三严三实心得

三严三实心得（精选8篇）

篇1：三严三实心得

三严三实心得体会：细读三严三实

能引起众人共鸣的，总能成为舆论的焦点。

“既严以修身严以用权严以律己，又谋事要实创业要实做人要实。”这是中国共产党中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平3月9日下午参加了十二届全国人大二次会议**代表团的审议时指出的。短短一席话，却早已在街头巷尾、百姓官员心中、口中广为流传。

过去一段时间，经济社会发展迅速，综合国力增强，而部分党员干部却逐渐懈怠，忘记了宗旨，导致“四风”盛行，成为老百姓痛恨的对象。而此类官员往往忽视学习，更不用说下基层搞实践了，最后只会利用“形式主义”往自己脸上贴金，实际上心里恐慌得不行，所谓“本领恐慌”就是这么产生的吧；另有一类人，从政之初应该说是踌躇满志，一心要干事创业，为人民服务，但经不起环境熏演，逐步到了“尸位素餐”的地步；还有一类，那就是根本就没本事，靠找关系、走后门上位，靠溜须拍马度日，在“雾霾”充斥的环境里，这类人往往也能生活的很好；而扎实肯干、诚实认真的人却逐渐被埋没，所谓“做功”不如“唱功”。如此种种，中国官场加强“环保”、扫除“雾霾”的工作迫在眉睫了。

“三严三实”一经提出，既指出了党员干部修身律己的要求，又明确了其干事创业的标准，是党员干部立身立业之本。这使得懒惰者不得不加强学习、历练；又帮助“摇摆者”摆正位置，回到初衷；而庸俗者则必须在高压态势下收起劣行，充实自己，甚至“能者上，庸者下”，还“老实人”以青天白日。

除此之外，“三严三实”的提出与践行，也是广大群众得以安居乐业的保障。报纸杂志电视报道中关于官员乱用公权、以权谋私、作风糜烂的报道并不少见，自党中央重拳出击，“老虎、苍蝇一起打”开始，被曝光的大案、要案甚至到了骇人听闻的地步。但同时，也看到诸如**市原纪委书记曾锦春、黑商刘汉、云南省原副省长沈培平等等之流被绳之以法时，百姓是何等欢腾，庆贺的鞭炮声不绝于耳。由此可见，党员干部的腐化对群众的伤害是有多深！另一方面，我党也涌现许多一心为民的好干部如焦裕禄、孔繁森、郑培民、沈浩等等英模，他们亲民爱民，一身忠诚正直，有本事、过得硬，群众爱戴他们、挽留他们，当他们积劳成疾，永远的倒在工作岗位上时，百姓又是何等悲伤，惋惜与心痛的泪水淹没了一切。而这些党员干部应该是早早的就自觉践行了“三严三实”的准则，从而实实在在地保护、创造了人民群众的利益。

自古有贪官必生恶霸，有魔头必靠污吏。“三严三实”是贪官污吏、庸碌无为者的“紧箍咒”，将党员干部规定得“严严实实”，以至土豪恶霸无可乘之机，无生存之土，群众的利益则得以最大化。事实上，“三严三实”还是一剂终身免疫的预防针，保护着广大的党员干部，呵护着他们成长，也推动着我们伟大祖国的繁荣昌盛。

篇2：三严三实心得

争做五好干部

学习三严三实心得体会：践行三严三实争做“五好干部”

“三严三实”为广大党员干部为官做人提出了新要求，树立了新标杆。只有真正地律己修身，勤勉实干，才能无愧于人民，无愧于内心，成为群众满意、同事信任、亲人放心的好干部。

一、为有源头活水来——学习好

总书记指出：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，梦想从学习开始，事业从实践起步。学习是党员干部一辈子的事情，是加强党性修养、提高思想认识、提升精神境界的一个重要途径。作为高校单位领导干部，增强服务本领，做好机关工作，抓好学习是基础和前提。我们必须要带头坚持向书本学习、向群众学习、向行家学习，使学习成为一种生活态度、一种工作责任，一种精神追求，做到博学笃行、盛德日新。

、向书本学习

书籍是智慧和经验的积累，是人类进步的阶梯。“腹有诗书气自华”，高校领导干部有着教育工作者和服务管理者的双重身份，只有不断学习、善于学习，才能不断提升思想道德境界，跟上时代发展步伐，提高服务能力和管理水平。践行“三严三实”，前提是打牢思想理论基础。要深入学习马列主义基本原理，系统掌握中国特色社会主义理论体系，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，做到真学、真懂、真用。要坚持学习民族优秀传统文化和历史、哲学、管理学等方面的知识，开阔思维视野，扩大知识面；要坚持学习与工作职责紧密相关的专业知识，不断提高服务能力和管理水平，提高工作效率。

2、向群众学习

我们党自成立之日起，之所以能够牢固确立起全心全意为人民服务的宗旨，始终贯彻一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线，正是我党充分认识到人民群众是历史的创造者和推动历史发展的决定力量。人类文明的发展，社会的全面进步，离不开广大人民群众的生产生活实践，离不开人民群众的创新创造。随着经济社会的发展、高等教育改革的全面深化、学校建设事业的不断推进，需要我们深入了解人民群众对高等教育的新期待、广大师生员工对学校领导干部服务和管理工作的新要求，需要我们不断学习和总结广大群众在实践过程中创造的新做法新经验，创新工作思路，推动工作发展。

3、向行家学习

所谓闻道有先后，术业有专攻，机关工作人员既要树立活到老学到老的学习理念，坚持向书本、向群众学习，还要注重向从事高校管理与服务工作的行家里手学习。从事与我们工作智能、领域相同或相近工作的前辈、行家，他们有深厚的专业知识储备、丰富的实践经验积累，虚心向行家请教学习借鉴他们好的经验、方法，可以丰富我们的知识、启迪我们的思维，让我们在实际工作中少花不必要的时间、少走不必要的弯路，以更好的精神状态、扎实的工作作风和过硬的服务本领有效推进各项工作。

二、常有春风扑面来——服务好

我们党最大的优势就是密切联系群众，最大的危险就是脱离群众。对于党员领导干部来说，要深刻明白手中权力于人民，牢记全心全意为人民服务的宗旨，要时刻以人民利益为重。把“三严三实”作为自己服务群众的一面镜子，时刻警醒自己要带头为民履职，做践行群众路线的表率，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，践行权为民所用、情为民所系、利为民所谋的要求。

、态度好

党员干部心中把群众放在多高位置，决定了一个干部怎样为群众做事、能为群众做多少事。作为高校的领导干部，首先要端正服务态度，把学生、教职工满意作为自己一切工作的根本标准和出发点。坚决不能认为自己当了领导就高高在上、不接地气、不顾基层，把权力服务于人民的本质给忘了。为学生、基层办事不能推诿扯皮、效率低下，不能让师生感受到脸难看、门难进、事难办。“三严三实”要求党的领导干部始终牢记手中权力于群众，坚持全心全意为群众服。领导干部要做到虚心听取群众意见，时刻关心群众冷暖，主动接受群众监督，从群众的意见中不断改进自己的工作方法，提高服务质量，切切实实为群众多做事、做好事。

2、守规矩

“三严三实”要求领导干部要心系群众、用权为民，按制度、按规则行使权力，不搞权力特殊化、私有化。各部门建立“权力清单”，要让权力在制度的笼子里运行，在阳光下接受监督。领导干部既要增强规矩意识、纪律意识，严守党的政治纪律和组织纪律，又要守住法律底线，知晓为官做事的尺度，特别是要懂得有权不可任性的道理。人在社会上无论是做人还是做事都需要原则，作为领导更是要明辨是非，大事要讲原则，要养成按法律与规章说话办事的习惯，决不能把权力异化为谋取私利的工具。比如有关系户来求办事，领导干部就要按原则按规定办，不能因为是亲朋好友而立场不坚定，该拒绝时就拒绝，这是一种觉悟，更是一种境界。要树立正确的权力观，恪守权力的界限，自觉接受社会舆论和人民群众的监督，从源头上处理好“为谁掌权”这一根本问题。

3、重效果

作为领导干部，要自觉把“三严三实”的要求贯彻到修身做人、为官用权、干事创业的各个方面，坚持把“实”作为着力点和落脚点，努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好作风建设上见实效，在深化高校改革、推动高校发展上见实效。作为高校的领导干部，要立足本职，脚踏实地，扎实工作，切切实实为学生服务，勤勤恳恳为学校办实事。只有时时从“严”上要求，事事向“实”处用力，才能真正将“三严三实”落到实处，扎实高效推进学校全面发展。

三、众人拾柴火焰高——团结好

团结体现党性，体现能力，体现作风，体现心力，是“三严三实”的题中之义。领导干部讲团结，树立“一盘棋”意识，是一个单位保持生气活力、积极向上的重要体现，是完成单位工作任务、推动高校发展的重要保障。在工作中讲团结，不是要搞小团伙，不是要做老好人、和稀泥，而是要形成相互支持、相互配合，相互尊重的融洽关系。团结好单位上下成员，在工作中做到尊敬领导、关爱下属、尊重不同意见的人，增强单位成员之间的理解信任，让大家心往一处想，劲往一处使，人人敢说敢干，集中智慧力量共建美好湘大。

、尊敬领导

在工作上始终定准自己的角色，摆正位置，谋事不谋权、帮忙不添乱、到位不越位。领导制定的决策要认真落实，领导布置的任务要尽力完成，领导提出的要求要尽力做到。尊敬领导，不是溜须拍马，不能阳奉阴违，而要真诚相待，团结一致，敢于对领导的工作提出中肯的意见和建议，对领导的不良生活作风进行规劝和监督。

2、关爱下属

领导干部以身作则、以上率下，大力倡导交往交流交融的风气。对下属同志要平等相待、坦诚相见、足够信任，在政治原则上进行引导，在具体工作上给予肯定支持，在日常生活上懂得关心照顾，使单位上下形成和谐融洽的工作关系和同志关系，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，让下属同事之间有全身谋事之心，而无侧身谋人之虞。

3、尊重异己

领导干部在工作中要有求同存异的胸怀，要有集思广益的智慧，要有包容宽容的气度。“君子和而不同”，作为领导干部，要对部门人员多一些理解，虚心接受大家的建议。工作外可以有个人认知偏见，但不能带到工作中，不能影响工作的开展，一切行为和行动要服从工作任务的完成。“团结才能出效益”，让工作有方向、有章法、有成效。处处牢记自己是单位的领头人，要做好表率，勇于担担子，相互沟通，互相补位。做到心往一处想，劲往一处使。

四、泰山顶上一青松——自身好

古人云：修身齐家治国平天下。只有提高自身修养，才能管理好家庭，治理好国家，抚天下百姓苍生。我们共产党人有着古代圣贤不可比肩的伟大理想，更要强调自身修养和能力水平。践行“三严三实”，就要深刻领会总书记的系列讲话精神，始终绷紧廉洁自律这根弦，常修为人之德，常练为政之才，常怀律己之心，坚守为官做人的政治底线、道德底线、法纪底线，任何时候任何情况下都要与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

、重修养

领导干部要以坚定理想信念为根本，以“三严三实”为标尺，始终做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。坚持以加强党性修养为核心，始终对党忠诚老实，与党同心同德，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。坚持以提升道德境界为基础，深入学习道德模范的崇高精神，自觉培养高尚情操。“做官先做人，做人先立德”，“不患无位而患德之不修”，“不患位之不尊而患德之不崇”，党员干部要带头践行社会主义核心价值观，争当社会主义道德风尚的引领者。

2、有能力

于领导干部而言，党性修养和理想信念是经受各种考验的精神支柱，能力强和本领过硬则是谋事创业做出业绩的有力杠杆。“打铁还需自身硬”，领导干部要具备真才实干的能力，既要有把握大局的科学决策能力，也要有创新务实的业务能力，还要有迎接挑战解决困难的应对能力。“三严三实”是新时期党对党员干部提出的更高要求，不仅要加强党性修养和作风建设，而且也要增强真抓实干的能力建设，时刻保持对自己高标准、严要求的状态，加强学习，保持警醒，不断提升自己的专业能力、领导能力，做到谋事实、创业实，践行为民、务实、清廉的作风，用实在的成绩赢得群众的广泛支持。

3、常自省

严以律己，核心是要自重、自警、自省，坚持慎权、慎微、慎独。要常自省，所谓“与人不求备，检身若不及”，要经常反思自己的言行，多想想自己还有什么缺点不足，有针对性地改进和完善。领导干部要以高出常人的标准来要求自己，通过不断地学习来完善自己，要经常开展批评与自我批评，检查自己的言行，做到防微杜渐、警钟长鸣、洁身自好。要常怀敬畏之心，严守底线，保持健康的工作方式和生活方式。领导干部要模范遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉拿起规矩这把尺子，量一量自己的言行，拿起纪律的“铁扫把”，扫一扫身上的“尘土”，常怀律己之心，常思贪欲之害，做到一身正气、清正廉洁。

五、俯首甘为孺子牛——示范好

“三实”是习近平同志对“空谈误国、实干兴邦”的进一步阐释和丰富，要求党员干部以求真务实的工作态度、踏实肯干的韧劲、敢于担当的魄力，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。毛泽东同志在《整顿党的作风》一文中讲：我们应该老老实实地办事，在世界上要办成几件事，没有老实态度是根本不行的。“唯实”历来是共产党人执政做事的重要准则。党员干部要以身作则，踏实苦干，不唯利只唯“实”，敢于担当，做好表率和示范。

、能吃苦

常言道：“与其坐而论道，不如起而行之。”党员干部要做名副其实的实干家，就要从实际出发谋划事业和工作，具备钉钉子精神。要以踏石留印的狠劲、水滴石穿的韧劲，下足实功，成就实效。焦裕禄跑遍兰考1600个沙丘，探求治沙之法；孔繁森在茫茫雪域跋涉8万多公里，苦学发展之策，这些服务群众、踏实肯干的感人事迹，都是值得我们学习的典范。作为高校的领导干部，要学会扑下身子，埋头苦干，一步一个脚印，将好事干好，将实事干实；要深入基层、深入学生当中，多做调查、多做研究，讲实话、办实事、抓落实、求实效，为基层解决实际问题，把师生之所想、师生之所需、师生之所难作为我们谋事之基、成事之道。

2、讲大局

要树立“功成不必在我”的理念，不追求短期利益，不贪图个人名利，以长远的眼光把握好大局，坚持以党和人民的事业为重，这是“三严三实”对党员领导干部的基本要求。我们党进行的事业是伟大的事业，这个事业不可能一蹴而就，不可能在一年、一个任期内完成，这就要求我们树立正确的历史观、全局观、政绩观。高校的改革与发展同样也是长期而艰巨的事业，每个部门的领导干部必须从实际出发，多干打基础之事、多谋利长远项目，在自己的岗位上、在自己任期中做出最大的贡献，达到为事业而忘我、为“大我”而弃“小我”的崇高境界，不图虚名，不务虚功，不搞“小山头”“小圈子”，始终在大局下想问题、干实事。

3、敢担当

当前我们正处于全面深化改革的攻坚时期，面临许多前所未有的新情况、新问题、新挑战，对干部的能力和素质也提出了新的更高要求和期待。领导干部必须把“创业要实”的要求贯穿各项工作始终，对照责任清单脚踏实地、真抓实干，在大事难事中显担当，在逆境困境中见襟怀。要敢于担当责任，以对党和人民高度负责的精神大胆干事，在大是大非和关键时刻不犹豫、不退缩、不推诿；要勇于直面矛盾，在改革进程中错综复杂的矛盾面前不回避，下大决心、花大力气想办法、找措施，努力化解矛盾；要善于解决问题，敢于创新、锐意进取，不断开拓事业发展新局面。

篇3：申论的“三严三实”

严于形式

卷面要整洁。申论的答案可以分为两部分, 一部分是答题内容, 另一部分是答题形式。卷面如颜面, 干净整洁的卷面让阅卷人赏心悦目, 分数自然会更高;如果卷面涂改较多、字体凌乱, 分数会受到较大影响。好的文面和差的文面分差较大, 尤其是大作文, 文面是一项得分点。

考生应注意以下两点:一是字体工整, 即使字体本身不是很漂亮, 也要一笔一画地写清楚, 尽量做到工整, 比如横笔要写水平, 竖笔要写竖直;二是少涂改, 这就要求考生务必保证先想清楚再落笔, 先在心中默念一篇, 确保准确无误再落笔写, 如果不得不修改, 也不要将其大片涂抹成“黑疙瘩”, 仅需在错字上轻轻画一条横线, 以示修改。

格式要规范。从近几年看, 公文类题目内容部分一般占到四分之三分值以上, 形式部分要占到四分之一以下。所以公文的格式和要求考生必须熟悉, 如果公文写作格式正确, 形式美观, 可以为考试争取到更高的分数。因此, 考生在备考时要从两个方面入手:一是了解一般常见公文的基本格式和要求, 比如建议书、通知、调查报告、演讲稿等基本格式。二是了解每种文种内容的写作常规要求, 比如调查报告, 调查的结果一般会涉及调查对象的现状、影响、原因及对策等;建议书一般会涉及建议的原因、目的及对策等。只有熟悉每种公文的内容要求, 在考试中才能抓住得分点。

严于结构

结构完整是申论考试的一个基本要求, 无论是综合分析、公文写作还是大作文, 都需要有完整的结构层次。除了一些仅仅要求直接罗列要点的概括题和对策题外, 都需要完整的结构, 并且要做到层次清楚。比如, 综合分析题, 一般是“总—分—总”的结构, 即总体概述, 再展开分析, 最后得出结论。

关于大作文写作, 结构完整尤为关键, 一篇较为完整的议论文包含了开头、主体和结尾三部分, 就这三部分的结构布局而言, 开头和结尾应当略写, 而主体部分在全篇文章中占比最高, 需要去详写。

“凤头”。要在开头做到精彩亮丽, 吸引眼球, 开头部分一般主要包括阐述现状、重要性等, 引出话题, 阐述作者的观点。“猪肚”。主体部分应当论证充分, 论据丰富, 内容饱满。“豹尾”。结尾干净有力, 彰显力量。可以是观点的总结, 主题的升华, 发人深省的思考, 抑或是未来蓝图的描绘。

其中, 主题部分论证方式和素材要丰富多样, 比如既有理论论证又有事实论证、数据论证。需要提醒的是, 由于申论文章阅卷时间短, 阅卷人很难逐字逐句阅读全文, 为了方便阅卷, 在写每一个分论点时需要一句总领观点的句子, 即段旨句, 这样阅卷人能清晰地判断文章的结构和论证思路。

严于立意

正确立意是保证大作文得高分的前提, 如果立意偏差, 就犯了“方向性”错误, 文章会失分严重, 考生立意要严格。所谓的严格, 就是立意要与题目要求、材料的主旨一致。因此在立意时, 既要审好题, 抓住关键词, 也要深刻理解材料的主旨。

分析题干的要求跟材料的主题是否一致。当题干规定的主题跟材料中的主题不一致时, 必须按照题干的要求来写。比如2015年国考地市题目要求围绕“科技是呆板的, 人文是精彩的”这句话来写作。这句话放回原材料, 可知是命题人反对的。因此, 考生在作答时, 必须客观地评价这句话, 通过分析提出正确观点。很多考生因为没有“明辨是非”导致立意偏误。

不能随意拔高主题。随意拔高主题是申论文章写作中常见的痼疾, 一些考生动辄就把“和谐社会”“美丽中国梦”“依法治国”“依法行政”“服务型政府”等政治理论的大帽子扣上, 但却没切中材料的主旨。如2014年副省试卷, 题目要求写“慢下来, 实现自在有为的生活”, 可是有的人拔高成“放缓经济节奏, 保护心理健康”。虽然也写到了“慢”, 却离题甚远。

基础要实

根基不牢, 地动山摇。申论要想考出好成绩, 必须练好功夫, 注重积累, 把基础打牢。申论选材往往都是涉及经济、民生、文化、社会、国家新政策等方面的社会热点问题。这些材料能反映出某一典型性的时代主题, 需要考生加以分析。如果考生对这些材料很陌生, 那么在考场那么短的时间内很难对所涉及的问题分析得透彻, 答题时很可能会偏离材料本身的主题或者命题人的命题意图。所以考生要在平时培养时政敏感度, 全面了解当前发生的热点, 了解热点事件背后的成因和本质, 同时站在社会管理者的角度提出恰当的见解。

一是多看。电视节目方面应多看《新闻联播》《焦点访谈》《新闻1+1》, 在互联网方面, 多关注新华网、人民网等时政新闻和热点分析, 在微信公众号方面, 关注共产党员、党建网微平台等公众号。看了以后要思考要反思, 并关注一下评论, 看看权威专家的观点。这样在做题时, 就会把握住一个正确的方向, 在平时的积累中得到训练。

二是多写。要把一些好的评论、好的词句摘抄下来, 作为写作的素材和资料库。自己也要学会写, 看到一些有感而发的社会事件, 一定要动手去写一些短评, 如果每周能写两到三篇时事短评, 日积月累, 写作水平和分析问题的能力自然就提升了。

三是要训练。经历了一段长时间的积累和提高, 基础已经打得很好了, 这时候就要选取一些真题进行训练了, 在做题过程中, 了解申论考查形式, 锻炼自己的应试能力。考生在考前至少要训练五套以上真题, 才能基本把握申论的应试技巧。

标题要实

人们常说一篇文章的标题就像人的“眼睛”, 好的标题能成功一半, 所以很多考生认为文章标题必须大气、新颖、靓丽, 才能获得好的第一印象。每年考试都有一些考生拟标题过于追求标新立异, 吸引阅卷人员眼球, 要么标题过于“大气”, 表现明显的高大上, 要么标题过于华丽或者夸张, 有些标题还带有抒情性或散文性, 甚至是影视流行歌曲改编的题目。

如《大力建设生态文明》《谈谈人口老龄化问题》《城哥村妹携手共进———谈城乡一体化建设》《拿什么来爱你———环卫工人》《名胜古迹开发:让我欢喜让我忧》《失根的人哭吧不是罪》等。这些标题不够严肃, 也缺乏深度, 令阅卷人员啼笑皆非。所以不但没有形成好的第一印象, 反而给阅卷人员留下了不好的印象, 影响了得分。

标题优化是必须的, 但过犹不及。所以考生要尽量做到标题有实实在在的含金量, 给人以深刻的感悟, 平时要多看好的标题, 从模仿开始。以下是笔者曾拟过的一些标题, 考生可以借鉴:《建设生态文明———从践行低碳出行谈起》《谁为农民工的伤亡买单———谈用人单位的责任意识》《文化遗产“伤”不起》《给随迁子女一张平静的书桌》《城镇化建设要谨防“高铁化”现象》等。

内容要实

语言表达是否恰当直接影响得分, 这也是考生比较纠结的问题。无论是标题的拟定还是内容的表达, 都要做到务实才能得高分。很多考生把重点放在如何表达上了, 而忽视了对内容的研究, 其实这是本末倒置了。形式很重要, 内容才是根本。过多追求语言表达的华丽, 反而会适得其反。

“黄河之水, 一发不可收拾”般使用名言警句, 便是考生常入误区。适当引用名言警句, 能使文章更加出彩, 但滥用名言警句, 画虎不成反类犬, 会给阅卷人员制造扣分的机会。考生在备考时要注重积累申论中常用到的名言警句, 将之进行归类整理, 譬如可分为励志类、哲理类、诚信类、环保类、社会民生类等, 恰当使用, 做到“画龙点睛”。

篇4：“三严三实”专题教育

近日，渭南市审计局召开“三严三实”专题党课会议，组织学习了相关会议精神，并提出具体贯彻意见。会上该局做了题为《审计干部要做践行“三严三实”的排头兵》专题党课辅导，指出“三严三实”是党章要求的具体化，抓住了修身做人的根本，明确了干事创业的准则，划定了为官律己的红线，体现了内在自律和外在约束的有机统一，是对各级党员干部行为的新规范。要求审计干部坚持把“三严三实”作为立志修身之本、为官从政之道、谋事创业之要、做人正己之基，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

（马笃祥）

商洛市

在全市“三严三实”专题教育工作会议召开后，商洛市审计局印发实施方案，迅速启动“三严三實”专题教育。局党组召开题为“践行‘三严三实，打造审计铁军”，全局县级领导干部和科长（室主任）参加的党课会议。会议要求充分认识“三严三实”专题教育的重大意义，“三严三实”专题教育是落实全面从严治党要求的重要举措，是党的群众路线教育实践活动的拓展和延伸，是提升干部素质、提高单位凝聚力的重大举措。要深入理解真学活用，准确把握“三严三实”的丰富内涵，结合事例，分别从严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实等6个方面进行了详细论述。学习教育活动要准确把握专题教育的主要任务和目标要求，加强组织领导，确保取得成效。（李怡斌）

大荔县

大荔县审计局按照县委关于“三严三实”专题教育活动要求，采取三项措施开展专题教育：一是抓学习提认识。通过定期召开学习讨论会、撰写心得体会等形式，加深对“三严三实”重要论述的理解，深化对“三严三实”内容的学习与认识；二是抓带头提标杆。局领导班子将以身作则、率先垂范，坚持先学一步，学深一步，在真学、真懂、真领会上下功夫，在贯彻落实、躬身践行上下功夫，牢牢把握正确方向，为全局职工树标杆带好头；三是抓作风提形象。以“三严三实”要求为统领，注重强化作风建设，紧密结合工作实际，层层签订党风廉政建设责任书，不断强化审计干部作风建设。 （王富民 李华平）

华县

篇5：三严三实心得

总书记３月９号在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时，集中阐述了关于作风建设“三严三实”的新要求。所谓“三严三实”即是：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实” 不仅是一般意义上的行为准则，而且从价值层面为领导干部的作风建设提出了更高的要求，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要及做人的准则。

作为一名党员，一个普通的基层工会干部，“三严三实”的提出为我们转变工作作风指明了方向。“三严三实”要求我们内外兼修、既内化于心，又外化于行，也固化于规，使“三严三实”植根在内心、落实到行动、贯穿于长久。

内化于心习总书记指出，“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病”。“四风”问题之所以产生，究其根源，就是信仰动摇，信念淡漠。“四风”问题得不到有效遏制，必然严重损害党在群众心目中的形象和地位。因此，无论是作风建设，还是反腐倡廉，都要一抓到底，让群众心里更踏实；无论是廉洁自律，还是履行职责，都要尽心尽力，让党与群众的距离更贴近。

工会组织是由劳动者组成的特殊的社会组织。作为这个组织中的一员党员干部。必须始终牢记自己是劳动者利益的代表者，如实、及时地把劳动者的呼声及时传递给党委和行政班子，通过协调协商推动解决广大员工的切身利益问题是我们的职责所在。必须始终牢记自己是一名党员干部。要对自己严要求，要老实做人，认真做事，发自心底地把广大职工当作亲人来对待，所为广大职工服务当作事业来追求。

外化于行 要兴务实之风，使“三严三实”外化于行。“三严三实”的核心是要求党员干部树立务实的工作作风。作为一名工会干部必须身在一线、心向基层、面对职工，用自己的眼睛看最真实的情况，用

自己的耳朵听最真实的声音，及时了解广大职工心里在想什么、在盼什么、希望工会做什么。用全部的心思做好自己岗位上的事情、做好组织交办的事情、做好群众需求的事情。

为政、成事及做人的关键要体现在办实事上。维护职工合法权益是工会的基本职责。工会干部就要在密切联系上下功夫，引导广大职工坚定中国特色社会主义理想信念。多在办实事上下功夫。积极听取和反映职工的意见和要求，关心职工的生活，切实帮助职工解决生产生活中的实际问题。特别是要格外关注困难职工，积极开展结对帮扶、生活救助、社会援助等活动。努力使他们生活得更健康、更幸福、更有尊严。在切实维权上下工夫，通过平等协商和集体合同制度，协调劳动关系，维护广大职工劳动权益。在维护广大职工权益中促进企业和谐稳定，在推动企业发展中促进工会工会的发展。

固化于规 建立长效机制，使“三严三实”固化于规。这次“三严三实”要求的提出，让群众在参与中知道现在的作风建设更动真格、更解民怨、更合民心。进一步体现了我们党加强新形势下党员干部作风建设的持续性和坚定性。

篇6：“三严三实”学习心得

3月9日下午，习近平总书记在参加第十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议时对作风建设提出了“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的总要求。总书记从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等方面，对“三严三实”作了深刻而简明的阐述。这对当前搞好党的群众路线教育实践活动具有重大指导意义，是加强和改进作风建设的行动指南。“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。严以修身是根本，只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”，任凭“四风”及其各种变种滋扰，才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心，只要时刻牢记“权为民所赋，权为民所用”这一马克思主义权力观，就不会背离用权的初衷，弄权谋私。严以律己是规范，时时处处严格要求自己，就不会搞特殊化，更不会放松、放纵自己。

有了“三严”，“三实”就有了基础和动力。习近平总书记曾经指出：老实做人、做老实人，是共产党员先进性的内在要求，也是我们党的一贯主张。情操的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。

以“三实”祛虚浮，是作风建设上的对症下药。在群众路线教育实践活动中，我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想，从思想深处、从日常生活等方方面面，对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气。

作风建设是一项持久战，有他律，更要有自律；有制度导向，更要有价值指向。在过去两年中，中央在“他律”和“制度导向”上已经做了大量的工作，一方面从点滴做起、由细节着手，出台了一系列针对“四风”的禁令，在常态工作中树立起规范；另一方面大力推动公车制度改革、建立科学规范的干部选拔任用制度，将制度的笼子编织得更紧密，这些都使作风建设有了规则做载体，有了制度为依托，不但起到了端正党风的作用，也获得了淳化民风的效果。

作风建设的要求，不仅要落实为制度，更要升华为价值。成为准则，只意味着人人遵循；成为价值观，才意味着人人信守。习总书记关于“三严三实”的论述，正是从价值层面对作风建设提出了更高的要求，其中“谋事”“创业”“做人”囊括了我们工作生活的各个层面，“修身”“用权”“律己”里面有对古今修己正身之道的凝练和提升。

古人推崇“清、慎、勤”，常言“公生明、廉生威”。公与廉，是严于律己、严以修身的效果；慎与勤，则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上，老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传，“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统，都为今人留下了镜鉴。

篇7：“三严三实”学习心得

学习总书记“三严三实”心得体会

近日，详细阅读了以上两篇重要讲话，总书记鞭辟入里的思想和对党员干部发展路程的深刻规划使我深受鼓舞，更为焦裕禄一心为民，不怕累，不怕苦更不怕死的这种精神所感动。习书记指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。作为刚走进政法单位的公务员，走出象牙塔走进社会走进集体，确实会有很多迷茫与困惑。我是带着考上公务员欣喜甚至有些骄傲的情绪来上班，刚来时对待工作也存在着轻浮与得过且过的思想，总书记指出各级领带干部要严于修身，二十几岁是需要修身，需要不停的突破自己磨练自己的时刻，如果把握不好，就会在激烈的社会竞争中被淘汰，看好书，说好话，做好事，简单的三句话却有一大堆的道理慢慢挖掘，而做到这些的基本心态也可以说是基本思想就是一个“严”字，严于律己，只有对自己严格要求，不管是工作上，生活上，学习上，甚至是做人上都要严格。在工作中严格要求自己，始终秉持着一切服务人民，做人民的公仆这种思想，始终严格服从领导管理，确保今天的任务今天完成，始终严格要求自己不停的学习充电，把工作越做越精越做越细。身体是革命的本钱，没有一个好身体，就没有为人民服务的资本，所以在生活上要严格要求自己，摒弃那些不良社会风俗，不参与赌博，吃喝，玩乐，把心思用在工作，用在服务人民群众上。做人做事客观反应一个人的思想品质，作风做派，更能体现作为公务员的基本素质。严于律己，宽以待人是我的行动准则，始终保持一颗谦虚好学的思想准则，对待群众始终保持一颗热忱真诚善良的心，感受群众的疾苦，把群众的事情当作自己的事情，认真对待。

严是我的工作思想而实是我的实践方式，著名心学家王守仁说知行合一，谋事要实，创业要实，做人要实，既然有为人民服务的思想觉悟，就要拿出实实在在的行动来体现，不做好高骛远眼高手低的小人，作为一名宣教股科员，宣传法律法规，让群众利用法律武器保护自己，并且减少因为不懂法不信法而产生违法行为是我们的尊旨，怎么做好这几点，就是切实从群众中出发，以维护群众基本利益为出发点，以群众生活为基准，紧密衔接劳动法、婚姻家庭法等息息相关的法律法规。实实在在的帮助教育，对群众咨询法律问题，提出的法律援助要求，认真扎实对待，细心专心解答问题，对符合法律援助要求的立即给予援助，不错过不漏过。学习如逆水行舟不进则退，身处政法单位，法律知识的系统学习必不可少，在下班时间有效的学习，不耽误工作的情况下学习，保持一颗求知若渴的心，更带着学好法律知识更好的为人民服务的思想去学习，这样才会事半功倍。作为一新人，在单位上确实会遇到很多不尽如人意的事情，适应性相对来说比较差，与同事领导的沟通交流也很欠缺，患得患失，得过且过思想很严重，该怎样融入这个大家庭大集体，和同志打成一片，我觉得就该踏踏实实做人，实实在在做事，对人心要实诚，不要存有嫉妒，怀疑之心，真心实意的帮助他人，尽自己最大的努力，保持一颗谦逊心灵，不懂就问。

习近平在兰考调研讲话中高度赞扬了焦裕禄精神，并把这种精神与党的群众路线教育实践活动高度结合起来作为各级党员干部的工作思想。我为焦裕禄甘于奉献的精神所震撼和敬佩。学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神。这种精神可歌可泣。作为公仆，扪心自问，我们有多少“公心”又有多少“私心”，作为基层公务员，我能否把全心全意为人民服务贯穿事业甚至是整个人生的始终，并且一直坚持到底，永不放弃;党的群众路线教育要求是：照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病。以人为鉴可以知得失，而焦裕禄勤俭节约，艰苦创业的精神就是我最好的一面镜子。面对这面镜子，镜子外的我展示出奢侈浪费，安于现状的思想作风。每天进步一点，每天自我反思，洗去存在的不良风气不良思想，根治毛病。

胡锦涛同志在党的十六大以后马上带领中央书记处的同志到西柏坡学习调研，提出要牢记“两个务必”，大力弘扬艰苦奋斗精神。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要像焦裕禄同志那样，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。同样的在工作中，我会遇到很多困难，知难而退是一个人的本能，但是永远的退下去最后只能是无路可退，一步步把自己囚禁在困难的监狱里，所以在任何时候一定要保持那种不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态。要有越挫越勇的精神准备，在逆境中成长出的果实才能更结实更可口。同时坚持奋发有为的精神状态，成为国家栋梁之才一直是我的梦想，也是我的毕生追求，在这条路中一定有许多艰难险阻，保持一颗坚忍不拔，甘于在苦难呈英雄的架势，也就是那种“亮剑精神”，面对强大的敌人，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下也要成为一座山，一道岭。

篇8：三严三实心得

一、深刻认识突出“三严”要求的重大意义

习近平总书记所提出的“三严三实”思想, 充分反映出作为真正优秀共产党人所应具有的思想觉悟与价值追求, 同时也明确地将思想政治品格与道德操守, 作为党员与领导干部的修身之本、为政之道以及成事之要。“三严三实”工作思想, 是对我党思想建设理论体系的丰富与延伸, 也是对我党基于坚持走群众路线的思想工作的正确发展与深化, 以及对推进党的自身建设的重要指引。

(一) “三严”要求是当前时期指引我国、我党进行社会主义建设的宏观指引方针与总体行动指南。习近平同志提出的“三严三实”要求, 是在继承了我党优良工作传统的基础上, 又赋予了其在新时期、新形势下的新的内涵。“三严三实”的指导思想是对我党社会主义建设理论体系的极大丰富与发展, 尤其是“三严”要求, 明确地将个人素质、修养作为对党员干部修身、从政的基本要求, 这充分体现了在习近平总书记领导下新一届党中央领导人与时俱进的治党、治国理念, 因此贯彻落实好“三严”要求, 对于顺利推动整个“三严三实”专题教育、切实做好我党的执政工作与自身建设、乃至实现中华民族伟大复兴的中国梦, 有着极其重大而深远的意义。

(二) “三严”要求是我国当前时期新形势下加强党员干部群体建设的行动指南。“三严”是在我国社会主义建设新时期、新形势下, 对党员干部群体作风建设的新要求。“三严”要求的先进之处在于从最基本的思想品德着手, 注重锤炼、考验党员干部群体的党性、权力观、价值观, 强调清廉执政、负责、务实, 从而为党员干部群体的思想素质与工作作风树立了新的标准, 是我党加强自身建设的深化发展与提高。在新时期、新形势下, “三严”要求从价值观、精神支柱、操行修养等方面总结并精确、全面地阐述了优秀党员干部所应当具备的思想素质与行为规范, 其不仅是广大党员干部群体所应当修身从政的思想标准, 同时还是建设高素质、高水准党员干部群体的必然要求, 这也为党和政府加强执政队伍建设提供了选拔人才的标尺与加强党内建设工作的行动指南。

(三) “三严”要求是我国促进建设和谐社会、稳定改革开放成果的重要保障。“三严”要求从思想与行为两个层面着手, 对广大党员干部的品德修养状态、从政理念、精神面貌等作了全面详实的指导与规范。唯有坚定不移地认真落实执行“三严”要求, 才能让广大党员干部养成正直、严谨的工作作风, 打造出鲜明、民主的执政风格, 从而真正切实为建设和谐社会、稳定改革开放成果提供可靠的保障。

二、科学把握“三严”要求的丰富内涵

“三严”要求既是党中央对广大党员干部的基本思想道德要求, 也是对党和政府行政作风建设的行动指南, 具有丰富的深刻内涵。

(一) 严以修身。在中国传统文化理念中, 讲究“修身齐家治国平天下。”其中修身二字, 被看做人生的根基与起点, 不修身养性, 则无以谈齐家, 更勿论治国平天下。今天习近平总书记所讲的修身, 则是要求广大党员干部群体要做到坚定共产主义理想信念, 不断提升自己的思想政治觉悟与道德境界, 要养成高尚的情操与价值观, 摆脱各种低俗追求与低级趣味, 坚决抵制从政工作中的各类歪风邪气。

(二) 严以用权。习近平总书记在反腐斗争方面的巨大成就可谓举世瞩目, 而这些被查处的党员干部的腐败问题根源, 就是源于他们不懂得或者不愿意严格按规则、按制度行使权力, 把权力当做了自己大搞特权、以权谋私、为所欲为的工具。因此要保住反腐斗争的成果、真正切实实现清政、廉政, 则必须对权力进行充分有效的限制与监督, 将权力关进制度的笼子。同时要充分理解:权力不仅仅是权利, 更是作为领导者的责任, 权力越大, 责任越大。要坚决抵制各种滥用权力或是不作为的行为, 坚决与吃拿卡要、以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法等不良行为作斗争。作为党员干部, 要做到谨慎、规范、公开、公正用权, 树立正确的权力观念, 从而真正做到讲正义、讲正气, 令权力为国、为党、为民所用。

(三) 严以律己。作为领导干部, 身处高位, 任何行为都会在下属及群众中受到关注, 无论是带好头或是带坏头, 都会影响很大一群人。因此越是身居上位者, 就越是要时刻自警自省、以身作则遵守党纪国法, 做到公正廉明。同时还要注意, 不仅要做到自我要求严格, 还要做到对家人、亲朋好友、下属人员严格要求, 严以律己, 以身作则, 养成良好的从政风气。

三、努力实现“三严”要求的基本路径

“三严”要求是党员干部所必须具备的思想政治素养与从政准则, 要开展好“三严三实”专题教育, 则必须坚定不移地贯彻执行“三严”要求。

(一) 善于修身, 坚持读书学习。坚持读书学习, 是做好“修身”的基本途径。习近平总书记曾经高度总结:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”对于广大党员干部来说, 要具备良好的思想品德与政治素养, 则必须认真学习各类先进的理论书籍, 深刻理解党的思想理论教育, 以及学习优秀的历史人文传统文化, 让自己树立正确的三观, 培养高尚的思想情操与文化基础。

(二) 慎重用权, 树立正确的权力观。作为党员干部, 要树立正确的权力观, 懂得“权为民所赋, 权为民所用”, 要真正认识、体现出领导干部是人民的公仆, 肩负着为人民服务的义务与责任, 把国家与人民群众的利益放在最高位置, 严格在国法党纪之内慎重行使权力, 坚决与以权谋私的不良行为作斗争。

(三) 注重自律, 时刻自我警省。无论做人或从政, 守德、重德都是应当遵守的基本原则, 这不仅是中国几千年来传统文化的精义, 更是今天共产党员与领导干部所应当达到的思想境界。作为党员干部群体, 要不断提升自己的思想品质, 注重修身养德, 以社会主义价值观为引领, 大力倡导正确的道德行为规范。将对党和国家、人民的忠诚与热爱作为自己的品格与价值取向, 从而真正做到严于律己、从政清廉。

参考文献

[1]戎旭.“三严”要严实“三实”贵落实[J].共产党员, 2014, 8

[2]赵克志.“三实三同”办成群众满意工程[J].当代贵州, 2013, 24

[3]程怀岗.深刻领会“三严三实”要求不断锤炼品质提升境界[J].金秋, 2014, 9