安徽理工大学机械设计

安徽理工大学机械设计（精选8篇）

篇1：安徽理工大学机械设计

安徽理工大学机械工程学院2014年演讲比赛策划书

主办方：机械工程学院团委 协办方：机械工程学院学生会

策划人：机械工程学院学生会学习部成员 时间：2014年3月23日

第1页

第一：活动名称

机械学院演讲比赛

第二：活动参赛对象

机械学院大一全体学生

第三：活动地点（待定）

第四：活动的目的和意义

1.给大家一个展现自我，提升自我的机会和舞台。提高大家的演讲能力.表现能力等其他综合能力。

2.丰富校园文化生活.提高校园文化品味.体现当代大学生的卓越风采。

3.为学院全体同学提供一个互相了解.认识的平台，共同努力.共同进步，增强大家的向心力.凝聚力。

第五：初赛报名及活动地点

1.报名时间：3月18至3月19日

2.活动地点：（待定）

3.报名人数：每班2至3人

第六：活动流程

命题自定。选手按抽签顺序上台演讲，每人5分钟。然后评委点评打分，选出前两名同学参加校级演讲比赛

备注：尽量脱稿演讲

篇2：安徽理工大学机械设计

篮

球 赛 策 划 书

主办方:安徽理工大学机械工程学院体育部协助方:安徽理工大学机械工程学院学生会

一、活动目的

策划人：杨欢

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，安徽理工大学机械工程学院定于在2016年10月22日展开学院“迎新杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

三、主办单位

安徽理工大学

四、承办单位

安徽理工大学机械工程学院学生会体育部

五、活动时间、地点

2016年10月22日开赛，本周末与下周末于新校区仁苑体育场篮球场比赛

六、参赛对象

机械工程学院各班级代表队

七、分组方式

各班级代表10月21号到体育部负责人抽签分组，没到者视为弃权。

八、比赛形式

采取淘汰制，以班级为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本班级的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4.上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十．奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名，MVP若干名

可根据实际情况设置奖金

十一、注意事项：

1、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一、比赛第二的原则。

2、比赛时不得冒名顶替，一经发现取消比赛资格。

3、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，队长可向裁判提出，严禁比赛时起哄。

4、比赛中出现斗殴情况，取消本次活动参赛资格。

5、由于客观原因（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一天通知体育部负责人，并说明原因

十二丶人员分配与资源配置

一、人员分配

1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。

二、资源配置

（一）、活动所需用品及器材： 比赛用球

4个

口哨

6个

记分牌

4个

秒表

4块

海报

4张

条幅

3条

比赛用纸

若干

彩色粉笔

6合 饮用水

4箱

医疗用品

一箱 篮网

5对

备用资金

（二）、活动资金预算：

比赛用球

320元

口哨

记分牌

工作人员用水

医疗用品

奖品、奖状 1000

2016-10-17

30元

100元

60元

120元

篇3：安徽理工大学机械设计

关键词：三维校园,Sketchup,CityEngine,WebGIS

我国高校信息化发轫于20世纪80年代,进入21世纪,高校数字校园建设得到快速发展,以管理信息化为核心的高校数字校园建设遇到了多方面的挑战。随着云计算、物联网、移动互联、大数据、以及知识管理与社交网络等新型信息技术的广泛应用,高校信息化已进入一个新的阶段。[1,2]

Web GIS是GIS技术与Web技术集成的产物,它继承了GIS的部分功能,侧重于地理信息与空间处理的共享,是一个基于Web计算平台实现地理信息处理与地理信息分布的网络化软件系统。目前,一些学者探索了三维校园Web GIS系统,如龚建华等[3]实现了香港中文大学崇基学院的三维模拟,曾涛等[4]利用高分辨率影像建立成都理工大学三维虚拟校园,张会霞[5]等利用三维激光扫描仪进行校园建筑的建模初探,张先等[6]基于Sky-line进行了三维数字校园设计与实现。然而,基于City Engine构建的网络虚拟校园鲜有报道。本文利用Web GIS和City En-gine等技术,基于C#语言以及Geodatabases数据库设计、开发基于B/S结构的三维校园地理信息服务平台, 直观展现交互式三维校园场景,利于校园信息管理与校园规划建设,提高教学科研管理水平和效率,有利于实现信息和资源共享。

1系统需求分析

目前高校的管理模式大多按照职能部门划分管理方式, 如:校园建筑信息由校园后勤处管理,学生信息由学生处管理, 教学信息由教务处管理,各种校园信息相互独立。目前的管理方式不便实现学生信息与校园地图实体的关联及动态查询更新。通过建设校园地理信息服务平台,学生通过该平台可以查询到校园的一些基础信息,包括校园历史变迁、社团活动、讲座信息以及生活服务信息等;教室管理者可以在该平台实时发布一些讲座信息,方便教学;通过三维地图的制作可使校园空间信息真实感更强。

2系统整体方案设计

2.1系统架构设计

本平台采用的是B/S架构模式,分为数据管理层,数据服务层,应用分析层,具有较高的运行效率,较强的灵活性和扩展性,如下图1所示。

2.2系统基本功能设计

Web GIS平台将对整个校园资源进行统一的整合,为各类应用管理系统提供接口。此外,Web GIS系统本身需具备以下功能:1)地图浏览:地图放大、缩小以及地图漫游等功能。2)地图量算:面积量测、距离量测以及角度量测等功能。3)信息查询功能:公交查询、周边信息查询等功能。

2.3系统模块设计

系统主要分为五个模块,基本功能模块,生活服务模块、历史沿革模块、活动管理模块以及三维导航模块等。其具体结构如下图2所示。

3数据库设计

3.1空间数据库构建

三维校园的数据源为Google Earth提供的高分辨率影像数据和Auto CAD数据。对获取的影像进行几何校正等处理,基于Arc GIS软件进行矢量化,建立点、线和面图层,数据格式为Geo-database的要素类,同时输入各要素的属性数据,构建基础空间数据库。采用相机拍摄各地物,收集各地物的纹理素材,从而进行三维模型纹理的映射。

3.2属性数据库设计

属性数据主要为校园信息数据,包括校园基础信息,社团信息,讲座信息以及学生学籍管理数据等。

3.3三维建模过程

本文三维模型的建立基于City Engine软件以及Sketch Up。 利用City Engine实现真三维景观的重建,它支持Arc GIS产生的地图数据,可将二维地图数据导入其中创建概要模型,并可利用Sketch Up软件产生的模型辅助建模。City Engine主要采用规则建模。其主要流程如下图3所示:

4系统原型开发

4.1开发平台

本系统采用B/S结构,Web端运用了富客户端开发技术Sil-ver Light;三维所需的二维基础数据由Arc GIS矢量化所得,三维地图服务使用City Engine提供的Web Viewer部署在Windows环境的IIS服务器上。系统的数据库存储管理采用Geodatabase, 业务逻辑的设计采用C#语言。

4.2系统功能

4.2.1地图浏览功能

本系统实现与Google在线地图同步实时更新,用户通过输入兴趣点名称,使系统与Arc GIS Server服务器的地图服务进行逻辑交互,将查询到的对象返回给网络客户端,并提供查看对象的详细信息的链接。系统实现了地图的放大、缩小、全图、漫游、平移等基本操作。系统的二维界面如下图4所示。通过City Engine、Sketch Up等软件建立的三维模型经City Engine Web Scene发布,实现了校园的三维漫游。系统的三维界面如下图5所示。

4.2.2校园生活服务功能

系统主要实现了公交查询、周边设施查询、天气查询等功能。公交查询包括站点查询、路线查询、换乘查询等。站点查询通过输入关键字,可以查询到包含关键字的站点名称和具体信息。路线查询通过输入路线名称,可以查询到路线的各个站点信息。换乘查询通过出发点和终点站,可以查询到不同换乘方案可供用户选择。周边设施查询通过选择待查地物的类型和排序规则,从下拉列表中显示查询结果,点击定位从而查询到地物在地图上的具体位置和详细的地物信息,实现基于LBS(基于位置服务)的功能,如图6所示。

4.2.3校园活动信息服务功能及历史沿革

校园讲座信息服务功能包括讲座信息的发布以及讲座信息的查询。社团活动信息服务功能包括社团查询、活动查询、 以及活动的报名。历史沿革包括院系沿革以及历史足迹,院系沿革如图7所示。历史足迹记录安徽师范大学从1928年建校时期的省立安徽大学到今天的安徽师范大学的时代变迁。

5结束语

本文采用Arc GIS Silver Light API和City Engine等技术,基于C#语言和Geodatabase、SQL Server数据库,设计并实现了安徽师范大学二、三维校园Web GIS系统。本系统利用了City Engine快速建模的特点,结合Silver Light富客户端构建Web GIS客户端界面的优势,实现了二、三维的地图浏览、查询及校园信息服务等功能,具有良好的交互性和显示效果。但目前系统也存在一定的问题,如加载三维地图需要等待一定的时间,随着Web GL技术的发展,这些问题将会得到很好的解决。

参考文献

[1]蒋东兴.大数据背景下的高校智慧校园建设探讨[J].华东师范大学学报:自然科学版,2015(S1):119-125.

[2]构建大型云计算平台分布式技术的实践[EB/OL].[2014-07-18].www.infoq.com/cn/news/2014/07/aliyun-distributed.

[3]龚建华,林珲,谭倩.虚拟香港中文大学校园的设计与初步试验[J].测绘学报,2002,31(1):39-43.

[4]曾涛,杨武年,余代俊.利用高分辨率影像建立三维虚拟校园[J].物探化探计算技术,2006(3):250-255

[5]张会霞,陈宜金,刘国波.基于三维激光扫描仪的校园建筑物建模研究[J].测绘工程,2010,19(1):32-35.

[6]张先,宜滨.基于Skyline的三维数字校园设计与实现[J].价值工程,2013(32):221-223.

[7]Esri City Engine教程[EB/OL].http://wenku.baidu.com/view/abf98f6e783e0912a2162adf.html.

篇4：安徽理工大学机械设计

【关键词】安徽广电新中心；机械控制；系统设计；多数据段寻址；侧车台同步接力

文章编号：10.3969/j.issn.1674-8239.2015.04.008

【Abstract】The author describes the design of stage machinery control system about the Anhui radio and television studio 3 600 m2 new center theater. The system uses multiple data segments addressing technology， on-demand scanning algorithm， and side of the car frame synchronous relay technology， giving full consideration to the needs of studio art and diversity and unique. The control technology is flexible， safe and reliable.

【Key Words】Anhui radio and television studio new center； mechanical control； system design； multiple data segments addressed； side of the car frame synchronous relay

安徽广播电视台新中心3 600 m2演播剧场（以下简称“剧场”）于2009年10月16日动工建设，2011年1月16日建成并投入使用，其建设规模为亚洲最大，既有传统的剧院舞台表演功能，也能满足广电行业各类大型节目的录（直）播功能。剧场建成后，已成功举办了《安徽卫视春节综艺晚会》、《年度新闻人物》、《年度经济人物颁奖盛典》、《春风颂》、《中国三大男高音与合唱音乐会》等许多大型节目演播活动。

通过计算机控制系统，该剧场的舞台机械系统实现了舞台大规模升降、平移、旋转、补偿，以及吊挂系统的高度智能化控制运行，为实现舞台场景的各种变化提供了更多的表现手段，也为节目表演的艺术性、观赏性起到了锦上添花的作用。笔者就此介绍安徽广电新中心3 600 m2演播剧场的舞台机械控制系统设计与创新，与业内同仁分享。

1 舞台机械控制系统设计概述

1.1 演播剧场功能设计定位

该剧场的功能定位，是以大型电视综艺节目和主题晚会为主，能够最大限度地满足电视直播和录播的需求，并能实现大型歌舞剧、戏剧、音乐会等舞台剧及时装表演需要。舞台区可作为独立的演播厅使用，整体技术水平要求达到国际、国内领先。

1.2 舞台机械控制系统设计原则

（1）安全可靠性：舞台机械属特种设备，电视直播和现场演出都需要舞台机械动作可靠，不能出现误动和拒动，因此，控制系统必须安全可靠。

（2）技术先进性：控制系统设备和器件采用技术成熟定型的知名品牌产品，同时考虑较高的投资效益比。

（3）系统开放性：要求技术具有开放性，设备符合国际通用标准，线路端接口、配线和通信协议符合开放性原则，未来的扩充、升级容易。

2 舞台机械控制系统设计

该剧场划分为舞台区和观众区，在台口梁处设计安装了32 t钢制防火幕。防火幕收起时，舞台区和观众区合并为一个完整的演播剧场；在防火幕落下时，舞台区和观众区被一分为二，形成两个独立的演出区域，如图1所示。

机械部分由台上设备和台下设备两部分组成。台下设备包括台口升降台、前区升降台、子母升降台、侧台车台、侧台补偿台、伸缩看台、拼装转台、座椅车台、演员升降小车、演员活门等。台上设备包括前区单点吊机、灯光吊杆、防火幕、大幕机、假台口、调速电动吊杆、侧灯光排架、灯光吊架、轨道式单点吊机、移动式单点吊机、移动式天桥等。根据节目形态和导演要求，台下设备和台上设备通过控制系统实现模块变换。如，台口宽度可在16 m～36 m范围内变化，台口升降台与前区升降台可共同升降变化组成乐池，以方便大型乐队演出；前区升降台有旋转子母升降台，每个母台有4个子台，每个子台内配有一套座椅台，能够灵活改变座椅面积和座椅数量，母台还可以在演出需要时旋转90°，改变座椅方向。主舞台区由6个子母升降台组成，子台嵌在母台中间，子母升降台能够灵活变换舞台形式，可根据需要使整个主舞台在平面和阶梯之间任意变化，改变升降高度，形成包括T形台在内的不同演出平台。舞台上空设置了具备对开提升功能的大幕电动景杆、灯光吊杆。观众区上空设有单点吊机，用于悬挂灯具、音箱、显示屏和布光道具等，既可单独运行，也可编组运行。

3 控制系统结构与功能

该剧场舞台机械控制系统由主控制单元、智能手动控制单元和紧急控制单元组成。控制柜机房共有4个，其中台上控制柜机房有2个，分别位于演播剧场两侧的5层房间，台下控制柜机房有2个，分别位于-11 m 舞台区基坑两侧。控制柜共计110个，其中台上65个，台下45个。舞台前区升降台还设有74个控制箱。另外，舞台机械控制室配备了2个主控制台，位于舞台区上场门的2层与舞台相连的房间内，设有观察窗，使得舞台现场状况直观明了、尽收眼底。此外，舞台现场还配备了1个移动控制台和1个便携控制台。

3.1 控制系统结构

舞台机械控制系统结构由主控设备、外部执行设备、外部传感器、动力及控制电缆、电器元件等组成。其中，主控设备包括主控制台、移动控制台、便携控制台、控制柜、控制箱等；外部执行设备包括电机、减速器、制动器等；外部传感器包括位置检测编码器、限位开关、防剪切开关等。

nlc202309021737

控制系统采用先进的计算机控制机工业网络技术实现4级控制：控制台上位机程控→控制台下位机程控→控制台手控→就近控制（柜控）。控制系统结构如图2所示。

主控制台由工业控制计算机（上位机）与可编程控制器（下位机）组成。上位机采用高速工业控制计算机（IPC），每台IPC独立运行一套完全相同的上位机软件，通过工业以太网与西门子可编程控制器（PLC）进行通讯。2台上位机均可独立进行表演场景运行、实时监控及实时故障响应，同时通过动态优先权分配机制完成相互之间的逻辑互锁。下位机采用PLC作为传动设备的专用控制器，PLC的CPU与分布式现场I/O从站、移动近控单元、变频器等设备之间采用Profibus-DP网络进行数据传输，其优点是数据传输速度快，即使某台设备故障，也不影响其他设备运行。PLC模块采用主从式双机热备份，通过热备控制器来通信并实现同步扫描，且主控制台的I/O状态表在每一个扫描周期传给PLC，以随时更新系统状态，在主PLC出现故障时系统自动进行判断，并在需要时与WinCC（过程监视系统）自动进行通讯切换，此时，备PLC代替主PLC继续对远程I/O进行控制，从而保证控制系统的场景表演和监控不会中断。IPC和PLC之间采用工业以太网通讯，使用TCP/IP数据传输协议。

系统的中央处理单元采用Profibus-DP工业现场总线与分布式现场从站和变频器通讯，数据传输速率可达12 Mb/s。控制软件可对现场设备进行组合并设定参数，对剧场中连接到Profibus-DP节点的舞台机械设备进行运动控制和过程监测诊断。行程检测采用增量编码器，使系统构成了全数字控制方式，提高了控制精度。电机调速装置采用德国SEW高精度矢量控制交流变频器；空气开关、接触器、按钮选用法国施耐德产品；所有电缆采用优质阻燃屏蔽电缆。急停系统采用安全继电器，具有更安全的启动监控功能。关键元器件故障排除前，系统的启动被禁止，可防止危险情况出现。

3.2 控制系统功能

控制系统具有数据采集、显示、交换、存储、备份、响应、控制指令发送、设备操作等诸多功能。

主控制台对整个网络系统集中操作，分上位机和下位机。上位机IPC具有监控功能，IPC的主要任务是负责提供友好的人机交互界面，以使主控制台具有协调、数据采集、显示、交换、存储、备份、响应、控制指令发送和设备操作等诸多显示及监测功能。上位机显示屏可模拟显示各机械设备的实际布置图、实时显示设备的实际运行状态、运行速度、运行位置、限位状况、故障信息、参数设定对话框等。下位机PLC是控制系统的核心，核心部分的CPU、供电模块和用于CPU通讯的同步模块全部为冗余配置。PLC完成对各设备的主要操作、控制功能，协调现场设备动作次序，同时计算处理原始数据，对各设备状态、故障进行在线监测，保证设备安全、可靠运行。

变频器是受控设备，其控制功能主要是接收外部限位信号、增量编码器信号，由PLC通过DP通讯发来的控制字、速度给定字和位置给定字驱动电机、制动器运行，并实现对自身及电机的安全保护功能。同时，变频器可通过通讯状态字向PLC发送设备运行状态、增量编码器脉冲等数据，并通过预设的变频器至PLC的参数通道，向PLC发送变频器参数（包括电机运行参数、状态参数、故障代码等）。

控制系统还具有编组功能，分为锁定型编组、安全型编组、连锁型编组、自由型编组。

4 控制系统的创新点

4.1 采用多数据段寻址技术实现大型数据结构的跨段存储访问

首先，控制系统设备数量巨大，受控设备总数达916个。其中，变频调速设备293个，定速定位设备368个，定速不定位设备256个，系统控制和检测的输入输出点多达6 500个，需要设置的设备参数多达11 000个，控制设备总数是普通剧场设备数的4～5倍。其次，系统结构和网络结构复杂。主CPU连接包括2个主控制台、2个移动控制台和4个总数达347个从站的大型Profibus子网，其中采用10个中继器增强网络的信号强度。

在软件方面，系统要求突破64K数据段对设备数量的限制，采用多数据段寻址技术，实现大型数据结构的跨段存储访问，使系统控制设备数量限制由一般剧院的250个扩展到1 000个。因此，采用即时调度算法将设备分为1周期和N周期（N可调）两个优先级进行分批次扫描监控，使系统扫描周期由改进算法前的200 ms提升至小于90 ms，提高了系统运行效率。主要受控设备见表1。

4.2 采用按需扫描算法仅对运行设备进行扫描

传统剧场的定速定位设备一般不超过16套，可以使计数模块的门电路全部输出，全通道扫描访问，控制方法简单。而该剧场的系统规模庞大，设备互锁关系复杂，台上的34套轨道单点吊机、16套灯光吊架、2套移动天桥、台下6套字母升降台、12套侧车台、12套侧补偿台、24套演员活门、66套护网、24套插销、前区22套升降与旋转台、88套子台、64套升降座椅与翻转等设备间存在互锁关系，需要实现总数达360套定速定位设备的可靠控制与运行。该系统的设备数量比传统剧场增加了20倍之多，在这种情况下，若采用全通道扫描法访问，会导致系统的24 V电路电压降到17 V以下，直接影响系统工作。同时，每周期都访问所有设备会极大地增加系统的扫描时间。因此，系统采用的按需扫描法仅对运行设备的门电路和通道进行扫描，保证24 V供电系统正常工作，同时降低了系统扫描周期，保证了系统工作稳定可靠。

4.3 侧车台同步接力技术

侧车台同步接力技术是该系统应用的一项非常规的控制技术，匠心独运、颇具新意。采用3套变频器驱动2个侧车台同步接力或异步对开，这需要位于主升降台的从机通过切换编码器脉冲和开关量信号分别与位于上、下台口的主机进行同步运行，当需要两侧的侧车台对开至舞台中心时，从机变频器需要解除同步，由两侧变频器单独运行驱动侧车台到位。

5 结束语

安徽广播电视台新中心3 600 m2演播剧场舞台机械控制系统的设计与创新，体现了技术和艺术的完美结合。通过近年来在演播剧场成功举办的一系列大型综艺演出实践，充分验证了舞台机械控制系统的安全性和可靠性，也验证了控制技术的先进性和系统的开放性，其关键技术的创新设计在舞台魔幻般的场景变化和观众的喝彩声中得到了完美体现。

随着现代科学技术的发展和进步，新技术、新工艺、新设备不断出现。相信，我国的剧场演艺设备以及舞台机械系统技术，在总结前人创新经验和成功实践的基础上，将会得到更好的提高和发展。

作者简介：

程方，安徽广播电视台服务中心副主任，高级工程师。杜志强，安徽广播电视台服务中心工程师。

篇5：安徽理工大学机械设计

设计竞赛的决定

各有关学院: 根据《关于举办安徽理工大学2018年大学生电子设计竞赛的通知》的精神，经评审专家组评议，报竞赛组委会批准，竞赛评定一等奖6个队，二等奖12个队，三等奖24个队，优秀奖22个队，现将获奖名单公布并予以表彰。

希望大学生们继续发扬协作精神，不断提高创新能力、动手能力和工程实践能力，提升针对实际问题进行电子设计、制作的综合素质，争取更大的成绩。

附件：安徽理工大学2018年大学生电子设计竞赛获奖名单

教务处

实验室与设备管理处

学生处

校团委

科技产业处

电气与信息工程学院

二〇一八年六月十二日

教务处

印数：30

附件:

安徽理工大学2018年大学生电子设计竞赛获奖名单

一等奖（6个队）

1、叶金鑫、付芳芳

2、潘陶涛、李树园、杨

晨

3、孙裔峰、李成龙、孙

创

4、刘开放、郭建峰、汪

琪

5、邵

帅、王

捷、唐大贺

6、王健豪、王

虎、朱亚彪 二等奖（12个队）

1、陈

勇、冯

健、章亚敏

2、陆挚泽、张淼淼、赵中洲

3、邱建勤、熊雪兰、金

浪

4、李学成、叶桐舟、张忠成

5、韩妞妞、方

玲、魏亚茹

6、鹿广志、楚二蒙、施照健

7、夏

冰、张倩文、陈梁博

8、王

康、汪

磊、王成龙

9、于

健、刘鹏鹏

10、张贵林、申

振、刘佩娟

11、蒋家豪、黄

超、邱俊迤

12、胡天羽、刘文坛、谢

哲 三等奖（24个队）

1、李

政、同童庆、孙

文

2、袁孝杰、许睿卿、李玉鑫

2、张志强、郭

帅、倪晓燕

4、符东成、张国英、伍臣华

5、汪

胜、董俊杰、蒋

泽

6、钟

锐、施其国、黄

旭

7、李运运、魏

娟、许

锟

8、丁家宝、邓佳乐、杜

凯

9、宁国峰、张育榕、肖光运

10、荣

雪、韩

飞、司少文

11、钟良银、高

歌、成璐

12、吴

煜、李

杰、郭强

13、杜广朔、姜

昊

14、万

菲

15、闫婷婷、李志敏、王

磊

16、刘月琪、丁壮壮、吕英辉

17、梁小雪、张

磊、江俊峰

18、刘

辉、宋志宇、柳世永

19、张广庭、任

杰、王小伟

20、李

珊、潘国彩、张静华

21、于万印、汪文泉、王鹤鸣

22、汪

泓、耿

晟、强雨晴

23、化好好、陈荣春、万李平

24、王

玉、许世凡、潘陶涛

优秀奖（22个队）

1、李

想、刘

城、朱梓伟

2、程鹏飞、江

邈、程林木

3、贾大鹏、张宁波、王

朝

4、胡思敏、闵志林

5、张

珍、林

洋、马唤喜

6、陶心健、秦

浩、李志强

7、李

闯、耿言坤、韩少峰

8、吕

伟、温长青、李鸿飞

9、吴

旭、龚平顺、穆伟东

10、孙

雷、李昌胜、徐新霞

11、郁子扬、胡江鹏、江文中

12、崔

康、缪

伟、齐英豪

13、纪灵庆、王淑莹、罗倩倩

14、黄虎晨、孙运佳、康士虎

15、王佳强、孙维珅、余鹏飞

16、刘秀萍、宫

心、许婷苇

17、徐

帆、王

杰、陈

茜

18、高福林、张文雨、张宇靖

19、王

敏、莫颖琪、邓

欢

20、耿延飞、武永晗、谢苏苏

21、杨安杰、胡陈杉、吴雪峰

22、刘子厚、潘

篇6：安徽理工大学机械设计

来自安徽建筑大学14高分子②班

14高分子工厂设计概论试题集

一．填空题

1、工厂设计中，工艺专业 是主体专业，它的主要任务是确定 工艺流程、进行工艺设备的 选型和布置 和向其它专业提供设计依据和要求。

2、基本建设前期工作阶段通常包括：环境影响评价；安全与评价； 可行性研究 ； 项目申请报告、设计文件编制。

3、政府对于投资项目的管理分为 审批、核准 和备案三种方式。

4、厂址选择一般分两个阶段进行，即 选择建厂的地区位置和选择建厂的具体厂址。

5、工厂总平面竖向布置方式有连续式竖向布置、重点式竖向布置、混合式竖向布置。地面连接方法有平坡法 和 阶梯法。

6、化工设备主要有定型设备和非定型设备，其中定型设备主要有 泵 和 压缩机，非定型设备主要有精馏设备、反应器、蒸发设备和存储设备，存储设备的装料系数气体一般为 1 液体一般为 0.8。

7、车间工艺布置是为了确定车间的厂房布置 和

设备布置。厂房布置包括

平面布置 和 立面布置，厂房布置通常采用

集中式布置 布置和 分布式

布置两种形式。

厂房的平面布置主要是确定厂房的面积和柱网布置（跨度和柱距）。厂房的立面布置即空间布置，主要是确定厂房的层数和高度。

8、所谓“可行性研究”就是在投资前期对工程项目的一种考查和鉴定，对拟议中的项目进行全面的、综合的技术、经济调查研究，其目的是 要判断该项目是否技术上可行，经济上合理。

10、釜式反应器的主要结构为釜体及封头，换热装置，传热装置，轴密封装置，工艺接管。

11、生产流程中与主机配套的设备统称为辅属设备，主要包括： 计量设备、输送设备

、收尘设备、选粉设备。

12、在车间设备布置原则中，首要是满足生产工艺与操作要求，采用流程式布置以满足工艺流程顺序，保证水平和垂直方向的连续性。

13、化工厂典型的车间设备有塔、换热器、容器、反应器、泵与压缩机，其中换热器使用最多的为 换热器。

14、公称通径DN不是管子的内径也不是外径，是名义 直径。

二．计算题

有一碳钢制造的套管换热器，内管直径为φ89mm×3.5mm，流量为2000kg/h的苯在内管中从80℃冷却到50℃。冷却水在环隙从15℃升到35℃。苯的对流传热系数αh=230W/（m2·K），水的对流传热系数αc=290W/（m2·K），总传热系数Ki=133W/（m2·K）。忽略污垢热阻。试求：①冷却水消耗量；②并流和逆流操作时所需传热面积。整理人：A · 南半球阳光

来自安徽建筑大学14高分子②班

苯的比热容cp=1.86×103J/（kg·K），水的比热容cp=4.178×103J/（kg·K）

整理人：A · 南半球阳光

来自安徽建筑大学14高分子②班

三．问答题

1、基本建设分为哪几个阶段？

答：①基本建设前期工作阶段。通常包括：环境影响评价；安全与评价；可行性研究；项目申请报告；设计文件编制

②施工阶段。包括内容：1.建设准备；2.组织施工

③竣工投产阶段。包括内容：1.生产准备；2.竣工验收和交付使用。

2、可行性研究报告的内容是什么？ 答：1.项目总论。2.项目背景和发展概况。3.需求预测和拟建规模。

4.资源、原材料、燃料及公用设施情况。5.建厂条件和厂址方案。6.设计方案。

7.环境保护与劳动安全。

8.企业组织、劳动定员及人员培训计划 9.工程实施进度建议。10.投资估算和资金筹措。11.经济效果、社会效果评价。12.项目可行性研究结论与建议。13.附件。14.附图及附表。

3、厂址选择应注意那些问题？ 答：（1）节约用地、考虑发展;（2）利用城镇设施，节约投资；（3）满足环境卫生与交通运输要求;（4）不淹不涝，靠水近电;（5）地质可靠，少挖少填;（6）利于协作；

（7）避开古墓、文物、航空站、高压输电线路和城市工程管道等；

4、工厂设计步骤有那些？

答： ①各专业对计划任务书和各项建厂原始资料作详细研究；

②按计划任务书要求、资源勘察报告和工艺试验报告确定配方组成、生产方式和生产流程；

③按照生产纲领和生产流程进行物料平衡和设备选型计算；

④按照计划任务书要求、厂地基础资料和生产工艺流程进行总图和运输设计；

整理人：A · 南半球阳光

来自安徽建筑大学14高分子②班

⑤根据工艺流程和设备选型计算结果进行车间工艺布置设计； ⑥工艺提供资料和要求后先进行土建设计；

⑦工艺和土建提供资料和要求后再进行电力、动力、卫生工程和技术经济等专业设计。在整个设计过程中，各专业必须互相协调，紧密配合，服从大局，从整体出发，共同努力完成设计任务。

5、初步设计图纸和施工图设计区别？

答：不同处：施工图的平面、剖面图较完整、详细，尺寸标注详尽，必要时还应附有局部放大图。施工图有设备安装图和非标准件图，而初步设计图则没有。施工图设计一般没有说明书，只在图纸上对施工和安装中的注意事项做必要的说明。但如果施工图对初步设计有比较大的修改和变动，应对变动部分、变动原因跟和新设计方案的确定等问题予以说明，并作出修正概算和修正设备表。

6、工厂总平面布置设计任务？

答：①在满足生产要求的条件下，经济合理地进行厂区划分，并确定厂区内各建筑物、构筑物、堆场及其他设施之间的相互位置； ②选定厂外与厂内的交通运输系统，合理地组织人流及货流； ③确定竖向布置方案，包括场地平整、厂区防洪和排水，选择所有建筑物、构筑物、堆场及各种管线、铁路和道路的标高；④布置地上和地下的各种工程技术管道；⑤完善卫生防火条件，进行厂区的绿化和美化，为工人创造良好的工作条件和休息场所； ⑥合理地布置厂前区，使之与居住区和城市有较好的联系，并选择合适的建筑物形式，组成完整的建筑群体。

7、工厂总平面布置图的内容有哪一些？

答：

一、工厂的组成 主要生产车间，辅助及修理车间，生产服务设施。

（一）主要生产车间

1．水泥厂 ：（1）石灰石破碎车间（2）粘土烘干车间（3）生料粉磨车间（4）熟料烧成车间（5）混合材烘干车间（6）水泥粉磨车间（7）水泥包装车间

2．陶瓷厂 ：（1）坯料制备车间（2）成型车间（3）焙烧车间（4）上釉及彩饰车间（5）检查和装配车间

3．玻璃厂 ：（1）原料车间 将进厂的大块原料进行破碎及精选；（2）熔制、成型车间 将配合料熔制成玻璃液并成型；（3）切裁及包装车间 4.化工厂：（1）原料产品仓库（2）生产工段（3）控制室（4）露天堆场或储罐区

(二)辅助生产车间

1．陶瓷厂的匣钵、耐火材料车间 2．陶瓷厂的石膏模车间 3．实验室及试制工场 4．金工车间 5．铸锻车间 6．木工车间

整理人：A · 南半球阳光

来自安徽建筑大学14高分子②班

(三)动力设施

1．锅炉房与煤气站 2．变电所和配电房(四)仓库设施

1．总材料库 2．金属材料库 3．油库和危险品库 4．成品库和半成品库 5．废料堆场

(五)行政管理和生活福利设施 1．厂部办公楼 2．食堂、托儿所、哺乳室(六）运输设施 1．汽车库 2．电瓶车库

8、风向玫瑰图绘制方法及意义？ 答：画法

1）收集气象资料，计算某方向年刮风百分数或日数； 2）画方位坐标图（4，8，16）； 3）按某方向年刮风百分数或日数截取线段； 4）连接各线段顶端组成封闭的多边形既是风向玫瑰图。——风频图。

意义：1.所示风向由外边吹向中心 2.向心线最短的风向，表示最小频率风向

9、工厂总平面图布置中工厂建筑系数，工厂利用系数区别？

答：厂区的建筑系数：指建筑物、构筑物和堆场的面积总和占全厂面积的百分数。反映厂内建筑的密度。工厂的建筑系数，一般在22-30%之间，工厂扩建后，一般在27-35%之间。

厂区的利用系数：指建筑物、构筑物、堆场、铁路、道路、地下管线的总占地面积占全厂面积的百分数，反映厂区面积的有效利用的程度。

10、工艺设计主要任务？

答：确定生产方法、选择生产工艺流程；确定生产设备的类型、规格、数量，选取各项工艺参数及定额指标；确定劳动定员及生产班制；进行合理的车间工艺布置。

11、工艺设计的基本原则？

答：1．安全可靠、经济合理、技术先进 2．合理地选择工艺流程和设计指标 3．为生产挖潜和发展留有余地 4．合理考虑机械化、自动化装备水平5．注意环境保护，减少污染 6．要考虑其它专业设计的要求，并为其设计提供可靠依据

12、何为物料平衡计算，物料平衡计算的作用？

答：物料平衡计算是以生产规模、产品方案、工艺流程、工艺参数及生产班制为基础，对工厂生产过程中各工序物料量的一种近似计算方法。

作用：1.计算从原料进厂至成品出厂各工序所需要处理的物料量，作为确定车间生产任务、设备选型及人员编制的依据 2.计算各种原料、辅料及燃料需要量作为总图设计中确定运输量、运输设备和计算各种堆场、料仓面积的依据 3.计算水、电和劳动力的需要量，确定原材料、燃料等的单位消耗指标，作为公用设计和计算产品成本等的依据。

整理人：A · 南半球阳光

来自安徽建筑大学14高分子②班

13、解释转化率、选择性和单程收率的概念？ 答：转化率是指反应物消耗占全部反应物的分率 收率是指着眼组分的生成量和全部反应物的比例

选择性是指生成目的产物所消耗的反应物与生成其它产物消耗反应物的比

14、化工厂典型设备工艺设计中对设备的结构要求有哪些？

答：分类：一类称标准设备或定型设备 一类称非标准设备或非定型设备。化工设备工艺设计，对于定型和标准设备来说就是选型，对于非标准设备来说就是通过化工计算，提出型式、材料、尺寸和其它一些要求，由化工设备专业进行工程机械加工设计，由有关机械加工场制造

15、设备选型考虑的因素有哪些？

答：1.满足生产工艺要求 2.机械化和自动化水平3.设备性能良好 4.管理、维修方便，工艺布置合理 5.节约能源 6.使用场合及设备来源 7.技术经济比较

16、车间设备布置方法及步骤？

答：1．工艺人员根据本车间在总平面上的位置，生产工艺流程和物料进出方向，确定本车间的方向，厂房跨度和柱距。

2．把已选定的主机设备和部分大设备，按比例(1:100)绘制设备外形图，为便于多方案比较亦可用塑料片或硬纸板制作设备外形图案。3．按比例(1:100)绘制车间工艺、立面轮廓草图。

4．在平、立面轮廓草图上，用已制成的设备外型图案进行设备布置，这时可反复考虑设备的最佳位置，以得到基本满意的不少于二个方案后，绘制成车间的平、立面工艺布置初步图纸。

篇7：安徽理工大学机械设计

Anhui University Of Technology

毕业设计（论文）答辩委员会评语

Comments in Graduation Design(Paper)by Pleading Committee

学院专业班级学生姓名

Sec.完成结业工作日期答辩日期

Date of Completion：Date for Pleading： 设计（论文）题目

Topic ofDesign(Paper)：设计一个年产300万吨合格连铸坯的转炉炼钢车间指导教师评阅教师

Instructor

答辩委员会评定成绩（三项成绩的总评）

Marks Evaluated by Pleading Commission（General Comments）：优

答辩委员会评语

Comments by Pleading Committee：

##同学论文设计了设计年产300万吨合格铸坯的转炉炼钢车间。经过大量的文献调研和宝钢新区的实地考察，制定了合理的产品大纲并进行了论证，在物料平衡和热平衡计算的基础上，进行了车间主体设备：转炉、精炼设备和连铸的选择、论证和计算，选择并计算了相关厂房、行车及主要辅助设备的主体参数。并绘制了炼钢车间平面布置图、横剖图、转炉单体图各一张。从论文和答辩过程来看，该同学较圆满完成了任务书规定的全部任务，且论文工作量大。论文计算和分析正确；独立工作能力较强；论文、说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，并符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整，图纸完备、整洁和正确；答辩中思路清晰，论点正确，能较深入地掌握与毕业设计（论文）有关的生产、社会实践与实验技术方面的问题。思想作风好，工作认真踏实，遵守纪律。

综合而言，答辩委员会授予该同学毕业设计优等级。

答辩小组成员

Members of Pleading Group：

答辩小组组长（签名）

Leader of Pleading Group(Sig)：

答辩委员会主任（签名）

篇8：培养大学生机械创新设计能力研究

一、大学生机械创新设计大赛简介

机械创新设计MCD(Mechanical Creative Design) 是指充分发挥设计者的创造力,利用人类已有的相关科学技术成果(含理论、方法、技术原理等),进行创新构思,设计出具有新颖性、创造性及实用性的机构或机械产品(装置) 的一种活动。包含两个部分:一是改进完善生产或生活中现有机械产品的技术性能、可靠性、经济性、实用性等;二是创造设计出新机器、新产品,以满足新的生产或生活需要。[2]

为了培养大学生的创新意识、合作精神和实践能力,强化学生基础知识教育与综合能力培养,全国大学生机械创新大赛从2000年第一届开始,每两年举办一次。江苏省自2006年以来每两年举办一次大学生机械创新设计大赛暨全国江苏赛区选拔赛。全国大学生机械创新设计大赛是教育部负责组织的重大赛事之一,受到各高校的普遍重视。正如教育部部长周济所指出的,机械很重要,没有机械就无所谓工业;创新很重要,没有创新就没有发展;设计很重要,设计决定着产品的成本、功能和使用寿命。[3]通过参加这一大赛,可以提高学生的创新意识和创新设计能力,使学生能够为解决实际问题而主动去学习知识,早日将所学的理论知识用来解决实际问题;可以让一批优秀创新人才脱颖而出,影响其他青年学子,让他们的创造潜能得以发挥,使创新理念巍然成风;可以稳定和锻炼指导教师队伍,使更多教师热衷于指导大学生机械创新设计工作,形成学生、教师和教学、科研相互辐射的互动效应;可以将比赛中反映出的创新能力所需的理论知识、专业技能反馈到教学的各环节,从源头提高大学生创新的潜能;还可以将优秀案例融入课堂教学,改善学生机械创新设计活动的实施条件,提高学生的实际动手能力。

二、在机械创新设计大赛中培养学生创新能力

创新能力的培养是集学校教育、家庭教育、社会教育、终身教育于一体的教育体系共同作用的结果,[4]应营造良好的外部环境,创造具有时代性、开放性、超前性的内部条件,培养大学生的创新意识、锻炼学生的创新能力,发挥他们的创造力。

1.改进教学方法,营造创新氛围

在培养和选拔学生参加大赛的过程中发现,考试成绩优秀的同学并非创新能力就强,这说明原有的填鸭式教学、应试式教育不能很好地培养学生的创新能力。通过引入启发式、互动式、引申式教学,充分调动学生思考问题的积极性,对学生提出的问题要善于引导、启发,以此激活大学生的创新思维。学校应营造大学生开展创新活动的良好氛围。一方面,学生主动营建自己的创新团体,如各种创新竞赛团队、大学生科技创新协会、大学生创业团队等;另一方面,让学生充分利用大学里的各种软、硬件方面的资源,如图书馆、实验室、创新活动室等,这些场所通常是培育和激发创新灵感的绝佳环境。

2.系统培训学生创新,重视学生个性发展

初次参加大赛的学生创新热情很高,但对如何创新缺乏了解,对本专业知识比较了解,对其他专业知之甚少,撰写科技文档的能力较弱。所以增加了一些选修课,允许学生跨系、跨专业选修课程,使学生着眼于综合性较强的跨学科训练。还开设一系列专门的创新通识教育,从思维科学或心理学、方法论的角度探讨创造性思维的问题,如强化动因的群体激智创新创造法、扩展思路的广角发散创新创造法、把握机遇的直觉灵感创新创造法、重视分析的思维推理创新创造法、探索规律的现代科学创造法。介绍一些最基本的科研和创新方法,如选题,搜集、分析、整理资料,提炼论点,撰写研究报告和学术论文,申请专利等。机械创新设计大赛的宗旨是发挥参赛同学的主观能动性,独立地完成机构的设计与制造。不受传统知识体系的禁锢和活跃发散的思维是获得大赛优秀成果的重要原因。创新理念不只是针对学生,更是针对学校、教师。转变观念就是要树立正确的学生观,既不能把学生看作消极的被管理对象,也不能把学生当作灌输知识的容器,而是要把每一个学生都看作具有创造潜能的主体、具有丰富个性的主体。通过参加机械创新设计大赛,让学生的个性得到充分的发展。

3.建设创新软硬件环境,政策与激励并举

硬件环境为大学生创新提供物质技术支持,包括开放基础研究性实验室、各种功能的专业性实验室;软件环境是创新指导教师团队。学校的工程训练中心、加工中心让学生能够自己动手实现其创新构思。配备高水平的、相对稳定的创新指导教师团队,是大学生创新活动成败的关键。为了激励学生积极参与机械创新设计大赛等各类比赛,学校设立大学生创新基金、创新实践学分、创新成果表彰等创新的政策环境;同时学校建立竞争激励机制,举办各种形式的竞赛活动,对在创新方面成绩突出的学生进行表彰和奖励。好的政策和激励措施会使更多的学生愿意创新、乐于创新。

三、创新能力在机械创新设计大赛中的作用

在近年的教学实践中,着重进行了学生创新能力培养的教学研究与改革,通过开设机械创新设计选修课和机械创新协会等系列活动,指导学生开展创新设计,结合江苏省举办的大学生机械设计大赛,在校园里掀起了创新设计的热潮,极大地激发了学生的创新意识,促进了大学生创新能力的培养,并取得了丰硕的成果,在江苏省第一届和第二届大学生机械创新设计大赛中获得四个二等奖、一个三等奖。通过这一系列活动,形成了一种与校园文化相融合的创新能力培养的有效机制。

以江苏省第一届大学生机械创新设计大赛为例:大赛主题:“健康与爱心”,内容包括“健身机械、康复机械、助残机械、运动训练机械”等机械产品的创新设计与制作。针对这个命题,我们首先让学生自由发挥,提出各种解决方案并开展前期预研。其次将这些方案汇总进行详细论证。这中间的许多设计充分体现了学生的创新性。例如有一创新小组提出设计一辆能够为盲人行走服务的机器人。机器人如何行走有多种解决方案:类人的双脚行走、类狗的四脚行走、类昆虫的多脚爬行、四轮式机器人等。在指导教师的帮助下将这些方案对比优化,最终选择了四轮式机器人。在实物制作阶段,我们也充分体会到创新的重要性。在机器人越障机构设计时有的同学提出使用杠杆原理与带传动相结合的方案,在取得良好效果的同时节约了时间和成本。该成果获大赛二等奖。

开展创新活动、参加机械设计竞赛的最终意义在于激发、培养学生的创新意识和创新能力,营造一个良好的学习氛围。今后我们应继续以创新设计竞赛的形式来促进大学生创新能力的培养, 形成以创新能力和工程实践能力培养为主要途径,具有突出的机械类专业的就业优势。在落实素质教育与创新能力培养方面,找到一种切实可行的途径,通过创新设计竞赛的方式,将培养手段与培养目标紧密结合,力争在实践过程中结出更丰硕的成果。

参考文献

[1]王东林,高林,陈锋军.机械创新设计教育[J].北京林业大学学报:社会科学版.2005(S1):162-164.

[2]张小亮.论在机械课程设计中开展创新设计的必要性和可行性[J].北京工业职业技术学院学报,2006(3).

[3]周济.中国机械工程教育现状和未来发展方略[J].高等工程教育研究,2006(3):47-52.