追求奉献（精选10篇）
篇1：追求奉献
我是星空下的明月，
虽没有太阳的金光闪耀，
却给黑夜路上的行人一方光亮。
我是路沿边的青草，
虽没有松树的傲然挺拔，
却给草原上的牛羊生命的珍粮。
我是海上翱翔的鸥鸟，
虽没有老鹰的雄壮苍劲，
却给海滩留下一首青春的赞歌。
我是淤泥中的小荷，
虽没有牡丹的妖艳迷人，
却给鱼儿一丝丝情真的芳香。
我就是我，
虽没有英俊的外表，
却是顶天立地的男子汉。
我就是我，
没有立下丰功伟绩的雄心，
却有一颗默默奉献的丹心。
篇2：追求奉献
安仁溪小学 翁瑞芳
做为一名党员教师，我认真学习党的理论知识，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，努力使自己的思想和行为与党的要求保持一致。十七年来，我坚持扎根山区，并没有什么惊人的业绩，只是在平凡的教育工作岗位上勤勤恳恳工作，认认真真育人，赢得了学校、同事和家长的好评。
身为教育一线的工作者，我深感教书育人任务的艰巨，不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德。我担任语文教学，努力钻研教材，认真备课，撰写教案，并且有条不紊地设计好每一个教学环节。课堂上，深入浅出地讲解每一个知识点，孜孜不倦地教导每一位学生。课后，根据每课的学习要点精心设计作业内容，并对学生上交的每一份作业，进行精心批改，对个别学生还会耐心辅导。六年级和一年级的教学工作繁重，我从不挑剔，愉快地接受，同事都趣说我乘直升飞机，忽起忽落。现在我能胜任一到六年级的教学，哪个年级需要我，我就勇挑重担，出色地完成教学任务，所带的班级成绩都名列中心小学前茅。我还不断学习，努力提高业务水平，积极承担了中心小学示范课教学，获得了一致好评。我也屡次获得县、镇的“先进工作者”、“优秀班主任”的光荣称号。
我时刻努力以一个教师真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一位学生。一个善于爱的教师，一定懂得尊重学生的自尊心，我善待每位学生，努力用那“爱”的清泉，去擦拭学生的心灵，使所有孩子的身心都得到健康成长，学业有进。我班有个男孩父母都是聋哑人，他常年和爷爷奶奶生活，由于心理的自卑，性格内向，加上爷爷奶奶的溺爱，造成他贪玩爱看电视，经常不完成作业。我反复耐心地找他谈心，发现他的闪光点，不断地鼓励他，还让同学与他交朋友，渐渐地他终于敞开了心扉。他写作能力很差，我利用课余时间启发引导他，渐渐地写作有了起色，他也不再害怕写作文了。现在他性格变得开朗些，学习成绩也提高了，我和家长都感到无比欣慰。
爱学生，要用实际行动去表现，要从内心去关心他们，用自己的心灵去感受教育对象的心灵，用自己的心智去开启学生的心智，真情互动，就能使教育在学生的心底开花、发芽并结出硕果。我相信对学生只要付出了真心，就能换得真情。我与学生亲密无间，走进学生的心灵，与学生成了好朋友。学生们遇到事情总爱去找我谈心，如学习生活上的困难，同学相处的问题，和父母关系的处理„„总能得到我悉心的帮助，大道理可能不多，但是一定会有新的收获和启迪。去年五
月，我不慎摔伤左腿住院一个月，学生非常想念我，纷纷到医院看望我，还带来水果、鲜花、贺卡等。他们围在我身边，述说班级的的事，祝我早日康复，那一幕幕让我沐浴着感动和幸福。出院后，我的腿伤还未痊愈，为了不影响学生的期末考试，我克服疼痛，拄着拐杖坚持上课，深深感染了学生。功夫不负有心人，班级形成了积极向上的氛围，学生全面发展，在中心小学的各项竞赛中都取得了骄人的成绩。
教学之余，我还热情为全校师生服务，协助校领导完成各项任务。我充分发挥自己的书法特长，为学校办好宣传栏、写宣传标语等，为各班班级布置、主题班会等出谋划策。今年学校缺少英语专职教师，我主动带头承担了四年级的英语教学，其他老师也效仿我的做法，解决了学校的难题。在生活中，我能严于律己，宽以待人，与同事和睦相处，热情地帮助同事，有着良好的口碑，充分发挥了党员先锋模范作用。今年被推荐评为福州市优秀共产党员。
篇3：追求奉献
自1955年建校以来, 经过半个多世纪的建设与发展, 学校全日制教育已经形成了信息背景浓郁、专业特色鲜明、学科优势突出的办学格局。学校现设有信息与通信工程学院、电子工程学院、计算机学院、自动化学院、软件学院、数字媒体与设计艺术学院、理学院、经济管理学院、人文学院、公共管理学院、国际学院、网络教育学院 (继续教育学院) 、民族教育学院和马克思主义教学与研究中心、体育部等15个教学单位, 以及网络技术、信息光子学与光通信、感知技术与产业3个研究院, 并设有研究生院。目前, 学科专业已经涵盖理学、工学、文学、法学、经济学、管理学、军事学、教育学、哲学、艺术学等10个学科门类, 涉及22个一级学科。学校现有全日制本、硕、博学生及留学生共约22000名, 正式注册的非全日制学生约30000名。
近几年来, 北京邮电大学坚持以科学发展观为指导, 按照经济社会的发展需求, 遵循高等教育的办学规律, 制定了“两翼齐飞, 四轮驱动”的总体发展战略, 启动了学校的全面改革。秉承“在素质教育中培养通信人才, 在科技创新中突出信息特色, 在行业引领中服务现代社会, 在信念执着中传承大学文化”的办学理念, 在全校党员、全体师生的共同努力下, 学校的改革与发展进入了一个新的阶段。
——牢固确立人才培养是高等学校的根本任务的思想, 大力推进实施“质量工程”, 积极推进本科教育教学改革和研究生培养机制创新, 实现了质量与规模的协调发展。2008年3月, 教育部正式公布北京邮电大学以“优秀”成绩通过“本科教学工作水平评估”, 标志着我校人才培养质量踏上了新的台阶。近三年, 我校在全国百篇优秀博士学位论文、国家精品课程、北京市精品课程、国家级双语教学示范课程、普通高等教育精品教材、国家级教学团队、北京市优秀教学团队、国家级教育成果奖、北京市教育成果奖等各级各类评选工作中均取得了良好的成绩。长期以来, 北京邮电大学学生大学英语四级一次通过率保持在85%以上, 研究生就业率连续多年保持为100%, 本科生就业率保持在99%以上。在以英语、电子、数学和物理竞赛为代表的国内外大学生重大赛事中成绩优异, 位居全国重点高校前列。
——始终坚持办学以教师为根本的指导思想, 积极推进“人才工程”, 人才队伍不断壮大, 师资结构不断优化。目前, 北京邮电大学拥有着一支以国家自然科学基金委创新研究群体、“长江学者和创新团队发展计划”创新团队、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级突出贡献专家、“国家杰出青年科学基金”获得者、教育部“跨世纪优秀人才计划”获得者、“新世纪优秀人才支持计划”获得者、北京市优秀教学团队、北京市科技新星、省部级“青年学科带头人”、省部级“优秀青年骨干教师”、政府特殊津贴专家、国家级教学名师等为骨干的实力雄厚的师资队伍。教职工总数2183人, 其中专任教师1435人, 院士9人, “长江学者奖励计划”特聘教授4人, 国家有突出贡献专家21人, 国家级教学名师2人, 具有正、副高职称的教师959人, 享受政府特殊津贴专家126人, 具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的88%, 外籍教师65人。
——以“211工程”建设和两个“111”学科创新引智基地建设为重点, 不断加强学科建设, 学科布局进一步优化。目前, 学校具有博士学位授权一级学科点7个, 硕士学位授权一级学科点19个 (含一级学科博士点7个) , 博士学位授权二级学科点2个, 硕士学位授权二级学科点4个, 有5类专业硕士学位授权点, 有36个本科专业, 建立博士后科研流动站5个。学科涵盖了理、工、文、法、哲、经济、管理、军事、教育、艺术等10个学科门类, 初步形成了信息学科优势突出、工管文理相互支撑的多科性学科架构。在重点学科建设方面, 北京邮电大学现有一级学科国家级重点学科2个 (信息与通信工程 (全国排名第一) 和电子科学与技术) 、北京市重点学科7个、部级重点学科8个。2007年以来启动了特色专业建设工作, 获批国家级特色专业10个, 北京市特色专业9个。
——加强基地建设, 科研工作良性发展。北京邮电大学建有以国家重点实验室、国家工程实验室、教育部重点实验室、教育部国防重点实验室、教育部工程研究中心、教育部学科创新引智基地为代表的若干高水平的科研基地。学校现有国家重点实验室2个、国家工程实验室5个 (其中2个为牵头、3个为合作) 、教育部工程研究中心2个、教育部“111创新引智基地”2个、各类部级重点实验室9个。以基地建设和团队建设为基础, 北京邮电大学科研工作在质和量两个方面呈现出快速增长态势。科研经费增长迅速, 科学研究成果频出, 近三年共获得国家科技发明奖、国家科技进步奖、省部级及社会力量奖近五十项。同时, 北京邮电大学建有国家级大学科技园, 为推进科技成果转化奠定了良好基础。
——加强国际合作与交流, 国际化办学水平进一步提高。2004年, 经教育部批准, 北京邮电大学开始实施与伦敦大学玛丽女王学院的学士学位联合培养项目, 成立了国际学院。近年来, 国际学院以其严格的管理和高水平的人才培养质量在全社会引起广泛好评。北京邮电大学与斐济南太平洋大学合作建设的孔子学院已获正式批复并开始招生。我校与70余所国 (境) 外知名大学、科研机构、知名企业建立了深厚的合作与交流关系, 签署合作协议约160份, 已启动的校际交流项目50余个, 涉及30多个国家和地区、近60余个国外知名大学。
篇4：无私的奉献 不懈的追求
她是一个普通的护理工作者，没有轰轰烈烈的惊世壮举，但她又是护理队伍的领军者和先行者，在平凡的岗位上几十年如一日，以精益求精的专业技术、忘我工作的敬业精神和敏锐超前的管理意识在临床护理、护理管理、护理教育等方面取得了显著的成绩。
爱岗敬业，做无私忘我的奉献者
在千佛山医院，提起曹允芳这个名字，没有人不竖大拇指。多年来她就是凭着克己敬业、吃苦耐劳、敢于负责、善于解决疑难问题而不张扬的精神从一名普通的护士做起，一步一个脚印的成长为护理学科的专家和成功的管理者。她是山东省千佛山医院护理工作的奠基人之一，随着医院规模的扩展，床位数的急剧增多，工作量的逐渐加大，几乎是哪里困难，哪里艰苦，哪里就有她的身影。
几十年来谁也说不清她周到温馨地服务感动过多少患者，说不清她为护理危重病人在病房里度过了多少不眠之夜。她曾经为解除病人的痛苦，不怕脏，不怕臭，给年迈的老人用手抠大便，做病人儿女都不愿做的事情；她曾经为控制感染，使病人早日痊愈，亲自为患脓疱疮，皮肤大面积溃烂、脱落、渗液，散发出刺鼻臭味的病人每天两次大换药……多年来，她组织、参加抢救的危重病人不计其数。有一次为抢救一位心外科病人她从深夜一直忙到早上六点，当她拖着疲惫的身子准备回家时，急诊室里又来了一批特大车祸病人。工作需要就是无声的命令，她马上又投入到急诊室的抢救工作中......2003年，我院发现全省唯一一例非典病人后，她身先士卒，与一线的医护人员一同面临死亡的考验。在她的靠前指挥、积极调度下，一线护理人员积极采取“五早”“四不”措施，沉着应对，抽调精兵强将组建发热门诊；并从心理和行动上关心帮助病区护理人员及其家属解除心理压力，为最终有效控制疫情的蔓延，取得全院无一人感染的重大顺利做出了突出贡献。
敏锐超前，做勇于改革的管理者
1998年经过全院公开竞聘，众望所归，曹允芳从一名普通的护士长走上了医院护理部主任的管理岗位。上任伊始，面对这样一所省级大规模综合医院，面对护理工作的巨大压力，她逼迫自己登上更高的峰顶，审视驾御更大的挑战。她没有满足于自己多年来的临床经验，曾先后去新加坡、香港等地参观学习，到护理工作先进的全国大医院深入考察，借鉴国际国内先进的护理服务理念和管理方法，着重研究如何调动护理人员的积极性，更大限度的发挥护理人员的潜能，如何使护理人员真正从内心深处热爱本职工作。她对原有护理模式进行大胆改革，改变了传统的排班方式，实行弹性工作制，既解决了临床工作需要，缓解了护患双方由于人手少服务不到位而激发的矛盾，又大大减轻了护理人员的身心压力。根据病人的需求，她改变了原有不方便患者的护理工作程序、工作内容和工作方法，深受广大患者的欢迎和同仁们的称赞。
质量是护理工作的生命。她为充分发挥护理部、科护士长、护士长三级质控网的监督指导作用，坚持以标准为依据、以质量为核心、以薄弱环节为重点，深入科室了解情况，根据各科室的实际工作情况，分别制定了病区管理、基础护理、专科护理、技术操作、消毒隔离、治疗室管理、急救物品、护理文书、护士长管理的质量标准及相关检查细则，从而使广大护理人员在工作中有标准可依、有据可查，评价时更具针对性、科学性。几年来，我院在ICU、器官移植、介入治疗、神经内科的康复护理、心脏术后监护的护理方面取得了丰富的临床经验，使入院患者对护理工作的满意度始终保持在95%以上，全院护理工作质量达到全国先进水平，得到广大省级医院同行的认可。
以身作则，做专业学科的带头人
为适应目前护理学科和医院的实际发展需要，按照“院有重点、科有特色、人有专长”的原则，曹允芳亲自主持建立了制度化、网络化、多层次、多渠道的护士在职教育体系。有步骤、有计划地对各级人员进行培训，优化护理人员知识结构和学历结构，逐步提高整个护理队伍的业务、科研、教学水平，营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围。做到人尽其才，才尽其用。现在省千佛山医院护理队伍已形成包括研究生、归国留学生、本科生以及专科护理人员在内的合理有序的人才梯队。现派往国外培训的护理人员9人，参与国内培训的20余人；护理人员每年发表论文150余篇。她本人自1977年由山东省立医院护校毕业后，一直坚持不懈地进行业余学习，不断提高自己的专业水平，并分别取得专科、本科学历，并获得学士学位。工作中她不断总结临床实践经验，参与由省卫生厅立项的科研课题2项，参与著书3部，发表论文10余篇。现被聘为山东大学、潍坊医学院、山东省卫生学校兼职副教授，山东省医疗事故鉴定委员会成员，《山东医药》、《齐鲁护理杂志》编委。
由于工作成绩突出，她所领导的护理部多次被评为院文明科室，在2002年、2003年全省“白衣天使”大赛中她所带领的参赛队伍每次均名列前茅；她本人也多次被山东省卫生厅评为厅直机关优秀共产党员、省“医疗质量管理效益年”先进个人。2004年被省直机关妇工委、工会女工委授予省直机关“三八红旗手”荣誉称号。2005年被国家卫生部和全国妇联授予“全国巾帼建功先进个人”荣誉称号。
篇5：体现价值 追求奉献
——在庆祝建党九十一周年暨表彰大会上的发言稿
陈汉中小支部
朱才大
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好！
在这繁花似景的火红六月天，在这神九回家的喜庆日子里，今天我们欢聚在这里，共同庆祝建党九十一周年。我作为优秀党员代表在这里发言，这是党组织对我们的亲切关怀和莫大的鼓舞，这将激励着我在育人的岗位上更加奋力工作！
我，八九年元月加入党组织，我曾在鲜红的党旗下宣誓，那铿锵激昂的宣誓词，她给我的工作注入了不竭的动力，时时在激励着我不知疲倦地工作着。几十年的人生经历使我深深体会到：只有共产党才有人民的翻身解放，只有共产党才有强大的新中国。党在各个历史时期，力挽狂澜，砥柱中流，领导中国人民从胜利走向胜利。在改革开放年代又是党引领人民脱贫致富奔小康。我们沐浴着党的阳光雨露，感受着党好政策的温暖，我们没有理由不爱教育事业啊。
我七八年参加教育工作，由一个热血小伙子慢步到苍发中年，回首过去，三十余年的教坛生涯伴我走过风雨历程，有笑有泪，有苦有乐。在平凡的岗位上，我时刻以党员的标准来要求自己，在三尺讲台默默地耕耘着奉献着……，当然，有时在工作中也难免有些骄燥烦闷的心情，然而当走上讲台，面对一张张稚嫩的笑脸，心情就平和了，把烦恼和愤懑抛在脑后，引领学生在知识的海洋里乐以忘忧，在互动的课堂里与学生共度着生命的历程。我认为，作为一名合格共产党员，就要以身作则，充分发挥先锋模范作用，永保共产党员的先进性。
在今后的日子里，我将努力加强党章和三个代表重要思想的学习，提升自己的思想理论水平，永远保持较高的党性，发扬成绩，改正缺点，践行科学发展观，生命不息，战斗不止。扎根山乡，为党的教育事业，发出自己的光和热。关心爱护儿童，促进学生全面发展，以年轻的心态实现自己的职业追求和人生价值。
永当教坛好园丁，百花园里勤躬耕，愿化春雨润桃李，甘做红烛照后人。
篇6：挚爱、奉献与追求[模版]
或许，在许多外行人的眼中，幼儿园只是一个小儿科，每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情，叽叽喳喳的声音。而我们的汪琼老师正是在这片小小的田地中开拓出属于自己的百花园，成为幼教园中一名优秀的育苗者。也许是缘于一种执着的信念和追求，汪琼老师对待工作始终像夏天一般的火热。也许，有的人会说：“那是因为她年青吗，年轻人精力充沛。”是的，她很年青，但是和许多年青人不一样的是她拥有一颗更加年青的心灵，这使得她和孩子们成了亲密的伙伴。而汪琼，也因此付出了她的全部青春！
挚爱她认为,当一个妈妈,应该具备一个教师的素质,当一名教师,必须具一妈妈的爱心.5年来,她关心着每一个孩子,在孩子身上,几乎每天都能够发现一个新故事。一次,她摔伤了胳臂休息一段时间回到幼儿园.孩子们老远看见她,一下将她围住,有的拉她的手,有的搂她的脖子,一个平时很调皮的孩子嘴里嚷着:”汪老师,我真想你呀!我以后在也不气您了…”幼教工作的特点是保教合一。因此，揩屁股、系鞋带、擦鼻涕就成了她的“主要工作”，单是为了孩子们换洗拉在身上的大便，一周就有几次。有一次离园，教室还剩下几个幼儿在玩玩具，突然一股臭味迎面扑来，她问是不是有人大便拉在裤子上了，孩子们你看我，我看看你，只有斌斌
汪老师总是无私地把自己的爱洒向每一个孩子。她说，看着小朋友在她爱的沐浴中幸福地成长，是她感到最幸福的事情。
追求奉献伟大的发明家爱因斯坦曾经说过：“天才等于99%的刻苦加上1%的聪明”。汪琼不是幼教的天才,她凭借的是自身的努力.
为了满足小天使们神奇的提问，她深感现有的知识太少，必须不断求索，广阔的吸取科学文化知识，带这这样的目的，在她不断努力下，顺利通过了成人高等考试，拿到了武汉大学通知书。向更高层次学习更迈进了一步。同时自费订阅了幼教刊物，写了大量的教养笔记和观察笔记，并虚心向经验丰富的老师学习，像海绵一样吸取丰富的养料，使自身的教学修养不断提高。记得有位特级教师说过：“做的是你应该做的，得到的却是你意想不到的。”是啊，在幼教的岗位上默默无闻的人何其多，不必争求什么，平凡的岗位也有不平凡的事发生.几年来，汪琼对工作一丝不苟，学期工作有计划，每周教学有安排。无论在什么情况下，她总是认真做好课前准备，写教案、制教具常常为备课，制作教具而熬夜.星期天,节假日也被她投资在幼儿园的王国里………..>幼儿是教师工作的主体,教师是幼儿生活学习的向导.孩子们等待教师开启他们幼小的心扉,打开他们知识的天窗.要教育好幼儿,单靠兴趣和激情还不够,最关键的是要有科学教育手段和方法.举例幼教事业本身就是诗情浓郁的图画.但是,你得有对美的追求,生活才会充满阳关.汪琼正是这样在耕耘.获得荣誉
篇7：执着追求 无私奉献
——天竺山小学德育先进工作者事迹 张子燕
投身教育工作十五年来，张子燕同志曾任班主任、教导主任、副校长。虽然教育岗位几经变换，但她始终努力实践“三个代表”重要思想，忠诚于人民的教育事业。多年来，凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神，赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后荣获赣州市实验教学先进个人、赣州市党团员教学最佳能手、赣州市儿少工作先进个人、章贡区第二批小学语文骨干教师称号、章贡区优秀教师等称号。
一、创新教学，专业成长
在教学上，该同志认真学习新课标，领会新理念，在教学中不断实践创新。用自己的一生去备好每一节课，刻苦钻研教材，根据学生的心理特点、认知规律，精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生，让每个孩子都享受学习的快乐，得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中，特别是在创新教学的实践中，不断探索，形成一定的教学风格。多次承担区级示范观摩课，均受好评。同时在各级各类竞赛中佳绩颇多，其中国家级3次，省级3次，市级10余次，区级若干次。
二、德育管理，创新思路
（一）落实一个中心
以落实常规工作为中心，制定了《天竺山小学学生学习生活常规要求》，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”规范学生的言行。每天由值周领导、值日老师、值日队干，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，学校环境卫生整洁，学生形成了良好的行为习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。
（二）打造两支队伍
1、创建一支德才兼备、高效的班主任队伍
班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生，善于做学生的思想工作，具有较强的教育教学组织能力，班主任学科专业和教育专业基础扎实，具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向。在每月班主任例会上，将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容，让班主任在交流中分享经验，获得启示，促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。
2、培养一批品学兼优、工作得力的少先队干部 在少先队员这个群体中，队干部既和其他队员一样，是接受辅导员教育、指导的对象，又是辅导员的助手，是其他队员的榜样。有意识地引导队员们在竞争中树立民主意识，在工作中注重培养服务意识、自律意识、创新意识，强化自主意识，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。
3、注重三大活动
（1）常规活动制度化。日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等；周常规有周三中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等；学期常规有评选一星一生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。
（2）主题活动多样化
“感动 长征”和每周的国旗下的讲话让师生接受五爱教育的洗礼。“学会感恩”中通过自制贺卡献教师、为爸妈洗一次脚，让孩子学会用一颗感恩心去回报。“安全记心间”的主题活动使师生再次感受到安全是生命的永恒。“总理殷殷爱民情，学子拳拳感恩心”学习温总理回信活动深深地触动了大家，教师的感言大讨论，学生的“学回信，话感恩”的主题队会将活动推向高潮。（3）特色活动具体化
围绕“书香伴成长、智慧享一生”这一主题，按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路，大力开展“1+1亲子阅读漂流”、“好书交换、推荐”等活动，让更多的同学读到好书，改变只买书才读书的现状，节约资源。制作亲子阅读档案袋和读书卡，举办家长学校，倡议亲子共读，让所有的家庭都参与到活动中，营造家庭读书氛围。
在班级中打造班级德育，实施三化工程（班级布置个性化、班级目标明确化、班级活动特色化）。开学初班主任提出具体目标，写出实施方案，随后的学期中进行各项评比，最后在学期结束综合评定，为达标的班级颁发奖牌。
三、关爱学生，撒播阳光
英国哲学家罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者，应该是一个播种阳光的人，用关心、信任和激励，把阳光的种子撒进学生的心田。多年来，张子燕先后任教的学校，贫困生、农民工子女、留守孩子居多，她带领全体教职工采取多种措施，关爱这些特殊群体学生，如建立一个信息库，加强三个联系、实施三重关爱（学业上帮助、生活上救助、心理上辅助）、突出三种教育（榜样教育、感恩教育、自主管理教育），使学生感受到同样的阳光。在一次爱心捐助的活动中，一位曾经接受过帮助的学生捐出了仅有的一元钱，她说：“当我困难时，别人帮助了我；当别人有困难时，我也要尽我所能去帮助别人。”一句质朴的话语，一颗感恩的心。孩子们就是这样感受着爱，传播着爱。
四、孜孜以求，完善自我
篇8：奉献者
在这繁华抑或萧条的时代, 我们看到, 有那样一群奉献者, 他们踏着物质社会的满目疮痍, 用无私与博大的胸怀将爱点燃, 他们用爱的火焰, 温暖着同时代人的心扉。
犹记得, 青岛微尘刮起的那一场爱心风暴。当青岛某一爱心人士在捐款时署上“微尘”的名字时, 紧随其后的, 是一个又一个“微尘”如雨后春笋般涌出, 从青岛开始, 蔓延至全国, 感动了时代。一粒微尘, 即使微不足道, 却有着金砂般渺小而闪光的品质;当千万粒微尘汇聚时, 便是一场爱的风暴, 那些奉献者们, 用无私的情怀, 为这一时代掀起爱的风潮, 他们用爱心托起一轮璀璨的太阳, 将时代照亮, 那一盏盏心灵的明灯, 为时代导航。
犹记得, 英伦博物馆在展出时, 专门留出黄金地段, 允许市民展出个人或家族的历史。即使只是普通市民, 但他们却也是那个城市的代言人, 正是那些奉献者的努力, 才会推动城市的发展、社会的进步。奉献者, 更是时代的代言人, 他们的奉献, 推动时代的发展, 这份爱, 足以镶上时代之巅。
怎能忘记“最美女孩”刁娜失去双腿后仍坦言不后悔时, 所表现出的坚强与无私;怎能忘记“最美司机”吴斌在身受重伤仍想着乘客安全时, 所表现出的从容与淡然;怎能忘记慈善家霍英东在面对记者镜头时摆摆手说“我只不过是大海里的一滴水”时, 所表现出的谦逊与博大。这些伟大的奉献者, 他们用爱, 为这个时代代言。
或许这是个萧条的年代。钢筋水泥的森林将人际划分为密闭的小块, 人情的冷漠在空气中弥漫, 有人不禁戏言:“你看云时很近, 你看我时很远。”但是, 那些奉献者们, 用无私的爱, 将这个时代镶金成繁华, 他们为这个时代代言, 让我们看到构建和谐社会的目标近在咫尺, 让我们看到和平与发展的时代主题不是虚妄。
芥子纳须弥。一颗小小的芥子, 也可容纳整个须弥山, 那些奉献者, 即使是一颗芥子, 却能以芥子的心思怀想他人, 在爱的海洋中, 让我们看到世界的真谛。这是何等的难能可贵啊!
篇9：执着的追求 真诚的奉献
和岳峰先生接触之后，会给你留下很深的印象：生活上乐观豁达，做人上谦逊正直，事业上执着追求。他经常说的一句话：“老老实实做人，认认真真做事。”
岳峰，字喜朝，1956年生于山东省梁山县马营乡岳垓村，民族英雄岳飞第32代后人，三支霖系。他秉承先祖“对国家尽忠，对父母尽孝”的理念，坦诚做人，认真做事。
上世纪70年代末，经过军旅生涯的岳峰进入了文博界，开始了文物艺术品鉴定职业的旅途。他首先从学习开始，在不影响工作的前提下，进修了中国语言文学专业和历史考古专业，取得研究生学历。他从不放过任何一次业务学习的机会，多次在北京、山东、河北、上海、浙江、四川等地参加国家文物局举办的各种文物艺术品鉴定培训班；多次接受冯先铭、耿宝昌、刘九庵、徐邦达、史树青、杜乃松、张永昌、张浦生先生等老一辈文物艺术品鉴定大师的直接授课，对瓷器、铜器、书画、玉器、竹木牙角雕等文物的鉴定打下了一定的理论基础。受单位派遣，他专门在北京文物商店、四川省文物商店进行长期的业务学习和实践，和老师傅们一起征集文物，在实践中丰富了经验和基础知识。在参加故宫文留文物整理、天津和浙江外贸移交文物的整理调拨中，经手数万件文物，总结积累了一定的实际鉴定经验。
岳峰曾多次带领考古队进入塔克拉玛干沙漠腹地的大遗址进行考古和发掘工作，多次获得重大发现，特别是1995年在尼雅遗址发掘了“五星出东方利中国”等一批珍贵文物，被评为1995年全国十大考古重大发现之一。
为了大遗址的保护，他冒着生命危险横穿死亡之海——罗布泊，把2吨重的文物保护标志树立在楼兰遗址中。为了文物调查与保护，他翻越过昆仑山，走过天山古道，考察过丝绸之路的烽燧。在经费十分紧张的情况下，他把家里的衣物拿出来，送给在野外看护文物的护理员，甚至用自己的钱去奖励和补贴基层的文物护理员。
2002年在国家文化部任职期间，他通过对多个省区非物质文化遗产项目的调研，主持起草了我国第一部《国家非物质文化遗产保护总体规划》，得到有关部门的好评和肯定，促使我国将非物质文化遗产的保护纳入正式日程。
随着和田玉的收藏快速升温，有相当大的群体渴求和田玉的知识，于是岳峰将他多年积累的经验和知识及丰富的资料编著成《和田玉与中华文明——和田玉鉴赏与收藏》一书。这是他为玉文化的继承、弘扬、发展所做出的一大贡献。
中国是爱玉之国、崇玉之邦，这是区别于世界上其他文明的一个重要标志。中国玉器历史之早，延续时间之长，分布之广，器形之众，工艺之精，影响之深，都是世界上任何国家的玉文化所不能媲美的。
历史证明，我国边疆与中原、东方与西方的文化和商贸交流的第一媒介，既不是丝绸，也不是瓷器，而是和田玉。这条源远流长的经济、政治、文化大动脉，更是边疆与内地、各少数民族与中原人民共建中华文明的生命线。
《和田玉与中华文明》是继唐延龄等人所著《中国和田玉》之后，更系统、更全面、更翔实、也更深入浅出地从和田玉文化的角度，论述和分析了和田玉与中华文明，是一部学术性、专业性很强的著作。《中国和田玉》是以地质学、矿物学为主线，全面深入研究和诠释和田玉的我国第一部学术专著。《和田玉与中华文明》贯穿和田玉与中华文明这条主线，以丰富的内容、翔实的史料、理性的思考、缜密的论述，对和田玉的前世今生，尤其是对和田玉文化及与中华文明的渊源所做的探究和阐述，都是前所未有的。同时，岳峰结合在新疆工作的丰厚积累和精深研究，对和田玉的鉴赏与收藏也有较大篇幅的叙述，其中不乏真知灼见。
理论性与实践性交相辉映，专业性与实用性相得益彰，史料性与趣味性珠联璧合，是《和田玉与中华文明》贯彻始终的一大特点。没有实践检验的理论是空洞的理论，没有科学理论指导的实践是盲目的实践。岳峰著书立说，总是站在理论与实践相结合的高度。比如如何看待和田玉的玉色？如果说翡翠以色为美，那么和田玉重在以质为美。作为山料，有“玉不琢不成器”的观点，通过雕琢彰显玉的美质，也赋予玉的雕琢美、造型美。作为子料，也有“好玉不琢”的观点，就是突出玉的质感美和天生丽质，这是其他玉石美石望尘莫及的。和田玉所以冠盖天下，被尊为天下玉的精英，是由于它“体如凝脂，精光内蕴，温泽精密”，质地之细腻、手感之温润、光泽之内敛，是天下珠宝无法比拟的。
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目前社会上存在两种偏向，一是追求和田玉以白为美，一分白十分价；另一种是以色为美，重皮色而轻玉质，甚至做假皮者无奇不有。岳峰举重若轻，从周代“六器”、“六瑞”，提倡各色玉种兼收并蓄，各美其美，美美与共，到明代清代……历朝历代对玉色有各个时代的喜好与偏重。岳峰还以颇有说服力的论据，例举至高无上权力象征的玉玺，如清代玉玺二十五宝中，包括和田玉的白玉、青玉、碧玉、墨玉等品种，各色玉都有，其中青玉居多。皇帝玉玺况且不以“色”论英雄，当今玉的好“色”者，不值得引以为鉴吗？
美玉人人喜爱，把美玉写成美书必然是一番呕心沥血的创作。丰富的内容、大量的史料及图片、缜密的论证、精辟的分析，却能做到深入浅出，读来有滋有味。比如说到和田玉和俄罗斯玉、青海玉的鉴别时，青海玉质感不够细腻而略显“嫩”，缺乏“凝脂”般的滋润光泽。作者用一个“嫩”字概括十分精确，读得懂，记得住，用得上。说到和田玉的白与俄罗斯玉的白相比，一个是白而润，一个是白而闷，前者是“润”而白如凝脂，后者是“闷”而白如瓷器。寥寥数语，如神来之笔，把两者的“白”分得泾渭分明，实用性和可操作性兼备。这是丰富的实践经验的提炼和总结，语言的凝练可谓惜字如金。
在论述玉德篇的结尾段，作者有感而发：“玉道人道以玉悟道，玉性人性以玉养性，玉身人身以玉养身，玉缘人缘以玉结缘。我们能拥有一块和田美玉，应该说是精神上的一大满足。”这几句话看似闲来之笔，却是画龙点睛，让人对和田玉的美上升为“悟道、养身、养性、惜缘”的心灵之爱。
岳峰现为中国国家博物馆艺术品鉴定中心主任、研究馆员，同时兼任中国收藏家协会专家委员会主任、文化部文化市场发展研究中心民间文物鉴定师、中华文化促进会艺术品鉴定评估委员会专家委员、中国当代玉雕艺术评论家、中国艺术品交易所高级顾问、“国家艺术基金”专家委员会委员、中国文化艺术品收藏联合会高级顾问（香港）等，应该是资深的文物艺术品鉴赏家了。但他经常面向社会进行公益性文物艺术品及和田玉的鉴赏咨询活动，举办各种公益性讲座，以此来回报国家、感恩社会、服务广大收藏爱好者。无论给多少钱，他从不参加媒体、企业和个人组织的带有商业性的鉴定活动，不以个人名义签署鉴定证书。不少单位、团体组织及院校想请他做讲座，担心费用太高，但经过和他沟通后才知道，他从不向邀请单位谈费用，没有费用他也去。特别是针对目前社会上文物艺术品鉴定市场混乱的状态，他把更多精力投入到文物艺术品鉴定的方法理论和文物鉴定学的研究方面上来，发表了一些研究成果，得到了学术界及社会的广泛认可和肯定。
在多年的业务实践和鉴定活动中，岳峰进行了一些总结和研究，发表多篇文章和专著，包括《新疆文物古迹大观》、《新疆历史文明集萃》、《和田玉与中华文明》及《文物鉴定与文物鉴定学》、《谈高科技时代的文物与艺术品鉴定》、《书画鉴定方法研究》、《尼雅遗址考察记》、《呼唤当代玉雕艺术的发展与繁荣》、《如何看待我国第四次收藏高潮》、《我国艺术品市场现状及研究》等。
多年来，岳峰一直坚持本着对历史、对文物、对国家、对收藏爱好者高度负责的责任心做好工作，谦虚谨慎，坦诚做人，坚守职业道德，不为任何利益因素所左右。在对每一件文物艺术品及玉器的鉴赏过程中，他都本着认真、科学、客观、公正的态度对待，这种自我约束的职业态度和行为，得到业内的肯定，也得到了社会的广泛认可，受到广大收藏爱好者的欢迎。
熟悉他的人都说他是一个“拓荒者”，他笑着说：“我只不过是一个奔波在中国这块土地上的打工者。”因为：他把一个单位从小到大建起来了，他走了；他把一个机构的架子撘好了，别人来了；他把一个企业的局面打开了，他又调动了；他完成了一个课题，别人享用了。有人问他：“你遗憾吗？”他回答说：“不遗憾，精彩的人生，不在乎你得到了多少，关键是你经历了多少，对社会贡献了多少！”
篇10：执着追求 无私奉献
执着追求 无私奉献
——涧西区优秀教育工作者申报材料
xxx，女，中共党员，本科学历，于1999年参加工作起担任语文教师及班主任工作，2002年起任涧西区青岛路小学大队辅导员，2010年任安徽路小学校副校长，主管学校德育、党务、少先队、体音美及卫生工作，2013年4月起，还分管了学校的教学工作。她忠诚于党的教育事业，全心全意为学校服务，为学生服务，为教师服务。能够廉洁奉公，对同事一事同仁。坚持脚踏实地的工作作风，谋事不谋人，能够开拓性的开展工作。在工作中摆正位置，协助校长，积极深入，认真开展各项工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级主管部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下，圆满完成了自己分管的所有工作。
一、心底无私天地宽。
该同志在工作中严于律己，为人正直。平时自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束言行，凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，对老师能公正、公平地评价，言行举止不违背做人原则。豁达大度，用坦然的心态处理事务，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。始终摆正自己的位置，在工作中，自己注重把握自己，既尽职又不越位，做到以事业为主，从学校大局出发，自觉维护校长地位，维护学校班子整体形象，凡事做到尽职尽责，以身作则。积极主动地支持、配合校长开展好各项工作，当好助手。
二、学习反思底蕴厚。
重视积淀管理理论。经常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。积极参加继续教育、校长资格任职培训班学习，全面、系统地学习了学校管理理论。平时利用课余时间经常阅读《中国教育报》、《人民教育》、《中小学教学管理》等报刊杂志，不断的充实自己的业务能力和管理水平。
三、勤奋工作创佳绩。
1、围绕主题教育，开展德育系列活动。
作为分管德育的副校长，始终坚持“躬自厚而薄责于人”，不拉帮结伙，不厚此薄彼，不恶语伤人，时时处处恪守教师本分，团结身边每一个同志，关心学
校每一位教师，力所能及帮助身边人。遇事不怕事，做事不畏缩，敢做敢当，从不推卸分责任，从不推诿找借口，能做到的事认真做，做不到的事尽力做。以活动为载体，促进学校校风形成。三年来，在新教育形式和新教育理念的指引下，带领学校有条不紊的开展队员们活动。努力奋斗、争创特色。结合每年的各个重大节庆日、热门的时事新闻，队员的日常生活开展各类主题活动，对队员进行思想品德教育。
2、重视师资队伍建设，提升教师师德修养。
为加强师德师风建设，进一步提升全校教师的职业道德修养，在学期末开展了师德师风评议工作，开展了部分学生家长问卷调查，学校在广泛征集对教师、学校工作的建议的基础上不断发展完善各方面工作。通过一系列的师德师风建设活动，有效提高了全体教师的思想认识和道德水平。
3、抓常规，重落实，创特色，促进教学质量提高。
（1）、紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，严格教学常规，优化过程管理。抓好科研创新，提高教学质量。探索“安徽路小学有效教学模式”。经过几年的探索，如今学校的语文课堂教学结构更加清晰、教学内容更加优化、教学过程更加生动；数学课堂上学生的探索精神、尝试精神、创造精神和自学能力得到了极大的提高，综合学科学生更加喜欢了，综合素质得到了发展。
（2）、搭建平台，为教师创造多种培训机会。
继续开展好教师继续教育工作，采用走出去，请进来的方法，与南昌路小学、兴隆小学联手，开展较大规模的教学教研活动，为教师提供良好的学习的机会。通过外出学习充电，回校开设观摩课、写心得体会、汇报讲座等形式达到“一人培训，众人受益”的效果。
（3）、开展学科活动，促学生全面提高。
加强“经典诵读”活动。学校统一制定诵读计划，利用晨读、课前时间组织学生扎实开展诵读活动，在统一安排下，鼓励个性推进，要求语文教师根据本班情况，采取班级竞赛、经典欣赏等形式，在学校掀起经典诵读的热潮。一个学期下来，全校各年级学生基本上对手中《小溪流》校报教材中的30首诗达到了熟读成诵、朗朗上口，而且从中感受到传统国学教育的博大精深，收到潜移默化、润物无声的教育效果。
举行学科竞赛活动。突出“月月学生有活动”的目标，以此展示学生才华，丰富学生的校园生活。通过硬笔书法大赛、手抄报比赛、口算心算比赛、作文比赛等一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。此外，本着“逢赛必参，逢奖必拿”的向上精神，积极组织学生参加校外各类学科竞赛。有河南省“步步高”杯硬笔书法大赛、洛阳市“庆六一”书画大赛、“希望之星英语风采”比赛等，所有参赛学生在每一次中得到了历练，各方面能力进一步的提高，也取得了斐然的成绩。其中马哲翔同学获“希望之星英语风采”比赛金奖，100多名同学获硬笔书法大赛一二等奖。
历年来，全校师生团结奋进，顺利完成了各项教学教研任务。教学质量比上学期又上了一个新的台阶。在参加各级各类的比赛中，我们获得了许多成绩，涵盖了语、数、英、综合实践活动、音乐、美术等学科，显示了我校各个学科的综合实力和均衡发展。
4、坚持各育并举，促进学生全面发展。
以“每天一小时，健康生活50年，幸福生活一辈子”为活动宗旨，扎实开展阳光大课间活动。迎接了国家和市体育教育专家到我校对体育和大课间工作进行检查，并受到了专家的好评和肯定。参加了涧西区小学生田径运动会和洛阳市晨光杯小学生跳绳比赛，并获得了优异的成绩。同时我校舞蹈队的节目《时刻准备着》参加了洛阳市“童心向党”歌咏比赛活动并荣获一等奖。
另外，本学期最重要的一个工作，就是筹划布置准备并迎接了义务教育均衡发展检查。作为学校该项工作的复杂人，按照河南省义务教育均衡发展检查要求，完善了学校的科学实验室，计算机教室，音乐教室、美术教室、体育器材室和图书室，克服一切困难，在全校师生的共同配合下，20840册图书全部录入并分类上架，对各班班级文化和校园文化进行了统一的布置，整个学校氛围面貌一新。省政府教育督导评估组6月21日到涧西区各校进行了检查，并对我校各项工作给予了充分的肯定。
四、春华秋实，学校工作成效显著
一份耕耘，一份收获。在三年的工作中，她被评为洛阳市优秀少工干部，洛阳市少先队鼓号队检阅大赛优秀辅导奖，洛阳市主题队会
比赛优秀辅导奖，洛阳市“中华魂”主题教育优秀辅导奖，洛阳市“庆祝建党90周年暨第二届洛阳市教育局书画作品双年展”活动先进个人，涧西区优秀党员，涧西区德育工作先进个人，涧西区教育宣传工作先进个人，涧西区实施《学生体质健康标准》工作先进个人等，学校被评为河南省校园文化艺术工作先进单位，河南省校园文化建设百佳名校，河南省小学德育实验学校，少先队工作先后荣获涧西区红旗大队、五星级队室和德育工作先进单位等荣誉。