双争活动工作总结

2024-05-01

双争活动工作总结（精选7篇）

篇1：双争活动工作总结

中共成都市成华区房产管理局直属机关委员会关于开展“双争活动”的自查总结报告

区直机关工委：

按照《关于<区直机关开展“争当作风建设之星、争创作风建设示范党组织”活动的意见>的通知》（成华直委【2010】81号）安排，我局认真开展“双争”活动。双争”活动开展以来，房管局坚持以提高干部素质、改进工作作风、优化服务环境、突出重点工作为目标，以解决群众关心的热点、难点问题为重点，加强领导，完善机制，高标准，严要求，在我局掀起了“双争”活动的高潮，机关作风建设登上了一个新台阶，职能和项目工作取得了快速发展。现将“双争活动”自查总结汇报如下：

一、加强领导，提高认识，为“双争”活动提供强有力思想和组织保证

我们把“双争”活动做为房管局各项工作的出发点和落脚点，在工作中努力做到，以“双争”创佳绩，以“双争”促发展。一是召开动员大会。认真传达全区开展“双争”活动的文件精神，进一步统一干部思想。二是建立“双争”活动领导机构。活动领导小组组长由党委书记赵华同志担任，具体工作由党支部负责落实。三是制定活动方案。按照“好班子”、“好公仆”的标准，结合房管实际，制定切实可行的活动方案，全面落实“双争”活动，保证按照方案贯彻落实。四是健全各项制度。建立了房管局“双争”活动学习、调研、考核等一系列制度，做好建章立制工作。

二、加强宣传，努力学习，提高认识，营造“双争”活动的浓厚氛围

我们重视教育先行，宣传开道，积极开展多形式、多层次、全方位的学习宣传教育工作。通过结合保持共产党员先进性教育活动，我们重点组织开展了三方面学习教育：一是政治理论学习。组织广大党员、干部系统学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，深刻领会解放思想、实事求是的理论精髓，牢牢把握“立党为公、执政为民”的深刻内涵，在思想上牢固宗旨观念，树立科学发展观。二是“双争”活动的宣传学习。组织机关干部工作人员学习市、区领导的重要讲话和区政府、机关工委关于开展“双争”活动的会议精神和相关文件，自觉弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。三是业务技能学习。组织广大干部职工结合各自工作实际和自身发展的需要，学习相关的政策法规，增强法律意识，提高依法办事能力，熟练掌握现代化办公技能。通过宣传学习，广大干部职工对开展“双争”活动的认识有了进一步提高，形成了良好的活动氛围。

三、突出重点，完善制度，全面优化工作作风，提高服务质量

实现机关工作的规范化和制度化，建立加强机关作风建设的长效机制是开展“双争”活动的基础，也是双争活动取得实效的有效保证。一是制定出台了《加强机关作风建设制度》，在公布办事指南、强化调研制度、健全信访接待制度、规范审批行为和审批答复时限、精简文件、压缩会议、建立督察和测评制度等方面作出了具体的规定。二是完善《局机关干部职工考勤制度》，加强对局机关干部职工的考勤，实行局领导带班考勤制，每月安排一名局领导带班考勤，上班时组织查岗，严禁迟到、早退、擅自离岗现象。

在此基础上，我们重点抓好三方面的工作：一是深化政务公开，提高政务工作透明度。按照依法公开、真实公开、注重实效、有利监督的原则，建立和完善政务公开的五项制度，即建立政务公开的责任制度、政务公开的审议制度、政务公开的评议制度、政务公开反馈制度和政务公开的备案制度。二是狠抓窗口建设，不断提高服务质量。为了提高工作实效，我局注意抓好典型，确定机关服务窗口，建立了公开专栏。努力简化办事手续，减少办事环节，加大办事过程和结果的透明度，提高办事效率，最大可能地为考生提供方便快捷优质的服务。三是推行电子政务，提高工作效率。将推行电子政务作为创新领导方式和管理方式、转变工作职能和工作作风、提高工作质量和效率的重要手段，使领导能够及时掌握更多的信息和动态，提高决策的可预见性和决策水平。

特此报告。

2011年6月7日

中共成华区房产管理局直属机关委员会

篇2：双争活动工作总结

“双争”活动开展以来，我校坚持以提高干部素质、提升教学质量、优化服务环境、狠抓高三工作为目标，以解决教师关心的热点、难点问题为重点，加强领导，完善机制，高标准，严要求，在全校掀起了“双争”活动的高潮，教育教学登上了一个新台阶，教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是：

一、加强领导，提高认识，为“双争”活动提供强有力思想和组织保证

5月8日召开了班子专题研究会，布置了“双争”具体工作，把“双争”活动做到有领导、有制度、有氛围地有序开展。为了更好的开展“双争”工作，使得活动过程有领导、有组织、有监督，江夏一中成立了以谢受贵张中兴为组长的“双争”工作领导小组。5月22日在接待室召开了“双争”活动领导小组会议。根据夏教办[2009]8号文件精神，特制订了《江夏区第一中学“双争”活动实施方案》。具体制订各种思想道德规范、常规教学、食堂服务制度及规定；

二、精心组织，周密实施，扎实推进 “双争”活动

活动中，我们紧紧抓住三个环节，着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点，循序渐进，扎实推进，使活动的各项工作落在实处。营造多种形式的活动氛围：悬挂 “双争”宣传横幅：搞好“双争”活动提升江夏一中形象。双争”活动公示栏内容：向社会公开了江夏一中岗位工作人员名单。公示了江夏一中服务承诺投诉电话：81823228开办了“双争”宣传专栏，宣传“双争”活动的目的、意义、方法、步骤等内容。办《“双争”活动工作简报》，提高“双争”活动的认识和实效。提供并公开了江夏一中服务咨询电话：81823228

三、突出重点，完善制度，全面优化教育质量，提高办学水平。

“双争”活动的整改落实阶段，是“双争”活动的关键阶段。本阶段我们坚持“双争”活动与科学发展观教育活动相结合。我们坚持走群众路线，充分发扬民主，广泛听取群众意见，开展批评和自我批评，达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。我们深入调研，认真分析检查，严肃查找和剖析了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题和原因，进一步明确了今后的工作目标和努力方向。

我们坚持边议边改，在解决突出问题上下功夫。这个阶段我们归纳梳理出教职员工意见和建议共三大类，问题主要集中在教育教学、制度落实和服务师生等方面。我校经过逐一分析反思，研究制定整改方案，明确整改措施和责任人，通过整改，更好的服务学校、服务学生，努力营造“提高效能、创新制度、改善环境、转变作风、服务发展、师生满意”的浓厚氛围，努力把江夏一中真正建成上级领导放心、人民群众满意的和谐教育部门、魅力学校。5月28日召开第二阶段转段动员会。明确转段工作目的、意义，强调严肃性和责任感，强调工作落实的具体步骤。通过调查、落实，共反映了8个方面的问题：①食堂问题②宿舍管理③教师拖堂④晚自习讲课⑤学生不文明行为⑥体育课开齐、开足⑦英语听力训练⑧图书阅览。针对这些问题，我们进行了自查自纠，整改落实。

1.食堂管理：抽调了后勤副主任朱学文同志专职管理，对食堂饭菜数量、质量、价格、进货渠道、碗筷消毒等全过程，全天候监督。成立了师生膳食委员会。定期对食堂督查，使食堂各方面工作得到了充分改善，让学生吃得放心。

2.宿舍管理：一是调整住宿人数：由原8人间调整为6人间，逐步调整为4人间；二是调整管理员：选拔具有高度责任感的同志担任管理员；三是开展“星级”寝室评比活动

3.教师拖堂，晚自习上课：这种现象虽然反映了教师工作的热情和工作责任感，但这的确违背了教学规律。为此，学校通过行政会、年级组会议、教师会议，严格规定严禁拖堂、晚自习上课行为。并加强行政值日、年级组值日督导，基本杜绝了这些现象，让学生管得开心。

4.体育课、英语听力训练问题：责任教学部门严格按照教学大纲开齐开足体育课，落实“阳光一小时”活动。按照英语听力训练要求组织教学，并坚持每周一、三、五晚读报时间组织听力训练。

5.学生不文明行为：修订、完善江夏一中《学生思想品德读本》，组织社团活动，加强学习、引导；开展了学生“新三好”评比活动：在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民，规范学生行为，收到良好的效果。

6.图书阅览：调整图书室工作人员作息时间，开辟了两个阅览室，即人文知识和自然科学阅览室。投资近百万元建成了电子阅览室，有388m2,153台电脑，25万册阅览读物，并召开建立班级图书角。同学们捐书献书共4000多册，充分满足了学生的阅读需求。

四、针对问题，自查自纠，落实整改。

1、加强教师队伍建设。加强教师师德师风建设，印发了新颁布的《教师职业道德规范》，并组织教师学习讨论。加强教师专业化，注重教师的岗位培训，课堂练兵，推行了“有效课堂”“高效课堂”“魅力课堂”的评价标准。努力推出省、市级优秀教师，打造一批骨干教师，抓全体教职员工素质的整体提高。

2、加强学科组建设。启动“填谷造峰”工程。巩固原有的语文、生物、历史省、市级优势学科组、先进教研组，努力打造数学、物理学科优势。责任教学部门研究英语学科教学问题，填补英语教学的“短板”力求学科平衡，促进学校整体成绩的提高。

3、加强制度建设。不断修改、完善学校各项规章制度。以适应新的形式的需要。重点是完善教代会制度，以体现学校依法治校、民主管理、科学决策。完善校务公开制度。校长每学期初向全体教师公开学校预算报告，学期末公开结算报告。定期在学校公告栏公布学校收支、招生、教师调动、教师职评、领导岗位变动等情况，增强透明度，接收社会教师的民主监督。

4、校园文化建设。一是显形文化建设。学校结合“省级示范校复评”工作；将于11月份投资近500万元。对学校路牌、建筑、运动场、图书楼、食堂、宿舍等文化进行命名、设计、装修。处处体现校园浓郁的教育教学氛围。二是隐形文化：提练学校办学思想、办学理念，努力打造课堂教学，教研文化，充分体现学校的“三自主”“三自我”的教育教学特色。

在“双争”工作开展以来，我校紧紧围围绕“提升学校办学品位，办人民满意的学校，做人民满意教师”为主题做了一卓有成效的工作。我校还将一如既往，更深入，更扎实，更有效地落实“双争” 工作。

1、总结归纳，排序评先。立争抓好成果转换，采取了多种形式对本办的正反典型进行归类总结，对区“三风”监督员的意见也进行了归纳和总结。个人写出“双争”总结报告。办公室进行考评，按民主结果进行排序评先，评选出了“双争”活动的单位先进个人。一方面，要求先进典型在本校作报告。另一方面，整改了教育教学中存在的问题及食堂伙食卫生。“双争”活动开展以来，江夏一中形成了“以先进带后进，以典型带一般，以服务促环境，以整改促发展”的浓厚氛围。

2、巩固和完善了工作制度。我校狠抓各项制度、规定、服务承诺的修订完善，按照“立、改、废”的原则进行分类并根据讨论会上讨论修改意见和建议进行修改，完善各项规章制度。巩固和加大制度的贯彻力度，进一步规范日常办公秩序，使各项工作规范化、制度化。细化职责与分工，将每一项责任落实到人，明确标准和完成时限，使每一项工作有部署、有落实。如：完善和认真执行机关考勤制度，按出勤情况兑现考勤奖。制订的主要制度包括：江夏一中财务管理制度；江夏一中考勤制度；江夏一中勤政廉政制度；江夏一中学习有关规定；江夏一中公款招待有关规定等。

3、工作效率进一步提高。从抓好服务承诺做起。我校针对查找的问题，联系思想实际，联系工作任务和工作重点，落实服务承诺事项，认真执行首问负责制、服务承诺制等工作制度。通过整改阶段后，我们坚持从群众满意的地方做起，坚持科学发展观的宗旨指导“双争”活动的开展。我们想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待前来办事的群众，耐心解答他们的问题，如学生保险理赔的服务，做到热心耐心和细心，不厌其烦地对前来办事人员给予说明、沟通、解释，能解决的当场解决，不让群众多跑路；不能及时解决的，说明解决问题的具体时间，不拖拉、不推诿，直到群众满意为止，绝不让问题溜走，让问题沉淀。

4、注重监督检查。我校“双争”活动领导小组很重视活动过程和效果的监督，聘请“三风”监督员深入我办，采取听汇报、查阅资料、个别走访、民主评议、自查自纠等多种形式，检查本单位工作开展情况，防止走过场，流于形式。

把“双争”活动的成效作为全体教职员工年度考核重要依据，与年度考核相结合，我们充分运用好这次“双争”活动成果，及时梳理总结正反典型，向教育局报送情况，促进了全校“争创群众满意学校，争做文明服务标兵”活动的顺利开展。

篇3：双争活动工作总结

开展好“双争”活动, 要着重围绕“四力”下功夫:一是“加引”力。各级党委办公室要尽快成立相应的工作机构, 充实领导力量, 加强对“双争”活动的“牵引”和领导。要牢牢把握活动主题, 紧密结合工作实际, 科学制定活动实施方案与考核细则, 指导活动有序开展。要着力创新活动方式, 因地制宜开展各种丰富多彩的具体活动, 形成一个个小高潮, 增强“双争”活动的吸引力。二是给压力。各级党委办公室要按照“红旗保红旗、先进争红旗、名次要前移”的目标要求, 在巩固已有成绩的基础上, 争取各项工作再上新的台阶。要把“双争”考评结果与干部岗位责任制考评、工作岗位调整、推荐提拔重用相挂钩, 切实调动办公室干部的积极性, 确保活动取得实实在在的效果。三是挖潜力。各级党委办公室要认真总结过去的工作经验, 深刻分析自身存在的差距和问题, 着力在工作的薄弱环节上挖潜力, 将更多的注意力放在工作落后的岗位、工作后进的干部上, 使办公室各项工作齐头并进。四是增合力。要进一步加强科 (组) 室之间、岗位之间的沟通合作, 并建立完善协调机制, 使其走上制度化轨道。要经常性开展业务竞赛和团队攻关, 提高团队之间的联合组织能力和协同做事水平, 形成强大合力, 推动中心工作和重点工作的开展。

面对新形势新任务新要求, 广大党委办公室干部要积极投身于“双争”活动, 切实把自己的职守好。笔者认为, 从大的方面而言, 守职的主要标准有三条。第一条, 叫“在岗理事”;第二条, 叫“依规办事”;第三条, 叫“圆满成事”。如果把“职”看成一块责任田, 那么我们就要在这里精耕细作, 种出茁壮茂盛的庄稼;如果把“职”看成一个赛场裁判, 那么我们就要秉公执鞭, 不吹“黑哨”;如果把“职”看成一台计算机, 那么我们就要修好“防火墙”, 使其免遭黑客攻击;如果把“职”看成一块阵地, 那么我们就要拼死坚守, 即使只剩下最后一个人, 也要战斗到底。联系全市党委办公室工作的实际, 以及今年开展的“双争”活动, 守职的内容可以归纳为以下四点:

1. 着眼当高参、出精品, 守参谋之职。

作为党委参谋和助手的党委办公室, 理所当然要把决策参谋服务作为第一位的工作, 努力成为辅助决策的“外脑”和“智囊”。参谋要把握大势。参谋就是辅助领导决策, 其基本要求就是围绕中心, 立足全局。我们要与领导“同频共振”, 紧紧抓住牵动全局的关键点、社会矛盾的突出点、群众意见的集中点, 全面、深入、多角度地开展调查研究, 提出对策建议。文稿是办公室的主要“产品”, 是参谋服务的基本载体, 是衡量政务服务水平的重要标尺。要高度重视文稿起草工作, 坚持以提高领导满意度、基层认同感和对实际工作的指导性为原则, 按照篇幅要简短、语言要朴实、文风要清新的要求, 不断提高文稿质量, 力求正确传达上级指示精神, 准确体现领导工作意图, 如实反映基层真实情况。参谋要把握定位, 就是要主动适应机关和领导工作的特点, 善于站在领导的角度观察事物、发现问题、思考对策, 想领导之所想, 谋领导之所虑, 尽最大努力缩小与领导之间的思维差距, 力争谋在关键处, 谋在点子上。要敢于进言, 善于出谋划策、拾遗补缺, 既能发现问题, 又善于提出解决问题的办法和建议。各级党委办公室干部都要增强前瞻意识, 开阔视野、创新思维, 变被动为主动。参谋要把握火候。参谋工作具有很强的实效性, 必须超前运作, 不做“事后诸葛”, 不放“马后炮”。不光要“跟得紧”, 贴紧党委中心工作, 准确把握领导意图和决策思路, 还要“想在前”, 力求研究在领导决策之前, 参谋在领导思考之中。在决策前要提前介入, 先行调研, 结合实际, 提出一些建议和意见, 供领导决策参考;决策中要注意了解社会动向, 及时反馈信息, 确保决策客观可行。信息报送要做到发现问题快、采编撰写快、送阅审批快、反馈落实快。要严格信息报送纪律, 对重大紧急信息, 必须严格按照程序迅速上报, 报实、报准、报全, 决不能迟报、漏报、瞒报、谎报。

2. 着眼树权威、抓落实, 守督查之职。

党委的决策要取得实效, 关键在落实。各级党委办公室人员必须牢固树立狠抓落实的意识, 坚持把抓落实放在更加突出的位置, 贯穿于办公室工作的全过程。一是要坚持原则。党委办公室的督查权是一种重要的权力, 既要敢用、又要慎用。所谓敢用, 就是要抓住一些重要问题, 大胆督查、跟踪督查, 问题不解决不放过、责任不追究不放过、群众不满意不放过, 真正把督查权用出权威、用出效益。所谓慎用, 就是督查部门要强化授权意识, 严格按程序办事, 防止督促检查过多过滥, 防止给基层增添负担, 分散基层抓工作的时间和精力。二是要创新方法。要实行高层督查, 积极向党委领导汇报, 争取领导亲自上阵督查, 增强督查的权威;要实行重点督查, 突出督那些关乎全局的大事, 督那些久拖不决的难事, 督那些突发性强的急事;要实行联合督查, 对涉及多个部门、落实有困难的事项, 联合相关职能部门参与督查, 更好地推动工作落实;要实行暗访督查, 对在决策中出现的某些梗阻现象, 事先不打招呼, 直接深入现场, 了解真实情况, 查出“卡壳”原因, 促进问题解决。三是要注重实效。督促检查的目的在于解决问题。要进一步坚持和完善民情调查制度, 通过体察民情来找问题。对重点问题要加大专项督查力度, 建立台账, 紧督不放。对已经办理完毕的批办事项, 要实行回访核实, 确保办理结果经得起检验。要认真落实领导批办事项, 做到即交即办、全程跟踪, 限时办结、优质完成, 确保办事有依据、办后有回音。

3. 着眼保运转、重效率, 守协调之职。

提高统筹能力、加大协调力度、凝聚各方力量、推进工作开展, 既是党委办公室的职责所在, 也是我们贯彻落实科学发展观的具体体现。党委办公室人员要充分发挥综合协调的作用, 把各个层次的力量凝聚起来, 把各个方面的积极性调动起来, 实现机关工作的步调一致、高效运转。抓协调, 目标要明确。目标是一切管理活动的中心和方向。我们开展协调工作, 要以党委决策的实现为目标, 加强方方面面的联系沟通, 搞好各类重大活动的统筹协调, 努力实现全局工作的步调一致, 高效运转。抓协调, 方法要灵活。协调是一门艺术, 是一门科学。搞好综合协调, 一定要注重超前思维, 把问题想在前面, 把工作做到前头, 做到既主动服务, 又不“帮倒忙”;一定要注重科学应对, 办公室的工作要随着党委工作的进展而推进, 围绕党委工作的变化而调整, 做到既灵活调度, 又不搞乱阵势;一定要注重把握分寸, 不说过头的话, 不表职权以外的态, 做到既为领导分忧解难, 又不越俎代庖。抓协调, 操作要细致。因此, 我们必须处处高标准, 事事严要求。特别是对重要会议和重大活动, 要提前介入, 做好预案, 周密安排, 在操办之中不出现任何纰漏。

4. 着眼强管理、创满意, 守保障之职。

篇4：双争活动工作总结

一、狠抓组织建设，为“双争”活动顺利开展打下坚实基础

一是健全组织。配强配齐了村级协会会长、副会长、秘书长和会员小组长,吸收了一大批村里的“能人”、“文人”、“热心人”进入理事会，为开展形式多样的协会活动、带领群众勤劳致富选准了带头人。二是加强培训。2011年以来，永城市计生协坚持以会代训与分散、集中培训相结合，对全市乡镇计生协专职副会长、秘书长和735名村级秘书长进行了系统培训；通过对基层计生协干部的培训和测试，进一步提升了协会干部队伍的综合素质，为开展“双争”活动打下了坚实基础。

二、狠抓协会规范化建设，为“双争”活动开展营造良好工作环境

2011年是永城市计生协基层阵地建设上水平、上台阶的重要一年。全市对乡所村室基础建设投入达1000余万元。全市735个行政村中，628个已达到村级规范化建设标准，协会规范化建设呈现良好发展态势，为开展“双争”活动营造了良好的工作环境。

三、加大宣传力度，为开展“双争”活动营造良好舆论氛围

一是以重大节日为载体，搞好宣传活动。紧紧抓住“双节”、“母亲节”、“5·29”、“9·25”等重大节日，结合“三夏”、“三秋”时节，开展多种形式的宣传慰问活动。二是积极订阅计生协宣传刊物和工作规范资料。2011年，全市村村都要配有有计生协会刊和工作规范资料，为计生协会员学习及“双争”活动规范开展提供了有力保证。三是抓住时机，搞好特色服务。利用每年四五月份的芒砀山古庙会，搭起计生宣传平台，悬挂宣传条幅，发放计生政策法规折页和计生科普知识宣传品；通过开展咨询、体检、药具发放等一系列服务，让群众感受到了无微不至的关怀。四是扩大影响，及时报送工作信息。永城市各级计生协充分利用电视、报纸、杂志、互联网等媒体，做好宣传报道工作，提高了计生协的社会影响力。

四、稳步开展基层群众自治工作，打造“双争”活动亮点

永城市计生协按照基层群众自治标准，修订了符合村情的《人口计划生育基层群众自治公约》，抽调专门人员对各乡镇计划生育群众自治工作的推行，进行现场指导，创建工作取得了明显成效。经评估，全市人口计生基层群众自治示范村已达247个，占开展村的33.15％。其中，龙岗乡米庄村被中国计生协、国家人口计生委命名为“计划生育基层群众自治示范村”荣誉称号，为“双争”活动打造了亮点。

五、以开展“双争”活动为载体,生育关怀行动更加注重实效

开展“双争”活动以来，永城市各级计生协紧紧围绕新时期城乡群众生育、生产、生活方面的实际需求，全面开展了生育关怀行动。一是抓经常性工作，广泛开展“三生”服务。各级协会组织利用“会员之家”组织会员和育龄群众学习避孕节育、优生优育、生殖保健知识，提高群众自我保健能力，帮助育龄妇女落实节育措施。二是抓服务重点，大力开展扶贫帮困活动。会员与计生户采取结对帮扶、节日慰问、献爱心等形式，为计生困难家庭、单亲家庭、留守儿童家庭送去物質援助、科普知识和情感关怀。三是抓政策落实，注重“三夏”慰问帮扶。2011年“三夏”期间，永城市人口计生委、计生协落实资金90余万元，成立“三夏”帮扶小分队98个，联系收割机等大型机械100余台，切实解决了计生家庭的生产、生活困难。四是积极开展新型计生系列保险。2009年以来，永城市人口计生委、计生协在全市广泛开展计生系列保险工作。为在集中服务活动中进市站手术对象免费办理一份计划生育节育手术意外伤害保险，所需经费全部由计划生育事业费列支，同时还为市基层计生干部办理了意外伤害保险；永城神火铝业公司计生协为公司全体计生家庭免费办理了计划生育意外伤害保险。截至目前，全市共办理节育手术意外伤害保险5000多份，投保金额5万余元；计生家庭意外伤害保险和基层计生干部意外伤害保险1420份，投保5.1万元；为2420名45至59周岁农村独生子女父母和计划生育双女父母，给予100元参保费补贴；对2042名年满60岁的计生老人，在领取基础养老金的同时，每人每月再补贴30元，仅此一项，市财政就投入了近100万元。计生系列保险工作的开展，大大增强了社会保障水平和计生家庭抵抗风险的能力。

篇5：“一迎双争”活动总结

围绕以“忠诚、公道、务实、创新、清廉”为主要内容的组织部门核心价值理念，结合当前开展的“一迎双争”活动，在组织系统扎实开展“回想即将毕业时的人生理想、回想参加工作时的宏大目标、回想批准入党时的心潮澎湃、回想进入组工队伍的自豪激情”的“四回想”活动，唤醒组工干部内心深处的使命感，以提升组工干部党性修养。组织系统学习活动把 “讲重作”活动的重要内容，以机关宣传栏、创先争优简报为载体，挖掘先进人物背后的党性光辉，树立党员干部公道正派、清正廉洁良好形象，将林业部门建设成为“模范部门”和“正气机关”。在学习活动中，结合全局业务知识，在党员干部中开展自学活动，抓好干部业务培训。自学过程中要坚持学思并举，切实做到纵向反思常总结、横向反思找差距、多向反思探新路。营造出“真学、真懂、真信、真用”的浓厚学习氛围，提高学习效果。

一、加强宣传

一是抓宣传，营造氛围。充分利用报刊、网络、信息简报等载体，及时报道，交流经验、树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。二是抓进度，把握节奏。我局严格按照活动方案和时间

要求开展各项活动，认真处理好工学矛盾，切实做到以进度促成效，以活动促工作，防止工作活动“两张皮”。

二、重温红色党史

活动开展以来，局党委每周一组织全局党员干部学习我党历史，以重温党史触动大家更多对工作、学习和生活的思考，激发工作动力。一是强化了党员干部的服务意识。使每个党员干部明白只有实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务才能得到群众拥护，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。二是提高了全局党员干部责任意识，强化了工作责任心，增强以身作则、当好表率的意识，鞭策和激发了党员干部工作动力。

三、加强廉政教育

为确保《廉政准则》更好的贯彻落实，促进廉洁从政。党员领导干部做到三个结合：一是与自己的实际情况相结合。严格按照《准则》，管好身边的人，要求他人不做的首先自己不做，严格执行准则、自觉维护准则，用准则规范自己的从政行为，始终保持职务行为的廉洁性。二是与本部门的实际情况相结合。以学习《准则》为契机，对症下药，抓住问题的突破口，尤其是对于群众反映强烈的突出问题，认真对待，着力解决好、处理好，以反腐倡廉的实效取信于民。三是与推进党务公开、政务公开相结合。充分尊重党员和群

众的知情权和表达权，办事公开透明，畅通各种有效渠道，让群众投有门，诉有果，事事有交代，件件有回应，尤其是对于一些敏感问题，都主动的给予解答，实事求是的把事实的真相公开，接受群众的监督。在此基础上，局党委还以反面典型案例进行广泛宣传教育，使党员领导干部进一步打牢反腐倡廉、预防职务犯罪的思想防线。

四、突出特点

追究是成就事业的巨大动力。要在广大组工干部中树立强烈的创先争优意识，坚持“没有第二、只有第一”、“没有最好、只有更好”的追求，不能满足于过得去，而要过得硬；不能满足于一般化，而要高标准，要有“见先进就争、见红旗就扛”的气魄和胆略，紧盯前行的“尖兵”，瞄着身边的“标兵”，甩开逼近的“追兵”，创先争优，形成独具特色的组织工作“一招鲜”。

实干才能出实绩，实干才能长本领。要大力弘扬一线工作法，做到工作在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，典型在一线推广，作风在一线转变，深入农村、深入基层，切实从“空话+套话=官话”中摆脱出来，从“目标+想象=落实”中摆脱出来，做到凭实干抓落实，靠落实出实绩，凭实绩论功过

团结出号召力、出凝聚力、出战斗力。作为组工干部，想团结是境界，懂团结是智慧，会团结是本领，护团结是觉悟。全体党员干部讲党性、重品行、作表率，就要做到大事讲原则，小事讲风格，耐得住清贫，守得住寂寞，坚持把群众是否满意作为组织工作的出发点和落脚点，一切以事业为重、以稳定为重、以大局为重，做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍，共同维护组织部门党员之家、干部之家、人才之家的良好形象。

坚韧是党的先进性的内在要求，是过硬作风的外在表现。要对认准的事，一以贯之，一抓到底，就是要有一种不达目的、决不罢休的干劲，一种时不我待、只争朝夕的冲劲，一种舍得出力、不怕流汗的拼劲。

篇6：“双创双争”活动总结

自“双创双争”活动开展以来，我乡严格按照“双创双争”的工作要求，在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动，持续开展示范站点创建工作。现将开展情况总结如下：

一、开展工作

1、提高认识，加强领导

“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分，是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效，特成立了以乡党委书记为组长，副书记为副组长，党政办、宣传文化中心、财政所，各支部负责人为成员的莫特格乡“双创双争”活动领导小组，并结合我乡实际，制度工作方案。

2、广泛宣传，营造氛围

于2011年5月26日召开会议，认真学习县委《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》，并在团结村部，利用远程教育终端站点组织收看等形式，及时宣传报县党委关于“双创双争”活动的指示精神，教育引导各村站点、远程教育管理员、远程教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性，为开展 “双创双争”活动营选良好氛围。

3、明确职责，落实责任

每个村级接收终端站点都配备了1名大学生村官为管理人员，并选配1名协助管理人员（各支部书记兼任）。充分发挥村干部、大学生“村官”的作用，不断提高服务水平。严格责任落实，力求远程教育管理规范化。建立以村党支部书记为第一责任人，终端站点管理员为具体负责人，要求每年年初制定工作计划、学习计划，对各种设备的使用情况做详实记录，切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制，确保“双创双争”活动开展有序。

4、抓好督查，确保实效

今年年3月份以来，我乡“双创双争”活动领导小组对各村远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查，加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围，纳入基层党建工作三级联创目标考核体系，切实加强具体指导，分期分批地派人到基层站点进行实地察看，做到实抓、抓实。目前，我乡开展了2次检查督导。其中，联合村卫星型远程教育网络因雷击主机硬盘被烧坏，乡上及时组织专业人员重装系统，但仍然不能使用，已报远程教育售后服务公司维修商，维修商还未前来维修。另外三个宽带型远程教育网络运行正常。

5、分类学习、增强实用

莫特格乡根据实际情况，对学习培训的内容进行合理的分类实施。

一是党员干部，注重政治理论、农村党建基本知识、深入学习实践科学发展观、党的先进性教育等内容学习，使全乡干部都能够更好的、更全面地贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

二是农民群众，注重农村先进实用技术、农村卫生、病虫防治等学习培训。目前，我乡许多群众在开展农村党员大培训中学到了有效的种养技术

三是结合今年的县、乡、村换届选举工作实际，组织全乡党员、干部、群众，收看和学习换届选举工作方面的相关政策、操作程序和好的经验和做法及换届纪律方面的“5个严禁、17个不准和5个一律”等相关知识，明确并认真履行法律赋予自己的神圣权利，为确保我乡今年换届选举顺利完成提供有利的保障。

二、存在不足

随着农村党员、干部、群众个性和从业结构的多样性，党员群众的文化层次不一，学习需求不同，他们都根据自己的需要对远程教育网络节目进行选择性地收看学习，取得了一定的成效。但是，由于电脑网络知识这样相对现代的东西，对农村党员干部来说还不是很熟悉，部分党员群众甚至村委

干部都还不会利用远程教育网络进行学习，达不到“想学就学”的自主式学习目标。

三、今后工作

在今后的工作中，我乡将加强政策和理论学习，提高个人的综合素质，努力克服困难，弥补不足，把我乡的远程教育工作做得更好，真正做到“让党员干部经常受教育，让农民群众长期实惠”的目标。

1、加强宣传服务，提高远程教育在群众中满意度。

2、针对当前部分干部对远程教育工作存在重视不够，我乡在下一步将针对村两委班子进一步广泛宣传，帮助他们树立正确的意识：一是远程教育是新时期党员干部接受教育的重要方式；二是树立机遇意识，远程教育是加快农村经济和社会发展一次难得的机遇；三是要树立群众意识，远程教育为农村学习实用技术提供了一个方便快捷的平台，对密切党群、干群关系具有重要意义，通过宣传发动，进一步坚定抓好远程教育的信心和决心。

3、注重让党员、干部、群众参与学习，对学用结合的学员进行跟踪服务。

篇7：区政协双争活动工作方案

根据市委、区委《关于开展向潘作良同志学习，争做奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部，争创工作一流、群众满意的好集体好部门活动的通知》精神，结合政协实际，现就在政协党组织和党员干部中开展向潘作良同志学习，争做奋力拼搏、苦干实干的好党员好干部，争创工作一流、群众满意的好集体好部门活动（以下简称“双争”活动），制定以下实施方案。

一、指导思想

按照胡锦涛总书记的重要指示精神，深入贯彻落实省、市、区委决定，以先进人物为榜样，高度重视实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的重要性，坚持树立为党分忧、为民解难、艰苦奋斗、勤奋工作、默默无闻、无私奉献、严于律己、清正廉洁的目标取向，努力提高工作水平、提高政协民主监督质量，争创工作一流，勇当时代先锋，为加快我区进入全国城市中心城区前列步伐，在全市率先全面建成小康社会贡献力量。

二、目标要求

通过开展“双争”活动，把创建创新型机关与培养创新型干部、创建务实型机关与培养务实型干部、创建服务型机关与培养服务型干部、创建和谐型机关与培养和谐型干部、创建廉洁型机关与培养廉洁型干部结合起来，进一步使政协机关作风和干部面貌有新转变、新进步、新提高，使政协基层党组织和党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强，为政协委员服好务，充分发挥政协职能。为我区经济和社会科学发展、和谐发展作贡献。

三、工作分解

阶段时间内容要求

学习动员阶段（6月30日——7月31日）7月7日机关支部召开动员会，传达区委组织部会议精神及有关文件，做出工作部署

1、提高认识，激发学习热情；

2、牢记宗旨，发挥党员模范作用；

3、弘扬潘作良精神，做好本职工作。

7月9日

1、组织党员观看潘作良事迹录像；

2、进行讨论。各位党员要撰写一篇学习心得

7月16日上一次主题党课学习潘作良，践行“三个代表”重要思想

7月23-----7月31日按照“五学五做”要求，结合政协实际开展实践活动每个党员要在本职岗位上做好协调服务，为政协委员和社区百姓办实事、做好事、解难事。

对照检查阶段（8月1日——8月31日）8月1日——8月10日深入调研征求意见，对征求的意见进行整理和归纳梳理。各位党员积极征求组织、同志、政协委员对自己的意见，查找差距与不足