大街小学民主生活会会议纪要

2024-04-19

大街小学民主生活会会议纪要(精选8篇)

篇1:大街小学民主生活会会议纪要

大街小学民主生活会会议纪要

时间:2014年8月12日上午 地点:校会议室 参加人员:

班子成员:李生红

陈志权

冯瑞荣

局 督 组: 张建光

王 根宏 会议主持人:陈志权 会议记录人:陈志权

会议内容:根据《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(浙群组发〔2014〕19号)的要求,民主生活会上对照检查内容主要分为三部分,第一部分为必须说明的内容,主要包括遵守政治纪律、贯彻执行中央“八项规定”和省委“28条办法”等内容,其中遵守政治纪律要直接说不足。第二部分为重点说明的内容,即“四风”方面存在的突出问题和根源剖析,要一风一风的讲深讲透问题,剖析清楚根。第三部分为简要说明今后努力方向和整改措施,一、校党支部书记陈志权首先发言。作班子对照检查其他同志发表意见、认领责任,他对班子存在的问题进行了剖析,并分析了问题产生的原因,提出了整改措施及方向。

二、李生红同志发言。他提出自己存在的不足,并分析了问题存在的原因,提出今后的努力方向和改进措施。李生红同志发言结束后,陈志权、冯瑞荣对他提出了批评意见,李生红同志虚心接受大家的批评,并表态:全部接受批评。会后,将逐条进行对照,一一加以整改。

三、陈志权同志发言。他剖析了自己遵守政治纪律情况,四风”方面的主要问题,存在问题的主要原因,并提出了今后努力方向和改进措施。陈志权同志发言结束后,李生红、冯瑞荣对他提出了批评意见,陈志权同志虚心接受大家的批评,并表态:全部接受批评。会后,将逐条进行对照,一一加以整改。

四、冯瑞荣同志发言。他主要剖析了自己四风”方面的主要问题,存在问题的主要原因,并提出了改进措施,冯瑞荣同志发言结束后,李生红、陈志权对他提出了批评意见,他全部接受批评。会后,一一加以整改。

五、局督导组组长对专题民主生活会作出评价。局督导组组长张建光同志对我们这次专题民主生活会进行了全面、客观评价,并提出7个方面问题。

六、李生红代表大街小学班子作表态发言,对存在问题,会后,将逐条进行对照,一一加以整改。

篇2:大街小学民主生活会会议纪要

时间:2014年1月10日

地点:会议室 参加对象:党支部委员、校长室、中层干部 主持:党全彬

主题:提升学校品牌,实践从我做起

1月10日上午9:30,学校支部召开了领导干部民主生活会。支部书记主持会议,首先汇报了会议准备的情况,对本次民主生活会的意义、任务和要求进行了说明,目的是进一步加强领导干部队伍建设,促进学校的可持续发展,提升学校品牌。

民主生活会上,书记首先对自己进行了剖析,他强调在思想和平时的工作中,树立以为学生、为教师、为社会服务为出发点和最终目的意识,以科学的理论为指导,落实科学发展观,坚持依法办学,树立大局意识和责任意识,求真务实,促进学校发展,维护党的社会形象和教育形象;注重班子团结、倡导民主,分工合作;遵纪守法、廉洁自律,注重自身品德修养,培养健康生活情趣。存在不足是个人与中心组学习尚不够,存在以干代学现象;主动创新、积极进取意识欠缺。提出自纠措施是加强学习,倡导带头学习风气;积极主动寻求学校的发展,促进教育事业发展。

校长说:我到南窑好多年了,深切的体会到:学校现在能不断的可持续发展,这与老领导们为学校的可持续发展,留下了许多宝贵的财富是密不可分的:优秀的办学质量、良好的社会声誉、一支高素质的教师队伍(良好的自身素养、敬业奉献精神、团队

和谐合作精神)、以及学校自转与公转的有效的管理机制、雅致的校园环境、以及他们退位后,对学校默默地支持。这一切,我这位校长继任者一直在行动上、心底里感谢着。

今天,我们在学习实践科学发展观时,我在思索如何让学校进一步可持续发展?能支撑起南窑进一步发展的又是什么?南窑样一所已经有着较高办学质量的学校进一步发展的突破口又在哪里?

我认为能支撑南窑进一步发展的——就是我们的教师。因此,我们要激励教师、要善待教师、要服务教师,要让教师有所发展、要让教师有所成就、要让教师有所幸福、要让教师有所依恋。我们每一个教师都是南窑的主人,我们要让教师在校内感受家的温馨、团队的温暖、集体的幸福,要让教师为自我的发展而骄傲,为学校的发展而自豪。

教导处主任说:南窑进一步发展的突破口——发展课程,让学生成为快乐学习的主人。我们学校四年发展规划,明确了学校未来发展将以建设为孩子自主发展、为培养学生综合实践能力提供平台的课程。我们现在已经开设了:阳光体育休闲运动、、戏曲、十字绣、国际数棋、乒乓球、舞蹈、合唱、美术、安全教育、等课程,但还不够,在课程教材建设、课程内容、课程执行等方面还要不断完善与提高。在为学生发展上,我们已经通过体育节、艺术节、科技节、语文节、数学节、英语节,以及祥云电视台、体育运动会、还有赴县、市交流等众多的社会实践活动等,我们

也把墙面还给了学生,让墙面也成为学生学习、展示的平台,这一切,我们都是在实践以学生发展为本的理念,让学生真正成为学习的主人,让学生在不同的发展平台中体验学习的快乐,获得学习的成功,最终促进他们不断地发展。

少先队负责人说:学校的可持续发展依赖于全体教工的内驱力,她需要滋养与激活,当教师的个人成长与学校的可持续发展和谐统一时,就如同开足马力的引擎,成为推进学校发展,提升办学品质的不竭源泉。学校是育人的芳草地,文化育人是最高境界。我校的发展已具备良好的基础,我们从营造文化氛围入手,立足工会关心人、凝聚人,激发教工的主人翁精神,为学校的发展出谋划策、尽心尽力,多途径开展多元文化活动,搭建多元平台。

工会委员、退管会主任说:教育工作者要听党的号召,爱岗敬业,做一个让人民满意的教师。为全面深化基础教育改革,为培养新一代社会主义人才贡献自己的力量。在学习中要自觉做好学习笔记,及时交流学习感言、学习认识和学习体会,做好学习的引领作用和宣传作用,帮助群众领会精神,真正发挥党员先锋模范作用。积极做好退管会工作。

总务处主任说:作为青年教师,我对此次大会信息也作了收集和了解,作为小学的一线教师我深刻感受到德育工作对学生培养的重要性,这与我们正在提倡的两纲教育不谋而合,在今后的工作中,我要坚持不懈地把思想教育渗透到教学、实践、活动等

培养学生的各个环节中,引导学生形成正确的人生观、良好的品行操守和健康的心理状态,为建设和谐社会主义贡献力量。

许多级部主任都作了发言,结合自己的思想、工作、生活、学习和领导作风阐述了切身感受,进行了深刻剖析,找出存在的差距,同时提出了下一步的整改措施。

从征求的干部和职工群众的意见来看,大家对本届领导班子给予较高的评价,他们认为:本届领导班子能坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观,重实际、办实事、求实效,强化全局观念和发展意识,坚持以民为本、心系职工群众,坚持真抓实干、务求实效;坚持民主集中制,注意维护班子团结,顾全大局,秉公用权、廉洁从业;注重提高自身修养,做到生活正派、情趣健康。同时又希望学校领导干部进一步深入教师和学生,了解情况,发现问题及时解决,推动学校发展。校长代表班子表示,对职工群众的意见,要本着实事求是的原则,把这个“大家”管好,共同促进健康、快速、和谐发展;同时提出干部工作要创新,要主动,要敢于负责。遇到矛盾不回避,碰到困难不推矮;要互相协作,分工不分家;工作中要求同存异,互相理解,互相尊重,互相支持,形成全力,争做贡献,努力使学校领导班子成为一个团结有力的集体。

座谈会在自然的气氛中不知不觉进行了两个多小时,没有空洞的言语,也没有虚假的表白„„

2014年1月10日

南窑学区民主生活会记录 主

题:

深入学习实践科学发展观活动 主持人:党全斌

参加人:领导班子成员中党员 时 间:2014年3月10日 地 点:小教办会议室 会议内容:

校长:同志们,按照局党委的统一部署安排,经支部研究决定,今天召开我校学习和实践科学发展观民主生活会这次会议之前,我们学校党支部根据县教育局关于召开学习和实践科学发展观民主生活会的文件精神,制定了活动实施方案,结合继续解放思想大讨论活动,组织广大党员群众深入系统学习了有关文件精神。采取多种方式广泛征求意见,找出学校存在的问题,研究出为民办实事的具体内容。今天我们民主生活就是以“学习和实践科学发展观” 为主题,要联系自己的思想和工作实际,认真对照检查自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,结合学校发展的成绩和问题,深刻剖析思想根源,切实提出整改措施。希望在此次民主生活会过程中,党员干部要实事求是、襟怀坦白,不能回避矛盾、脱离实际、空泛议论。

李主任:一要大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求。过去几年是解决上学难的问题,现在是解决上好学、上优质学校的问题。科学发展观的核心是以人为本。以人

为本,就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要,切实保障人民的合法权益。体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足满足人民群众日益增长的教育需求。二要积极深化教育改革,全面推进教育创新。发展是硬道理,科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端,积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革,全面推进教育创新,不断将教育事业推向前进,更好的把广大人民群众的根本利益发展好。三要建设高素质教师队伍,夯实教育发展的基石。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。没有高质量的教师队伍,很难有高质量的教育。教师是先进文化的主要传播者,是推动教育改革与发展的主力军。

结合我校的实际情况,我们在今后的工作中应突出以下几方面的工作:

一要解放思想,大胆创新,办有特色的学校。虽然我们已经有明确的特色目标,也在发展特色方面做了大量的工作,但发展的步子慢,理论与实践相结合的过程中,只注重实践,忽视理论的指导。

二要更加细致规范各项管理,有一本书叫《细节决定成败》,希望我们每位领导干部认真学习,努力提高自己的工作水平。结合我们正在汇总的学校各项管理制度,把各自分管的工作抓细、抓严。

三要加强学习,最近多次听报告、听专家讲座都谈到读书,世界上每年读书最多的国家是以色列,人均一年读书57本。它虽然是一个人口占地面积很少的国家,但却保持着很强的军事、经济优势,为什么?因为这个犹太民族在孩子一出生就告诉孩子书是甜的。(把蜂蜜涂在书上让孩子去舔)所以一个民族要强盛,一个学校要发展就必须读书学习,我们要始终坚持良好的读书传统,领导多读书,才能引导教师多读书,教师多读书才能引导孩子多读书、读好书。四要促进教师持续发展。教师的可持续发展,既是学校教育质量的基本保证,也是学校教育内涵不断提升的动力之源。我们要在生活上关心教师,工作上帮助教师,情感上体贴教师,让教师心存高远地规划专业发展,体验教育的幸福。

刘主任:工作中,要以科学发展观为指导,认真负责,敬业奉献。一是努力抓好教职工的政治理论学习,通过开展一系列的学习活动,提高广大教职工特别是党员教师的政策理论水平和政治思想素质。二是加强党建工作,提高广大党员的宗旨意识,促进工作,化解矛盾,解决问题,推进和谐校园建设。三是做广大教职工的贴心人,经常深入教职工与他们交心谈心,主动关心他们的学习、工作和生活,让他们感受党和组织的温暖和关怀。

王主任:科学发展观根本方法是统筹兼顾统筹兼顾体现了唯物辩证法在发展问题上的科学运用,善于把握全局,处理好各方面的重大关系。毛泽东说过:我们的方针是统筹兼顾,适当安排。立足当前,着眼长远,对于教育要遵循教育规律,教育与外部诸因素的规律,教育内部诸因素的关系,全面推进,重点突破,兼顾各方,综合平衡,因地制宜。因人制宜,因时制宜。不一刀切,防止顾此失彼。当工作繁杂时,要克服急躁、乱弹琴。改进措施:

1、加强个人修养,告诫自己,向周围的每一位教师、学生学习,充分尊重、理解信任教师、学生,多一些深入实际,调查了解,少一些想当然,不允许有丝毫懈怠,不断积淀自己的非权力影响力,做别人真正需要的人。

2、工作在落实上下功夫。工作要“敬、静、竞”勤能补拙,心诚则灵。什么是最重要的事情,眼前的事情是最重要的事情;什么是最重要的人,眼前需要帮助的人是最重要的人。

校长:今天,我们开了一个很好的民主生活会。刚才,大家都联系自己的思想和工作实际,认真对照检查出自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,并深刻剖析思想根源,提出了切实的整改措施。希望大家在今后工作中能够以科学发展观为指导,牢记党的宗旨,更新观念、创新思维、努力工作,推动学校科学发展。散会!

2014年3月10日

南窑学区民主生活会记录 单位:新安县南窑党支部

时间:2014年5月10日上午9:30 地点:小教会议室

主持人:党全彬

出席人:校长,副校长,教务主任,少先队主任 主要议题:

1、增进班子成员的团结,进一步提高了班子的凝聚力和战斗力。将本着有则改之,无则加勉的原则,班子成员站在对党对大局对个人负责的态度,客观本真的进行批评与自我批评,促进了思想交流,统了了思想认识。

2、增强干部的党性,进一步提高了解决自身问题的自觉性。通过召开民主生活会,运用批评与自我批评的武器,集中一段时间对自身思想进行深刻剖析自查,发现了一些平时没有注意和忽视的问题,班子成员思想上很受震动。

3、转变干部的作风,进一步增强了做好工作的责任感和紧迫感。班子成员深刻认识到,作为一名党员领导干部,要从自身做起,率先垂范,在思想上影响和带动群众,在业务上指导和帮助群众,在生活中关心和服务群众,切发挥自身的优势,多办好事、办实事。具体内容:

按照教育局党委《学习实践科学发展观的活动分析检查阶段

班子民主生活会的实施意见》的要求,以及我校党支部“学实”活动分析检查阶段的工作安排,今天召开班子民主生活会生活会。

我校学实活动转入分析检查阶段以来,始终坚持高标准、高起点谋划安排好这个阶段的各项工作,班子成员带头征求意见、召开各类座谈会、开展谈心活动、撰写民主生活会议的发言稿、带头参加我学校党支部专题组织生活会、带头边议边改,充分发挥了领导干部带头表率作用,党员干部们结合自己思想和工作实际,认真对照党章、对照征求到的意见、对照身边优秀党员的先进典型,经党支部审阅都形成了个人民主生活会议的发言材料。今天,我们专门召开专题班子民主生活会,每个党员干部要按照准备好的发言材料逐个进行自我剖析,然后大家进行评议,通过真诚坦诚的自我批评和相互批评,帮助每位班子成员进一步认清自己在“学实”活动后,自己存在的差距和不足,明确下一步整改的方向,从而达到互相帮助、增进团结、促进工作的目的。下面,由校长先进行自我剖析:

一、校长

l、宣读民主生活会议发言稿进行自我剖析

2、进行班子评议(由副校长带头)

3、校长本人根据互评情况表明对待评议意见的态度 肖家青老师:校长剖析得很深刻。至他来了以后实行了人性化管理,但制度管理有点没有落实好,最好是制度化的人性管理。奖

励做得好的,惩罚没有做好的,让老师知道什么是学校倡导的行为,什么是学校要制止的行为。接下来要进行绩效工资,也是更好的制度化的人性管理,我们要把好事做好。

副校长:奖勤罚懒也是我们领导班子存在的问题。校长宏观做的比较好,细节方面也要做的比较好。其实老师都在等,等分管领导,分管领导等校长。要实际落实到人,具体的岗位,责任到人。

二、副校长

l、宣读民主生活会议发言稿进行自我剖析

2、进行班子评议

3、对象本人根据互评情况表明对待评议意见的态度

校长:同志讲得很全面,从学校问题出发,提出了整改的措施,如果能逐一实现、逐一落实,控二一定会发展得更好。剖析自己比较深刻,他在社团建设上做出了很大贡献,让学校社团建设走上了正轨,发展得让人感觉到很羡慕。在文明单位整个资料作出了贡献。提出一点要求:进一步加强信息技术管理,提出工作的要求、具体任务、考核。校易通学生的培训,形成具体的工作方案,新三年信息工作方案。

王主任:对自己分管工作很投入,也取得很大的成绩。希望和群众接触面要更广泛,老师有可能有点误解,班子成员形成决策,和自己持不同意见的同志多接触。

校长总结:

同志们,今天的班子民主生活会开得很好,大家通过批评与自我批评,加深了认识,拓展了视野,进一步认清了自己在学习实践科学发展观活动后自己在各方面存在的差距和不足,深入分析了这些差距和不足的根源,明确了努力的方向。

今天的会议到此结束,散会!

2014.5.10

南窑学区民主生活会记录

时间:2014年9月3日 地 点:小教会议室

主持人:党全彬 参加人员:党支部委员、校长室、中层干部 会议主题:支部党员民主生活会

召开专题民主生活会是保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的关键环节。按照省厅、省局、分局党委部署和中央要求,进入分析评议阶段以来,我所在巩固和运用学习动员阶段成果的基础上,紧密结合我所实际和分析评议阶段的工作要求,精选学习内容,深入学习党章和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话,以及在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话精神,思想认识进一步提高,以坚强的党性和高度的责任感、使命感搞好分析评议工作的内在动力进一步增强。通过广泛征求意见,认真开展谈心活动,撰写党性分析材料,党员对各自在党性党风方面存在的主要问题以及产生的原因有了一定认识,对今后努力方向也都有了一定想法,迫切需要通过进一步交换认识、交流思想,通过开展批评与自我批评,相互切磋帮助,共同提高。总的看来,召开专题民主 12

生活会的条件已经成熟,经上级党委批准,我所民主生活会今天如期举行。

去年召开的民主生活会,会前征集意见,主要反映在以下方面,一是支部在组织党员开展系统性政治理论学习欠缺,学习形式单一,针对性不强。二是工作能力和领导水平有待进一步提高。表现在学习抓得不够紧,创造性地开展工作不足。三是宗旨意识不够牢固,服务意识不够强。表现在服务工作仍不到位,工作作风不够扎实。四是事业心、责任感不够强。表现在满足现状,工作主动性不够,进取心不强,开拓创新意识不够,思路不宽,办法不多。五是团队精神还要进一步增强。表现在互相配合,互相学习,取长补短,齐心协力等方面还有欠缺。现将整改情况作如下通报:

1、关于密切联系群众方面:经常深入实际,调查研究,特别是把解决职工的具体困难摆上议事日程。组织经常性的文娱活动,丰富干部职工业余文化生活,关心退休干部生活。

2、关于提高综合素质方面:以党的十六大精神为指导,以争创优秀党支部为目标,以提高党员的党性修养、思想素质、文明素质和综合素质为重点,组织丰富多彩的创建活动为载体,把支部的党建和精神文明建设提高到一个新水平。

3、关于加强党风廉政建设方面:加强党员干部廉政建设教育,认真落实党风廉政建设的责任制,完善和修订各项制度,增强工作透明度,强化监督和约束机制。上次民主生活会以后,我所整改情况总体上是好的,但也存在一些问题和不足,一是理论学习有待进一步深入。二是在调查研究上还缺乏经常性和稳定性;三是对征稽工作中一些实际问题的解决还不够深入,这些问题都需要结合这次保持共产党员先进性教育活动,在今后的工作中继续认真探索,积极加以解决。

4、工作开展的有声有色,能够做到文明服务,执法严格,希望结合保持共产党员先进性教育活动进一步加强理想信念教育、群众路线教育和党纪政纪教育。

5、党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。因此,通过这次党员先进性教育,希望把党支部建成团结,战斗、凝聚力很强的党的基层组织的堡垒。下一步要进行分类汇总,涉及几个方面,哪些问题可以立即办理,尽快制定整改措施和方案,积极地去落实。今天的会议就开到这里。(会议结束)

2014年9月3日

南窑学区党员民主生活会会议记录

时间:2014年10月10日 地 点:小教会议室

主持人:党全斌 参加人员:党支部委员、校长室、中层干部 会议主题:支部党员民主生活会

党全斌主持人:根据支部工作的安排,今天召开支部党员民主生活会,开展批评与自我批评,按照民主生活会的程序,我首先汇报一下学校支部自成立以来开展的各项工作。

一、学校党支部的职责和任务

党支部是党的组织基础,是实现党的领导的可靠保证,是维护党的先进性的关口。学校党支部工作在最基层的教职工之中,是上级党委和教职工联系的桥梁和纽带,是学校的政治核心,是教育、管理、监督党员的直接组织者和实施者,是党在学校中的战斗堡垒,是学校改革、发展和稳定的决定因素。围绕学校教育教学工作这个中心,中小学党支部工作的职责和任务主要有以下几点:

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持社会主义办学方向,保证上级党委和教育行政部门的指示、决定在学校全面贯彻实施。

2、加强对学校改革和发展的领导,参与学校重大问题的决策,监督学校行政全面完成教育教学的各项任务和校务公开工作。

3、全面领导学校的思想政治工作和精神文明建设,组织党员、干部和教职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识和科学、文化、业务知识,加强党的思想建设,充分发挥党组织的核心作用。

4、按照党要管党的原则,对党员进行教育、管理和监督,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,保障党员权利不受侵犯,做好经常性的发展党员工作,加强党组织的自身建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

5、坚持党管干部的原则,做好对学校干部的教育培养和管理监督工作,集体讨论决定学校中层干部的任免,抓好学校干部的梯队建设。

6、坚持从严治党的方针,加强党性党风党纪教育,抓好党员和干部的廉洁自律,教育党员和群众自觉抵制不良倾向,坚决同各种违法犯罪行为作斗争,推进党风廉政建设。

二、学校党支部具体做好了以下几个方面的工作。

1、严格按照相关规定开展党组织活动,坚持“三会一课”制度,“组织生活会”制度和民主评议党员制度。并经常以党小组会议或支部大会等形式组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的十七大文件和两会文件,认真领会并贯彻执行党的方针政策;学习上级党委关于《党风廉政建设》的文件,观看关于“反腐倡廉”的光碟,教育党员干部廉洁自律、奉公守法;学习模范教师事迹,号召党员干部以模范教师为榜样,爱校如家、爱生如子、无私奉献。要求党员干部处处严格要求自己,弘扬正气,全心全意为人民服务。

2、积极宣传执行党的路线、方针、政策,坚决贯彻落实市、区政府和教育局党委的指示和决定,围绕学校教育教学工作这个中心,坚持以法办学、制度办学、科学办学的原则,带领全校教师经过学习讨论,明确了我们宁溪学校的办学宗旨和办学目标,制定了学校的发展规划,提出了关于校风和学风的要求,构思了学校特色的发展方向。并把这些都挂在学校最醒目的位置,以提醒全体教职工时刻努力。

3、组建培训领导班子。中层领导大多数过去没有担任过领导干部,因此,培训中层领导任务艰巨、刻不容缓。党支部通过座谈会、个别谈心、组织学习等多种培训方式,迅速提高了中层 17

领导的管理能力。由于大家的努力与配合,已经成长为一个团结战斗的领导集体。

4、民主制订管理制度。学校开办起来了,办学宗旨、目标要明确,而实现目标要靠科学的管理制度来保证。学校根据相关的法律法规要求,经过民主讨论,制定了一系列教育教学管理制度,如坐班考勤制度、财务管理制度、公物保管制度、行政例会制度、奖惩制度、集体备课制度等等。

5、指导工会、团委、少先队、教职工代表大会,依法开展活动。在党支部的统一领导下学校工会组织教师开展了一系列丰富多彩的活动,丰富了教师生活,开阔了教师眼界,增进了教师间的团结;党支部带领团委、少先队,在学校德育、宣传、学生活动、安全卫生等方面做了大量工作,让学生在完成学习任务的同时参与各种生动活泼的活动,学生懂文明、讲礼貌、求上进;校园环境温馨和谐,文化氛围浓厚;教师爱岗敬业,爱生如子,教风正、学风浓。

以上是我就党支部自成立以来所做的工作,下面,我们开展批评与自我批评,要求每一位同志都要发言。

首先从我开始,平时我虽然经常和老师们谈心,但了解面不够大,积极主动性不够,要对加强。我能积极、主动的参与教研活动,但是也不够深入,没有能请理论水平高的领导给我们上党 18

课。支部网站上内容比较空。我性格比较急躁,布置工作有不妥的地方,请各位党员予以指正……

校长:今天大家都对自己的成绩和不足进行了自我批评,认识的很深刻,但是自我批评的多,批评少了一点。今后在开民主生活会时,请大家(1)要勇于面对自己的不足,勇于改进自己的错误,加强批评与自我批评,只有不断的克服缺点才能不断提高自己,多想想自己的行为是否正确。(2)要团结同志,发挥党员的模范作用。但是团结也要讲原则,要坚持对的,要有责任感,分清是非,要学会相互包容、沟通,这都需要用制度来保证。(3)党员及入党积极分子要注意磨练自己,党员要时刻不忘党员的标准。做好自己岗位上的工作。(4)党员教师、党员干部要多提高自己的修养。

2014年10月10日

南窑学区民主生活会会议记录 时间:2014年11月8日 地点:小教会议室

主持人:党全彬 参加人员全体教职工

会议主题:“学习实践科学发展观”专题民主生活会

校长:通过最近一段时间对党重要的科学发展观的集中学习,使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义,尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。使我认识到,科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现,它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上,它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用。

科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的关键。新林镇经济社会发展过程中出现的问题,必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。

科学发展观是用来指导发展的,我们不能离开发展这个主题,否则就失去了意义。

科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。要依靠群众推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位,自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作和政绩。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设,实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹,推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走文明发展道路,保证永续发展。

科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验,是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针,也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾,我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系,才能协调好各方面的利益冲突,充分发挥人民的积极性、主动性、创造性,把社会事业不断推向前进。

通过对科学发展观的学习,使我对今后如何研究工作、如何开展工作有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题,主要表现在:

一、对管理工作工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿,但思路不清、方向不明、方法和手段弱化,缺乏必要的创新精神,没有形成自己的风格和特色。

二、工作思路不够清晰。主要原因是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是产出和实际效果并不理想。

三、学习程度不够。

一是没有认真深入的研究教育改革方针政策,只是获得了一些比较肤浅的感性认识,而没有把它内化为自己的理性并用以指导工作

二是知识面窄。个人认为,领导干部要学点哲学、历史、经济,要研究党的重要理论文献,但是很多时间都忙于在一些应付上级检查会议事情上,而没有用来学习这方面的知识。

以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题,当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以解决。

高主任:借助此次深入学习实践科学发展观活动,我打算着重做好以下两个方面的事情,并坚持下去,培养形成良好的个人工作、学习和生活习惯。

一、加强学习。在学习途径上,要向书本学、向班子成员学、向广大干部职工学、向群众学,积累方方面面的经验。在学习范围上,要深入研究教育教学创新理论和方针政策,深入研究学校的实际情况,拓展思维深度和广度。在学习方法上,要采取“精读”和“泛读”相结合,做好学习笔记。做好本职工作。

二、深入研究工作。无论是不是自己分管的工作,都要进行深入的研究,增强对全镇所有学校方方面面工作的认识程度。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,形成自己的特色和风格。搞好工作调研,及时解决问题,推进工作按照正确的发展思路前进。在研究工作的过程中要擅于抽丝剥茧,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,事半功倍的解决问题。我想一个一直擅于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的人,他的进步也应该是迅速的。

校长总结:开展落实科学发展观理论学习和践行活动的目的,就是要求我们共产党员把全心全意为人民服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。

2014年11月8日

教师学习《工会法》心得体会

南窑学区

《工会法》是调整工会活动关系的基本法。它为保障工会在国家政治、经济和社会生活中的地位,规定了工会的权利和义务。从这个意义上说,它就是工会权利的保障法。

依照其章程的规定,中国共产党就是“工人阶级”组织,并且是由工人阶级中的最先进的分子组成的。因为它的“阶级”本质,决定了其成员不必定是“职工”或者说是“工人”。农民可以加入中国共产党且不说,那些个体工商户、私营企业主、民营资本家和各种投资人,也可以加入中国共产党。在旧中国有一些资本家因其支持共产党的革命而可以成为共产党员;在改革开放建立了市场经济的新中国,扩大共产党的社会基础以后,一些企业主也可以成为共产党员。之所以如此,关键就在于其组织的本质。作为阶级,则不拘泥于其既有或现在的身份,而更注重的是思想的阶级性和行为的认同性。即便是私营企业主,只要他思想上“先进”,行为上促进社会“进步”,就可以申请加入共产党。在我国,可以说不论是那个阶级的分子,都可以积极要求加入中国共产党。与共产党不同,工会的会员资格是法定的。并非所有的人都可以加入工会,成为工会会员的法定资格首先是“劳动者”,不是所有的劳动者都可以加入工会,而是特定为“以工资收入为生活主要来源”的劳动者。农民不可以加入工会,那些企业主和其他非工资收入为主要生活主要来源的人,无论其是否具有财产,也无论其思想先进

与否;无论其行为如何端庄,也无论其对社会的贡献大小,一概不得加入工会。劳动法对工会的规定更显示了其组织的本质:“劳动者有权依法参加和组织工会。工会代表和维护劳动者的合法权益,依法独立自主地开展活动。”

这就要求工会必须履行基本职责,坚定不移地站在职工的立场上,维护职工合法权益和合理的利益要求,从而在稳定社会的大局中充分发挥作用。如果不是这样认识工会的性质,那么,势必在劳资矛盾的冲突中无所适从,进退维谷;由此,则难以在国家政治、经济、文化等社会生活中发挥有应有的作用。

总之,修改后的工会法对工会组织、职工群众、工会干部的基本政治权利和基本经济权利都加大了保护的力度,这对于保护工人阶级的利益,最终确立工人阶级在国家政治、经济和社会关系中的主人翁地位,落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针都具有重大现实意义。

教师工会学习心得体会

南窑学区

工会组织联系的对象是广大职工,是推进学校改革与发展不可或缺的力量。充分发挥工会组织的优势,把广大职工群众团结起来,组织起来,通过维护好职工的合法权益更好地保护、调动和发挥广大职工的积极性、创造性。为此...在市委、教育局党委的统一部署下,在校党委的统一安排下,我积极响应各级党组织的号召,深入学习科学发展观相关的理论知识,对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解,同时对开展学习实践科学发展观活动的重要性和必要性有了进一步的认识。通过这段时间的学习和实践,现结合自身思想和工作实际,谈谈自己在学习实践科学发展观中的一些心得体会:用科学发展观来武装头脑。

首先,深入学习实践科学发展观活动,是新时期我校工会工作围绕中心、服务大局的迫切需要。自中央提出科学发展观这一重大战略思想以来,校工会坚持以科学发展观为指导,把促进发展作为履行职能的第一要务,把实现好、维护好、发展好最广大教职工的根本利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,紧紧围绕中心、服务大局,深入调查研究,认真讨论,积极建言献策,提出了许多具有重要价值的意见和建议,有力地促进了学校又好又快发展。当前,我校正处于跨越发展的重要时期,迫切需要更加自觉地贯彻落实科学发展观,坚定不移地走科学发展道路。我们只有深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,紧紧围绕影响制约科学发展、和-谐发展、跨越发展的重大问题履行职能,按照科学发展观的要求开展工作,才能更进一步探索学校工会新思维、新方法,为学校的发展做出更大贡献。

其次,树立和落实科学发展观,要求工会必须确立全局观念,长远眼光,服务思想,始终坚持把服务大局、服务基层、服务职工作为工会工作的根本宗旨。围绕党和政府高度关注、广大职工群众十分关心的现实问题,开展广泛深入的调查研究,最大限度地给予解决。把为职工办实事、解难事、做好事作为工会工作 的基本要求。为职工诚心诚意办实事,尽心竭力解难事。努力营造一种和-谐稳定的环境氛围,促进社会物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。

篇3:大街小学民主生活会会议纪要

专题民主生活会上,湖南省继教中心书记贾腊生向大家介绍了本次专题民主生活会的准备工作情况,中心主任黄超文首先代表中心领导班子从遵守党的政治纪律情况,贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”、转变作风方面的基本情况以及“四风”方面存在的突出问题等方面作了对照检查,对产生问题的原因进行了深刻剖析,并提出了今后的努力方向和改进措施。然后中心领导班子成员逐一进行了个人对照检查发言,大家本着实事求是、认真负责的态度,深入开展了批评与自我批评。

会上,徐伟认真听取了大家的发言,并对民主生活会取得的成效给予了充分的肯定。她认为中心的专题民主生活有四个主要特点:一是高度重视,准备充分。二是结合实际,主题鲜明。三是找准问题,剖析根源。四是方向明确,效果显著。同时,她还提出了几点意见和建议:一是端正态度,将批评意见转化为工作动力。二是运用会议的成果,进一步加强领导班子的思想作风建设。三是在查摆问题的基础上,抓实抓好整改和建章立制。四是抓好后续工作,使教育实践活动取得实效。

篇4:梁山民主生活会纪要

吴用宣布会议开始。首先由宋头领讲活,宋江说,今天把大家集到一起,开一个民主生活会。民主生活会讲的就是民主,就是让大家有话直说,畅所欲言,希望大家给梁山泊义军领导班子多提宝贵意见,特别是多给我宋三黑提意见,我们将十分感激。希望大家消除顾虑,本着对事业负责,对梁山大计负责,对梁山义军前途负责的态度,一定要把问题找准,把意见提足,决不能应付了事。

石迁首先发言,他说,宋大哥为人忠义,世人皆知,天地作证。上梁山后,宋大哥率众兄弟三打祝家庄,扫平了曾头市,攻破了东平、东昌二府,使义军迅速壮大,特别面对童贯高俅大军进犯,沉着应战,用兵如神,打败了童贯两次进攻,使童贯差点当了俘虏。又三败高俅,并将他活捉上山,使梁山的威名远扬。最令我难以忘怀的是我在祝家庄酒店遭欺侮又被捉,宋大哥领兵三次救我,真是义薄云天,宋大哥是天下少有的英难好汉。当然人都有缺点,连圣人都不是完人。我认为宋大哥也会有缺点的,但我至今尚未发现,待发现后再提出来。

刘唐接着发言,他说,宋江大哥大义灭亲之举惊天地泣鬼神。那次,众头领的书信被阎婆惜发现,一口咬定宋江暗通梁山泊,要报官。宋大哥为了保护梁山众兄弟,一刀杀了那坏婆娘,惹了官司,险些送命。宋大哥是天下最讲义气之人,有了这样人当头领,我们一百个支持,一万个拥护,我们要在宋大哥的领导下,奋勇杀,再铸辉煌。

下一个接过话茬的是黑旋风李逵。李逵说,宋大哥大人有大量,那次我到东京观赏元霄灯火,闹得京城大乱。我单独行至荆门镇投宿时,听庄主刘太公说宋大哥抢了他的女儿上山,我一时糊涂信以为真,一时愤怒,回到梁山砍倒了杏黄旗,还向宋大哥问罪。后来,经过对证,证明那伤天害理的事乃是牛头山贼人冒充宋大哥干的。我自知犯了大错,可宋大哥大人有大量,没有怪罪我,照样把我当兄弟,这件事我终身难忘。我李逵天生是个粗人,没有宋大哥关照,早就没命了,宋大哥对我恩重如山,今生无以为报。今后我要坚决听从宋大哥指挥,为大哥肝胆涂地在所不惜。

王英也发了言,他说,宋大哥最关心下属生活了,我这一輩子,最大的心愿是娶个英俊漂亮的婆娘,可我个子小,人长得丑,没有姑娘愿跟我。多亏宋大哥关爱,把扈三娘赏给了我,使我充分享受到家庭的温暖。我这一辈子都忘不了宋大哥的恩情,我王英愿为宋大哥抛头颅洒热血,关键时候牺牲自己在所不惜。

孙二娘说,宋大哥哪样都好,就是不爱接近女同志。我们女同志盼望着宋大哥的关爱,可宋大哥总是同我们保持一定距离。我认为,这样不利于搞好同志之间的团结,宋大哥应多与我们女同志谈谈心,交流交流感情。要不,宋大哥真的可望不可及了。

扈三娘紧接着向宋江提了宝贵意见。她说,宋大哥忽略了自己的家庭生活,宋大哥在梁山坐第一把交椅,按说,娶三妻四妾,理所当然,可宋大哥一直守身如玉,这也太苦了自己了。这样,对宋大哥身体极为不利,因为人长期得不到家庭温暖,人的心情会受到压抑,长此以往会生病的,建议宋大哥改掉忽略自己家庭的缺点,尽快娶到压寨夫人。

此后卢俊义、林冲、武松、张顺、阮小二、解珍、解宝等都发了言,他们都辨证地分析了宋江的优点和缺点,会议达成了广泛的共识。

最后,宋江做了自我解剖,他说自己有以下几方面错误:第一,有公轿私用情况,曾用公家的轿子接自己老父上山。第二,多次接待客人陪吃陪喝,吃掉了不少银子。第三,有几次接收过下属送来的土特产品,比如接收解珍送来的野兔二只。第四,有时工作急躁,爱批评人,曾多次当众给李逵上课,在工作方式上欠妥。第五,有忽视学习的缺点,由于把精力投入到军机大事之中,无暇读书学习,文化水平没有得到提高,对以上缺点和问题以后要坚决改掉,加强自身修养,提高领导水平,以自己的实际行动来说明自己的诚意,决不辜负众将官的希望。

篇5:大街小学民主生活会会议纪要

——学习实践活动专题民主生活会会议纪要

新城子乡中心小学党支部

2009年11月19日下午,沈北新区新城子乡中心小学召开学习实践科学发展观活动专题民主生活会。会议围绕“坚持科学发展,加速新乡进步”这一主题,深入查找班子和个人在贯彻落实科学发展观以及党性党风党纪方面存在的突出问题,认真分析问题存在的原因,进一步明确今后努力方向。

学校党支部书记李殿忠主持会议并代表学校班子作中心发言。新城子乡中心小学全体党员出席了会议并发言。

为开好这次民主生活会,学校党支部提前做好了准备,一是以集中学习和自学、中心组学习和专题辅导等形式开展学习活动,奠定了良好的思想基础。二是广泛征求群众意见。通过发放征求意见表、谈心等形式,广泛收集群众的意见和建议,共梳理出有价值的意见和建议7条。三是开展谈话活动,真正做到了察民情,知民意,懂民心。四是全体党员根据征求到的意见和建议,对照科学发展观的要求,联系个人思想和工作实际,撰写了民主生活会发言材料。

召开民主生活会前,全体党员认真学习、讨论了学校学习实践活动领导小组办公室起草的《领导班子深入学习实践科学发展观活动调研报告》。

与会全体同志认为,党的十七大以来特别是近年来,在区教育局党委的正确领导下,新城子乡小学领导班子认真贯彻落实科学发展观,全面推进党的建设和精神文明建设,全面推行素质教育,身体力行地进行课程改革研究,学校各方面工作取得了明显的成效。主要表现为:注重集中民智,具有新乡特色的科学发展思路进一步明确;注重突出重点,两个文明取得明显进展;注重青年教师培养教育,发展后劲和活力得到增强;注重以人为本,解决职工突出问题取得新的进展;注重从严治党,保障科学发展的基础不断夯实;加强学校管理和制度建设,逐步构建了权责一致、分工合理、决策科学、执行通畅、监督有力的行政管理体制,从根本上改变了学校面貌,出现了人心向上的良好局面。

在民主生活会上,与会全体同志在个人查找的基础上找出学校带共性的问题,并从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源。大家以严肃认真的态度分析查找了在贯彻落实科学发展观方面存在的问题和不足。主要是:思想观念与科学发展观的要求还不适应;学校发展与又好又快的要求还不适应;素质教育与学生的个性发展要求还不适应;民生保障与以人为本的要求还不适应;体制机制与发展进步的要求还不适应;党的建设与提高执政能力的要求还不适应。上述问题的存在,主要是思想观念、工作方法、工作作风等方面与科学发展观的要求还有一定差距,集中表现为“四个不够”,即思想解放不够深入;对科学发展观精髓的把握不够准确;体制机制创新力度不够大;工作作风不够扎实。

大家提出,当前和今后一个时期,要进一步牢固树立科学发展理念,紧紧围绕学校奋斗目标,站在新的历史起点上,重点抓好八个方面的工作:一是以解放思想为先导,着力提升推动科学发展的认识水平;二是以培养青年教师、抓实科研课题为突破口,着力增强发展后劲;三是以素质教育为总抓手,着力为学生发展奠基;四是以示范学校创建为重要战略举措,着力推进“新乡强校”建设;五是以改善民生为出发点和落脚点,着力构建和谐学校的发展环境;六是以改革创新为动力,着力破除制约科学发展的体制机制障碍;七是以争创“五好”为主要内容(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)为切入点,着力加强党的建设;八是以全面实现双高普九,建立九年一贯制学校为契机,努力推进新城子乡义务教育均衡发展。

篇6:阳光小学专题民主生活会会议记录

(二〇〇九年十二月七日)

时间:2009年12月4日上午

地点:二楼会议室

主持人:刁玉仙

参加人员:杨绍华、张随学、刁玉仙、聂增华、张丽丽、刘军山

学生家长代表、教工代表

议程:

刁玉仙:根据局党委安排,经过大家的充分准备,今天召开深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会。市教育局杨绍华局长出席今天会议。为了保证民主生活会取得实实在在的成效,我们还邀请了26位教职工和学生家长代表参加今天的会议。下面先由班子成员发言,然后请家长和教职工代表发言,最后请杨局长对我们的专题民主生活会和工作给予指导。

一、班子成员发言

(一)张随学:

存在问题:(1)政策理论水平还不够高。(2)进课堂听课较少。(3)学校的规章制度还有待完善。(4)学校的校园文化建设需要加快步伐。(5)个别工作还不够细致。(6)一些工作还不尽如人意。(7)教学急需物品的 1

采购还要加快速度。

原因分析:(1)学习部到位。(2)学习与实践脱离。(3)对科学发展观的内涵和必要性认识不到位。

整改措施:(1)加强理论学习,不断提高自身政治修养。(2)坚持理论联系实际。(3)进一步转变学校领导作风,从繁杂的事务性工作中解脱出来,深入开展调查研究,不断提高自身的综合素质也工作能力。

(二)刁玉仙

存在问题:(1)政治理论学习不够系统。(2)工作作风不够扎实。(3)对小学的教育教学方式方法不熟悉,不能迅速转变角色,深入教学一线,了解慢、适应慢、学习慢。(4)对党务工作不熟悉,进入角色慢,缺少动力和激情。

原因分析:(1)理论学习重视不够。(2)科学发展观念不强。(3)宗旨意识不牢固。

整改措施:(1)加强理论学习,提高政策水平。(2)转变工作作风,提高工作效率。(3)严格要求自己,注重日常表现。(4)不断解放思想,勇于开拓创新。

(三)聂增华

存在问题:(1)创新意识有待进一步提高。(2)业务管理知识钻研不够。(3)对自身要求放松。

整改措施:(1)加强学习。(2)积极开拓进取。(3)加强团结,发扬团队精神。(4)在“勤”字上下功夫,“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。(5)重点

抓落实。

(四)张丽丽

存在问题:(1)思想不够解放,创新意识不强,缺乏敏锐性和洞察力。

(2)没有树立严谨的工作态度和大胆创新的工作作风,说话办事过于直率,工作不够细。

整改措施:(1)强化学习,努力提高自身素质。(2)敢于转变工作作风。(3)爱岗敬业,不断创新工作业绩。(4)服务人民,努力做人民满意的教育工作者。

(五)刘军山

存在问题:(1)系统自觉地学习政治理论不够。(2)创新意识不够强。

(3)在工作的统筹兼顾上不够。(4)服务意识有待加强。

整改措施:(1)加强政治理论学习,努力实现政治思想上的高素质。

(2)坚持以科学发展观为指导,努力创新德育工作。(3)注意推进工作的全面、协调、可持续发展。(4)大力增强服务意识,努力实现学校管理上的高质量。

二、家长和教职工代表发言

1、规范化办学的楷模:(1)设施现代化。(2)教师年轻化。(3)教育专业化。

2、重视安全教育:校内、校外、乘车、出行,教育到位、细致。

3、健康教育。

4、养成教育。

5、丰富多彩的课外活动:舞蹈、绘画、唱歌、篮球。

6、一切为了孩子,让每一位家长都放心把孩子送到阳光小学。

7、领导班子团结、和谐、能吃苦、能受累。

8、从学校、学生、教师的长远利益出发。

9、想学生、教师所想,急学生、教师所及。

10、人性化管理。

三、杨局长讲话

篇7:大街小学民主生活会会议纪要

记录

时间:2011年8月18日星期四上午

地点:校长室

主持:黄东辉

记录:冯望星

参加人员:冯国庆钟爱民黄东辉冯望星李媛

主题:关于《廉政准则》贯彻执行情况自查自纠

黄东辉:根据组织安排,今天召开文庙坪小学行政班子党员民主生活会,围绕廉政准则,开展批评与自我批评,请大家高度重视,认真开展批评和自我批评。首先我向组织汇报自己廉洁准则的自查自纠报告。

冯东辉(校长)发言:

一、加强组织学习。

组织全体党员干部认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。定期召开民主生活会,对照《廉政准则》查找思想作风、组织观念、纪律观念等方面存在的问题与不足,提高党员领导干部廉洁自律意识,增强拒腐防变能力。

二、依法行驶职权。

校安工程建设,本人能严格把好质量关,不收受任何礼品礼金。学校采购的一批设备,均采用政府采购的形式,公开招标,严格验收,保证物品的质量。

三、公务消费方面的情况。

本人没有配备公务车;本人办公用房一间,约为20平米。任职以来无因公出国出境情况。

四、个人有关事项方面情况。

本人在教师教师宿舍有一套两室一厅约59平米住房,现由父母居住。在托坝有一套四室两厅约140平米住房,现全家居住在此。本人、配偶及子女均无投资、经商、办企业情况;本人无因私出国证件及因私出国情况。

李媛(教导主任)发言:

本根据学校分工,我主要分管教学教务工作。在教育局和校长的正确领导下,我始终坚持把贯彻党风廉政责任制贯串到工作的全过程,不仅自己严格执行党风廉政责任制的有关规定,带头做到清正廉洁,而且严格要求所分管数学教研组人员也要模

范遵守有关制度和规定,以法从教,廉洁从教,确保自己及分管教研组无违反党风廉政建设的问题。主要从重视廉政建设、坚持思想建设、注重合作意识、突出服务意识及修炼业务能力方面进行总结。

钟爱民(副校长)发言:

一、认真贯彻落实党的教育方针政,坚持正确的教育思想,不断提高自身思想素质。

二、加强教育教学管理工作,创新工作思路,竭尽全力促进各项工作的顺利开展。

三、存在问题

1、“书到用时方恨少”。感觉自己投入学习的时间和精力太少。

2、“事非经过不知难”。在过去的一年里,自己在学校管理、学生教育、家长调解等方面经历了一些事情,遇到了一定的困难,有时处理起来还比较棘手,幸亏有各位同事的相助问题才迎刃而解。这也说明自己缺乏相关经验,要不怕困难,在实践中不断成长。

冯国庆校长总结发言:

篇8:武汉市汉阳区西大街小学风采

SSS^Brt口識丽“, 補筠:-3^hsm^1EH^E-校区教学火楼武i又市i又阳区©六街/】、学—.;「=一1-——ic·江之浪, 鹯鹉洲又-, 冲:落矜武汉iii TVw^m教fr特色f校——Mm^k k·!_—銜小7:卞校创让J 1928年, 《 (名/?;·??·卞带, 1956年改为公办卞校, 史名力w m iw I�J/小义卞校现储、·丨/�K龍溝/得糾人.优減城帅、竹丨·教师41人, 山‘|.^Vl蕭·、�ft·教师的35%。1近年来, 7校以“f屮快乐、家长满意、教师和福、补会认可”力办卞II标, im“汗放教疗, 多无发M, , 的办卞现念, 努力践行“开放·融介·创新”的学校楮神, 初步形成丫科泞教疗特色和汗放教疗品牌/?:校先《·來获全N科, 教ff实验基地·校.令卞教疗劣验堪地孚校、全I中h小卞倍息技木创新4实践活动先班中位、湖北ft绿色7校、湖北竹教改名校、湖北竹科作尔范校、武汉山·依法治校4;·范校、武汉巾级文明巾位雩各级各炎朶?fu近ri项屮M教f/fli 7:校党11!~思圯教作IC-i U丨报等媒体多次报逍卞校、的办7成《, 产屯广aw·的补会反响潮葡7-_, 耻帆B准細綱奸栽之人义佩蕴济叫尺校叫「1年之办"?:4' (, 叫尺人将朵夕M丨., , 创办?-mm�··垂『校氏徐奶湖北竹优秀教师武汉i|J"a动奖奈获得者收汉山·教ff系统优秀IGiil 4时似进, ||碏教作_拟篇々!T^IJM 4j:校丨X:教学人楼仏怠技术宰学校科技馆科汽长廊

中ii:西热教育顾>1单&学校被授予“屮I顺部教ff顾I·尋位, , 教师让么校之本m'支学丨、反思吼怙感吧的教师队丨/[, 1'说叫人銜小学边求的I丨秘力此, 学校以滿^“uiij魂”为根水, mm“师能”为浴述, /I:“m-”:字丨:k功火·学校人乃实施以培养?f年教师力丨1标的“”, 以培發Y:科张义人为丨版的“屮"mr�以造就枇{傲_ (化师为1呢的“myr以來, 学松桃”w训他化”的铷山培训机制, “科阱沒i‘, 内涵发M”战略, 以研促教, 舭枇糊山化教学科肿卜成K起来11iju, 'y:校LM/WW级1人, |丨狀学科带火·人2i人, 约, �rti T激师的n%教师队ittw淋优化促进广学校办嗲水mm', 学松A-“I叫人銜小学《价”11·心队miimmmmn、走教, 致乃r促迚孪区校之叫的均衡发城w外, 学校还立足学it$丨谢令K�仝…、令竹, 乃乍令丨⑷, 多次参。送教活动, 学校闪此败授r-“·I»丨|稱部教广_丨丨仲.位”学校iii敞斤人门, 多次/糾w级的教师培训、领斤r邡培ui KT:务, 2014年, 学校还被If力“lul^tl^i]”优秀教ff也fi:叫人人的丼同努乃|�V7:校迈出r“教ff均衡、优质资源儿十:“的1於_久:步伐翻_W薛雜第剛徐赫UHM J·雅第似!丨熊丨丨2014啡学校被评力“国培计划”优秀教疗恶地武i又市汉阳区©六街/】、学糾:来, 雜j她丨·臓ff的膽, 伽謝w宋燃) 【側 (丨輸K 71 Tx9/r学i凇触『丨然、广麟丨:会、w宽觀f�丨沿知叱拙站i:!汰:践能乃和综介韵勋納伯I·要, 以迸侧鮮卞的咖感I L 7 ps7'^fl:N!|Aj'^I:'A·, 既f P斑M艰Wi·办'评绝m鉍I丨f識的z丨凇、滅航略繊电、科技纖細, i Mf Mffi W采的男足、女足、板键、ft»/“tj-X-K”计w�培养小1:播的“红领巾iii Mfr”;w外, fwicik化>:足水他的mmm fi:丨術别m广例:.的KW'丨渐, 力他们增添广允穷的活乃学校还充分利職内外的教冑资源, 打_瞧削ui確社激践;, wj"““mm”, 休验娜人7丨 (旅屯沾·:””, 感受乡野人科d, �j�馆长向问教ff W 15鮮Rf-讲解·iij'yj M的对法1後、rf i:7 (^�“踏W/«t微丨:”“/·;激『, II:学Ui;T4立r·活动》卜, 体验刷k7收联ift小的&作。如L-样的教m:i她域i�化:“江奶w;训i&m”的逃1:.演纷, 她扮拟演氺常M齐祌ill防逃卞技办“似/-ma'j r”冬今化Li/7:十.n Lifi:动v-^i-弦‘細·游人K”社HIJDflt JJ全国庸少年车辋模型铺标赛Jbaar cmna twm camnoo^t^wo c H^otonsx^一一經參1 mmmm-rnm航細:⑷

让学校成为充满吸引力的地方|武汉屮汉刚区西火街小学

上一篇:小学数学教学中学生能力的培养论文下一篇:作文与微笑为友