按时带队，四五年级相比较差些，希望各班加强管理，路队长起到应尽的责任，同时强调一下，上午第四节课的老师请将所教班级的路队整理好带到学校门口。

四、两操方面：各班能按时做操，队伍整齐，班主任到位及时。其他方面：

1、在上周我校三、三中队苏海阔同学在校园捡到五十元钱，主动上交并找到失主后交还给了失主，他这种拾金不昧的精神值得大家学习。

2、周日上午体育组、后勤、德育办的老师顶着烈日给同学们两操和路队的场地点点、划线，在这里向各位老师说声辛苦了。

3、上周三四五年级各班选取了15名同学参加了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的考试，希望同学们加强自身规范，养成良好的行为习惯。

4、上周一各中队以“弘扬民族精神”为主题开展了主题中队会。各中队黑板布置醒目、内容丰富，起到了很好的教育意义。

5、学校排球队利用周六、周日加强了训练，希望学校排球队取得好成绩。希望其他老师加强锻炼，有一个好身体。

6、本周少先队将组织“喜迎国庆，红领巾心向党弘扬民族精神”演讲比赛，请各位选手做好准备。

篇10：高效课堂第四周总结

----------------高效课堂第四周总结

一、做好集体备课

要在实践中认真落实以下几个问题：

一是各备课组要把握集体备课的重心。集体备课的重点要放到学生情况分析和教法学法探讨上来，不能只停留在对什么内容的讨论上。

二是注意细备，要克服懒惰的思想，既集思广益，形成共性；又发挥特长，形成个性。四是充分发挥骨干教师的作用，让他们在教学中起到引领和示范作用。上述各项都必须在集体备课的资料上反映出来。

二、优化时间安排，创建学习型课堂

时间就是效率。抓紧时间，用好时间才能保证课堂的高效率。我们要改变观念，变教室为学室，变教时为学时；要树立责任感，摒弃我的课堂可以随意支配的观念。一堂课一般由学习、讲解和练习三部分构成。讲的时间不宜超过15分钟，练的时间不宜少于15分钟。这里的练包括教学过程中的训练。课堂上要少讲精讲，多学多练。教师要精心安排学、讲、练的内容，以保证各个环节的时间。

教师要在课堂上惜时如金，坚决杜绝前文提到的浪费时间的行为，同时还要学会节约时间。比方说运用信息技术手段，合理安排收发作业等。上课要守是，不要迟 到，更不允许拖堂。教师要以自己的时间观念影响学生时间观念，帮助学生制订时间安排，反思时间利用情况，让学生学会经营课堂45分钟，让它产生最大的效 益。

三、优化学法指导，探究最佳教学途径

学贵得法，课堂教学的重要任务之一是教会学生学会学习。

指导学生自学。教师树立学生可以学会，每个学生都可以学会的观念，帮助学生制订自学方案，解答学生疑难。对于大多数学生通过自学可以解决的问题不讲，解决不 了的问题精讲，遗漏的问题予以补充。以课堂作业、来回巡视等手段督促学生自学，最大限度地反馈学生学习情况，各学科可依情况确定自学内容。

篇11：第四周工作总结

上周各项工作完成较好。周一班会、周二周三教研活动、展示栏、黑板报办理、学法教育等大都能够及时完成，虽然有个别老师和学科组完成的不十分及时，时常存在存在被督促现象，但是也能够按照要求及时补办，同时涌现出一批优秀的班主任和备课组长。

二、本周工作安排

（一）教学教研工作

1、周二周三教研暂停（由于和月考冲突）。

2、各备课组的成绩考核分析基准线的说明和评价。

注意：

（1）单科双上线的什么意思？

（2）从中反映学科组存在的问题和解决的要求。见附表。

3、月考考试。时间：4月1-2号，要求：

（1）强化教师监考纪律，考试越严，各科的双上线数就越可能完成；

（2）认真改卷，以往每次考试都有部分学生和老师反映某些题教师瞎改或让学生批改，非常不认真！这次年级办要统计出现的不认真批改现象，并通报个人和学科组，扣除积分；

（3）周日之前（最好周五之前）各组要把答题卡及时发给学生。

（4）月考最后两科改卷，请组长协调本组老师改卷量，科任老师多一些，班主任少一些，以后再补回来。

4、关于教师请假。老师有特别事情，需短期请假。一定要报到年级组陈主任批准，教研活动请假还需报请陈主任和教研处张主任。

5、校领导督导教研活动已分配到各教研组各备课组。请组长务必认真落实教研流程，加强工作自身工作执行力建设，持续提高教研教学质量，打造优秀的备课组，为学校的教学教研工作更好地落实贡献自己的力量，同时也要吸取语文组的教训，不要给团队找麻烦！为便于校领导参加指导今后的教研活动，教研活动的听课地点一定要提前半天发短信通知到承包备课组的校领导，备课组长要注意操心，不要遗忘，提高教研效率和质量。

6、参加高三模考的小班学生放假和返校时间安排。4月3-4日考试，4月4号下午离校（周六）休息，4月5号（周日）晚上晚自习。班主任要引导参考学生端正思想、眼光放远、抓住机会、认真考试。下次参加高三考试学生名单要根据其成绩的变化和实际情况进行变更。

7、周四的早自习语文英语老师正常辅导。周四的早自习上至考前半小时结束，6:50-8:10中间不下课。

（二）尖子生培养工作

1、继续落实前一段时间的学法教育和思想励志引导。

2、学习和交流小班微信群的的有关内容。

（三）德育工作

1、周一升旗。

要求：各班主任按照以往年级要求组织好升旗各环节的工作落实。升旗中的问题：个别班级的部分学生仍有带书包放书包现象。班级队伍要等体育老师的指令，部分学生存在提前离队，从东门外出打扫卫生和返回教室等现象。打扫卫生要等队伍解散后进行！

2、周一晚班会。

重点安排：

（1）考风考纪诚信教育，对本次违纪作弊生作出停课一周、不得参与拉练、今后考试安排在诚信考场的处理。

（2）考试期间不得带任何有字的东西进场，尤其是不得带手机、计算器等。

（3）严禁考场睡觉，凡是考场睡觉者年级要通报，班主任要勒令其回家停课反省；

（4）考试期间的早、午、晚自习要上至考前半小时结束，早6:00、午1:00、晚6:00按时上自习，早读老师辅导正常，班主任三个自习要到班巡查，严格要求学生的迟到和早退现象。

（5）认真研读并领会拉练要求和注意事项以及检查表涉及事项，把工作想细，把可能遇到的问题都要考虑到，责任到人到组，认真要求并督促学生尊规守纪，积极发挥班干部的作用，确保班级拉练成功，不出任何违纪问题，（要求见附表）。

3、班主任值班。

再次强调：

（1）中午值班班主任不要私自离开值班地点，最近发现中午1:40-2:00期间部分学生在篮球场打球，各楼层，尤其是一楼值班班主任要到操场撵一撵，登记一下并发通报给班主任，各楼层注意登记各班级空座位数。

（2）班主任值班时间滞后，6:50、1:00、6:00前几分钟不能在岗，班级没有稳定下来检查时往往见不到班主任，虽然也来了。

（3）不发值班短信（要发全部班主任），短信内容没有问题。

（4）考试期间的值班正常进行，由于部分学生较为浮躁，所以要比平时要严格和认真。

4、拉练活动。

时间：4月3日早8:00集合完毕，要求：

（1）见另附表；

（2）对最近一周的违纪和经常违纪的学生不得参与拉练，若个人要求强烈，则经个人书面申请家长同意班主任批准也可参与拉练，本次考试作弊生除外；（3）在拉练活动中各班级要注意积累一些素材，便于之后的表彰和影像制作；

（4）在周四晚6:00的自习中班主任要对照要求和全程可能班级出现的问题，防患于未然，认真检查和落实拉练中的要求和注意事项，要再次强化纪律，不要怕絮叨，不要怕麻烦！

（5）拉练学生安全班主任是第一责任人，班主任不得在拉练过程中请假或缺席或迟到。

（6）一点注意：若周五拉练时间下雨，学校另行通知并可能变更放假和上课安排！以最后学校短信通知为准。

5、最近学校严查内容：

（1）体育音美课学生乱跑、去超市和溜出操场闲逛等现象；

（2）学生上课不进教室闲溜旷课现象；

（3）交往过密、手机、吃游食、不穿校服、私自外出、上网吧等现象。

6、本周校服要求：

本周穿全白校服，下周白加黑，间周穿，今后就是一直这样要求。

7、注意整理考场的时间点与要求。

（1）周三中午学生物品全部带走，1:00前完成考场打扫和考场整理、桌斗内无任何物品，下午巡考时同时检查各班级考场卫生；

（2）各班级前后门锁全部打开，后门要敞开，锁班主任带走，防止学生故意锁后门。

8、小班拉练问题。

除1班30人，22班50人，18班30人外，剩余小班全部参加拉练，学生不得请假，要单独成班，要求同平行班。班主任注意做好拉练学生的思想和励志工作，要积极引导学生从拉练途中体会到“没有咬牙的坚持和顽强的毅力是不可能体验到成功的快乐的”！“任何的面子不如脚踏实地地干劲更有效”！“任何的面子在高考升学面前都显得那么十分苍白”！这种顽强的毅力和勇于拼搏的精神在今后的学业中同等重要，引导参加拉练学生在今后的学习中珍惜机会、勇于竞争、不怕吃苦、咬牙坚持才是拉练的真正收获。班主任要做好与学生的思想交流和问题解决工作。

9、下周三（4月1日）起各班级楼梯保洁区域变更为新的责任班级。

年级办张贴指示标志，各班主任注意安排给学生。

10、周二大课间10:05在南二楼多媒体会议室召开自管会成员全体会。

请班主任通知到位！会议将对拉练事务和班级考评检查进行具体安排。

11考试期间的早午晚自习要求。

按照平时作息时间上至考前半小时结束，班主任注意强调。

（四）其它工作

1、例会等会议迟到问题。往往是思想不重视、轻视会议的具体表现，据统计也往往都是那么几个人，希望今后注意一下，养成守时的习惯，早来几分钟。

2、吸取语文组教训，加强备课组长和班主任的工作落实、执行力建设。

譬如：

（1）上周工作布置的各教室各办公室的板报，几位组长和班主任不落实不布置就是典型的工作执行力不足的现象；

（2）备课组的几次卫生验收，都发现相当一部分备课组没布置等等，此类现象在其它工作落实中也是一直或多或少存在。希望大家：今后布置的工作要当回事，要听得清、看的细、想的透，尽可能早布置到位，督促到位，检查到位，按时完成，不要拖延，拖延了还要批评还要扣分还要完成，何必拖延呢？细想一下，你安排的工作大家也这样落实不及时不到位，你有何感想呢?更何况我们的工作是那么琐碎，那么多，是那么容易造成遗忘。