实习报告-中期

2024-04-14

实习报告-中期(精选8篇)

篇1:实习报告-中期

中期实习报告

一、公司概况

重庆弘愿工具(集团)有限公司是国内最大的集开发、生产、销售于一体的专业气动工具厂家,同时又是领先的压缩机、通机产品生产的企业,具有年产150万支气动打钉枪的生产能力,也是国内唯一一家能为客户提供气动钉枪系列产品的生产型企业。

工厂注重技术开发,其产品已由简单的发展到独立的设计、开发,目前在国家商标局注册登记的商标有八项,有10余个产品获国家专利;在国内同行业中,产品首家通过CE认证;F32/9028两用打钉枪和MSN120气动锤获得重庆市乡镇企业科技进步一等奖,并获国家重点新产品证书;ZS牌气动打钉枪荣获“99中国国际农业博览会名牌产品”称号。该企业主要向欧美、东南亚等国家出口销售,其中一年内有百分之八十的出口销售额,剩下的百分之二十用于内销。该企业采用的是出口退税的方法来减少企业的税费。

二、具体情况

时间过得可真快,就这样我在这儿不知不觉竟实习了将近1个月了。在这段时间里我学到了很多在学校学不到的东西,也认识到当会计不仅仅是登登账。

经过了前段时间的学习,侯姐喊我全全负责开这月全部的普通发票,当时把我紧张惨了,生怕开错了给她带来麻烦,事实上我也确实给她带去了不少麻烦。汇总金额的时候都没出错,就是开始开发票的时候老是出状况。在才开始学的时候我就知道自己放发票的时候不能把它放平,虽然每次放的时候都很小心注意了但是不知道为什么打印出来的时候还是斜的,有好几次密码区里的内容都差点打在密码区外了,这样使得我更加小心了,由于我对打印机不是很熟悉,每次我一觉得斜了就把它拉出来重新放过,结果有一次拉出来了放不进去,而打印机又开始打了,当时尴尬惨了。因为之前就遭我弄报废了一张,这次又弄错了一张,我都要惭愧死了,只不过还好侯姐没有怎么说我,不然后面我都不敢再开了。

由于这几天既是这月的月底又是这今年的年底,而且下月上班的时间又

少,所以她们把很多下月做的事情都提前到这月来做。随着她们的事情的增多我的事情自然而然就多了。最累的是那些公司来查账的时候,我要先在电脑上帮他们查那是几月的好多号凭证,然后在去保管室把对应的凭证找出来把附件拿给他们开,一天来来回回要跑好多趟,还好保管室离我们办公室不远哦,不然要把我累安逸。从这件事中我深切的知道了上次李姐说的要把同个科目下不同公司的的明细分开做的重要性,要是不分开做的话,查账的时候更麻烦。这段时间我们本来就很忙了,但是部长还喊我们把所有钉好的凭证撤了重新钉过,对这个我表示真的很不解,我不知道其他公司是不是这样但我问李姐和侯姐她们,她们说我们公司每年都要这样,我真是不知道这意义是何在呀。最不能接受的就是以前她们忙的时候都不理部长,由于这次我在而且之前李姐也教过我怎么钉的,所以她们就把这个任务安排给我了,但是我真的很想请假走了呀,2大柜的凭证喊我一个人钉我是要钉到好久才能钉完哦,都好她们把手上的事做完了就来帮我钉的,不然我到下班都搞不定。

会计就是一个和数字打交道的工作,不知道其他人是什么感觉,我觉得一天对到电脑查账、合计我眼睛也花脑壳也痛的。那天填费用明细的时候我差点疯了,那些费用还是侯姐给我分配好了的,我只需要把各个车间、部门的费用汇总填在费用表里就好,但是开做到管理费用的时候,我差点没崩溃。车间、部门多不说,下面的三级科目也多,有时对到填的时候不是看跳行就是把三级科目登错了。

三、实习心得

实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。一直都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来,真是吃了不少苦头,但是也在这过程之中收获了不少欢乐和知识。

最后还想说的是心态年轻的人是最具魅力的,这是我在离校工作后的最

大的感受。生活中遇到年幼者也必然遇到年长者,在与年长者交流的过程中,他们中有些人虽饱经风霜给人的感觉却是青春依旧,因为有一颗年轻的心,他们平易近人,他们对生活积极乐观,对工作活力四射,与时俱进,不断的更新知识,与他们交往犹如朋友之间的切磋,在他们身上仿佛没有了年龄的痕迹。曾以为自己很年轻,生活圈里的朋友同学多属同龄人,一直也以在校生自居,仿佛学生就是年轻的表征,可是离校后发现那么多那么多的年龄很小的人早已在社会上混了多年了,跟他们相比我仿佛起码不再年幼了,也不允许自己再幼稚了,当生活从四面八方侵袭而来的时候我得学着像一棵树一样傲然挺立着。有一句话说的好,要想进步就跟着牛人跑,我想那些牛人们正是用他们对工作对生活对未来的激情来作为跑在路上的动力吧,所以我也要开始学着坚持着的跑起来。

一个多月的所见所闻所感远远不止这些,时而涌现一些零零散散的记忆碎片就留给我在闲来独自咀嚼回味了吧。

篇2:实习报告-中期

在学习测试基础时,就应该意识到一说到基础就是最重要的东西,记得以前在工地干活的时候,地基花的时间往往是最长的,打好了地基才能建起高楼,才能看得更远。基础都很简单,所以听不懂很困难。对,这个时候是你最困的时候,听讲一般有一个原则:听不懂不做笔记,听得懂就做笔记吧,不然你就睡着了。

java对测试班来说是伤!首先你要明白的是,如果你想学开发,在一门编程语言上的理解是:这门语言的语法、特点及思想。如果你是学测试,理解就应该是:我们学编程语言是从语言上看到程序的本质。我们都知道:程序 = 数据结构 + 算法。对,我们是透过语言去学习数据结构和算法。为什么我们在大学时要学《数据结构》、《算法分析与设计》、《数据库》、《软件工程》等课程。这些都是这个行业的基石课程。越底层越有价值,因为语言千变万化,数据结构和算法思想是不变的,有人会问:做测试学开发语言有什么用。在后面学习测试脚本编写也是一种语言。那个时候你就会:哦,原来是这样。。

只要你是计算机行业,数据库就跑不了是必考点。因为什么都要用到数据库,那怎么学好数据库。这个真没有什么方法。可能你学了没一个星期就全忘没了。那就对了,很正常,因为数据库暂时用得少,但真的很重要。不用担心说我数据没学好,同英语一样,是个长期的积累过程。三五年,十几年才能玩转的东西。那么、对测试来说,数据库只用把查询和常用函数学好就够用了。

我们会学到QC、QTP、LoadRunner等自动化测试工具。这都是对工具的使用,动手能力。意义在哪里?学好自动化测试工具,是你升职,加薪,出任CEO,迎娶白富美的保证。所以,少年!加油吧!

这才是我想说的,在别人眼中,可能学习标兵光鲜亮丽。其实和所以人一样,我也只是为家中谈了6年二货而努力着。因为每一个在你一无所有时还在身边的人都值得去珍惜。每天5点半起床,那时“蔡林记”水还没烧开、公交都还是第一班,如果你这时起床,能看到这个城市最美丽的一群人!我们为了各种原因来到这里,为更好的工作、为家人、为更好的生活。恭喜你,你走出了成功的第一步(我不是达内的托)。我记得高考作文写过一段话:我们总是把宽容留给陌生人,却把脾气给了自己人;用20年刻了的伤痕,再用20年擦去,回头发现,又开始了自己与下一代的20.。。直至一把黄土,不亏不欠!来学习的人有80后的,有90后的。那对80后:有些人会想,我当年怎么不来学,现在都奔三的人了,唉。。。错,没有什么经历是无用的。现在和当年的心态没法比。对90后,我只想说:如果你有朋友了,恭喜你,女人让男人成熟。稳重和责任是你的动力;如果你没有朋友,恭喜你,可以大胆有拼,无所畏惧。野心是你的动力,一无所有,何谈失去。即来之,则安之。

创新从写吐开始,没有熟练哪来好的想法。所有学习过程中没说自己不知道这样写是为什么,我为什么想不到,为什么一点想法都没有,为什么 一个问题都提不出来。那就对了,你想到才怪了。写得多才能明白别人的想法,明白别人的想法才能有自己的思考。人生如戏,只是选择了随机模式,随机到了中国,才升到25级就卡在结婚,车,房的转职任务中。不拼命,待何时?愿大家都能找到一个好的工作!升职,加薪,出任CEO,迎娶白富美!

对于学习java我个人认为要有以下几个态度:

1.学java切忌浮躁 欲速则不达,初学者请不要被新技术迷惑,先把基础学扎实,一步一个脚印的逐步学习,不要想着一步登天。我们要如水底磐石切不可做那水上浮萍,浮躁的人永远学不到什么东西。软件开发之路是充满荆棘与挑战之路,也是充满希望之路,没有捷径可走。梦想像《天龙八部》中虚竹一样被无崖子醍醐灌顶而轻松获得一甲子功力,是很不现实的。每天仰天大叫“天神啊,请赐给我一本葵花宝典吧”,殊不知即使你获得了葵花宝典,除了受自宫其身之苦外,你也不一定成得了“东方不败”,倒是成“西方失败”的几率高一点。“不走弯路,就是捷径”,佛经说的不无道理。

2.要有自我约束力

春来不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来蚊虫冬又冷,背起书包待明年。总有一些理由不学习。这样下去,我们的java之树永远长不大。古人云:“人静而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中,有一组大型佛雕《牧牛图》,描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调,最后合而为一的故事。佛祖说:“人的心魔难伏,就像牛一样,私心杂念太多太多;修行者就要像牧童,修炼他们,驯服他们,以完美自己的人生。”我们学java也一样,要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛,抵制各种诱惑,集中精力,专心学习。

3.课前稍作预习

我个人的经验和理解,课前的预习对于我们学习java尤为重要。我们课前的预习相当于第一遍的学习,而这是为第二天的学习做了一个初步的了解,而且这样学习更有效,更容易吸收课堂所学,这样既培养了我们的自学能力,也让我们发现了这个章节的难点和不懂点,上课时。在这里培训每天的理论知识量并不少,要是不预习我们会跟不上老师的教学节奏,不知其所云!

4.“三敲代码”学习法

这个词最初来自我们项目团队一个同学滑稽的演讲,班上流传的“笑柄”,但他是正确的,这是程序员都值得推荐学习的方法,为什么说是“三敲代码”呢?敲代码也并不是一味的盲敲代码。课前预习就是将课本上的实例代码敲一遍,先不管是否理解这些代码的意思,有时候结果是很重要的,能让你豁然开朗。第二遍敲代码是课后的敲代码,老师布置的或书上的作业,虽然课后我们还是没能吸收消化当天知识,我们可以借鉴别人的代码,但一定得有自己的思路,否则只会事倍功半,适得其反。第三遍就是敲真正属于自己的代码。这是完全依靠自己所学,自主的思维,来巩固自己当日所学进行查漏补缺,那么才能保证学习效果。

5.理解+总结=记忆

认真理解和善于总结是学好java的诀窍之一。学习,就必须讲求记忆,记忆知识,就必须讲求方法。得道者事半功倍,失道者事倍功半。Java有很多知识点是需要记忆的,有的人常常感叹自己的记忆力不好,羡慕那些博闻强记的人。殊不知那些人无不是善于总结和整理自己的感官印象,才记得牢固而准确,这便是理解。列夫•托尔斯泰说:“知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候,才是真正的知识。”孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这些都充分证明了这一点。知识不能只停留在书本上,必须转化为自己机能的一部分,达到“唯吾是从”。理解,必许透过现象认本质,由此及彼、由表及里,去粗取精、去伪存真。善于开动脑筋是其中的关键。6.要善于积累

篇3:中期财务报告准则的探讨

关键词:中期财务报告准则,实施意义,改进措施

中国经济在持续高速发展, 新的经济增长点不断出现, 如何在当前形势下改善我国中期财务报告编制的完整性和准确度成为我国经济市场健康发展的关键。本文试图分析我国新中期财务报告准则的主要变化和在实施过程中存在的主要问题以及解决问题的对策。

一、中期财务报告的概述

中期财务报告, 指以中期为基础编制的财务报告。中期是一个会计年度之内、短于一个会计年度的报告期间, 它可以是一个月、一个季度或者半年, 也可以是其他短于一个会计年度的期间。

(一) 中期财务报告所依据的理论基础

1、一体观和独立观。

中期财务报告依据的理论基础主要有一体观和独立观。一体观视每一中期为年度会计期间的有机组成部分, 中期会计估计、成本分配和各应计项目的处理必须考虑到全年发生的情况, 年度经营费用需基于年度预测值 (如销售量、业务量) 进行估计并分配给各个中期。独立观视每一中期为一个独立的会计期间, 其会计估计、成本分配和各应计项目的处理与年度财务报告的政策相一致。

2、我国中期财务报告的会计准则侧重“独立观”。

我国中期财务报告准则第3条规定:在判断项目的重要性程度时, 应当以中期财务数据为基础, 不应以预计的年度财务数据为基础。第10条规定:企业应当在中期会计报表中采用与年度会计报表相一致的会计政策。可见我国中期财务报告会计准则侧重独立观。采用哪种方法编制中期报告很大程度上与其编制目的和所在环境有关。我国目前资本市场不够发达, 会计造假行为屡屡发生, 因此, 采用独立观是符合我国实际的。

(二) 中期财务报告准则所遵循的

基本原则

1、稳健性原则。

稳健性原则是指在资产计价及损益确定时, 如果有两种以上的方法或金额可供选择, 会计人员应选择对本期净资产及利润较为不利的方法或金额。

2、充分披露原则。

充分披露原则是指财务报告应揭示所有对用户的理解及决策有用的重要信息, 它包括完整性和重要性两方面的内容。完整性要求会计信息应尽可能包括与使用者相关的实际情况, 并给予全面的反映;重要性是指会计信息对使用者来说应该是重要的, 甚至影响使用者的决策。

3、及时性原则。及时性原则是指信息应在失去影响决策的效力之前提供给决策者。

4、会计信息的可比性。

可比性指投资者能根据会计信息对不同的上市公司进行比较以确定优劣, 对同一上市公司不同时期经营业绩等方面情况进行比较, 以测定其发展趋势。

(三) 中期财务报告准则的主要变化

1、比较报表。

为了体现可比性原则, 《新准则》第7条规定, 在中期财务报告中, 企业应当提供以下比较会计报表: (1) 本中期末的资产负债表和上年度末的资产负债表; (2) 本中期的利润表、年初至本中期末的利润表以及上年度可比期间的利润表; (3) 年初至本中期末的现金流量表和上年度年初至可比本中期末的现金流量表这是原制度中所没有的。执行新准则后, 公司财务报告不仅是数量的补充, 更重要是质量上的提高, 特别是现金流量表可以挤去中报利润的水分。投资者不仅能根据会计信息对不同上市公司进行比较以确定优劣, 而且能对同上市公司不同时期财务状况和经营成果及现金流量变动情况等进行比较, 以测定其发展趋势, 有助于中报决策用途的实现。

2、报表附注。

新准则保留了原制度要求披露的会计报表附注信息的同时, 相应对披露内容进行了新的补充。第8条规定, 中期会计报表附注应该包括业务分部和地区分部的收入与利润 (亏损) , 同时应当提供本中期 (或者本中期末) 和本年度年初至本中期末的数据, 以及上年度可比本中期 (或者可比期末) 和可比年初至本中期末的比较数据。这体现了完整性原则。目前很多上市公司经营多元化, 各个业务分部和地区分部的风险和报酬存在很大差别, 财务报表使用者迫切需要了解分部信息评判公司的经营状况和风险。此外, 为了体现重要性原则, 新准则还强化了上市公司中报应该披露的内容。

3、季节性、周期性收入。

新准则第12条规定, 对于季节性、周期性或者偶然性取得的收入, 除了在会计年度末允许预计或者递延的之外, 企业都应当在发生时予以确认和计量, 不应当在中期会计报表中预计或者递延这充分体现了稳健性原则, 使上市公司以往调节利润的手段受到限制。而在原制度中并无这样的规定。

4、不均匀发生的费用。

新准则第13条对会计年度中不均匀发生的费用也有类似的处理, 即采用与年度报告一致的政策, 在年中发生时予以确认和计量, 允许在年末预提或待摊, 不应当在中期会计报表中预提或待摊。

5、会计估计的应用。

新准则第14条规定, 中期财务报告、应当基于合理的估计, 即对所有的重要信息能以恰当的披露, 中期财务报告比年度财务报告应用更多的估计。因一些不确定因素难以精确地计算, 只能加以估计。

二、我国中期财务报告存在的主要

问题

(一) 虚假信息和利润操纵

由于中国证监会规定上市公司的中期财务报告除特定情形外, 可以不经过审计, 这就使得一些上市公司在中期财务报告的信息披露时选择较低的标准。从以前年度公布的中期报告来看, 某些中期报告的会计信息严重失真甚至提供虚假信息存在不计或少计准备、费用掩盖或忽略重要信息的情况, 使投资者难以做出正确的判断和决策中期财务报告的编制也就失去了应有的价值。

(二) 信息超载, 重点不突出

目前我国中期财务报告披露的内容包括重要提示、公司简介、主要财务指标、股本变动和主要股东持股情况、经营情况的回顾与展望、重要事项及财务报告包括完整的资产负债表、利润表及利润分配表, 报表附注等中期财务报表, 须经审计的公司还要编制现金流量表。在中期选择一个较短的时间内提供内容如此繁杂的信息, 不但加大了中期财务报告的编制压力, 而且会大大降低信息的及时性。中期报告附注也有面面俱到之嫌而较为重要的季节性、周期性信息披露又不够详细仅仅披露季节性、周期性收入而没有披露相关费用和成本。此外, 对关联方关系及重大关联交易的披露存在疏漏, 对募集资金的使用情况以及剩余资金的去向表述不详, 对重大事项如涉及诉讼、提供担保、或有事项等未做说明。

(三) 缺乏分部信息的披露

国际会计准则要求在其年度财务报表中提供分部数据的企业在中报中也必须提供相应数据。而我国会计准则仅简单地要求报告业务分部和地区分部的分部收入与分部亏损及利润。如今企业呈现跨行业、跨地区的全球性发展趋势。对于多元化经营的企业或集团, 其风险和报酬率的高低往往取决于企业经营行业的性质和现状、经营地区的地理条件和经济政策。

(四) 季节性问题和费用发生的不均衡问题

由于中期的未完成交易和事项比年度多, 而且企业经营活动的不均衡性和季节性、周期性波动等对中期财务报告编制的影响也较大, 会计人员面临的会计环境有很大的不确定性, 需要进行会计估计的事项较多。如果估计不正确, 可能会使中期财务报告的信息不实。

(五) 披露的及时性问题

在市场环境变化日趋剧烈的今天, 企业对外披露的财务信息的有用性在很大程度上取决于它的及时性。许多信息即使非常可靠, 但是如果在提供时间上相对滞后其价值就会受损, 从而误导信息的使用者, 使他们做出错误的决策。虽然自2002年第一季度起, 中国证监会要求所有上市公司都必须编制并披露季度报告, 但主要适用于上市公司和境外上市的个别情况, 大部分中期报告还是半年报, 甚至还有些公司在规定的期限内没有公布中期报告, 重大事件延期披露, 存在以中期报告代替临时报告的做法。

三、对我国中期财务报告的改进意见

(一) 加强对中期财务报告的审计监督力度

我国应大力加强对中期财务报告的审计监督力度, 扩大中期财务报告的审计范围, 减少虚假信息。要特别重视对上年度审计报告为非无保留意见和上年度严重亏损的上市公司中期财务报告的审计工作。上市公司的中期财务报告应交负责其年审的会计师事务所审核后方能对外披露, 只有这样才能缩短会计师对年报的审计时间, 改善会计师事务所一年中工作量严重失衡的状况。

(二) 简化中期财务报告的形式, 突出信息披露的重心

据了解, 世界上多数国家采用的都是简化报表。我认为, 我国中期财务报告形式也应适当简化, 以缩短编制时间, 保证中期财务报告信息的及时性。对于其他重大事件可采用临时公告形式公布于众, 以减轻中期财务报告编制的压力。

(三) 重视分部信息的提供

实证研究结果表明在相同的情况下披露中期分部信息的企业的年度经营报酬和经营风险的分析比不披露中期分部信息的企业准确得多。因为总括信息可能掩盖某些项目的实质, 分部信息则有利于确认和分析企业所面临的机遇和风险。所以按行业分部与地区分部提供企业或集团的分部报告将使财务报告更为完整、有用。为了满足信息使用者的需要, 尽快与国际接轨, 我国应重视分部信息的披露与规范, 在年报和中报中增加分部信息模式的规定等相应的内容。

(四) 充分利用报表附注, 增加报表附注的信息量

由于附注方式的灵活性, 使其不仅可以揭示数量化信息更重要的是可以揭示作为报表主体的表格所无法揭示的非数量化信息, 因此可以使一些中报所固有的特殊问题得到妥善解决。如为了消除季节性因素对预测的影响, 国际会计准则规定:“对于经营具有高度季节性截止中期财务报告日前十二个月的信息以及前一个十二个月的比较信息可能是有用的, 因此, 鼓励提供这种信息。”除此之外应考虑提供那些有助于投资者预测的, 在报表主体中无法反映的非财务数据、前瞻性数据和公允价值数据作为对传统财务报告的自然拓展。

(五) 针对及时性问题, 建议我国全部采用季报的形式

采用季报的形式, 不但可以使所有的信息使用者都能及时、公平地获取信息, 而且可以大大减少利润操纵和内幕交易的发生, 维护证券市场的有效性。同时, 已有不少学者通过实证研究证实了中期财务报告具有预测未来盈余的功能。实证结果表明, 第一季度预测模式优于年度预测模式, 前半年预测模式又显著优于第一季度预测模式, 即提供愈多季度的财务报告, 预测准确度愈高。

总之, 在我国中期财务报告理论和实务刚刚起步之际, 存在一些问题也在所难免, 我们应不断探索解决问题的方法, 并借鉴世界各国中期财务报告理论、方法中一切有价值的东西;同时, 要对自己的经验进行总结, 以结合我国目前会计发展状况, 促进我国中期财务报告理论和实务的发展。

参考文献

[1]王鑫斌:《当前中期财务报告存在的一些问题》, 《经济论坛》, 2004年12月。

[2]财政部会计司:《实施中期财务报告准则的意义及规范》, 《商业会计》, 2002年2月。

[3]袁远:《中期财务报告准则比较研究》, 《上海会计》, 2003年11月。

篇4:企业中期报告的国际比较

关键词:中期财务报告;独立观;一体观

会计作为一个信息系统,最终产物是财务报表。它是企业财务状况、经营成果的真实反映,也是投资者做出投资决定的依据。然而,随着经济的迅速发展和外部经济环境的快速改变,信息使用者发现年度财务报表的间隔时间太长,不利于及时调整投资策略。为了改善年报的滞后性,提高会计信息质量的及时性和相关性,中期财务报告应运而生。但现实中,由于各国政治、经济、文化、社会等各方面的差异,制定的准则也存在很大的不同。

一、定义和目标

FASB将中期财务报告定义为“一套完整的涵盖一个中期的财务报告”,其目标是帮助管理者预测企业年度财务结果,披露期限为45天,实质上是季报。

IAS34规定中期财务报告是包括涵盖一个中期的一套完整(或简明)财务报表的财务报告,不强制但鼓励公司提供。它认为中报可以提高预测盈利和股价的准确性;提供及时、可靠信息,帮助投资者、债权人和其他人士了解企业获利和产生现金流量的能力、财务状况和流动性。

CAS规定中期财务报告是以中期为基础编制的财务报告,包括月报、季报、半年报,以及年初至本中期末的财务报告,但是结合证监会的要求,实质上是季报。

综上可知,中期财务报告是指涵盖期间短于一年的财务报告,包括月报、季报、半年报等,具体情况视各国准则和法律而定。各国对中报使用目的的规定不同:美国的目标提到“预测年度结果”,倾向于决策有用观,即为使用者提供有助于经济决策的信息,帮助预测年度内未来期间的经营成果;其他国家则更倾向于受托责任观的目标,即披露企业的历史信息,反映管理层的受托责任及履行情況。

二、理论基础

中报编制的主要问题是确定中期是财务年度的一个部分,还是一个独立的会计期间。基于不同的目的,其编制的理论基础可分为三种:侧重于可靠性的独立观、侧重于相关性的一体观、两者结合的合并观。

独立观认为:每一个中期都是一个独立的会计期间,其目的与年报一样,即提供特定期间内企业的财务状况和经营成果。因此,采用的会计政策、会计估计、确认与计量原则、应用的成本分配和应计项目的处理等应当与年报一致。独立观下,实际上是提高了年报的报告频率。

一体观认为:每一个中期都是整个会计年度的有机组成部分,是不可分割的一部分。其目的主要是为报表使用者提供决策有用的信息。因此,中期项目的处理需要考虑会计年度内剩余期间的可能情况。一体观下,中期报告将会受到年度预期的影响。

合并观认为:无论独立观还是一体观,都是为了给信息使用者提供财务信息,预计经营状况,作出经济决策。因此有必要将两种观点的优点结合起来,共同为使用者服务。

澳大利亚、加拿大、新西兰、英国、我国香港等国家或地区采用的是独立观。美国及我国台湾等采用的是一体观。IASC及我国采用的是合并观。但在实践中,各种观点的界限越来越模糊。例如,美国采用一体观,但所得税费用的确认却和独立观一致。

1.季节性、周期性、偶然性收入

通常,企业取得的收入是连续发生的,各个中期相对均匀,但季节性、周期性、偶然性的收入会造成会计年度内收入的强烈波动。如果在发生时予以确认,可能会导致年度收入或年度利润的预测偏差,对信息使用者产生误导;但如果按照一体观对年度收入进行预测再平均分配至各个中期,则会导致收入的平滑,及费用的不配比。因此,季节性、周期性、偶然性收入应采用与年报一致的会计原则,在发生时予以确认和计量。

此外,为了消除对年度预测的影响,一些国家还规定中期报告披露中应包括对中期经营的季节性、周期性的说明性评述,并提供截至中期财务报告日前12个月的相关信息,及上一年度的可比中期信息。

2.不均匀(或不重复)发生的费用

通常,与企业生产经营和管理活动有关的费用是均匀发生的,各中期之间不会有较大差异。但是,有些费用集中在个别中期,如员工培训费、重组费用等,对于这些费用的处理,是直接计入当期损益,还是在会计年度的各个中期进行分摊,各国的规定有所不同。

独立观下,当且仅当不均匀发生的费用在财务年度末预计或递延是恰当的,才允许在中期报告预计或递延;否则,应在发生时予以确认和计量;一体观下,不均匀发生的费用应按照收益期进行摊销,其分摊方法与年度方法相同;如果收益期间难以确认,则应在发生时计入当期损益,不能凭主观估计进行分摊(APB)。

3.资产减值损失

资产减值产生的损失通常是在年度财务报告中确认,那么,编制中期报告时是否予以考虑。独立观下,中期作为一个独立的会计期间,采用的会计政策与年度政策一致,理应在编制中期报告时对这些资产的价值重新审核,确认相关的减值损失;一体观下,中期作为年度的组成部分,为了增强中期信息的预测价值,也应在中期报告相关资产损失。

不同之处在于资产价值认定的时点:独立观关注单个中期内的价值变动,立足于中期财务报告日,如果当日资产价值发生减值,则进行损失确认,日后回升时再进行转回,不考虑中期后、年度终了前的可能回升的情况;一体观则考虑了年度内以后期间的情况,立足于年度财务报告日,如果中期财务报告日资产发生减值,但能够合理预计其价值在年度财务报告日前能够恢复到下跌前的水平,则不在中期报告内确认跌价损失。这种差异充分体现了独立观更注重时效性,而一体观更注重信息的预测作用。

4.中期所得税的确认

独立观认为,中期是一个完整的、独立的报告期间,其报告内容与报告格式应与年度财务报告保持一致。因此,应当确认中期所得税费用;一体观认为,企业的全年净利润是在各个中期逐步取得的,如果在中期不进行所得税费用的确认,而是累积到年末进行全额确认的话,会造成年度净利润大幅下跌,损害会计信息的相关性,导致投资者作出错误的决策。因此,应在中期确认所得税费用。

三、中外中期财务报告比较的启示

我国财政部于2006年2月发布的《企业会计准则第32号》明确规定:“将中期视同一个独立的会计期间,所采用的会计政策应当与年度财务报表所采用的会计政策相一致”,而且在进行确认计量时“不能根据会计年度内以后中期将要发生的交易或事项来判断当前中期的有关项目是否符合会计要素的定义,也不能人为均衡会计年度内各中期的收益”,这充分表明我国采用的是独立观。

但是随着经济形势的迅速发展和资本市场的不断完善,我国会计的总体目标由受托责任观和决策有用观相结合、受托责任为主逐渐倾向于提供决策有用的信息,所以,在我国引入一体观的思想是有必要的。例如,不均匀发生的费用按其预计受益期、预计销售量、产量等基础分摊至各个中期、暂时性的资产减值损失可以在中期不确认等,更有助于提高中期财务报告的信息相关性,为信息使用者预测企业未来的经营状况、作出正确的经济决策提供依据。(作者单位:河南大学商学院)

参考文献:

[1] 刘亚干,闵路.中期报告编制理论依据的比较分析[J].财会月刊,1999(11):48

[2] 陆建桥.关于我国中期财务报告会计准则的若干问题[J].会计研究,2002(3):13-17

[3] 闫光荣.规范中期财务报告中所得税处理之我见[J].财会月刊,2008(9):46

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[5] 王骏.中期财报是否要披露所得税[J].中国会计报,2009,09

篇5:实习中期报告

邹城市体育中心体育场工程是邹城市新建的大型综合比赛场地,是邹城市又一个新地标性建筑。能填补邹城市没有大型高标准文体活动场馆的空白,将全面带动邹城市文化、体育事业蓬勃发展。按照“高起点规划、高标准设计”的原则,体育中心将建成具备承接体育比赛、文艺演出和商务会展等功能,另有全民健身广场、室外运动场、综合管理服务楼等配套设施的大型综合性文体中心。

家级和洲级多个单项比赛的能力,满足100万城市人口需要的标准进行定位建设。包括26980个固定座席的体育场。体育中心的建成,将对改善邹城体育文化环境,更好地发挥邹城文化名市,提升邹城的城市形象起到重大作用。

二、分析

1、工程概况 简述

邹城市体育中心体育场工程,位于邹城市金山大道南转盘以东,唐王河以南,体育场外围呈椭圆形,观众席26980座。四层,局部五层,总建筑面积45120平方米。工期480日历天, 计划开工日期201x年8月1日;竣工日期201x年12月1日。

2、建筑概况

工程总投资约3.1亿元,本次招标投资额约1.7亿元。体育场基地面积207616平方米,建设占地面积27395平方米,总建筑面积45120平方米;地上四层,局部五层。南北向长轴约252米(体育场主体南北轴约231.1米),东西向短轴约247米(体育场主体东西轴约229.8米),体育场建筑总高度约37.288米。外装修采用铝板幕墙、玻璃幕墙、石材幕墙、外墙涂料。屋顶为钢结构。内墙面采用乳胶漆、面砖、玻化砖、矿棉吸音板等做法;地面采用地砖、水泥地面、复合木地板、防静电地板、环氧树脂漆、玻化砖等做法;吊顶采用铝合金吊顶、矿棉吸音板吊顶、石膏板吊顶、涂料等做法。

3、结构概况

结构设计使用年限为50年;结构安全等级为二级;地基基础等级为丙级,建筑抗震设防类别为乙类,抗震设防烈度为7度。基础采用柱下独立基础+基础联系梁。主体结构

为砼框架+钢结构屋面。本工程框架混凝土标号采用C15~C40。钢结构部分主要采用Q345C钢;普通钢筋采用HRB热轧带肋钢筋,HPB235热轧光圆钢筋。

三、实习单位和部门

河北建工集团的前身是河北省建筑工程局,成立于1952年。河北建工集团组建于9月,为省级国有资产授权经营机构。经过五十年的艰苦创业,现已发展成为具有房屋建筑、装饰装修、工业、民用设备安装、管道、电气仪表安装、房地产开发、对外工程承包、劳务输出、进出口贸易等综合实力的国有大型建筑业企业。集团公司连续多年荣获“省出口创汇荣誉企业”、“省外经贸工作先进单位”等荣誉称号。集团先后入选全国企业500强和中国建筑业承包商60强,全国优秀质量管理先进单位、全国工程建设质量管理优秀企业、创鲁班奖工程特别荣誉企业、并连续多年荣获河北百强企业、省重合同、守信用单位、省先进建筑施工企业、省外经工作先进单位、省建设系统精神文明建设先进单位、省AAA级劳动关系和谐企业等荣誉称号。集团始终遵循“优质、高效、团结、奉献”的企业精神,以落实实践科学发展观为指导,紧密围绕在省委、省政府和国资委的领导下,切实做到:持续改进,筑造精品工程,实现用户满意;诚信守法,强化环保施工,保障安全健康。以优秀的管理,良好的信誉,优质的工程促使集团实现又好又快发展。

河北建工集团有限责任公司邹城市体育中心工程项目部。邹城市体育中心体育场建设工程总承包部实施项目总承包管理,负责总体指导、协调工程的施工生产。在施工中,总承包部将组建专业施工作业队承担标书中规定由总承包人自行组织实施的项目。同时在业主的`支持下,总承包部还将配合业主对招标文件要求的项目进行专业招标,选择合适的专业分包商,并全面协调各分包商按照总体工程目标完成分包施工的项目管理。各作业队和专业分包商要执行总承包部各职能部室的管理和指导,在总承包部的“横向到边、竖向到底”系统管理下开展各项施工活动,以确保本工程各阶段、各环节都能受控有序,有条不紊。由于体育场工程机电设备安装的特殊性、重要性,且部分机电安装由专业分包商施工,因此总承包部特成立机电部,配备各专业技术质量管理人员,加强机电安装的协调力度。结构施工单位负责混凝土结构工程及部分预埋预留项目,结构分包单位包括:预应力、防水、粗装修等;专业施工单位包括钢结构施工单位、土方施工单位、精装修施工单位、设备安装施工单位等;其它专业施工单位包括由业主直接分包的单位等。各分包单位均应服从总承包的管理,以总承包部工程部门为主进行各分包商的管理与协调。各作业单位应对本单位所承担的工程项目负责,并满足总承包对施工生产及文明施工等方面的要求,在总

承包的协调管理下,作好相互配合。总承包部按照项目法施工原则组织施工。各施工作业队和专业分包根据工程需要进场、撤场,在工期安排上服从工程总承包部统一安排;在施工程序上执行总体施工组织设计的统一约定;在施工场地占用和临时设施、机械、架子的使用上服从总承包工程管理的统一规划和调度;在技术质量上接受工程总承包部总工程师和技术部、质量部的协调、管理。

四、实习内容

作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施程序。测量工程在工程项目上利用水准仪、电子经纬仪、全站仪设备进行现场测量放线,根据电子版图纸标注字母轴与数字轴点的坐标,依据坐标利用全站仪放样,根据放出的点形成一个圆滑的椭圆形。基坑开挖放线,垫层放线,基础梁放线,柱子放线,主体放线等等。钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

篇6:实习中期报告

公司简介:

工作内容:

接手策划的出纳工作。

一、办理银行存款和现金领取。

二、负责支票、汇票、发票、收据管理。

三、做银行账和现金账,并负责保管财务章。

四、负责报销差旅费的工作。

五、员工工资的发放。

工作经历:

这半个多月来,进入策划做实习出纳。从一开始的交接到后面的慢慢熟悉,一点一点的摸索中。学的是会计,做的却是出纳,对于出纳其实没有多少的了解,一切都是从头开始学起。从一开始的开支票,开电汇单,到填进账单,一点一点的学。

开始几天,就跟着原来的出纳,看着她怎么做,我在旁边看着,在心里默默记着。因为是实习,很多东西都不完备,很多流程都不是很清楚。跟着她去了一两次银行,慢慢的把事务接到自己的手上。

从一开始的填现金支票,去银行取款;填电汇单,去银行电汇;填转账支票,到银行投支票;到后面的走流程,报销款项;后面的做工资条,发工资;走报销,报销补贴。这些琐琐碎碎的事加起来,构成了我日常工作的内容。

我第一次填电汇单时,填废了两张,第三章才填写正确;我电汇时,因为下笔不够用力,导致后面的银行回单和单位回执空白一片,银行的工作人员严肃的说,看我是新手就算了,下次再这样就退回来了;我填支票时,因为盖章不够清晰,作废了;开发票时,因为稀里糊涂的盖错了章,只好作废,重开。

这半个月来,犯了一些错误,慢慢学到了很多东西。

半个多月的工作,我很仔细的总结了一些工作的流程:

一、员工差旅费报销:

1、员工出差分借支和不可借支,若需要借支就必须填写领款单,通过流程,主

管通过,总经理审批签名,财务审核,确认无误后,由出纳发款。

2、员工出差回来后,据实填写报销单,将收据或发票给出纳,报销流程通过,主管通过,总经理签名,会计审核后,由出纳给予报销。

二、发放工资:

1、现金收付的,要当面点清金额,并注意票面的真伪。若收到假币予以没收,由责任人负责。

2、现金一经付清,应在原单据上加盖“现金付讫章”.多付或少付金额,由责任人负责。

3、把每日收到的现金定期送到银行,不得“坐支”.4、每日做好日常的现金盘存工作,做到账实相符。做好现金结报单,防止现金盈亏。下班后现金与等价物存到保险柜。

5、一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账或汇兑手续。

6、员工外出借款无论金额多少,都须流程通过,主管通过,总经理签字,批准并用领款单领款。若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。

三、补贴报销审核

1、在报销单上经办人是否签字,证明人是否签字。若无,应补。

2、附在支付证明单后的原始票据是否有涂改。若有,问明原因或不予报销。

3、正规发票是否与收据混贴,若有,应分开贴

4、支付证明单上填写的项目是否超过3项。若超过,应重填。

5、大、小金额是否相符。若不相符,应更正重填。

6、报销内容是否属合理的报销。若不属,应拒绝报销,有特殊原因,应经审批。

7、报销单上是否有总经理签字。若无,不予报销

出纳的工作,细细小小,一点一点慢慢摸索,其实也是挺有意思的。在公司遇到了很多人,结婚不久的蒋会计,憧憬结婚的邓会计,还有很多其他的人,公司的气氛很好,没有很森严的味道。大家每天一起吃午饭,一群人聚在一起,嘻嘻哈哈,很有意思。邓会计是一个很有意思的人,说话很有意思。大家都是很好相处的人。

虽然刚开始工作的第一个星期很茫然,在这个陌生的城市生活并不轻松,但是,适应了就好了。我会努力的。

工作心得:

出纳,一直对我来说是一个陌生的领域。这半个月来,我初步接触到了出纳。这个工作真的很简单,就是报销,发钱,去银行。可是,这个工作也真的不容易,仅仅是把手头上的单据银钱收付,其实很简单。但是,对于这个工作,真正的对财务的作用,对公司的作用,很难说清楚。

篇7:大学实习中期报告

实习过程:

我不光在实习单位学习Photoshop,还在回家后试着熟悉其他软件,Adobe等系列软件我都亲手使用了一下。不过,要把这么多软件学好学精,不是件容易的事,只能选择其中对我专业最有用处的几款软件,我第一次来到武汉拍拍速递广告有限公司,第一个任务是参加公司组织的培训,我来到公司一看,来参加培训的人有很多,基本上都是应届毕业生,大概有十多个人左右,其实所谓的培训,就是让大家先熟悉这家网站的工作,先做一些他们平时干的活,做一些广告网页,这些网页都是静态的,没什么难度。我觉得只要我好好接受培训,一定会有所提高的。

在接受公司三天的培训后,我们迎来了最后的考核,合格的人会被留下,并得到一份为期一个月的实习合同,然后会在根据你在实习期的表现决定你的去留问题,最优秀的人会转正,得到很优厚的待遇。

考核的内容,就是在公司的商务网站上任选一个页面,然后在规定的时间内做完,我还不错,技术比较熟练,是第四个做完的。当我们把网页做完后由这家公司的经理进行审核,最后的结果是,最先做完的前8个人可以有底薪加提成,每人页面的提成是2元钱,而后面做完的,只有提成,没有底薪,他们的提成是每个页面5元钱,最后的几个人就被淘汰了,制度虽有点不近人情,但是刚毕业的学生能忍也就忍了,就这样,我们每个人得到了一份一个月的临时合同,正式开始了实习工作。

通过考核之后,我成为公司的一名正式员工了,正式工作每天朝九晚 0 4页)第1页(共

五,这是我见过最有激情的一些人了,年纪轻轻,干劲十足,来了以后就工作,连平时聊天的内容也和本行业分不开,我喜欢他(她)们,回为是实习期,所以每天做的数量没有太大要求,但是每个人都玩命似的干活,抓紧时间做网页,我们做的网页是比较简单的从上到下式的网页,通过排版,这样在后期浏览器兼容测试中,就好做的很多了,文字与图片之间就不会有太多的麻烦,我干的很不错,不过有些追求精致,我做网页的速度慢了很多,最初每天只能做3、4个网页,这对于我来说是不能接受的,后来我改变了工作方法,我第次工作的时候,先订下计划,比如今天做多少网页,然后我将要做的所有网页,先做好排版,这时的网页虽然排过版,但是不美观,因为没有进行美化工作,然后我会在下午的时间,集中全力做美化工作,就这样我的速度提高了很多,快了将近一倍多。只要更加熟练速度不会更快,我相信自己。

当然,在武汉拍拍速递广告有限公司,除了制作网页,也要做做其他的,我比较喜欢Photoshop,我平时过多的精力主要集中在广告有关的工具软件上,因为在学校,老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下,学历并不能作为评价一个人的唯一标准,而当今社会更加注重人们的技能与能力。

基于当今社会的这一个现实,于是,我对Photoshop等系列软件有了一个初探,熟悉这些与广告制作有关的软件,亲自动手参与到公司的广告制作上,给了我很大的锻炼。同时,不光是学习制作,我还承担了帮助公司给客户交送广告作品的任务,主要是一些平面广告作品,例如海报、横幅、大型背景等等,与工人们一起组装大型的灯箱和广告牌。学到了学校不能

给予的知识的同时,又增添了我的社会实践经验,这些都给予了我很大的帮助,为我今后步入社会增加了许多经验。经过了三年的理论学习,使我们对平面设计有了基本掌握,对于photoshop这个软件也有了一个系统的学习和掌握。

刚进入公司因为是应届毕业生,所以在实习过程中,我对公司的经营理念以及实际工作比较陌生,所以公司让另一个设计员就是我的师傅带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。

从软件的学习上说我学习的重点软件是Photoshop,因为广告公司里。许多广告平面设计和制作都是由Photoshop来完成的,接下来的几天,我跟着师傅学习制作广告作品,每天一大早,师傅就拿着工作单查看今天的工作任务,在制作的过程中还不时的与客户电话联系,师傅和我说,制作一件广告平面作品,自己的创意和兴趣固然很重要,但是一定要在客户的指定范围内,切不可随心所欲的按自己的喜好来制作,一切要以客户的利益为准,“客户要我们怎么做,我们就怎么做”。不过在制作过程中还要随机应变,根据具体情况与客户协商作品的风格、样式、表现手法等,这是一整套看似简单,但操作起来复杂的工作流程。听了师傅的这番讲解,我初步了解了广告作品从设计到完成的一系列过程,也加深了对广告行业的认识,给我好好上了一课。

我努力的学习着操作技巧,我不仅在实习单位跟着师傅学习制作广告,有时还给客户送货,使我对广告市场也有了初步的认识,结合书本知识亲身经历了广告公司与客户间的合作、接洽,真正让我在理论与实践中获取实习经验,为我积累了珍贵的实习经历和社会经验。

通过这次实习,一方面在广告设计方面我感觉自己有了一定的收获。了解到广告圈很小,但是很重要,敬业、职业道德不可少,处处与人为善,做广告就是做人,多一个朋友多一条路。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

篇8:校企合作下中期校外实习探析

我校的校企合作的一个特色是安排在第四学期, 为期四周的中期校外实习, 每个专业根据自己专业特点, 选择不同企业, 安排不同的实习内容, 目的是强化学生在校内学到的专业知识能在校外实习中做出实际应用。我所在专业是市场营销, 我专业此次找的校企合作单位是云南甜馨食品有限公司成都分公司, 实习内容是进入不同地区不同卖场, 参与公司新产品花齿轮和其主打产品猫哆哩促销, 在工作过程中体会公司现有的营销活动是否完善, 根据实际卖场环境, 为公司设计营销活动和促销计划。

1 收获

通过此次中期校外实习, 学生综合素质和专业素质都得到了一定提升。通过指导实习过程中与学生交流, 实习完后批改学生实习报告以及了解学生的实习反应, 我觉得学生的收获主要有以下几个方面:

(1) 学生沟通能力得到提升。实习之初, 学生都出现和企业或客户的沟通问题。且在出现问题时, 很多学生不会动脑筋想如何去解决问题, 而是第一时间打电话给老师, 向老师寻求帮助。但是老师都告诉学生现在是职业人, 要自己去面对和想办法解决问题, 所以, 实习归来后, 学生普遍认为自己的沟通能力得到了提升。

(2) 学生的社会适应能力得到锻炼。这次实习分配非常分散, 班级多一半的学生去成都市以外的周边城市, 最远到达自贡、达州。对学生而言, 出差去外地, 很多人都是一个人去一个陌生的城市, 一个人独立生活, 也是对自己的挑战。特别是几个在学校表现不太好的同学, 去出差反倒表现非常好, 在实习岗位中他们找到了自己的位置, 找到了自信, 而且出差的同学回来后都感觉自己收获很大。

(3) 通过实习, 学生对职业操守和敬业精神有更深的体会。尽管实习前我们就强调学生要遵守企业规章制度, 但根据我们校方和企业方检查, 实习初期, 学生都能按照企业要求上下班, 但在后期工作中, 他们学会钻空子和偷懒, 部分人在检查中被抓个正着, 受到了相应惩罚。通过这样犯错被罚经历, 学生对作为一个职业人, 该有什么样职业操守和敬业精神有了更深的体会。

(4) 通过此次实习, 使学生有了一次真切的职业体验。因为实习的环境和学习的环境有较大的差异, 通过实习, 他们感受到了作为一个新人, 在开始自己的职业生涯时, 是如何的受到挤压和排挤, 遭人白眼, 受到委屈的。这个过程尽管艰辛, 但却是职业人所必须经历的。

2 完善

尽管这次中期校外实习圆满完成, 达到了学院预期的实习目的, 但是在整个实习过程中, 还是有些地方不尽如人意。所以, 我认为学院和企业应进一步加强校企合作, 更好的完成中期校外实习。

(1) 企业应加强其执行力和完成其承诺。在实习之前, 与企业的沟通阶段, 猫哆哩公司给我校方承诺给学生提供的实习机会是为其新产品花齿轮做推广活动, 学生可以为此项目自行设计策划, 企业觉得切实可行则可在实习过程中运用, 这样对学生做策划是一种鼓励, 增强学生成就感。但在具体实施过程中, 我们发现前期想法太过于理想化。首先学生在实习之前都不确定自己会分到哪个区域去, 所以仅凭手头掌握的一些资料, 无法做出有效的策划活动, 其次此次实习分配非常分散, 同一小组的学生都分在不同的区域内, 无法一起完成策划, 所以, 通过这次实习的尝试, 下次做中期实习时应该和企业一起做出切实可行的计划。

(2) 学生实习岗位处于企业最基层的卖场, 他们接触到的也是企业相对基层的员工, 而接触不到企业整个管理和流程。尽管这经历能让学生对基层工作有更深层次认识, 但我们也不能否认这样的人群会对价值观和职业观没有完成形成的学生起到一些负面效应。所以, 这样就更需要指导老师对学生加强指导和引导, 使他们对工作岗位有较为准确的认识, 形成正确的价值观, 养成良好的职业修养。

(3) 建立较为完善的校企合作人才培养机制, 这点也是最为重要的。通过分析专业的特点并结合企业经营特色, 建立一套由组织机构、运行、管理、评价、反馈五个要素构成的较为完善的校企合作人才培养机制, 实现学院、企业、学生“三赢”。

首先是组织保证机制。校企合作委员会由企业高层管理者、学院领导 (或系部领导) 组成, 是机制决策层。专业建设指导委员会和实训、培训校企联合工作委员会由企业、学院中层管理人员及骨干教师组成, 是机制的执行层。

其次是运行管理机制。明确了工作流程, 制定了管理制度, 建立由学院、企业和学生参与的考核评价机制和信息反馈途径。这一机制是重点, 要使学生在中期校外实习中获得较多的专业收获, 首先在实习之前, 学校和企业应讨论设计出与学生专业相贴切的实习内容, 并据此做出恰当的考评体系, 并在此考评体系中强化企业的比重。

最后是评价反馈机制。考核与评价主要是考核、评价合作教育实施过程、实施成效、人才培养质量。我们可以根据评价反馈机制来反思此次实习的效果和得失。

在学生进行中期校外实习的过程中也需要教师不断努力提高自身的专业水平, 才能更好地指导学生中期校外实习。我相信, 以中期校外实习为特色的校企合作人才培养模式, 必将促进我专业的蓬勃发展和学院的全面发展。

摘要:校企合作人才培养模式已成为发展高职教育、提升高职人才培养质量的必然。以四川财经职业学院中期校外实习为案例, 阐述了校企合作人才培养模式及其中期校外实习取得的成效。

关键词:中期校外实习,校企合作,人才培养

参考文献

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