八年级地理下册期中考试试卷分析

2024-04-25

八年级地理下册期中考试试卷分析（精选9篇）

篇1：八年级地理下册期中考试试卷分析

八年级地理下册期中考试试卷分析

期中考试已经结束，从学生答题情况来看，取得了一定的成绩，也存在许多问题。为了有利于以后的教学，在实践中吸取教训，总结经验，下面对本次地理期中考试进行质量分析，具体如下：

一、试卷分析：

本次试题覆盖面较广，题型多样。基础知识占得比例较大，除个别题之外，基本做到了难易适中，不偏不怪。试题多为学生常训练过的常规题型，覆盖面较广，涉及内容较全面。注重考查学生的基础知识和基本技能，并力求联系现实生活，做到学以致用。由于多种原因，一部分学生成绩较低，不太理想。试卷共分二大板块，分别是：

一、单项选择题（54分），二、读图题（46分）。第一题选择题，包括18道单项选择，旨在考查学生对基础知识的掌握情况。从学生考试成绩来看，得分率不够理想。这说明学生基础知识的识记不强。第二题是综合题，旨在考察学生读图、识图等综合地理能力。本题第19题、22题得分率较高，第20题、21题学生得分不高，说明学生学习比较教条，不灵活，不善于融会贯通。还说明学生的识图分析能力较欠缺。

二、存在问题：

分析学生答题情况可以看出，学生在平时学习中存在以下问题

1、读图分析能力有待提高，答题出现地理知识和地图两张皮现象，不能一一对应。

2、对知识灵活应用的能力较差，特别是资料及地图分析的能力很欠缺，直接影响到相关部分考试成绩。

3、部分学生审题不清，地理概念混乱。

4、学生在学习过程中，对课本本身内容关注不够，试卷中出现的课本原题和原图也不能很好解答，直接影响试卷成绩的提高。

四、改进措施：

1、提升地理学科重要性的认识。

从学生角度而言，更多的学生早已把地理学科当作“副科”学习积极性不高，被动学习或者干脆不学，直接导致成绩低下。地理学科的设置，充分说明它存在的重要性，师生都要进一步提升认识，要清楚地理学科在素质教育乃至现实生活、学生终身发展中的重要作用，摆正位置，密切地理学科同其它学科之间的关系。

2、上好每一节课，提高课堂教学效率。

我们必须承认，目前学生学习地理的主动性不强，平时很少主动学习，除了教师指定了此外，不想再看书。学生会在基础学科上下功夫，而对地理学科放任自流，除了要逐步引导学生转变其观念、行为外，教师一定要上好每一节课，充分利用课堂教学时间，提高课堂教学时间的有效性，把每一节课都当作提升地理学科成绩的重要机会、重要时间，努力引导学生在课堂教学中学到、学会更多的知识，提高综合地理能力。

3、重视学生学习方法的培养，使学生“会学”。

（1）强调知识的内在联系，使学生形成一个完整的地理知识体系。使学生在地理学习中能够举一反

三、触类旁通，“会学”新知识。

（2）强调地图的重要性，使学生手不离图。

地理插图是课本的重要组成部分，它与课文紧密结合，发挥着课文所不能取代的作用。只靠死记课本内容，而没有把各种地理事物相互联系起来，落实在地图上，是学不好地理的。教师在教学过程中要引导学生充分运用地图，课本中的插图，要引导学生填图、绘图，提高分析地图的能力。

（3）强化学生预习、听课、复习的良好学习习惯。提高学生的学习效率，使学生的地理成绩不断提高。

4、加强课后辅导，实行分类推进。

根据不同学生的个性基础，课后及时辅导，帮助他们解决学习上存在的问题，尤其对提高学习困难学生成绩起着重要的作用。在辅导中对学生提出的问题及时给予解答，鼓励学生思考、提问。每次考试之后，教师要认真对待学生试卷，分析错误所在，教给改正方法，分类推进，共同提高。

篇2：八年级地理下册期中考试试卷分析

2013-2014学第二学期期中考试试卷分析

物理学科

张文胜

一、成绩分析

此次期中考试，平均分：44.47，全年级最高分：92.5分，最低分：5分。全年级及格人数：62人，及格率：27.78%，优秀率为4.48%。

二、卷面分析

考试范围 :八年级下册物理第七章（力）、第八章（运动和力）、第九章（压强）。

题型结构：选择题10道30分，其中：3、6、8、10难度相对较大。填空题12道30分，其中17题是关于木块开始运动与刚要结束时受推力情况的比较90%的学生无思路，考查压强的21题90%以上的同学都认为潜水艇上下表面受的压力相等，而且方向是竖直向上，大部分同学都填的向上。作图题1道2分，题目本身比较简单，但大部分同学因粗心或没仔细听课，作图总是缺胳膊少腿的，力的三要素在作图过程中表现不精确，导致失分比较严重。实验题4道28分，24题考察的是物体所受重力大小与物体质量的关系，主要问题是第2问物体所受重力与物体质量的比值都直接写的9.8，因为太熟悉了而忘 1

了这个是测量g的实验，需要多次测量求平均值。25题考察的是滑动摩擦力大小的影响因素。26题比较杂，27题考察的是二力平衡条件前两个实验题总体难度不大，学生在实验题中失分较少，后两题难度较大，学生有时不知从什么地方答起。计算题1道10分。主要是求液体压力压强和固体压力压强的，这个早就说过，但还是很多同学不会或者混乱，还有很多同学根本一点不做。

总体难度分析：试题难易程度适当，覆盖面广。既注意了基本技能、基础知识的考查，也作了适当的提高，考查学生的思维能力和解决问题的能力，有利于培养学生创新精神与实践能力。

三、学生分析：

八年级全级共有20%名左右的学生基础好，悟性好，理解能力能与课堂同步，80%的学生自觉学习的意识差，学习方法不得当，态度不端正，对知识点的把握不够准确，出现了会而不对，对而不科学的解法的答题方法。学生对基础知识的把握上有点操之过急，对公式的定义式，推导式，变形式的运用不够，针对性的练习比较少。

四、自我反思：

1、我觉得加强自我培训、提高自我素质也很必要。在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制定出阶段性学习努力目标，提出具体的实施步骤，在自修自研的基础上对照自我发展目标，开放式探究，使教师既研究了自己，又分享了别人成长的经验，提高了反思能力，自觉调合教与学的行为，提高课堂的教学效能。

2，转变学生的学习方式，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

篇3：八年级地理下册期中考试试卷分析

关键词：新教材,旧教材,教材结构,教材内容

随着地理教育课程改革的深入推进,依据2011年最新颁布的《义务教育地理课程标准》,人教2002年版《义务教育教科书·地理(八年级下册)》以下简称”旧教材”在使用了10年后改版,于2013年人教版《义务教育课程标准实验教科书·地理(八年级下册)》(以下简称“新教材”)经过审定。对地理教科书进行比较研究有利于明确内容变化和发展特征,更有针对性地加强和改善地理教学。

从教材对比看,新教材无论从形式上,还是从内容上,都有很大变化。以下就新旧地理教科书内容的体系结构、章节内容、人文地理知识、具体内容几方面进行简要分析。

一、新旧教科书体系结构

旧教科书共五章12节,第五章中国的地理差异,分3节:1.四大地理区域的划;2.北方地区和南方地区;3.西北地区和青藏地区。第六章认识省级区域,分4节,1.全国政治文化中心———北京;2.特别行政区———香港和澳门;3.祖国的神圣领土———台湾省;4.西部开发的重要阵地———新疆维吾尔自治区。第七章认识省内区域,分2节,1.面向海洋的开放地区———珠江三角洲;2.西南边陲的特色旅游区———西双版纳。第八章认识跨省区域,分2节,1.沟壑纵横的特殊地形区———黄土高原;2.以河流为生命线的地区———长江沿江地区。第九章走向世界的中国。

新教科书共六章14节,第五章中国的地理差异。第六章北方地区,分4节,1.自然特征与农业;2.“白山黑水”———东北三省;3.世界最大的黄土堆积区———黄土高原;4.祖国的首都———北京。第七章南方地区,分4节,1.自然特征与农业;2.“鱼米之乡”———长江三角洲地区;3.“东方明珠”———香港和澳门;4.祖国的神圣领土———台湾省。第八章西北地区,分2节,1.自然特征与农业;2.干旱的宝地—塔里木盆地。第九章青藏地区,分2节,1.自然特征与农业;2.高原湿地———三江源地区;第十章中国在世界中。

从上面对比可以看出,新旧教材的体系结构做了重大调整。旧教材从第一部分内容综合介绍了我国的四大地理区域,继而分为省级、省内、跨省区域三个框架分别介绍代表性的区域,知识框架为“总—分”结构,但整个教材的衔接性和章节之间的联系性体现不明显。新教材体系结构更简单明了,全书先介绍我国划分地四大地理区域,继而依次介绍北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。每一章节内,又将每个区域的“自然特征与农业”综合介绍,再选取最具代表性的地区进行介绍。大框架为“总—分”,个分区又以“总—分”结构再具体介绍,各区域内部联系紧密。这样的框架体系,更简洁明了,学生更易理解,体现了更强的综合性和区域性。

二、新旧教材章节内容安排比较

从章节来看,新教材对内容进行了增减。删减的内容包括:“新疆、珠江三角洲、西双版纳和长江沿江地带。”新教材新增的内容包括“东北三省、塔里木盆地、长江三角洲、三江源地区”从这几个章节内容对比来看,新教材删减的主要是内容有重叠的部分。如:新教材虽然删减了“新疆”一节,但是在分析塔里木盆地的干旱原因以及人口城市的分布时,也突出了新疆的地理人文特征。新教材删减的“珠江三角洲,长江沿江地带”分别和“港澳地区、长江三角洲”这部分内容有重叠。从新教材新增的内容来看,新增了四大区域当中具有代表性的区域。如“东北三省”和“三江源区”分别是北方地区和青藏地区极具代表性的区域。有很强的区域特色。

三、教材具体内容方面的比较

新旧教材在内容设置中,都体现了培养学生地理思维,体现可持续发展观、全球意识观、环保意识观等内容。但对比看来,新教材也具有以下特点:

(一)内容方面时代特色明显,资料新颖,与时俱进。如“同城效应”“零关税”“南海争端”等时事材料进入教材内容。

(二)开放性强,热点地理问题给学生提供更多的思考途径,符合地理学思想的精髓。

例如“在西部地区资源的开发利用中,经济效益和生态效益双赢是怎样体现的?”学生可以提出不同看法,而且每种看法都有其合理性。

总之,2013年人教版《义务教育课程标准实验教科书·地理(八年级下册)》教科书有很多方面都有很好的编排,还有需要我们在教学实践中进一步钻研,最终利用好教材,让学生学好地理,学会地理。

参考文献

[1]张素娟.义务教育地理课程标准修订前后的对比分析[J].中学地理教学参考,2012(05).

[2]熊建新,王志文.新版地理教材中的活动系统分析.现代教育科学,2014(08).

[3]张晓燕.《义务教育地理课程标准》的进步与缺憾[J].教育科学论坛,2012(06).

篇4：八年级地理下册期中考试试卷分析

[摘要]湘教版初中地理新教材的修订以《义务教育地理课程标准》（2011年）为依据，在原教材的基础上更新了大量的素材，同时也对章节的设计进行了重新梳理。以八年级下册为例，新教材除了增设了前言，章节设置及地理图像也有了一定的变化。

[关键词]湘教版八年级下册地理教材比较

[中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2015）070119

2011年12月28日，教育部颁布了义务教育地理等学科19个课程标准，湘教版初中地理新教材的修订以《义务教育地理课程标准》（2011年）为依据，在原教材的基础上更新了大量的素材和资料，同时也对章节的设计进行了重新梳理和编排。新教材的出现，不得不让人思考这样一个问题：它与湘教版旧教材相比，究竟有何变化？下面对湘教版八年级下册地理新旧教材进行一些比较分析。

一、前言的增设

与旧教材相比，新教材别出心裁地在目录前增设了前言。前言的第一句话是：“在本册书中，我们一起来认识中国的区域。”从这句话就可以看出，新教材从一开始就体现出新课改“以学生为本”的理念，采用的是“我们一起来认识”而不是“你们将要学习的是”，教师不再是高高在上，学生才是学习的真正主人。接下来的部分用了非常优美生动的语言对整册内容进行了简单概括，学生可以通过阅读这些优美的语句身临其境地感受祖国的大好河山，从而增强对学习本册内容的兴趣。

二、章节设置的变化

1.章节数量的变化。旧版教材共有6个章节，而新版教材只有5个章节，而且与旧教材相比，新教材的章节号与上册章节是相连的，体现湘教版八年级整册内容的统一性和连贯性。

2.章节内容的变化。从新旧两版教材的内容可以看出，教材的编写思路发生了很大的转变，旧版教材的编写思路应该是总—分的传统思维方式，从一般到具体，先介绍中国的产业，包括上一册的中国的人口、气候、资源等等，先让学生对整个中国的各个方面有个大概的了解，然后在下册就详细从东部沿海、内陆沿疆、黄河和长江沿岸这四个部分对中国每个行政单位进行了介绍，内容繁杂，追求面面俱到，但是要在有限的篇幅内完成又是不可能的。因此，新版教材针对这些问题做了很大的改进，主要从认识区域的方法着手，教会学生从位置和分布、联系与差异、环境和发展这三个方面来学习和了解中国的区域，不再是简单知识内容的呈现，而更注重的是学习如何分析区域的方法，这才是学生适应当今变幻莫测的时代最需要掌握的东西。新版教材把《中国的产业》这一章节放到了上册，而下册的重心完全放到了区域的学习上，不管是章节先后的安排，还是章节内容的选取，都体现了“学习对生活有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的课程理念。

三、地理图像的变化

地理图像是地理教材不可或缺的一部分，它是传递地理知识的一个重要载体，对于抽象思维能力还未发展成熟的初中生来说，色彩鲜明、生动形象的地理图像能让他们迅速地产生学习地理的兴趣。根据初中生这一显著的特点，无论是旧版教材还是新版教材，教材编写者都采用了大量的地理图像来凸显教材内容。尽管如此，与旧版教材相比，新版教材采用的地理图像在数量和质量上都有较大的突破。

1.新旧教材地理图像数量和密度的变化。旧版教材共分为6个章节，地理图像在每个章节的数量分别是33幅、57幅、16幅、15幅、16幅和1幅，总共是138幅；而新版教材5个章节的地理图像数量分别是42幅、37幅、46幅、73幅和3幅，总共是201幅。新教材的图像密度和数量都比以前有所增加，说明地理图像在地理教材中的地位日趋重要。

2.新旧教材地理图像质量的变化。从整体看，与旧版教材相比，新版教材的地理图像色彩更加鲜明、丰富，图注更加清晰，图像的线条也比较饱满。旧版教材以彩图为主，而新教材在彩图的基础上也适当地采用了黑白图像，比如在教材第12页，为了突出中国传统交通工具的地域特色是“南船北马”，图521和图522就分别采用了“20世纪40年代江南水运”和“北方传统运输方式”两张黑白图像，黑白图像的运用准确地反映了中国历史上真实的人文景观，具有历史的厚重感和更强的说服力。除此之外，新版教材的地理图像更具时代感。两版教材中都有对北京的区域介绍，体现北京最近这些年来高速发展成果的图片更是大量出现在新教材当中，比如北京的金融街、中关村科技园和鸟巢等。与此同时，新教材的图像也体现了地方民族特色，比如展现京剧、秦腔、锅庄舞等图像的运用。

新版教材与旧版教材相比，在很多方面存在优势是毋庸置疑的，因为它毕竟蕴含十年来无数教师无数次课堂实践的经验总结。就如同不可能有十全十美的人一样，新版教材也肯定存在着许多不足，它是“十年磨一剑”的成果，现在又正返回实践中去接受实践的检验。人的认识是无限的，总能不厌其烦地一次又一次地去改进和完善，“最好的总是在下一次”，怀抱着这样的期望，教育才能不断地向前发展。

（责任编辑周侯辰）

篇5：八年级地理下册期中考试试卷分析

一、试题分析

本次试题满分为100分，题型有选择题、改错题题、材料题、三大类型；和中考题型一样从试题难易程度上来说，比较适中；也没有怪题、偏题现象；既体现了义务教育的“普及性、基础性和发展性”的课程理念，是一份很不错的试题。

二、答卷情况

本次考试我校八年级四个班，我所带的八3班平均分55分，八4班平均分54分，从整体上看，成绩不理想。

下面把学生失分较严重的地方做一具体分析：

第一大题共10个选择题，分值为50分，总体来看学生得分高低不匀，最高分40分，最低分0分；失分的题目比较分散，说明基础知识掌握不牢固。

第二题材料题存在的主要问题是学生对材料的分析不够明确，不懂得提取材料中的信息；对自由发挥的问题把握不住要点。总体来看试卷出现的缺点是书写不工整，不规范，说明了学生在思想上重视的程度不够。

三、教师改进措施

1、要依据《课标》进行教学

《课标》是历史教学和考试命题的依据和准绳，《课标》对学生学习历史知识提出了具体的学习目标，学生学什么以及学到何种程度，都 2014初中期末考试题库一一作了具体的规定和说明，所以我们在历史教学中一定要认真研读课标。

2、固本强基，狠抓基础知识落实

基本知识点的落实：人物、时间、地点、原因、经过和影响等是历史最基本的知识点，必须牢固掌握，反复记忆是最重要的方法。

3、注意对所学知识的总结与归纳

对所学的历史知识一定要及时的进行单元总结，小专题总结，用线把所学的历史知识贯穿起来，便于学生对所学的知识有一定的理解，条理清楚的掌握。

4、加强对材料题的训练

篇6：2014八年级地理期中考试试卷

测试卷

(全卷有两个大题，共33个小题，共8页，满分100分，考试用时90分钟)

班级_______姓名_______ 第1卷(选择题，共50分)

一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)

1．北京球迷杨洋深夜收看在美国当地中午举行的一场NBA篮球比赛现场直播。造成两地时间差异的原因是()

A．地球是个球体B．地球的公转 C．地球的自转D．纬度的差异 2．当地时间2012年4月1日，位于意大利西西里岛的埃特纳火山再次喷发。据右图分析，该地区火山活动频繁的原因是()

A．位于亚欧板块与印度洋板块的交界处 B．位于亚欧板块与非洲板块的交界处 C．位于环太平洋火山地震带上 D．位于亚欧板块内部

3．小明向他的美洲朋友介绍亚洲的“世界之最”，其中错误的是()A．亚洲有世界上最高的高原——青藏高原 B．亚洲有世界上最大的平原——西西伯利亚平原 C．亚洲有世界上最深的湖泊——贝加尔湖 D．亚洲有世界上最大的半岛——阿拉伯半岛 4．下列关于亚洲自然环境的叙述，正确的是()A．受地势影响，河流自西向东流 B．以热带气候为主，被称为“热带大陆” C．地形单一，以平原为主 D．东部、南部季风气候显著

随着美国重返亚太的战略转移，东南亚越发成为世界上备受关注的地区。据下图完成5—6题。

5．图1中A为马六甲海峡，它沟通了()

A．太平洋与大西洋B．大西洋与印度洋 C．印度洋与北冰洋D．太平洋与印度洋 6．图2反映出新加坡的气候特征是()

A．终年高温，一年分早、雨两季B．终年高温少雨 C．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥D．终年高温多雨 7．阿拉伯半岛的居民大多信仰()

A．基督教B．伊斯兰教C．佛教D．印度教 8．波斯湾及其沿岸地区的石油运往欧洲西部最短航线必经()

A．苏伊士运河B．马六甲海峡C．土耳其海峡D．好望角

9．欧洲西部是当今国际旅游业最发达的地区，自然和人文旅游资源丰富。下列图片所示旅游资源属于法国的是()

10．2013年3月25日，国家主席习近平在非洲发表题为《永远做可靠朋友和真诚伙伴》的演讲，盛赞“中非命运共同体”。下列关于非洲的叙述正确的是()A．矿产资源种类多，储量大B．地形以盆地为主

C．以温带气候类型为主D．粮食不仅可以自给，还可大量出口

11．关于右图所示国家的叙述，不正确．．．的是()A．被称为“骑在羊背上的国家”B．独自占有一个大陆的国家C．人口、城市集中分布于中部地区D．袋鼠是该国特有的动物之一 12．关于美国的叙述正确的是()A．首都纽约是全国最大的城市

B．世界最大的农产品出口国，不需要进口任何农产品C．居民以黑种人为主

D．世界上最发达的工业国家‘ 13．世界上最大的发展中国家是()

A．美国B．巴西C．南非D．中国 14．有关我国地理位置的叙述，正确的是()A．位于西半球、北半球

B．位于亚洲东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家C．领土最东端在新疆维吾尔自治区帕米尔高原上D．纬度较低，大部分地区位于热带

15．2012年10月11日，中国作家莫言被授予诺贝尔文学奖。他的创作大多以其家山

东“高密东北乡”为背景展开叙述。下列表示山东省轮廓图的是()

16．我国人口分布的地理界线是()

A．秦岭——淮河B．黑河——腾冲

C．400毫米等降水量线D．大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山 17．《长江之歌》里有句歌词：“你用健美的臂膀，挽起高山大海”。其中“大海”指的是()

A．渤海B．黄海C．东海D．南海

读黄河流域简图，回答18—19题。

18．图中河段③流经的主要地形区是()

A．青藏高原B．内蒙古高原C．黄土高原D．华北平原 19．黄河“地上河”景观主要出现在河段()

A．①B．②C．③D．④

20．“从点滴做起，共建节约型校园”。以下行为符合该倡议的是()A．节日时大量使用纸质贺卡 C．随手关灯，人走灯熄 B．就餐时经常使用一次性餐具 D．洗涮物品过量用水

21．两岸“三通”以来，大陆居民赴台湾旅游成为热点。下列旅游景点属于台湾的是(A．秦陵兵马俑B．日月潭C．黄山D．布达拉宫 22．下列语句中，符合青藏地区的描述是()

A．旱地麦浪大豆香B．山清水秀稻花香 C．雪山青稞奶茶香D．椰林婆娑菠萝香 23．结合右图，下列关于香港、澳门的叙述正确的是()A．香港位于珠江口东侧，毗邻深圳市B．香港博彩业发达．素有“海上花园”之称C．澳门被誉为“购物者的天堂”

D．澳门是世界著名的自由港和国际贸易中心 24．下列少数民族与其传统节日搭配正确的是()

A．傣族——泼水节B．蒙古族——开斋节C．维吾尔族一火把节D．彝族——那达慕大会 25．云南不会．．

发生的自然灾害是()A．地震B．海啸C．干旱与洪涝D．泥石流与滑坡)

第1I卷(非选择题，共50分)

二、综合题(每空1分，共50分)

26．读“等高线地形图”，回答下列问题：(6分)(1)写出图中字母所表示的地形名称：(2)图中C点的海拔是

(3)图中C、D两点间的图上距离是3厘米，则实际直线距离是

(4)线路①、②中坡度较为平缓的是(5)甲、乙两地更容易发展成为较大规模聚落的是。

27．读“南极地区图”及“我国第28次南极科考航线图”，回答下列问题：(6分)

(1)我国第28次南极科考船航行至A点附近时位于A点位于中山站的方向。

(2)我国在南极地区建立的三个科学考察站中，不会出现极昼极夜现象。(3)科考队员登上南极大陆时，看到的“南极主人”是(动物)。(4)南极地区的气候特点是：、烈风、干燥。(5)以下关于极地地区的说法不正确．．．的是()A．南极地区指的就是南极洲 B．南极地区比北极地区更寒冷 C．南极地区有丰富的淡水资源

D．极地地区在科研和考察方面占有重要地位

28．读“俄罗斯、日本示意图”，回答下列问题：（6分）

(1)图中A为平原。

(2)俄罗斯从日本进口一批家用电器货船抵达太平洋沿岸的重要港口B是。

(3)日本领土主要由四个大岛组成，图中②是，该岛上的是一座著名的活火山。

(4)日本矿产资源贫乏，但利用本国优势，发展了加工贸易经济，其工业主要分布在(5)俄罗斯自然资源丰富，工业分布靠近原料产地，轻、重)工业发达。29．读“世界局部地区图”和“加拿大矿产、人口分布示意图”，回答下列问题：(7分)

(1)据图可知，加拿大位于洲，该洲与A洲的分界线是。(2)图1中，国家①是，该国与加拿大交界处分布有世界最大的淡水湖泊群。(3)据图2分析，加拿大北部地区人口分布(稠密、稀疏)。从气候方面分析其原因(4)根据图2，从矿产资源条件分析，埃德蒙顿最适合发展

(5)为满足国内需求，加拿大每年都从A洲面积最大的国家(国名)进口咖啡

30．读右图，回答下列问题：(6分)(1)写出图中代码表示的地理事物名称：山脉①岛屿③

(2)山脉②以东是有“鱼米之乡”之称的(3)2012年4月11日，菲律宾海军士兵持枪登上在黄岩岛海域作业的中国渔船，引发对峙事件。读右图，黄岩岛位于我国的海。(4)根据图中长江、黄河的流向可判断出我国的地势

(5)为了将新疆的天然气大量输送到东部地区，我国建设的工程A是。

31．读“中国局部地区示意图”及地区景观图，回答下列问题：(7分)

(I)写出图中字母表不的地理事物名称：

工业基地铁路干线铁路枢纽(2)2013年4月20日，四川雅安发生7．0级强烈地震。若需从北京运送一批急救药品到灾区，最合理的运输方式是。

(3)甲图所在地区的主要粮食作物是；乙图所在地区耕地类型以为主。(4)观察甲、乙两图中的房屋屋顶差异，试从降水方面分析其原因：32．阅读有关北京市的材料，回答下列问题：(6分)

材料一：2013年3月15日，十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第五次全体会议．会议经过表决，决定李克强同志为中华人民共和国国务院总理。材料二：2013年3月27日，北京街头的行人戴上口罩抵御雾霾侵袭(见右图)．

材料三：北京是一个重度缺水的城市，人均占有水资源不足300立方米，仅为全国人均值的1／8，世界人均值的1／32．

(1)材料一说明北京是我国的。

(2)材料二反映的是北京近年来城市发展中的问题。

(3)材料三反映的是北京存在水资源短缺问题。北京水资源短缺的原因之一是降水季节分配不均，解决途径是。

(4)为了建设人与环境和谐共处的城市环境，北京应利用本地的科技智力资源等优势，积极发展产业。

(5)北京是一座历史文化名城。请你写出两处北京的世界文化遗产：33．读“云南省示意图”，回答下列问题：(6分)(1)写出图中字母代表的地理事物名称：邻省邻国(2)我国的“三江并流”自然景观被联合国教科文组织列入《世界自然遗产名录》。“三江” 指的是、澜沧江和怒江。(3)云南省最大的湖泊是(4)凭借独特的自然景观，多彩多姿的民族风情等优势，云南省重点发展的支柱产业是

篇7：八年级下册政治期中考试试卷

制卷人：刘仁坚

时量：90分钟

满分：100分

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1、社会主义的本质是（）

①解放生产力，发展生产力 ②消灭剥削，消除两极分化 ③最终达到共产主义

④最终实现共同富裕

A①②

B ②③④

C①②④

D①②③

2、中国共产党制定社会主义初级阶段基本路线的依据是：（）A 我国的基本国情

B 我国社会主义发展中取得的成就 C 社会主义制度

D 我国社会主义经济体制

3、现阶段我国仍然处于社会主义的（）A 初级阶段

B 高级阶段

C中级阶段

D 发达阶段

4、根据我国法律规定，一切权力属于

（）A 工人

B 农民

C 全体劳动者

D 人民

5、下列属于建设精神文明内容的是（）A我国正式加入世贸组织 B 青藏铁路的建成通车

C 街道办事处倡导群众向雷锋学习D 我国实行民族区域自治制度

6、在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是哪种经济形式（）

A 私有制经济

B 非公有制经济 C 公有制经济

D 混合制经济

7、下列各项中，不属于非公有制经济的是（）A 私营经济

B 个体经济

C 集体经济

D外资经济

8、下列经济形式中，属于个体经济的有（）A 韩国商人与我国共同投资的农产品贸易公司 B 青年小章自己开的小吃店 C 村委会办的砖厂

D 赵某就职的中国矿业集团公司

9、下列几项，不属于人民代表大会职权的是（）Ａ制定、修改法律

Ｂ选举国家主席Ｃ决定国家重大事务

Ｄ审判罪犯

10、我国的最高权力机关是（）

A 国务院

B 人民代表大会制度 C 全国人民代表大会

D 国家主席

11、小康作为一种社会模式，最早出现于哪部文献当中（A 《诗经*大雅*民劳》

B 《离骚》 C 《大同书》

D 《礼记*礼运》

12、下列对改革的理解正确的是（）A 改革就是不要社会主义制度了

B 改革只能改经济体制，不能触及政治制度 C 改革是社会主义制度的自我完善）

D 改革是对社会主义基本制度的变革

13、据统计，我国对外贸易继2004年首次突破1万亿美元后，2005年达到14221.2亿美元。比上年增长23.2%，其中出口7620亿美元，增长28.4%，进口6601.2亿美元，增长17.6%。这说明（）A 我国对外开放取得了巨大成就

B 对外开放是社会主义现代化建设的动力

C 我国已进入世界发达国家的行列 D 对外开放是我国现阶段一切工作的中心

14、党的十四大明确提出：“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。”社会主义市场经济（）

①就是要充分发挥市场的作用 ②要调动并合理配置各种生产要素，合有限的资源得到合理利用 ③完全能够满足人民群众物质文化生活的需要④需要进一步完善和发展

A①②

B①③④

C①②④

D①②③④

15、对外开放

（）

①是改革和建设必不可少的条件 ②是我国长期坚持的基本国策 ③就是要吸收外国所有的东西

④会影响我国社会的稳定

A①②

B①③④

C①②③④

D③④

16、现阶段，我国人民生活总体上达到小康水平，但我国现在达到的小康还是（）

①低水平的②不全面的③发展不平衡的④高水平的

17、“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来……”歌曲唱到两位领导人和相应的历史功绩是（）①毛泽东——建立新中国

②毛泽东——提出改革开放 ③邓小平——提出改革开放

④江泽民——“三个代表”重要思想 A ①②

B ②③

C ③④

D ①③

18、对共同富裕的正确理解的是（）

①共同富裕就是全体人民的富裕 ②共同富裕就是要同步富裕、同等富裕 ③共同富裕是逐步实现的过程 ④它是我们必须坚持的社会主义根本原则之一

A①②③

B①②④

C②③④

D①③④

19、党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。下列选项中能直接体现我国全面建设小康社会的是（）

①2006年7月1日青藏铁路全线通车②2005年我国国内生产总值达到18.23亿元③三峡大坝全线建筑成功④朝核六方会谈在中国举行 A①②③

B②③④

C①②④

D①②③④ 20、“改革开放富起来”的表现是（）

①人们的钱袋鼓起来了②人们住上了高楼大厦③有了私家车④人们享受的民主权利增多了

Ａ③④

Ｂ①③④

Ｃ①②③

Ｄ①②③④

21、公有制为主体，多种所用制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本的经济制度。其中公有制经济是（）A 党的基本路线的核心内容

B 我国社会主义经济制度的基础

C 我国国民经济的主导力量

D 我国的根本政治制度

22、下列不属于四项基本原则的是（）

A 坚持社会主义道路

B 坚持人民民主专政

C 坚持对外开放

D 坚持马列主义、毛泽东思想

23、下列对“一个中心，两个基本点”的关系理解正确的是（）A “一个中心”是核心内容，它比“两个基本点”更重要 B “两个基本点”是立国之本，它比“一个中心”更重要 C 两者相互独立，不相互依存，各有其重要作用

D 两者缺一不可，相互依存，统一于建设中国特色社会主义伟大实践

24、作为公有制经济的重要组成部分，集体经济可以（）①广泛吸收社会分散资金

②缓解就业压力

③增加公共财富

④增加国家税收

A①②③

B②③④

C①②④

D①②③④

25、目前，广大青年对一些国外节日（如圣诞节、愚人节）津津乐道，并且热烈庆祝，相反，一些中国传统节日（如端午节、重阳节）却差不多被淡忘了。对此，我们应该（）

A 全盘吸收外来文化

B 通过立法跟上国外的节日 C大力宏扬中国的优秀传统文化

D 固守中国的习俗

二、判断题（在括号里正确的写“√”错误的写“X”）每题2分，共20分

1、新中国的成立，标志着社会主义制度在中国的建立（）

2、乡镇企业属于集体经济（）

3、我们应当吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义（）

4、在我国，只有国家干部可以被选举为人大代表（）

5、所谓小康水平，是指在温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到共同富裕（）

6、我国的一切权力属于人民代表（）

7、小康作为一种社会模式最早在《诗经》中得到系统阐述（）

8、小康生活就是人民物质生活水平极大提高（）

9、共同富裕就是通过诚实劳动，合法经营达到同步富裕（）

10、改革的对象只涉及经济体制（）

三、简答题：

26、从开天辟地到开国大典，从党的十一届三中全会到党的第十七次代表大会，在实现中华民族伟大复兴的征程中，中国共产党正在领导中国人民将一个又一个梦想逐步变为现实。

（1）请简要说明“开天辟地”和“开国大典”的涵义？（4分）

（2）说说从1978年党的十一届三中全会以来，我国社会主义发生了怎样的变化？（6分）

27、党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以为中心，坚持，坚持自力更生艰苦奋斗，为把我国建设成为富强，民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（1）请将题中横线部分补充完整。（4分）

（2）党的基本路线是根据什么基本国情制定的？（3分）

（3）党的基本路线的核心内容的关系怎样？（3分）

（4）坚持党的基本路线给你的家乡或家庭带来了什么重要变化？（2分）

28、分析说明题（8分）：

贴对联是我国过春节的传统习俗，下面是某同学从农家小院的门上看到的三幅春联：

春联一：小康岁月年年富，大好河山日日红春联二：国施善政家家乐，党树新风处处春春联三：科教兴邦创中华特色，人才强国谱时代新歌根据所学知识回答下列问题：

(1)三副春联分别主要反映了我国现代化建设哪一方面的内容？（2分）

(2)分别从上述三个方面谈谈应采取哪些措施促使“小康岁月年年富”？（3分）

篇8：新目标八年级第一学期期中测试卷

1. ——____ do you go skateboarding?

——Twice a week.

A. How soonB. How farC. How oftenD. How long

2. ——Where is your father ____ for vacation?

——Hong Kong.

A. goingB. goC. goesD. to going

3. ——When are you going to Hainan?

——I am going there ____ June 8, 2007.

A. withB. onC. atD. in

4. ——How often does Gina take the bus to school?

——She ____ takes the bus because she likes walking there.

A. hardly everB. alwaysC. oftenD. usually

5. ——____?

——I have a sore throat.

A. What are you doingB. What’s the matter

C. What do you doD. What’s your job

6. ____ worry. I can help you.

A. Can’tB. Don’tC. Aren’t D. Not

7. You must look ____ yourself and keep ____.

A. for, healthB. after, healthC. after, healthyD. for, healthy

8. Thank you very much for ____ to my birthday party.

A. comeB. comingC. to comeD. came

9. ——Would you like to come?

——Thank you. ____, but I’m busy.

A. I likeB. I would likeC. I wantD. I’d love to

10. My mother stopped ____ to me because there was a call for her.

A. talkingB. to talk C. sayingD. to say

11. Dad will give me ____ to eat ____ my fourteenth birthday.

A. different something, onB. something different, on

C. something different, inD. different something, in

12. ——Where are you going ____ your next vacation?

——We decided ____ go to Europe.

A. on, forB. for, toC. on, toD. for, on

13. Students in China go to school ____ bikes

A. rideB. inC. onD. by

14. Workers in our city take buses ____ ride bikes to work.

A. andB. orC. soD. although

15. My brother gets up early and ____ breakfast.

A. have quickB. has a quickC. have a quickD. has quick a

16. ____ it take you to walk from your home to your office?

A. How many hours areB. How long does

C. How many time doesD. How long is

17. I went ____ my grandpa the whole day.

A. fishing withB. fishingC. to fish withD. fish with

18. Can you come to my house ____ the science report?

A. discussB. to talkC. to discussD. discuss about

19. When will you finish ____ the schoolwork?

A. writeB to writeC. writingD. wrote

20. Wang Ling thinks chicken is ____ nicer than beef.

A. moreB. veryC. soD. a little

21. Sometimes the bus is ____ crowded than the subway.

A. a lotB. a littleC. muchD. much more

22. Mrs. Kong planned ____ her vacation in the beautiful countryside.

A. spentB. spendingC. to spendD. spends

23. Mary decided to go to work on time (按时), ____ she was ill.

A. thoughB. soC. or D. because

24. ——How often do you eat at KFC（肯德基）?

——____.

A. TwiceB. MostC. NeverD. Three times

25. ——How about ____ to see the Subway Station this afternoon?

——That’s a good idea.

A. to go B. goC. goesD. going

Ⅱ.完形填空

Once a rich woman invited Martin Brown, a famous singer, to sing for her friends. But she __1__ him to have dinner with them. She told him to eat __2__ the servants.

After the meal Martin stood up and said to the servants, “Now, my good friends, I __3__ for you.” He sang several songs and the servants were quite __4__.

Then the rich woman asked __5__ to come to the sitting-room. “We are waiting for your songs. __6__ you ready?” the woman asked.

“I am sorry,” Martin said. “I have sung __7__. I usually __8__ once in one evening, and I can’t sing __9__.

And with a polite “__10__”, he left the rich woman’s house.

1. A. doesn’t inviteB. don’t invite

C. didn’t inviteD. haven’t invite

2. A. withB. forC. atD. in

3. A. sangB. will singC. singD. was singing

4. A. sadB. boredC. excitingD. happy

5. A. the servantB. the friendC. the womanD. the singer

6. A. WereB. IsC. AreD. Be

7. A. everB. alreadyC. neverD. yet

8. A. singsB. will singC. singD. sang

9. A. oneB. twoC. onceD. twice

10. A. Good nightB. Good morning

C. Good afternoonD. Good day

Ⅲ.阅读理解

(A)

Is the Servant Clever or Foolish?

This is an old story. It was first told long ago. A rich man wanted to make a journey to another town. He was a businessman. He wanted to take things to sell. He also wanted to take some gold to buy some things. He decided to take ten servants with him. They would carry the things to sell and the food to eat on the journey.

He was a kind man. He said to one of his servants, “You are the smallest, the thinnest and the weakest of all my servants. You can not carry a heavy load. You may choose the lightest load to carry.”

The servant thanked his master. He pointed to the biggest load. This was bread for them to eat on the journey.

“You are foolish,” said his master. “That is the biggest and heaviest load.” But the servant lifted up the load cheerfully and the journey began. They walked for four hours. Then they stopped for a rest. They all ate some of the bread. Then there was less bread for the servant to carry. The servant’s load grew smaller and lighter every day. At the end of the journey, the smallest servant had nothing to carry.

1. The rich man wanted to sell things and ____.

A. buy some goldB. buy some gold with the money

C. buy some things with the goldD. sell some gold

2. Before the journey began, the rich man said something to ____.

A. a businessmanB. one of his servants

C. the servantsD. some servants

3. The weakest servant ____.

A. asked for his master’s advice

B. followed the master’s advice

C. refused to accept the master’s advice

D. took the advice another servant gave him

4. It took them ____.

A. less than four hours to finish the journey

B. some days to finish the journey

C. no more than four hours to finish the journey

D. only four hours to finish the journey

5. The smallest servant was very ____.

A. cleverB. foolishC. honestD. kind

(B)

Now TV programs play an important part in our daily life. We can get a lot of knowledge and a lot of fun from it. Today is Saturday. The following are some TV programs and different channels today. Now read these TV programs and try to find some information for you and your family members.

篇9：八年级语文下册期中考试卷

A.芦荟(huì)匿名(nì)铮亮(cèng)文绉绉(zhōu)

B.诘责(jié)解剖(pāo)胡髭(zì)黯然失色(àn)

C.滞留(zhì)瀚海(hàn)鬈发(zī)颔首低眉(hàn)

D.不逊(xùn)眼翳(yì)禁锢(gùi)广袤无垠(mào)

2.在下列词语中书写无误的一项是()(2分)

A.落第野蛮悠默抑扬顿挫

B.脱辞钥匙奥秘无可置疑

C.凄然管束轩昂油光可鉴

D.标致质问犀利翻来复去

3.下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是()

在年画村里走了几圈，我很有些感慨。大地震震垮了村庄，但没有震断年画木板上那些飘逸而又 ① 的线条，几百年来，这些独具特色的线条融进了绵竹民间画家们的智慧，更刻进了他们生命的 ② 与意志。年画的销量少了，但他们坚守在作坊里劳作不断，因为这是他们祖上的祖上传下来的遗产，是名播华夏的千金万金也难买的宝贵遗产。

画“填水脚”时，因时间短促，容不得细描慢抹，艺人全凭真功夫 ③，笔锋奔放雄健、神韵十足，别具洗炼、概括之情趣。“填水脚”以它的天真、质朴、粗犷而成为绵竹年画中的珍品。

A.①坚忍 ②气度 ③一锤定音 B.①坚实 ②气概 ③一蹴而就

C.①坚韧 ②气息 ③一气呵成 D.①坚固 ②气质 ③一泻千里

4.经典诗文默写(6分)

(1)，西出阳关无故人。

(2)抽刀断水水更流。

(3)，病树前头万木春。

(4)忽如一夜春风来。

(5)，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

5.下面是某位同学的作文片段，请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改。(3分)

换用号：增补号：删除号：调位号：

①感谢各位参加我16岁的生日晚会。②看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，我不禁回忆起了从前的往事。③我尤其想起了我的同桌张晓波，他是一个多么好的伙伴啊!④他为帮助我学习数学，竞然放弃了参加奥赛的赛前的训练。⑤在他的帮助下，我在数学上取得了巨大的成就。

6、名著阅读(2分)

有人对这样概述《西游记》道：“阳光灿烂_________，百变猴头_________，憨厚老成_________，阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子。”请根据此描述，填出该小说的主要人物及作者。

二、综合性学习(6分)

7.你校八年级一班准备开展以“感恩”为主题的一系列活动，请你参加下列活动，完成相应任务。

(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。(2分)

示例：主题班会

(2)为了营造人人参与的氛围，请你从上题自己设计的两个项目中任选一项，并为之拟写一条宣传标语。(20字以内)(2分)

项目名称：宣传标语：

(3)主题班会是活动项目之一，时间定在本周四上午十至十二点，地点定在你班教室，这了让主题班会更具感染力，你准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的方ⅹⅹ来作专题报告，见到方ⅹⅹ时，你会对他说：“。”(2分)

三、阅读(共15小题，计46分)

【现代文阅读】(共9小题，计30分)

(一)阅读下面的文字。完成8——11题。(12分)

燃烧的木棉(8分)

梁惠娣

①在更远的南方，春天是木棉花燃烧的季节。

②在一个下着微雨的早晨，我在街心公园中散步。走着走着，一棵木棉树出现在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸，充满沧桑的样子，一点也不好看。一抬头，才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放，像天空中飘过来一团火红火红的云，又像一道红艳艳的朝霞，也像一团熊熊燃烧的火，映红了一片天空，是那样耀眼夺目。偶尔，有开得正艳的木棉花从枝头落下，“啪”的一声落到地上，掷地有声，那样响亮，那样决然。【出处：21教育名师】

③在这样的春天，我最爱到图书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖，湖水清澈。湖边，一棵古老的木棉树临湖岸而长，它一树灰褐的枝干，未待绿叶长出，先开出一树繁盛无比的红花来，像美人临水梳妆。她伸出纤纤玉手，描唇画眉，那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰。满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映，更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图书馆，都坐在靠窗的座位上，安静地阅读。偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻，我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来，满心欢欣与感动。有木棉花相伴的闲读，更觉舒心惬意。

④在这个木棉花盛开的时节，流连在燃烧的木棉花下，禁不住吟咏木棉花的诗句，惹几分追昔怀远的情思。

⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道：“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些，却是南中春色别，满城都是木棉花。”意思是说，像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要，就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不同，满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。我能想象，走在开遍全城的木棉花下，该是怎样繁盛热闹的景象。

⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花，诗曰：“二月为云为雨天，木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水，不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候，木棉花如火如荼地开放，杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾，遇到大雨时，不用开门汲涧泉取水，自接天水烹茶，饶有风味。那样的山居生活令我无限向往。

⑦我爱木棉花，爱它生气盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花，心中不禁燃起火一样的热情。我想，我们也要像木棉花一样，要用尽全力开放一次，才无悔这一生。

(选自《教育导报》2015年3月28日)

8.贯穿选文的感情线索是什么?(3分)

9.简略分析下边这句话中加点词语的表达效果。(3分)

偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。

10.文章引用古人有关木棉花的诗句，有何作用?(3分)

11.简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪。(3分)

(二)阅读下面文章，完成12~16题。(18分)

找回颤动的感觉

林夕

(1)毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。

(2)童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。

(3)二十年过去了，已成为京城富商的他，又回到故乡，参加母校五十年庆典。他为老师准备了一份贵重的礼物——LV皮包。

(4)他的礼物，好像并没让老师感动——这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师，似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反，他自己，却被老师的礼物深深地感动了!那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。

(5)他看着那有些发黄的纸上写着：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百感交集，眼泪一瞬间涌了出来。

(6)他早已实现这些梦想。实现之后，并不觉得它们重要。

(7)“如果现在，让你写下过去二十年，对你影响最重要的三件事，你会写什么?”老师问。

(8)他思考片刻，拿出笔，在稿纸背面写下：、、。

(9)老师看了，微笑着道：“给我讲讲吧。我相信，每件事背后，都藏着一个故事。”

(10)那一年，他二十九岁，辞职创办自己的公司，忙的晕头转向，春节也没回家。除夕夜，他往家打电话，母亲问：“有没有吃饺子?”他说：“吃了，在超市买的速冻水饺，一点儿也不好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上，他刚刚上床睡觉，就被门铃声叫醒，开门一看：是母亲。她坐了十二个小时的火车，给儿子送饺子来了!

(11)他对老师道：“那是我一生中吃过的最好的饺子!现在回想起来，还能感受到那种特有的香味。”

(12)一年后，由于各种原因，公司倒闭了。当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷，萌发轻生念头。这时，一位平时并不十分亲近的朋友找到他，给他一本存折，告诉他密码，转身走了。

(13)“存折上有6500元钱，是他的所有积蓄。他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用，对我起作用的是存折主人的真诚和信任。就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起!”

(14)说到这，他停住了，陷入深思，仿佛又回到那充满艰辛的拼搏岁月。[来源:学科(15)老师用慈爱的目光看着他道：“那第三件事呢?一定是个浪漫的故事吧!”。

(16)“不，一点儿也不浪漫。那字条上没有写‘我爱你’，‘我想你’这些甜蜜的话。当时那种情况，我们根本没有心情。”

(17)“发生了什么事?”

(18)“两年前，我由于长期劳累和工作紧张，患上了耳疾，医学上叫乳突炎。我先是左耳感染，后来右耳也染上了。那段时间，妻子一直陪着我，每天帮我热敷、清洗耳道。病情越来越重，我需要动手术。手术前夜，我担心手术失败会失聪。她就给我写下那张字条：亲爱的，别担心，我愿意永远做你的耳朵!”

(19)老师被他的故事打动了，像一位慈爱的母亲，伸手在他的背上拍打几下，意味深长地道：“二十年前，你们写在纸上的答案五花八门，有的很虚幻，有的很物质。二十年后，你们在生活中找到了自己的答案，虽然各不相同，但读来读去，我只读出两个字——感动。其实想想也对，生活中还有什么比感动更重要的呢?”

(20)是啊，生活中还有什么比感动更重要的呢!它只轻轻一下，就拨动了心的弦律，荡起的涟漪久久挥之不去!无论何时何地，回忆那些令人感动的事，总有一种颤动的感觉。那些感动里包含着岁月老人无法带走、死亡之神无法摧毁的真情。

(选自《中外微型小说》精华本，2014年9月第一版，略有改动)

14.联系上下文，请在第(8)段内空缺处填入三个恰当的短语。(3分)

15.为什么“他的礼物，好像并没让老师感动”而“相反，他却被老师的礼物深深感动”?请结合全文说出原因(4分)